總結(jié)是一種思考的方式，通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。要寫一篇完美的總結(jié)，首先要有明確的目標和主題。以下是一些比較典型的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
春天的故事高中篇一
回想童年生活，有過得到一顆棒棒糖的開心，有過摔倒在地的痛苦，有過和朋友玩老鷹抓小雞的愉快，有過被爸爸媽媽打得嚎啕大哭，有過成績被父母獎勵的高興……這一切的一切都使我們的童年充實起來，有趣起來。
我記得那時，教我的是一個女的王老師，也在一天的傍晚發(fā)了一張體檢表，并跟我們說明天早上有一些醫(yī)生來給我們做體檢，所以明天早上空腹來學校，回家后記得跟爸爸媽媽說，好嗎?我們?nèi)喽颊f好。到了第2天早上，我們一個個排隊整齊，可當醫(yī)生拿起針筒抽血時，我們都害怕的哭了，甚至有幾個小朋友趁老師不注意從教室溜出去，其中就包括我在內(nèi)，我們幾個組隊逃離了這個鬼地方，我們幾個偷偷躲在一樓樓梯的下面，但人太多，目標太大，我和幾個小朋友自愿離開這個地方讓他們藏，但似乎沒地可躲，但就在這時后面的老師追來了，我們幾個不管三七二十一就直接爬上了一棵樹，當我們看著他們一個個從樓梯口被揪出來時，我們幾個都在暗自發(fā)笑，可天有不測風云，就在這時樹干斷了，我從樹上掉了下來，頭上腫了一個包，哭的死去活來，結(jié)果可想而知，除了我他們幾個都被抓去訓話并且還照常抽血等一系列檢查，而我呢!不僅把學校搬到醫(yī)院里來而且還留了一級。
高興，傷心，難過這一系列表情都是童年有過的表情，挫折，難題都是我們童年所經(jīng)歷過的，我們每個人都不希望自己碰到傷心的事，但是遇到挫折，困難之后的童年會更加開心、快樂、充實。
童年，是我成長的地方;童年，更是我們快樂沉淀的地方;童年，更是我一輩子懷念的地方。
春天的故事高中篇二
我已經(jīng)上初一了，經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了，又高興的，也有失落的時候。由于經(jīng)歷的事情比較多，有些事情我也已經(jīng)淡忘了。沒有忘的是春天的故事。
春天是一年最好的季節(jié)了，不就有這樣一句話嗎：一年之計在于春。春天，柳樹發(fā)芽，花兒開花，小草也漸漸的伸直了腰，還有小河的水也漸漸的融化了。到處都是綠色。
春天什么都變了，公共汽車上有人給老人讓位；過馬路時，有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花草樹木人們也懂得愛惜了。我在這個春天就發(fā)生了一件事，使我更加感到欣慰，這讓我覺得春天不只是生氣勃勃，而且更賦有人情味。
在我放學的那一天，我高高興興的要準備回家，在回家的一個馬路口，我看見了一個盲人，他似乎也想過馬路。那時，天還下著大雨。于是我就把他扶過了馬路。后來我又想把他送回家，天下這么大的大雨，他又沒帶傘。于是，我和他共用一把傘送回家。就要做到他家的時候我看見前面的一個井蓋是開著的。于是，我就扶繞過了那個井，在過去的時候，再走過去的時候，他問我為是么這么繞，我告訴他，就在我剛說完，他就馬上轉(zhuǎn)身向那個井走過去。
到了井那兒的時候，他用手觸摸到井蓋，我也走過去，本來要幫他的，可是他卻說不讓我動，怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動著沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎能不幫他呢？只是因為怕弄臟自己的手嗎？于是我和他一起用力的移動著那個井蓋。這時，雨下得更大了。
等我們把那個井蓋復原的時候，我們又一起向他家走去。他給了我一個手帕，說是讓我把手擦干凈。在走道的路上，有的人不知道那個壞井，不就倒霉了嗎。
我被他的這種精神感動了，身為一個盲人，還能時時刻刻的為別人著想。
這就是春天的故事，這個春天不僅景好，人更好，到處充滿著人情味！
春天的故事高中篇三
那個春天，故事就如一幕幕永遠也播不到頭電影一樣。殘酷而溫柔的提醒我，那沉淀在時光里的一段往事。
古琴悠悠，并蒂蓮。
鎂光燈打在舞臺的中央，她輕輕的垂下頭，嘴角噙著一絲若有若無的笑意，纖纖玉指拔動古箏，樂曲如流水一般在她手下淌出。她如出塵的仙子一樣美得驚心動魄。一曲畢，臺下掌聲雷動。她臉帶著淺淺的微笑，一雙眸子裝滿了整個春天。她——我那完美的姐姐，她用春天般的胸懷關(guān)愛著我，手把手的教我彈琴，陪著我寫字，帶著我瀏覽她的獎杯。
可我就是討厭她：討厭她的完美無缺，討厭她那一手行云流水的古箏技巧，討厭她的寬容，她的一切一切。我故意把琴弦剪斷，故意往她最喜歡的長裙上潑墨汁，隨意沖她發(fā)脾氣?？伤敛辉谝猓詼厝岬膿崦业念^軟聲細語的對我說：“妹妹，將來你也可以?！标柟饴湓谒砩希嫦駛€天使，一個春天里最完美的天使。可天使的光芒太過耀眼，使我完全沒有出頭之日。她對我的好，在我看來只是為自己加上一個光環(huán)而已。
古琴聲聲，繞指纏。
每一次的串門，媽媽喋喋不休的夸獎名單里從來只有她一個人的名字。而每當這時，她都會謙和的笑著，不置可否。
站在她的病房前我來回踟躕，猶豫再三，我還是走了進去。她在睡覺，長長的睫毛不安的顫動著，我靜靜的看著她，一遍遍在心中告訴自己：“她是我姐姐，我的親姐姐!”突然，她的眸子綻開了，里面開滿了整個春天?！澳莻€……你……你為什么要幫我?”聲音小得好像只有我自己才聽得見。她淺淺的笑了，仍美得驚心：“我是你的姐姐啊!”我震驚了!震驚于她的寬容，震驚于她的善良，更震驚于她對于我的愛。我在心底暗自發(fā)誓：“姐姐，相信我吧!我要用堂堂正正的努力追趕你的步伐，我要用我的翅膀載著你一起飛翔，做春天里最美的并蒂蓮!”
春天的故事高中篇四
春天的故事，難忘的故事。春天的故事，動人的故事！春天本身就是一個美麗的故事，發(fā)生在這個美麗故事中的故事那就更加美麗動人了。
在校園里走著走著，只聽到“啪”的一聲，一朵木棉花掉到了我的跟前。我抬頭一看，火紅的木棉花掛滿了枝頭，一朵朵在春風中怒放，好一片生機盎然的景象。我拾起一朵木棉花，聞了聞，哇，真香。那種香味很特別，有泥土的氣息，有菊花的清香，還有墨汁的味道。
在往前走，我看到了十幾棵添了新衣的樹木。我仔細地觀察其中一棵，它舊葉子的顏色是墨綠色的，現(xiàn)在在舊葉子上長出了一層嫩綠的小葉子，整棵樹看起來就像一個穿著兩件不同顏色的衣服的人。尤其是新長出來的葉子，看上去光滑，干凈。有兩只烏黑的燕子停在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在告訴人們“春天來啦，春天真美呀！”小樹也隨聲應和，發(fā)出“沙沙”的響聲。
我走到了空地上，看見一個個活潑可愛的小朋友在做游戲，他們動作輕快靈巧。那一張張動人的笑臉，像春天里綻開的花朵，洋溢著歡樂，洋溢著幸福。一位老奶奶從屋子里走出來，伸伸腿，彎彎腰，盡情地吸著新鮮空氣。啊，春天使大地變得生機勃勃，人們快樂地生活著。
走出校園，在一個街角邊，我看見一個殘疾人，他多么眼熟呀。仔細一看，是前不久弟弟曾經(jīng)幫助過的那個殘疾人。記得那天是立春，我和爸爸，弟弟在街上走著。突然，我們看見一個殘疾人坐冰冷的地板上討飯。弟弟毫不猶豫地從口袋里拿出一根“米果卷”，放在他的盤子里。他高興得語無倫次：“小朋友，好好好……”也許這個乞丐連早餐都沒吃上，弟弟給他的這份美食，真是雪中送炭呀。看到那個殘疾人吃得那么香，弟弟開心地笑了。在尋找春天的路上，我發(fā)現(xiàn)了春天的美。噢，春天在火紅的木棉花上，在嫩綠的樹上，在弟弟那紅蘋果似的笑臉上。
春天的故事，難忘的故事。春天的故事，動人的故事！
春天的故事高中篇五
細雨綿綿的春天，城市的高樓間，斜斜的雨絲交織成一張灰蒙蒙的網(wǎng)，在這個陰霾的下午，我突然憶起了那張明媚的笑靨。她的笑容是春天里最明艷的那抹色彩，如同一陣春風悄然叩開了我的心扉。
鄉(xiāng)村的春天才是真正的春天，沒有川流不息的車輛，沒有高樓大廈的遮擋，沒有鋼筋混凝土的冰冷絕情，也沒有防盜窗如同籠子般將人們困在一間間小小的方格子里。鄉(xiāng)村的春天即使下著小雨，它也有一種朦朧的美，而她比晴朗的春天還美。
她其實其貌不揚，皮膚不似城里的女孩那樣嫩白細膩，家庭的貧困讓她過早地擔負起了養(yǎng)家的重任。
那時的我很會耍脾氣，仗著自己比她小兩歲就讓她什么事都遷就我。有一次，還是春寒料峭的時候，她帶著我去山里玩，我執(zhí)拗地想要采摘小溪對岸的竹筍。她放心不下我自己去，于是讓我在岸邊等著。我看她一步步小心翼翼地渡過溪流，回來的時候，踩著光滑石頭的腳滑了一跤，溪水不深但她的衣服卻濕了一半，我緊張地跑過去，她卻擺擺手咬咬牙站起來，三步并作兩步地跳上了岸，只是向我笑笑，滿臉隨意：“不礙事，不礙事，我們先回家吧?！卑盐宜突丶視r我才發(fā)現(xiàn)，她手里還捏著就是摔去也不曾放開的那兩根小小的竹筍。
第二天一大早，我就去找她，擔心她會生病。剛進她家門，就看見她在燒柴做飯，臉色蒼白，不斷有細密的汗珠淌下來。看到我，她似乎十分開心，：“你怎么來了？快坐！在我家吃早飯吧？”“那個，昨天……你沒事吧？”我支吾了半天才說了一句話。她眨眨眼對我笑：“不礙事的?！蹦切θ菰陉幇档姆块g里有點耀眼，讓我不禁愣了愣。
那么純凈的笑靨，那樣質(zhì)樸的一顆心，那般真誠的情誼！不見了城里人的爾虞我詐，勾心斗角，有的只是一片赤誠！
我好幾年沒有再見到她了，只知她去縣城打工養(yǎng)家，不知現(xiàn)在過得可好？
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下，雨幕中似乎浮現(xiàn)出了她那明艷的笑臉。雖然窗外的世界仍舊寒冷，但我的心里春意正濃。
春天的故事高中篇六
這是將近四百年前的事情了。16的某一天，英國國王詹姆斯一世在宮中閑坐無聊，忽然想起，有一段時間沒有到皇家法院去親自審理幾件案子了。何不去一趟，審一樁小民案件，解解悶兒，也順便體察一下民情。
國王一行來到法院，遇到普通訴訟法院首席大法官柯克（edwardcoke）爵士。令國王頗感意外的是，他要審理案件的要求在柯克這兒碰上釘子了。
“普天之下，莫非王土，這國家都在朕的統(tǒng)治之下，區(qū)區(qū)一樁案件，朕竟然無權(quán)御駕親審，這是什么道理？”國王滿臉不快，質(zhì)問柯克大法官。
“陛下息怒，容臣稟告。陛下當然是國家的最高首腦，內(nèi)政大事，外交方略，都由吾王總攬。但是，陛下要親審案件這事，卻是萬萬不可?！笨驴孙@得很恭順，但眼神中卻透出一份堅定不屈。
“哈哈，國王不能審案，這倒是樁新鮮事。我的大法官閣下，你別給朕來這套抽象肯定，具體否定的花樣。朕知道，吾國法律以理性為依歸。你不讓朕審案，顯然是認為朕天生愚笨，不及你和你的同僚們有理性嘍?！眹跽Z中帶刺兒。
柯克并不退讓，一板一眼地說了一番話，這段話在英國法律史上極重要，——。
“不錯，上帝的確賦予陛下極其豐富的知識和無與倫比的天賦；但是，陛下對于英格蘭王國的法律并不精通。法官要處理的案件動輒涉及臣民的生命、繼承、動產(chǎn)或不動產(chǎn)，只有自然理性是不可能處理好的，更需要人工理性。法律是一門藝術(shù)，在一個人能夠獲得對它的認識之前，需要長期的學習和實踐?！?/p>
這次沖突是英國法律專業(yè)化歷史上的一座里程碑。此后，英國的司法便成了職業(yè)法律家的壟斷領(lǐng)域。不只是英國，在當今的西方各國，從事法律職業(yè)都要以正規(guī)的大學法律教育為前提。
“面霸”
瀟夢剛進大學校門那一個月，學校給新生安排的基本上就兩項活動：一是為期三個星期的軍訓、二是報名并競爭進入學校學生組織的常設機構(gòu)。
由于上學期的大三學生升入了大四，有些學生從原來擔任的學生組織的崗位上退出了，所以，學校要面向一年級學生補充新鮮血液。
一般的同學僅報一個名，可是，瀟夢的胃口大，校團委、校學聯(lián)和學生會都有她喜歡的崗位，所以，她一口氣報了好幾個名。
那天是星期日，軍訓停止一天。不過，報了名的學生卻不能休息，學校團委、學聯(lián)和學生會都在今天安排面試，挑選學生。
每個崗位的面試都分成兩次，簡稱“一面”、“二面”。一面過后，要刷掉一多半的報名者；二面再刷掉余下者的將近一半兒，通過二面者才能進入相關(guān)崗位為期三個月的考察期。
各個考核小組的考官們都由老師和高年級學生組成，應試者需要自我介紹、回答問題、即興表演等等。
上午是一面，由于大部分同學一面就被刷下去了，所以后來就沒事兒了，仍然可以休息大半天兒。
然而，瀟夢報的名多，她整整一上午面試了一場又一場。沒有想到她僅僅一場失利，竟然通過了四場。
經(jīng)過中午的短暫休息，瀟夢又要進入二面環(huán)節(jié)了。當她一進面試現(xiàn)場時，有些考官先笑了起來——他們上午就見過瀟夢，被她講的笑話逗得前仰后合，她已成了大家的老熟人啦。
瀟夢流利的談吐、幽默的表現(xiàn)、準確的回答給考官們留下了良好的印象。
……。
結(jié)束了最后一場面試，當口干舌燥的瀟夢拖著疲憊的身子回到宿舍時，寢室的其他五位同學都看著她笑了起來，一起高呼：“歡迎面霸歸來！”
所謂“面霸”，面試之霸也！瀟夢細算了一下，她今天上午“面”了五次、下午“面”了四次，竟然一共面試了九場，比康師傅面霸五連包的數(shù)量還多，被稱為“面霸”倒也不算夸張。
過了兩天，瀟夢分別接到校團委、學聯(lián)和學生會的通知：她在每一個組織都有一個崗位進入了考察期。
此后，她不僅投入了緊張的學習中，還在學習之余忙著為同學們服務，雖然辛苦，但是她覺得很充實。
小綿羊。
瀟夢有一個毛絨玩具，是一只站姿的小綿羊，身長不足一尺。它的四個蹄子和鼻子、眼睛是黑的，渾身雪白。
小綿羊是一位已經(jīng)上班的大姐姐送給瀟夢的，她非常喜歡。
瀟夢小學二年級時，因為爸爸、媽媽工作都很忙，她就住了校。
學生宿舍安排得很滿當，六個孩子一間宿舍。瀟夢帶去唯一的一件玩具就是小綿羊。白天要上課，到了晚上她才能跟小綿羊玩耍，抱著它睡覺。
宿舍里的孩子多數(shù)是瀟夢的同班同學，少數(shù)是同年級其他班的。到了第二個學期，有一個別的班的孩子學習跟不上，就轉(zhuǎn)了學，空了一個床位。
幾天后，生活老師安排一個四年級的學生住了進來。這位新來的、比瀟夢高多半頭的“大”學生看見瀟夢的小綿羊挺可愛，就時常跟瀟夢一起撫弄它。
很快到了周末，學生們該回家了，“大”學生向瀟夢提出：“想借小綿羊玩兒兩天，下周再還?！睘t夢也沒有多想，就借給了她。
下周孩子們返校后，小綿羊沒有回來；再一個下周，小綿羊還是沒有回來。當瀟夢向“大”學生索要時，她卻總是以“忘了帶”為借口搪塞過去。
后來，“大”學生搬到她們四年級的宿舍去住了。瀟夢又幾次去四年級宿舍找“大”學生要小綿羊，她還是照舊“忘了帶”。
“大”學生的“無賴”態(tài)度終于“激怒”了瀟夢！這一天課間，她闖到了“大”學生的教室。此刻，那個班的老師還在教室里，老師問瀟夢：“你找誰？”
瀟夢沖著老師答道：“你們班的***借了我的玩具不還！”說著伸手一指那位“大”學生，“就是她！”
老師當即問“大”學生：“你是不是借了這位小同學的玩具？”
“大”學生無奈地回答：“是。忘在家里了?！?/p>
“那你盡快還給人家！”老師用命令式的口吻對她說。
晚上，“大”學生找到瀟夢說：“小綿羊找不著了?！?/p>
“那你賠錢！”瀟夢再也不客氣了。
“大”學生從兜兒里掏出了一把錢，連零帶整的有二十多元，遞給瀟夢。
“這不夠！”瀟夢回答得很干脆。
其實，她也不知道那只小綿羊到底值多少錢，但是她似乎曾經(jīng)聽媽媽念叨過：小綿羊估計得花五十元才能買來。
“那怎么辦？”“大”學生無奈地問瀟夢。
“小綿羊找不到，你就重買一個新的還給我。不然，我就找你的媽媽要！”瀟夢堅決地回答。
瀟夢的“斗爭”是有效的：又過了一個星期，小綿羊終于回來了。
不過，它已經(jīng)變成了灰色的啦——是被“大”學生弄臟的。瀟夢將小綿羊帶回家后洗了洗，又變得雪白了！此后，小綿羊就被留在家里，再也沒有去過學校。
驢和馬的故事----以此獻給正在迷茫中的年青人。
驢和馬的故事----以此獻給正在迷茫中的年青人。
據(jù)說從前有一頭驢和一匹馬，因為生計的原因他們一同外出去找工作。途中他們遇到了一個農(nóng)夫，于是都懇求農(nóng)夫收留，不求報酬只求能解決溫飽。農(nóng)夫問驢會做些什么，驢答自己會拉磨會駝東西，也可以為農(nóng)夫干農(nóng)活。農(nóng)夫又問馬會做些什么，馬回答說自己能奔馳千里，目標是云游四海。農(nóng)夫心想自己正缺一個農(nóng)場幫手，于是雇傭了驢，工作是專職拉磨，報酬是包吃包住。驢被聘用后，被農(nóng)夫套了磨車，天天呆在磨坊機械式的拉磨，一日三餐，衣食無憂。而馬卻因為找不到適合自己的工作，天天露宿荒山野嶺，沒有衣食的保證，終日為食物奔波。
許多年后，他們都老了。驢因年邁加疲勞過度終于再也拉不動磨車了，最后農(nóng)夫解聘了他，把他遺棄叢中。驢最終因逃不過群狼的追捕而成了他們的大餐。而馬卻因為天天在叢林中為食物奔波，為生命逃跑，練就成一身步如疾風的本領(lǐng)，在一次千里馬選拔之中，被伯樂相中，成了群馬之首。馬退休后子孫滿堂，過上了安詳?shù)耐砟晟睢?/p>
其實生活便如驢和馬的故事，年輕時的安逸并不能帶給我們財富。不要因為自己現(xiàn)在有一份穩(wěn)定的工作而沾沾自喜，不求上進，否則你就如一頭在磨坊中的驢，坐井觀天，固步自封，一生勞碌命；也不要因為自己奔波在世界中，覺得自己碌碌無為，放棄追逐，自暴自棄。一粒土、一張紙都有它的有無之地，生活中的你都是主角，找準目標，該放手時就放手，該出手時便出手，放眼世界，練就一身的本領(lǐng)，擁有一技之長才是立足于社會之本。
意外收獲。
小麥從上小學時就開始學游泳，可是，一直到了高中，仍然沒有學會。盡管他幾乎每年夏天都去學，但是這將近十年的“學歷”，帶給他的也只不過是憋上一口氣，頭扎在水中游一小段兒距離。由于不會換氣，所以他不敢離開淺水區(qū)，比旱鴨子也強不到哪兒去。
他甚至覺得自己天生就不是游泳的料兒，永遠也學不會了。
然而，同學的一次惡作劇，卻徹底改變了這個局面。
上高二時的一天，小麥、大杰、軍子三個同學去熱電廠的晾水池游泳。
那時，熱電廠發(fā)電機冷卻循環(huán)水的降溫辦法很簡單，就是用大面積的水池晾水冷卻。這樣的晾水池有三、四個，每個池子的面積比半個足球場都不小，池子四面都是斜坡，但不是很陡，在斜坡上面小心一點可以呆得住。
晾水池上方是一排一排平臥的輸水管道，直徑比大個的水桶都粗，輸水管道下方每隔十幾米就有一根砼制的方柱子做為支撐。
兩根相鄰的輸水管道間隔大約有七、八米，管道上每隔五米左右就有一根豎起的立管，立管將近半米長，頭部是噴嘴，放水時噴嘴會噴出四十度左右的熱水。熱水在晾水池中自然冷卻后，再從回水口的管道流向廠里，經(jīng)過濾后繼續(xù)冷卻發(fā)電機。
晾水池的水時深、時淺，深的時候能沒了人，淺的時候也有齊胸深，由于長年積水，池底全是淤泥，在遠離回水口的地方長著茂盛的水草。
晾水區(qū)域吸引著不少游泳、洗澡的人。盡管電廠在這里立著幾塊兒禁止游泳、洗澡的警示牌子，但是由于區(qū)域是開放的，根本禁不住，尤其到了盛夏，來的人更多。
當然，每年也都有幾個人不幸淹死在池中，所以有人說池子里有冤魂勾人。
小麥他們仨一到晾水池，就看出水比較深。
大杰和軍子都會游泳，雖然他們是用難看的狗刨姿勢游，但畢竟能游得挺遠，所以不怕水深。
而小麥不會游，自然心里發(fā)怵。一開始小麥是在池邊的斜坡處游，在這里隨時都能站住。
過了一會兒，大杰和軍子游過來，熱情地要帶著小麥去池中的深水區(qū)，并且一邊一個地架著小麥游。由于輸水管道最靠邊的砼支柱離水池邊緣不過五、六米，所以小麥被他倆架著，很快就游到了柱子跟前，小麥抱住了柱子。
這時，大杰和軍子開始發(fā)壞了，他倆竟然扭頭就向池邊游去，任憑小麥怎樣喊都不再過來接他了。
小麥知道自己被他倆涮了！
不會游泳的人，在深水里會很自然地產(chǎn)生恐懼感的。
最后，已經(jīng)很恐懼的小麥實在沒轍了，就深深地吸了一口氣，頭扎在水里拼命地往池邊游去，就在他實在憋不住的時候，他的手終于碰到了水池的斜面。
大杰和軍子的惡作劇實際上潛伏著巨大的危險，他倆連想都沒想：偌大一個晾水池，就他們?nèi)齻€人玩兒水，一旦小麥在深水區(qū)溺水，就憑他倆那點兒水性根本無法救助，弄不好還會把自己搭上。
幸虧沒有出事。
然而，這次惡作劇卻給了小麥意外的收獲。
小麥上了這次當后，暗暗下決心，一定要學會游泳，一定要超過他們。
此后，小麥為了學游泳下了真功夫，開始了刻苦的鉆研和練習。
由于沒人教，他就到圖書館借閱體育系的游泳教材，學習劃水的要領(lǐng)和動作；為了使憋氣時間更長一些，就在家里用臉盆盛上水，把頭扎在水里面練習；感覺掌握了一些門道后，就到電廠晾水池實戰(zhàn)。
功夫不負有心人，這一年夏天，小麥終于學會了游泳，而且不僅學會了蛙泳，還學會了仰泳、側(cè)泳、爬泳和反蛙泳。
直到這時，小麥才吃驚地發(fā)現(xiàn)自己游泳的'潛質(zhì)相當好：不僅游泳的動作輕快，一個猛子扎到水里，再抬頭時，已經(jīng)到了二十米開外；而且他身體的比重與水幾乎一樣，能夠很自如地在水中踩水和靜躺著休息。
小麥發(fā)現(xiàn)，在水中靜躺極具實用價值：在游累了之后，靜靜地躺在水中休息可以緩解疲勞。
第二年夏天小麥又繼續(xù)練習，游泳動作更自如了，可以在水中連續(xù)不停地游兩個多小時不用上岸。這時，他的游泳本領(lǐng)已經(jīng)遠遠超過了所有的同學。
后來小麥感到，學會了游泳的意義絕不僅僅在于游泳本身。更重要的是，他在學游泳的過程中已經(jīng)不知不覺地培養(yǎng)出了一種毅力，一種百折不撓的毅力。
在他日后下鄉(xiāng)、工作、求學的經(jīng)歷中，面對遇到的很多難題，這種毅力都起到了原動力的作用。
每當遇到困難時，他會很自然地想起當初不會游泳時的窘狀，也會想起學會游泳之后的感慨，本來覺得難以學會的游泳卻原來并不難學。那么，要攻克眼前的難題，就應該像當初學游泳一樣，只要不氣餒，肯定能搪過去。
心理放松；四肢分開并自由伸展（伸直或彎曲均可，關(guān)鍵是要自然伸曲），然后不動；頭最大限度地向后仰，這樣嘴、鼻和一小部分臉頰就處于全身的最高位置而露出水面，便可以深呼吸。
在這種狀態(tài)下，由于全身其余部分都沉浸在水中，身體的重力和水對身體的浮力達到了平衡，所以沉不下去。
提示：靜躺只適宜在靜水中使用，在流動的水里此法不靈；而且在靜水中，周圍不能有人撲騰，否則水就會灌入口鼻被嗆著。
錢遠至的故事。
錢遠至的故事。
一個苦命孩子為學習而做斗爭的故事，艱難的歲月他……。
在一個荒外村里住著一位叫錢永華夫妻，他們生了個兒子他叫錢遠至，他希望他的孩子能走到今生最遠的路。不久，遠至的父母在城里出車禍死了。他的奶奶來養(yǎng)遠至。
在遠至的七歲那年，奶奶對他說：“人生路漫長靠掙錢為活，我現(xiàn)在去撿垃圾供你讀書?！辈痪?，奶奶得了胃癌堅持給遠志貢讀書。遠志一邊讀書，一邊幫奶奶揀垃圾。
到了10歲那年，奶奶死了。奶奶的最后一口氣對他說：“你去讀書，就有活口?！?/p>
遠志把三年讀的數(shù)學書和語文書都讀背熟悉了。又想讀初中，可是那個學校也沒收留他。最在一個小學校，老師收留了他。老師拿了一張卷子考他，遠至全部都對，可是老師叫他付錢買書。遠至把家世告訴了老師，老師同情對他說：“你去打工最有希望?！?/p>
遠至去擦皮鞋，每次都掙3分錢。一次好不容易掙到1角錢毛了一個包子。卻看見小姑娘正在挨餓給她吃了。
他死的多么美好，他向往學習方面走。
其實那個書呆子說的是，畢業(yè)解放的話。
春天的故事高中篇七
來源：人民網(wǎng)－中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)。
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中國的改革開放取得了舉世公認的成就。改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。鄧小平是我國改革開放的發(fā)動者和總設計師。歌曲《春天的故事》就歌頌了鄧小平對中國改革開放的偉大功績。
懷揣2000元，只身闖深圳。
1992年春天，一篇報道鄧小平南方談話的通訊《東方風來滿眼春》被多家報紙轉(zhuǎn)載。在中國最北端的黑龍江省木林縣，剛剛退居二線的縣政協(xié)副主席蔣開儒讀著報紙，對深圳的變化感到震驚。深圳，1979年去香港探親時他曾路過的那個邊境小鎮(zhèn)，真的在十年間變成了現(xiàn)代化的大都市么？他拿上家里僅有的2000元的積蓄揣在懷里，揣上希望，也揣上不安，登上南下深圳的火車，他要去看個究竟。一出站口，蔣開儒就愣住了。
這也難怪，1979年蔣開儒到香港探親，香港的繁華讓蔣開儒大開眼界，與路過深圳時看到的漁民低矮破舊的草房，深一腳、淺一腳的泥土路，形成了鮮明的對比。當時的深圳，稍有點親戚關(guān)系的，都要想方設法死乞白賴地投親靠友到香港，實在沒辦法的，在水里游8個小時，冒著生命危險，偷偷往香港跑，就因為香港經(jīng)濟生活好。蔣開儒的心情很沉重，社會主義的大陸和一河之隔的資本主義的香港，在生活上的反差，讓蔣開儒有說不出的滋味。此時此刻，站在深圳火車站的蔣開儒不由得再一次睜大了眼，盯著鄧小平為深圳火車站題寫的“深圳”二字，心里有一種說不出的輕松感。正是因為鄧小平的解放思想，深圳才變了樣。蔣開儒的腦子里頓時閃出了啥時候為鄧小平寫點兒什么的念頭。
蔣開儒一方面開始關(guān)注深圳的發(fā)展歷史，一方面開始了創(chuàng)作的醞釀。1992年12月的一天，蔣開儒想起1979年小平同志說過的一句話：“先在你們廣東找一個地方，辦一個經(jīng)濟特區(qū)，殺出條血路來！”蔣開儒是當兵出身，知道殺出一條血路的分量。南方談話時，鄧小平又講了“資本主義有計劃，社會主義有市場，計劃和市場都是手段”，不是社會主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。蔣開儒覺得大腦一下被揭起了籠布，思想像蒸饅頭的箅子開了孔、開了竅。一個個鏡頭從腦子里跳了出來：小平同志站在中國的大地圖前思考，尋找著中國經(jīng)濟騰飛的突破點，在中國的南海邊找到了深圳，就在這個地方劃了一個圈??這個感覺一出來，詞如江水般滔滔涌流。很快《春天的故事》的詩稿就寫好了。蔣開儒把詩稿投到《深圳特區(qū)報》，于1993年1月7日發(fā)表出來了。蔣開儒看著樣報，激動得心都要跳出來，因為這首詩的發(fā)表是對鄧小平功績的肯定。
作曲家很久都找不到調(diào)。
興奮的蔣開儒拿著復印放大了的報紙，來到在同一單位工作的作曲家王佑貴的家中，王佑貴看了后，說歌詞寫得很好。蔣開儒聽了很受用。此后每隔一段時間，蔣開儒就給王佑貴送一次放大了的歌詞復印件，但卻遲遲不見王佑貴動筆譜曲。蔣開儒急了，朝王佑貴直嚷嚷，王佑貴拖著湖南腔，開玩笑說：“我找不到調(diào)??！”說話時，舉著詩稿的手臂還在空中舞動，有節(jié)奏地打著拍子：“你看這散文不像散文，詩不像詩，短的呢一句就是一個字，長的呢有十七個字?！本吐犓f著說著，空中舞動的手臂突然靜止：“感覺來了！感覺來了！得趕快記下來！”蔣開儒順著他的視線所指，趕緊從桌子上把五線譜遞給他。過了會，王佑貴終于停了筆，抬起頭盯著蔣開儒，半天說了一句：“只有春風和春雨不夠?！笔Y開儒拿過詩稿，沒說話，低頭刷刷畫了兩個三角，把“春暉”和“春雷”加進去了，這樣就把春天展開了。這一次，語言和旋律終于碰撞出了火花。
凌晨3點，晚上睡夢中的王佑貴醒了，就再也睡不著了，總感覺還不是很合適，但一時半晌又說不出這種感覺，想起戲曲中表現(xiàn)大人物的進場，都要有個鳴鑼開道的開場，何況是一個這么偉大的人物。王佑貴趕快跑到樓下去把鋼琴打開，可還沒“鳴鑼開道”的詞呢？重復題目吧，唱到結(jié)尾，再“啊”了兩下，效果還真不錯！
三刀剪出個金獎來。
1994年3月，《春天的故事》參加廣東省歌曲創(chuàng)作大賽的選拔，結(jié)果在深圳分賽區(qū)的初選就被刷下。王佑貴和蔣開儒兩位老兄憤憤不平，自我感覺自己的作品是個“寶”，不甘心就此為止。他們找到廣東省青聯(lián)常委又是這次比賽評委的葉旭全。作為本次評委的葉旭全，有直接推薦作品入選省賽區(qū)的資格，而且葉旭全時任廣東省東深供水管理局副局長，是“儒官”不說，還有一個業(yè)余歌詞作家的美名，讓葉旭全這個高手看看，還有沒有救。葉旭全聽了他們的說詞，看了初稿，考慮良久后，他對歌詞做了一些修改。他后來回憶說，他“剪了三刀”。一是精簡結(jié)構(gòu)，就是把原歌詞的三段改成兩段，將歷史性的兩個時刻凸顯出來。二是擴大視野，讓歌曲跳出唱深圳而唱全國，比如：將原歌詞“啊，深圳深圳，你是改革開放的試驗田”，剪了，貼上“中國，中國，你邁開了氣壯山河的新步伐”，這樣就放在全國改革開放的大背景和大好形勢中，磅礴氣勢就有了；將原歌詞“崛起一座城”剪了，貼上“崛起座座城”。三是將原歌詞中一些政治上容易引起歧義的詞語，用了擬人、比喻的手法。比如，將原歌詞中“在南中國的海邊寫下宣言”剪了，貼上“老人在中國的南海邊寫下詩篇”。中國是一個整體，人為的分為“南中國”“北中國”肯定要引起歧義。又比如，原歌詞中用“你掙脫一窮二白的鐵鎖鏈，走進了乍暖還寒的春天”來描述當時的改革開放的態(tài)勢，但“鐵鎖鏈”“乍暖還寒”等詞很容易使人產(chǎn)生歧義，引起錯誤的聯(lián)想，于是葉旭全毫不猶豫全剪了，貼上“你展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天”。葉旭全最為得意的是用“一位老人”“畫了一個圈”來形容改革開放總設計師鄧小平，點了主題。但仁者見仁，智者見智，當時參賽的多數(shù)評委認為，用“畫了一個圈”和“一位老人”這樣通俗的語句來寫改革開放、寫國家領(lǐng)導人不夠嚴肅，不能選用。但好在另有兩位評委卻堅持，群眾歌曲需要的正是這種通俗有生活氣息的東西，是真正的百姓心聲。在兩位評委的據(jù)理力爭之下，其他評委也轉(zhuǎn)變了看法，最后這首歌在這次廣東青春歌曲創(chuàng)作大賽上被評為金獎。
聽說拍改革開放，八方支持《春天的故事》獲獎了，這讓葉旭全三人很受鼓舞，他們有了一個更大膽的想法，就是讓《春天的故事》走得更遠、走向全國。20世紀90年代中期，mtv在中國還是一個比較新的概念，剛剛起步，拍攝一部mtv至少也要10多萬元，葉旭全三人合起來也拿不出這么多的錢。關(guān)鍵時刻，葉旭全想起他家鄉(xiāng)東莞一個富裕起來的雷姓同學。他立即啟程直奔家鄉(xiāng)東莞，找到那個同學。事情出乎葉旭全預料，老板同學聽了歌，聽了葉旭全要錢的意思，葉旭全準備了一堆的道理還沒怎么充分發(fā)揮，同學就說：“沒有鄧小平，就沒有改革開放，我也不可能從一個機修工變成擁有電梯廠的老板！”當場拿出15萬元支持拍攝。后來也沒有要求任何回報。
有了經(jīng)費，還需有好的演唱者、導演、策劃，他們瞄上了當時剛拍過《長城長》mtv的董文華。董文華的演唱，素以抒情細膩、表達豐富、以情帶聲、以聲傳情著稱，她的歌音質(zhì)純凈、音色甜美，融通俗、民族和美聲于一體。這首歌請董文華來演唱最合適不過了。《長城長》mtv的導演是演員張國立，策劃是中央電視臺的孟欣，董文華理所當然地推薦了他們兩位。難得的是，這三位都表示無償服務。于是張國立親力親為，只帶了一個助手，自己又當導演又當拍攝；孟欣策劃也毫不含糊，兩次南下，每天都工作到凌晨。他們一行到深圳小梅沙、深南大道、世界之窗等標志性的地方拍攝時，人家一看是來拍改革開放的mtv，連門票、場租都全免了。攝制組能省則省，群眾演員就在沙頭角小學找了一些孩子。mtv當中的第一個鏡頭是有人吹響了一把圓號，這把號是從深圳交響樂團借來的舊圓號。吹號的不是演員，是后來擔任過廣東省團省委副書記的張春生，他還將燈光、道具一并攬在身上。葉旭全、王佑貴則負責給大家買礦泉水、買盒飯、拉電線，當勤雜工。就這樣，一個星期時間，《春天的故事》mtv拍好了。這首被葉旭全稱為“屬于時代的、將政治和抒情結(jié)合得非常完美的歌曲”，就這樣隨著mtv的播出，走向了全國，走進了千家萬戶。
《春天的故事》手稿已被深圳博物館收藏，這份薄薄的手稿上一個個音符，一個個漢字，都凝聚著中國人民對鄧小平的深厚感情，也表達了人民對改革開放取得的成績的衷心贊美，它像一座豐碑永遠屹立在中國人民的心里。
春天的故事高中篇八
轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝?！边@是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋?！边@是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
“遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行?！边@是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯?！边@是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對大自然的熱愛?！安蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！边@是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。”這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢于言表。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足??！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天的故事高中篇九
春天是一個充滿希望的季節(jié)。在這個生機勃勃的季節(jié)里，你可曾想起一個熟悉而又陌生的名字——朱治平？7年，2019小時志愿服務時間，15000多毫升義務獻血……這一串屬于安徽池州人朱治平的數(shù)字，永遠定格在了2019年1月25日。山也沉然，樹也無語，鳥也哀悼，魚也思念，到底誰能品出他生命的味道呢？“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我愿把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！崩卒h的話語似乎仍回蕩在耳邊。雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
還記得那個托舉起生命的杭州最美媽媽嗎?？?2019年7月2日下午，家住十樓的兩歲妞妞趁奶奶不注意，爬上窗臺，接著被窗沿掛住，隨時都有墜落的可能?。?堅持了一分鐘，妞妞還是掉了下來?。?剛好路過這兒的吳菊萍媽媽瞬間踢掉高跟鞋，張開雙臂，接住了妞妞?。?后來，她被診斷為多處粉碎性骨折，預計半年才能康復?。?要知道，她自己的孩子才七個月大?。?在物質(zhì)生活富足的時代，也許有些人會迷失了自己，而吳菊萍媽媽用柔弱的臂膀，托起了生命的奇跡，喚醒了我們對傳統(tǒng)美德的自覺?。?她并不比我們高大，但在那一刻，讓我們仰望?。
都說人生沒有彩排，可即使再遇上，這也是他不變的選擇?。?我家一樓住著我的好朋友蘇唱的爺爺?。?一天傍晚，蘇爺爺在清溪河畔散步，看到了一位跳河輕生的女子，蘇爺爺不顧個人安危，縱身跳進冰冷的河水里把她救了上來，當時，他氣喘吁吁，全身濕透，要知道，蘇爺爺已經(jīng)六十九歲高齡了呀?！?他難道不怕危險嗎?？?在面對記者采訪和別人的贊揚時，蘇爺爺說：?“?其實我當時哪想得到這么多啊，有人有危險了，肯定得去救啊，當時現(xiàn)場人少，我又會水，所以就直接下去了?。?相信大多數(shù)人遇到這事也不會袖手旁觀的?。?”幾句樸素的語言，道出了蘇爺爺一顆無私奉獻的心，他的心在那一刻鼓舞他去做，要求他去做?。?他，就是被譽為2019年度?“?最美池州人?”?的蘇道友爺爺，也是我每天都能看得見的?“?朱治平?”?。
春天的故事高中篇十
“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城??”每當聽到這首《春天的故事》，我就想起一位老人，他就是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師，建設有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者——鄧小平爺爺。
聽老師說，1978年12月18日，中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。在這次會議中，鄧小平爺爺提出了“改革開放”的偉大決策，中國人民開始走上了繁榮富強的道路。人民的生活實現(xiàn)了由貧窮到溫飽，再到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變；中國社會實現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后、缺乏生機到開放、富強、文明和充滿活力的歷史巨變。
今天，春風習習，伴隨著《春天的故事》那激動人心的旋律，我們一家坐在電視機前，暢談改革開放帶來的變化。
外公感慨地說：“我們一家五口以前只住三四十平米的小屋?，F(xiàn)在呢，從以前的平房變成現(xiàn)在的兩套商品房，空調(diào)、彩電、冰箱、洗衣機等家用電器一應俱全?！?/p>
外婆附和著：“是呀，以前，誰家要是買個電視、裝個電話是一件稀奇事。如今人人都有手機，家家都安上空調(diào)、用上電腦了。至于吃的、喝的、用的，穿的，什么都不缺?！?/p>
爸爸沉思了一會兒，緩緩地說：“我在家里是老小，小的時候總是穿哥哥的舊衣服，上學那時候只能靠兩條腿走五、六里路，個別家境較好的才有可能用自行車代步。如今，人們上班、出行的工具多種多樣。你看，自行車、電動車、摩托車幾乎家家戶戶都有，還有許多家庭都開上小汽車了。”
翻開歷史畫卷，變化更是數(shù)不勝數(shù)。改革開放后，隨著國家醫(yī)療制度的改革，從建立健全城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保障制度，到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，再到遍及城鄉(xiāng)的衛(wèi)生服務體系，“人人享有基本醫(yī)療服務”成為可能。許多家庭沒有后顧之憂，人們開始從細微之處關(guān)注自己的身心健康，過去的“大病小治、小病不治”的現(xiàn)象有了很大改變。
改革開放，還讓中國航天事業(yè)不斷創(chuàng)新。從1979年遠程火箭發(fā)射試驗成功，到“神五”上天，首次載人航天飛行成功，再到神舟六號載人航天衛(wèi)星順利返回，中國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射升空，炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實！
改革開放，更讓我國體育事業(yè)蒸蒸日上，從許海峰摘得中國奧運首枚金牌，到悉尼奧運，中國代表團取得了金牌榜名列第三的佳績，到北京奧運會，中國名列金牌榜第一，創(chuàng)新史新高！
“春風啊，吹綠了東方神州；春雨啊，滋潤了華夏故園；啊,中國,中國，你展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天??”是啊，三十多年的努力拼搏，三十多年的滄桑巨變。改革開放，使中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展；改革開放，使人民生活安居樂業(yè)。展望未來，我相信：祖國，一定會在改革開放的號角里，譜寫更加壯麗的詩篇！
春天的故事高中篇十一
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了人間，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。太陽醒了，是那么的燦爛，照亮了沉睡的大地；小鳥醒了，是那么的快樂，唱起了春天的曲兒；花兒醒了，是那么的漂亮，展現(xiàn)出那美麗的身姿；小朋友們也醒了，是那么的高興，尋找那色彩斑斕的春天。
在這個云淡風輕的日子里，我來到了尚湖公園。在童年的記憶中，這兒的湖水有點渾濁，景色有點單調(diào)，空氣也不十分新鮮，可今天來到這里，我覺得仿佛來到了天堂。這里鮮花遍地，綠樹成陰，湖水清澈見底，一條條魚兒在水中嬉戲，成群的蜜蜂圍著花兒跳舞，一根根紫藤往外伸出來，仿佛在與過往的人們頻頻揮手。無論是大人還是小孩，個個臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹————一切都是那么美，蔚藍色的天空，棉花似的白云，一股腦兒倒影在湖水中，猶如一幅色彩艷麗的畫卷，令人賞心悅目。
回家的路上，我乘上了一輛公交車。車上有些擁擠，但我還是坐到了位置。到了一站又到一站，有一些人下車，又有一批人上車，但上車的總比下車的人多，車廂里更擁擠了，忽然，一位左腿殘疾的人一瘸一拐地向車上走來，只見他氣喘吁吁的擠上了車，好不容易才從口袋里湊出一元零錢來。突然，前面紅燈，駕駛員一個剎車，他就摔倒在地，幾角錢也不知滾到那里去了。大家看了這個情況，都紛紛把座位讓給他。最終，他坐下了。但是，手中的錢卻因剛才的摔倒而掉了幾毛，只見他吃力地往地上看著，尋找著，眉宇間露出焦急的神色，這時，我摸了摸口袋，哇！正好有一元錢，正當我想把它掏出來時，只聽見旁邊一個梳著馬尾辮，穿著運動服的中學生模樣的女孩說：“叔叔，別找了，車錢我?guī)湍愀栋伞！边呎f邊把一元錢給了售票員。那位叔叔連聲說：“謝謝，謝謝?！毖壑袧M是感激。
下了車，和煦的春風吹在我的臉上，路邊的楊柳輕輕地在微風中拂動，宛如少女柔軟的長發(fā)，美麗極了。我想：我們大家都應該幫助生活中有困難的人，讓世界因愛而更加美好，“贈人玫瑰，手有余香“。
這個，我將永遠記得。
春天的故事高中篇十二
***。
中南大學湘雅醫(yī)學院醫(yī)學檢驗系。
四季輪回，流逝的是時間，世界無時不刻發(fā)生著變化，永恒不變的是那份對春天特殊的感情。喜歡春天，是因為她的朝氣蓬勃，萬物復蘇，百花爭艷，小溪潺潺，一片欣欣向榮的景象；喜歡春天，是因為她的平靜溫和，暖暖的春風，毛毛的細雨，打破了冬天的寒意，迎來了解凍后的溫暖；喜歡春天，是因為她象征著希望，“一年之計在于春”，人們忙碌于田間，播撒著希望的種子；喜歡春天，是因為那些發(fā)生在春天的故事，讓我感動，讓我記憶猶新。
1978年，十一屆三中全會做出了一個重要的決定——改革開放，從此中國的發(fā)展進入了春天。人們?nèi)缁鹑巛钡亟ㄔO著新中國，大地生機盎然，就如一個年輕的小伙子，富有朝氣和希望，用他強健的身軀創(chuàng)造一個又一個奇跡。1992年的一個春天里，有一位老人，站在中國的南海邊，望著前方，眉頭緊皺，若有所思的樣子。落日的余暉映照在他銀色的白發(fā)上，越發(fā)顯得精神矍鑠。歲月在他臉上留下了深深的痕跡，卻掩蓋不了他的睿智、執(zhí)著、冷靜。片刻之后，他又做出一個偉大的決定，一個造福子孫萬代的決定——進行經(jīng)濟體制的改革。從此，改革之風席卷大江南北，寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，如雨后春筍般拔地而起，就仿佛一個春雷，拉響了走向小康，走向富裕的號角。歷史永遠銘記那一刻，從那一刻，中國開始走向世界，融入世界民族之林；從那一刻，中國的經(jīng)濟開始迅猛地發(fā)展，人們的生活一天比一天好；從那一刻，一條探索中國特色社會主義的道路逐漸形成，中國讓世界為之矚目。我們感謝那位老人，花甲之年，心系人民，用他的滿腔熱血書寫著華麗的篇章。從此祖國山河發(fā)生了翻天覆地的變化，顯得分外多嬌。
出生在八九十年代的我們，是幸運的一代，我們沒有經(jīng)歷過父輩們那種貧窮落后的生活。記得小時候，我們住在灰色的瓦房里，沒有家具，唯一有的就是一張四方桌和幾個木凳子；我們沒有足夠的衣服，幾乎每件衣服上都有補丁，逢年過節(jié)最大的愿望就是希望父母給自己買件新衣服；那個年代，物質(zhì)貧乏，雖然吃飽飯不再是問題，但是可供購買的東西很少，吃的東西種類少，零食對于我們是那么奢侈；交通不便，我們很少出門，沒有坐過汽車和火車，也就無法看到外邊的世界。漸漸地，我上了小學、初中、高中，生活也慢慢在好轉(zhuǎn)。家里通了電，我再也不用每天晚上對著一盞煤油燈寫字了，電視機、冰箱、洗衣機也逐漸走進了千家萬戶。物質(zhì)生活水平提高了，人們開始注重養(yǎng)生，改善飲食結(jié)構(gòu)，各種各樣的美食都擺上了桌面。先前的房屋相繼被拆掉，取而代之的都是兩層小樓，美觀而舒適。人們開始渴望外邊的世界，一個個走出了養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)，開始了創(chuàng)業(yè)之路。我見證了我的家鄉(xiāng)從貧窮走向富裕的歷程，我也深刻地體會到她的變化，她與我的生活息息相關(guān)。我特別喜歡家鄉(xiāng)的早晨，是那么寧靜，綠色的田野，茂密的樹林，整齊的樓房，是那么和諧，我的心也慢慢平靜下來，感受改革給農(nóng)村帶來的幸福氣息。
我考上了大學，才知道外面的世界有多繁華，這是多少鄉(xiāng)村孩子所夢寐以求的。寬闊的馬路，各種各樣行駛著的汽車，直聳云端的高樓，晚上閃爍的霓虹燈，讓我眼花繚亂。我們坐在寬敞明亮的教室里學習，各種現(xiàn)代化的教學工具應有盡有，電腦也走進了每個學生的視野。在信息四通八達的今天，足不出戶就可以了解國家大事，網(wǎng)絡豐富了人們的生活，給人們的生活帶來了許多便利。隨著對物質(zhì)生活要求的提高，精神生活日益成為大家越來越關(guān)注的問題。閑余時去看看電影，健健身，唱唱歌，跳跳舞，每天的生活都是那么豐富多彩。每當我感到幸福時，總會問自己，今天的生活誰給我們創(chuàng)造的？是那些為人民服務的領(lǐng)導人、軍人、干部、工人、農(nóng)民以及為祖國做出貢獻的各行各業(yè)的人們，大家都在為美好的未來添磚加瓦，才使我們的生活越來越好，祖國越來越繁榮昌盛。
社會在進步，改革也在不斷地進行著。唯有改革，才能革除一些舊的體制，增添新的活力；唯有改革，才能使社會主義現(xiàn)代化建設順利地進行；唯有改革，才能使人民安居樂業(yè)、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)。改革就像春天一樣，帶來了許許多多美好的事物，同時也帶來了新生的力量，蓬勃向上。我們沐浴在這改革的春風里，繼續(xù)聆聽著那些動人的故事，并且延續(xù)著這些故事。
春天的故事高中篇十三
記不清楚那是我?guī)讱q時的事了，只依稀記得那是一個春天，正值百花爭艷、草長鶯飛的季節(jié)。窗外的天藍藍的，幾片白云慢悠悠地飄著，幾只小鳥“嗖”的一聲直竄云霄，好不愜意的景象。我的心情卻沒有隨之好起來，原因很簡單：期中考試成績不理想，情緒糟透了?？傆X得室內(nèi)空氣太差了，便想到院子里玩一會兒，呼吸新鮮空氣。
院中有一個小小的花池，花池中的花有的剛抽出新芽，有的含苞欲放，有的正在怒放。信步走著，忽然被什么絆了一下，幸虧我的“身手”好，沒有被絆倒?；仡^一看，天哪！你肯定猜不到絆我的是什么，竟然是一株牽牛花！它從花池“出發(fā)”，長莖伸向旁邊的一棵小樹，并且纏繞得很緊，仿佛是一個天然的絆腳繩。
我越想越生氣，越想越窩囊，自己竟然被一株小小的植物絆倒了！一股沖動涌上心頭，連我自己也不能控制，說時遲，那時快，我抄起附近的一根約一米長的木棍，狠狠地向它砸去，脆弱的藤條哪經(jīng)得住如此大的威力，反一下就把藤條打成兩段。然后我用兩只手扯起它的主莖，使出渾身的蠻力，將它連根帶莖拽了出去。情緒發(fā)泄完了，轉(zhuǎn)身回屋。
那天夜里下了一場小雨，仿佛是為那死去的牽?；〒]灑的?！跋肟蘧涂薨桑瑦劭薰??！蔽亦饺铝藘删渌?。
大概過了兩天吧，我又一次路過花池旁，意外地發(fā)現(xiàn)它又活了。它長出更多的藤條，但沒有一根在花池內(nèi)，全圍繞在那棵下。我氣急敗壞地跑過去，將藤條一根根扯斷，還把莖從中間撕成兩段，“我讓你活！”我吐了口吐沫便走了。
這樣又過了七八天，我特意去“看”它，天哪！那小子竟開花了！藤條依舊繞在小樹上，那數(shù)不盡的紫色的喇叭花，仿佛一個龐大的樂隊在演奏青春的舞曲。
我被折服了！我突然醒悟到：只要你認準前面的目標，進行不懈地努力，勝利就會屬于你！那么我在學習上的這點挫折又算得了什么哪？我不由深吸一口氣，那是那個春天最新鮮最富有生命力的空氣！
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春天的故事高中篇十四
每當耳邊回響起一九九七年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈……我就想起了我小學的王老師，春天的故事。
作文。
1999年3月22日天氣和我的心情一樣好。
今天我踏進小學的大門已經(jīng)有半年多了，就是在這個大好的日子里。我在我們學校的一棵小葉榕下面我遇到了我們班的班主任王老師。這棵小葉榕在春天里顯得特別的蔥郁，就是在今天我第一次和王老師有了這么近的距離，這次交談讓我覺得王老師并沒有這么可怕。
2019年3月18日陰。
春天的故事高中篇十五
指導老師：段緒君。
斗轉(zhuǎn)星移，滄桑巨變，歷史的車輪輾過了漫長的歲月，經(jīng)歷了風雨洗禮的華夏民族，在這個不同凡響的春天又煥發(fā)出勃勃生機?！暗歉邏延^天地間，大江茫茫去不還”，經(jīng)過民族革命、建設與改革的洗禮，中華民族求盛求強的發(fā)展勢頭，如長江之水，如黃河之波，波濤洶涌，浩浩蕩蕩，勢不可擋。終于取得了民族復興的偉大成就，又制訂了改革開放的宏偉藍圖，這一藍圖使中華民族這個不甘落后，不甘屈辱的民族，又重新屹立在世界民族之林，變得更加昌盛，更加燦爛，更加輝煌！
1978年黨的十一屆三中全會，被譽為新時期的“遵義會議”，使中國人民走上了建設中國特色社會主義國家的正確道路。改革開放，如電光石火劃破神州大地，給古老的中華民族帶來了偉大復蘇。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過老一輩前赴后繼地艱苦奮斗，中國終于站起來了。中華民族是一個有著悠久歷史和上進心的民族，“大包干”揭開了農(nóng)村改革的序幕，鄧爺爺?shù)囊痪洹鞍l(fā)展才是硬道理”，震撼了整個中國，為祖國的對外開放做好了準備，使發(fā)展道路的前途一片光明。
深圳這個荒涼的一鎮(zhèn)，在轉(zhuǎn)眼之間發(fā)生了翻天覆地的變化，一座座高樓拔地而起，聳立在這片廣袤無垠的土地上，深圳成了對外開放的代名詞。深圳的變化，推動了各地的經(jīng)濟發(fā)展，使那些高樓大廈如雨后春筍般破土而出，街道上已不是古代的車水馬龍，而是漂亮的汽車川流不息。我國與各國的和平外交，為我國經(jīng)濟貿(mào)易提供了廣闊的經(jīng)濟市場，加上各族人民的團結(jié)一致，使我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，“深圳速度”被譽為“世界經(jīng)濟的奇跡”，“春天的故事”在世界的每一個角落唱響！這都歸于黨的正確引導，老一輩人民的不懈奮斗，才重創(chuàng)了這個令世人難以置信的發(fā)展成果，為我國今后的發(fā)展給予了前進的動力，讓人們再接再厲，也為那個時代奮發(fā)向上的年輕人提供了展現(xiàn)自我的舞臺。中國又成了世界關(guān)注的焦點，如一顆璀璨的寶石鑲嵌在世界的版圖上。鄧小平視察南方談話中，提出的三步走戰(zhàn)略目標，成了國家的發(fā)展綱領(lǐng)，我國已經(jīng)實現(xiàn)了第一步、第二步戰(zhàn)略目標，并將長期處于社會主義初級階段，使我國人民生活總體達到小康水平，這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上的一個新的里程碑。作為一個古老的文明古國，中國從積貧積弱走向繁榮富強，歷經(jīng)了艱難困苦，“長風破浪會有時，直掛萬帆濟滄海”，中國又譜寫了輝煌的篇章：我國正式加入了世界貿(mào)易組織。全國人民與國同慶，激情滿懷，又踏上了經(jīng)濟增長嶄新的征程。
有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本路線，創(chuàng)造了經(jīng)濟發(fā)展的平臺，循著教育和科技鋪就的雙軌，人們從貧窮落后走向繁榮昌盛，科教興則國興，科教弱則國弱，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，然而教育是基礎，溫家寶總理曾說過：“國家興盛，人才為本；人才培養(yǎng)，教育為本”，教育是基礎，教育起著基礎性、全局性、先導性的作用，為了使教育公平。在政府兢兢業(yè)業(yè)的努力下，終于免除了學雜費和課本費，科技進步日新月異，人們生活蒸蒸日上?！版隙鹨惶枴卑l(fā)射成功，圓了中華民族的千年奔月夢想，富有世界屋脊之稱的青藏高原，實現(xiàn)了全線通車，為西藏經(jīng)濟發(fā)展增添了源源不斷的活力。然而一個國家，一個民族，要想發(fā)展、進步，還必須有著那出奇必勝的創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，創(chuàng)新能力的高低直接關(guān)系到中華民族的興衰存亡，提高整個中華民族創(chuàng)新能力的基礎是教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。是的，要想不落后，創(chuàng)新迫在眉睫，它需要的是人們敢于、善于創(chuàng)新，才能夠做到獨具匠心，最終才能推動祖國前進。
2008年8月，神州大地籠罩在喜悅的氣氛中，雖然5月的創(chuàng)痛還未平復，但是人們擦干淚水，熱情奔放，蓬勃向上，全力以赴，成功舉辦了奧運會，取得了驕人的成績，為歷史又營造了一座不朽的豐碑。矗立在這片960萬平方公里的大地上，你會感到無比的自信、驕傲。社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放的總設計師逝世了，但是那個“春天的故事”依然在傳承，千古流芳?；剡^頭來，這片大地又面臨新的危機，新的挑戰(zhàn)，這是席卷全球的“金融風暴”，要抗擊這次金融浪潮的沖擊，需要的是全中國人民團結(jié)一致，服從黨的正確領(lǐng)導，每個華夏兒女都應該做到“家事國事天下事，事事關(guān)心；風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳?！睘閲耀I計獻策，讓經(jīng)濟更快復蘇。
漫步在歷史的長廊，歷數(shù)民族文化的瑰寶，心靈的喜悅和自豪油然而生。在平淡的生活中，中華文化的魅力無處不在閃現(xiàn)。讓我們種下傳統(tǒng)美德之花，傳承民族精神，鑄就中國心，讓幸福的話語在空中回蕩，讓嘹亮的歌聲在空中飄揚。少年強則國強；少年弱則國弱，作為年輕一代的我們，應切合實際樹立遠大的理想，立志報效祖國，然而理想源于現(xiàn)實，更需要人們從現(xiàn)實出發(fā)，腳踏實地，在華夏的長空艱苦奮斗，顯現(xiàn)雄健的英姿，肩負歷史的使命，為著理想不停地向，向更高更遠的地方飛翔。
在這個鳥語花香，春暖花開的季節(jié)，神州大地到處一片生機，迸發(fā)出青春的活力，閃爍出耀眼的光芒，讓我們再一起譜寫新的“春天的故事”，祝愿我們的祖**親更加繁榮富強、欣欣向榮。
教師評語：
本文以“春天的故事”為主旋律，從鄧爺爺為中國譜寫的“春天的故事”到現(xiàn)在的“春天的故事”，線索清楚。但在平穩(wěn)之中又透出作者“靈動”的火花，信手拈來的題材皆為主題服務，突出了改革開放30年取得的偉大成就。作者引用豐富，文采斐然，增強了文章的文化內(nèi)涵，昭示了一個當代中學生蓬勃向上的朝氣。
春天的故事高中篇十六
一年之計在于春，一日之計在于晨。
——題記。
不知不覺，春天就悄然無息的到來了，溫度漸漸回升，植物也恢復了往日的生機，人們都脫下了厚厚的棉襖，笑然，走著。
門前的小草被陽光照得生機勃勃，枯黃的樹干上出現(xiàn)了零零星星的綠芽，樹杈上四只小燕子唧唧喳喳地叫著，這充滿活力的叫聲，也為這個春天增添了一絲生機。
忽然，一陣大風吹過，把正在“巢”邊與同伴嬉戲打鬧的幼燕吹掉了，它拼命地扇動翅膀，可是無論如何也飛不起來。面對前方正不緊不慢走著貓步到來的小花貓，束手無策。樹上的三只燕子探著頭觀看這一場“好戲”，在同伴將要死亡之際，它們沒有說大聲呼喊讓母燕趕緊回來，而是在一旁幸災樂禍，袖手旁觀。就在花貓張開血盆大口，正要咬起這個脆弱的小生命的時候，一只燕子飛回來了，它看見這一幕，嘴中的蟲子也顧不上叼，飛速的飛到小燕子的面前，并張開翅膀保護它，但花貓并沒有畏懼，好像還喂又多了一份餐而慶幸，大燕子閉上了眼睛，接受馬上被吃的現(xiàn)實，我這時才反應過來，放下手中的筆，前去趕走了花貓。又把小燕子放回了巢中，我欣慰的笑了。
“女子本弱，為母則剛”，也許，這就是對春天最真實的詮釋吧!
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