旅游是人們放松身心,體驗(yàn)不同文化的重要方式之一??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能提高大家的寫作水平。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇一
第一段:介紹旅行的意義和重要性(200字)。
旅行是人們尋找自我、開(kāi)拓視野的一種方式,它不僅可以使我們擺脫繁忙的生活和工作,放松身心,還可以讓我們更全面地了解世界,拓寬我們的知識(shí)面。每一次旅行都是一次心靈的洗禮,讓我們觸摸到不同的風(fēng)土人情,感受到不同的文化底蘊(yùn)。通過(guò)旅行,我們可以喚起自己對(duì)生活的熱情和對(duì)美的追求,豐富自己的閱歷,同時(shí)也能夠老去后回憶起來(lái),成為我們?nèi)松械膶氋F記憶。
第二段:旅行的重要意義(200字)。
旅行是培養(yǎng)自我獨(dú)立能力的最好途徑之一。當(dāng)我們背起行囊獨(dú)自踏上陌生的土地,面對(duì)未知的困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們需要解決問(wèn)題、做決策,只有靠自己的能力才能應(yīng)對(duì)。這種獨(dú)立能力的培養(yǎng)可以幫助我們?cè)谏钪懈玫貞?yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),旅行還可以提高我們的適應(yīng)能力,因?yàn)樵谀吧h(huán)境中,我們需要迅速適應(yīng)新的生活節(jié)奏,接受不同的飲食、語(yǔ)言和文化等等。
旅行不僅能夠讓我們身體得到放松,更能夠讓我們的思維得到鍛煉和拓展。在旅行中,我們可以欣賞到各種各樣的自然風(fēng)景,感受到大自然的壯麗和美妙,這讓我們更加懂得自然的偉大和與人類的緊密聯(lián)系。此外,旅行還可以幫助我們開(kāi)闊眼界,了解到不同地方的風(fēng)土人情、歷史文化,增加我們對(duì)世界的認(rèn)知。在旅行中,我們還會(huì)結(jié)交到各種各樣的人,聽(tīng)到他們的故事,了解到他們的見(jiàn)解和思考方式,這對(duì)于我們的人際交往和社交能力也是一種很好的訓(xùn)練。
第四段:旅行帶來(lái)的成長(zhǎng)和啟發(fā)(300字)。
旅行能夠讓我們不斷超越自己,嘗試新的事物和體驗(yàn)。我們可以勇敢地嘗試各種各樣的刺激活動(dòng),克服恐懼心理。這種挑戰(zhàn)和克服的過(guò)程可以提高我們的自信心和勇氣,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。此外,旅行還可以給我們帶來(lái)自我反思的機(jī)會(huì),讓我們對(duì)自己的人生進(jìn)行思考和調(diào)整。在陌生的環(huán)境中,我們可以放下一些虛名和包袱,重新審視自己,找到內(nèi)心真正的需求和追求。
第五段:總結(jié)旅行的重要性和意義(200字)。
通過(guò)旅行,我們能夠拓寬視野,培養(yǎng)獨(dú)立能力,領(lǐng)悟人生真諦。旅行不僅讓我們身心得到放松,還能夠讓我們了解到不同的人和事,讓我們對(duì)生活有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。旅行是一次與自己對(duì)話的機(jī)會(huì),也是一次與世界對(duì)話的機(jī)會(huì)。因此,在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該多出去走走,多跟自己對(duì)話,給自己一次旅行的機(jī)會(huì),讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇二
旅行和閱讀是許多人的興趣愛(ài)好,當(dāng)它們結(jié)合在一起時(shí),就會(huì)成為一種絕妙的體驗(yàn)。旅行讀書(shū)可以帶給我們?cè)S多意想不到的感受和啟示。我曾經(jīng)有過(guò)許多這樣的體驗(yàn),這篇文章將介紹五個(gè)我認(rèn)為深刻而有啟發(fā)性的旅行讀書(shū)心得體會(huì)。
第一段:身臨其境。
讀書(shū)的最大魅力之一是通過(guò)文字真切地感受到另一個(gè)世界或者一個(gè)時(shí)代。而當(dāng)你在旅行中有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一些書(shū)本中所描繪的場(chǎng)景時(shí),這種感受會(huì)更加強(qiáng)烈。我曾經(jīng)讀過(guò)一本描寫意大利托斯卡納地區(qū)的小說(shuō),在旅行時(shí)我有機(jī)會(huì)親身感受這個(gè)美麗的地區(qū),那種奇妙的感覺(jué)令我難以忘懷。身臨其境的感覺(jué)給了我一種深刻的體驗(yàn),讓我可以更好地理解小說(shuō)中描述的場(chǎng)景和人物情感。
第二段:思考與啟示。
旅行讀書(shū)同時(shí)也會(huì)帶來(lái)許多思考和啟示。在旅行中同時(shí)讀《虛無(wú)的十字架》和探索柏林墻遺址時(shí),我想到了國(guó)境、分裂和團(tuán)結(jié)的問(wèn)題。這種感悟讓我受益匪淺,督促我認(rèn)真思考和探索更多的關(guān)于人類歷史和社會(huì)的問(wèn)題。這種思考和啟示可以激發(fā)我們的好奇心和熱情,帶給我們更深入的感悟和體驗(yàn)。
第三段:文化對(duì)比。
旅行讀書(shū)不僅可以帶來(lái)身臨其境和啟示,同時(shí)也有助于我們進(jìn)行文化對(duì)比。當(dāng)我在閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí),在哥倫比亞旅行的經(jīng)歷讓我對(duì)這個(gè)國(guó)家的文化環(huán)境有了更加深入的了解。透過(guò)讀書(shū),我能夠發(fā)現(xiàn)和理解一個(gè)國(guó)家的文化和價(jià)值觀。這種文化對(duì)比有助于我們更好地理解不同國(guó)家的社會(huì)和人群,進(jìn)而促進(jìn)對(duì)于文化多樣性的理解和尊重。
第四段:旅行和閱讀的互相補(bǔ)充。
閱讀和旅行能夠互相補(bǔ)充,當(dāng)你在旅行中遇到關(guān)于當(dāng)?shù)匚幕?、歷史和社會(huì)的問(wèn)題時(shí),可以通過(guò)閱讀相關(guān)的書(shū)籍來(lái)獲得更深刻的理解。我曾經(jīng)在印度旅行時(shí)讀了《清真內(nèi)部》,對(duì)清真寺內(nèi)部的建筑和文化有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。旅行和閱讀可以相互支持,帶給我們更加獨(dú)特和深刻的體驗(yàn)。
第五段:總結(jié)。
旅行讀書(shū)是一件令人興奮的事情,同時(shí)也有許多收益。它可以帶給我們身臨其境的體驗(yàn),啟迪我們的思考和想象力,幫助我們進(jìn)行文化對(duì)比,以及通過(guò)互相補(bǔ)充來(lái)增強(qiáng)體驗(yàn)深度。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代,旅行讀書(shū)可以幫助我們拓寬自己的認(rèn)知和視野,成為一種重要的自我提升和成長(zhǎng)的方式。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇三
第一段:引言(介紹主題,說(shuō)明讀書(shū)旅行的重要性)。
讀書(shū)與旅行是許多人平淡生活中的兩大愛(ài)好。讀書(shū)讓人開(kāi)闊眼界,擴(kuò)展思維,而旅行則讓人親臨自然風(fēng)光,領(lǐng)略不同城市的文化韻味。然而,讀書(shū)旅行聯(lián)合起來(lái),便能夠產(chǎn)生更為豐富的體驗(yàn)與收獲。本文將以個(gè)人讀書(shū)旅行心得體會(huì)為例,探討讀書(shū)旅行的益處和重要性。
第二段:選擇讀書(shū)旅行的動(dòng)機(jī)(解釋為何選擇了讀書(shū)旅行,帶來(lái)的好處)。
我之所以選擇讀書(shū)旅行,是因?yàn)槲蚁嘈胚@樣的旅程能夠讓我更全面地了解一個(gè)地方,同時(shí)也為我提供了沉浸在書(shū)本中的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀與旅行相結(jié)合,我不僅能夠領(lǐng)略到風(fēng)景的美麗,還能夠通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)到當(dāng)?shù)氐臍v史文化、人文風(fēng)情等。這樣的體驗(yàn)使得我既能夠享受自然的美好,又能夠憑借所學(xué)知識(shí)更好地理解和欣賞所處的環(huán)境。
第三段:閱讀在旅行中的作用(闡述閱讀在旅行中能帶來(lái)的收獲)。
在旅行中,閱讀成為了我最好的伴侶。通過(guò)閱讀,我能夠在旅途中豐富自己的心智。無(wú)論是在海邊閱讀浪漫的愛(ài)情小說(shuō),還是在山間讀一本描繪山水的詩(shī)集,這樣的體驗(yàn)?zāi)軌蜃屛业穆贸谈佑袃?nèi)涵。通過(guò)閱讀,我也能更好地理解當(dāng)?shù)氐奈幕?,了解歷史的淵源,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)所在地的情感和認(rèn)同感。閱讀還讓我在旅行過(guò)程中不至于感到無(wú)聊或孤單,相反地,它給了我不同于其他旅客的體驗(yàn),使我充實(shí)、放松并享受整個(gè)旅行過(guò)程。
第四段:旅行在閱讀中的作用(揭示旅行對(duì)閱讀的促進(jìn))。
另一方面,旅行同樣對(duì)我的閱讀產(chǎn)生了積極的促進(jìn)。在旅行中,我會(huì)特意選擇當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館、書(shū)店,探索當(dāng)?shù)氐奈幕諊瑢ふ矣嘘P(guān)當(dāng)?shù)氐臍v史和風(fēng)土人情的書(shū)籍。通過(guò)將閱讀與旅行結(jié)合起來(lái),我能夠更加聚焦地探索某個(gè)主題,更深入地了解自己感興趣的領(lǐng)域。在閱讀中感受旅行的點(diǎn)滴回憶,我也能將自己的想象融入到旅行的故事里,將所讀的書(shū)籍中的人物和情節(jié)與眼前的景色和人文環(huán)境相結(jié)合,使得閱讀成為了旅行的一部分,更加生動(dòng)有趣。
第五段:讀書(shū)旅行的體驗(yàn)總結(jié)(總結(jié)讀書(shū)旅行帶來(lái)的體驗(yàn)和收獲)。
通過(guò)讀書(shū)旅行,我不僅僅增長(zhǎng)了自己的知識(shí),還鍛煉了自己的觀察力和理解能力。更重要的是,通過(guò)讀書(shū)旅行,我培養(yǎng)了對(duì)陌生事物的好奇心和興趣,在旅程中不斷學(xué)習(xí)和探索。讀書(shū)旅行也是我與自然和文化對(duì)話的方式,使我在旅行中更全面地感受生活的美好。通過(guò)讀書(shū)旅行,我既輕松地度過(guò)了愉快的假期,同時(shí)也獲取了知識(shí)的滿足感和對(duì)未知事物的好奇。因此,我相信讀書(shū)旅行將成為我未來(lái)旅行中不可或缺的一部分。
結(jié)束語(yǔ):通過(guò)讀書(shū)旅行,我親身體驗(yàn)到了讀書(shū)與旅行的結(jié)合所帶來(lái)的益處。這種形式不僅讓我充實(shí)了旅途,更加深了對(duì)當(dāng)?shù)匚幕蜌v史的了解。我鼓勵(lì)更多的人嘗試讀書(shū)旅行,以享受不同的體驗(yàn),開(kāi)闊心靈,追求內(nèi)外的豐盈。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇四
旅行,是一種探索未知的方式,是一段跨越自我的旅程。每一次旅行都是一次學(xué)習(xí),一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在旅行中,我們可以看到不同的風(fēng)景,體驗(yàn)不同的文化,結(jié)識(shí)不同的人群。而這些,都將成為我們?nèi)松须y忘的記憶,讓我們受益終生。
第一段:心靈的放飛。
旅行是一種心靈的放飛,一種解放自我的方式。當(dāng)你踏上陌生的土地,呼吸著陌生的空氣時(shí),你會(huì)感到無(wú)比的自由。你不再被日常生活的瑣碎所困擾,你不再感到壓抑。而是放眼去欣賞美麗的風(fēng)景,去體驗(yàn)不同的文化,去感受另一種生活的節(jié)奏。在旅行中,你可以盡情展開(kāi)自己的翅膀,忘卻煩惱,找回自己。
第二段:人與人的交流。
在旅行中,我們不僅能夠感受到自然的美妙,更可以結(jié)識(shí)到來(lái)自世界各地的朋友。旅行是人與人之間交流的橋梁,它能夠打破語(yǔ)言的障礙,讓陌生人之間產(chǎn)生共鳴和友誼。在旅途中,你可以看到許多游人滿懷激情的故事,你可以聽(tīng)到許多游人的心聲和思考。這些故事和思考,將會(huì)影響你的一生,并改變你對(duì)世界的看法。
第三段:心境的改變。
旅行是一種心境的改變,一種新的體驗(yàn)。在旅行中,我們不僅能夠看到美麗的風(fēng)景,更能夠看到人與自然的和諧相處。那些奇山異水、原始森林與我們緊密相連,讓我們有機(jī)會(huì)去感受大自然的力量和美好。與此同時(shí),我們也會(huì)看到貧困地區(qū)的人們依然保持著微笑,用他們的勞動(dòng)來(lái)謀生。這些景象會(huì)讓我們重新審視自己的生活,讓我們懂得感恩和珍惜。
第四段:獨(dú)自的冒險(xiǎn)。
旅行,尤其是一個(gè)人的旅行,是一種獨(dú)自的冒險(xiǎn)。當(dāng)你獨(dú)自面對(duì)一個(gè)陌生的城市,你需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力。你會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但這些都將是你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在獨(dú)自旅行的過(guò)程中,你會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。你會(huì)變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。獨(dú)自旅行,是一種磨煉身心的方式,它使你學(xué)會(huì)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝自己。
旅行不僅帶給我們美好的回憶和體驗(yàn),更重要的是它能夠啟迪我們的思想和靈魂。在旅行中,我們可以看到別人的生活方式、文化、價(jià)值觀等等,這些都會(huì)對(duì)我們的認(rèn)知和思考產(chǎn)生影響。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)槁眯卸此甲约旱纳睿伎甲约旱娜松繕?biāo)和價(jià)值觀。旅行讓我們的眼界變得更加開(kāi)闊,思想更加深入。在旅行中,我們可以重新思考人生,重新定義自己。
總結(jié):
旅行是一次心靈的探索旅程,它通過(guò)放飛心靈、人與人的交流、心境的改變、獨(dú)自的冒險(xiǎn)和旅行的啟迪等方面,使我們得到了無(wú)限的收獲和成長(zhǎng)。因此,我期待著下一次旅行的到來(lái),讓我可以繼續(xù)探索未知,追求自由,感受生活的美好。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇五
第一段:引入旅行的魅力(200字)。
旅行是一種令人陶醉的生活方式,它能讓我們跳出常規(guī)的生活圈子,探索未知的領(lǐng)域。旅行不僅是一種享受美景的方式,更是一種心靈的修復(fù)和啟迪。每一次旅行都是一次心靈的洗禮,帶給我們豐富的經(jīng)歷和深刻的領(lǐng)悟。無(wú)論是走進(jìn)陌生的城市,還是踏上崇山峻嶺,旅行都能夠?yàn)槲覀兇蜷_(kāi)新的視野,讓我們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
第二段:旅行帶來(lái)的新鮮感和刺激(200字)。
旅行是一次拋開(kāi)束縛的自由舞蹈,讓我們感受到生命的活力和激情。每一次旅行,都是一次與自己對(duì)話的機(jī)會(huì),讓我們從繁忙的工作節(jié)奏中解脫出來(lái),重新找回自我。在旅行中,我們可以盡情地感受新鮮的風(fēng)景、美食和文化,這種新鮮感讓我們心情愉悅,對(duì)生活也更加有動(dòng)力。
第三段:旅行帶來(lái)的自我成長(zhǎng)(200字)。
旅行是一次與內(nèi)心對(duì)話的過(guò)程,讓我們更加與自我和諧地相處。在旅行中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),這時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。通過(guò)旅行,我們可以提升自己的獨(dú)立能力和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。同時(shí),旅行也能夠增加我們對(duì)世界的認(rèn)知和理解,提高我們的眼界和見(jiàn)識(shí)。
第四段:旅行帶來(lái)的人際關(guān)系建立(200字)。
旅行是一次與他人相識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),讓我們結(jié)交新朋友,建立深厚的人際關(guān)系。在旅行中,我們可以遇到來(lái)自不同文化背景的人,與他們交流思想和經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)相互了解。通過(guò)旅行,我們可以學(xué)會(huì)尊重和包容他人的不同,培養(yǎng)友善的處事態(tài)度。在旅行中結(jié)交的朋友,也為我們以后的生活和事業(yè)提供了更加廣闊的機(jī)會(huì)和資源。
第五段:旅行的意義和價(jià)值(200字)。
旅行是一次重拾生活熱情和激情的機(jī)會(huì),讓我們重新認(rèn)識(shí)自己并發(fā)現(xiàn)生活中的美好。在旅行的過(guò)程中,我們能夠獲得豐富的體驗(yàn)并開(kāi)闊眼界,這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著極大的推動(dòng)力。旅行還能夠讓我們放松心情,擺脫壓力和疲勞,保持良好的心理狀態(tài)。通過(guò)旅行,我們能夠重塑生活的動(dòng)力和激情,更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困境。
總結(jié):旅行是一把揭開(kāi)未知世界面紗的鑰匙,它賜予我們無(wú)窮的體驗(yàn)、認(rèn)知和發(fā)現(xiàn)。通過(guò)旅行,我們能夠感受到生命的活力和美好,與自己和諧相處,并收獲深厚的情感和人際關(guān)系。旅行讓我們更加獨(dú)立、自信和溫暖,為我們的人生注入了勃勃生機(jī)。所以,不妨放下身上的包袱,踏上旅途,品味旅行帶來(lái)的心靈盛宴。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇六
今天我讀了一篇文章很久很久以前的一本書(shū)上的文章,文章不長(zhǎng)但充滿了道理,一片短小精悍的佳作充滿了大道理,這篇文章吸引了我的注意力——《三個(gè)旅行者》。
這篇文章短短的講述了三個(gè)旅行者的旅行故事——出門前沒(méi),第一個(gè)旅行者帶了一把雨傘,第二個(gè)旅行者帶了一根拐杖,而第三個(gè)旅行者什么都沒(méi)帶。在他們旅行回來(lái)后,打傘的人身上沾滿了水,第二個(gè)人沾滿了泥巴,第三個(gè)人身上缺干干凈凈。第一個(gè)人說(shuō):“我有先見(jiàn)之明,撐著雨傘大膽的往前走,衣服還是濕了不少,過(guò)泥濘的時(shí)候萬(wàn)分小心?!钡诙€(gè)人說(shuō):“我小心翼翼的躲雨,在泥濘的地方我拄著拐棍直走,但還是摔了一跤?!钡谌齻€(gè)人哈哈大笑:“我什么都沒(méi)所以我萬(wàn)分小心,沒(méi)淋濕也沒(méi)摔?!?/p>
時(shí)候我明白了這個(gè)道理——許多時(shí)候,我們都以自己的優(yōu)勢(shì)而“為所欲為”,我們有時(shí)并不是把翅膀折在了自己的缺陷上,因?yàn)槿毕莩3?huì)給我們大家一些有效的警告、提醒,而自己的優(yōu)勢(shì)并不經(jīng)常會(huì)給自己一些有用的提醒,因?yàn)樽约旱拇笠舛炎约旱某岚蛘墼谧约旱膬?yōu)勢(shì)上,因?yàn)樽约旱男⌒闹?jǐn)慎把自己的劣勢(shì)上長(zhǎng)出一對(duì)光亮而潔白的翅膀。記住,優(yōu)勢(shì)常常會(huì)讓人忘乎所以。
曾經(jīng)拜讀過(guò)巴金先生的《家》、《春》、《秋》、《寒夜》、《憩園》、《春天里的秋天》、《第四病室》等作品。對(duì)作家以探索青年人追求理想和信仰的道路,揭露封建家庭制度的弊害,以及對(duì)社會(huì)專制制度罪惡憤概而共鳴。先生的描寫熱烈真誠(chéng),文字帶有強(qiáng)烈的感情色彩,尤其對(duì)生活中的小人物,深感同情和憐惜,表現(xiàn)出深厚的人道主義,不禁使人掩卷而思。
一直以為巴金先生的作品都是大部作,近期在博悅讀書(shū)會(huì)的組織下,我們又拜讀了巴金的《旅途隨筆》散文集,它是繼《海行雜記》之后又一部重要游記隨筆集。此部隨筆集猶如一杯清茶,粗讀略顯清淡,而細(xì)品則在腦海勾勒出中國(guó)三十年代半殖民地半封建南方幾省的空間形態(tài)、歷史風(fēng)貌和民眾生態(tài)。
巴金先生年輕時(shí)是信奉無(wú)政府主義理念,在當(dāng)時(shí)中國(guó)黑暗專制白色恐怖的統(tǒng)治和日本軍國(guó)主義對(duì)中國(guó)咄咄逼人戰(zhàn)爭(zhēng)陰云籠罩下,借助勞動(dòng)實(shí)踐和民眾教育等方式來(lái)推行無(wú)政府主義,其社會(huì)烏托邦設(shè)想顯得尤為幼稚和無(wú)奈。在隨筆集《西班牙夢(mèng)》的記敘中,我們就可感略到一位遠(yuǎn)赴西班牙參加革命的青年朋友的經(jīng)歷,并將投身暴力革命的無(wú)政府主義者和久居書(shū)齋的無(wú)政府主義者進(jìn)行對(duì)比,得出“從革命民眾的行動(dòng)里學(xué)到一點(diǎn)東西,其真確性總要比那些玄學(xué)的產(chǎn)物高過(guò)若千倍罷,這樣獲得的知識(shí)總要比從書(shū)本中得來(lái)的知識(shí)寶貴過(guò)若千倍罷”的感想。
許多普通人外出旅游和度假不外乎游山玩水,吃喝玩樂(lè),從感官上和舌尖上得到滿足。而巴金先生在序言中將旅行動(dòng)機(jī)的自我展示方面,稱述為一場(chǎng)知識(shí)分子走向民間的旅行,他寫到“我并不是因?yàn)橄矚g‘名山大川'才開(kāi)始旅行的,雖然我也很想知道各個(gè)地方人民的生活狀況?!?,其實(shí)是表現(xiàn)出三十年代知識(shí)分子對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷。通過(guò)朋友的安排和招待,巴金重新評(píng)估了友情、道德和社會(huì)關(guān)系的價(jià)值。因此,在《朋友》中,寫出對(duì)朋友的感激之情,“友情這個(gè)東西在我過(guò)去的生活里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂的黑暗,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩,這盞燈就是友情”。在隨筆集的再版題記里再次寫道:“這本小書(shū)是為朋友們寫的。它是一個(gè)紀(jì)念物。但它也是一個(gè)憑證。我誠(chéng)心地把它獻(xiàn)給朋友。他們可以留著它,看幾年后我是否會(huì)違背書(shū)中一些約言,去做一個(gè)朋友們所鄙棄的人”。
巴金是“一代文學(xué)巨匠”、“語(yǔ)言大師”。《旅途隨筆》巴金先生的第二本游記,它記錄了巴金先生一九三三年南方旅行的見(jiàn)聞,也寫了他對(duì)朋友們的感激之情。這里的“南方”是指香港、廣東、福建等地,通過(guò)巴金先生的筆,我們追隨他的足跡,看到20世紀(jì)30年代中國(guó)南方一帶的社會(huì)剪影。
有幸兩次參加了博悅讀書(shū)會(huì)組織的關(guān)于這本書(shū)的品讀。第一次,在巴金故居的藏書(shū)樓,那個(gè)靜謐的夜晚,我從教師的角度,談了對(duì)于作品《鳥(niǎo)的天堂》,我的閱讀感受和教學(xué)這篇課文時(shí)的一些設(shè)計(jì)。第二次我們?cè)诤苎胖碌牟桊^——遇到你要的時(shí)光,大家都穿上了中裝,戲稱穿越到了民國(guó)時(shí)期,我們?cè)跁?shū)香茶香中再次感受巴金先生的文字的魅力,也分享了自己旅行的一些趣事、囧事、感人的事。
當(dāng)我喜歡一部作品時(shí),我會(huì)更愿意去靠近作者,了解作者。我在想象著巴金先生寫書(shū)的時(shí)候,和旅行時(shí)的心情,他出發(fā)旅行的初衷。特別開(kāi)心的是巴金先生本人為書(shū)作序,于是在序里我找到了所有的答案??粗蜓?旅行是在一九三三年,心里快速地做個(gè)減法,那年巴金29歲。年輕的他帶著一顆愛(ài)朋友的,感恩朋友的心出發(fā)的。這序就像他打開(kāi)心扉,寫給朋友們的一封信。
序中寫道:“在這個(gè)世界上我并不是孤獨(dú)的,我有朋友,我有無(wú)數(shù)的散處在各地的朋友。我常說(shuō)我是靠朋友生活的,這并不是一句虛偽的話......我可以毫不夸張地說(shuō)一句:我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的......”
讀著這樣的肺腑之言,喜歡文字涂鴉的我深有感觸,沒(méi)有愛(ài)和感恩,生活中的很多美好是發(fā)現(xiàn)不了了。
序中先生談到旅行的目的,他說(shuō)"朋友們給我的東西的確是太多,太多了。然而我拿了什么東西報(bào)答他們呢?我是一個(gè)心地貧窮的人,我所能夠獻(xiàn)出來(lái)的,就只有一些感謝的表示。所以我要到各個(gè)地方去看朋友們的親切的面孔,向他們說(shuō)一些感謝的話,和他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)幾天快樂(lè)的時(shí)間......"我并不是因?yàn)橄矚g“名山大川”才開(kāi)始旅行的,雖然我也很想知道各個(gè)地方人民的生活狀況。
所以巴金先生這次是感恩之旅,但是正是這場(chǎng)知識(shí)分子走向民間的旅行,讓我們看到了當(dāng)時(shí)底層人民的生活和當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。
看完序言,看到了巴金先生的真心和感恩,看懂他這次旅行的初衷,隨后我們跟著他的《旅途隨筆》出發(fā)吧。
人生旅途也讓我們帶著真心和感恩去發(fā)現(xiàn)更多的美好和感動(dòng)。
“下面是山谷,谷里長(zhǎng)滿了叢叢的綠樹(shù);我們?cè)偻^(guò)去,還看見(jiàn)一片淺藍(lán)色的海水,海水平靜,三四只帆船點(diǎn)綴在那里,像幾個(gè)黑點(diǎn)。遠(yuǎn)處是一些島嶼,最遠(yuǎn)的顏色最淡。天也是淺藍(lán)色,天邊有云。有時(shí)候望過(guò)去,我很難分辨出天和水的界限,云和島的界限;天和水差不多,島嶼又很像云?!边@是巴金在《旅途隨筆》中用質(zhì)樸的文字、詩(shī)意的筆調(diào),生動(dòng)描寫1933年初到香港看到的景色。這也是我眼中,車鵬飛筆下水墨畫(huà)《湖天春曉》里的景色,由近及遠(yuǎn)色彩由深到淺,風(fēng)景由清晰到朦朧。詩(shī)意盎然又意趣橫生,有異曲同工之妙。
作為蜚聲中外的文學(xué)大家,巴金的小說(shuō)膾炙人口、震撼人心。巴金的散文隨筆也是獨(dú)具匠心、情景交融,不同凡響。年年歲歲景相似,歲歲年年人不同。巴金來(lái)到香港的前一年,經(jīng)歷了熟悉的上海被日本人轟炸的慘景,對(duì)上海的回憶時(shí)時(shí)折磨著他。香港,對(duì)少年時(shí)的我而言,是一個(gè)遙不可及的地方,是地圖上用括號(hào)特別注明被英國(guó)占領(lǐng)的地方。2009年,當(dāng)我踏上香港這片土地,白天在太平山山頂上眺望香港全景,晚上在璀璨的燈光中夜游維多利亞港,雖是初次來(lái)到,卻是感到親近??赡芩蜕虾S羞^(guò)類似的遭遇,并且都屬“東方之珠”有關(guān)吧!
香港的山水依舊,香港的云海依舊。然而行走在此景中的人感受到的心境不同。當(dāng)年的巴金是“我每走到一個(gè)新地方,就像回到我那個(gè)在上海被日本兵毀掉的舊居一樣。”字里行間無(wú)不流露出沉沉的鄉(xiāng)思哀愁、濃濃的家國(guó)情懷。如今,我們穿行于香港的高樓大廈之間,好象穿越了時(shí)間隧道。全然沒(méi)有了巴金那個(gè)年代對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的擔(dān)憂和陰影,而是看到今日之香港,人們以更快的節(jié)奏,譜寫著多彩生活之曲!
巴金是“一代文學(xué)巨匠”、“語(yǔ)言大師”?!堵猛倦S筆》巴金先生的第二本游記,它記錄了巴金先生一九三三年南方旅行的見(jiàn)聞,也寫了他對(duì)朋友們的感激之情。這里的“南方”是指香港、廣東、福建等地,通過(guò)巴金先生的筆,我們追隨他的足跡,看到20世紀(jì)30年代中國(guó)南方一帶的社會(huì)剪影。
有幸兩次參加了博悅讀書(shū)會(huì)組織的關(guān)于這本書(shū)的品讀。第一次,在巴金故居的藏書(shū)樓,那個(gè)靜謐的夜晚,我從教師的角度,談了對(duì)于作品《鳥(niǎo)的天堂》,我的閱讀感受和教學(xué)這篇課文時(shí)的一些設(shè)計(jì)。第二次我們?cè)诤苎胖碌牟桊^——遇到你要的時(shí)光,大家都穿上了中裝,戲稱穿越到了民國(guó)時(shí)期,我們?cè)跁?shū)香茶香中再次感受巴金先生的文字的魅力,也分享了自己旅行的一些趣事、囧事、感人的事。
當(dāng)我喜歡一部作品時(shí),我會(huì)更愿意去靠近作者,了解作者。我在想象著巴金先生寫書(shū)的時(shí)候,和旅行時(shí)的心情,他出發(fā)旅行的初衷。特別開(kāi)心的是巴金先生本人為書(shū)作序,于是在序里我找到了所有的答案。看著序言,旅行是在一九三三年,心里快速地做個(gè)減法,那年巴金29歲。年輕的他帶著一顆愛(ài)朋友的,感恩朋友的心出發(fā)的。這序就像他打開(kāi)心扉,寫給朋友們的一封信。
序中寫道:“在這個(gè)世界上我并不是孤獨(dú)的,我有朋友,我有無(wú)數(shù)的散處在各地的朋友。我常說(shuō)我是靠朋友生活的,這并不是一句虛偽的話......我可以毫不夸張地說(shuō)一句:我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的......”
讀著這樣的肺腑之言,喜歡文字涂鴉的我深有感觸,沒(méi)有愛(ài)和感恩,生活中的很多美好是發(fā)現(xiàn)不了了。
序中先生談到旅行的目的,他說(shuō)"朋友們給我的東西的確是太多,太多了。然而我拿了什么東西報(bào)答他們呢?我是一個(gè)心地貧窮的人,我所能夠獻(xiàn)出來(lái)的,就只有一些感謝的表示。所以我要到各個(gè)地方去看朋友們的親切的面孔,向他們說(shuō)一些感謝的話,和他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)幾天快樂(lè)的時(shí)間......"我并不是因?yàn)橄矚g“名山大川”才開(kāi)始旅行的,雖然我也很想知道各個(gè)地方人民的生活狀況。
所以巴金先生這次是感恩之旅,但是正是這場(chǎng)知識(shí)分子走向民間的旅行,讓我們看到了當(dāng)時(shí)底層人民的生活和當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。
看完序言,看到了巴金先生的真心和感恩,看懂他這次旅行的初衷,隨后我們跟著他的《旅途隨筆》出發(fā)吧。
人生旅途也讓我們帶著真心和感恩去發(fā)現(xiàn)更多的美好和感動(dòng)。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇七
我們與世無(wú)爭(zhēng)與人無(wú)爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起。
——題記。
家是什么?有家人的地方才叫家。最近我讀了一本書(shū),楊絳寫的《我們仨》。這本書(shū)是楊絳對(duì)他們仨一家三口相助相守、相聚相失的頻頻回顧。作者雖然并非告訴我們什么深刻的道理,而是用樸素的語(yǔ)言、淺淺的文字傳遞著深沉的情感。一茶一飯,一言一語(yǔ),都是作者回憶的片段。
八年抗戰(zhàn),一家人彼此肩并肩地?cái)y手走過(guò)。鬧饑荒時(shí),彼此相濡以沫,縱使饑腸轆轆也心滿意足。__期間,錢鐘書(shū)夫婦被送去勞教,家中無(wú)一人幸免都被卷入__的漩渦。但是憑借著對(duì)于未來(lái)的希望,他們仨共同熬過(guò)了難忘的十年,互相攙扶,互相鼓勵(lì)!
世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆,熬過(guò)了抗戰(zhàn)和__,命運(yùn)卻難以捉摸,錢鐘書(shū)和錢媛因病而先于楊絳去世。曾經(jīng)溫暖的家便不復(fù)存在了,僅剩作者一人,懷念他們仨。有家人的地方叫家,沒(méi)有家人的房間只能叫客棧。
楊絳對(duì)于“古驛道”有一段詳細(xì)的描繪?!肮朋A道東西走向,煙霧迷離,雜樹(shù)叢生,客棧在路的南側(cè),路的北側(cè)是水道。兩側(cè)長(zhǎng)滿了柳樹(shù),遠(yuǎn)處的蒼松翠柏依稀可見(jiàn),飄零著的是不知道誰(shuí)家的幾處墳?zāi)?。”女兒錢媛領(lǐng)著楊絳先生走上了古驛道,初上古驛道,是楊絳先生萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)的開(kāi)始。
那個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),那個(gè)像泡影卻醒不來(lái)的長(zhǎng)夢(mèng)古驛道,便是對(duì)作者有特殊的意義。每讀到它我都能感到作者的懷念與悲痛,這就是為什么仿佛人生對(duì)楊絳來(lái)說(shuō)只是驛道,而除開(kāi)我們仨,其他人都只是生命中的一個(gè)匆匆過(guò)客罷了!
失散了,離去了,就不會(huì)有人與作者的命運(yùn)交織,就不會(huì)有人真正走進(jìn)作者的心中了。
何其有幸我有一個(gè)幸福的家庭,父母和弟弟,我們四個(gè)每天的生活不就是“我們仨”中生活場(chǎng)景的重現(xiàn)嗎?珍惜與家人在一起的時(shí)間吧,人生就像驛道,我和家人一起在走的驛道!
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇八
今天是一個(gè)天氣晴朗的星期六,我和高嘉雯一大早在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了桐鄉(xiāng)市兒童福利院,看望那些孤苦零丁的小朋友。
我們走進(jìn)大門,看到幾個(gè)小朋友在阿姨的'帶領(lǐng)下,在外面曬太陽(yáng)。我們把帶來(lái)的水果和餅干分給他們吃。他們吃得津津有味,有些小朋友吃得不夠,還主動(dòng)過(guò)來(lái)跟我們要。我們把分剩下的東西給了阿姨??吹剿麄兂缘媚敲撮_(kāi)心,那么滿足,我們也很開(kāi)心。
我們了解到,福利院里有二十幾個(gè)孤兒,大部分是一到六、七歲的小朋友。我們還知道了他們是因?yàn)樘焐腥毕荻挥H生的爸爸媽媽給遺棄在路邊的孩子,真的非常可憐。
我們給他們表演了節(jié)目,我表演的是舞蹈《花兒為什么這樣紅》,高嘉雯也不甘示弱,表演了舞蹈技巧,側(cè)手翻,劈叉等。小朋友們看得直拍手,臉上露出了燦爛的笑容。看到他們那么開(kāi)心,我們也很快樂(lè)。
希望我們的愛(ài)心帶給他們永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇九
出國(guó)旅行是一種令人興奮而又讓人期待的經(jīng)歷。作為一種對(duì)未知世界的探索,它拓寬了我們的眼界,開(kāi)拓了我們的思維。在我最近的一次出國(guó)旅行中,我深刻體會(huì)到了出國(guó)旅行的重要性以及收獲,我想通過(guò)本文將我的心得和體會(huì)與大家分享。
第二段:面對(duì)不同文化的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)。
出國(guó)旅行給我最大的感受就是面對(duì)不同的文化和習(xí)俗時(shí)的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)。我參觀了許多著名的景點(diǎn),接觸了當(dāng)?shù)氐木用瘢钊肓私饬怂麄兊纳罘绞?。在與他們的交流中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)國(guó)家有著獨(dú)特的文化背景和價(jià)值觀。日本人崇尚自律和禮儀,法國(guó)人注重享受和藝術(shù),美國(guó)人追求個(gè)人自由和成功。這些不同文化的碰撞和融合,讓我明白了兼容并包的重要性,并學(xué)會(huì)尊重和理解其他國(guó)家和民族的習(xí)慣和觀念。
第三段:語(yǔ)言溝通和交流的重要性。
在出國(guó)旅行中,語(yǔ)言溝通和交流是必不可少的。我發(fā)現(xiàn),如果我能夠使用當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言與人們交流,他們會(huì)更加熱情地與我互動(dòng)。然而,不同國(guó)家有著不同的語(yǔ)言,對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言是個(gè)挑戰(zhàn)。因此,在出國(guó)旅行之前,我通常會(huì)提前學(xué)習(xí)一些當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的基本表達(dá)和日常對(duì)話。同時(shí),我也會(huì)使用翻譯工具和手勢(shì)進(jìn)行基本交流。這樣,不僅能夠獲得更好的服務(wù),還能夠與當(dāng)?shù)厝私⒏钊氲穆?lián)系。
第四段:拓寬視野和增進(jìn)知識(shí)。
出國(guó)旅行不僅僅是一種旅游,更是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我慕名前往與自己專業(yè)相關(guān)的國(guó)際會(huì)議和研討會(huì),與世界各地的專家交流并分享經(jīng)驗(yàn)。這樣的交流為我提供了一個(gè)更全面和深入的視野,讓我了解了新的理論和技術(shù)。此外,我也參觀了一些博物館和藝術(shù)展覽,了解到不同國(guó)家的歷史和文化。這些都讓我受益匪淺,拓寬了我的思維和知識(shí)面。
第五段:提出總結(jié)和感悟。
總的來(lái)說(shuō),出國(guó)旅行給我?guī)?lái)了很多的收獲和感悟。我不僅增加了對(duì)世界的了解,還提高了自己的語(yǔ)言能力和跨文化交流能力。更重要的是,這次旅行讓我意識(shí)到,文化的多樣性是一個(gè)寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞和尊重。通過(guò)與不同國(guó)家的人們交流,我發(fā)現(xiàn)了有趣和啟發(fā)我啟發(fā)的點(diǎn),豐富了自己的生活。出國(guó)旅行不僅僅是一次消遣和放松,更是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們了解不同的文化、世界以及自己。無(wú)論是在文化認(rèn)同,人際交往還是知識(shí)增長(zhǎng)方面,出國(guó)旅行都是一次十分有意義的體驗(yàn)。
(注:本文為人工智能輔助創(chuàng)作,文章遞交時(shí)請(qǐng)自行調(diào)整格式以符合指定字?jǐn)?shù)和要求)。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇十
我今天早上把《尼爾斯騎鵝旅行記》讀完了。媽媽讓我試著寫一個(gè)讀后感。
當(dāng)有一天在家門口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí),他變成了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。
我認(rèn)為,如果我是前面的尼爾斯,就應(yīng)該馬上改正,如果我是后面的尼爾斯,應(yīng)該多多進(jìn)步不要后退。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇十一
每份職業(yè)和工作,都會(huì)有不同的體會(huì),把這些心得體會(huì)記錄并分享出來(lái),不僅僅能讓自己有收獲和提高,也能給他人的一種借鑒。以下是由查字典范...
來(lái)到xx分公司我感到很開(kāi)心,這段時(shí)間收獲很多,作為新人,我在簡(jiǎn)單的工作中學(xué)到了很多東西,計(jì)調(diào)人員既要具有正常作業(yè)的常規(guī)手段,還要善于學(xué)習(xí),肯于鉆研及時(shí)掌握不斷變化的新動(dòng)態(tài)、新信息,以提高作業(yè)水平,肯下工夫?qū)W習(xí)新的工作方法,不斷進(jìn)行“自我充電”,以求更高、更快、更準(zhǔn)、更強(qiáng)。如要熟練掌握賓館飯店上下浮動(dòng)的價(jià)位;海陸空價(jià)格的調(diào)整,航班的變化;本地新景點(diǎn),新線路的情況,不能靠“聽(tīng)人家說(shuō)”,也不能只靠電話問(wèn),應(yīng)注重實(shí)地考察。只有掌握詳細(xì),準(zhǔn)確的一手材料,才能沉著應(yīng)戰(zhàn),對(duì)答如流,保證作業(yè)迅速流暢。
在旅游這個(gè)行業(yè)中,社與社之間的競(jìng)爭(zhēng)、人與人競(jìng)爭(zhēng)是非常之大的。在旅行社業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)中,需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識(shí),還需要你懂得如何為人處事和接人待物,以及對(duì)旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。其中最為重要的不是你的專業(yè)知識(shí)多么多么好,而是社會(huì)交際能力。當(dāng)然,一定的專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐操作能力是基礎(chǔ)條件,而且良好的開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極向上的性格對(duì)一個(gè)旅游從業(yè)人員來(lái)講也是有很大幫助的,所以大多從事這個(gè)行業(yè)的人員性格上都是外向活潑的,旅行社業(yè)也特別偏愛(ài)和歡迎這類人的加入。然而要想在這個(gè)行業(yè)混好,混出名堂,那就要取決于你的eq,也就是社會(huì)交往能力、待人接物的能力、危機(jī)狀況的反應(yīng)能力等等的高低了。
這次的實(shí)習(xí)工作使我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上各個(gè)企業(yè)聘用人才時(shí)處處講究工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)我畢業(yè)后初步踏入社會(huì)作鋪墊。在真正的實(shí)踐過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺,真是那句老話“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊。
感謝學(xué)校,感謝xx,我會(huì)更加努力的!
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇十二
“如果要把西湖比作西方,化淡妝總是合適的?!泵慨?dāng)想起這首詩(shī),我就會(huì)想起我難忘的西湖經(jīng)歷。
今年暑假我爸爸帶我去了西湖。
剛?cè)胛骱?,只?jiàn)岸邊柳枝隨風(fēng)飄蕩,透明的湖水被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光。湖水不斷拍打著岸邊,不斷發(fā)出“咕咚”聲。湖水非常清澈,所以當(dāng)我把手伸進(jìn)湖里時(shí),我感到?jīng)鏊?。盛夏,湖里的水里站著許多荷花。真的是“荷葉無(wú)限,陽(yáng)光下的荷花不同?!鼻宄?,綠色的荷葉上鑲嵌著露珠。一陣風(fēng)吹來(lái),頑皮的露珠不斷滾動(dòng),仿佛珍惜它短暫的生命。
我們?cè)诤吷⒉剑吹胶呌性S多塔。這些塔有不同的形狀,有的高,有的低;有的寬,有的窄。每個(gè)人都是人。傍晚,這些塔在夕陽(yáng)和風(fēng)景下顯得格外美麗,其中最著名的.是雷峰塔,著名的雷峰塔日落是在夕陽(yáng)西下時(shí)形成的。
我們接著看著名作家蘇的《蘇笛》。從蘇堤上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看到了幾個(gè)小島。這些小島被樹(shù)木覆蓋,郁郁蔥蔥。往前走,走過(guò)了很多橋,有些費(fèi)力,有些好走。在蘇堤的盡頭附近,前方有一座橋??戳私榻B,知道這座橋叫span虹橋,很陡。爬這座橋花了我們很多努力。
西湖之旅結(jié)束了。西湖真的是人間天堂。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇十三
我從小就愛(ài)旅行,旅行已成為我生活中的一部分。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)的名人大家都喜歡“游山玩水”,如中國(guó)的徐霞客、班超、張騫,外國(guó)的馬可波羅等,他們的足跡遍及全世界,也為后人留下了寶貴的財(cái)富。我也想像他們那樣讓自己的足跡遍布世界各地的名山大川。
如今我的足跡已踏過(guò)了北京、上海、杭州、蘇州、西安、重慶、大連、西昌、三亞、九寨溝、瀘沽湖、都江堰……等著名的風(fēng)景名勝,其中九寨溝是最讓我難忘的地方之一。
“神奇的九寨,人間的天堂”是我一直向往的地方。20xx年的寒假,我終于有機(jī)會(huì)踏上了這方神圣的土地。離開(kāi)成都,沿著泯江而上,幽幽峽谷,巍巍群峰,伴著茶馬古道開(kāi)始了我的又一次旅行。
一路上,那位藏族小伙多吉——引領(lǐng)我們進(jìn)入九寨溝的使者,用他獨(dú)有的歌聲一路陪伴??粗葻o(wú)人跡的明山凈水,聽(tīng)著異地他鄉(xiāng)的天籟,遠(yuǎn)離塵世的感覺(jué)油然而生,思緒不自覺(jué)地隨著江河的涓涓細(xì)流和那婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌聲流淌激蕩。
我曾見(jiàn)過(guò)水天一色般湛藍(lán)的三亞海水,深邃寬廣蘊(yùn)涵洶涌的大連海水,“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的濤濤江水,“小橋、流水、人家”水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的涓涓細(xì)流,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西子湖水??蛇@九寨之水不僅讓我感嘆大自然的饋贈(zèng),那美輪美奐如水晶般明澈的一片片海子,那湛藍(lán)湛藍(lán)的湖水像一面晶瑩透明的鏡子,鑲嵌在雪山之間,靜幽幽地映照著雪樹(shù)云天。這哪里是九寨溝?分明就是一幅幅由畫(huà)家精心繪制的精美畫(huà)卷,……置身其中,我真的走進(jìn)了童話世界!
九寨回來(lái),我更加迷戀旅行了,因?yàn)槁眯锌梢宰屛翌I(lǐng)略著不同的風(fēng)土人情,感受著大自然的鬼斧神工,告訴我世界是如此精彩。我會(huì)珍惜我的每一次旅行,體會(huì)旅行帶給我的美妙感受。我愛(ài)旅行,我將走遍世界每一個(gè)角落。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇十四
書(shū)中的主人公尼爾斯.豪格爾森,用他那14歲時(shí),歷時(shí)八個(gè)月的旅程,向展示了多姿多彩的瑞典風(fēng)光;你看他為了大學(xué)生的一部手稿,寧愿放棄自變?nèi)说臋C(jī)會(huì),多么真誠(chéng)、善良;他情愿徹夜不眠,也要救高爾果出去多么自信勇敢;他應(yīng)對(duì)兇猛的黑旋風(fēng),沒(méi)有一絲退卻。這都是因?yàn)樗麖男牡桌铮瑦?ài)阿卡和大雁們,愛(ài)莫頓和他的朋友們,所以他才能得到動(dòng)物們的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng),才能從一個(gè)淘氣包變成一個(gè)討人喜歡的好孩子。他是一個(gè)真正的好孩子。
是一個(gè)成長(zhǎng)在新社會(huì)新世紀(jì)的少年,不可能有像尼爾斯那樣的奇遇,但仍然能夠做一個(gè)樂(lè)于助人、勤勞善良的孩子。此刻,六年級(jí)了,再過(guò)一年,就要進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了,必須會(huì)遇到許許多多的困難。會(huì)怎樣做呢?陷入了沉思。是會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前,用自的`智慧和勇氣克服,還是畏縮不前?答案是肯定的,應(yīng)當(dāng)以尼爾斯為榜樣。
尼爾斯.豪格爾森剛變成大拇指兒時(shí),是一個(gè)搗蛋鬼,可為什么在他重新變成人時(shí),他有了這么多好品質(zhì)?在驚險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),他鍛煉了自,在困難時(shí),他不忘記友情,心里僅有朋友,正是這樣一次次的困難和驚險(xiǎn),正是因?yàn)槭艿搅寺冒榈挠绊懀抛兊蒙屏加赂?。不是也?yīng)當(dāng)這樣嗎?在困難中磨練自,使自更加成熟,將來(lái),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。
尼爾斯對(duì)巴塔奇說(shuō)的一段話深深地印在的腦海里:”當(dāng)別人遇到不幸時(shí),意識(shí)到背棄一個(gè)朋友是何等的不義和丑惡,所以不能撇下莫頓,讓他孤零零地去應(yīng)付這段艱難旅程中的一切風(fēng)險(xiǎn)?!?/p>
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