演講稿是一種以口頭形式表達觀點、陳述事實、傳遞信息的文體，它可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、公司會議等。演講稿的目的是通過語言的運用，使聽眾理解并接受演講者的觀點，同時激發(fā)聽眾的思考與共鳴。寫演講稿需要考慮到觀點清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言生動等因素，以實現(xiàn)最佳的溝通效果。演講稿的準(zhǔn)備應(yīng)該包括背誦和理解其內(nèi)容，以便在演講時能夠自如地表達。演講稿范文中的語言表達和思維邏輯可以幫助我們提升自己的寫作和演講能力。
高一學(xué)生勵志的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
第一次參加軍訓(xùn)，第一次穿上“迷彩”，我知道，我的生命中又擁有了一道“美麗”的色彩，那色彩樸實、無華，那色彩神圣、莊嚴(yán)。站立在訓(xùn)練場上，我在想，天藍(lán)地綠的搭配也許顯得過于單調(diào)吧，那黃白綠相夾的迷彩，給平凡而略顯嬌弱的我們平添了一些英武，讓我們的青春生活變得更加精彩。
也許我們沒有機會去選擇做一名軍人，然而上天卻把一次體驗的機會給了我們?；叵胍呀?jīng)過去的幾天，一種潛藏已久的感受便油然而生。軍訓(xùn)是辛苦的，而我們卻收獲著快樂。
訓(xùn)練場上，我們頂著烈日站軍姿、走齊步。那統(tǒng)一而整潔的迷彩，豪邁而整齊的步伐，是那樣賞心悅目。一聲聲吶喊，迸發(fā)出青春的活力；一句句口號，凝聚著堅定的信念。多少次，我們的臉龐被汗水沖刷；多少次，我們的皮膚被陽光灼痛……我們也曾因傷痛而險些放棄，我們也曾因困難而想過逃避……然而，當(dāng)我們看到老師關(guān)切的`目光，受到教官誠摯的幫助，想起伙伴們真誠的鼓勵，當(dāng)心底的那份迷彩情結(jié)再次升騰，我們又怎能選擇退縮？即使是在雨天，雨水濕透了軍服，模糊了視線，我們?nèi)栽谄床?，因為我們知道“堅持就是勝利”?/p>
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！避娪?xùn)，不僅增強了我們的體質(zhì)，更是磨練了我們的意志?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！庇酌绮唤?jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能奔向浩瀚大海。而年少的我們，如果不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓(xùn)，讓我們學(xué)會自立、自強；軍訓(xùn)，帶給我們一種尊嚴(yán)和力量；軍訓(xùn)，讓我們稚嫩的心靈變得成熟……我相信，我們一定能勇敢地面對挑戰(zhàn)，成為生活的強者。
軍訓(xùn)生活雖然嚴(yán)肅艱苦，但更多的卻是活潑快樂的時光，訓(xùn)練之余，同學(xué)們開心的學(xué)唱教官所教的軍歌；休息的時候，教官與同學(xué)們在一起交談一起歡笑……一幕幕快樂場景在我們心里留下深刻的印象，它們將永存在我們的記憶里面。
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是一朵綠花……”自從走入盼望已久的軍訓(xùn)生活，有教官的悉心指導(dǎo)，有班主任老師的熱心關(guān)懷、有同學(xué)們的朝夕相伴，我們的世界，又多了一份真誠的情誼；我們的心靈記憶，也會因此而增添一份難忘的軍旅情懷。
一抹綠色，即將退去，一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈。昨天，我們一起流淚過，歡笑過。今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹?？?，讓我們珍惜現(xiàn)在的甜；累，讓我們體驗到超越極限的快樂；嚴(yán)，讓我們登上了更高的起點。我堅信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們必定會牢記“崇德和諧，求真創(chuàng)新”的校訓(xùn)，時刻以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以軍人的高素質(zhì)時刻監(jiān)督自己，展現(xiàn)新時代阜中學(xué)生的驕人風(fēng)姿！最后，讓我們大聲說：感謝你，軍訓(xùn)！感謝你，美麗的迷彩！
高一學(xué)生勵志的演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫xx，很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻，上臺演講發(fā)言。
90年前的五月四日，3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“取消二條”、“拒絕在合約上簽字”等口號，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運動，也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
在這場波瀾壯闊的革命運動中，愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的'“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難，頑強斗爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼九十年已逝，但弘揚“五四”精神對于我們這些當(dāng)代而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家，進而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
然而培根曾經(jīng)說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳牽動著民族的脈搏。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春，當(dāng)在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所知識運用到改造、提高自我中去，不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證：在以后的學(xué)習(xí)、和生活中，我們一定牢記歷史的教訓(xùn)，不忘使命，大力弘揚五四精神，發(fā)揚愛國熱情，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，將愛國心化作報國行，不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善，爭當(dāng)五四精神的紅旗手，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
高一學(xué)生勵志的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們從一個滿懷壯志的高中生，成為一名高中生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的高中生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的高中，我的夢!”
也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于高中生活的信息，有人說高中生活絢麗多彩的，也有人說高中生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在高中里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名高中生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。
希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下高中之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
謝謝大家!
高一學(xué)生勵志的演講稿篇四
不知不覺，我們已經(jīng)悄然長大，開始從孩子過渡到成年人，進入了青春期的大門，開始了人生最美好的春天。
我青春期的志向比天還高，精力充沛，精力充沛如春；
青春期的我大膽自由，如夏日般激情；
青春期，不知道為什么變得那么多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂郁；
青春期的我，有著冬天的寒冷和冷靜。
當(dāng)我們想到年輕時，我們會想到許多美好的事情。
青春是金字塔，是進步。只有奮進，青春才能煥發(fā)出巨大的力量；
青春是豎琴，是幸福。青春沒有不開心的理由；
青春是書架，是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結(jié)果的花；
青春是一面旗幟，一面理想的旗幟。青春的目標(biāo)是在風(fēng)中跑旗；
青春是拳頭和力量。青春的力量等于活力、勇氣和氣場；
青春是一根單杠，是一項運動。青春的第一個標(biāo)志是健康，健康來自堅持不懈的鍛煉；
青春是一個單身的人，獨立。意味著當(dāng)你長大成人，不再依賴父母和老師，而是要有獨立的人格，獨立的能力，對自己的行為負(fù)責(zé)。
青春是活力的象征，蘊含著智慧、勇氣和意志。有了這些，我們就有了克服困難的勇氣和魄力。青春會讓我們在未來充滿新鮮感，讓我們有勇氣面對眼前的一切，讓我們坦然接受歡樂和悲傷，讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。
為了我們無悔的青春，為了生命的閃亮，用心珍惜青春！
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高一學(xué)生勵志的演講稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。今天小編在這給大家整理了一些高一學(xué)生勵志演講稿800字，我們一起來看看吧!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
易中天曾說：“何為男兒?男兒就是項項在前，項項是強項!”從古到今，自強男兒層出不窮。男兒當(dāng)自強，是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強，立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。
男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會背景下，我們只有自強不息才能更好地適應(yīng)社會。
在生活中，我們一定會遇到各種艱難險阻，唯有我們?nèi)猿?，努力克服，自強不息，永不認(rèn)輸，才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙，哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒有破皮的痛苦，哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮r人生也如此，如果沒有挫折，人生不會如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗，如果你正確對待挫折，那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者，也能吞噬弱者?！备柿_很小時，父親從秦國宰相淪為平民流放，最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折，可他沒有自暴自棄，他把挫折化為他前進的動力，努力學(xué)習(xí)，為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見，面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過：“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰(zhàn)勝苦難與挫折，才能做生活的強者。
再看看中國的科學(xué)事業(yè)，二十三名“兩彈一星”科學(xué)家都是自強男兒，中國上天的航天員也全是自強男兒，再看看蛟龍?zhí)柸牒５娜挥⑿?，那不都是自強男兒……他們?jīng)歷著無數(shù)的挫折，正是他們一次次地克服困難，才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神，那么中國也許就沒有這么強大!
他們那自強不息的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們男兒從不認(rèn)輸，我們這新世紀(jì)的男兒，要全面發(fā)展，努力成為社會有用之人，成為國家棟梁之才，努力為國家的富強獻出一份力量!因此，每個中華男兒應(yīng)當(dāng)自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家好，今天國旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》。
音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點。
法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)?！钡倪h(yuǎn)大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。
古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
獅子看到一只鹿，就立刻去追，結(jié)果鹿也沒追上，反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說，多傻的獅子，那么貪心，活該?？苫剡^頭來想一想，難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時之利，自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不，我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要，夢寐以求的，不應(yīng)過于貪圖身邊暫時的安逸。認(rèn)清自己的夢想就該大膽去追，不管過程是否艱難，不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒有華麗的歌詞，卻有打動人心弦的深請吶喊;沒有流暢的伴奏，卻有對音樂夢想的執(zhí)著追求。歌曲里有對現(xiàn)實的無奈，更有對人生理想的不舍，旭日陽剛，這對北漂的流浪歌手，用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當(dāng)初本可以打點零工，掙錢養(yǎng)家，可對兒時音樂夢想的不舍，讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋，一個月不到20__元的賣唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們，讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時所得，又怎能張開夢想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝，為了生活丟掉了夢想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的夢想，參加音樂選修，在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不舍，結(jié)果雖然沒有奪冠，但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。
生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚，執(zhí)著于自己的夢想，雖然不是每一個夢想的陽光都能照亮現(xiàn)實，也不是每一個理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢，夢想就會和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得在一本書上看過霍金的這樣一句話：“一個人如果沒有夢想那么他就無異于死掉。”當(dāng)時只是覺得，嗯，我們每個人都要有夢想，沒有夢想的人真的是太可怕了——行尸走肉?，F(xiàn)在再讀起來，卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥，全身癱瘓，一身只能在輪椅上度過的人，我想他是完全有理由可以自暴自棄，渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒有，他的身體被疾病無情地固定在輪椅上，但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中，去探索那些不為人知的奧秘。因為他懷揣著屬于自己的夢想，并為之努力奮斗，所以他配得上用“偉大”這個普通人可望不可即的名詞來修飾。
一個擁有遠(yuǎn)大夢想的人是幸運的人。因為有了夢想，他會增添無盡的力量，打個比方，就好像一個人出門旅行，面對著一條條寬廣的道路，假如他不知道自己的目的地是哪里的話，那么他又該往哪個方向去?沒有具體的方向，人就只能迷茫無所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反，一個確立了遠(yuǎn)大夢想的人，就會輕而易舉的走向理想中的目標(biāo)，走向成功。沒有前進動力的人是不可能走的長遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢的過程中，必定會充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己，我的夢想是什么，我要堅持，我一定行!
“夢想”其實很簡單，也非常重要，沒有了夢想，就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡，最終只能無所事事死在籠子里?？墒菍崿F(xiàn)夢想，信念和堅持更加的重要?！皦粝搿辈⒉皇且粋€美麗的詞藻，你只要憑借它帶給你的信念，一步一個腳印踏踏實實的去努力，夢想就一定會成為現(xiàn)實。有一位研究人員做過一項調(diào)查，被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團公司總裁，調(diào)查結(jié)果顯示，十位里有八位均表示自己在青少年時代已經(jīng)樹立了目標(biāo)，有自己的夢想。由此可見，一個人如果想日后有所成就，一個遠(yuǎn)大的夢想是至關(guān)重要，必不可少的。成功的背后除了夢想還應(yīng)該付出實際行動，否則就真的是“白日夢”了。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正值青春時節(jié)，青春，多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個夢想，這個夢想不一定有多么偉大，卻一定會使我們的生活洋溢起希望，讓人生充滿斗志。追夢吧，少年!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。
我們的夢想，也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的可能，無數(shù)的希望，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫!
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧窮的是沒有知識，最下賤的沒有志氣。由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想只是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
夢想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望，它是一種強烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能。在夢想的激發(fā)下，人的潛能得到的發(fā)揮，生命發(fā)出音。正如阿基米德所說：給我一個支點，我就可以撬動整個地球。夢想就是你的支點，因為有夢，我們會去挑戰(zhàn)極限，包括不可能的任務(wù)，不斷把自己拋向絕境與極限，又在絕鏡中逢生，在極限里超越，享受那稍縱即逝的巔峰體驗。人，永遠(yuǎn)高于夢想。給夢想一個高度，如同給梯子增一個橫檔，就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。
一位心理學(xué)家說過，如果你滿足于十分之一，往往最多達到十分之一。一個人能否成功，取決于他是否有夢想;一個人成功的高度，則取決于他夢想的大小。換言之，夢想最終將決定一個人成功的高度。成功者總能突破常人望而卻步的心理制高點，向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內(nèi)心最深處，溫暖面而又堅強。
―為了我們的夢想!
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
高一學(xué)生勵志的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的評委、親愛的同學(xué)們。
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。
青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代，我們有時未脫稚拙，為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。
環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬萬的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝。
昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn)，我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。
征途綿綿，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會停止飛翔，背起一份責(zé)任，我們才不會被亂風(fēng)吹偏了方向。
眼下，風(fēng)正急，路正遠(yuǎn)。在這展開雙翼的時節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中，高爾基說過苦難才是真正的大學(xué)。苦難是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時候，要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段，沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的，沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。
當(dāng)你平靜的面對挑戰(zhàn)，當(dāng)你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難，因為苦難會給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會里一展風(fēng)姿。
一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的.，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓丘吉爾青年時面臨的窘境等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言：我能奉獻的只有血和淚。
這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。
所以在起點處就請準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅持一會也便守得云開見月明了!
記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就會有收獲，因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出!
朋友，請不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風(fēng)帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高一學(xué)生勵志的演講稿篇七
回首望去，在那些已過去的歲月中，我們曾有過：難以言表的喜悅、努力無果的頹喪、深夜痛哭的孤獨與委屈。也許我們是一個個獨立的個體，卻也在無形之中被一條條紐帶相連，那是親情、友情、是責(zé)任，是奉獻。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行?！苯裉煳覀冊谶@里停住腳步，向生命中的那些負(fù)重者致謝。
感恩父母。因為需要而存在，因為愛而存在—他們是我們的父母。隨著我們的逐漸長大與成熟，對父母的理解也愈加不同。我們經(jīng)常贊頌父母的奉獻與偉大，卻仍在生活中把他們的付出看作理所應(yīng)當(dāng)，逐漸的麻木了這份感情的厚重。生活中的你，會不會因不趕潮流的時裝、一塊最新的手機以及生活中那些瑣碎的小事而埋怨、頂撞父母。
然而終有一天，你會發(fā)現(xiàn)，父親強壯的身軀已瘦弱不堪，母親曾經(jīng)黝黑靚麗的黑發(fā)已然發(fā)白。眼前人即是我所愛之人，所以我們在這里，就是從現(xiàn)在開始，開始感恩。
出門上學(xué)的我們不要頭也不回的離去，記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是一種對父母的致敬；父母牽掛的我們要常常與他們聊天，向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受，讓他們不會感到孤獨，那是給父母的欣慰；父母生病時，我們?yōu)樗麄兌说囊槐?，說的一句話，那是對父母的最大的感恩。有多少愛可以重來？要及時勇敢地說出你的愛，要告訴自己：“你成功的速度一定要超過父母老去的速度?！?/p>
感恩老師。借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！边@句樸實無華的話語就是老師誨人不倦，無私奉獻的真理。
面對求知的我們，老師總是耐心細(xì)致地給我們講解著各類知識，帶我們一步步地步入知識的殿堂，進入了趣味無窮的知識天地里，更為了使我們學(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦而無一句怨言。在文昌，在這個大家庭里，他們是師亦是友。而感恩老師，卻并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它則是表現(xiàn)在日常的點點滴滴中。課堂上，一道堅定自信的目光，一個輕輕的點頭，便可證明了我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心地聽課；課間休息時，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑加上一聲禮貌的“老師好”，便可讓老師從心里感覺到溫暖；放學(xué)后，向老師招招手，說上一句“老師再見”，便可體現(xiàn)我們對老師的尊敬。
感恩教官。在過去一周里我們的初高一新生度過了難忘的軍訓(xùn)時光。在此我們由衷地感謝我們的教官，這人生最重要的一課是他們用汗水和真心傳授的，我們會用軍人的氣質(zhì)走好人生的每一步，我們會永遠(yuǎn)抬頭挺胸，目視前方，為了不同的夢想勇敢的邁步。
望著新初一學(xué)弟學(xué)妹們這一張張稚嫩的臉龐，我百感交集。初中三年在歷史長河中或許是浪花一躍的瞬間，可對你們來說將是砥礪奮進、創(chuàng)造奇跡的三年。同學(xué)們，請帶好你的行囊準(zhǔn)備揚帆起航！
高一學(xué)生勵志的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸可以在我們初次見面的時候站在這里代表全體高初一新生發(fā)言。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對我的信任以及這次幸運的機會。
要知道，我們正站在存瑞中學(xué)的操場上，也就是從這一刻開始，我們真正地成為一名高中生、初中生。不管我們對以前的校園還有多少懷念，對曾經(jīng)嬉笑歡鬧的朋友還存著多少留戀，對以前的老師還懷著多少未來得及的感恩。那些都毫不留情地成了過去，我們要轉(zhuǎn)身，微笑著走向未來。
未來的生活，注定會畫滿這世界所有絢麗的色彩。有期待，對未知的將來無限的憧憬；有勇敢，勇敢地走向未知，向每一天發(fā)出挑戰(zhàn)；有堅強，無論前面的路會多么坑洼，都絕不服輸；有激情，用最燦爛的笑容走著，用最青春的熱血宣戰(zhàn)。這一路，太多的精彩，正能量爆棚，但絕不會有放棄、膽怯和懦弱。
我們選擇了存瑞中學(xué)，就肩負(fù)了振興存瑞的重任，社會上太多的流言讓存瑞中學(xué)千瘡百孔?？墒牵?0天的北大生活該讓每一個人都知道，存中的老師是負(fù)責(zé)、認(rèn)真的，存中的學(xué)生是文明、刻苦的，存中的師生是團結(jié)愛校的。在與其他學(xué)校的競爭中，我們看到了存中的優(yōu)秀本質(zhì)?？筛偁幰哺鼞?yīng)讓我們看到對手的強大。站在這里的人，我們是一個整體，我們的對手在承德市、在河北省、在全中國。在北大，我看到了更多聰明、優(yōu)秀的人用著比我們多2倍的精力在學(xué)習(xí)著。如果我們不努力，我們只能被踩在腳下。
所以，我們要在這孕育著無限奇跡的地方，做合格的存中人，做無畏的英雄傳人。從我們看到矗立在大門口的英雄雕像開始，我們的身軀里，就流淌著一股不一樣的血液。那是英雄的血液，在流淌中慢慢融入，成了骨子里的一部分，要我們繼承英雄傳統(tǒng)、英雄品格、英雄精神。
現(xiàn)在我們面對新的校園、新的環(huán)境、新的面孔，而我們自己也應(yīng)該是全新的，用最嶄新的自己開創(chuàng)新的生活。這必將會是一路征程，需要我們時刻謹(jǐn)記自己是存中人，要甘于吃苦、勤于守紀(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻。我們要文明、刻苦、真誠、奉獻；對于最重要的學(xué)習(xí)，更要堅持存瑞中學(xué)的學(xué)風(fēng)——博學(xué)、慎思、明辨、篤行。
親愛的同學(xué)們，把握住自己的人才能抓牢人生。三年后，我們要與幾萬人競爭，存瑞中學(xué)要與千校競爭。優(yōu)勝劣汰的生存法則已從此刻開始在我們身上運轉(zhuǎn)，以后誰是贏家會在三年里的每一天點點顯現(xiàn)，越無畏的人越靠近成功，越頑強的人越能握緊人生，越堅韌的人越能笑的燦爛。
我堅信，站在這里的每一位，都是勇者，都將戴上王冠，讓存瑞中學(xué)也熠熠生輝，讓我們堅定的擺脫幼稚和青澀，和過去說再見，向未來說你好。
謝謝大家！
高一學(xué)生勵志的演講稿篇九
世界首富比爾·蓋茨，大學(xué)沒就退學(xué)了，照樣讓世人仰慕，似乎也是例證之一。其實不然，據(jù)其傳記載，少年的比爾·蓋茨是個聰明而刻苦善思的，完全憑自己的努力考入了哈佛大學(xué)。好考么?這個培育了二、三十位諾貝爾獎獲得者，六、七位美國總統(tǒng)的大學(xué)，每年都有數(shù)以萬計的報考，錄取也就千把人，應(yīng)考的學(xué)生同樣要學(xué)習(xí)到晚上點。只是與我們不同的是，除了優(yōu)異的文化成績外，還必須有優(yōu)異的成績和的操行。比爾·蓋茨退學(xué)，是因為他在上大三時創(chuàng)辦的業(yè)務(wù)增長迅速，而不得不中斷學(xué)業(yè)。他本人對沒能讀完哈佛深感遺憾。這是一個集天才與奮斗于一身的成功者。當(dāng)他六、七歲時，就有了對物深深思考的習(xí)慣，以致多次在開飯很久找他時，他還在他的小床上躺著沉思。當(dāng)我們欣羨成功者時，總習(xí)慣于看其成功光環(huán)的絢麗，往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土，在這塊土地上，種植奮斗，成功;種植得過且過，收獲一事無成。
七歲正是學(xué)習(xí)的大好時光，千萬不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來。我國對1322位45歲以下的經(jīng)營者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)學(xué)歷以上的占76.2%，高中含中專占20%，占3.8%，并且后兩類年齡偏大。他們預(yù)測，幾年后，碩士老板將占多數(shù)。這是老板，平民呢?美國《民族周刊》分析：在21世紀(jì)的頭20xx年內(nèi)，將看不到藍(lán)領(lǐng)工人，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學(xué)者威廉?布里奇在《新工作潮》中預(yù)言：人類將消失的不僅是某個行業(yè)或少數(shù)工作，而是工作本身，同樣一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。這就是說，沒有一點前瞻性的目光，不把學(xué)習(xí)、武裝自己的這個環(huán)節(jié)抓好，將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一，還有的是機會，不論這以前如何，不論成績?nèi)绾危牙硐氲臒酎c亮，把信念的帆張開，把奮斗植于今天，一切都還不晚。
再說習(xí)慣。所謂再說，是因為我們一直在說，是因為許多同好習(xí)慣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有養(yǎng)成。我們說：好的習(xí)慣主要是依賴于人的自我約束，或者說是依靠人對自我欲望的否定。然而，壞的習(xí)慣卻像蘆葦和雜草一樣，隨時隨地都能生長，它阻礙了美德之花的，使一片美麗的園地變成了雜草叢蘆葦從。那些惡劣的習(xí)慣一朝播種，往往xx年都難以清除。當(dāng)一年輕的時候，盡管養(yǎng)成一種壞習(xí)慣很容易，但要養(yǎng)成一種好習(xí)慣幾乎同樣容易;而且就像惡習(xí)會在邪惡的行為中變得嚴(yán)重一樣，良好的習(xí)慣也會在良好的行為中得到鞏固與發(fā)展。一個白癡住在一座塔樓的`附近，他每天的娛樂就是在鐘敲響的時候，以數(shù)鐘聲為樂，鐘聲一響，他就跟著數(shù)，數(shù)年如一日。突然有一天，由于某種原因鐘壞了，但是這個白癡竟然在沒有鐘聲的情況下，一絲不差地說出了正確的來。這就是習(xí)慣的力量。根據(jù)對幾百位成功人士的調(diào)查顯示，當(dāng)問及失敗的可能原因時，幾乎每個人都說壞習(xí)慣是失敗的重要原因之一。
習(xí)慣具有鐵一般的不可逆轉(zhuǎn)性，它每時每刻都在控制著我們的生活。良好的習(xí)慣是一種堅定不移的高貴品質(zhì)，惡劣的習(xí)慣則會毒化我們靈。在長江的入?？?，我們我們根本不可能截住大河的水流來區(qū)分那些水到底是來自于哪條支流的——哪是來自青海的支流，哪是來自四川的支流，倘若大河就是我們的性格，那么支流就是我們的習(xí)慣，根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習(xí)慣。播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格。
俄國大文豪托爾斯泰時在加森大學(xué)，因成績不佳而退學(xué)，經(jīng)過一番痛苦的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在上：缺乏毅力、自己欺騙自己、無自省------等八條，從此，幡然悔悟，與昨天決裂，因此才有了《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習(xí)慣就像是一棵長彎的小樹。你也許想抓住一棵長彎了小樹，希望使勁把它弄直了，然后跟它說：喂，站直了，別彎著。但其實你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長，該辦呢?可以搬來兩塊大石頭，把樹夾在石頭中間，用繩子把樹捆緊了，使它不那么傾斜。以后，每個月糾正它一次，每次都朝與原來彎曲的方向相反的一邊擰，過了幾個季節(jié)后，你或許最終會使它永遠(yuǎn)地直立起來。沒有意志的參與，壞習(xí)慣的剔除就只能永遠(yuǎn)是一句空話。
我們說，四種良好的習(xí)慣——守時、精確、堅定和迅捷——造就了完滿的。沒有守時的習(xí)慣，你就會浪費時間、空耗;沒有精確的習(xí)慣，你就會損害自己的信譽;沒有堅定的習(xí)慣，你就無法把堅持到成功的那一天;而沒有迅捷的習(xí)慣，原本可以幫助你贏得成功的良機，就會與你擦肩而過，而且可能永不再來。從現(xiàn)在開始吧，象托爾斯泰那樣，與壞習(xí)慣決裂，讓好習(xí)慣養(yǎng)成，是我對同學(xué)們的衷心期望。
立即行動，努力，再努力。丹尼爾?韋伯斯特70歲的時候，談起他成功的秘密：“努力工作使我取得了現(xiàn)在的成就。在中，從來還沒有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被稱為“使成功降臨到個人身上的信使”。
不管做什么事情，都是因為付出了辛勤的，承受了單調(diào)乏味、日復(fù)一日的工作，才能培養(yǎng)起這種種的優(yōu)秀品質(zhì)——專心致志、毫不拖延、精益求精、堅定不移、隱忍執(zhí)著、堅韌克己等等，而正是這些品質(zhì)最終奠定了成功的基石。
客觀地說，所有考入北大清華的學(xué)生都經(jīng)歷了身心與心靈的煎熬，瞄準(zhǔn)北大，首先就要有享受磨難的心理準(zhǔn)備，把自己熔入高中三年的煉獄。有一個人歷經(jīng)艱辛，終于來到天堂門口，不禁大聲歡呼起來，天堂的守門人不解地看著他：“你怎么了?”這人高興地說：“我終于來到天堂了”。天堂守門人吃驚地問：“這就是天堂嗎?你從哪里來?”“我從地獄來，”“地獄?”守門人更迷惑了。但這人卻突然明白了：“難怪你只是天堂的守門人，原來你沒有去過地獄呵”。我們不都想到達理想的天堂么，請記?。禾焯镁驮诘鬲z的下一站。
規(guī)劃了，余下的就只有一個，用毅力打造堅韌，頑強跋涉，即使歷盡艱險、屢遭挫折也癡心依舊。請在你的性格中注入頑強，它是身體不可或缺的鈣元素。情商的創(chuàng)始人戈爾曼曾做過一個著名的實驗，在一組兒童面前每人放一盤棉花糖，告訴他們，“這是糖，可以吃，但是最好等我回來后再吃”。他一走，一些兒童就吃了，一小會兒之后，另一些兒童也吃了，只有一小部分人等他回來。若干年后，等他回來的兒童都成長為各行業(yè)的優(yōu)秀人物，另外的人則淪為平庸。他說：“等的兒童表現(xiàn)出的是自信心強，耐挫折性強，頑強堅定，而這正是一個人品質(zhì)中最優(yōu)秀的部分”。面對棉花糖，正如有些同學(xué)面對武打言情小說，面對網(wǎng)吧游戲。如果把心態(tài)定位在拚博進取，贏得上，就會拒絕一萬種誘惑，堅定不移向前，愈挫愈奮，直到成功;如果把心態(tài)定位在得過且過，到什么山唱什么歌上，也會找出一萬種理由為自己的無所事事、放縱而開脫。情感是吹動生命之舟向前航行的風(fēng)，理智則是駕駛這船的舵。如果沒有風(fēng)，船不會前進;如果沒有舵，船就會迷失方向。傳統(tǒng)的哲學(xué)與現(xiàn)代的智慧，歸根到底就是一個字——面對誘惑，說出“不”字。
規(guī)劃了目標(biāo)，就要立即投入行動，習(xí)慣于采取果斷行動的人，即使偶爾犯錯誤，也比一個頭腦聰明卻總是磨蹭拖延的人更可能獲得成功。當(dāng)有人問一個法國政治家，他怎么能夠在事業(yè)上取得巨大成就的同時還承擔(dān)多種社會職務(wù)，他回答說：“我只是從不把今天可以做的事情拖到明天，如此而已”。
你的專注于一點，心中只有自己的事業(yè)，其他不良的情緒就不會侵入進來。而空虛的人，其心靈是空蕩蕩的，四門大開，不滿、憂傷、厭倦等各種負(fù)面情緒，就會乘虛而入，侵占整個心靈，揮之不去。
世界上最可憐的莫過于那些瞻前顧后，前怕狼后怕虎，不知取舍的人;莫過于那些不能承受壓力，猶豫不決的人;莫過于那些受他人意見，沒有主見的人;莫過于那些拈輕怕重的人;莫過于那些從未感受到自身所具有的偉大內(nèi)存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦，常常背叛信仰，是一個人失敗的根本所在。
活是緊張的，競爭是激烈的，因而是苦的。但苦與樂是對立的又是統(tǒng)一的。當(dāng)你為所鐘情的事業(yè)去努力時，別人看來再苦的事你也會感到享受;當(dāng)你為別人驅(qū)使做自己不愿做的事時，再好的事也會感到苦不堪言。緊張中的歡樂不在緊張本身，而在你的心境與處事原則。“人生三句話”送給“我能行”“太好了”“你有困難嗎?我來幫助你”。我也把這三句話送給高一的同學(xué)們，希望你們的生活是充實的、緊張的，同時也是快樂的。
高一學(xué)生勵志的演講稿篇十
有一則消息報道：2月10日早上6點多鐘，在西安市，一男四女五位學(xué)生走在上學(xué)的路上，突然一輛大卡車迎面駛來，瞬間五位學(xué)生倒在血泊之中，四條鮮活的生命頃刻就消逝了。血的教訓(xùn)，時時在警告我們：學(xué)校安全，責(zé)任重于泰山。
各級政府一直非常重視學(xué)校的安全工作，經(jīng)常組織人員對學(xué)校的安全工作進行檢查督促。在大家的共同努力下，我們學(xué)校的安全工作也取得了較好的成績。但是這項工作永無止境，我們只有時時警惕，一刻也不能放松，要樹立安全意識、生命意識。要學(xué)會自我防護，平平安安過好每一天。以下是我們在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中特別要注意的安全問題，讓我們一起努力，來把它做實、做細(xì)、做好。
1、開展交通安全教育，人人遵守交通法規(guī)。騎車不闖紅燈，不蛇行、不追逐，不逆向行駛，要注意來往的車輛。
2、集會、集體活動要注意安全。做到進退有序，上下樓梯不擁擠、不互相追逐打鬧，不在高處及危險的地方活動，不用濕布擦拭電器開關(guān)。
3、注意飲食安全。堅決不喝生水，不吃過期變質(zhì)的食品，特別對路邊的食物要謹(jǐn)慎食用，講究衛(wèi)生，防止食物中毒。
4、注意宿舍安全。嚴(yán)格禁止學(xué)生在宿舍私自接用電器電線，嚴(yán)禁使用“熱得快”，不使用蠟燭，不將貴重物品帶入宿舍。
5、注意防火安全。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙火爆竹到校，不玩火，不亂燒廢物，不損壞消防器材。
6、注意水電安全。水電無情，要堅決做到不玩水、不弄電，確保人身安全。
學(xué)校的安全工作，涉及到方方面面，老師們要把安全教育滲透到日常的教育中去，事事處處把學(xué)生的安全掛在心上，更要關(guān)注學(xué)生的心理健康，積極引導(dǎo)，堅決杜絕各種安全事故的發(fā)生。同學(xué)們更要對自己生命負(fù)責(zé)，時刻注意，遠(yuǎn)離危險。生命最寶貴，平安是幸福。讓我們一起創(chuàng)造一個平靜、和諧、安全的校園，讓生命之花更加絢麗多彩!
高一學(xué)生勵志的演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)大家早上好!
現(xiàn)實生活中，有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場合大聲喧嘩，尤其是在我們校園里，大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(比如追逐、打鬧);大家再看看校園地面上甚至是廁所里經(jīng)?？梢姷募埿?、塑料包裝袋，難道這些是我們中學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?……我不否認(rèn)，在很多人眼里，甚至是在我們有些同學(xué)的家長眼里，認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道?？墒沁@些不良習(xí)慣卻真實地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌，折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提，也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運，命運決定人生。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?！靶袨槿站贸闪?xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會在青少年時期就埋下隱患。中學(xué)這個階段，正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時期，在此時期，文明行為的訓(xùn)練與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們還要養(yǎng)成規(guī)范守紀(jì)，自立自信的良好品格。自立，就是依靠自己的力量，在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個人在社會中生活，不但在生活上要自立，在事業(yè)上也要自立。我們常說“自力更生”，就是說要依靠自己的力量，改變原來的狀況。一個人的成長過程中，當(dāng)然需要各方面的幫助，但是，歸根到底，只有依靠自己的力量，才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下，更要堅持“自立”的精神，別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。自信，就是堅定不移地相信自己的能力，就是相信自己在事業(yè)中能夠依靠自己的力量來取得成功，堅信“我能行”。美國總統(tǒng)羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己，因為“天生我才必有用”，珍惜自己，因為這世上只有一個自己，如果我們連自己都不珍惜，又會去珍惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要氣質(zhì)，是他自以為必須偉大起來?！笨梢姡趧e人肯定你之前，你先要肯定自己?！白孕拧蹦墚a(chǎn)生一種強大的力量，它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望，我們常說，“堅持下去，就是勝利”，就是說的“自信”的力量。
我們還要懂得守紀(jì)。同學(xué)們都知道國有國法家有家規(guī)，而做為一個少年，從小就得樹立起文明守紀(jì)的觀念。學(xué)校的校規(guī)正是你們需要遵守的。大家都在一個活潑的年紀(jì)，偶爾會打破規(guī)定。可是要知道，任何的紀(jì)律規(guī)定不是用來體現(xiàn)嚴(yán)厲，而起到了保護大家的作用。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷。我相信，大家一定能做到。
今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
高一學(xué)生勵志的演講稿篇十二
敬愛的老師和同學(xué)們，我的題目是：用翅膀飛出一片天。
這是我人生的歌：用翅膀飛出一片天，用夢想打造一把劍，讓我的名字，向四面八方隨陽光蔓延。用風(fēng)雨溫暖一顆心，用熱血蒸發(fā)每滴淚，讓我的雙手，抓住了黎明后晨曦的光環(huán)?？邕^山，越過海，我不怕別人笑我狂野，想摘星，想追月，只要愿意誰都不能改變。無限，完美無限，希望跟隨腳步在跳躍，踏上自己的路，不管有多辛苦，走出一場華麗冒險。青春無限，完美無限，理想跟隨夢想在放飛，用心面對挑戰(zhàn)，不怕有多遙遠(yuǎn)，用翅膀飛出一片天。
這是我理想的主旋律：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”學(xué)無止境，做一名未來的清華明人。
這是我的銘：理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。理想就是蔚藍(lán)的天空，奮斗便是五顏六色的彩虹。為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
小時候媽經(jīng)常教我唱兒歌，第一次完整的唱完一首歌，媽就鼓勵我;靜靜，你將來就是棵星呀，我氣哭啦說;要做那圓圓的大月亮嗎……從那起我就向往長大后我要做棵星，用自己的靚麗照亮祖國的每一個角落。
理想鼓勵著我多少年如一日，黎明，晨霧微笑著陪我;夜晚，星星眨著眼睛伴我夜讀，課外是我的伙伴，假是我揮毫潑墨好時光。一個永恒的信念了豐厚的回報，的我是學(xué)校的“精英”、“五星學(xué)生”。我收到了理想贈的禮品——甜與美。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天我站在這金光閃閃的領(lǐng)獎臺，感到未來的路是那么遙遠(yuǎn)。學(xué)校和老師對我的認(rèn)可對我是的鼓勵，這個獎臺是我人生的又一站。翻開校歷錄有胡爺爺、吳爺爺、朱爺爺…是我的學(xué)長，他們成功偉業(yè)一世，倍感自己理想的不足責(zé)任之重大，我立志樹立更大的理想為學(xué)校爭光，為造福。
有句說的好：上最的事就是為理想而奮斗。所以，我們一定要有堅忍不拔的精神，成績面前不盲目樂觀，遇到困難時不氣餒悲觀，堅信自信是成功的第一秘訣，只要努力去為理想而奮斗，那么理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。歷史的勝利與成功永遠(yuǎn)閃射著光芒，作為一名學(xué)生，為實現(xiàn)理想就要刻苦學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代與文化，用人類社會創(chuàng)造的一切成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領(lǐng)為祖國為人民，使自身價值得到充分實現(xiàn)，為祖國的.事業(yè)做出重要的貢獻。讓我們的祖國成為一棵照亮全世界的星。
人就是要這樣，要活得有意義，要讓別人瞧得起，就得奮斗，就得吃苦!決不會甘于沉他人的人生之后，人生之路既然選擇了光明，那就讓我們勇敢地面向東方，勇敢地朝著一個方向，不懈努力，不懈追求吧!只要努力了，迎接你的一定是太陽，擁抱你的一定是輝煌。一位詩人說得好“既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影?！?/p>
世上本沒有救世主，命運就掌握在自己手里。前途要靠自己創(chuàng)造，未來要靠自己選擇，道路要靠自己開拓，人生要靠自己描繪，精彩的樂章要靠自己譜寫。
時間在走，留不住的是日月星辰，只能留住青春的理想。留下的心酸。留下成功的豐碑。
青春無限，完美無限，理想跟隨夢想在放飛，用心面對挑戰(zhàn)，不怕有多遙遠(yuǎn)，用翅膀飛出一片天。
高一學(xué)生勵志的演講稿篇十三
我來自美麗的西藏，壯美的藍(lán)天白云給予了我寬廣的胸懷，圣潔的連綿雪山賦予了我純樸的心靈，遼闊的高原牧地帶給我勇氣與力量。心懷感恩之情做有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，踐行核心價值做有責(zé)任的青年，這是我對自己的要求。
我出生在西藏昌都的一個小縣城里，父母都是普普通通的牧民。由于當(dāng)?shù)亟煌ㄝ^為閉塞，人們的觀念也很保守，當(dāng)?shù)氐拇迕裆踔劣X得上學(xué)是無用的。我最感激父母堅持讓我們兄妹上學(xué)，并且努力給我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母的開明，讓我敬佩，他們的無私讓我體會到了他們的偉大。雖然經(jīng)濟拮據(jù)，但是我的家庭卻給了我無限溫暖。我也沒有辜負(fù)父母的期望，13歲那年我以優(yōu)異的成績考上內(nèi)地西藏班成為學(xué)校第一個考上內(nèi)地的三包生，也成為第一個走出我們村莊的孩子。作為一名內(nèi)地西藏班學(xué)生，從初中開始就背井離鄉(xiāng)到外地求學(xué)，雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)但我在天津渡過了美好的四年初中生活，漢族老師耐心的教我漢語，從最初的茫然無措到人前的自信無畏，這些都要感謝這些可愛可敬的老師們。在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，起初學(xué)習(xí)倒數(shù)的我在初二已經(jīng)名列年級前茅。我還積極參與班級活動，在我擔(dān)任班委的日子里踏踏實實為班級做事。為了讓父母安心，從我離開家人在外生活的四年中，對家人從來只報喜不報憂。
畢業(yè)回家，家鄉(xiāng)的一切讓我感慨萬千。家鄉(xiāng)的每個街道都有翻天的變化，可落后的經(jīng)濟、陳舊的思想與內(nèi)地的差距依然巨大，這不是我想要的家鄉(xiāng)。我必須增長才干，建設(shè)我的家鄉(xiāng)。在我哥哥考上民大后，家里的負(fù)擔(dān)增加，弟弟不得不退學(xué)在家。握著弟弟粗糙的手，讓我倍感愧疚，那時下定決心，以后一定要好好回報他，絕不讓他的犧牲白費，看著父母蒼老的面容和更加佝僂的背脊，我立志要早日學(xué)成報答父母。因為多年沒有感受過的溫暖懷抱使我終于沒有忍住眼淚。家人一直是我最強大的支撐。。
入學(xué)后，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，我一直勤工儉學(xué)，從未開口向家人要過一分錢。在輔導(dǎo)員老師的幫助下得到助管學(xué)生的職位。在工作日期間勤工助學(xué)，在周末出去做兼職，兩年多的時間已經(jīng)讓我體驗了七八種工作。我深知全面發(fā)展的重要性，我要求自己在思想上進步，大學(xué)伊始遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已成為發(fā)展對象。工作上也不敢懈怠，我積極參加各項學(xué)生工作和活動，抓住一切機會鍛煉自己，我在班里擔(dān)任組織委員、生活委員的期間積極組織班級活動，在院學(xué)生會秘書部期間組織學(xué)院開展榜樣行動、表彰大會等活動，在校宣講團期間，我為新生講過校史，也為社區(qū)居民宣講美麗天津。我還主持過學(xué)院表彰大會，微電影首映式、校文化節(jié)舞蹈大賽等活動。
2019年4月中旬，年近七旬的父親因病到成都治療，由于父親漢語溝通不暢，我便請假只身前往醫(yī)院，看著躺在病床上的父親，第一次深切的感受到父母是多么的需要我，也第一次感到那么的無奈。18日，我乘火車回津，凌晨時分，我被旁邊的婦女喚醒，稱自己被一旁的男子拐騙并被監(jiān)視，自己已20多天沒和家人聯(lián)系。婦女向我發(fā)出了求救信號。她的眼里露出無助與祈求，我覺得只要有1%的真實就要做100%的努力，因為這是一條生命的求救信號。我與被拐婦女家屬取得聯(lián)系，轉(zhuǎn)天，趁男子放松警惕，向乘警說明情況。最終在與乘警的共同努力下，被拐婦女獲救。事后，當(dāng)事人向?qū)W校寄來錦旗和感謝信而此事被天津政府新聞辦發(fā)布、天津日報、北京青年報、天津人民廣播電臺、天津都市報道60分、央視網(wǎng)、中國日報網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明日報網(wǎng)、鳳凰、騰訊、搜狐等媒體關(guān)注報道。
沒有國家的各種資助政策，就沒有我現(xiàn)在在校園里奮斗的機會。我知道我應(yīng)該做自己力所能及的事情。能給家鄉(xiāng)的孩子們義務(wù)當(dāng)家教，把我在外面的所見所聞分享給大家，看著他們求知的眼神，我是滿足的。組織班級同學(xué)捐出閑置的衣物、也將自己節(jié)省下來的錢物等捐贈給有需要的人，我倍感快樂。當(dāng)為了給山區(qū)的孩子多捐出100元而完成迷你馬拉松、帶頭捐獻造血干細(xì)胞等。在我擔(dān)任班助期間，我?guī)ьI(lǐng)我班同學(xué)積極參加各項活動，當(dāng)自己所帶的班級同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上，讓我體會到什么叫予人玫瑰，手有余香。
大學(xué)生活的豐富多彩讓我收獲良多，學(xué)校師長的諄諄教誨使我砥礪前行。我先后獲得國家一等助學(xué)金，天津政府獎學(xué)金，天津市“優(yōu)秀團員”、天津濱海新區(qū)“優(yōu)秀團員”、天津開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀青年”、天津科技大學(xué)優(yōu)秀宣講員、天津科技大學(xué)自強之星、軍訓(xùn)優(yōu)秀個人、經(jīng)管學(xué)院才藝之星等榮譽稱號。未來的路還很長，我必須加倍努力，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能照顧弟弟、報答父母、建設(shè)家鄉(xiāng)，回饋社會。
高一學(xué)生勵志的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的天下們：
大家好!
五月四日，一個屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。
我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團做過了86年的風(fēng)雨歷程。
清楚的了解到：1920xx年5月4日，北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會，并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團!
1920xx年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。
梁啟超學(xué)生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！?/p>
同學(xué)們，你們說：天下匹夫“的下一向是什么。
——不，是”我的責(zé)任“。
曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望，社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)?！?/p>
年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時載，不要給自己留有什么遺憾!
進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。
同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去?！敝灰覀兝硐脒€在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。
親愛的同學(xué)們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧!
在職教中心這一藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長。
謝謝大家!
再次感謝同學(xué)們，謝謝大家!
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