計劃是實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的基礎(chǔ)。那么制定一個好的方案有哪些要點呢？首先要明確問題的定位和目標(biāo)，確保方案能夠解決核心問題。其次要考慮時間和資源的合理利用，確保方案可行。在制定方案的過程中，還要充分考慮各方的意見和利益，以便達成共識。經(jīng)過一段時間的實施，我們已經(jīng)取得了顯著的成果。
重慶新高考改革方案公布篇一
高考，迎來一次大變革(教育眼)。
年9月國務(wù)院出臺《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，拉開了新高考改革的大幕。上海、浙江先行先試，探索出文理不分、一年多考、綜合評價等新措施。今年第一季度，各地新高考改革方案密集出臺，北京、廣東、江蘇、江西、山東、遼寧、河北、貴州、湖南、海南、廣西、甘肅、寧夏、西藏陸續(xù)公布實施方案，加上之前的上海、浙江試點區(qū)，目前全國公布方案的省區(qū)市已達16個，其他省區(qū)市方案也將于年內(nèi)公布。一系列方案的出臺顯示出“全面系統(tǒng)的招生考試改革”已初具雛形，進入實際操作階段。
縱觀各地招生考試制度改革方案，雖然在執(zhí)行時間、具體選考科目上略有不同，但大致有以下幾個趨勢：
取消文理分科，由“3+x”變?yōu)椤?+3”模式。以往的“3+x”中的“x”代表文綜或理綜，文科考生考政治、歷史、地理三科，理科考生考物理、化學(xué)、生物三科。文理分科模式下，往往培養(yǎng)出的只是“半個人”，學(xué)文的不懂理，學(xué)理的不知文。而新高考改革之后，在保持原來語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考科目不變的情況下，不分文理科，由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在政、史、地、理、化、生等科目中，自選3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目。
實行“兩依據(jù)、一參考”的多元評價機制，即依據(jù)統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息進行錄取。其中，統(tǒng)一高考向“全國一張卷”回歸，20將有26省份使用統(tǒng)一命題試卷。此外，多地表示將給考生提供兩次外語考試機會，考生可選擇其中較高的一次成績計入高考總分。高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試兩種，通過合格性考試是高中學(xué)生取得畢業(yè)資格的主要依據(jù)；而等級性考試則以等級呈現(xiàn)，其中3門將作為升學(xué)的重要依據(jù)。綜合素質(zhì)評價主要針對“唯分數(shù)論”的做法，評價內(nèi)容包括思想品德狀況、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、創(chuàng)新實踐能力、身心健康、個人特長等。
錄取批次合并。北京、遼寧、江西等地將取消本科第三批次，與本科第二批次合并錄?。缓Ｄ虾喜⒁槐尽⒍菊猩?，并計劃從20起僅設(shè)本科和?？苾蓚€錄取批次。傳統(tǒng)本科批次界限的打破，讓高校站在統(tǒng)一平臺上，有利于推動民辦本科院校和獨立學(xué)院發(fā)展，也有利于引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的學(xué)校和專業(yè)，而不僅僅是跟著學(xué)校的“檔次”走。
意味著什么？增選擇、減壓力、提素質(zhì)是目標(biāo)。
不分文理科、不再一考定音、不唯分數(shù)是論……高考的新變化把決定未來方向的權(quán)利交還到了學(xué)生自己手中。
“喜歡生物，但是因為物理成績不好，所以相比較之下，最終學(xué)了文科”“不知道想學(xué)什么，看金融火爆，所以就選了”……產(chǎn)生諸如此類的糾結(jié)、迷茫與抱怨，很大程度上是因為高中和高等教育的連接點往往只通過分數(shù)，而學(xué)生和學(xué)校雙方對彼此的愛好、特長都知之甚少。
“‘文理不分科’的自由組合模式讓考生能‘考其所長’‘考其所好’。”北京工業(yè)大學(xué)招生辦副主任蘭勁華說：“‘3+3’模式實際上就是引導(dǎo)高中學(xué)生在學(xué)習(xí)共同知識的基礎(chǔ)上，有側(cè)重地投入更多時間發(fā)展自己的學(xué)科特長，引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)業(yè)興趣與未來專業(yè)有機結(jié)合。這有助于改變當(dāng)下考生在專業(yè)選擇上的盲目性?！?/p>
除了打破文理科壁壘，今后的高中生還可以自主選擇時段完成英語考試、選擇哪些科目參加合格性考試以及哪些科目計入高考成績?！耙荒甓嗫?、擇優(yōu)計分將在很大程度上減輕學(xué)生集中應(yīng)考的心理壓力，有利于扭轉(zhuǎn)以應(yīng)試為主的傳統(tǒng)思路，回歸學(xué)習(xí)的本質(zhì)?！北本┐髮W(xué)教育學(xué)院副教授蔣承說。
去年暑假，上海市同濟二附中的部分高中生承擔(dān)了普陀區(qū)長壽街道“一起‘暑’快樂”的社區(qū)小朋友接待任務(wù)，他們策劃節(jié)目、購買道具、布置場地，異常忙碌卻又樂在其中。按照上海新高考政策，從2014年起，高中生需完成不少于90天的社會實踐，作為綜合素質(zhì)評定的一項重要內(nèi)容。截至20底，上海256所高中全部在學(xué)生社會實踐信息記錄電子平臺注冊，高二學(xué)生中已有91%參加了志愿服務(wù)。
“兩依據(jù)、一參考”、推行綜合素質(zhì)評價，意味著分數(shù)不再是唯一標(biāo)準。蔣承認為：“教育不能‘只見分不見人’，用一個‘總分’代替對學(xué)生方方面面的評價顯然是不合理的。雖然綜合素質(zhì)評價目前僅作為招生參考，卻向?qū)W校和社會傳遞素質(zhì)教育的明確導(dǎo)向?！?/p>
難在哪？授課方式、評價標(biāo)準、選擇能力待提升。
方案的公布只是高考改革實踐中的第一步。由于主客觀條件的限制，一些政策在落地的過程中可能會有難度，還需要根據(jù)試點經(jīng)驗、實際情況進一步完善。
“統(tǒng)考+選考”的“3+3”模式，給現(xiàn)有的高中教學(xué)模式帶來了新挑戰(zhàn)。教育部教育發(fā)展研究中心教育體制改革研究室主任王烽指出：“學(xué)業(yè)水平考試要‘選考’，學(xué)校就要提供‘選課’，不同課程的復(fù)雜的排列組合使得原本固定的教學(xué)班級無法維持，走班制將成為授課的基本形式。但學(xué)校無法預(yù)估哪個學(xué)科的選考學(xué)生多，哪個學(xué)科的選考學(xué)生少，這就需要更多的師資力量，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，而這樣的條件在一些欠發(fā)達地區(qū)是難以達到的。此外，當(dāng)每一個學(xué)生都有一張自己的課表后，班主任就失去了意義，考勤機制和課堂管理將成為一大難題?！?/p>
新高考方案中，大部分省份提出使用“兩依據(jù)、一參考”的評價機制，綜合素質(zhì)評價的建立固然有助于打破智育一枝獨秀的局面，但在實際招錄中卻很難把握。做家務(wù)和去敬老院，公益活動和科學(xué)調(diào)查哪一個考核分數(shù)應(yīng)該更高？這些都不具有可比性，尤其當(dāng)學(xué)生很多的時候，考核就很可能流于形式甚至造假。教育部副部長劉利民認為，要保證綜合素質(zhì)評價的真實可靠，一方面教師要負責(zé)審核把關(guān)，另一方面，教育行政部門要建立統(tǒng)一的學(xué)生綜合素質(zhì)評價的電子管理平臺，便于公示和監(jiān)督。
除去制度本身存在的難點，在選擇多了、范圍大了的情況下，考生自己也會患上“選擇困難癥”。應(yīng)試教育之下，追求高分是最終目標(biāo)，有些學(xué)生甚至上了大學(xué)仍然不知道自己的興趣是什么、應(yīng)該怎樣去學(xué)。而今后，當(dāng)高中生面臨選課、選考、選專業(yè)、選學(xué)校時，如何做好這些“選擇題”，提前規(guī)劃生涯教育，我們的學(xué)生、家長、學(xué)校都要不斷適應(yīng)。(記者丁雅誦)。
重慶新高考改革方案公布篇二
新華網(wǎng)北京4月1日電(韓家慧劉雅睿)高考改革是教育體制改革中的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)系到國家發(fā)展大計，關(guān)系每一個家庭的切身利益，關(guān)系千萬學(xué)子的前途命運。我國于2014年出臺的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》明確提出啟動高考綜合改革試點，改革考試科目設(shè)置，改革考生錄取機制，更好地推進素質(zhì)教育，增加學(xué)生的選擇性，分散學(xué)生的考試壓力，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
北京2017年啟動高考綜合改革將取消本科三批。
上海將深化高考綜合改革合并一本、二本招生批次。
廣東：不設(shè)文理科一年一科多考。
江蘇高考新方案實行“3+3”模式2021年高考開始實施。
江西：三本并入二本淡化公辦民辦。
浙江：不分文理滿分750分。
山東：2020年只統(tǒng)考語數(shù)外。
遼寧高考一本不再分ab段。
河北：高考改革2018啟動文理不分科英語可考兩次。
貴州將取消普通高中文理分科高考外語一年兩考。
湖南：將于2017年啟動高考綜合改革不分文理科。
海南：2017年啟動高考改革將不再分一本二本。
廣西：2019年全面推進高考綜合改革不分文理外語考兩次。
甘肅：高考改革啟動2019年開始實施。
寧夏：2019年起啟動高考綜合改革。
西藏：2021年起將不再分文理科。
3月25日，記者從區(qū)教育廳了解到，西藏自治區(qū)深化考試招生制度改革實施方案》出臺。根據(jù)該《方案》，西藏將全面啟動普通高等學(xué)?？荚囌猩C合改革，2021年起，西藏高考將不再分文理科，2018年秋季入學(xué)的高一新生將成為參加“新”高考的第一批考生。
重慶新高考改革方案公布篇三
2023年高考即將到來，隨著教育改革不斷推進，今年高考也有一些新變化。本文將從考試形式、科目設(shè)置、評價方式等方面介紹這些變化。
一、高考考試形式的變化。
1.高職擴招：2023年高職招生計劃將擴大，按照國家職業(yè)教育改革發(fā)展規(guī)劃，到2022年職業(yè)教育毛入學(xué)比例要達到50%以上，其中高中階段職業(yè)教育入學(xué)比例要達到40%以上。高職擴招將給更多學(xué)生提供了選擇，也有助于緩解大學(xué)招生壓力。
2.選考科目調(diào)整：2023年高考將取消文科、理科分類，改為以選考科目組合的方式錄取，每個學(xué)生需選考3個科目，其中包括1個文綜或理綜科目和2個選修科目。這種考試形式更加靈活，可以更好地體現(xiàn)學(xué)生的綜合能力。
3.試卷形式改變：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，2023年高考將采用更加多元化的試卷形式，包括電子化考試、網(wǎng)絡(luò)考試等。這種形式的試卷不僅可以更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)方式，也有利于防止作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
二、科目設(shè)置的變化。
1.科目分類調(diào)整：2023年高考將取消歷史、地理、政治三門科目，改為“一定科學(xué)思維能力”、歷史、地理、政治四個必修科目。這種變化可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力，也更加符合現(xiàn)代社會的需求。
2.新增選修科目：2023年高考新增了航空航天、機器人專業(yè)的選修科目，這些科目屬于新興的高技能人才培養(yǎng)方向，在國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展中具有重要的作用。選擇這些選修科目的學(xué)生將有更廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。
三、評價方式的變化。
1.綜合評價：2023年高考將采用“綜合評價”方式，包括學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價成績以及高考加分項等方面的綜合評價。這種綜合評價方式可以更加全面地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和素質(zhì)，也符合現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢。
2.加分項變化：2023年高考中，加分項發(fā)生了一些變化，比如，取消志愿服務(wù)加分項，新增科研、創(chuàng)新等領(lǐng)域的加分項。這種變化有助于更好地激勵學(xué)生參與科研和創(chuàng)新活動，促進學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升。
總之，2023年高考的變化主要體現(xiàn)在考試形式、科目設(shè)置和評價方式等方面。這些變化將更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求，更好地培養(yǎng)高質(zhì)量的人才，同時也對學(xué)生的綜合能力提出了更高的要求。希望廣大考生積極適應(yīng)這些變化，迎接新的挑戰(zhàn)。
重慶新高考改革方案公布篇四
“3+3”模式在較大程度上增加了學(xué)生的選擇權(quán)，但也帶來了等級賦分制所導(dǎo)致的學(xué)生避考物理的現(xiàn)象。
為了在增強選擇性的同時提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，避免棄難就易、造成物理等科學(xué)素養(yǎng)的下降，有專家提出在選考學(xué)科中，將物理、歷史作為必選科目，學(xué)生必須至少選擇其中一門報考。同時，對物理、歷史兩門科目計120分，采用原始分計分。
“3”，指語文、數(shù)學(xué)、外語三門必考科目；
“1”，指物理、歷史兩門限選科目；
“2”，指在化學(xué)、生物、政治、地理以及除了必選一門以外的科目中任選2門。
原來“6選3”選科的20種組合，銳減成為12種組合，物理、歷史分道揚鑣。對于高一的學(xué)生和家長來說，由20種選擇變成12種選擇，難度顯著降低。
但是根據(jù)已經(jīng)實行新高考改革省份的經(jīng)驗來看，12種組合全部開班的可能性幾乎為零，因此在進行預(yù)選科的時候，避免成為小眾選科組合而被迫重新選擇，就顯得尤為重要了！
1、選科，有哪些重要參考指標(biāo)。
（1）能力:按自己最擅長的科目選擇；
（2）興趣:根據(jù)個人興趣，選擇最喜歡、最適合自己的學(xué)科。
2、選科與未來選專業(yè)。
選科前必然要考慮未來就讀的專業(yè)。在新高考改革背景下，選科其實就是把高三的高考志愿選擇提前到高一來考慮了。因為高校錄取專業(yè)將與選考科目密切相關(guān)，現(xiàn)在選科就需要考慮未來就讀的專業(yè)。
選科并不是任意選擇的，因為高校在錄取不同的專業(yè)時，是有專業(yè)必選的科目要求的。選擇科目要注意目標(biāo)大學(xué)的目標(biāo)專業(yè)類對高中所選科目的具體要求，這種要求大概分為下面幾種：有3門科目要求、有2門科目要求、有1門科目要求、不限制選考科目。
物理、化學(xué)、地理三科的組合，將來大學(xué)里99.4%的專業(yè)都可以報考，但是如果選擇政治、歷史、地理三門科目的組合，可以填報的專業(yè)只有52.9%。其他的學(xué)科組合可以填報的專業(yè)基本都在80%以上，所以我們可以得出這樣的結(jié)論：只要不選政治、歷史、地理三門科目的組合，在大學(xué)專業(yè)選擇范圍上都不會太受限。
重慶新高考改革方案公布篇五
近日，市教委印發(fā)了《重慶市2021年普通高等學(xué)校招生工作實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》)，明確了我市今年高考的考試時間、志愿填報、錄取照顧政策等內(nèi)容。
據(jù)了解，全國統(tǒng)一考試科目考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午，其中語文考試時長為150分鐘，數(shù)學(xué)、外語考試時長均為120分鐘。普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目考試時間安排在6月8日上午和6月9日全天，每科考試時長均為75分鐘。
需要注意的是，從2021年起，我市統(tǒng)一高考實行“3+1+2”模式：即全國統(tǒng)一考試語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力)3科以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試6科中選擇的3科。
在普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試中，物理、歷史為首選科目，考生只能且必須選擇其中1科報考；思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4科為再選科目，考生只能且必須選擇其中2科報考。
普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目考試時間安排在6月8日上午和6月9日全天。
統(tǒng)一高考總成績由全國統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學(xué)、外語3科成績和學(xué)業(yè)水平選擇性考試首選科目1科、再選科目2科成績組成，總分滿分為750分。其中，全國統(tǒng)一考試科目語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分，總分滿分450分；學(xué)業(yè)水平選擇性考試每科原始分值滿分均為100分，首選科目成績以原始分計入總成績，再選科目成績以等級轉(zhuǎn)換分(每科滿分仍為100分)計入總成績，總分滿分300分。
報考類型共設(shè)普通類、應(yīng)用型本科和高職專科對口招生類、中高等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)項目轉(zhuǎn)段招生類、單考單招類和高職擴招專項類。
另外，有五類人員不能報名，包括：
具有普通高等學(xué)歷教育資格的高校在校生，或已被普通高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生；
高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生；
因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在?？计趦?nèi)的人員；
因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者。
其他合報名條件的考生應(yīng)按規(guī)定繳納相關(guān)費用。報名資格審核通過后，方可在我市參加普通高校招生考試。
今年，考生檔案由電子檔案和紙質(zhì)檔案組成。任何單位都不得擅自公布和對外提供考生成績?？忌煽冎荒芴峁┙o考生本人及有關(guān)投檔高校，不得向考生所在中學(xué)及其他任何單位和個人提供。
考生可通過重慶市教育考試院門戶網(wǎng)和重慶招考信息網(wǎng)查詢成績?？忌鷮Τ煽冇幸闪x的可申請成績復(fù)核，市教育考試院應(yīng)制訂考生成績復(fù)核辦法及其程序并告知考生。
以上是有關(guān)重慶市高考改革實施方案公布的相關(guān)內(nèi)容，希望對伙伴們有所幫助，想要了解更多資訊，請繼續(xù)關(guān)注可圈可點網(wǎng)站。
重慶新高考改革方案公布篇六
2022年安徽高考錄取查詢時間暫未公布，朋友們可參考2021年安徽高考錄取查詢時間。
選擇冷門專業(yè)有哪些注意事項。
1、要有足夠的學(xué)習(xí)動力。
不管你選擇這專業(yè)是因為調(diào)劑、還是因為興趣，都要對學(xué)習(xí)這學(xué)科有足夠的動力。你不一定非要對這學(xué)科有濃厚的興趣，但一定要有好感，而且這個好感可以促使你認真完成未來四年的學(xué)業(yè)。大學(xué)不同于高中，大學(xué)學(xué)習(xí)壓力不大，空閑時間多，最重要的是沒有老師和家長逼迫學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)主要靠自覺。
2、對未來有明確的規(guī)劃。
既然你選擇了冷門專業(yè)，就要提前為畢業(yè)后的就業(yè)做好打算。因此，一個明確的未來規(guī)劃就非常必要。首先，你要對所選專業(yè)有一個明確的認識，明確它的就業(yè)方向和發(fā)展?jié)摿?。需要哪些額外知識來學(xué)好這學(xué)科？要到哪個行業(yè)實習(xí)？要不要考研？需要考取哪些證件？這些雖然不需要馬上明確起來，但要有一定的認識。
3、利用院校優(yōu)勢選專業(yè)。
同樣一個專業(yè)，無論冷門或熱門，就讀的高校將對你專業(yè)的學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)產(chǎn)生直接的影響。相對來講，熱門專業(yè)可能在任何一個學(xué)校都能得到較好的學(xué)習(xí)與就業(yè)資源，而冷門專業(yè)則可能選擇相應(yīng)的優(yōu)勢院校會更有優(yōu)勢。也就是說，你選擇的這個專業(yè)，哪個學(xué)校在這方面更強，它就更值得你去考慮。
4、對專業(yè)有足夠的了解。
不管是挖掘?qū)W習(xí)動力，還是制定規(guī)劃，都是在對所選專業(yè)有足夠了解的大前提之下。如果你選了這專業(yè)后，發(fā)現(xiàn)實際和預(yù)期相差太大，就會有很大問題。雖然有些學(xué)?？梢陨暾垞Q專業(yè)，但都是在非常特殊的情況下才允許。因此，切忌先入為主、盲目選擇。
志愿填報的基本模式是什么？
專業(yè)(類)+院校。
采取一所院校一個招生專業(yè)(類)為一個志愿，實行平行志愿投檔的統(tǒng)一錄取模式。
模式特點：專業(yè)平行志愿是同一類別、同一段次中若干具有相對平行關(guān)系的專業(yè)(類)志愿，以一所院校的一個專業(yè)(類)為志愿單位，按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”進行投檔。
填報須知：直接投檔到某院校某專業(yè)(類)，不存在專業(yè)服從調(diào)劑，不用擔(dān)心被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)?？忌瓤蛇x擇不同高校的同一專業(yè)，也可選擇同一高校的不同專業(yè)，還可以選擇不同專業(yè)下的不同高校。
院校+專業(yè)組。
由院校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求設(shè)置，是本科志愿填報的基本單位。
模式特點：一所院校可設(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)，同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求需相同。同一院?？颇恳笙嗤膶I(yè)可分設(shè)在不同的院校專業(yè)組中，但這些院校專業(yè)組的科目要求須相同。
填報須知：該模式以一個院校加一個專業(yè)組為一個志愿單位，將每一個志愿細化到專業(yè)組?？忌鶕?jù)自己的意愿，可選擇某個學(xué)校的某個專業(yè)組作為志愿，專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。
平行志愿。
指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。
模式特點：按考生成績從高到低進行排序，分數(shù)高的學(xué)生先投檔。某一個考生投檔時，先看其成績是否夠a院校提檔線；如不夠，再看b院校；如此類推，直到檢索到考生分數(shù)符合的志愿院校后，將其投檔至該院校。
填報須知：檢索考生填報的院校志愿時，是按邏輯順序即a、b、c、d......院校依次進行的。當(dāng)考生總分符合首先被檢索的a院校投檔條件時，且a校有計劃余額，該生即被投到a院校。填報時，應(yīng)在各志愿院校之間拉開適當(dāng)梯度。
順序志愿。
在同一個錄取批次設(shè)置的多個院校志愿有先后順序，每個志愿只包括一所院校。
模式特點：把考生的高考志愿作為錄取投檔的第一要素，最大程度滿足考生的志愿要求。投檔時對選報同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調(diào)檔比例從高分到低分進行投檔。
填報須知：選報同一志愿院校的考生，按院校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進行投檔，第一志愿錄取結(jié)束后再進行第二志愿投檔錄取。例如考生將a校放在第二志愿，如果a校一志愿已經(jīng)招滿且不預(yù)留招收二志愿的名額，那么無論該生分數(shù)多高，檔案都不會投向a校。
高考如何填寫志愿。
高考志愿(不含藝術(shù)、體育類專業(yè))安排在通知考生成績之后填報，其中本科提前批志愿填報截止時間為6月24日17∶00，其余本科志愿(含自主招生志愿)填報截止時間為6月28日12∶00，?？浦驹冈?月2日12∶00前完成填報。對口招生的職教師資和高職班志愿均在6月28日12∶00前完成填報。
主要填的都是號碼，我們4102河北是分批次填1653報的內(nèi)：
提前批，本科一批容a，本科一批b，本科二批a......
每個批次又有第一志愿，第二志愿的院校代碼。
院校下面又有六個專業(yè)代碼。
還有服從調(diào)劑選項。
由院校專業(yè)沒有系。關(guān)鍵是選擇院校和專業(yè)。只要認真，填報看似神秘其實很少有因填報而失誤的，那都得復(fù)查2遍呢。
重慶新高考改革方案公布篇七
年9月國務(wù)院出臺《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，拉開了新高考改革的大幕。上海、浙江先行先試，探索出文理不分、一年多考、綜合評價等新措施。今年第一季度，各地新高考改革方案密集出臺，北京、廣東、江蘇、江西、山東、遼寧、河北、貴州、湖南、海南、廣西、甘肅、寧夏、西藏陸續(xù)公布實施方案，加上之前的上海、浙江試點區(qū)，目前全國公布方案的省區(qū)市已達16個，其他省區(qū)市方案也將于年內(nèi)公布。一系列方案的出臺顯示出“全面系統(tǒng)的招生考試改革”已初具雛形，進入實際操作階段。
縱觀各地招生考試制度改革方案，雖然在執(zhí)行時間、具體選考科目上略有不同，但大致有以下幾個趨勢：
取消文理分科，由“3+x”變?yōu)椤?+3”模式。以往的“3+x”中的“x”代表文綜或理綜，文科考生考政治、歷史、地理三科，理科考生考物理、化學(xué)、生物三科。文理分科模式下，往往培養(yǎng)出的只是“半個人”，學(xué)文的不懂理，學(xué)理的不知文。而新高考改革之后，在保持原來語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考科目不變的情況下，不分文理科，由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在政、史、地、理、化、生等科目中，自選3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目。
實行“兩依據(jù)、一參考”的多元評價機制，即依據(jù)統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息進行錄取。其中，統(tǒng)一高考向“全國一張卷”回歸，20將有26省份使用統(tǒng)一命題試卷。此外，多地表示將給考生提供兩次外語考試機會，考生可選擇其中較高的一次成績計入高考總分。高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試兩種，通過合格性考試是高中學(xué)生取得畢業(yè)資格的主要依據(jù);而等級性考試則以等級呈現(xiàn)，其中3門將作為升學(xué)的重要依據(jù)。綜合素質(zhì)評價主要針對“唯分數(shù)論”的做法，評價內(nèi)容包括思想品德狀況、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、創(chuàng)新實踐能力、身心健康、個人特長等。
錄取批次合并。北京、遼寧、江西等地將取消本科第三批次，與本科第二批次合并錄取;海南合并一本、二本招生批次，并計劃從20起僅設(shè)本科和?？苾蓚€錄取批次。傳統(tǒng)本科批次界限的打破，讓高校站在統(tǒng)一平臺上，有利于推動民辦本科院校和獨立學(xué)院發(fā)展，也有利于引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的學(xué)校和專業(yè)，而不僅僅是跟著學(xué)校的“檔次”走。
意味著什么?增選擇、減壓力、提素質(zhì)是目標(biāo)。
不分文理科、不再一考定音、不唯分數(shù)是論……高考的新變化把決定未來方向的權(quán)利交還到了學(xué)生自己手中。
“喜歡生物，但是因為物理成績不好，所以相比較之下，最終學(xué)了文科”“不知道想學(xué)什么，看金融火爆，所以就選了”……產(chǎn)生諸如此類的糾結(jié)、迷茫與抱怨，很大程度上是因為高中和高等教育的連接點往往只通過分數(shù)，而學(xué)生和學(xué)校雙方對彼此的愛好、特長都知之甚少。
“‘文理不分科’的自由組合模式讓考生能‘考其所長’‘考其所好’?！北本┕I(yè)大學(xué)招生辦副主任蘭勁華說：“‘3+3’模式實際上就是引導(dǎo)高中學(xué)生在學(xué)習(xí)共同知識的基礎(chǔ)上，有側(cè)重地投入更多時間發(fā)展自己的學(xué)科特長，引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)業(yè)興趣與未來專業(yè)有機結(jié)合。這有助于改變當(dāng)下考生在專業(yè)選擇上的盲目性?！?/p>
除了打破文理科壁壘，今后的高中生還可以自主選擇時段完成英語考試、選擇哪些科目參加合格性考試以及哪些科目計入高考成績。“一年多考、擇優(yōu)計分將在很大程度上減輕學(xué)生集中應(yīng)考的心理壓力，有利于扭轉(zhuǎn)以應(yīng)試為主的傳統(tǒng)思路，回歸學(xué)習(xí)的本質(zhì)。”北京大學(xué)教育學(xué)院副教授蔣承說。
去年暑假，上海市同濟二附中的部分高中生承擔(dān)了普陀區(qū)長壽街道“一起‘暑’快樂”的`社區(qū)小朋友接待任務(wù)，他們策劃節(jié)目、購買道具、布置場地，異常忙碌卻又樂在其中。按照上海新高考政策，從2014年起，高中生需完成不少于90天的社會實踐，作為綜合素質(zhì)評定的一項重要內(nèi)容。截至20底，上海256所高中全部在學(xué)生社會實踐信息記錄電子平臺注冊，高二學(xué)生中已有91%參加了志愿服務(wù)。
“兩依據(jù)、一參考”、推行綜合素質(zhì)評價，意味著分數(shù)不再是唯一標(biāo)準。蔣承認為：“教育不能‘只見分不見人’，用一個‘總分’代替對學(xué)生方方面面的評價顯然是不合理的。雖然綜合素質(zhì)評價目前僅作為招生參考，卻向?qū)W校和社會傳遞素質(zhì)教育的明確導(dǎo)向。”
難在哪?授課方式、評價標(biāo)準、選擇能力待提升。
方案的公布只是高考改革實踐中的第一步。由于主客觀條件的限制，一些政策在落地的過程中可能會有難度，還需要根據(jù)試點經(jīng)驗、實際情況進一步完善。
“統(tǒng)考+選考”的“3+3”模式，給現(xiàn)有的高中教學(xué)模式帶來了新挑戰(zhàn)。教育部教育發(fā)展研究中心教育體制改革研究室主任王烽指出：“學(xué)業(yè)水平考試要‘選考’，學(xué)校就要提供‘選課’，不同課程的復(fù)雜的排列組合使得原本固定的教學(xué)班級無法維持，走班制將成為授課的基本形式。但學(xué)校無法預(yù)估哪個學(xué)科的選考學(xué)生多，哪個學(xué)科的選考學(xué)生少，這就需要更多的師資力量，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，而這樣的條件在一些欠發(fā)達地區(qū)是難以達到的。此外，當(dāng)每一個學(xué)生都有一張自己的課表后，班主任就失去了意義，考勤機制和課堂管理將成為一大難題?！?/p>
新高考方案中，大部分省份提出使用“兩依據(jù)、一參考”的評價機制，綜合素質(zhì)評價的建立固然有助于打破智育一枝獨秀的局面，但在實際招錄中卻很難把握。做家務(wù)和去敬老院，公益活動和科學(xué)調(diào)查哪一個考核分數(shù)應(yīng)該更高?這些都不具有可比性，尤其當(dāng)學(xué)生很多的時候，考核就很可能流于形式甚至造假。教育部副部長劉利民認為，要保證綜合素質(zhì)評價的真實可靠，一方面教師要負責(zé)審核把關(guān)，另一方面，教育行政部門要建立統(tǒng)一的學(xué)生綜合素質(zhì)評價的電子管理平臺，便于公示和監(jiān)督。
除去制度本身存在的難點，在選擇多了、范圍大了的情況下，考生自己也會患上“選擇困難癥”。應(yīng)試教育之下，追求高分是最終目標(biāo)，有些學(xué)生甚至上了大學(xué)仍然不知道自己的興趣是什么、應(yīng)該怎樣去學(xué)。而今后，當(dāng)高中生面臨選課、選考、選專業(yè)、選學(xué)校時，如何做好這些“選擇題”，提前規(guī)劃生涯教育，我們的學(xué)生、家長、學(xué)校都要不斷適應(yīng)。
重慶新高考改革方案公布篇八
皖版“新高考”綜合改革方案制定正在推進中，有望在今年上學(xué)期末下學(xué)期前公布;加快推進首批364所智慧示范學(xué)校和實驗學(xué)校建設(shè)，力爭2022年實現(xiàn)全省中小學(xué)校全覆蓋;加快普及高中階段教育……1月22日上午，省政協(xié)委員、省教育廳廳長李和平針對社會各界關(guān)心的教育熱點話題，一一給予回應(yīng)。
[高考改革]。
早在2016年11月，皖版高考改革方案的兩大配套方案出臺，即《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法》、《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》。今后，我省高中生可按照報考高校要求和自身興趣特長，在政、史、地、理、化、生6門科目中“自由搭配”3門參加等級性考試，成績計入高考。并且，我省將探索等級性考試“多考制”，擇其高分錄取。配套方案中也明確了時間表，根據(jù)要求，新的高中學(xué)業(yè)水平考試將從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施，與我省高考改革時間一致。
“高考綜合改革方案的研制，我們正在按照國家的部署，向前推進。按照原定計劃，安徽省會在2018年上學(xué)期末、下學(xué)期前向社會公布?！崩詈推浇榻B道，2017年，上海、浙江率先步入考試科目“3+3”的“新高考”時代，承擔(dān)起國家高考改革先行先試的使命。今年，又將有四個省進行試點。國家會根據(jù)試點情況，對工作部署進行調(diào)整，目前，安徽正按照國家部署進行方案研制，基本框架在形成過程中，之后還有一系列程序，比如公眾參與、風(fēng)險評估、聽取各方意見等等?！拔覀円欢〞鶕?jù)三年早知道的原則，告知學(xué)生和家長。也就是說，如果是從2018年秋季入學(xué)的學(xué)生開始實施綜合改革方案的話，我們一定會在他們秋季入學(xué)之前公布方案，請學(xué)生和家長放心。”
[智慧學(xué)校]。
我省今年提出將加快推進首批364所智慧示范學(xué)校和實驗學(xué)校建設(shè)，這也讓社會各界關(guān)注。
據(jù)悉，智慧學(xué)校是綜合運用云計算、移動互聯(lián)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興信息技術(shù)，與學(xué)校的主流場景和教育教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)深度融合，以面向師生個性化服務(wù)為理念，促進教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理、生活和文化的流程再造與系統(tǒng)重構(gòu)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育管理決策水平，形成“可感知、可診斷、可分析、可自愈”的新型校園生態(tài)。
“智慧教育，是未來發(fā)展的新趨勢，安徽省委省政府一直都很重視?！崩詈推礁嬖V記者，就在省“兩會”召開前，全省中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場推進會召開，公布了首批38所中小學(xué)智慧學(xué)校示范校名單。
在公布的首批38所中小學(xué)智慧學(xué)校示范校名單中，包括了合肥一中、合肥八中、合肥南門小學(xué)、合肥師范附小、合肥屯溪路小學(xué)等5所中小學(xué)。其中，合肥南門小學(xué)遠程為天堂寨同心小學(xué)及中心校、教學(xué)點進行網(wǎng)絡(luò)授課，在“一對一”幫扶結(jié)對中，學(xué)生可以在課余時間利用校內(nèi)的平板電腦進行在線實時溝通、交流。
“通過智慧學(xué)校建設(shè)，我們也希望補齊農(nóng)村偏遠地區(qū)的教育資源短缺的短板，天堂寨小學(xué)就是一個很好的例子?！崩詈推秸f，“按照計劃，2018年，全省38所示范校和326所實驗校同步推進智慧校園建設(shè)，也就是首批364所。力爭2022年實現(xiàn)全省中小學(xué)校全覆蓋。”
[高中教育]。
《政府工作報告》中，明確提出，要加快普及高中階段教育，這引起了不少人的關(guān)注。
高中階段教育主要分為兩個方面，一個是普通高中教育，另一個為中職教育?！捌占案咧须A段教育不是傳統(tǒng)意義上的增加數(shù)量，而是要數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量同步提高?！痹诶詈推娇磥?，高中階段有學(xué)上已經(jīng)不是問題，而是需要讓學(xué)校結(jié)構(gòu)更合理，讓學(xué)生享受高質(zhì)量教育。
對于消除義務(wù)教育階段66人以上超大班額的問題，李和平表示，也是在辦好公平優(yōu)質(zhì)教育中，必須要解決的問題，“根據(jù)時間表，將在今年全部消除?！?/p>
早在2017年5月，省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)并實施了《安徽省控制和消除義務(wù)教育學(xué)校大班額專項規(guī)劃》，明確了各縣(區(qū))各年度大班額和超大班額控制目標(biāo)。其中，明確提出全省力爭到2018年全部消除66人以上超大班額;到2020年基本消除56人以上大班額，控制在3%以內(nèi)，2020年之后大班額比例逐年降低。同時將年度目標(biāo)達成情況納入對政府的目標(biāo)工作考核。
重慶新高考改革方案公布篇九
取消文理分科、高中學(xué)業(yè)水平測試成績納入高考……自1977年恢復(fù)高考以來規(guī)模最大、涉及面最廣、難度最艱巨的一次高考招生制度改革，正在由試點省市走向全國。專家認為，20__年全面建立新高考制度的目標(biāo)不難實現(xiàn)，但關(guān)鍵還要看考生和家長的獲得感。
20__年9月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》。按照高考改革方案的設(shè)計，以后高校錄取學(xué)生，需要依據(jù)三部分內(nèi)容：高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試以及綜合評價。根據(jù)《意見》，上海市、浙江省作為全國高考綜合改革首批試點省市。20__年6月，浙江、上海舉行了高考改革以來的首次“新高考”。陳寶生同時透露，到20__年我國將全面建立起新的高考制度。
十九大代表、教育部部長陳寶生今天表示，到20__年，我國將全面建立起新的高考制度。
今天，十九大中央國家機關(guān)代表團會議討論向中外記者開放。陳寶生代表在討論十九大報告時說，過去的5年是教育改革全面深化的5年。在高考招生制度改革方面，今年上海和浙江試點已經(jīng)落地，經(jīng)評估取得成功，盡管還存在一些需要完善的問題。今年，還有4個省要開始試點，到20__年新的高考改革制度全面建立起來。
他說，這次高考制度改革是1977年恢復(fù)高考以來規(guī)模最大、涉及面最廣、難度最艱巨的一次改革，習(xí)近平總書記曾三次主持重大會議研究高考改革方案。
陳寶生介紹，為了促進教育公平，這5年我國實行了對農(nóng)村和貧困地區(qū)的專項招生計劃，以及中西部招生協(xié)作計劃，多招收了37萬名大學(xué)生?！斑@37萬是什么概念呢?一個大學(xué)一年如果有20__個新增新生的話，那就是建了100多所大學(xué)。”
他說，中西部高校錄取率最低的省份和全國平均水平的差距，由5年前的15.3%，降到了今天的4%以內(nèi)。此外，到目前為止，30個省份出臺了支持流動人口隨遷子女就地高考的政策，今年15萬名隨遷子女在流入地報名參加高考，是5年前的36.5倍。
二、首推“院校專業(yè)組”
在上海公布的方案中，首次推出“院校專業(yè)組”作為新的錄取單元，一所高?？梢愿鶕?jù)人才培養(yǎng)需求，自主決定把招生專業(yè)打包成若干個專業(yè)組，但在同一專業(yè)組內(nèi)，對考生選考的科目要求必須一致。
以同濟大學(xué)為例，今年所有專業(yè)歸類為三個院校專業(yè)組進行招生，第一組是要求考生選考物理，第二組是要求選考物理或者化學(xué)，第三組則不設(shè)選考科目限制。
在上海版方案中，每個本科錄取批次，考生都可以填報若干個院校專業(yè)組作為志愿，最多的是普通本科批次，可以填報24個，每個院校專業(yè)組內(nèi)，又可以填報4個具體專業(yè)。
而在浙江版方案中，報考和錄取單元更加細化，不再有報哪個學(xué)校的說法，而是直接改為按專業(yè)填報志愿。以招生覆蓋面最大的普通本科批次為例，考生可以報考80個專業(yè)平行志愿，按成績分時分段選報。有高校招辦的老師形容說，過去的報考和錄取是吃桌飯，你可以選桌，但菜單是固定的，上海版方案改為更豐富的套餐可供選擇，而浙江直接變成自助餐。
北京市。
1、從20__年秋季入學(xué)高一起實施高中學(xué)業(yè)水平考試;。
2、英語聽力考試從筆試中分離，一年兩次實行機考;。
3、取消本科三批，與本科二批合并;。
4、自20__年起，推進高等學(xué)?？荚囌猩母?。
5、20__年調(diào)整統(tǒng)一高考科目，實行3+3，探索兩依據(jù)、一參考。
天津市。
1、取消文理分科;。
2、實行3+3的考試模式，選考科目6選3;。
3、英語科目提供兩次考試機會;。
4、探索兩依據(jù)、一參考多元錄取。
山東省。
2、20__年高考實行3+3的考試模式;。
4、錄取兩依據(jù)、一參考。
廣東。
20__年啟動高考綜合改革，20__年實行新的高考綜合改革方案。普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考外語科目為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機會，學(xué)生選擇最好成績使用，以減輕學(xué)生集中應(yīng)考壓力。
寧夏。
20__年秋季入學(xué)的高一年級新生中開始啟動實施。高考外語考試每年舉行兩次，一次安排在全國統(tǒng)一高考期間，另外一次考試時間根據(jù)教育部確定的時間安排?？忌疃嗫缮暾垍⒓颖灸甓葍纱瓮庹Z考試，選擇一次較好成績作為其本年度高考外語考試成績。
河北。
外語科目考試次數(shù)發(fā)生了變化，由過去的只考一次變?yōu)樘峁﹥纱慰荚嚈C會，取兩次成績較高者計入考生總成績。河北將從20__年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始實行新的學(xué)業(yè)水平考試制度。20__年開始，考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成。語數(shù)外分值150分不變，不分文理科。外語科目提供兩次考試機會。
重慶。
重慶將在20__年上半年出臺并公布《重慶市普通高?？荚囌猩C合改革方案》。從20__年(20__年入學(xué)的高中一年級新生)開始，普通高校招生錄取將實行“兩依據(jù)、一參考”的錄取制度。即：依據(jù)全國統(tǒng)考科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的高?？荚囌猩贫?。
高考總成績?yōu)槿珖y(tǒng)考科目和高中學(xué)業(yè)水平考試選考科目的總和。全國統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目，每科150分，由國家統(tǒng)一命題，考試不分文理科，考試時間在每年6月份。其中外語科目提供兩次考試機會(每年4月、6月)，取最好成績計入高考總成績。
高中學(xué)業(yè)水平考試，范圍覆蓋普通高中課程標(biāo)準規(guī)定的所有科目，結(jié)果采取合格或等級方式呈現(xiàn)，分為合格性考試和等級性考試兩種。
其中，合格性考試用于核定學(xué)生高中畢業(yè)水平和能力，覆蓋普通高中課程標(biāo)準規(guī)定的所有科目，原則上采取學(xué)完即考方式，以合格、不合格方式呈現(xiàn)，作為學(xué)生具備高中畢業(yè)學(xué)歷認定依據(jù)。等級性考試，作為高等學(xué)校錄取依據(jù)，采用“6選3”模式，即：考生根據(jù)所報考高校專業(yè)的具體“6選3”科目組合要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科自主選擇確定3個科目進行等級性考試，考試時間在每年3月底至4月初。各普通高校將提前向社會公布學(xué)業(yè)水平考試科目的報考要求。
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。高中階段教育學(xué)校將為每一位學(xué)生建立個人綜合素質(zhì)檔案，檔案中客觀真實、寫實性地記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)和標(biāo)志性成果，引導(dǎo)學(xué)生積極參加科學(xué)探索、社會實踐和志愿服務(wù)等活動。高中學(xué)生的綜合素質(zhì)由招生高校評價和使用，各普通高校將按規(guī)定提前向社會公布高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的使用辦法。
內(nèi)蒙古。
內(nèi)蒙古將于20__年從普通高中一年級新生開始全面實行學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價，不分文理科。學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況，將作為普通高校招生錄取的依據(jù)。
安徽。
20__年高考錄取考生總成績不分文理科、20__年入學(xué)的高中一年級學(xué)生將開始實施新的高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法和綜合素質(zhì)評價辦法。
福建。
24日，省教育廳召開新聞發(fā)布會，公布了《福建省深化考試招生制度改革實施方案》，新一輪考試招生制度改革全面啟動，到20__年，福建省將形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
陜西。
陜西省高考綜合改革從20__年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實施。20__年高三學(xué)生將參加《方案》實施后的首次高考。考試科目包括全國統(tǒng)一的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目的等級性考試。即“3+3”模式。
河南。
河南省將于20__年啟動普通高?？荚囍贫染C合改革。有序出臺相關(guān)配套改革方案，到20__年，初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
西藏。
從20__年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始，我區(qū)將全面啟動普通高等學(xué)?？荚囌猩C合改革，20__年起，我區(qū)將深化統(tǒng)一高考考試科目改革，調(diào)整統(tǒng)一高考科目，高考將不再分文理科。
浙江。
1、必考科目語數(shù)外3門，每門滿分150分;。
2、選考科目實行7選3模式，每門滿分100分，每科最多考2次;。
3、考生總成績滿分750分;。
4、語文、數(shù)學(xué)成績當(dāng)次有效，外語和選考科目成績2年有效;。
6、考生志愿由專業(yè)+學(xué)校組成，錄取不分批次，實行專業(yè)平行投檔。
廣西。
20__年起，廣西統(tǒng)一高考科目將不再分文理科，高考總成績將由“3個必考科目+3個選考科目”組成，其中，外語科目(含聽力)一年將有兩次考試機會。
上海。
合并一本、二本招生批次，擴大綜合評價錄取試點范圍;20__年起推動綜合素質(zhì)評價信息在自主招生等環(huán)節(jié)中開始使用;推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。
青海。
20__年，啟動全省高等學(xué)?？荚囌猩C合改革，在當(dāng)年新入學(xué)的普通高中高一新生中實行新的普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價辦法。
甘肅。
考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變，分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會。
海南。
1、20__年高考不分文理;。
2、20__年高考科目實行3+3，選考實行6選3;。
4、從20__年起，海南本科第一批和第二批合并錄取，從20__年起，海取批次僅設(shè)本科批和專科批，分學(xué)校實行平行志愿投檔和錄取。
黑龍江。
方案提出，從20__年秋季新入學(xué)的高一學(xué)生開始，啟動實施高考綜合改革，探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。
遼寧。
20__年，遼寧省高中學(xué)業(yè)水平考試將包括綜合性考試和等級性考試兩類，高考不再分文理科，高考成績將由語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個等級性考試科目構(gòu)成，滿分為750分。
貴州。
貴州省高考綜合改革從20__年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實施，即從20__年開始高考實行“3+3”新模式。20__年前(含20__年)，我省繼續(xù)實行現(xiàn)行高考方式。
湖南。
湖南將于20__年正式啟動高考綜合改革，即從20__年進入高中一年級的學(xué)生開始實施，到20__年高考時按新的制度錄取新生。
江蘇。
1、20__年高考“3+3”模式，文理不分科;。
2、統(tǒng)考科目語數(shù)外保持不變，選考科目由6選2,調(diào)整為6選3;。
3、英語將實行聽力和口語一年兩考，筆試兩考還在探索;。
4、分值比480分高，接近700分;。
5、小高考,13個科目均可考兩次;。
6、20__年起，少數(shù)民族考生報考省屬高校加3分投檔。
吉林。
1、取消文理分科;。
2、實行3+3的考試模式，選考科目6選3;。
3、外語科目提供兩次考試機會;。
4、等級性選考每年組織1次，高中生在校期間只參加1次等級性考試;。
4、高考成績公布后填報志愿，逐步實行平行志愿投檔和錄取;。
5、從20__年起，高校招生逐步取消錄取批次，探索一檔多投。
山西。
1、高考實行3+3模式;。
2、實行兩依據(jù)、一參考,錄取模式;。
3、外語一年兩考，較高一次成績計入總分。
云南。
1、不分文理;。
2、錄取批次三本二本不合并;。
3、6選3;。
4、英語可以考2次;。
江西。
1、不分文理科;。
2、實行3+3的考試模式，選考6選3;。
3、外語考試分為筆試和聽力測試，高中生最多參加兩次外語考試;。
5、20__年起建立江西中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)，開展綜合素質(zhì)評價;。
6、20__年起合并二三本，20__年起合并藝術(shù)二三本科批，20__年起進一步減少錄取批。
湖北。
1、取消文理分科;。
2、高考實行3+3模式，選考6選3;語數(shù)外用全國卷，自選3科用湖北卷。
3、外語提供兩次考試機會;。
4、高考與高職招生分開;。
5、20__年實現(xiàn)兩依據(jù)，一參考的招生錄取模式;。
6、探索分類投檔、分類錄取。
四川。
20__年起，普通高考開始分步使用全國統(tǒng)一命題試卷，并恢復(fù)外語聽力考試;20__年起，普通高考各科全部使用全國統(tǒng)一命題試卷。從20__年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，各科滿分仍為150分，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會，取最好成績計入總成績。
重慶新高考改革方案公布篇十
自從國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)[]35號)，決定由上海市和浙江省率先開展高考綜合改革試點。
到如今，上海與浙江的改革探索已經(jīng)走過五個年頭，兩地進入新高考也已有2017、2018、三屆畢業(yè)生，從明年起多個省市也要相繼進入新高考。
雖然吉林省還未啟動新高考，但參考其他已啟動新高考改革省份的《實施方案》，對我們?nèi)跃哂休^強的示范和標(biāo)桿意義，可以讓現(xiàn)在還是中小學(xué)生的學(xué)生們、家長們在考試科目、時間、命題方式等多方面都能有一個參考、了解，這些方案可能就是未來即將進入高中的中小學(xué)生們將要面對的新模式。
首先，不管已啟動新高考的省份怎么改，都將會是按照下面幾個標(biāo)準為原則，即：“兩依據(jù)、一參考”。
兩依據(jù)：依據(jù)統(tǒng)一高考成績，依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試成績。
保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變，分值不變，部分省份外語科目提供兩次考試機會，部分省份對外語聽力有更高的要求。總體來說所有改革省份均不分文理科，在采用“3+3”模式的省份，計入總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇三科;在采用“3+1+2”模式的省份，計入總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，物理或歷史2選1，思想政治、地理、化學(xué)、生物4選2。
一參考：參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。
綜合素質(zhì)評價包括：思想品德、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐五方面維度。在高水平大學(xué)綜合評價錄取、自主招生、春考等方面充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評價作用。在堅持教育公平性的基礎(chǔ)上，逐步破除唯分數(shù)論。
小編在第一時間整理了各省圖解版、文字版、解讀版三個版本的改革信息。
圖片版可供同學(xué)們直觀、清晰地了解改革情況;文字版可供大家準確、科學(xué)地研讀改革內(nèi)容;解讀版可供大家具體、詳盡的知曉政策落實可能遇到的問題。
山東省。
變化1。
考試科目和時間。
2020年新高考實行“3+3”模式，考試科目包括國家統(tǒng)一考試語文、數(shù)學(xué)、外語(含筆試和聽力)等3科，以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中任選的3科。
1.國家統(tǒng)一高考。
語文、數(shù)學(xué)、外語(筆試)考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午。
外語(聽力)考試安排在1月8日上午，連續(xù)組織兩次，每次考試時長約20分鐘，考試成績?nèi)纱沃械母叻钟嬋胪庹Z科目成績。外語(聽力)考試安排在1月，主要考慮是避開夏季雷電等惡劣天氣，增加了考試機會，有利于降低考試風(fēng)險，維護考試安全和考生利益。
統(tǒng)一高考科目使用全國統(tǒng)一命題試卷，考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午，其中語文考試時間為150分鐘，數(shù)學(xué)考試時間為120分鐘，外語(筆試)考試時間為100分鐘。
2.普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試。
普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試時間安排在6月9日-10日。實行學(xué)業(yè)水平“6選3”等級考試，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好和特長優(yōu)勢選擇考試科目，充分尊重了學(xué)生的選擇權(quán)，有利于促進學(xué)生個性化發(fā)展。
普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試由山東省自主命題，考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目中選報3科參加考試，每科考試時間為90分鐘。
3.為何6月8日上午沒有考試?
根據(jù)本次改革試點工作要求，統(tǒng)一高考取消了文綜/理綜考試科目，6月8日上午沒有安排考試，這是基于全國高考的統(tǒng)一性采取的臨時性措施。
目前，全國只有6個試點省份取消了文綜/理綜考試科目，其余省份仍于6月8日上午組織文綜/理綜考試。國家將根據(jù)改革范圍的逐步擴大，統(tǒng)一調(diào)整全國高考時間。
變化2。
成績構(gòu)成和分數(shù)轉(zhuǎn)換。
2020年新高考成績滿分仍為750分，語文、數(shù)學(xué)、外語3科使用原始分數(shù)，每科滿分均為150分;考生自選3科原始分滿分均為100分，轉(zhuǎn)換為等級分計入總成績，轉(zhuǎn)換后每科滿分均為100分。
實行等級分數(shù)轉(zhuǎn)換，是為解決等級考試選考科目不同、試題不均衡、分數(shù)不等值等問題，造成3科考試成績不能直接相加而采取的制度設(shè)計。在有關(guān)省份試點的基礎(chǔ)上改進優(yōu)化，山東采用等比例轉(zhuǎn)換法則和“一分一段”形式，轉(zhuǎn)換分數(shù)連續(xù)排列，保證考生每科成績轉(zhuǎn)換后位次不變和較好的成績區(qū)分度，確保成績轉(zhuǎn)換的公平公正。
變化3。
劃線和錄取辦法。
2020年新高考，考生報考科類分普通類、藝術(shù)類和體育類3類。
普通類不再劃定本科、?？其浫】刂品謹?shù)線，而是采取分段劃線的辦法，根據(jù)考生高考總成績，劃定普通類一段線、二段線。
其中，一段線按照普通類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定;二段線按照普通類本、專科招生計劃總數(shù)和生源情況劃定，為考生參與錄取的最低控制線;特殊類型招生控制線按普通類本科計劃的1:0.5劃定。普通類錄取批次分為提前批、特殊類型批和常規(guī)批3個批次。
藝術(shù)類繼續(xù)劃定本科、專科文化控制線;藝術(shù)類分為本科提前批、本科批、?？婆?個批次。其中，本科文化控制線以普通類一段線為基數(shù)，按教育部規(guī)定的各專業(yè)類別的比例劃定;?？莆幕刂凭€與普通類二段線相同。
體育類不再劃定本科、?？莆幕浫】刂品謹?shù)線，而是根據(jù)考生綜合成績劃定體育類一段線、二段線。體育類分為提前批和常規(guī)批2個批次。
其中，體育類一段線，按照體育類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定;體育類二段線，按照體育類本、專科招生計劃總數(shù)和生源情況劃定，作為高校錄取體育類考生的最低控制線。
變化4。
志愿設(shè)置和填報。
2020年，志愿設(shè)置采取“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)?！狈绞?，1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)?！睘?個志愿。普通類填報志愿最多不超過96個，藝術(shù)和體育類填報志愿最多不超過60個。
改革后，采用“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)?！敝驹柑顖蠓绞?，將增強考生錄取專業(yè)與興趣特長的匹配度，避免大量考生因被調(diào)劑錄取造成不符合專業(yè)意愿的狀況。
96個專業(yè)志愿是允許填報的最大志愿數(shù)量，考生可結(jié)合自身實際情況，依據(jù)高考成績、專業(yè)遴選等情況綜合考慮填報，可以填滿所有可填志愿，也可只選擇填報其中部分志愿。
隨著改革實施，可參考的數(shù)據(jù)會越來越多、越來越準確，估計多數(shù)考生不需要全部填滿了。
重慶新高考改革方案公布篇十一
浙江高考改革措施一是高中學(xué)考按年級定時定科統(tǒng)一安排，同一年級統(tǒng)一科目統(tǒng)一時間開考，從2020年入學(xué)的高一學(xué)生開始實施。二是外語和選考科目成績從兩年有效改為當(dāng)年有效，從2021年1月考試起實施。
三是選考科目等級賦分的分差由3分改為1分，從2022年1月選考起實施。四是錄取分段由三段改為兩段，從2021年招生錄取起實施。
五是語文、數(shù)學(xué)和外語使用全國統(tǒng)一命題試卷，從2023年起實施。六是職業(yè)技能操作考試作為合格性考試，由省統(tǒng)一標(biāo)準、市縣組織，考試合格作為報考條件，職業(yè)技能理論知識考試仍全省統(tǒng)一組織，從2022年招生錄取起實施。
浙江并入新高考全國卷。
對浙江考生來說，這可能是一件好事。常年來浙江卷，特別是數(shù)學(xué)科目都以難著稱，浙江考生改考全國卷自然有優(yōu)勢，但各位考生切不可高興太早。當(dāng)浙江省回歸使用全國卷后，由于整體的難度較低，因此浙江省的省控線肯定會有所上漲的，因此對于大部分考生來說，其實沒有什么差別。最有利的應(yīng)該是處于中等水平的考生，試卷變簡單一些，成績或許會有一個大幅度的提高，而對于本就是尖子生的考生來說，是不利的，試卷整體難度降低，想要拉開差距就不容易了。
高考勵志口號精選。
1、努力不一定成功，但放棄一定會失敗。
2、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
3、上帝把門關(guān)了，可他又對我開了扇窗戶。
4、人若軟弱就是自己的敵人，人若勇敢就是自己的朋友。
5、臨淵羨漁，不如退而結(jié)網(wǎng)。
6、男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不得功名誓不還。
7、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
8、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
9、求知的腳步應(yīng)像時間一樣永不停息。
10、做人要實誠，做事要發(fā)狠。
11、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
12、世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。
13、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
14、書山有路網(wǎng)絡(luò)為徑，學(xué)海無涯書作舟。
15、豈能盡如人意，但求問心無愧。
16、玉不啄不成器，人不學(xué)不知道。
17、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
18、困難，激發(fā)前進的力量;挫折，磨練奮斗的勇氣;失敗，指明成功的方向。
19、我用盡畢生的時間，尋找我的靈魂伴侶，得之我幸，不得我命，如此而已!
20、再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
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重慶新高考改革方案公布篇十二
《實施方案》明確自2024年起普通本科高等學(xué)?？荚囌猩浫嵭小皟梢罁?jù)一參考”，即依據(jù)考生的統(tǒng)一高考成績、依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取;考生總成績由3門全國統(tǒng)一高考科目成績和3門選擇性考試科目成績組成，滿分750分。其中全國統(tǒng)一高考科目的語文、數(shù)學(xué)、外語滿分各為150分，總分450分。選擇性考試科目中，首選科目物理或歷史(2選1)每科滿分100分，以原始分計入總分;再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)(4選2)每科滿分100分，總分200分，以等級轉(zhuǎn)換分計入總分;自2024年起，普通本科高等學(xué)校考試招生按物理科目組合和歷史科目組合分列招生計劃、分別劃定最低錄取控制分數(shù)線。合并一本二本批次。考生志愿由“專業(yè)(類)+院?！苯M成，實行平行志愿投檔和“多元錄取”。
《實施方案》強調(diào)，高等職業(yè)院校考試招生與普通本科教育考試招生相對分開。將針對學(xué)業(yè)水平考試、招生錄取、新課程改革、生涯規(guī)劃指導(dǎo)、選課走班等工作出臺配套政策，確保高考綜合改革順利實施。
新高考選科要考慮哪些因素。
新高考改革，打破了以往“文是文、理是理、文理不相往來”的格局，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，突出德育時代性。
但是不管高考怎么改革，這次高考仍然是學(xué)生走向未來的一個重要步驟。
因此，對今年的考生來說，選科是高考中一個非常重要的步驟。無論選擇哪一個科，都至少要考慮下列因素(例如物理和歷史)：
(1)學(xué)業(yè)成績：
要看自己在某一學(xué)科中的學(xué)習(xí)成績與是否勝于另一學(xué)科中的成績。
如果你在這個學(xué)科上取得的成績遠遠超過了其他學(xué)科，那么你應(yīng)該首先選擇這個學(xué)科。
學(xué)業(yè)成績至少要看三、四次主要考試的位次對比，再做決定，選擇哪一科。(注：不要看分數(shù)，而是看排名。
(2)興趣愛好：
要看自己是不是特別喜歡該科目。
如果你特別喜歡這個科目，那么一般應(yīng)該先選這個科目。(注：不是說你自己特別喜歡這門課程的任課老師，而是你自己特別喜歡該科目)。
(3)職業(yè)傾向：
要從自身職業(yè)傾向出發(fā)，正確處理好選科與大學(xué)專業(yè)、職業(yè)等方面的關(guān)系。
在大學(xué)里，如果你特別喜歡某一專業(yè)或某一職業(yè)，就要注意選擇與其相關(guān)的專業(yè)。例如喜歡讀工科農(nóng)醫(yī)之類的專業(yè)，那就最好是物理學(xué);如果喜歡讀文史，那就最好是藝術(shù)類或是歷史學(xué)。有些專業(yè)有限制，如果有心儀的專業(yè)在選科時一定要看好了，以免選錯科目無法報考。具體的專業(yè)科目要求，您可以先在網(wǎng)上查詢一下，然后再決定到底該選哪科。
貴州新高考3+1+2何時開始?
目前還沒有明確公布會用哪一種新高考的模式。
目前貴州省還沒有告知會使用哪一種新高考的模式，只是在工作內(nèi)容中強調(diào)了要在20實行高考改革。而目前已經(jīng)實行了新高考的省市有：北京、上海、山東、海南、浙江、天津、廣東、湖南、湖北、福建、江蘇、遼寧、河北、重慶。
其中新加入了八個省份廣東、福建、江蘇、河北、遼寧、湖北、湖南、重慶實行的3+1+2的新高考模式。
北京、上海、山東、海南、浙江、天津?qū)嵭械木?+3的高考模式。
“3+1+2”的高考模式。
統(tǒng)考科目：語文、數(shù)學(xué)、外語(每門滿分150分，外語包含英語、德語、西班牙語、法語、俄語任選)。
首選科目：物理/歷史(每門滿分100分，卷面成績計入高考成績)。
再選科目：政治、地理、化學(xué)、生物、歷史任選兩門(每門滿分100分，成績以卷面成績排名后賦分成績計入高考總成績)。
注意：等級賦分起始分只有30分，分為了a\b\c\d\e5個等級。
“3+3”的高考模式。
統(tǒng)考科目：語文、數(shù)學(xué)、英語(每門滿分150分，其中英語一科變?yōu)橐荒陜煽?，聽力考?30分)與筆試分離，一年考兩次，哪次分高取哪次的成績。)。
選考科目：從政治、歷史、地理、物理、生物、化學(xué)六門中自選三門作為選考科目。(每門100分，成績以卷面成績排名后賦分成績計入高考總成績)。
等級性考試由全市統(tǒng)一組織，成績以a、b、c、d、e、f五個等級呈現(xiàn)，起始分時40分。成績當(dāng)年有效，計入高考總成績。
重慶新高考改革方案公布篇十三
學(xué)考合格才能賦分；而選考的分數(shù)，也不代表高考最終得分。賦分的關(guān)鍵在于，要明白你選考的分數(shù)在全部考生（同一科目）中的排名。根據(jù)這個排名區(qū)間確定所在的等級。然后根據(jù)等級，賦以對應(yīng)的分數(shù)，計入高考成績。經(jīng)過這一套流程下來。你的高考最終成績就出來了。
舉例說明：
如果他的成績排名在當(dāng)次考試的前4%，屬于3等級，對應(yīng)賦分為94分，計入高考總分；如果他的成績排名在當(dāng)次考試的前10%，屬于4等級，對應(yīng)賦分為91分，計入高考總分。
按照等級賦分的算分規(guī)則，你的高考分數(shù)取決于當(dāng)次選考科目成績?nèi)〉?。排名。同時等級賦分的結(jié)果之一，就是不管哪門選考科目，當(dāng)次考試都將會“誕生”1%的滿分考生。
重慶新高考改革方案公布篇十四
科目調(diào)整為“3+3”模式，即3門必考科目(語數(shù)外)+3門自選科目。未來，文理不分科，考生可從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德6科中任選3科。自選科目不用參加高考統(tǒng)考，采取高中學(xué)業(yè)水平考試的方式，計算高考成績。新高考方案2020年實施。
從2019年起，英語采用計算化考試，英語30分的分值不變，但英語聽力一年可兩考，取最高成績計入高考英語總分。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力總計50分。
根據(jù)最新高考改革方案，高等院?？梢愿鶕?jù)各自的培養(yǎng)需求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門自選科目中，對考生的選考科目范圍提出要求，但要求科目最多不能超過3門，必須提前向社會公布?？忌鷿M足選考科目其中任何1門，即視為符合報考條件。
從2019年高考起，少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的少數(shù)民族考生”，加分分值為5分，僅適用于北京市屬高校招生錄取。中考加分項目和分值，也將參照高考加分項目調(diào)整。
重慶新高考改革方案公布篇十五
特點一：改革后,貴州省普通高中學(xué)業(yè)水平考試將分為合格性考試和等級性考試。從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施。
特點二：合格性考試包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康14個學(xué)科，其中語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)10個學(xué)科由省統(tǒng)一組織命題、考試、評卷、劃定合格標(biāo)準。通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康4個學(xué)科由省統(tǒng)一要求，各市(州)組織命題、考試、評卷、劃定合格比例。
特點三：思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個學(xué)科，設(shè)等級性考試，由省統(tǒng)一組織命題、考試、評卷、劃分等級?？忌鶕?jù)本人興趣特長和擬報考院校及專業(yè)要求，從以上6個學(xué)科中自主選擇3個學(xué)科參加等級性考試。
特點四：合格性考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)，成績主要用于普通高中學(xué)生畢業(yè)使用。等級性考試成績以a、b、c、d、e五個等級呈現(xiàn)，成績作為普通高校招生錄取時的“兩個依據(jù)”之一。
高職(專科)院校分類考試。
貴州省從今年開始實施高職(專科)院校分類考試，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價錄取方式，為學(xué)生接受高等教育提供多樣化入學(xué)方式。其中，中職學(xué)校畢業(yè)生報考高職(專科)院校，參加由全省統(tǒng)一組織的文化成績測試，以及由高職(?？?院校組織的職業(yè)技能測試。
普通高中畢業(yè)生報考高職(?？?院校，參加職業(yè)適應(yīng)性測試;。
文化成績方面，2016年至2020年使用現(xiàn)有普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績，2021年起使用新的普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績并參考綜合素質(zhì)評價。
此外，學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進入高職(?？?院校。按照國務(wù)院要求，2017年通過分類考試錄取的學(xué)生應(yīng)達到高職(?？?院校招生總數(shù)的60%以上。
重慶新高考改革方案公布篇十六
浙江高考改革措施一是高中學(xué)考按年級定時定科統(tǒng)一安排，同一年級統(tǒng)一科目統(tǒng)一時間開考，從2020年入學(xué)的高一學(xué)生開始實施。二是外語和選考科目成績從兩年有效改為當(dāng)年有效，從2021年1月考試起實施。
三是選考科目等級賦分的分差由3分改為1分，從2022年1月選考起實施。四是錄取分段由三段改為兩段，從2021年招生錄取起實施。
五是語文、數(shù)學(xué)和外語使用全國統(tǒng)一命題試卷，從2023年起實施。六是職業(yè)技能操作考試作為合格性考試，由省統(tǒng)一標(biāo)準、市縣組織，考試合格作為報考條件，職業(yè)技能理論知識考試仍全省統(tǒng)一組織，從2022年招生錄取起實施。
浙江并入新高考全國卷。
對浙江考生來說，這可能是一件好事。常年來浙江卷，特別是數(shù)學(xué)科目都以難著稱，浙江考生改考全國卷自然有優(yōu)勢，但各位考生切不可高興太早。當(dāng)浙江省回歸使用全國卷后，由于整體的難度較低，因此浙江省的省控線肯定會有所上漲的，因此對于大部分考生來說，其實沒有什么差別。最有利的應(yīng)該是處于中等水平的考生，試卷變簡單一些，成績或許會有一個大幅度的提高，而對于本就是尖子生的考生來說，是不利的，試卷整體難度降低，想要拉開差距就不容易了。
高考勵志口號精選。
1、努力不一定成功，但放棄一定會失敗。
2、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
3、上帝把門關(guān)了，可他又對我開了扇窗戶。
4、人若軟弱就是自己的敵人，人若勇敢就是自己的朋友。
5、臨淵羨漁，不如退而結(jié)網(wǎng)。
6、男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不得功名誓不還。
7、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
8、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
9、求知的腳步應(yīng)像時間一樣永不停息。
10、做人要實誠，做事要發(fā)狠。
11、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
12、世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。
13、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
14、書山有路網(wǎng)絡(luò)為徑，學(xué)海無涯書作舟。
15、豈能盡如人意，但求問心無愧。
16、玉不啄不成器，人不學(xué)不知道。
17、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
18、困難，激發(fā)前進的力量;挫折，磨練奮斗的勇氣;失敗，指明成功的方向。
19、我用盡畢生的時間，尋找我的靈魂伴侶，得之我幸，不得我命，如此而已!
20、再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
重慶新高考改革方案公布篇十七
2021年，8省份普通高校招生考試實行“3+1+2”模式，考生高考文化總成績?yōu)?50分。
“3+1+2”模式包括國家統(tǒng)一高考語文(漢語)、數(shù)學(xué)、外語(含筆試和聽力)3門科目，及考生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試3門科目。其中，選擇性考試科目包括物理、化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、歷史、地理6門科目，考生首先在歷史、物理2門科目中自主選擇1門作為首選考試科目，然后在化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、地理4門科目中自主選擇2門作為再選考試科目。
據(jù)了解，統(tǒng)一高考科目試題由教育部命制，選擇性考試科目試題由各省份自主命制。
此外，統(tǒng)一高考科目的語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分，均按原始成績計入考生高考文化總成績。選擇性考試科目每門滿分100分，首選科目物理、歷史使用原始成績計入考生高考文化總成績，再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物按等級賦分后計入考生高考文化總成績。
八省新一輪高考將采用“3+1+2”模式，根據(jù)計劃，八省新一輪高考將采用“3+1+2”模式。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語三門科目采用國家試卷，考試時間為2021年6月7日至8日;物理、歷史、化學(xué)、地理、思想政治、生物六門科目由各省組織，考試時間為2021年6月8日至9日。
高考將于6月7日開始，持續(xù)3天，8個省的高考將于2021年6月7日至9日持續(xù)3天。
其中，語文科目考試時間為150分鐘，數(shù)學(xué)和外語科目考試時間為120分鐘，選修科目考試時間為75分鐘。8省市公布2021高考改革實施方案據(jù)悉，統(tǒng)一高考科目考試時間計劃為語文9:00—11:30，數(shù)學(xué)6月7日15:00—17:00，外語6月8日15:00—17:00。選修科目考試時間為6月8日9:00-10:15物理/歷史;6月9日8:30-9:45化學(xué)、11:00-12:15地理、14:30-15:45思想政治、17:00-18:15生物。
同時，各省提醒考生，統(tǒng)一高考科目考試時間以教育部公告為準。如有調(diào)整，省內(nèi)選拔考試科目考試時間將相應(yīng)調(diào)整。
自2021年起，廣東省、福建省、江蘇省等省高校將以“高校專業(yè)群”為志愿填報單位。一個學(xué)院將被分成幾個學(xué)院專業(yè)組，一個學(xué)院專業(yè)組是一個志愿者。
據(jù)了解，“高校專業(yè)群”是高校招生專業(yè)的組合，是考生填報志愿、報考錄取的基本單位。每個學(xué)院可以設(shè)置一個或多個“學(xué)院專業(yè)組”，每個“學(xué)院專業(yè)組”可以包含一個或多個專業(yè)。同一高校專業(yè)群中各專業(yè)的選課必須相同，選課要求不同專業(yè)設(shè)置高校專業(yè)群。
此外，各省、自治區(qū)教育廳提醒考生，增加選課后，考生必須符合學(xué)校選課要求，不符合要求的不能填報。
新的高考秩序?qū)?021年1月到4月在部分省市順利實施。具體測試時間為2021年1月23日至25日。演習(xí)將模擬從考試組織、閱卷到招生計劃、志愿填報的全過程，幫助考生了解新高考的考試方式，熟悉新高考的錄取規(guī)則。
新高考填報志愿需要注意的事項。
新高考錄取模式下的平行志愿，新的錄取投檔模式還是遵循平行志愿，分數(shù)優(yōu)先的原則，那么考生考了多少分，全省的排名就至關(guān)重要了。平行志愿的一個原則就是分數(shù)優(yōu)先，按照分數(shù)高低，從高到低開始錄取。
填報志愿的浙江模式-專業(yè)+院校模式，浙江模式的本質(zhì)是選專業(yè)重過選學(xué)校，這種選擇更有利于學(xué)生的發(fā)展，高校的每個專業(yè)或?qū)I(yè)組作為志愿，你可以選擇不同院校的同一個專業(yè)，也可以選擇同一高校的不同專業(yè)，分別都是不同的志愿。
專業(yè)+院校模式的優(yōu)缺點，優(yōu)點是學(xué)生可以更加選擇適合自己的專業(yè)，比方我想學(xué)醫(yī)學(xué)，可以選擇臨床+院校，這樣就不會把你調(diào)劑到金融或其他專業(yè)了，缺點是部分名牌高校的冷門專業(yè)可能分數(shù)要低，不利于高校冷門專業(yè)招生。
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重慶新高考改革方案公布篇十八
學(xué)考合格才能賦分;而選考的分數(shù)，也不代表高考最終得分。賦分的關(guān)鍵在于，要明白你選考的分數(shù)在全部考生(同一科目)中的排名。根據(jù)這個排名區(qū)間確定所在的等級。然后根據(jù)等級，賦以對應(yīng)的分數(shù)，計入高考成績。經(jīng)過這一套流程下來。你的高考最終成績就出來了。
舉例說明：
如果他的成績排名在當(dāng)次考試的前4%，屬于3等級，對應(yīng)賦分為94分，計入高考總分;如果他的成績排名在當(dāng)次考試的前10%，屬于4等級，對應(yīng)賦分為91分，計入高考總分。
按照等級賦分的算分規(guī)則，你的高考分數(shù)取決于當(dāng)次選考科目成績?nèi)〉?排名。同時等級賦分的結(jié)果之一，就是不管哪門選考科目，當(dāng)次考試都將會“誕生”1%的滿分考生。
重慶新高考改革方案公布篇十九
河北高考改革關(guān)系到河北的每一位考生，那么2021年河北高考改革的最新方案是怎么樣的呢，以下是小編為你整理的2021年河北最新高考改革方案的相關(guān)政策，希望能幫到你。
實行新高考“3+1+2”模式，平行志愿批次采用“專業(yè)（類）+學(xué)校”招生錄取方式，不再設(shè)專業(yè)服從調(diào)劑選項，普通類每次最多可填報96個志愿，綜合素質(zhì)評價成為錄取參考。
河北新高考語文科目考試時長為150分鐘，數(shù)學(xué)、外語科目考試時長均為120分鐘，選擇性考試科目每科考試時長均為75分鐘。
河北省普通高校招生志愿填報與往年相比，主要變化有：
一是增加了選考科目要求。改革前考生填報志愿時，同一個科類，考生基本可以填報擬報考學(xué)校的所有專業(yè)（有特殊要求的除外）。改革后，考生填報志愿須符合擬報考學(xué)校專業(yè)的選考科目要求，不符合要求的不能填報。
二是平行志愿批次的志愿單位、數(shù)量有所調(diào)整。志愿填報由以“學(xué)?！睘閱挝?，變?yōu)橐浴皩I(yè)（類）+學(xué)?！睘閱挝?，即1個“專業(yè)（類）+學(xué)?！睘?個志愿，不再設(shè)專業(yè)服從調(diào)劑選項。普通類每次最多可填報96個志愿，藝術(shù)類、體育類每次最多可填報70個志愿。
申請優(yōu)惠加分的考生，在報名資格初審時如實填寫《河北省普通高校招生考生報名有關(guān)資格申請表（草表）》交報名點，并在網(wǎng)上報名時進行申請。因填寫不實或填寫錯誤所造成的問題，責(zé)任由考生自負?？忌毎凑沼嘘P(guān)要求提交相關(guān)申請，逾期不提交的不再予以審核。
1.歸僑、歸僑子女、華僑子女（簡稱“三僑”），自主就業(yè)的退役士兵，服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽稱號的退役軍人、烈士子女需要在報名資格初審時向報名點提出申請。提交申請后，三僑考生按省僑辦規(guī)定的時間和地點，到戶籍地僑辦進行審核；自主就業(yè)的退役士兵，服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽稱號的退役軍人、烈士子女到當(dāng)?shù)兀☉艏鼗驒n案所在地）退役軍人事務(wù)部門進行審核。
2.少數(shù)民族自治縣的少數(shù)民族考生和臺灣省籍青年要在報名資格初審時向縣級招生考試機構(gòu)提出申請，現(xiàn)場確認時提供本人身份證、戶口本等材料，由縣級招生考試機構(gòu)負責(zé)審核登記。其中，少數(shù)民族自治縣和參照執(zhí)行的民族縣的少數(shù)民族考生，須在戶籍地參加高考報名，方具備少數(shù)民族加分資格。
3.農(nóng)村獨生子女考生須于11月15日前將經(jīng)縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）兩級衛(wèi)生健康機構(gòu)審核蓋章的.《河北省農(nóng)村獨生子女審定表》交報名點。
1、2021年高考文理不分科；
2、高考科目實行"3+3"；
3、外語考兩次；
4、2016年起，本科第三批錄取院校與第二批合并，以后逐步取消錄取批次；
5、高校招生"兩依據(jù)，一參考"；
6、2017年秋季入學(xué)的高一新生，實行新的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度；
7、2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始實行新的學(xué)業(yè)水平考試制度。
考慮自身成績是第一位的。這決定了后續(xù)的學(xué)習(xí)動力和興趣，是最基準的原則！
最好文理兼?zhèn)洌唤ㄗh全文或全理，如果實在不喜歡物化，至少選一門生物。數(shù)據(jù)證明，全文理的選擇人數(shù)也不是最多的。
物理科目報考范圍廣，但不建議單純出于“報考范圍廣”的目的選擇物理。畢竟即使不選物理，也有足夠的可選范圍。
如果想考頂尖名校，最好還是選個物理吧。
政史地在報考范圍上沒太大區(qū)別，選一到二門自己喜歡的，之前上海的數(shù)據(jù)顯示，政治是選擇人數(shù)最少的。
重慶新高考改革方案公布篇二十
1、不可直接套用傳統(tǒng)高考模式的錄取分數(shù)線。
八省市新高考再選科目實行賦分制，高考分數(shù)的分布會不同以往，高校錄取又以院校專業(yè)組（或?qū)I(yè)）為單位，“錄取線也會發(fā)生變化，直接套用會產(chǎn)生定位不準。
2、不可直接對照傳統(tǒng)高考模式的‘一分一段表。
八省市采用“3+1+2”科目設(shè)置，會根據(jù)首選科目物理、歷史對考生分別排序。這與傳統(tǒng)高考文理分科排列相似，但因為考生還有2門再選科目不同，首選物理或歷史的考生數(shù)量不等同于過去理科或文科的數(shù)量，因此分數(shù)排序又有不同，“直接套用過去文理科排序也會掉坑，要根據(jù)上述不同進行科學(xué)的換算”。
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