行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝大全(12篇)

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行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝大全(12篇)
時間:2023-11-26 23:13:13     小編:筆舞

通過總結(jié),我們可以查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題,為今后的工作和學習提供更好的指導和改進措施。寫作可以幫助我們理清思路,增加思考深度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝篇一

5、基于行政成本的農(nóng)村經(jīng)濟激活策略。

6、行政談判:解決農(nóng)村土地權(quán)屬糾紛的新型方式。

7、新型城鎮(zhèn)化進程中農(nóng)村職業(yè)教育行政管理體制的swot分析。

8、我國農(nóng)村基層治理行政化問題的探究與解決。

9、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部:農(nóng)業(yè)機械維修技術(shù)合格證核發(fā)行政許可取消后要加強事中事后監(jiān)管工作。

11、農(nóng)村鄰避型環(huán)境群體性事件引入行政訴訟禁令判決的分析。

12、從政策到程序:論實現(xiàn)我國農(nóng)村精準扶貧的行政程序法治之路。

13、農(nóng)村社區(qū)司法行政工作室——一張靚麗的司法行政“名片”

14、行政合法性抑或社會合法性:農(nóng)村社區(qū)服務類社會組織發(fā)展模式選擇。

15、農(nóng)村土地征收中的行政裁量及其控制。

16、檔案行政管理部門如何做好農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證檔案工作。

17、淺析農(nóng)村商業(yè)銀行行政管理創(chuàng)新方式。

18、行政吸納村莊的邏輯——s市農(nóng)村調(diào)查。

19、城市化中農(nóng)村行政體制改革研究。

20、論我國農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的特點、現(xiàn)狀與改革。

21、村莊合并后新型農(nóng)村社區(qū)治理的行政化導向及其矯正。

22、農(nóng)村治理走向半行政化:機理及其影響。

23、論大調(diào)解背景下我國農(nóng)村糾紛的行政調(diào)解制度。

24、“雙軌政治”重構(gòu)與農(nóng)村基層行政改革——激活基層行政研究的社會學傳統(tǒng)。

25、深入推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理體制改革加快農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

26、市級水行政主管部門在農(nóng)村水電增效擴容項目監(jiān)管工作中的作用。

27、農(nóng)村發(fā)展的行政設置創(chuàng)新驅(qū)動。

28、發(fā)揮司法行政職能作用更好服務農(nóng)村社區(qū)建設。

29、淺論老齡化背景下農(nóng)村基層行政的難題與對策——以樂山市井研縣為例。

30、農(nóng)村電商的行政天平之衡。

31、傳統(tǒng)“鄉(xiāng)土倫理”的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與農(nóng)村基層行政倫理建設。

32、論農(nóng)村地區(qū)的環(huán)保行政執(zhí)法主體——以秦嶺北麓西安段為例。

33、論農(nóng)村法治化治理中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政與村民自治的銜接。

35、文化治理的基礎(chǔ)與可能——以建國以來農(nóng)村行政權(quán)力治理變遷為例。

36、規(guī)模經(jīng)營背景下農(nóng)村環(huán)境行政管理的挑戰(zhàn)和對策。

37、農(nóng)村基層行政管理能力的調(diào)查研究。

39、論企業(yè)污染農(nóng)村地下水行為防治中行政處罰的應用。

40、從“行政權(quán)威”到“專業(yè)權(quán)威”——基于農(nóng)村中小學校長群體專業(yè)化取向研究。

41、淺析新型農(nóng)村社區(qū)自治管理行政化問題。

42、我國農(nóng)村宅基地使用權(quán)從行政分配到市場配置的現(xiàn)實基礎(chǔ)與制度設計。

43、我國農(nóng)村宅基地使用權(quán)從行政分配到市場配置的現(xiàn)實基礎(chǔ)與制度設計。

44、新時期農(nóng)村基層行政管理激勵機制構(gòu)建。

45、對農(nóng)村村民非法占用土地建住宅行政處罰適用法律問題的思考。

47、從行政推動到內(nèi)源發(fā)展:中國農(nóng)村圖書館可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實選擇。

48、“以企帶村”還是“以企代村”?——當代中國農(nóng)村行政與企業(yè)關(guān)系研究。

49、農(nóng)村基層政府依法行政運行機制的困境與解決措施。

50、現(xiàn)代農(nóng)村商業(yè)銀行中行政管理制度實踐淺析。

行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝篇二

摘要:行政村的行政管理存在著村的行政決策隨意性大,缺乏法制觀念;村里的事情少數(shù)人說了算,缺乏民主觀念;村務不公開,缺乏群眾觀念的嚴重現(xiàn)象。行政村的行政管理必須遵循法制的原則,必須遵循民主的原則,必須遵循村務公開的原則,實現(xiàn)行政村行政管理規(guī)范化。

關(guān)鍵詞:法制原則;民主原則;公開原則。

行政村,是指政府為了便于管理,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府以下建立的最基層的農(nóng)村管理組織,它是由一個自然村或幾個自然村組成。自然村隸屬于行政村。行政村設立黨支部、村委會,行政村的管理實行的是村民自主管理。行政村是針對自然村而來的,行政村是一個較為特殊的組織,它不是一級政權(quán)組織,依照村民委員會組織法規(guī)定,它屬于自治組織。行政村對上接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導,協(xié)助政府從事許多行政管理工作,對下是管理村民小組,履行村務管理職能,本身是村民自治組織。因此具有許多行政管理的職能,怎樣發(fā)揮好行政村的作用關(guān)系到新農(nóng)村的建設歷程,是農(nóng)村建成小康社會的關(guān)鍵。

當前行政村行政管理的現(xiàn)狀基本是延續(xù)了生產(chǎn)大隊的管理方式,主要是落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的任務。對村民小組的領(lǐng)導方式是上級的下級的領(lǐng)導,都是指令的,必須的,沒有商量的余地,完全是行政領(lǐng)導方式。如:修路每戶多少錢,公益事業(yè)每戶多少工時等,村民只能是被領(lǐng)導。上級的精神傳遞到村民小組長哪里就到頭了,村民了解中央和上級的精神只能靠電視、廣播。村里的大事小事都是村支部書記(兼任村委會主任)一個人說了算,忘記了行政村是村民自治組織,把對自治組織的管理變成了行政組織。侵犯了村民的權(quán)利,損害了村民的利益,影響了黨的方針政策在農(nóng)村的落實。

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府有事情找村支部書記(兼任村委會主任)落實。當前在現(xiàn)在和村的關(guān)系上許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導仍然認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村的關(guān)系是領(lǐng)導和被領(lǐng)導的關(guān)系,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有什么事情召開村支部書記(兼任村委會主任)會議布置落實。村支部書記(兼任村委會主任)變成了傳達鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務的橋梁。忘了行政村是自治組織,村委會是協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府落實任務。

2、村務一個人說了算。在行政村的管理上,村里的大事小情都是村支部書記(兼任村委會主任)一個人說了算。什么事情都是一個人在管,一個人說了算,村里的其他干部都起不了什么作用,有的甚至不過問村里的任何事情。他們對村民的管理全部是命令的,根本體現(xiàn)不出自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織特點。

3、各種組織起到作用不大?,F(xiàn)在行政村設有許多團體組織,如:共青團,婦女聯(lián)合會,民辦,計劃生育,保安,農(nóng)民協(xié)會,各種農(nóng)民合作社等群眾組織。這些組織基本是應付鄉(xiāng)鎮(zhèn)的會議,沒有計劃,沒有活動根本發(fā)揮不了什么作用。

目前行政村的行政管理存在的問題很多,直接影響黨在群眾中的形象,也影響著群眾的情緒,有些問題已經(jīng)到了非解決的地步,突出的問題有三個反面:

1、村的行政決策隨意性大,缺乏法制觀念。村里的決策沒有按村民自治法進行,主要依據(jù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的指示和個人經(jīng)驗來決策。許多行政村根本沒有預決和算制度,村里年初的預決算基本就是寫在紙上,村財務開支沒有計劃,基礎(chǔ)設施投入沒有計劃,基本是村支部書記(兼任村委會主任)想干什么就干什么,想怎么干就怎么干。

2、村里的事情少數(shù)人說了算,缺乏民主觀念。任何事情都是村領(lǐng)導說了算,村民不知道什么是村民大會,不知道自己享有的權(quán)利。村的集體收入管理混亂,一是程序不規(guī)范,村支部書記(兼任村委會主任)自己說了算,隨便變更集體決定。二是手續(xù)不規(guī)范。有的只是口頭合同,有書面合同大多數(shù)合同要素不全,為日后糾紛埋下了的隱患。三是吃過頭飯,許多村集體支出過大,提前收繳承包款和租金,影響了村里下一年的工。

3、村務不公開,缺乏群眾觀念。村里的賬目,村里事情,只有少數(shù)領(lǐng)導知道,村民根本不知情,只能被動接受,嚴重的影響了村民的積極性。村級財務管理監(jiān)督、監(jiān)控不強、沒有有效的監(jiān)督手段。有部分村支部書記(兼任村委會主任)自律意識不強,鄉(xiāng)鎮(zhèn)又缺少對村干部的監(jiān)督機制,村民監(jiān)督小組形同虛設,村的財務管理失去了監(jiān)督,出現(xiàn)嚴重的混亂現(xiàn)象。

行政村是村民自治組織,它具有落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的指示和管理村的行政事務的職能,行政村的行政管理必須遵循以下原則:

1、遵循法制的原則。

我國是法制國家,自治組織的自治必須在憲法和法律的范圍內(nèi)進行活動。

第一、必須在憲法、法律和村民組織法規(guī)定的范內(nèi)活動。憲法和法律是針對全體人民和所有社會組織的,自治組織的管理也不能例外。村民組織法規(guī)定“為了保障農(nóng)村村民實行自治,由村民依法辦理自己的事情,發(fā)展農(nóng)村基層民主,維護村民的合法權(quán)益,促進社會主義新農(nóng)村建設”。村民組織法是村民自治的大法,村的行政管理必須遵循。

第二、必須按法律程序辦事。按法律程序辦事是依法行政的一個不可缺少的原則,行政村的決策必須按法律程序進行,應當由村民小組先協(xié)商的事情,村委會不能事先決定,應當村民大會決定的事情不能由村委會代替。決策的程序不對,也會直接影響決策的法律效果,影響農(nóng)民群眾的積極性。

第三、必須尊重民俗。民俗雖然不是法律,但也是一個民族或村民幾代人形成的東西,它對農(nóng)民的影響是非常大的,處理不好,會影響黨和群眾的關(guān)系,直接關(guān)系到行政管理的效果,因此尊重民俗是行政村行政管理的一個重要原則。

2、遵循民主的原則。村民委員會組織法第二條規(guī)定“村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織,實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督?!?/p>

第一、重大事情決策必須實行民主決策。也就是必須有村民大會來決定。村里的基本建設如:修路、基建、村的財產(chǎn)出租出售和承包等必須有村民大會決定,村委會領(lǐng)導無權(quán)擅自決定。

第二、制定各種規(guī)章制度必須通過民主協(xié)商。為了便于管理,行政村需要制定一些規(guī)章制度,這些規(guī)章制度必須事先和村民協(xié)商,不能由村委會不經(jīng)村民協(xié)商直接制定。

第三、村委會選舉必須是民主選舉。實行民主選舉是村民組織法明確規(guī)定的,無論是選舉村級領(lǐng)導還是選舉村民小組領(lǐng)導,都不能是上級委任和指派,必須由村民直接選舉產(chǎn)生。

3、遵循村務公開的原則。行政村村務公開,是農(nóng)村民主與法制建設的一項重要內(nèi)容,是農(nóng)民行使民主權(quán)利的保障,是村民對村務活動實行民主管理、民主監(jiān)督的好辦法。也是村民自治的主要特征,只有各種事情都公開透明,村民才會相信村民委員會的領(lǐng)導。村務公開要從農(nóng)民群眾關(guān)心的切身利出發(fā),凡是群眾關(guān)心的熱點問題,凡是村里的重大問題都必須向村民公開。

第一是財務公開,財務公開是村務公開的主要內(nèi)容,也是群眾最容易出現(xiàn)意見的地方,因此村的財務必須公開透明,做到賬目按月按項公示。要聘請群眾監(jiān)督員監(jiān)督村里的財務支出情況。群眾監(jiān)督員不僅能起到監(jiān)督的作用而且也是村委會和村民聯(lián)系的橋梁。

第二是政務公開,一是要實時反映村委會的工作情況,包括年度工作目標、基層組織機構(gòu)、會議記錄等情況。二是計劃生育情況、村規(guī)民約的制定,以及文書檔案情況等。三是各種群眾組織活動情況和優(yōu)秀人物的評選情況都要通過不同的渠道及時向群眾公布,都要做到公開透明,讓群眾清清楚楚。

第三是重大事情公開。如村計劃生育指標情況;宅基地和征用土地的審批情況;村里集體財產(chǎn)項目承包、經(jīng)營情況;村里公益事業(yè)情況;村干部的工作獎懲情等等涉及群眾切身利益的大事,都要向村民公開,接受群眾的監(jiān)督。

總之,行政村的行政管理是一個不可忽視的問題,現(xiàn)在有許多行政村的行政管理非?;靵y,行政村的所有事情都是村支部書記(兼任村委會主任)一個人說了算,各種制度都是擺設,村委會委員根本起不到應有的作用,創(chuàng)新社會管理體制,在農(nóng)村應當首先規(guī)范行政村的行政管理,建立和健全各種規(guī)章制度,保證村民的合法權(quán)利不受侵犯。把行政村建設成村民自我管理,自我教育的村民自治組織。

行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝篇三

2、深化行政管理體制改革,構(gòu)建高績效的服務型政府。

3、西方發(fā)達國家公共部門績效管理的述評及其啟示。

4、公共部門績效管理指標體系的構(gòu)建與研究。

5、行政成本分析及其有效控制途徑探索。

6、公共事業(yè)單位產(chǎn)生與發(fā)展的原因分析。

7、公共事業(yè)單位發(fā)展中面臨的問題探討。

8、我國公務員制度中存在的問題及對策。

9、公共服務民營化研究。

10、非政府組織運作的困境及對策。

11、危機管理中政府職能重塑。

12、服務型政府運行機制的構(gòu)建問題研究。

13、當前我國政府職能轉(zhuǎn)變動因和內(nèi)容研究。

14、腐朽治理過程中的道德建設與制度建設。

15、村民自治的制約因素分析。

16、城市社區(qū)管理中存在的問題與對策研究。

17、政府官員腐朽問題及對策。

18、體制轉(zhuǎn)型與腐朽滋長的相關(guān)性分析。

19、論我國腐朽的預防機制。

20、權(quán)力制約與反腐朽機制問題研究。

21、公共政策的基本理論演變及其發(fā)展趨勢。

22、官員問責制的現(xiàn)狀分析。

23、完善中國公共權(quán)力的路徑分析。

24、農(nóng)村公共產(chǎn)品供給效率問題研究。

25、我國政府經(jīng)濟職能的演變及其現(xiàn)狀分析。

26、新公共服務與服務型政府的構(gòu)建。

27、構(gòu)建和諧社會背景下的政府職能研究。

28、政府在社會主義新農(nóng)村建設中的角色定位。

29、農(nóng)村公共產(chǎn)品供給的現(xiàn)狀及其方式轉(zhuǎn)換探析。

30、行政審批制度改革探討。

31、公民政治參與與和諧社會構(gòu)建。

32、我國當前權(quán)力道德失范及其治理。

33、行政溝通中的障礙與對策研究。

34、我國行政監(jiān)督的回顧與思考。

35、國外電子政務發(fā)展研究。

36、行政倫理建設的重要性和途徑。

37、行政改革的必然性和趨勢。

38、咨詢在行政決策中的'作用。

39、分析我國的行政職能轉(zhuǎn)變和行政改革。

40、政策執(zhí)行的制約因素分析。

41、行政環(huán)境對行政管理的影響。

42、完善我國的行政監(jiān)督體系。

43、西方國家的行政改革對我國的啟示。

44、論述行政法制化。

45、論述行政領(lǐng)導在行政管理中的地位和作用。

46、完善我國公務員制度的必要性。

47、行政組織變革的動因分析。

48、影響行政組織設置主要因素分析。

49、公共行政治理模式的理性分析。

50、官員問責制與公共管理改革。

51、wto規(guī)則與中國的政府的依法行政。

52、現(xiàn)代化進程中權(quán)力腐朽的產(chǎn)生及其遏制。

53、政府職能定位及其對企業(yè)的管理。

54、加入wto與中國的政府公共政策選擇。

55、危機管理與中國公共治理結(jié)構(gòu)改革。

56、網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的政府危機與再造。

57、公共管理與非政府組織的角色。

58、有關(guān)我國戶籍制度改革的思考。

59、城市管理體制的比較研究。

60、市場經(jīng)濟時代的中國城市管理變革。

61、論政府在公共管理中的地位和作用。

62、論政治體制改革和行政體制改革的關(guān)系。

63、論公共管理中的公民參與。

64、論公共管理模式的演變。

65、當前我國政策過程中的主要問題及政策建議。

66、論公共管理者應具備的素質(zhì)。

67、政策環(huán)境和政策系統(tǒng)的關(guān)系。

68、論影響公共政策質(zhì)量的主要因素。

69、論影響公共政策評估的主要因素。

70、新公共管理思想對我國當前行政改革的指導意義。

71、公共管理職能的歷史演變。

72、論中美公共政策構(gòu)成的差異及原因。

73、論行政決策的科學化與民主化。

74、試論當前政府職能轉(zhuǎn)變的方向。

75、談轉(zhuǎn)變政府職能的幾個問題。

76、經(jīng)濟全球化對中國的政府職能轉(zhuǎn)變的影響。

77、網(wǎng)絡經(jīng)濟對政府職能的影響。

78、對我國行政倫理建設的思考。

79、政府實行科學發(fā)展觀的緊迫性。

80、試析行政責任的缺失。

81、試析導致中國教育不平等的制度因素。

82、當前我國政府機關(guān)后勤改革研究。

83、我國公務員晉升機制發(fā)展研究。

84、公務員激勵機制研究。

85、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展機制研究。

86、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展過程中的政府角色研究。

87、網(wǎng)絡時代的文化管理問題。

88、關(guān)于當前就業(yè)問題和就業(yè)制度的分析及對策探討。

89、試析建國后中國社會分層的演化。

90、、試論當前農(nóng)村地區(qū)公共產(chǎn)品供給機制研究。

91、依法行政的政治環(huán)境研究。

92、當前我國公務員績效考核的新標準。

93、如何推行行政決策的科學化。

94、社會政策與性別平等。

95、弱勢群體的社會保障問題。

96、流浪乞討人員救助制度分析。

97、我國改革后社會流動的合理化趨勢的表現(xiàn)。

98、當前我國公共財政體制發(fā)展研究。

行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝篇四

短暫的三年大學生活很快就要結(jié)束了,我曾多么憧憬美好的學生時代,如今當自己臨近畢業(yè)時,我又留戀已經(jīng)流逝的三年學生生涯。

本文是在胡學芝老師悉心指導和親切關(guān)懷下,并且在實習期間得到公司有關(guān)領(lǐng)導的幫助,經(jīng)過不斷的學習和修改完成的。

老師嚴謹?shù)膶W風,淵博的學識,謙遜的為人,豐富的實踐經(jīng)驗,高瞻遠矚、敏銳的科學眼光,將是我永遠學習的楷模;老師樂觀、正直、樸實的生活態(tài)度,令我深深敬佩。老師的諄諄教誨,將使我終生受益。在此,謹致以衷心的.感謝和崇高的敬意。

電氣學院的各位老師以及實習所在單位領(lǐng)導給了我很大幫助和啟示,使我學到更多的知識,從而順利的完成畢業(yè)論文。在此一并表示衷心的感謝。祝愿他們身體健康,工作順利,事業(yè)上取得更大成功。

我還要深深感謝我的家人和同學,是他們給予了我物質(zhì)上的資助和精神上的鼓勵,使我得以順利完成學業(yè)。

再次真誠地感謝所有在我三年讀書期間幫助過我的老師、同學和朋友,祝大家一生平安!

行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝篇五

4、現(xiàn)代行政管理本科專業(yè)人才需求調(diào)研分析——以廣州市為例。

5、實現(xiàn)企業(yè)行政管理精細化的思路與對策。

6、論我國知識產(chǎn)權(quán)行政管理體制的完善。

7、行政文化建設與行政管理現(xiàn)代化研究。

9、論省聯(lián)社淡出行政管理的改革方向。

10、我國海洋行政管理體制及其改革——兼論海洋行政主管部門的機構(gòu)性質(zhì)。

11、論我國地方海洋行政管理體制的優(yōu)化。

12、新時期企業(yè)行政管理的重要性及創(chuàng)新路徑。

13、打造新型政府,積極適應行政管理新模式——基于“移動互聯(lián)網(wǎng)+政務”模式的探析。

14、云南省自然保護區(qū)行政管理體制改革研究。

15、基層工商行政管理部門職能轉(zhuǎn)變的現(xiàn)狀及對策研究。

16、國家公園行政管理體制研究。

17、我國工商行政管理協(xié)同治理機制研究。

18、我國行政管理應用型人才培養(yǎng)中學科與職業(yè)關(guān)系研究。

19、行政管理人員綜合素質(zhì)模糊評判——以高等院校為例。

20、地方政府糧食行政管理部門職能轉(zhuǎn)變研究。

21、國家工商行政管理總局關(guān)于廢止和修改部分工商行政管理規(guī)章的決定。

22、中國—馬來西亞欽州產(chǎn)業(yè)園區(qū)行政管理體制創(chuàng)新研究。

23、國有企業(yè)行政管理人員績效管理研究。

24、當前我國監(jiān)獄行政管理體制運行困境及改革研究。

25、企業(yè)行政管理現(xiàn)狀和創(chuàng)新舉措探討。

26、關(guān)于提升科研行政管理水平的思考。

27、論現(xiàn)代政府治理環(huán)境下的行政管理法制化建設。

28、植物新品種行政管理體制改革研究。

30、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下行政管理的挑戰(zhàn)、機遇和發(fā)展策略。

32、治理理論視域下中國港口行政管理體制研究。

33、行政管理體制垂直模式與屬地模式效能比較——以安全生產(chǎn)監(jiān)督為例。

34、基于行政管理的規(guī)劃許可分類。

36、旅游城市行政管理體制優(yōu)化對策研究。

37、淺析現(xiàn)代企業(yè)行政管理現(xiàn)狀。

38、中國港口行政管理體制改革的回溯性研究。

39、西安市城市房屋使用安全管理條例。

40、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府行政管理體制的幾點思考。

41、大部制下交通運輸行政管理體制改革研究。

42、淺論中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理體制改革。

43、工商行政管理部門在新商事登記制度中的職能定位研究。

44、湖南省工商行政管理機關(guān)推進社會治理研究。

45、中國古代國家治理觀念的漢代“黃老”展觀——《淮南子》行政管理思想論綱。

46、電子政務在行政管理中的價值及作用研究。

48、構(gòu)建集中統(tǒng)一的知識產(chǎn)權(quán)行政管理體制。

49、對失信企業(yè)應采取哪些協(xié)同監(jiān)管措施。

行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝篇六

伴隨著嘉善房地產(chǎn)市場的快速發(fā)展,原來獨門獨戶的自我管理形式已被迅猛發(fā)展的城市物業(yè)集中管理所取代。物業(yè)管理作為一個新興的行業(yè),已逐漸成為房地產(chǎn)經(jīng)營管理的重要組成部分。在物業(yè)管理過程中存在的問題也逐漸暴露,這些直接影響和制約了物業(yè)管理行業(yè)的生存和發(fā)展。因此研究其解決問題的對策,有著重要的現(xiàn)實意義。本文列舉了我區(qū)的小區(qū)物業(yè)管理普遍存在的若干問題,并加以分析,最后,針對問題,對完善物業(yè)管理提出了若干建議。

隨著嘉善經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市開發(fā)進程的加快,房地產(chǎn)市場已成為嘉善縣的主導經(jīng)濟之一,不管是資歷深久的同心房地產(chǎn)公司還是新成立的幾家房產(chǎn)公司,都頗具實力,同時由房地產(chǎn)行業(yè)帶動的物業(yè)管理行業(yè)也逐漸形成規(guī)模,其效益日趨明顯。我縣的物業(yè)管理行業(yè)起步較晚,但發(fā)展較快。從1996年的第一家區(qū)物業(yè)管理公司成立至今,全縣已有物業(yè)管理公司10余家,從業(yè)人員300余人,實施物業(yè)管理的住宅小區(qū)20余個,涉及住戶五萬余戶,物業(yè)管理工作經(jīng)過近十年的發(fā)展,取得了很大的進展。但是,也應該看到在物業(yè)管理過程中存在的問題日益突出。近幾年,我縣物業(yè)管理公司與業(yè)主之間不斷發(fā)生的矛盾已經(jīng)成為大家關(guān)注的焦點。從物業(yè)公司亂收費、擅自停水停電到公共設施被侵占、公共維修基金被挪用、業(yè)主委員會成立難,大量物業(yè)糾紛紛至沓來。這些直接影響和制約了物業(yè)管理行業(yè)生存和發(fā)展。因而,研究現(xiàn)階段我縣物業(yè)管理發(fā)展存在的問題及對策成為熱點問題。

2.1物業(yè)管理收費難。

一般來說,物業(yè)管理費除了合同約定的因提供物業(yè)管理而直接產(chǎn)生的費用,還包括物業(yè)管理企業(yè)所代辦的供暖費用、供熱水費用等。據(jù)統(tǒng)計,一般小區(qū)的物業(yè)收費率能達到75%,就屬于比較好的。但比如杜鵑小區(qū),不交、少交、欠交物業(yè)管理費已成為一種常見的現(xiàn)象,而作為業(yè)主拒交物業(yè)管理費的主要理由多為物業(yè)管理不到位,小區(qū)臟、亂、差;小區(qū)內(nèi)存在業(yè)主車輛丟失現(xiàn)象和內(nèi)配套設施不完備等。2006年5月的浙南頻道曾經(jīng)報道過這樣一則新聞,嘉善縣的多個小區(qū)面臨著物業(yè)公司撤離、業(yè)主自主管理的局面,比如眾所周知的冬青里別墅小區(qū),由于所能收到的管理費不到四成,物業(yè)公司不得不作出了退出小區(qū)的決定。

2.2物業(yè)公司服務面狹窄。

物業(yè)公司自身管理水平較低,開展和提供的服務項目單一,服務面狹窄。目前,我縣的物業(yè)公司僅僅是面向居民住宅小區(qū)提供服務,而對居民住宅小區(qū),包括風澤泗洲、東方名嘉、格林春天這幾個小區(qū),也僅僅是提供保安、保潔、綠化等一些基本服務內(nèi)容,其他一些特需服務項目基本沒有開展,如代接送小孩、代收水、電、暖氣費;代家政服務等等。

2.3物業(yè)公司員工素質(zhì)欠佳。

一般的物業(yè)公司認為物業(yè)管理是簡單勞動,于是低薪聘請一些文化低、沒有接受過專門培訓的人員上崗,著重表現(xiàn)在杜鵑小區(qū),由于物業(yè)管理費的不到位,不得不低薪聘請下崗工人甚至退休工人!即使公司對員工培訓,也還是停留在基本技能的初級階段,還未走向由勞動部門參與的社會化職業(yè)技能等級培訓與鑒定。致使物業(yè)服務工作不到位,不按規(guī)范操作,從業(yè)人員流動性大、素質(zhì)低。例如,2006年嘉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)物業(yè)管理有限公司的人員流動性達到60%。保安工作形式大于實質(zhì),作用沒有真正發(fā)揮。表現(xiàn)為:重門崗,輕巡邏查看;重小區(qū)內(nèi)部安全,輕外圍防患;重治安問題,輕設施安全;重人員數(shù)量,輕人員素質(zhì);重人員配置,輕崗位管理監(jiān)督;重對人的防患,輕對物的安全監(jiān)護。

2.4成立業(yè)主委員會工作滯后。

目前,嘉善絕大部分小區(qū)雖然都成立了業(yè)主委員會,但都沒有形成和發(fā)揮業(yè)主與物業(yè)公司之間橋梁與紐帶的作用;服務質(zhì)量的監(jiān)管工作沒有真正地開展起來;對物業(yè)服務與公共財務的收支疏于監(jiān)督。同時,由于業(yè)主委員會自身缺乏對物業(yè)相關(guān)政策、規(guī)定的了解、理解和運用,致使物業(yè)公司單方面說了算,而業(yè)主委員會卻對物業(yè)的管理事項難以決策。

2.5業(yè)主對物業(yè)服務收費缺乏知情權(quán)。

從嘉善的情況看,各物業(yè)管理公司都能做到明碼標價收費,能在小區(qū)的醒目位置公示服務項目內(nèi)容、收費標準、收費依據(jù)等,但對物業(yè)服務收費的收支情況,物業(yè)管理公司沒有按有關(guān)規(guī)定“每年不少于一次向業(yè)主大會或者全體業(yè)主公布物業(yè)服務資金的收支情況,接受業(yè)主和業(yè)主委員會的監(jiān)督?!鼻址噶藰I(yè)主的知情權(quán)和監(jiān)管權(quán)。例如小區(qū)內(nèi)停車收費問題,此類糾紛主要由物業(yè)管理公司以維護小區(qū)管理秩序為由,自行或以業(yè)主物業(yè)委員會規(guī)定為由向擁有私家車的業(yè)主收取的小區(qū)車位費、道路維護費、進門費等。由于物業(yè)管理公司所收取的上述費用往往系自行制定而未經(jīng)過物價部門批準,雖然有的經(jīng)過業(yè)主委員會同意,但是由于無相應的法律、法規(guī)或規(guī)章為依據(jù),因此爭議較大。

2.6個別業(yè)主過度強度個人利益。

有個別業(yè)主過度強調(diào)個人的實用性利益而不顧社區(qū)整體外觀形象的共同維護。如:防盜鋼窗、空調(diào)等的安裝零亂;私占公共場所,擁堵通道;隨意丟棄堆放生活垃圾袋;寵物糞便隨處可見等。這些行為不僅增加了物業(yè)公司的工作難度和不應有的工作量,而且破壞、影響了社區(qū)的整體美觀和社區(qū)的環(huán)境。

2.7其他問題。

物業(yè)公司由小區(qū)全體業(yè)主共同選舉、公開招聘的規(guī)定沒有執(zhí)行。目前,嘉善各居民住宅小區(qū)提供物業(yè)服務的物業(yè)公司都是前期物業(yè)由開發(fā)商代管,后期物業(yè)則是由開發(fā)商將原來分管物業(yè)的人員分離出去,重新注冊企業(yè)名稱、企業(yè)法人,成立新的物業(yè)管理企業(yè)來接管社區(qū)。不論是前期還是后期物業(yè),都沒有通過市場公開競爭招標,由全體業(yè)主自主選擇物業(yè)管理公司。致使物業(yè)企業(yè)提供的服務質(zhì)量標準缺少明細,欠缺可監(jiān)督性。

此外,由于房地產(chǎn)開發(fā)商的原因,小區(qū)分期建設及附屬配套工程未完全竣工而提前交房,一些配套設施如水、電、氣等工程不配套,造成物業(yè)公司開展工作困難,影響到物業(yè)服務質(zhì)量。

另外,我省現(xiàn)行的物業(yè)服務收費辦法已滯后,有些內(nèi)容與國家新頒布實施的相關(guān)法規(guī)、政策規(guī)定不相一致。

針對上述物業(yè)管理中存在的問題,根據(jù)自己的實際工作經(jīng)驗提出以下幾點建議:

3.1加強物業(yè)管理知識的宣傳。

要加強對《物業(yè)管理條例》和有關(guān)法律法規(guī)的宣傳,使廣大業(yè)主明確自己的權(quán)利和義務,樹立“花錢買服務”的物業(yè)消費意識,明白不繳、少繳和欠繳物業(yè)管理費不僅損害了物業(yè)公司的利益,同時也損害了廣大業(yè)主的利益。同時,也應堅持在日常的物業(yè)管理小區(qū)中利用不同宣傳的形式:如公告欄、宣傳欄等向業(yè)主進行宣傳,提高廣大業(yè)主對物業(yè)管理的認識,讓業(yè)主知道交納物業(yè)管理費用是每個業(yè)主的法定義務,交費合理、拒交可恥;讓業(yè)主懂得不交、少交、欠交物業(yè)管理費,不僅損害了物業(yè)管理公司的合法權(quán)益,影響其正常的維修、養(yǎng)護、運行、管理,而且更重要的是損害了全體業(yè)主的合法權(quán)益。要對廣大業(yè)主動之以情、曉之以理,合理地解決這個問題。

3.2改變以往的收費態(tài)度和收費方式。

態(tài)度,因而與業(yè)主的溝通、交流不是很暢通,導致業(yè)主對物業(yè)管理公司有意見而。

不愿交納物業(yè)管理費。針對這一情況,物業(yè)管理公司應根據(jù)實際情況采取一些辦法,改變工作方式和收費態(tài)度。如:物業(yè)企業(yè)可在小區(qū)公告欄定期公布已繳業(yè)主的名單,起到督促未交業(yè)主盡快交納的作用;對極個別的拖欠較多、對整個小區(qū)物管費收繳工作影響較大的業(yè)主,物業(yè)企業(yè)可拿起法律武器進行起訴,以起到震懾教育作用;也可依靠業(yè)主委員會,以業(yè)主委員會名義發(fā)通知,宣傳繳納物管費是業(yè)主應盡的職責。

3.3加強物業(yè)公司自身建設。

加強物業(yè)管理公司自身建設,提高服務質(zhì)量。物業(yè)企業(yè)要努力為廣大業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務,規(guī)范服務行為,逐步擴大服務項目,不斷追求服務的精細度,注重對服務質(zhì)量的研究,加強對員工素質(zhì)的培養(yǎng)。通過企業(yè)的不斷努力,為管理小區(qū)營造了一個良好的生活環(huán)境,從而使廣大業(yè)主逐步接受“花錢買服務”方式。另外,物業(yè)企業(yè)還要提高管理水平,加強內(nèi)部管理,建章立制,規(guī)范行為準則。收費時應根據(jù)居民的不同情況,在物價部門制定的物業(yè)收費標準幅度內(nèi),與業(yè)主協(xié)商確定。對一些收入很低確實交不起物業(yè)費的貧困戶,應給予減免政策并向其他業(yè)主公布,一方面解決了交不起物業(yè)費的貧困戶的困難,另一方面也起到和發(fā)揮了其他業(yè)主的監(jiān)督作用。物業(yè)管理公司應在加強自身建設,提高服務質(zhì)量上下功夫,調(diào)整內(nèi)部機制,不斷提高服務質(zhì)量,從而達到業(yè)主的認可和滿意。

3.4走“以人為本”的發(fā)展之路。

物業(yè)管理的服務對象是人,物業(yè)管理的目標之一是要為業(yè)主和使用人營造“整潔、文明、安全、方便”的環(huán)境。物業(yè)管理企業(yè)要倡導“以人為本”的科學發(fā)展觀,在與業(yè)主的接觸和服務中要把人情味體現(xiàn)在每個細節(jié)中,注重對業(yè)主的感情投資,提高業(yè)主滿意度。物業(yè)管理企業(yè)所從事的一切活動要以使業(yè)主稱心、滿意為前提,其核心就是要提供完善、優(yōu)質(zhì)服務。任何物業(yè)管理企業(yè)必須捕捉市場信息,突出物業(yè)服務的人性化理念,將物業(yè)管理服務超越單純的維修與維護,為小區(qū)用戶營造一種高品位的生活氣氛,引導一種全新的生活方式,推行“零缺陷”服務的理念。

3.5成立業(yè)主委員會。

明確業(yè)主委員會是業(yè)主欠費追償?shù)闹黧w,物業(yè)企業(yè)是具體執(zhí)行人。由于物業(yè)企業(yè)自討欠費,既是運動員又想當自己工作的裁判員,業(yè)主很難接受和理解。因此,業(yè)主欠費,作為業(yè)主代表、作為物業(yè)服務的監(jiān)督人的業(yè)主委員會應發(fā)揮其作用,站在公平的角度處理問題。

3.6應與開發(fā)公司辦理好交接手續(xù)。

物業(yè)企業(yè)要與開發(fā)公司辦理好房產(chǎn)交接。為避免在業(yè)主入住后房屋出現(xiàn)質(zhì)量問題,引起糾紛,在與開發(fā)公司辦理房產(chǎn)交接時,要嚴格按照規(guī)章制度辦事,對有問題的房產(chǎn),要在開發(fā)公司處理完畢后再接管;特殊情況下,可讓開發(fā)公司留下足夠的保證金,確保物業(yè)管理公司具有對該房產(chǎn)的修復能力,以利于今后的物業(yè)管理。

3.7開設物業(yè)服務的公開競爭市場。

為保證業(yè)主自主選舉權(quán)和物業(yè)企業(yè)完全的市場競爭,所有的物業(yè)服務項目都必須通過公開招標,由業(yè)主委員會經(jīng)過全體業(yè)主意見調(diào)查,選定本社區(qū)物業(yè)服務質(zhì)量檔次,制定招標條件并公開發(fā)布招標公告。物業(yè)公司按投標條件進行公開競爭招標,中標后的物業(yè)公司到業(yè)主社區(qū)發(fā)布公告,讓全體業(yè)主透徹了解中標物業(yè)公司的基本情況及服務內(nèi)容。

3.8及時修改完善現(xiàn)有的物業(yè)管理規(guī)則。

近幾年國家陸續(xù)頒布了相關(guān)法律和政策規(guī)定,而我省現(xiàn)行的物業(yè)管理規(guī)則仍是省物價局、省建委2000年制定的,在近六年來的執(zhí)行當中,現(xiàn)行物業(yè)收費管理規(guī)定有不少地方與國家新頒布實施的法規(guī)、政策規(guī)定不協(xié)調(diào)或矛盾。因此,省上必須盡早修改和出臺與之相配套的物業(yè)管理服務收費辦法。同時,在制定物業(yè)管理收費時,應將現(xiàn)在的“合理公開、與產(chǎn)權(quán)使用人的承受能力相適應”,改變?yōu)椤昂侠砉_、收費與服務水平相適應”,這樣才能更符合市場經(jīng)濟原則,更符合質(zhì)價相符原則。

嘉善小區(qū)物業(yè)管理存在的這些問題,正是全社會物業(yè)管理行業(yè)的折射,它同時涉及到多個部門,等待著各相關(guān)部門的共同關(guān)注、協(xié)調(diào)和解決。物業(yè)服務關(guān)乎千萬百姓的日常生活和切身利益,把物業(yè)的這些問題理清楚、解決好,將有力地促進我縣物業(yè)服務的健康發(fā)展,推動和諧社會的構(gòu)建。因此需要我們作出更進一步的努力。

[1]王貴嶺.《物業(yè)管理》.中國物價出版社.2003年10月。

[2]蔣義宏.淺析成熟的物業(yè)管理模式.《現(xiàn)代物業(yè)》.現(xiàn)代物業(yè)雜志社.2007年1月。

[3]涂振.《業(yè)主自治是物業(yè)管理的基礎(chǔ)》.合肥工業(yè)大學學報(社會科學版).2006年9月。

[4]許海峰.《物業(yè)管理》.廣東人民出版社.2004年6月。

[5]王荷.物業(yè)管理公司資源的經(jīng)營[j].住宅與房地產(chǎn)[c].2006年8月。

行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝篇七

后勤服務視角下的高校行政管理部門,不僅肩負著科研和教學的重任,還承擔著學校后勤服務和管理的職能。

現(xiàn)階段,我國高校教育事業(yè)的發(fā)展推動了行政管理體制的改革,行政管理高校后勤工作面臨著巨大的困難,而后勤行政管理部門屬于學校的樞紐,起著協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用,因此,只有構(gòu)建“以人為本”的高校行政管理體系,才能提高后勤行政管理的質(zhì)量。

一、“以人為本”的高校行政管理理念。

“以人為本”的高校行政管理理念,是以“為廣大師生服務”為宗旨的,也是國家對教育事業(yè)發(fā)展的新要求,對我國政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展都具有深遠的影響。

在傳統(tǒng)的管理模式下,高校行政管理理念落后,嚴重忽視了廣大師生的主體作用,導致行政機構(gòu)臃腫,管理人員工作效率低下,后勤服務質(zhì)量得不到有效保障,嚴重影響了教學科研工作的開展。

因此,只有對高校后勤行政管理體系進行優(yōu)化和改革,貫徹“以人為本”的管理理念,將服務教學、教師和學生當作首要任務,提高管理人員的綜合素質(zhì),才能為高校各項工作的開展提供保障,促進我國教育事業(yè)的發(fā)展。

二、高校后勤工作開展面臨的困境。

1.后勤行政管理理念滯后。

在傳統(tǒng)管理因素的制約下,武漢某高校的后勤行政管理理念落后,過分強調(diào)行政職能,管理固定化、呆板化,強硬的政治管理導致后勤行政管理缺乏陽光性,阻礙了高校后勤行政管理的發(fā)展,導致高校后勤服務無法跟上時代發(fā)展的步伐,影響了教育教學活動的開展。

2.后勤服務保障功能低下。

高校教育教學的主要目的是為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的復合型人才,科研教學是學校工作的核心內(nèi)容,后勤服務則是為科研教學做準備的。

近年來,武漢某高校的招生規(guī)模逐漸擴大,學生對學校的設施和服務要求卻來越高,但是學校只重視科研教學工作,后勤工作邊緣化,后勤服務保障功能低下,后勤行政管理人員綜合素質(zhì)低下,嚴重影響了學校后勤工作的開展。

3.后勤干部隊伍嚴重缺乏。

武漢某高校在發(fā)展中長期處于計劃經(jīng)濟體制的狀態(tài),學校后勤部門的職工多是教職工家屬,這就導致高校后勤行政管理人員管理水平參差不齊,年齡結(jié)構(gòu)不合理,后勤干部隊伍嚴重缺乏,綜合素質(zhì)低下,對學校的發(fā)展趨勢和發(fā)展需求掌握程度較低,無法為廣大師生提供高質(zhì)量的后勤服務。

4.后勤運作機制極不協(xié)調(diào)。

無法按照市場經(jīng)濟原則實現(xiàn)高校資源的優(yōu)化配置,嚴重影響了“以人為本”高校行政管理體系的構(gòu)建。

三、“以人為本”的高校后勤行政管理體系的構(gòu)建。

1.樹立“以人為本”的管理理念。

盡力、盡責,更好地服務于廣大師生,讓教師和學生在良好的校園環(huán)境中工作和學習,從根本上實現(xiàn)人力、財力、物力的功能最大化和效用最大化。

2.提升后勤服務保障功能。

改變傳統(tǒng)的后勤行政管理模式,提升高校后勤服務保障功能,為廣大師生提供主動、高效、便捷的服務,充分滿足高校發(fā)展的基本需求。

在高校后勤行政管理工作中要堅持走可持續(xù)發(fā)展的路線,實現(xiàn)科學化管理,以人為本,提高高校后勤行政管理人員的工作熱情。

3.建立高素質(zhì)的后勤干部隊伍。

要想做好高校后勤保障服務工作,必須重視對高校后勤人員的培養(yǎng),建立高素質(zhì)的后勤干部隊伍。

武漢某高校硬件設施不齊全、后勤短缺現(xiàn)象嚴重,高校只有加強高素質(zhì)后勤干部隊伍建設,聘請專家開展后勤服務知識講座,不斷更新高校后勤行政管理理念,增強后勤人員的責任感、服務意識和服務水平,才能使高校后勤行政管理跟上時代發(fā)展的步伐。

4.優(yōu)化和完善后勤運作機制。

隨著科學技術(shù)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的后勤行政管理模式已經(jīng)不能滿足高校教育事業(yè)發(fā)展的需求,因此,優(yōu)化和完善武漢某高校后勤運作機制是十分必要的。

將先進的信息技術(shù)應用到后勤行政管理中,能夠?qū)崿F(xiàn)高校后勤的'信息化管理,使后勤行政管理部門及時掌握并匯總工作信息,為高校后勤行政決策創(chuàng)造有利條件。

高校還可以構(gòu)建信息交流平臺,有效實現(xiàn)師生和后勤人員理的雙向互動,提高后勤行政管理水平,使后勤行政管理工作科學化、規(guī)范化、合理化。

總結(jié)。

高校后勤服務是學校中心任務開展的重要保障,后勤部門只有在服務廣大師生的過程中貫徹落實“以人為本”的理念,才能為高校后勤工作和教育教學工作開拓新的局面,實現(xiàn)高校后勤行政管理的科學化和規(guī)范化,促進教育教學活動的開展。

行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝篇八

2公共政策制定過程。

3社會政策與社會保障。

4范圍:區(qū)域公共管理問題。

5范圍:區(qū)域經(jīng)濟管理問題。

6范圍:中國人口問題。

7范圍:政府規(guī)模討論。

8城市公共管理具體問題探討(如:**市交通管理問題、**市垃圾管理問題)。

9城市形象與經(jīng)營。

10城市化問題。

11城市綜合執(zhí)法體制問題。

12大部制與城市管理體制改革。

13網(wǎng)絡條件下的公民參與。

14大學城的城中村問題。

15環(huán)境政策與環(huán)境倫理。

16社會福利服務:國際比較與中國實踐。

17我國的財政體制改革與政府間關(guān)系的協(xié)調(diào)。

18非盈利組織管理研究。

19非盈利組織的地位與作用研究。

20政府管制的邊界、方式研究。

21我國高等教育投資體制改革及其社會承受力分析。

22公共產(chǎn)品的供給體制改革研究。

23我國社會保障制度建設研究。

24政府的教育供給職能及其實現(xiàn)途徑。

25我國教育管理體制改革研究。

26教育均衡公平發(fā)展與政府責任研究。

27我國民辦教育發(fā)展與政府作用研究。

28中國非營利組織的人力資源管理研究。

29城市治理專題研究。

30地方政府專題研究。

31非營利組織研究。

33中國古代行政實踐與行政思想研究。

36政治優(yōu)先、經(jīng)濟優(yōu)先、社會優(yōu)先——中國60年發(fā)展路徑分析:認識中國從政治掛帥到改革開放再到和諧社會轉(zhuǎn)變的原因、歷程和影響。

37新公共管理對我國公共部門領(lǐng)導的影響研究。

38政府、非盈利組織和企業(yè)合作中的文化問題。

39當代中國的(省級、縣級)干部升遷模式:當前關(guān)于干部升遷的研究主要集中在經(jīng)濟學領(lǐng)域,公共行政領(lǐng)域?qū)Υ艘暥灰娀蛘呷狈Ψ椒ɑA(chǔ),但這確實是一個值得研究的問題,可以分析一下經(jīng)濟學對這方面研究的成果,也可以拓展公共行政學的研究視野。

40公共組織的人力資源激勵機制研究。

41我國電子政務建設問題。

42我國政府信息公開問題研究。

43公共產(chǎn)品和服務的多元主體提供、生產(chǎn)模式。

44行政部門人力資源的開發(fā)與合理利用。

45非盈利組織架構(gòu)的設計問題。

46組織中人際沖突的根源分析及其處理方式。

47公共組織中的上下級等領(lǐng)導關(guān)系分析。

48公共組織中的群眾決策模式。

49公共組織文化分析。

50決策過程中的公眾參與。

51領(lǐng)導決策的理性問題。

52公共組織的目標選擇。

53政策制定方法與中國問題研究。

54政策執(zhí)行方法與中國問題研究。

55政策評估方法與中國問題研究。

56中國公共問題與政策工具選擇研究。

57政策過程與公眾參與研究。

58技術(shù)創(chuàng)新與政策工具選擇研究。

59食品安全問題與政策工具選擇研究。

60政策模型與中國問題應用研究(多源流模型、倡導聯(lián)盟模型、創(chuàng)新擴散模型、政策網(wǎng)絡模型、政策企業(yè)家模型,等等)。

行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝篇九

摘要:畢業(yè)論文寫作對于開放教育行政管理專業(yè)本科培養(yǎng)質(zhì)量而言是不可缺失的一環(huán)。但在當前的畢業(yè)論文教學中存在三方面突出問題,影響著畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的教學質(zhì)量:一是畢業(yè)論文教學過程中對學生的實際寫作基礎(chǔ)缺乏深入研究,二是遠程在線方式不利于論文指導過程中師生之間的高效交流,三是時間安排不足和學習資源缺乏影響論文教學質(zhì)量。我們要積極采取教學改革舉措,把畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的教學質(zhì)量切實提升上去。

關(guān)鍵詞:開放教育;畢業(yè)論文;教學改革;導師制。

開放教育是教育部1999年批準全國廣播電視大學系統(tǒng)(2012年轉(zhuǎn)型為國家開放大學系統(tǒng))舉辦的一個成人學歷繼續(xù)教育類型,迄今已有近20年的歷程。行政管理目前是開放教育招生的第一大專業(yè),也是國家開放大學確定的十大重點建設專業(yè)之一。重點專業(yè)建設的核心目的在于提升專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量,而實踐教學一直以來都是行政管理專業(yè)的一個短板和弱項,而畢業(yè)論文環(huán)節(jié)又是行政管理專業(yè)本科綜合實踐環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容。因而,在明晰現(xiàn)有畢業(yè)論文教學框架的基礎(chǔ)上,分析存在的問題,探索通過教學改革提升畢業(yè)論文環(huán)節(jié)教學質(zhì)量,十分有必要。

開放教育行政管理專業(yè)本科學生基本上是在職學習,畢業(yè)論文寫作是專業(yè)教學工作的最后一個環(huán)節(jié),處于“出口”位置,對于提升培養(yǎng)質(zhì)量的重要性不言而喻。事實上,關(guān)于開放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)環(huán)節(jié)是否一定要讓學生撰寫畢業(yè)論文,在教學改革中一直有討論。有觀點認為開放教育主要面向廠礦企業(yè)和城鄉(xiāng)的基層勞動者,培養(yǎng)的是應用型人才,而畢業(yè)論文較偏學術(shù)性,所以主張用其他形式代替畢業(yè)論文寫作。然而,畢業(yè)論文的寫作過程,“是有效提高學生分析和解決問題能力的重要途徑”,[1]對于學生的邏輯思維和語言運用等也是一次全面的檢驗和提升,從這個意義上來說,畢業(yè)論文寫作對于開放教育行政管理專業(yè)本科培養(yǎng)質(zhì)量而言是不可缺失的一環(huán)。開放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文教學安排包含課程性質(zhì)、指導教師、教學方式、論文評價標準等方面的系列規(guī)定。應該說,畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的教學框架總體上要素齊備,保證了行政管理每屆分散在全國各地的兩萬多名畢業(yè)生論文寫作的順利進行,對論文質(zhì)量起到了重要的保障作用。但不可否認的是,畢業(yè)論文環(huán)節(jié)仍然存在一些問題,“畢業(yè)論文環(huán)節(jié)是整個質(zhì)量保證體系的重中之重,也是相對薄弱的環(huán)節(jié)”。[2]因此,認真分析存在的問題,并尋求改進之道,對于提升開放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文工作質(zhì)量很有益處。

1.對學生的實際寫作基礎(chǔ)缺乏深入研究開放教育行政管理專業(yè)本科學生平時接觸學術(shù)論文的機會比較少,對論文的基本規(guī)范、基本寫作模式缺乏認知,同時學生基本上是成人,時間精力有限。這與普通高校本科畢業(yè)生還是有較大區(qū)別的,普通高校的學生在專業(yè)課程學習時,大多有進行課程論文寫作的經(jīng)歷,并且普遍在圖書館、資料室等場所接觸過學術(shù)期刊雜志,在寫作畢業(yè)論文時已經(jīng)有了一定的學術(shù)基礎(chǔ)。這個學術(shù)基礎(chǔ)恰恰是開放教育學生所欠缺的。開放教育學生畢業(yè)論文寫作在一定意義上可以說是從零開始。當前開放教育行政管理本科畢業(yè)論文的教學設計及其實施,未能深刻認識到這一點。一旦論文寫作教學工作未能基于學生的實際,不僅教師的論文教學與學生脫節(jié),而且在這個過程中教與學雙方相互都會產(chǎn)生抱怨情緒,教師認為學生很難指導,學生認為教師未能有效指導,這無疑對論文環(huán)節(jié)的質(zhì)量造成不利影響。2.遠程在線方式不利于論文指導過程中師生之間的高效交流盡管開放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文教學安排中,對遠程論文指導過程進行了時間、次數(shù)、指導記錄等方面的規(guī)范,但這仍然沒有較好地克服遠程在線指導在畢業(yè)論文教學中的不足,遠程在線指導“很難及時地針對具體問題找出具體解決對策”。[3]論文指導是一個交互性要求特別高的教學環(huán)節(jié),師生面對面指摘論文文本,討論論文得失,形成修改意見,學生不明白的問題現(xiàn)場隨時交流,教師即時回答,這種現(xiàn)場指導即時交流方式的優(yōu)勢是顯而易見的。而遠程論文指導通過電子信箱、qq等方式,首先存在時間差,學生給教師寄發(fā)論文文檔,教師未必恰好在電腦前,立即可以處理回復,時間差本身就可能消磨學生的論文寫作熱情。其次,遠程論文批改需要教師以書面文字的形式對文本進行批注,文字描述往往遠復雜于現(xiàn)場語言交流的形式,一個簡單的例子,很多一線論文指導教師指出,對于學生論文的參考文獻書寫格式問題,教師給學生標出“參考文獻書寫格式要統(tǒng)一”,但不少學生常常改上三四稿還是改不好。3.時間安排不足和學習資源缺乏影響畢業(yè)論文教學質(zhì)量開放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文環(huán)節(jié)在專業(yè)課程體系中性質(zhì)重要,定位突出,但具體的教學安排上存在著不足,不能充分支撐畢業(yè)論文教學效果。這突出表現(xiàn)在教學時間安排和學習資源提供兩方面。從教學時間安排上看,一般一門課程都是安排一學期的教學時間,但畢業(yè)論文環(huán)節(jié)卻時間緊張,每學期從安排指導教師與學生第一次溝通,正式啟動論文寫作,到論文定稿提交,只有兩個月的時間,而且這兩個月還要同時完成社會實踐及實踐報告的撰寫。當然,這樣的安排與開放教育分四級辦學,需要給論文管理留出時間有關(guān),但論文寫作時間壓縮之后,對于質(zhì)量確實是有負面影響的。而從學習資源提供上看,其他課程通常都提供文字、音像等三種以上學習資源幫助學生學習,而畢業(yè)論文環(huán)節(jié)作為一門必修課,卻恰恰缺乏學生可資憑借的學習資源,這既降低了學生的自主寫作能力,也常常使得指導教師不得不把大量的時間用在論文寫作的瑣碎問題上,但仍然效果不佳。

1.牢固樹立和切實落實“寬進嚴出”和“以學生為中心”思想開放教育的一項重要原則是“寬進嚴出”,具有中等學歷者,即可報名入學,但必須經(jīng)過嚴格的考試考核,方能獲得畢業(yè)資格,這是開放教育保證其質(zhì)量的底線。“寬進嚴出”不僅是教學和教學管理者要樹立的開放教育思想,而且要把這一原則準確告知每一位學生。嚴字當頭有利于提升教學質(zhì)量。對于畢業(yè)論文環(huán)節(jié)而言,從論文工作啟動之始,指導教師就要給學生提醒這一點,從而在主觀上樹立嚴格指導、認真寫作的意識。當然,強調(diào)“寬進嚴出”并不是簡單地嚴格考核學生,教育本質(zhì)上還是要以人為本,促進人的發(fā)展,因而,為了使學生達到培養(yǎng)規(guī)格,我們要切實樹立“以學生為中心”的思想,提升教學管理和服務水平,助力學生學業(yè)發(fā)展,提升學生知識和技能水平,從而讓學生順利完成學業(yè)。這就要求教師切實基于學生學術(shù)基礎(chǔ)薄弱、寫作時間緊張的實際,重視學生論文寫作環(huán)節(jié)的難點問題,圍繞畢業(yè)論文“什么樣”“怎么寫”,積極改進工作思路、創(chuàng)新工作方法,幫助學生提高論文寫作質(zhì)量。2.推行導師制,拓長論文寫作時間針對論文指導教師對學生實際水平缺乏了解,以及學生學術(shù)基礎(chǔ)薄弱短時間內(nèi)很難寫出較高質(zhì)量畢業(yè)論文的現(xiàn)實,開放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文環(huán)節(jié)應通過教學制度改革,來予以應對。通過推行導師制可以一體解決上述問題,是值得探索的一個改革思路。導師制具有以下含義:一是導師制下,指導教師不再是在學生學業(yè)最后一學期,通過短短兩個月,完成畢業(yè)論文指導;而是在學生學業(yè)最后一學年開始,就建立師生之間的指導關(guān)系,在學生和教師雙向自愿選擇前提下,師生指導關(guān)系甚至可以在學生入學后更早地建立起來,同時也就拓長了學生的論文寫作時間。二是在學生自愿的前提下,導師可以吸收學生參與課題研究,循序漸進地促進學生學術(shù)研究能力的發(fā)展,從而為學生畢業(yè)論文寫作提供基礎(chǔ)能力的培育。3.主要采取面授課堂指導方式,輔之以遠程在線指導鑒于遠程在線論文指導方式的固有缺陷,有必要探索形成“面授課堂指導為主、遠程在線答疑為輔”的論文環(huán)節(jié)教學方式。開放教育行政管理專業(yè)在學生學業(yè)的最后一學期,要把現(xiàn)行論文寫作的教學安排進行調(diào)整,將其視同一門必修課程,安排面授課時,開設專門的畢業(yè)論文寫作面授課,并且采用“翻轉(zhuǎn)課堂”模式,在課堂上主要進行師生互動、答疑解惑,學生撰寫論文則在面授課堂之外進行,而學生在課堂之外的論文寫作過程中如有急需解決的問題,則可以通過遠程在線溝通方式向指導教師尋求解答。而對于導師制下,將學生的論文寫作提前的情況,則提倡導師與學生進行每月會見或隨機約定會見。通過較多面對面的溝通,做到即時交流、精準交流和反饋交流,就能克服通過遠程在線方式進行論文指導的弊端。4.開發(fā)畢業(yè)論文寫作電子輔助資料包,提升學生自主寫作能力開放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的教學過程中,有必要開發(fā)適用的論文寫作輔助資料,使學生寫作過程中有所遵循。首要的一個輔助資料是統(tǒng)一的論文寫作電子模板。因為很多學生對論文格式規(guī)范不了解,導致論文格式不規(guī)范現(xiàn)象較為嚴重,例如很多開放教育學生畢業(yè)論文寫作中常常存在的參考文獻書寫格式問題,指導教師有時給學生批注四五次,但有的學生仍然達不到要求。為了減少指導教師和學生在論文具體瑣碎格式規(guī)范上耗費過多精力,由開放教育教務部門統(tǒng)一制定論文格式電子模板,直接發(fā)給每一位畢業(yè)生套用,是一個可行的辦法。事實上有不少普通高校,例如北京師范大學就有學位論文格式模板供學生使用。開放教育行政管理專業(yè)本科學生分布在全國各地,如能使用統(tǒng)一的論文寫作模板,對于統(tǒng)一論文格式規(guī)范很有益處。此外,歷年來畢業(yè)論文存在的諸多共性的問題可以梳理出來,形成文字或視頻講解,使學生在寫作中自動規(guī)避易犯的錯誤。另外,還可以給學生提供優(yōu)秀范文和反面例文,學生可以從中吸收正反兩方面的經(jīng)驗教訓,避免走彎路。上述這些論文寫作輔助資料可以打包處理,形成畢業(yè)論文電子輔助資料包,一起發(fā)給學生,以資提升學生自主寫作能力,這將對開放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的教學工作水平和論文質(zhì)量的提升很有幫助。

參考文獻:

行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝篇十

行政管理是運用國家權(quán)力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會系統(tǒng)的一個重要分系統(tǒng)。

終于寫到致謝這一頁了,這就意味論文寫作要結(jié)束了,同時也意味著近三載的電大學習快要結(jié)束了。此時此刻我的心情是非常復雜的,有著即將畢業(yè)的快樂,也有著對學習生涯的留戀,更多的是對于三年來各科老師特別是班主任老師對我學習上無微不至的關(guān)心和平時工作上遇到業(yè)務難題的指導的感恩,他們也讓我從心靈上感受到電大對我人生的重要。

在此,我更要感謝我的論文輔導老師王老師,在她的精心指導和幫助下,使我順利完成了畢業(yè)論文。同時我還要感謝一直以來關(guān)心和幫助我的所有老師和同學們.在這里我向你們再次表示衷心的感謝。

在即將畢業(yè)之際,我還要感謝我的家人,是他們的理解與支持,使我順利地完成了這近三年的電大學習。

感謝所有授我以業(yè)的老師,沒有這些年知識的積淀,我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感恩之余,誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正,使我及時完善論文的不足之處。

謹以此致謝最后,我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師表示衷心的感謝。

本論文在導師的悉心指導下完成的。導師淵博的專業(yè)知識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴于律己、寬以待人的崇高風范,樸實無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠。不僅使本人樹立了遠大的學習目標、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導師的悉心指導下完成的,傾注了導師大量的心血。在此,謹向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導下,問題都得以解決。所以在此,再次對老師道一聲:老師,謝謝您!

行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝篇十一

的選題也已確定。在這三年的學習和研究生活中,我學到了許多知識,也體會到了治學的艱辛。在本論文完成之際,首先要向我的導師副教授致以誠摯的謝意。*老師是我的良師益友,她在我仿徨時給予指引,在我困倦時給予鞭策,讓我勤奮充實的走過三年。在此我謹向*老師表示衷心的感謝和深深的敬意。

我還要衷心感謝給我們授課的各位老師,……等,以及其他所有辛勤工作的老師們。正是由于他們孜孜不倦的教誨,讓我學到了諸多的專業(yè)知識,并從他們身上學到了如何求知治學如何為人處事。同時,我也要感謝我親愛的同學……,謝謝她們在學習和生活中給予我的幫助和鼓勵。

感謝一直默默支持我的家人,他們永遠都是我堅強的后盾,他們給予我的愛、理解、關(guān)心和支持是我不斷前進的動力。

最后,衷心感謝本次論文答辯中的專家教授們,非常感謝你們在百忙之中抽出時間審閱論文。

寧靜、溫馨的校園生活可能就此遠去,步入社會才是我們這些萃萃學子生命歷程中真正挑戰(zhàn)的開始。在未來的人生道路上,必然會遇到各種各樣的困難與挫折,但不論身處何境,我一定會奮斗不息,生命歷程中那盞指引我前進的路燈也一定會永久不熄!

在論文即將完稿之際,心中不禁感嘆時光茬蔣。經(jīng)歷大半年時間的磨礪,從收集、整理,到統(tǒng)計、分析,再到修改、完善,整個論文的寫作過程得到了許多指導、教誨、關(guān)懷和幫助,謹以此頁表達我最誠摯的謝意。

兩年時光匆匆而過,最難忘的,是我的導師**教授對我的幫助和教誨,每當我?guī)е碌南敕ㄕ埥?*老師,他總是悉心教導,哪怕是我在國外的半年,都仍然和**老師保持交流,每每交流中,**老師又能為我提出中肯的建議。在論文的寫作過程中,*老師總是非常精辟地指出文章的亮點和不足,并給出詳細而可行的建議,他嚴謹?shù)闹螌W之風和對學術(shù)的孜孜追求將引領(lǐng)我更踏實地前行。

同時,我還要感謝在平時學習中教育我的每一位老師,正是因為有了您們嚴格、無私和高質(zhì)量的教導,我才能在這兩年的學習過程中充分汲取專業(yè)知識、迅速提升學術(shù)能力。尤其要謝謝**老師在課堂上、在開題答辯中給予我的支持和鼓勵。

此外,也感謝我的同門和同窗,感謝師兄對我的支持和幫助;感謝等作為同門、同窗和我的互勉互勵,你們每個人身上擁有不同的閃光點,我非常榮幸能在這樣一個團隊中積極向上地生活和學習。

另外在這里,我要特別感謝我的親人和朋友,感謝父母無私的關(guān)愛,感謝關(guān)心和照顧,感謝各位好友的支持和陪伴。

最后,我要感謝參與我論文評審和答辯的各位老師,您們給了我一個審視兩年來學習成果的機會,讓我明了了今后的發(fā)展方向。我會再接再厲,不斷地完善和提升自己。謝謝您們!

行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文致謝篇十二

摘要。

abstract。

第一章緒論。

第一節(jié)選題背景與意義。

一、選題背景。

二、選題的意義。

第二節(jié)研究方法與研究框架。

一、研究方法。

二、研究框架。

第三節(jié)研究內(nèi)容與創(chuàng)新點。

一、本文研究的主要內(nèi)容。

二、創(chuàng)新點。

第二章文獻綜述與研究的理論基礎(chǔ)。

第一節(jié)文獻綜述。

一、旅游管理體制中的政府主導和市場主導問題研究。

二、旅游公共服務的研究。

三、旅游行業(yè)協(xié)會等社會中介組織發(fā)展的研究。

第二節(jié)研究的理論基礎(chǔ)。

第一節(jié)旅游城市分類與旅游行政管理。

一、旅游城市分類。

第四節(jié)政府職能履行基本概況。

一、制訂法律法規(guī)。

二、制定旅游發(fā)展規(guī)劃。

三、規(guī)范旅游市場。

四、保護和開發(fā)旅游資源。

五、提供公共服務。

六、政府資金投入。

第五節(jié)政府職能履行存在的主要問題。

一、條塊分割的旅游管理體制制約了政府職能的有效發(fā)揮。

二、以行政手段取代市場調(diào)控。

三、權(quán)利不清晰。

四、反應滯后市場。

第四章旅游城市行政管理體制優(yōu)化對策。

一、杭州市旅游發(fā)展總體概況。

二、杭州旅游行政管理部門機構(gòu)設置。

第二節(jié)旅游城市行政管理體制優(yōu)化對策。

三、引入城市旅游行政管理新機制。

第五章結(jié)論與展望。

參考文獻。

致謝。

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