語文學習的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。寫總結時可以參考相關資料和范文，找到適合自己的寫作風格。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
我的學校日記四年級篇一
今天，不知是校長還是副校長叫我們掃地。我們五年級是掃操場的，其他年級不知道是掃哪里的。我們班爆發(fā)了一個小爭吵，因為我們是兩組一起掃，但因為前天和前前天都下雨了，不記得是哪兩組掃了。我們第三組和第四組零零散散的去了幾個人，第一組和第二組也去了幾個人，就這樣慢慢地，全班都來了。沒想到，我們還在掃地的時候，突然下起雨來，雨越下越大，老師看到后就叫我們撐雨傘或者回教室等明天再掃，我們沒怎么理會，然后剛開始還能撐住，我們的倔強不允許我們回教室。后來我們看雨下的越來越大，就邊拿著雨傘邊掃，終于，我們掃完了。耶!大功告成!我們回教室后有說有笑，只是累!死!了!今天真是有趣的一個早上!
我的學校日記四年級篇二
你知道嗎?我們學校可美麗了!
一進校門，首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱他為“8字池”，因為這座“8字池”很像個“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。
8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領巾的少先隊員，一名少先隊員的手里拿著一本書，希望我們小學生能好好地學習，考出自己最好的成績。另一名少先隊員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學能夠再接再勵。
8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。
8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美啊!
8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑啊!
啊!美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你!
在這瓜果飄香，天高氣爽的金秋時節(jié)，我走進了新的校園，我即將是一名一年級的新生。
學校的風景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見一個籃球場，有哥哥們在打籃球，他們?yōu)閷W校增添了不少生氣。
學校的花壇里有許多植物，但我所熟識的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然中學習，使學習更加有趣。
你的小學時什么樣子的那?
我愛我的學校，我的學校新港一小。
我的學校多么美麗，有蒼翠欲滴的樹木，像一名草原的哨兵站在那;有綠色的人造草坪，他是多么的綠;還有籃球場，是塑膠的'籃球場。
還有教學樓綜合樓和歷學樓，校史室。綜合樓又稱為見微樓。見微樓這個名字是怎樣由來的呢。因為這個樓里都是易碎物品一碰都會掉下來所以又稱見微樓。
還有教學樓是我們上課的樓，這里一共有三個年級，也有三層樓，一岑漏油四個班，一共有十二個班。
我的學校是福清市宏路中心小學，我非常喜歡我的學校。
學校風景優(yōu)美，到處都是花草樹木，每天我背著書包上學，聞著那些花草的清香，感覺舒服極了!
我的學校有兩座教學樓。一座新的教學樓是一年級和二年級的教室，還有一座教學樓是三、四、五、六年級的教室，那教學樓相對來說會舊一些。我現(xiàn)在念二年級，這學期有一件新鮮的事情發(fā)生，本來我們班有60人，現(xiàn)在升到二年級只有五十二人了，有的調到9班去了，原來我們念一年級時，一年級有8個班，人數(shù)每個班都有60人左右，班上的人太多了，現(xiàn)在升二年級，每個班都抽出8個人左右，重新組成一個班，現(xiàn)在二年級變成有9個班，還好我沒被抽走，我挺喜歡我們班的語文老師和數(shù)學老師。我不喜歡老師換來換去的，我也不喜歡調到別的班。
我的教學樓旁就是操場，很漂亮的操場，樹膠跑道，我很期待學校運動會的召開，聽說我的學校兩年舉行一次運動會，去年我念一年級，學校沒有舉行運動會，那今年一般會舉行運動會，我好興奮!我要當啦啦隊的隊長，為我們班的運動員加油!
我喜歡我的學校，在新的學期里，我希望自己在學習里再接再厲!
我的學校日記四年級篇三
今天我生日，爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。
我們首先來到桐鄉(xiāng)的新世紀公園玩。開始，爸爸不想帶我去那里玩。我就說：“不去那里，我們去哪兒玩呢？”媽媽說：“今天是他生日，就讓他去玩吧！”于是，爸爸就去買了三張門票。
我們進了公園，先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。
后來，我們來到溜冰場看。我看到有十多個人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。
接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動，我就摔了一個朝天跤。我不想玩了，就從一把小梯上爬了下去。
來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個紅色的東西上滑下來，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時，我這個人像在天上飛一樣，我以為自己真的在天上飛呢！一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就說：“不玩了，我們出去吧！”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。
那里門前有一個假人，假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：“來一個全家桶吧。”不一會兒，那位阿姨就端來了全家桶。我們就高高興興地吃了起來。
吃完，我們就回家去了。
這一天，我過得非常高興、快樂。
這真是一個令我難忘的國慶節(jié)呀！
我的學校日記四年級篇四
不知道從什么時候開始，學校里面還有護欄外面的櫻花樹全部都開了花。雖說櫻花也是一種較為常見的花，但是它卻具備著別的花所沒有的獨特之美。
每天中午去小餐桌，那一條櫻花樹林蔭道是必經(jīng)之路。走在櫻花樹遮擋小路上，欣賞著美麗的櫻花，聞著櫻花那獨特的香氣，愜意極了。
如果只是一朵櫻花，你或許發(fā)現(xiàn)不了他的特別之處。但是如果成百上千的櫻花開在同一棵樹上，那獨特的魅力就展現(xiàn)出來了。遠看，櫻花一團團一簇簇，仿佛朝霞，又仿佛淡粉色的云彩。近看，一朵朵櫻花綻放在枝頭，在和樹下散落的花瓣一映襯，就又能展現(xiàn)出無法用文字形容的美麗景色。
我愛櫻花，更愛校園的櫻花。
我的學校日記四年級篇五
如今勞動節(jié)的假期越來越短暫了。說是說勞動節(jié)，并非真的勞動，而是利用假期來減緩生活帶來的壓力，可以休息，放松心情。昔日“五一黃金周”人們拉幫結派的去渡假，那形勢形成一股洪流，旅游業(yè)生意地十分火爆，而現(xiàn)在勞動節(jié)的假期僅僅只有兩天或者三天了。人們無暇利用這假期去渡假了，旅游業(yè)也冷清了，短暫的假期一過，人們又得重新回到工作崗位，進行拼搏，中國是一個擁有廣大勞動人民的國家，勞動節(jié)的假期希望的是給廣大勞動者帶來一絲閑暇，給予他們一份輕松。
但更多的是希望廣大勞動人民記住勞動的意義，不是去在意勞動節(jié)的假期的長短。要知道勞動的重要性，要珍惜勞動，不應隨假日而變的懶惰，假期變短或許是件正常的事，不應抱有任何埋怨，生在勞動之國，想的是勞動之事，而不是想著假期的日子看多長，可以去那里渡假。
我的學校日記四年級篇六
我的學校，是一個美麗而且雄偉的大學校。
校門口，有一行大字映入你的眼簾，上面寫著：金華市環(huán)城小學。早晨，有八個左右的值日生來帶領我們學習每日一句英語。
進入校園，走在林蔭道上，往右邊看，你會看見一個籃球場，我們的體育課就是在這兒上的。
往前走，有一幢六層的大樓會出現(xiàn)在你的眼前，那就是我們上課的教學樓，里面有教室、老師辦公室、信息技術教室、科學教室、語音室等等。在一樓大廳，左邊有一張巨大的老師集體照，右邊陳列著許許多多我們學校歷年所得的獎杯和獎狀，這些都是我們學校的榮譽呀！在大廳的中間有四根石柱，我們下課的時候常在這里玩躲貓貓、老鷹抓小雞等游戲，真是快樂無比呀！
過了六層教學樓就來到了中操場。這里，春天百花盛開，你不讓我，我不讓你。秋天，桂花散發(fā)著迷人的香味。一年四季鮮花盛開。
往右邊走，就來到了新食堂，當然這兒也是新蓋的綜合樓，聽說還接待了許多來自異地的重要客人呢。這是一幢紅色的7字形的大樓，我們都在這兒吃午飯，真是大飽口福啊。
我愛我的學校！
我的學校日記四年級篇七
我的家鄉(xiāng)有著波光粼粼的大池，風景優(yōu)美的水庫還有著純正天然的好茶，這就是我的家鄉(xiāng)——龍?zhí)丁?/p>
每次一到風和日麗的假日，我就會和我最親愛的家人一起去爬山，我永遠是走最后一個，因為我都會一邊欣賞風光明媚的風光，一邊享受著美好的森林浴，想象把自己融入大自然之中，把工作和學業(yè)的壓力拋在腦后，好好的體會一下這種感覺。平常老窩在家里打電腦、看電視，偶爾也出來走走看看這些漂亮的風景，這種感覺讓我的生活多加了一些樂趣。到達了山頂放眼望去就會發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)真是個好地方，山下有著大池，山坡上有著茶農(nóng)精心栽培出來的茶園。
我們也有古色古香的老街，到了那里的大人們彷佛回到了自己小時候的童年，看到小時候大家用來比賽的陀螺、紙牌、竹槍，我好驕傲擁有這么漂亮的家鄉(xiāng)，能把大家寶貴的回憶永遠保存下來。
我很自豪自己可以生長在這么漂亮的家鄉(xiāng)園，這里是個適合居住的好地方，希望大家能夠一直保持這樣的環(huán)境留給我們的后代子孫。好讓他們也能欣賞到這樣的風景，我想對自己的家鄉(xiāng)大聲的說：“龍?zhí)段覑勰?”
我的學校日記四年級篇八
今天的課程真是有趣，上午兩節(jié)仍是“書韻留香”，其中一節(jié)是讓大家看書的，還有一節(jié)是老師來講評上次寫的“推薦作文”，同學們還欣賞了好多優(yōu)秀作文，我們互相學習對方的優(yōu)點，長了不少知識呢！
第三第四節(jié)課和往常一樣，是美術課。這次的內容是設計漢朝，明朝，清朝服裝，我一聽，立刻來勁兒了，再看看大家，他們也都“手癢癢”起來，一個個“整裝待發(fā)”，想馬上開始畫。下課時，一幅幅作品在同學們手中誕生了，大家熱烈地討論著，笑著、鬧著，開心得很。
下午第一第二節(jié)課原本是王老師來上美術課的，但走進教室的'是胡老師，同學們都很吃驚。只見胡老師緩緩拿起話筒，站在講臺前告訴同學們：“下午的美術課變成了綜合實踐課，由我來給大家上。今天我們就來學怎樣編手鏈······”大家一聽，都非常興奮，半晌，老師又說話了：“因為四年級的同學上過這個課，所以我請四年級的同學教誨三、五年級的同學怎樣編繩子?！崩蠋熣f完，我們迅速找好一位同學，站在他身后，認真教起了他。沒多少功夫，大家都會編“單向平結”和“雙向平結”了，這還少不了我們這幫四年級學生呢！嘻嘻！
我在歡快的笑聲中度過了一天。今天有趣的課程又使我學到了許多東西，真是受益匪淺呀！
我的學校日記四年級篇九
今天，我和幾個小朋友一起去那柯里玩。
那柯里雖然是個小村子，但是非常熱鬧！大街上有賣吃的、賣玩的、賣用的、還有賣特產(chǎn)的呢！人山人海。我走進一家小店，東西可真多呀，我看來看去，看到了一個琥珀，里面有小海星，真好看！于是我就用錢買了，高高興興地掛在脖子上面了。
接下來我們要去瓦渣兄弟那里制作黑陶，我想一定很簡單，因為我做過一次了，看完叔叔的示范后，我們便自己做了起來，我想做筆筒，可是做得太高，筆筒倒了，叔叔又幫我弄好，我重新開始，這次我吸取教訓，才把它弄高一小點，可是由于太用力，被我拔斷了。為什么她們能做好，而我卻不能做好，因此我產(chǎn)生了厭煩情緒，媽媽對我說“孩子，凡事都要堅持不懈地去做，不能半途而廢。”聽了媽媽的話，我重拾信心，終于做出了最好看的筆筒，我開心極了。
從這件事我懂得了一個道理：凡事都要堅持，不能半途而廢，做事要有始有終。
我的學校日記四年級篇十
我的校園很美。
走入校園你首先看到的是一片很大的空地大得像一個小島一樣，哪里是同學們玩耍的地方。空地的兩邊各有一個大花壇，每個大花壇的前面都有一個小花壇，兩個小花壇里面都種著一棵大松樹。
花壇的前面就是教學樓了，我們的教學樓非常美麗。我們的教學樓分三層，
下來就是操場了，我們的操場非常大，也有許多鍛煉身體的體育器材，有乒乓球案子.籃球板.單杠。
我的學校日記四年級篇十一
大家好，我是一名寶帶實驗小學的學生，我的學校不僅豐富多彩還令人流連忘返。
我的學校很普通，也很與眾不同。普通在于和別的學校一樣是教書育人的地方，與眾不同的是不僅能讓我們在知識的海洋里盡情暢游，也能讓我么每一天豐富多彩。
比如說，剛入學的小朋友們來到一年級，學校會以最熱烈的激情歡迎這些小朋友們的到來，舉行入學儀式。到了三年級，學校還會以最大的場面來進行十歲成長禮……（我才）四年級，不太知道今后還會有什么。
有時候，大家最喜愛的優(yōu)漫卡通的主持人也會來到我的學校，連續(xù)幾次都上電視了呢！有時候我們學校還會舉行閱讀節(jié)，外語節(jié)等一系列的比賽，獲獎時，校長也會親手頒獎給我們呢！
我校還免費教竹笛，更讓我們生活在音樂的海洋中，自由的暢游。
我們學校有許多小花園，有許多花花草草，在這里滋潤著知識的雨露甘霖。
這就是我的學校！
我的學校日記四年級篇十二
第一次，老師叫同學們往左轉，其他同學都轉過去了，只有楊雨鵬兩手插腰，屁股一扭，趁老師不注意去敲旁邊同學的門牙。有人偷笑，老師發(fā)現(xiàn)了，就說：“那個大個子，你是數(shù)人家的門牙還是敲人家的門呀？”我們聽了笑得合不攏嘴。第二次，老師叫我們往后轉。鐘佳卿轉過去抱住李婉園不放。老師又風趣地說：“那個高個子，干嗎抱人家？當心她的胃被你擠出來?！蔽覀兟犃藗€個前仰后合地又笑得止不住。第三次就更好笑了。有幾個同學轉得跟大家不一樣，排不成一隊。老師故意說：“你們連隊都排不好，干脆把你們送回幼兒園學排隊好了?！蔽覀冃Φ枚亲佣继哿?。一節(jié)課就這樣在笑聲中結束了。朋友們，聽了我講的，你們也想上我們班的體育課吧？我最喜歡的老師（10月28日晴）二年級我最喜歡的老師是體育老師。他長著一張瘦臉，黑亮的'眼睛下有著扁扁的鼻子。他很健壯，有的同學經(jīng)常在背地里叫他“健健老師”。他愛說笑話。想必你們還記得我上次給你們講的笑話吧，我現(xiàn)在想起來還想笑呢。他也特馬虎。記得有一次，他叫我們去教學樓后面操場。其實，他是要同學們去草地上訓練。等他醒悟過來時，同學們已經(jīng)在操場玩開了。他撓撓頭笑笑就算了。同學們，如果你們也有這樣的一個老師，肯定會開心的?！秾W校日記三則》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請注明出處。
我的學校日記四年級篇十三
鐺、鐺、鐺，快起來，要遲到了，機器人保姆大聲的叫著，唉！沒辦法，一天又開始了。多么想再睡會兒呀！時間為什么過的這么快，我在心里抱怨著，我慢吞吞的穿好衣服，洗好臉，戴起智能手表，突然，智能手表的聲音在我耳邊響起“主人，已到請快上學，我聽了，嚇了一跳，提起快樂學習電腦，穿上我平時很少穿的光速火箭靴以光的速度向學校沖去，到了學校，機器人正準備關校門時，我一陣風似的從他身邊沖過，氣得機器人按下紅外線蜘蛛網(wǎng)的按扭，把一個和我一樣遲到的人牢牢的粘在了那層紅外線上，進了學校，鈴聲正要響起，我急中生智，拿出時間控制機，按下慢，把時間調慢了兩分鐘，剛剛響起的鈴聲驟然停止，到了教室，老師知道我肯定又使用了什么先進儀器，無可奈何的搖搖頭。只得讓我進來，我輕輕的舒了口氣，大搖大擺的走進了教室。
鈴鈴鈴，京港，快起來，要遲到了，我一看，原來是媽媽，我急忙爬起來，匆匆的穿好衣服，背起書包說往學校趕，到了學校，唉！還是遲到了。
我的學校日記四年級篇十四
風，你咆哮吧，咆哮吧，盡力地咆哮吧！
在這軍訓的時候，一切都是灼熱的。只有你，只有你這大地的氣息是充滿涼意的。你似天邊送來上天的淚光，化作雨水，滲入皸裂的皮膚，干涸的喉嚨。風，你不愧是天地之浩然者呀！
淚雨呀！請不要打斷我們的訓練，浸濕我們的衣襟。我知道你是上天的淚光，是天地間的憫人者呀。我知道你是為了保護我們而來，化作閃光，沖淡我們的煩躁，但請不要打斷我們的訓練，這一切都是我們自己的選擇，就請你讓我們默默忍受吧，只請你，在我們最需要的時候，化作天邊霞，治愈我們的干渴吧！
雷，你高喊吧，高喊吧，盡力地高喊吧！
在這軍訓的時候，一切都是苦累的。只有你，只有你這上天的呼喊是發(fā)泄苦悶的。你從地界送來深谷的閃光，化作閃電，切裂這黑暗的世界，苦悶的世間。
電光呀！請盡力地撕裂吧，穿透我們的稚幼吧！我知道你是宇宙中最犀利的劍，是蒼穹中的反抗者呀。我知道你是為了鼓勵我們而來，化作刃劍，劈開我們的弱小。請化作我的靈魂吧，賜予我戰(zhàn)勝黑暗的力量吧，給予我不再畏懼的勇氣吧！
讓苦難來吧！我不怕！我們不怕！
我的學校日記四年級篇十五
一次整理書桌的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了小抽屜里的一張卡片，上面的字跡早已模糊不清，仔細辨認，我記起了幾年前的一幕。
四年前，我在啟平校區(qū)上學，后來轉到了實小紅蘭校區(qū)。那年，我告別朝夕相處的同學時，他們都送來了一張張五彩斑斕的賀卡。最后一天，我最要好的兩個朋友從背后掏出一張卡片，上面寫著“琪琪和恬恬會永遠記住你”，上面還有兩人的簽名。當時的我接到這張卡片時，心中頓時升起了說不出的感動，眼眶也濕潤了。路隊到了門口，琪琪突然跑向我，默默地問：“你還會記得我們嗎？”我點了點頭，心中充滿了不舍。我打破了沉默不語的氣氛，輕聲說：“再見，說不定我們以后還會見面，是嗎？”琪琪微微一笑，離開了。
一聲清脆的鳥鳴打斷了我的思緒，我被拉回了現(xiàn)實，我細細端詳卡片上的自己，是那么笨拙，卻又那樣真誠，心中充滿了溫馨而美好的回憶。
我的學校日記四年級篇十六
我的奶奶呀，沒事就喜歡嘮叨我們，我們要是一點事沒有做好，或者不順她的心，她就會一直叨下去。
但是他的嘮叨，也成了我的一種習慣。
爸爸，爺爺和妹妹去山上了，媽媽和弟弟妹妹去外婆家了，家里只有我和奶奶。我睡到9點多才起起來，看見奶奶正在坐在椅子上看電視。他看見我起來了，便是讓我去做事情，雖然我不是很想做，但在他的再三嘮叨下。我由不自主的去了。
我們正打算吃什么？奶奶說，吃面吧，再加上那些鴨肉雞肉什么的，說干就干，拿了面，奶奶說加點米粉也好，于是就拿了米粉，拿了兩個雞蛋。我和奶奶的共同合作下。面快煮熟了。味道聞起來而且特別香。
雖然昨天也是吃面，但那是媽媽煮的，味道自然沒有奶奶煮的香。相比起來，我更喜歡吃今天的面，因為那里有我和奶奶共同的合作，包含了濃濃的愛。今天是我和奶奶一起合作的，吃了那面后，心里無比歡喜，奶奶的心里樂開了花似的。
雖然奶奶是上了年紀了，愛跟我們嘮叨，但是他們的嘮叨也是對我們的好，我們應該遵從她的意見，順著她的心，做自己的事。
我的學校日記四年級篇十七
有的時候感覺自己的心情像極了這幾天的天氣，明明萬里無云，嗯陽光照，但卻依舊給人一種特別寒冷的感覺。明明生活中好像什么事情也沒有發(fā)生，可就是覺得心情不好，感覺不到生活的快樂和開心。
很多時候都覺得自己很矯情，也特別的喜歡抱怨。盡管無數(shù)次的告訴自己說，自己的那些不開心就自己消化吧，沒必要去給他人心里添堵。
可是更多的時候還是會不由自主的把這些抱怨的話和好友他們說。也許這兩個閨蜜的心中自己就是怨婦的形象吧。可是有一些習慣也真的是江山易改秉性難移。
我希望自己一個人能夠消化所有的不開心?？墒菂s往往做不到。
這兩天因為二樓裝修的緣故吧，再加上其他地方裝修的也多，店里的人一下子變得多了起來。這本來是自己特別愿意看到的現(xiàn)象，畢竟就是說做生意嘛，人多才是好事情。
可是人多的時候如果就是生意一直不成交的話也會讓人感覺特別的煩躁。大概真的是自己想的有些多，感覺不給力的地方拖后腿的人太多太多了。
真希望明天可以有成交的，也希望明天可以比今天好很多！
當然太多的希望還是需要我們努力去實現(xiàn)，最近一段時間的脾氣又一次暴躁起來，希望自己能溫柔一點。
我的學校日記四年級篇十八
在我的學校里面，數(shù)求知園最美麗了，春夏秋冬，都很美麗。
春天，這里萬物復蘇，一但迎春花開了，我們全校的師生都知道春天來了，每當迎春花被風吹動的時候，仿佛在和春天招手，說：“春媽媽，我回來了。”這里的桃花也不服輸，桃花們爭先恐后，掙著要第一個開放。
到夏天，迎春花走了，求知園大部分的花都對“夏爸爸”說了再見，在它的中心有一個大亭子，在大亭子的兩邊也有一個小亭子，而且還可以在這三個亭子里可以避暑，雖然夏爸爸把花兒們帶走了，但是它沒有帶走三葉草，三葉草在太陽光的照射顯得更加嫩綠。
秋弟弟特別的調皮，他一吹，我們就感覺到很冷很冷，因為秋弟弟太調皮，一下子就把求知園的花兒們都凋謝在地，但是在兩個亭子的四肢圍繞著長長的葡萄藤，每年的秋季他都會豐收，雖然秋弟弟很調皮，但是，是他幫助我們豐收。
冬哥哥來了，雖然他帶來了很多的寒冷，但是永遠帶不走他的美麗。
我的學校日記四年級篇十九
下午陽光明媚，我來到了學校走進教室，發(fā)現(xiàn)有許多人圍在一起，我好奇地走了過去。
這個時候，老師從后門走了進來，同學們見了猶如閃電一般飛快的跑回座位上，假裝低頭學習。這時傳來了一位同學的聲音：“老師這里有一堆卡片?！崩蠋煋炱鸬厣系目ㄆ?，走到了講臺上嚴肅地說道：“這是誰帶到班上？”班級里鴉雀無聲，沒有一個人承認。老師用嚴厲的目光注視著我們，隨手就把所有的卡片都扔到了垃圾桶。開始上課后，我還聽見有幾位同學在竊竊私語的說著卡片的事，好像很惋惜。終于到了下課時間，有一位女生把卡片全從垃圾桶里撿了起來，一張張撕了，也終于撕毀了今天關于卡片的`話題。
與學習無關的東西帶到學校，會分散我們的學習專注度是不對的行為！
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