范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
二年級日記讀書真有趣篇一
“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！弊x書是一件有趣的事情，也是一件快樂的事情。閱讀大量的文學(xué)作品，可以增長知識，提高修養(yǎng)，豐富情感，讓我們的業(yè)余時間得到充實。
還記得剛剛過去的小學(xué)，我對神話小說感興趣，看過《封神榜》、《希臘神話》、《西游記》等等。我上一二年級時，對《西游記》非常癡迷，其中，《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《真假美猴王》等故事深深地吸引了我，最后師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。
后來，我迷上了《希臘神話》，剛看第一頁我就愛不釋手，只要下課，寫完作業(yè)，我就拿起這本書看起來?！断ＥD神話》中有許多悲劇，如《阿波羅和月桂樹》、《俄爾甫斯》、《阿基里斯之死》……《希臘神話》中的神和人是同形同性的，神有人的面貌，也有人的情感。許多故事都是當(dāng)時古希臘社會的真實寫照，反映了古希臘社會的社會制度和風(fēng)俗。
然后，我又愛上了四大名著之一的《三國演義》。故事栩栩如生，最主要的人物有機智過人、料事如神的諸葛亮，奸詐多疑的曹操，忠心耿耿、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛魯莽的.張飛和禮賢下士的劉備……。其中，我最愛膾炙人口的《火燒赤壁》，故事十分精彩，我連續(xù)看了好幾遍。正所謂：“分久必合，合久必分。”長達(dá)七十二年的分裂終于統(tǒng)一了。
二年級日記讀書真有趣篇二
吳下阿蒙起初，吳王孫權(quán)對大將呂蒙說道：“你現(xiàn)在身當(dāng)要職掌握重權(quán)，不可不進(jìn)一步去學(xué)習(xí)!”呂蒙以軍營中事務(wù)繁多為理由加以推辭。孫權(quán)說：“我難道是想要你鉆研經(jīng)史典籍而去當(dāng)博士嗎?只是應(yīng)當(dāng)廣泛地學(xué)習(xí)知識而不必去深鉆精通。你說要處理許多事務(wù)，哪一個比得上我處理的事務(wù)呢?我常常讀書，自己感到獲得了很大的收益?！眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。等到東吳名將魯肅路過尋陽，與呂蒙研討論說天下大事，魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說：“你如今的才干謀略，已不再是過去的東吳呂蒙可相比的了!”呂蒙說：“對于有志之士，分別了三日后，就應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛重新看待他的才能，先生為什么看到事物的變化這么晚呢!”聞一多醉書聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書入了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。
[名人讀書小故事_有趣的名人讀書小故事]
二年級日記讀書真有趣篇三
今天老師對我們說：“明天我們學(xué)校要舉行“讀書跳蚤市場”活動”。回到家我把自己的書全都拿了出來，看看這一本舍不得，看看那一本也舍不得。這時媽媽看見了對我說：“你把你看過的書帶到學(xué)校去，跟別人交換，不僅自己可以換回喜歡的書，別人也會從你的書里懂得更多的道理?！甭犕陭寢尩脑挘姨袅藥妆咀约鹤钕矚g看的書，準(zhǔn)備帶到學(xué)校。
第二天下午“讀書跳蚤市場”終于開始了，一下樓只見操場上人山人海，同學(xué)們東奔西跑，每個人臉上都帶著笑容，手里都拿著幾本書。我拿著書走進(jìn)操場東看看西瞧瞧，我突然發(fā)現(xiàn)彭楊智手里拿著我最喜歡的《小公主》圖書，我三步并成兩步飛快地走上前去，生怕被別人換走。彭楊智看了看我手里的書搖了搖頭，可是我不甘心，于是就從書里挑出一本叫《海的女兒》的故事書，對她說：“這本書可有趣了，里面講了美人魚的故事，而且這個美人魚可是個公主呢！”彭楊智半信半疑地看著我。最后經(jīng)不住我的“花言巧語，苦苦哀求”她終于同意了，拿著《小公主》我心里美滋滋的，迫不及待地翻看起來。不一會我手里的書全部換成了新書，同學(xué)們每個人手里也都有了自己喜歡的書，他們有的看得開懷的笑，有的看得聚精會神，默不作聲。
有趣的“讀書跳蚤市場”活動結(jié)束了，我心想媽媽說的話真對，大家都開心極了。
二年級日記讀書真有趣篇四
人們常說：讀書破萬卷，下筆如有神。為了讓我的寫作水平提高，爸爸媽媽給我買了很多課外讀物。而像神話書、童話書、小說這一類的“閑書”，只有雙休日才能大飽眼福。
一天中午，我趁老爸熟睡之際，偷偷溜進(jìn)書房，在書柜里尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》，是神話書，也被老爸列為“閑書”之一，我也只看過幾篇。帶著好奇心，我飛快的翻閱起來。
大約過了半個多小時，我聽見大房間有穿拖鞋的聲音，心想：老爸一定起來了。果然，老爸走了進(jìn)來，可我早有準(zhǔn)備，馬上把書往一個開了的柜子里一塞，在拿一本《藝術(shù)百科》坐在沙發(fā)上裝模作樣的看著。這一招瞞過了老爸，老爸只說：“嗯，不錯，知道學(xué)習(xí)了?！北阌诌M(jìn)房間呼呼大睡。
還有一次，我正在津津有味的看一本格林童話，老爸對我說：“你怎么又在看格林童話?趕快換成奧數(shù)題!”我極不情愿的捧起奧數(shù)題，可心中還是放不下格林童話，于是，我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過了一會兒，大風(fēng)把小板凳吹到了樓下，老爸跑下樓去撿，乘這之時，我又捧起了《格林童話》讀了起來。
這就是我的讀書趣事，怎么樣，很有趣吧?
二年級日記讀書真有趣篇五
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！倍夷?，十分愛讀書。在學(xué)校，我創(chuàng)造了許多讀書趣事。現(xiàn)在，我給你們說說我讀書的.趣事吧！
我們班的“名偵探柯南”鳴哥過來我這，說他發(fā)現(xiàn)了一個“新大陸”：鄭老兄有一本關(guān)于飛機內(nèi)容的書，簡直比世界大戰(zhàn)還精彩啊。
我一蹦一跳地來到鄭老兄那，信心十足地說“鄭老兄，你的飛機書那么精彩，看在我們幾年兄弟的份上，通融一下，把那本書借給我吧?！彼蓧蛄x氣，毫不猶豫地把書給了我。我拿著這本沉沉的書，心里有說不出的高興。
中午睡覺時間到了，班長響起了他們的鈴聲：“十二點到了，請同學(xué)們放下書，睡覺！”頓時，齊刷刷地合上了書睡覺了。這時，大部分同學(xué)都已經(jīng)發(fā)出“呼呼”聲了，而我心里還是想著書中的情節(jié)：這架飛機好漂亮呀，像只遨游天際的雄鷹。終于，心中的引誘還是讓我翻開了書。“f14太帥了，高大挺立，氣勢兇兇，這就是戰(zhàn)機的典范。”突然，班長好像鬼神一樣飄到我的床下，仿佛一個恐怖人要拿我的命。這時，我合上書，裝出一副入睡的模樣，心卻想：班長你快走！
當(dāng)班長的散去了之后，我一個“上山打老虎”，立刻從迅雷不及掩耳之勢的姿勢，拿到了書，繼續(xù)津津有味地看著書。十二點半后，我咽了口唾沫，好像把所有的智慧都咽下去之后，睡覺了。但我萬萬沒想到，腦子居然“神同步”，害得我雞犬不寧，無法入睡。
這就是我的讀書趣事，是不是很有趣？如果你也有讀書趣事，不妨拿出來，與伙伴們一起分享！
二年級日記讀書真有趣篇六
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的.階梯。對于正處于人生最需要豐富自我的時期的我們，更是需要讀書。
古典的書像睿智的智者，能夠帶領(lǐng)我或領(lǐng)略歷史，或深入偉大作家的心靈感受他們的思想，或探求人類的各種情感。例如英國作家喬納森·斯威夫特的代表作《格列佛游記》，它不僅帶我暢游了四個奇異的國家，見到了許多神奇有趣甚至荒誕的故事，更是讓我從這種種現(xiàn)象中看到了當(dāng)時英國的政治的腐敗，統(tǒng)治者的血腥與貪婪，許多當(dāng)時的政策正如文章的想象般可笑、荒誕。讀這本書時，我常常被故事的情節(jié)逗笑，斯威夫特的想象力真是令人敬佩。
讀各種不同的“雜書”就更有趣了。有時，我就像在與一個親密的朋友交談，有時，我又會被書籍帶到世界的各個角落，還有時，我會被科學(xué)家們吸引，同他們一同進(jìn)入神秘莫測的科學(xué)世界……記得我第一次看美國白涅德夫人的《小公子》時，就被文中那個一頭金發(fā)，舉止優(yōu)雅、品德高尚的小紳士所打動。看到他的伯爵的地位差點被別人奪去時，我傷心，看到他那頑固的祖父真心喜歡他時，我為他高興，當(dāng)最后看到他得到巨大的幸福與快樂之后，我也發(fā)出了會心的一笑。
現(xiàn)在有許多孩子越來越不喜歡紙質(zhì)的書籍，他們更喜愛電視劇翻拍的古典名著，我并不認(rèn)同。雖然影視作品有獨特的亮點，但書籍卻永遠(yuǎn)有著其它形式的作品所無法乞及的魅力。
二年級日記讀書真有趣篇七
那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽毫不吝嗇的把它那強烈的陽光灑向大地，空氣中彌漫著一股煩躁的氣息。天氣，我卻騎車到書店看書。到達(dá)目的地之后，我與往常一樣，走進(jìn)書店，拿起一本長篇小說二話不說的看了起來，我似乎走進(jìn)了書中，正在看一場精彩的戲劇，我也不由的為書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心，正是我看書有”忘我”的境界，我才有過尷尬的，每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時我總是會唉聲嘆氣，在安靜的書店里平時細(xì)小的嘆氣聲這時也不知怎地大了起來，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，又低頭看的書，我突然感到些不好意思，但又不一會兒走進(jìn)書中了。
不知不覺的流逝著，厚厚的書本在我手中呆了幾個小時，這書差不多也讀有四分去了，可依依不舍的看下去，終于讀到人物克服了迎來了歡樂，我也跟著微笑起來，更是被那搞笑的語言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”，最后不由自已的大笑起來，這下可就慘了，此時我的笑聲打破這安靜的，同在讀書的人不管遠(yuǎn)或近都聽得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來，還有些人冷笑了起來，似乎都狠我的笑聲驚醒了。尷尬而有趣的場面我次看到，我也沒臉在讀下去了，放好書便開溜了，走時心里還想在看看書中接下來的精彩內(nèi)容，可我卻不走。
現(xiàn)在我終于承認(rèn)讀書是件好事的真理了，讀書的確給人的生活增添了不少美好的光彩。
二年級日記讀書真有趣篇八
我愛讀書，讀書讓我陶醉。
書，像一股潺潺清泉，滋潤了我干涸貧瘠的心田；書，像一陣和煦微風(fēng)，吹來了漫山遍野的希望和美好。而讀書，莫過于世間最快樂的事，在書的世界中，我徜徉在知識的海洋。
每每出門，路過書店，那一陣陣墨香總能讓我駐足，(.)不管時間緊不緊，總要去書店小小的溜達(dá)一圈?？吹綍苌吓帕姓R的書籍，我總?cè)滩蛔≥p輕撫摸那各式各樣的書脊，不知不覺會有種莫名其妙的滿足，真想一輩子都住書店里。
群的樂趣，賦予了我除知識和人生哲理外更寶貴的東西——快樂。
我愛讀書，讀書讓我陶醉。
二年級日記讀書真有趣篇九
人們常說：讀書破萬卷，下筆如有神。為了讓我的寫作水平提高，爸爸媽媽給我買了很多課外讀物。而像神話書、童話書、小說這一類的“閑書”，只有雙休日才能大飽眼福。
在這冊語文書中的第一課就是《竊讀記》，還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味，于是，一個竊讀計劃開幕。
一天中午，我趁老爸熟睡之際，偷偷溜進(jìn)書房，在書柜里尋找“獵物”。哈！我找到了！一本《中華傳奇寶典》，是神話書，也被老爸列為“閑書”之一，我也只看過幾篇。帶著好奇心，我飛快的翻閱起來。
大約過了半個多小時，我聽見大房間有穿拖鞋的聲音，心想：老爸一定起來了。果然，老爸走了進(jìn)來，可我早有準(zhǔn)備，馬上把書往一個開了的柜子里一塞，在拿一本《藝術(shù)百科》坐在沙發(fā)上裝模作樣的看著。這一招瞞過了老爸，老爸只說：“嗯，不錯，知道學(xué)習(xí)了?！北阌诌M(jìn)房間呼呼大睡。
還有一次，我正在津津有味的看一本格林童話，老爸對我說：“你怎么又在看格林童話？趕快換成奧數(shù)題！”我極不情愿的捧起奧數(shù)題，可心中還是放不下格林童話，于是，我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過了一會兒，大風(fēng)把小板凳吹到了樓下，老爸跑下樓去撿，乘這之時，我又捧起了《格林童話》讀了起來。
這就是我的讀書趣事，怎么樣，很有趣吧？
二年級日記讀書真有趣篇十
最近，我們龍華中心小學(xué)開展了讀書節(jié)。讀書節(jié)有不少好玩又有趣的.活動：易書跳蚤市場、作文比賽、校園書鋪……昨天下午，就開展了最受同學(xué)們歡迎、精彩極了的易書跳蚤市場。
第一節(jié)下課，我們就快速準(zhǔn)備開始售賣！我們班的同學(xué)瘋狂搶購：有的趁跳蚤市場大減價，瘋搶漫畫書;有的同學(xué)喜愛文學(xué)，果斷地買下了幾本文學(xué)小說和散文集。我呢，開始猶豫不決，連續(xù)光顧了好幾家書鋪，終于看見了最感興趣的科普書，果斷地買了本《外星人追蹤》這本我最感興趣的科學(xué)探索書籍。我在五（5）班書鋪買了本漫畫書后，到操場轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，這場面真熱鬧！每個班的書鋪都絞盡腦汁招攬顧客：有的送零食，有的送水果，有的連發(fā)傳單的招都用上了，要不是因為錢不夠，我一定再多買幾本好書。
這次易書跳蚤市場真是精彩！同學(xué)們可以通過易書跳蚤市場擁有更多的精神食糧，如果大家都把家里的看過的好書拿到易書跳蚤市場，讓別的同學(xué)低價買到，那他就會獲益良多。自己買到別的同學(xué)捐的好書，自己也會收益豐碩。每班在易書跳蚤市場中賺的錢也很有用——一部分贊助希望工程，幫助他人，一部分給班級增添新書，很實用，家長義工也是易書跳蚤市場的一道靚麗的風(fēng)景線，他們無私奉獻(xiàn)，維持秩序，他們紅馬甲的身影常出現(xiàn)在校園，盡力盡心為同學(xué)們服務(wù)，如果不是他們，易書跳蚤市場這次實踐活動會一團(tuán)亂。
這次異常熱鬧的易書跳蚤市場真是有趣！
二年級日記讀書真有趣篇十一
讀書，的確是一件很有趣的事。
也許你不信，上幼兒園的時候，我就已經(jīng)認(rèn)識了許多常用字，可以看帶拼音的童話書了。那時老師上課總是給我們講故事，可是老師講的故事我都聽媽媽講過。每當(dāng)這個時候，我就會偷偷拿出我心愛的《安徒生童話》，在底下翻看，結(jié)果，常常會被老師發(fā)現(xiàn)，為此我挨了不少的批評。但我總是改不了這個“毛病”——總是會變著法子偷看故事書。讓老師滿意的是：每次小朋友講故事，我都可以得到獎品。
后來上了小學(xué)，媽媽不讓我?guī)дn外書去學(xué)校，這是我最不滿意的。每天放學(xué)回家，我都盡量快點寫作業(yè)，快點吃飯，快點刷碗、掃地，搶著把該做的事幫媽媽做完，我這樣積極的“表現(xiàn)”，目的只有一個——就是為了擠出讀書的`時間。小學(xué)階段，我讀了不少書，像《魯賓遜漂流記》、《綠山墻上的安妮》、《馬小跳系列》……這些書大開了我的眼界。
我認(rèn)為，生病是一件極好的事。因為滴著水，我就有時間看書了。上四年級時，我感冒發(fā)燒了好幾天，一連一個星期都沒有去學(xué)校。這個時候是我最快樂，也是最難熬的時光。難熬是因為我最害怕扎針，再一點，由于吊著點滴，我就只能把書放在腿上，用扎著針的右手按著書，左手翻頁，這時候我往往會覺得脖子酸痛難忍?？鞓罚且驗槲医K于可以專心地看我最喜愛的小說了。
真的，讀書是一件非常有趣的事。因為，我感覺到，閱讀讓我的心里生長著陽光、自信與歡樂。
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