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輔警長競聘發(fā)言稿篇一
我叫×××,今年44歲,大專畢業(yè),中學高級教師,先后在布甲中學、港口中學、港口中小、月塘中學工作。1995.9-xx.7歷任港口中小副校長,港口中學業(yè)務專干,港口中學副校長等職務,在學校我一直分管著政教安全與教學管理兩大塊。xx.9-xx.7擔任月塘中學校長。巧合的是,月塘中學也有六至九年級,在校學生600多人。我的人生信條是:感恩社會,善待朋友;我的工作信條是:要么不做,要做就做得最好。
我國著名的教育家陶行知先生曾說過:“校長是一所學校的靈魂,要想評論一所學校,先要評論她的校長”一位好校長,就是一所好學校,我認為一名優(yōu)秀的校長必須具備四個條件:優(yōu)良的人格魅力;較高的理論水平;廣博的學識;健康的體魄。而我無論是在中學還是小學都擔任了多年的副校長或校長,已經(jīng)具備一個校長的條件。
1967年我出生在溪口鎮(zhèn)一個偏僻的山窩里,艱苦貧窮的生活磨練了我堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神。我具備較強的文字功底和語言表達能力,我的業(yè)余愛好非常廣泛,為人大方豪爽,性格開朗活潑,待人真誠熱情,因此我人緣關(guān)系極好,口碑甚佳。對學生我是一個充滿愛心的導師,對同事我是一個值得依賴的朋友。
下面列舉的這些活動全部是我一個人組織甚至親自輔導完成。1997年修水縣迎香港回歸文藝調(diào)演,港口中學調(diào)演的舞蹈榮獲一等獎,xx年全縣廣播體操比賽,港口中學榮獲二等獎,xx年、xx年全縣中小學生田徑運動會港口中學榮獲團體總分第二名、第六名;xx年縣中學生田徑運動會中,古市中學7名代表隊員僅得16分,其中我在月塘中學指導并選送的兩名學生奪得13分。在港口中學或月塘中學我每兩年分別組織一次大型的田徑運動會或文藝匯演,均得到校內(nèi)外高度評價。
二十三年的教學生涯讓我深深意識到:擔任校長是暫時的,教書育人是一輩子的。我一直擔任初中語文或者數(shù)學的教學任務,從我備課、批改作業(yè)認真程度說,如果我是本學校第二,絕沒有老師認為自己是第一,1993年全縣公開教學比賽我獲得初中數(shù)學組第二名,xx年全縣走進新課程賽課活動,我的公開課評為初中語文組一等獎。二十多年來本人曾十多次獲得縣委、縣政府、縣教育局等頒發(fā)的優(yōu)秀教師、先進個人、優(yōu)秀工作者多種榮譽稱號。
xx年、xx年港口中學連續(xù)兩年獲得全縣目標管理考評優(yōu)勝單位,作為主管政教、教學的副校長可謂功不可沒,去年月塘中學76名學生參加中考,縣前700名有13人,7月5日那天下午,當?shù)貛资议L來到學校將煙花、鞭炮鋪滿球場,一齊燃放以示慶賀。當年下開學報到,一個原本各方面處于弱勢的片區(qū)中學,競吸引了外校80多名學生來校就讀,初中學生數(shù)達到500余人。在各地生源連年下滑的形勢下,月塘中學學生數(shù)破歷史紀錄。
在學校管理中我一直堅持制度的剛性化與人文關(guān)懷緊密結(jié)合。不僅竭盡全力搞好校園文化建設(shè),尤其注重師生學習、生活的關(guān)懷,一聲親切的問候,一次真誠的探望也許勝過一切制度的約束。我在學校設(shè)立意見箱,及時處理和解決學生提出的各種意見和問題,成為學生知心朋友,可信賴的師長。每學期認認真真地召開教師民主生活會,每學期末對學校財經(jīng)開支情況逐項以報表形式具體公布。
xx年我在全縣農(nóng)村中小學最先安排老師參加健康體檢,去年國慶長假,一個老師的的母親逝世,我?guī)ьI(lǐng)幾位老師,三天時間里自始至終呆在殯儀館主持喪事。我還是一個比較稱職的籃球裁判,象棋、圍棋也跟著大家湊熱鬧,課余時間操場上每有籃球賽,跑來跑去做裁判的肯定是我,房間里總能聽到我與同事開心的歡聲笑語。
學校工作需要想別人不想,做別人未做,敢為人先。xx年港口中學就建立起一個完整的多媒體教室,當時在全縣農(nóng)村中學是第一個多媒體教室,使該?,F(xiàn)代教學技術(shù)率先于兄弟學校前列。本人更是能夠熟練地運用電腦辦公軟件,并將其充分應用到教學成績管理、學籍管理、財經(jīng)管理等各個環(huán)節(jié)中。就是到現(xiàn)在,一些學校為課程表的編排、考試座位的設(shè)置叫苦不迭,為計算學生的差額平均分傷透了腦筋,為學生站隊排名還在睜曝了眼睛用筆勾勾畫畫,對于我工作過的學校教學成果獎的計算只是半個小時的事情。
xx年我調(diào)月塘中學時,校門歪倒一邊,關(guān)不了,蜘蛛網(wǎng)似的電線還是九十年代的老線,學生床鋪是用房屋舊料支撐的床架,94年基建時的模板做的鋪板,最現(xiàn)代的教學設(shè)備就是辦公室里的一臺29吋彩電,學校條件的簡陋幾乎無法用語言來形容。在那里的兩年,我努力爭取教育局支持,多方籌措資金23多萬元,先后完成了基礎(chǔ)設(shè)置的建設(shè),如新砌圍墻220米,新建學生浴室,安裝自來水塔,將學校所有電線徹底更換,將部分路面進行硬化,每個教室安裝窗簾,電風扇,購置校園廣播系統(tǒng),裝備多媒體教室,給辦公室,教師宿舍開通10m的寬帶網(wǎng),將學生食堂、超市承包經(jīng)營,一年創(chuàng)造利潤5萬多元,學生寢室全部整改到位。現(xiàn)在月塘中學除存在危房外,其余條件與本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學相當。
去年五一長假,我組織老師及家屬36人去韶山、長沙等地參觀學習,兩天時間里學校只花一頓夜宵錢,因為我從一個企業(yè)弄到了足夠的贊助款。
由此可見,有一個會管理能創(chuàng)新,公共關(guān)系良好的校長,就是條件再差的學校也會煥發(fā)生機。
各位老師,由于我對學校具體情況了解不夠,暫時無法在辦學目標、管理方法上做精細構(gòu)思。但是,如果我競聘校長成功,我將在學校原來發(fā)展的基礎(chǔ)上,僅就以下幾個方面與大家探討。
學校管理的實質(zhì)就是人的管理,只有尊重和關(guān)心每一位教師,才能調(diào)教師的積極性,才能提升教育質(zhì)量。
(1)每兩年組織一次全鄉(xiāng)教師健康體檢;
(2)努力改善教師在學校的工作條件;
(3)提高教師的福利待遇。在不違反政策、不增加學生收費、不增加新債務的前提下,做到全鄉(xiāng)教師福利逐年增長,通過以下途徑籌措資金:
一是在校內(nèi)壓縮各項不必要的開支;
二是鞏固學額,留住學生;
三是動員社會力量給予贊助;四是向各級單位申請撥款;
(4)教師本人及家庭生活有困難給予最大力量的支持和幫助;
(5)變靜態(tài)考勤制度為動態(tài)考勤,因為教師管理重在管心,而不在于管身。
(6)積極爭取教師赴外地業(yè)務學習的專業(yè)成長機會。
輔警長競聘發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導、同志們:
首先感謝組織上給我這次競爭上崗的機會,對我來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。回顧十幾年來的工作歷程,承蒙各位領(lǐng)導和同志們給予我莫大的關(guān)心和幫助,敦促我政治思想不斷成熟、工作經(jīng)驗不斷豐富、知識儲備不斷增長。我深深地感到,個人的每一點進步都得益于單位良好的氛圍和環(huán)境。在這個大家庭里,我感覺到踏實和溫暖,因而激發(fā)了我參與中層干部競爭的勇氣;也因有在座各位領(lǐng)導、同志們的支持,才樹立了我競爭中層干部的信心;更因我十幾年來與農(nóng)村工作結(jié)下的不解之緣,才堅定了我競爭為民服務中心主任的決心,希望得到進一步展示才能的實踐平臺。
競爭為民服務中心主任這一職位,源于我對它深刻的理解和勝任的信心與實力。大家都知道,中心工作具有廣泛性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜、任務艱巨。之所以參加競聘,我的優(yōu)勢在于四個方面:
一是有朝氣蓬勃的精力。有人說年輕就是財富,而這財富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望,有希望就會有成功。我不忍把青春荒廢于庸庸碌碌之中,愿把自己這份難得的朝氣,投入到為民服務工作中來,鍛煉自己,提高自己,服務大家。
二是有吃苦耐勞的精神。從小生活在農(nóng)村,經(jīng)歷過農(nóng)村艱苦生活的磨煉,特別是近年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常不分白天夜晚地走村串戶,深入農(nóng)戶,獨立開展工作,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。正是有這種精神,我將把辦公室復雜繁重的工作化為輕松的樂趣,推動辦公室高效運轉(zhuǎn)。
三是有組織協(xié)調(diào)的經(jīng)驗。自己無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在縣局,都是一個活躍分子,哪個同事有麻煩事就幫哪個,單位有什么事都主動參與,久而久之,培養(yǎng)了自己較豐富的組織協(xié)調(diào)經(jīng)驗。這種看似不起眼的“經(jīng)驗”,恰恰對發(fā)揮中心樞紐職能,協(xié)調(diào)好各部門正常運轉(zhuǎn)具有重要作用。
四是有學無止境的勁頭。在十幾年來農(nóng)村工作方法和手段不斷更新的形勢下,能見一行,鉆一行,在不同崗位都能熟悉掌握較新的業(yè)務,具有較強的接受新知識新業(yè)務的能力。
優(yōu)勢固然重要,要使為民服務中心工作開展得有聲有色,盡職盡責履行自己的職責,富有成效地做好為民服務中心工作,還必須要有自己的思路和設(shè)想。如果我能當選為民服務中心主任,我的思路和設(shè)想主要有以下幾個方面:
一、加強學習,提高素質(zhì)。堅持在抓好自身學習的同時,全力搞好中心工作人員理論學習和業(yè)務學習,積極組織中心工作人員認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,迅速掀起新一輪學習熱潮。采取生動活潑的形式,組織開展農(nóng)技、農(nóng)機、水利、勞動保障等知識培訓,為把中心建設(shè)成為新的學習型中心不懈努力。學習中,我將更加注重理論聯(lián)系實際,力爭把理論學習與中心的實際結(jié)合起來,用新的理論成果指導新的實踐。
二、注重協(xié)調(diào),確保運轉(zhuǎn)。新的機制將賦予為民服務中心工作新的職能。充分發(fā)揮好中心聯(lián)系左右,溝通上下的作用,重點將協(xié)調(diào)好三方面的關(guān)系。協(xié)調(diào)好內(nèi)部各部門的關(guān)系,對各部門的工作職能進行進一步的細化量化,做好工作銜接,避免職能交叉,保證運作有序。協(xié)調(diào)好中心與上級的關(guān)系。對上級安排的各項工作做到落地有聲,協(xié)助鎮(zhèn)黨委、政府處理好上級安排的各項工作,最大限度的爭取上級對政府工作的支持。協(xié)調(diào)好中心與各村委會的關(guān)系,為中心各項工作的順利開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境??傊?,為民服務中心將整合各種有效資源,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,促進為民服務中心各項工作高效運轉(zhuǎn),充滿生機和活力。
三、強化服務,促進發(fā)展。為民服務中心是一個服務性強機構(gòu),提供良好的服務保障是其主要職能。由日常事務性服務向參謀決策性服務轉(zhuǎn)變,圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展等重大事項,多提對政府發(fā)展具有前瞻性、決策性的好建議,為領(lǐng)導決策提供可靠依據(jù)。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。圍繞充分激發(fā)全體工作人員工作的積極性、創(chuàng)造性,建立激勵機制,想大家之所想,急大家之所急,維護中心工作人員利益,為他們解決實際困難,真正當好大家的“服務員”。
四、搞好落實,務求實效。為民服務中心工作無論是學習,協(xié)調(diào),服務,最終都要體現(xiàn)在落實上。對領(lǐng)導交辦的工作,將不折不扣地抓好落實。特別是經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定的事項保證做到擲地有聲,件件見效。對中心各個階段的主要工作,中心將早安排,早部署,勤檢查,重落實,充分調(diào)動各方面的工作積極性,為我鎮(zhèn)完成上級下達的各項工作任務的全面完成做出積極貢獻。
各位領(lǐng)導和同志們,在這次競爭上崗中,相信每位同志都對自己的進步充滿憧憬,我本人也希望能獲得成功,同時,我又不斷告誡自己:作為一名黨員干部,就要把一切交給黨和人民,讓群眾來評判,由組織來選擇。無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領(lǐng)導和同志們的厚愛。
謝謝大家!
輔警長競聘發(fā)言稿篇三
大家好!
感謝市公司能上能下、能進能出的崗位機制給了我這次機會,非常榮幸地走上這演講臺,與這么多優(yōu)秀的同事一起展示才華,證明能力,闡述觀點。我競聘的崗位是分公司校園客戶部副經(jīng)理。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對于做好分公司校園客戶部工作的總體思路和具體措施,并且心悅誠服地接受各位領(lǐng)導和評委的評判。
發(fā)展是抓手、收入是目的,20xx年本人在從事政企客戶部經(jīng)理期間較好的完成了分公司下達政企部的各項指標,截止20xx年11月份,政企客戶部完成年收入1023萬,完成年計劃87.75%,完成移動業(yè)務1099部,完成年計劃110.5%,完成端口寬帶871部,完成年計劃84.9%,完成數(shù)字電視652部,完成年計劃186%,完成3g手機749部,其中智能機390部,智能機占3g手機占比52.07%。
20xx年政企部緊緊圍繞上級公司及分公司分解各項任務指標及各波次開展的營銷活動,早謀劃、快啟動、勤通報、抓考核,具體舉措如下:
2.根據(jù)部門區(qū)域市場不同客戶群、不同政策、不同產(chǎn)品、不同營
6.狠抓欠費回收及非正常收入流失
7.關(guān)注有效益發(fā)展、提升發(fā)展效率
8.強化考核
根據(jù)包區(qū)增量收入承包考核方式,強化各包區(qū)客戶經(jīng)理考核,以考核為抓手,引導、督促客戶經(jīng)理良性發(fā)展。
工作意識層面:
一、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和部門整體目標。并注意擺正位置,做好配角、當好參謀。副職的主要職責,對部門的全面工作,要盡其所能,收集各種信息供領(lǐng)導參考,及時提供各種建議和主張,幫助領(lǐng)導順利作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當好協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合部門實際和大多數(shù)員工的意愿。在工作中我將尊重正職的核心地位,多請示匯報,多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。
二、進入角色要“快”。校園客戶部是一個精誠團結(jié)、配合默契的團隊,進入這個部門我一定要盡快地轉(zhuǎn)換角色,更新觀念,調(diào)整好自己的心態(tài)和工作方式,以一種嶄新的視覺看待問題,解決問題,使自己的所作所為能夠從體現(xiàn)部門的工作性質(zhì)出發(fā),從適應部門的人文環(huán)境出發(fā),從彰顯部門的辦事風格出發(fā)。
三、基礎(chǔ)工作要“實”。校園客戶部的部門性質(zhì)決定了一切工作的出發(fā)點始于市場,最后的歸宿也是落腳于市場,為此我一定會報著不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態(tài)度,多深入市場,貼近用戶,采集和整理第一手有用資料,盡可能多地掌握分類別、分層次的情況,便于科學地分析、研究和預測。
四、堅持“發(fā)展是硬道理”,創(chuàng)新工作思路和方法。企業(yè)要壯大,必須靠發(fā)展,市場在變化,我們的工作思路和方法也要發(fā)展。如隨著競爭的加劇,我們就要有辦法來不斷提升我們的競爭能力,首先要號召部門全員,正確引導競爭,要求每位部門員工都要關(guān)心部門經(jīng)營活動,既懂得自身的權(quán)利和義務,又要懂得自身在企業(yè)中的責任和要求同時,注重細分用戶市場,利用我們多業(yè)務的特點,確實打好捆綁營銷牌。
營銷思路層面:
校園市場作為一個獨特的細分市場,是各通信運營商重要戰(zhàn)略陣地:一方面,校園用戶具有巨大的現(xiàn)實消費潛力,也是現(xiàn)在和未來社會生活的中堅力量和意見領(lǐng)袖,更是未來市場的主力消費群?,F(xiàn)根據(jù)六個維度,針對校園市場提出以下營銷思路:
渠道層面
營銷時間維度:
開學前:中小學市場做好與學校具體負責人員及班級主任接洽,了解生源動態(tài),調(diào)動校方具體人員發(fā)展興趣,在第一時間做好營銷前置準備;高校市場在與校方相關(guān)部門、人員接洽后,調(diào)動一切自有渠道、社會代理人力資源,制定詳細營銷計劃、產(chǎn)品政策、激勵標準,全力備戰(zhàn)開學營銷工作。
學期中:中小學市場常態(tài)化做好對校方走訪工作,對校方負責人、班主任長期開展營銷攻勢,借力發(fā)展綜合業(yè)務;高校市場以校內(nèi)專營店、3g達人、教師、學生代理為主,常態(tài)化開展現(xiàn)場、個人營銷活動。
假期中:對在讀已辦理業(yè)務學生開展與家庭融合遷轉(zhuǎn)營銷,在讀未辦理業(yè)務學生逐一開展目標客戶上門營銷方式。
終端維度:
價格適中、功能齊全: 智能手機價格太貴也是大學生不愿意使用的原因之一。雖然大多數(shù)學生對3g智能手機高速瀏覽網(wǎng)頁和各類應用等功能十分有興趣,但談價格時卻又望而卻步??梢詫W生的手機需求進行調(diào)研,推行適合學生使用的定制機,以團購、家庭融合的形式帶動銷售。
產(chǎn)品維度
套餐全、價格優(yōu)惠:制定適合各類消費群體的系列套餐,滿足不同層級學生消費能力
客戶關(guān)系維系
個人客戶層面的費用動態(tài)跟蹤、欠費預警機制、沉默預警機制、重要節(jié)日、生日祝福等精細化管控工作在確保了發(fā)展效率的同時也增進了客戶的感知。 再次感謝市公司給我這個機會介紹自己,推銷自己?!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?,不論此次是否能夠競聘上崗,都是我職業(yè)生涯過程中的一個歷練,一個突破自己的過程,無論成功與否我將繼續(xù)一如既往地在現(xiàn)在工作崗位上做好本職工作,為電信的發(fā)展作出自己的貢獻。
輔警長競聘發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導,評委大家好:
非常感謝各位領(lǐng)導,同志們給了我這次參加競聘的機會。首先自我介紹一下:我叫___,今年29歲,本科文化,現(xiàn)在____從事___工作。這次競聘的崗位是____會計。
作為一名有多年會計從業(yè)經(jīng)驗的競聘者,今天重新挑戰(zhàn)這個崗位,我有勇氣擔當重任,有信心把今后的工作做的更好因為我有如下優(yōu)勢:
一、具有良好的政治素質(zhì),具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)
在政治思想方面,一直認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)方針,政策,積極學習黨的__大精神,樹立了正確的人生觀,價值觀,保持廉潔的工作作風,先后曾獲得過三八紅旗手,出色團員等榮譽稱號。
會計崗位競聘演講稿在工作中始終以敬業(yè),熱情,耐心的態(tài)度投入到本職工作中,堅持做到以工作為重,并時刻以嚴于律己,寬以待人的標準要求自己。愛崗敬業(yè)、扎實工作對待各項工作始終能夠做到盡職盡責。在做好本職工作的同時,積極參加科內(nèi),團內(nèi)組織的各項活動,比如5。12汶川地震中積極捐款,義務植樹等為社會奉獻了一份愛心。
二、有較為扎實的專業(yè)知識。
自從99年從____學校財會專業(yè)畢業(yè)后,我始終不忘學習專業(yè)知識,不斷地豐富自己、提高自己。日常工作中加強對《票據(jù)法》、《會計法》等財經(jīng)法規(guī)的學習,還一直堅持自學專業(yè)知識,于20__年取得了____會計專業(yè)??飘厴I(yè)證書。后來又參加了會計專業(yè)本科函授的學習,并于20__年畢業(yè),進一步提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)。
三、是有較為豐富的實踐經(jīng)驗是有較強的工作能力
1999年從學校畢業(yè)參加工作,曾先后在______有限公司,___工作,20__年由于劃轉(zhuǎn),開始在_____從事會計工作至今。
會計這個職位對我來說比較適合,因為我有著細心和謹慎的特點。在____我具體負責的是收款工作,按照崗位責任制的要求,對銀行帳目做到了日清月結(jié),做好每月企業(yè)銀行帳與銀行對賬單的核對工作并及時編制余額調(diào)節(jié)表上報煤業(yè)計財部,每周末和月底及時向總部匯報收入,以便領(lǐng)導及時掌握銷售情況。對出現(xiàn)的新的煤款結(jié)算方式能夠做到不畏難、不怕難,積極主動從書本和銀行人員那里找到問題解決方案。
經(jīng)過多年的學習和實踐鍛煉之后,養(yǎng)成了嚴謹,認真,細致的工作作風,積累了一定的工作經(jīng)驗,工作中思維嚴謹活躍,工作效率較高,自己的業(yè)務能力、工作作風、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理會計工作的實際能力都有了很大提高,能夠勝任銷售科會計工作。
假若我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個方面做好___會計工作。
1、加強學習,進一步適應銷售科會計的工作需要。努力學習各種新知識,適應形勢發(fā)展的需要。貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和各項財務會計規(guī)章制度及操作規(guī)程。
2進一步做好會計工作。在做好日常定期工作的同時還要注意以下幾點:嚴格遵守財務保密制度,對于未公開__價格,財務數(shù)據(jù)嚴格保密:嚴格執(zhí)行安全制度,認真保管好各項單據(jù)憑證,印章,保險柜鑰匙;對實際工作中發(fā)現(xiàn)的問題和缺陷,能夠做到及時反映,并能積極為科領(lǐng)導納言獻策。
3加強與其他部門的交流與合作搞好部門間的交流,加快部門間的票據(jù)傳遞工作,加快erp系統(tǒng)數(shù)據(jù)的錄入,確保會計信息的真實,合法,準確,完整,切實發(fā)揮了財務的核算和監(jiān)督作用。
4會計工作也要樹立服務意識。___作為___的第一線,直接與客戶接觸,工作中要為客戶提供了熱情,周到,優(yōu)質(zhì)的服務,盡量滿足客戶需要。同時也為公司服務,把服務意識融于整個會計工作過程中,通過提供真實、合法、準確、完整的會計信息,為領(lǐng)導做好經(jīng)濟決策提供依據(jù)。
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,在我的競聘演說結(jié)束時,我還想說的是,我也許還不成熟,也許還有這樣那樣的欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過:給他一個支點,他會把地球撬起來。我要說的是:給我這個職位,我一定會做得更精彩!
謝謝大家!
輔警長競聘發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導提供了這樣一個機會,也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。首先請允許我做一個自我介紹,我叫x,是來自內(nèi)導部一名員工,今年28歲,20xx年加入我們公司,所以今天我要競聘的崗位是內(nèi)導部經(jīng)理。我個人認為,一次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會。
今天我競聘的崗位是內(nèi)導部經(jīng)理。我清楚地認識到,要成為一名合格的經(jīng)理不容易,做為一個部門的負責人,不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位,是因為我覺得我完全有能力勝任這項工作。因為我認為自己具備以下幾個方面的有利條件:
1、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。做為領(lǐng)導,必須先做好人。一個領(lǐng)導無能,最多是件次品,而一個品德不好的領(lǐng)導,則是危險品。
2、目前的內(nèi)導部發(fā)展迅速,已經(jīng)是我們景區(qū)一個至關(guān)重要的部門。我來景區(qū)已經(jīng)六年了,對景區(qū)的工作已經(jīng)工作人員都比較熟悉,我堅信在我和全體內(nèi)導部同仁的共同努力之下,肯定能協(xié)調(diào)好與部門之間的關(guān)系,把內(nèi)導部的工作向縱深方向發(fā)展。
3、我有飽滿的工作熱情。我將用的'熱情投入到工作當中去,讓景區(qū)的業(yè)績更上一層樓。
目前,我認為咱們景區(qū)內(nèi)導部的工作主要有以下幾點不足:
1、內(nèi)導的工作不夠規(guī)范化、專業(yè)化。雖然內(nèi)導的工作講究要有自己風格,但是好的東西可以總結(jié)出來在部門進行推廣,內(nèi)導也可以有自己的講解風格,但也不能隨心所欲,偷工減料,影響景區(qū)形象。所以一定要有一個量化的標準。
2、內(nèi)導人員對部分商品售賣的積極性不高。景區(qū)商品售賣的好壞直接關(guān)系景區(qū)的利益,內(nèi)導是第一個與游客接觸,也是最容易和游客信任的一個群體。所以一定要提高內(nèi)導人員對商品售賣的積極性和參與度,從而促進景區(qū)商品的售賣。
3、內(nèi)導的業(yè)務知識、服務意識和服務態(tài)度還有待于提高。如果能夠得到領(lǐng)導和同志們的信任,在這次競聘中我能有幸當選的話,我將會從以下三個方面著手工作:
第一、開拓發(fā)展?!鞍l(fā)展才是硬道理。”我們要從發(fā)展入手。
第二提升服務。樹立以游客為中心,全心全意為游客服務的經(jīng)營理念。對內(nèi)導部人員定期進行培訓,通過培訓提高服務意識,改變服務觀念,提升景區(qū)形象,力爭讓每一個客戶高興而來,滿意而歸。另外,要處理好重大投訴事件。每一次投訴,都是對我們工作的監(jiān)督和鞭策,一定要按照公司的制度,在規(guī)定的時間內(nèi)處理完畢,不躲避、不推諉。給游客一個滿意的答復。
第三加強管理。沒有科學的、規(guī)范的管理企業(yè)就不會有生機,不會有活力。因此,要切實加強部門內(nèi)部管理,進一步完善規(guī)章制度和培訓計劃,加強紀律監(jiān)督,定期組織學習和培訓,提高所有工作人員的業(yè)務水平,加大考核力度。使每個員工都做到紀律嚴明,形象良好,談吐適度,為景區(qū)創(chuàng)造更加完美的形象,使我們內(nèi)導部成為一個更加團結(jié),更具戰(zhàn)斗力的一個集體。
空談誤事,實干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山,同時我也清楚自己還有不適應這個職位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好這項工作,當好一名稱職的分公司經(jīng)理。
坦誠地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于我來說,參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想無論競聘成功與否,都不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著,更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。
“給我一次機會,我將還您十分精彩!”這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。最后,祝大家身體康健、萬事順隨!祝愿我們景區(qū)明天會更好!
謝謝大家!
輔警長競聘發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導、各位老師對我多年來的.關(guān)心和指導。我叫xxx,小學一級教師,中共黨員,現(xiàn)任教于xxx小學語文教師,兼任語文教研組組長工作9年。
春賞百花秋望月,夏沐清風冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是xx度春秋!我于19xx年7月畢業(yè)于xx師范學校,成為一名光榮的人民教師。1999-2xx年在xx師專進行大專中文函授學習,xx年考入xx師范大學中文系進行本科函授。
從教xx年,我歷任jip實驗、目標教學實驗、新課程改革實驗教師,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學研究,積極學習先進教育理論及成果,并與自己的教學實踐相結(jié)合,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創(chuàng)新精神,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準勉勵自己,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時,也收獲著成功的喜悅,我曾多次承擔鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學任務,并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學競賽中獲獎,多次獲市、地、省教學設(shè)計、論文、課件競賽獎,并在市、地、盛國家級刊物上發(fā)表論文。1999年被評為地區(qū)骨干教師,并被市教育局教研室聘為小學語文兼職教研員;xx年獲地區(qū)小學語文課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)教師;xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等;xx年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師;xx年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎;xx年在全省新課程評價工具設(shè)計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進步和成長都與領(lǐng)導的關(guān)心、培養(yǎng)、指導及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標,那就是:“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!
我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進。
二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。
三、有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力,對小學語文教學駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學生語文綜合素質(zhì)較高。
一個人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。
最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:
走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!
謝謝大家!
輔警長競聘發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好。我叫***,***年出生,現(xiàn)年***歲,中共黨員,2006年參加工作,相關(guān)任職信息,今天,我站在競聘講臺上,心里充滿了激情,這是挑戰(zhàn)自我的一次難得的機會,我想通過大家的評判來給我書寫自身真實的價值。
工作十年來,我歷經(jīng)***的多個崗位,從柜面業(yè)務到機關(guān)事務,從網(wǎng)點主任到營業(yè)部內(nèi)勤管理,中層管理經(jīng)驗有*年,工作以來,我用我認真熱情勤奮和一絲不茍的工作態(tài)度,用我任勞任怨,知難而進的拼搏精神取得了同事們的贊揚和領(lǐng)導的信任,工作以來均能出色地完成上級交辦的各項任務,先后被評為先進事例,作為一名銀行工作者,我工作勤奮,為人謙和,團結(jié)同事,與人為善,作為一名中共黨員,思想端正,廉潔自律,根據(jù)我的工作經(jīng)歷,我今天要競聘的崗位是風險管理經(jīng)理職務。
我有以下幾點優(yōu)勢:
一。城內(nèi)網(wǎng)點面對的客戶群體大多為行政事業(yè)單位干部職工及社區(qū)居民,個體工商戶,相對鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點而言,客戶群體素質(zhì)較高,要求較高,業(yè)務量也較鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點多,如何維護好客戶群體,我有在***有4年的網(wǎng)點主任管理經(jīng)驗。對這類客戶群體的動員組織有一定的經(jīng)驗。如果我能聘任為***主任,我將發(fā)揮自我經(jīng)驗優(yōu)勢,以問需于民行動工程為契機,立問立行,帶領(lǐng)我的團隊,深入社區(qū)企業(yè),深入行政事業(yè)單位,全面做好客戶摸底,踐行群眾路線,盡一切可能掌控好已有老客戶,培育好新客戶。
二。城區(qū)網(wǎng)點業(yè)務素質(zhì)要求也較高,我歷經(jīng)柜員,總出納,營業(yè)部主管內(nèi)勤副主任經(jīng)歷,具備了相應的金融法規(guī)知識。堅持原則,恪盡職守是我一直以來的工作信條。如果我能競聘到城****主任,將以提升員工業(yè)務素質(zhì),帶頭并鼓勵員工學習培訓的積極性,形成想學習,愛學習的氛圍,重點以學習金融法律法規(guī)為出發(fā)點,以案件防控為核心,加強業(yè)務條線管理,推進依法合規(guī)建設(shè)。
三。在隊伍管理上,如上述所自我表述的,我是一名中共黨員,敢于擔當,敢于表率,團結(jié)同事,愛護員工,我多年都做到了,也得到了廣泛認可,我的團隊意識及精神足以帶領(lǐng)好一只網(wǎng)點隊伍。員工的積極性來源于有效的二級考核方案,如果我能競聘到****任主任,我將認真研究有效的業(yè)務指標及績效考核方案,盡一切可能調(diào)動員工的工作積極性,提高工作效率,發(fā)揮應有的工作激情。四。在企業(yè)文化上:踐行誠者信合的企業(yè)文化,樹立新時代的信合形象對***的發(fā)展意義重大,如果我能聘任為***主任,我將以標桿網(wǎng)點建設(shè)及金融文明禮儀服務為要求,在環(huán)境衛(wèi)生,柜面禮儀服務,晨會制度等方面下真功夫,以良好的企業(yè)形象引領(lǐng)客戶,維護客戶,為****的發(fā)展奉獻我們的力量。
綜上所述,如果我能競聘到****任主任,在黨委的領(lǐng)導下,在同事們的關(guān)心支持下,我相信有能力,也有信心,也有決心勝任工作。以上是我的個人競職報告,請大家予以指正。
輔警長競聘發(fā)言稿篇八
大家好!感謝給我這次競聘的機會.我從任職優(yōu)勢,工作實績和規(guī)劃設(shè)想三個方面進行匯報.一,任職優(yōu)勢我有以下幾個方面的優(yōu)勢:
1,精通業(yè)務.參加工作不久,我就成為學校的骨干教師,先后任教導主任,業(yè)務校長,教研室副主任,課改辦副主任,鉆研的都是業(yè)務,有著過硬的業(yè)務本領(lǐng).
2,熟悉管理.正是由于從事過一線教師,教研組長,班主任,教導主任,業(yè)務校長,小學教研室副主任,課改辦副主任,所以熟悉學校工作的各個環(huán)節(jié),并且積累了較為豐富的管理經(jīng)驗.
3,視野開闊.在小學教研室三年,在課改辦一年,使我有機會到全區(qū)各個學校,學習各個學校的管理之長,有了開闊的視野.
4,虛心好學."問渠哪得清如許,為有源頭活水來".我虛心好學,不斷改進學習方法,注意向書本學,向?qū)嵺`學,向他人學.并利用業(yè)余時間,取得了本科學歷,現(xiàn)在正進行研究生課程班的學習.工作期間,我先后參加了各級各類培訓,提高了自身質(zhì).
5,善于合作.我信奉"德為首,能為次",誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件.所以我不斷加強品德修養(yǎng),關(guān)心集體,服從領(lǐng)導,與同志合作共事,時刻關(guān)心和維護集體榮譽.人品好是大家對我的一致評價.
6,意志堅強,勇于創(chuàng)新.我曾在薄弱學校工作過六年多,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進,勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財富.基于以上分析,我有信心成為一名優(yōu)秀的校長.
二,工作實績呂型偉有句名言"教
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輔警長競聘發(fā)言稿篇九
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人卻少不了競爭。今天我走上講臺的唯一的目的就是競選“班級元首”班長的職位,雖然有些人對班長的職位虎視眈眈,但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。
謝謝大家。
輔警長競聘發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、評委:
大家好!
感謝學校為我提供了這次演講機會,今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。
一、競聘崗位
在這次競聘中,我競聘的是三年級年級組長,兼任三年級語文教師崗位。
二、任期目標
假如這次我能競聘成功,擔任三年級的年級組長,通過一年的努力,我將達到以下目標:
1、通過全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團結(jié)和睦的人際關(guān)系;
引導全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團結(jié)互助,勇于奉獻的作風,積極爭創(chuàng)“文明級組”。
2、組織本組教師積極開展教育教學科研,組內(nèi)形成良好的教研氛圍,爭取年內(nèi)每位教師有一篇教學論文或教學設(shè)計在各級的競賽中獲獎,或在刊物上發(fā)表。
3、在自己的組織下,通過全組教師的共同努力,至本學年末,力爭使三年級的語、數(shù)教學成績達到全縣第一,最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。
為本班學生營造一個寬松、和諧的學習環(huán)境,使全體學生的興趣特長有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學生健康、愉快的成長。
三、自我要求
在工作中,我將力求做到以下幾點:
1、團結(jié)協(xié)作、謙虛謹慎、尊重同事,維護其他教師在學生中的威信;
關(guān)心集體,維護學校榮譽,樹立良好的教風。
2、熱愛教育、熱愛學校,工作中為人師表,嚴于律已,作風正派,盡職盡責、注意培養(yǎng)學生良好的思想品德。認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè)。
3、關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,以身作則,注重身教,對學生嚴格要求,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。
四、主要措施
如果我競聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:
1、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進團結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。
2、每學期組織本級部召開兩次家長會,讓家長充分認識作為轉(zhuǎn)折過渡階段的三年級學生的學習重點和難點,從而更好地配合教師進行教學。
3、認真開展本組的教研活動,組織教師制定教學計劃,研討教材和新課程標準。努力改進教法,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極組織本組教師開展教研課,觀摹課,相互聽課,評課等活動,每兩周開展一次集體備課。
4、認真制定復習計劃,組織本組教師做好復習工作及考后質(zhì)量分析,提出改進措施。
5、關(guān)心本年級組各班的班隊建設(shè)、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進工作。
以上是我為了達到任期目標而采取的一些具體措施,最后,我想說的是,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。
輔警長競聘發(fā)言稿篇十一
各位評委、各位老師:
大家好!我競聘的崗位是初中英語教師崗位,競聘這一崗位的理由如下:
本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠黨的教育事業(yè)。
嚴格履行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加公益事業(yè)。
從教多年來,從未間斷過繼續(xù)教育學習,取得了英語本科學歷,計算機甲級乙等,縣、市級骨干教師培訓證,英特爾教師培訓證等。
1、勝任英語教學工作,在聯(lián)考中我所任教班級的英語成績名列前茅;曾在全縣初三英語教師會上做了經(jīng)驗交流;先后三次參加通化縣區(qū)域教研教改公開課,受到同行們的好評,并被xxx教師進修學校授予“課改優(yōu)質(zhì)課”的光榮稱號。
2、勝任班主任工作,特別是轉(zhuǎn)變臟亂差班級的管理方面,取得了極大的成績,被評為市級優(yōu)秀教師。
b)順應教學改革方向,積極參加教學改革。根據(jù)英語學科的特點,我打算開展“任務型教學”實驗活動,把學習者個人的生活經(jīng)歷作為課堂學習的主要資源,力圖將課堂內(nèi)的語言學習與課堂外的語言活動結(jié)合起來。
c)結(jié)合英語學科特點和學生實際情況,配合學校的校本教研,設(shè)計并開展豐富多采的英語實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面能力。
d)加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自已強烈的事業(yè)心和責任感,加強自已的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學校良好形象,努力調(diào)動學生的學習積極性,提高教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在學生和老師的交往中凝聚合力。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:我有信心有決心搞好英語教學工作,為教育事業(yè)奉獻自已的一份光和熱。兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,在師生中樹立了良好形象,深受組織認可和同志們的好評。
有了以上的人生經(jīng)歷,定會為我今后的教育教學管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當好一名校長,讓學校上檔次,教師有特點,學生有特長,為xx教育的輝煌增光添彩。
對于校長一詞,古今中外稱謂不一。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基就曾說過:“校長是整個學校的靈魂,是學校科學管理、科學決策的關(guān)鍵,他必須通過以身作則的榜樣作用,去影響、帶動和領(lǐng)導教育集體的全部教育活動?!钡珶o論怎么稱謂,從意義上來說,一個好校長除了具備教師的基本品質(zhì)外,還要主持學校的工作,全面貫徹黨的教育方針、政策,使學校有計劃、有目標地完成黨和國家所賦予的各項教育任務。那么,當一名合格的校長,應具備那些素質(zhì)呢?我認為:
首先,校長應有很高的政治道德素質(zhì)。具體工作中,校長要摒棄官位意識,提高為師生服務的熱情,增強干事創(chuàng)業(yè)的責任感;淡化管束意識,體現(xiàn)人文關(guān)懷;拋開功利意識,提倡腳踏實地的作風;要知人善任,在思想品德、道德修養(yǎng)上做教師的楷模。時刻用苛求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人。
其次,要樹立終身學習的觀念。一名合格的校長必須要勤學習,善鉆研,了解國家的方針政策,執(zhí)行教育教學有關(guān)的法規(guī)政策,把握辦學方向。要善于通過正確的政策引導、輿論引導、典型引導等卓有成效的工作,把廣大教師的工作熱情集中到以學生為主、一切為了學生、為了學生一切和新課程改革的軌道上來,完成教育培養(yǎng)人才的使命,辦好人民滿意的教育。
世間萬物,人是最寶貴的資源。而教師則是辦好學校的中堅力量,是搞好教育教學工作的主體。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,堅持依法治校,還要堅持“以人為本”的原則,對下屬、對教師有更多的人文關(guān)懷。只有充分發(fā)揮教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,才能不斷提高教育教學質(zhì)量,把學校逐漸辦成家長滿意的學校。
我會向全校提出:“用人格的魅力來影響每位教師。用真誠篤信的感情投入來彌補物質(zhì)上的不足?!敝鸩郊哟蠼搪毠ご?,按照教師工作的質(zhì)量考核兌現(xiàn)獎金,充分體現(xiàn)多勞多得的分配制度。同時,我會以身作則并要求職工經(jīng)常關(guān)心有困難的教師,幫助他們解決生活中的實際問題,還在每個月中給教師兩個小時的.機動假,來解決生活中急需處理的問題。在實際工作中,我會要求每位領(lǐng)導成員都要以身作則,為教師樹立典范。要用愛校如家、清正廉潔、公正嚴明、誠實可信的言行贏得廣大教師的信賴,從而帶出一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的骨干教師隊伍。
教師是學校發(fā)展的生力軍,學校如何發(fā)展、怎樣發(fā)展,教師有決策權(quán)、參與權(quán),也最有發(fā)言權(quán)。所以我會真心實意地俯下心來,廣泛聽取廣大教師提出的具有建設(shè)性與前瞻性的意見或建議,這樣全校上下達成共識,形成共同目標,并共同為之奮斗。作為一校之長,要為學校的長遠發(fā)展深思熟慮。因此,我將制定出適合學校發(fā)展的“六個一流”工作目標,即:一流的領(lǐng)導班子、一流的學校管理、一流的教師隊伍、一流的教育質(zhì)量、一流的學校設(shè)施和一流的學校形象。這樣,全校教職員工圍繞這一目標共同努力,最終達到學校辦學模式新、教育設(shè)施優(yōu)、教學效果好、學生能力強、社會影響廣的一流學校。本學期,我將積極爭取上級資金,更換師生的桌椅和教學樓門窗,粉刷兩棟教學樓內(nèi)外墻壁,使學校環(huán)境亮起來。
教師的人格魅力、道德品位是教育學生影響學生的最大力量。所以我會要求每位教師都要在工作、生活的實踐中使自己的道德修養(yǎng)得以提升。組織教師通過學習國家政策法規(guī)、傳統(tǒng)的民族美德、先進的人物事跡,開展以“樹立當代教師新形象”為主題的系列活動,教師間不斷進行自我評價、相互評價等措施,可以使廣大教師把成為有高尚師德、精神品格的人作為畢生的追求。
要想使一所學校長盛不衰,除了有正確辦學思想的領(lǐng)導外,關(guān)鍵就要看有沒有一支德高業(yè)精、風正紀嚴的教師隊伍了。
因此,我不但要求教師對事業(yè)做出貢獻,還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。一是選派教師參加各級各類的培訓學習,到名校跟蹤學習,盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機遇。二是為教師搭建展示的平臺,鼓勵教師參加各種大賽活動,使教師從中認識自我,展示自我,增強自信心、競爭意識和才干。三是開展“研討課”“匯報課”“觀摩課”“說課”“專題討論”“經(jīng)驗交流”等活動,從而培養(yǎng)提高教師的業(yè)務素質(zhì)和能力。四是建立獎勵機制,可以設(shè)立“先進人物獎”“教育科研獎”“教師技能競賽獎”“教學達標獎”等獎勵項目,激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”。五是設(shè)立學歷補貼,激勵教師在學歷上達到合格。六是為教師訂閱適用的學習資料,讓教師不斷學習充電。七是為教師創(chuàng)設(shè)人際交往的寬松環(huán)境,如組織期末的聯(lián)歡會、文體比賽等。通過以上活動的開展,可以使教師特別是青年教師得到鍛煉,迅速成長起來。
實施素質(zhì)教育的根本落腳點就是學生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學校的辦學水平與教學質(zhì)量,就必須關(guān)注每個學生的個體差異和個性發(fā)展,滿足每個學生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。
為此,我會結(jié)合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的:
一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。
二是通過教育方法、手段的改革,創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍,使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。
三是使教師素質(zhì)得以提高。在教育科研的實踐中,學校將逐漸形成“先學后講,當堂訓練“的教學特色。由此,改變了學生的學習方式,發(fā)揮了學生的主體作用。教師轉(zhuǎn)變了角色,由重傳遞向重發(fā)展轉(zhuǎn)變,課堂教學也將由重教向重學轉(zhuǎn)變。四是使學生的個性特長得到培養(yǎng)。學校會開設(shè)適合不同學生發(fā)展的校本課程。學生可根據(jù)自己的愛好進行走班學習,這樣既能豐富學生的學習生活,又能讓學生的個性特長全面和諧發(fā)展。
總結(jié)昨天,抓住今天,展望明天。作為這次小學校長競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。因為我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經(jīng)驗,我一定能把校長的工作做好。最后,我想說,不管我能否當上校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于xx市教育,現(xiàn)在屬于xx市教育,將來仍然屬于xx市教育。
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