演講稿的結尾要有總結性陳述或號召性的引發(fā)反思,以產(chǎn)生更深層次的影響。分析聽眾的需求和興趣,結合自己的演講特點,找到最合適的演講風格和語言。以下是一些歷史上著名演講的片段,它們至今仍在世界各地產(chǎn)生著影響力。
學雷鋒樹新風的演講稿篇一
親愛的同學們老師們:
大家好!我今天演講的話題是《雷鋒叔叔精神》
雷鋒叔叔就是這樣一個年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的人?,F(xiàn)在,我們需要這樣的人,社會發(fā)展離不開這樣的人。
如果想讓以后的生活更美好,那么,行動起來,向雷鋒叔叔學習吧!
每天為同學做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個座,甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個世界就很美好了。
雷鋒叔叔精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵。在英語學習中,每天我們要堅持聽、說、讀、寫;在語文學習中,每天我們要堅持快樂閱讀;在數(shù)學學習中,每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒叔叔!
學雷鋒樹新風的演講稿篇二
大家早上好!
三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了
中國
人民的心中。他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的
精神
值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神
值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神
同樣值得我們學習。雷鋒曾今說過:“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。我是主人,是廣大勞苦大眾當中的一員,我能幫助人民克服一點困難,是最幸富的”
“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”
精神
,善于擠和善于鉆?!啊坝腥苏f:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是幸福的。”“對待同志要象春天般的溫暖,對待工作要象夏天一樣火熱,對待個人主義要象秋風掃落葉一樣,對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒叔叔說的多樸實啊,他用自己短暫的一生實踐了他的諾言。
我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。
就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。
同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
學雷鋒樹新風的演講稿篇三
老師同學們:
大家好!
在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。
人會做好事,做好事都是對祖國有用處的。既然都是有益的,那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學習雷鋒,是因為他這優(yōu)點值得我們?nèi)W習啊!對我們有幫助啊!
在我們身邊,也有許多的“雷鋒”。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是,他們的這種精神卻值得我們學習。雷鋒一生節(jié)儉,而現(xiàn)在節(jié)儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢么?所以,我們也要節(jié)儉一些,該買的買過來,不該買的就不買。我們用的都是國家的資源啊!浪費國家資源是可恥的。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事,做一個為人民服務的好學生!
學雷鋒樹新風的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好!
3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表46周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)禮貌月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。這天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養(yǎng)成禮貌行為習慣。圍繞這一主題,這天我講話的題目是:學雷鋒樹新風。
一提起雷鋒,中國人能夠說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
我以前看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,望見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她留意翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。之后蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說,“我期望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,之后,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫忙身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫忙身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都期望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫忙自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫忙。是阿,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永久充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
學雷鋒樹新風的演講稿篇五
雷鋒精神是我們永遠要學習的精神。以下是小編為大家整理的學雷鋒樹新風。
演講稿。
希望對大家有幫助歡迎查閱!
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共-產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學時慷慨相助,同學點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!
大家好,今天我進行的講話不僅僅因為是學雷鋒月才這么做,而是我要把我親身經(jīng)歷過的雷鋒事跡告訴大家,讓大家明白,雷鋒精神并沒有因為時間遠去而消失,不因為社會的變革而改變,不因為減少的宣傳而磨滅,它永遠存在于我們每個人的心理,雖然現(xiàn)在處于市場經(jīng)濟的狀態(tài)中,會有自私自利的情況和事件發(fā)生,但是在坐的各位,我想并沒有將雷鋒精神完全遺忘??倳梢患孪肫鸹蛘咭鹞覀兓叵肫鹉切┎铧c被我們遺漏的精神,所以,我今天的講話,不僅僅是一種宣傳工作,還是一種懷念,更是一種警醒,希望用我自己親歷的事情換回那永遠的雷鋒精神。
尊敬的各位評委、老師們:
大家下午好!很榮幸參加這次演講比賽,我演講的題目是《弘揚雷鋒精神,放飛青春理想》。
沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。小路說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。啊,終于找到了-----哪里需要獻出愛心,雷鋒就出現(xiàn)在哪里。
xx年過去了,雷鋒的事跡仍被廣為傳誦,雷鋒始終為億萬中國人樹起了一座精神的高地、不朽的豐碑、永遠的榜樣。
“活著,就是為了使別人過的更美好”。今天,當我們的耳邊再響起雷鋒同志這句樸實無華的話語時,分明被他心靈最深處的那份純潔無私、舍己為人所感動。雷鋒,沒有山盟海誓的承諾,只有細致入微的關愛;沒有梁?;谋瘔?,只有默默無聞的奉獻;沒有豪情壯語的表白,只有熱情似火的忠誠。雷鋒,用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻,讓一個平凡的名字響徹大江南北、響徹世界的每一個角落。雷鋒用他的奉獻、用他的熱情、用他的真誠譜寫了一段短暫卻很華美的人生篇章。
xx年來,“雷鋒精神”已成為新中國文明的一個符號,雷鋒全心全意為人們服務的精神曾激勵著一代又一代人茁壯成長。然而,隨著社會的進步與發(fā)展,多元化文化的沖擊,雷鋒精神正在現(xiàn)代人的生活中一點點變淡。利欲熏心、貪圖享受,甚至把人最基本的善良和關愛都扔到了墻角。老人跌倒在地,沒人去扶起;可憐的小悅悅,在人們的冷漠中離開人世;有人在學雷鋒,卻有人笑他“傻”。這是個最好的年代,這里有充盈豐碩的物質(zhì)文明;這是個最壞的年代,這里有自私空虛的精神世界。然而,社會發(fā)展,仍然需要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;人性修養(yǎng),仍然呼喚“真、善、美”,雷鋒精神必將與時代同行,成為時代精神的坐標、人們心靈的動力、社會道德的共鳴。
我是一中學生,我深深的愛著我學校,每天按時上下學、課上認真學習、積極回答老師的問題、與同學們一起合作探究,課下與同學們一起游戲,與老師們親切交流,幫家長分擔些力所能及的家務勞動。我在時間的海洋里放飛青春,實現(xiàn)我的理想,我愿讓時間證明我的努力,我要以雷鋒為榜樣,把愛心獻給他人、孝心獻給長輩、熱心獻給社會、誠心獻給朋友、關心獻給親人,把溫暖帶給身邊的每一個人。
人的生命是有限的,青春更是短暫的。即使青春是一支嬌艷的花朵,就讓它去絢麗世界吧。朋友們,讓我們共同敞開心扉,帶著一顆虔誠的心去溫暖別人;讓我們一起傳承雷鋒精神,放飛青春理想,做一個優(yōu)秀的中學生,做一個對社會有用的人。
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家下午好,我是二年級的學生,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。
雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:
當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峰熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷峰做好事不留名的美德。
雷峰雖然以貧困的身份出現(xiàn),但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。沒錯,雷峰的精神永不熄滅,雷峰在他的。
日記。
中寫到:雷峰同志,愿你做暴風雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對自己要求多么的嚴格啊!做為小學生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷峰雖然已經(jīng)離我們而去,但他永遠活在我們的心中!
謝謝大家我的演講完畢!
學雷鋒樹新風的演講稿篇六
老師們,同學們:
大家好!春天是一個充滿希望的季節(jié),萬物復蘇,生機盎然,
學雷鋒樹新風國旗下講話稿
。在這個美好的季節(jié)里,我們還會想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日,老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
54年來,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。我們學習雷鋒精神,首先應該明確雷鋒精神所包含的豐富內(nèi)容:雷鋒有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;雷鋒有服務人民、助人為樂的奉獻精神;雷鋒有刻苦學習的“釘子”精神和干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神;雷鋒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;雷鋒有銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。
新的時期賦予了雷鋒精神以新的內(nèi)涵,作為新時代的接班人,我們要繼續(xù)向雷鋒學習,讓雷鋒精神在我們身邊得到發(fā)揚光大。
向雷鋒學習,就要發(fā)揚“釘子”精神,勤奮學習、刻苦鉆研,多讀書、讀好書。雷鋒曾經(jīng)說過——學習的時間是有限的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。學校為我們的成長提供了極其優(yōu)越的條件,我們擁有慈愛博學的老師,我們擁有先進高端的學習設備。我們更應該發(fā)奮圖強,用知識武裝自己的頭腦,用技能鋪墊我們的人生。爭取走出校門后能夠以自立自強的姿態(tài)在社會上打拼出屬于自己的一片天地。
向雷鋒學習,就要發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。以勞動為美、以樸素為美、以節(jié)約為美。不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞,不同他人攀比,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食。自覺參加力所能及的勞動實踐,珍惜勞動成果、培養(yǎng)意志品格、鍛煉強健體魄,樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。
向雷鋒學習,就要學習雷鋒高度的主人翁責任感,強化集體主義精神。我們要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中小學生守則》。不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌。要自覺愛護學校的公共財物,見到有損壞公物的行為要及時制止。自覺維持校園衛(wèi)生的整潔,做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑需彎腰撿起。積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光。
向雷鋒學習,就要學會感恩。要感激父母的養(yǎng)育之恩,給父母端一杯茶,幫父母捶捶背揉揉肩,住校期間經(jīng)常給父母打個電話問候一下。要感激老師的辛苦教誨,見到老師要主動打招呼,向老師問好。平時幫助老師做一些力所能及的事情,要感激同學的真誠互助,對于同學的幫助要真誠地說聲“謝謝”。要感激社會愛心人士的傾情援助,以優(yōu)異的學習成績,精湛的技藝向他們匯報。
向雷鋒學習,就要弘揚樂于助人、勇于奉獻的精神。在班級中,要積極主動地干好份內(nèi)工作,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份光一份熱。在學習和生活中,要從身邊小事做起,熱心幫助同學,關愛他人,體驗助人的快樂。對需要幫助的人要積極伸出援助之手,共同營造互幫互助的和諧氛圍。
“不經(jīng)風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼?!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從自我做起,從點滴小事做起,在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神,做一名新時代的“小雷鋒”,讓雷鋒精神在校園永放光芒!
謝謝大家!
學雷鋒樹新風的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒 樹新風》,學雷鋒講文明樹新風演講稿。
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。 但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現(xiàn)在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?作為一個中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
不過,現(xiàn)實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環(huán)境一定會更加文明,更加美好,演講稿《學雷鋒講文明樹新風演講稿》。
今年是雷鋒逝世50周年,轉眼間,雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
我的演講完畢,謝謝大家!
學雷鋒樹新風的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現(xiàn)在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!弊鳛橐粋€中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的`優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
不過,現(xiàn)實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環(huán)境一定會更加文明,更加美好。
今年是雷鋒逝世50周年,轉眼間,雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
3月5日是“向雷鋒同志學習” 題詞發(fā)表46周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養(yǎng)成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
學雷鋒樹新風的演講稿篇九
大家早上好!
今年的3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來,一代又一代的青少年在活動中受到教育,茁壯成長?!袄卒h”和“雷鋒精神”一道,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先大隊向全校同學發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想,增強責任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。
2、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中,勤學上進,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,爭當勤奮好學的好學生。
3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
4、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《守則》《規(guī)范》。
同學們,偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn)。希望大家都要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學雷鋒活動中來,時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環(huán)境,大家行動起來吧!
謝謝大家!
學雷鋒樹新風的演講稿篇十
大家早上好!
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū?,卻名高天下,被世人所敬仰。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
學雷鋒樹新風的演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好。
1962年8月15日,一樁飛來橫后,奪走了雷鋒同志年輕的生命。雖然她在人間僅僅度過了22個春秋,但是雷鋒所傳達的精神深深印刻在人們心中。
在雷鋒短暫的一生中,他以高度的責任感、使命感,辛勤幫助者下一代,使之茁壯成長。在日常忙碌的工作生活中,只要有閑暇時間,雷鋒就會來到學校,與老師同學們交談,他親切待人,經(jīng)常勸勉同學們好好學習,天天向上。被親切地喻為“孩子們的知心人”。
有人說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”無論是為災區(qū)建設捐出自己新課攢下的全部積蓄,還是每逢年節(jié)犧牲自己的休息時間,積極投身到崗位中去。雷鋒就是這樣永不停息地,全心全意地為人民做好事。
縱使數(shù)十年過去了,雷鋒精神依然生機勃勃。隨著時代的發(fā)展,他還有了新的內(nèi)涵。雷鋒精神不再是我們高不可攀的神壇。在平凡的校園生活里,我們?nèi)巳硕伎梢浴皩W雷鋒,樹新風”。
那么,我們同學要以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動的洪流中去呢?我認為要從以下幾方面來做。
首先,精神上要有助人為樂的精神。贈人玫瑰,手有余香。對需要幫助的同學伸出援助之手,力所能及地去關心幫助別人。第二,學習上具有鉆研精神。吧雷鋒的“釘子精神”發(fā)揚光大,在做學問上肯于吃苦,敢于吃苦。最后,擁有良好的公德心。一個舒適的校園環(huán)境可以陶冶人的才情。我們在做好值日工作的同時,也要保持校園環(huán)境干凈整潔。
如果你是一縷陽光,是否照亮了黑暗。如果你是一滴水,是否滋潤了土地。雷鋒精神就是這一縷陽光,這一滴水。它是我們前進的動力,指引方向的明燈。
3月5日,是主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表53周年,第54個學雷鋒紀念日。同學們,讓我們銘記這個特殊的日子,用實際行動“學雷鋒,樹新風”。做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
學雷鋒樹新風的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
3月5日是“向雷鋒同志學習”xx周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀,平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當祖國利益遭到損失時,雷鋒們挺身而出,當人民群眾遇到困難時,雷鋒們傾力相助,當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開我們了嗎不!沒有!也永遠不會,雷鋒那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠鼓勵著我們前進。
敬愛的老師,親愛的同學們:
我想說說我心中雷鋒是什么。
我心中的雷鋒那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數(shù)人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。
三月是一個萬物復蘇的季節(jié),也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。
有人會說我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。
現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現(xiàn)在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書。還對著這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。
學雷鋒樹新風的演講稿篇十三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《學雷鋒樹新風》。
有這樣一位叔叔,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他做好事不留名,有人說他出差一千里,好事做了一火車。你們知道他是誰嗎?(雷鋒)對,他就是雷鋒。
雷鋒(1940~1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。這樣的先進事跡還有很多很多,因此人們留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
民的心中。
他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素、自強不息、舍己救人、助人為樂、為民服務的精神值得我們學習。
我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上?!币獜淖龊妹恳患∈麻_始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。
同學們,讓我們接過雷鋒精神的火炬,沿著雷鋒長征的道路堅定地走下去,讓文明之花開遍校園!
學雷鋒樹新風的演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我們初一五班的王xx,今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》。
說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。
一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造了一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個小學畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民,把學習變成一件樂事,把道德變成一總習慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結合,把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠活著?!彼钤谖覀兠總€人的心中,伴在我們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。
“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的?!边@些關于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經(jīng)經(jīng)常對我們說了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的`意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明了以服務人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。
學雷鋒樹新風的演講稿篇十五
親愛的同學們,老師們:
大家好!
幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的'人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。我們應該以自己的實際行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應現(xiàn)代化建設的需要。
學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。
同學們,讓我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒吧。讓我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今日做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律吧。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。學雷鋒樹新風演講稿同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
學雷鋒樹新風的演講稿篇十六
說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。
一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造了一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個小學畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民,把學習變成一件樂事,把道德變成一總習慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結合,把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠活著?!彼钤谖覀兠總€人的心中,伴在我們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。
“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的?!边@些關于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經(jīng)經(jīng)常對我們說了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明了以服務人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。
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