總結(jié)可以幫助我們更好地審視自己的成長和進(jìn)步，我們應(yīng)該珍惜這個機(jī)會。如何提高團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力？這些總結(jié)范文是一些實際案例的寫作總結(jié)，可以幫助您更好地理解總結(jié)的寫作方法。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時，才能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
為了保護(hù)與我們學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的校園環(huán)境，學(xué)校特購置了一批垃圾箱，放置于校園與樓道之中，保護(hù)校園環(huán)境需要全校師生的'共同努力。在此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者。
2、不亂扔垃圾，不亂吐痰，所有的紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請主動扔到垃圾桶中。
3、食堂附近的垃圾場撤銷，所有垃圾請主動投入垃圾桶，方便學(xué)校集中處理。
4、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁，不損壞學(xué)校建筑物。
5、節(jié)約用水，不傾倒污水，并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
6、自覺維護(hù)寢室衛(wèi)生，保持宿舍干凈整潔。
7、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與環(huán)境和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好！當(dāng)你踏進(jìn)花園般的校園時，我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
愛護(hù)校園，就是愛護(hù)自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的'姿態(tài)投入到行動中去，讓我們的校園更加美麗。因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑、不要隨地吐痰。
2、請把垃圾帶到指定位置、發(fā)現(xiàn)垃圾請主動拾起并扔入垃圾箱內(nèi).
3、請不要隨意踐踏攀折花草樹木、愛護(hù)公共設(shè)施。
4、禁止在教室或校園內(nèi)吃零食。
5、督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境、看到有破壞環(huán)境的同學(xué)請主動提醒。請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇三
優(yōu)美的環(huán)境不僅可以陶冶我們的情操，愉悅我們的身心，也有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率，有利于我們今后走向成功。為了美化校園，綠化環(huán)境，我們倡議：每位同學(xué)至少捐獻(xiàn)1棵樹苗，或一株花、一棵草。
如果捐樹苗，希望能捐觀賞性的、開花的、好看的樹，如桃樹、梅樹、紫荊樹、楊柳、松樹、柏樹等；也可捐果樹，如杏樹、梨樹、棗樹、石榴、李子樹、櫻桃樹等；也可捐雜樹，如洋槐、椿樹、泡桐等。任何樹都可以。小樹也行。竹子也行。
如果捐花草，也以觀賞性的`、開花的、好看的為主。如菊花、迎春花、一串紅、千日紅、牡丹、玫瑰、月季、蘭花、雞冠花，以及吊蘭、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以?？擅阑@的其他草類也可以。
所捐樹、花、草，學(xué)校將逐一登記，掛上一個小牌子，上面寫上種屬、生活習(xí)性，便于同學(xué)們了解植物；寫上捐獻(xiàn)人，作為紀(jì)念。寫上管理班級、管理人，便于分清責(zé)任，保護(hù)花草樹木。
學(xué)校是我家，美化靠大家。小草也是生命，需要我們的呵護(hù)。希望同學(xué)們愛護(hù)校園的一花一草，不攀摘，不踐踏，做植綠護(hù)綠的排頭兵。
同學(xué)們，植下一棵樹，種下一朵花，栽下一顆草，盡一份義務(wù)，獻(xiàn)一片愛心，出一份力量，讓我們用我們的心血和汗水種下對學(xué)校的美好祝福和對未來的美好憧憬，為學(xué)校增添一抹希望、一絲亮色，讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園、特色校園！
王人職高團(tuán)委、政教處。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇四
朋友，當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書學(xué)習(xí)時；當(dāng)你在綠茵濃濃的樹下嬉戲時；當(dāng)你徘徊在蔥綠蒼翠、花團(tuán)錦簇之下，傾聽那悅耳動聽的鶯啼燕囀時，也許你會感覺到這一切都是那么的美好、幸福。
因此，保護(hù)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方；是我們成長的地方；也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天”降臨在我們的校園，學(xué)校進(jìn)行了“清潔校園”的活動。每個班都分配有任務(wù)，有的清潔校園，有的打掃校場……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。
我們在班主任的帶領(lǐng)下，拿著鐵鍬簸箕、掃帚來到宿舍后面?？粗啥训睦?，更激起我們清潔垃圾的動力。因為大家都清楚，這種環(huán)境都是我們造成的，我們應(yīng)該為我自己所犯的錯誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
勞動開始了，同學(xué)們有的持鍬錳鏟；有的拿簸箕端著跑；有的用掃帚清掃……這時，班主任就像一個指揮員一樣，一邊用力地鏟垃圾，一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不可開交，滿頭都是汗。
過了一段時間，由于大家的分工合作，終于將垃圾清潔干凈了，我們每個人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”的活動，通過同學(xué)們的努力，順利完成了，這使我們的校園變得更加生機(jī)盎然了。
我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者，植樹造林，保護(hù)環(huán)境是我們每位中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。因此，在植樹節(jié)的到來時，我們要行動起來，從我做起，從現(xiàn)在的一點(diǎn)小事做起，用綠色來裝點(diǎn)我們共同的家園，去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。
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美化環(huán)境清潔校園倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:。
在作家的筆中，環(huán)境是心靈的港灣；在畫家的眼中，環(huán)境是靈感的源泉；在軍事家的字典里，環(huán)境是制勝的法寶；在教育家的格言里，環(huán)境是塑造人的搖籃；在我們學(xué)生的心目中；環(huán)境是保障我們學(xué)習(xí)的.必要條件…….
了這一切!
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，我們是多么的幸福和快樂!
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡；在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué)；
四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。
爭綠色教室，創(chuàng)綠色學(xué)校，建綠色校園，靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生!
倡議人：
日期：
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)我們走進(jìn)可愛的校園，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的`同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
一、告別零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛(wèi)生，并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物，建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙箱，團(tuán)委和政教處進(jìn)行不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
五、拒絕煙草進(jìn)校園，建議全體師生不把煙草帶入校園，保護(hù)我們的身體健康。
六、不踐蹋草坪，跨越綠化帶，不摘花搖樹。
同學(xué)們，讓我們共同行動起來，拒絕垃圾食品和煙草進(jìn)入我們的校園，自覺要求自己，做良好習(xí)慣的模范，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把家長給的零花錢用在自己的學(xué)習(xí)上。希望我們?nèi)巳藙邮郑嗷ケO(jiān)督，為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。
在優(yōu)美的.校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。
在此，美術(shù)系學(xué)生會向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不粘貼小廣告，不磨損墻壁；
四、垃圾入桶絕不隨意亂放，要主動揀起并監(jiān)督；看到地面上的垃圾、雜物等，主動撿起并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。
滋生細(xì)菌的溫床。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督；從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)校園環(huán)境，珍愛我們共同的家。
倡議人：
日期：
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
感謝您在百忙之中抽出時間來看這封。我是本校六年級一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際，我想留下一點(diǎn)建議，算是對母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個廢棄的水泥池子，每當(dāng)下雨的時候，里面總是積著許多水。其他的時候還好些，一到夏天秋天，水里落進(jìn)許多樹葉，樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時候，同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的`地方，總是鼓起一個好大好大的包，非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩，每周一下午六年級的全體同學(xué)一起打掃，也要用一節(jié)課的時間。所以，我建議將這個水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得？為了母校的明天更加美好，請您接受我的建議吧！
倡議人：
日期：
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇九
老師們、同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字，那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、愛護(hù)花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。
三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。
四、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
五、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點(diǎn)教室環(huán)境。
六、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。
七、凈化語言環(huán)境，提倡說普通話，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，提倡文明外表、整治學(xué)生上網(wǎng)。
八、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
九、積極、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
十、逢節(jié)假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
我們的宗旨：美化環(huán)境，營造良好氛圍。
我們的承諾：讓你我世界更精彩。
我們的任務(wù)：拾起身邊的每一片垃圾。
相關(guān)。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇十
老師們、同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字，那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、愛護(hù)花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。
三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。
四、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
五、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點(diǎn)教室環(huán)境。
六、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。
七、凈化語言環(huán)境，提倡說普通話，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，提倡文明外表、整治學(xué)生上網(wǎng)。
八、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
九、積極、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
十、逢節(jié)假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
我們的宗旨：美化環(huán)境，營造良好氛圍。
我們的承諾：讓你我世界更精彩。
我們的任務(wù)：拾起身邊的每一片垃圾。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應(yīng)該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌。相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。
xxx。
20xx年xx月xx日。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇十一
親愛的老師和同學(xué)們：
愛護(hù)好校園環(huán)境，建設(shè)一個美麗的校園環(huán)境是我們每個師生共同的責(zé)任，“美麗中國”當(dāng)從“美麗校園”開始。
為創(chuàng)建文明美麗的校園，我們倡議并號召全校同學(xué)增強(qiáng)文明意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為此，我們向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、保護(hù)校園環(huán)境，共建和諧綠色校園，在公共場所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。
二、維護(hù)良好課堂紀(jì)律，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，自覺保持教室整潔，營造美好教學(xué)環(huán)境。
三、節(jié)約校內(nèi)公共資源，共營節(jié)儉校園風(fēng)尚，拒絕浪費(fèi)，節(jié)約水電，珍惜糧食。
四、保持干凈整潔寢室，共護(hù)和諧寢室氛圍，節(jié)約水電；不亂接寢室線路；保持寢室整潔規(guī)范，嚴(yán)格遵守作息時間。
五、養(yǎng)成個人文明的良好習(xí)慣，舉止得體，尊重老師和同學(xué)，盡到一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
播下一次行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種品格。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明大學(xué)生。
xxx。
20xx年xx月xx日。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇十二
敬愛的碧桂學(xué)子們：
你們好！
我是碧桂園威尼斯中英文學(xué)校六年（二）班的一名學(xué)生。由于同學(xué)們經(jīng)常帶零食來學(xué)校，但又不愛護(hù)校園環(huán)境，將零食的垃圾袋扔滿校園：牛奶盒在操場上隨處可見，餅干袋、棒棒糖紙?zhí)稍诶斑吷?，就是不愿進(jìn)去。我們的校園環(huán)境就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被破壞了。
為了營造一個整潔干凈、利于同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境，也為了保證我們的身體健康，希望同學(xué)們能保護(hù)校園環(huán)境。那么，我們?nèi)绾尾拍芨玫谋Ｗo(hù)校園環(huán)境呢？我倡議：
一、沒有必要的話，我們盡量少吃零食。很多油炸食品、糖果對我們的身體有害無益，少吃一點(diǎn)零食，垃圾自然就變少了。
二、扔垃圾時多個心眼。垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶，不要讓它們無家可歸哦！
三、在校園里看見垃圾，請主動撿起來清掃干凈。
四、校園各處劃分衛(wèi)生區(qū)，早晚檢查各班各區(qū)的衛(wèi)生情況，進(jìn)行評比。
五、建議每個同學(xué)隨身帶個垃圾袋，不僅可以及時處理垃圾，也可以隨時撿垃圾。
六、開展以"保護(hù)校園環(huán)境"為主題的'手抄報比賽、講座等，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
同學(xué)們，校園是我們共同的家，一年里，我們有大半的時間在這里學(xué)習(xí)。為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好，為了讓學(xué)校更美麗，請一定要保護(hù)學(xué)校環(huán)境，做一個愛護(hù)環(huán)境的碧桂學(xué)子。
倡議人：xxx。
20xx年11月23日。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇十三
各位師生員工：
為了建設(shè)一個美好的，溫馨的，家園式的校園環(huán)境，汽車系生活部攜各系部開展“衛(wèi)生宣傳月”活動，旨在規(guī)范，意在建制，貴在堅持，愿廣大師生攜手創(chuàng)造美好校園環(huán)境！
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園里漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的辦公室里辦公，一定會心情倍感舒暢；當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會全神貫注。
但就在我們的校園里，紙屑，各種飲料包裝，垃圾袋等隨處可見；就在我們的教室，寢室里，果皮，瓜子皮等滿地散落著。這些現(xiàn)象與我們正在建設(shè)國家示范院校的要求差距甚大，還需改變。
現(xiàn)正值春暖花開，萬物復(fù)蘇時節(jié)。汽車系生活部攜各系部呼吁廣大師生員工立即行動起來，積極參與到活動中來，增強(qiáng)自覺保護(hù)環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。告別曾經(jīng)的陋習(xí)，秉承文明的火炬。加入文明的行列，爭做文明的使者。
讓我們將綠色作為我們生活的主旋律，用愛去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任！愿我們齊心協(xié)力，美化我們的校園環(huán)境，共建綠色的美好校園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇十四
老師們、同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字，那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、愛護(hù)花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。
三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。
四、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
五、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點(diǎn)教室環(huán)境。
六、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。
七、凈化語言環(huán)境，提倡說普通話，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，提倡文明外表、整治學(xué)生上網(wǎng)。
八、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
九、積極、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
十、逢節(jié)假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
我們的宗旨：美化環(huán)境，營造良好氛圍。
我們的承諾：讓你我世界更精彩。
我們的任務(wù)：拾起身邊的每一片垃圾。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應(yīng)該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌。相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇十五
校園就像同學(xué)們第二個家，我愛我的校園，因為它有著如詩如畫的美景。
一進(jìn)校門，就會看見一條寬闊筆直的水泥校道。本來就很干凈的校道經(jīng)過值日生們認(rèn)真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛的大草地。隨著季節(jié)的變遷，大部分草兒都換上了秋姑娘的禮物--一件件炫麗的“黃衣裳”。但有小部分的小草可能是還未適應(yīng)或是對那件翠綠的衣裳心有依戀，所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾，令原本單調(diào)的草地帶來了更多的色彩。草地一端還有兩顆挺拔的翠竹，一陣風(fēng)吹過，催露欲滴的主頁發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音再加上一旁停在樹杈上的小鳥甜美細(xì)膩的歌聲交洽成一首美妙動聽的歌曲，為草地更添幾分生氣，這樣的草地贏得了同學(xué)們的歡心，當(dāng)你漫步在草地上不時還會遇見幾個低年級的學(xué)生在草地上追逐嬉戲，如果你沒走遠(yuǎn)，可能還會聽到從草地傳來的一陣陣歡聲笑語呢!
別以為只有在電視上才有保家衛(wèi)國的衛(wèi)士，我們的校園里就有著比他們更忠誠的衛(wèi)士。這些忠誠的衛(wèi)士就是——一排排粗壯的假檳榔。他們不分晝夜，無論是狂風(fēng)暴雨還是烈日當(dāng)空，都緊守崗位，守衛(wèi)我們的校園。任何保家衛(wèi)國的衛(wèi)士在它們面前都顯得遜色。在假檳榔下面的是一個個種滿嬌媚艷麗花兒的大花壇，一朵朵奇異艷麗的花兒竟相開放，一朵朵月季開的格外艷麗，一簇簇菊花含苞怒放一陣秋風(fēng)吹來，這些鮮花頻頻點(diǎn)頭，張開明媚的笑臉向人們展示他們那美麗、迷人的獨(dú)特風(fēng)采和沁人心脾的花香。綠草紅花上還飛舞著雙雙對對的蝴蝶。它們扇動著美麗的花翅膀，飛起降落，忽高忽低，忽快忽慢，落下時還帶有節(jié)奏輕微沙沙的聲響。。。這美麗的景色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一幅美麗的畫卷。
順著花壇看上去，伱會看見一個大概三層樓高的地方，那就是我們平常學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。而我個人認(rèn)為整個教學(xué)樓最有特色的不是它的雄偉的'建筑，也不是它先進(jìn)的設(shè)備，而是掛在大樓門口地段上那是個搶眼的標(biāo)題，因為那短短幾個字，不僅僅能教育和激勵我們，如果你仔細(xì)去探索研究，就會發(fā)現(xiàn)它們有著更深一層的含義，因為我每次看到它們，它們總會令我有新的想法和看頭，有時還會引起我對它無盡的遐想現(xiàn)在看起來，這四個被陽光照耀，顯得金光閃閃的大標(biāo)題是多么神秘啊!!
我愛我的校園，更愛它那令人百看不膩的景色。
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美化環(huán)境清潔校園倡議書篇十六
親愛的老師和同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的`執(zhí)行者;。
3.不隨手扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草;。
4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里;。
5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的`教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、愛護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護(hù)花草樹木。
三、愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。
五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做建設(shè)和諧校園的先行者！讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環(huán)境美麗，布滿生氣的校內(nèi)成才嗎?你想在窗明桌凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時，肯定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒服。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，我們滿懷激情，暢想將來。講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。
校內(nèi)衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對形狀象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校內(nèi)里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校內(nèi)里常常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，便利碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴(yán)峻影響了我們學(xué)校和師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾。
同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的.卻是品德啊。眼下，我們武漢市正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的"四城同創(chuàng)'活動，作為一個在武漢生活的人，一個中同學(xué)，應(yīng)當(dāng)怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力氣呢?我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛(wèi)生，維護(hù)好校內(nèi)環(huán)境。方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和學(xué)問的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著學(xué)問的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校內(nèi)的干凈就是維護(hù)大家接受學(xué)問的權(quán)利。請大家還給校內(nèi)那一份久違的潔凈吧。在此，我代表學(xué)校政教處、團(tuán)委、"青年老師突擊隊'、"校內(nèi)環(huán)保志愿隊'向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾，并提示亂扔垃圾的同學(xué)。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。五、不在校內(nèi)建筑或樹木上亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美而好的家園，人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增加愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的意識，做校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
美化環(huán)境清潔校園倡議書篇十九
地球的環(huán)境在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國家，而我們中國從以往的活動背景：歷史教訓(xùn)中得出：“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不以犧牲環(huán)境為代價”，我們應(yīng)以維護(hù)生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起。
校園生活環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)環(huán)境良好，是體現(xiàn)一個學(xué)校的環(huán)境與人類健康意識，也是體現(xiàn)精神文明的價值體現(xiàn)。為積極創(chuàng)建一個文明潔凈的校園生活，藝術(shù)工程學(xué)院學(xué)生會勞生部策劃此次活動，我們大力倡導(dǎo)全體同學(xué)都能參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。
“講文明，樹新風(fēng)，爭做文明大學(xué)生”
提高同學(xué)門們的環(huán)境意識，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)橹猩铰氃旱沫h(huán)境保護(hù)，做出自己的一份力量。在全球環(huán)境日益惡劣的今天，環(huán)保不僅僅是靠政府，更多的要靠我們每一個人。作為一名大學(xué)生，我們更加應(yīng)該做出表率，所以提高我們的環(huán)保意識就更加必要。
建工系的全體學(xué)生。
20xx年4月9日——20xx年4月20日。
通過這兩個月來的觀察，學(xué)院衛(wèi)生問題的嚴(yán)重性不可小視，學(xué)。
校衛(wèi)生近期狀況：特別是宿舍和教室衛(wèi)生問題，宿舍東西亂擺亂放，墻上東西亂掛、床上不整齊，垃圾不及時處理，廁所不清潔，地面不夠清潔。教室地面打掃不干凈，桌面、桌底雜亂、窗口、窗臺有污跡，灰塵，教室內(nèi)外墻面有污跡、腳印等多個問題的出現(xiàn)。操場到處可見垃圾，隨意丟垃圾的現(xiàn)象很多。
活動一：簽名活動。
活動二：校園環(huán)境文明警示用語”競賽。
活動三：以身作則，清潔校園。
1、聯(lián)系生活部的'全體成員，確定好我們活動的時間。
2、選好負(fù)責(zé)人（干事），確定好人數(shù)，分好組，分好活動區(qū)域。由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組的行動。
3、每棟教學(xué)樓宿舍樓制作宣傳海報一至兩張，同學(xué)走多的地方制作宣傳海報二張。
活動一：簽名活動。
不僅給大家的日常生活帶來方便，而且也增強(qiáng)了宣傳力度。注:。
1、海報的設(shè)計：
數(shù)量：二份。
2、橫幅設(shè)計：
“講文明，樹新風(fēng)，爭做文明大學(xué)生”
大?。赫堅O(shè)計者幫忙控制！
“校園環(huán)境用文明警示用語”競賽為保護(hù)校園環(huán)境，引導(dǎo)大家共同抵制破壞環(huán)境的不良行為。我們特向全校征集“保護(hù)校園環(huán)境文明警示語”。
（一）競賽規(guī)則：
1.參賽者為建工系全體學(xué)生，每人只限填寫一份答卷；試卷應(yīng)寫明姓名、性別、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清，導(dǎo)致負(fù)責(zé)部門無法與參賽者取得聯(lián)系，則試卷作廢。
2、試卷由學(xué)生會勞生部發(fā)放到班級，再由班級發(fā)放到個人，答卷不能有空題，用鉛筆答題無效。
3、活動日期：20xx年4月10日—20xx年4月15日；
（二）文明警示語要求：
1.體現(xiàn)保護(hù)花草樹木、水、公共衛(wèi)生等主題；
2.內(nèi)容健康、溫馨，語言簡潔易懂，能引起共鳴；
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