運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康至關(guān)重要，我們應(yīng)該每天都保持一定的運(yùn)動(dòng)量。怎樣才能克服困難，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇一
寬容，是一種美，它的力量是無(wú)法估計(jì)的，它能將冤家變?yōu)榕笥?；讓你得到那彼此的理解和歡樂(lè)。寬容，就像一段舒緩的音樂(lè)，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學(xué)會(huì)了寬容。
那天，我?guī)е晕业男孪鹌?lái)到了學(xué)校，這橡皮外表精致，形狀是個(gè)福娃，同學(xué)們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。
今日要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對(duì)“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢！”可是我轉(zhuǎn)念一想：“教師說(shuō)了，考試時(shí)不能左看右看，他只能向我借，如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就要被教師誤解她在看后面同學(xué)的答案?！钡降资墙柽€是不借呢？我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架，打得分不出勝負(fù)。最終我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，可是同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互幫互助，互相寬容嘛！這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)了一聲：“多謝你，張瑚瀅！”開心的笑了。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當(dāng)別人不細(xì)心踩了你一腳，向你說(shuō)聲“對(duì)不起”，也許，你的心境會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿患?xì)心撕破了你的作業(yè)，如果你向他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系，下次細(xì)心點(diǎn)”，我想，弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，僅有這樣，我們的世界才會(huì)洋溢著歡笑、和諧。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇二
當(dāng)我們學(xué)會(huì)什么的時(shí)候，我們會(huì)感到很驕傲很自豪，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了它，憑著自己的努力做到的。下面是本站小編為您整理的關(guān)于我學(xué)會(huì)了什么的。
作文。
和教師。
評(píng)語(yǔ)。
希望對(duì)您有所幫助!
我學(xué)會(huì)了溜冰，但它可讓我費(fèi)了不少勁。
每當(dāng)我看到別人溜著花樣溜冰的之態(tài)行云流水、美麗極了，心里非常羨慕，就暗暗下決心要學(xué)這項(xiàng)本領(lǐng)。當(dāng)我穿上溜冰鞋時(shí)心里一下緊張起來(lái)，還沒(méi)有站穩(wěn)就摔了一個(gè)四腳朝天。
后來(lái)在爸爸的幫助下勉強(qiáng)的滑到有扶欄的地方，扶著欄桿慢慢的練習(xí)，我練習(xí)溜冰的樣子非常好笑，像鴨子一樣搖搖擺擺的走路沒(méi)過(guò)一會(huì)膽子漸漸大了起來(lái)，開始離開欄桿大膽地往路中間滑去心里正高興著呢!一不小心又摔了一個(gè)大跟頭，這回可摔痛了摔倒了尾巴骨上好久才爬起來(lái)，在痛我也要學(xué)會(huì)溜冰。
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我終于有所進(jìn)步，我便開始提高溜冰技術(shù)，“挑戰(zhàn)花樣溜冰”，學(xué)會(huì)了花樣溜冰也是為了讓自己的姿態(tài)更加優(yōu)美更加迷人。每天，摔跤還是不停的伴隨著我，我知道溜冰很苦很累，但是苦中也有樂(lè)。
這篇作文記敘了“我學(xué)會(huì)溜冰”的事情，語(yǔ)言自然生動(dòng)，如“像鴨子一樣搖搖擺擺的走路沒(méi)過(guò)一會(huì)膽子漸漸大了起來(lái)”，毫不做作。行文緊扣主題，寫出了十足的趣味。只是內(nèi)容偏少。
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎?如果你有，那么，你一定會(huì)知道成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)，增長(zhǎng)我們的自信心和自豪感。當(dāng)然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是一個(gè)夏天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我來(lái)到了院子里學(xué)騎自行車。練習(xí)開始了，媽媽給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕?！蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽?，可是沒(méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來(lái)，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來(lái)，把車扶了起來(lái)，安慰我說(shuō)：“你沒(méi)事吧!摔疼了嗎?”我傷心地說(shuō)：“媽媽，我不疼，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來(lái)，我又繼續(xù)開始學(xué)了起來(lái)，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點(diǎn)也不聽使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。媽媽看我的干勁兒這么大，又鼓勵(lì)我：“孩子，照這樣練下去，你一定會(huì)成功的!有付出就會(huì)有收獲的。”聽了媽媽的話，我心里樂(lè)滋滋的。媽媽一邊扶車，一邊指揮我。我認(rèn)真的聽著，照著做，真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開始學(xué)的時(shí)候靈活多了。太陽(yáng)升得高高的，曬得我滿頭大汗，顧也顧不上擦，只顧得學(xué)車了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。突然，媽媽高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了!你學(xué)會(huì)騎自行車了，真是‘功夫不負(fù)有心人’呀!”我連忙把車停下，才知道，剛才媽媽不扶車了，而是在后面小跑著跟著我。聽到媽媽的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì)到要成功，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。
這篇記敘文記敘了“我學(xué)會(huì)騎自行車”的事情，表現(xiàn)了作者的“自信心和自豪感”。文章語(yǔ)言自然質(zhì)樸，如“太陽(yáng)升得高高的，曬得我滿頭大汗”，感情真摯，行文流暢。
前幾天，我終于學(xué)會(huì)了滑活力板!以前，每當(dāng)我看到別人在街上瀟灑的滑著活力板，我心里就會(huì)有一種羨慕之情。
我一直覺(jué)得活力板很難滑，而且我周圍的許多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛(ài)好者，爸爸媽媽也擔(dān)心我的安全。所以我雖然很羨慕，還是沒(méi)有去學(xué)。但看到別人滑得那么高興，同學(xué)們都是活力板高手，而我還沒(méi)有入門呢!他們都在嘲笑我，我終于下定決心，一定要學(xué)會(huì)它!
我先是在姐姐家的屋頂花園上滑。我扶著門練習(xí)，門老是晃，我老是摔倒，家里人都說(shuō)我平衡力不好。學(xué)了一中午也沒(méi)有進(jìn)步，我不光埋怨自己笨，還埋怨門要?jiǎng)印Ｎ乙徽f(shuō)出這話，就讓他們笑得前俯后仰：“難道還有不能開關(guān)的門?”因?yàn)榕滤?，我每次都想摸著椅子滑，可姐姐說(shuō)這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!過(guò)了幾天，我?guī)е甯憬闳チ怂泥l(xiāng)下老家。姐姐讓我從一個(gè)陡坡上滑下來(lái)，滑下來(lái)時(shí)我借助沖力，竟然滑了一小段!我太高興了!我們一群小伙伴練了整整一個(gè)下午，雖然我變成了“泥娃娃”，但我終于學(xué)會(huì)了滑活力板了!
晚上回到家，我的第一件事就是進(jìn)行我的第一場(chǎng)活力板表演?？上В?yàn)樘o張，太驕傲，連摔了幾個(gè)四腳朝天!看來(lái)，我還得再虛心練習(xí)呀!
這篇文章記敘了“我學(xué)滑活力板”的經(jīng)歷，運(yùn)作者用了動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫等手法，語(yǔ)言幽默生動(dòng)，富有生活氣息。人物描寫生動(dòng)，能引起讀者的閱讀興趣。是一篇佳作!
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇三
以前我不懂得什么是寬容，直到發(fā)生了那件事，我才明白了寬容的可貴。
有一次放學(xué)路上，有個(gè)名叫“小石頭”的男生故意踩了我的腳，我沒(méi)理會(huì)他，便繼續(xù)向前走。但是我的不理會(huì)沒(méi)能阻止他對(duì)我的“冒犯”。第二天我走到學(xué)校門口時(shí)，他又踩了我的腳，我忍無(wú)可忍，大聲吼道：“原來(lái)你小子是故意踩我腳，我沒(méi)招你惹你，你為什么這么做？看來(lái)，今天不給你點(diǎn)兒顏色，你還不知道我的厲害！”說(shuō)完，我就掄起拳頭準(zhǔn)備揍他，當(dāng)拳頭快落到他臉上時(shí)，突然，武俠電視劇中常被人們說(shuō)的一句話“冤冤相報(bào)何時(shí)了？”映入了我的腦海，于是我收住了拳頭，對(duì)他說(shuō)：“你覺(jué)得好玩的事情，對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許不好玩，甚至是一種傷害。你看，我的腳被你踩腫了?！蔽颐撓铝诵m讓他看我的腳。看著我紅腫的腳，臉紅了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“踩別人腳這個(gè)游戲不好玩，很抱歉，我對(duì)你帶來(lái)了傷害，謝謝你沒(méi)揍我，還給我講了這么多道理，今后我再也不搞惡作劇了。”聽了他的話，我心里一陣驚喜。從那以后我們化干戈為玉帛，成了好朋友，他再也沒(méi)有去搞惡作劇。
現(xiàn)在想想，假如當(dāng)時(shí)我的拳頭掄下去了，我們也許就不會(huì)成為好朋友。我現(xiàn)在明白了我的做法是一種寬容的行為，因?yàn)槲业膶捜?，成就了我和“小石頭”的友誼。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇四
我最后上六年級(jí)了，來(lái)到了六年五班，我的思想有了新變化，心態(tài)做了新的調(diào)整：我學(xué)會(huì)了寬容。
有一次我的尺子被同學(xué)弄斷了，但是我沒(méi)有生氣，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。那位同學(xué)也真誠(chéng)的向我道了歉，我也原諒了他。就這樣我們又成為了好朋友，我們又和平相處了。
以前我只聽別人說(shuō)過(guò)寬容的好處，但是沒(méi)有自己試過(guò)，此刻我自己真正學(xué)會(huì)了寬容，我也明白了寬容的好處，我自己也真正試過(guò)了寬容。
實(shí)際上想做到寬容并不難，但是想真正明白寬容帶給人們的好處就需要做了才明白。寬容帶給人們的好處就是它能夠讓你快樂(lè)，也能夠讓他人快樂(lè)。我明白這個(gè)道理是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。
生活中處處離不開寬容，在公交車上有人不留意踩了你一下，你就需要寬容對(duì)待他；在學(xué)校的教室里，同學(xué)不留意碰掉了你的東西，你也需要寬容對(duì)待他；在學(xué)校里有人叫你外號(hào)，你還是要寬容對(duì)待他，和他講明道理……如果你沒(méi)有學(xué)會(huì)寬容，拿在公交車上有人不留意踩了你的腳一下，你就可能與那個(gè)人吵起來(lái)，甚至?xí)蚱饋?lái)，后果不堪設(shè)想。
所以我們必須要學(xué)會(huì)寬容，這有這樣我們?cè)谏钪胁拍鼙苊庖恍┎槐匾恼`會(huì)。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇五
“寬容”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“如果你學(xué)會(huì)了寬容，那就是你的優(yōu)點(diǎn)?！睂捜菥褪窃彛莾?yōu)雅的結(jié)合。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都想擁有它；可是當(dāng)你尋找它的時(shí)候，它避而不見(jiàn)；當(dāng)你在不經(jīng)意的時(shí)候，它就會(huì)悄悄地出此刻你的身邊。
它是一種美德，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)它。今日是個(gè)晴朗地天氣，我和好朋友一齊去上學(xué)，到了學(xué)校。今日我的心境本來(lái)很好，卻因?yàn)橐患⌒〉厥虑榘盐胰菒懒?。我買了一只新鋼筆，十分好看，惹來(lái)了不少同學(xué)地嫉妒。
因?yàn)槭俏业暮门笥严蛭襾?lái)借這支筆，我不禁過(guò)大腦的思考，就答應(yīng)了。她在寫字的過(guò)程中，不細(xì)心把筆掉在地上摔壞了，我悲痛極了。這支筆可是花光了我所有的積蓄，她向我道歉，我沒(méi)有理解。我以為她是故意的，因?yàn)樗貌坏剑拖氚阉銐?。夜深了，萬(wàn)籟俱寂，我一個(gè)人坐在樹下的小石凳上。
回想今日發(fā)生的一切……我是不是應(yīng)當(dāng)理解她的道歉，畢竟她是我的好朋友。可一想這支筆花光了我所有的積蓄，我猶豫了。緊接這一顆顆淚珠從我的眼角流出。這是媽媽看見(jiàn)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“你是不是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，我明白，這件事讓你左右為難，但這只筆能夠再買回來(lái)，友誼就回不來(lái)了，我想你明天去聽聽她的解釋吧！”我答應(yīng)了媽媽的話。
第2天，我去了學(xué)校，只見(jiàn)她一擁而來(lái)，她不停的向我解釋這一切，向我道歉，我理解了她的道歉，她笑了，我也笑了……就在這時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容，它向我招手。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇六
你們明白寬容什么意思嗎？就讓我告訴你們吧？寬容就是寬宏，不要斤斤計(jì)較。比如：某某同學(xué)把你東西搞壞了。只要人家不是故意的就不人跟他們斤斤計(jì)較，或者叫賠什么的。我要說(shuō)的不是同學(xué)也不是朋友，而是我的鄰居一位老奶奶，這位老奶奶白發(fā)蒼蒼，大概九十歲左右，很孤單，一個(gè)人在家，可是她很能干。
我在幫媽媽收衣服的時(shí)候他總是得我說(shuō)：要細(xì)心，有時(shí)候還過(guò)來(lái)幫我。有一天，媽媽讓我把陽(yáng)臺(tái)上的衣服和被子收進(jìn)來(lái)，我覺(jué)得衣服已經(jīng)曬干了，而被子呢！卻是濕淋淋的，我對(duì)媽媽說(shuō)：被子還很濕。媽媽說(shuō)：讓我把被子在曬一下，過(guò)來(lái)一會(huì)兒。
旁邊的老奶奶上樓來(lái)了，他告訴我，快要下雨了，趕緊把衣服收進(jìn)去，要不然的話要零濕的的。他說(shuō)完就下樓走了，而我在收被子的時(shí)候，因?yàn)閴虿恢?，力氣又不夠大。一不?xì)心，碰到了老奶奶家的玻璃，把她的一扇窗給砸破了，還散了一片的玻璃片。我趕緊進(jìn)來(lái)告訴媽媽，媽媽看著我低著頭，就問(wèn)我發(fā)生什么是，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：不管發(fā)生什么錯(cuò)你都要想向人家說(shuō)聲對(duì)不起，別人才會(huì)原諒你，明白了嗎？快去跟老奶奶說(shuō)聲對(duì)不起。結(jié)果我向老奶奶道了歉，老奶奶不但沒(méi)責(zé)怪我還問(wèn)我有沒(méi)有傷到人。我很感動(dòng)。
老奶奶有這樣一顆寬宏很多的心，是值得我們年輕人的學(xué)習(xí)，此后，我一看到老奶奶，都會(huì)過(guò)去和她聊聊天，搭搭話，至少能讓她不孤單一些。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇七
我常常思考寬容是什么？直到有一件事，讓我明白了什么是寬容，也讓我學(xué)會(huì)了寬容。
有一回，我去叔叔家玩，來(lái)到叔叔家的陽(yáng)臺(tái)上，就聽到樓上傳來(lái)了一陣“嘭嘭”的拍打聲之后許多羽毛和灰塵同時(shí)從天而降。這些灰塵撒在了叔叔家的花盆上，我忍不住厲聲向樓上斥道：“是誰(shuí)呀，拍什么拍呀，沒(méi)看見(jiàn)樓下有住戶嗎？”可上頭的拍打聲沒(méi)有停止反而拍得更加猛烈，哎，此刻的人太缺德了！
過(guò)了一會(huì)兒，拍打聲停了，我拿來(lái)水壺給剛才那些可憐的花兒們淋浴，晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著，有的水珠還跑到了樓下去，我向下一瞧，不好！水珠不偏不倚的落在了樓下的被子上，此刻咋辦呀！只見(jiàn)樓下的老爺爺伸了伸頭，我心一驚，怕老爺爺罵人，誰(shuí)知，老爺爺笑了笑，說(shuō)；“今日天氣真的很好，是能夠澆澆花的！”說(shuō)完，老爺爺把幾張被子搬回了屋里，我呆住了一會(huì)兒，便向樓上跑去，我低著頭對(duì)阿姨說(shuō)：“阿——姨今日天氣可真好，把被子多拿來(lái)點(diǎn)曬吧！”“是呀，天氣很好！”阿姨笑著說(shuō)。
原先寬容如水，寬容，既原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖比較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效，它如一泓溫泉，抹去彼此一時(shí)的敵視，這就是寬容，我學(xué)會(huì)了寬容！
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇八
星期天下午，我和妹妹在客廳里玩玩具。我看中了一個(gè)噴水槍，正準(zhǔn)備拿，卻被妹妹搶走了。我去追趕她，可她拿著槍跑進(jìn)了廁所，還把門反鎖上了，任憑我在外面大喊大叫，她就是不開門。5分鐘過(guò)去了，門慢慢開了一條小縫，我好奇地走過(guò)去，以為妹妹膽小，不敢開門呢。突然，一陣極強(qiáng)的水流沖了出了來(lái)，我立刻變成了一只“落湯雞”。我打了一個(gè)激靈，隨即氣得大叫：“小丫頭，竟然暗算我，看我怎么收拾你！”我正想去撞開門，姥姥回來(lái)了。她看見(jiàn)我衣服都濕了，大聲對(duì)我說(shuō)：“怎么搞的，衣服都濕了？還不趕快回屋換去，感冒了咋辦！”我不敢抗命，只好向臥室走去。剛走兩步，就聽到妹妹“咯咯”的.笑聲，把我氣壞了?；氐脚P室里，我腳下不知踩到了什么東西，只聽：“吱”的一聲，嚇得我一下子蹦了起來(lái)。我低頭一看，趕緊沖出臥室，邊跑邊喊：“救命?。∥堇镉欣鲜蟀。 崩牙堰^(guò)來(lái)一看，是一只玩具鼠，笑著對(duì)我說(shuō)：“一只老鼠就把你嚇成這樣？”這時(shí)，我聽見(jiàn)妹妹笑得更歡了：“那是我剛買的玩具，你還沒(méi)看過(guò)吧！哈哈哈……”我的火更大了，恨不得拿把錘子把廁所的門砸開，狠狠地揍她一頓。
可是姥姥在身邊，我想了也不敢做?。](méi)辦法，我只好換了衣服坐到書桌旁看書去了。書桌上有本姥姥剛買的書，里面有一篇文章《如何能做到寬容》?？赐旰?，我心想：“那些軍人本來(lái)互不相識(shí)，在一起出現(xiàn)矛盾時(shí)都能那么寬容，更何況是自己的妹妹呢？”我剛想去找妹妹，誰(shuí)知，這時(shí)妹妹突然從身后“冒”了出來(lái)，一聲大喊又把我嚇了一跳。我正要發(fā)火，忽然，又想起了剛才看過(guò)的文章，就對(duì)妹妹說(shuō)：“你不應(yīng)該嚇人的，這樣做是不對(duì)的?！泵妹皿@得張大了嘴巴，一下愣在那兒了。因?yàn)檫@要蛺時(shí)，我不去報(bào)復(fù)她才怪呢！
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇九
上周五，我們正在上語(yǔ)文課時(shí)，五(6)班的一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“五(3)班的去乒乓球館打針!”頓時(shí)，班里“人心大亂”，大家異口同聲的說(shuō)：“天哪!死期這么快就到了?”“好可怕啊!”李老師對(duì)我們說(shuō)：“大家到門口去排隊(duì)。由于，我害怕自己因疼痛過(guò)度而暈倒，所以我?guī)Я艘槐緯?，?zhǔn)備打針的時(shí)候看，讓求知欲戰(zhàn)勝恐懼感。
我們很快在門口拍好了隊(duì)，由于大家都有點(diǎn)懼怕打針，所以前去打針的隊(duì)伍懶懶散散的。而有個(gè)別的男同學(xué)想逞英雄，他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊(duì)伍的前頭。
到了乒乓球館，老師給我們按順序排好了隊(duì)。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了：為什么啊?好倒霉!而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸：好險(xiǎn)啊!我實(shí)在是太幸運(yùn)了!
十分鐘以后，排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙地問(wèn)他們：“打針疼不疼啊?”他們笑著說(shuō):“一點(diǎn)兒也不痛，就像蚊子叮了一下似的。
時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼的時(shí)間就輪到我打針了。護(hù)士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備給我打針時(shí)，我抓起我的手臂就咬了起來(lái)，希望能減輕一點(diǎn)疼痛。腦子里不停地回想著地震時(shí)的“豬堅(jiān)強(qiáng)”，一只豬在廢墟里被埋了36天，還堅(jiān)強(qiáng)地活著。而我面對(duì)小小的打針，還沒(méi)有勇氣實(shí)在是太懦弱了。于是我一咬牙，就挺了過(guò)去。
護(hù)士阿姨對(duì)我說(shuō)：“針已經(jīng)打完了，你可以走了?！蔽毅读艘幌抡f(shuō)：“啊?我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)啊!”
通過(guò)這次打針，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這是一篇優(yōu)秀的敘事文章，小作者詳細(xì)地描寫了打針的過(guò)程，語(yǔ)言生動(dòng)形象，描述詳細(xì)具體，可見(jiàn)小作者是一個(gè)生活的有心人。打針雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇十
陽(yáng)光明媚的大地，微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的耳畔，小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽?；▋好利惖拈_著，我的心也像花兒一樣美好。
今天，我高高興興的跟爺爺來(lái)到廣場(chǎng)。我非常羨慕爺爺騎自行車的樣子，于是，我再三央求爺爺教我騎自行車，爺爺非常爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地爬上了車，可是，才剛剛開始騎還沒(méi)一分鐘的時(shí)候，我“撲通”一下摔了個(gè)“狗啃泥”，我痛的哇哇大叫。爺爺馬上跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)。我嘟著小嘴，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我不想學(xué)了。摔倒太痛了?！睜敔攲?duì)我說(shuō)：“不行，既然你選擇了要學(xué)騎自行車，就不能半途而廢，失敗是成功之母!”
我聽了爺爺?shù)脑?，又重新鼓足了勇氣，繼續(xù)學(xué)騎自行車。“慢慢來(lái)，很好，就這樣……”爺爺?shù)穆曇袅鬟M(jìn)了我的心里，使我的心像吃了定心丸一樣，我變得踏實(shí)、勇敢起來(lái)。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我騎得越來(lái)越遠(yuǎn)了，不過(guò)，我一高興，又摔倒了。我馬上爬了起來(lái)，重新上了車。我對(duì)爺爺喊：“今天我要騎自行車回家，不是坐自行車回家?！睜敔斦f(shuō)：“可以?！?/p>
一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇敘事的文章，小作者詳細(xì)地描寫了洗衣服的過(guò)程，而且在洗衣服的過(guò)程中能夠克服困難，堅(jiān)持把衣服洗完，小作者這種做事小作者詳細(xì)敘述了自己學(xué)騎自行車的經(jīng)過(guò)，再現(xiàn)了小作者學(xué)騎自行車車時(shí)戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，讓我們看到了一個(gè)肯堅(jiān)持到底的孩子。文章結(jié)構(gòu)完整，重點(diǎn)突出，是一篇較好的作文。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇十一
《關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書里，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則，大家知道為什么嗎?因?yàn)檫@兩則故事告訴了大家做人要意志堅(jiān)強(qiáng)，做事要堅(jiān)持到最后。球王貝利說(shuō)得真好“有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀?！辈诲e(cuò)，人只要了堅(jiān)強(qiáng)的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后，我真想問(wèn)大家為什么老農(nóng)挖不出水呢?如果是你，你會(huì)怎么做?為什么全場(chǎng)的觀眾都為那名跑在最后的運(yùn)動(dòng)員鼓掌?你認(rèn)為那位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員這樣做值得嗎?我覺(jué)得做人要清醒地認(rèn)識(shí)到，在成長(zhǎng)的路上不可能是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候，除了對(duì)自己要有信心外，堅(jiān)強(qiáng)的意志顯得多么重要。
就像我今天晨跑一樣，我在路上覺(jué)得自己很想吐，全身無(wú)力，我想還是停下來(lái)休息吧!可是我沒(méi)有停下來(lái)，還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對(duì)自己說(shuō)：“我絕不能停下，不能放棄，要堅(jiān)持到底!”終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，我戰(zhàn)勝了自己!我相信，今后，不管在學(xué)習(xí)上或者生活上，都沒(méi)有困難能嚇倒我，因?yàn)槲乙蚶щy挑戰(zhàn)。我絕不會(huì)輕易向困難低頭，我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
做一個(gè)人，首先要學(xué)會(huì)意志堅(jiān)強(qiáng)!
批改評(píng)語(yǔ)：這篇敘事的文章，小作者詳細(xì)地描寫了洗衣服的過(guò)程，而且在洗衣服的過(guò)程中能夠克服困難，堅(jiān)持把衣服洗完，小作者這種做事習(xí)作引用了《關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書中《挖井》和《為最后一名鼓掌》的故事，結(jié)合自己晨跑的過(guò)程進(jìn)行了闡述，提出了做人要意志堅(jiān)強(qiáng)，做事要堅(jiān)持到最后的觀點(diǎn)。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇十二
生活就像一場(chǎng)游戲，在這個(gè)游戲當(dāng)中必須要過(guò)許多關(guān)卡，才能取得勝利，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)以及到工作等等，這些都是人生必不可少的過(guò)程。如果在某一個(gè)關(guān)卡中放棄了，那么你就很可能失敗。在過(guò)關(guān)的同時(shí)，你也就學(xué)到許多東西。就是在小學(xué)這個(gè)關(guān)卡當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了寬容。
這件事發(fā)生在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。我和同學(xué)張彬一向是要好的朋友，放學(xué)時(shí)一齊回家，有困難時(shí)互相幫忙?？墒蔷驮谒哪昙?jí)的時(shí)候，矛盾出現(xiàn)了：
那一天，天空陰沉沉的，大樹弓著腰，小草打著哈欠，花兒也收起了那張笑臉，連太陽(yáng)公公都變得無(wú)精打采。放學(xué)了，我和張彬肩并肩地走著，談天說(shuō)笑，可是過(guò)了一會(huì)兒，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。開始是你一句，我一句，然后是你碰我一下，我碰你一下，最終是你一拳，我一拳打了起來(lái)。最終，都憤怒地回了家。
寬容是一種美德，能讓人的心靈變得更美；寬容是一味良藥，它能使人的心靈更加健康。如果人與人之間都能互相寬容，會(huì)使我們更團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，社會(huì)更和諧，生活更完美！
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇十三
在生活中處處有藝術(shù)，每一個(gè)人都會(huì)有一技之長(zhǎng)，而美術(shù)就是我比較得意的一門，而畫畫也是我最擅長(zhǎng)的也是最喜歡的。
我是從小喜歡畫畫，小時(shí)候見(jiàn)到大哥哥大姐姐畫的畫栩栩如生，十分的好看，那時(shí)候我就在心里面下定決心一點(diǎn)要畫畫，要畫得比大哥哥大姐姐畫的還好看。所以我就開始學(xué)畫畫了，后來(lái)連墻上，冰箱上都有我的“杰作“。
第二天早上醒來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)躺在了溫暖的被窩里，原來(lái)是因?yàn)樽鐾暌院筇砹司退?，是媽媽把我抱進(jìn)來(lái)的。我把手抄報(bào)帶到了學(xué)校，大家都稱贊不已，老師把他貼在了墻上，我，更愛(ài)畫畫。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇講述“我學(xué)畫畫”的文章，字字用心，句句含情，描寫生動(dòng)，如“有條條用鉛筆勾出來(lái)的線條躺在這張潔白的紙上”。情感真摯，情中含理，耐人尋味，引人深思。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇十四
如果說(shuō)友誼是一座莊嚴(yán)的城堡，此時(shí)如果說(shuō)友誼是一棵蒼茂的大樹，如果說(shuō)友誼是一只飛翔的海鳥。那么，寬容就是那高大的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有寬容，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；多少笑聲都是寬容喚起的，多少眼淚都是寬容擦干的，此時(shí)學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。
以前我的脾氣很不好，只要自己的情緒不好，就會(huì)對(duì)別人大聲吼叫，比如，我穿著新鞋去上學(xué)，做操時(shí)被人踩了一腳，他連忙向我道歉，我想：道歉有什么用啊，又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒(méi)有理解他的道歉，反而一個(gè)勁兒的責(zé)怪他，從那以后，他看我的眼神都是充滿愧疚的。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇十五
1.情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
2.過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
3.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
4.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
5.比喻生動(dòng)、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
6.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比、比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
7.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
8.巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
9.敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
10.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇十六
我是一個(gè)貪吃的小姑娘，我最愛(ài)吃的就是蛋糕。那口感綿密、入口即化的甜蜜點(diǎn)心，能讓你漂浮在幸福的云端。而就在今天，我終于可以大展身手，自己開始動(dòng)手來(lái)做美味的蛋糕了。
我準(zhǔn)備好了豐富多樣的材料，就興致勃勃地?cái)]起袖子，準(zhǔn)備開干了。媽媽卻擋在了我前面：“等一下，現(xiàn)在還不行。”“為什么?”我疑惑不解的問(wèn)道，媽媽笑了笑，耐心的解釋道：“你看，這個(gè)器皿里還有水，如果蛋清混上了一點(diǎn)水，都會(huì)嚴(yán)重影響蛋糕的質(zhì)量?！薄芭?原來(lái)是這樣!”我恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽不愧為做下午茶的老手啊!我認(rèn)認(rèn)真真地擦干凈了玻璃碗里的水，就開始了我們做蛋糕的“偉業(yè)”。
首先是要把蛋清和蛋黃分開。我謹(jǐn)慎地把分蛋器擱在了一個(gè)瓷碗的上方，輕柔地磕了一下雞蛋，咦?雞蛋怎么沒(méi)碎?我更加小心地在桌面上又敲了一下，沒(méi)想到，雞蛋那一層看似單薄的外殼抵抗力也不小啊!媽媽在一旁卻笑得樂(lè)不可支：“曉曉，雞蛋需要找個(gè)著力點(diǎn)去磕的，又不是讓你這樣捏著雞蛋!”言罷，媽媽走過(guò)來(lái)嫻熟的一敲，雞蛋就像個(gè)乖巧的孩子一樣“滑”進(jìn)了瓷碗里。我興奮極了，也躍躍欲試，但是試了好幾次，無(wú)一不是失敗了。雞蛋在我手里就是個(gè)滑溜溜的果凍，要不就是個(gè)頑皮的小朋友，每一次不是蛋黃散了就是蛋清沒(méi)濾好，完全不似在媽媽手里那么聽話。我有些生氣，但經(jīng)過(guò)媽媽手把手的教導(dǎo)，我終于打出了第一個(gè)完美的雞蛋。
處理完了雞蛋，我又鼓搗起了面粉。篩面粉可是個(gè)體力活，你要不斷的篩呀篩，直到有些粗糙的面粉全部被你篩的光滑細(xì)膩。我篩面粉時(shí)倒是想出了一個(gè)巧招：你要不斷用勺子敲打拍擊著面粉篩，這樣會(huì)使你的面粉更快的流動(dòng)出去。但是這樣做有一個(gè)弊端，那就是你會(huì)把一些面粉揚(yáng)起，它們或許會(huì)讓你打一個(gè)大大的噴嚏哦!
終于到了我最期待的烤蛋糕了!我小心謹(jǐn)慎地把那些看上去并不起眼的奶黃色細(xì)膩面糊倒進(jìn)圓形模具中，震出氣泡，放進(jìn)了烤箱里。隨著烤箱“?！钡囊宦曧懫?，我以百米沖刺的速度沖到了廚房，懷著忐忑不安的心情拿出了蛋糕?！巴?”我驚喜的尖叫，潔白的蛋糕看上去蓬松柔軟，那有些焦黃的地方還散發(fā)著陣陣奶香?！肮材?”媽媽也是笑意盈盈。不過(guò)味道究竟如何呢?我還是有那么一點(diǎn)擔(dān)憂的。所以我自告奮勇的舉手：“那就我先試吃一下吧!”當(dāng)我咬下一口蛋糕的時(shí)候，我就感覺(jué)渾身清爽，奶香縈繞著我的舌尖，口腔里塞滿了美味的蛋糕，咬起來(lái)香濃可口，色香味俱全。媽媽看我半天不說(shuō)話，就問(wèn)我：“你覺(jué)得味道如何?”“嗯……不是很好吃啦，我就委屈一下把它吃光咯，你們不用吃啊!”可是我臉上滿足的笑意出賣了我，媽媽一眼就看出來(lái)了：
做蛋糕真是好玩啊!但是在做蛋糕的途中，我也做出了美味的耐心與細(xì)致。
【評(píng)語(yǔ)】文章“我學(xué)會(huì)了做蛋糕”，標(biāo)題旗幟鮮明，符合題意，中心突出，語(yǔ)言流暢，如“那口感綿密、入口即化的甜蜜點(diǎn)心，能讓你漂浮在幸福的云端”，內(nèi)容充實(shí)，善于聯(lián)系實(shí)際。
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇十七
星期天，只見(jiàn)我東顛西跑，口中念念有詞，不知道的人還以為我是個(gè)“神經(jīng)病”患者。
“你不要尿了，我的`床都被你尿濕了，尿布去哪兒了？你褲子都尿濕了，你以后尿尿的時(shí)候能哭或叫一聲，通知我一下好不好？”只見(jiàn)我對(duì)妹妹大吼大叫。
我的妹妹很可愛(ài)，才八個(gè)月，已會(huì)嘟囔著叫爸爸、媽媽、姐姐了。但是看孩子這活可不容易，媽媽一旦有事，我就得照看小妹妹，這不，我又上崗了?！澳悴豢薨?！姐姐給小饅頭吃，喝點(diǎn)水，來(lái)尿尿?！泵妹冒涯蛉虻搅宋业难澴由狭?。媽媽回來(lái)了教我怎樣照看妹妹，我每次都按著媽媽的話去做，但是我每次都以失敗而告終。但我沒(méi)有灰心，而是盡最大努力去做，經(jīng)過(guò)許多次的磨練，我終于成功了。我把這個(gè)喜訊告訴媽媽時(shí)，媽媽也笑了。
通過(guò)帶小妹妹，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
我學(xué)會(huì)了帶評(píng)語(yǔ)篇十八
三八婦女節(jié)到了，我跟著媽媽來(lái)到了華聯(lián)超市。
在媽媽買大米的時(shí)候，我決定一個(gè)人去買一些食品。食品的口味很多，有起士味的、巧克力味的、奶油味的......我把每種口味的都拿了一些，就去付錢了。阿姨說(shuō)：“一樣價(jià)錢的食品才能放在一起稱重，然后才能付錢?！蔽夷昧艘恍┛诖?，將自己喜歡的食品按價(jià)格分裝起來(lái)，又去找阿姨稱重了。
吃到自己買來(lái)的東西，我感到很快樂(lè)!
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇敘事寫人的散文，記敘了“我學(xué)會(huì)買東西”的經(jīng)歷，流露出“我”快樂(lè)的心情。人物形象突出，活靈活現(xiàn)，敘事條理，娓娓道來(lái)。只是文章內(nèi)容太少，缺乏深意。
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