思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)(12篇)

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思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)(12篇)
時(shí)間:2023-03-10 13:48:25     小編:zdfb

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇一

社會(huì)在變,人也在變。古時(shí)候人們以讀書為作為人生的追求,常常談天說地,把酒吟詩。而現(xiàn)在各種各樣的事物充斥著社會(huì),人們的想法也多了,所追求的東西也多樣化了,卻往往忽視了大學(xué)上課的重要性。目前,大學(xué)生課堂問題行為表現(xiàn)多樣,頻率增多,這嚴(yán)重影響了大學(xué)生知識(shí)底蘊(yùn)的積累和能力的發(fā)展,而且影響其個(gè)性社會(huì)化的發(fā)展。完全沒有達(dá)到高等教育的目的。我國學(xué)者對(duì)中小學(xué)生的課堂問題行為較為關(guān)注,而對(duì)大學(xué)生的課堂問題行為研究較少。

1、調(diào)查目的

(1)了解大學(xué)生的課堂情況。

(2)了解大學(xué)生對(duì)課堂的認(rèn)識(shí)。

(3)了解大學(xué)生課堂現(xiàn)狀, 在調(diào)查大學(xué)生課堂現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對(duì)其成因系統(tǒng)分析,并提出了解決的方案。為提高高等教育的質(zhì)量,培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才。

2、調(diào)查對(duì)象

此次調(diào)查在我校的部分學(xué)生進(jìn)行,調(diào)查對(duì)象主要針對(duì)本校的大一學(xué)生。因?yàn)榇笠粚W(xué)生在中學(xué)階段大部分學(xué)生充滿對(duì)大學(xué)自由生活的向往。他們要面對(duì)高考,也是正是因?yàn)榇?,就把中心放在高考上了,幾乎整天就面?duì)的課本,根本無暇去玩手機(jī),睡覺之類。而進(jìn)入大學(xué)就有充盈的時(shí)間去放松,甚至于在課堂。

3、資料收集及處理方法

此次調(diào)查采用問卷的方式進(jìn)行,進(jìn)行調(diào)查者是隨機(jī)選擇。問卷共有18個(gè)問題組成,被調(diào)查者匿名填寫問卷,然后回收問卷,再進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)。本次調(diào)查共發(fā)了100份問卷,回收了84份問卷,有效問卷84份。

現(xiàn)象:

(1)大學(xué)生的課堂問題行為普遍存在。其中,玩弄手機(jī)問題最為突出(47%),睡覺位居第二位(31%),上課說話居于第三位(23%),以后依次是看課外書、逃課行為、聽mp3、遲到、早退及吃零食。具體見下圖:

(2)從課程性質(zhì)來看,選修課的課堂問題行為最為嚴(yán)重,逃課率達(dá)到了26%,來上課的同學(xué)中約74%的人沒有認(rèn)真聽課;其次是公共基礎(chǔ)課,上課說話占總?cè)藬?shù)的33%,約70%的人不同程度地違反課堂紀(jì)律;最后是專業(yè)課,課堂問題行為比率也近50%。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二

今年暑假注定是忙碌而充實(shí)的,因?yàn)閷W(xué)校和思修課的要求,我們需要進(jìn)行暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以選擇調(diào)研活動(dòng),也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實(shí)在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關(guān)系,進(jìn)到她所在的公司上班。因?yàn)槭撬饺似髽I(yè),老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實(shí)踐的學(xué)生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易,生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽,清點(diǎn)后裝箱。雖然簡單,卻十分重要,因?yàn)檫@是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),出了一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)影響出貨進(jìn)度,我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯(cuò)。

其實(shí)每天貼標(biāo)簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認(rèn)了一個(gè)職務(wù)之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態(tài)沒有到達(dá)最佳狀態(tài),就沒有繼續(xù)下去的動(dòng)力。

其實(shí)我的專業(yè)是商務(wù)英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿(mào)易總得和外國人打交道,所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時(shí)外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費(fèi)掉我很長的時(shí)間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多。當(dāng)我得知通過我和外國公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時(shí)候,內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動(dòng)種出的果實(shí)總是格外香甜。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月,回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),我的內(nèi)心充滿著激動(dòng),也有著無限的感慨。

這次的暑假實(shí)踐讓我對(duì)今后就業(yè)工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗(yàn),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)才是關(guān)鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四、工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,憂慮和壓力于時(shí)時(shí)困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒的知道,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力,通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力是需要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)卻是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,一個(gè)過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實(shí)習(xí),我通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。在這種地方,看得到機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)。有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。

結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人的時(shí)侯,是社會(huì),職業(yè)選擇自己,而不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

雖然這是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為這是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助,也將為我積累下更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇三

:調(diào)查闖紅燈情況

吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩卉、徐欣怡、孫超、沈小飛、瞿輝、楊金鵬

:20xx/4/12~20xx/4/27

點(diǎn):江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近

:通過不同時(shí)段觀察,拍照,了解校園附近闖紅燈情況

良好的教育往往能開化文明,約束人們的行為,引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣,讓社會(huì)朝著進(jìn)步的方向發(fā)展,然而就在這種大方向下,仍有一些不良行為發(fā)生,而這種事在高校的周邊也數(shù)見不鮮,缺少公德意識(shí)。遵守公德,尊重他人,是一個(gè)現(xiàn)代人的基本素質(zhì),良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn),也正是在小事上,反映出一些公民公德意識(shí)的缺乏。尤其是受著高等教的大學(xué)生,受著高等的教育,怎么還做出低等的行為?

橫穿綠化帶,不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便,無視交通規(guī)則,不走人行道,這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),建議少冒這種不必要的險(xiǎn)。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇四

光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我的暑假生活即將結(jié)束。我很慶幸這個(gè)暑假到社會(huì)的大課堂上開闊了眼界,增長了才干。同時(shí),也磨練了我的意志即將回到教室,心里卻一直有份沉甸甸的東西放不下――我的汗水,我的快樂。

這個(gè)暑假,我很慶幸有機(jī)會(huì)進(jìn)入天香樓餐飲商貿(mào)公司進(jìn)行我的暑假社會(huì)實(shí)踐,雖然只有短短的幾天,但我過的卻很充實(shí),也為有這一次經(jīng)歷而感到自豪。

誠然,社會(huì)實(shí)踐是短暫的,但我想它給我?guī)淼挠绊憛s是意義深遠(yuǎn)的。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己。這樣的經(jīng)歷也給我留下了精彩而美好的回憶。在這幾天的社會(huì)實(shí)踐里,公司的領(lǐng)導(dǎo)給予了我們足夠的寬容、支持和幫助,讓我們充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川的胸襟”,同時(shí)也感悟到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的真真內(nèi)涵,更體會(huì)到了成功背后的艱辛與不易。

這次我們本著“既來之,則安之”的原則。在這次實(shí)踐中,我嚴(yán)格要求自己,并給自己定制了實(shí)踐目標(biāo)及任務(wù)如下:

1. 加強(qiáng)鞏固已學(xué)習(xí)的知識(shí),學(xué)習(xí)新的知識(shí),通過實(shí)踐工作,加強(qiáng)自身的工作熱情

2. 增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,名不自己的不足。

3. 加強(qiáng)與人的溝通、交流能力,增強(qiáng)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。

4. 遵守公司的規(guī)章制度,了解公司的概況,工作流程及整體服務(wù)環(huán)境。

5. 認(rèn)真,負(fù)責(zé)的完成本職工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

6. 服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工學(xué)。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇五

我組的社會(huì)實(shí)踐選擇了最近在我校舉辦的大學(xué)生五人制室內(nèi)足球賽活動(dòng)中做志愿者,我們組員在確定了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后都十分的激動(dòng),十分開心,畢竟足球賽是我們男生十分熱愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),雖然免不了身體的沖撞和摩擦,但是每個(gè)熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人都十分理解這些事情,而這些事也無法減弱一絲一毫我們的熱情。

五人制足球賽是一種特殊的足球賽,是足球的一個(gè)變種。在五人制足球賽中,每支球隊(duì)只有5名隊(duì)員上場(chǎng)比賽而不是通常的11名。五人制足球賽與普通足球的其他不同包括在較小的場(chǎng)地比賽,使用較小的球門以及較小尺寸的足球,以及縮短了的比賽。這樣的球賽也正需要我們這樣的志愿者,雖然場(chǎng)地小了,但是時(shí)間也隨之縮短了,我們?cè)趫?chǎng)邊的撿球也起到了十分重要的作用,我們能及時(shí)將球補(bǔ)充入場(chǎng)內(nèi),比賽就可以繼續(xù)在一個(gè)很好的節(jié)奏下進(jìn)行,會(huì)使雙方隊(duì)員的配合更加默契,而不會(huì)因?yàn)橐粫?huì)兒撿一次球而打亂了自己進(jìn)攻或者防守的節(jié)奏。有的時(shí)候我們也會(huì)很忙,我們需要保證場(chǎng)內(nèi)的干凈與場(chǎng)地的干燥,一旦有隊(duì)員發(fā)生了摔倒,需要及時(shí)的將場(chǎng)內(nèi)的汗水清理干凈,以免發(fā)生場(chǎng)地濕滑導(dǎo)致隊(duì)員再次摔倒的現(xiàn)象。偶爾也會(huì)發(fā)生一些不太走運(yùn)的事情:比如我們?cè)趫?chǎng)邊,突然一個(gè)球高速的向自己飛來,有的時(shí)候來不及閃躲,那么我就中彩了!一分命中!不過這些事倒不多,我們也沒什么大礙,現(xiàn)在想想還蠻好笑。

在迎接主場(chǎng)客場(chǎng)的隊(duì)員時(shí),我們也保證了自己的心態(tài)和態(tài)度,沒有因?yàn)橹鲌?chǎng)的原因,有所偏向,而是對(duì)客隊(duì)表現(xiàn)出了十一分的尊重和關(guān)心,但他們有問題找到我們的時(shí)候我們也悉心幫助他們解決,或者幫助他們尋找我們的領(lǐng)隊(duì)解決問題??完?duì)的隊(duì)員們與我們也聊得很開,他們開玩笑說,你們弄得我們像主隊(duì),你們學(xué)校像客場(chǎng)似的。當(dāng)有客隊(duì)失利后,我們?cè)趫?chǎng)后也對(duì)他們進(jìn)行了鼓勵(lì),他們也并沒有氣餒。

在這場(chǎng)比賽后我們也有了很多的感悟,這些感悟在做志愿者之前是肯定感覺不到的,雖然這次的志愿者活動(dòng)有些忙,也占用了不少我們的課后時(shí)間,但是我們一點(diǎn)都不后悔,無論是這么精彩的比賽,還是我們?cè)谶@之后的感悟都讓我們有理由說我們這次賺大了。

人生的意義并不是索取,而是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予,是“有一分熱放一分光”,是“我為人人”。奉獻(xiàn)者付出的是青春,是汗水,是熱情,是一種無私的愛心,甚至是無價(jià)的生命。因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn),社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加,人類才會(huì)不斷前進(jìn)。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛戴,是自己生命的延長。圣經(jīng)中寫道:給予比接受更快樂。我們或許無法做到春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,但我們可以在別人困難時(shí)伸出一把援手;我們或許無法做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,但我們可以在集體需要我們時(shí)挺身而出;我們或許無法做到如諸葛亮般的鞠躬盡瘁死而后已,

但我們可以為志愿者事業(yè)盡我們所能。 高爾基曾經(jīng)說過,如果你在任何時(shí)候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西---鮮花,思想,以及對(duì)你的非常美好的回憶----那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺是你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快。如果一個(gè)人僅僅想到自己,那么他一生里,傷心的事情一定比快樂的事情來得多。很多人都不懂得這個(gè)道理,因?yàn)樗麄兂两谟氖澜缰校瑳]有體會(huì)過心靈上的滿足感與充實(shí)感,他們不懂得奉獻(xiàn),一心只想著索取,甚至有人還不知道奉獻(xiàn)為何物。生命的用途并不在長短而在我們?cè)趺蠢盟?,許多人活的日子并不多,卻活了很長久。正所謂有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。作為一個(gè)志愿者,或許我們并不需要這么偉大,但是我們應(yīng)該理解何謂奉獻(xiàn)。如果每個(gè)人都去索取而不奉獻(xiàn),那么我們又能索取到什么呢?

在這次五人制足球賽志愿者活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,不僅僅是看到了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,還體會(huì)到了為集體為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)后心靈的充實(shí)感。我會(huì)將志愿者精神以及感悟帶入我以后的生活中去。這學(xué)期將近期末,我想是沒有機(jī)會(huì)再去做志愿者,我十分期待下一學(xué)期的志愿者活動(dòng),再次感受心靈的充實(shí)。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇六

在寒假里我為了打發(fā)時(shí)間,我去了一家我一位同學(xué)家開的手機(jī)店里實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的目的是為了讓我通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助我在以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

一, 實(shí)習(xí)內(nèi)容:先通過自己查閱資料以及和經(jīng)理,同事溝通,了解手機(jī)行業(yè)的發(fā)展歷史和基本情況,再通過查閱相關(guān)資料及閱讀相關(guān)手機(jī)產(chǎn)品信息的期刊,了解手機(jī)產(chǎn)品的性能比較及各種手機(jī)的市場(chǎng)前景。最后,在公司的銷售部門進(jìn)行銷售業(yè)務(wù)方面的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)銷售注意事項(xiàng),報(bào)價(jià)技巧。并在銷售環(huán)節(jié)具體操作,向公司專業(yè)人員討教,積累經(jīng)驗(yàn)。

二, 實(shí)習(xí)的心得和體會(huì):1.知道了規(guī)章制度的重要性。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,另外就是要遵守公司的紀(jì)律,在那里我們處處可以感受得到什么紀(jì)律,在工司上班時(shí),員工是不給坐的,不小心觸犯了紀(jì)律,免不了受罰,哪怕你是經(jīng)理還是其它高層,而我們那時(shí)候根本不知道這回事,也許是那里的人員對(duì)我們實(shí)習(xí)生寬宏大量,幾次都放過了我們,否則我們可能要大出血了,我也明白,如果一個(gè)商場(chǎng)沒有自己的紀(jì)律,那么不知道會(huì)成什么樣,正所謂無規(guī)矩不成方圓,甚至我們可以想像一個(gè)國家沒有紀(jì)律會(huì)成什么樣子。

2.精神狀態(tài)的準(zhǔn)備。

在銷售的過程中,如果銷售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時(shí)間,總能他挑選一款合適的手機(jī)。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備一定禮儀知識(shí)的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價(jià)值,因?yàn)樵诳匆粋€(gè)品牌的時(shí)候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個(gè)重要的標(biāo)志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,成交的機(jī)率大很多。

3.身體的準(zhǔn)備,

如果我們有一個(gè)好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在店里的站立服務(wù),讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會(huì)到有一個(gè)好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強(qiáng)健的體魄還是一個(gè)有活力有朝氣的團(tuán)隊(duì)所必備的。

4. 專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。

在接待顧客的時(shí)候,由于我對(duì)產(chǎn)品的知識(shí)的不熟悉,往往不能很好的回答顧客的提出的有關(guān)手機(jī)性能的問題,在我手忙腳亂的時(shí)候,同事回答了顧客問題。銷售結(jié)束后,同事告訴我回答顧客的詢問能體現(xiàn)的就是你的素質(zhì),如果你不能很好的回答顧客的詢問,顧客就可能不會(huì)和你購買。因?yàn)槟悴荒馨褲M足他的要求。所以產(chǎn)品知識(shí)在銷售中是很關(guān)鍵的。

5.對(duì)顧客的準(zhǔn)備。

當(dāng)我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)的時(shí)候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們對(duì)顧客的性格的了解,只有我們對(duì)顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關(guān)系,創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他性格的商品。

6.虛心學(xué)習(xí)

在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

7.自主學(xué)習(xí)。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路

8.積極進(jìn)取的工作態(tài)度。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

9.為人處事。

作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我明白我還有很多要學(xué)習(xí)的地方。我比以前更珍惜校園生活了。明白了工作的難度,相比之下也懂得了該珍惜自己在象牙塔的日子。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信我會(huì)更加努力的做好今后的事情,不論是學(xué)習(xí)還是以后的工作。

結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇七

很高興能有這樣的一次機(jī)會(huì)!今天我去了我們市的敬老院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在那里我和幾名同來的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡單工作,之后又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關(guān)愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽紅。

今天一大早,準(zhǔn)確的說是20xx年2月26日,早上還下著雪,我和幾名同學(xué)約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們?cè)缰烙袔讉€(gè)大學(xué)生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。

我們隨同老人們一起進(jìn)入了里面,進(jìn)入里面的娛樂室,整個(gè)房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人們表演了幾個(gè)簡單的小節(jié)目,說實(shí)話這幾個(gè)節(jié)目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚(yáng)了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢(shì)。絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇演員的表演,之后我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。

后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時(shí)間長了逐漸習(xí)慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的希望……

我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會(huì)特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對(duì)自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會(huì)把我們當(dāng)成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當(dāng)長的一段要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)。所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……

我想,只要我們?cè)谧约旱娜松懈冻鲞^,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現(xiàn)在我可以想象,那時(shí)候的我們是否也會(huì)像今天老人院中的老人那樣知天達(dá)命呢?一定會(huì)的。

今年是中國共產(chǎn)黨成立xx周年,學(xué)校今年暑期開展了以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的大學(xué)生社會(huì)社踐活動(dòng)。于是,我和我們社區(qū)放假在家的大學(xué)同學(xué)走進(jìn)我們社區(qū),開展了“關(guān)愛‘空巢’老人,送溫暖給他(她)們”的活動(dòng)。了解和關(guān)心老人們的生活,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受黨的溫暖和社區(qū)的關(guān)愛。

尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.然而,在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母.所以,現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人.我們作為新時(shí)代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德.

7月19日,早晨8點(diǎn),我們便踏上了這次實(shí)踐的路途。一路上,同學(xué)們一遍又一遍的練習(xí)著自己為老人們準(zhǔn)備的小節(jié)目,一個(gè)多小時(shí)的忙碌之后,我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進(jìn)去,我們被眼前的環(huán)境所震驚了,可以說,這里就像是一個(gè)“世外桃源”,藍(lán)天白云,依山傍水。在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對(duì)比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進(jìn)會(huì)客室,為我們準(zhǔn)備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是吉林市規(guī)模最大,環(huán)境最好并且建設(shè)較早的一所養(yǎng)老院。建地面積有xx多平方米,院內(nèi)有老人110多人。其中年齡最大的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內(nèi)有7棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設(shè)有小食堂,可以單獨(dú)給老人做他們自己想吃的飯。

聽阿姨說,這里的老人平時(shí)生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,“很多老人非常喜歡釣魚,這個(gè)湖便給他們提供了這個(gè)優(yōu)越的`條件?!表樦叄覀兛吹搅艘粋€(gè)涼亭,里面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格斗著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對(duì)面是一個(gè)門球場(chǎng),院內(nèi)有不少老人喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。阿姨說平時(shí)一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。

在給我們介紹完敬老院的概況之后,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個(gè)民族一直以來流傳的這種敬老傳統(tǒng),讓人敬慕之情不禁油然而生。 聽完阿姨的介紹,我們便自行在院內(nèi)參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情的帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的希望…

其中有一位老人對(duì)我印象深刻,他一直坐在院內(nèi)的那棵梧桐樹下,望著遠(yuǎn)方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個(gè)老爺爺已經(jīng)81歲了,因?yàn)閮号ぷ鞫己苊?,所以不得已來了養(yǎng)老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他… 說著,老爺爺?shù)难劭舯阋褲駶?。我們說,“爺爺,沒關(guān)系,我們都是你的兒女啊!”爺爺露出一臉欣慰的笑容。

不久到了吃飯的時(shí)間,在老人們開飯之前,我們向老人送上了我們從學(xué)校帶來的禮物并表演了大家準(zhǔn)備已久的小節(jié)目。我們的歌聲并不動(dòng)聽,但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了,一個(gè)勁的拍著手附和著我們的歌聲,有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來,唉!人老心不老,或許在孩子們當(dāng)中,他們的嘴角才會(huì)上浮。

臨走之前,我們和院長合了影,我們希望能把在這里最美好的一天永恒的記錄下來,因?yàn)檫@一天我們懂了太多…

記得曾經(jīng)在一本書上看到過在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)。所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

老人,他們是社會(huì)的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!沒有他們過去的崢嶸歲月,怎能換來我們今日的幸福生活。老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇八

來到xx小學(xué)的第二天——同時(shí)也是支教工作開展的第一天,希望實(shí)踐隊(duì)的支教組已經(jīng)成功地與石嶺小學(xué)的學(xué)生們打成一片,每一位隊(duì)員都為學(xué)生們的熱情所打動(dòng),感慨道:“原來學(xué)生們的愛戴才是教師努力工作的最大動(dòng)力”。我已是第二次參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng),同樣是支教組的組員,同樣是班主任,但在不一樣的隊(duì)伍里,面對(duì)不一樣的學(xué)校和學(xué)生,我得到的也是全新的感受。

天才剛剛亮的時(shí)候,熱情的學(xué)生們已經(jīng)來到學(xué)校,圍著教師宿舍等待著隊(duì)員們給他們帶來第一節(jié)課,迫不及待的臉上寫滿了對(duì)知識(shí)的渴求。從開班儀式、班會(huì)課到語數(shù)英等第一課堂和活動(dòng)課的開展,學(xué)生們都盡他們最大的能力,認(rèn)真地配合我們的工作,這才使得我們?nèi)蝿?wù)的完成能夠達(dá)到較理想的效果。也正是這份真摯的熱情,催動(dòng)我們要努力把自己的任務(wù)完成得更好。

雖然工作能夠按計(jì)劃順利的開展,但是仍然有許多不足之處,在此進(jìn)行總結(jié),希望在未來工作的開展中,我們能夠有所改善,精益求精。

首先,因?yàn)橹Ы探M的成員初來乍到,對(duì)學(xué)校和學(xué)生的情況還沒有了解到位,造成了教學(xué)工作的小混亂。例如放學(xué)的時(shí)候沒有合理地安排學(xué)生們有秩序地安全離校,體育課時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)安排好體育器材的使用等等。對(duì)此類情況的解決方式,我們支教組已在本日的工作總結(jié)中進(jìn)行討論,并統(tǒng)一出一個(gè)方案,各班主任和科任老師都將作改進(jìn)。

其次,因?yàn)橹Ы探M中某些成員缺乏授課經(jīng)驗(yàn),對(duì)小學(xué)生精神不容易集中的問題有些措手不及。針對(duì)這個(gè)問題,在支教組的工作總結(jié)會(huì)議中,各成員也展開了討論,讓較有經(jīng)驗(yàn)的成員給出現(xiàn)問題的成員分享了工作經(jīng)驗(yàn)。

最能讓我發(fā)現(xiàn)自己不足之處的是體育課上發(fā)生的一個(gè)小意外:我所任班主任的班級(jí)在上體育課的時(shí)候,突然有同學(xué)告知我,有名女生不上課在教室哭泣。我馬上趕到教室,發(fā)現(xiàn)這位女生果真哭得非常難過,讓我有些措手不及。我盡量扮演溫柔知心姐姐的角色,柔聲詢問她事出何因,她卻只是搖頭,沒有回答。最后,我把她的眼淚哄停,卻始終不知道背后發(fā)生了什么。

這件事情讓我意識(shí)到,作為一名師范生,我仍然缺乏處理學(xué)生突發(fā)的心理、情感、情緒這一類問題的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將努力彌補(bǔ)自己在這一方面的缺陷,讓自己進(jìn)步,讓學(xué)生進(jìn)步,讓隊(duì)伍進(jìn)步!

課程名稱:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

學(xué)院專業(yè):xx

年級(jí) :xx

學(xué)號(hào) :xx

學(xué)生姓名:xx

:南京藝術(shù)學(xué)院及周邊地區(qū) 調(diào)查主題:大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告 調(diào)查方式:發(fā)調(diào)查問卷,周邊走訪,查閱資料

前言:問世間情為何物,直教人生死相許。愛情是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題,在電視劇,電影,文學(xué)作品等等里面都有體現(xiàn)。而大學(xué)生正處青春年華,對(duì)美好的愛情當(dāng)然會(huì)有向往和憧憬。而不同的大學(xué)生對(duì)戀愛這個(gè)問題就會(huì)有不同的看法,也就是戀愛觀不同。戀愛觀就是異性之間在生理,心里,和環(huán)境因素相互作用下互相愛慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。而當(dāng)今的高校戀愛已經(jīng)是一種正?,F(xiàn)象,我國對(duì)大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就是大學(xué)生戀愛更加“合法”。 我想通過這篇報(bào)告對(duì)大學(xué)生的戀愛觀有所了解,樹立積極健康的戀愛觀念。

本次調(diào)查我采用了自編的《大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查》問卷,內(nèi)容涉及在校大一學(xué)生如何看待戀愛,對(duì)戀愛的態(tài)度,如何處理好戀愛中遇到的問題等等十五個(gè)問題。這次的調(diào)查對(duì)象時(shí)南京藝術(shù)學(xué)院大一學(xué)生的隨機(jī)調(diào)查。

發(fā)放問卷100份,回收90份。大一接受調(diào)查的100人當(dāng)中,男生50人,女生50人。曾經(jīng)談過戀愛的有60,正在談戀愛的有20人,戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示80%的大一學(xué)生表示支持在大學(xué)戀愛,只有2人反對(duì),15人中立。50%的人反對(duì)大學(xué)生情侶同居,32%的保持中立,只有8%的人支持大學(xué)生情侶同居,可見大部分人還是能夠樹立良好的戀愛觀。而大學(xué)生戀愛嘴注重對(duì)方什么,40%的人表示最看重內(nèi)在美,30%的人最看重性格,只有少數(shù)人最看重外表。可見,大一學(xué)生還是有一個(gè)良好的戀愛判斷能力。

通過上網(wǎng)查閱資料得知,大部分人覺得在婚前談戀愛2-3次對(duì)以后的生活會(huì)有很大的幫助,而此次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,52%的人都贊成這個(gè)數(shù)據(jù)。對(duì)于大學(xué)生能否接受異地戀,大學(xué)戀愛對(duì)以后人際交往的影響和在戀愛上是否覺得浪費(fèi)時(shí)間這幾個(gè)問題上,大于半數(shù)的人都是視情況而定??梢?,大一學(xué)生在戀愛方面多數(shù)能夠保持頭腦清醒,能夠理智的面對(duì)和處理大學(xué)戀愛中所遇到的問題。

在大學(xué)情侶物質(zhì)消耗方面,42%的人選擇共同承擔(dān),31%的人選擇aa制,27%的人選擇隨便的消費(fèi)方式??梢姶笠粚W(xué)生在物質(zhì)消耗的方面并不是很在意,也是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活水平普遍提高的原因。

而在時(shí)間分配的問題上,55%的人在戀愛與學(xué)習(xí)的比重上都是1:2??梢姡笠粚W(xué)生在美好的愛情面前,還是知道孰輕孰重的。

60%的大學(xué)生能夠形成良好的戀愛觀,25%的對(duì)戀愛沒有一個(gè)正確的意識(shí),處于朦朧狀態(tài),對(duì)于愛情他們不想碰觸,他們覺得會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢,10%的人戀愛觀不正常,他們是因?yàn)榭仗摷拍畔胝胰伺?,懷著一顆不正的心態(tài)去談他們彼此不負(fù)責(zé)任的戀愛。更有4%的人戀愛觀顯示他們?cè)趹賽鄯矫娴乃枷牒喼笔腔螣o可救藥的。究其原因,有的是因?yàn)樗麄兘佑|戀愛方面的只是極少,從意識(shí)里沒有形成對(duì)戀愛的正確認(rèn)識(shí),有的是因?yàn)榧彝ピ颉?/p>

問卷調(diào)查顯示,有60%的大一學(xué)生不知道戀愛觀是什么,10%的人表示要樹立一個(gè)正確,積極的戀愛觀,25%的人認(rèn)為要相互包容,體諒尊重,信任??梢?,雖然大一學(xué)生對(duì)戀愛充滿向往但是卻沒有樹立一個(gè)正確的戀愛觀,可能是以前沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)或者是不成熟的表現(xiàn)。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,當(dāng)代大一學(xué)生戀愛觀所存在的問題主要是心理上的不成熟,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大一學(xué)生的戀愛中。表現(xiàn)出思想上的沖動(dòng),幻想。同時(shí)還受到周圍環(huán)境的影響。

其實(shí)大一學(xué)生對(duì)愛情的看法還是挺好的,對(duì)很多問題的理解和看法都是正確的。但75%的人對(duì)戀愛觀的觀念是朦朧的,更不用說怎樣樹立一個(gè)正確的戀愛觀。分析原因是一部分人是剛從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活,沒有高考時(shí)的緊張與充實(shí),就想到了用談戀愛來填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。但由于多方面的原因沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),也有的為了達(dá)到某種目的表現(xiàn)得很不成熟,對(duì)愛情沒有一個(gè)很好的定義和認(rèn)識(shí)。

針對(duì)這些問題,我想提幾個(gè)建議。

一:對(duì)愛情要有崇高的定義。

二:加強(qiáng)戀愛中的道德責(zé)任感。

三:正確處學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系

四:學(xué)會(huì)識(shí)別愛情,懂的保護(hù)自己。

隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們的心里有了很大的變化。愛情的意義也隨之發(fā)生變化,不是那么得神圣和純潔。真正的愛情已經(jīng)變得很少。很多大學(xué)生對(duì)戀愛的本質(zhì)產(chǎn)生歪解。在他們眼中,戀愛只是為了擺脫空虛和寂寞,大多數(shù)人眼中的戀愛變得利益化和權(quán)力化。

但是只要你抱著一顆真誠的心去談戀愛,對(duì)彼此負(fù)責(zé),真正的想給對(duì)方一份完整的幸福,那么就會(huì)收獲幸福。如果愛,請(qǐng)深愛。有人說,大學(xué)戀愛是門“必修課”,所以不要作弊,不要把它當(dāng)做游戲而不負(fù)責(zé)任。

最后我想呼吁那些沒有樹立正確戀愛觀的同學(xué)們認(rèn)清自己和周圍的人,不要被所謂的虛假的愛情蒙蔽自己的雙眼,做出傷害自己和他人的舉動(dòng)。樹立正確的戀愛觀,用正確的戀愛觀去尋找自己愛情。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇九

摘要:隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)來臨?!熬W(wǎng)絡(luò)文化”已經(jīng)成為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷,深得同學(xué)們的關(guān)注和喜愛。但是由于種種原因,網(wǎng)絡(luò)也成為一些不法分子散布謠言、歪理邪說、乃至傳播色情信息的工具。為了了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響的問題的基本情況,我們學(xué)習(xí)小組對(duì)我校一些大學(xué)生進(jìn)行了問卷抽樣調(diào)查,總結(jié)網(wǎng)絡(luò)的積極意義、發(fā)現(xiàn)其中的問題并對(duì)此提出一些意見與解決方法,為使大學(xué)生能更好地利用網(wǎng)絡(luò)做出引導(dǎo)。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生,心理,網(wǎng)絡(luò)文化,道德修養(yǎng)

一、前言

(一)調(diào)查背景

當(dāng)今社會(huì)是個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)遍布各個(gè)領(lǐng)域,在經(jīng)濟(jì)、政治、生活等方面都起著極為重要的作用。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)文化這一新興文化正在我國迅速普及,由于其無論在內(nèi)容還是在形式上,都迥異于以往所有的文化,這就必然會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化造成很大的沖擊?,F(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象,那么,網(wǎng)絡(luò)文化究竟對(duì)大學(xué)生有什么樣的影響呢?

(二)調(diào)查的目的與問卷設(shè)計(jì)

本項(xiàng)調(diào)查旨在了解網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響,四人組設(shè)計(jì)了共20個(gè)問題:性別、上網(wǎng)的頻率、每次上網(wǎng)的時(shí)長、是否有通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷、上網(wǎng)的主要目的、平時(shí)瀏覽最多的信息、網(wǎng)絡(luò)吸引您的最大原因、遇到不明白的事情會(huì)做什么、如何處理從網(wǎng)絡(luò)中搜集到的信息、大多數(shù)情況下完成開放型作業(yè)的方式、在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動(dòng)宣傳言論、如果遇到這些宣傳會(huì)采取的措施、是否經(jīng)常在網(wǎng)上結(jié)交新朋友、是否更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起、對(duì)事件的認(rèn)識(shí)和態(tài)度與大部分網(wǎng)民不一致且經(jīng)過思考認(rèn)為自己是對(duì)時(shí)會(huì)怎么做、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)你的現(xiàn)實(shí)生活是否有影響、網(wǎng)絡(luò)文化之所以流行的原因、如今大學(xué)生面臨著各種各樣的壓力通過網(wǎng)上發(fā)泄交流你覺得怎么樣、網(wǎng)絡(luò)對(duì)您的影響多大、該怎樣建設(shè)更和諧、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)利用文化。

(三)調(diào)查方法和過程

本次調(diào)研我們學(xué)習(xí)小組采用的是隨機(jī)問卷調(diào)查的方式,主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是網(wǎng)絡(luò)使用情況,主要了解大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴程度、時(shí)段、目的、內(nèi)容等;二是網(wǎng)絡(luò)交際問題,主要了解有無網(wǎng)上交友經(jīng)歷、原因、表現(xiàn)等;三是網(wǎng)絡(luò)道德觀,主要了解網(wǎng)絡(luò)用語,對(duì)網(wǎng)絡(luò)黑和網(wǎng)絡(luò)不健康信息的態(tài)度等。為了解這些問題,我們四人組在針對(duì)我院的學(xué)生進(jìn)行了一次名為“網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的影響”的隨機(jī)問卷調(diào)查。問卷采取不記名的方式進(jìn)行發(fā)放填寫,以確保問卷的有效性。本次調(diào)查總體是我校大學(xué)生,共發(fā)放40份,實(shí)收35份,回收率87.5%。此次問卷的目的,是了解網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來哪些正面影響和負(fù)面影響,以引起學(xué)校和大學(xué)生本人的重視。因而,引導(dǎo)大學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)和利用網(wǎng)絡(luò)。并最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響。

二、正文

(一)調(diào)查結(jié)果與分析

1.大學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間。上網(wǎng)一小時(shí)以內(nèi)、2—4小時(shí)、超過5個(gè)小時(shí)各占2.9%、82.8%和14.3%。大學(xué)生上網(wǎng)目的,思想指導(dǎo)行動(dòng),大學(xué)生上網(wǎng)的目的直接影響到對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度及表現(xiàn)。調(diào)查顯示,情感、信息的溝通和減壓是大學(xué)生上網(wǎng)的重要目的,但無聊、打發(fā)時(shí)間玩游戲的仍占31.4%。在另一項(xiàng)“你平時(shí)瀏覽最多的信息”的深入調(diào)查中,關(guān)注“娛樂體育休閑類”高達(dá)77.1%,位居第一,高于文學(xué)藝術(shù)類(28.6%)和教育學(xué)習(xí)類(25.7%), 特別應(yīng)引起重視的是, 有許多學(xué)生在瀏覽信息時(shí)隨意瀏覽,無特別目的由此可見,盡管大多數(shù)大學(xué)生能正確對(duì)待和使用網(wǎng)絡(luò),但仍有部分大學(xué)生存在“網(wǎng)絡(luò)盲點(diǎn)”,如漫無目的、太重娛樂、尋求刺激等,成為影響大學(xué)生健康成長的第一大殺手。

2.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交際問題。在“是否經(jīng)常在網(wǎng)上結(jié)交新朋友”項(xiàng),經(jīng)常、偶爾、幾乎沒有各占11.4%、54.3%、34.3%;在“是否更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起”項(xiàng),幾乎沒有、經(jīng)常、偶爾各占42.8%、14.3%、42.9%。超過一半的學(xué)生偶爾在網(wǎng)上結(jié)交新朋友。絕大多數(shù)學(xué)生更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起,這該引起我們的注意,不能一直沉浸在虛假的網(wǎng)絡(luò)中。

3.網(wǎng)絡(luò)道德觀問題。在“在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動(dòng)宣傳言論“項(xiàng),經(jīng)常、偶爾、幾乎沒有各占5.7%、40%、54.3%;在”如果遇到這些宣傳會(huì)采取的措施”項(xiàng),關(guān)閉窗口、有選擇地看、繼續(xù)看下去各占45.7%、40%、14.3%。調(diào)查顯示,學(xué)生們還是有明辨是非的能力,不去關(guān)注反動(dòng)宣傳或有選擇地看。網(wǎng)絡(luò)中充斥著欺詐、不健康等信息,學(xué)生們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不被欺騙,當(dāng)然也不能散播不良信息。

(二)提出建議

網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的積極影響主要在于:有利于大學(xué)生開闊視野,有助于其知識(shí)的擴(kuò)容與更新;能豐富大學(xué)生課余生活,發(fā)揮文化的調(diào)適功能;能為大學(xué)生提供角色實(shí)踐的場(chǎng)所,為在現(xiàn)實(shí)生活中勝任角色打好基礎(chǔ);擴(kuò)大大學(xué)生的交往范圍,提高交往能力;為形成和發(fā)揮創(chuàng)造力提供空間;促進(jìn)新的思維模式的形成;有利于大學(xué)生主體性的生長和個(gè)性的張揚(yáng)。

了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響,在充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也要正視大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的失衡問題,引起注意并解決問題。在些羅列幾點(diǎn)建議:

1、自我節(jié)制

(1)增強(qiáng)自覺程度。任何時(shí)代都需要具有理性自律和人文關(guān)懷雙重人格魅力的人,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代更是如此。大學(xué)生要至善的自我約束和收攏個(gè)人放縱的意志欲求,理性且道德地使用網(wǎng)絡(luò),在展示自身網(wǎng)絡(luò)本領(lǐng)的同時(shí),充分考慮人與社會(huì)的良性互動(dòng)。

(2)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。擁有廣泛的興趣愛好,大學(xué)生必然會(huì)相對(duì)地減少上網(wǎng)的時(shí)間,在現(xiàn)實(shí)在參加更多的休閑活動(dòng),加強(qiáng)人與人之間的交流。

(3)尋求外在真實(shí)的協(xié)助,在真實(shí)的生活中尋找滿足需求的方式,尋找真實(shí)的支持。如與輔導(dǎo)員老師、心理咨詢老師多交流,聽聽他們的意見,或在學(xué)習(xí)中刻苦奮斗取得好成績,以滿足心理需要等。

2、擺正心態(tài)

一個(gè)人的生活態(tài)度決定了一個(gè)人的處世方式,積極、良好的心理必然使人勇于面對(duì)困難和挫折。倘若大學(xué)生們能夠在遇到現(xiàn)實(shí)生活障礙和困難的時(shí)候,將其視為考驗(yàn)自我、戰(zhàn)勝自我的一個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真剖析原因,問題總會(huì)解決的。把網(wǎng)上

的真誠釋放的心態(tài)延續(xù)到現(xiàn)實(shí)中,剔除虛偽和扭曲的心性,就不至陷入無端郁悶和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,淡漠人與人之間的交流。

理想和信念是人生的精神支柱。大學(xué)生應(yīng)志存高遠(yuǎn),奮斗不息,努力創(chuàng)造輝煌的人生,對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn)。有了這樣人生追求的大學(xué)生,自然就沒有那么多網(wǎng)絡(luò)問題了。

3、加強(qiáng)管理

高校管理是一個(gè)十分重要的外部環(huán)境因素。比如,高??梢远嘣O(shè)一些相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)教育課程,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育,可以在本科低年級(jí)就及時(shí)抓好這方面的管制工作。同時(shí),適當(dāng)?shù)叵拗拼髮W(xué)生們的上網(wǎng)時(shí)間,從而有節(jié)制地利用網(wǎng)絡(luò)。

(三)調(diào)查研究總結(jié)

根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果,總體來看,目前的網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生有著巨大的影響,而網(wǎng)絡(luò)文化中也確實(shí)尚存在一些亟待解決的問題。大學(xué)生應(yīng)注意正確接收網(wǎng)絡(luò)文化,攝取其中的有益部分,同時(shí)在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行娛樂的同時(shí)也應(yīng)注意利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化,則需整個(gè)社會(huì)的共同努力才能夠完成。

參考文獻(xiàn):

[1]李艷.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響研究[j],高等工程教育研究,20xx(4).

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(32):139—143.

三、附件:

網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的影響問卷調(diào)查

您好,為了開展網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)于大學(xué)生成長影響的課題研究,了解目前大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用程度,對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的認(rèn)知程度,受網(wǎng)絡(luò)文化的影響程度,我們特設(shè)計(jì)此問卷調(diào)查,希望得到您的支持。

真心感謝您的參與!

1、您的性別 a男 b女

2、您上網(wǎng)的頻率是怎樣的

a幾乎每天都上b一周2—3次左右c很少上網(wǎng)

3、您每次上網(wǎng)的時(shí)長是多久

a1小時(shí)以內(nèi)b2—4小時(shí) c超過5個(gè)小時(shí)

4、您是否有通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷

a有 b無

5、您上網(wǎng)的主要目的是什么?

a看影視劇娛樂節(jié)目

b聊天、交友

c看新聞、查資料等

d玩游戲

e購物

f其他

6、您平時(shí)瀏覽最多的信息是什么?

a時(shí)事政治類

b科學(xué)技術(shù)類

c文學(xué)藝術(shù)類

d娛樂體育休閑類

e教育學(xué)習(xí)類

f其他

7、您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)吸引您的最大原因是什么?

a較強(qiáng)的娛樂性,可以看電影,聽音樂,放松身心

b網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,可以逃避現(xiàn)實(shí)中的失落感,在網(wǎng)絡(luò)中尋得滿足

c網(wǎng)絡(luò)資源的共享性,可以搜索到自己需要的資料

d可以擴(kuò)展交際范圍,聯(lián)絡(luò)朋友感情

8、遇到不明白的事情,您會(huì)

a上網(wǎng)搜索答案 b詢問他人 c去圖書館找資料

9、您如何處理從網(wǎng)絡(luò)中搜集到的信息

a直接采用 b修改后采用c只當(dāng)參考

10、大多數(shù)情況下,您完成開放型作業(yè)的方式是

a都是自己的思想

b大部分從網(wǎng)絡(luò)中引用,少量自己想法

c 大部分自己思想,少部分從網(wǎng)絡(luò)中引用

11、您在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動(dòng)宣傳言論

a經(jīng)常b偶爾c幾乎沒有

12、如果遇到這些宣傳,您會(huì)采取的措施是

a關(guān)閉窗口 b有選擇地看c繼續(xù)看下去

13、您經(jīng)常在網(wǎng)上結(jié)交新朋友嗎

a經(jīng)常b偶爾c幾乎沒有

14、您更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起嗎

a幾乎沒有 b經(jīng)常c偶爾

15、如果您對(duì)事件的認(rèn)識(shí)和態(tài)度與大部分網(wǎng)民不一致,且您經(jīng)過思考認(rèn)為自己是對(duì)的,您會(huì)

a 在網(wǎng)絡(luò)上表明自己的態(tài)度,試圖說服其他網(wǎng)民

b不表明自己的態(tài)度,保持沉默

c在網(wǎng)絡(luò)上表明自己的態(tài)度,但不做說服他人的努力

16、您覺得網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)你的現(xiàn)實(shí)生活有影響嗎

a是,給了我很多啟發(fā),許多網(wǎng)絡(luò)名人的事跡深深地影響我

b否,完全沒有影響,我還是很潔身自好的

c是,不過至少作為茶余飯后的娛樂方式

d否,網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)應(yīng)該分得很清楚

17、您會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)文化之所以流行的原因

a都是因?yàn)闊o聊

b其本身新鮮有趣

c娛樂大眾

d跟隨流行

e現(xiàn)代人壓力太大

18、如今大學(xué)生面臨著各種各樣的壓力,通過網(wǎng)上發(fā)泄交流你覺得怎么樣

a我覺得這是最真實(shí)情感的表露,可以,我也有過

b我覺得網(wǎng)上發(fā)泄情緒會(huì)破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,我沒有過

c我覺得網(wǎng)上交流使得更多人沉迷虛擬世界,對(duì)現(xiàn)實(shí)世界越來越冷漠,我沒有過

d我覺得網(wǎng)上交流跟現(xiàn)實(shí)交流沒什么區(qū)別,我也有過

19、您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)您的影響多大

a很大徹底改變了我的生活

b較大我的生活離不開網(wǎng)絡(luò)

c較小沒什么影響

d一點(diǎn)也沒有影響

20、您認(rèn)為該怎樣建設(shè)更和諧、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)利用文化

a全民教育

b健全法律

c弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)美德、以德育人

d建設(shè)更好的網(wǎng)絡(luò)管理方式

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十

作為一名在校大學(xué)生,我認(rèn)為關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況的這個(gè)調(diào)查是很有必要的。在調(diào)查開始,擬定課題的時(shí)候,由于剛?cè)胄2痪梦乙苍?jīng)有過沒有很好的樹立消費(fèi)觀、價(jià)值觀的困惑,曾經(jīng)想過換個(gè)課題研究,但是深思熟慮之下,我依舊堅(jiān)定的認(rèn)為,這是值得研究的。

眾所周知,中國的教育背景下,中小學(xué)生們專注于學(xué)習(xí)文化課,經(jīng)濟(jì)供給幾乎完全依賴于父母的給與的零用錢和過年過節(jié)的壓歲錢。而傳統(tǒng)觀念使得父母往往代替孩子保存大額的金錢,卻又在孩子要錢的時(shí)候每每有求必應(yīng)。這導(dǎo)致了九年義務(wù)教育對(duì)于學(xué)生們的價(jià)值觀樹立有很大一部分缺失。

當(dāng)進(jìn)入高中、大學(xué)時(shí),很多學(xué)生開始離開故鄉(xiāng),獨(dú)自異地求學(xué),這時(shí)父母又往往給孩子每個(gè)月留一大筆錢,相對(duì)于平時(shí)零用錢的一大筆錢,讓孩子獨(dú)自計(jì)劃使用。但是由于經(jīng)濟(jì)概念斷檔甚至可以說從未建立過的新高中生、大學(xué)生來說,這很大程度上是一種困惑。很多學(xué)生會(huì)習(xí)慣性的抱有“不夠了再要”這樣的思想,從而花錢沒有計(jì)劃性,往往出手闊綽。遇到這種情況,有意識(shí)的家長會(huì)突然醒悟,開始幫助子女樹立正常的消費(fèi)觀念,而其他家長,在無意識(shí)之間縱容了子女的大手大腳,之后想要補(bǔ)救,往往很難了。

對(duì)于樹立孩子正確的消費(fèi)觀念這一點(diǎn),國外的教育方法迥異,而且明顯的要效果拔群。有這樣一份報(bào)告,關(guān)于對(duì)比包括澳大利亞、美國、日本等國和中國小學(xué)生的課后作業(yè)。國內(nèi)的小學(xué)生作業(yè)不外乎就是書寫、背誦、做題,而國外的小學(xué)生作業(yè)卻令成年人都感覺新奇:包括給遠(yuǎn)親寫信、討論時(shí)事、制定旅游計(jì)劃、給同桌出歷史考卷等等不一而足,其中就有一項(xiàng)是制定家庭購物計(jì)劃。從這一點(diǎn)上不難看出,國外對(duì)于低齡教育非常的全面,不光包括消費(fèi)觀念,還包括世界觀、社會(huì)交流等等。

我本人在入學(xué)前,基本也是“不夠張口”,對(duì)于經(jīng)濟(jì)沒有足夠認(rèn)識(shí)的人,所幸我母親是個(gè)有遠(yuǎn)見的家長,平時(shí)對(duì)我的教育不忘囑咐不可大手大腳,對(duì)于我的要求也沒有有求必應(yīng),小的時(shí)候我還因此大鬧過好多次,現(xiàn)在想來,真是汗顏加感謝。

入學(xué)后,我卻又開始畏懼消費(fèi),盲目的認(rèn)為一切正常的花銷也屬于大手大腳。從入學(xué)開始,整整一個(gè)學(xué)年兩個(gè)學(xué)期,我每天都在記賬,記錄自己的花銷,病態(tài)的謹(jǐn)慎節(jié)約,甚至?xí)驗(yàn)閷?duì)不上賬而大為惱火,反而影響了正常生活。

這次的社會(huì)實(shí)踐,我只專注于了調(diào)查在校大學(xué)生的消費(fèi)觀念,在調(diào)查過程中領(lǐng)悟頗多,或有所得,自大二開始不再記賬,慢慢的價(jià)值觀也有所改變,而調(diào)查結(jié)果也是很令人欣慰的,但是我相信很多同學(xué)在樹立正確的價(jià)值觀時(shí)一定走了彎路,包括我在內(nèi),這一點(diǎn)仍需要我們反思。我認(rèn)為我們也需要向國外的先進(jìn)教育理念看齊,從小為低齡兒童樹立起一生的正確價(jià)值觀。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十一

一、實(shí)踐的目的:調(diào)查闖紅燈情況

二、參加者:吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩卉、徐欣怡、孫超、沈

小飛、瞿輝、楊金鵬

三、時(shí)間:20xx/4/12~20xx/4/27

四、地點(diǎn):江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近

五、調(diào)查方式:通過不同時(shí)段觀察,拍照,了解校園附近闖紅燈情況

六、正文:

良好的教育往往能開化文明,約束人們的行為,引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣,讓社會(huì)朝著進(jìn)步的方向發(fā)展,然而就在這種大方向下,仍有一些不良行為發(fā)生,而這種事在高校的周邊也數(shù)見不鮮,缺少公德意識(shí)。遵守公德,尊重他人,是一個(gè)現(xiàn)代人的基本素質(zhì),良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn),也正是在小事上,反映出一些公民公德意識(shí)的缺乏。尤其是受著高等教的大學(xué)生,受著高等的教育,怎么還做出低等的行為?

七、調(diào)查結(jié)果,常有以下一些違反交通的情況

(一)橫穿綠化帶,不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便,無視交通規(guī)則,

不走人行道,這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),建議少冒這種不必要的險(xiǎn)。

(二)紅燈停,綠燈行,這是基本的交通規(guī)則,然而在很多人的眼里,這都是不適用的,紅燈未停,人先行,只要可以過,就不會(huì)等一秒,相信很早以前我們都聽過快一秒飛來橫禍這句話吧,為了自己的安全,還有家人親友,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)

(三)車輛搶道,在不顧及路人及他人安全的情況下,隨意超車,雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的。

八、調(diào)查體會(huì)

我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要爭做文明人,從小事做起,從自身做起,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé),除了做好我們自己,我們還要鼓勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不穿綠化帶,不亂超車,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。

我為自己樹立一個(gè)社會(huì)主人公的形象,做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生。文明不只是一種習(xí)慣,一種理念,而且是一種素質(zhì),一種光榮。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,那么不文明的行為就會(huì)孤立起來。減少不文明現(xiàn)象,大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,多一些對(duì)別人的關(guān)心,是大學(xué)生們要做的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告別不文明行為,做一個(gè)人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。

今年暑假注定是忙碌而充實(shí)的,因?yàn)閷W(xué)校和思修課的要求,我們需要進(jìn)行暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以選擇調(diào)研活動(dòng),也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實(shí)在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關(guān)系,進(jìn)到她所在的公司上班。因?yàn)槭撬饺似髽I(yè),老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實(shí)踐的學(xué)生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易,生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽,清點(diǎn)后裝箱。雖然簡單,卻十分重要,因?yàn)檫@是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),出了一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)影響出貨進(jìn)度,我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯(cuò)。

其實(shí)每天貼標(biāo)簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認(rèn)了一個(gè)職務(wù)之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態(tài)沒有到達(dá)最佳狀態(tài),就沒有繼續(xù)下去的動(dòng)力。

其實(shí)我的專業(yè)是商務(wù)英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿(mào)易總得和外國人打交道,所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時(shí)外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費(fèi)掉我很長的時(shí)間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多。當(dāng)我得知通過我和外國公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時(shí)候,內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動(dòng)種出的果實(shí)總是格外香甜。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月,回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),我的內(nèi)心充滿著激動(dòng),也有著無限的感慨。

這次的暑假實(shí)踐讓我對(duì)今后就業(yè)工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗(yàn),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)才是關(guān)鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四.工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,憂慮和壓力于時(shí)時(shí)困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十二

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達(dá)能力、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

采用“小分隊(duì)式”社會(huì)實(shí)踐,組員有15人

(一)采取了以黑板報(bào)、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳

我們?cè)诤榇搴玩i園利用黑板報(bào)的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財(cái)產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律知識(shí)以及有關(guān)平安的詩歌。同時(shí)我們總結(jié)了宣傳標(biāo)語:平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給xx鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律知識(shí)三字經(jīng)的宣傳,受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng)。

(二)我們來到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識(shí)的宣講

在實(shí)踐期間,我們也注意到兒童這一相對(duì)弱勢(shì)的群體,認(rèn)為很有必要對(duì)其進(jìn)行平安知識(shí)的教育。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@,給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識(shí)、知識(shí)問答,還進(jìn)行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識(shí),我們也體會(huì)到了當(dāng)老師的感覺,專業(yè)理論知識(shí)更好的結(jié)合了實(shí)際,這也是不可多得的經(jīng)歷。

(三)配合區(qū)政法委等部門進(jìn)行問卷調(diào)查

因?yàn)榻衲晡覀冋憬≌谶M(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動(dòng),xx區(qū)也進(jìn)行了具體的實(shí)施?,F(xiàn)在活動(dòng)開展差不多了,要進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實(shí)踐隊(duì)平安宣傳相一致,加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗(yàn),于是我們利用一天的時(shí)間在xx鎮(zhèn)上進(jìn)行了問卷調(diào)查。

(四)舉行法律知識(shí)燈謎活動(dòng)

法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動(dòng)且更好的了解法律知識(shí),我們特地準(zhǔn)備了法律知識(shí)燈謎活動(dòng)。我們從專業(yè)書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情,競相回答問題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動(dòng)應(yīng)該經(jīng)常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵(lì)。

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