暑期活動計劃表 暑期活動安排(3篇)

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暑期活動計劃表 暑期活動安排(3篇)
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

暑期活動計劃表 暑期活動安排篇一

一、培訓主題:和諧教育,幸福師生。

二、培訓對象:全體在職教師。

三、培訓形式:集中培訓和分散學習相結合。

四、培訓內(nèi)容和具體安排

8月24日上午

視頻:《師者:做更好的自己》

任勇(廈門教育局副局長)

沙城一小

8月24日下午

視頻:《愛與責任——師德之魂》

謝樹華(溫州市教育局長)

沙城一小

8月25日上午

講座:《促進內(nèi)驅動力 激發(fā)工作熱情——教師職業(yè)幸福感的追尋》

黃瑞華(龍灣外國語小學)

瑤溪一小

8月25日下午

自學:《“全國教書育人楷?!笔论E》

網(wǎng)絡

8月26日下午

教師學科素養(yǎng)提升測試

海城中學

8月27日下午

講座:《永遠行走在路上》

陳潔(龍灣區(qū)教育局)

沙城三小

五、培訓要求:

集中培訓每位教師務必準時參加培訓,遵守會場紀律。

溫州市龍灣區(qū)沙城鎮(zhèn)第三小學

二0xx年八月

暑期活動計劃表 暑期活動安排篇二

1、通過學生的活動,配合學校做好學生暑期的教育管理工作,使學生家長能了解學生家庭教育的重要性及方法措施。

2、全面督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況,使學校對學生的教育管理進一步延伸至假期。進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。

宣傳學生暑期家庭教育;

督查學生暑期學習生活。

1、以村為單位,建立15個學生社會區(qū)域,分別為:大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。

2、以學生會成員為負責人,以所在區(qū)域中的優(yōu)秀學生或學生干部為成員組成暑期學生家庭教育宣教小組,負責向家長宣傳學生暑期教育,督查學生暑期學習生活。

1、及時宣傳

在學生剛放假時,宣教小組就要上門向學生家長,宣傳學校對學生暑期在家的`要求,讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學校要求,明白自身職責,能及時配合學校做好子女的教育管理工作。

2、定時督查

督查小組三次集中上門檢查學生作業(yè)完成情況,了解學生在家守紀情況以及家長教育情況,及時記錄。

3、隨時了解

利用宣教督查小組和學生生活在一起的優(yōu)勢,隨時了解學生在家的學習、生活、守紀等方面情況。及時教育并如實記載。

1、活動組織階段

①活動區(qū)域劃分(6月20~21日)

以村為單位,班主任按村上報學生名單包括:姓名、性別、班級、家庭、詳細地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進行分類匯總。

②宣傳組隊(6月22~23日)

由班主任和學生會成員對學生進行廣泛宣傳,使學生了解此次活動的意義,采取自愿報名,學校審批的方式組建運河中學學生暑期學習宣教督查小組。

③任務落實(6月27~28日)

召開宣教督查小組成員會議,就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進行強調(diào)落實。與小組成員簽訂工作責任狀,明確職責范圍及所監(jiān)督的學生。

2、活動階段

①7月10~12日,集中向每一位家長宣傳學校對學生暑期學習、生活、守紀、安全等方面的要求,與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。

②7月20~21日集中督查學生作業(yè)完成了情況,了解家長教育管理情況。及時教育如實記載。

③8月5~6日(同上)

④8月25~26日(同上)

⑤不定期檢查,各宣教督查小組根據(jù)各自實際情況,安排合適時間對學生的學習、生活、守紀(上網(wǎng)、打游戲……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情況進行抽查。

3、活動階段

①9月1~5日,各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學生的學習、生活、守紀、安全等方面情況進行,并上交督查記載表。

②9月5~10日,根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會先進小組5個予以表彰獎勵(包括物質(zhì)獎勵),小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。

③團委對此次活動進行,上報學校。

暑期活動計劃表 暑期活動安排篇三

1、自己鋪床疊被,衣服分類疊整齊。

2、自己洗衣洗鞋洗書包等自己的物品。

3、煮飯做菜洗碗掃地,幫大人做力所能及的事。

4、幫媽媽賣東西,體驗勞動收獲。

5、撿東西賣了掙錢,記收入支出帳,帳目要準確清楚。

6、堅持每周鍛煉身體一次。

1、每天寫一篇心得,要100字以上,周末放到學校博客上。

2、每天寫一篇方格字,筆畫要工整。

3、每天寫一份數(shù)學練習,并且差錯不能超過三題,如有錯改正后不準再錯。

4、整理書桌書柜,保持整齊干凈。

5、7月7-10號完成五年級下冊期末試題卷子。

6、7月11-20回海淵,完成暑假作業(yè)的第二題:介紹自己最喜歡的一個少兒節(jié)目,要說出節(jié)目的優(yōu)點,300個字。第三題:閱讀與地球有關的科普知識書本或資料,可上網(wǎng)查詢打印下來,還可收看電視上的相關節(jié)目。

7、7月21-31號在南寧,開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境”活動,完成《我為環(huán)保做的一件事》作文并放上博客。(計劃去北海海邊玩,為保護大海,撿沙灘上的垃圾)

8、8月1-30號,閱讀《三國演義》和其它課外書,完成暑假作業(yè)第一題和第三題的作文。

9、完成暑假作業(yè)第四第六題。

要求:講文明講禮貌講衛(wèi)生認真、自覺寫作業(yè),節(jié)約能源,節(jié)約用錢,誠實團結同學互相幫助。

1、沒有大人帶,不準和同學去江河湖水塘游泳池玩。

2、不準一個人騎單車出去玩。

3、不準單獨和一個男生去玩,不準一個人和幾個男同學去玩。不準幾個同學到偏僻的地方玩。去玩之前要經(jīng)過大人同意,并且說清楚和哪個同學去玩去哪玩,留下同學家的聯(lián)系電話。不和陌生人說話及吃東西等。

4、東西用過后放回原來的位置。

5、認真寫字,不能多筆少畫的.,能讓人看得清楚,錯一個重寫一行。

6、不準抄同學的作業(yè),自己的功課自己做,可以和同學討論,不懂的請教老師或問長輩。

7、不經(jīng)過對方同意不準拿別人的東西,不準亂翻和偷看別人的東西。

8、用鋼筆寫字,不能用圓珠筆。

9、中午午睡一小時,晚上10點睡覺。

10、當天的作業(yè)當天做完并仔細檢查。

我家小孩子放暑假了,得了?!叭脤W生”。原來她爺爺說過不得“三好學生”不得回老家。她上學期的功課突上突下的,這個學期經(jīng)常抓她復習,雖然在我眼里她還是不自覺學習,不過成績穩(wěn)定多了,這回體育也及格了。

這個暑假老師布置的主題是:自力更生。不錯嘛,很多事我們家小孩子都會做了的,只是主動性和自覺性差點,這下子可以好好利用老師布置下的題來要求她了。學習是進步了,特別是作文,不過寫字還是不認真,亂七八糟的,橫七豎八的字,讓人看不懂是什么字,一篇作文還東插一句西補一句的。平時就是要她讀書,讀課外書哪怕是故事書也好,表達能力還是差點,一件事情時間地點人物和要做什么事交待不清楚。

她自己說的如果數(shù)學不錯那一題就得100分了,那題扣了11分哦。這也是她的一缺點:馬虎,經(jīng)常計算錯誤,導致整個結果錯了。老師的評語:作業(yè)不夠認真,如果你練練字,不毛躁,也許離“認真”就不遠了。如果她計算不馬虎,檢查細心就好了。當然了如果真考了100分平均超95了我得帶她去北京,可是我下個月要競爭上崗考試啊,雖是這樣對她說過的就要實現(xiàn)。這個暑假就帶她及弟弟和媽媽去北海吧,她還沒見過大海呢,當然了肯定是要寫作文的啦。那些都是老師布置的,我只是加了兩條就是每日寫一篇方格字和一頁數(shù)學題。

北京嘛打算等她小學畢業(yè)那年再帶媽媽一起去了,那時我的經(jīng)濟也寬松點了,冬天我也怕冷不敢?guī)サ摹?/p>

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