通過報(bào)告，可以向上級匯報(bào)工作進(jìn)展，向團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)和知識，或者向公眾解釋某個問題。最后，我們要注意審校和校對，確保報(bào)告呈現(xiàn)給讀者的是一個完美的文稿。以下是一些經(jīng)過精心整理的優(yōu)秀報(bào)告范文，相信可以給你寫作提供一些有用的參考。
報(bào)告要求及篇一
專業(yè)班級：會計(jì)專業(yè)(四班)。
學(xué)生姓名：孫雨。
實(shí)習(xí)單位：通遼市恒達(dá)商貿(mào)。
指導(dǎo)教師：彭亞芳。
答辯日期：年月日
錫林郭勒職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管系。
目錄。
摘要：目前企業(yè)成本居高不下，不僅影響著企業(yè)對社會的貢獻(xiàn)，而且會阻礙企業(yè)自身的發(fā)展。本文主要就如何降低產(chǎn)品成本，增加企業(yè)利潤的途徑進(jìn)行了較為深刻細(xì)致的分析與探討，分別從降低成本的含義、制約降低成本的因素、以及降低成本的方法和具體途徑等幾個方面進(jìn)行了談要，最后指出了降低成本的意義，說明降低成本可以促進(jìn)企業(yè)全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀。把節(jié)約資源，降低成本放在首要位置。
報(bào)告要求及篇二
調(diào)查報(bào)告是以書面的形式向有關(guān)組織或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種應(yīng)用文體是對某項(xiàng)工作、某個事件或某個問題，經(jīng)過深入細(xì)致地調(diào)查研究后，對凋查的材料加以系統(tǒng)地整理、分析，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)或分清是非，寫出的書面報(bào)告、它是對當(dāng)前重要事件真相、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、探討事物發(fā)展規(guī)律為目的一種常用新聞體裁。
1、是掌握和研究某種情況，制定方針政策、措施的重要依據(jù)。
2、是檢驗(yàn)路線、方針、政策貫徹執(zhí)行情況，借以解決和回答一個時期上級提出的問題的'一種有效方法。
3、可以通過典型事例的分析、總結(jié)，得出具有方向性和普遍意義的經(jīng)驗(yàn)來，推動工作。
4、用調(diào)查的事實(shí)，教育說服群眾，明確有關(guān)問題的真相。
5、調(diào)查有關(guān)案件和事故真相等，分清和明辯是非，以便做出正確的處理。
調(diào)查報(bào)告的主要特點(diǎn)是不僅要介紹事物發(fā)展的全過程，還要對事件進(jìn)行本質(zhì)的分析、評價(jià)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索其規(guī)律。調(diào)查報(bào)告必須選擇具有典型意義的報(bào)道對象進(jìn)行調(diào)查，可以調(diào)查現(xiàn)狀，也可以調(diào)查歷史，為實(shí)際工作服務(wù)。另外，調(diào)查報(bào)告的敘述方式，慣用第三人稱。
類別。
1、基本情況調(diào)查。
2、經(jīng)驗(yàn)性調(diào)查。
3、問題調(diào)查。
4、揭露性調(diào)查。
5、述評性調(diào)查。
6、“情況簡報(bào)”式、“情況反映”式調(diào)查。
7、史實(shí)性調(diào)查。
9、調(diào)查后記和調(diào)查附記。
1、開頭。標(biāo)題要用高度概括、簡明扼要的語言表現(xiàn)出報(bào)告的主題。開頭也叫導(dǎo)語，一般是用一段話概括全文的主要內(nèi)容，讓讀者對全文有一個總的印象。
2、正文。正文一般分三個部分。正文是調(diào)查報(bào)告的主體部分。正文的寫作要注意四點(diǎn)：一是要確定好上題，主題集中、深刻。二是要安排好結(jié)構(gòu)，既可按問題性質(zhì)歸類，列出小標(biāo)題，逐點(diǎn)逐層報(bào)告，又可按時間先后順序或事件發(fā)生的先后順序逐次報(bào)告。三是觀點(diǎn)材料相統(tǒng)一，善于運(yùn)用數(shù)字說明問題，四是要正確地表達(dá)。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法較多，可以總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題，增強(qiáng)說服力和感染力；或做出結(jié)論，指明方向；或提出問題，引入深思；或提出解決問題的辦法、措施、意見和建議；或展望前景，給人以鼓舞。
報(bào)告要求及篇三
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
1.封面—指定樣稿。
2.紙張—b5紙。
字體—黑體;大小—小三~小四。
字體—宋體;大小—小四。
：2厘米。
內(nèi)容提綱。
一、實(shí)習(xí)目的。
二、實(shí)習(xí)時間。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)單位和部門。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于5000字。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)。
報(bào)告要求及篇四
當(dāng)前，述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文，寫好個人述職報(bào)告，應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。
述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是，機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
個人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況，以及是否稱職的一種手段。
個人述職報(bào)告和個人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別:。
（1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合，從某種程度上說，個人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
(2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):。
二是寫作重點(diǎn)不同。個人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況，體現(xiàn)工作實(shí)跡。個人的工作述職報(bào)告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn)，突出表現(xiàn)德、才、能、績，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力;三是表述方式不同?？偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況，又說明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問題的依據(jù)和理由。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告。
述職報(bào)告的格式，一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:。
可簡單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼，一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
述職報(bào)告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:述職報(bào)告的開頭：述職報(bào)告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé)，表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識，并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，還要概述所取得的成績。
理論素質(zhì)，開拓進(jìn)取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達(dá)能力，廉潔模范作用，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報(bào)告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告，要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫，以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分，一定要精心構(gòu)思，寫出特色。
述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價(jià)，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。
4.述職報(bào)告寫作要求。
報(bào)告要求及篇五
(2)方法及其預(yù)期目的：在。
中，學(xué)生要說明自己準(zhǔn)備采用什么樣的研究方法，如：調(diào)查研究中的抽樣法、問卷法、論文論證中的實(shí)證分析法、比較分析法等。寫明研究方法及措施，爭取在這些方面得到指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和建議。預(yù)期目的是要對研究最終達(dá)到的結(jié)論進(jìn)行說明。
(3)進(jìn)度計(jì)劃：
畢業(yè)論文。
的創(chuàng)作過程是分階段進(jìn)行的，每個階段都有明確的時間規(guī)定。在時間安排上，要充分考慮各個階段研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度。千萬別前松后緊，虎頭蛇尾，完不成畢業(yè)論文的撰寫任務(wù)。
(4)參考文獻(xiàn)資料：在開題報(bào)告中，應(yīng)列出主要參考文獻(xiàn)，這從另1側(cè)面介紹自己的準(zhǔn)備情況，表明自己已了解所選課題相關(guān)的資料，證明選題是有理論依據(jù)的。在所列的參考文獻(xiàn)中，須至少填寫8項(xiàng)(至少含2篇外文資料)，且每項(xiàng)的內(nèi)容須齊備，須包含書名、作者、出版年和出版社名稱。
報(bào)告要求及篇六
黨委。
是各級黨委定期向上級黨委報(bào)告本級黨委工作情況那么，黨委工作報(bào)告有什么要求呢?下面本站小編給大家分享幾篇黨委工作報(bào)告，一起看一下吧!
基層組織與管理的重要。
主要寫一下主要的工作內(nèi)容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。
1、你對崗位和工作上的認(rèn)識。
2、具體你做了什么事。
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了。
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識。
5、上級喜歡主動工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準(zhǔn)備，即事前準(zhǔn)備工作。
1.一定要實(shí)事求是，成績基本不夸大，缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。語句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點(diǎn)?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分。
——黨建工作水平實(shí)現(xiàn)新提升。深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展對標(biāo)187次，122個支部實(shí)現(xiàn)了提檔晉級。開展“四亮四比四評”、黨員承諾等七項(xiàng)活動。對兩年多來創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，形成7項(xiàng)長效機(jī)制。開展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建。堅(jiān)持以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為重點(diǎn)，落實(shí)兩級中心組學(xué)習(xí)制度，突出各級班子理論學(xué)習(xí)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持年度民主評議干部制度，對16個單位領(lǐng)導(dǎo)班子和處級干部進(jìn)行考核，對考核不合格的處級干部分別給予了降級處理、誡勉談話。深化“講政治、提能力、明職責(zé)、兌諾言”活動，處級以上干部普遍建立工作聯(lián)系點(diǎn)，解決了諸多實(shí)際問題。積極打造黨建品牌。積極推進(jìn)“三基四創(chuàng)”工程，著力打造“11535”黨建品牌，通過開展黨建基礎(chǔ)工作競賽，黨建整體水平有了提升。推行黨員“七權(quán)七責(zé)”，制定《實(shí)施意見》，召開推進(jìn)會，收到初步效果。強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)。修訂《中長期人才發(fā)展規(guī)劃》等15項(xiàng)制度，規(guī)范人才管理。今年招聘、調(diào)入46名專業(yè)人才，與重慶大學(xué)等院校合作辦學(xué)，組織各類人才參加培訓(xùn)千余人次。對機(jī)關(guān)5個崗位進(jìn)行內(nèi)部公開招聘。實(shí)施“雙育”工程和政工隊(duì)伍建設(shè)“五個一批”新舉措。
——宣傳思想工作邁上新臺階。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)彰顯特色。構(gòu)建“123456”學(xué)習(xí)體系，組織學(xué)習(xí)精神、新黨章，舉辦了“段家樓·思想政治工作論壇”。三個礦廠榮獲冀中能源學(xué)習(xí)型黨委建設(shè)標(biāo)兵單位和先進(jìn)單位稱號。精神文明建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。開展評選“礦山群星”等四項(xiàng)活動。三個二級單位榮獲“全國煤炭系統(tǒng)文明礦、文明廠、和諧社區(qū)”稱號，是近年獲獎最多的一年。企業(yè)文化建設(shè)向礦廠延伸。召開企業(yè)文化推進(jìn)會，制作企業(yè)文化專題片，編印《企業(yè)文化手冊》。集團(tuán)公司榮獲“全國企業(yè)文化人才工作先進(jìn)集體”、冀中能源“企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位”稱號。思想教育工作優(yōu)勢凸顯。圍繞“創(chuàng)新管理、提質(zhì)增效”開展了10項(xiàng)活動。以評選“雙二十佳”主題實(shí)踐活動為主線，激發(fā)了職工創(chuàng)業(yè)熱情，涌現(xiàn)出紅旗單位91個、明星職工95名，在冀中能源奪旗26面、爭星34顆。內(nèi)外宣工作再創(chuàng)新高。以內(nèi)部報(bào)臺網(wǎng)刊為陣地，加強(qiáng)輿論引導(dǎo);以大臺大報(bào)大刊為平臺，在省級以上媒體發(fā)稿千余篇，創(chuàng)近年來最好水平。
——黨風(fēng)廉政建設(shè)呈現(xiàn)新面貌。監(jiān)督檢查保障有力。對黨政決策部署落實(shí)情況、工程項(xiàng)目、招投標(biāo)、農(nóng)民工轉(zhuǎn)招、三礦社區(qū)和物業(yè)處分房、作風(fēng)紀(jì)律及招聘管理人員等10方面工作進(jìn)行督查，都收到較好效果。反腐倡廉教育形式多樣。層層簽訂黨風(fēng)廉政。
責(zé)任書。
對新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉政談話開展干部警示教育月活動，舉辦了黨風(fēng)廉政建設(shè)論壇、廉潔從業(yè)演講等“七個一”活動命名三個集團(tuán)公司廉潔文化示范點(diǎn)，兩個二級單位榮獲冀中能源廉潔文化建設(shè)示范點(diǎn)稱號完善了權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制黨務(wù)公開形成了“1234”工作格局三個二級單位獲冀中能源黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體稱號效能監(jiān)察成效明顯全年完成效能監(jiān)察28項(xiàng)，督導(dǎo)建章立制25項(xiàng)，避免和挽回經(jīng)濟(jì)損失240萬多元1個項(xiàng)目獲省國資委效能監(jiān)察優(yōu)秀成果獎，3個項(xiàng)目獲冀中能源效能監(jiān)察優(yōu)秀成果創(chuàng)新工作成果豐碩各級紀(jì)檢組織實(shí)施34項(xiàng)(個)創(chuàng)新，形成了理論、制度、實(shí)踐、創(chuàng)新四項(xiàng)成果集團(tuán)公司紀(jì)委12項(xiàng)成果獲省和省煤炭協(xié)會管理創(chuàng)新一、二、三等獎，兩個項(xiàng)目獲冀中能源紀(jì)檢監(jiān)察工作創(chuàng)新獎，是管理創(chuàng)新年的一大亮點(diǎn)。
——和諧企業(yè)建設(shè)開創(chuàng)新局面。職工醫(yī)療保險(xiǎn)參加了市醫(yī)保統(tǒng)籌，八年未解決的問題得到解決;沉陷區(qū)、棚戶區(qū)改造，除馬路東外，全部安置完畢;陽光小區(qū)按計(jì)劃有序推進(jìn);新醫(yī)院辦公大樓建設(shè)主體已完工。工會組織深入開展“六競賽六提高”勞動競賽活動。試點(diǎn)創(chuàng)建3個職工創(chuàng)新工作室，15個基層工會普遍建立群眾工作室,成立10個文體協(xié)會，舉辦慶祝建黨91周年戲曲專場等群眾性的文體活動，9件作品在市總獲獎。深化民主管理，保持了河北省aaa級勞動關(guān)系和諧單位稱號。組織練兵比武、“服務(wù)職工在基層”、金秋助學(xué)等活動，對690名困難職工進(jìn)行救助慰問，對19名困難職工子女大學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助。共青團(tuán)組織實(shí)施了“六個一百”青年人才培養(yǎng)工程，開展安全演講、青年突擊隊(duì)競賽。團(tuán)委連續(xù)五年被省國資委授予“五四紅旗團(tuán)委”稱號。信訪穩(wěn)定、綜合治理、老干部和人口計(jì)生工作，在生產(chǎn)經(jīng)營、和諧企業(yè)建設(shè)中做出了積極貢獻(xiàn)。
在肯定成績的同時，我們更應(yīng)清醒地看到黨建工作存在的問題和不足。黨建基礎(chǔ)工作雖有提升，但與冀中能源集團(tuán)的要求、與兄弟單位相比，還有一定差距;黨建工作創(chuàng)新力度不夠、亮點(diǎn)品牌不多、工作開展不平衡、政工隊(duì)伍后繼乏人等。以上問題，我們務(wù)必要充分認(rèn)識，采取措施，認(rèn)真加以克服和解決。
一是務(wù)必清醒認(rèn)識到全球經(jīng)濟(jì)形勢的復(fù)雜性。20xx年，全球經(jīng)濟(jì)仍處于危機(jī)后的調(diào)整期，歐洲經(jīng)濟(jì)可能延續(xù)下滑、美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇依然弱勢、日本經(jīng)濟(jì)拉動恢復(fù)逐步減緩。我們要充分認(rèn)識全球經(jīng)濟(jì)一體化對我國經(jīng)濟(jì)的影響，冀中能源要“建成國際化現(xiàn)代化一流強(qiáng)企”，作為大集團(tuán)的成員，我們必須站在更高層次，以世界眼光、戰(zhàn)略眼光、清醒的頭腦、防控風(fēng)險(xiǎn)，研判經(jīng)濟(jì)走勢。
二是務(wù)必清醒認(rèn)識到國家宏觀經(jīng)濟(jì)的持續(xù)性。黨的提出了建成小康社會的宏偉目標(biāo)。全國經(jīng)濟(jì)工作會確立了20xx年繼續(xù)把握“穩(wěn)中求進(jìn)”的總基調(diào)，繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，大力實(shí)施城鎮(zhèn)化建設(shè)，gdp增長速度將保持在7%左右，各級政府刺激經(jīng)濟(jì)計(jì)劃將陸續(xù)實(shí)施。這些都為社會經(jīng)濟(jì)和國企又好又快發(fā)展提供了機(jī)遇和動力。
三是務(wù)必清醒認(rèn)識到企業(yè)發(fā)展的緊迫性。20xx年冀中能源在世界500強(qiáng)位次上升了128位，全年原煤產(chǎn)量達(dá)到了1.15億噸，銷售收入2200億元，是全省國有企業(yè)的排頭兵。20xx年原煤產(chǎn)量將達(dá)到1.3億噸，銷售收入2500億元，各子公司競相發(fā)展、蒸蒸日上。大集團(tuán)的發(fā)展速度驚人，形勢喜人又逼人，我們必須清醒的看到井礦在冀中能源各子公司的排位，要正視自我、正視差距，以不畏難、不示弱、不言敗的勇氣和行動，奮起直追、奮勇爭先、奮發(fā)圖強(qiáng)。唯有如此，才能跟上隊(duì)不掉隊(duì)、才能快發(fā)展大發(fā)展，才能無愧于冀中能源世界500強(qiáng)的成員，才能得到大集團(tuán)更多的幫助和支持，才能不負(fù)全體職工家屬的厚望，才能實(shí)現(xiàn)井礦幾代人的夙愿。
四是務(wù)必清醒認(rèn)識完成全年任務(wù)的重要性。實(shí)施規(guī)劃兩年來，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯擦粝铝艘恍┻z憾。按照目前的發(fā)展速度將無法完成“1128”目標(biāo)。所以說20xx年對于我們完成“”目標(biāo)至關(guān)重要。剛才，李總在職代會報(bào)告中已經(jīng)確定了全年任務(wù)目標(biāo)，原煤產(chǎn)量要完成奮斗目標(biāo)350萬噸，商品煤1100萬噸，銷售收入100億元，利潤1億元。任務(wù)光榮而艱巨。在完成全年任務(wù)的進(jìn)程中，盡管我們面臨著諸多方面的制約，面臨著礦井地質(zhì)條件復(fù)雜、防突、防治水等困難。但是，我們必須正視困難、克服困難、戰(zhàn)勝困難。不然我們的一切都無從談起，不但企業(yè)發(fā)展規(guī)模、速度受到影響制約，甚至連正常的運(yùn)行都非常困難。不要說我們是七個子公司中唯一沒有完成去年任務(wù)的單位，失去了各個口評先評優(yōu)的條件，甚至就連冀中能源的支持也會大打折扣。因?yàn)榧街心茉磳Ω髯庸局С值脑瓌t是誰發(fā)展好、誰發(fā)展快，就支持誰。特別是對外資源擴(kuò)張上，社平董事長多次講到給我們大力支持。因此，各級黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)干部、全體共產(chǎn)黨員、職工代表對此必須要有充分認(rèn)識，堅(jiān)定發(fā)展信心，橫下一條心，主動擔(dān)當(dāng)，主動作為，堅(jiān)決超額完成全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
五是務(wù)必清醒認(rèn)識到轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)的急迫性。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體上任后，在作風(fēng)建設(shè)上為全黨做出了表率。從省委到國資委再到冀中能源都對作風(fēng)建設(shè)提出了明確要求，對照要求，我們領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)上還存在著不可忽視的問題，主要表現(xiàn)為：觀念更新慢、畏難情緒大、工作不主動、方式方法少;遇到問題講客觀講條件，遇到困難繞著走躲著走，遇到矛盾往外推向上推。這些問題歸結(jié)起來就是思想上、精神上、作風(fēng)上的問題，這些問題嚴(yán)重阻礙了企業(yè)發(fā)展。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須繼續(xù)解放思想、保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。要破除“小富則安、小進(jìn)則滿”安于現(xiàn)狀的思想，保持搶抓機(jī)遇、永不懈怠的創(chuàng)業(yè)意識;破除“等待觀望、怕苦畏難”的等靠要思想，保持迎難而上、團(tuán)結(jié)拼搏的精神狀態(tài);破除“不思進(jìn)取、無所作為”的唯條件論，保持不甘落后、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神。解放思想、保持昂揚(yáng)向上精神關(guān)鍵在抓落實(shí)。抓落實(shí)就要充滿激情，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，勤于敬業(yè)、善于創(chuàng)新;抓落實(shí)就要有“想干事”的動力、有“會干事”的能力、形成“同心干”的合力;抓落實(shí)就要有與強(qiáng)的比、向高的攀、與好的賽的勇氣豪氣。抓落實(shí)就要遇到困難不退縮、看到問題不扯皮、碰到問題不上交，把自己責(zé)任范圍內(nèi)的事辦好。解放思想，保持昂揚(yáng)向上精神必須進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)會風(fēng)文風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，各級領(lǐng)導(dǎo)人員每月至少要有三分之一時間，甚至二分之一的時間深入基層、幫助基層出謀劃策，共商改革發(fā)展大計(jì)。切實(shí)精減各類會議，能不開的不開，能合并的合并，控制會議規(guī)模、時間和人數(shù);要開小會、開短會、克服議而不決的馬拉松會議;各級領(lǐng)導(dǎo)要講真話、講短話、講有用的話，力戒空話套話、假話。積極改進(jìn)文風(fēng)。提倡主題鮮明、短小精悍、樸實(shí)無華、有用管用的文風(fēng)，力戒空洞無物、有名無實(shí)的弊端。狠剎鋪張浪費(fèi)之風(fēng)。要繼續(xù)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦企的優(yōu)良傳統(tǒng)，反對辦事講排場、比闊氣，反對利用公款大吃大喝，嚴(yán)格控制一切非生產(chǎn)性支出;內(nèi)部招待一律吃工作餐、自助餐;強(qiáng)化企業(yè)公務(wù)用車管理，堅(jiān)決糾正公車私用等違規(guī)違紀(jì)行為。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做示范做表率，以過硬的作風(fēng)確保各項(xiàng)工作如期完成，傾其全力確保全年任務(wù)圓滿完成。
一、深入貫徹黨的精神，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展推動力。
學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好精神，是各級黨組織當(dāng)前和今后一個時期首要的政治任務(wù)，要學(xué)透精神，把握實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一思想，融入實(shí)際，增強(qiáng)企業(yè)的推動力。一要創(chuàng)新載體，在宣傳貫徹上下功夫。各級黨組織要進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳載體和宣傳手段，利用?？瘜凇㈦娨暰W(wǎng)絡(luò)等多種形式宣傳精神，使之家喻戶曉，人人皆知，入腦入心。廣大黨員干部要以高度的政治自覺性，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭宣講，帶頭貫徹落實(shí)，奮力開創(chuàng)企業(yè)改革發(fā)展新局面。二要深入學(xué)習(xí)，在領(lǐng)會精神上下功夫。各級黨組織要制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，做到以學(xué)習(xí)促生產(chǎn)促工作。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持先學(xué)一步，學(xué)深一步、學(xué)精一步，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，通過原原本本學(xué)習(xí)報(bào)告和黨章，深刻領(lǐng)會提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想桎梏和觀念束縛。三要學(xué)以致用，在推動發(fā)展上下功夫。堅(jiān)持“五個結(jié)合”，做到“五個到位”：學(xué)習(xí)貫徹精神要與實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，切實(shí)把“”規(guī)劃目標(biāo)落實(shí)到位;與“管理提升年”主題活動相結(jié)合，切實(shí)把提升管理各項(xiàng)措施落實(shí)到位;與完成全年任務(wù)目標(biāo)相結(jié)合，切實(shí)把提質(zhì)增效舉措落實(shí)到位;與提升11535黨建品牌相結(jié)合，切實(shí)把黨建工作任務(wù)落實(shí)到位;與轉(zhuǎn)變思想觀念相結(jié)合，切實(shí)把服務(wù)發(fā)展的職能落實(shí)到位。用精神統(tǒng)一思想、凝聚力量，推動發(fā)展。
二、圍繞質(zhì)量效益中心，增強(qiáng)黨建工作引領(lǐng)力。
一要深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。企業(yè)越是艱難困苦的時候，越是形勢復(fù)雜的時候，越是檢驗(yàn)一個班子，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)大局意識、責(zé)任意識和覺悟水平的時候。逆境中更能看到黨組織真正的戰(zhàn)斗力，看到干部隊(duì)伍的真正本事。要深入開展“四好班子”創(chuàng)建活動，在各級領(lǐng)導(dǎo)班子中要大力開展“責(zé)任、能力、作風(fēng)”建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識。工作中要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)做到不辱使命，不負(fù)重托。進(jìn)一步加強(qiáng)能力建設(shè)。切實(shí)緊跟企業(yè)發(fā)展形勢，加強(qiáng)政治理論、專業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代管理知識的學(xué)習(xí)，不斷提高駕馭企業(yè)改革發(fā)展、處理各種復(fù)雜問題的能力。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真開展“六查六看”，即：一查精神狀態(tài)，看工作勁頭足不足;二查工作作風(fēng)，看執(zhí)行力是否到位;三查團(tuán)結(jié)情況，看團(tuán)隊(duì)是否真誠配合;四查工作能力，看是否勝任本崗位工作;五查工作程序，看能否堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定制度;六查工作效能，看工作效率高低、任務(wù)能否完成。要按照“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動考核辦法，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格獎懲，對較差的班子采取組織措施。抓好各級黨組織改選換屆。按照上級黨組織的要求，自下而上，統(tǒng)籌安排，確保年底前完成。二要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。按照“引得進(jìn)、留得住、用得好”的原則，切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。抓好優(yōu)秀人才的引進(jìn)。特別要作好煤礦主體專業(yè)和其他緊缺人才的引進(jìn)工作。抓好現(xiàn)有人才的培養(yǎng)。采取內(nèi)外培訓(xùn)等多種形式，對生產(chǎn)骨干和專業(yè)人才進(jìn)行繼續(xù)教育，促進(jìn)現(xiàn)有各類專業(yè)人才快速、健康成長。抓好專業(yè)人才的考核。對“德、能、勤、績、廉”五個方面進(jìn)行考核評定，真正讓能干事的人有機(jī)會、會干事的人有舞臺、干成大事的人有崗位，不讓老實(shí)人吃虧，不讓鉆營者得利，形成職務(wù)能上能下、待遇能高能低的開放型動態(tài)管理機(jī)制。同時，要繼續(xù)加大競聘上崗工作力度，真正把優(yōu)秀人才選拔到企業(yè)所需的重要崗位上來。三要全面加強(qiáng)黨建管理工作。全面推行黨員“七權(quán)七責(zé)”，按照崗位實(shí)際，對黨員的基本要求進(jìn)行細(xì)化、具體化、標(biāo)準(zhǔn)化，形成長效機(jī)制。進(jìn)一步完善黨建工作績效考核評價(jià)體系，定期對基層黨建工作進(jìn)行考核評價(jià)。開展標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建。制定創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化黨支部實(shí)施辦法，做好考評驗(yàn)收工作。深入開展黨員“創(chuàng)優(yōu)爭星”競賽活動，切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
三、圍繞質(zhì)量效益中心，增強(qiáng)宣傳思想工作凝聚力。
深化學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建。開展學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員創(chuàng)建活動。規(guī)范123456學(xué)習(xí)機(jī)制的運(yùn)行，開設(shè)“井礦大講堂”，開展優(yōu)秀案例征集，強(qiáng)化學(xué)習(xí)考核評比，力爭到年底使40%以上的基層黨組織達(dá)到先進(jìn)單位標(biāo)準(zhǔn)，努力把“123456”學(xué)習(xí)機(jī)制打造成“井礦特色、冀中領(lǐng)先”的學(xué)習(xí)品牌。開展“管理提升年”主題教育。要制定主題教育。
活動方案。
強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)對照管理提升查找不足破解管理難點(diǎn)切實(shí)使管理理念、管理方法、管理流程、管理效果得到提升。開展“管理提升、奪旗爭星”主題實(shí)踐活動每季度組織一次評選激發(fā)干部職工敬業(yè)愛崗、勇于創(chuàng)新、為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的熱情。開展“三項(xiàng)”教育活動。抓好艱苦奮斗、形勢任務(wù)、安全生產(chǎn)三項(xiàng)教育強(qiáng)化輿論宣傳創(chuàng)新形式載體突出引導(dǎo)疏導(dǎo)凝心聚力促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)。開展新聞競賽活動。圍繞主旋律打好主動仗為企業(yè)科學(xué)發(fā)展鼓勁造勢力求內(nèi)外宣工作再有新突破。
四、圍繞質(zhì)量效益中心，增強(qiáng)企業(yè)文化軟實(shí)力。
大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。大力宣貫“聚合”、“和興”文化，突出日常滲透，抓好行為養(yǎng)成，切實(shí)讓企業(yè)文化理念內(nèi)化于心、外化于行、固化于制。深入推進(jìn)礦廠文化落地，各單位要按照“一礦一特色，一廠一品味”的建設(shè)思路，增強(qiáng)主動性，選好切入點(diǎn)，抓好落地工作，做好考核測評。各單位要利用研討會、演講比賽、環(huán)境刷新等形式，持續(xù)不斷地對職工進(jìn)行教育熏陶，引導(dǎo)職工認(rèn)知、認(rèn)同感，以文化力提升企業(yè)核心競爭力。下力量打造精細(xì)化管理平臺，推動管理升級，提升管理水平。深入推進(jìn)精神文明建設(shè)。要以集團(tuán)公司《“”精神文明規(guī)劃》為指導(dǎo)，積極探索新形式、新內(nèi)容、新機(jī)制，增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。要大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，選樹先進(jìn)典型，大力營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。要開展好“文明單位、文明區(qū)隊(duì)、文明班組、文明員工”評比表彰，不斷提升精神文明創(chuàng)建水平。進(jìn)一步做好政研會工作，注重研究成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)企業(yè)發(fā)展。
五、圍繞質(zhì)量效益中心，增強(qiáng)廉政建設(shè)保障力。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查。圍繞集團(tuán)公司中心任務(wù)，重點(diǎn)對“三重一大”決策制度執(zhí)行落實(shí)、作風(fēng)建設(shè)、內(nèi)部管控、項(xiàng)目建設(shè)等進(jìn)行多層次、全方位的監(jiān)督檢查，確保集團(tuán)公司各項(xiàng)重大決策部署落到實(shí)處。加強(qiáng)反腐倡廉教育。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，大力開展理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、法規(guī)制度、案例警示等教育，筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想防線。大力推進(jìn)廉潔文化建設(shè)，在管人管事管錢管物等關(guān)鍵崗位開展“廉潔示范崗”創(chuàng)建活動;鞏固現(xiàn)有成果，建設(shè)一批廉潔文化陣地，發(fā)揮潛移默化的教育作用。深化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)。重點(diǎn)圍繞高風(fēng)險(xiǎn)權(quán)力運(yùn)行主要環(huán)節(jié)，繼續(xù)完善記錄備案，建立問責(zé)糾錯制度，創(chuàng)建“制度+科技”監(jiān)察平臺，提高監(jiān)控水平。推進(jìn)黨務(wù)公開，實(shí)現(xiàn)黨務(wù)公開工作的制度化、透明化、規(guī)范化、常態(tài)化。加大紀(jì)檢監(jiān)察工作創(chuàng)新力度。實(shí)施兩項(xiàng)創(chuàng)新、深化三項(xiàng)成果。構(gòu)建效能監(jiān)察和股份制企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律管控機(jī)制，這兩項(xiàng)創(chuàng)新要抓點(diǎn)帶面，逐步推開。深化黨風(fēng)廉政建設(shè)“五查”機(jī)制、工程項(xiàng)目建設(shè)“五監(jiān)督”、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)“六力”建設(shè)。要切實(shí)把供應(yīng)、財(cái)務(wù)、招投標(biāo)作為全年反腐敗工作的重點(diǎn)領(lǐng)域，強(qiáng)化監(jiān)督監(jiān)察力度，提升紀(jì)檢監(jiān)察工作科學(xué)化水平。
六、圍繞質(zhì)量效益中心，增強(qiáng)和諧發(fā)展向心力。
各級黨組織要堅(jiān)持以人為本的理念，把關(guān)心群眾切身利益，增加職工收入，提高職工家屬幸福指數(shù)作為的工作重點(diǎn)，切實(shí)抓緊抓好，抓出成效，不斷增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。各級工會組織要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、有為型、活力型、和諧型“六型工會”為目標(biāo)，打造特色工會、品牌工會。創(chuàng)設(shè)“段家樓工會論壇”。抓好勞動競賽、練兵比武工作。開展“安康杯”、群監(jiān)、女工家屬安全協(xié)管、職工代表安全巡視活動。發(fā)揮職工創(chuàng)新工作室引領(lǐng)作用。抓好群眾工作室、模范職工之家、星級工會考核評比。加強(qiáng)班組建設(shè)，加大班組長培訓(xùn)力度，提升班組管理水平。探索送溫暖和幫扶工作新途徑、新方法。發(fā)揮俱樂部、圖書館、文化活動中心、文體協(xié)會的作用，豐富群眾文化生活。各級團(tuán)組織要加強(qiáng)自身建設(shè)，圍繞中心，抓好青年文明號、青年突擊隊(duì)、青年安監(jiān)崗工作，開展好“管理提升、青年先行”主題教育實(shí)踐等活動。信訪穩(wěn)定工作、綜合治理、人口計(jì)生、老干部等部門，要創(chuàng)造性地開展工作，努力為企業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造平安和諧的內(nèi)部環(huán)境。
報(bào)告要求及篇七
(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話，以誠感人。無論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系，要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭功，也不必?cái)堖^。
(2)寫“述職報(bào)告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。
報(bào)告要求及篇八
寧鄉(xiāng)縣交通局工程科、縣交通運(yùn)輸開發(fā)公司、縣運(yùn)管所：
根據(jù)合同約定，我方已完成工程量，并已初步獲得你方認(rèn)可，因年關(guān)將至，施工方需要支付勞務(wù)費(fèi)及部分工程材料費(fèi)，懇請貴單位預(yù)付工程款60%及計(jì)量部分工程款，約叁拾伍萬元整。
特此申請，請予批準(zhǔn)。
xxx。
20**年**月**日。
報(bào)告要求及篇九
在辭職報(bào)告第一行正中寫上報(bào)告的名稱。一般辭職報(bào)告由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職報(bào)告”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職報(bào)告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文
正文是報(bào)告的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出報(bào)告請辭的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出報(bào)告的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職報(bào)告的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。
(五)落款
辭職報(bào)告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式寫出辭職報(bào)告。
來到省移動客服中心已經(jīng)接近半年了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。這里平等的.人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，讓我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。但是因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn)，父母近期身體都不好，家里沒有人照顧，作為一個女兒我有侍奉雙親的責(zé)任，這兩天我雖然很努力讓自己專心工作，但是心卻無時無刻不牽掛家里，我現(xiàn)在的狀態(tài)確實(shí)已經(jīng)無法勝任工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向公司提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外離開前我也會認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以保證工作的順利的交接。
我真心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的信任，感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助，很榮幸自己成為過公司的一員，我確信在公司的這段工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)將成為我一生寶貴的財(cái)富。
祝公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上，取得更大的成功!
此致
敬禮!
報(bào)告要求及篇十
第一部分：封面（格式見附件1）。
頁面第三行起：頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，一號字黑體居中；頁面第十六行起：黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系，小二號字宋體居中；頁面第十七行起：專業(yè)、班級、姓名小二號字宋體居中；頁面第十八行起：年月日，小二號字宋體居中。
第二部分：標(biāo)題：××專業(yè)××級頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。
要求：××專業(yè)××級為宋體三號字居中；頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告為黑體二號字加粗居中。
第三部分：正文：宋體四號字。
一、實(shí)訓(xùn)單位基本情況（200字以內(nèi)）。
二、實(shí)訓(xùn)過程總結(jié)（800至1000字）。
三、主要收獲（500字以內(nèi)）實(shí)習(xí)。
四、實(shí)訓(xùn)過程中存在的主要問題和建議（300字以內(nèi)）。
五、專業(yè)、班級。
六、本人簽名。
第四部分：實(shí)訓(xùn)單位評價(jià)（單置一頁，格式見附件2）：由實(shí)訓(xùn)單位人力資源管理部門或服務(wù)部門主管做出實(shí)訓(xùn)鑒定并蓋章。
第五部分：經(jīng)濟(jì)管理系評價(jià)（單置一頁空白，格式見附件3）。
全文采用a4紙正版打印。
附件1（封面樣式）。
報(bào)告要求及篇十一
一、題目：應(yīng)以簡煉,概括,明確的語句反映所要調(diào)查的對象,領(lǐng)域,方向等問題.題目應(yīng)能概括全篇,引人注目。（宋體，三號，加粗，居中）。
二、正文：（小四號宋體字，1.5倍行間距，段落按照”首行縮進(jìn)”格式，每段開頭空二格，標(biāo)點(diǎn)符號占一格；一級標(biāo)題用四號黑體字，二級標(biāo)題用小四號宋體字（加粗），三級以下標(biāo)題用小四號宋體字（不加粗）。
1.前言(背景和目的)。
主要包括研究背景和目的。
背景介紹應(yīng)簡明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻(xiàn)小結(jié)。
調(diào)查目的:闡述調(diào)查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報(bào)告主旨,引起關(guān)注。
2.方法。
詳細(xì)描述研究中采用的方法,使讀者能評價(jià)資料收集方法是否恰當(dāng).這部分一般包括以下幾方面:。
地點(diǎn)；
時間；
調(diào)查方法:定性,定量；
3.結(jié)果與討論：
結(jié)果與討論可以放在一起寫,也可以分開寫，結(jié)果和討論分幾節(jié)來完成.一般采用描述,分析,討論來寫。
描述:描述事情的發(fā)生發(fā)展過程,描述調(diào)查人群的人口社會學(xué)特征,描。
述調(diào)查事物的特征；
討論:要緊緊圍繞結(jié)果,以及可能有爭議的主要問題進(jìn)行討論.討論時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):把調(diào)查結(jié)果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及里,揭示內(nèi)在聯(lián)系.與他人結(jié)果相矛盾的地方,討論發(fā)生的原因和理論依據(jù).要有自己的看法和見解,論點(diǎn)明確。
4.結(jié)論與建議。
結(jié)論：用扼要的文句把論文的主要內(nèi)容概括起來,切忌重復(fù)文章內(nèi)容.文字結(jié)構(gòu)應(yīng)該準(zhǔn)確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結(jié)果.建議：為學(xué)校決策提出科學(xué)建議；進(jìn)一步深入研究提出建議。
5.參考文獻(xiàn)：
列出主要理論依據(jù)和方法,以及有爭議的論據(jù).具體格式如下：“參考文獻(xiàn)”（四號、黑體字、居中）。
“參考文獻(xiàn)的內(nèi)容”（五號、宋體字）。
“參考文獻(xiàn)的序號”用數(shù)字加方括號表示，如“［1］，［2］?”、左頂格，段落按照“懸掛縮進(jìn)”格式（即序號后的內(nèi)容均在序號右側(cè)，且左對齊）。
文獻(xiàn)的作者不超過3位時，全部列出；超過3位時，只列前3位，后面加“等”字或相應(yīng)的外文；作者姓名之間用“，”分開。
例如：
連續(xù)出版物：
專著：
6.附錄：
圖等都可以放在附錄中,有利于說明和理解調(diào)查報(bào)告,又可提供有用的科學(xué)信息。“附錄”（四號、黑體字、居中）；“附錄的內(nèi)容”（小四號、宋體字）。
報(bào)告要求及篇十二
報(bào)告文學(xué)比較重視標(biāo)題，力爭產(chǎn)生一種吸引力和震撼力。標(biāo)題一應(yīng)求實(shí)，二應(yīng)講究修辭，三應(yīng)具有概括力和氣魄。
開頭處理成文章的思想示意圖，通常在開頭就顯示出文章的思想水平和藝術(shù)質(zhì)量，以生動鮮明的形象及場面或觸目驚心的議論，簡明扼要地把主題提示給讀者。
通常用鼓舞展望式或者哲理思索式。要與人物形象和場面相結(jié)合，造成一種余味無窮的意境。
報(bào)告文學(xué)與新聞報(bào)道、通訊有密切關(guān)系，但又有所區(qū)別。兩者相同的，是都以真人真事為寫作對象；它們的區(qū)別在于：
二、它有更多的文學(xué)色彩，十分注意形象的刻劃與細(xì)節(jié)描寫，強(qiáng)調(diào)在真人真事的基礎(chǔ)上注意文學(xué)手段的運(yùn)用。報(bào)告文學(xué)與小說有類似之處，但二者又是完全不同的文體。美國有“非小說文學(xué)”或“非虛構(gòu)文學(xué)”，與報(bào)告文學(xué)相似。這說明報(bào)告文學(xué)在表達(dá)方法上是類似小說的'。
但是，它和小說相比，要求嚴(yán)守真實(shí)性原則，不能虛構(gòu)，所有的藝術(shù)概括與加工，都不能違反真實(shí)性的原則。
報(bào)告要求及篇十三
一份優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有什么寫作要求呢?該怎么寫才能寫出優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告呢?小編為大家收集了關(guān)于怎么寫才能寫出優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容,一起來看看吧!
一.實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求:
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。
題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。
如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。
摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實(shí)詞。
摘要包括:
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號。
4.正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述。
這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
5.結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:
實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。
各個步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。
收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。
根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。
我們在起草報(bào)告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報(bào)告提綱確定后，可以動手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。
在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則:
1.書寫
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。
稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。
用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。
目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”)，摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。
實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2.標(biāo)點(diǎn)符號
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。
使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。
外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。
一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4.量和單位
非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。
5.數(shù)字
實(shí)踐報(bào)告中的測量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
7.注釋
實(shí)踐報(bào)告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。
注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
8.公式
公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。
引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號表明，字體用五號字。
9.表格
每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。
表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1:1為宜。
插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。
文獻(xiàn)作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。
外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”。
范文[1]
一、調(diào)查概況
我于xx年9月份，對我實(shí)習(xí)的一所省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進(jìn)行了調(diào)查。
提高教育教學(xué)的實(shí)效性，探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
(一)具體目標(biāo)
1、中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀
2、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
3、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對策
(二)調(diào)查方法
學(xué)生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個方面。
問卷調(diào)查在六中學(xué)進(jìn)行，共發(fā)問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數(shù)。
三、調(diào)查結(jié)果
對學(xué)生問卷調(diào)查分析，中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時代特征。
(一)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析
1、教育價(jià)值觀
調(diào)查顯示，大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀。
74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué)，16%的中學(xué)生沒有考慮。
調(diào)查還顯示，中學(xué)生的教育價(jià)值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會特征。
他們認(rèn)為，青年人的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比，其中65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多，25%的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多，8%的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多。
2、學(xué)習(xí)
態(tài)度
調(diào)查結(jié)果表明，67%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高，24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等，9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。
這與他們“考大學(xué)”意識淡化是相一致的。
值得注意的是，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。
而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。
學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。
調(diào)查結(jié)果顯示，86%的學(xué)生對與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊、實(shí)用性強(qiáng)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高，而對學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史、地理、生物、英語不感興趣。
在學(xué)生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45%的學(xué)生認(rèn)為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。
3、學(xué)習(xí)習(xí)需求
其中，92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo)，且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。
同時，78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實(shí)用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。
4、學(xué)習(xí)目的
調(diào)查結(jié)果表明，對于高中畢業(yè)后的打算，99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。
(二)當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
調(diào)查顯示，當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比，有明顯不同。
1、教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化
他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識，以增強(qiáng)自己在未來社會的競爭能力。
在此基礎(chǔ)上，部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且成績優(yōu)秀的`學(xué)生則致力于追求更高等的教育。
中學(xué)生的教育價(jià)值觀的另外兩個特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。
中學(xué)學(xué)生越來越強(qiáng)烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，他們中的很多人從經(jīng)濟(jì)的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。
他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐，滲透更多的實(shí)用技術(shù)。
范文[2]
我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。
珠海是一座美麗的海濱城市。
報(bào)告要求及篇十四
根據(jù)“小學(xué)教育專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱”的要求，在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，寫一篇教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告要求不低于3000字。撰寫的基本要求是客觀、新穎、規(guī)范。要求用300字稿紙，字跡工整。
教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告的一般格式包括題目、問題的提出、研究對象和研究方法、研究結(jié)果的分析、研究結(jié)論、討論和建議等。
題目。
教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告的題目可以直接采用研究課題的名稱，也可以另立題目，用簡潔的語句概括全篇內(nèi)容。如果有必要。也可以再以副標(biāo)題的形式列出課題名稱。
題目下面是研究者署名。署名是表示研究者對該項(xiàng)研究及這篇報(bào)告負(fù)責(zé)。
問題的提出。
這是調(diào)查報(bào)告的開頭部分。也可以用“前言”、“目的及意義”小標(biāo)題。這部分要求寫出一下內(nèi)容：
1、課題研究的背景，即為什么要做這項(xiàng)調(diào)查。
2、問題的陳述，即說明要調(diào)查的問題是什么。
3、目前國內(nèi)外在這各方面的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，即對作為研究背景和基礎(chǔ)的文獻(xiàn)查閱的綜述。
4、研究假設(shè)和研究目的，即研究的主要內(nèi)容。
5、研究的意義，即研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。
研究對象和研究方法。
1、研究對象。明調(diào)查對象的情況，調(diào)查對象的總體范圍、抽樣方式、樣本背景及樣本類特征（如樣本中男女比例等）。
2、研究方法。主要寫出：研究主要使用的方法，即具體的調(diào)查方式；研究變量的抽象定義和操作定義；資料的收集與處理中采用的方法和實(shí)施的技術(shù)手段；研究中采用的材料、工具；研究的步驟和過程。
研究結(jié)果的分析。
這是調(diào)查報(bào)告的實(shí)質(zhì)部分和主體部分。在這部分中，按照定量分析和定性分析的方法，把調(diào)查研究中所得到的資料、數(shù)據(jù)經(jīng)過整理，分門別類地展示出來?？梢杂媒y(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖和文字加以描述。再對研究結(jié)果的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行分析、比較、綜合、推理，得出結(jié)論。
研究結(jié)論這部分以研究結(jié)果的分析為前提，用簡練的語言概括出研究的結(jié)果。作出研究結(jié)論必須要實(shí)事求是，有客觀事實(shí)作依據(jù)，經(jīng)過密的邏輯推理，不能主觀臆造，不能歪曲事實(shí)。
討論和建議。
討論和建議是研究者根據(jù)研究的客觀事實(shí)和研究結(jié)論，結(jié)合自己對教育理論的認(rèn)識與了解，經(jīng)過分析和思考，對當(dāng)前教育理論或?qū)嵺`的發(fā)展提出自己的認(rèn)識、建議和設(shè)想。討論是主觀的認(rèn)識與分析，可以對調(diào)查結(jié)果從理論上加以解釋，對調(diào)查結(jié)果與研究假設(shè)不一致的地方從理論與實(shí)踐上進(jìn)行分析，對研究方法的的科學(xué)性與局限性進(jìn)行討論。建議是對教育、教學(xué)實(shí)踐提出的主觀的看法和改進(jìn)措施。在寫這部分內(nèi)容時，討論和建議可以分開來寫，使得條理清楚，觀點(diǎn)鮮明。
1、地區(qū)小學(xué)教育“六三”制實(shí)施情況調(diào)查。
2、地區(qū)小學(xué)教育“五三制”延續(xù)情況的調(diào)查。
3、地區(qū)小學(xué)生輟學(xué)情況的調(diào)查。
4、學(xué)校通過課堂教學(xué)實(shí)事素質(zhì)教育情況的調(diào)查。
5、學(xué)校通過課外活動實(shí)事素質(zhì)教育情況的調(diào)查。
6、關(guān)于小學(xué)教育的基礎(chǔ)性問題的調(diào)查。
7、關(guān)于小學(xué)教育的終身性問題的調(diào)查。
8、關(guān)于小學(xué)教育的綜合性問題的調(diào)查。
9、地區(qū)小學(xué)收費(fèi)情況的調(diào)查。
10、關(guān)于私立小學(xué)辦學(xué)情況的調(diào)查。
11、小學(xué)品德與生活課程教學(xué)改革情況調(diào)查。
12、小學(xué)語文課程學(xué)改革情況調(diào)查。
13、小學(xué)數(shù)學(xué)課程學(xué)改革情況調(diào)查。
14、小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)改革情況調(diào)查。
15、小學(xué)英語課程教學(xué)改革情況調(diào)查。
16、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)改革情況調(diào)查。
17、小學(xué)音樂課程教學(xué)改革情況調(diào)查。
18、小學(xué)美術(shù)課程教學(xué)改革情況調(diào)查。
19、小學(xué)體育課程教學(xué)改革情況調(diào)查。
20、小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程教學(xué)改革情況調(diào)查。
21、地區(qū)小學(xué)科技教育現(xiàn)狀的調(diào)查。
22、家庭環(huán)境對小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力影響的調(diào)查研究。
23、地區(qū)小學(xué)高年級學(xué)生人生價(jià)值觀的調(diào)查研究。
24、關(guān)于城鄉(xiāng)小學(xué)英語教學(xué)差異的調(diào)查研究。
25、關(guān)于小學(xué)語文字、詞、義教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究。
26、地區(qū)小學(xué)心理輔導(dǎo)與教育現(xiàn)狀的調(diào)查。
27、地區(qū)城鎮(zhèn)小學(xué)環(huán)境教育的調(diào)查。
28、小學(xué)生零用錢消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)與研究。
29、地區(qū)小學(xué)生雙休日活動現(xiàn)狀的調(diào)查與研究30、地區(qū)校園網(wǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查。
31、小學(xué)開展數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐活動的調(diào)查。
32、地區(qū)小學(xué)教師學(xué)歷現(xiàn)狀與繼續(xù)教育情況的調(diào)查。
33、小學(xué)教師心理健康狀況的調(diào)查。
34、學(xué)生語文能力的對數(shù)學(xué)應(yīng)用題學(xué)習(xí)影響的調(diào)查。
35、當(dāng)代小學(xué)生向師性的調(diào)查。
36、小學(xué)生口語表達(dá)障礙的心理因素調(diào)查。
37、小學(xué)教師學(xué)歷水平與教學(xué)效果的調(diào)查。
38、小學(xué)教師繼續(xù)教育內(nèi)容與形式需求調(diào)查。
41、關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)問題的調(diào)查。
42、關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣問題的調(diào)查。
43、關(guān)于小學(xué)生自控能力問題的調(diào)查。
44、關(guān)于小學(xué)生注意力障礙問題的調(diào)查。
45、關(guān)于小學(xué)生攻擊性行為問題的調(diào)查。
46、關(guān)于小學(xué)生差異性問題的調(diào)查。
47、關(guān)于小學(xué)獨(dú)生女學(xué)習(xí)心理問題的調(diào)查。
48、地區(qū)小學(xué)教師學(xué)歷情況的調(diào)查。
49、小學(xué)教師專業(yè)技能情況的調(diào)查50、小學(xué)教師專業(yè)理想情況的調(diào)查。
51、關(guān)于幻燈片在學(xué)科教學(xué)中的作用情況的調(diào)查。
52、關(guān)于錄像在學(xué)科教學(xué)中的作用情況的調(diào)查。
53、學(xué)科基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行教學(xué)情況的調(diào)查。
54、關(guān)于學(xué)科課程資源開發(fā)情況的調(diào)查。
55、小學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力情況的調(diào)查。
報(bào)告要求及篇十五
大家知道述職報(bào)告格式要求是什么嗎?下面小編整理相關(guān)格式要求及范文，希望對大家有所幫助!
述職報(bào)告格式及如何寫述職報(bào)告
當(dāng)前，述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文，寫好個人述職報(bào)告，應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。
1.什么是述職報(bào)告
述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。
具體一點(diǎn)是，機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
個人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。
它是考察干部履行職責(zé)情況，以及是否稱職的一種手段。
2.述職報(bào)告與總結(jié)的異同點(diǎn)
個人述職報(bào)告和個人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別:
(1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合，從某種程度上說，個人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
(2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):
一是要回答的問題不同。
總結(jié)要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績，有什么不足，有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。
二是寫作重點(diǎn)不同。
個人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況，體現(xiàn)工作實(shí)跡。
三是表述方式不同。
總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結(jié)果。
工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況，又說明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問題的依據(jù)和理由。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告。
3.怎樣寫述職報(bào)告
述職報(bào)告的格式，一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:
(1)述職報(bào)告的標(biāo)題
可簡單標(biāo)明“述職報(bào)告”。
也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
(2)述職報(bào)告的稱呼
工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼，一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
(3)述職報(bào)告的正文
述職報(bào)告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:
述職報(bào)告的開頭：述職報(bào)告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé)，表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識，并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，還要概述所取得的成績。
述職報(bào)告的主體：述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作，細(xì)致地將過程、效果或失誤及認(rèn)識表述出來。
這一部分要寫詳細(xì)，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識和處理，都要交代清楚。
要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的'事跡進(jìn)行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。
要回答稱職與否的問題，應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)，開拓進(jìn)取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達(dá)能力，廉潔模范作用，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。
述職報(bào)告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。
競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告，要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫，以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。
這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分，一定要精心構(gòu)思，寫出特色。
述職報(bào)告的結(jié)尾。
在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價(jià)，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。
4.述職報(bào)告寫作要求
寫好述職報(bào)告，要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:
(1)實(shí)事求是。
述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話，以誠感人。
無論稱職與否都要與事實(shí)相符。
要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系，要分清功過是非。
承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭功，也不必?cái)堖^。
(2)寫“述職報(bào)告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應(yīng)定期述職。
只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內(nèi)容要周詳，述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。
在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績，以表明自己的勝任和事業(yè)心。
應(yīng)當(dāng)明確，述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。
它的寫作目的，不是評功擺好，而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。
述職報(bào)告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩。
(5)態(tài)度要誠懇。
述職，是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。
寫作述職報(bào)告之前，應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思，并虛心聽取群眾的意見，弄清群眾的不滿和要求，對群眾意見較大的問題尤其要如實(shí)闡述，以坦誠的胸懷，贏得群眾的諒解和支持。
接受群眾的監(jiān)督，而不是作報(bào)告，這個特定的角色必須明確，也是寫好“述職報(bào)告”的前提。
述職報(bào)告范文：
通信公司人力資源部主任的述職報(bào)告
2006年在公司總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，同部室人員共同努力工作，較好的完成了崗位工作職責(zé)。
簡述主要工作如下：
并與近期按省公司要求的時間進(jìn)度，全面推行了對員工的績效考核管理工作。
作的7名勞務(wù)人員，及時終止了勞務(wù)合同，促進(jìn)了勞務(wù)人員愛崗敬業(yè)的積極性。
經(jīng)理的崗位要求，目前已上崗工作。
由于注重綜合素質(zhì)，新聘人員很快適應(yīng)崗位工作，受到業(yè)務(wù)部門的歡迎和肯定。
注意引導(dǎo)和幫助相關(guān)人員，使其理解和支持公司的工作安排，鼓勵干部在工作中，邊學(xué)習(xí)，邊成長，一切以干好本職工作為前提，以工作績效去贏得各方的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
信息修改、補(bǔ)充等項(xiàng)工作。
個人都參照20的比例進(jìn)行扣繳。
凡是涉及到員工切身利益之事，能認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)員工的想法。
報(bào)告要求及篇十六
格式如下：
一，標(biāo)題，署名。
研究報(bào)告的標(biāo)題常常直接采用研究報(bào)告的名稱，這樣顯得精確，明了，使人能對研究的問題一目了然.研究報(bào)告的標(biāo)題不但應(yīng)反映該項(xiàng)研究的核心問題，而且應(yīng)能引起讀者對報(bào)告的興趣和注意.因此，要簡短，明確，并注意采用讀者感興趣的措詞.
標(biāo)題下的署名是表示研究者對該項(xiàng)研究及報(bào)告的負(fù)責(zé).署名大多是研究者的真實(shí)姓名，也可以用筆名.有時參加的人員很多，不便一一署名，可以署00課題組，00課題協(xié)作組等.
二，前言，引言。
報(bào)告的第一部分，常常以前言或引言的形式，非常簡要地闡述下列內(nèi)容：
1.課題提出的緣由;。
2.研究這一課題的意義;。
3.目前國內(nèi)外在這一方面的研究成果，現(xiàn)狀，問題及趨勢;。
4.該項(xiàng)研究所要解決的問題.
鑒于這一部分所要述及的內(nèi)容，有時也可直接以"目的，意義"作為該一小節(jié)的標(biāo)題.這一部分雖然只是報(bào)告的引言，但它卻可以顯示該項(xiàng)研究的學(xué)術(shù)地位，使人們了解該項(xiàng)研究在教育理論和實(shí)踐上的價(jià)值，在有關(guān)領(lǐng)域中的重要性，以及在國內(nèi)外同類研究中所處的水平.前言應(yīng)簡潔，明了，字?jǐn)?shù)不宜太多.因此，前言要注意措詞，使之既實(shí)事求是地介紹情況，又能恰到好處地贏得讀者的信賴和注意.
三，研究方法，手段。
這一部分主要是向讀者交代研究方法及研究過程，目的是為了讓讀者了解整個研究的全過程，以便評價(jià)整個研究在方法論和教育理論研究上的科學(xué)性和客觀性，讓讀者據(jù)此決定是否承認(rèn)和接受該項(xiàng)研究所得出的結(jié)果.
研究方法的介紹主要包括：研究對象的取樣和選擇，研究因素的'操作與控制，資料的收集與處理等方面所采用的方法與實(shí)施的技術(shù)手段.此外，還應(yīng)包括對研究課題中出現(xiàn)的主要概念的定義和闡述，以及對研究所采用的特殊工具，設(shè)備以及一些特殊方法手段的介紹.如果這一部分內(nèi)容較多，或附有設(shè)計(jì)的圖紙，量表，調(diào)查問卷，測試題等，應(yīng)以附錄的形式附在后面.方法的介紹應(yīng)注意條理清楚，交代明白，使別人可以據(jù)此重復(fù)研究，而具體實(shí)施的措施介紹則未必如課題設(shè)計(jì)方案那樣周詳細(xì)致了.研究方法的介紹常?？砂囱芯窟^程的順序逐一展開，在介紹過程中如果涉及一些專業(yè)性的概念或說法，則應(yīng)注意用詞的準(zhǔn)確性.
四，結(jié)果，討論。
結(jié)果是研究報(bào)告的實(shí)質(zhì)部分，撰寫這一部分的主要目的，就是要將研究結(jié)果作為客觀事實(shí)呈示給讀者.這一部分主要包括兩個內(nèi)容：一是對在研究中所收集的原始文獻(xiàn)資料和觀察資料，實(shí)驗(yàn)資料經(jīng)過初步整理，分析的結(jié)果，如對定性資料的歸納，列條，對定量資料列出圖表等;二是對資料初步整理分析后，采用一些邏輯或統(tǒng)計(jì)的技術(shù)手段，推斷出研究的最后結(jié)果或結(jié)論.與其他學(xué)科研究報(bào)告有所不同的是，教育科學(xué)一些研究者往往更注重定性分析，更注重舉例說明問題，即使數(shù)據(jù)，往往也停留在例舉和羅列的水平上.有鑒于此，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，在研究報(bào)告中既要重視定性的分析，更要注重定量的分析，既可以有一兩個典型事例或一些數(shù)據(jù)為佐證，更要有對客觀數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì)分析處理.撰寫這一部分時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1.不可以一概全，單純從邏輯的角度推出結(jié)論，而要重視定量與定性的綜合分析.
2.對于數(shù)據(jù)資料，不應(yīng)停留在僅僅作為事例例舉的水平上，而應(yīng)采用一些統(tǒng)計(jì)分析的技術(shù)，從數(shù)量的變化中揭示事物的本質(zhì)屬性.
3.在統(tǒng)計(jì)圖表上出現(xiàn)過的事實(shí)，沒有必要再用文字重復(fù)敘述，只要指出這些數(shù)字所說明的問題即可.
4.結(jié)果僅僅是對研究所收集的事實(shí)材料的客觀歸納.在這一部分只可以例舉客觀材料，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥岢鼋Y(jié)論，切忌夸夸其談，妄下結(jié)論，任意引申和發(fā)揮.
5.研究結(jié)果應(yīng)以事實(shí)與數(shù)字為主，文字?jǐn)⑹鲆啙嵜髁?，結(jié)論要明晰準(zhǔn)確.
討論是對研究研究者根據(jù)研究得出的客觀事實(shí)和結(jié)論，結(jié)合自己對教育理論和實(shí)踐的認(rèn)識和了解，通過分析和思考，對當(dāng)前教育理論和實(shí)踐的發(fā)展提出自己的認(rèn)識，建議和設(shè)想.因此，這一部分常常以"分析與討論"，"討論與建議"，"幾點(diǎn)建議"，"幾點(diǎn)思考"等作標(biāo)題.
結(jié)果與討論合而為一，或先呈示結(jié)果，接著討論，或夾敘夾議，交叉進(jìn)行.然后，無論形式如何，我們應(yīng)該明確地看到它們之間的本質(zhì)區(qū)別.研究結(jié)果呈現(xiàn)的是研究中的客觀事實(shí)，它應(yīng)該是基本肯定的，并可以在相同的研究中重復(fù)出現(xiàn)，而討論則是主觀的認(rèn)識與分析，是研究者將研究的結(jié)果引向理論認(rèn)識和實(shí)踐應(yīng)用的橋梁.
報(bào)告要求及篇十七
市場調(diào)查報(bào)告，就是根據(jù)市場調(diào)查、收集、記錄、整理和分析市場對商品的需求狀況以及于此有關(guān)的資料的文書。換句話說就是用社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律去分析，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，透過市場現(xiàn)狀，揭示市場運(yùn)行的規(guī)律、本質(zhì)。
1、標(biāo)題。一般來說，市場調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題沒有嚴(yán)格的格式。它要求與文章的內(nèi)容溶為一體．是文章內(nèi)容的高度概括，用精練簡潔的文字去表現(xiàn)文章的中心思想。市場調(diào)查的標(biāo)題有：在標(biāo)題里直接寫明市場調(diào)查的地區(qū)、調(diào)查的項(xiàng)目和“市場調(diào)查”這一文種；在標(biāo)題里直接提出某一種商品在市場上的問題，點(diǎn)明文章的中心，如《×牌冰箱被冷落》；用主標(biāo)題點(diǎn)明文章的中心，再用副標(biāo)題說明市場調(diào)查的項(xiàng)目、地區(qū)和文種；用大標(biāo)題點(diǎn)明市場調(diào)查的項(xiàng)目、范圍、內(nèi)容和情況，用小標(biāo)題說明全文的主要內(nèi)容。
2、前言。前言部分用簡明扼要的文字寫出調(diào)查報(bào)告撰寫的依據(jù)，報(bào)告的研究目的或主旨，調(diào)查的范圍、時間、地點(diǎn)及所采用的調(diào)查方法、方式。
3、主體。市場調(diào)查報(bào)告主要包括概要部分、正文部分、結(jié)尾部分。這三點(diǎn)組成報(bào)告的主體。
4、結(jié)尾。這是全文的結(jié)束部分。一般有前言的市場調(diào)查報(bào)告，要有結(jié)尾，以與前言互相照應(yīng)，綜述全文重申觀點(diǎn)或是加深認(rèn)識。
主要內(nèi)容包括產(chǎn)品銷售對象的數(shù)量與構(gòu)成，消費(fèi)者家庭收入水平，實(shí)際購買力，潛在需求量及其購買意向，如消費(fèi)者收入增加額度、需求層次變化情況，消費(fèi)者對商品需求程度的變化、消費(fèi)心理等。
主要內(nèi)容包括商品資源總量及構(gòu)成，商品生產(chǎn)廠家有關(guān)情況，產(chǎn)品更新?lián)Q代情況，不同商品市場生命周期的階段，商品供給前景等。
主要內(nèi)容包括渠道種類與各渠道銷售商品的數(shù)量、潛力，商品流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)、路線、倉儲情況等。
主要內(nèi)容包括商品成本、稅金、市場價(jià)格變動情況，消費(fèi)者對價(jià)格變動情況的反映等。
主要內(nèi)容包括競爭對手情況，競爭手段，競爭產(chǎn)品質(zhì)量、性能、價(jià)格等。
1、市場調(diào)整問卷的內(nèi)容為被調(diào)查者的基本情況。主要有姓名、性別、年齡、民族、文化程度、工作單位、職業(yè)、住址、家庭人口等。調(diào)查這些項(xiàng)目，便于對收集到的資料進(jìn)行分類和具體分析。
調(diào)查內(nèi)容。它是調(diào)查問卷的核心部分，是所需調(diào)查內(nèi)容的具體項(xiàng)目。
問卷填寫說明。是填寫問卷的具體要求和方法，包括目的要求、項(xiàng)目含義、調(diào)查時間，被調(diào)查者填寫時應(yīng)注意事項(xiàng)，調(diào)查人員應(yīng)遵守事項(xiàng)等。
編號。有時問卷還必須編號，以便于分類歸檔，便于計(jì)算機(jī)管理。
2、設(shè)計(jì)市場調(diào)查問卷時應(yīng)注意。
必要性，所提的問題應(yīng)直接為目的服務(wù)，沒有價(jià)值或無關(guān)緊要的問題不應(yīng)列入。
可行性，應(yīng)盡量避免列出令人難以回答的問題，注意使用適合被調(diào)查者身份、水平的詞句或用語。
準(zhǔn)確性，提問要簡單明確，切忌模棱兩可或難以理解。
藝術(shù)性，提問要講究藝術(shù)，有趣味，使被調(diào)查者樂于回答。
報(bào)告要求及篇十八
1、封面：寫明系別、專業(yè)、班級、姓名、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等。
2、摘要：作為實(shí)習(xí)報(bào)告部分的第一頁，為中文摘要，字?jǐn)?shù)一般為150字，是實(shí)習(xí)報(bào)告的中心思想。
3、目錄：應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱，也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題。
4、正文：是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。
(1)實(shí)習(xí)目的或研究目的。
(介紹實(shí)習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等)。
(3)實(shí)習(xí)結(jié)果。
(4)實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(是對實(shí)習(xí)的體會和最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。)。
(5)參考文獻(xiàn)：是實(shí)習(xí)過程中查閱過的，對實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)報(bào)告有直接作用或有影響的書籍與論文。
（一）、實(shí)習(xí)目的及意義。
（二）、實(shí)習(xí)任務(wù)。
（三）、實(shí)習(xí)時間。
（四）、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
（五）、實(shí)習(xí)企業(yè)概況。
（六）、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
（1）實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。
（2）實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)。
（七）、實(shí)習(xí)感想。
1、內(nèi)容要求。
2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認(rèn)真.(填寫時括號中的說明內(nèi)容應(yīng)刪除)。
2、評閱要求。
3、格式與裝訂。
實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容均用a4紙?zhí)顚?內(nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級標(biāo)題字體黑體,字號四號;二級以下標(biāo)題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號;單倍行距.
從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:。
1、在社會實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么,什么學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.
2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運(yùn)用.比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù),應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等.
3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程,所以既要體驗(yàn)還要觀察.從同事,前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲.
4、實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何.單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.
5、實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作風(fēng),履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識.
去單位實(shí)習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)系，相互留下聯(lián)系方式。實(shí)習(xí)一段時間后，首先要提交的是報(bào)告的大綱，字?jǐn)?shù)最好能在800字左右，主要是交待自己要寫的報(bào)告的主要構(gòu)架內(nèi)容，由指導(dǎo)老師知道后再開始寫作，具體交稿時間跟指導(dǎo)老師聯(lián)系，最好在實(shí)習(xí)結(jié)束前10天將草稿交指導(dǎo)老師批改。老師認(rèn)為合格后，再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實(shí)習(xí)報(bào)告本上。
根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),可以全面地寫.如法律專業(yè),去法院實(shí)習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達(dá)能力等等.文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會議(會議之前的準(zhǔn)備工作,會議過程中服務(wù)工作,會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,就一個專題作為重點(diǎn)描述對象.如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學(xué)的哪些知識在工作中運(yùn)用上了,你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等.
第一部分:以實(shí)習(xí)時間,地點(diǎn),任務(wù)作為引子,或把實(shí)習(xí)過程的感受,結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容.
第二部分:實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容,環(huán)節(jié),做法)。
1、將學(xué)校里學(xué)到的理論,方式方法變成實(shí)踐的行為;。
2、觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式。
報(bào)告要求及篇十九
實(shí)習(xí)報(bào)告要求主要有以下三點(diǎn)，具體細(xì)分在這三點(diǎn)中都有體現(xiàn)，為了方面您查閱，我們簡化為三個要點(diǎn)：
正文內(nèi)容：字體—宋體；大小—小四。
左右頁邊距：2厘米。
2．內(nèi)容提綱。
前言。
一、實(shí)習(xí)目的。
二、實(shí)習(xí)時間/。
四、實(shí)習(xí)單位和部門。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于5000字。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)。
附：指導(dǎo)教師評語：
指導(dǎo)老師簽名：
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
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