初中活著字讀后感(匯總14篇)

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初中活著字讀后感(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-27 04:15:30     小編:曼珠

讀后感是讀完一本書或一篇文章后產(chǎn)生的個(gè)人感受與體會的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,我覺得寫一篇讀后感能夠加深對書籍的理解和記憶。讀后感的開頭可以使用引言或問題引發(fā)讀者的思考和興趣。我們可以通過閱讀一些范文,了解不同風(fēng)格和觀點(diǎn)的讀后感,為自己的寫作提供更多的選擇和思路。

初中活著字讀后感篇一

《活著》講述的是福貴的一生,一個(gè)歷盡滄桑與磨難的老人的回憶歷程?!痘钪分阅軌蛞鸸缠Q,是因?yàn)楦YF坎坷的一生折射出了一代人的艱辛與苦楚,福貴個(gè)人對苦難的承受能力更令人感到人性的寬廣與豐富。福貴這個(gè)人物是當(dāng)時(shí)整個(gè)底層社會的縮影。

福貴的人生之路并不平坦,崎嶇盤旋,除了苦難還是苦難,但他用了一生詮釋了“活著”二字。青年時(shí)的福貴荒唐淫亂,整日吃喝嫖賭,輸光了家業(yè)也氣死了父親,此時(shí)的他為了玩樂而活著。年輕時(shí)的福貴被人抓作壯丁,在戰(zhàn)場上九死一生,撿回了一條命,一心只想回到那殘缺但又溫暖的家,此時(shí)的他為了回家而活著。中年的福貴在田間勤懇勞作,而命運(yùn)卻是如此的不公,也經(jīng)歷了突如其來的喪子之痛,妻子也得了絕癥,此時(shí)的他為了家庭而活著。老年的福貴身過的親人一個(gè)個(gè)地離去,只留下他獨(dú)自一人與老牛生活著,了無牽掛,此時(shí)的他為了自己而活著。

福貴是一個(gè)真正的勇者,貧窮困苦是他一生形影不離的“伴侶”。他從一個(gè)衣食無憂的闊少年淪落成一個(gè)吃了上頓沒下頓的農(nóng)民,他親手送葬了所有至親的親人,最后孤苦伶仃地活著。他的“勇”即在于他具有強(qiáng)大的承受能力,扛起這些從天而降的沉苦負(fù)擔(dān),在這些突如其來的變故前沒有一擊就垮,繼續(xù)為了活著而奔走。對比《駱駝祥子》中的祥子,本是個(gè)勤勞懇干的車夫,但他在遭受多次身心打擊后自甘墮落,成為了又嫖又賭的行尸走肉。同是生活在較為貧瘠的年代里,擁有著可憐的命運(yùn),祥子變得墮落、自私、骯臟,而福貴換種姿態(tài)堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對造化弄人。

若是為了外物而活,這樣的人生有著太多的負(fù)擔(dān)與牽掛,總有一天會不堪重負(fù)。應(yīng)遵從自己的心意,不為他人、為金錢等外在事物活著。意外的變故很輕易便能剝奪那些我們很看重的名利、奪走我們很珍愛的親人,我們都有可能在某一天變得一無所有。福貴將祖輩的田產(chǎn)揮霍一空,又經(jīng)歷了所有親人的死去,他孑然一身,卻與老牛踏實(shí)的度過余生。因?yàn)樗杏H人都已離去,所有財(cái)產(chǎn)都已輸光,他沒有什么事情值得擔(dān)心,不為金錢或他人而活。有村民說他和老牛是兩個(gè)“老不死”,認(rèn)為他只是幸運(yùn),而他真正地為了活著而活著,泰然自若地活在當(dāng)下。

《活著》就像一首歷經(jīng)滄桑的詩歌,它用樸實(shí)無華的語調(diào)向我們講述著生命的脆弱與頑強(qiáng),活著的艱辛與苦楚,讓我們體會到即使是卑微的生命也要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地活著,讓我們懂得人性的光芒可以驅(qū)散苦難籠罩下的黑暗,更讓我們明白為了活著而活著。

初中活著字讀后感篇二

雖然是為了作業(yè)讀的,但真的是會讓人多少重新審視當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,從不同角度去看待不同人的所作所為。福貴一家人的死亡都顯得突然又必然,完全不會感覺特別意料之外。最后暮年茍延殘喘卻又無可奈何,孑然一身只剩一頭老牛跟著他。

回望過去,從吃喝嫖賭樣樣精通的地主富家子弟到被當(dāng)局抓丁,再后來因?yàn)閮?yōu)待俘虜投靠共產(chǎn)政府,與分離多時(shí)的家人團(tuán)聚,再然后妻子患病不能干重活、兒子因?yàn)楦邔拥囊拭⑴畠喊l(fā)燒耳聾、女婿工作死了、孫子也被噎死了等等凄慘事件促成了他孤慘的晚年生活。一樁接著一樁但又暗藏伏筆,“小人物的個(gè)人命運(yùn)脫離不開大時(shí)代背景”在小說里真的有被刻畫得淋漓盡致。

讓他成為唯一一個(gè)活著的人,看似是希望實(shí)則絕望;而“我”這一個(gè)旁觀者又像是沖破這溝絕望的死水的那一縷清風(fēng),在漫長而壓抑的回憶后感覺是長舒了一口氣一般在略感輕松中脫離了窒息的氛圍。但如果帶入其他人的視角,譬如家珍,離婚后回娘家時(shí)雖然堅(jiān)韌但又顯得蒼白無力,富貴出身最后也只能跟著福貴落魄地了結(jié)一生。他們從原本美好的生活,充滿絢麗的夢想時(shí)刻都能隨心所欲地活著,到最后只能拋開一切身外之物斬?cái)嘧詈蟮睦硐?,單純?yōu)榱舜婊睢?/p>

就跟《棋王》里的王一生一樣,吃食只為果腹,但相較之下王一生尚且能有精神層面的追求,徐福貴是真的只剩下存活的本能了。他的一生就像是個(gè)轉(zhuǎn)載美好的倒三角容器,到最后最底端只剩下他這一粒暗淡無光的灰塵。

作者:潘奕丹。

《活著》的主人公福貴,經(jīng)歷了從青年到中年再到老年的歲月;經(jīng)歷了人一生中的大喜與大悲。他死了爹娘,也喪了兒女。說他可憐,也是,也不是。至少,他,還活著。

你來了,并沒有帶來什么,那你走了,也不能帶去什么。你是清清白白來的,就得清清白白地走。任何人都是一樣。所以,活著只是為了活著。

雖福貴失去了一雙兒女,還沒有了溫柔賢惠的妻子家珍,但他還是得活著。從人性的角度上看,他確實(shí)很可憐。但是生活總是這么艱辛、殘酷和神秘莫測。活著的確很難,他飽受著歲月的風(fēng)吹雨打,但,他還活著!

在生活中,福貴他幾乎一無所有。在別人眼中看來,他也只是一個(gè)瘋瘋癲癲的糟老頭子??墒撬辽龠€有一樣失去了就再也得不到了的無價(jià)之寶,那就是——生命!

初中活著字讀后感篇三

在悲痛籠罩下仍然也要堅(jiān)強(qiáng)地活著,相信時(shí)光會磨滅一切,盡管世事變遷絲毫沒有讓福貴和家珍淡忘,淡忘那些本該遺忘的一切。

鳳霞的婚姻亦默契地娓娓到來。陰霾十年的前幾年,因?yàn)轼P霞所帶來的幸福讓這個(gè)被陰暗籠罩的家庭又重?zé)◣捉z生機(jī)。但是,好時(shí)光總是翩若驚鴻,苦根的出生殘忍地呼喚鳳霞去用盡自己的生命獻(xiàn)祭,久違的幸福亦隨鳳霞的死而戛然而止。福貴再一次懷抱自己的親身骨肉,用自己的蒼白之發(fā)葬送了獻(xiàn)身母愛的他的鳳霞。悲雨淅瀝地隨風(fēng)而下,無窮,無盡。

三個(gè)月后,伴他一生的家珍呢喃遺語、帶著病痛安靜地閉上了眼睛?!皝砩?,我還做你的女人?!奔艺錅厝岬脑捳Z充斥他雙耳,雙眼因淚水的匯聚而模糊不清,他將家珍送入塵壤的懷抱。落葉,終需歸根。

三年后的一次意外事故,二喜被兩塊水泥板壓得血肉模糊,頃刻間便遺留下苦根并跟隨鳳霞的緩緩步伐而逝去。自己的三位至親都死在同一所醫(yī)院,福貴苦笑,他恨這間醫(yī)院,也許這就是命運(yùn)無常吧,而他薄弱的力量撼動(dòng)不了絲毫關(guān)于命運(yùn)的無常。

余華的《活著》,幾乎是用了一下午時(shí)間,一口氣讀完。好的文學(xué)作品如同有魔力般,讓讀者不忍放下。讀完的第一感受是富貴的一生太悲慘了,似乎所有的不幸都集中到他身上。

在書中你能看見興盛、看見衰敗、看見頹唐、看見生活怎樣折磨一個(gè)人,看見離奇卻又平凡的人生。但正如作者所言,這個(gè)故事是一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對方。

生活對富貴而言,真的是一條路,沒有枝杈,就這么走下去,風(fēng)來了,就吹風(fēng),雨來了,就淋雨。受不住了,就倒下,倒下了就再站起來,繼續(xù)蹣跚前行。他對苦難的承受力以及樂觀的生活態(tài)度,讓我對生活,乃至人生有了更深的思考與理解。人生的喜怒哀樂,都建立在活著的基礎(chǔ)上,活著需要韌性,活著才是一件幸福的事。

初中活著字讀后感篇四

余華先生筆下的《活著》展現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)中國艱難探索的一段時(shí)期,期間展現(xiàn)了文化大革命、大躍進(jìn)等歷史事件。

小說全篇講述的是人物徐福貴跌宕起伏、歷經(jīng)磨難的人生,身邊的親人一個(gè)個(gè)離他而去。摔死的父親、失血過多致死的兒子、病死的妻子、難產(chǎn)死的女兒、砸死的女婿、撐死的孫子,最終老年垂暮的他只能和一頭老牛相依為命。

徐福貴早期荒唐無度,整日吃喝玩樂,但在苦難的打磨下,卻是成長了起來。小說文筆流暢,卻又沉重?zé)o比。我作為萬千讀者的其中一個(gè),讀罷《活著》時(shí),不禁悄然淚下。小說名為《活著》,但唯一活著的也就只有主人公徐福貴,也是一家子里起先最好吃懶做、令人厭惡的一個(gè)。

《活著》的標(biāo)題與小說中不斷死人的情節(jié)形成反差,達(dá)到強(qiáng)烈諷刺的效果。同時(shí)“活著”這一標(biāo)題亦指在那個(gè)時(shí)代背景下的人們最淳樸的愿望——活著。

通過小說讀者可以深刻體會到,當(dāng)時(shí)社會背景下的人們想要活著,是一個(gè)多么艱難的行為。饑荒、高層壓迫、思想束縛等等,無時(shí)無刻不在威脅著百姓們的性命。小說中包含著作者對底層人民的深刻同情,與對盲目的社會體系的批判。反復(fù)出現(xiàn)死亡與苦難的情節(jié),深深侵蝕著我弱小的心靈,往往在暖心之時(shí)又插上了一刀子。

如果問我整篇小說中,我最開心的是哪一段,那必定要數(shù)鳳霞嫁人的那一段??蓱z的鳳霞少時(shí)高燒,導(dǎo)致無法說話,乖巧又溫軟的她是我心中最大的遺憾。當(dāng)看到“我給鳳霞找到婆家了”的時(shí)候,我是驚喜萬分,心想終于要有一個(gè)是圓滿結(jié)局了么?接下來一段跌宕起伏的相親,二人成親后我才終于松了一口氣:還好還好,成了成了。

結(jié)果鳳霞還是難產(chǎn)死了,我都不知道到底是責(zé)怪書中的醫(yī)生還是寫這本書的余華先生。徐福貴說到了一句話:“我的一雙兒女都是生孩子上死的?!?/p>

他兒子是因?yàn)闉榇蟪鲅目h長夫人捐血而死,鳳霞則是自個(gè)兒難產(chǎn)而死。一個(gè)生命的誕生,卻有一個(gè)生命為其離去。最讓我揪心的一刻,二喜在工地被水泥板砸傷送醫(yī)院后,徐福貴說道:“快把二喜抬出去,不能進(jìn)那家醫(yī)院。”。

他的兒子和女兒都是死在這個(gè)醫(yī)院里,這是給他帶來了多大的痛苦,才會說出這樣盲目又驚恐的話語,回想起可愛的有慶和溫婉的鳳霞,頓時(shí)又意難平了。好在徐福貴還有一個(gè)孫子與他相伴,但沒翻幾頁,“苦根吃豆子撐死了”。

包含的卻是一個(gè)窮人家?guī)捉I死的事實(shí)。若不是餓到極點(diǎn)了,又怎會餓不擇食地吃下那么多的豆子,導(dǎo)致?lián)嗡滥??徐福貴是個(gè)幸運(yùn)的人,有一對寵著他的父母,一個(gè)溫柔的妻子,一個(gè)能干的女兒,一個(gè)可愛的兒子,一個(gè)孝順的女婿,以及一個(gè)懂事的孫子,在一片逆境中,家人始終不離不棄,互相扶持。

徐福貴是一個(gè)倒霉的人,父母離世,因?yàn)榧揖池毢拮硬∈牛灰驗(yàn)橐粋€(gè)孩子的出生,兒子抽血致死;為了生孩子,女兒難產(chǎn)而死;為了養(yǎng)家糊口,女婿在工地被砸死;因?yàn)轲囸I,孫子撐死。一碼一碼的事件,形成極大的反差,從客觀的角度講述苦難與生死離別?!鞍装l(fā)人送黑發(fā)人”的經(jīng)典小說情節(jié)反復(fù)呈現(xiàn),讓讀者應(yīng)接不暇,一時(shí)都不知是為死去的人感到惋惜,還是心疼獨(dú)自存活的徐福貴。

整本小說所呈現(xiàn)的死亡意象令我出乎意料,但同時(shí)也由此襯托出了生命的來之不易,以及“活著”的難能可貴。

初中活著字讀后感篇五

我總認(rèn)為人世間最悲痛的事莫過于親人對你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會明白,人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的.一個(gè)人。當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離你而去的時(shí)候你才明白什么叫痛苦。

當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們從來不明白上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)當(dāng)想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)當(dāng)感到幸運(yùn)呢!

人,活著到底是為了什么。

當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時(shí),我們是不是應(yīng)當(dāng)冷靜的思考一下人生的意義呢!

活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事,千萬別為自我找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪??!?/p>

初中活著字讀后感篇六

《活著》講述一個(gè)人一生的故事,這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇。作者余華用他平靜近乎冷酷的筆觸和哲學(xué)的思考,為我們勾畫出了血肉豐盈的主人公福貴,經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、新中國成立、大躍進(jìn)時(shí)代,改革開放初期,他的一生實(shí)則是現(xiàn)代中國的演變史,雖然故事情節(jié)以他及他的一家為主,但反映出來的場景卻是多方位的,福貴用他那悲劇的命運(yùn)向我們講述了活著的意義。

作者在書中講述了地主少爺福貴嗜賭成性,賭光了家業(yè),一貧如洗,窮困之中的福貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊(duì)抓了壯丁,等他再回到家,女兒已經(jīng)成了啞巴,母親也病了,家里一點(diǎn)吃的也沒有。命運(yùn)就是這樣作弄人,這樣令人無法捉摸,令人尷尬、無奈、痛苦。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩,這個(gè)家庭在生存線上苦苦掙扎。新中國成立,在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中,饑荒餓得福貴妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋帗屖S喟l(fā)了霉的紅薯大打出手,福貴的兒子為救學(xué)校校長的老婆產(chǎn)后大出血,踴躍獻(xiàn)血,忙亂中被抽多了血,死了……然而,真正的悲劇從此才開始上演?!痘钪?,我?guī)缀跏沁煅手ぴ诟YF的人生路上,每走出一小步,我都能感受到苦難的沉重,感受到淚水的微不足道。他的親人因?yàn)樘鞛?zāi)人禍先后離他而去,讓他孑然一身地活在這個(gè)世界上??諝庵刑幪帍浡^望,精神的支撐似乎隨時(shí)會被瓦解,會在眨眼間煙消云散。但他沒有抱怨,他依然保持著對這個(gè)世界的友好,他依然維持著他和命運(yùn)的友情。

有人認(rèn)為,簡單活著會很平庸。但是作為一個(gè)平凡的人,福貴一點(diǎn)兒也不平庸!因?yàn)樗惺茏×怂须y以忍受的苦難,他還有強(qiáng)烈的活著的信念,他有著一股子與命運(yùn)抗?fàn)幉磺木?。他是一個(gè)平凡的人,但他是平凡中的偉大,他所承受的一切鑄就了他的偉大,他的堅(jiān)忍與抗?fàn)幧A了他的價(jià)值?;钪撬麑γ\(yùn)抗?fàn)幦〉脛倮淖詈米C明。

福貴歷盡滄桑仍有滋有味地活著的意義在于:人生之中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他怎樣在困頓之中活下去的力量。想必,這就是作者余華所要告訴我們的人生道理。如同書名——《活著》。

初中活著字讀后感篇七

《活著》這本書的作者余華,說實(shí)在話,因?yàn)樽x書少的原因,這書已經(jīng)讀完一個(gè)月多了,再回想其其中的情節(jié),更多了一些奇特的感覺。今天,就讓我分析人物性格特點(diǎn)的方式來總結(jié)一下這本書——《活著》。首先,最令人印象深刻的還是主人公福貴,在我的眼中,從書中我見證了他的一生,從他的玩世不恭到后來的勤懇努力,一生的坎坷讓這位老人飽經(jīng)滄桑,卻又懷著對過去的回憶,情感堅(jiān)持地過著自己剩下的余生,我感受到他的堅(jiān)強(qiáng)和他對逝去親人深深的感情,令人動(dòng)容。而另一個(gè)給我留下深刻印象的是他的妻子家珍,當(dāng)福貴家境敗落,一無所有的時(shí)候,家珍從遠(yuǎn)處踏著堅(jiān)定的步伐回到茅草屋中時(shí),心中不免為之動(dòng)容,一個(gè)如此放蕩不羈的男人卻仍讓他不離不棄,她的善良和對丈夫的愛令我深深牢記。說到這里,便想到了可憐的風(fēng)霞,從童年時(shí)的衣食無憂,再到少年時(shí)的失聰變啞,再到后來被父母狠心送人,風(fēng)霞的一生充滿了變數(shù),但一切的一切沒有改變她的本心一那份對父母的愛和責(zé)任,她擔(dān)起來許多不屬于她的責(zé)任,而終于找到自己的歸宿時(shí)的那種喜悅讓我看到了她那份渴望愛情的少女心,只是結(jié)局太令人感傷,為何總會是這樣的結(jié)局,這令我不得不深深陷入對中國當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)狀的思考,當(dāng)時(shí)的底層社會并沒有真正獲得自由、平等,當(dāng)時(shí)社會昏暗到令人難過,還有那可愛的小有慶,腦海中總會浮現(xiàn)他與小羊親昵的嬉戲,卻因一場醫(yī)療事故被無情地奪去了生命,許多同學(xué)都在讀到這里的時(shí)候留下了眼淚。

讀完《活著》對生活進(jìn)行全新的思考,讓我們的正確對待自己的人生,實(shí)現(xiàn)價(jià)值,好好活著!

初中活著字讀后感篇八

《活著》是一本讀起來讓人感到沉重的小說,那種只有闔上書本才會感到的隱隱不快,并不是由作品提供的故事的殘酷性造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,失女,以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動(dòng)性。然而,所有的情緒都在娓娓敘說的過程中悄悄侵入著讀者的思想。

人越懼怕死亡,人就活的越怯懦。

余華在序中這么寫,“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

本書是以一個(gè)老人的回憶展開的,書中就這樣以平淡的語調(diào)地?cái)⑹鲋粋€(gè)似乎微不足道而又壯烈的故事。主人公叫“福貴”,一個(gè)在現(xiàn)代人看來略顯俗氣的名字,但是卻代表了那個(gè)年代天下父母親對子女的殷切期望。但什么是福?什么是貴?也許他們并不知曉,他們既單純得可愛,也愚昧到可悲。

小說敘述了福貴一生的悲歡,表達(dá)了福貴一生的起落盛衰。福貴,年輕時(shí)是一個(gè)地主少爺,經(jīng)常在城里吃喝玩樂,嫖妓、夜以繼日地豪賭并樂此不疲,常常十天半月不回家。然而好景不長,無所顧忌的胡鬧和為所欲為很快讓他付出傾家蕩產(chǎn)、家破人亡的代價(jià)——由于半年賒帳的積累,福貴把祖輩留下的家產(chǎn)在一夜之間輸?shù)镁?,由遠(yuǎn)近聞名的闊少爺變成了一文不名的窮光蛋。所有的風(fēng)光都如海市蜃樓般轟然倒塌,蕩然無存。他也從此一蹶不振,日子越過越窮苦。父親親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,在從老宅遷到茅屋的當(dāng)天死了。他為病了的娘到城里買藥時(shí)抓壯丁抓走,此后的日子飽嘗顛沛流離、飄無定所之苦??靸赡陼r(shí),他終于死里逃生,回到了家,得知母親已病故,女兒鳳霞因?yàn)橐淮胃邿?,失去了說話的能力。他原以為一家人終于團(tuán)聚可以過好日子了,誰料,苦難才剛剛開始——的兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞終于長大成人還找到了一個(gè)疼愛自己的丈夫卻死于了產(chǎn)后的敗血癥;妻子家珍也死于軟骨病;女婿二喜死于工地的事故;不僅如此,死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過,竟因吃豆子而撐死了!身邊的親人一個(gè)一個(gè)相繼死去,福貴親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和外孫,親手埋葬了五個(gè)自己摯愛的人。

經(jīng)歷的越多,徹悟的就越深。作者沒有發(fā)泄,沒有控訴也沒有揭露,而是向人們展示高尚。那高尚不是那種單純的完美,而是對一切事物明白之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待著世界。

“人為什么而活著?”

這是一個(gè)永恒的話題,更是一個(gè)眾說紛紜而沒有結(jié)論的話題,福貴一生的杯具是自身命運(yùn)與社會變遷的交織,活著,為了什么,為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎?不,正是這種痛楚才使活著的感覺更加強(qiáng)烈。期望破碎后的痛楚使下一個(gè)期望更加真摯,使得來的幸福更加珍重。人生來就注定要伴隨悲傷,正是悲傷使我們更清醒地活著。如余華自己說的一樣:“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著”活著就是這樣一種自然而然的過程?;钪褪且粋€(gè)活著,不談幸?;蚩嚯y,生命,只是一個(gè)活著的過程?;钪?,活著,生命而已,畢竟,生命還要繼續(xù)。

是我第一次接觸這個(gè)作者。說來慚愧,小學(xué)和初中總會有各種理由推辭,使得讀書經(jīng)歷不多,但對于讀書,我還是很向往的?!痘钪愤@本書我已經(jīng)全部看完,之前也曾針對這本書寫過幾篇類似讀后感之類的篇幅。因?yàn)檎Z文老師的介紹,我接觸了這本書,也是第一次對一本書分析得如此透徹,花費(fèi)幾張紙的筆墨去介紹。

初中活著字讀后感篇九

讀《好好活著就是愛》這篇文章是高三那一年,心靈深深的震撼。當(dāng)時(shí)只覺得海子太自私了,完全不顧及母親的感受?,F(xiàn)在再讀這篇文章,覺得能夠健康安全的活著是多么幸福的一件事,然而近期發(fā)生的一些安全事故觸目驚心。

8月6日下午,316國道湖北鄂州市華容區(qū)黃柏山路段,一輛大貨車與一輛小轎車迎面相撞,造成2人死亡,1人重傷,2人輕傷。

8月6日早晨,鎮(zhèn)江丹陽一電鍍整治園區(qū)突發(fā)火災(zāi),過火面積約1000平方米,造成24人受傷,其中危重病人7名。

8月5日7時(shí)左右,黑龍江省建虎高速發(fā)生一起交通事故,造成3人當(dāng)場死亡,1人送往醫(yī)院搶救無效死亡,10人受傷。

8月5日13時(shí)27分左右,濟(jì)聊館高速公路發(fā)生一起重大交通事故,造成5人當(dāng)場死亡,4人在送醫(yī)院途中死亡,27人受傷。

……。

這些事故給我們的生活帶來了多大的損害,又給我們的親人帶來了多大的傷害。難以想象那一聲聲慘痛的叫聲,那一幕幕親人死去活來的哭喊聲。傷亡事故或是奪走了職工的生命,留下孤兒寡母,亦或是嚴(yán)重工傷造成勞動(dòng)者終身殘疾,使他們不能像健全人那樣工作和生活。在生產(chǎn)生活過程中,我們要把親人放在心上,因?yàn)槲覀兊纳粌H僅是屬于自己的,更是屬于那些關(guān)心我們,愛護(hù)我們的人。

沒有安全就沒有一切,安全生產(chǎn)無小事。讓我們從身邊的小事做起,加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全知識,真正做到:高高興興上班,安安全全回家。

初中活著字讀后感篇十

余華是當(dāng)代著名的作家,雖然他所寫的作品不是很多,但是本本都是經(jīng)典。《活著》,就是他的一部代表性的作品,今天讀完后,我的心情久久不能平靜,就想把心里的想法一吐為快。

本書的主人公,福貴,是一個(gè)富家的少爺,但是又因在外吃喝嫖賭,把家里的105畝地都輸給了龍二。他爹也因此被他氣死,他為什么要活著?他人生黯淡,為什么還要“熬”剩下的一天天呢?看完《活著》以后,這個(gè)問題曾一直一直在困擾著我。從苦根死后,他沒有了隨著已故的親人,只買了一頭老牛天天在一起,孤苦伶仃活在世上,像其他農(nóng)民一樣勞動(dòng)著。

他的一生也是處處經(jīng)歷坎坷的,賠完了地后,父親被氣死。只得和母親妻子和女兒生活。最后母親得了重病,福貴去城里給母親買藥時(shí),又被抓壯丁。幾年后,遇到解放軍,回到了家鄉(xiāng),而母親已經(jīng)死了,女兒鳳霞也因病變得聾啞。后來,兒子有慶,因?yàn)榭h長的夫人生孩子大出血缺血,可是其他人的血型對不上,只能抽有慶的。但是大家都想著救活縣長的,誰還會管有慶呢,最后有慶因?yàn)槌檠^多而死。鳳霞后來嫁給了二喜,在生孩子時(shí)也因?yàn)榇蟪鲅?。福貴的妻子家珍也很傷心,三個(gè)月后也死了,二喜在工作時(shí)因?yàn)槭д`被水泥板夾死了,他的孫子,鳳霞的孩子,苦根也因?yàn)槌远棺訐嗡懒?。這樣,整個(gè)家庭就只剩福貴一個(gè)人了,他就買了一頭老牛,給他起了自己的名字,陪自己度過以后的日子。

從這本書中,我知道了,只要堅(jiān)持活著,活著本身的意義就存在希望。有人說其實(shí)在這個(gè)世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,對于福貴來說他始終沒有絕望。雖然身邊的親人接連離他而去,可是福貴依舊沒有放棄生的希望。

生命的磨難最終會隨著時(shí)間,漸漸的在記憶中消退。福貴的一生是非常悲慘的,可是當(dāng)他老年時(shí)回想起自己的一生時(shí),他并沒有充滿絕望。

活著就是希望,就有期盼——后記。

初中活著字讀后感篇十一

《活著》是一個(gè)名叫福貴的老人用一天時(shí)間對其一生苦難的敘述。大家讀了余華《活著》這本書有什么感想。下面是小編給大家整理的活著600字讀后感初中,希望大家喜歡!

《活著》從一個(gè)旁聽者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地面對世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候,回望以前的一切,才會做到安下心去對待,才會做到清醒的重新認(rèn)識所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切。

讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了,那時(shí)的我們也許真的會選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對,我不敢說。

這個(gè)世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說不清到底該怎么做,我面對的是無法自由選擇生活方式的.無奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈,盾,在這樣一個(gè)狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎,而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對世界友好,盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會導(dǎo)致我走上叛逆的路。

生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個(gè)過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個(gè)方式,真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個(gè)別,也對身邊的人說聲再見。

余華的《活著》這本書是通過別人介紹才知道的,當(dāng)時(shí)的朋友對我說這樣的書很感人,我一直不大相信,我想可能這樣的書一般都是為了騙取不太理智的讀者的眼淚而使得他們浪費(fèi)自己的感情和金錢的,所以,我也就一直沒有心情看這本書,直到前天自己百無聊賴的時(shí)候突然想,我到要看看這個(gè)讓無數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書到底有多大的魅力。

作者在此書中講述了,地主少爺富貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中富貴的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊(duì)抓了壯丁,等他再回到家,女兒已經(jīng)成了啞巴,母親也病了,家里一點(diǎn)吃的也沒有。命運(yùn)就是這樣的作弄人,這樣的令人無法琢磨,令人尷尬的無奈著,痛苦著。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩,這個(gè)家庭在生存線上苦苦掙扎。新中國成立,在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中,饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋帗屖S嗟陌l(fā)了霉的紅薯大打出手,福貴的兒子為救學(xué)校校長的老婆產(chǎn)后大出血,踴躍獻(xiàn)血,忙亂中被抽多了血,死了……然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演,每看幾頁,都有我眼淚濕潤的感覺,壞運(yùn)氣總是降臨到福貴的頭上,在小說的最后,悲劇和失敗越來越多,眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。

我真的不想繼續(xù)我的痛苦,我真的不想再折磨自己,想自己也算是個(gè)“久經(jīng)考驗(yàn)”的讀書不少的人了,怎么在這個(gè)時(shí)候會為了一個(gè)并不關(guān)乎自己任何前途命運(yùn)的一本書而“浪費(fèi)”自己的感情,我當(dāng)時(shí)真的在心里痛斥大罵這個(gè)余華,為什么一定要把人家弄那么悲慘,仗著自己有點(diǎn)才華就那么肆意的折騰讀者的感情,真是太沒人道了,不過,倔強(qiáng)的自己還是頑強(qiáng)的把這本上看完了,另一個(gè)心思卻不得不嘆服作者的文學(xué)藝術(shù)造化,我不得不承認(rèn),這本書是我看過的書中最有藝術(shù)價(jià)值的書之一,我也因此想到了美國短篇小說作家艾米麗·卡特對中國作家余華的長篇小說《活著》的評價(jià),艾米麗對《活著》的語言、情節(jié),娓娓道來的敘述方法,簡樸優(yōu)美,未曾雕飾的魅力及小說中關(guān)于生、死、命運(yùn)的內(nèi)涵都給予了高度的評價(jià)。艾米麗寫道:“如果現(xiàn)在要讀一些東西,顯然你應(yīng)該讀一些永恒的東西?!痘钪肪褪沁@樣一流的作品”。

讀完余華的《活著》,我得到了一個(gè)人生感悟——為活著而活著。這篇小說主要講述了民國時(shí)期一個(gè)地主家的富少爺徐福貴,年輕時(shí)由于嗜賭放蕩,輸盡家財(cái)。父親被氣死后,徐福貴一家淪為佃農(nóng),并很快因?yàn)閲娮讯【砣雵矁?nèi)戰(zhàn)。隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反、大躍進(jìn)等社會變革,他的人生和家庭也不斷遭受磨難,所有親人都先后離他而去,僅剩他和一頭老牛相依為命?;蛟S讀完這篇小說你會感慨主人公徐福貴的悲慘人生,但是于此使我們收獲最大的應(yīng)該是徐福貴在奢靡生活后的轉(zhuǎn)變,在經(jīng)歷了多于常人的苦難后,依舊堅(jiān)強(qiáng)樂觀地活著。

作者余華自序中說自己創(chuàng)作《活著》的原因是聽到了首美國民歌《老黑奴》,歌中的那個(gè)老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先后離他而去,但他依舊有好的對待這個(gè)世界。他深受打動(dòng),決定寫下一篇改樣小說。而他在寫作中得到了這樣的啟示——人是為活著本身而活著的,不是為了活著之外的事情而活著。

我們的一生中定會經(jīng)歷很多磨難,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。對于那些磨難,在你第一次面對它的時(shí)候或許它很困難,但當(dāng)你咬緊牙關(guān)挺過去,人到暮年,再回首時(shí),這些磨難將是一筆寶貴的財(cái)富。

“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是認(rèn)清真相后依舊熱愛生活?!睆哪硞€(gè)角度看,主人公徐福貴未必不能稱作英雄,他看透了世間冷暖,仍樂觀地生活。我想當(dāng)我們都能做到這些時(shí),我們亦可以成為自己的英雄。

這世間磨難雖多,你我未必不可一笑而過。

所以,為活著而活著!

一個(gè)暮年的老人,回憶他自己的一生?;钪烤故菫榱耸裁茨?

中國人的生活幾千年來都是有點(diǎn)盼頭的。所以,一個(gè)人活著就像是在為別人而活。這也算是中國的特色吧。

我們不去討論這種特色的優(yōu)缺點(diǎn),只是當(dāng)一個(gè)極端的個(gè)例發(fā)生的時(shí)候,一切解釋都這樣的蒼白。

富貴一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,講起自己的經(jīng)歷,是那樣的平淡和滿足。

一個(gè)曾經(jīng)的紈绔子弟,家里有很多的錢。但是,攤上了兩個(gè)敗家子。爺爺?shù)貍鞯礁赣H手里就少了一半。再到他的手里,干脆輸了個(gè)精光。有錢的時(shí)候,它可以賭??梢允聼o忌憚的開老丈人的玩笑,可以騎著別人滿街亂跑。完全是一種奢靡的生活。

一個(gè)這樣的人,當(dāng)一切都改變之后,也很快適應(yīng)了新的生活??梢韵碌馗苫盍?,可以自己走路了,可以自己承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)了。當(dāng)他挑著兩大筐的錢還個(gè)龍二時(shí),肩膀磨破了皮,全身的骨頭就像散了一樣。他終于明白了錢是不容易掙的。

可惜,一切都已經(jīng)太遲了。為什么所有的人都是在最后才明白這樣的道理。能夠盡早明白這個(gè)道理的人,我想一定是作家,要么就是偉人了。

在生活節(jié)奏日益加快的今天,每個(gè)人都背負(fù)著不小的壓力,就連朝氣蓬勃的中學(xué)生也被考學(xué)的重?fù)?dān)壓得喘不過氣,每個(gè)人都在忙碌著,甚至抱怨著。

我也曾經(jīng)抱怨生活,抱怨自己玩耍的時(shí)間不如別人多,抱怨別人有的東西我沒有,抱怨學(xué)習(xí)壓力大。但我讀完《活著》之后,我發(fā)現(xiàn)生活并沒有那么糟。我僅僅是因?yàn)橐恍┬∈卤г?,而故事的主人公福貴經(jīng)歷了種種磨難卻仍沒有對生活失去信心,堅(jiān)強(qiáng)的活著。

福貴曾是一位富家子弟,整天游手好閑,最終因?yàn)橘€博輸?shù)袅俗嫔蠋状说男难?,成為了一個(gè)普普通通的農(nóng)民。后又因去城里請郎中遇到了國民黨軍的連長被抓去充兵,在炮火與硝煙中死里逃生,誘因解放軍的開明政策得以重返家鄉(xiāng)。但回鄉(xiāng)后他發(fā)現(xiàn)自己的娘已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了自己,女兒又因感冒永遠(yuǎn)失去了聲音和聽覺。盡管這樣,福貴仍選擇與家人繼續(xù)生活。幾年后,福貴的兒子因給自己的校長獻(xiàn)血而死掉,老婆又一病不起生活陷入了困境,好在不久后自己的女兒鳳霞嫁了人,無論是在經(jīng)濟(jì)還是精神上都得到了一定安慰。然而好景不長,鳳霞有因難產(chǎn)死在了醫(yī)院,富貴的老婆終于忍不住悲痛永遠(yuǎn)的離開了富貴。不久后自己的女婿又因水泥板倒塌死于非命。就只剩下逐漸老去的福貴與小孫子相依為命,誰知不久后小孫子因吃了太多的豆子也離開了他。堅(jiān)強(qiáng)的福貴盡管命運(yùn)再三捉弄他他仍然選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活下去!

正如《西雅圖時(shí)報(bào)》所說:這是一次殘忍的閱讀。我無數(shù)次的感嘆福貴命運(yùn)的悲慘,而他自己卻勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對了這一切,令我既佩服又感動(dòng)。

想想看,我的生活其實(shí)十分美好我有一個(gè)和諧美好的家庭,我的家人和我都十分健康。并且我有一個(gè)和平安定的生活,我不用擔(dān)心自己的吃穿。比起福貴,我沒有任何理由來抱怨生活。

一個(gè)人在遇到困難是不應(yīng)該總想著抱怨,而應(yīng)多想想解決辦法克服困難,并永遠(yuǎn)保留一個(gè)信念:堅(jiān)強(qiáng)的活著!

初中活著字讀后感篇十二

讀余華的《活著》讓我回憶起童年,想起老一輩的苦澀人生,《活著》讀后感曾俊杰。雖然他的文字寫的是那樣的平淡,但是卻感到那樣的真實(shí),那樣的親切。讓你讀著,想笑卻笑不出,只想哭。我們這一代人沒有經(jīng)過那些動(dòng)蕩不安,但是我們這些二十世紀(jì)七十年代出生的人卻是聽著那些故事長大的一代人,所以看《活著》就感到很熟悉,不陌生,甚至就像回到小時(shí)奶奶講的事情一樣親切。

曾記得小時(shí)候總是吃不飽,玉米和紅薯是我們的主要糧食。難得吃一頓白面饃,吃得連手中的饃渣都舔凈,如果吃一次白面條,飯后那碗干凈得就不用洗了。但是必竟那時(shí)我們的社會已經(jīng)穩(wěn)定,日子一天天好起來。后來就又過起了天天吃白面,經(jīng)常吃些雞蛋和肉的生活,所以以前的生活離我們是越來越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)得我們有些忘本。只有在我們有時(shí)把剩饃頭扔了,剩飯倒掉了,才會聽到老年人對我們的吵嚷“現(xiàn)在的年輕人越來越不像話,還是在前些年讓你們吃沒有的吃,餓得吃樹皮,才不這樣亂糟蹋糧食啊!”依稀記得那時(shí)的我們總是頂嘴說:“啊呀!現(xiàn)在可是不一樣了,都改革開放了,也不看看現(xiàn)在是什么時(shí)候了,還憶苦思甜呢”。漸漸的,就是父母他們也不再吵我們了,因?yàn)槲覀兊纳畲_實(shí)是好起來了。以前離我們更遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得很少有人再想起來!

我們不愿意回憶往事,是因?yàn)橛行┛辔覀兘?jīng)歷過,讀后感《活著》讀后感曾俊杰》。我們想把那些不高興的事情忘掉,但歷史是不可以抹殺的,我們越想忘懷的事情,越會發(fā)現(xiàn)那些事情在眼前直晃。怎么能夠記不得整年沒有新衣服穿的歲月啊,一年到頭的撿姨媽們穿下的衣服,又肥又大的,只看見衣服看不見人,整個(gè)的一個(gè)大水桶似的,哪里有什么少女身材啊!雖然如此,但是我們覺得那時(shí)的人還是滿純真熱情的,鄰里鄉(xiāng)里的覺得很親,現(xiàn)在卻感受到人與人之間的一種陌生。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`過去就使我們有種淡淡的懷念。不過誰也不愿意再過以前的生活卻是真的。

“做人不能忘記四條,話不要說錯(cuò),床不要睡錯(cuò),門檻不要踏錯(cuò),口袋不要摸錯(cuò)。”這是福貴老人說的話。也是對整個(gè)社會做人的一個(gè)總結(jié)。真是簡明扼要??墒乾F(xiàn)在社會上就是這樣的人多,你看看到時(shí)處說的是什么?誰誰是騙子,誰又挪用了公款,真是大偷小偷,偷了公家偷個(gè)人;還有的就是什么情人了,二奶三奶之類的,不都是這樣的人嗎?不過現(xiàn)在人人都見怪不怪了,這種事情就成了一種現(xiàn)象。成了一種現(xiàn)象??!真值得人深思。

社會進(jìn)步過程中,看來是免不了要出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象的。浪費(fèi)成風(fēng)的現(xiàn)象就像古人所說:乍富不知新受用,乍貧不改舊家風(fēng)。人人都是從儉入奢易,從奢入儉難啊!不過好在這只是一陣風(fēng),刮過去就平息了?,F(xiàn)在不是到處提倡節(jié)儉嗎?我想那些不良現(xiàn)象也會漸漸平息,成為一陣風(fēng)很快的刮過去。在物質(zhì)充實(shí)的今天,讓我們的精神也充實(shí)起來。讓我們的社會更加美好,人們生活更加幸福!

得寵思辱,居安思危?!痘钪方o了我這樣一種啟迪。

初中活著字讀后感篇十三

《活著》講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個(gè)有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每天都進(jìn)城里的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。

福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達(dá)地面對人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過日子。他沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残?。其?shí)福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田。活著就是這么簡單。

人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,后來他們覺得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了?!痘钪分v述人如何去承受巨大的苦難,就像“千鈞一發(fā)”,讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,然后,教給我們:如何讓這根發(fā)絲不斷裂。

看《活著》會讓我有一種身臨其境的感覺,一種不膚淺的感覺,一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺。這書看過很久了,但余華那淡淡的文字,平凡的故事,還是令我難忘:一個(gè)小村,一座小城。還有主人公福貴。

初中活著字讀后感篇十四

《活著》告訴我們活著本身很艱難,延續(xù)生命就得艱難的活著,正因?yàn)楫惓FD難,活著才具有深刻的含義。沒有比活著更美好的事,也沒有比活著更艱難的事。小編在這里給大家分享一些初中活著讀后感優(yōu)秀作文,希望對大家能有所幫助。

前幾天看了余華的《活著》,感覺寫的不錯(cuò)。故事寫富貴一個(gè)地主兒子一生的經(jīng)歷和感受,很不幸的一個(gè)人。作者用冷酷的手法描寫著他一個(gè)個(gè)人生的悲劇,沒有評論,沒有褒貶,沒有同情與憐憫。我想這是作者近乎自然的寫法。自然界對蕓蕓眾生平等,對人的各種經(jīng)歷都冷靜而理性的旁觀。

故事中的戰(zhàn)爭場面描寫的很殘酷、無情,同時(shí)也非常的真實(shí)。戰(zhàn)爭就是死亡,任何一次勝利都是用無數(shù)人的血換來的,不是你死就是我活。

發(fā)生在60年代,有慶一個(gè)13歲的學(xué)生,和學(xué)校的學(xué)生去醫(yī)院鮮血??h長夫人產(chǎn)后大出血,同學(xué)們被組織獻(xiàn)血。先看獻(xiàn)血的人都是未成年的孩子。開始沒讓有慶獻(xiàn)血他還很著急,非常希望能做點(diǎn)好事。結(jié)果經(jīng)檢查,只有他一個(gè)人與縣長夫人血型匹配,不幸也就降臨了,醫(yī)生不顧孩子的死活,過量的抽取他的血,結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)活生生的生命從此消失。讀到這對我的震撼非常大,我也在深深的思索作者這樣構(gòu)思的原因。弱者和強(qiáng)者之間,強(qiáng)者為了自己的利益,沒有道義,沒有人性,和禽獸一樣犧牲弱者的利益,甚至生命。我以往的觀念在這里顛覆。

鳳霞和二的之間的相親,我很感動(dòng),兩個(gè)人都有常人不能接受的缺陷,但他們彼此都不嫌棄對方,都很知足。沒有挑剔,只有滿足。幸福在于知足與感恩。

家珍有病,醫(yī)生診斷無法醫(yī)治,但是她還是依靠自己頑強(qiáng)的對生命的不放棄的精神,堅(jiān)強(qiáng)的多活很長時(shí)間,直到女兒的離去徹底擊垮了她的精神。多么堅(jiān)強(qiáng)的女性,多么偉大的生命力。

富貴一生經(jīng)歷種種坎坷,有些是別人強(qiáng)加的,有些是歷史造成的,有些是自己胡來造成的,有些是貧窮造成的。無論那種,他都默默的承受,這也體現(xiàn)最底層人民的弱小與無奈,他的堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng),悲傷中練就的樂觀。

一部好的作品之所以好,是很符合歷史的,符合歷史條件下真實(shí)的生活。富貴一生坎坷,作者把那個(gè)時(shí)代人民的經(jīng)歷命運(yùn)加到他一個(gè)人身上。他堅(jiān)強(qiáng)的走過來,而且仍然不失對生活的樂觀態(tài)度。活著就是要好好的生活,快樂的生活,向往人類的美好。

生活是每個(gè)人自己的感受,不屬于任何其他人的看法。按照自己的人生軌跡去生活,尊重自己,尊重別人。

《活著》敘說了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友誼,這是最為感人的友誼,他們相互感謝,一起也相互仇視,他們誰也無法扔掉對方,一起誰也沒有理由訴苦對方,《活著》敘說人怎么去承受巨大的磨難,就像危如累卵,讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的分量,它沒有斷,《活著》敘說了眼淚的`豐厚和廣大,敘說了失望的不存在,敘說了人是為了活著自身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

主人公從前嫖賭輸光了家產(chǎn),可是親人并沒有扔掉他,這令他悔悟。這時(shí)分他理解只需活著赤貧未必欠好,只需有愛,有關(guān)心??墒瞧拮颖Р?,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事端去世,孫子被自己的疏忽害死,全部全部的杯具連續(xù)產(chǎn)生,最終只留下自己活著,可是閱歷了種種的他卻有了超然的心境,應(yīng)對自己的曩昔可以鎮(zhèn)定的回想與論說。他在剩余的日子里與老牛為伴,寄托著自己對親人的思念,與對日子的感謝,雖然不幸產(chǎn)生在自己身上,但卻幸虧自己從前有那么好的妻子,明理的孩子。他的人生了無惋惜!作者沒有宣泄,沒有控訴或許揭穿,而是向人們展示崇高。那里的崇高不是那種單純的完美,而是對全部事物理解之后的超然,對善和惡的天公地道,用憐惜的目光看待國際。

主人公福貴閱歷了終身的磨難,家人先后離他而去,一次次在失望的邊際徜徉,可是他卻有對磨難的承受潛質(zhì),對國際的達(dá)觀情緒。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)直接害死自己兒子的使自己舊日同甘共苦的春生是他選取了掩埋仇視,他們之間相互感謝,相互仇視,可是誰亞無法扔掉當(dāng)?shù)兀黄鹫l也沒有理由訴苦對方。即使是在絕地面前他仍舊勸慰朋友要?jiǎng)倧?qiáng)地活著,只需活著,只為可以活著。

咱們此時(shí)的日子中無疑也會有許許多多的困難也波折,有的時(shí)分咱們確實(shí)很難以承受,可是每逢我想當(dāng)福貴他仍舊感恩日子的時(shí)分我就會妄自菲薄,覺得自己與福貴的距離,或許我無法在閱歷這些磨難之后得到心里的提高,可是我卻可以透過對福貴閱歷的友誼感同身受,活的相同的慨嘆!

不論怎樣,日子總要持續(xù)。只需活著就好,只為了活著自身而活著,而不是為了或許之外的任何事物而活著!

第一次讀完《活著》這本書,我只覺得壓抑充滿了自己的整個(gè)心靈。一起也覺得余華過分殘暴,讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去,卻只要剩余主人公孑立地活在這個(gè)國際上在我患病的那段日子。所以那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下,由于我厭煩于華,厭煩他的嚴(yán)酷。

第2次看《活著》,是在本年的四月。那是個(gè)黑色的四月,在我滿懷神往著自己的夸姣未來時(shí),一場出人意料的噩夢完全打碎了我全部的夢。我沒有辦法承受那樣嚴(yán)酷的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。我覺得整個(gè)國際都潰散了。不清楚,自己流掉了多少淚。我開端妄自菲薄,乃至有了萬念懼灰的境地,我深深感觸到了活著的艱苦,活著的苦楚?!蔽以摓檎l而活,我為什么要活著?!蹦菐滋煳蚁氲闹恍柽@樣的一個(gè)問題。所以我開端宣泄,開端燃燒我全部從前喜愛的東西。由于我想燒掉曩昔,燒掉病痛。

我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地影響著我。我留下了這的一本,開端重新去體會活著的意義。我總以為人生的悲痛的莫過于地靜靜地等待著去世的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才理解人世間最苦楚的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人漸漸死去,你卻毫無辦法,直到只留下你孑立的一個(gè)人!這才是人生的悲痛。

活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬別為自己找什么的確,由于”人是為活著自身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。在困難中活著,在活著中享用困難!

生命是個(gè)永恒的話題,人們不斷討論生的意義,而作家余華直接以《活著》為題,以中國特有的年代,特有的人的方式來展示他心中的話。

與書名《活著》的深沉不同,書一開始描寫一個(gè)舊社會的地主家的兒子福貴,他嗜賭成性,游手好閑,“這樣的人死了也罷了吧,他的生命有什么意義呢”,我心中暗想。不出所料,他很快輸光了家里所有的財(cái)產(chǎn),在父親臨終的話下,他開始重新做人,而悲劇從此在他的生活里漸次上演。

他進(jìn)城為母親買藥被抓了壯丁,在戰(zhàn)場上失去了難得的朋友。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到家,母親已死,妻子含辛茹苦養(yǎng)大孩子,可女兒卻是啞巴。接著妻子病倒,女兒含淚送人,唯一指望的兒子因給人輸血失血而死,女兒在生孩子時(shí)死了,女婿又在工地事故中喪生,最后的親人苦根竟因吃豆子撐死……如果說世上真有因果報(bào)應(yīng)的話,那么福貴一定是最好的體現(xiàn)。

面對無數(shù)次的“天崩地裂”,福貴的反應(yīng)卻令人驚嘆。他并非擁有處變不驚的能力,而是有著超脫凡人的韌性。傾家蕩產(chǎn),他還有老婆孩子和一小片田地;被抓壯丁,他心里堅(jiān)定著回家的念頭;妻兒死去他還有啞女兒和孝順女婿;他倆死了還有未諳人事的孫子等他撫養(yǎng);最后連孫子都離開了他,他就放十塊錢在枕頭下讓人替他收尸,終日以黃牛為伴!從令人憎恨的紈绔子弟,到讓人淚流的悲慘農(nóng)民再到受讀者心生敬畏的老者,作者筆下的福貴的一生展示了人的生命的韌勁究竟多大。

我認(rèn)為他是面對苦難時(shí)我們的好榜樣,可以稱其為生命的不倒翁。任憑殘酷生活的拳打腳踢,他總能找到活著的重心,讓自己擺回最合適的位置,就算命運(yùn)殘酷的像一把鐵錘,將他最后一點(diǎn)的盼望也砸得粉碎,他也要捧起一抔土將它小心埋好,讓自己死后的骨灰能與之相伴。

余華以《活著》為題,卻專注描寫一個(gè)小人物的故事,演奏的是壯麗生命詩篇,卻以琵琶輕輕彈唱,激起的是深沉的生命鼓點(diǎn),卻像哄孩子一樣溫柔拍打。正是這樣以平淡的口吻訴說著一個(gè)平凡人的平凡故事,給人以最樸實(shí)、最厚重的生命力量。

活著,在苦難中靜靜綻放。

日子像細(xì)沙般慢慢從指縫中劃過,轉(zhuǎn)眼步入工作崗位已經(jīng)一年有余,在平淡無奇的日子里,唯有讀書方能使自己身心得到沉淀。最近有朋友偶提起《活著》這本書,當(dāng)我再次捧起這本書,與大學(xué)初讀時(shí)相比有了更深的體會。

如今,我明白了余華先生起這個(gè)名字的意義?;钪粦?yīng)是用盡一切辦法留在人世;而是在生命經(jīng)過無數(shù)磨難后仍不放棄生命,活著只為活著,純粹簡單。

福貴,文章的主人公,這個(gè)曾經(jīng)的富少,過著劉村人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊寵。人往往在滿足和擁有中墮落,富貴他爹因?yàn)橘€輸了一半的家產(chǎn),在富貴這里,把另一半家產(chǎn)也丟了,頓時(shí)富貴成了一窮二白的落魄少爺,一夜瘦了一大圈。

家道中落,富貴也在貧困中頓悟,也許這并不算遲,畢竟浪子回頭金不換。可厄運(yùn)的的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴的奪走每一個(gè)與他有緣的人的生命。他的父母在家境落敗后相繼離去,丈人來雪上加霜,帶走了他的妻子。當(dāng)他的妻子生完有慶回來時(shí),我以為富貴會過上幸福的日子了,雖然不能像之前那樣錦衣玉食,可是在愛的人的陪伴下,粗茶淡飯勝過錦衣玉食。

可命運(yùn)仍要跟福貴開玩笑,去城里請郎中不幸被國民黨軍隊(duì)叫去拉大炮,好不容易才撿了條命回來。

人說大難不死,必有后福。但苦難仍沒準(zhǔn)備放過福貴,送走了有慶,女兒嫁了個(gè)好人家,卻難產(chǎn)死了,妻子家珍也熬不下去了,女婿干活的時(shí)候被兩塊水泥板夾死了,只有苦根跟自己相依為命。本以為這樣富貴在死的時(shí)候還有人收尸安葬,可苦根最后也戲劇化的離開了人世,留福貴一個(gè)人在這世上繼續(xù)忍受著苦難。

余華先生在中文版序里寫道,寫《活著》,是因?yàn)槊绹窀琛独虾谂?,歌中那位黑奴歷經(jīng)一生的苦難,家人都離他去,可他仍友好的對待這個(gè)世界。所以才開始寫《活著》,他明白——人是為活著本身而活,而不是為活著之外的任何事物所活著。

活著只為活著,簡單純粹,世間萬物都應(yīng)這樣純粹,為喜歡而喜歡,為活著而活著,這樣子世界就會簡單很多。

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