演講稿的表達方式可以通過講述個人經(jīng)歷、引用相關(guān)資料或給出實例等方式進行。演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象，可以簡潔明了地總結(jié)演講的內(nèi)容和要點。通過閱讀這些演講稿范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些有效的演講技巧和語言運用。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
從學(xué)校邁出社會的第一份工作就是在幼兒園這片純潔、圣神的地方。不經(jīng)意間，幾年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么讓人驕傲的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但是直到今天我還依然堅守在這個崗位上。我不敢說我十分的熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!我的性格開朗，樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩得很開心，我覺得這就是我工作的價值和意義。用平平常常的心態(tài)，高高興興的心情來干實實在在的事!
記得那年剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮的來到孩子們的中間時，幾許羞澀，幾多緊張。在同事們的鼓勵和"傳，幫，帶"下，我很快就擺脫了內(nèi)心的恐慌，進入到角色中來。將自己融入到孩子們的學(xué)習(xí)與生活中。那時的我常常著眼于孩子們學(xué)得像不像，做的好不好，而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于孩子的長遠發(fā)展，缺少全方位的考慮。
當(dāng)然，我也有過失敗、有過傷心、有過挫折、也有過成功。的確，幼教工作十分平凡。然而，不少幼教工作者幾十年如一日，把自己的青春與精力全部都獻給了孩子。這就很不平凡!因為我們的老師懂得平凡與平淡的真諦：“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故;花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚”。如果生命再給我一次選擇的機會，我依然會選擇幼兒教師，因為我愛孩子，愛我的工作，我愿意為之付出，為之獻身。在平凡而充實的工作中，我以自己的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責(zé)，呵護著幼兒的成長，書寫著幼教事業(yè)的輝煌。
我驕傲，我是一名教師;我驕傲，我是一名光榮的幼兒教師!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的伙伴們：
大家好，下午好!我是財務(wù)部的，我今天演講的題目是：“愛司如家”。
“家”這個字在我們的心中都不陌生，甚至是非常的熟悉，偉大詩人歌德曾說過“能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人?！?/p>
因為，有了家，生活才變得有趣;有了家，工作才能順心;有了家，才懂得什么叫關(guān)愛，什么叫珍惜。
家是心靈的港灣，是每個人生長的搖籃;家是力量的源泉，她的溫暖無可替代!
通常我們說到的是我們自己的小家，但是在浩瀚的社會里，在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中，我們還擁有另外一個屬于自己的家，那就是我們在一天的絕大部分時間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)——保險。在這個大家庭里面，我們愛崗敬業(yè)，我們成長收獲，我們也因此愛司如家。接下來我就帶給大家一些我的感悟。
“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。相信很多朋友都看過《士兵突擊》那部電視劇吧?劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬觀眾留下了深刻的印象和深深的感動。劇中的這一句臺詞就是對人生最好的闡釋，也是對責(zé)任最好的理解。而員工對于公司最基本的責(zé)任就是“愛崗敬業(yè)”。
其實，我們曾經(jīng)談?wù)摰健皭蹗従礃I(yè)”的話題時，大多談笑而過。相信大家都很明白，公司不僅是工作和取得報酬的.場所，更是我們安身立命之基。作為公司的一員，我們的滿足和希冀、得意和失望、都與公司息息相關(guān)，所以“以公司為家”不再是個別積極員工的美德，而是每位員工共同的價值取向，更是我們肩負(fù)的一種責(zé)任。每位員工應(yīng)清醒地認(rèn)識自己，樹立正確的工作觀，從小事做起，營造我們的“家”。
雖然我的工作崗位很平凡，我也沒有轟轟烈烈的事跡，我是那么默默無聞，我也是那么容易滿足。每當(dāng)我完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的一件任務(wù)時，聽到同事、領(lǐng)導(dǎo)那一聲聲“辛苦了”的親切問候，我的心頭總是溢滿巨大的幸福感，仿佛平日里所有煩惱和勞累都在那一刻煙消云散。同時，也為自己能為公司做出自己力能所及的貢獻而自豪。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持更常常激勵著我、規(guī)范著我，去認(rèn)真對待每一天的工作，讓自己的每一天都能充滿激情，都能充實而非平凡地度過，在這個過程中，還有什么快樂能與之相比呢?忠誠于事業(yè)就是忠誠于自己，責(zé)任與榮譽并存,這是對我們企業(yè)文化最深刻的注解和闡述。
古語有云：修身、齊家、治國、平天下。從中可以看出，修身是根本也是起點，是為公司這個大家庭服務(wù)的基礎(chǔ)，修身是自身素質(zhì)的不斷完善提高。個人的提高與成長都離不開公司這樣一個大家庭，而提高每個家庭成員的素質(zhì)，又能增強“家”的競爭力。那么如何修身呢?接下來就以我自己的經(jīng)歷來談?wù)劙伞?/p>
20xx年，帶著學(xué)生的稚氣和對工作的新奇，我走進了人壽湖南分公司____中支。
回顧半年多的工作，可以用一句話來概括：困難與快樂同在，學(xué)習(xí)與工作相伴。對照德能勤績四項標(biāo)準(zhǔn)，我盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責(zé)。在工作中，我不斷成長，不斷收獲，與家人承受困難、享受快樂。這里，我就同大家一并分享我的成長收獲。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
在翻山涉水的施工工地，看不到我們的身影;在走街串戶的搶修現(xiàn)場，看不到我們的身影;在燈火闌珊的繁華街市，看不到我們的身影。我們9個女孩，像一束幽香的茉莉，在城市的某個角落靜靜的開放。
偉人故里廣安，電業(yè)局五樓角落的一間辦公室，我們默默地用堅守釋放青春的激情。夏樺裕、張艷、黃金蓉、郭玲，一群清一色的“娘子軍”，承擔(dān)了廣安市五區(qū)市縣及重慶合川市部分地區(qū)電力客戶故障報修、業(yè)務(wù)咨詢、信息查詢、舉報及建議等業(yè)務(wù)。
95598，是我們共同的名字。守護光明，驅(qū)散黑暗，是我們的承諾。沒有轟轟烈烈，沒有驚天動地，沒有豪言壯舉，我們的故事也許平凡，也許簡單。然而，正是這些平凡的點點滴滴，串成了青春閃亮的珠鏈，凝聚了生活最多的感動。
故里”的承諾，用真誠的微笑和誠信的服務(wù)，為千家萬戶送去光明、帶去溫暖。電力人都知道，每年最忙的季節(jié)，主要集中在夏冬兩季。運行負(fù)荷的加重，線路故障、家庭跳閘、充值咨詢等業(yè)務(wù)量陡然攀升，讓信息服務(wù)部的電話聲接連不斷。去年12月的一天夜里九點，家住凌云路最末端政協(xié)小區(qū)的王大姐來夜間充值點繳費，正在加班的服務(wù)部經(jīng)理夏樺裕接待了她。充值回家的王大姐不一會兒又打來電話，說購電卡無法識讀。想到這里是臨時充值點，家里暫時沒有停電，再次前來的王大姐便說，明天把卡處理好后放在附近的金安賓館就行。王大姐走后，夏樺裕想，天氣這么冷，家庭用電量大，萬一王大姐家里停電了生活就不方便了。夏樺裕反復(fù)驗證發(fā)現(xiàn)卡沒問題，于是決定到王大姐家去尋找原因。當(dāng)夜十點多，身材瘦小的夏樺裕冒著冬夜的嚴(yán)寒騎自行車趕到政協(xié)小區(qū)，當(dāng)敲開601的門時，王大姐被她的執(zhí)著嚇了一跳，責(zé)怪說，“小妹妹，這么冷的天，不是說好明天給我也行嗎?”夏樺裕堅持說：“今天的問題今天解決。”經(jīng)過插卡核對，發(fā)現(xiàn)購電卡消磁。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇四
教師工作就是一個社會的平凡崗位，做著貌似“平凡”的工作。
然而，我們都知道“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。”所以教師的工作就是一種替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社會責(zé)任性的工作。
導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價值，引導(dǎo)學(xué)生去對世俗、對功利超越，喚醒、去弘揚人性、提升人性的一種無比正義的、無比光明的工作。
汶川地震的慘狀我們歷歷在目，教室塌了，我們老師一定要去救護我們的學(xué)生，我們有這種道德、有這種人性的責(zé)任、人性的義務(wù)去呵護一個個活生生的生命。但坍塌的教學(xué)樓不也無情的吞噬一個個老師的生命嗎?誰去救護我們教師呢?我們想只有堅固的教學(xué)樓才能保護我門教師和學(xué)生。這個社會里誰來造一個堅固的教學(xué)樓?誰來減少地震的災(zāi)害?誰來保護我們教師和學(xué)生?這才是汶川地震應(yīng)該反思的主題!教師在地震中救不救人不是汶川地震應(yīng)該反思的主題!教師救人這是一種“人”的責(zé)任，不是一種“工作崗位”的責(zé)任。因為教師不是專職的救人工作者。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇五
9月25日，長深1井點火成功，熊熊火焰點亮了天然氣大發(fā)展的希望，照亮了吉林油田向千萬噸油氣田進軍的征程，在長嶺氣田的開發(fā)給吉林油田帶來新的、巨大的發(fā)展機遇的時候，我非常榮幸地被分配到這塊神奇的土地，感到非常的驕傲和自豪！是油田的持續(xù)發(fā)展，給我們這些年輕人一個大顯身手的舞臺，直到今天，我仍然抑制不住激動和感恩的心情，長嶺氣田，謝謝你！長嶺氣田，我來了！在這塊神奇的土地上，頭頂是藍天白云，腳下是鮮花綠草，到處井架林立，鉆機轟鳴，到處氣井密布，高塔巍巍，大開發(fā)的恢弘氣勢，時時刻刻讓我熱血沸騰，這是東北最大整裝氣田，這是和大慶徐深1南北輝映的吉林人的驕傲，雄渾豪邁遮不住它的優(yōu)雅絢麗，讓我更加覺得老天是多么地眷顧我們！
在凈化站，書記給我們一遍遍地講述著長嶺氣田從項目部的成立，到試采、一期、二期投產(chǎn)的場面，講述著凈化站探索推行精細(xì)化自主管理的歲月，那一幕幕感人的故事，令人感動難忘，就像在眼前放映一部部創(chuàng)業(yè)大片，讓我激情滿懷，徹夜難眠。
公里的一片樹林，車子無法前進了。兩個人頂著冒煙大雪，踩在齊腰深的大雪中深一腳淺一腳向井場前進，冰冷的雪灌進鞋里化成雪水，再凝成冰塊，就像穿著冰鞋！到了井場，熟練的防控、排液、開井、關(guān)井。風(fēng)雪伴隨著他們忙碌的身影，腳下的`工作鞋凍得像鐵板一樣，根本不能回彎，經(jīng)過兩個多小時的處理，106井生產(chǎn)恢復(fù)正常。風(fēng)雪之中，兩個平凡而偉大的身影艱難地返程。這只是巡井班工作的一個縮影，像這樣艱苦的工作場景數(shù)不勝數(shù)，這就是鐵骨錚錚、負(fù)重前行的采氣人超常付出、無私奉獻的杰作，肩負(fù)責(zé)任、承載使命的創(chuàng)舉！雖然艱苦，但他們毫無怨言，總是快樂地面對挑戰(zhàn)、勇敢地戰(zhàn)勝困難，這正是凈化站員工的一個特點：知難而上，快樂工作！因為，懂得感恩的員工都是快樂的，他們深知，感恩絕不僅限于感激，更在于用百倍的力量去回報企業(yè)，為企業(yè)竭盡所能，才是表達感恩的最好方式。長嶺氣田自開發(fā)以來，一直采取邊建設(shè)、邊投產(chǎn)、邊管理的模式，在艱辛的跋涉中，提升管理水平的步伐一刻都沒有停息，從初春開始探索建立精細(xì)化自主管理模式，在自主管理模式精益求精的推動下，凈化站安全平穩(wěn)運行已達1400天！這其中，發(fā)生了許許多多難忘的故事。9月15日早晨，油田公司在凈化站召開精細(xì)化自主管理現(xiàn)場觀摩會的前一天，在德惠病危的奶奶彌留之際想見見工作在凈化站的孫子永吉，電話那頭傳來二叔沉重的聲音，“永吉呀，你奶奶要不行了，想見你一面”，無限的親情充滿心懷，永吉說：“二叔，我們明天開觀摩會，離不開啊，你把電話放到我奶奶耳邊，我跟奶奶說幾句話：奶奶，你等著孫子明天開完會回去看你，等…等著…”，永吉泣不成聲……然而，奶奶沒等孫子歸來，就戀戀不舍地撒手而去，永吉強忍悲痛，調(diào)整自己，化悲痛為力量，堅持正常工作，贏得了觀摩會的成功召開，時任公司黨委書記的梁春秀同志說：“松原采氣廠基層建設(shè)工作已走在公司的前列”。你們可知為了這一結(jié)果，有多少人付出了艱辛的汗水，有多少人戰(zhàn)勝了難言的苦痛？正是有了這樣的員工，長嶺凈化站才逐步打造出嚴(yán)格有素的管理氛圍和一絲不茍的生產(chǎn)作風(fēng)，這樣的員工，正是四有采氣人的典范，讓我每一天都感受到無窮的力量，催我前行！
該怎樣做，才對得起油田給予的優(yōu)厚待遇，才不辜負(fù)采氣廠的殷切希望，才配得上這具有光榮傳統(tǒng)和超強戰(zhàn)斗力的隊伍？我覺得，以愛崗敬業(yè)為天職，以勇挑重?fù)?dān)為己任，將感恩之心轉(zhuǎn)化為責(zé)任感和執(zhí)行力，就是我們報效油田的最真誠的奉獻！
我愛你！長嶺氣田，你是吉林石油人的希望！
我愛你！長嶺氣田，你讓我懂得感恩，責(zé)任和執(zhí)行！
我愛你！長嶺氣田，我要爭做四有采氣人，扎根荒原，讓青春在這里閃光！！
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
近日，科幼結(jié)合徐匯區(qū)教育系統(tǒng)20__年“駿馬獎”評選要求，逐一啟動了校級入圍賽活動。11月23日，恰逢西方感恩節(jié)，科幼35歲以下的青年教師匯聚在嘉陵園區(qū)，進行了“愛崗敬業(yè)”的師德演講，用特殊的表達方式感恩感懷，不忘初心，為最美的自己和同伴鼓勁喝彩。
此次活動共有19名青年教師參與，分別以“師者重道”“做一個靈魂有香氣的幼兒園老師”“托起明日的太陽”“心若暖陽靜待花開”“愛與責(zé)任攜手同行”等為題目進行演講。教齡剛滿一年的新教師從自己的高考志愿談起，講述自己從最初不接受、不喜歡到進入幼教天地后思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變，孩子的一句“老師，我對你的愛有5000個地球那么多”讓她感動滿溢，堅定自己在工作中要充滿愛心，真心的付出，贏得學(xué)生一輩子的尊重;有著數(shù)年工作經(jīng)驗的青年教師則通過日常工作中發(fā)生在自己和孩子間的若干小故事，表達教師平凡工作中的不平凡，讓臺下聽眾感悟贈人玫瑰手有余香的道理;有的老師通過正反事例和現(xiàn)象的對比，闡明愛崗敬業(yè)與社會穩(wěn)定發(fā)展的重要作用;有的老師結(jié)合人工智能的發(fā)展是否會取代教師職業(yè)的思考，呼吁新時代的教師需要具備哪些能力才能成為被學(xué)生需要的人。青年教師的演講觀點正確、鮮明、見解獨到、內(nèi)容充實具體、生動感人。最后，科幼汪瑾園長對青年教師的演講進行了點評，充分肯定了科幼青年教師對愛崗敬業(yè)的理解，同時對她們的師德師風(fēng)提出了更高的要求。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇七
國家興亡、匹夫有責(zé)，企業(yè)榮辱、我等與共，今日我演講的題目是“學(xué)會感謝、奉獻企業(yè)，奏響生命樂章”，移動公司縣級維護人員愛崗敬業(yè)演講稿。
我們在座的都是移動各位庭中的一員，有的畢業(yè)于大中專院校、有的來自部隊、有的更早的參加了工作。無論源于何處，我們抱著同樣的理想、奔著同樣的目標(biāo)走到了一起。在移動公司這塊肥沃的土壤里，憑著對工作的滿腔熱情，憑著敢打敢拼的奮斗精神，我們在實踐中錘煉自己，提升自我，不斷地成長、發(fā)展。如今，不論是管理人員、還是一線員工，不論是技術(shù)骨干、還是業(yè)務(wù)能手，各位都活躍在公司的各個崗位上，成為獨擋一面的行家里手?；仡櫸覀兯哌^的歷程，或許有過困惑和迷惘，但細(xì)想我們的每一次進步和提高，都融入了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和同事們的幫助。國外有個節(jié)日叫感恩節(jié)，我不知道具體是那一天，我覺得各位也不必要知道，只要我們常懷一顆感恩之心，感謝公司給了我們一個謀生的場所，感謝崗位的歷練、感謝同事的幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，我們就會以更加飽滿的熱情投入我們所鐘愛的工作，愛崗敬業(yè)演講稿《移動公司縣級維護人員愛崗敬業(yè)演講稿》。
當(dāng)我們踏進移動公司的那一刻，我們就選擇了移動、移動也選擇了我們，我們的心中充滿美麗的夢想，血液里涌動著對未來的激情。然而行業(yè)工作是平凡的，平凡的工作或許打破了你的夢想、沖淡了你的`激情，但是如果翻開共和國的功勛冊，我們讀到的是一個個熟悉的名字：雷鋒、王進東、李素麗……，他們沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，有的只是平凡之中折射出的對工作極端負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)，在平凡的工作崗位無私奉獻的精神。所以任何平凡的工作，都具有不平凡的意義，平凡的勞動，可以創(chuàng)造出不平凡的奇跡。
五年多來，管理人員謀劃著企業(yè)的方向、維護人員維系著企業(yè)的命脈、營收人員兢兢業(yè)業(yè)地點數(shù)著公司的每一分的收入，而我要說的縣級維護人員只是所有愛崗敬業(yè)、無私奉獻、奮斗在平凡工作崗位上普通員工的縮影。
最近幾年正值傳輸網(wǎng)絡(luò)和gsm工程建設(shè)的關(guān)鍵時期，縣級維護人員不僅擔(dān)負(fù)著維護本地網(wǎng)絡(luò)的任務(wù)，還需要與工程人員做好協(xié)調(diào)配合工作，有的甚至還兼有其它工作。當(dāng)大量工程建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)維護任務(wù)一起涌來的時候，他們也會覺得應(yīng)接不暇，有時也抱怨工作的繁雜。但他們從未有過退卻，憑著內(nèi)心對工作的滿腔熱情，以全部的精力投入到了各自的工作。幾年的時間里，縣級維護人員巡視基站、普查線路、勘察選站，跋山涉水、不辭辛苦，跑遍了縣里所有的溝壑和大大小小的鄉(xiāng)村。工作中，他們一心一意、精益求精，一次又一次出色地完成了各項任務(wù)。記得，那是壩上深秋的一天，兩名縣級維護人員隨同工程人員負(fù)責(zé)在山上架設(shè)開通一個直放站。山上零下20多度的氣溫和刺骨的冷風(fēng)，是身著單衣的他們所沒有預(yù)料到的。但為了工作，他們顧不了那么多。立桿、打拉線、固定設(shè)備、開通調(diào)測，整整一天他們也沒有下山。終于設(shè)備在天黑之前調(diào)測開通了，這時他們才覺得被凍得手腳發(fā)僵，耳朵尖尖作痛。在老鄉(xiāng)家暖和了一會，匆匆吃了一口飯，便往驅(qū)車往回趕。還沒等回到公司，一個停站通知電話又打到他們手里，經(jīng)核實供電公司答復(fù)：線路檢修，第二天給電。而此時基站已停了有半個小時了，天也漸漸地黑了下來。怎么辦，如果第二天再去，基站故障一定超時；馬上去，不僅要趕30多公里的路，還要翻過一座山，這時責(zé)任心成為他們向前的動力，為了縮短停站歷時，兩人趕回公司、拉上發(fā)電機，乘著月色出發(fā)了……，就這樣，發(fā)電在荒無人煙的山頭上持續(xù)了10多個小時。這就是我們的維護人員在平凡工作崗位上無私奉獻的精神，正是這種無私奉獻鑄就了移動公司今日的輝煌。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
現(xiàn)今的人們，生活在越來越激烈的競爭氛圍中，生存的壓力讓越來越多的人喘不過氣來。企業(yè)改革進行了這么多年，下崗已不再是一件新鮮的事，但是面對下崗，許多人仍然難以用一顆平常心來對待。
我們可以看到，無論在哪一個行業(yè)中，無論在哪一個企業(yè)中，仍然有許多人對自己所得的待遇極不滿足，抱怨、懈怠、冷漠乃至麻木，幾乎在所有企業(yè)中都司空見慣，造成這種局面的直接原因，絕大多數(shù)因素是來自員工缺乏獻身、忠誠、敬業(yè)、勤奮工作的精神，更缺乏身為一名員工所應(yīng)具備的主動性。那么，做為一名普通員工怎樣才能具備這種主動性呢？身為一名公司員工，就應(yīng)該努力克服自身的懶散、消極、抱怨、平庸、碌碌無為，缺乏責(zé)任心等缺陷。
在今天激烈的社會競爭中，我們只有把對企業(yè)及職業(yè)的忠誠、敬業(yè)精神、責(zé)任心、主動性充分發(fā)揮出來，改變對上級的吹毛求疵，抱怨批評的惡習(xí)，我們才能在自己的職業(yè)生涯中立于不敗之地！100多年前，美國一位普通的陸軍中尉羅文給我們做出榜樣——當(dāng)美國總統(tǒng)讓他送一封信給古巴起義軍領(lǐng)導(dǎo)人加西亞的時候，他什么也沒問，接過信便出發(fā)，在歷盡艱辛后找到了隱蔽在叢林中行蹤不定的加西亞，羅文完成了他的使命，這就是一個合格信使的意識，而這種意識正體現(xiàn)了一種忠誠，一種至高無尚的敬業(yè)精神；今天的企業(yè)，今天的尤其需要具備這種品質(zhì)的人。忠誠，是每個有思想的人都應(yīng)牢記在心的信念，也只有具備了這種信念，才會全身心、百分百的投入工作。
首先，我熱愛我的工作，也很珍惜現(xiàn)在的崗位，偶爾的幾句抱怨，偶爾默默落幾滴無奈傷感的眼淚，事后就只當(dāng)是工作之余消遣時的玩笑罷了，再次投入工作時還是全心全意，全力以赴。如果沒有勤奮，沒有忠于職守的執(zhí)著，羅文不會把信送給加西亞，麥金萊總統(tǒng)就得不到他的幫助，美西戰(zhàn)爭也不可能盡快結(jié)束。
勤奮，也是我，一名生產(chǎn)一線普通員工所必須具備的先決條件。特別是我所在的工序，如有一丁點的疏忽、散漫，疵點就會產(chǎn)生，如不及時掐出，將給下道工序造成一系列的麻煩。
所以，在工作就不但要眼勤、手勤、腳步勤、腦袋勤，而且要充分調(diào)動自身的責(zé)任心和主動性。如果缺乏敬業(yè)精神，那責(zé)任心、主動性又從何談起呢？愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基本要求，只有愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，才能贏得老板的重用和認(rèn)可，才能成為一名出色的“送信者”。
不妨設(shè)想一下，老板會用一個不愛崗、不敬業(yè)、忘乎所以，丟掉自己使命和責(zé)任的人嗎？若你是一位出色的老板，你會用這樣的人嗎？你敢把這樣的人留在企業(yè)中嗎？在為羅文中尉的忠誠、服從、主動、奉獻精神所震撼的同時，我不禁聯(lián)想到了自己，想到了我的工作和表現(xiàn)，我在想，我能成為一名領(lǐng)導(dǎo)信任的“送信者”嗎？我是六分廠細(xì)紗工序的一名擋車工，在這里要獨當(dāng)一面，必須眼疾手快，還要有相當(dāng)?shù)募记珊徒?jīng)驗。在我未投入時，對細(xì)紗工序是充滿了好奇，后來真的加入了，原來，細(xì)紗工序的工作并不像事先想的那麼容易。
開始時，廠長安排我們兩個一起擋車，因為都缺少技巧和經(jīng)驗，速度提不上去，所以把車擋的稀哩嘩啦，還累的找不著南北。后來和我一起擋車的小宋被調(diào)到合股工序，這就意味著我的任務(wù)更艱巨。
說心理話，開始時我干的真的很吃力，很辛苦，不說把40個錠子看起來，就是20個也是看的七花八門，紗線都斷沒了。我深知，之所以擋不起車來，是因為接觸的時間短，缺少經(jīng)驗，所以總在心里一遍一遍的安慰自己，這需要一個過程，雖然是不停的安慰自己，可這個過程并不是一朝一夕就能超越的，我想把車擋起來，我想把產(chǎn)量拿的高高的，我想讓領(lǐng)導(dǎo)同事刮目相看，所以我努力，一直在努力，我不是在盡力而為，而是在全力以赴，可現(xiàn)在并不因為我的努力而改變，有的時候，40個錠子只剩下十幾個在轉(zhuǎn)，這是怎麼干的？看著滿地的接頭紗，看著被纏得亂七八糟的毛條，看著那幾個可憐兮兮還在轉(zhuǎn)動的錠子，真得好傷心，好煩，我就真的這么沒用嗎？不然怎會一次次地敗下陣來呢？望著眼前一片狼籍的樣子，好無奈，好無奈！總覺得很委屈，不爭氣的眼淚像是開了閘的洪水，把口罩都浸透了。
不知多少次，想請假走人，可就是因為不甘心，不想承認(rèn)自己沒用，不想辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，所以一次次地堅持下來。于是把模糊的眼睛一摸，從頭再來，再一次次的重復(fù)著同樣的動作，斷了接上，纏了剪斷，然后再接上；膝蓋被風(fēng)筒碰得青一塊、紫一塊；手被小剪子磨地起了水泡，而且還纖維過敏，水泡和過敏出現(xiàn)的紅疙瘩被小剪子一遍遍地磨，一個班下來，疼得不敢彎；腰也像是沒了脊柱，整個人站不直，那種感覺，不曾干過細(xì)紗的人怎么能夠體會？每次回家，爸媽都忘不了問一問上班累不累，為了不讓爸媽有太多的不放心，我總是毫不在乎地說：“咳，不累，累啥?。俊眲e人問起時，因為虛榮心的趨使，也總是說：“一點也不累，就是八個小時，熬時間罷了”，說這樣的話真的很被動，上班真的不累嗎？真的那么容易過完八個小時嗎？苦不苦，累不累，我們一線工人最清楚，只要能承受，能堅持下去，就是成功。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!我叫，很高興能作為炊事班的代表參加這次“尊老愛幼，強化服務(wù)”演講比賽，今天我演講的題目是《平凡的崗位，傾心的奉獻》。
炊事班的工作是平凡的，然而，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻，是一種真誠自愿的付出，是一種愉悅?cè)诵牡墨@得;是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界。
炊事班的工作是辛苦的，不說每天有成堆的餐具要洗滌;也不說每天有凌亂的餐桌要收拾;更不說在節(jié)假日期間，別人已經(jīng)休息了，而炊事班仍繼續(xù)堅守崗位。單說我們的服務(wù)對象——上至百歲老人，下至一歲嬰兒，應(yīng)有竟有，其中的難度，已經(jīng)不是一個簡簡單單的“眾口難調(diào)”可以描述的了。為了盡可能的讓我們的服務(wù)對象滿意，我們竭盡所能，不求最好，但求更好!
他的;趙奶奶是信佛的，要求每月的初一和十五吃素，這一點我們也是牢記在心，有幾次趙奶奶自己都不記得日子，還是看到我們?yōu)樗龑ｉT準(zhǔn)備的素齋才想起來的.。有時候，我們遇到一些特殊狀況，去年楊爺爺在行走時不慎跌倒受傷，以致臥床過久生了褥瘡，這種情況下，普通的飲食肯定是不能滿足楊爺爺?shù)纳眢w需要了，鑒于此，我們查閱了很多的資料，為他制定了專門的營養(yǎng)食譜和食療計劃，最后，在護理人員的精心照料和充足的營養(yǎng)補充下，楊爺爺恢復(fù)的很快。而楊爺爺?shù)募胰艘彩歉屑は蛑行墨I了錦旗。
在兒童們的飲食上，我們也是盡可能的做的周到全面。這些孩子大都不會說話，他們說不出自己對飯菜滿不滿意，喜不喜歡，可他們的表情能顯得出來。每當(dāng)看到孩子們滿臉興奮的大口大口吃飯的時候，我們都會覺得異常的開心和滿足。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
讓我自我介紹一下，大家好！今天演講的題目是用敬業(yè)譜寫青春·為添光彩》首先。叫xxx，來自公司部。
平淡得就像一杯白開水。但是相信：真水無香，平凡的工作中我即沒有值得炫耀的事情也沒有感人的事跡。平淡才是真，所有的不平凡都是平凡中一點點地積累、沉淀、萃取出來的都會被墻上的宣言”所吸引。這不僅僅是掛在墻上的口號，每次走進公司。更是努力實現(xiàn)的目標(biāo)，需要我每個人為之努力，為之奉獻；需要我從“心”開始，專心往“做”記得上學(xué)時候，曾摘錄過這么一段話：假如你一滴水，否滋潤了一寸土地？假如你一縷陽光，否照亮了一處黑暗？生活的`倉庫里，不應(yīng)該只是無窮盡的支取者。從我做起，從身邊的小事做起，獻出我愛心，讓我心靈得到凈化，讓我人生價值得到體現(xiàn)。
可能有人會說，聽完這段話。知道如作甚公司添光彩了為公司添光彩就是從我做起，從身邊的小事做起！
穿著整潔合體，不錯。見面問聲好，分手說再見，時刻留意自己的儀表言行，為添光彩！
團結(jié)同事、尊重客戶，待人有禮貌。展示良好的精神風(fēng)采，為添光彩！
勇敢地說“愛，甚至大聲的表達自己對公司的熱愛。家”這也是為添光彩！而且每一個答案都是正確的但是看來，或許答案還有很多。這所有的答案背后都有著一個共同的條件—敬業(yè)！
這是敬業(yè)條件。欣賞那些對工作布滿滿腔熱情的人，敬業(yè)源自對工作的熱情。欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。
不如說取決于人的熱情”所以，成功與其說是取決于人的才能。唯有熱情，方可激發(fā)你潛能，驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地往完成工作任務(wù)。
拈輕怕重，要求的多，奉獻的少，時間久了連同事都嗤之以鼻。敬業(yè)需要責(zé)任感。責(zé)任感是熱愛生活的表現(xiàn)，做人必備的品質(zhì)。一個沒有責(zé)任感的人更不可能做好一份工作。
并且做出成績，一位著名的教育家曾經(jīng)說過：一個人只有把他才智、氣力全部地勤懇地用在工作上、事業(yè)上。這樣生活才有價值，才有意義。假如，同事需要，公司需要，廣告事業(yè)需要，愿意在平凡的崗位上，用一點一滴的汗水和百分之一百的熱情與大家一道將自己青春和熱血融進到廣告事業(yè)的強勁脈搏里！愿意和歲月一起慢慢變老，讓公司永遠年輕鮮活！假如這叫做支持，假如這叫做熱愛，假如這叫做敬業(yè)，假如這叫做奉獻，那么，無怨無悔。
再創(chuàng)輝煌更撼心！經(jīng)過十年來的努力經(jīng)營，遠往足音凝重。已取得了乘長風(fēng)，破萬里浪”迅猛發(fā)展。但我明白，仍然是個潛力巨大的發(fā)展中公司，目標(biāo)還在前面召喚著我還有許很多多地方有待完善和發(fā)展，那就讓我繼續(xù)努力吧，讓我用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新?？矗訖C遇與挑戰(zhàn)并存的明天吧！
演講完了謝謝大家！
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十一
大家好，我是xx干事xx。今天演講的題目是《女工愛崗敬業(yè)》。
玫瑰是女人的最愛，女人的一生有如玫瑰一樣，散發(fā)著淡淡的清香，芬芳著家人、朋友、愛人。當(dāng)今時代，女人掌控著半邊天，快樂舒暢地工作，積極地健康生活，是女人給這個世界最美的風(fēng)景。央行女白領(lǐng)也和天下女人一樣，用自己的拼搏與努力交給社會一份滿意的答卷。
女人打拼天下，同樣任務(wù)繁重、責(zé)任重大，工作上“半邊天”，家庭“主心骨”，央行的她們在做好本職工作的同時，還惦念著家里的父母、孩子、愛人，用心底暖暖的愛呵護著家人的幸福。以女人為圓心，在半徑不等的圓周上有父母、子女、丈夫、鄰坊，這些不同的身人對于女人來說，是生活的全部。她們在這些暖暖的情里，淡化了社會轉(zhuǎn)型發(fā)展中競爭激烈背后沉沉的壓力，無論工作任務(wù)有多重，家里事務(wù)有多多，她們都會在這些支持力量里，找到自己的位置，然后以全新的姿態(tài)面對工作和生活的負(fù)擔(dān)和壓力，央行女工組織考慮到她們的身心疲憊和焦慮不安，充分地體諒了她們的艱難處境，在工作細(xì)節(jié)中，為她們創(chuàng)造條件調(diào)節(jié)心態(tài)，對她們的工作起到了消除精神萎靡、改變疲憊不堪的作用，同時，央行女工組織也在她們的工作態(tài)度中，感受到了春草般的堅韌，看到她們快樂舒暢地工作，積極健康地生活，讓人看到了央行廣納天下的希望與動力。每天，她們意氣風(fēng)發(fā)地來到單位，以全新的面貌對待工作中的每一個細(xì)節(jié)，不再是視工作為負(fù)擔(dān)，也不再是視生活為壓力，而是以快樂的'工作態(tài)度積極面對，在工作績效的提高中，在健康生活的打造中，讓人更多的是看到了央行事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的源泉。
快樂舒暢地工作，是央行女工組織對于她們的要求，在工作的各個細(xì)節(jié)中引導(dǎo)她們愛崗敬業(yè)，鼓勵她們拼搏，實現(xiàn)人生價值。她們無論身處何崗位，從事何工作，始終把事業(yè)放在首位。因為她們知道只有央行的事業(yè)發(fā)展好了，她們才會在良好的發(fā)展環(huán)境中擁有自己的美好人生與前途。所以，在她們踏進央行的大門那天起，她們就立志把自己人生最美的華年獻給央行，把一份信任與依托交給央行，央行賦予她們工作崗位，體現(xiàn)了她們的人生價值，她們視工作崗位如生命，在這方獨特的舞臺上，她們不曾有過離開，不曾有過放棄，也不曾有過抱怨，她們用愛崗敬業(yè)的精神，實現(xiàn)著自身價值與社會價值。她們熟記舞臺上的每一個點，所工作崗位當(dāng)作這個舞臺上最重要的內(nèi)容，展現(xiàn)自我，實現(xiàn)人生的目標(biāo)。如果離開這個舞臺，她們的人生價值就是這個舞臺上最讓人心痛的結(jié)局，她們熟知規(guī)則后面那些必然的結(jié)局，所以她們愛崗敬業(yè)，雖然在她們進入央行無法選擇崗位，但她們能選擇對待工作的態(tài)度，這就是愛崗敬業(yè)最真的表達。所以，在央行你能看到她們以認(rèn)真的態(tài)度、扎實的作風(fēng)投入到工作中，用心地做每一件細(xì)微的事情，以一種謙和的狀態(tài)，展示自己，發(fā)掘潛力，圓滿完成工作任務(wù)后，她們臉上的笑是最舒心的，領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同事的贊賞，她們的工作是如此地快樂舒暢。
快樂舒暢并不是件易事，央行女工組織在細(xì)微處呵護她們的情緒，讓她們以靜心、專心致志、目不兩視、耳不兩聽、精神專一、心無旁騖地工作，提高了工作效能。同時，女工組歌也把“低調(diào)做人，埋頭干事”的智慧教給她們，讓她們能夠始終淡泊寧靜，崇尚“寵辱不驚，去留隨意”的思想境界，努力去干事、干好事、干成事，為央行的發(fā)展作貢獻，快樂舒暢能使周遭的復(fù)雜問題簡單化，這樣做起事來就會心情舒暢，工作效率高質(zhì)量又好。如果反之，人的心情就會起變化，工作還沒有開始就已經(jīng)失去了動力，而垂頭喪氣。復(fù)雜問題簡單化是一個很大的智慧，要以嚴(yán)密的程序、規(guī)范的操作、提前思考、盡早謀劃、不斷積累經(jīng)驗和教訓(xùn)為方法，把握事情的本質(zhì)，這樣她們就會工作效率和任務(wù)完成中，收到快樂舒暢的美好心情。
積極地健康生活是一種生活狀態(tài)，要使成為她們的一種常態(tài)，央行女工組織有許多工作要做，思想上引導(dǎo)，樹立健康的心態(tài)，在充滿生機、朝氣蓬勃的生活中感受快樂和幸福。首先要融入，央行女工組織要她們?nèi)谌胙胄羞@個大家庭，把央行這個團隊當(dāng)作自己的美好家園，從心底出發(fā)，熱愛和喜歡，以快樂喜悅的情懷和追求其樂融融的狀態(tài)去工作，以自身的恬靜所感染周圍的每一個人，央行團隊就有了一分鮮活的、永遠向上，永遠健康的美麗玫瑰。再有就在讓她們以欣賞的心態(tài)面對生活和工作，她們以積極、陽光的心態(tài)去對待周圍的每一個人和每一件事，站在欣賞和發(fā)現(xiàn)的角度，發(fā)掘他人和事情的妙奧所在，以欣賞和贊賞的眼光感受，通過自我的小小衡量，就會珍惜央行給她們的人生機會，在溫馨、融合、激情的發(fā)現(xiàn)里，倍加珍惜。還有就是以包容之心面對生活，她們以大度的心來包容別人，這是一種人生處世的大智慧，常學(xué)常新，無論同事、家人，還是與之擦肩而過的人，都要正確地對待人與人之間的矛盾，在得與失、對與錯的判斷中，懂得包容。這樣，她們就會更多的感受生活的美好。還有就是懂感恩，感恩于父母所給予的生命與養(yǎng)育，感恩于曾施以援助的相識或是不相識的人，感恩于央行給了一方舞臺得已施展才華，在感恩中不斷地激勵自己，自信自強。還有就是抱以平常心，每個事物都有其存在的理由與價值，在平常中蘊育人生的哲學(xué)，古人云，不平常則失衡則亂。她們就是以平常的心態(tài)，安心、踏實地工作，平靜、安閑地生活，呼吸著甜美的空氣，感受獨有的幸福。
積極地健康生活，是央行女工組織引導(dǎo)的結(jié)果，健康的生活情趣。堅定的理想信念、思想境界的提升、人生道理的把握、人生真諦的領(lǐng)悟、人生價值的體現(xiàn)、人生追求的實現(xiàn)，她們在女工組織所營造的氛圍里，使自己成為一個高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離低級趣味的人。她們在思想深處和行動細(xì)節(jié)里，爭做文明生活的倡導(dǎo)者、傳播者和宣傳者，生活情趣的選擇上，既陶冶情操，完善人格，也提升了人生價值。她們加強了品行修養(yǎng)，艱苦奮斗，不追求物質(zhì)享受，不沉湎感官刺激，名副其實地成長為一名新時代的女性，在社會主義核心價值觀的實踐中，她們把積極健康生活更多地體現(xiàn)在美滿家庭的呵護中，體現(xiàn)在鄰里和睦的呵護中。她們在家庭、鄰里的經(jīng)營過程中，以關(guān)心、幫助、尊重、體貼為學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓自己不斷地充電，收獲家庭成員、左鄰右舍的同等愛戴，在漸漸地享受中，體會著其樂融融、幸福美滿的生活。
玫瑰花香，沁人心脾，央行里的她們以玫瑰的芳香裝點人生，她們快樂舒暢地工作，積極健康地生活，不僅是為了她們、為了央行的發(fā)展，更多是為了和諧社會的建設(shè)和人們幸福指數(shù)的提高。央行女工組織就是玫瑰花生產(chǎn)過程中的陽光、雨露，讓充滿香氣的她們在央行的土壤上，舒展著自己的美麗，她們回報給這片土壤的是履行職責(zé)，承擔(dān)責(zé)任，辛勤工作。雨后天邊都有彩虹，而她們這朵美麗的花，看到的永遠是快樂的彩虹和明媚的艷陽天。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十二
在翻山涉水的施工工地，看不到我們的身影;在走街串戶的搶修現(xiàn)場，看不到我們的身影;在燈火闌珊的繁華街市，看不到我們的身影。我們9個女孩，像一束幽香的茉莉，在城市的某個角落靜靜的開放。
偉人故里廣安，電業(yè)局五樓角落的一間辦公室，我們默默地用堅守釋放青春的激情。夏樺裕、張艷、黃金蓉、郭玲??一群清一色的“娘子軍”，承擔(dān)了廣安市五區(qū)市縣及重慶合川市部分地區(qū)電力客戶故障報修、業(yè)務(wù)咨詢、信息查詢、舉報及建議等業(yè)務(wù)。
95598，是我們共同的名字。守護光明，驅(qū)散黑暗，是我們的承諾。沒有轟轟烈烈，沒有驚天動地，沒有豪言壯舉，我們的故事也許平凡，也許簡單。然而，正是這些平凡的點點滴滴，串成了青春閃亮的珠鏈，凝聚了生活最多的感動。
質(zhì)量和服務(wù)是電力企業(yè)發(fā)展的生命。作為廣安局的聯(lián)結(jié)千萬用戶的形象窗口，信息服務(wù)部本著“電亮華鎣山區(qū)，情暖小故里”的承諾，用真誠的微笑和誠信的服務(wù)，為千家萬戶送去光明、帶去溫暖。電力人都知道，每年最忙的季節(jié)，主要集中在夏冬兩季。運行負(fù)荷的加重，線路故障、家庭跳閘、充值咨詢等業(yè)務(wù)量陡然攀升，讓信息服務(wù)部的電話聲接連不斷。去年12月的一天夜里九點，家住凌云路最末端政協(xié)小區(qū)的王大姐來夜間充值點繳費，正在加班的服務(wù)部經(jīng)理夏樺裕接待了她。充值回家的王大姐不一會兒又打來電話，說購電卡無法識讀。想到這里是臨時充值點，家里暫時沒有停電，再次前來的王大姐便說，明天把卡處理好后放在附近的金安賓館就行。王大姐走后，夏樺裕想，天氣這么冷，家庭用電量大，萬一王大姐家里停電了生活就不方便了。夏樺裕反復(fù)驗證發(fā)現(xiàn)卡沒問題，于是決定到王大姐家去尋找原因。當(dāng)夜十點多，身材瘦小的夏樺裕冒著冬夜的嚴(yán)寒騎自行車趕到政協(xié)小區(qū)，當(dāng)敲開601的門時，王大姐被她的執(zhí)著嚇了一跳，責(zé)怪說，“小妹妹，這么冷的天，不是說好明天給我也行嗎?”夏樺裕堅持說：“今天的問題今天解決?！苯?jīng)過插卡核對，發(fā)現(xiàn)購電卡消磁。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
很高興作為做后一個發(fā)言的人。在此我要感謝小教科領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機會，讓我以一個新的身份（北師大附小教導(dǎo)主任）來和大家交流。那么，談到“名校辦分?！?，我想發(fā)自內(nèi)心地說一句：咱們區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)真的具有高瞻遠矚的魄力和造福于民、振興大興教育的遠見卓識。在這里我不是拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁，我這人不愛拍馬屁；也不是因為我現(xiàn)在在北師大附小了我才這么說，即使我今天不在北師大附小，我們也能夠看到兩個北小分校的發(fā)展，名校工程確實為大興引進了優(yōu)質(zhì)的資源，帶動了大興區(qū)教育的發(fā)展。
北師大附小不是名校辦的分校，但是也是我區(qū)名校工程的另外一種形式，這一舉措得到了北師大領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，他們幾次表示：接觸過很多區(qū)縣，感覺大興區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)真的非常重視教育、有很強的創(chuàng)新精神和魄力。大興的舉措令一些區(qū)縣欽羨不已。
談到名校辦分校給新建校帶來的發(fā)展新起點，我覺得主要體現(xiàn)在以下三個方面：
第一：干部教師隊伍面臨工作激情的新起點。
對于新建校來說，無疑干部隊伍和教師隊伍都是新組建的。大家都來自不同的學(xué)校、不同的環(huán)境、甚至來自不同的工作崗位。就拿干部隊伍來說，幾個人都面臨新的起點。比如甄校長，以前雖然是大興一小的校長，但是接管一所新建校還是首次；就我和趙主任、姜主任來說，雖然都是業(yè)務(wù)上的尖子，但是做基層學(xué)校的教學(xué)管理工作是首次，沒有經(jīng)驗，所以我們都在新起點上，面臨新的挑戰(zhàn)，但是同時我們也充滿了激情，我們有動力！再拿教師隊伍來說，我校的教師都是來自不同學(xué)校的優(yōu)秀教師，我想她們能夠來到這個學(xué)校，肯定是有著自己的夢想和更高的發(fā)展愿望，希望自己在新的單位干得更好！從心理學(xué)的角度上看，人到了一個新的工作環(huán)境自然會產(chǎn)生一種新的激情（除非她不愿意來到這里）。那么這份激情也必然會成為他們工作的動力。而作為新建校的領(lǐng)導(dǎo)，我們必須善于抓住這一點，充分發(fā)揮和利用教師們的這份新的工作激情！讓她們干勁十足的投入工作，讓他們這份激情持久地保持下去！
第二：學(xué)校藍圖繪畫的新起點。
新建校，雖然新，但是也很空。比如我們學(xué)校，我們6月2日第一次去的時候，整幢樓四壁陡空，除了灰塵，什么都沒有。這雖然會給我們帶來巨大的工作量，卻也是一種優(yōu)勢，因為我們也將面臨校園建設(shè)的新起點。我們可以根據(jù)我們學(xué)科教師教學(xué)的需要和設(shè)想向教委申請教學(xué)設(shè)施裝備、我們可以根據(jù)校長的辦學(xué)思想、學(xué)校的發(fā)展理念自主地勾畫學(xué)校文化建設(shè)的藍圖，使文化創(chuàng)設(shè)為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，體現(xiàn)學(xué)校處處是教育的觀念。新學(xué)校，就像是一張擺在我們面前的空白畫卷，我們可以充分發(fā)揮這個團隊的集體智慧，共同勾畫這幅畫！
到目前為止，我們的硬件設(shè)施已經(jīng)在保證一年級課程的前提下配備完畢，可以說都是目前最先進設(shè)備，這是新建校的優(yōu)勢。我們的校園環(huán)境、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)在揭牌儀式前也已經(jīng)完成了第一期的初建。整個環(huán)境受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評！
第三：教育教學(xué)發(fā)展的新起點。
以百年名校為依托、以資深名校長為引領(lǐng)，學(xué)校的教育教學(xué)必將面臨發(fā)展的新起點！我們有兩方面的資源優(yōu)勢：
第一方面，我們是北京師范大學(xué)的附屬小學(xué)。我們無疑將有更多的機會得到北師大教育教學(xué)專家的親臨指導(dǎo)。在這方面，北師大是與區(qū)教委、師大附小有約定的；北師大將對附小的整體規(guī)劃、文化建設(shè)、干部教師的培訓(xùn)、學(xué)科專業(yè)的指導(dǎo)、課題研究實驗、學(xué)校評估等方面進行指導(dǎo)。那么我們就要能夠充分利用這一強大優(yōu)勢資源，為教育教學(xué)發(fā)展搭建平臺。我們也希望這份資源能與其它兄弟校共享，因為我們認(rèn)為，區(qū)教委為學(xué)校投資，其實就是投資于大興的教育，所以我們愿意讓更多地學(xué)校受益。我們已經(jīng)做到了，暑假的幾次專家培訓(xùn)，我們都在學(xué)校博客上發(fā)了公告，邀請了相鄰單位教師來參與。我們也希望能夠與其它學(xué)校一起共享你們的教育資源，共同促進大興的.教育發(fā)展。
第二方面，我們學(xué)校有知名的資深校長項紅擔(dān)任校長、法人。項紅校長曾經(jīng)在史家工作近三十年，擔(dān)任教學(xué)副校長十幾年，后擔(dān)任史家分校的校長。語文學(xué)科特級教師、“全國優(yōu)秀教師”，在東城區(qū)“名師、名校長工程”中，分別任第一期項紅語文工作室和第二、三期項紅校長工作室主持人。有這樣德高望重資深的校長做管理無疑也會更快地促進學(xué)校的發(fā)展。而且項校長夜給我們帶來了豐富的資源、搭建了平臺，雖然我們不是史家的分校、也不是史家分校的分校，但是通過項校長，我們也享受到了這兩所名校的資源。目前，一位語文教師正在史家分校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，項校長也帶我們?nèi)グ菰L史家、史分的德育教育專家和教學(xué)管理專家。項校長熟悉的學(xué)科專家資源也帶到我們學(xué)校來指導(dǎo)教師。這些都為學(xué)校、教師的發(fā)展提供了更多的機會和平臺。
但是，我們不能被壓力壓到！我們也沒有被壓到！可以很欣慰地向大家匯報：北師大附小全體干部教師已經(jīng)承載著厚望與壓力成功地邁出了第一步！我們的揭牌儀式、開學(xué)典禮取得了圓滿成功、我們開學(xué)幾天的教育教學(xué)順利地步入正軌。在此我們感謝給于我們大力支持的各級領(lǐng)導(dǎo)和同仁們！請相信，北師大附小一定會把壓力轉(zhuǎn)變成前進的動力！我們堅信：在區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注支持下、在小教科、小教研的指導(dǎo)下、在各家專家的關(guān)愛下、在兄弟校的交流合作下，我們一定會對得起北師大附屬小學(xué)這塊品牌！
謝謝大家！
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在一個金秋時節(jié)，我來到了美麗的xx學(xué)校,她景色秀麗，坐落在清澈漂亮的尹家湖畔。清晨，迎著第一縷陽光，邁著從容的腳步，我走在干凈整潔的校園里，看到一張張可愛的笑臉，聽到一聲聲清脆的“老師好”，我很幸福自己成為了一名xx教師。
有人說：“做老師是最苦的，也是最沒前途的”
也有人說：“千萬別當(dāng)小學(xué)老師，簡直就是一個孩子王”
所以，你也許會問，教師的幸福從何談起？
但是，今天站在這里，我要堅定的說：“風(fēng)物長宜放眼量，教師生涯最幸?！?。
記得剛來那會兒，因為我第一次教一年級，面對一群整天嘰嘰喳喳的孩子們，我真的不知所措，整天忙碌而又疲憊，就在這個時候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我，周圍同事也很積極的告訴我他們的管理經(jīng)驗，這讓我感到既溫暖又幸福。
還記得教師節(jié)那天，當(dāng)我走進教室，孩子們一個個對我說“老師節(jié)日快樂！”。這雖是一句簡單的祝福語，但我還是很開心，一個星期來的疲憊立即煙消云散。這時一個小女孩跑到我跟前，從小兜里拿出一個蘋果，激動地說：“老師這是送給您的，很甜哦，你一定要吃”。我接下蘋果，感覺沉甸甸的，因為那是一個學(xué)生對老師表達的最崇高的情意！那一整天，我都被一種幸福感包圍著。當(dāng)被學(xué)生感動的同時，我同樣也被身邊的同事所感動。
每當(dāng)我看到他們護送學(xué)生放學(xué)時的擔(dān)心，每當(dāng)我看到他們在辦公室耐心地給學(xué)生輔導(dǎo)時，每當(dāng)我看到他們上完課后累得坐在位上不想動，但臉上卻有那種滿意的笑容時......
我學(xué)會了，更懂得了肩上的責(zé)任，是的.，付出是辛苦的，但收獲更是幸福的，能和這些優(yōu)秀的xx老師們一起工作，我很榮幸。
我喜歡走在路上，聽學(xué)生們遠遠地面對微笑叫我一聲老師。
我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光，他們影響著我，美麗著我，讓我更深的感受到了教師這個職業(yè)的幸福。
教師的工作不是索然無味機械地重復(fù)，而是一種創(chuàng)造，不僅僅是謀生的手段，更是生活本身，在這平凡而簡單的生活中，我要去尋找，品味，享受幸福的美！做一名幸福的xx教師。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十五
小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后，我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望。伴隨著優(yōu)美動聽的旋律，我走進了長鋼，成了歌中的那個你——一名幼兒教師。
走進長鋼的那一刻，踏上長鋼土地的那一刻，讓我永生難忘。因為長鋼的歷史猶如一部史詩，記載了老兵工們可歌可泣的壯麗詩篇。我為我來到這個擁有輝煌歷史的企業(yè)而自豪，我為我從此成為長鋼人而驕傲。
歲月如梭，編織著逝去的光陰，長長的七年在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。這幾年的長鋼邁大了發(fā)展的腳步，爭市場、保質(zhì)量、創(chuàng)品牌，長鋼在競爭的行程中揚帆直航。鐵水歡流，鋼水奔騰，鋼產(chǎn)量突破百萬噸大關(guān)，苦練內(nèi)功，唱響品牌，“上黨”之花開遍大江南北。有了榮譽和成績，長鋼并沒有躺在功勞薄上坐享其成，面對加人wto后，更為嚴(yán)峻的市場競爭，長鋼新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體創(chuàng)新觀念，確定了實施“三條線”發(fā)展戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)軌變型，向“長鋼建筑”發(fā)展，把長鋼建設(shè)成現(xiàn)代化企業(yè)和現(xiàn)代化企業(yè)集團，這是一個挑戰(zhàn)，更是一個突破，在長鋼發(fā)展的快車道上，抓技改、抓人才、抓環(huán)境，呈現(xiàn)在我們面前的是一個更為靚麗、更具實力的新長鋼。
在這幾年，我所在的長鋼幼兒園，也由一個名不見經(jīng)傳的幼兒園成為一個名揚全國的幼兒園。體操班的小朋友們用耐力和實力連續(xù)七年榮獲全國幼兒基本體操比賽一等獎，在人民大會堂、中央電視臺、東方電視臺，孩子們用精湛的技藝贏得了喝彩，用實力鑄就了輝煌。幼兒園用體操打造了一支高質(zhì)量的體操名牌，樹立了長鋼的對外形象，使長鋼名揚萬里。在這幾年里，我也由一名毫無經(jīng)驗的幼兒師范畢業(yè)生，磨練成一名老練的幼兒教師。每當(dāng)站在講臺上，望著幾十雙明亮清澈、求知若渴的眼睛，我就覺得我肩上的重任使我不由使出渾身的解數(shù)去教誨他們。孩子們像于枯的海綿，吸取知識的精華，是他們小小人生的一個起點，孩子們像一張純潔的白紙，賦予他紅色，他將回報熱情，賦予他藍色，他將回報沉著，賦予他綠色，他將回報希望，孩子們像一面鏡子，映人文明、善良、正直、誠實的品德，也必將呈現(xiàn)出一個文明、善良、正直。誠實的孩子。
孩子的思維是活躍的是跳動的，在孩子們的奇思怪想中一個個問題誕生了：為什么會下雨？樹葉為什么會掉下來？在孩子中間，我仿佛成了智慧女神，用我手中的仙棒敲開智慧的大門，引領(lǐng)他們走人科學(xué)的殿堂。
他需要才能和廣泛的生活和知識?！彪S著“我是長鋼人”形象塑造活動轟轟烈烈地開展，我對這一句話有了更深層次的理解，我是長鋼人，我需要愛崗敬業(yè)，善于學(xué)習(xí)，博采眾長。我是長鋼幼兒教師，我更需要創(chuàng)新思維，為長鋼的花朵、長鋼的未來發(fā)展自我。我所帶的大一班成為語言實驗班，還學(xué)習(xí)小蜜蜂英語，我的知識和才能猶如一條大河，孩子們則是一條條小溪，只有我是波濤洶涌的河水才有孩子們的偏偏清流。還記得有一次，講小動物是如何冬眠時，我只是列舉了我們生活中比較常見的小動物如何冬眠，突然有一個孩子舉手問道：“老師，恐龍是怎樣冬眠的？”我為孩子的開放型思維感到高興之時，我深深地意識到學(xué)無止境，孩子們活躍的思維更突現(xiàn)了我知識的匾乏，更增添了我學(xué)習(xí)的動力，更激勵了我勇往直前在知識的海洋里倘佯。
都說你的官最大，管著未來的將軍和部長，都說你的情最深，勝過峽谷和海洋，白色的紙上流著五彩的筆畫，描繪著小天使明天的夢想，甜蜜的笑容，親眼的吻，那是你慈母般的溫情在流淌，你飽蘸著鼻涕和淚水，譜寫著燦爛的幼教人生，明天托起的將是一輪年輕的太陽。這是我最愛的一首詩，短短幾句，濃縮了幼教人生的精華，盡顯了幼教人生的風(fēng)采。我沒有孩子，我卻有幾十個孩子，我不是母親，我卻承擔(dān)著母親啟蒙教育的職責(zé)，在孩子們快樂童年里，在孩子們成長歲月里，我體驗了做一名幼教的幸福與快樂，我感受了做一名幼教的含義和價值。
今天的孩子是鋼城的明天，孩子們今天的舉止是鋼城明天的風(fēng)姿。為了孩子、為了鋼城的明天，我要把“我是長鋼人”銘記心間，用我的行動托起鋼城明天的太陽。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我來自__部門，很榮幸有機會站在這里與大家分享我的一些觀點。今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)不僅僅是一句口號》。
記得以前看過一句話，說“能力支撐你能不能走好，思想決定你能走多遠?！边@句話放在我們所有人身上，意思是酒店相關(guān)的工作經(jīng)驗和技能讓我們能夠在酒店工作，成為酒店行業(yè)的員工，但光有技能是不夠的。這個行業(yè)的市場在不斷變化，我們酒店也在不斷發(fā)展。如果不一直努力進步，沒有良好的職業(yè)意識是做不了很久的，會被這個行業(yè)的發(fā)展甩在后面。結(jié)果很明顯，就是越來越適應(yīng)不了你現(xiàn)在的工作，最后就要辭職了。
那么，作為一個普通的酒店員工，應(yīng)該有怎樣的想法呢?我想了很久，最后覺得可以總結(jié)成四個字：——愛與奉獻!
奉獻不僅僅是一句口號，更是一種精神。它告訴我們，我們可以走得很好，我們的能力支撐著我們，但是我們能走多遠，取決于我們的思想能走多遠。我們的能力有限，這個行業(yè)在不斷進步發(fā)展。只有當(dāng)我們意識到要通過自我學(xué)習(xí)和自我提升，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的工作技能，才能與這個行業(yè)一起發(fā)展，才能遇到各種罕見的新問題，我們所有人才能有一定的能力去解決它們。所以我們酒店領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會開展一些培訓(xùn)班讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，這是一個自我提升的渠道，我們要珍惜。
奉獻不僅僅是幾句話，應(yīng)該是一種責(zé)任。他告訴我們，作為一個酒店的員工，要承擔(dān)這個職業(yè)的責(zé)任，有責(zé)任為公司買單。工作中一定要遵守酒店規(guī)定，上班要專心工作，兢兢業(yè)業(yè);工作的時候要有一定的壓力。我們不應(yīng)該對這份工作感到放松。相反，我們應(yīng)該為自己制定一個計劃和目標(biāo)，以敦促自己朝著這個目標(biāo)前進。
我們的能力是有限的。只有對工作有足夠的奉獻精神，才能讓自己在工作中更加優(yōu)秀，讓自己更加努力，積累更多的工作經(jīng)驗，才能在工作中升華自己!
所以在這里，希望在座的每一位同事都要有愛崗敬業(yè)的精神，讓我們酒店發(fā)展的越來越好，每個人都有更好的未來!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為一名新時期的幼兒教師，直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂成長的歷史重任。因此社會在學(xué)歷、能力和師德三方面提出了很高的要求，其中師德是最主要的。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件，是時代和社會的要求，也是教師不斷進取，贏得成功的力量所在。愛是幼教工作者的靈魂，深層次的愛就是要做到尊重幼兒、理解幼兒、善待幼兒。愛與理解是我們幼教工作的切入點，我們認(rèn)為“幼兒只有在愛的氛圍中，才能獲得安全感、滿足感，從而受到激勵，感到信任”。教育幼兒的前提是愛，有愛才會有理解，有理解才會有寬容，有寬容才會接納不同個性的孩子。教師的職業(yè)道德要求我們愛孩子應(yīng)該是高于母愛的廣博之愛，是奉獻給每一個幼兒的愛，記得第一次以教師的身份走進幼兒園的時候，我的心情萬分激動?？晒ぷ饕欢螘r間后我才發(fā)覺幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。剛開學(xué)，整天聽著孩子們的哭聲，還有一堆的筆頭工作等著你去做，甚至還有幾個孩子一起尿濕了，大便了……幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕，不曾受過風(fēng)雨的我一下子消沉了下去，覺得好委屈。可是什么動力感染了我呢？使我現(xiàn)在滿腔熱情的來告訴大家我愛這份事業(yè)呢？在這里，我不得不提起我那一班可愛的孩子們。
我永遠忘不了剛開學(xué)的那個禮拜，孩子們哭著鬧著要回家，我左手抱一個，右手抱一個，后面還要拉一個，我心里即惱火又傷心，覺得自己工作的失敗。我恨不得對他們大聲的叫幾聲，但理智戰(zhàn)勝了沖動，無名之火化成了深深的自責(zé)。我不止一次的提醒自己：那是一群可愛的孩子，剛離開爸爸媽媽，我是老師，要讓他們喜歡我，喜歡這個幼兒園，我要全身心的.愛他們。因此，我想法子變花樣，逗他們開心，教他們生活常規(guī)，很快一個禮拜過去了，孩子們大多不哭了，而且還很喜歡上幼兒園，喜歡我們老師。著時我是多么的高興，在我的努力下，孩子們開心了，能適應(yīng)幼兒園的生活了。我知道，在這平凡的生活中我找到了自己的價值，這時我更能體會：“用愛心、耐心、平常心和智能去教育孩子?！钡纳钋幸饬x了。漸漸的，每個孩子都是我新的希望。然而，空有滿腔的熱情就能干好教師這項事業(yè)嗎？不！答案是異?？隙ǖ?。通過平時的觀察和向老師們請教，我發(fā)現(xiàn)想做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧，更多的還是經(jīng)驗的積累，只有在日常的活動中多看多做多想，才能不斷進步，做讓孩子喜歡的老師，做讓家長放心的老師。
時代在進步，社會在發(fā)展，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！苯逃蟹ǘ鵁o定法，教學(xué)上的探索和改革永無止境，作為一名剛剛走上工作崗位的新教師更應(yīng)該抓住機會，不斷求知今取，勇于探索，在業(yè)務(wù)方面不斷鍛煉，早日成長為一名優(yōu)秀的教師。雖然，經(jīng)過的日子是如此短暫，走過的路是如此平凡，可我卻真誠與我的工作，這足使我回憶往事時而不后悔。我將義無反顧的奔向我的明天，在這純凈的童心世界里尋找屬于自己的一片天空，在這短暫的生命旅程中點燃燭光里的青春。
我的演講完畢，謝謝大家！
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫xx，是盲啞學(xué)校的一名語文教師。我演講的題目是《堅定信念，做優(yōu)秀教師》。
回首相顧90年的風(fēng)雨歷程，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時俱進、開拓創(chuàng)新，改變了“一窮二白”的落后面貌，走上了改革開放、全面建設(shè)小康社會的征途，開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)。
在這個風(fēng)雨歷程中，我們西安也同樣發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，我們西安的爭先創(chuàng)優(yōu)活動正如火如荼。于4月28日盛大開幕的世園會就是最好的見證。世界各國各地的著名人士都來到了我們這里來領(lǐng)略西安人的.風(fēng)采，欣賞西安的名山勝水。
下面，我先給大家說一個古希臘神話：國王要將阿爾卑斯山上春天最美的一束桃花獎給貢獻最大的人，偉大的詩人來了，杰出的畫家來了，卓越的醫(yī)生來了，一片霞光中，一位滿頭銀發(fā)的老師也來了……所有人都想得到這束桃花，只見國王莊重地把桃花獎給滿頭銀發(fā)的老師，并且神情地說：沒有您，就沒有偉大的詩人，杰出的畫家，卓越的醫(yī)生，您是真正的文明傳播者，是真、善、美的化身。
與普通教師不同，我面對的是一個特殊的群體。但又與普通老師一樣，我心中也有一份責(zé)任，而且更加沉重。做手語語文老師真的很不容易。記得剛來盲啞學(xué)校時，我本以為邊自學(xué)手語邊教學(xué)，一身本領(lǐng)的自己將能勝任這里的工作，沒想到在上了幾節(jié)課后我卻發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)生就是看不懂我的手語。
意識到這一點的我給自己定了目標(biāo)，我明白自己要和孩子們一起加強學(xué)習(xí)手語，把手語做得更加正規(guī)些，只要是孩子們愿意學(xué)，教多少遍我都肯干。有些語文名詞教起來相對容易，指著實物比劃一下就行。但是學(xué)到一些動詞那就很麻煩，有時為了示范，我有時候能教到腰酸背疼。
在工作中，我注重開發(fā)學(xué)生的潛能，優(yōu)先訓(xùn)練學(xué)生的全面交往能力和優(yōu)勢適應(yīng)能力，和其他老師齊心協(xié)力，把一個個耳疾孩子培養(yǎng)成為社會的生產(chǎn)者和建設(shè)者，把沉重的社會負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為人才資源優(yōu)勢。
為了教會學(xué)生生活自理，我常常不分晝夜的手把手教他們，幫他們與他們用眼神交流、用手語交流、用愛的語言溝通著；為了讓學(xué)生明白語文教學(xué)中的優(yōu)美語言的欣賞過程，我日復(fù)一日地，不厭其煩地訓(xùn)練他們，輔導(dǎo)他們。
為了不辜負(fù)黨對我們的殷切期望，為了朝拜遠方那心目中的圣地，我甘心將青春年華扎根三尺特殊講臺而無怨無悔，我知道我所面對的不只是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋，我不能有愧于阿爾卑斯山上最美的桃花，不能讓我的愛和學(xué)生們的愛在無奈中掙扎，更不能讓雨中綻放的紅色花朵枯萎。我要堅定信念，在盲啞學(xué)校這片希望的沃野上，做優(yōu)秀教師！
我的演講完畢。謝謝大家！
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十九
恰巧幾天前，我們在辦公室聊天，當(dāng)我聊到有些公務(wù)員因抱怨工資低而出現(xiàn)罷工，我們作為教師，與他們相比，我們工資更低，工作更繁重，為什么我們沒有出現(xiàn)罷工呢?其他同事隨口說道，我們___了，孩子們怎么辦?這時我就沉默了，我們的老師講的第一句話就是孩子怎么辦?從來沒有為自己著想。為什么?因為我們是老師，因為我們有德。這就是師德。做老師要有道德。在我看來，那就是師愛，對崗位的熱愛，對學(xué)生的疼愛。有人說過，疼愛自己孩子的那是人，熱愛別人孩子的那是神。很抱歉，我是單身，不能體會為人父的喜悅，但是我是一名教師啊，我想成為那個神。
以前有人這樣講，現(xiàn)在也會這么說，將老師比作是蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。而現(xiàn)在，我更喜歡將自己比喻成鋼筆。一支健康的鋼筆，它會汲取最好的墨汁，然后書寫出漂亮的文字，直至將墨汁全部用完。墨汁沒有了，我們又可以去吸取更多更好的墨汁。
做教師很簡單，做一個像鋼筆一樣的教師卻很難。為什么?我在問自己，答案很明顯，我們大多數(shù)在教育學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生，卻忽略了自己的能力。古人說活到老學(xué)到老，我們呢?很少向鋼筆那樣一直汲取著新鮮墨汁。所以，我更加深深地懂得汲取各種養(yǎng)分的重要性。我現(xiàn)在就是在不斷地汲取中成長，充實著自己，雖然還不夠但是也初見成效。我剛來學(xué)校時才160斤，現(xiàn)在已經(jīng)快要170斤了。這說明我的鋼筆精神是正確的。今后我更要將體重的增長變?yōu)橹R的沉淀傳授給學(xué)生。
師德不單單是嘴上講的那么簡單，我們更應(yīng)該要在實踐中踐行它。鋼筆也有壞的時候，我們要如何正確使用鋼筆呢?這是個問題。例如，我在上課的時候，有學(xué)生在講話并且打擾到別人上課，我立即停止教學(xué)，將他叫到隊伍前面去，當(dāng)著所有同學(xué)的面批評了他，并且要他改正錯誤。他接受了批評并保證以后不會再犯錯誤了，但是這位學(xué)生回到隊伍中后，在進行接下來的活動時變得畏手畏腳，不敢去做動作了。課后我在反思，我上課的時候這樣做對嗎?很顯然，我的想法是對的，但是做法是不合理的，我更應(yīng)該去引導(dǎo)他讓他自己去認(rèn)識到自己的錯誤而不是我去批評他。這就像那支鋼筆一樣，墨汁可以書寫美麗的文章，也可以灑出來弄臟衣服。而我的那次批評就弄臟了學(xué)生幼小的心靈，在內(nèi)心中留下了洗不去的墨汁。
我想每個教師都應(yīng)該學(xué)習(xí)鋼筆精神，做一支能汲取能付出的好鋼筆，好老師。為培養(yǎng)祖國的下一代時刻準(zhǔn)備著。當(dāng)然，在以后的工作中，我們也要時時牢記，萬萬不可將墨汁亂灑出來，弄臟了衣服，也玷污了學(xué)生的心靈。
我的演講完畢，謝謝!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇二十
去年九月，因為路途的遙遠，因為害怕改變，我懷揣著一絲郁悶，帶著一點失落，來到了這個充滿青春和活力的學(xué)?！遵R澗小學(xué)，親身感受她的團結(jié)、務(wù)實。
第一次走進這里，我就被這個偌大的校園深深震撼了!從此我就喜歡上了這個學(xué)校!喜歡它的整潔!整潔得一塵不染，好像連空氣都像是洗過的一樣!
喜歡富有文化氣息的長廊!長廊里的風(fēng)景百看不厭!風(fēng)景里的文化，百讀也讀不透其中的韻味!
喜歡這里的現(xiàn)代化!喜歡那臺靠“搶”才能用得到的笨重流動車!因為它能使我做的課件得以展示，讓我的教學(xué)內(nèi)容更為精彩，更能吸引學(xué)生的注意力，學(xué)習(xí)效率更能得到提高!
我的那一絲絲郁悶，一點點失落，也早就變成了一串串的笑聲，還有滿滿的幸福!
路途也不再遙遠，因為車窗外的青山綠水讓我感覺，每天都像是在旅行!改變使我變得更加豁達和寬容，讓我變得更為成熟!
這里，我要感謝我的學(xué)生，感謝那些質(zhì)樸而又可愛的孩子們!他們會在上課時用渴求知識的目光追隨你，讓我時刻提醒自己，要把課堂演繹得更加精彩，因為我的觀眾有40多個。他們讓我對工作充滿激情!
記得我在大膽嘗試信息技術(shù)與教學(xué)整合課的時候，這些從來沒有摸過鼠標(biāo)的孩子們，給了我大大的驚喜!課前只用了二節(jié)課的準(zhǔn)備，對孩子進行一對一的教學(xué)，平均每個孩子用了2分鐘的時間就熟練地掌握了鼠標(biāo)的操作。上課的時候?qū)W生們“動”起來了，我的課堂也“活”起來了。孩子們說“我們學(xué)得很快樂!”“這堂課真是太有趣了!”我想這是對我課堂教學(xué)的最好評價了!
感謝勤奮務(wù)實的同事們!
因為他們腳踏實地、默默奉獻的精神，他們互相商量、互相幫助的情景，兢兢業(yè)業(yè)、勤學(xué)上進的態(tài)度，無時無刻不感染著我!
感謝白馬澗小學(xué)，因為他給了我成長的天空和舞臺!使我不斷成長!
特別是“創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校”的時候，一系列的“磨課、研課”到最后的“開課”活動。使我的教育教學(xué)水平，上升了一個臺階!
雖然來到白馬澗小學(xué)的時間還只是半年，但我已經(jīng)被這里務(wù)實、互助、勤奮所深深感染!在這所展現(xiàn)著蓬勃生機的現(xiàn)代化學(xué)校里，我會和我的學(xué)生、我的同事，我的學(xué)校一起，共同成長、健康茁壯!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇二十一
詩人艾青曾經(jīng)說過：“為什么我的眼里常含淚水，是因為我對這片土地愛的深沉。”站在三尺講臺上，懷著對教育深沉的愛，周小書老師在平凡的教師崗位上，用心澆灌著這份屬于愛的事業(yè)。
人們常說，為人師表，教書育人。知識的占有固然重要，但僅有知識，僅有才能，真是就能教育出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生嗎?不，周老師一直有認(rèn)為愛才是師者之魂，愛心是一個教師必備的品質(zhì)。作為一名人民教師，他強烈的感受到，其最大的師德是愛崗敬業(yè)，愛他的學(xué)生。周老師人生價值的天平上，有一個永遠不變的砝碼，那就是奉獻。
付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路卻是艱辛的。為了搞好所任學(xué)科教學(xué)和學(xué)校教育管理工作，周老師記不清有多少個日子都是“緊張的早晨、繁忙的白天、不眠的夜晚、再加上疲倦的周末”度過，可是他依然日夜兼程，無怨無悔。從04年調(diào)入烔煬中學(xué)工作以來，周老師就一直擔(dān)任校宏志班的班主任。面對學(xué)校的信任和重托，無論是任課還是擔(dān)任班主任，他都做到了最受學(xué)生的歡迎。每一屆學(xué)生和他的感情都極其的深厚。這是為什么呢?周老師說：“其實也很簡單，就是要成為學(xué)生最知心的朋友?！彼钌疃?，不愛學(xué)生的老師不是好老師，老師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量。
在他的教師生涯中，周老師始終在用愛關(guān)懷學(xué)生。學(xué)生生活上碰到困難，他都給予一定的資助;學(xué)生思想有了障礙，他就主動幫學(xué)生排憂解難。學(xué)生放假回家，他每次都要求到家后必須給他報平安;天氣冷了他總是叮囑學(xué)生多加一些衣服;學(xué)生生病住院時，他跑上跑下，為學(xué)生辦理手續(xù)，墊付醫(yī)藥費，噓寒問暖，關(guān)懷備至。
07屆的肖紅俊同學(xué)在校晚間不小心磕碎了牙齒，周老師一直在醫(yī)院陪伴到凌晨兩點;鮑樂同學(xué)家境貧寒，周老師就一直在學(xué)習(xí)、生活上細(xì)心關(guān)懷，在經(jīng)濟上予以支持。在班級工作中，他經(jīng)常深入班級，找同學(xué)談心，了解和掌握班上每個同學(xué)的性格與習(xí)慣，從中選拔班干部，放手讓他們開展工作。他還在班級實行人性化的管理，總以身邊的好人好事去教育幫助那些偶犯錯誤的同學(xué)，對學(xué)生總是曉之以理，動之以情，處理事情時通情達理，使學(xué)生們心服口服。學(xué)生取得成績時，周老師從不吝嗇于贊揚之詞，并因勢利導(dǎo)，同學(xué)們慢慢地有了自信，積極上進的愿望也越來越強烈了。
課余時間里，周老師不是給這個同學(xué)補課，便是找那個孩子談心。雖然周老師的家境很一般，但是從來有進行有償家教的念頭。周老師對于那些英語成績落后的學(xué)生，一直免費給他們補課，《巢湖日報》上也曾經(jīng)就周老師的這種無私的關(guān)愛有過簡短的報道。201x屆畢業(yè)生中有20名學(xué)生，從高二開始，周老師就在每周利用兩晚的時間給他們進行英語輔導(dǎo)，就這樣一直風(fēng)雨無阻地堅持到了高考。他們中的楊軍、孫力軍、何洪巍、程靜等同學(xué)如今都已順利的進入高等院校學(xué)習(xí)。一次次，一年年，周老師把人生最美好的愛都毫無保留地送給了學(xué)生。他為每個學(xué)生的進步而心中竊喜，為每個孩子的成功而自豪驕傲。傷風(fēng)感冒不當(dāng)一回事，頭痛發(fā)燒照樣上班，為的就是學(xué)生，不讓學(xué)生落下一節(jié)課。
這就是師愛，平凡又偉大的愛，如春雨，滋潤著學(xué)生的心田;如陽光，溫暖著學(xué)生的心房;更是發(fā)自靈魂的芬芳，深入骨髓的甜蜜。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇二十二
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、評委們、親愛的同事們：
大家早上好！
我是果果美術(shù)的一名老師，今天我要演講的題目是《做一名有師愛的老師》。
在這里我想請教諸位，世界上有很多東西，給予她人的同時，自己是往往越來越少，而只有一樣?xùn)|西是越給越多，是什么？”對，我很贊成您的觀點，那就是愛！“愛，不是索取，不是等價交換，愛是付出，是自我犧牲。作為一名教師，對待學(xué)生，應(yīng)該也是必須要有愛的。老師的愛，就是師愛。師愛，比母愛少了一份寵溺，比友情多了一份沉穩(wěn)，比愛情多了一份莊重嚴(yán)謹(jǐn)。師愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，更是教師的天職與責(zé)任。
我，是果果美術(shù)的一名教師，無論是這個職業(yè)選擇了我，還是我選擇了這個職業(yè)，我都倍感驕傲和自豪。因為”教師“這個稱號，是太陽底下最光輝的職業(yè)。從3月15日走上崗位截止今天，已經(jīng)工作了兩年七個月零十天，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我學(xué)會了很多，如：課程的設(shè)置，教學(xué)的思路，與孩子相處，和家長溝通等等，但最重要的是，我理解到了一點：誰愛孩子，孩子就愛她，只有愛孩子的人才能教育孩子，孩子才能接受她的教育。
”勤勤懇懇，默默無聞“，這是老黃牛的精神；”采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜“，這是蜜蜂的精神；”燃燒自己，照亮別人“，這是蠟燭的精神?？梢哉f每種產(chǎn)物的存在，都有一種精神在支撐著她，教師的存在呢？支撐著她的就是師愛。
”師愛“一詞，聽起來很偉大，很深奧，好像離我們很遙遠，但是，在座的`所有果果美術(shù)的老師們，你們都是有師愛的老師，你們的師愛，潤物細(xì)無聲：周一的例會，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為孩子們提供更好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量，這就是師愛的體現(xiàn)；周三的師資課，為了更好的進行教學(xué)工作，老師在不斷的學(xué)習(xí)進步，這就是師愛的體現(xiàn)；周四上午的評課，也是為了提高教學(xué)質(zhì)量，是師愛的表現(xiàn)；周四下午的大掃除，是為了給孩子提供一個更干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，這也是師愛的體現(xiàn)。
說的再詳細(xì)一點，從每位老師講起：郭老師，是我們所有人的老師，我們在工作中的成長，是她師愛的體現(xiàn)，對孩子的每一句叮嚀，是她師愛的體現(xiàn)，每一次彎腰撿起的紙片，都是師愛的體現(xiàn)；蔣老師，每次孩子和家長報名時，都毫不猶豫的說：”我們要報蔣老師的班！“因為你愛孩子，所以孩子選擇了你，這也是師愛的表現(xiàn)；張老師，在我眼里是一位嚴(yán)格的老師，但說起學(xué)生，話語便滔滔不絕，每個孩子都在她心中，這就是師愛的表現(xiàn)；刁老師，對待學(xué)生，亦師亦友，平易近人，教學(xué)認(rèn)真，這就是師愛的表現(xiàn)；趙老師，為了能教好孩子，不斷學(xué)習(xí)，超越自我，這就是師愛的表現(xiàn)；尤老師，認(rèn)真的工作態(tài)度，把工作放在第一位，聊起孩子，眉目間流露出來的笑意，就是師愛的表現(xiàn)；馬老師，通過嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的課程，讓孩子們在繪畫中找到了成就感，這就是師愛的表現(xiàn)；王老師，在某個周末，果果的下巴磕傷了，還能堅持上好接下來的每一節(jié)課，這就是師愛的表現(xiàn)；徐老師，每個周末我都能在衛(wèi)生間里看見她忙碌的洗著水粉班工具的身影，這也是師愛的表現(xiàn)……關(guān)注孩子在課堂上的一言一行，鼓勵和不放棄每一個孩子，一句善意的批評，想起孩子時流露出的笑容……這些都是師愛的表現(xiàn)，師愛流露于細(xì)微，隨處可見。
”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，我不想說：讓我們都做有師愛的老師吧！因為你們已經(jīng)是一位有師愛的老師了。在此，我想問的是：你們愿意將師愛進行到底嗎？愿意讓果果美術(shù)充滿師愛嗎？如果愿意，請舉手！
謝謝大家！
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