在總結(jié)中，我們可以找到前進的動力和改進的方向。怎樣寫一篇扣人心弦的作文？來聽聽我的建議吧。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點，從而寫出更好的總結(jié)。
三度青春高中篇一
舊時候，村里看戲可是一件大事，幾乎村里和鄰村的都要去，那是村莊熱鬧的地點。
這天祁大姨抱著他的兒子郭子去鄰村看戲，祁大姨在家里打扮打扮聽到門外有人叫，便抱著兒子走了。一路上她與路人攀談，卻沒有聽到孩子的哭鬧，她以為孩子睡著了，便沒有太在意。到了戲臺時，看到感人之時，才覺得孩子有些不對，怎么悄無聲息？低頭一看，這不是個南瓜嗎？祁大姨頓時一懵，絲毫不知如何是好，又懵了一會后，她抱著二十斤的南瓜馬不停蹄的往幾十里地外的.南瓜田，她邊走邊想如果兒子被野貓、野狗叼走該怎么辦，孩子丟了會怎么樣？她從小聲抽泣變成了放聲大哭，她邊哭邊喊，她知道孩子聽不到但這也是她精神上的最后一根稻草，幾十里地的山路把她的草鞋也磨破了，腳上一個個膿包。到了南瓜田里她已筋疲力盡，氣都沒幾口了，但她還是跪下，一步步在田里尋找著，她沒有找到兒子，但膝蓋已經(jīng)血流不止。她絕望了，雙目無神、臉色蒼白，雙目中好像是血，不是淚水。他在田中坐著坐著。等她從恍惚的精神世界里出來時，已是深夜，她起身回家了。好像已從棺材中出來的死人，全身是土，腿和腳上都是土。山谷中她像鬼像靈魂，卻又像失去生命的人。田地離家中并不遠，而她卻像走了一個世紀一樣漫長，就是這段路讓她的頭發(fā)一夜雪白。她無奈、辛酸，甚至希望用自己的命去換兒子?；氐郊液笏齾s看到了兒子在床上酣然入夢，她笑了，那破土重生的笑，那無聲卻有無數(shù)韻味的笑。從此以后祁大姨變得十分小心，有一點小事也不讓兒子參與，他們都變了。
母愛可以讓一個弱不禁風的女子為你干任何事，她愛你如潮水般生生不息，而我們有時一點都不愛她。對母親好一點，我們已經(jīng)不是她們所能承擔的了。
三度青春高中篇二
冬姐姐帶走了純潔的白色，春姑娘挎著彩虹的花籃，邁著輕盈的舞步帶領(lǐng)我們進入了新的一年。“叮叮?！睔g快的鐘聲敲醒了的青春，沒有了糖衣外表的我們，失去了對他人的依賴時的單純，但又多了幾分成熟，夢幻的童年即將結(jié)束，青澀的青春樹上接滿了幸福的果實。
青春，是人生中最美好的時光；青春，是我們孕育理想的最佳時期；青春，充滿了夢的色彩，雖然青春帶給我們我們許多的歡樂，但是卻也讓我們有了很多不同的煩惱，這些煩惱會困擾我們很長時間，所以，我們一定要找到解決的辦法，才能讓我們的青春更加的多姿多彩，讓我們沒有遺憾的度過人生最美好的時期。
我，是一個很普通得不能再普通的人，和許多女孩一樣，喜歡收集漂亮的小飾品，喜歡漂亮的衣服，自從上初中以來，我和同學們相處的很和諧，生活自然過得有滋有味，但是，許許多多的煩惱也纏繞在我的身上。由于我的領(lǐng)悟能力比較差，中學的學科比較多，時間有比較緊，所以我和父母常常在學習時間上產(chǎn)生矛盾，我是一個開朗的孩子，不但喜歡交朋友，還喜歡參加文藝活動，但父母確認為只有好好學習才是“王道”什么課外活動、實踐創(chuàng)新的都是不重要的，每當同學約我出去玩或者學校要舉行文藝活動時，媽媽總是說“你的成績最近一直上不去，輔導班什么的都白上了嗎？還想著出去玩？在家好好復習功課”每當這時候，我只能灰溜溜的回到臥室，默默地把眼淚咽回肚子里，讓那唯一的一束陽光照在循規(guī)蹈矩、沒有一點心意的數(shù)學題上。
記得那一次，我在老媽早就安排好的時間去上輔導班，在路上，手機忽然響起了鈴聲，原來是我的同學，我無奈的接起手機，有氣無力的說“有什么事呀？趕緊說?！薄鞍ミ衔梗氵@是怎么了？你媽不至于狠到不給你飯吃吧？”“去去去，什么不給飯吃呀，我要去補習，你到底有什么事呀？”“哎~我打心底里可憐你，姐妹可真盡力了，沒法再幫你了，聽說最近韓寒出新書了，去看嗎？”“你就打擊我吧，你看我有可能嗎”同學聽后，“噗嗤”一聲笑出來了，笑完之后，小聲對我說“唉！我有一個主意，就不知道你敢不敢，咱倆現(xiàn)在就去書店，然后你再去補習班，就說路上堵車，去晚了不就行了嗎？”那時候，我被沖昏了頭腦，一心只想逃離家長的“魔爪”雖然我和同學去了書店?？晌覅s并不開心，心里總是惴惴不安……沒錯，最后還是媽媽戳破了我的陰謀詭計，因為我去補習班的時間并不是上班高峰期，路上也沒有出現(xiàn)交通意外，所以“堵車”顯然是個謊言，在被戳穿謊言后，媽媽非常生氣，她嚴厲的批評了我，并且沒收了我的手機。
從那件事情后，我再也沒有和那位同學聯(lián)系，在學校里遇見也只是禮貌性的打招呼，因為，我覺得是她害了我，當然，如果我是很堅決的拒絕她，就不會發(fā)生這么多的事情。母親的愛對我來說已經(jīng)變成理所當然的了，可這種愛卻讓我有了一種無形的壓力，我多么希望媽媽能變得善解人意，能像我的好朋友一樣陪我度過人生最美好的時期呀！
由此可見，青春期的我們是最幸福也是最危險的，一旦我們動了歪心思、歪念想，就會走上不歸路，為了讓我們的青春更加的美好，請大家放平心態(tài)去對待青春，不要退縮，我們將是未來的主人，希望大家的青春更加美好。
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三度青春高中篇三
每當一個新生兒被孕育，就注定他（她）可以有資格進入那片美麗，神秘且富有生機的青春花園，那里千嬌百媚；姹紫嫣紅；芬芳四溢。
十多年的成長，讓我感受到童年的歡樂，現(xiàn)在踏入青春花園后，又感受到另一番滋味。
三毛說：“人生最可貴的事情，在我看來，便是少年的迷茫。迷茫生的問題，迷茫生的追尋；迷茫生的痛苦。迷茫表示你在思考，表示你不人云亦云，這是極好的第一步。”這位著名的作家看透了人生，如此深刻的語句在她筆下一躍而出，而對于這句話，我也有自己的詮釋：真正的人生，第一步由青春的迷茫開始。打從踏入青春花園大門的第一步起，充滿歡樂的童年就成了園外那條美麗的長廊，它的作用只不過是將你牽引，走過之后，花園里種種溝壑就顯露出來，人生的種種困難接踵而來，讓我們找不到方向，可是我們必須尋找，在尋找中思考，在尋找在探索，就一定可以沖過障礙，到達光明。這就是我的思考。
不只是迷茫，青春更多的是激情。
明星偶相是我們永久的話題，我們不斷展示著我們的喜新厭舊。前天還抱著誰誰的唱片，一遍一遍地聽，昨天卻開始對另一個人的海報戀戀不舍，今天又到處搜羅別人的八卦。這樣的生活是沒有盡頭的，我們青春，風風火火是我們的個性。年輕的我們懂得追求時尚，爺奶輩兒的聽也沒聽過的玩意我們玩得爛熟。時代不同嘛，我們是21世紀的新新人類，隨時掌握時尚資訊是生活中必不可少的一部分。
未來還很漫長，青春的腳步從不停歇，對于未來，太多太多的幻想映在腦海中，我們應(yīng)在一刻都沒有停止過的暇想中找尋自己的奮斗目標，這便是青春對于我們最大的功德了。
三度青春高中篇四
近日，學校盛舉一年一度的運動會，在運動場上，閃耀著無數(shù)動人的畫面，最讓我過目不忘的是一場青春長跑賽。猶記當時，高中長跑女子組，連續(xù)的一千米已經(jīng)讓其氣喘吁吁。但每一次運動員經(jīng)過的地方，都會掀起一陣吶喊，歇斯揭底，響徹運動場的上空，穿透陽光，直達運動員的聽覺神經(jīng)。最終，所有人都堅持下來，不同的是，時間而已。當我瞥見最后一位運動員跨過終點線，她的那一抹若有若無的笑，深深地觸動了我的心扉。即便當時，她的臉龐被無盡的疲憊逆襲僅存的美麗。我在想：心要有多堅持，才可以到達彼岸。那些一直對自己說堅持的健兒們，讓我深深折服。
在這里，陽光、汗水、微笑、吶喊凝聚了一場別開生面的運動會。而青春，就像一場長跑賽。塔告訴我：只要堅持，你終會到你想去的地方，無論哪里，只要你想，你就可以。
青春就像一場長跑賽，終點不會改變它的地點，而你可以改變的，是你和它的距離，向著你想要去的地方奔跑，不問風雨，只為真心。或許，這路途崎嶇亦艱苦，在途中，風雨吹打在我們稚嫩的臉龐，幾度痛的差一點說要放棄。但是，我們都要一個好的結(jié)果，無論過程多艱苦，都愿意承受。
正行走在青春十字路口的我們，有的人選擇退場，有的人選擇堅持，如此我們就分道揚鑣，從此陌路。而選擇堅持的人，在青春的路上漸行漸遠，朝著彼岸前行，甚至奔跑。他們的青春，將在記憶里成為永恒。
運動場上依舊熱火熱潮，連綿不斷的加油聲，清晰動人的廣播聲，讓我忍不住對自己說一聲：未來，你好。
三度青春高中篇五
是一張畢業(yè)照：
里面有光鮮的服飾，美麗的校園一角。有同窗三年的良師益友，是謝意濃濃的恩師情，又是同甘共苦的兄弟心。前排是老師，照下來的是課堂前，講臺上，舞弄著白色灰末，對我們留下淳淳教誨的辛勤園丁；后排的同學，照下來的是課堂上，操場中，追逐著藍色夢想，青春三年共同奮斗熬戰(zhàn)的不變情誼。我用什么來記錄我的青春？一張普通的夾雜在相冊的，卻濃聚了青春中無價情誼的照片。
是一張畢業(yè)證：
畢業(yè)證是我們幾年奮斗的歷程中，一個半完美的句號。它只有短短的一段文字，卻是牽著我們走過青春無數(shù)坎坷歷程的一個目標，又或是壓著我們青春三年的一座大山。但可以肯定的是，當我們拿到這個紅色的墨本，心中確實有了從未感受的放松感。我用什么來記錄我的青春？一張普通的墨紙，一段簡單的文字，幾個紅色的印章，卻凝聚著青春中那些汗與淚的紅色證書。
是一張錄取書：
同樣是簡短的話語，同意是幾個紅色的印章，但它或許才算是青春奮斗歷程中，一個完美的句號。普通的信封，裝著簡單而沉重的一張錄取書，是我們?nèi)昵啻褐袩o限壓力，又是我們?yōu)閴魥^戰(zhàn)的無限動力。拿到它，心中有多了一份久違的放松感。它既是一個故事的結(jié)尾，更是一個故事的開局，曾經(jīng)是青春的動力，又是青春壓力?，F(xiàn)在，它無疑使一份完美的青春答卷，又是一份自我的安慰。我用什么來記錄我的青春？一張普通的紙，一段簡短的話，卻匯聚了青春里整個夢想的錄取書。
用圖像，是那相冊中讓我們邊翻閱邊滴淚的熟悉面孔；
用聲音，是那音響中讓我們邊悅聽邊傷感的熟悉音色；
用文字，是那筆記本中讓我們邊閱讀邊哭泣的熟悉筆跡。
又或許：
我們每個人的青春、夢想、方向注定是不相同的，也許青春并不需要任何的載體去記錄。因為在分別的那天，我們雖然都淚眼模糊，但卻用了最清晰的記憶，記下了我們曾走過的點滴。
多年以后，在茫茫的人群里，我沒有看你的照片，卻能在第一眼就把你認出，就在那一瞬間把你叫住了——“20xx級高三五班”。
三度青春高中篇六
“淚涔涔／怎度殘年？／青衫冷／寒蛩漸遠／露墜亂花間……”
垂頭低吟，不禁潸然淚下。踽踵彳亍，恍然發(fā)覺自己已身在長安街頭。
沒有星辰夜來作伴，炷盡了的萬家燈火，惟有我獨處在這深巷之中。長安街巷滿布青苔，臺階罅隙上冒著幾株蕨草，寂寞無主。只是出門時身僅披著件書生長袍，單薄的，而現(xiàn)在卻朔風蕭瑟，不禁打了一個寒噤。
已是姹紫嫣紅之時，卻無爭艷之景。裊裊殘煙飄起，迎著幾朵桃花吹來，打在我的衣上，每一朵桃花都充滿著凋敝的馥郁。
“公子，尚請留步?！币晃焕险哂孥橎嵌鴣?。
“你是……”
“我乃淮安漕撫史可法，你是……”
“失禮，失禮，原是史公也，在下方域也。”
“哦，侯郎，看你惆悵掛臉，敢問為何消得人憔悴？”
“你知道的，楊龍友托我發(fā)書給左將軍，阻其北上，而卻念上次香君怒摔阮圓海妝奩而深懷仇意，故昨日昆老告知阮在議會上道我與左將軍勾結(jié)，喚我投奔您也。”
話畢，我又不禁潸然淚下。
“你的愛國情懷深篤，已讓老夫感慨萬分，侯郎莫悲傷，請便于我府中，避一時禍害?！?/p>
我深懷感激，奔上史公的馬車，馬車顛簸，拖著我們一路向北，達達的馬蹄踏過一地殘敗的桃花，湮滅世間的'人影幢幢。
長安街斷壁殘垣，瀟瀟暮雨下至，雨打在桃花上，折射出萬千黎民百姓掙扎靈魂的背景，一切都變得蕭颯了。
我翩躚一柄官扇而來，其名曰：桃花扇，上題字：“夾道朱樓一徑斜，王孫初御富平車。青溪盡是辛夷樹，不及東風桃李花?！毙凶稚蠀s洇染著幾許桃花。那種桃花的紅卻讓人感到刺眼，侵蝕著我的視線。
而彼時，我只能在獄中苦苦吟唱，定生兄、次尾兄也與我同罪入獄，只因阮大鋮把我們御上“復社”罪名，獄中只聽到一種聲音：鳳陽總督馬士英在南京稱王，取年號“弘光”建立南朝。而卻一時起朝臣賣官鬻爵，搜刮錢財，百姓只能在寸寸斑駁時光中，奏出悲鳴。
（未完，請各位幫寫下去，感激不盡?。。?。
三度青春高中篇七
青春是用意志的血滴和拼搏的汗釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織成的彩虹——綺麗燦爛；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的銅墻鐵壁——固若金湯。即使人生路上遭遇怎樣的苦難，都不要輕言放棄，更應(yīng)奮勇拼搏，克服苦難，經(jīng)過生活的考驗，讓生命之花美麗綻放，用無悔書寫青春，用真情回報父母和報效祖國。
小時候，剛牙牙學語的我看見滿天璀璨的繁星，便對父母說：“我要做天上最燦爛的明星。”盡管當時還那么小，父母也鼓舞我去追求自己的人生目標，勇敢地放飛自己的人生，天踏下來有高個子頂著，他們的懷抱是我永遠停泊依靠的港灣，不要害怕困難。我?guī)е麄儩M懷的希望和自己沸騰的心踏上了學習的道路，慢慢地學習并接觸新奇的事物，努力地做好每一天的課業(yè)，不斷地學習在學習中磨練自己，腳踏實地地邁好現(xiàn)在的每一步，為夢想奠定堅實的基礎(chǔ)。在父母無微不至的關(guān)懷下，我學會了樹立（目標）夢想，努力學習，認真地做好自己的本份，在生活磨煉中成長。
青年時代，我意識到自己肩負的責任不僅僅是努力學習那么簡單，還要學會報效祖國。雖然每天都有考驗，例如每周的考試等，考得很不理想，但是我依然會堅強地面對，從分數(shù)中找出自己的缺點，不斷地吸取教訓和提高自己。每次考完試，老師都會對我們說：“要學會考試，重要的是懂得解題方法而不是分數(shù)的高低，現(xiàn)在錯了不要緊?！甭牭竭@番話更加鼓勵我去探索知識的海洋，用智慧充實人生，用知識去實現(xiàn)夢想，去報答祖國，為建設(shè)祖國而貢獻力量。
現(xiàn)在，我仍然在學習的生涯中摸索前進，仍然在尋找成功的出口。而此時的中國卻面臨著日本蓄意借“釣魚島事件”挑起戰(zhàn)爭的危機，中國的領(lǐng)土主權(quán)被嚴重侵犯了，但中國人民不會再屈服于侵略者的鐵蹄之下，不會再讓百年屈辱歷史重演。所以，為了中華民族的未來和希望，為了實現(xiàn)復興中華的偉大藍圖，我要更加發(fā)憤圖強，不僅是我，所有的中華兒女都應(yīng)如此，肩負起更大的責任，為國貢獻力量，不管前面有多大的困難，都要堅強面對，勿忘國恥，振興中華，讓人生無憾，用無悔來書寫青春，書寫傳奇人生。
拼搏，成就生命的堅韌與不屈；搏寫，譜寫了生命的華麗與壯美；拼搏，鑄就心靈的自信與樂觀?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”未來很遙遠，但我們報效祖國的決心堅定不移，相信奮勇拼搏后就是成功，行動起來，將拼搏的旗幟在生命中高為由豎起，努力學習，敢于“長風破浪會有時，有掛云帆濟滄海！”
三度青春高中篇八
青春猶如水墨青花，何懼剎那芳華。
——題記。
聊聊浮生一場，也許即將殞身之人回望從前時才知原來青春年華便是他一生中最美好的曾經(jīng)。
白云蒼狗，有些人伴著無息的時光在生命的長河里漸行漸遠。正如有些人不再年輕，卻也有人正年輕著。
而此時的我們，便正值這最美好的年華。
我們在嬉笑中長大，在挫折中成長，我們好像始終擁有心中不滅的光火，并以此無畏前行。也許，這一切一切的緣由，叫青春。
棱角分明的小石頭。
正值青春中的我們曾受過那么多那么多的比喻，什么早晨八九點鐘的太陽啦，什么被精心培育的花朵啦。但在我，卻只想把我們喻為一顆顆不起眼的小石頭。
小石頭有分明的棱角，正如我們，鋒利而敏感。
也因為我們是小石頭，所以我們放肆的大笑，放肆的玩鬧，開心就分享，難過就傾訴，也沒有什么真正掩藏在心底里的秘密。
日光透過厚重的云層或是繁茂的樹葉照耀到小石頭身上，灑落了一地的碎金。
微風輕拂，一縷縷花香沁入心脾，使人嗅之微醺。
可是身為小石頭的我們呢？我們時常憤慨，因為那和煦的陽光有時卻刺痛了我們的眼睛，那沁鼻的花香有時卻濃郁得使人窒息。
有時候，那尖利的棱角沒有用來保護自己，卻刺痛了別人。
在這個時期，我們時常沖動，時常暴躁，也經(jīng)常不能理解那些善良的并且愛我們的人們。還有的孩子愛模仿電視劇里的男女主角，在不開心的時候一言不發(fā)的跑到操場上去淋那場從天而降的瓢潑大雨。如果你遇到這樣的孩子，請一定不要笑話他，因為他至少找著了一個宣泄的方法。待他淋完雨回到家之后，就該忙著燒水，喝藥等等事情，也就忘掉了那些不開心的事了。
這一切一切讓成年的大人們感到無奈，感到不可理喻的事情，我不知道該它叫什么，只能稱它為年少輕狂。
生命的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動，我們這棱角分明的小石頭也紛紛跌跌撞撞的走在這生命的長河里。在這多彩明麗的生活里，我們慢慢的了解到，這傷人的棱角是該磨去了。
三度青春高中篇九
走在鋪滿秋雨的路上，撐一把傘另有一番詩情畫意，看著樹脫去了夏的沉悶，接受著秋雨的洗滌，心里有一絲欣慰。然而對著火熱的夏的逝去，心中不免有些傷感，一種無以名其狀的孤寂襲上心頭，而秋雨也像女孩傷心的眼淚，充滿愁苦地訴說著，滴落著。
漫步在秋雨中，有一絲寒意。停在公園的排椅前，雖是星期天，但也幾乎沒人，只有幾位清潔工。幾棵常青樹在秋雨的沐浴下顯得異常精神，仿佛在向我深深訴說，秋天寒涼但不單調(diào)，人也是如此吧。
走過公園，叫了一輛三輪車。起初他好像并不太熱心，過了一會兒才答應(yīng)了。上了他的車，見他用嫻熟的車技駕駛著三輪車，“去哪兒”，他突然問我。當時還沉“浸”在秋雨中的我，漫不經(jīng)心地說：“新華書店?！蔽易谲嚿蠐沃鴤?，他卻只穿著一件灰大褂，雨水浸透了他的衣服，想為他打傘，可最終沒有這樣做。
下了車回到教室，站在走廊上望著淅瀝的雨，似乎想起什么——花，趕快去找，找了許久也沒找到，也許落在車上了，但愿有心人能拾到它，讓他“安然握住”吧。
秋雨中的鮮花，令我收獲了一種“安然握住”的情感，讓我心頭一直暖洋洋的。
三度青春高中篇十
紛繁的世界，容納著小小的我們，我們在大大的世界里小小的閃爍著，人們是多么的智慧，卻也不知道下秒自己會身在何方。世事變遷，時間無非是最讓我們無奈的，它精彩卻又短暫，美好卻又殘忍。
我們的生命就這樣天天地過去。秒針、分針、時針，拖著虛影，轉(zhuǎn)動成無數(shù)密密麻麻的日子，最終匯聚成時間的長河，它帶走了人的生命，同新生的嬰兒樣生生不息。它見證著我們的青春，見證著我們的生，它短暫而又漫長，神圣而又卑微。
時光匆匆自指尖流走，轉(zhuǎn)眼間，物是人非。它就像首婉轉(zhuǎn)的歌，或長或短會響著悲傷的曲調(diào)，曲終人已散，奔走的人，仍然會沿襲著自然的規(guī)律。命運的結(jié)果是樣的，可每個人都擁有著不樣的光芒。
失去了什么？得到了什么？又忘記了什么？在這個世界中，有太多我們在乎的事物，它們會隨時間而流逝，渺小的我們終究不能去挽回，人生大抵如此，總有太多的措手不及和無能為力。人的生命莫過于幾十個春秋，充滿了多少曇花現(xiàn)的美好，在你冥思的時候，又有多少人落下了苦澀的淚水，總在失去后又悔恨沒有去珍惜。
時間容納著我們的愛，恨，感動，傷懷。我們的過去，我們的現(xiàn)在，我們無限遙遠的未來。街角的白楊不知何時消失在了我們的視野中；鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉(zhuǎn)眼也長大，在樹蔭下朗朗的念詩；爸媽早已不再年輕，臉上充滿了歲月刻下的刀痕；鏡子前的我們，沒有了懵懂稚嫩，總是堅強的對自己微微笑…時間改變了我們，變換著我們身邊的切。溺在其中的我們，那么手足無措，像是忘記了回家路的孩子，多么無助。
我們永遠都在崇拜著那些閃閃發(fā)亮的人。我們永遠覺得他們像是神祗樣的存在。他們用強大而無可抗拒的魅力和力量征服著世界。但是我們永遠不知道，他們用什么樣的代價，去換來了閃亮的人生。時間在他們的生命中閃耀著輝煌，宛若璀璨著的星星，生離死別不會讓他們畏懼，盡管生命不會永恒，終會有天，死亡帶走他們的生命，但他們卻以另種姿態(tài)活在了人們的心中，鑄就了另種永生。
這路，我們注定要承受很多很多，時間會伴著我們走過，帶著我們的汗水，鑄就著我們平凡而又不平凡的生。我們會苦澀，會氣餒，會傷心，會難過，會失去，會無助…在人生的道路上，我們會是個獨行者，走過沙漠，跨過海洋，隨著時間而成長，變堅強，變樂觀。用我們的努力，用行動，心懷陽光，去演繹只屬于自己獨特而無悔的青春。
三度青春高中篇十一
一碗清清的荷，幾多碧青的葉，開放起一支恬恬的荷，靜靜地，默默地，含著那一份冰清和玉潔，在清寧的泥水中。
面對著你，我不知道說什么好。
你如是我初來乍到的客人。
也許，你是人間的，所以這煙火注定我要與你殊途同歸;也許，你是天堂的，所以你的光芒注定在了我這七夕的夜空。
也許是我忘了，生命是一種本原，無論是誰，都不能將它作輕易的改變。
記得，那一次在路上，從車載收音機里聽得一個關(guān)于如你一樣的故事，一個關(guān)于擺著小攤以賣烤番薯為生的——為一個因工而高位截癱的丈夫，為一個牙牙學語的孩子堅持著的女子。后來，我從她那里路過，走近她的身邊，和別人一樣，從她的手上接過一份熱乎乎的烤番薯，再后來，隨天氣的轉(zhuǎn)熱，她跟著變化著轉(zhuǎn)賣小物件，賣一片片刀消的水果······那是一個很平常的故事，平常得不會引人注目的故事，一如你這樣的荷，只當你開放出炫麗奪目的芬芳。
在漫長的人生歲月里，我們憑什么力量才可以將一種永恒獨立于世?是你永恒于我，還是我永恒于你，或者是彼此永恒?也許，永恒是宇宙的，是生命的，永恒是愛情的，正如你這樣的荷，無需多言，無需氣派，無需財富，只要有那么一點點的水，就可以把所有的時光照亮。
因此，我還有什么理由辜負你給予我這樣的時光?
細細想來，或許，永恒還有它隱藏著的另一個名字——叫做忠誠，如你，以一種無聲的，默默洙立的姿態(tài)永恒在我恍然醒來的早晨一樣。
面對你的姿容，我無法描述你美好的神韻，即使我把頭發(fā)再剪短半寸，即使我少抽許多的香煙，或者，在我的水杯里注滿你給予我的氣息，但我看到，如你這般的心靈總是寸步不離著，無時無刻的凈化著這個時時被二氧化碳所污染的城市，清涼著我們的心肺。
是的，還有什么能如你這樣超然于物外的?因為你是荷，是山高水長歲月不改的荷，你從來不因時光的匆忙而零亂了腳步，也不因季節(jié)的更迭而隨波逐流，一如活在人間的愛情，傳遞著力量，溫暖著世界。
是的，人活著，縱有再多的物質(zhì)，再多的財富，終究不過是一口飯，一張床而已，一如你這碧清的荷，只需一把土，一口水，一許陽光便可將自己一生的所有和使命完美地交付。
三度青春高中篇十二
當星辰失去了光芒，它就成為一塊隕石；當青春失去了勇氣，它就成為一段蹉跎。
——題記。
三葉草伴著微微有些清香的和風晃動著腦袋，混雜著泥土氣息的空氣直沖入我的鼻孔，燦金色的驕陽猛烈地刺激著我充盈而慌張的眼睛。
舞臺已經(jīng)近在咫尺，選手們自我介紹的聲音已清晰可辨。班長催促著我們快些前進，莫要耽誤了時間。
我突然開始害怕起來，全身都冒起了冷汗，面對全年級的競爭者，結(jié)果會如何，我無法想象。我悄悄地后退一步，蹲下，系著一點也沒有松開的鞋帶。
班長從我身邊走過，催著另外十幾個參加選拔的同學向前走去。腳底下突然如彈簧松開似的，我跳了起來，飛一樣地朝著舞臺的相反方向奔去。沒有人發(fā)現(xiàn)我的退縮。
那天，學校在選拔“小播音員”，我放棄了自己的夢想，選擇了逃離。
我百無聊賴地靠在觀眾席上，聽著一位又一位選手的英文演講。自從那次播音員選拔的戲劇性結(jié)果過后，我便習慣了不報名，這次年級英語演講也是如此。
一個名為青春的夢想湮沒在懦弱的泥沙中，再也不會發(fā)光。演講比賽就這樣平靜地結(jié)束了。
“你演講的也太神奇了，”我同一個上臺演講過的同伴打趣，“你說的英語跟狼嚎似的，都拐了山路十八彎了吧?！薄澳阈ι栋。氵B上都沒上場，還說我個什么勁?！蓖椴粺o嫌棄地瞥了我一眼。
我如受了一個霹靂般，腦海中雷光一閃。我有什么資格嘲笑別人的勇氣？在勇氣中淬煉過的，才叫青春，浸泡在退縮中的，那是蹉跎。
不知何時，體育項目的比賽降落到我的身邊，班里的女孩子們并沒有過高的積極性。如病急亂投醫(yī)一般，班長拿著報名表走到了我的面前。“重在參與嘛?！彼f。我看著那張報名表，覺得它空落落的，我認為那是因為少了我的名字所致。
那張報名表上最終填上了我的名字……。
三度青春高中篇十三
豆蔻年華，我們笑得肆意；正值年少，我們勇追夢想；昭華依舊，我們不負眾望。我們恰是此間少年。
聽父親說，他的青春充滿著叛逆性，那個時候的他正值青春年少，義氣正剛。家道不濟，哥哥姐姐早早的輟學仿佛注定了他也將早早輟學。那個時候的父母不似現(xiàn)在，只要你說句，爸我不想上了，父母不會說什么第二天的你就不用出現(xiàn)在學堂。那個時候的他年少輕狂，早早步入社會幻想著自己將來的出人頭地，可事與愿違，直到現(xiàn)在他都碌碌無為。他獨自踏上征程，沿著茫茫大山，穿過人山人海，看過日升月落。他仿佛找到了他夢中的地方，那個可以供他展身手的地方。他做過很多工作，在這個地方他見過人情冷暖，體驗過社會不好混，感受過人世嘲諷。但他沒有后悔，他依然決絕他堅信他的目標。他后來認識了我的母親，他們開始轟轟烈烈但卻又普普通通的愛情，很快他們開始結(jié)婚生子，婚后他又開起了洗車行，他喜歡車，直夢想的是去參加沙漠深處的那個英雄聯(lián)盟哪怕只是參加就好。但隨著我的出生，他的夢想變了，他只希望他的妻子可以幸福。他開始努力賺錢，努力養(yǎng)家，他漸漸褪去了年少輕狂，磨平了年少時的棱棱角角。漸漸擔負起了這個家。
他曾告訴過我如果能重返十七歲他斷不是這般模樣。我崇拜他，他的青春肆虐的放蕩，但他卻勇于追求自夢想，他現(xiàn)在也經(jīng)常向我們提及他的夢想，他也經(jīng)?；貞浰切┠甑耐?，帶著悔意。
而我亦是此間少年。且風華正茂，血氣方剛。小小年紀的我，也似當年的他。在學?；ㄖo的錢，牽著小男生的手聊著天聊著地。那個時候的我完全沒想過你的感受，我只是不想聽你們那些語重心長的教誨，什么這樣不好那樣不好，在你們的眼中什么都不好。總是把我和那些別人家的孩子比有什么好比的。漸漸的我學習開始落后，成績開始下滑，上課變得不聽講，上課睡覺，下課跟著群染著異于常人發(fā)色的孩子們鬼混。漸漸的中考迫近，周圍人都在努力我卻臉茫然，那個時候的我有些無措了，我開始感覺到我的未來片茫然，不知道接下來的我該何去何從。最后半個月我試圖挽回，夜以繼日，披星戴月，我的中考成績正正提升了百分。但看著朋友們個個上了優(yōu)異的中學，我獨自人屹立原地，孤獨無助充斥著我的心靈。結(jié)局已經(jīng)注定，挽回是無助的，那個時候的我發(fā)誓從此以后我定不這般任性，步入高中個三流中學我堅信著未來的的個不會辜負現(xiàn)在的我，而現(xiàn)在的我仍在努力，努力給未來的我個滿意的答復。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
三度青春高中篇十四
一、“平明尋白羽，沒在石棱中”―――語文課堂的深度。
二、“塘狹魚可躍，林展鳥僅飛”―――語文課堂的寬度。
課堂教學要深入，訓練重點確定以后，就必須設(shè)法組織有效的訓練。一位都是正在組織學生進行“十二生肖成語運用對抗賽”，他把學生分成男女二組，抽簽將十二生肖平分給兩組，比賽共四輪，依次名曰：“一長一短”、“說長道短”、“揚長避短”、“長短結(jié)合”，其中“長”“短”分別指含有宿相的褒義成語和貶義成語，如“馬到成功”、“鼠目寸光”。第一輪每組每人依次說自己組的一長一短，第二輪各組說自己的長，道別人的短，第三輪揚自己的長，補自己的短，第四輪把自己的長和別人的短合起來，編一個富有新意的小故事?？v觀活動的全過程，展得開，收得攏，形式活潑多樣，訓練集中有效。如果活動不安排這樣的輪次和形式，訓練便無從進行。如果活動完全放開，聽其自然，那場面可想而知。我們說寬度恰到好處的'語文課就像魚塘，也像樹林。塘雖狹，可供魚逐躍，林雖闊，僅夠鳥練飛。
三、“過江千重浪，入竹萬竿斜”―――語文課堂的進度。
課堂進度，與課堂寬度和深度息息相關(guān)。前面那位老師之所以不很難堪，是因為課堂進度把握得還可以，各環(huán)節(jié)銜接得緊密，過渡照應(yīng)得好，推進速度適中，課堂容量足，有寬度。后面這位老師上課時急于求成，推進速度過快，缺乏對學生活動的必要評點，課堂略顯草率，影響了課堂深度。好的創(chuàng)意，不能很好的實施。所以只有課堂進度處理得巧妙，全堂課才會疏密有致，有快有慢，有高潮，也才談得上有課堂深度。進度適中的課堂教學，猶如驟起的疾風，吹過江面，煙波蕩漾，美不勝收；吹進竹林，萬竹搖曳，幽韻無窮。
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