呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 23:06:15
呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-26 23:06:15     小編:靈魂曲

演講稿是一種以口頭形式向觀眾陳述某種觀點(diǎn)或者表達(dá)某種意見(jiàn)的文稿,它是一種重要的公共演講方式,能夠有效地傳遞信息和影響聽(tīng)眾。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽等,具有很高的實(shí)用性和影響力。在寫(xiě)演講稿時(shí),我們可以參考一些經(jīng)典的演講范文或者名人演講,以獲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn)。[范文7]

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因?yàn)闇厥覛怏w的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康,人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加,肺部感染加重,我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小,國(guó)家也被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)開(kāi)始,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)!xx受教育程度之低,以致于他們派不出一個(gè)代表在xx氣候大會(huì)上反駁他們的利益。一個(gè)xx人幫助xx呼喊著:“我希望你們停下手頭的事,因?yàn)槲覀兊纳臀磥?lái)都掌握在你們手中……”

沉默過(guò)后,路在何方?xx幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止。我們?cè)诮裉熳龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的未來(lái)!

低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào),我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng),要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn),我們的明天,城市的未來(lái)才會(huì)更美好!

謝謝大家!

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇二

尊重的各位評(píng)委,朋友們:

大家好!我是來(lái)自__中學(xué)的___。今天,我演講的標(biāo)題是《找尋生命的綠色》。

記得小時(shí)侯,我愛(ài)好抬開(kāi)端看那嫩綠的柳條,蔥綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空??刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉?shù)木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日漂亮的面容消散了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、玄色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下到處飄浮的油污泛出的扎眼的光輝,我們的心被刺痛了。我不禁召喚著大地的綠色,憧憬那生命的綠啊!

這時(shí)候,年青的我還未曾曉得,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩揭幕,會(huì)上通過(guò)了知名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆結(jié)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決定,將當(dāng)前每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。

只管在國(guó)際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共鳴,可是在我們中國(guó),至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞,見(jiàn)利忘義,剛愎自用,破壞環(huán)境,制作污染。

馳名中外的長(zhǎng)江,是中華民族殘暴文明的象征。“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫(huà)景,曾經(jīng)以豪放的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回想……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過(guò)往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的良多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江必定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)動(dòng)?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江漆黑半江濁”。

森林慘遭覆滅,耕地一直減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前缺乏,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就即是失去了生命。

痛定思痛,我們才發(fā)明是人禍引起天災(zāi),人們革除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,損壞了長(zhǎng)江中上游的植被,引起水土散失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的處分。

巨大的無(wú)產(chǎn)階層革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、腦筋一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊鳛橐环N客觀存在,它為人類供給了各種物資和能量,是人類存在和連續(xù)的基本。俏麗協(xié)調(diào)的自然環(huán)境必定會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)窮的樂(lè)趣。

誰(shuí)不生機(jī)頭頂?shù)奶炜瘴邓{(lán)如鏡?

誰(shuí)不盼望腳下的大地綠草如茵?

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰(shuí)不愿望面前的陽(yáng)光燦爛如金?

友人們,維護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù),是生命賦予我們繁重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用畢生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得你身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的?衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的模范。

讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛(ài)一只小鳥(niǎo),愛(ài)惜一棵小樹(shù),懷著綠色文化的信心,踏著時(shí)期的步調(diào),找尋綠色的生命,去擁抱綠色的來(lái)日。

給地球母親一份愛(ài),她會(huì)還你整個(gè)世界!

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫___,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保從我做起》。

近幾年,全球氣候都在變暖,惡劣的氣候現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。你知道嗎?這是大自然為人類敲響的警鐘。我們手中的塑料購(gòu)物袋,我們吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,還有我們每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,都是二氧化碳的來(lái)源。

為了這個(gè)我們賴以生存的地球大家庭,為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)低碳生活。我們號(hào)召全校同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

一、用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料學(xué)習(xí)自己包書(shū)皮,把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái),重新訂成新的本子做練習(xí)或當(dāng)演算紙。

二、隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。

四、自備水壺,少喝瓶裝水;多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

五、參加植樹(shù)造林活動(dòng),在家中多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!倍啾M一份心,多出一份力。“讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為”低碳生活“方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇四

今天我要講講關(guān)于環(huán)保的演講,題目是《給家長(zhǎng)們的一環(huán)保封信》。

親愛(ài)的爸爸媽媽,讓我們來(lái)談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境和衛(wèi)生。先說(shuō)去株洲芳特游樂(lè)園看到的。茂盛的植被,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清新的空氣是我們夢(mèng)寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)窮樂(lè)趣,但我看到很多游客在這里并不文明。那些游客不僅在每個(gè)不顯眼的角落扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫(huà)。此外,一些游客肆意踐踏草坪,使游樂(lè)園原本美麗的面貌變得骯臟。也讓清潔工不停的撿游客扔的垃圾。大量游客不關(guān)心環(huán)境。畢竟清潔工。

環(huán)境意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生,沒(méi)有能力改變那些環(huán)境問(wèn)題,但是可以從小事做起。我們要認(rèn)真樹(shù)立時(shí)代的責(zé)任,放眼全球,聚焦我們這邊。彎腰撿起果皮和紙屑。首先,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要越過(guò)綠化帶,踐踏綠地。此外,要愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋,用紙箱代替,可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,難道不是一件很普通的事情嗎?只要我們?cè)敢?,我們可以輕松地完成它,輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。

親愛(ài)的爸爸媽媽,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護(hù)我們的環(huán)保家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日!

你們好!

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

謝謝大家!

以前我很喜歡放鞭炮,放煙花??赡苁悄猩奶攸c(diǎn)吧。每年過(guò)年,我都會(huì)讓爸爸給我買幾把破槍。聽(tīng)這個(gè)聲音既有趣又令人興奮。最近經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō),提倡節(jié)約和環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)。隨著元宵節(jié)的到來(lái),我希望每個(gè)人都有一個(gè)綠色的元宵節(jié)。

眾所周知,燃放煙花爆竹會(huì)釋放大量有害氣體,造成空氣污染,增加霧霾和pm2.5,對(duì)人體健康有害。

今天早上,我父母帶我去了上城舉行的元宵節(jié)。我們很早就到了活動(dòng)地點(diǎn),門外已經(jīng)有很多人了。下了車,我看到這是一個(gè)在燈籠上解謎語(yǔ)的有獎(jiǎng)活動(dòng)。

我們走進(jìn)大廳,哇!已經(jīng)有很多孩子了。他們很忙。他們有些在畫(huà)風(fēng)箏,有些在做燈籠。我和我媽趕緊去前臺(tái)登記,然后去取貨。姨媽問(wèn)我:“你要燈籠還是要風(fēng)箏?”本來(lái),我想要一個(gè)風(fēng)箏。當(dāng)我以為今天是元宵節(jié)的時(shí)候,我說(shuō):“來(lái)個(gè)燈籠吧!”燈籠五彩繽紛,每個(gè)孩子都有自己喜歡的物品和顏色,在上面畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。

我選了一個(gè)紅色的,象征著幸福和好運(yùn)。

他們有的畫(huà)白云,有的畫(huà)小鳥(niǎo),有的畫(huà)梅花,各種各樣的東西。我想,我畫(huà)什么。哈哈,讓我們從我的名字開(kāi)始。

“楊宜儒”???!這開(kāi)心快樂(lè)的場(chǎng)面,我們畫(huà)得多起勁??!然后我又畫(huà)了一個(gè)大大地“?!弊帧瓱艋\是圓的,中間一個(gè)“福”字,象征著圓滿幸福!動(dòng)手又動(dòng)腦,低碳又環(huán)保,真是個(gè)快樂(lè)有意義元宵節(jié)!

“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間!”這句話成了新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

隨著人們生活水平的逐步提高,對(duì)日常生活用品的要求也越來(lái)越高。有些工廠為了自己的利益,將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,小溪逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘撕芏嗯K水而死亡,已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了!現(xiàn)在,一片森林逐漸減少,工廠逐漸增多;綠色逐漸減少,灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益,完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒!采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境!

因?yàn)槲廴?,我們的藍(lán)天不再藍(lán);因?yàn)槲廴?,我們的云不再是白色的;因?yàn)槲廴?,我們的大?shù)不再茂盛。這一切都來(lái)源于一句話——污染。這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸槔?,不為惡劣環(huán)境的人!

因?yàn)槲廴?,地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;由于污染,地球母親沒(méi)有原始顏色;因?yàn)槲廴荆厍蚰赣H。醒醒!那些無(wú)知的人還給我們一個(gè)綠色的世界!趕緊行動(dòng)!積極參加健康活動(dòng),保護(hù)環(huán)境!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是慈母大地的表現(xiàn)。

再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球變成第二個(gè)月亮。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

地球上的人類所知道的唯一的星球就是地球。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬(wàn)年的歷史了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月中,人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽(yáng)光生存的。

我們都知道洪水、干旱等其他自然災(zāi)害都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒槐Wo(hù)環(huán)境引起的,所以為了我們的地球,我們要遵守以下五點(diǎn):

1、不要隨地吐痰。

2、不獵殺珍稀動(dòng)物。

3、盡量不騎車、或是步行。

4、節(jié)約用紙張、回收廢紙。

5、多種樹(shù)、植樹(shù)。

環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业模覀兌际堑厍蛉?。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

地球是我們美好的家園,是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀,綠樹(shù)紅花,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境十分優(yōu)美。而如今,我們的家園變得觸目驚心,村子里垃圾成堆,馬路上塵土飛揚(yáng),河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好,我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢?這些都是我們一手造成的。

為什么有些國(guó)家在旅游區(qū)特地用漢字寫(xiě)提示語(yǔ):“不要亂扔垃圾!”?就是因?yàn)樘嵝盐覀冎袊?guó)人,在我們的國(guó)家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰,所以那些國(guó)家才會(huì)非常提示我們不要亂扔垃圾。

同學(xué)們你亂扔一個(gè)垃圾,他亂扔一個(gè)垃圾,全地球人都亂扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)成一個(gè)垃圾。請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!

謝謝大家!

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇五

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我是廣東省廉江市一小五(8)班的一名同學(xué),我叫吳佩蓉。現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú),路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。

見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變"禿頭"了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木,把我們的"守護(hù)神"給一棵棵地砍掉了。我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù),來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕?,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著?/p>

讓我們向世界呼吁:"保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。"正所謂"拾起一片垃圾,留下一方潔凈",讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!

我的演講完畢。

謝謝大家!

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇六

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

多么美好的意境!但是現(xiàn)在——。

馬路上,車來(lái)車往,尾氣也撲鼻而來(lái)。路邊綠化帶上的小草,耷拉著腦袋,汽車呼嘯著從它身旁開(kāi)過(guò),并伴著一陣烏黑、刺鼻的尾氣,小草被吹得左搖右晃。

垃圾桶旁,惡臭襲人。人們都捂鼻而過(guò),順手把喝了一半的飲料、吃了一半的零食,像投籃一樣丟進(jìn)去。垃圾堆山,是蒼蠅和老鼠的天地,一旁在污水泥濘中的小草,早已枯黃、腐爛。

草地上,綠色的草正長(zhǎng)的茂盛。這時(shí),一群孩子們正笑著、鬧著,跑來(lái)了,他們興高采烈地踢著足球,小草被踢的連根拔起。你聽(tīng),“刷刷、刷刷”,這聲音好像是它在哭泣。

那充滿希望的綠色,正從地球上一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,我們要崇沿自然的美好追求,呼吁大家綠色環(huán)保。綠色環(huán)保,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從一點(diǎn)一滴的小事做起,需要你,也需要我。比如,多走路、騎自行車;隨手關(guān)閉電源;節(jié)約用水;不亂丟垃圾……只是一個(gè)小小的動(dòng)作,你也可以做到。

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

在整個(gè)歷史的長(zhǎng)河中,人類文明始終受制于人類對(duì)大自然界的認(rèn)識(shí)程度。當(dāng)我們從這個(gè)意義上重新衡量人類文明的功過(guò)時(shí),我們便沒(méi)有足夠的信心來(lái)贊美今天的人類文明了,至少我們不能盲目地加以贊美。聽(tīng)一下地球的自述吧:“我這時(shí)氣得不得了,我們?yōu)槿祟愖龅谋M心盡力、毫無(wú)所求,為什么人類還要損壞地球呢?我們對(duì)人類無(wú)私奉獻(xiàn),人類為什么還這么自私、自利呢?”人類啊,醒醒吧,難道你們就不吝惜自己的家園嗎?當(dāng)我們吃飯時(shí),你是否能節(jié)約一粒糧食呢?當(dāng)我們看完電視時(shí),你是否能把插頭拔掉,節(jié)約一度電呢?當(dāng)我們淘米時(shí),你是否能把水循環(huán)使用,節(jié)約一滴水呢?當(dāng)山峰不在綠草如茵,當(dāng)溪水不在清澈見(jiàn)底,當(dāng)水流花謝的時(shí)候,你是否會(huì)想到地球有一天會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)呢?因此,我呼吁人類:保護(hù)環(huán)境從我做起,保護(hù)環(huán)境就從身邊的小事做起。

地球上所擁有的自然資源是有限的,因此,水資源也是有限的。我們洗臉的水可以用來(lái)洗腳,洗腳的水可以用來(lái)澆花,或者澆灌土地。我們洗手時(shí),應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉水龍頭,當(dāng)你看到別人沒(méi)關(guān)時(shí),你也應(yīng)該及時(shí)去關(guān)掉水龍頭,節(jié)約每一滴水。水本來(lái)是源源不斷的,讓我們?nèi)≈槐M、用之不竭,但現(xiàn)在,人類不斷的浪費(fèi)水資源,造成了許多地區(qū)缺水。我們之所以要節(jié)約用水,是因?yàn)橛泻芏嗟貐^(qū)已經(jīng)沒(méi)有純凈的水喝了。請(qǐng)大家攜手一起節(jié)約一滴水吧!

節(jié)約用電能減少能源消耗,能減少碳排放,能保護(hù)好環(huán)境。隨著科技的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越好,因此用電量也越來(lái)越大,浪費(fèi)用電的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重,所以節(jié)約用電迫在眉睫。節(jié)約用電從我做起,從走出家里隨手關(guān)燈做起,從看完電視拔掉插頭做起,日復(fù)一日,年復(fù)一年,如果人人都做到了,就能節(jié)約無(wú)數(shù)度電呢?請(qǐng)大家攜手一起節(jié)約一度電吧!

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”一粒糧食來(lái)之不易,但生活中,你能想象到人類多么的浪費(fèi)糧食嗎?在校園、在街上、在城市,隨時(shí)動(dòng)能看見(jiàn)人類在浪費(fèi)糧食,也許你沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)不算什么,也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博……也許“節(jié)約”一詞早已在你腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤或者你已經(jīng)忽視了?,F(xiàn)在全國(guó)13億人口,占了全世界的四分之一,如果每人每天節(jié)約一粒糧食,一年就節(jié)約了13億粒糧食,如果每人每月節(jié)約500克糧食,一年可以節(jié)約65萬(wàn)噸糧食,如果每人每年節(jié)約1噸糧食,一年后,可以節(jié)約48.6億噸糧食。現(xiàn)在人口不斷的增加,土地不斷的減少,我們更應(yīng)該節(jié)約一粒糧食!請(qǐng)大家攜手一起節(jié)約一粒糧食吧!

節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧食,從小事做起,保護(hù)環(huán)境從我做起。

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。其實(shí)低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我們對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。

對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō),低碳生活既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起。注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此我向全體師生發(fā)出以下倡議:

1、勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的廢棄牙膏盒。其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們制作成儲(chǔ)物盒,方便而實(shí)用。還可以利用酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;還有,喝過(guò)的茶葉渣,曬干后做一茶葉枕頭。既舒服又能改善睡眠。將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。

2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹(shù),既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。

3、外出時(shí),如果路不是很長(zhǎng),請(qǐng)選擇步行或騎自行車,盡量不要開(kāi)車或乘車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

4、注意節(jié)約用電,我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、飲水機(jī),拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。我想這些都是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

5、注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。

6、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。

7、遠(yuǎn)離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。

8、購(gòu)物時(shí),盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選擇綠色產(chǎn)品,綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

9、盡可能選擇使用太陽(yáng)能綠色環(huán)保型新能源,一次投資,長(zhǎng)期受益,既有利于解決國(guó)家能源,又實(shí)現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展,引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時(shí)尚。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳生活的理想傳播者,成為“低碳生活”的踐行者,為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活,為社會(huì)盡一份責(zé)任!過(guò)低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們來(lái)行動(dòng)!共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園。

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來(lái)的方便的同時(shí),洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊?!碍h(huán)境保護(hù)”,成了每個(gè)人都在思考的問(wèn)題。不難看出,全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。

哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來(lái),隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來(lái)越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)"活動(dòng),到20xx。上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無(wú)所不在的環(huán)保理念,“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。

低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì),低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng),發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來(lái)需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇十

親愛(ài)的各位同學(xué)們:

您好!

讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,相信大家!

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇十一

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的`搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。

當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)我們的美好家園!

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇十二

各位同學(xué)們:

今天我要講的.是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,

讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,相信大家!而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇十三

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

她叫俆書(shū)婷,是我們四(3)班的副班長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是一個(gè)文靜乖巧的女孩,是教師的得力小助手,是同學(xué)的好伙伴,同時(shí)也是我們班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

每當(dāng)她置身于美麗學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)有同學(xué)從小賣部出來(lái)就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會(huì)十分生氣,十分難受。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講禮貌;難受的是美麗的學(xué)校被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,她看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過(guò)去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里。這時(shí),有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,學(xué)校是她的家,堅(jiān)持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù)。

請(qǐng)媽媽這樣做,自從合理重復(fù)使用水后,她家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的女孩。

當(dāng)她看到:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,使得原本干凈的`墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频?;一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長(zhǎng)居然在旁邊觀看,還不時(shí)地拍手叫好,毫不理會(huì)那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,干擾我們的生活……她都勇敢地站出來(lái)制止。

當(dāng)她從報(bào)紙上了解到:塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng),海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚(yú)的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料。于是,她就在家里將各種塑料袋收集起來(lái),每?jī)蓚€(gè)月拿到回收站賣掉,讓它們?cè)谥匦录庸ず?,繼續(xù)為人類服務(wù)。

當(dāng)“愛(ài)衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛(ài)綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我們身邊響起時(shí),她卻用自我的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào)。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué),在她的帶領(lǐng)下,越來(lái)越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)了。相信在大家的努力下,我們的綠色家園會(huì)變得更加完美。

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇十四

尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好?。ň瞎?/p>

我今天演講的題目是“綠色環(huán)保,從我做起”。我們的身邊常常聽(tīng)到要講環(huán)保,那大家知道為什么要講環(huán)保嗎?對(duì)了!就是為了我們的健康和美麗的家園!所以,我們要環(huán)保。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"如今,我們因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)發(fā),生產(chǎn),不注意環(huán)境衛(wèi)生導(dǎo)致了許多環(huán)境污染。這不,我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,我在一個(gè)西瓜攤買了個(gè)西瓜,邊走邊吃,來(lái)到菜市場(chǎng),隨手把西瓜皮一丟。整個(gè)菜場(chǎng)有股刺鼻的味道彌漫在空中,令人作嘔,我趕緊捂住口鼻。我無(wú)意間用腳踢了踢地上的垃圾,“哎呀”!你們猜怎么著?我踩到了一個(gè)滑溜溜的東西,然后“啪--”,我摔了一個(gè)狗啃泥!爬起來(lái)一看,又好氣又好笑,那“滑溜溜”的東西居然是我剛?cè)拥奈鞴掀?。呵呵,這件事情,不少同學(xué)也有過(guò)類似經(jīng)歷吧?!那么,問(wèn)題來(lái)了,我們?cè)撛鯓幼瞿??其?shí)呀!辦法很簡(jiǎn)單,輕輕松松就可解決這個(gè)問(wèn)題:

1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭,不隨地吐痰。

2、愛(ài)護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂摘小花小草。

3、勤儉節(jié)約,使用能循環(huán)使用的物品,盡量不使用一次性的東西。

4、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

最后,我送大家一句話“生命誠(chéng)可貴,環(huán)保價(jià)更高!”

謝謝大家,我的演講完畢!

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)知的人類——我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!

郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來(lái)伐木的`聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚(yú)兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,這些問(wèn)題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。

一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看 到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹,你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!

在 我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一 片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此, 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自己用的課本存起 來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例。

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天, 我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái) 越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明!進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!

謝謝大家!

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