傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀，更是我們民族的瑰寶。總結(jié)中應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)解決了哪些問(wèn)題和取得了哪些成果，突出主題。2、別人的總結(jié)可以給我們提供一些建議和啟示。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇一
第一段：引言（介紹主題，說(shuō)明讀書(shū)旅行的重要性）。
讀書(shū)與旅行是許多人平淡生活中的兩大愛(ài)好。讀書(shū)讓人開(kāi)闊眼界，擴(kuò)展思維，而旅行則讓人親臨自然風(fēng)光，領(lǐng)略不同城市的文化韻味。然而，讀書(shū)旅行聯(lián)合起來(lái)，便能夠產(chǎn)生更為豐富的體驗(yàn)與收獲。本文將以個(gè)人讀書(shū)旅行心得體會(huì)為例，探討讀書(shū)旅行的益處和重要性。
第二段：選擇讀書(shū)旅行的動(dòng)機(jī)（解釋為何選擇了讀書(shū)旅行，帶來(lái)的好處）。
我之所以選擇讀書(shū)旅行，是因?yàn)槲蚁嘈胚@樣的旅程能夠讓我更全面地了解一個(gè)地方，同時(shí)也為我提供了沉浸在書(shū)本中的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀與旅行相結(jié)合，我不僅能夠領(lǐng)略到風(fēng)景的美麗，還能夠通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)到當(dāng)?shù)氐臍v史文化、人文風(fēng)情等。這樣的體驗(yàn)使得我既能夠享受自然的美好，又能夠憑借所學(xué)知識(shí)更好地理解和欣賞所處的環(huán)境。
第三段：閱讀在旅行中的作用（闡述閱讀在旅行中能帶來(lái)的收獲）。
在旅行中，閱讀成為了我最好的伴侶。通過(guò)閱讀，我能夠在旅途中豐富自己的心智。無(wú)論是在海邊閱讀浪漫的愛(ài)情小說(shuō)，還是在山間讀一本描繪山水的詩(shī)集，這樣的體驗(yàn)?zāi)軌蜃屛业穆贸谈佑袃?nèi)涵。通過(guò)閱讀，我也能更好地理解當(dāng)?shù)氐奈幕?，了解歷史的淵源，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)所在地的情感和認(rèn)同感。閱讀還讓我在旅行過(guò)程中不至于感到無(wú)聊或孤單，相反地，它給了我不同于其他旅客的體驗(yàn)，使我充實(shí)、放松并享受整個(gè)旅行過(guò)程。
第四段：旅行在閱讀中的作用（揭示旅行對(duì)閱讀的促進(jìn)）。
另一方面，旅行同樣對(duì)我的閱讀產(chǎn)生了積極的促進(jìn)。在旅行中，我會(huì)特意選擇當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館、書(shū)店，探索當(dāng)?shù)氐奈幕諊瑢ふ矣嘘P(guān)當(dāng)?shù)氐臍v史和風(fēng)土人情的書(shū)籍。通過(guò)將閱讀與旅行結(jié)合起來(lái)，我能夠更加聚焦地探索某個(gè)主題，更深入地了解自己感興趣的領(lǐng)域。在閱讀中感受旅行的點(diǎn)滴回憶，我也能將自己的想象融入到旅行的故事里，將所讀的書(shū)籍中的人物和情節(jié)與眼前的景色和人文環(huán)境相結(jié)合，使得閱讀成為了旅行的一部分，更加生動(dòng)有趣。
第五段：讀書(shū)旅行的體驗(yàn)總結(jié)（總結(jié)讀書(shū)旅行帶來(lái)的體驗(yàn)和收獲）。
通過(guò)讀書(shū)旅行，我不僅僅增長(zhǎng)了自己的知識(shí)，還鍛煉了自己的觀察力和理解能力。更重要的是，通過(guò)讀書(shū)旅行，我培養(yǎng)了對(duì)陌生事物的好奇心和興趣，在旅程中不斷學(xué)習(xí)和探索。讀書(shū)旅行也是我與自然和文化對(duì)話的方式，使我在旅行中更全面地感受生活的美好。通過(guò)讀書(shū)旅行，我既輕松地度過(guò)了愉快的假期，同時(shí)也獲取了知識(shí)的滿(mǎn)足感和對(duì)未知事物的好奇。因此，我相信讀書(shū)旅行將成為我未來(lái)旅行中不可或缺的一部分。
結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)讀書(shū)旅行，我親身體驗(yàn)到了讀書(shū)與旅行的結(jié)合所帶來(lái)的益處。這種形式不僅讓我充實(shí)了旅途，更加深了對(duì)當(dāng)?shù)匚幕蜌v史的了解。我鼓勵(lì)更多的人嘗試讀書(shū)旅行，以享受不同的體驗(yàn)，開(kāi)闊心靈，追求內(nèi)外的豐盈。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇二
我們與世無(wú)爭(zhēng)與人無(wú)爭(zhēng)，只求相聚在一起，相守在一起。
——題記。
家是什么?有家人的地方才叫家。最近我讀了一本書(shū)，楊絳寫(xiě)的《我們仨》。這本書(shū)是楊絳對(duì)他們仨一家三口相助相守、相聚相失的頻頻回顧。作者雖然并非告訴我們什么深刻的道理，而是用樸素的語(yǔ)言、淺淺的文字傳遞著深沉的情感。一茶一飯，一言一語(yǔ)，都是作者回憶的片段。
八年抗戰(zhàn)，一家人彼此肩并肩地?cái)y手走過(guò)。鬧饑荒時(shí)，彼此相濡以沫，縱使饑腸轆轆也心滿(mǎn)意足。__期間，錢(qián)鐘書(shū)夫婦被送去勞教，家中無(wú)一人幸免都被卷入__的漩渦。但是憑借著對(duì)于未來(lái)的希望，他們仨共同熬過(guò)了難忘的十年，互相攙扶，互相鼓勵(lì)!
世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆，熬過(guò)了抗戰(zhàn)和__，命運(yùn)卻難以捉摸，錢(qián)鐘書(shū)和錢(qián)媛因病而先于楊絳去世。曾經(jīng)溫暖的家便不復(fù)存在了，僅剩作者一人，懷念他們仨。有家人的地方叫家，沒(méi)有家人的房間只能叫客棧。
楊絳對(duì)于“古驛道”有一段詳細(xì)的描繪。“古驛道東西走向，煙霧迷離，雜樹(shù)叢生，客棧在路的南側(cè)，路的北側(cè)是水道。兩側(cè)長(zhǎng)滿(mǎn)了柳樹(shù)，遠(yuǎn)處的蒼松翠柏依稀可見(jiàn)，飄零著的是不知道誰(shuí)家的幾處墳?zāi)埂！迸畠哄X(qián)媛領(lǐng)著楊絳先生走上了古驛道，初上古驛道，是楊絳先生萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)的開(kāi)始。
那個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，那個(gè)像泡影卻醒不來(lái)的長(zhǎng)夢(mèng)古驛道，便是對(duì)作者有特殊的意義。每讀到它我都能感到作者的懷念與悲痛，這就是為什么仿佛人生對(duì)楊絳來(lái)說(shuō)只是驛道，而除開(kāi)我們仨，其他人都只是生命中的一個(gè)匆匆過(guò)客罷了!
失散了，離去了，就不會(huì)有人與作者的命運(yùn)交織，就不會(huì)有人真正走進(jìn)作者的心中了。
何其有幸我有一個(gè)幸福的家庭，父母和弟弟，我們四個(gè)每天的生活不就是“我們仨”中生活場(chǎng)景的重現(xiàn)嗎?珍惜與家人在一起的時(shí)間吧，人生就像驛道，我和家人一起在走的驛道!
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇三
旅行，是一種探索未知的方式，是一段跨越自我的旅程。每一次旅行都是一次學(xué)習(xí)，一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在旅行中，我們可以看到不同的風(fēng)景，體驗(yàn)不同的文化，結(jié)識(shí)不同的人群。而這些，都將成為我們?nèi)松须y忘的記憶，讓我們受益終生。
第一段：心靈的放飛。
旅行是一種心靈的放飛，一種解放自我的方式。當(dāng)你踏上陌生的土地，呼吸著陌生的空氣時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的自由。你不再被日常生活的瑣碎所困擾，你不再感到壓抑。而是放眼去欣賞美麗的風(fēng)景，去體驗(yàn)不同的文化，去感受另一種生活的節(jié)奏。在旅行中，你可以盡情展開(kāi)自己的翅膀，忘卻煩惱，找回自己。
第二段：人與人的交流。
在旅行中，我們不僅能夠感受到自然的美妙，更可以結(jié)識(shí)到來(lái)自世界各地的朋友。旅行是人與人之間交流的橋梁，它能夠打破語(yǔ)言的障礙，讓陌生人之間產(chǎn)生共鳴和友誼。在旅途中，你可以看到許多游人滿(mǎn)懷激情的故事，你可以聽(tīng)到許多游人的心聲和思考。這些故事和思考，將會(huì)影響你的一生，并改變你對(duì)世界的看法。
第三段：心境的改變。
旅行是一種心境的改變，一種新的體驗(yàn)。在旅行中，我們不僅能夠看到美麗的風(fēng)景，更能夠看到人與自然的和諧相處。那些奇山異水、原始森林與我們緊密相連，讓我們有機(jī)會(huì)去感受大自然的力量和美好。與此同時(shí)，我們也會(huì)看到貧困地區(qū)的人們依然保持著微笑，用他們的勞動(dòng)來(lái)謀生。這些景象會(huì)讓我們重新審視自己的生活，讓我們懂得感恩和珍惜。
第四段：獨(dú)自的冒險(xiǎn)。
旅行，尤其是一個(gè)人的旅行，是一種獨(dú)自的冒險(xiǎn)。當(dāng)你獨(dú)自面對(duì)一個(gè)陌生的城市，你需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力。你會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但這些都將是你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在獨(dú)自旅行的過(guò)程中，你會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。你會(huì)變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。獨(dú)自旅行，是一種磨煉身心的方式，它使你學(xué)會(huì)面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自己。
旅行不僅帶給我們美好的回憶和體驗(yàn)，更重要的是它能夠啟迪我們的思想和靈魂。在旅行中，我們可以看到別人的生活方式、文化、價(jià)值觀等等，這些都會(huì)對(duì)我們的認(rèn)知和思考產(chǎn)生影響。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)槁眯卸此甲约旱纳?，思考自己的人生目?biāo)和價(jià)值觀。旅行讓我們的眼界變得更加開(kāi)闊，思想更加深入。在旅行中，我們可以重新思考人生，重新定義自己。
總結(jié)：
旅行是一次心靈的探索旅程，它通過(guò)放飛心靈、人與人的交流、心境的改變、獨(dú)自的冒險(xiǎn)和旅行的啟迪等方面，使我們得到了無(wú)限的收獲和成長(zhǎng)。因此，我期待著下一次旅行的到來(lái)，讓我可以繼續(xù)探索未知，追求自由，感受生活的美好。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇四
第一段：引言（100字）。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人追求文化與旅行的結(jié)合。借助讀書(shū)旅行，不僅可以感受不同的文化風(fēng)情，也能夠提高個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng)。在我最近的一次讀書(shū)旅行中，我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)，還收獲了許多難以忘懷的體驗(yàn)。
第二段：文化的融合（200字）。
讀書(shū)旅行讓我更加深刻地體會(huì)到文化的融合。每次我前往一個(gè)新的地方，首先會(huì)研讀該地的歷史和文化書(shū)籍，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。然后，我會(huì)親自走進(jìn)當(dāng)?shù)厝说纳钪?，探尋他們的日常?xí)慣和傳統(tǒng)習(xí)俗。通過(guò)這樣的方式，我不僅能夠更加深入地了解當(dāng)?shù)匚幕?，還能夠更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罟?jié)奏。讀書(shū)旅行的過(guò)程中，我總能遇到許多志同道合的人，我們會(huì)互相學(xué)習(xí)、交流不同的文化，讓自己的眼界變得更加開(kāi)闊。
第三段：提高知識(shí)素養(yǎng)（200字）。
讀書(shū)旅行不僅是一次文化的旅行，更是一次知識(shí)的充實(shí)之旅。在旅途中，我會(huì)選擇一些與目的地相關(guān)的經(jīng)典書(shū)籍來(lái)閱讀，尤其是當(dāng)?shù)氐拿蜌v史書(shū)籍。通過(guò)閱讀這些書(shū)籍，我能夠更加深入地了解當(dāng)?shù)氐臍v史、人文和社會(huì)狀況。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解目的地，還能夠增加我的知識(shí)儲(chǔ)備，提升我個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng)。當(dāng)我能夠用所讀的書(shū)籍去解讀當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景和人情時(shí)，我感受到了一種無(wú)法言喻的愉悅和滿(mǎn)足。
第四段：心靈的啟迪（300字）。
讀書(shū)旅行對(duì)我的心靈有著深遠(yuǎn)的啟迪。每次我閱讀一本好書(shū)，我都能從中獲得一種心靈上的啟迪和滿(mǎn)足。而當(dāng)我將閱讀與旅行結(jié)合時(shí)，這種心靈的滿(mǎn)足倍增。讀書(shū)旅行讓我從平凡的日常生活中走出來(lái)，遠(yuǎn)離喧囂和壓力。在茫茫人海中，我找到了內(nèi)心的寧?kù)o和平和。讀書(shū)旅行不僅給予我一種獨(dú)特的體驗(yàn)，也讓我重新審視自己的人生和價(jià)值觀念。通過(guò)與不同的人交流和互動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人的人生都是如此珍貴，每個(gè)人都值得被尊重和愛(ài)護(hù)。這樣的心靈啟迪讓我更加懂得珍惜眼前的一切，更加堅(jiān)定地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：回顧與展望（300字）。
通過(guò)讀書(shū)旅行，我意識(shí)到旅行的意義不僅僅是走到一個(gè)新的地方，更重要的是心靈的升華與體驗(yàn)的積累。讀書(shū)旅行使我成為了一個(gè)更加開(kāi)放、獨(dú)立和有思想的人。同時(shí)，它也給予了我更多的遐想和憧憬。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)讀書(shū)旅行，不斷拓寬自己的眼界，豐富自己的閱歷。我相信，通過(guò)讀書(shū)旅行，我們可以更好地了解世界，也更好地了解自己。
結(jié)尾：回顧自己的讀書(shū)旅行，我感受到了文化的融合和知識(shí)的充實(shí)，也從中獲得了心靈的修養(yǎng)和滿(mǎn)足。讀書(shū)旅行不僅讓我重新審視了人生的意義，也讓我更加向往未來(lái)的旅行和閱讀。讀書(shū)旅行是一次充滿(mǎn)魅力和驚喜的旅程，我愿意一直走下去。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇五
寒假的時(shí)候，我買(mǎi)了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，以前看完有感知，并且此刻還看著，感覺(jué)有點(diǎn)回味不已。
里面主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，調(diào)皮搗蛋，被小精靈變小之后，爸爸媽媽很擔(dān)心他，便去教堂里禱告，恰巧家里有一只小鵝看見(jiàn)大雁往南飛過(guò)冬，它也想去，而尼爾斯很擔(dān)心他家的小鵝，就隨身一塊兒去了，到了南極，有冰，狐貍狡猾的不可在狡猾，偷大雁吃，幸好被尼爾斯制止，否則后果不堪設(shè)想，他不僅僅救了大雁一命，還幫了大學(xué)生的.學(xué)習(xí)困境，且送大雁回去的時(shí)候，又碰到了小精靈，它讓他變回了原先的樣貌，騎鵝回家了，爸爸媽媽最終見(jiàn)到了他的兒子，平安的回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的問(wèn)題，了解了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，看見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)心，大開(kāi)眼界！從此刻開(kāi)始，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做好學(xué)生，多看課外書(shū)，也像小男孩尼爾斯一樣，雖然調(diào)皮搗蛋，可是乖巧、聰明、伶俐，定要成為祖國(guó)的棟梁！
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇六
第一段：介紹旅行的意義和重要性（200字）。
旅行是人們尋找自我、開(kāi)拓視野的一種方式，它不僅可以使我們擺脫繁忙的生活和工作，放松身心，還可以讓我們更全面地了解世界，拓寬我們的知識(shí)面。每一次旅行都是一次心靈的洗禮，讓我們觸摸到不同的風(fēng)土人情，感受到不同的文化底蘊(yùn)。通過(guò)旅行，我們可以喚起自己對(duì)生活的熱情和對(duì)美的追求，豐富自己的閱歷，同時(shí)也能夠老去后回憶起來(lái)，成為我們?nèi)松械膶氋F記憶。
第二段：旅行的重要意義（200字）。
旅行是培養(yǎng)自我獨(dú)立能力的最好途徑之一。當(dāng)我們背起行囊獨(dú)自踏上陌生的土地，面對(duì)未知的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要解決問(wèn)題、做決策，只有靠自己的能力才能應(yīng)對(duì)。這種獨(dú)立能力的培養(yǎng)可以幫助我們?cè)谏钪懈玫貞?yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，旅行還可以提高我們的適應(yīng)能力，因?yàn)樵谀吧h(huán)境中，我們需要迅速適應(yīng)新的生活節(jié)奏，接受不同的飲食、語(yǔ)言和文化等等。
旅行不僅能夠讓我們身體得到放松，更能夠讓我們的思維得到鍛煉和拓展。在旅行中，我們可以欣賞到各種各樣的自然風(fēng)景，感受到大自然的壯麗和美妙，這讓我們更加懂得自然的偉大和與人類(lèi)的緊密聯(lián)系。此外，旅行還可以幫助我們開(kāi)闊眼界，了解到不同地方的風(fēng)土人情、歷史文化，增加我們對(duì)世界的認(rèn)知。在旅行中，我們還會(huì)結(jié)交到各種各樣的人，聽(tīng)到他們的故事，了解到他們的見(jiàn)解和思考方式，這對(duì)于我們的人際交往和社交能力也是一種很好的訓(xùn)練。
第四段：旅行帶來(lái)的成長(zhǎng)和啟發(fā)（300字）。
旅行能夠讓我們不斷超越自己，嘗試新的事物和體驗(yàn)。我們可以勇敢地嘗試各種各樣的刺激活動(dòng)，克服恐懼心理。這種挑戰(zhàn)和克服的過(guò)程可以提高我們的自信心和勇氣，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。此外，旅行還可以給我們帶來(lái)自我反思的機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)自己的人生進(jìn)行思考和調(diào)整。在陌生的環(huán)境中，我們可以放下一些虛名和包袱，重新審視自己，找到內(nèi)心真正的需求和追求。
第五段：總結(jié)旅行的重要性和意義（200字）。
通過(guò)旅行，我們能夠拓寬視野，培養(yǎng)獨(dú)立能力，領(lǐng)悟人生真諦。旅行不僅讓我們身心得到放松，還能夠讓我們了解到不同的人和事，讓我們對(duì)生活有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。旅行是一次與自己對(duì)話的機(jī)會(huì)，也是一次與世界對(duì)話的機(jī)會(huì)。因此，在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)該多出去走走，多跟自己對(duì)話，給自己一次旅行的機(jī)會(huì)，讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇七
旅行和讀書(shū)都是拓寬人們視野的好方法。而結(jié)合起來(lái)，更能使人深刻地體驗(yàn)海內(nèi)外風(fēng)景和文化差異。本文就是要分享我的旅行讀書(shū)心得體會(huì)。
在旅行中，我經(jīng)常會(huì)帶上一本書(shū)，享受在不同地方、不同場(chǎng)景中閱讀的愉悅。比如在長(zhǎng)城上、在風(fēng)景如畫(huà)的村莊里、在海灘邊或火車(chē)上。讀書(shū)能帶著我進(jìn)入另一個(gè)世界，讓我暫時(shí)忘卻旅途上的疲憊，同時(shí)也能更深入地了解當(dāng)?shù)匚幕?，?duì)所在地的景觀和歷史都會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：讀書(shū)中的旅行體驗(yàn)。
相反，讀書(shū)也能啟發(fā)我去旅行，去親身感受作品中的場(chǎng)景和氛圍。每當(dāng)讀完一本好書(shū)，我都會(huì)計(jì)劃一場(chǎng)對(duì)應(yīng)的旅行，去看看作者所描繪的現(xiàn)實(shí)中的風(fēng)景和文化。例如，讀完《紅樓夢(mèng)》之后，我曾前往蘇州觀賞園林，看命運(yùn)多舛的黛玉墓；讀完《詩(shī)經(jīng)》之后，我到了古代的洛陽(yáng)，探訪了千年古都的街道和文化風(fēng)情。
通過(guò)旅行讀書(shū)的方式，我收獲了很多。我能夠體會(huì)到文學(xué)作品中的情感和復(fù)雜性，感受到作者的感受和思想；我也能更加全面地了解不同的文化，更深入地了解稀有動(dòng)植物和特產(chǎn)食品；在不同場(chǎng)景中，我也會(huì)有更多新的靈感和生活方式的啟示。
第五段：結(jié)尾。
總的來(lái)說(shuō)，旅行讀書(shū)是我很喜歡的一種體驗(yàn)方式。當(dāng)我們?cè)诼猛局邪察o地閱讀，或者走在文學(xué)作品中的場(chǎng)景中，我們能夠更深刻地領(lǐng)略到自然風(fēng)光和人文底蘊(yùn)的美。而我們的心靈也更豐富和充實(shí)了。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇八
我想我就是《尼爾斯騎鵝旅行記》那個(gè)少年，曾誤入“歧途”，飽滿(mǎn)“冷暖”，也能“迷途知返”，不悔當(dāng)下。
這是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩的一段奇異旅行。尼爾斯喜歡惡作劇，經(jīng)常作弄?jiǎng)e人，因而惹怒了小精靈，小精靈將他變小。為了變回人類(lèi)，他便去求助于小動(dòng)物的幫忙，然而曾經(jīng)受過(guò)他欺負(fù)的小動(dòng)物們都不待見(jiàn)他，甚至嘲笑他。為了不讓白鵝莫頓飛走，尼爾斯抱住大鵝不放，而這正是旅行的開(kāi)始……尼爾斯和大鵝跟著雁群結(jié)伴旅行，一路上欣賞了各地獨(dú)特迷人的風(fēng)景，見(jiàn)識(shí)了飽含歡樂(lè)的人文趣事。在歷經(jīng)磨難的一路上，在幫助小動(dòng)物的過(guò)程中，他學(xué)會(huì)了善良、熱心與勇敢，而這一切美好的品質(zhì)終讓他重新變回了人類(lèi)。
看完這個(gè)故事，我不禁面紅耳赤，我和曾經(jīng)的尼爾斯是如此的相像，我就是那個(gè)愛(ài)惡作劇，還喜歡掩耳盜鈴的小男孩。我經(jīng)常和媽媽打著“游擊戰(zhàn)”，嘴上痛快地答應(yīng)著，卻總是缺乏行動(dòng)力，經(jīng)常完不成媽媽交代的任務(wù)，一個(gè)人偷偷在家看電視不做作業(yè)，卻“狡詐”地不承認(rèn)。而媽媽就是那個(gè)洞悉一切的“小精靈”，總是毫不留情面地揭穿我所有的把戲。作為說(shuō)謊和偷懶的.懲罰，我徹底沒(méi)了娛樂(lè)時(shí)間，這真是讓我苦不堪言，媽媽卻說(shuō)我是“自作自受”。唉，我真是和尼爾斯同病相憐啊。
尼爾斯自食惡果后經(jīng)歷了“人情冷暖”，這段前路艱辛的旅途洗滌了他的心靈，讓他在困境中不退縮，有直面困難的勇氣，有樂(lè)于助人的善心，有敢于做真我的決心。而我的“心靈旅途”則來(lái)源于這段“居家防疫”的日子。身為武漢人，我們驚恐過(guò)、絕望過(guò)、感恩過(guò)。這段特殊而終生難忘的經(jīng)歷，讓我的活動(dòng)之地不過(guò)寸土，但我的心之所向卻駛向萬(wàn)里之外，我懷念于玩耍、嬉戲的童年時(shí)光，眷戀于書(shū)聲瑯瑯、追逐打鬧的校園生活，悔恨于那個(gè)虛度時(shí)光、惰性十足的自己。當(dāng)時(shí)，我就告訴自己，重回校園的那日，我必將是全新的少年，做一個(gè)無(wú)悔父母、無(wú)悔師長(zhǎng)的騎“鵝”少年，有志于駛向萬(wàn)里。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇九
每份職業(yè)和工作，都會(huì)有不同的體會(huì)，把這些心得體會(huì)記錄并分享出來(lái)，不僅僅能讓自己有收獲和提高，也能給他人的一種借鑒。以下是由查字典范...
來(lái)到xx分公司我感到很開(kāi)心，這段時(shí)間收獲很多，作為新人，我在簡(jiǎn)單的工作中學(xué)到了很多東西，計(jì)調(diào)人員既要具有正常作業(yè)的常規(guī)手段，還要善于學(xué)習(xí)，肯于鉆研及時(shí)掌握不斷變化的新動(dòng)態(tài)、新信息，以提高作業(yè)水平，肯下工夫?qū)W習(xí)新的工作方法，不斷進(jìn)行“自我充電”，以求更高、更快、更準(zhǔn)、更強(qiáng)。如要熟練掌握賓館飯店上下浮動(dòng)的價(jià)位;海陸空價(jià)格的調(diào)整，航班的變化;本地新景點(diǎn)，新線路的情況，不能靠“聽(tīng)人家說(shuō)”，也不能只靠電話問(wèn)，應(yīng)注重實(shí)地考察。只有掌握詳細(xì)，準(zhǔn)確的一手材料，才能沉著應(yīng)戰(zhàn)，對(duì)答如流，保證作業(yè)迅速流暢。
在旅游這個(gè)行業(yè)中，社與社之間的競(jìng)爭(zhēng)、人與人競(jìng)爭(zhēng)是非常之大的。在旅行社業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)中，需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要你懂得如何為人處事和接人待物，以及對(duì)旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。其中最為重要的不是你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)多么多么好，而是社會(huì)交際能力。當(dāng)然，一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐操作能力是基礎(chǔ)條件，而且良好的開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極向上的性格對(duì)一個(gè)旅游從業(yè)人員來(lái)講也是有很大幫助的，所以大多從事這個(gè)行業(yè)的人員性格上都是外向活潑的，旅行社業(yè)也特別偏愛(ài)和歡迎這類(lèi)人的加入。然而要想在這個(gè)行業(yè)混好，混出名堂，那就要取決于你的eq，也就是社會(huì)交往能力、待人接物的能力、危機(jī)狀況的反應(yīng)能力等等的高低了。
這次的實(shí)習(xí)工作使我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上各個(gè)企業(yè)聘用人才時(shí)處處講究工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)我畢業(yè)后初步踏入社會(huì)作鋪墊。在真正的實(shí)踐過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺，真是那句老話“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊。
感謝學(xué)校，感謝xx，我會(huì)更加努力的!
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇十
我其實(shí)是個(gè)不善于表達(dá)自己感情的男孩子。然而如果真要讓我表達(dá)，或許哭是最直接的。我甚至始終都認(rèn)為我哭，確實(shí)是把好手呢！然而我也很少直接當(dāng)著面給家長(zhǎng)哭。我哭總是喜歡在人后。在人前啜泣，抽噎似乎總是尷尬的。
那一天我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，我們吃著魚(yú)原本也是很高興的一件事情。我一向吃就很小心，因?yàn)槲以?jīng)被卡住。那個(gè)感受，總是覺(jué)得嗓子口有著可以瞬間捅破喉嚨的一把利劍。因此我始終是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地將魚(yú)肉剔了下來(lái)。然而當(dāng)我正埋頭咀嚼飯菜的時(shí)候從我媽媽那里傳來(lái)了一陣干嘔。
她仿佛嘔吐似的，嘔了幾次。然而都于事無(wú)補(bǔ)。她的眼睛瞪直了。她的身體往前去仿佛要把心臟都要咳了出來(lái)，我就這么看著她，當(dāng)時(shí)我被嚇壞了。我怎么也找不到更好的方法去幫助她，獨(dú)自一人手足無(wú)措起來(lái)，父親早就下樓散步去了。我記得他說(shuō)可以喝醋，然而喝醋對(duì)她來(lái)說(shuō)已然是無(wú)用了。
這我知道，人的身體是脆弱的，因此我當(dāng)時(shí)根本不敢用筷子去幫她把嗓子里面的魚(yú)刺給取出來(lái)。媽媽一下子鉆進(jìn)了洗手池，嘔吐著嘔吐著。每一次都牽扯著我的心。我的心一次次悸動(dòng)著，悸動(dòng)著我的兩只眼睛卻不聽(tīng)使喚地流出了淚水。
我跑了過(guò)去用著僅有的力量拍在媽媽的背上，媽媽說(shuō)不用了。我癡癡的回來(lái)了坐在飯桌前，我還是看著她，一直不肯動(dòng)筷子。那個(gè)時(shí)候我的淚水再一次噴涌了出來(lái)。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇十一
出國(guó)旅行是一種令人興奮而又讓人期待的經(jīng)歷。作為一種對(duì)未知世界的探索，它拓寬了我們的眼界，開(kāi)拓了我們的思維。在我最近的一次出國(guó)旅行中，我深刻體會(huì)到了出國(guó)旅行的重要性以及收獲，我想通過(guò)本文將我的心得和體會(huì)與大家分享。
第二段：面對(duì)不同文化的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)。
出國(guó)旅行給我最大的感受就是面對(duì)不同的文化和習(xí)俗時(shí)的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)。我參觀了許多著名的景點(diǎn)，接觸了當(dāng)?shù)氐木用瘢钊肓私饬怂麄兊纳罘绞?。在與他們的交流中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)國(guó)家有著獨(dú)特的文化背景和價(jià)值觀。日本人崇尚自律和禮儀，法國(guó)人注重享受和藝術(shù)，美國(guó)人追求個(gè)人自由和成功。這些不同文化的碰撞和融合，讓我明白了兼容并包的重要性，并學(xué)會(huì)尊重和理解其他國(guó)家和民族的習(xí)慣和觀念。
第三段：語(yǔ)言溝通和交流的重要性。
在出國(guó)旅行中，語(yǔ)言溝通和交流是必不可少的。我發(fā)現(xiàn)，如果我能夠使用當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言與人們交流，他們會(huì)更加熱情地與我互動(dòng)。然而，不同國(guó)家有著不同的語(yǔ)言，對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言是個(gè)挑戰(zhàn)。因此，在出國(guó)旅行之前，我通常會(huì)提前學(xué)習(xí)一些當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的基本表達(dá)和日常對(duì)話。同時(shí)，我也會(huì)使用翻譯工具和手勢(shì)進(jìn)行基本交流。這樣，不僅能夠獲得更好的服務(wù)，還能夠與當(dāng)?shù)厝私⒏钊氲穆?lián)系。
第四段：拓寬視野和增進(jìn)知識(shí)。
出國(guó)旅行不僅僅是一種旅游，更是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我慕名前往與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的國(guó)際會(huì)議和研討會(huì)，與世界各地的專(zhuān)家交流并分享經(jīng)驗(yàn)。這樣的交流為我提供了一個(gè)更全面和深入的視野，讓我了解了新的理論和技術(shù)。此外，我也參觀了一些博物館和藝術(shù)展覽，了解到不同國(guó)家的歷史和文化。這些都讓我受益匪淺，拓寬了我的思維和知識(shí)面。
第五段：提出總結(jié)和感悟。
總的來(lái)說(shuō)，出國(guó)旅行給我?guī)?lái)了很多的收獲和感悟。我不僅增加了對(duì)世界的了解，還提高了自己的語(yǔ)言能力和跨文化交流能力。更重要的是，這次旅行讓我意識(shí)到，文化的多樣性是一個(gè)寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞和尊重。通過(guò)與不同國(guó)家的人們交流，我發(fā)現(xiàn)了有趣和啟發(fā)我啟發(fā)的點(diǎn)，豐富了自己的生活。出國(guó)旅行不僅僅是一次消遣和放松，更是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們了解不同的文化、世界以及自己。無(wú)論是在文化認(rèn)同，人際交往還是知識(shí)增長(zhǎng)方面，出國(guó)旅行都是一次十分有意義的體驗(yàn)。
（注：本文為人工智能輔助創(chuàng)作，文章遞交時(shí)請(qǐng)自行調(diào)整格式以符合指定字?jǐn)?shù)和要求）。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇十二
我今天早上把《尼爾斯騎鵝旅行記》讀完了。媽媽讓我試著寫(xiě)一個(gè)讀后感。
當(dāng)有一天在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)，他變成了正常人！在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。
我認(rèn)為，如果我是前面的尼爾斯，就應(yīng)該馬上改正，如果我是后面的尼爾斯，應(yīng)該多多進(jìn)步不要后退。
讀書(shū)與旅行的讀書(shū)心得篇十三
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。淘氣搗蛋、愛(ài)捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后，在艱險(xiǎn)刺激的旅行中，顯得善良又有責(zé)任心，學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時(shí)候很感人。而雄鵝也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人，最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬)，它們還生出六只小雁，從此過(guò)著幸福的生活。
我覺(jué)得《松鼠一家》這個(gè)故事寫(xiě)得最精彩，夜深時(shí)，一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上，想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時(shí)，突然爪子一滑，在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽(tīng)到聲響后，紛紛張開(kāi)翅膀往空中飛去?？墒亲罱哪侵淮笱銇?lái)不及逃走，便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出，為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗，但他畢竟太小了，斗不過(guò)狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時(shí)刻，機(jī)智地把被困的`尼爾斯救出來(lái)。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子，不再趕他走。這個(gè)故事使我感悟到，要有愛(ài)心，要樂(lè)于助人，才能成為人們喜愛(ài)的孩子；只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)一致，就一定能戰(zhàn)勝敵人。以前我看了一本書(shū)，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)特別有意思，里面的尼爾斯不僅不好好學(xué)習(xí)，還經(jīng)常欺負(fù)家里面養(yǎng)的小動(dòng)物。后來(lái)被小精靈變小了，變得和大人的大拇指一樣大。尼爾斯害怕極了，為了變回來(lái)，騎著自己家養(yǎng)的大白鵝跟大雁們一起往南方飛，去尋找變回來(lái)的方法。在路上，尼爾斯經(jīng)歷了各種各樣困難，使他逐漸改變了自己的性格。變得勇敢了、堅(jiān)強(qiáng)了，還救了好多動(dòng)物。最后小精靈聽(tīng)了天鵝隊(duì)長(zhǎng)阿卡的話，明白了原來(lái)淘氣的尼爾斯已經(jīng)變好了，于是就原諒了他，把他變了回來(lái)。
在這本書(shū)里，我最喜歡尼爾斯。一開(kāi)始他很淘氣，不好好學(xué)習(xí)。后來(lái)，它逐漸改變了自己，改掉了身上習(xí)慣。我也要向尼爾斯一樣，勇敢的改正自己的錯(cuò)誤，成為一名好學(xué)生。我還喜歡大雁隊(duì)長(zhǎng)阿卡，它及其負(fù)責(zé)任的帶著他的雁隊(duì)從北方往南方飛，一路上危機(jī)重重，阿卡憑借它的勇敢和機(jī)智，最終把大家?guī)У搅四康牡?。我也要向阿卡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勇敢和機(jī)智。有一個(gè)男孩叫尼爾斯，他十分愛(ài)搗蛋。有一次，他單獨(dú)在家，他發(fā)現(xiàn)一只小精靈，于是想捉弄他，小精靈知道了，也把它變成一只小精靈，他有一種奇特的功能，能聽(tīng)懂各種動(dòng)物的叫聲，有一次，他聽(tīng)見(jiàn)天上的大雁在呼喊他家的雄鵝飛上天，于是，連忙上前阻止，不讓雄鵝飛走，雄鵝生氣了，一下飛上了天，尼尓斯也被帶上了天。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的由來(lái)，我被這種書(shū)吸引了，我讀得廢寢忘食，心情如風(fēng)中的旗幟一樣，久久不能平靜。我被小男孩的善良感動(dòng)了。
有一次，尼爾斯的雄鵝被三個(gè)孩子捉住了，尼爾斯本來(lái)可以不要雄鵝，繼續(xù)前進(jìn)，但是，她請(qǐng)求大雁們留在這里，一起雄鵝。后來(lái)，尼爾斯和大雁們用智慧把雄鵝給救了出來(lái)。我還被小男孩的勇敢感動(dòng)了。
俗話說(shuō)，一本好書(shū)是一位好朋友，我感謝我有這樣一本好書(shū)，我長(zhǎng)大以后也要?jiǎng)?chuàng)作像《尼爾斯騎鵝旅行記》這樣的好書(shū)。
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