游戲策劃人必看(熱門21篇)

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游戲策劃人必看(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-27 02:14:03     小編:念青松

總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷,挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點(diǎn)滴。在撰寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

游戲策劃人必看篇一

本學(xué)期我校物理教研組工作,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程標(biāo)準(zhǔn)和中考導(dǎo)向,我們組特制定計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》以及有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極參與各種教研活動(dòng)。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。

1.集體備課發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補(bǔ)教師備課中的不足,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績(jī)。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:

(1)優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);

(2)構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);

(4)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),做好備課、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,組員必須全體參加,活動(dòng)時(shí),聽課老師對(duì)公開課發(fā)表意見,要說出集體備課的落實(shí)情況,指出存在的問題,找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄,力求做到實(shí)處,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平。

本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)教科研活動(dòng)。完善科研內(nèi)容,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

四、加強(qiáng)初三年級(jí)物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量。

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng),注重知識(shí)形成過程教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績(jī)。力爭(zhēng)中考物理成績(jī)做到在瓦市內(nèi)爭(zhēng)三的目標(biāo)。物理教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

六、其它工作。

1、積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn),特別是有關(guān)中考動(dòng)向的會(huì)議。

2、全國初中物理競(jìng)賽復(fù)賽活動(dòng)。

三、主要活動(dòng)安排。

第二周:

1.各年級(jí)制訂教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度、備課組計(jì)劃、教研組計(jì)劃。

2.安排“全國初中物理競(jìng)賽”復(fù)賽。

第四周:

1.探討對(duì)作業(yè)批改的有效性操作。

第六周:

1.初二備課組談“凸透鏡成像規(guī)律”教學(xué)方案。第八周:

1.期中考試出題安排。

第十周:

1.參加市教科所舉辦的物理教研活動(dòng)。

第十二周:

1.公開課活動(dòng)及評(píng)課議課。

第十四周:

1.初三備課組復(fù)習(xí)情況匯報(bào),第十六周:

1.初三老師談教學(xué)感想。

蘭州市第五十六中學(xué)物理教研組工作計(jì)劃。

2011-2012第二學(xué)期。

物理教研組。

2011-2-26。

游戲策劃人必看篇二

游戲簡(jiǎn)介。

歌王爭(zhēng)霸游戲?qū)鹘y(tǒng)的猜歌名游戲和激烈的問題搶答進(jìn)行了組合,使游戲的難易度更好控制,真正的成為了一個(gè)老少皆宜的`互動(dòng)游戲,適合作為公司年會(huì)游戲和參會(huì)人員年齡跨度大的晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)游戲。

游戲人數(shù)。

5組×4=20人。

游戲規(guī)則。

游戲分為兩個(gè)環(huán)節(jié),回答正確即可得分,最終根據(jù)得分排名。

一、必答題(我猜我猜我猜猜猜)。

主持人給每組一道題,然后,主持人會(huì)依次給出5個(gè)提示,(比如,這是那部電視劇的主題曲等等),如果在主持人給出第一個(gè)提示時(shí)就回答出來的隊(duì)伍給予5分初始值,以此類推,在第五個(gè)提示給出后還沒有回答出來的隊(duì)伍初始分為0.

二、搶答題。

30首歌曲進(jìn)行搶答,在音樂開始后,最早說出歌曲名的隊(duì)伍得一分,答錯(cuò)不扣分,每首歌曲每一個(gè)隊(duì)伍只有2次搶答的機(jī)會(huì)。

游戲注意事項(xiàng)。

為了讓游戲充滿趣味性,選擇的歌曲可以包括革命歌曲、流行歌曲、粵語歌曲、校園歌曲等等各個(gè)類型、各個(gè)年代的代表作,大多數(shù)以經(jīng)典歌曲為主,因?yàn)樵谟螒蛑写蠹叶急容^緊張,即使是耳熟能詳?shù)母枨?,也不一定知道歌名?/p>

游戲策劃人必看篇三

已經(jīng)有了這些核心的元素,它們就是你作文的命題,接下來你就要根據(jù)這些核心元素的范圍來搭建一個(gè)完整的游戲方案。正所謂,太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦,八卦生萬物。

頭腦風(fēng)暴是一個(gè)很好的解決問題的方法,你要時(shí)刻記住頭腦風(fēng)暴最主要的目的是就讓思維碰撞,迸發(fā)出更多有趣的點(diǎn)子。所以會(huì)導(dǎo)致負(fù)面情況發(fā)生的事情我們都要避免。比如在這個(gè)過程中,不要去評(píng)論或否定別人的想法。一個(gè)不成熟的想法總是會(huì)有漏洞,但是它可以成為另一個(gè)點(diǎn)子的橋梁,你要做的就是通過這個(gè)橋梁找到另一個(gè)好的想法。當(dāng)結(jié)束后才會(huì)去考究他們的質(zhì)量和價(jià)值?,F(xiàn)在你已經(jīng)有了一堆的點(diǎn)子了。它們都不錯(cuò),可是現(xiàn)在你無法將它們?nèi)繉?shí)現(xiàn)。需要對(duì)它們進(jìn)行篩選。我通常會(huì)根據(jù)以下5個(gè)方面來評(píng)估,技術(shù)可行性、美術(shù)可行性、商業(yè)化價(jià)值、時(shí)間、團(tuán)隊(duì)實(shí)力。

技術(shù)可行性:這個(gè)點(diǎn)子是否存在技術(shù)壁壘,無法實(shí)現(xiàn)。如果是,是否可以通過一些欺騙手段達(dá)到同樣的效果。

美術(shù)可行性:這個(gè)點(diǎn)子是否需要強(qiáng)大的美術(shù),游戲的硬件是否可以承受,包體大小是否可以承受。制作周期和成本呢。

團(tuán)隊(duì)實(shí)力:整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員配備如何,以前經(jīng)歷過磨合嗎?這個(gè)點(diǎn)子是否團(tuán)隊(duì)成員可以駕馭。

經(jīng)過篩選后,你的游戲整個(gè)框架已經(jīng)漸漸清晰起來?,F(xiàn)在你可以對(duì)它們進(jìn)行描述,形成一個(gè)大家看了都知道游戲怎么玩的簡(jiǎn)單文檔。但是現(xiàn)在它們還不夠完善,接下來你就可以對(duì)它們進(jìn)行細(xì)化,撰寫功能規(guī)則文檔。這個(gè)文檔不要花費(fèi)過多的精力面面俱到,它主要是給你或者團(tuán)隊(duì)來完善腦海中游戲的。這個(gè)階段,你可以找到和你游戲類型相似的游戲進(jìn)行分析,觀察他們?cè)诩?xì)節(jié)上的處理,詢問自己為什么這么做,你的點(diǎn)子和他們有什么不同,結(jié)果會(huì)如何。這樣做你可以節(jié)省掉很多的時(shí)間。

然后你要做的就是快速的將它實(shí)現(xiàn)并進(jìn)行驗(yàn)證。使用手頭上的任何資源來建立你心目中的模型進(jìn)行測(cè)試。一款游戲的好玩與否,只有你真正的玩這款游戲才能做出真實(shí)判斷。當(dāng)你開始做這件事情的時(shí)候,你就會(huì)對(duì)這個(gè)游戲越來越清晰,并迸發(fā)出更多的靈感。

游戲策劃人必看篇四

用具:無。

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。

缺點(diǎn):無。

游戲2、小九九游戲,挺好玩的!

比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說68,下一個(gè)回答48,以此類推...

誰說錯(cuò)了,就輸了就受罰:)。

游戲3、偷天陷阱。

游戲4、一只青蛙。

參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

游戲5、007。

由開始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音“柒”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲!

(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了!)。

游戲6、銜紙杯傳水。

目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。

游戲7、傳遞空水瓶。

一個(gè)空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸。

游戲中的懲罰措施。

1、卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v“的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

游戲8、叫七。

也稱縫七過,一桌人圍著大圈,開始數(shù)數(shù),通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊,喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字,比如7、14、17、21等等,不能喊出來,只能用筷子敲下杯子或者喊過(需要事先統(tǒng)一),依次類推,一人錯(cuò)了,其他人還跟著喊就連帶,都需要接受處罰,當(dāng)然還可以自殺的,就是一開始直接喊七,如果有人跟著喊,那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法,就是增加幾個(gè)難度,比如說話當(dāng)中不準(zhǔn)說“你”“我”“喝”,這個(gè)挺狠,不想犯錯(cuò)就別說話了,千萬別說,否則就言多必失!首先人要多一點(diǎn),5人以上。

篇二。

游戲名稱:天地花開游戲。

游戲玩法規(guī)則:

場(chǎng)地中放置汽球若干(紅、黃、藍(lán)數(shù)量均等),天花板懸掛18個(gè)大汽球(紅、藍(lán)、黃各六個(gè))。

每組抽三人參加比賽,紅隊(duì)踩紅色的汽球,黃隊(duì)踩黃色的汽球,藍(lán)隊(duì)踩藍(lán)色的汽球。

踩完地上所有的汽球后,誰先用頭扎完天花板上自己隊(duì)的汽球?yàn)閯佟?/p>

(每個(gè)隊(duì)員戴可扎破汽球的發(fā)夾一個(gè))。

(9人)(三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行)。

注:汽球內(nèi)裝入彩屑若干,現(xiàn)場(chǎng)效果十分出色。

篇三。

一、數(shù)字傳遞游戲。

游戲名稱:數(shù)字傳遞。

游戲步驟:

1、將學(xué)員分成若干組,每組學(xué)員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;。

2、所有參賽的組員排縱列排好,隊(duì)列的最后一人到培訓(xùn)師處,培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員。

和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

3、游戲規(guī)則:

1)各隊(duì)代表到主席臺(tái)來,培訓(xùn)師:“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,你們必須把這個(gè)數(shù)字通過。

姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道,并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上。

(寫上組名),看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確;”

2)全過程不允許說話,后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過姿體語言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá),通。

過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫在白紙上;。

分,第二局勝利積8分,第三局勝利積10分。

小組討論:

1、p(計(jì)劃)d(實(shí)施)c(檢查)a(改善行動(dòng))循環(huán)中,在這個(gè)游戲中如何得到體。

現(xiàn)?

2、四個(gè)循環(huán)中,哪個(gè)步驟更為重要?

二、在長10米的一條直線上點(diǎn)燃10支蠟燭,燭間相距1米。游戲者在這段距離內(nèi)雙腳并跳前進(jìn)。在兩分鐘內(nèi)跳完,同時(shí)蠟燭不滅者得獎(jiǎng)票2張。

三、所有參加晚會(huì)的人員,每人發(fā)一張寫有號(hào)碼的卡片,比如與會(huì)人員共50人,可以寫50張卡片,每張?zhí)柎a從1到50。搖獎(jiǎng)箱里裝的卡片要和與會(huì)人員持有的卡片一樣配有相同號(hào)碼,晚會(huì)中途可以指定某人上臺(tái)抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)可以自己定,獎(jiǎng)勵(lì)形式可分特等、一、二、三等。

抽獎(jiǎng)可以分多次進(jìn)行,貫穿整場(chǎng)晚會(huì),這樣可以隨時(shí)調(diào)動(dòng)與會(huì)人員的積極性。這是有效防范中途有人提前退場(chǎng)的好辦法。

游戲策劃人必看篇五

一、活動(dòng)前言:

如今時(shí)下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異?;鸨?,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗(yàn)了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。

二、活動(dòng)目的:

為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí),同時(shí)營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)主辦:心理健康協(xié)會(huì)。

2、活動(dòng)口號(hào):奔跑吧,青春!

3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):暫定20xx年4月底5月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。

4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

5、活動(dòng)類型:心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。

6、活動(dòng)形式:

(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問答、心理小測(cè)試等。

(2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽),這里以兩組為例,每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即a隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具體活動(dòng)流程及人員安排:

1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(朱負(fù)責(zé))。

2、在活動(dòng)開始的前三天,由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王負(fù)責(zé))。

3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱負(fù)責(zé))。

4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動(dòng)過程的具體事項(xiàng),并請(qǐng)他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱負(fù)責(zé))。

5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉負(fù)責(zé))。

6、人員簽到,收取公益時(shí)間表。(何負(fù)責(zé))。

7、活動(dòng)前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束負(fù)責(zé))。

8、推選出人員致開場(chǎng)詞,說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。(孫負(fù)責(zé))。

9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜負(fù)責(zé))。

10、活動(dòng)結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:

(1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具。

(2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。

(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

(4)組織部:維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保每個(gè)人員安全離開。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

20xx年心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

活動(dòng)名稱。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

預(yù)算物品。

備注。

《撕名牌》活動(dòng)。

總計(jì):無。

獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品。

20xx年4月20日。

游戲策劃人必看篇六

*根據(jù)策劃主管和規(guī)則設(shè)定師制定的各種規(guī)則*游戲中各大數(shù)值公式設(shè)計(jì),建立數(shù)學(xué)模型。

*針對(duì)游戲中的各大系統(tǒng)功能技術(shù)數(shù)據(jù)編輯與調(diào)控。

*熟悉網(wǎng)絡(luò)游戲,狂熱的網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者,創(chuàng)意豐富。

*有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和出色的學(xué)習(xí)能力,對(duì)游戲制作有持久的熱忱。

*熟悉中國文化、對(duì)中國歷史有深入了解,對(duì)中國神話體系等有全面了解;或者熟悉歐美歷史,對(duì)魔幻體系以及基本架空世界觀有全面了解。

*有較好的口頭表達(dá)能力與文字表達(dá)能力。*對(duì)游戲平衡性,數(shù)值方面有深入研究,并參與過完整的一套或數(shù)套游戲的全部數(shù)值及公式設(shè)計(jì)。

*熟悉各類mmorpg游戲,接觸過多款知名mmorpg游戲;并能理性的對(duì)其進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)分析與總結(jié)。

*有良好的邏輯思維能力,熟悉單機(jī)及網(wǎng)絡(luò)游戲的系統(tǒng)設(shè)計(jì);有數(shù)值調(diào)整及游戲系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。

*具有一定程序設(shè)計(jì)概念者與程序編寫經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

*具有可量化、體系化游戲配平數(shù)據(jù)調(diào)諧能力者游戲策劃(gamedesigner),又稱為游戲企劃、游戲設(shè)計(jì)師。是游戲開發(fā)公司中的一種職稱,是電子游戲開發(fā)團(tuán)隊(duì)中負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)策劃的人員,是游戲開發(fā)的核心。主要工作是編寫游戲背景故事,制定游戲規(guī)則,設(shè)計(jì)游戲交互環(huán)節(jié),計(jì)算游戲公式,以及整個(gè)游戲世界的一切細(xì)節(jié)等。

游戲策劃人必看篇七

以區(qū)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,一創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,和胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)任務(wù)。

(一)大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“植樹節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動(dòng),豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

3、抓住“3.5”毛澤東主席發(fā)出號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年的期間,舉行系列活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)要做好大力宣傳雷鋒事跡工作,在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的活動(dòng)中,各中隊(duì)要及時(shí)表揚(yáng)好人好事,營造學(xué)習(xí)氛圍,少先隊(duì)大隊(duì)要組織好“愛心扶助站”捐款扶貧活動(dòng),“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)表彰,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中。

小學(xué)生守則》,以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)日等活動(dòng),深化“五小”活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。

(三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì),努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動(dòng);開展體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí),要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊(duì)新途徑。

(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。

(六)、以“六一節(jié)”為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員,做好新隊(duì)員教育工作,表彰優(yōu)秀隊(duì)員,積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能,推動(dòng)少先隊(duì)工作,舉辦好第二屆“書香滿校園”活動(dòng)。

(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。

加強(qiáng)活動(dòng)信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度,做到上情下達(dá)、下情上報(bào),做好學(xué)校教育信息、理論動(dòng)態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物,并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿,從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。

三、活動(dòng)安排。

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、安全教育。

3、各中隊(duì)制定新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。

4、完善少先隊(duì)大隊(duì)委,自治委,女生管委會(huì)建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。

5、班級(jí)文化建設(shè)。(重點(diǎn):紅領(lǐng)巾、圖書角、板報(bào))。

6、主題班隊(duì)會(huì):新學(xué)期、新氣象、新打算。

1、班級(jí)板報(bào):(第1期)---“走進(jìn)三月”

2、大力開展“雷鋒與你我同行”活動(dòng):(社區(qū)服務(wù)、校園勞動(dòng)、扶貧助學(xué)、班級(jí)學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)比)。

3、主題班隊(duì)會(huì):雷鋒與你我同行。

4、愛心孝心教育:3月8日前夕,開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。

5、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng):植樹節(jié),大隊(duì)部開展綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。

6、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)。

7、主題班隊(duì)會(huì):“3.15”消費(fèi)日主題活動(dòng)(綠色消費(fèi)教育)。

8、“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。

9、“快樂生活”系列活動(dòng):“愛惜自己,快樂成長”女生青春期教育。

1、結(jié)合“清明節(jié)”開展活動(dòng)。

2、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。

3、“快樂生活”系列活動(dòng):“快樂之歌”男生卡拉ok大賽。

4、“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。

5、班級(jí)板報(bào)(第2期)——“向勞動(dòng)者致敬”。

6、開展安全教育月活動(dòng)。

7、“遵紀(jì)守法小公民”法制手抄報(bào)比賽。

8、快樂生活”系列活動(dòng):“做個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的快樂女生”女生青春期教育。五月份。

1、利用“五一”假期間開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2、主題班隊(duì)會(huì):勞動(dòng)最光榮。

3、“快樂生活”系列:“敞開心扉,放飛心情”心理咨詢活動(dòng)。

4、“快樂學(xué)習(xí)”系列;“我閱讀,我快樂”課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。

5、一年級(jí)入隊(duì)培訓(xùn)。

6、“雛鷹爭(zhēng)章”考章、頒章階段,交爭(zhēng)章日記,評(píng)選活動(dòng)之星。

7、班級(jí)板報(bào)(第3期)——“我的六一我作主”。

8、“陽光體育活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。

9、“快樂學(xué)習(xí)”系列:如何復(fù)習(xí)輕松應(yīng)試(六年級(jí)全體學(xué)生)。

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、慶“六一”游園活動(dòng)。

3、快樂學(xué)習(xí)系列:“我動(dòng)腦,我快樂”趣味數(shù)學(xué)大賽。

4、快樂生活系列:“魅力新世界”繪畫比賽。

5、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。

6、“藝術(shù)活動(dòng)節(jié)”閉幕。

7、大隊(duì)部組織少先隊(duì)工作類文章評(píng)比。體裁不限,如:標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)介紹等,但內(nèi)容必須真實(shí),有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力,也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。

8、暑期安全教育及安排隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

2009年2月。

游戲策劃人必看篇八

網(wǎng)絡(luò)營銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程,處于大三的同學(xué)們課程很多,身心比較疲憊,上課前難進(jìn)入狀態(tài)。

讓同學(xué)們放松一下自己,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。

需要七個(gè)同學(xué)上臺(tái)參加游戲,同時(shí)吸引大家注意力,帶動(dòng)大家的激情,讓大家頭腦清醒,振奮精神。

注意把握時(shí)間,如果快到時(shí)間了還剩下好幾個(gè)同學(xué)且有難分上下之勢(shì)則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家,注意活躍氣氛,帶動(dòng)全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度,如果游戲簡(jiǎn)單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走,如果太難就減少難度,給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力,在游戲中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題,這也是我們將來在網(wǎng)絡(luò)營銷過程中可能會(huì)遇到的問題,雖然是小游戲,但是訓(xùn)練了我們的大腦,這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要求。

游戲策劃人必看篇九

活動(dòng)背景:為了進(jìn)一步響應(yīng)重慶大學(xué)“全民健身”的號(hào)召,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),充分展示研究生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,促進(jìn)同學(xué)們的情感交流,豐富活躍校園文化生活,展示重慶大學(xué)b區(qū)建筑學(xué)部的風(fēng)貌,特舉行重慶大學(xué) “奔跑吧,重大”研究生趣味賽,希望各學(xué)院踴躍參加,為同學(xué)們的課余文化生活再添一份激情無限的活力!

重慶大學(xué)各學(xué)院研究生。

時(shí)間:20xx年11月2日13:00。

活動(dòng)場(chǎng)地:重慶大學(xué)b區(qū)。

各學(xué)院以團(tuán)體(各參賽團(tuán)隊(duì)由不少于10人組成,男女比例不限)報(bào)名參賽。

即日起至20xx年10月29日中午12:00。

登陸建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院官方的網(wǎng)站“資料下載”一欄,下載報(bào)名表,填寫完畢發(fā)送至郵箱。

本次活動(dòng)命名為“奔跑吧,重大”,其宗旨是推廣全民健身戰(zhàn)略、考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。整個(gè)活動(dòng)由主線為“尋寶活動(dòng)”貫穿,共設(shè)置為a、b、c環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)中需完成相應(yīng)任務(wù)才能進(jìn)入下一環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)將由各團(tuán)隊(duì)完成趣味活動(dòng)的時(shí)間的先后獲得下一環(huán)節(jié)不同的“尋寶”時(shí)間,在尋寶過程中,尋到的“寶物”會(huì)有不同的分值,每個(gè)環(huán)節(jié)完成后匯總本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù),并逐環(huán)節(jié)進(jìn)行累積,最終按得分高低排定名次。各趣味賽環(huán)節(jié):

環(huán)節(jié)a:投籃得分王。每支團(tuán)隊(duì)派10人參加此輪比賽。參賽人員按隊(duì)排列依次在罰球線外定點(diǎn)投籃。

環(huán)節(jié)b:跳躍的乒乓。每支團(tuán)隊(duì)派10人參加此輪比賽。參賽人員用乒乓球拍運(yùn)乒乓球接力跑。

環(huán)節(jié)c:齊心協(xié)力之三人四足接力賽。每支團(tuán)隊(duì)派12人參加此輪比賽。參賽人員分為四小組,進(jìn)行三人四足接力跑。

獎(jiǎng)項(xiàng) 數(shù)量 獎(jiǎng)項(xiàng)

第一名 1 800元+榮譽(yù)證書

第二名 1 600元+榮譽(yù)證書

第三名 1 400元+榮譽(yù)證書

最佳參與獎(jiǎng) 若干 獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書

注一:以上活動(dòng)內(nèi)容介紹只是簡(jiǎn)介,具體實(shí)施請(qǐng)參照各個(gè)環(huán)節(jié)前發(fā)放的活動(dòng)活動(dòng)細(xì)節(jié)通知。

注二:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸重慶大學(xué)研究生會(huì),重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院研究生分會(huì)所有。

建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院研究生分會(huì)

二零xx年十月二十三日

游戲策劃人必看篇十

原型不限于任何形式,它存在的最重要的意義就是對(duì)你的想法進(jìn)行體驗(yàn)。所以無論你是用紙面原型,還是視頻,還是積木等等。只要你可以快速實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),你就可以去使用它。它可以幫助你快速的證明一些想法,它們就是你游戲的草稿。

使用游戲原型的方式取決你的游戲核心,你的游戲是以視覺表現(xiàn)為核心,還是游戲機(jī)制為核心。如果是視覺表現(xiàn)為核心,你可以使用視頻來對(duì)游戲進(jìn)行一個(gè)直觀的感受。如果是游戲機(jī)制,你可以搭建出運(yùn)行這個(gè)機(jī)制的系統(tǒng),比如紙面原型。紙面原型最大的優(yōu)點(diǎn)是修改起來非常的快,你可以快速的進(jìn)行迭代測(cè)試。任何想法設(shè)計(jì)你都可以放進(jìn)游戲中,以此來觀察這些設(shè)計(jì)會(huì)帶給你的游戲一種什么樣的改變。哪些設(shè)計(jì)會(huì)帶來正面的作用,哪些設(shè)計(jì)會(huì)帶來負(fù)面的作用。也許正是那些你即將拋棄的創(chuàng)意反而會(huì)帶來非常好的效果。而那些你認(rèn)為絕妙的創(chuàng)意會(huì)可能會(huì)影響到你游戲的核心體驗(yàn)。同時(shí)原型是可以快速提供給“其他玩家”體驗(yàn)的一個(gè)途徑。在這里你可以觀察到你的游戲是否符合目標(biāo)用戶,他們是否覺得有趣。

游戲制作是非常昂貴且耗費(fèi)時(shí)間的。所以你最好先弄清楚你要做什么,而游戲原型就是幫助你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的工具。原型可以幫助你將腦海中的游戲變成實(shí)際的體驗(yàn),從而來幫你正確且高效的驗(yàn)證游戲設(shè)計(jì),這是至關(guān)重要的。越早的做出一個(gè)能玩的東西,才能越早的暴露出問題,才能在進(jìn)行龐大的開發(fā)之前解決掉那些煩人的問題。才可以讓你知道你還不知道什么,并且還有可能讓你產(chǎn)生新的靈感和創(chuàng)意。

游戲策劃人必看篇十一

2、活動(dòng)地點(diǎn):

xxx學(xué)院舞池

3、活動(dòng)主辦:xxxx學(xué)院xx系

4、活動(dòng)承辦:xxxx學(xué)院xx系組織部

5、協(xié)助部門:xxxx學(xué)院xx系社團(tuán)部、網(wǎng)絡(luò)部、自律部、勞動(dòng)部、保衛(wèi)部、宣傳部

1、組隊(duì)要求:學(xué)生會(huì)大一干事必須參加,各班級(jí)各組一隊(duì)

2、每組人數(shù):每隊(duì)5人

3、得分情況統(tǒng)計(jì):由組織方組織部人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

4、賽原則:比賽以友誼第一,比賽第二為宗旨

6、比賽內(nèi)容有:心有靈犀、比膽大、腳踏兩只船、南水北調(diào)、神射手、我愛記歌詞

7、具體游戲規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另行打印每班一份由組織部負(fù)責(zé)

1、由自律部、社團(tuán)部、保衛(wèi)部確認(rèn)參賽人員已到情況

2、由組織部部長宣布活動(dòng)開始

3、勞動(dòng)部組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)開始后的各種道具

4、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)在活動(dòng)過程中的人員安全問題

5、宣傳部作為機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件,以及協(xié)助各部門工作

6、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)這個(gè)活動(dòng)過程中精彩畫面的拍攝工作,以及照片的后期處理

7、在活動(dòng)進(jìn)行中每一個(gè)游戲結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的干事有義務(wù)告知各隊(duì)的等分情況

8、比賽結(jié)束后,由組織部部長公布各隊(duì)最終的得分情況

9、比賽決出前三名,分別由主席與團(tuán)副及組織部部長進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍攝留影。

10、活動(dòng)參與部門負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的衛(wèi)生工作。

1、場(chǎng)地協(xié)調(diào)、桌椅借用工作由勞動(dòng)部負(fù)責(zé)協(xié)助

2、宣傳及海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼由宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助

3、比賽用品由組織部、宣傳部負(fù)責(zé)采購

4、比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序、安全工作、及突發(fā)情況由自律部及保衛(wèi)部負(fù)責(zé)

5、現(xiàn)場(chǎng)主持由組織部負(fù)責(zé)

冠軍

一名

頒發(fā)獎(jiǎng)狀及音響一組

xx元

亞軍

兩名

頒發(fā)獎(jiǎng)狀及鍵盤三件套

xx元

季軍

兩名

頒發(fā)獎(jiǎng)狀及筆記本

xx元

車費(fèi)x元

磁板xx元

氣球xx元

紙杯xx元

總計(jì):xx元

xxxx學(xué)院xx系組織部對(duì)本次活動(dòng)有最終解釋權(quán)

xx系團(tuán)總支組織部

xx月xx日

游戲策劃人必看篇十二

六、活動(dòng)流程

開場(chǎng)舞:兔子舞

游戲一:五毛和一塊

游戲二:解手鏈

游戲三:頒獎(jiǎng)總結(jié)

七、方案分析

游戲介紹:

開場(chǎng):兔子舞

游戲目的;(1)加強(qiáng)成員的相互了解(2)激勵(lì)同學(xué)積極參與:

時(shí)間配置:10分鐘

參與人數(shù):集體參與

道具:兔子舞音樂,音響

場(chǎng)地:操場(chǎng)或指定區(qū)域

概要:兔子舞是大家都了解的一種娛樂舞蹈,它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個(gè)游戲,全體成員需要聽從統(tǒng)一口令,全神貫注地做出統(tǒng)一的動(dòng)作,有助于培養(yǎng)成員的感情。

游戲規(guī)則和程序

1、讓所有成員組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。

2、一名同學(xué)負(fù)責(zé)站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合 并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

游戲一:五毛和一塊

游戲目的;考察計(jì)算和反應(yīng)能力

時(shí)間配置:20分鐘

道具準(zhǔn)備:無

場(chǎng)地:操場(chǎng)或指定區(qū)域

人員參與:全體成員(一定要有男有女,比例不限)

游戲規(guī)則:

1、在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢(或男生五毛,女生一塊)

2、游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,然后喊出錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),一旦收到錢數(shù)后,游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。

3、未能完成任務(wù)者遭淘汰,被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢(shì),左手掐腰,右臂做壺嘴狀,邊扭邊唱:“我是一個(gè)小茶壺,咿呀咿呀呦。”

游戲二:解手鏈

游戲目的:讓學(xué)生體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

道具準(zhǔn)備:無

時(shí)間配置;20分鐘

游戲場(chǎng)地:操場(chǎng)或指定區(qū)域

參與人數(shù);全體成員

游戲細(xì)則:

1、將全體學(xué)生分成三組,讓每組圍著站成一個(gè)圓圈

2、每組領(lǐng)隊(duì)指定任意一個(gè)學(xué)生說:“先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手。”接下來請(qǐng)其他學(xué)生照著第一個(gè)學(xué)生同樣的方法做,直到所有學(xué)生的手都彼此相握?,F(xiàn)在他們面對(duì)一個(gè)問題,在不松開的情況下,讓他們想辦法把一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開。

3、領(lǐng)隊(duì)宣布解開的標(biāo)準(zhǔn),只要小組成員呈現(xiàn)一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著的環(huán),就視為解開。

4、如果實(shí)在解不開,可允許學(xué)生決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

頒獎(jiǎng)總結(jié);總結(jié)根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品(主要是文具。人人有份)

備選游戲:在原始方案無法實(shí)現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用

a、游戲名稱:交頭接耳

游戲目的:鍛煉記憶和表述能力,加深團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立團(tuán)隊(duì)合作感

時(shí)間配置;15分鐘

道具準(zhǔn)備:寫有字的紙條

參與人數(shù):全體同學(xué)

游戲步驟:1將全體平均分成兩組 2主持人(裁判)準(zhǔn)備一句較長且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)、兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸。這樣的字知多少),各組派一 名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人,然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。

b、游戲名稱;背靠而立

游戲目的:鍛煉隊(duì)員的身體協(xié)調(diào)能力,體會(huì)同心協(xié)力的重要和樂趣

時(shí)間配置:20分鐘

游戲地點(diǎn):操場(chǎng)

道具準(zhǔn)備:無

游戲規(guī)則和程序:

1、每組先派出兩名學(xué)生,背靠背坐在地上。

2、兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。

3、以此類推,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可再加一人。

4、培訓(xùn)者在旁觀看,選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。

游戲策劃人必看篇十三

{浮山新苑前一張、一號(hào)樓前一張、嶗山一大張} 負(fù)責(zé)部門:宣傳部負(fù)責(zé)人:蔡露璐

2、宣傳單發(fā)放

12月11、12日負(fù)責(zé)部門:活動(dòng)部 宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝

3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳

4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿

時(shí)間:20xx年12月15~19日

能夠是個(gè)人、也能夠組隊(duì)參賽(每組不超過5人一般2~3人為宜) 報(bào)名方式:

1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報(bào)名點(diǎn)

2、手機(jī)短信報(bào)名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級(jí)市)發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人:

時(shí)間:20xx年開學(xué)后第二星期地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門前

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈(zèng)送

總決賽大獎(jiǎng):特等獎(jiǎng)一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書

一等獎(jiǎng)一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書

二等獎(jiǎng)二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書

三等獎(jiǎng)三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書

其余優(yōu)勝獎(jiǎng)小紀(jì)念品

游戲策劃人必看篇十四

游戲規(guī)則:需要各組學(xué)員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字,只告訴最后一個(gè)人,然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報(bào)數(shù),排頭將正確數(shù)字報(bào)出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達(dá)間就會(huì)多少了幾位數(shù),這時(shí)主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。

要求:人數(shù)不限,但過線時(shí)是每次一人。

游戲規(guī)則:學(xué)電影偷天陷阱里面澤塔瓊斯穿過紅外線盜寶的情節(jié)。準(zhǔn)備三到四根紅線,在紅線的中間都綁上鈴鐺,然后讓游戲者穿過紅線,拿到獎(jiǎng)品,當(dāng)然不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。

短信王

方法:當(dāng)場(chǎng)公布一個(gè)不超過20字的文字,內(nèi)容不限?,F(xiàn)場(chǎng)告訴大家一個(gè)手機(jī)號(hào)碼,由主持人說開始,參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信,發(fā)送到指定號(hào)碼,然后主持人講收到的號(hào)碼打回去,看誰的手機(jī)響。

前三個(gè)先發(fā)到指定號(hào)碼的獲獎(jiǎng)。

3、點(diǎn)鈔機(jī)

1、所需道具:121張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道,可適當(dāng)加減)

2、規(guī)則:

3)整個(gè)游戲三個(gè)員工參加,一次一個(gè)。

方言電影

1.所需道具:投影儀,電影錄像。

2.規(guī)則:

1)有請(qǐng)來自各地的代表根據(jù)電影橋段對(duì)電影進(jìn)行配音

5

2)朗讀必須深情

憤怒的面包

1.所需道具:面包

2.規(guī)則

1)每隊(duì)派出一男一女代表來吃面包

2)不限時(shí)間,看誰吃的最快,先吃完的隊(duì)伍取得勝利。

有容乃大

1.所需道具:果汁

2.規(guī)則

1)每隊(duì)派出一男一女代表來喝果汁

2)不限時(shí)間,看誰喝的最快

游戲策劃人必看篇十五

游戲規(guī)則:

1.每一個(gè)部門為一個(gè)組,男生代表五毛錢女生代表一塊錢。

2.由主持人隨意說出一個(gè)具體數(shù)值,各部門根據(jù)數(shù)值自由組合.如當(dāng)主持人喊出四塊五時(shí),則要求四個(gè)女生和一個(gè)男生站在一塊或三個(gè)女生和三個(gè)男生站在一塊或兩個(gè)女生和五個(gè)男生站一塊或一個(gè)女生七個(gè)男生站一塊。

3.以此類推,被淘汰的人不得參與下一輪。

游戲過程不能出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象;裁判和主持人不能與各部門成員竊竊私語;各部門間要以友誼第一,游戲第一為原則的態(tài)度參與游戲當(dāng)中。

膠帶、簽字筆、紙

游戲策劃人必看篇十六

活動(dòng)簡(jiǎn)介:該小型趣味活動(dòng)是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺(tái)。此外,通過在活動(dòng)插入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié),增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。

一、承辦單位:20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的四個(gè)專業(yè)團(tuán)支部:

經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)支部、電子商務(wù)團(tuán)支部、市場(chǎng)營銷團(tuán)支部、

信息管理團(tuán)支部.

二、活動(dòng)目的:為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“文明溝通”的持久開展,也為了促進(jìn)各班級(jí)同學(xué)之間的合作交流,加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)大家的友誼,也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動(dòng)帶來的歡樂。

三、活動(dòng)人員:以20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主,本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):10月25日中午,第一食堂前空地。

五、活動(dòng)流程:

(3)比賽始終堅(jiān)持”友誼第一,比賽第二“的原則;

(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動(dòng)的相關(guān)工作,搞好活動(dòng)預(yù)期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。

六、活動(dòng)器材:由各個(gè)負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備,羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置:起草賽程相應(yīng)的獎(jiǎng)品設(shè)置的方案,制定獎(jiǎng)券,制定獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則,統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處(設(shè)置獎(jiǎng)品領(lǐng)取處)領(lǐng)取。

八、活動(dòng)賽程內(nèi)容及規(guī)則

活動(dòng)一(背靠背);

游戲方法:每次比賽由4組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行(負(fù)責(zé)人可根據(jù)實(shí)際情況稍做調(diào)整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時(shí)2分鐘。

獎(jiǎng)勵(lì)方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎(jiǎng)券)

活動(dòng)二(夾彈珠);

游戲規(guī)則:把一個(gè)裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個(gè)參賽的同學(xué)用筷子分別從這個(gè)盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時(shí)間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi),看誰夾的彈珠數(shù)量最多,多者獲勝。贏家將得到獎(jiǎng)券一張。

注意事項(xiàng):

(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子里。

(2)夾取彈珠時(shí),必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規(guī)。

獲獎(jiǎng)方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

(文件一由經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人:劉媛,徐安穩(wěn))

活動(dòng)三(千鈞一發(fā));

游戲規(guī)則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測(cè)量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎(jiǎng)。

活動(dòng)四(信任前行);

游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊(duì)友言語指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過設(shè)定的障礙物,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。

注意事項(xiàng):

(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開始。

(2)裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象,做到公正嚴(yán)明。

(3)場(chǎng)外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎(jiǎng)。

游戲策劃人必看篇十七

游戲策劃書模板已經(jīng)為大家?guī)砹?,下面就是網(wǎng)絡(luò)游戲策劃書和團(tuán)體心理輔導(dǎo)小游戲策劃書,請(qǐng)看:

一、游戲概述

(1)游戲背景

游戲以中國某重點(diǎn)高校為主背景,子場(chǎng)景包括高校中各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,如寢室,教室,實(shí)驗(yàn)室,食堂等。

故事發(fā)生在公元20**年,中國的國際聲望日漸提升,經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人,國民生活質(zhì)量日益提高,教育資源發(fā)達(dá),高校入學(xué)人數(shù)屢創(chuàng)新高。

但這一切都掩蓋不了學(xué)生綜合素質(zhì)下降,應(yīng)屆畢業(yè)生供遠(yuǎn)大于求的現(xiàn)實(shí)。

越來越多的天之驕子在象牙塔里迷失了自我,蹉跎了歲月。

就是在這個(gè)大環(huán)境下,我們的主人公踏入了某重點(diǎn)高校……

(2)市場(chǎng)分析

國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)經(jīng)過近十年的發(fā)展,已經(jīng)趨于飽和,目前流行的有《魔獸世界》、《勁舞團(tuán)》、《跑跑卡丁車》等,種類繁多。

它們多由日韓公司開發(fā),畫面精美,效果華麗。

在這種情況下,要想吸引大量的玩家,重復(fù)它們的老路肯定是沒有前途的。

游戲的方式必須新穎,沒有特色光靠宣傳的游戲是無法持久吸引玩家的。

而且老師和家長早已對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲談虎色變,加上最近出臺(tái)的防沉迷系統(tǒng),也給以打殺為升級(jí)模式的網(wǎng)絡(luò)游戲敲響了警鐘。

還要去擠這類游戲的獨(dú)木橋嗎?

我認(rèn)為,一款成功的游戲,并不見得在光影特效上登峰造極,而是能給人真實(shí)的代入感或者是爽快感(《魔獸世界》、《跑跑卡丁車》)并使游戲成為玩家的一種生活習(xí)慣如《魔獸世界》。

《魔獸世界》停服期間玩家就好像每天不睡覺一樣感到不習(xí)慣,甚至對(duì)所有事都不感興趣;此外,成功的游戲應(yīng)該給人以有益的啟迪乃至教育,才能得到玩家以及潛在玩家群體、社會(huì)輿論潛意識(shí)的認(rèn)同(反面例子如《勁舞團(tuán)》)。

綜上所述,本游戲不應(yīng)與其他網(wǎng)游燒錢拼畫面,搞噱頭,而是細(xì)分受眾群體,重現(xiàn)現(xiàn)實(shí)大學(xué)中的優(yōu)美環(huán)境,抓住網(wǎng)絡(luò)游戲在青春校園這一塊的缺失,捷足先登,走健康綠色的輕量級(jí)網(wǎng)游路線。

由于本游戲適合各階段學(xué)生參與,貼近教育現(xiàn)實(shí),內(nèi)容健康翔實(shí),加上全社會(huì)呼吁綠色網(wǎng)游的主旋律,只要加以適當(dāng)?shù)某醋?,游戲就?huì)受到教育部、信息產(chǎn)業(yè)部的強(qiáng)烈關(guān)注。

兩部門會(huì)通過自己手下控制的媒體來配合宣傳,游戲初期的玩家數(shù)量就可以到達(dá)一個(gè)龐大的數(shù)字。

只要游戲的可玩性能得到保證,在沒有其它可替代的情況下,游戲的成功是顯而易見的。

(3)消費(fèi)對(duì)象

主要面向在校高校學(xué)生以及即將踏入高校的高中生。

(4)游戲類型

本游戲是以現(xiàn)實(shí)高等教育為背景的網(wǎng)絡(luò)游戲。

(5)游戲過程

玩家出生起始地既可以選擇在各個(gè)著名高校,如清華、北大、人大、上交、復(fù)旦等,也可以選擇在一些獨(dú)立學(xué)院乃至??茖W(xué)校。

初始階段,玩家是剛?cè)雽W(xué)的大一新生,懵懵懂懂,對(duì)大學(xué)有著無限的憧憬與期盼。

玩家此后可以完成一系列仿真任務(wù),如參加軍訓(xùn)、上第一堂課、吃第一餐飯等等。

玩家通過完成任務(wù)以及與他人交流來積累角色的經(jīng)驗(yàn)和能力,并在過程中與其他玩家進(jìn)行交流,結(jié)識(shí)天南海北的朋友。

任務(wù)的形式以益智類為主,即通過相關(guān)知識(shí)問答+小游戲的形式,寓教于樂,是學(xué)生玩家所喜聞樂見的。

隨著玩家角色能力的積累,玩家可以選擇競(jìng)選班干部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)管理員等,得到游戲中更高的聲望,從而進(jìn)入一些無法自由出入的區(qū)域,以及結(jié)識(shí)到更多的朋友,挑戰(zhàn)更高難度的任務(wù)。

玩家也可以參加所在校園或者地區(qū)所舉辦的各種各樣的競(jìng)賽,如數(shù)學(xué)建模大賽,acm大賽,挑戰(zhàn)杯大賽等等,這些競(jìng)賽也可以提高角色的能力,并提升玩家在虛擬世界中的聲望。

當(dāng)玩家的游戲時(shí)間達(dá)到一定積累水平時(shí),會(huì)觸發(fā)各種檢查,如寢室衛(wèi)生檢查,課程出席次數(shù)檢查,所修學(xué)分檢查,如果沒有順利通過,系統(tǒng)將會(huì)對(duì)玩家進(jìn)行一系列懲罰,降低能力值、限制行動(dòng)等。

二、游戲角色

(1)npc

npc角色是仿真各高校內(nèi)的著名人物以及一些大眾臉,肖像權(quán)等問題可以通過和高校合作得到解決,如果未解決的可以通過姓名替代等方法規(guī)避。

(2)玩家

a、人物形象:

服飾、發(fā)型、年齡、自定義

b、玩家類型:

玩家會(huì)隨機(jī)的賦予各項(xiàng)能力,同學(xué)科有密切聯(lián)系,一定級(jí)別以后可以從事特定的任務(wù)。

c、玩家屬性:

各學(xué)科的屬性,屬性越高,做任務(wù)的成功率越高。

d、隨身系統(tǒng):

玩家可以自由購置炫目的服飾,車輛等。

e、等級(jí)經(jīng)驗(yàn):

玩家將經(jīng)歷大一-》大二-》大三-》大四的階段,隨著游戲進(jìn)程,玩家所能做的任務(wù)越來越多,所能獲得的獎(jiǎng)學(xué)金等也越來越豐富。

三 比試系統(tǒng)

1、知識(shí)競(jìng)賽

題目共分為三種形式

1、選擇題式(最廣泛也最普遍)

一個(gè)問題,四個(gè)答案,一個(gè)或多個(gè)答案(多答案必須到初中以上等級(jí)才出現(xiàn))

2、寫出答案(答案必須唯一而準(zhǔn)確)

有點(diǎn)類似于綜藝節(jié)目的看圖說成語,但問題不限,有出圖像識(shí)歷史人物,也有出原子結(jié)構(gòu)寫名稱等等。

3、看圖找碴(標(biāo)出圖片中錯(cuò)誤或不同的地方)

不是單純的圖片比較,也包含指出運(yùn)行流程錯(cuò)誤。

選擇題有“隨機(jī)回答”,對(duì)應(yīng)的學(xué)科屬性越高,回答正確的`可能性就越高。

提問回答時(shí),所出題目以及范圍,是由出題方的等級(jí)決定。

等級(jí)越高,出題越難,但題目?jī)?nèi)容由程序在對(duì)應(yīng)的等級(jí)隨機(jī)開出,雙方在解題過程中,都有怒氣值在增長,一旦滿格,將發(fā)出自己最強(qiáng)屬性的終極題目(等于兩、三題的對(duì)錯(cuò))。

比試完畢的判斷,雙方的正確比率一旦達(dá)到不可逆轉(zhuǎn),立即中止比試,輸方淘汰,體力為零。

題目答完后比率相同則平手,根據(jù)錯(cuò)題率減去相應(yīng)體力。

玩家互相pk時(shí),同上,另外加入等級(jí)決定等待回答的時(shí)間。

(比如:20級(jí)的a遇到5級(jí)的b,那么每道題,a解題有60秒鐘,而b只有40秒鐘)

2.追求心上人

玩家通過各種方法積累自身聲譽(yù),提高自身屬性,最終打動(dòng)npc的可能性越大。

3.校際比武!

不同勢(shì)力將向其他勢(shì)力盤踞的學(xué)校發(fā)起總體戰(zhàn),每個(gè)學(xué)校有按學(xué)科樹立的八大npc,每個(gè)npc都有100道題,如果60道題被解答,那么npc將讓出通道,攻擊方就可以進(jìn)入校長辦公室。

防守方可以攔截,就是任意找到一個(gè)敵人,開展提問回答。

防守方直接在校長辦公室轉(zhuǎn)生,其他人要回到自己勢(shì)力內(nèi)的學(xué)校。

原校長被打倒后,攻擊成功率最高的社團(tuán)成為學(xué)校主管,不僅可以獲得學(xué)費(fèi),還能得到高階的道具,比如比試失敗后,原地重生之類。

4 運(yùn)動(dòng)會(huì)

以玩家自行報(bào)名為主,運(yùn)動(dòng)會(huì)模式參考各類運(yùn)動(dòng)小游戲。

gm會(huì)在全服宣傳每個(gè)項(xiàng)目的冠軍得主,提高玩家在虛擬世界的聲望

(3)操作控制

a、鼠標(biāo)

全程可以用鼠標(biāo)完成。

左鍵單擊為行走和簡(jiǎn)單物理攻擊,雙擊為奔跑。

b、鍵盤

esc 功能菜單

f1~f12 物品欄。

tab 地圖

q 任務(wù)界面

w 前進(jìn)

t 裝備界面

數(shù)字鍵對(duì)應(yīng)物品欄內(nèi)的物品,主要用于快捷使用。

四、游戲道具

一些常見的虛擬道具,如衣服,文具,等等可以出現(xiàn)在游戲中的對(duì)應(yīng)的店鋪中。

而高級(jí)道具需要通過完成任務(wù)或者參加特定的贊助商活動(dòng)得到,這里可以和贊助商進(jìn)行合作實(shí)現(xiàn)盈利,擴(kuò)大贊助商影響的同時(shí),讓玩家得到特殊的能力。

游戲中的商場(chǎng)有出售代步工具,如自行車,直排輪,滑板…… 一些特殊的挑戰(zhàn)題目可以采用與出版社合作的方式,編入出版社當(dāng)年最新的考試教材,玩家需要虛擬貨幣購買才能進(jìn)入,利益與出版社均分,并可以利用出版社的渠道來宣傳,擴(kuò)大影響。

五、任務(wù)設(shè)定

任務(wù)可以根據(jù)難度和內(nèi)容進(jìn)行分類。

內(nèi)容大致分為常規(guī)學(xué)術(shù)類,生活類,愛情類等等。

任務(wù)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)游戲特色,符合游戲劇情發(fā)展需要,學(xué)術(shù)類緊貼大學(xué)各專業(yè)知識(shí)與相應(yīng)等級(jí)考試內(nèi)容,寓教于樂,既使玩家感到熟悉又使玩家得到知識(shí);生活類任務(wù)內(nèi)容以生活小常識(shí)為主,同樣體現(xiàn)了貼近大學(xué)生活的原理;愛情類也是其中必不可少的一部分,主要通過判斷玩家采用的選擇與行動(dòng),得到不同的結(jié)果。

低等級(jí)的任務(wù)可以用直接和npc對(duì)話(直接解答或找到某個(gè)npc幫助解答,變相延長游戲時(shí)間)方式來完成,中高等級(jí)要解答npc多個(gè)問題才能進(jìn)行到核心問題。

而且任務(wù)若成功完成,玩家所獲得的不僅僅是這個(gè)任務(wù)過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)值,還能獲得完成任務(wù)的“經(jīng)驗(yàn)加成”(加成方式為:(任務(wù)過程中玩家獲得的全部經(jīng)驗(yàn))×(任務(wù)等級(jí))/(完成時(shí)間),完成時(shí)間越短,那么得到的經(jīng)驗(yàn)值越高。

高級(jí)任務(wù)可以考慮一些社會(huì)性熱點(diǎn)問題,并開放答案,由玩家投票選出最佳回答。

當(dāng)然還有些小游戲穿插其中:

a、弓箭射靶

b、騎馬躲避弓箭 c、連連看 d、排列物品 e、24點(diǎn)等等

一、活動(dòng)背景 :

團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。

為了進(jìn)一步消除天馬晨練區(qū)隊(duì)員們之間的陌生感,達(dá)到更為親密的關(guān)系;以及提高他們團(tuán)隊(duì)合作的工作效率。

十分必要進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

二、活動(dòng)目的:

1、每個(gè)人都有一個(gè)“舒適區(qū)”,“舒適區(qū)”好似自身“溫度計(jì)”。

這個(gè)游戲通過讓不同人的身體部位進(jìn)行接觸的方式,打破了彼此之間的距離感,增進(jìn)了彼此間的親密度。

2、在工作中和生活中,有很多時(shí)候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好,團(tuán)隊(duì)合作就是一個(gè)很好的例子。

3、在游戲中,有一些敏感的部位進(jìn)行接觸時(shí),你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,人們?cè)谟螒蛑?,也將自身的“舒適區(qū)”完全打破。

三、活動(dòng)宗旨

增進(jìn)隊(duì)員間的感情

四、活動(dòng)主題

“打開心扉,暢游愛的海洋”

五、活動(dòng)內(nèi)容

“奇妙口香”游戲

參加人數(shù):全體

時(shí)間:10分鐘

游戲規(guī)則:

1、先計(jì)算一下人數(shù),如果是雙數(shù),則先請(qǐng)一個(gè)人做發(fā)令員:如果是單數(shù),則培訓(xùn)師先做發(fā)令員。

2、游戲規(guī)則如下:游戲開始的時(shí)候,請(qǐng)所有人一起問發(fā)令員“口香糖,粘什么?”發(fā)令員開始發(fā)令,比如“口香糖,粘肩膀。

”則所有人必須迅速找到另外一個(gè)人,兩個(gè)人的肩膀粘在一起。

最后肯定剩下一個(gè)人,剩下的這個(gè)則自動(dòng)變成發(fā)令員,原來的發(fā)令員則回到人群中。

然后,大家繼續(xù)問“口香糖,粘什么?”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。

3、最后請(qǐng)所有做過發(fā)令員的人(第一個(gè)發(fā)令員除外),一起上臺(tái)演節(jié)目。

注意事項(xiàng):

游戲策劃人必看篇十八

*個(gè)人投資理財(cái)?shù)膍ba游戲課程.

*每位「現(xiàn)金流游戲」的玩者都會(huì)經(jīng)歷人生化的投資過程和得失機(jī)會(huì),并在面對(duì)生命及社會(huì)與市場(chǎng)變化時(shí),學(xué)習(xí)如何因應(yīng)時(shí)機(jī)而做出各種投資理財(cái)決策。

*游戲過程中充滿賺錢機(jī)會(huì)、投資挑戰(zhàn)及市場(chǎng)變化,讓您真正掌握「富爸爸」致富的奧秘。

*寓教于樂的學(xué)習(xí)方式,透過現(xiàn)金流游戲,讓我們從中明白了金錢運(yùn)用之道;了解潛意識(shí)對(duì)金錢的矛盾,并掌握量子世界中逆向致富之道。

*縱使你對(duì)財(cái)務(wù)或會(huì)計(jì)知識(shí)一竅不通,但通過游戲,你也能充份掌握收支的分配,與及資產(chǎn)和負(fù)債的真正意義。

*測(cè)試并鍛煉自己的財(cái)商,確定人生夢(mèng)想;

*結(jié)交更多有夢(mèng)想的朋友,獲取更多有益的信息;

*反復(fù)玩游戲,可以訓(xùn)練您的理財(cái)心態(tài)、耐心和思維方式,這是致富的關(guān)鍵。

玩游戲肯定先要了解游戲規(guī)則:

2、財(cái)務(wù)自由階段:即快車道。和上面情景類似,只不過投資的項(xiàng)目更大,回報(bào)率也更高。如果骰子落到玩家的夢(mèng)想且能購買或者被動(dòng)現(xiàn)金流超過$500000即可勝出游戲。

了解了規(guī)則,下面就該介紹玩法了,這個(gè)在很多網(wǎng)站上都有網(wǎng)友的說明,這里主要談一下玩的體會(huì):

現(xiàn)實(shí)中,我們要找工作,要有經(jīng)濟(jì)來源,當(dāng)然也要有支出,所以也應(yīng)該想游戲中的界面一樣做出自己的財(cái)務(wù)報(bào)表,即收益表和資產(chǎn)負(fù)債表。

2、“票據(jù)投資”:落入“機(jī)會(huì)”的概率很大,因?yàn)槲覀冎車蝗鄙贆C(jī)會(huì),缺少的是我們對(duì)機(jī)會(huì)的發(fā)現(xiàn)和準(zhǔn)備。因?yàn)閯傞_始現(xiàn)金流只是靠工資和花費(fèi)的差額決定的',所以要先選擇一些金額不大的交易,游戲中指的是不超過$50000的交易,具體形式是股票和小額房地產(chǎn)。

對(duì)于票據(jù),即股票、證書類,根據(jù)對(duì)其的說明可以決定是否購買,通常是股價(jià)在其波動(dòng)的低谷時(shí)買入,如果股價(jià)非常低,但是手上現(xiàn)金不夠的話可以考慮向銀行貸款買入,因?yàn)楹笃诘馁I入會(huì)帶來大量的現(xiàn)金,利用這些現(xiàn)金可以選擇大單交易,既增加被動(dòng)現(xiàn)金流,又不會(huì)增加花費(fèi);現(xiàn)實(shí)生活中,如果確實(shí)發(fā)現(xiàn)好機(jī)會(huì),也應(yīng)該動(dòng)員更多的力量融資。

對(duì)于不動(dòng)產(chǎn),在游戲中通常都會(huì)增值,所以只要有機(jī)會(huì)允許買賣肯定會(huì)有現(xiàn)金收入,但是損失的是被動(dòng)現(xiàn)金流。還有一個(gè)問題就是,如果向銀行貸款的話一定要考慮每個(gè)月還貸的金額,如果現(xiàn)金流收入還不抵每月繳納的費(fèi)用,那么要慎重考慮購買;此外還有注意roi,好像是一個(gè)收益的指標(biāo),當(dāng)然越大越好。

總之,通過購買證券(證書類好像沒太大的回報(bào))增加手頭現(xiàn)金再投資小單和大單是一個(gè)比較穩(wěn)妥的進(jìn)入“快車道”的方法。此外,還要注意一旦手頭有足夠的現(xiàn)金,要注意及時(shí)還銀行的相關(guān)貸款,目的還是增加收入現(xiàn)金流,可以更多的投資。

5、市場(chǎng):給出市場(chǎng)信息,可以賣股票和房地產(chǎn);

6、小孩和意外支出(不得已花的一些錢):這是必須支出的,生活嘛。

進(jìn)入快車道后和這個(gè)類似,

2、意外:離婚什么的,現(xiàn)金減半或者一分錢都沒有了,好在有被動(dòng)的現(xiàn)金流收入維持,很快就會(huì)恢復(fù)元?dú)?,足見被?dòng)現(xiàn)金流對(duì)于保持日常生活的重要性。

通過101游戲,我了解了財(cái)務(wù)報(bào)表的填寫方法,知道了哪些是資產(chǎn),哪些是負(fù)債;知道了投資先從票據(jù)得到一部分現(xiàn)金貯備,然后投資小單、大單交易的過程,早日使被動(dòng)現(xiàn)金流輸入超過日常的各項(xiàng)花費(fèi),實(shí)現(xiàn)初步財(cái)務(wù)自由。

剛開始玩的時(shí)候一頭霧水,英文聽得和看的都比較模糊,里面的老鼠和烏龜老師一個(gè)勁的搖頭說出讓你揪心的話,呵呵,后來明白這個(gè)過程就好了,還沒有輸過。不過,游戲是虛擬的,現(xiàn)實(shí)的操作才是最重要和實(shí)用的。

“財(cái)務(wù)自由”之路現(xiàn)在開始上路……。

玩現(xiàn)金流游戲,讓你實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由!

是不是工作越努力,薪水越高,卻覺得錢越來越不夠花?

是不是經(jīng)常感覺有還不完的賬單?

是不是經(jīng)常擔(dān)心養(yǎng)老,失業(yè)等問題?

你明白什么叫資產(chǎn)?什么叫負(fù)債嗎?

……。

如果沒有弄清或者存在上述的問題,那就來玩”現(xiàn)金流游戲”吧!

中國最大的在線記賬平臺(tái)“財(cái)客在線”攜專業(yè)第三方理財(cái)公司"財(cái)商人生理財(cái)顧問有限公司"重磅出擊,推出大型理財(cái)教育系統(tǒng)活動(dòng)—玩現(xiàn)金流游戲,走近財(cái)務(wù)自由.-歡迎新老朋友參加.也可以帶您的朋友一起參加.

茶水免費(fèi)!

現(xiàn)金流游戲教您如何快速累積財(cái)富成為富爸爸,如果您想了解自己的理財(cái)能力,那么您必須使用現(xiàn)金流理財(cái)游戲,為自己評(píng)量并且利用各項(xiàng)記錄找出問題癥結(jié),做適時(shí)的修正。所謂“財(cái)務(wù)自由”,即:被動(dòng)收入支出,這個(gè)概念是由風(fēng)靡全球的理財(cái)致富叢書《窮爸爸富爸爸》的作家——羅伯特.t.清崎提出的.他不僅在書中闡明了什么叫財(cái)務(wù)自由,而且發(fā)明了一種用于實(shí)際演練,提高財(cái)商的游戲:現(xiàn)金流游戲.

如果您不知道什么是理財(cái)或投資,一直過著老鼠賽跑式(平凡有壓力)的生活,現(xiàn)金流的理財(cái)游戲訓(xùn)練將改變您的一生。在游戲中,每個(gè)玩家都有機(jī)會(huì)經(jīng)歷真實(shí)人生的所有過程,并在面對(duì)生命及外在環(huán)境的變化時(shí),學(xué)習(xí)如何及時(shí)因應(yīng)挑戰(zhàn)作出最好的投資、理財(cái)決策。

通常玩過這個(gè)游戲的朋友在玩完之后,才發(fā)現(xiàn)自己在投資、理財(cái)方面的能力差距甚遠(yuǎn),這個(gè)游戲的整過程,和現(xiàn)實(shí)生活是如此的貼近,寓教于樂的過程,是你自我檢討、自我反思、輕松學(xué)習(xí)到投資理財(cái)新觀念的過程。朋友們可以從充滿樂趣的游戲中學(xué)到有關(guān)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、投資等方面的知識(shí),從而啟發(fā)你的財(cái)商,并從中體會(huì)到生活的酸甜苦辣。透過現(xiàn)金流游戲,您將學(xué)會(huì)富爸爸的理財(cái)思考模式,不斷修正自我理財(cái)?shù)挠^念,找到致富的關(guān)鍵!

透過游戲您可以體驗(yàn)到一下八點(diǎn):

1.重新認(rèn)識(shí)收入與支出在現(xiàn)實(shí)生活中的角色。

2.重新確立資產(chǎn)與負(fù)債的定義。

3.輕松了解理財(cái)技巧,并運(yùn)用在生活上。

4.體驗(yàn)分析個(gè)人理財(cái)行為模式。

5.學(xué)習(xí)生活化的財(cái)商語言。

6.修正出最佳理財(cái)模式。

7.了解如何規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn)。

8.避免財(cái)務(wù)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)損失。

金錢不是生活中最重要的東西,但它對(duì)生活中所有重要的東西都會(huì)產(chǎn)生影響!

活動(dòng)流程(謝絕談傳銷和政治):

16:30--17:00交友互動(dòng)。

17:00活動(dòng)結(jié)束。

【活動(dòng)費(fèi)用】:收費(fèi)(每人50元,若帶一個(gè)非財(cái)客會(huì)員來參加的話,只加30元)。

報(bào)名前10位者可以贈(zèng)送財(cái)客vip會(huì)員一年,送完為止。

游戲策劃人必看篇十九

喜歡上幼兒園,體驗(yàn)與教師、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

物質(zhì)準(zhǔn)備:錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動(dòng)的照片。資源利用:請(qǐng)幾個(gè)大班或中班的幼兒參加。

材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《健康m社會(huì)幼兒園里真快樂》。

活動(dòng)指導(dǎo)。

1.引導(dǎo)幼兒觀看錄像或照片,說說幼兒園里的一日活動(dòng)。

提出問題。

小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?引導(dǎo)幼兒自由交流自己的想法,鼓勵(lì)幼兒大膽地說出自己的想法。

2.操作《幼兒園里真快樂》中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒在自己喜歡的活動(dòng)下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。

3.開展“小帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。音樂游戲:找朋友。

游戲策劃人必看篇二十

二、主辦單位:武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院發(fā)明創(chuàng)新協(xié)會(huì)。

三、活動(dòng)名稱:高空飛蛋。

四、活動(dòng)目的:通過本次高空飛蛋游戲,體現(xiàn)小組成員的創(chuàng)造力及團(tuán)隊(duì)精神。

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月27日上午12:00~13:00。

六、活動(dòng)形式:3個(gè)人一個(gè)小組為最佳。

七、活動(dòng)地點(diǎn):三教3到5樓。

八、適用對(duì)象:全校學(xué)生。

九、活動(dòng)設(shè)施:10張桌椅。

十、活動(dòng)流程。

1、活動(dòng)前期。

1)前期準(zhǔn)備、宣傳。

負(fù)責(zé)人余x。

任務(wù)宣傳本次活動(dòng)擴(kuò)大活動(dòng)的知名度招募參賽小組人員。

方式出宣傳板安排招募時(shí)段和人員(制出安排表)。

2)報(bào)名安排。

報(bào)名地點(diǎn):一食堂前空地。

報(bào)名時(shí)間|:策劃通過后的`兩天時(shí)間。

2、活動(dòng)中期。

1)總負(fù)責(zé)人。

辦公室主任。

組織部部長。

組織部副部長。

任務(wù)會(huì)場(chǎng)布置秩序維護(hù)人員調(diào)度。

3)操作程序。

(1)把上述所說材料發(fā)給每組,每組長計(jì)時(shí)開始制作,而后讓組員在制作完成之后統(tǒng)一到指定的3層樓的點(diǎn)把雞蛋放下來,為了不使雞蛋摔破,可以用所給的材料來設(shè)計(jì)保護(hù)傘。

(2)制作完成之后,每組留一位組員在3層樓高的地方進(jìn)行放雞蛋,其他組員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的雞蛋是否完好。

(3)雞蛋完好的小組是優(yōu)勝組,可以進(jìn)行決賽,勝出者,可以給一些小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)都完好的就到4樓重新拋蛋,如出現(xiàn)特殊情情況參考注意事項(xiàng)進(jìn)行處理。

3、活動(dòng)后期。

1)有關(guān)討論:(由新聞部采訪提問)。

你們組的創(chuàng)意是怎么得來的?

在小組合作過程中大家的協(xié)調(diào)程度如何?

2)優(yōu)勝者合影,全體會(huì)員合影,全體工作人員合影。

3)活動(dòng)收尾工作。

負(fù)責(zé)人甘民可。

任務(wù)會(huì)場(chǎng)布置持續(xù)維護(hù)場(chǎng)地保潔設(shè)施歸還。

4)出宣傳板介紹活動(dòng)情況,公布優(yōu)勝者名單和活動(dòng)感言。

十一、頒發(fā)獎(jiǎng)品:由會(huì)長頒發(fā)。

十二、活動(dòng)要求。

1、部長和會(huì)員要密切配合把活動(dòng)辦好。

2、本次活動(dòng)參賽的人員要認(rèn)真討論。

3、組員要密切配合負(fù)責(zé)人的調(diào)度。

十三、注意事項(xiàng)。

2、以各部門為小組,也可以有其組織加入組成一小組參賽。

3、各負(fù)責(zé)人要履行其職責(zé),確活動(dòng)正常進(jìn)行。

十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

游戲策劃人必看篇二十一

展現(xiàn)全體員工良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更高、更快、更強(qiáng)、更新的目標(biāo)邁進(jìn)!

20xx年8月18日,下午13:30—17:00。

sk大廈后籃球場(chǎng)(三塊場(chǎng)地)。

1、大會(huì)主席一名(sk);。

2、總裁判長一名(sk);。

3、裁判員、記分員四名(mh);。

4、檢錄處一名(mh);。

5、賽事指揮一名(mh);。

6、賽事場(chǎng)記一名(mh).

1、袋鼠跳:

比賽方法:比賽分四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,所有隊(duì)員全部參與。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a,b,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至b隊(duì)時(shí)脫去布袋,由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。最終用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

若四隊(duì)隊(duì)員人數(shù)有差異,擇取平均成績(jī)?yōu)樵u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a,b兩隊(duì)起跑線間距離20米,每條跑道寬1.2米。詳細(xì)規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

2、端水梅花樁:

比賽方法:比賽由四隊(duì)參加,每隊(duì)10人,5男5女,男女間隔。比賽開始后,第一個(gè)人從起點(diǎn)處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點(diǎn)跑去。到達(dá)終點(diǎn)后將水盆中的水倒進(jìn)指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個(gè)隊(duì)員,再由下個(gè)隊(duì)員完成同一任務(wù)。10個(gè)人循環(huán)輪流。從開始計(jì)時(shí),3分鐘后比較終點(diǎn)的水量,多者獲勝。

道具:用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線,起終點(diǎn)間距離20米,每條跑道寬2米。用30塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運(yùn)動(dòng)員因?yàn)榭刂破胶舛阉畯呐柚袨⒊?。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時(shí)間內(nèi)不會(huì)將起點(diǎn)處的水運(yùn)空。終點(diǎn)要放置兩只大空桶,要保證比賽時(shí)間內(nèi)不會(huì)將桶裝滿。

3、智慧拔河:

比賽方法:比賽分四隊(duì),每?jī)申?duì)角逐,所有隊(duì)員全部參加。每隊(duì)賽前將隊(duì)員分成任意人數(shù)的'三組,并將分組人員數(shù)量報(bào)與裁判,比賽開始后人數(shù)不得更改。三組同時(shí)比賽,兩組以上獲勝則為勝利。

拔河時(shí)將繩子中線拉過己方2米處獲勝。

道具:長約20米的繩子三根。

詳細(xì)規(guī)則:四對(duì)抽簽選擇對(duì)手,兩隊(duì)勝者正奪冠軍;兩隊(duì)敗者爭(zhēng)奪第三名。

4、動(dòng)感顛球:

比賽方法:一面四周綁了數(shù)根繩子的鼓。要求每位隊(duì)員拿起一根繩子,把鼓提起來;用這面鼓顛起一個(gè)排球,在排球不落地并超出一米高的情況下連續(xù)顛,顛球次數(shù)最多得隊(duì)獲勝。

道具:綁著繩子的鼓四個(gè),排球四個(gè)。

1、踩氣球:

比賽方法:每次10人參賽,男女不限,每名隊(duì)員腳踝處綁上一個(gè)氣球,3分鐘時(shí)間,在指定的范圍內(nèi),踩暴對(duì)方選手的氣球,并保證自己的氣球不被踩破。氣球被踩破的隊(duì)員要及時(shí)離場(chǎng),不能參與比賽。比賽時(shí)間到,保留氣球多的人獲勝。

道具:每組20個(gè)氣球。

詳細(xì)規(guī)則:自愿報(bào)名,夠10人開始游戲。

2、喝啤酒:

比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,將面前準(zhǔn)備的啤酒喝光,速度最快者獲勝。

3、呼啦圈:

比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈,三分鐘時(shí)間,堅(jiān)持到最后的人獲勝。

1、每項(xiàng)比賽根據(jù)規(guī)則,評(píng)選名次;第一名加分10分,第二名6分,第三名3分,最后一名1分。

2、所有比賽項(xiàng)目結(jié)束后,將得分累計(jì),評(píng)選出前三名。

3、競(jìng)賽過程嚴(yán)格按照比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由裁判監(jiān)督,每次違例將扣2分。

4、整個(gè)比賽另評(píng)選出一隊(duì)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)如下:

全隊(duì)入場(chǎng)時(shí)和競(jìng)賽過程中表現(xiàn)的各種創(chuàng)意;

l全對(duì)整體精神面貌,比賽紀(jì)律的遵守;

l違規(guī)次數(shù)少,服從裁判;

1、賽前分好比賽隊(duì)伍(4隊(duì)),每隊(duì)選出隊(duì)長,起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn),制作好隊(duì)旗;

2、場(chǎng)地布置,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前,由mh提前布置好11:30—12:30;

3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式;13:30—13:40;

播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,各隊(duì)順序進(jìn)入比賽場(chǎng)地,并繞場(chǎng)一周;

各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員在入場(chǎng)時(shí),將進(jìn)行即興才藝展示,可采用各種提前準(zhǔn)備的道具(如:鮮花、氣球等)。

運(yùn)動(dòng)員可準(zhǔn)備各種,以提升整體士氣;

各隊(duì)進(jìn)場(chǎng)后按順序進(jìn)入賽場(chǎng)中間等待宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

4、裁判長、運(yùn)動(dòng)員代表講話(3-5分鐘)13:40—13:45;

l提前選好裁判長及運(yùn)動(dòng)員代表,每人準(zhǔn)備不超過兩分鐘的;

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)主席宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始(1分鐘);

請(qǐng)sk領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始;

各隊(duì)帶到指定休息區(qū)(比賽場(chǎng)地的四邊,每隊(duì)一邊);

6、比賽開始(3小時(shí))13:50—15:00;

運(yùn)動(dòng)員檢錄(2-3分鐘)并了解比賽詳細(xì)規(guī)則;

工作人員布置比賽賽道;

運(yùn)動(dòng)員賽前練習(xí)(3-5分鐘);

裁判員記錄成績(jī)。

7、兩項(xiàng)比賽后,休息30分鐘,進(jìn)行趣味游戲環(huán)節(jié)15:00—15:30;

踩氣球;

喝啤酒;

呼啦圈。

8、繼續(xù)后兩項(xiàng)比賽15:30—16:40;

9、根據(jù)成績(jī),評(píng)選優(yōu)勝隊(duì)伍和精神文明獎(jiǎng)獲得者;

由總裁判長核算并公布成績(jī)。

由大會(huì)主席頒發(fā)獎(jiǎng)品;

獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表講話。

11、運(yùn)動(dòng)會(huì)主席評(píng)語,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束16:55—17:00;

12、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

1、拱形門,橫幅。

2、彩旗。

3、擴(kuò)音喇叭、口哨。

4、各種比賽道具、積分表。

5、各隊(duì)隊(duì)旗。

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