人生是一本書,而總結(jié)就是書頁中的扉頁,記錄著我們走過的每一頁。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有充分的思考和準(zhǔn)備,不可草率行事。以下是小編為大家收集的范文,希望對大家寫作總結(jié)有所幫助。
初中校長家長會講話篇一
各位家長,你們好:。
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
針對畢業(yè)班我們下學(xué)期主要抓以下幾個方面工作:。
1.嚴(yán)格管理,依法治班。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念。7點早讀課準(zhǔn)時到校,有事必須一律請假。中午1﹕10靜堂,各自做自己的事,不講話,不隨意走動,不影響他人。
3.既要全面抓,又要重點抓。初三年級400多人,一個學(xué)生就是年級的400分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓,班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進(jìn)。對“特困生”每個課任教師負(fù)責(zé)兩人,每周至少找他們談話一次,了解思想學(xué)習(xí)狀況,幫助他們制定短期和長期目標(biāo),尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進(jìn)而重新點燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
今年,我們的任課老師真的是壓力很大。請家長們回去也要作好教育。我們?nèi)握n老師總結(jié)出學(xué)生學(xué)習(xí)方面存在著以下幾個主要問題:。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。一些學(xué)習(xí)成績一貫不理想的學(xué)生,三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)又盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,各位家長一定要對孩子的各門功課有一定的了解,如果有偏科現(xiàn)象一定要引起重視,同時希望家長配合教育。
各位家長,你的孩子是我們的學(xué)生,你的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年。為了你的孩子能得到更大的進(jìn)步,我向各位家長提出幾點建議:
3、要注意學(xué)生意志的培養(yǎng),初三是苦的,是累的,而這正是鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)意志的時候,只有具備了頑強(qiáng)的意志,才能實現(xiàn)自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事無成,更不要說考出理想的成績了。
4、在初三,考試很多,我們要給學(xué)生一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個輕松的心理,不要給學(xué)生以過分的壓力,只要學(xué)生盡心盡力,就要肯定他的成績,以樹立他的自信心。如學(xué)生考差了,不要粗暴地對待,或打或罵,而應(yīng)和老師一起分析學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題,尋找出最佳的改進(jìn)方法;如學(xué)生考好了,也不要到處宣揚,而要鼓勵他繼續(xù)努力。有的學(xué)生考試經(jīng)常出現(xiàn)失常的情況,這通常是因為學(xué)生背負(fù)著巨大的壓力,產(chǎn)生了焦慮的心理,這就更要幫助學(xué)生減輕壓力。在學(xué)生遇到挫折時,要多鼓勵,多找原因,以樹立他的自信,助他一臂之力。一句話家長的鼓勵是對孩子最好的關(guān)愛。中考是人生中的一件大事。孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學(xué)習(xí),其余能做的都做了,有些人還不忘每天來那么一兩堂思想教育課。孰料,往往事與愿違,換回的是孩子煩躁的心情與下滑的分?jǐn)?shù)。為了避免這種現(xiàn)象,以下五個希望家長朋友牢記在心。
一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望,但未必太高。多高叫高?達(dá)不到的就算高。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達(dá)到,內(nèi)心就會走向空虛和絕望。為人父母者及早認(rèn)識到這一點是極關(guān)鍵的。
初中校長家長會講話篇二
家長會是全面了解學(xué)生情況的好方法,是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展與加強(qiáng)班集體建設(shè)的好途徑。下面是本站小編給大家整理的初中校長家長會。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是**初中的校長殷。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會!更感謝你們對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持!大家知道,學(xué)校教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它一刻也離不開社會的關(guān)注與家長的支持,學(xué)校召開家長會的目的就是要建立起學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁,充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢與合力,共同實現(xiàn)家長望子成龍的愿望以及學(xué)校培育人才的目標(biāo)。應(yīng)該說是共同的目標(biāo)和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學(xué)習(xí)生活情況的同時,能夠?qū)W(xué)校的教育教學(xué)、服務(wù)管理等工作提出寶貴的意見和建議。
同志們:我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點和歸宿,秉承“以師生發(fā)展為本,從未來需要育人”“對每位學(xué)生負(fù)責(zé),助每個學(xué)生成功”的教育理念,充分挖掘校本資源,努提高教學(xué)質(zhì)量,走出了一條**初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。
十六年來,我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在教育集團(tuán)董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w師生員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,20xx-20xx連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,20xx-20xx連續(xù)九年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位;商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,商丘市依法治校示范學(xué)校,商丘市規(guī)范化學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽稱號。特別是在全省中招考試中,成績斐然:20xx---20xx年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一,其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠,今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌,全縣前十名我校就占了七人,分別是第一、二、三、四、五、六名,達(dá)到市一高錄取線500多人,被縣高中錄取900余人,無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績,**初中均高居全縣第一,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后,離不開歷屆學(xué)生家長的信任理解和支持!我代表學(xué)校再次向各位表示誠摯的感謝。
同志們:近年來,學(xué)校硬件建設(shè)也得到進(jìn)一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),每個教學(xué)樓層均安裝了智能熱水器,解決了學(xué)生飲用開水問題,新建洗浴中心免費為師生開放,省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進(jìn)餐,道路的硬化、塑膠體育場的鋪設(shè),校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校為進(jìn)一步落實“科研興校”戰(zhàn)略,不惜投入資金建成了“校內(nèi)教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”,全校實現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理,每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué),現(xiàn)代化教育技術(shù)上了一個新臺階。如今的**初中生機(jī)勃發(fā),碩果累累,隨著教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽的提升,生源爆滿。為滿足社會需求,在縣政府、縣教育局的大力支持下,教育集團(tuán)又投巨資創(chuàng)辦了**初中的新校區(qū)——虞城縣實驗學(xué)校,它坐落在縣城新開發(fā)區(qū),人民公園西南角,占地200余畝,按照高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,高品質(zhì)管理,努力辦成一所精品基礎(chǔ)教育的典范學(xué)校?,F(xiàn)已有60個教學(xué)班,3000余名學(xué)生。實驗學(xué)校的揚帆起航,見證了**初中的飛躍性發(fā)展。
家長、老師、同學(xué)們:**初中的過去,有你們的辛勤汗水,有你們的默默耕耘,有你們的主動配合。**初中的未來更需要你們的通力協(xié)作,大力支持。因此,借這個機(jī)會我想與各位探討幾點教育孩子的建議。
1、家校勤溝通,家長和老師密切配合,共同做好教育孩子的工作。
希望家長要和學(xué)校及班主任建立長久的聯(lián)系方式,子女在校有什么情況,班主任能及時和家長取得聯(lián)系。因此,家長要時時關(guān)注孩子在學(xué)校的成長和學(xué)習(xí),以便及時掌握孩子的發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時和老師交流,以便及時的和老師一起正確的啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,為孩子的健康成長保駕護(hù)航。試想一下,我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子,孩子沒人管了,學(xué)壞了,你掙的錢再多,照樣快樂不起來!
2、要大力支持學(xué)校對孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和健全人格的教育,從小學(xué)會做人。
因為每一位學(xué)生來自不同的家庭,行為習(xí)慣存在著很大的差異,對此,學(xué)校按照國家規(guī)定的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人等方面提出了具體要求。開學(xué)兩個多月來,在家長和學(xué)校的共同努力下,大多數(shù)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。今后,我們希望各位家長能積極配合學(xué)校的工作,學(xué)生返校時不要讓學(xué)生帶很多的零食,不要把違禁品帶入校園,更不要過分的溺愛和嬌慣學(xué)生。
3、要與給孩子多溝通、多鼓勵,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,有的孩子由于社會或家庭原因不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。我們應(yīng)特別要尊重孩子,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
4、教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會感恩、有責(zé)任感、有遠(yuǎn)大志向。
學(xué)生是祖國的花朵,是民族的未來,他們的成長不但關(guān)系到一個家庭的榮耀,還肩負(fù)著國家和民族的希望。因此,無論是在學(xué)校,還是在家里,我們平時盡可能為學(xué)生提供更多的時間和機(jī)會,讓學(xué)生參加社會實踐,凝聚起他們與周圍世界的關(guān)系,并從中認(rèn)識到:只有學(xué)會愛別人,才能被別人愛,只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會感恩是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要基礎(chǔ)。只有懂得感恩的人才會懂得付出,才會覺得自己有責(zé)任去回報社會,以此樹立遠(yuǎn)大志向,對自己、對他人、對社會負(fù)責(zé)。感恩意識不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識,只有我們密切配合,才能把教育學(xué)生的任務(wù)落到實處。
同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學(xué)生,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
首先,我代表學(xué)校,對大家在百忙之中抽出時間來參加本次家長會和大家對學(xué)校工作的理解與支持,表示誠摯的感謝和最熱烈的歡迎。
我們千渭初中是災(zāi)后重建校,在區(qū)委、區(qū)政府和教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工共同努力,學(xué)校不斷發(fā)展,各項設(shè)施不斷完善,正逐步發(fā)展成為陳倉區(qū)知名的初級中學(xué),受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽!這些成績的背后,離不開各位學(xué)生家長的信任、理解和支持!在這里再次向各位家長表示感謝!
我們召開本次家長會的目的是:進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家長的聯(lián)系,使家長能積極配合學(xué)校作好學(xué)生的教育工作,解決一些學(xué)校單方面解決不好的問題,真正的實現(xiàn)優(yōu)勢互補,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體等各方面健康、健全地發(fā)展。
下面我就學(xué)校在前半學(xué)期所做的工作向各位家長作以匯報:
一、學(xué)校工作。
1、教育教學(xué)工作。
開學(xué)前,學(xué)校班子多次召開專題會議,研究布置開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。教職工提前到校,加強(qiáng)師德、紀(jì)律教育,進(jìn)行集體備課,清理校園衛(wèi)生,檢查校園安全隱患,確保開學(xué)順利進(jìn)行。開學(xué)后,我們以校會、升旗儀式、表彰會、班會、學(xué)生干部會等形式為載體,對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳教育,使學(xué)生及時轉(zhuǎn)入緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng),營造了樂學(xué)上進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)爭先的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。通過第一次月考和這次期中考試,學(xué)生各科的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯,有的科目成績明顯優(yōu)于上下城關(guān)。
2、扎實開展德育常規(guī)工作。
德育工作是學(xué)校管理的一項重要內(nèi)容,學(xué)校確立了“學(xué)生為本”、“發(fā)展為先”、“體驗為主”的德育理念,將學(xué)校的辦學(xué)宗旨內(nèi)化到學(xué)生的道德實踐中去,明確“育人”是學(xué)校工作的核心,并融會貫通于學(xué)校的各項課程中去,遵循教育和學(xué)生成長的規(guī)律,營造良好的人文環(huán)境,以真正意義上的健康教育為基點,突出鮮明的時代特征,樹理想信念之魂,立民族精神之根,用科學(xué)的生命觀為學(xué)生的幸福和未來奠基。
在管理方面注重三個環(huán)節(jié)和三個到位。三個環(huán)節(jié)是:計劃管理抓常抓新、形成特色;過程管理抓活抓細(xì)、注重養(yǎng)成;效果管理抓點抓面、發(fā)展個性。三個到位是:綜合治理責(zé)任到位、師生互動和諧到位、常規(guī)管理措施到位。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展校園文化活動。
第一、主題鮮明,形式多樣的主題班會:“雷鋒在我心中”、“感恩教育”、“愛國教育”、“做一個有道德的人”、“節(jié)水在我心中,共建和諧校園”等,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
第二、發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、
黑板報。
等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時間1小時,除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點,在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。第三、開展各種課內(nèi)外活動,搭建個性發(fā)展平臺。
我們充分廣泛地開展各種課內(nèi)外活動,為全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“珍愛生命,拒絕毒品”、“拒絕管制刀具進(jìn)校園”、“節(jié)約從我做起”、等專題活動,既進(jìn)行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓了同學(xué)們的視野;“學(xué)雷鋒做一個有道德的人征文”、“校園藝體2+1活動”、“清明節(jié)。
手抄報。
”、“書畫展”、“第九套廣播體操比賽”等課外活動,為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺,展現(xiàn)了學(xué)生的個性特長;“消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實踐活動,讓師生學(xué)會面對突發(fā)事件緊急自救的知識,大大增強(qiáng)了師生的安全意識。
通過廣泛開展各種課內(nèi)外活動,進(jìn)一步凈化了校園文化,抵制了消極、腐朽思想的滲透,抑制了低級、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向,引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展,也推動了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范。
應(yīng)急預(yù)案。
居安思危開展防范措施的演練。對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)對隱患的排查與整改及時到位。簽定安全。
責(zé)任書。
發(fā)放告家長書以此夯實了安全管理的責(zé)任。對公寓堅持夜查制度確保學(xué)生住宿安全。
5、進(jìn)一步完善了學(xué)校內(nèi)部設(shè)施。
本學(xué)期,學(xué)校安裝了90臺計算機(jī),組建了兩個微機(jī)室,保證兩個班級同時上課,完善了物理、生物、化學(xué)實驗室,為實驗課教學(xué)創(chuàng)造了更有利的條件,并且美術(shù)室、舞蹈室、圖書室等都在籌建當(dāng)中。我校一定用最優(yōu)質(zhì)的教育資源,良好的辦學(xué)條件,優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,服務(wù)于廣大師生。
6、大力開展綠化、美化校園環(huán)境。
我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,對校園進(jìn)行了布局調(diào)整,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)完全分開,新建了特色鮮明、寓意深遠(yuǎn)的學(xué)校大門和硬化了寬敞美麗的校道;綠化了整個校園,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。
1、課堂教學(xué)改革勢在必行,打造高效課堂,已經(jīng)成為學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的必由之路。大家都知道,近年來涌現(xiàn)出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中學(xué)等,這些學(xué)校成為成功名校,肯定有文化積淀比較濃厚,師資力量比較好,教育教學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)良等因素,但無不有顯明的課堂改革特色。因此我們區(qū)教育體育局經(jīng)過充分調(diào)研,充分地借鑒縣內(nèi)外課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗,結(jié)合我區(qū)實際,決定在全區(qū)開展大規(guī)模的課堂達(dá)標(biāo)改進(jìn)行動。為了落實好本次課堂改進(jìn)行動,召開了全區(qū)教學(xué)與課程工作會議,聘請專家進(jìn)培訓(xùn),并召開了全區(qū)課堂改進(jìn)動員大會。目的在于全面鋪開,扎實推進(jìn),力求實效。
2、尊敬的各位家長,學(xué)校與家庭在根本目標(biāo)上是完全一致的。大家的孩子,我們的學(xué)生,家長望子成龍望女成鳳的迫切愿望,與學(xué)校、老師的愿望高度一致,希望各位家長積極配合學(xué)校,做好學(xué)生的管理和教育工作。孩子的成功,是家長最大的成功,是老師最大的成功。
我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生的美好未來共同努力。
祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長的光臨!
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表初中部全體教職工,向各位家長在百忙中抽出時間來參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長同志們,為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的健康成長,為了我們共同的目標(biāo),今天,我們坐到了一起,這,是一種緣分。那么,學(xué)校組織召開本次家長會,主要目的就是希望家長們能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進(jìn)一步配合學(xué)校,配合老師,做好對孩子的教育工作。下面我利用本次家長會的機(jī)會,談兩個方面的問題:一是我校初中部的基本情況,二是和各位探討一下家庭教育中的幾個問題。至于孩子們的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績方面的情況再由各班班主任向各位家長進(jìn)行詳細(xì)地匯報。
下面我首先向各位介紹一下初中學(xué)部的基本情況。初中部共有40個教學(xué)班,三個年級學(xué)生總?cè)藬?shù)xx人;教師一共xx人。據(jù)初步統(tǒng)計,實驗學(xué)校自1990年創(chuàng)辦至今,初中部已畢業(yè)學(xué)生總?cè)藬?shù)xx余名,為省重點學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生達(dá)xx余人,平均每年升省重點學(xué)校比率達(dá)65%以上,全市中考狀元多次落戶我校。另外,我校在近5年內(nèi)為x第一師范和長沙師范學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生近60人。自20xx年起,國家開始向初中招收初中起點6年制本科和4年制??乒M師范生,就讀學(xué)校分別是湖南第一師范和長沙師范,考上這兩所學(xué)校的學(xué)生國家全免學(xué)費,寄宿費也全免,還給予一定的生活費補貼,且由政府統(tǒng)一分配工作。那么20xx年xx市的指標(biāo)人數(shù)是45人,我校考取6人;20xx年xx市的指標(biāo)人數(shù)是90人,我校考取11人;20xx年武岡市指標(biāo)人數(shù)是92人,我校考取13人;20xx年和20xx年全市指標(biāo)人數(shù)都是75人,我校分別考取11人和10人。這些學(xué)生在第一師范或師范完成學(xué)業(yè)以后,都將成為一名光榮的人民教師。
學(xué)校始終堅持德育首位,堅持學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;在教育教學(xué)管理中,我們始終堅持落實三個“狠抓”,即狠抓學(xué)生的思想道德教育,塑造優(yōu)秀品質(zhì);狠抓常規(guī)管理,創(chuàng)建文明和諧校園;狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校社會效應(yīng)。學(xué)校還注重堅持在課內(nèi)外通過開展系列活動,教育學(xué)生養(yǎng)成三種良好的習(xí)慣,即學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,行為習(xí)慣;始終堅持教育學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中做到六個“學(xué)會”,即學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會鍛煉,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會生活。家長同志們,我們一定要形成一種共識,那就是教育孩子學(xué)會做人,這才是至關(guān)重要的。我國教育家陶行知先生告訴我們:先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。所以我們要教育孩子從小做一個遵規(guī)守紀(jì)的人,做一個勤勞善良的人,做一個尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)的人,做一個心理健康、身體健康的人,做一個愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生的人,做一個顧大局、識大體的人,做一個勤奮學(xué)習(xí)力求上進(jìn)的人,做一個寬容大度、不斤斤計較的人,做一個尊老愛幼、體諒父母、善解人意的人,做一個正直勇敢、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,做一個遵守社會公德、國家法律法規(guī)的人,做一個知榮恥、明是非的人??..等等等等,一句話,教育孩子做一個有益于社會,有益于國家、有益于人民的人!
學(xué)校還注重培養(yǎng)有專業(yè)特長的學(xué)生,并注重豐富學(xué)生的第二課堂生活。我們在各年級成立了各種興趣小組,譬如:書法興趣小組,聲樂興趣小組,器樂興趣小組,舞蹈興趣小組,演講興趣小組,寫作興趣小組,各種球類活動興趣小組等等,這些興趣小組都安排有專業(yè)老師輔導(dǎo),平時一般是最后一節(jié)活動課進(jìn)行訓(xùn)練。每個學(xué)期,學(xué)校都要通過舉行演講比賽,唱歌比賽,作文比賽,校園達(dá)人秀活動,體操比賽、田徑運動會等課外活動,為有興趣特長的學(xué)生提供了施展自己才華的平臺,既張揚了學(xué)生個性,又調(diào)節(jié)了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒,陶冶了學(xué)生的情操,豐富了學(xué)生的第二課堂。我校在市教育局組織舉行的中小學(xué)生演講比賽中,在全市一年一度的中小學(xué)田徑運動會上,在全市中小學(xué)校園集體舞和體操比賽中,曾多次獲獎,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。
家長同志們,孩子取得的每一點進(jìn)步,學(xué)校取得的每一點成績,其實都離不開各位的大力支持,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校表示衷心的感謝!教育是一項復(fù)雜而偉大的工程,需要學(xué)校,家庭和社會各種力量的通力合作,缺一不可,尤其是當(dāng)今社會多元化,人的人生觀,世界觀,價值觀,都在不斷變化。作為學(xué)校,作為教育工作者,我們深感肩上的擔(dān)子重,責(zé)任大,我們不敢有絲毫的松懈!
這是我要講的第一個問題。下面講第二個問題,和各位探討一下家庭教育中幾個問題,也可以說,是向各位家長提幾點建議。
1、我們要教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。孩子,對于整個社會,代表著未來;對于每個家庭,則意味著幸福。安全是幸福的橋梁,是幸福的保證,誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生,因此,確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。在座的各位是孩子的監(jiān)護(hù)人,我希望各位能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全,飲食安全,運動安全,網(wǎng)絡(luò)安全,下水游泳安全,防火防毒安全,等等,都是孩子們必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識,教育他們“珍愛生命,安全第一”是對家庭負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé),是每一個公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,千萬不要過分溺愛孩子。有位教育專家說過這樣一句話,他說:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,關(guān)注孩子的吃喝拉撒睡是愛,教育孩子吃苦耐勞,教育孩子立志成材更是愛?,F(xiàn)在,不少孩子都處在421家庭的中心,容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病,也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)玩游戲,玩mp3、\mp4、mp5,帶手機(jī)進(jìn)入校園,看各種武俠、言情、網(wǎng)絡(luò)小說,甚至進(jìn)出成年人娛樂場所,這些我們都要留心關(guān)注,該批評的要批評,該教育的要教育。這里我要強(qiáng)調(diào)一點的是:請各位家長不要為孩子購買手機(jī),學(xué)校規(guī)定:禁止學(xué)生在校園類使用手機(jī)(闡述中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的危害)。初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時期,做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止,衣著打扮,該禁止的要禁止,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),不要凡事都順著孩子,把孩子慣壞。
3、對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,這是人之常情,無可厚非。但十個手指有長短,一個人的能力有大小,孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平是存在一定差異的,想讓每一個孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,讓每一個孩子都能成為國家的棟梁之才那是很難的;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,也只有七十二賢士。因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育方法是“因人而異、因材施教”,所以提請各位要深入了解自己的孩子,了解孩子最重要的一點就是要了解他身心是否健康,心理是否健康,因為學(xué)習(xí)成績是重要的,但做到全面提高綜合素質(zhì)、做到健康成長才是至關(guān)重要的。因為當(dāng)今的社會、當(dāng)今的生活正朝多元化發(fā)展,社會需要各方面的人才,所謂七十二行行行出狀元,就是這個道理。也就是說,文化成績暫時不太理想的同學(xué),未必見得永遠(yuǎn)輸在人生的起跑線上。
4、請各位在孩子面前要注意樹立自己和老師的形象。首先要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說“身教重于言教”,家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,家長通情達(dá)理,小孩也不會蠻橫到哪里去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達(dá)理。這一學(xué)年我校注重推行“傳統(tǒng)文化校園建設(shè)”和“五好校園建設(shè)”,傳統(tǒng)文化教育主要以三字經(jīng)和弟子規(guī)為教育藍(lán)本;“五好校園建設(shè)”就是號召學(xué)生讀好書,寫好字,唱好歌,做好操,掃好地。目的就是要把孩子們培養(yǎng)成忠孝禮義、知書達(dá)理、素質(zhì)品位高的當(dāng)代青年。另外,做為家長,我們還要注意在孩子面前樹立老師的形象,孔子說“親其師而信其道”,學(xué)生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的,即使我們的老師存在一定的缺點與不足,或在某一件事上處理得有點不妥,也不要在孩子面前不注意分寸的指責(zé)老師,更不能一個勁地為孩子護(hù)短,這都是無益的,我們要盡量多的宣講老師好的做法,引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任、喜歡他們的班主任和任課老師,這肯定對他們積極上進(jìn)、樂學(xué)好學(xué)有好處。
家長同志們,教育是一門科學(xué),是一項偉大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,所以我們必須循序漸進(jìn),遵循規(guī)律。你們的孩子可以說還是中學(xué)階段的起跑線上,他們的可塑性很強(qiáng),我們教育者(當(dāng)然包括家長)如果方法得當(dāng),按照他們的認(rèn)知規(guī)律教育,多給他們信心和鼓勵,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣,相信他們每一個人都能在初中得到很好地發(fā)展,為將來成為優(yōu)秀人才打好堅實的基礎(chǔ)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子們有才有德,有出息,在教育孩子的事情上,我們現(xiàn)在多付出一點,盡到自己的努力和職責(zé),將來孩子發(fā)展好了、成功了,既是家長的幸福,也是我們做老師的榮耀。
初中校長家長會講話篇三
尊敬的各位家長,很感謝在年底這么忙的時候能來參加家長會,這足以體現(xiàn)你們對學(xué)生的關(guān)心和重視,這也說明你們很想知道學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),我也很想就學(xué)校的關(guān)于學(xué)生的工作和各位家長做一個溝通。首先,我想要說明我們學(xué)?;虬嗬飵缀踝龅拿恳粋€決定都是以全體學(xué)生的安全和利益為前提,也就是說我們請求家長與我們配合的每一項決定都是考慮到全班乃至全級部同學(xué)的利益。
那接下來我就要解釋幾個近期發(fā)生的例子,以免造成大家不必要的誤會和不理解。首先是關(guān)于學(xué)期末這幾天必須穿校服的事,在上個周末我在班里特意強(qiáng)調(diào)必須穿校服這件事,并且強(qiáng)調(diào)了很多遍,而在這個周一一回來就有兩名同學(xué)整個一套的校服都沒穿,而全級部也就這倆,所以當(dāng)時我就很生氣,跟家長溝通的時候語氣也不太好,在此希望家長能得到諒解。當(dāng)然肯定也有很多家長不理解為什么在最后這幾天非得穿校服,而且有些同學(xué)的校服確實已經(jīng)很破了,為什么這樣也得借著穿,這我必需在這解釋一下。按照以往的經(jīng)驗來看越是臨近寒假前的這幾天,學(xué)生的心情就越躁動、浮躁,越容易出事,對一些學(xué)生來說這幾天學(xué)校的規(guī)定就不需要認(rèn)真遵守,因為快放假了,所以越到最后的這幾天我們幾位老師的心里都要蹦著一根線,生怕這最后幾天學(xué)生因為放松而出現(xiàn)安全問題,所以一切規(guī)定都要從嚴(yán)從嚴(yán)再從嚴(yán),如果我松口了讓一兩個學(xué)生不穿校服那么班里其他學(xué)生肯定會覺得心里不平衡,甚至一些同學(xué)也找這樣那樣的理由不穿校服,家長們可以想一想假如班里有三分之一這樣的學(xué)生這么學(xué)那么這整個班也就亂了套,并且不穿校服還會助長一個不良的影響,那就是互相攀比的風(fēng)氣,同學(xué)們就會討論誰穿的漂亮誰穿得土氣,我想各位家長都想讓自己孩子生長在一個人人平等、風(fēng)氣純正的班級里,所以當(dāng)家長覺得自己孩子最后幾天不穿校服也沒關(guān)系的時候,我卻得考慮班里五十多個學(xué)生的穩(wěn)定與安定,您在考慮為一個孩子著想的時候,我得考慮班里五十多個人因此而產(chǎn)生的想法和做法,所以對于一些在您看來多少有些不可理喻額的規(guī)定上請多多諒解,因為我們都是在認(rèn)真審慎的思考到關(guān)于學(xué)生的方方面面的情況下才做的這些決定。
接下來我就要再談一下請假制度,而這也是我第二次在家長會說這件事了,孩子在家要請假的話一定要您親自打電話,一定要親自打電話,為什么我要強(qiáng)調(diào)這件事,因為這里也有一個我們對學(xué)生安全問題的考慮。如果我松口了讓學(xué)生可以自己打電話請假,或者家長習(xí)慣性讓學(xué)生自己請假,那么就會出現(xiàn)學(xué)生打虛假電話偷偷請假,往年就出現(xiàn)過這種情況,學(xué)校以為學(xué)生在家,家長以為學(xué)生在學(xué)校,出現(xiàn)了空子,這是我們學(xué)校最害怕最擔(dān)心出現(xiàn)的嚴(yán)重事故,在我們眼里這是很嚴(yán)重的安全事故,因為能用這種方法逃學(xué)的學(xué)生我們不敢想象他會去做出什么危險事,孩子的安全處在極大的危險中,也許您覺得您的孩子不會做出這種事,但是我們不敢,我們見過和聽過太多的這種一萬中萬一的情況,所以我們只能不厭其煩的一遍一遍的強(qiáng)調(diào)和要求各位家長請配合我們的請假制度,如果孩子在家要請假的話,請您一定要親自打電話。
談到下學(xué)期的變化我們就不得不說說這個寒假我們學(xué)校的考慮,我們希望學(xué)生在家一定不能讓他整天泡在網(wǎng)上,電腦少玩,微機(jī)考試練打字的話可以把鍵盤位置畫下來,或把鍵盤卸下來只用鍵盤練習(xí)指法,一定不要讓他們太深入網(wǎng)絡(luò),因為網(wǎng)上有太多的不適宜不健康的東西,最怕的是在家用qq聊天見網(wǎng)友、網(wǎng)戀,這個的危害相信大家都很清楚,另外一定要合理安排學(xué)習(xí)時間,一些偏科很嚴(yán)重的同學(xué)可以利用這個時間在家復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)缺腿的科目,在這我想說家長們一定不要用自己忙當(dāng)借口來逃避自己教育孩子的責(zé)任,你只養(yǎng)不教孩子將來也不會感激你,千萬不要錢掙得夠了孩子卻沒教育好到老了后悔,不要怪我話說的不好聽,好話不一定好聽。您可以想一下在教學(xué)環(huán)境一樣的前提下為什么孩子千差萬別,我想家長對孩子的關(guān)注和重視占很大一部分,所以無論如何,在接下來的寒假和下一個學(xué)期,請家長們多分出一些精力和心思去關(guān)注和引導(dǎo)自己的孩子,相信在我們都盡力相護(hù)的情況下,他們安全的渡過危險期會得到很大的保障。
說完了安全接下來我們就談一下學(xué)習(xí),安全之所以放在前面是因為有了安全的保障學(xué)習(xí)才能穩(wěn)定。下面我就談一下這次的期末考試,在看成績之前,我先說一下在考試的時候遲澤澤、吳義科等幾位同學(xué)在考場吃糖,而事先我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)禁止這件事,可是這幾位同學(xué)卻屢知屢犯,考場是一個嚴(yán)肅的地方不是吃零食的地方,希望家長加強(qiáng)對孩子的教育。另外本來在學(xué)校我們也是禁止吃零食的,對此我們也有多方面的考慮,希望家長理解和配合,孩子想吃可以回家吃但不能在學(xué)校。
尊敬的各位家長朋友:。
大家下午好!歡迎大家來參加我們班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注我們?nèi)嗟陌l(fā)展。
首先介紹一下期末考試成績:語文最高分戶可心100分,學(xué)年排名22,成績較好的還有楊婷婷,孫藝銘,張淞,宋浩然,鮑紫玉,白藝寧,吳佳楠成績在96分以上學(xué)年能排在前60以內(nèi)。數(shù)學(xué)最高分白藝寧112分,學(xué)年排名13,成績較好的還有申佳寧,吳鵬宇,吳佳楠,馬駿哲,何英杰,李思彤,張秋池,楊婷婷,張錫林,孫藝銘等同學(xué)在96分以上。英語最高分白藝寧112分,學(xué)年排名27,成績較好的還有吳佳楠,李思彤,嚴(yán)茂文,何英杰,楊婷婷,孫雪瑩,吳鵬宇,張秋池,宋浩然,戶可心,高昊,張錫林,鐵書洋,成績在96分以上。政治最高分白藝寧95分學(xué)年第6,歷史最高分孫藝銘,白藝寧100分,學(xué)年第1,學(xué)年滿分的大概有11人左右。但是應(yīng)該看到,三班四班是相同的授課教師,而四班語文最高分109,年級第一,數(shù)學(xué)最高分119,學(xué)年第2,英語最高分117,學(xué)年每一,政治最高分99,學(xué)年第1,歷史100分1人。所以對于咱班的優(yōu)秀學(xué)生來說,我們應(yīng)該把標(biāo)準(zhǔn)放到整個學(xué)年去衡量,應(yīng)該增加咱班尖子生在學(xué)年的競爭力。
數(shù)學(xué)試卷分析(略)。
就全科成績而言,較期中考試學(xué)年名次上有所進(jìn)步的同學(xué)有:(略)對于孩子的學(xué)習(xí)成績,我的想法是:“不要著急、不要攀比,不要企望一口吃胖,只要孩子不放棄,一直在學(xué),只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興?!痹郯嗟膶W(xué)生可能有暫時學(xué)不好的,但是絕對不能有不好好學(xué)的。在這方面我希望能得到家長的幫助。更多的孩子學(xué)習(xí)成績不理想,不是智力因素導(dǎo)致的,而是沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度:同樣的時間完不成規(guī)定的作業(yè),同樣的自習(xí)不能抓緊時間合理的安排學(xué)習(xí),大把的時間在走神,說笑,摳指甲,搞小動作,甚至發(fā)呆中白白荒蕪。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是在小學(xué)階段養(yǎng)成的,孩子字跡潦草,做作業(yè)不認(rèn)真等等習(xí)慣如果沒有得到及時的糾正,到中學(xué)以后再改,孩子和家長都會覺得很難很痛苦。教育沒有回頭路,那么在中學(xué)我們應(yīng)該注重孩子的學(xué)習(xí)品行,一個學(xué)生不尊重課堂就是不尊重老師,不尊重老師,就是不尊重知識,不尊重知識,他的品行也好不到哪里去。對于一個班級來說,和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的,就是紀(jì)律,我總是不斷強(qiáng)調(diào)班級是公共場合,無論是老師上課還是自習(xí),必須有好的紀(jì)律做保證,不能以任何理由說話影響其他人,細(xì)究孩子說話的原因,似乎都沒有什么大毛病,無非就是借筆借書借本,問一句老師剛才講什么了,翻書到哪頁,等等,但是看似不起眼的事,做的人多了,班級就會一片混亂,我曾經(jīng)讓班級的孩子們做過一個實驗,每個人小聲說一句話,結(jié)果呢,班級嗡聲一片,毫無秩序可言,所以在這里我要拜托各位家長,當(dāng)我和您談起孩子的紀(jì)律問題,請您一定要當(dāng)成一件重要的大事,和我一起配合管理孩子,在這里感謝各位了。在紀(jì)律方面有的孩子做的非常好,象我們班的李思彤,無論和什么樣的孩子同桌,都不受影響紀(jì)律始終很好,學(xué)習(xí)也很專注,甚至還會帶動周圍的同學(xué)安靜上課,而有的孩子無論和什么樣的同學(xué)同桌都能嘮成一片。紀(jì)律比較好的同學(xué)有:白藝寧、李思彤、嚴(yán)茂文、孫雪瑩、申家寧、吳鵬宇、王孜琳、馬俊哲、李文琦、鐵書洋、艾琪森、王愛謙、曲夢穎、王思瑋、劉絮瑩等同學(xué)。紀(jì)律待改善的同學(xué)在這里我就不點名了,相信從每天的校訊通中也能略知一二。下學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,希望得到各位家長的配合。有些孩子比較容易受同圍環(huán)境的影響,可能有些家長也會和我一樣,遇到這樣的問題,有一段時間我女兒天天回來和我說,“我同桌和后面的同學(xué)總是和我說話,。。。”所以我想,遇到這樣的問題,我們能做的也許就是更加自律,來以免同學(xué)對你的影響。
二、除卻學(xué)習(xí)的收獲,其他方面孩子們也有很大的變化。與初到九中相比,生活上有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動關(guān)愛幫助他人。紀(jì)律上也有了長足進(jìn)步,有時候自習(xí)課上也可以基本做到無聲自習(xí)了,自制性有所加強(qiáng)。衛(wèi)生勞動方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實干,其他方面也取得很優(yōu)異的成績,孫雪瑩、王晴同學(xué)在我校生命教育年會上積極參與表現(xiàn)優(yōu)秀獲獎。在我校美食節(jié)活動中,我們班的孫佳毅、都薈羽、汪思雨、王晴、張閱、孫藝銘等同學(xué)獲獎,宋浩然、白藝寧演的小品上學(xué)路上獲全校師生的好評,也給全校同學(xué)帶來了歡樂。有的學(xué)生面對困難仍然堅強(qiáng)、樂觀,不放棄,把老師的鼓勵當(dāng)作動力,在學(xué)習(xí)以及其它方面都不斷進(jìn)步。比如我們班的王愛謙、高昊、王思瑋、馬俊哲同學(xué),近一段時間來就是這方面的榜樣!還有的學(xué)生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是充滿正能量的好學(xué)生,在家長心目中也是乖巧懂事的好孩子,比如李思彤、李文琦、孫雪瑩、張閱、吳佳楠等學(xué)生,溫和樂觀,正氣浩然,在班級沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是三班正氣的典范!成績從來不是衡量一個學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),有的學(xué)生勞動積極,默默無聞的為班級奉獻(xiàn)著自己的一份力量,就說李文琦吧,每天每天都主動打掃班級,為同學(xué)打飯,是我這十年班主任生涯中最讓我感動的一個孩子,在這里也非常感謝家長把這樣優(yōu)秀的孩子送到九中,送到一年三班。白藝寧不僅成績優(yōu)秀,而且在各方面都是班級的表率,是個出色的班長。在各次活動中能主動留下來打掃班級或在勞動中積極肯干或為班級做貢獻(xiàn)的還有曲夢穎、王孜琳、李津瑤、田宇、劉家彬、潘曉凡、李思彤、王晴、毛文碩、都薈羽、吳佳楠、高昊、張銘祺、王思瑋、張子微、張閱、崔芷銘,孫藝銘等同學(xué)。還有的學(xué)生忠于職守,待人真誠,甘于為大家服務(wù),比如白藝寧事事為班級著想有大局觀念。李思彤,徐瀝娜、王愛謙、王孜琳等同學(xué)是班級校訊通的管理者,付出很多時間。曲夢穎是班級衛(wèi)生委員,晨檢午檢記錄詳實及時,得到學(xué)校的好評。于子涵同學(xué)負(fù)責(zé)班級飲水大事,非常盡職盡責(zé)。4個記分組長:李思彤、宋浩然、吳佳楠鮑紫玉也很認(rèn)真。高昊、張錫林、戶可心、朱文博、王愛謙、田宇等同學(xué)每天中午為同學(xué)抬飯,何英杰等同學(xué)送飯箱,值得贊賞;肖恒睿同學(xué)每天帶領(lǐng)大家做眼操,認(rèn)真負(fù)責(zé)。還有的學(xué)生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師們得力的助手,像張閱,班級收錢時的管家,我們的班長白藝寧,團(tuán)支書吳佳楠,英語課代表張秋池,數(shù)學(xué)課代表劉晗祎,語文課代表田宇等同學(xué),我們班的進(jìn)步同樣離不開他們的努力!在三班,每個孩子都有自己的優(yōu)點,也有更多的孩子都在進(jìn)步,像在行為習(xí)慣上,張淞、楊婷婷、王國籠等同學(xué)的進(jìn)步,全體師生也都看在眼里!當(dāng)然在這個班級里也還是有一些不合諧的音符,無視班級紀(jì)律,課堂紀(jì)律總是得不到改善的,自習(xí)課老師來輔導(dǎo)不理解不尊重老師的勞動牢騷滿腹惡言相向的,仍然在放學(xué)的時候前后左右都是垃圾,垃圾不往垃圾筒里扔,塞到別人書桌里的,偷偷把小食品帶到學(xué)校的,到學(xué)校比較早,在校外“茶午功夫”等場所抄作業(yè)的,不認(rèn)真做操給班級扣分的,晨讀的時候無精打彩的,處理和同學(xué)之間的矛盾時過于自私甚至于打架的,作業(yè)寫得臟亂不堪的,在公共汽車等公眾場合不注意自己形象大聲喊叫的,以上種種都是需要改善的行為。
三、假期作業(yè)安排:希望大家能夠重視學(xué)校對這段時間的作業(yè)安排,每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)。家長也要認(rèn)真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務(wù)!
最后,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。1、我主張在孩子的衣食住行上盡可能地關(guān)愛他們,但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習(xí)混為一談。教育孩子們學(xué)會腳踏實地,學(xué)會刻苦,千萬別抱有投機(jī)取巧的心理!總體上班級里雖然男男孩居多,但在行為規(guī)范上,女孩要好于男孩,就連早上站排,女生站得又快又齊,男孩的特點是浮躁不踏實不認(rèn)真,這也是學(xué)習(xí)之大忌。
2、要注意對孩子思想品質(zhì)的教育。首先要教會孩子的感恩思想,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切對自己有幫助的人。對于非議自己學(xué)校的話非議老師的言論不要隨聲附和,即使不能夠勇于站出來作斗爭,也要做到非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿做。作為老師,我盡力想為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜有序的課堂環(huán)境,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),是為了實現(xiàn)對更多同學(xué)的一種公平,盡最大努力保證班級的各項活動正常有序地開展。對于我們?nèi)噙@個教師團(tuán)隊,無論是溫柔的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,親切的甚至于苛刻的都是管理的一種方式,目的是一樣的,那就是使我們的學(xué)生在各方面更加完善。但是人無完人,關(guān)于孩子的教育問題,如果有什么疏忽也是無心而為,有什么不妥還望大家體諒,敬請大家以任何方式與我溝通,我們一定會以積極的方式去解決,在這里對于大家的支持和理解表示感謝,謝謝大家!有問題可以坦誠的交流,有困惑和建議也可以善意的當(dāng)面提出,只有這樣我們的學(xué)校我們的老師才會更好的為大家服務(wù)。
3、要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。暑假過后學(xué)生們升入初二,不再是小孩子了,家長也不要再拿他們當(dāng)小孩子看,那樣他們永遠(yuǎn)不會長大也不肯長大。所以我們要學(xué)會放手,讓他們?nèi)コ袚?dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任。比如洗衣服,做飯收拾房間甚至于其他家務(wù)都應(yīng)該適當(dāng)分給他們,讓他們力所能及的替家長分擔(dān),從小事做起,讓他們明白自己有這份職責(zé),在學(xué)校有做個好學(xué)生的責(zé)任,在家有做個好兒子好女兒好哥哥好姐姐的責(zé)任,有了這份責(zé)任意識,他們將來進(jìn)入社會才會進(jìn)入自己的角色擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。另外做錯了事情要鼓勵他們承擔(dān)后果。千萬不要一味的哄一味的不切實際的夸甚至幫著他們逃避,幫著他們找理由找借口替自己開脫。那樣只會讓孩子不明是非對錯,要多講道理,多引導(dǎo)他們做自我反思,多從自己身上找原因,只有這樣才會找出癥結(jié)所在,找出根源,才能得到經(jīng)驗教訓(xùn),日后也才能改正進(jìn)步。一味地溺愛順從他們,最終會毀了他們,這樣的愛是畸形的,盲目的,也是不利于孩子身心發(fā)展的,不要因為愛卻害了他們。讓他們擔(dān)當(dāng)后果他們才會明白什么是錯誤的代價,也只有這樣,他們才會遇事學(xué)會三思而行,不會魯莽沖動急躁。
4、培養(yǎng)學(xué)生腳踏實地的好習(xí)慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機(jī)思想。初中要想學(xué)好就必須面對科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時,請你們正確引導(dǎo)讓他們盡快適應(yīng)初中生活,多給他們講道理,千萬不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會誤導(dǎo)他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,怕苦怕累,不會利于孩子的發(fā)展。
另外,在孩子假期期間,我希望家長能夠多找時間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時也督促他們好好完成作業(yè),不上網(wǎng)吧不打游戲;不去危險地地方不做危險地事情。每天監(jiān)督他們按照。
學(xué)習(xí)計劃。
進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),還要讓他們保持學(xué)校的各種優(yōu)良習(xí)慣,不要因為一個暑假把好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉??傊?,希望通過今天真誠的溝通和交流,我們能夠在孩子的學(xué)習(xí),生活等教育方面達(dá)成共識,以便于在未來的日子里我們可以家校同心,密切合作,攜手幫助孩子健康快樂的成長!
謝謝大家!
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初中校長家長會講話篇四
尊敬的各位家長,上午好!
今天,天公似乎不作美,沒給我們一個晴朗的天氣,溫暖的陽光,許多家長都是冒著嚴(yán)寒前來參加今天的家長會,這是各位家長對學(xué)校的信任,對學(xué)校的關(guān)心,更是對孩子的愛,也給了我無限的勇氣,謝謝你們!
一、明確辦學(xué)思路、規(guī)范了辦學(xué)行為。
牟定職中是一所公辦學(xué)校,是一所對學(xué)生負(fù)責(zé)的學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)的宗旨不是謀取經(jīng)濟(jì)利益,而是追求社會效益。什么是社會效益?社會效益就是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會的發(fā)展培養(yǎng)人才,為群眾脫貧致富夯實基礎(chǔ)。有人說,我的孩子讀不讀中職都是打工,我說,別太早下結(jié)論,十五后才能見分曉。在座的各位家長,你們選擇送孩子讀中職,我敢說你們的投資是很值得的、你們的選擇是明智的,你們絕對是贏家!請您相信我的話。
我校經(jīng)過最近幾年的發(fā)展,取得了不少的成績,不僅是校園環(huán)境的改變,更重要的是學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到更多的知識和技能,但還做得不夠,從本學(xué)期開始,我校將嚴(yán)格按照國家對中職學(xué)校的學(xué)制要求,學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不少于兩年,讓學(xué)生在學(xué)校打好基礎(chǔ)再外出就業(yè),而不是急于求成,讀一年或一年半就送出去。這樣做短期內(nèi)是為家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)校也樂得輕松,但不利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,也是一種不負(fù)責(zé)任的做法,請各位家長認(rèn)識到位并給予配合。
二、教師精誠合作,實現(xiàn)精細(xì)管理。
你把孩子送到學(xué)校,首先謝謝大家對我校的信任,同時也請每位家長放心,我們一定會對你的孩子認(rèn)真負(fù)責(zé),從安全、學(xué)習(xí)、生活上全方位為你的孩子做好服務(wù)。本學(xué)期以來,我們首先從端正教師的工作作風(fēng)開始,做到每天至少有10位教師24小時在校堅守崗位,門口有專門的門衛(wèi)值班,男、女生宿舍均設(shè)有專門的宿管員,有效避免了學(xué)生安全事故的發(fā)生,學(xué)生有病有事,無論是在白天還是在深夜,都能及時找找到老師,妥善處理。在學(xué)生活動時間,校園的每一個角落都有責(zé)任教師值班,并隨著學(xué)生的活動移動。
另外,我們對學(xué)生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規(guī),懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,也要懂得基本的做人道理,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。為了達(dá)到這一目標(biāo),學(xué)校以政教處為主要負(fù)責(zé)部門,利用升旗儀式、集隊集會等多種場合,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。利用班級籃球賽,課外活動等多種載體和平臺充分展示學(xué)生的個性特長,不僅激發(fā)了學(xué)生的熱情,也鍛煉了學(xué)生的勇力。
三、就業(yè)思路轉(zhuǎn)變,力求學(xué)生發(fā)展。
各位家長把孩子送到學(xué)校的最終目的就是想讓孩子學(xué)到一技之長,最終找到一個好的工作,謀求一個好的發(fā)展。過去幾年,學(xué)校在就業(yè)方面經(jīng)過一些嘗試和探索,取得了一些經(jīng)驗,但主要是依賴于人力資源公司,突顯出諸多弊端,為了學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,未來的就業(yè)學(xué)校將按以下思路進(jìn)行:一是逐步擺脫對中介公司的依賴,由學(xué)校直接對接企業(yè),學(xué)校會完全站在學(xué)生的立場和企業(yè)談就業(yè)實習(xí)條件。二是逐步由集中統(tǒng)一就業(yè)向根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的需要和家長的意愿選擇不同的就業(yè)崗位過渡,避免統(tǒng)一就業(yè)模式只圖形式上的轟轟烈烈,面對的是大企業(yè),學(xué)生進(jìn)入這樣的企業(yè),只能做流水工人,學(xué)不到技術(shù),對學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展不利,是一種不負(fù)責(zé)任的做法,我們將嘗試把學(xué)生送到一些看似不成規(guī)模,短期內(nèi)工資可能不高,但能學(xué)到真正的技術(shù),隨著年齡的增長,技術(shù)的成熟,最終會成為社會的佼佼者。三是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待學(xué)生就業(yè),在選擇就業(yè)企業(yè)和就業(yè)崗位之前,學(xué)校一定會先派出教師到企業(yè)考察,選擇對學(xué)生負(fù)責(zé),有利于提高學(xué)生技術(shù)的企業(yè)。在組織就業(yè)的過程中,學(xué)校會派出教師陪同,讓學(xué)生找到滿意的崗位,穩(wěn)定好他們的思想,安頓好他們的生活。
四、整合現(xiàn)有資源,集中力量辦學(xué)。
由于我校是全縣唯一的一所職業(yè)高中,不屬于義務(wù)教育,目前主要有兩大難題,一是師資不足,專業(yè)課教師嚴(yán)重缺乏,二校舍面積不足,并有大量危房存在,但我們不靠不等,立足于現(xiàn)狀,努力克服和解決問題。
在解決專業(yè)課教師不足方面,我們一方面向社會聘請有技術(shù)的師傅到學(xué)校任教,作專業(yè)實訓(xùn)課教師,另一方面,啟動校本培訓(xùn),所有教師全員參與,先取一個專業(yè)方向,努力向?qū)I(yè)課教師靠攏,這也是解決專業(yè)課教師不足的長遠(yuǎn)決策。
在解決校舍面積不足的問題上,學(xué)校認(rèn)真研究,通過壓縮教師辦公室、壓縮宿舍,改造新教學(xué)樓等辦法,堅決把女生搬出危房,對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)。
五、引進(jìn)社會力量,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)。
牟定職中奉行“愛生如子”的理念,如果你們對學(xué)校有什么意見或建議,您盡管對我們說。比如你遇到了經(jīng)濟(jì)困難,比如老師對你的孩子還不夠負(fù)責(zé)任,又比如你的孩子不聽話等等,都可以向?qū)W校反映,我們一定會盡力幫助解決。
今天,大家來到學(xué)校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的校園、課室、實訓(xùn)室,多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),共同探討對孩子教育方法。
今天是個好日子,借此機(jī)會,我想向各位家長提一個希望,希望大家要有“三心”——信心、決心、關(guān)心。
信心,一是對學(xué)校要有信心,二是對孩子要有信心,這是最關(guān)鍵的。你不要企望你的孩子畢業(yè)后就會造汽車、做電腦、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),只要你的孩子有基礎(chǔ)、有沖勁、有技術(shù),將來就一定會有發(fā)展。
決心,就是要有送孩子讀書的決心。不要受太多的干擾,下決心對你的孩子進(jìn)行教育投資,要盡力讓你的孩子讀完職中,學(xué)好技術(shù)。
關(guān)心,就是要多關(guān)心你的孩子的成長,不要總是說自己“工作太忙”,也不要總是說自己“不懂教育”而忽視了你的寶貝。
千言萬語,化作一句話:非常感謝大家,感謝所有的家長和同學(xué)們,謝謝!
初中校長家長會講話篇五
家長會,一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系,通過家長會可以得到準(zhǔn)確的關(guān)于孩子的情況。本站小編為大家整理了20xx年初中家長會校長。
講話稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表初中部全體教職工,向各位家長在百忙中抽出時間來參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長同志們,為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的健康成長,為了我們共同的目標(biāo),今天,我們坐到了一起,這,是一種緣分。那么,學(xué)校組織召開本次家長會,主要目的就是希望家長們能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進(jìn)一步配合學(xué)校,配合老師,做好對孩子的教育工作。下面我利用本次家長會的機(jī)會,談兩個方面的問題:一是我校初中部的基本情況,二是和各位探討一下家庭教育中的幾個問題。至于孩子們的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績方面的情況再由各班班主任向各位家長進(jìn)行詳細(xì)地匯報。
下面我首先向各位介紹一下初中學(xué)部的基本情況。初中部共有40個教學(xué)班,三個年級學(xué)生總?cè)藬?shù)xx人;教師一共xx人。據(jù)初步統(tǒng)計,實驗學(xué)校自1990年創(chuàng)辦至今,初中部已畢業(yè)學(xué)生總?cè)藬?shù)xx余名,為省重點學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生達(dá)xx余人,平均每年升省重點學(xué)校比率達(dá)65%以上,全市中考狀元多次落戶我校。另外,我校在近5年內(nèi)為x第一師范和長沙師范學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生近60人。自20xx年起,國家開始向初中招收初中起點6年制本科和4年制專科公費師范生,就讀學(xué)校分別是湖南第一師范和長沙師范,考上這兩所學(xué)校的學(xué)生國家全免學(xué)費,寄宿費也全免,還給予一定的生活費補貼,且由政府統(tǒng)一分配工作。那么20xx年xx市的指標(biāo)人數(shù)是45人,我??既?人;20xx年xx市的指標(biāo)人數(shù)是90人,我??既?1人;20xx年武岡市指標(biāo)人數(shù)是92人,我??既?3人;20xx年和20xx年全市指標(biāo)人數(shù)都是75人,我校分別考取11人和10人。這些學(xué)生在第一師范或師范完成學(xué)業(yè)以后,都將成為一名光榮的人民教師。
我校初中部自建校20xx年以來,教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)20xx年名列武岡市前3名,連連被武岡市教育局評為教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價先進(jìn)單位。近年來,盡管由于云臺中學(xué)的創(chuàng)辦和洞庭中學(xué)利用武岡二中的無形資源,給我校的發(fā)展帶來了一定的壓力,尤其是生源質(zhì)量不盡人意,但是xx中學(xué)全體教職員工秉承學(xué)?!叭巳顺扇?,人人成才”的教育理念,不忘“三用”精神,即:用慈母般的愛心關(guān)懷學(xué)生,用鋼鐵般的紀(jì)律管理學(xué)生,用蠟燭般的精神培育學(xué)生,以高度的責(zé)任心,飽滿的工作熱情,改進(jìn)教學(xué)方法,探索教學(xué)新路子,形成領(lǐng)導(dǎo)苦抓,老師苦教,學(xué)生苦學(xué),家長苦送的良好風(fēng)尚,因此,我校每年的教育教學(xué)成績?nèi)匀徊回?fù)眾望,每年的初三畢業(yè)會考按實考人數(shù)計算,人平分仍然位居全市前三名。“難得優(yōu)質(zhì)生源卻有優(yōu)質(zhì)教育勤澆早苗成大樹,不爭最佳功利但求最佳管理狠抓習(xí)慣育英才”,這是學(xué)校梁董事長撰寫貼在學(xué)校大門口兩側(cè)的一副。
對聯(lián)。
它概括了學(xué)校的閃光點概括了學(xué)校的可貴和可愛之處。
學(xué)校始終堅持德育首位,堅持學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;在教育教學(xué)管理中,我們始終堅持落實三個“狠抓”,即狠抓學(xué)生的思想道德教育,塑造優(yōu)秀品質(zhì);狠抓常規(guī)管理,創(chuàng)建文明和諧校園;狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校社會效應(yīng)。學(xué)校還注重堅持在課內(nèi)外通過開展系列活動,教育學(xué)生養(yǎng)成三種良好的習(xí)慣,即學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,行為習(xí)慣;始終堅持教育學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中做到六個“學(xué)會”,即學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會鍛煉,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會生活。家長同志們,我們一定要形成一種共識,那就是教育孩子學(xué)會做人,這才是至關(guān)重要的。我國教育家陶行知先生告訴我們:先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。所以我們要教育孩子從小做一個遵規(guī)守紀(jì)的人,做一個勤勞善良的人,做一個尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)的人,做一個心理健康、身體健康的人,做一個愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生的人,做一個顧大局、識大體的人,做一個勤奮學(xué)習(xí)力求上進(jìn)的人,做一個寬容大度、不斤斤計較的人,做一個尊老愛幼、體諒父母、善解人意的人,做一個正直勇敢、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,做一個遵守社會公德、國家法律法規(guī)的人,做一個知榮恥、明是非的人……..等等等等,一句話,教育孩子做一個有益于社會,有益于國家、有益于人民的人!
作文。
比賽,校園達(dá)人秀活動,體操比賽、田徑運動會等課外活動,為有興趣特長的學(xué)生提供了施展自己才華的平臺,既張揚了學(xué)生個性,又調(diào)節(jié)了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒,陶冶了學(xué)生的情操,豐富了學(xué)生的第二課堂。我校在市教育局組織舉行的中小學(xué)生演講比賽中,在全市一年一度的中小學(xué)田徑運動會上,在全市中小學(xué)校園集體舞和體操比賽中,曾多次獲獎,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。
家長同志們,孩子取得的每一點進(jìn)步,學(xué)校取得的每一點成績,其實都離不開各位的大力支持,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校表示衷心的感謝!教育是一項復(fù)雜而偉大的工程,需要學(xué)校,家庭和社會各種力量的通力合作,缺一不可,尤其是當(dāng)今社會多元化,人的人生觀,世界觀,價值觀,都在不斷變化。作為學(xué)校,作為教育工作者,我們深感肩上的擔(dān)子重,責(zé)任大,我們不敢有絲毫的松懈!
這是我要講的第一個問題。下面講第二個問題,和各位探討一下家庭教育中幾個問題,也可以說,是向各位家長提幾點建議。
1、我們要教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。孩子,對于整個社會,代表著未來;對于每個家庭,則意味著幸福。安全是幸福的橋梁,是幸福的保證,誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生,因此,確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。在座的各位是孩子的監(jiān)護(hù)人,我希望各位能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全,飲食安全,運動安全,網(wǎng)絡(luò)安全,下水游泳安全,防火防毒安全,等等,都是孩子們必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識,教育他們“珍愛生命,安全第一”是對家庭負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé),是每一個公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,千萬不要過分溺愛孩子。有位教育專家說過這樣一句話,他說:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,關(guān)注孩子的吃喝拉撒睡是愛,教育孩子吃苦耐勞,教育孩子立志成材更是愛?,F(xiàn)在,不少孩子都處在421家庭的中心,容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病,也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)玩游戲,玩mp3、\mp4、mp5,帶手機(jī)進(jìn)入校園,看各種武俠、言情、網(wǎng)絡(luò)小說,甚至進(jìn)出成年人娛樂場所,這些我們都要留心關(guān)注,該批評的要批評,該教育的要教育。這里我要強(qiáng)調(diào)一點的是:請各位家長不要為孩子購買手機(jī),學(xué)校規(guī)定:禁止學(xué)生在校園類使用手機(jī)(闡述中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的危害)。初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時期,做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止,衣著打扮,該禁止的要禁止,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),不要凡事都順著孩子,把孩子慣壞。
3、對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,這是人之常情,無可厚非。但十個手指有長短,一個人的能力有大小,孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平是存在一定差異的,想讓每一個孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,讓每一個孩子都能成為國家的棟梁之才那是很難的;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,也只有七十二賢士。因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育方法是“因人而異、因材施教”,所以提請各位要深入了解自己的孩子,了解孩子最重要的一點就是要了解他身心是否健康,心理是否健康,因為學(xué)習(xí)成績是重要的,但做到全面提高綜合素質(zhì)、做到健康成長才是至關(guān)重要的。因為當(dāng)今的社會、當(dāng)今的生活正朝多元化發(fā)展,社會需要各方面的人才,所謂七十二行行行出狀元,就是這個道理。也就是說,文化成績暫時不太理想的同學(xué),未必見得永遠(yuǎn)輸在人生的起跑線上。
4、請各位在孩子面前要注意樹立自己和老師的形象。首先要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說“身教重于言教”,家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,家長通情達(dá)理,小孩也不會蠻橫到哪里去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達(dá)理。這一學(xué)年我校注重推行“傳統(tǒng)文化校園建設(shè)”和“五好校園建設(shè)”,傳統(tǒng)文化教育主要以。
三字經(jīng)。
和
弟子規(guī)。
為教育藍(lán)本;“五好校園建設(shè)”就是號召學(xué)生讀好書,寫好字,唱好歌,做好操,掃好地。目的就是要把孩子們培養(yǎng)成忠孝禮義、知書達(dá)理、素質(zhì)品位高的當(dāng)代青年。另外,做為家長,我們還要注意在孩子面前樹立老師的形象,孔子說“親其師而信其道”,學(xué)生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的,即使我們的老師存在一定的缺點與不足,或在某一件事上處理得有點不妥,也不要在孩子面前不注意分寸的指責(zé)老師,更不能一個勁地為孩子護(hù)短,這都是無益的,我們要盡量多的宣講老師好的做法,引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任、喜歡他們的班主任和任課老師,這肯定對他們積極上進(jìn)、樂學(xué)好學(xué)有好處。
家長同志們,教育是一門科學(xué),是一項偉大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,所以我們必須循序漸進(jìn),遵循規(guī)律。你們的孩子可以說還是中學(xué)階段的起跑線上,他們的可塑性很強(qiáng),我們教育者(當(dāng)然包括家長)如果方法得當(dāng),按照他們的認(rèn)知規(guī)律教育,多給他們信心和鼓勵,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣,相信他們每一個人都能在初中得到很好地發(fā)展,為將來成為優(yōu)秀人才打好堅實的基礎(chǔ)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子們有才有德,有出息,在教育孩子的事情上,我們現(xiàn)在多付出一點,盡到自己的努力和職責(zé),將來孩子發(fā)展好了、成功了,既是家長的幸福,也是我們做老師的榮耀。同志們,為了孩子們的健康成長、早日成才,也為了實驗學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,美好的明天,讓我們攜起手來,奮勇向前!
謝謝大家!
尊敬的各位家長:大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問題,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!
我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺階,十年成名?!钡哪繕?biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點辦學(xué)平臺,形成了“文明守紀(jì),樂教樂學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實,開拓創(chuàng)新”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、20xx年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會和每一位家長的關(guān)注。在20xx年、20xx年開發(fā)區(qū)學(xué)??己酥?,我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)校。
在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,積極開展教科研活動,在全校形成了爭當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎,在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項課題15個,其中獲獎?wù)n題12個,自編或參編書籍27冊,且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。
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初中校長家長會講話篇六
尊敬的家長同志們:
大家好!今天上午,我們在這里召開初一、初二學(xué)生家長會。今天參加會議的有:初一、初二全體家長,初一、初二全體教師,龍口市關(guān)心下一代工作委員會負(fù)責(zé)人、龍口市委組織部副部長、老干部局局長呂昌余同志,龍口市教育體育局副局長、紀(jì)委書記趙立峰同志。首先,我代表實驗中學(xué)全體教職工,對各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的到來表示熱烈的歡迎!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,你們能在百忙中抽出寶貴時間來參加會議,這是對孩子成長的關(guān)注和重視,更是對我們工作的莫大支持!在此,我們表示衷心的感謝!
這次召開家長會的目的,主要是針對學(xué)生現(xiàn)狀,共同探討教育孩子的方針對策,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持與配合,也希望各位家長能積極參與到對學(xué)生的教育和管理中來。
會議分兩個階段:
首先針對學(xué)生現(xiàn)狀,我們談?wù)劷ㄗh、做法;然后家長同志們到學(xué)生所在班級,聽取班主任及任課教師匯報,進(jìn)行面對面的溝通、交流。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互間的了解,從而在教育好孩子的問題上達(dá)成共識。
先談?wù)労⒆拥默F(xiàn)狀問題。
教育專家說,想成材必須具有有良好的品質(zhì)。當(dāng)代中學(xué)生性格不健全已經(jīng)成為大家擔(dān)憂的問題。他們生活沒有目的,沒有目標(biāo),追求享受,不愛學(xué)習(xí),不理解父母,不理解老師。當(dāng)然,有些家長同樣不理解學(xué)生,有些老師同樣更不理解學(xué)生。這里我首先想通過四篇,與家長探討一下怎樣教育孩子,怎樣才能使他們身心能得到健康發(fā)展。這四篇說的都是社會現(xiàn)實,我看了以后很有感觸,我覺得對家長、對老師、對孩子都有教育意義。所以,把這四篇中的三篇發(fā)給家長,其中《寫給街頭賣唱的父親》已發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生利用星期天回去寫出讀后感。
現(xiàn)在,我們先一同學(xué)一下《做人與處世》中的一篇——《英商為什么不留家產(chǎn)》,看能不能給大家點啟示。
請初二副級部主任、初二政治教師曲煊遠(yuǎn)同志宣讀《英商為什么不留家產(chǎn)》。
呂校長:《英商為什么不留家產(chǎn)》寫的是外國有錢人在一些方面,是怎樣教育孩子的。他們從小就培養(yǎng)孩子誠實、勤勞、謙虛的品德,和不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。所以外國孩子懂得追求,知道奮斗。這種教育方法我覺得很好。其實,天下做父母的心是一樣的,都想多留一些財富給后代。但這個財富是什么財富?是物質(zhì)財富還是精神財富?我們拼命創(chuàng)造金錢財富,就是希望孩子能生活得更好一些。而我們的財富是有限的。要想孩子將來生活的好,就得先讓孩子們知道未來生活是自己的,父母不能跟他們一輩子,他們長大后早晚要離開父母,去闖自己的一片天地。那么現(xiàn)在,我們就必須要教育孩子:努力學(xué)習(xí),提高能力。這個學(xué)習(xí)和能力包括:學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會自立、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感激;學(xué)會說:“謝謝”;學(xué)會表達(dá)“對不起”;學(xué)會尋找自己的榜樣;學(xué)會調(diào)整自己的情緒,獨立自強(qiáng)。懂得一分耕耘一分收獲;只有付出才有所得、沒有付出就沒有所得的道理。這樣,孩子們將來才會用自己的勤勞雙手去創(chuàng)造財富,自食其力,過上好日子。如果我們只溺愛孩子,孩子只會貪圖享受,不思進(jìn)取,又怎會成人成才?所以,家長同志們,與其讓孩子們將來面對生活不知所措,還不如讓他們現(xiàn)在就學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生存。但是,現(xiàn)在我們有些家長,為了滿足孩子的虛榮心、攀比心,給孩子買一些不需要的奢侈品,如手機(jī)、mp3等,這些都是不提倡的。學(xué)校也是禁止帶的。還有零花錢太多,這都不利于孩子們身心健康成長。(零食、家長講伙房烤腸)。
家長們,外國人主張多留德少留財?shù)淖龇?,值得我們學(xué)習(xí)。在中國,也有一位偉大的母親,她在臨終前留給孩子的又是什么呢?從中又給我們怎樣的啟示呢?請聽下面這篇——《富婆媽媽的遺愿》。這篇是真人真事,04年10月中央電視臺播放過報道,很是感人,后來我見過這篇,就將它收藏起來了。
請我校教導(dǎo)主任、教研室主任、初一語文教師崔芳同志宣讀《富婆媽媽的遺愿》。
文中的媽媽是偉大的,在教育孩子方面給我們做出了表率。
這篇同樣是真人真事。99年底、20xx年中央電視《中國青年報》等相繼編輯轉(zhuǎn)載報道過。
請我校語文教研組長、初二語文教師紀(jì)愛華同志宣讀《寫給街頭賣唱的父親》。
呂校長:不瞞大家,每次讀這篇的時候我都會感動得掉淚。有誰說,這位父親不偉大?!家長同志們,對于貧窮,我們應(yīng)該是什么態(tài)度?文中的父親人窮,卻志不短!他意志堅強(qiáng)而又深明事理,人卑微,心卻不卑微,正是因為他的百折不撓、堅忍不拔,才成就了一位清華學(xué)子。可見,在貧困的環(huán)境中,如果家長能坦然面對,并且充滿自信,積極進(jìn)取,孩子也會如此。正如文中的小偉,為什么生活在這樣一個貧窮的家庭里,卻這樣自信,而且意志堅強(qiáng),“窮”出了直面人生的勇氣和本事?關(guān)鍵在于家長的態(tài)度。我國有句老話說得好:自古少年多磨難,從來紈绔少偉男。經(jīng)過磨難的孩子,在任何群體中都會表現(xiàn)得非常自信,既不嫌家貧,也不羨慕人家的財富。家長若是因為少幾個錢,就人前人后抬不起頭,孩子就會跟著自卑。
在教育孩子問題上,“窮”其實是一筆無形的財富。我們常說,窮人的孩子早當(dāng)家。為什么他們能早當(dāng)家?就是因為殘酷的社會現(xiàn)實促使他們自強(qiáng)不息,勇敢面對。而文中小偉的經(jīng)歷是現(xiàn)在的孩子們沒有經(jīng)歷過的。正是因為沒有經(jīng)歷過、沒有吃過生活的苦,孩子們才不懂得珍惜生活,不懂得熱愛生活。相反,卻是心理承受力差,經(jīng)不起家長、老師的批評,經(jīng)不起同學(xué)間的小摩擦,更經(jīng)不起生活的不如意。
家長同志們,我們學(xué)習(xí)這篇的意思,不是提倡越窮越光榮,也不是說越窮越能出人才,而是希望生活在優(yōu)越環(huán)境中的孩子們心靈能受到觸動:比起小偉,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),有什么理由不好好做事?或者能從中悟出點道理:如何對待貧窮、如何對待父母?能否自尊、自信、自立、自強(qiáng)?同時,當(dāng)我們家長也面臨這樣的困境時,是否也能從文中的父親身上得到借鑒?(沂南一中)。
請初一政治教師田家榮同志宣讀《郭苗苗寫給校長的一封信》。
呂校長:家長們,平時大家是否有這樣的感覺:孩子逆反心強(qiáng),容易與老師、家長形成對立心理。怎樣對待這樣的孩子?我常常聽到家長、老師抱怨:現(xiàn)在的孩子是越來越難管了。我想問問大家:你了解孩子真正在想什么嗎?知道他們真正需要的是什么嗎?為什么不站在孩子的角度想一想?為什么不心平氣和地坐下來聽聽孩子的要求?我們有時候,只是一味的埋怨孩子,教育孩子時心急氣躁,孩子考試沒考好,就批評訓(xùn)斥,孩子有了點成績,就給與重賞。自己沒有實現(xiàn)的愿望,一味的要求、強(qiáng)迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這對孩子心靈是一種摧殘,會導(dǎo)致許多悲劇的發(fā)生。家長們,老師們,時代不同了,我們也要及時調(diào)整教育教學(xué)方法,多站在孩子的角度想問題,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通。我跟老師講:要時刻牢記兩個“假如”:今天我再重申一下,家長們是否也可以借鑒一下這兩個“假如”。這兩個假如就是:假如被批評、被教育的學(xué)生是你自己,假如被批評被教育的孩子是你自己的孩子,那么,你需要老師講的話語是什么樣的話語,你需要老師做的方式、方法是什么樣的方式、方法?咱們要用換位思想,用耐心、細(xì)心、恒心去理解學(xué)生,去關(guān)愛學(xué)生。多一些理解和寬容,多一些疼愛和嚴(yán)格。要用智慧和理性去理解學(xué)生的內(nèi)心世界,要用自己高尚的人格魅力來感染學(xué)生,用豐富的知識素養(yǎng)來熏陶學(xué)生,用高超的育人藝術(shù)來征服學(xué)生。盡自己最大的能力,做讓學(xué)生喜歡、受學(xué)生尊敬、被學(xué)生愛戴的好老師。咱們說過多次,作為一名合格的老師,不用說做一名優(yōu)秀老師,需要你具備若干素質(zhì),不管需要一千還是一萬個素質(zhì),首先也是必須的,就是具備學(xué)生喜歡你的素質(zhì),親其師,才能信其道。這比說教打罵強(qiáng)一百倍。
各位家長,在新形勢下,要想讓孩子成為未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長,我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!為他們四十歲做好準(zhǔn)備,為將來在家庭中的位置置換做好準(zhǔn)備。不求全體學(xué)生有一樣的規(guī)格,但都要合格;不求每位學(xué)生有一樣的發(fā)展,但都要發(fā)展。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,愿我們齊心協(xié)力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成人格健全、學(xué)習(xí)勤奮、身體健康的優(yōu)秀人才、合格人才。為將來升學(xué)、就業(yè)、踏上社會,打下良好基礎(chǔ)。
還有很多情況想跟大家深入探討,鑒于時間關(guān)系和各年級、各班的差別,不能一一綜述,第一段內(nèi)容就到這里。下一段進(jìn)教室,老師與家長面對面交流、溝通。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位教師及我們的家人:身體健康,心情愉快!
對大家的到來再次表示衷心的感謝!
謝謝大家!
初中校長家長會講話篇七
學(xué)生的健康成長離不開安全教育,更離不開家校的合作。下面是本站小編給大家整理的初中安全教育家長會校長。
講話稿。
僅供參考。
各位家長:
上午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
我們大多數(shù)家庭都只有一個孩子,孩子是我們的心中的最愛,是家庭的全部希望。許多人出于望子成龍,望女成鳳心切,都高度重視孩子的學(xué)習(xí),一心培養(yǎng)孩子的特長,這些都可以理解,但是我們不能忽略一個很重要的問題,那就是培養(yǎng)孩子的安全意識,提高安全自保能力。因為如果沒有了安全,一切都沒有了意義。
現(xiàn)在安全已經(jīng)成為學(xué)校乃至社會各層面都高度關(guān)注的話題,在學(xué)校里,學(xué)校始終把安全工作放在首位,每學(xué)期不僅成立有安全組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作責(zé)任制,每學(xué)年還與各崗位各負(fù)責(zé)人層層簽訂安全。
責(zé)任書。
同時學(xué)校扎扎實實開展了許多安全教育工作。認(rèn)真落實對學(xué)生的飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全教育增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識。下面就關(guān)于學(xué)生安全講兩個方面的問題:
一、我們學(xué)校的安全管理措施。
1.學(xué)校在校門兩側(cè)人行道設(shè)置了安全通道,安裝了隔離防護(hù)網(wǎng),避免了學(xué)生出校門后直接走上公路。校園架通了視頻監(jiān)控設(shè)備,基本實現(xiàn)了學(xué)校主要路段和重點區(qū)域監(jiān)控的全覆蓋。
2.學(xué)校加強(qiáng)了路隊建設(shè),要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上2人以上必須自覺排好路隊。
3.學(xué)校有嚴(yán)格的作息時間規(guī)定,家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨孩子不要早于7:45進(jìn)入校園,下午2:15前禁止學(xué)生到校。
4.學(xué)校有嚴(yán)格的請假制度,學(xué)生有事或生病不能到校,必須家長請假。
二、家長要對孩子安全負(fù)責(zé)。
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“學(xué)校教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1.正確認(rèn)識孩子的監(jiān)護(hù)問題,認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。
2.妥善解決好孩子的接送問題。對于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小的情況,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。
3.家長多給孩子強(qiáng)調(diào)交通安全。父母在平時要有意識地去增強(qiáng)孩子這方面的能力:提醒孩子如何橫過馬路,遇到車輛時該怎樣避開,上學(xué)放學(xué)路上該怎樣注意安全等等,都要時時講,天天講,直到讓孩子形成交通安全意識。
4.教育孩子注意防暴安全。這幾年大家也聽過不少校園血案,所以在這里,我們要告訴家長的是:教育孩子遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長沒來接之前千萬不能和陌生人一起或單獨行走。
5.正確理解老師對孩子的正當(dāng)?shù)呐u和適當(dāng)?shù)膽徒浣逃,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評懲戒教育同樣也需要正確理解。
各位家長:
大家上午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系到社會穩(wěn)定,學(xué)校對此高度重視,開展一切工作活動都始終將學(xué)生安全放在首位,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全問題,今天我主要談兩個方面:
一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施。
1、學(xué)校的作息時間。
目前,學(xué)校開校門時間7:30,7:30以前不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校,所以不要讓你的孩子來得太早,這個到校時間意思是讓大家在上課前到校就可以,因為如果你在7:30以前來,值班老師還沒來上班,學(xué)校人員稀少,學(xué)生缺乏管理容易出安全事故,家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校,上課前不遲到就行。8:30上第一節(jié),12:00放中午學(xué),下午2:30上第一節(jié)課,下午放學(xué)時間:4:35,下午5:30必須全部離校。
2、建立校園安全管理制度。尤其是學(xué)校在學(xué)生上午入學(xué)前、上午放學(xué)后、下午入學(xué)前、下午放學(xué)后這4個時間段有值日行政和值日教師進(jìn)行安全疏導(dǎo)。
3、學(xué)校設(shè)立門崗室,聘請了兩名門崗。配備有長短警棍、辣椒水、專用手電、報警器等設(shè)施。
4、學(xué)校實行嚴(yán)格的護(hù)導(dǎo)管理。學(xué)校在校門、教學(xué)樓各樓層、操場等各重要位臵,實行護(hù)導(dǎo)管理,切實保護(hù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和安全規(guī)定。
5、平時的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些。
規(guī)章制度。
領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會班級經(jīng)常舉行安全主題班會對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時間課間操時間對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育定期組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。
6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標(biāo)語和。
安全提示語。
起到了很好的警示作用。
二、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全教育問題。
雖然我們有嚴(yán)格的管理,但學(xué)生不可能時時處處都在我們的眼皮底下,所以還需要家長的支持和配合。
下面我再重點強(qiáng)調(diào)幾點需要家長們注意的事:
1、學(xué)生有事不能上學(xué)的學(xué)生必須和班主任書面請假,也可先電話請假后再補。
請假條。
3、注意提醒子女不要到河邊、池塘、施工場地、危房等危險水域地帶去玩耍,以免發(fā)生意外。
4、關(guān)心子女的飲食安全,不暴飲暴食,不吃不潔過期食物。
5、注意提醒子女用電用火的安全,以免發(fā)生意外。
6、注意教育自己的孩子,禁止乘坐超載摩托車和超載面包車;提倡您為您的子女購買保險。
今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。
最后,祝愿我們的孩子們健康、快樂成才。
尊敬的各位家長:
上午好!這兩天連續(xù)下雨,又趕上修路,出行不便,但各位家長能來參加學(xué)校組織的家長會,充分說明了大家對學(xué)校工作的支持,對孩子健康成長的重視和關(guān)心。在此,我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
4月下旬,全國各地連續(xù)發(fā)生了多起中小學(xué)生溺水死亡事件,根據(jù)教育部以及省市縣各級教育主管部門的要求,今天我校專門召開以學(xué)生安全為主題的家長會,主要和各位家長交流一些孩子安全方面的問題。一、我校安全工作的現(xiàn)狀和面臨的問題學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注。各級政府和教育主管部門十分重視并且一直加強(qiáng)這方面的工作。特別是從去年開始,教育部頒發(fā)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確了學(xué)校上至校長下到普通教師、后勤、管理、服務(wù)人員在內(nèi)的39個不同崗位的安全工作職責(zé)任務(wù),明確實行一崗雙責(zé),(無論哪一個崗位,既要完成自己所在崗位的工作任務(wù),同時又要對自己完成本職工作任務(wù)過程中的學(xué)生安全負(fù)責(zé))。我們省從20xx年春季開學(xué)開始在全省實行安全課程進(jìn)課表,要求學(xué)校在課程設(shè)置上每兩周安排一節(jié)安全教育課,并且把安全教育課本納入免費教科書范圍。要求學(xué)校把安全演練的次數(shù)由每學(xué)期一次增加到每月一次。我們縣從20xx開始為人數(shù)較多的學(xué)校配備了保安。隨著這些措施的落實,學(xué)校安全工作得到了加強(qiáng),安全管理更加規(guī)范。我校一直嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,在強(qiáng)化安全意識,明確安全職責(zé),健全安全制度,狠抓措施落實上做了大量工作,學(xué)校開展一切工作、一切活動都始終將學(xué)生安全放在首位,不敢有絲毫的懈怠。為了盡可能為學(xué)生提供一個安全的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,近幾年學(xué)校加大在安全方面的投入,在校園內(nèi)關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控攝像頭,以加強(qiáng)對學(xué)生在?;顒忧闆r的監(jiān)管;校門又加裝了電動門,以防止社會閑散人員,不法分子進(jìn)入校園傷害學(xué)生;為了預(yù)防火災(zāi),在教學(xué)樓及學(xué)校關(guān)鍵部位配備了滅火器,在學(xué)校的多次要求下,政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門在校門外馬路上安裝了隔離欄,交警在上下學(xué)時段在校門周邊執(zhí)勤疏導(dǎo)交通,解決學(xué)生上下學(xué)時段車多人多存在安全隱患的問題。學(xué)校在校園鋪設(shè)了人工草坪,避免了學(xué)生在校園活動時的磕磕碰碰。學(xué)校的安全工作多次受到了上級主管部門的好評,20xx年學(xué)校被評為山西省創(chuàng)建“平安校園”先進(jìn)單位。
但是由于我們的學(xué)生年齡小,自理自護(hù)能力差,而且絕大多數(shù)學(xué)生意外傷害事故是發(fā)生在校外,發(fā)生在節(jié)假日、放學(xué)后、雙休日,學(xué)生安全僅依靠學(xué)校的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要各位家長的大力支持配合,需要社會各界的廣泛關(guān)注和高度重視。
二、家長在孩子安全問題上存在的兩種認(rèn)識上的誤區(qū)。
第一種認(rèn)識上的誤區(qū)是在涉及孩子安全的問題上,大多數(shù)家長都以為自己的孩子肯定不會出事,而且理由似乎還很充足。平時聽話的孩子的家長認(rèn)為自己的孩子就不會干那些出格的危險的事,肯定不會出問題,平時比較調(diào)皮的孩子的家長,認(rèn)為自己的孩子很機(jī)靈,根本不會有什么事。其實這種想法就是一種麻痹思想和僥幸心理。我們不妨想一想,那些發(fā)生了意外的學(xué)生,在意外發(fā)生之前他的家長哪一個不是認(rèn)為自己孩子肯定不會出事?如果這些出事學(xué)生的家長多少有點憂患意識,多少注意一下孩子的動向,可能意外就會遠(yuǎn)離自己的孩子。我們很多家長都有望子成龍的心理,希望孩子學(xué)習(xí)成績好,能考一個好大學(xué),有一個好前程。在孩子的學(xué)習(xí)方面關(guān)注的比較多,在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、生活能力的培養(yǎng)方面關(guān)注的少。其實作為家長我們首先應(yīng)該關(guān)注的是孩子的健康成長問題,成人是成事的前提。麻痹思想導(dǎo)致疏于管理,是發(fā)生安全事故的根本原因。所有的家長都應(yīng)該在思想上高度重視,行動上密切關(guān)注孩子的動態(tài),加強(qiáng)監(jiān)護(hù)管理,只有這樣,才能確保孩子安全。
第二種認(rèn)識上的誤區(qū)是很多家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校,孩子的教育管理就是學(xué)校和老師的事了,和家長關(guān)系不大。關(guān)于學(xué)校和家長在孩子教育管理責(zé)任的劃分,我國《未成年人保護(hù)法》及教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》有明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,要明確學(xué)校和家長在孩子安全教育和管理上的不同責(zé)任,簡單的說就是學(xué)校管校內(nèi),家長管校外。學(xué)校只能對學(xué)生在校期間的安全負(fù)責(zé),非在校時間(包括放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日)的學(xué)生安全學(xué)校和老師是監(jiān)管不到的。所以,每一位家長應(yīng)自覺履行監(jiān)護(hù)職責(zé),做好孩子非在校時間的監(jiān)管工作。我們學(xué)校在孩子一入學(xué)的時候,學(xué)校跟每一位家長家長都要簽訂《安全協(xié)議書》,目的也就是明確在孩子安全管理上學(xué)校和家長各自的職責(zé)。
三、家長要確實履行好自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任,努力消除威脅孩子安全的各種安全隱患。
1.防溺水及火災(zāi)的問題。近期,全國各地連續(xù)發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡的重大事件:4月24日(星期四)18時許,云南省玉溪市通海縣秀山街道大樹村小學(xué)六年級一班6名學(xué)生自行結(jié)伴在杞麓湖劃船玩耍時落水溺亡。4月25日(星期五)13時許,江西省上饒市橫峰縣橫峰二中2名初中生到水庫游泳時溺亡。4月26日(星期六)15時30分許,云南省玉溪市華寧縣寧州街道辦事處甸尾小學(xué)2名學(xué)生在公路旁一新挖溝渠中游泳時溺亡。4月27日(星期日)12時許,山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級學(xué)生在云中河戲水時溺亡。同日13時許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學(xué)七年級學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時溺亡。16時許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)1名學(xué)生在游泳時溺亡。4月30日,學(xué)校緊急印發(fā)了教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,要求家長在回執(zhí)上簽字,學(xué)校回收并統(tǒng)一保管。目的就是明確家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任,引起家長的重視,要求家長加強(qiáng)午休、放學(xué)后、周末、節(jié)假日等時段對孩子的監(jiān)護(hù)看管。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,我們也應(yīng)該注意這方面的問題:我們的孩子有沒有在沒有家長陪同的情況下去公園劃船、溜冰或者撈魚的現(xiàn)象?有沒有去滹沱河玩耍的?帶孩子回村走親訪友的時候我們有沒有注意村子附近的溝渠、尾礦庫?雨季來臨關(guān)溝河、二虎寺河發(fā)水的時候,我們的孩子去不去那兒玩?每一位家長都應(yīng)該保持高度警惕,確實加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,做到防患于未然,只有這樣才能夠確保孩子安全。
說到溺水,我們還應(yīng)該想到火災(zāi)的問題。
20xx年4月6日晚上6點左右,連云港市東??h石榴街道麻汪村七組,3名均不足10歲的男童在一起玩耍時,模仿起一部動畫片中灰太狼“烤羊肉”的情節(jié),其中一個孩子將另外一對親兄弟用繩子捆在樹上,隨后點燃了兩人腳下的雜草,兩名被捆兒童由于一時無法逃跑,最終被嚴(yán)重?zé)齻?0歲的哥哥全身40%特重度燒傷,而5歲的弟弟全身80%以上特重度燒傷,從頭到腳已經(jīng)沒有好的地方了,且伴有呼吸道灼傷。那么我們的孩子,有沒有帶打火機(jī)玩的?肯定有,學(xué)校就發(fā)現(xiàn)過有的學(xué)生點燃垃圾池中的廢紙玩。每年臨近放寒假的那幾天,有學(xué)生玩摔炮擦炮,我們家長應(yīng)該平時留心,教育孩子不玩火,特別不在野外林區(qū)玩火,一旦引發(fā)森林火災(zāi),監(jiān)護(hù)人是有責(zé)任的。
家長要教育孩子不帶火種(打火機(jī)),不玩火,不玩易燃易爆物品,不在野外燃燒紙屑或柴草,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
2.出行安全問題。
(1)學(xué)校要求一二年級學(xué)生上下學(xué)必須有家長接送,高年級有條件的家長也要盡量接送孩子。如果確實不能接送的也可以讓孩子結(jié)伴回家,但是一定要教育孩子養(yǎng)成放學(xué)后先回家的習(xí)慣。
(2)同時根據(jù)上級要求,不允許學(xué)生騎自行車上下學(xué)。學(xué)校也不允許學(xué)生的自行車進(jìn)校門,但是我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生仍然騎自行車上下學(xué),學(xué)校不讓進(jìn),就把自行車放在校門西邊教育局門前,希望各位家長為了孩子的安全,配合學(xué)校的工作,不要給孩子提供自行車。
(3)家長要了解學(xué)校的作息時間,上午8:00——11:40,下午。
15:10——17:30。我們反對學(xué)生遲到,但也不提倡學(xué)生過早到校。學(xué)校要求學(xué)生到校時間一般不得早于上午7:40,下午14:50。但是學(xué)校發(fā)現(xiàn)午休時間個別學(xué)生根本不在家午休,吃完午飯就來學(xué)校周邊游蕩,有沒有到其他地方玩的?兩個多小時的時間呀,誰對他們的安全負(fù)責(zé)啊。希望能夠引起各位家長的注意。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了,給孩子一點零花錢,這本身無可厚非,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問引導(dǎo),有的學(xué)生零花錢就做兩件事,一是買零食吃,當(dāng)然不是說不能買零食,天氣熱了,中午買支雪糕這很正常,可是大部分學(xué)生買的都是一些不健康、不衛(wèi)生的三無食品。最近幾年,學(xué)校因為吃零食導(dǎo)致患紫癜病的學(xué)生每年都有。
二就是買玩具,玩具槍、甚至刀具都有。這些東西帶入學(xué)校,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。去年就發(fā)生過學(xué)生用玩具槍打爛學(xué)校后面小區(qū)住戶玻璃的事件。所以學(xué)校的要求是:禁止學(xué)生帶零食和玩具進(jìn)入校園。說是禁止,但是老師也不能搜學(xué)生的書包、口袋啊,有時候?qū)W生偷偷帶進(jìn)來老師是發(fā)現(xiàn)不了的。希望各位家長配合學(xué)校,管理、教育孩子遵守學(xué)校規(guī)定。
4.慎重交友的問題。
有些高年級的學(xué)生就和初中輟學(xué)的一些孩子有來往,曾經(jīng)發(fā)生過伙同社會人員偷盜被抓的事件。家長一定要注意了解孩子平時結(jié)交的伙伴和朋友的狀況,隨時進(jìn)行指導(dǎo)和管理。
此外家長還應(yīng)該關(guān)注孩子日常生活中的點點滴滴,培養(yǎng)孩子的安全意識,比如:也應(yīng)該教育孩子在日常生活中遠(yuǎn)離精神病人,不要圍觀、起哄、撩逗精神不正常的人;不要涉足學(xué)生不該去的場所(歌舞廳、網(wǎng)吧)。
只有我們每一位家長都能在思想上重視孩子的安全問題,確實履行好自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任,我們的孩子就一定能遠(yuǎn)離意外傷害,安全健康的成長。
最后向各位家長提兩點建議:
1.家長應(yīng)該多和孩子的老師溝通交流,向老師反映孩子在家的表現(xiàn)、動向,同時了解孩子在學(xué)校的情況,家校配合,教育效果會更好。
2.家長要妥善處理孩子之間的矛盾糾紛。當(dāng)自己的孩子與同學(xué)發(fā)生矛盾時,不要只聽自己孩子的一面之詞。要通過學(xué)校和老師調(diào)查清楚后,與對方家長交涉解決,千萬不要自己直接找對方小孩理論。
總之,希望各位家長要時刻關(guān)注孩子的安全,努力培養(yǎng)孩子的安全意識,提高孩子的自我防范和自護(hù)自救能力。也請各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,形成一種家校齊抓共管的局面,不但要管孩子的思想、管孩子的學(xué)習(xí),還要管孩子的健康、管孩子的安全。我們相信,在學(xué)校、家庭的共同關(guān)注和教育下,我們學(xué)生的生命安全會受到前所未有的保護(hù),我們的孩子一定會健康快樂地成長、成才。
初中校長家長會講話篇八
家長會是學(xué)校與家長共同地討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和生活的平臺,那么,下面是本站小編給大家整理收集的初中家長會校長講話,供大家閱讀參考。
尊敬的各位家長:大家好。感謝大家從百忙中抽時間來開家長會!說明大家對子女的學(xué)習(xí)非常重視,這一點非常好。
進(jìn)入初中,這標(biāo)志著你們的子女將步入人生旅途上的一個新的歷程,一個新的起點。但是要成為一名合格的初中生,并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為了使大家熟悉學(xué)校的運作,今天召開家長會主要是向各位家長交流并希望得到各位的關(guān)注、支持,確保我們的孩子能健康的成長。在此,對各位家長對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!
今天,重點是向各位家長交流、匯報我校教育教學(xué)管理的各項工作,并就孩子跨入新的學(xué)習(xí)時期所需要關(guān)注的問題作溝通,希望得到各位的關(guān)注、支持,確保學(xué)校以及本人班主任各項工作登上新臺階。為此,我著重講四個方面的問題:
一、了解初中生的心理特點、學(xué)習(xí)特點。
充分認(rèn)識初中與小學(xué)的區(qū)別,正確對待孩子在初中的落差。往往很家長都表示孩子在小學(xué)表現(xiàn)如何如何好,到了初中怎么就不行了。這里原因很多,有孩子的主觀努力的原因,有成長過程中帶來的心理變化的原因,還有比如初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、壓力比小學(xué)大很多的原因,還有就是小學(xué)很多老師是為了激勵孩子和家長,很多的小問題都沒有及時溝通,有些小問題到了初中回演變成大問題。
1、初中生的心理特點:
(1)、爭強(qiáng)好勝自制力弱的心理特點。隨著年齡的增長進(jìn)入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的進(jìn)取心,這與他們強(qiáng)烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱,所以許多時候感情用事、易沖動魯莽。
(2)、對父母長輩的獨立性特點。隨著年齡的增長中學(xué)生越來越覺著自己是“大人”了,要求從大人的約束中解放出來,對婆婆媽媽的說教及過分關(guān)心會產(chǎn)生反感。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞老師或頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強(qiáng),但又缺乏必要的知識、能力、對家長有依賴性出現(xiàn)“飯來張口、衣來伸手”“只管學(xué)習(xí)、不管其它”等許多不正常現(xiàn)象。
(3)、對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開放心理。進(jìn)入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對自己說或?qū)Α啊?/p>
日記。
本”說,而對師長則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱!
(4)、模仿性的心理特點。模仿成年人行為、如:吸煙、喝酒。模仿影視歌星、如:發(fā)型、穿戴、奇裝異服。所以家長、教師要做好表率對他們正確引導(dǎo)。
2、初中生的學(xué)習(xí)特點:
(1)、課程增多、知識量猛增、知識點多、信息量大,時間短、難度加大。很多小學(xué)生升入初中后易產(chǎn)生緊張和畏懼心理,使一部分升入初中的學(xué)生覺得中學(xué)科目特別多,作業(yè)量特別大、產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)情緒,相應(yīng)的也就出現(xiàn)了家長教師的壓學(xué)、逼學(xué)現(xiàn)象。
(2)、向課堂45分鐘要質(zhì)量,認(rèn)真聽課,積極思考,跟著老師的思路走,提高學(xué)習(xí)效率。
(3)、明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。目的明確了才能知道自己該干什么,該學(xué)什么!每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都逐漸形成了自己的一套方法。這些方法有的是正確的、科學(xué)的,有的是錯誤的、盲目的、低效率的。從實際情況來看目前相當(dāng)多的學(xué)生并沒有掌握較好的學(xué)習(xí)方法,因而在學(xué)習(xí)上事倍功半、效率很低,由于“不會學(xué)”而導(dǎo)致“不愛學(xué)”“不愿學(xué)”。這種現(xiàn)象造成了學(xué)困生的大量涌現(xiàn)。
學(xué)習(xí)要有個好的習(xí)慣,著名教育家葉圣陶先生說:“凡是好的態(tài)度和好的方法都要使它習(xí)慣化,只有熟練到成為習(xí)慣、好的態(tài)度才能隨時隨地的表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地被應(yīng)用,好象出于本能一輩子受用不盡”。
初中生的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣有:課前準(zhǔn)備的習(xí)慣、認(rèn)真聽課積極思考的習(xí)慣、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、作業(yè)檢查與訂正的習(xí)慣等。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生有相當(dāng)一部分是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,易出現(xiàn)上課精力不集中、作業(yè)敷衍了事、考試作弊、不善思考害怕困難等不良習(xí)慣,所以教師家長要在培養(yǎng)學(xué)生形成良好習(xí)慣上下功夫要培養(yǎng)他們“會”學(xué)習(xí),即會聽講、會閱讀、會思考、會發(fā)問、會作業(yè),要做學(xué)習(xí)的人,培養(yǎng)學(xué)生獨立、認(rèn)真、按時完成作業(yè)的習(xí)慣,克服粗心大意的毛病。
各位家長,目前左鳩中學(xué)可能會有一些讓您和子女不滿意的地方,我們也正在努力改善各方面的不足,既然你們的子女已經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)了,就要面對這個現(xiàn)實,想辦法使自己的子女在現(xiàn)有條件下,學(xué)習(xí)得更好,更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理,如果是個別教師教學(xué)或管理上存在問題,請您提出來,我會和相關(guān)任課老師交流盡量解決。教育孩子千萬不要因為某一方面不盡如人意而怨天尤人,自暴自棄,那樣最終耽誤的還是自己。說到這里我想起了一個故事,名叫“打好手里的牌”。美國總統(tǒng)艾森豪威爾年輕的時候,一次晚飯后和家人一起玩紙牌游戲,連續(xù)幾次都抓了很壞的牌,他開始不高興地抱怨。媽媽停了下來,正色對他說道:“如果你要玩,就必須用你手中的牌玩下去,不管那些牌怎么樣!”他一愣,聽見母親又說:“人生也是如此,發(fā)牌的是上帝,不管怎樣的牌你都必須拿著,你能做的就是盡你全力,出好每張牌,求得最好的效果”。
二、與家長探討家庭教育的方式方法。
要這里,我覺得父母對子女的教育應(yīng)走出以下四個誤區(qū):
(一)、丟掉補嘗心,找回平常心。
做父母的本應(yīng)有顆平常心,因為生兒育女是最平常的事情。有時候你越想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。
(二)、丟掉反常心,找回正常心。
用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
《一位母親與家長會》一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了?!被丶业穆飞?,兒子問她,教師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第59名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ穆飞?,她流下了淚。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌。”說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時都要早。
初中校長家長會講話篇九
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好!我是xx。
狂天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間參加家長會,可以看出大家對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進(jìn)老師與家長之間的交流,讓家長們了解初三學(xué)生的在校情況,了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r,也讓學(xué)校充分聽取疽長們的建議或意見,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量。從這個出發(fā)點來看,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
首先,我來說說文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系??梢赃@么說,文定學(xué)校就是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會賢達(dá)共同舉資創(chuàng)辦的,她凝聚著岳云人對教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定,其淵源來自文定書院即胡文定公祠,現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神,弘揚百年岳云文化,培育社會棟梁?,F(xiàn)在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。
坑著,我來談?wù)勎亩▽W(xué)生進(jìn)入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠道。因為文定是岳云的初中部,岳云辦這個學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問題,所以開通了升學(xué)直通車,規(guī)定年級前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中,文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離,幫助家長實現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。
有些家長很關(guān)心中考統(tǒng)考的報考問題。在這里我也告訴大家:我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可,并享受同等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。
然后,我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級教師,初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學(xué)校特聘過來的把關(guān)老師,如學(xué)校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次,學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀,在初三年級就有在市教學(xué)比武中獲過一等獎的數(shù)學(xué)老師——陽岳紅老師,物理老師——陽超老師,語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進(jìn)會獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人”稱號的有陽超老師、賀小花老師,他們都是學(xué)校教壇新秀。
學(xué)校的師資力量可以說是雄厚的,文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個畢業(yè)班,這些學(xué)生進(jìn)入文定時成績都不是很好,但是經(jīng)過一年的培養(yǎng),第一屆畢業(yè)班45名考生,有36人考入岳云就讀,升學(xué)率是80%,第二屆是55人,也有34人考入岳云中學(xué)就讀。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會和教學(xué)部門的贊譽,先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)?!钡葮s譽稱號。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入第二個發(fā)展時期,校園建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校的實驗室、電腦房等各種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè),下學(xué)期能投入使用;田徑場也已經(jīng)完成了圖紙設(shè)計,學(xué)校投入了200萬左右,目前正在平整場地;同時進(jìn)行的還有學(xué)校投入近700萬元的1000個床位的女生公寓;還有自來水問題,衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口,只等試水完成后就可以使用,此后熱水供應(yīng)將基本正常。
針對畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個方面的工作,借這個機(jī)會,向各位家長做一個匯報:
1.加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)全班共同進(jìn)步。通過這些活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2.抓兩頭,促中間。我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)肯好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓;對“希望生”每個課任教師負(fù)責(zé)兩人,每周至少找他們談話一次,幫助他們制定短期和長期目標(biāo),尋找他們的閃光點,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,重新點燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時帶動了中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
3.加強(qiáng)教研教改,提高學(xué)習(xí)效率。針對初三年級的特殊情況,我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題,又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷,做到教學(xué)具有針對性、實效性。
各位家長,你的孩子是我們的學(xué)生,你的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年。為了你的孩子能得到更大的進(jìn)步,我向各位家長提出幾點建議:
一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望,但不必太高。多高叫過高?達(dá)不到的就算過高。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達(dá)到,內(nèi)心就會走向絕望甚至叛逆。為人父母者及早認(rèn)識到這一點是極關(guān)鍵的。
二是不求過度用功。有位家長在班級qq群看到有位同學(xué)在寢室看書,就要求自己的孩子中午不要睡,每晚要晚睡,面對孩子的不理解他覺得自己也是為了孩子的將來,即使孩子現(xiàn)在不理解以后也會理解。但其實這樣的做法不但讓孩子沒有得到休息,白天聽課效率低下,而且使孩子產(chǎn)生逆反心理,學(xué)習(xí)反而更不理想。
三是不做過度反應(yīng)。一位父親,聽說兒子模擬考試考砸了,一怒之下要求從來沒有扛過重物的孩子肩挑一擔(dān)沙石從學(xué)校步行回家!做為家長,不要因為孩子一次考試成績不理想就暴跳如雷。
四是家長不妨多說點孩子愛聽的,切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的老是批評孩子。有位家長很是溺愛她孩子。孩子有什么要求她都會答應(yīng)他,但是她從不表揚他兒子,老是說他兒子這不好那不好,不聽話,結(jié)果他兒子就真的不聽話了。如能做到“可說可不說的不說,說了還不如不說的堅決不說”那是再好不過。
五是不可放棄對孩子的期望。有個同學(xué)學(xué)習(xí)成績很不好,七門功課亮紅燈,但是他父母卻從來沒有主動和班主任交流,對于他兒子在學(xué)校的情況似乎漠不關(guān)心。放假在家他一般就是上網(wǎng)打游戲,家長也不怎么過問。他媽媽曾經(jīng)對老師說,她對兒子很失望,不知道怎么教育他,她實在沒辦法,只能讓他在學(xué)校里待完初中三年算了。他的家長就說已經(jīng)放棄了。結(jié)果這個同學(xué)就完全放棄了。
六是不可將教育的責(zé)任全部推給學(xué)校。須知教育的作用是學(xué)校和家長要產(chǎn)生合力。有個學(xué)生,他爸爸在外面做生意,由他媽媽帶著。但是他不聽他媽媽的話。平時班主任找他媽媽溝通他的在校情況時,他媽媽就會說:“老師呀,我崽太不聽話了,他都不聽我的話,還是你們老師說的話有用。我懶得管他了,我就不來了啊!”其實呢她兒子還是有很多優(yōu)點,在學(xué)校也非常尊敬師長。如果家長愿意多點耐心,多與老師溝通,和學(xué)校一起引導(dǎo)孩子,孩子的成長會更穩(wěn)健!
那么家長應(yīng)該做什么呢?首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。我們曾經(jīng)做過調(diào)查。孩子們最渴望的是家長的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點的不同。對此我真誠的向在座的每一位家長提出幾點意見:
1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。
3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4.要學(xué)會欣賞孩子,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,他內(nèi)心成材成功的欲望被激起的時候,學(xué)生能學(xué)不好嗎?有時父母一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們充滿動力了。
各位家長,我們老師將盡力教育好你們的孩子,幫助他們走好人生中關(guān)鍵的第一步。我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,我堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo),讓我們攜起手來,向著一個共同的目標(biāo),努力奮進(jìn)!再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿。祝同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心快樂,謝謝!
初中校長家長會講話篇十
下午好!
首先,我代表全校1000余名師生對各位家長能在百忙之中抽出時間參加本次家長會表示歡迎!
學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,讓孩子能健康成長。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
本次家長會我主要和各位談以下三個方面的問題:
1.就學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向和大家做簡單介紹。
2.就安全工作做幾點說明。
3.就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。
首先我向各位家長簡單介紹一下我們宋莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的基本情況。
我校始建于1958年春,現(xiàn)有18個教學(xué)班,在校學(xué)生900余人。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有66名教職工,其中中學(xué)高級教師職稱3人,小學(xué)高級職稱50人,小學(xué)一級職稱12人;教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理,以中青年居多,學(xué)歷層次高,本科及以上學(xué)歷45人;學(xué)?,F(xiàn)有市級、縣級和鎮(zhèn)級骨干教師20余人。建有標(biāo)準(zhǔn)化250米環(huán)形塑膠跑道,鋪設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和安全監(jiān)控系統(tǒng),擁有15多個專用室。學(xué)校現(xiàn)有圖書2萬余冊,教學(xué)計算機(jī)100多臺,各類教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校安保設(shè)施齊備,配有專職保安2名,校園多處安裝有紅外監(jiān)控設(shè)備。
學(xué)校新建的高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化教學(xué)樓,也就是各位家長現(xiàn)在所在的教學(xué)樓,建筑總面積為18000余平方米,設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)為22個教學(xué)班,可抗8級強(qiáng)地震。每個普通教室都裝有凹形黑板,保證每個學(xué)生在不同位置都能看清。教室內(nèi)設(shè)有網(wǎng)絡(luò)接口,配備了先進(jìn)的多媒體投影設(shè)備和結(jié)實耐用的新型課桌以及校園廣播系統(tǒng),確保教師能從事現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)生能夠享受到先進(jìn)的教學(xué)資源。
可以說我校的硬件設(shè)施目前在贛榆區(qū)農(nóng)村小學(xué)中堪稱一流,這些為學(xué)校各項工作的開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
在過去的一學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏、開拓創(chuàng)新,辦學(xué)水平穩(wěn)步提升,在學(xué)校規(guī)范管理、教育教學(xué)和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績:
上學(xué)期學(xué)校先后被評為國家“國民語文應(yīng)用能力實驗校”、江蘇省優(yōu)秀少先隊集體、市平安校園、市健康促進(jìn)學(xué)校、市先進(jìn)基層黨組織、縣教育管理目標(biāo)優(yōu)秀獎、縣教育宣傳先進(jìn)集體,縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體等榮譽。
一學(xué)期來,我校教師參加連云港市教學(xué)基本功大賽獲特等獎1人、一等獎2人,參加縣級教師專業(yè)技能大賽獲一、二等獎達(dá)20余人次,參加其他各級各類教學(xué)技能比賽獲獎累計達(dá)30余人次。教師在全縣各類教研活動中開設(shè)公開課和講座有10余人,在國家、省、市級教育刊物發(fā)表論文10余篇,在各級論文評比獲獎40余人次。
我校學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下,參加各類比賽獲獎無數(shù)。其中,參加全國華羅庚金杯數(shù)學(xué)邀請賽共獲獎31人次,參加省第六屆小小數(shù)學(xué)家評比獲獎15人,參加省詩歌競賽獲獎40余人次,參加縣紅領(lǐng)巾相約中國夢系列比賽獲獎有50人次,師生參加市、縣少兒藝術(shù)大賽獲獎60人次,學(xué)生書法等級考試過關(guān)率達(dá)97℅.
因為學(xué)校各項工作突出,20xx、20xx連續(xù)兩年被縣教育局評為區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體。20xx年9月更是被區(qū)人民政府評為教育工作先進(jìn)集體,這項表彰全區(qū)小學(xué)僅為數(shù)不多的幾家學(xué)校獲得。
我們認(rèn)為,學(xué)校成績的取得與全體教師的辛勤努力和全體學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)是密不可分的,當(dāng)然也離不開我們各位家長的積極配合。
接下來我談?wù)剬W(xué)校的安全工作。
我們學(xué)校非常重視安全工作,每逢教師例會、學(xué)生集會都要講安全。反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項常規(guī)性工作,列入到工作的重要日程。
首先,我介紹一下我們學(xué)校的安全管理措施。
1.學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)到校太早,也不準(zhǔn)遲到,請各位家長按家與學(xué)校之間的路程計算好時間,教育孩子按時入學(xué)。學(xué)校每天在學(xué)生放學(xué)期間都有多名教師和保安一起值日。同時我們要求各位家長接送孩子不得越過接送點,車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園。學(xué)校之所以管理嚴(yán)格,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
2.關(guān)于學(xué)生請假。學(xué)生有事或生病請假,必須向老師說明。以往,有部分家長根本不給科任教師或班主任打招呼就把學(xué)生領(lǐng)走。還有一部分家長學(xué)生生病不能到校學(xué)習(xí),不知道給學(xué)生請假。
3.加強(qiáng)平時的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求,定期組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,放學(xué)時間,對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育。
其次,我談下家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)。
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天”;雖然我們有多層次的安全教育,也不可能讓每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1.關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的,家長應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。
2.關(guān)于孩子的接送問題。要教育孩子不乘無牌、無證、無照的車輛,以免發(fā)生意外事故。還有柳行、三店、邵莊、鄭園等村的學(xué)生因路途較遠(yuǎn),一些學(xué)生騎自行車上學(xué),國家法律明確規(guī)定禁止12周歲以下兒童騎自行車上路,所以我們學(xué)校老師告知各位學(xué)生盡量不要騎車上學(xué),如果非要騎,各位家長要好好教育你們的孩子,遵守交通規(guī)則,避免事故發(fā)生。
關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的好好學(xué)習(xí)、健康成長。因此,咱們家長要正確面對教師對孩子的批評教育,對于很多事情不要過分敏感。
關(guān)于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,給孩子一點錢用,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問。有的學(xué)生有錢后到學(xué)校門口不進(jìn)校園,而是在路邊的小店、攤子上買一些零食和玩具,甚至有的結(jié)伙去網(wǎng)吧等地方。
我還發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生早上在校門口和家長要錢,不給錢就哭,甚至以不到學(xué)校上學(xué)威脅家長,這種行為很不好,更不能慣著。所以建議各位家長控制學(xué)生的零用錢。
接下來我來重點談一談家庭教育問題。
俗話說,“家長是孩子的第一任老師?!备呛⒆咏K身的教師。因此,要搞好社會教育,首先要管好家庭教育。從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流,但還是有一部分家長不夠負(fù)責(zé)。
所以,我們對家長提出以下幾點要求:
1.家長應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)問題?,F(xiàn)實中,許多家長都會以我沒有時間、我沒有能力輔導(dǎo)等理由而疏于對孩子學(xué)業(yè)上的督促。家長們,錢是永遠(yuǎn)掙不完的,錢再多也是能用完的,而學(xué)習(xí)的機(jī)會對于每個孩子都只有一次,請負(fù)起本就屬于自己的責(zé)任來,多抽一點時間陪陪孩子,只有孩子成人了,才是你們這個家庭取之不盡的財富。
2.關(guān)注孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣讓人受益終身,而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就難于改變。孩子的行為習(xí)慣應(yīng)該從衣著打扮、日常行為抓起。包括按時睡覺、按時起床這樣的小事,也包括個人衛(wèi)生的收拾整理。每周學(xué)校進(jìn)行了個人衛(wèi)生檢查發(fā)現(xiàn)很多家長還是忽視了這一方面的工作,很多男同學(xué)頭發(fā)比較長,指甲長、不洗臉、不換衣服的都有。
3.注重對孩子進(jìn)行道德教育。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。所以我們更要注重對孩子進(jìn)行道德品質(zhì)的培養(yǎng)教育。教育學(xué)生文明守禮,愉快與人相處,不要追求爭強(qiáng)斗狠,打架斗毆;講究互相幫助,共同進(jìn)步,不要爾虞我詐,你算計我我算計你;要珍惜同學(xué)間的友誼,心胸放寬一點,不要過分計較個人恩怨;不要去追求生活上的標(biāo)新立異:染發(fā)、脖子上掛裝飾物的,怪異服裝、剃光頭、追求與小學(xué)生形象不符和的形象,這是我們所不允許的。
家長朋友們,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者。我堅信,有了各位家長的配合,有了我們學(xué)校這批經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精良、責(zé)任性強(qiáng)的教師隊伍,你們的孩子一定會健康地成長。讓我們與您一起同心同德,為孩子的美好未來而共同努力。
我本次家長會的講話就這些,有很多的建議希望各位家長能夠予以采納,如果對孩子的教育和發(fā)展能起到那么一點作用,我們教育工作者都將會感到由衷的欣慰。
最后,再次感謝各位家長的光臨!祝各位家長生活愉快、家庭和美、事業(yè)順利!
初中校長家長會講話篇十一
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表畢業(yè)班全體教師,對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學(xué)校工作的理解,對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作.
同時,對今天的家長會影響了各位家長的正常休息表示深深地歉意!
今天,在這里召開家長會,一是為了建立“家校共育”的通道,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況,征求家長對學(xué)校工作的意見,最終實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到雙贏。
六年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的焦點,下面,我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動開展情況與各位家長進(jìn)行交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議。針對畢業(yè)班教育教學(xué)工作,學(xué)校主要采取了一下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。我作為一校之長,可以負(fù)責(zé)任的說,畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細(xì)選的經(jīng)驗豐富、干勁十足、責(zé)任心極強(qiáng)的一支教師隊伍,他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,有的是學(xué)校骨干教師,有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,所以,請各位家長放心。
2、強(qiáng)化畢業(yè)班管理制度。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,就不可能取得好的成績。為此,學(xué)校重點強(qiáng)化了畢業(yè)班師生紀(jì)律教育和安全教育,重點抓教育教學(xué)工作,課堂教學(xué)嚴(yán)格遵照教學(xué)四環(huán)節(jié)模式(即學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)),對教師實行領(lǐng)導(dǎo)班子督查制度。
3、加強(qiáng)思想道德教育。充分利用課堂、班會時間,對學(xué)生進(jìn)行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,促使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)主動積極,成績穩(wěn)步提高。
4、注重教育教學(xué)質(zhì)量。原六年級有7個班,共476人。其中雙語班4個,學(xué)生256人,平均每班64人;漢語班3個,學(xué)生220人,平均每班73人。生源復(fù)雜,城鎮(zhèn)戶口的孩子約人,農(nóng)村孩子多,還有一部分是從菜大隊合并而來的學(xué)生,這些原因不但導(dǎo)致學(xué)習(xí)層次良莠不齊,落差較大,而且每次上級部門檢查工作總是指出我校班額嚴(yán)重超標(biāo),(九年義務(wù)階段要求小學(xué)每班學(xué)生人數(shù)為40—45人)但“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,所以,學(xué)校始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地開展各項工作,特將六年級分為10班,平均每班盡量不超過50人,在原班的基礎(chǔ)上分出3個疆內(nèi)初中班,這三個班的學(xué)生需要符合以下條件:
(1)該生必須符合報考疆內(nèi)初中班的條件。
(2)該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績優(yōu)秀。
孩子是家庭的希望,我們學(xué)校急家長所急,準(zhǔn)備從7月2日開始對孩子們進(jìn)行星期一至星期六,連續(xù)五周的補課時間,半天語文,半天數(shù)學(xué)。其目的只有一個,一切為了孩子。
各位家長朋友們,讓他們健康成長,成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是學(xué)校和家長的共同目標(biāo)。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們需攜起手來一起努力,這里,我給家長朋友們提出三點意見,四點希望,五點建議:
三點意見:
1、部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為自己忙,認(rèn)為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任,這是極端錯誤的理解。
2、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無比,這樣,非常不不利于孩子的健康成長。
3、普遍忽視家庭教育意識,導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域,這樣,非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。四點希望:
1、希望各位家長支持全體教師的工作,提出寶貴的意見、建議。
2、希望各位家長更多一點投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
3、希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,加強(qiáng)對孩子的不良習(xí)慣的管理約束。
4、希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心,重視孩子的心理健康教育。
五點建議:
1、建議家長抽出時間耐心輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。
2、建議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),在教育孩子上達(dá)成共識。
3、建議家長正確看待孩子的分?jǐn)?shù),多激勵、多引導(dǎo)、嚴(yán)要求、少體罰,切忌增加壓力。
4、建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學(xué)習(xí)空間。
5、建議家長擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,在教育學(xué)生問題上保持高度協(xié)調(diào)性和一致性。
家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜手合作,為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!再次感謝大家的來臨!
最后,祝各位家長合家幸福!
祝我們家校合作愉快!
祝我們的孩子健康成長!謝謝!
初中校長家長會講話篇十二
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表初中部全體教職工,向各位家長在百忙中抽出時間來參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長同志們,為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的健康成長,為了我們共同的目標(biāo),今天,我們坐到了一起,這,是一種緣分。那么,學(xué)校組織召開本次家長會,主要目的就是希望家長們能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進(jìn)一步配合學(xué)校,配合老師,做好對孩子的教育工作。下面我利用本次家長會的機(jī)會,談兩個方面的問題:一是我校初中部的基本情況,二是和各位探討一下家庭教育中的幾個問題。至于孩子們的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績方面的情況再由各班班主任向各位家長進(jìn)行詳細(xì)地匯報。
下面我首先向各位介紹一下初中學(xué)部的基本情況。初中部共有40個教學(xué)班,三個年級學(xué)生總?cè)藬?shù)xx人;教師一共xx人。據(jù)初步統(tǒng)計,實驗學(xué)校自1990年創(chuàng)辦至今,初中部已畢業(yè)學(xué)生總?cè)藬?shù)xx余名,為省重點學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生達(dá)xx余人,平均每年升省重點學(xué)校比率達(dá)65%以上,全市中考狀元多次落戶我校。另外,我校在近5年內(nèi)為x第一師范和長沙師范學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生近60人。自20xx年起,國家開始向初中招收初中起點6年制本科和4年制??乒M師范生,就讀學(xué)校分別是湖南第一師范和長沙師范,考上這兩所學(xué)校的學(xué)生國家全免學(xué)費,寄宿費也全免,還給予一定的生活費補貼,且由政府統(tǒng)一分配工作。那么20xx年xx市的指標(biāo)人數(shù)是45人,我??既?人;20xx年xx市的指標(biāo)人數(shù)是90人,我校考取11人;20xx年武岡市指標(biāo)人數(shù)是92人,我??既?3人;20xx年和20xx年全市指標(biāo)人數(shù)都是75人,我校分別考取11人和10人。這些學(xué)生在第一師范或師范完成學(xué)業(yè)以后,都將成為一名光榮的人民教師。
學(xué)校始終堅持德育首位,堅持學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;在教育教學(xué)管理中,我們始終堅持落實三個“狠抓”,即狠抓學(xué)生的思想道德教育,塑造優(yōu)秀品質(zhì);狠抓常規(guī)管理,創(chuàng)建文明和諧校園;狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校社會效應(yīng)。學(xué)校還注重堅持在課內(nèi)外通過開展系列活動,教育學(xué)生養(yǎng)成三種良好的習(xí)慣,即學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,行為習(xí)慣;始終堅持教育學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中做到六個“學(xué)會”,即學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會鍛煉,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會生活。家長同志們,我們一定要形成一種共識,那就是教育孩子學(xué)會做人,這才是至關(guān)重要的。我國教育家陶行知先生告訴我們:先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。所以我們要教育孩子從小做一個遵規(guī)守紀(jì)的人,做一個勤勞善良的人,做一個尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)的人,做一個心理健康、身體健康的人,做一個愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生的人,做一個顧大局、識大體的人,做一個勤奮學(xué)習(xí)力求上進(jìn)的人,做一個寬容大度、不斤斤計較的人,做一個尊老愛幼、體諒父母、善解人意的人,做一個正直勇敢、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,做一個遵守社會公德、國家法律法規(guī)的人,做一個知榮恥、明是非的人??..等等等等,一句話,教育孩子做一個有益于社會,有益于國家、有益于人民的人!
學(xué)校還注重培養(yǎng)有專業(yè)特長的學(xué)生,并注重豐富學(xué)生的第二課堂生活。我們在各年級成立了各種興趣小組,譬如:書法興趣小組,聲樂興趣小組,器樂興趣小組,舞蹈興趣小組,演講興趣小組,寫作興趣小組,各種球類活動興趣小組等等,這些興趣小組都安排有專業(yè)老師輔導(dǎo),平時一般是最后一節(jié)活動課進(jìn)行訓(xùn)練。每個學(xué)期,學(xué)校都要通過舉行演講比賽,唱歌比賽,作文比賽,校園達(dá)人秀活動,體操比賽、田徑運動會等課外活動,為有興趣特長的學(xué)生提供了施展自己才華的平臺,既張揚了學(xué)生個性,又調(diào)節(jié)了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒,陶冶了學(xué)生的情操,豐富了學(xué)生的第二課堂。我校在市教育局組織舉行的中小學(xué)生演講比賽中,在全市一年一度的中小學(xué)田徑運動會上,在全市中小學(xué)校園集體舞和體操比賽中,曾多次獲獎,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。
家長同志們,孩子取得的每一點進(jìn)步,學(xué)校取得的每一點成績,其實都離不開各位的大力支持,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校表示衷心的感謝!教育是一項復(fù)雜而偉大的工程,需要學(xué)校,家庭和社會各種力量的通力合作,缺一不可,尤其是當(dāng)今社會多元化,人的人生觀,世界觀,價值觀,都在不斷變化。作為學(xué)校,作為教育工作者,我們深感肩上的擔(dān)子重,責(zé)任大,我們不敢有絲毫的松懈!
這是我要講的第一個問題。下面講第二個問題,和各位探討一下家庭教育中幾個問題,也可以說,是向各位家長提幾點建議。
1、我們要教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。孩子,對于整個社會,代表著未來;對于每個家庭,則意味著幸福。安全是幸福的橋梁,是幸福的保證,誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生,因此,確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。在座的各位是孩子的監(jiān)護(hù)人,我希望各位能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全,飲食安全,運動安全,網(wǎng)絡(luò)安全,下水游泳安全,防火防毒安全,等等,都是孩子們必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識,教育他們“珍愛生命,安全第一”是對家庭負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé),是每一個公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,千萬不要過分溺愛孩子。有位教育專家說過這樣一句話,他說:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,關(guān)注孩子的吃喝拉撒睡是愛,教育孩子吃苦耐勞,教育孩子立志成材更是愛?,F(xiàn)在,不少孩子都處在421家庭的中心,容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病,也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)玩游戲,玩mp3、\mp4、mp5,帶手機(jī)進(jìn)入校園,看各種武俠、言情、網(wǎng)絡(luò)小說,甚至進(jìn)出成年人娛樂場所,這些我們都要留心關(guān)注,該批評的要批評,該教育的要教育。這里我要強(qiáng)調(diào)一點的是:請各位家長不要為孩子購買手機(jī),學(xué)校規(guī)定:禁止學(xué)生在校園類使用手機(jī)(闡述中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的危害)。初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時期,做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止,衣著打扮,該禁止的要禁止,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),不要凡事都順著孩子,把孩子慣壞。
3、對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,這是人之常情,無可厚非。但十個手指有長短,一個人的能力有大小,孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平是存在一定差異的,想讓每一個孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,讓每一個孩子都能成為國家的棟梁之才那是很難的;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,也只有七十二賢士。因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育方法是“因人而異、因材施教”,所以提請各位要深入了解自己的孩子,了解孩子最重要的一點就是要了解他身心是否健康,心理是否健康,因為學(xué)習(xí)成績是重要的,但做到全面提高綜合素質(zhì)、做到健康成長才是至關(guān)重要的。因為當(dāng)今的社會、當(dāng)今的生活正朝多元化發(fā)展,社會需要各方面的人才,所謂七十二行行行出狀元,就是這個道理。也就是說,文化成績暫時不太理想的同學(xué),未必見得永遠(yuǎn)輸在人生的起跑線上。
4、請各位在孩子面前要注意樹立自己和老師的形象。首先要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說“身教重于言教”,家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,家長通情達(dá)理,小孩也不會蠻橫到哪里去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達(dá)理。這一學(xué)年我校注重推行“傳統(tǒng)文化校園建設(shè)”和“五好校園建設(shè)”,傳統(tǒng)文化教育主要以三字經(jīng)和弟子規(guī)為教育藍(lán)本;“五好校園建設(shè)”就是號召學(xué)生讀好書,寫好字,唱好歌,做好操,掃好地。目的就是要把孩子們培養(yǎng)成忠孝禮義、知書達(dá)理、素質(zhì)品位高的當(dāng)代青年。另外,做為家長,我們還要注意在孩子面前樹立老師的形象,孔子說“親其師而信其道”,學(xué)生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的,即使我們的老師存在一定的缺點與不足,或在某一件事上處理得有點不妥,也不要在孩子面前不注意分寸的指責(zé)老師,更不能一個勁地為孩子護(hù)短,這都是無益的,我們要盡量多的宣講老師好的做法,引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任、喜歡他們的班主任和任課老師,這肯定對他們積極上進(jìn)、樂學(xué)好學(xué)有好處。
家長同志們,教育是一門科學(xué),是一項偉大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,所以我們必須循序漸進(jìn),遵循規(guī)律。你們的孩子可以說還是中學(xué)階段的起跑線上,他們的可塑性很強(qiáng),我們教育者(當(dāng)然包括家長)如果方法得當(dāng),按照他們的認(rèn)知規(guī)律教育,多給他們信心和鼓勵,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣,相信他們每一個人都能在初中得到很好地發(fā)展,為將來成為優(yōu)秀人才打好堅實的基礎(chǔ)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子們有才有德,有出息,在教育孩子的事情上,我們現(xiàn)在多付出一點,盡到自己的努力和職責(zé),將來孩子發(fā)展好了、成功了,既是家長的幸福,也是我們做老師的榮耀。
初中校長家長會講話篇十三
早上好!
“當(dāng)我的手拉住你的手,當(dāng)我們雙手緊握時,希望就在此刻誕生了。”如果把學(xué)校和家庭。
比做是分別的兩只手,家庭和學(xué)校這兩只緊握的手就創(chuàng)造了兒童的明天的希望。
家庭和學(xué)校的溝通,是達(dá)成學(xué)生生命的健康成長,奠定學(xué)生幸福人生的基礎(chǔ)。良好的家校。
溝通能更好地塑造學(xué)生的全面發(fā)展,引導(dǎo)孩子向著健康、積極的人生道路邁進(jìn)。我們可喜地看到,社會的發(fā)展進(jìn)步,生活水平的提高,人們的素質(zhì)在不斷提升,整個社會重視子女教育的氛圍越來越濃,家長們都能夠關(guān)注和積極地配合學(xué)校的教育工作,都非常地重視和渴望了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況。是的,“一切為了孩子的發(fā)展”,本著你我共同的愿望,利用這個周末的時間,我們在此召開全校家長會,共同探討孩子們的教育、健康成長等父母和老師共同關(guān)注的話題。首先,請讓我代表全校師生對各位家長的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!感謝大家對孩子的關(guān)愛和對教育的尊重、支持,這也是家長們善于愛孩子,真心愛孩子的很好詮釋。讓我們珍惜這短暫而珍貴的時間,通過溝通、交流、互動,將理解、友誼和愛心融成一片,達(dá)成教育的一致,促進(jìn)孩子更好地發(fā)展。
本次家長會分兩個部分,一是客觀地向大家通報學(xué)校的基本情況,同時就家庭教育提一些建議;二是把大部分時間留給各班班主任老師、任課教師,由他們和大家分別作具體交流。
一、學(xué)校基本情況:
1.學(xué)校概況?!瓕W(xué)校地理位置優(yōu)越,北有……置身于一片學(xué)村中,教育氛圍濃厚。學(xué)??偼顿Y20xx多萬元,硬件設(shè)施設(shè)備較為齊全。校內(nèi)全部實現(xiàn)了綠化、硬化,環(huán)境優(yōu)美。目前設(shè)有計算機(jī)教室(鋪防靜電地板)、多媒體教室、電子備課室、舞蹈廳、音樂室、美術(shù)室、體育室、科學(xué)實驗室、儀器室、圖書館、閱覽室、紅領(lǐng)巾廣播室等,班班實現(xiàn)多媒體設(shè)備。擁有足球場、籃球場、200米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道等。極大地方便學(xué)校的教育教學(xué)工作。作為一所高起點、現(xiàn)代化、有特色、充滿活力的新興學(xué)校,她將極大地惠及普及區(qū)及周邊群眾。
2.師生情況。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生…人左右,小學(xué)…。生員大部分來自……等地,還有部分慕名而來的臨近的外區(qū)的學(xué)生。總的生源較為集中,廣大的家長對子女的教育較為重視,參與教育熱情較高,對教育好學(xué)生很有利。生員規(guī)模正按計劃、有步驟地逐年平穩(wěn)擴(kuò)增,保證生員的質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量,為打造精品化學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)有教師…位,學(xué)科分布合理、全面。教師整體學(xué)歷高,綜合素質(zhì)較佳。他們勤學(xué)上進(jìn),敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,為人師表。學(xué)校致力于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),把師德建設(shè)與教師年度考核、職稱評聘、評優(yōu)選優(yōu)、績效工資等相掛鉤;抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過每周一次集體備課,每學(xué)期每位教師至少開一節(jié)公開課、每年舉行一次名師評選活動,以及每年的送教下鄉(xiāng)活動等。每學(xué)期都送教師到區(qū)級、市級、省級的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教師中學(xué)習(xí)風(fēng)氣、教學(xué)研究氛圍濃厚,專業(yè)水平提高較快,全校90%以上的教師均能熟練地運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
3.學(xué)校管理。作為一所年輕的學(xué)校,如何盡快地樹立起良好的品牌,開創(chuàng)出一條適合學(xué)生健康發(fā)展的教育之路,辦好人民滿意的教育呢?經(jīng)過不斷地求索,學(xué)校提出了構(gòu)建特色校園文化為突破口,以創(chuàng)建“一流學(xué)?!睘槟繕?biāo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩的校園文化活動為載體,努力打造“辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長”的品牌學(xué)校。使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)的同時,更多地接受到先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)學(xué)生的全面和諧成長,提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
4、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅持全面實施素質(zhì)教育,狠抓語、數(shù)等學(xué)科的質(zhì)量,通過教學(xué)質(zhì)量評比,教學(xué)常規(guī)檢查評比、課堂教學(xué)質(zhì)量評比等,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。同時,也注重英、音、體、美等學(xué)科教學(xué),學(xué)生的綜合質(zhì)素得到發(fā)展,學(xué)生升入初、高中后續(xù)潛力較大。
5、特色教育。本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,創(chuàng)新德智教育,開發(fā)了藝術(shù)、國學(xué)等特色教育。利用每周二下午第二節(jié)課打亂班級跨年段由學(xué)生自主選擇課目,重點開設(shè)書法、繪畫、合唱、樂器、舞蹈、武術(shù)、籃球、寫作、口語、演講等課程,學(xué)生參與面廣,興趣濃,學(xué)生的個性特長也在各項活動中得以充分發(fā)揮?!案褂性姇鴼庾匀A”,學(xué)校通過國學(xué)誦讀活動為學(xué)生打開一扇走進(jìn)經(jīng)典名著的大門。每學(xué)期按年段統(tǒng)一布置每周誦讀內(nèi)容,安排早讀10分鐘和課前兩分鐘誦讀時刻,充分利用“省級示范圖書館”的豐富資源,每周安排一節(jié)課外閱讀課。利用內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化墻展示經(jīng)典名著,利用校門口的電子顯示屏展示經(jīng)典名句,營造出“洋溢詩韻、充滿書香”的國學(xué)誦讀氛圍。孩子們在國學(xué)經(jīng)典文化的熏陶下越來越文雅,校園中,一張張可愛的笑臉隨處可見,一聲聲問好隨處可聞。積極為學(xué)生搭建展示才藝的平臺,開辦第一年就成功舉辦“六一節(jié)”第一屆校園文化藝術(shù)節(jié),今年“六一節(jié)”第一屆大型校園文化讀書節(jié)也完美落幕,精彩紛呈的節(jié)目充分展示了學(xué)校素質(zhì)教育的風(fēng)采。今后,每年都將舉行一屆校園文化藝術(shù)節(jié)或校園讀書節(jié)、每年舉辦一次運動會,成為學(xué)校的保留文化。
辦學(xué)以來,學(xué)校不斷發(fā)展壯大,教育質(zhì)量迅速提升,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校先后被評為福建省示范圖書館、全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體、莆田市園林單位、城廂區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、城廂區(qū)文明單位、城廂區(qū)平安校園、城廂區(qū)示范幼兒園等。朝氣蓬勃的第一實驗小學(xué)正昂首闊步,走向輝煌的明天!
二、家庭教育知識。
一個孩子從出生到長大成人,他所受到的教育是全方位的、系統(tǒng)的,主要包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育。在這個教育體系中,家庭教育的地位最重要。一位哲人曾說過:家庭是孩子的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一任老師。這兩個“第一”有力地說明了家庭教育是“人之初”的教育,也是非常重要的“養(yǎng)成”教育。家庭教育作為孩子通向社會的第一座橋梁,對家庭、對家長有那些要求呢?在這兒,我想和各位家長交流一些看法。
1、家長要為孩子樹立最好的榜樣。
“言傳身教”是中國幾千年的傳統(tǒng)教育的永恒命題,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。孩子一出生,他心靈上這塊土地是荒蕪的,父母是這塊土地的第一個播種者,你播下什么樣的種子,就會結(jié)出什么樣的果實。父母與孩子朝夕相處,接觸的時間和機(jī)會最多,父母的言行無時無刻不在影響孩子的思維方式、行為習(xí)慣和成長進(jìn)步。作為家長要時刻牢記孩子的模仿能力很強(qiáng),而模仿的對象主要是孩子心目中認(rèn)為的“榜樣”。
例:一個六歲小男孩的父親,最近以來一直很苦惱。因為他覺得自己的孩子很殘忍,有一次他看到孩子用力踢打家里的小貓,小貓?zhí)鄣弥睉K叫。為了制止孩子的“暴力”行為,爸爸狠狠地揍了孩子一頓,告誡他再不能打貓咪了??墒菦]過幾天,父親發(fā)現(xiàn)孩子又在打小貓,而且打得更厲害。沒辦法,父親只好將貓送給了別人。
在這個案例中,孩子的表現(xiàn)的確讓我們很擔(dān)憂,這么小的孩子就如此行為,等他長大了,會成為一個怎樣的人?后果不堪設(shè)想。那么,到底是哪兒出了問題,讓孩子變成了這樣的呢?事實上,孩子出現(xiàn)這樣的問題,多半是源自對父親行為的模仿。父母有愛動手的習(xí)慣,孩子就也很快地表現(xiàn)出這樣的行為特點。當(dāng)孩子表現(xiàn)出錯誤傾向時,爸爸沒有去尋找孩子出現(xiàn)問題的緣因,而是將孩子痛打一頓以解決問題。孩子因暴力產(chǎn)生的不滿情緒就會儲積下來,它像洪水猛獸,必須找到發(fā)泄的途徑,如果不能及時得到正確的疏導(dǎo),就會造成孩子心靈的扭曲,最終產(chǎn)生過激行為。“你打我,我打貓”是孩子潛意識中典型的反作用力心態(tài)。
首先要正直。正直,是做為一個“人”最起碼的要求。不管孩子是大是小,家長在處理一些表現(xiàn)一個人人格高低的大小事情時,一定不要忘了旁邊有一雙孩子的眼睛,那也是一臺精確的錄像機(jī),你留在那里的言行要和他的記憶共存。貪婪、自私、斤斤計較、欺善怕惡、吹牛、違犯法紀(jì)、缺乏愛心……是最損害形象的,一旦印入孩子心中,不但難以磨滅,而且還是今后和父母產(chǎn)生情感障礙的潛在誘因,同時,又常是導(dǎo)致孩子自悲、自我封閉、自暴自棄等病態(tài)心理的原因之一--他因為有這樣的父母而感到羞愧,自覺低人一等。
其次要有責(zé)任心。責(zé)任心,是一個文明人有教養(yǎng)的表現(xiàn)。父母的責(zé)任感,孩子不僅可以從家庭生活中感受到,而且還可體味他們在工作中表現(xiàn)的樂觀和上進(jìn)--這是人讓自己生活更有意義,同時鼓勵周圍人也同樣生氣勃勃的秘訣。您在孩子面前,要像一個頂天立地的人,滿懷希望,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)心人類的明天,將自己應(yīng)該擔(dān)的擔(dān)子,穩(wěn)穩(wěn)地放在肩上。
再次言行要一致。言行一致,是家長取信于孩子的前提。不要以為孩子小就可以說不負(fù)責(zé)任的話,尤其不能吹噓自己的歷史,不要為了急于達(dá)到某一目的而向孩子許空愿。凡對孩子允諾的,一定是自己能做到的,如果一時做不到,也要給孩子解釋清楚。
當(dāng)然,我們家長還要有孝順、惜時、自信、有耐心、有愛心、有同情心等等。只要你們塑造好自己的形象,做好“啟蒙教師”,孩子會把依賴和愛,雙手捧給你們!
2、對待孩子多積極引導(dǎo),少訓(xùn)斥打罵。
在座的家長聽過“大禹治水”的故事嗎?傳說,大禹的父親鯀花了9年時間治水,沒有把洪水治服。因為他是水來土掩,造堤筑壩,采取的是“堵”的辦法。結(jié)果洪水沖塌了堤壩,水災(zāi)反而鬧得更兇了。而大禹總結(jié)經(jīng)驗,采用了疏導(dǎo)的方法,開渠排水,疏通河道,使滔天洪水“決九川,距四?!?,把洪水引到大海中去,結(jié)果治服了洪水。同樣,當(dāng)孩子表現(xiàn)出錯誤傾向時,家長應(yīng)該著重去尋找問題產(chǎn)生的根源,并能像大禹治水那樣,從源頭上給予“疏導(dǎo)”和正確的引導(dǎo),使孩子心悅誠服地接受我們的指導(dǎo),改正自己的錯誤。
比如有的家長在發(fā)現(xiàn)孩子撒謊之后,常常忍不住火冒三丈,不假思索地把孩子教訓(xùn)一頓,甚至采取“暴風(fēng)驟雨”般的責(zé)罰,但卻忽略了具體的分析和指導(dǎo)。這樣雖然有可能使孩子因為怕謊言被拆穿后被打而有所收斂,但沒有解決根本的問題。如果時間長了,孩子覺得“反正是要挨打挨罵的,說什么都一樣”,那就更加談不上什么效果了。
例:李木7歲,上小學(xué)一年級。因為他住的地方離學(xué)校非常近,媽媽在接送他上下學(xué)一段時間后,就讓他自己走了。剛開始的時候,媽媽認(rèn)為還不錯,李木自己上下學(xué),回家之后就先寫作業(yè)。但隨著時間的推移,媽媽發(fā)現(xiàn)李木開始撒謊了。如果老師留了三項作業(yè),他回家只說留了一項。多出來的時間,他就是不停地玩,老師發(fā)現(xiàn)他總不按時完成作業(yè),就告訴了李木的媽媽。李木的媽媽非常生氣,狠狠訓(xùn)斥了孩子。但李木并沒有改正這一錯誤,為了有更多的時間在外邊玩,他依舊編造謊言。李木的爸爸為此打了他好幾次,但李木就是改不了這個壞習(xí)慣,而且干脆所有作業(yè)都不做了。
這種情況其實在家庭中經(jīng)常出現(xiàn),我們家長自我反思一下,有沒有犯過這種錯誤?兒童個性的形成是一個循序漸進(jìn)的過程,操之過急恐怕沒什么用處。對待李木不喜歡寫作業(yè)的行為,我們還應(yīng)該認(rèn)真地聽一聽他的想法。給他傾訴的機(jī)會,他就很可能會說出一些我們不了解的理由。所以發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時,家長注意不要輕易地發(fā)火,也暫時不要對孩子的所作所為進(jìn)行評價,不能因為一次偶然的事件給孩子扣上“愛撒謊”的帽子,先盡可能地讓孩子把事情講得詳細(xì)些,當(dāng)了解了事實的真相、了解了孩子心中的真實想法,再有針對性地進(jìn)行教育。
例:讀四年級的趙萌看到別的同學(xué)總買零食,很羨慕,就把媽媽拿給她買作業(yè)本的錢去買零食。媽媽從趙萌的書包里發(fā)現(xiàn)了一些糖紙,就問孩子是怎么回事?趙萌就騙媽媽說是她在學(xué)校表現(xiàn)好,老師獎勵糖果。媽媽找機(jī)會問趙萌的同學(xué),同學(xué)說:老師對表現(xiàn)好的同學(xué)會獎勵小紅花,如果夠了一定數(shù)目的小紅花,就可以換鉛筆或橡皮,從來就沒獎勵過吃的東西。趙萌的媽媽頓時明白,是趙萌撒謊騙她了。但是趙萌的媽媽并沒有當(dāng)面斥責(zé)、打罵,而是寫了一封信給趙萌,告訴她:媽媽相信你不是有意騙家長,有什么事情要學(xué)會和父母溝通,當(dāng)自己有了羨慕別人能買零食的想法,告訴父母,聽聽他們的意見,信的結(jié)尾說“我相信這是你的第一次也是最后一次”。結(jié)果,趙萌很誠懇地向媽媽認(rèn)了錯,從此以后,再也沒有發(fā)生這種事情了。
因此,當(dāng)孩子出現(xiàn)不當(dāng)行為時,家長首先要和孩子溝通,要注意加強(qiáng)對孩子的指導(dǎo),對具體問題進(jìn)行具體的分析,站在孩子的角度上,給孩子指出一個努力的方向和改正的方法。即使你的孩子有幾門功課不及格,請不要發(fā)怒,也不要憂慮,應(yīng)平心靜氣與孩子一起探查某些科目成績欠佳的原因,父母可以向孩子提出一些問題,例如,“你能否解釋某一科目成績低落的原因”?“是否經(jīng)常完成老師布置的作業(yè)”?等等。在追查原因的過程中,父母要態(tài)度和藹,使孩子敢說真話,不作搪塞性回答。
3、對待孩子多科學(xué)表揚,少盲目夸獎。
首先要把握表揚的科學(xué)性,要適度,有針對性。表揚孩子對孩子的成長有積極的作用勿庸置疑,但是表揚孩子不能沒有原則、不講科學(xué)。不恰當(dāng)?shù)谋頁P不僅教育效果會大打折扣,不能激勵孩子,相反會挫傷孩子。
例:一位媽媽,有一個12歲的兒子,兒子班上搞了一次手工比賽,要從眾多的作品中評選出一、二、三等獎,名額有12個?;氐郊?,兒子沮喪地拿出自己的作品。她一看,呦,挺漂亮的的小紙盒,只是上面的圖案不夠美觀呢!她不假思索地說:“兒子,你做得真棒!”可還沒等她說完,兒子就像機(jī)關(guān)槍似的向她開了火:“你又隨便肯定,你還以為我是六七歲的時候,值不值你就夸我。告訴你,我這個作品,是最沒有創(chuàng)意的,我知道你在鼓勵我,怕我傷心。可你知道嗎?你的鼓勵實際是對我的污辱,你每次這樣,我都挺難受的。明明知道自己確實不如別人時,卻偏偏被表揚,我會感到很沒面子!”媽媽一聽,驚訝地看著兒子,說不出話來。
運用表揚教育、激勵孩子不是簡單的只有美好的語言就能達(dá)到良好的效果的,表揚的方式要得當(dāng),要具體明確,比如,這位媽媽可以說:“這個盒子做工很精細(xì),圖案內(nèi)容也很有自己的創(chuàng)意,如果顏色調(diào)好那肯定很美?!边@樣孩子就會覺得媽媽的表揚是發(fā)自內(nèi)心的,才會肯定自己這點真的表現(xiàn)不錯。表揚的目的是增加所期望的行為,所以要讓孩子知道究竟哪一種行為受到了表揚,表揚越具體明確,孩子就越容易理解和接受。當(dāng)孩子起床后收拾好床鋪,然后去刷牙洗臉,你表揚說:“你做得很好?!焙⒆硬磺宄约旱氖裁磁e動得到了媽媽的夸獎,如果換一種方式可能就好些:“你起床后把床和收拾得很整齊,真是太好了?!?/p>
其次要講究表揚的藝術(shù)性,要適時,有驚喜性。好孩子是夸出來的,這話一點也不假,可真要想把孩子夸好,還得做到以孩子為本,講究夸的藝術(shù)??浜⒆硬皇菫榱藵M足大人的某種心理需要,而是為了孩子良好的思想行為的發(fā)展。
比如,如果你夸獎一位司機(jī)車開得很好,他不一定會感到高興,因為這種話他聽得太多了。而如果夸獎他高爾夫球打得好,他可能會感到非常高興。為什么?就是因為意外!心理學(xué)研究認(rèn)為,這是一種“自我擴(kuò)大”的喜悅,因此很容易使人產(chǎn)生自信,也就是說,父母和老師在夸獎孩子的時候,應(yīng)該特別注意發(fā)現(xiàn)他自己沒有感覺到的優(yōu)點,這樣更能提高他的自信心,使他的內(nèi)心世界產(chǎn)生推動力,這樣他在各方面都能取得優(yōu)異的成績。
例:一位四年級的學(xué)生數(shù)學(xué)成績幾乎都是滿分,但語文學(xué)習(xí)卻很一般,以為他總覺得自己作文寫不來。一次,老師吩咐寫一篇“我最尊敬的一個人”,他寫了自己的爸爸,雖然文采一般,但內(nèi)容很真實。他媽媽看了,非常高興地夸獎到:“孩子,謝謝你對爸爸的評價這么高,我替爸爸謝謝你。你能把你心里想的這么真實地寫出來,可見你平時觀察很細(xì)膩,這可是寫好作文的一大秘密。你還用了成語,原來你積累了這么多好詞啊。”孩子聽了,非常高興,從次以后,寫每篇作文他都認(rèn)真思考,而且有意識地去積累一些好詞好句。漸漸地,他的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文與同學(xué)們交流。
所以各位家長,夸孩子要做到不管在什么情況下,都要仔細(xì)觀察他們的表現(xiàn),耐心傾聽他們的講述,并理解他們的思想活動,然后,再對應(yīng)該肯定的言行進(jìn)行充分的表揚。在你不斷的表揚聲中,孩子的行為將發(fā)生奇跡般的變化,積極的表現(xiàn)會越來越多,消極的行為隨之減少。如果將表揚和獎勵結(jié)合起來,就能使教育效果更佳。獎勵,以精神獎勵為主,但適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵也必不可少。比如孩子向往已久的一本書或一雙鞋,還是某個玩具,雖然,給予孩子的物質(zhì)獎勵從數(shù)量上看是微不足道的,但對孩子來說,卻是一種需要,一種滿足,甚至可以轉(zhuǎn)化成一股積極向上的力量。
4、對待孩子多培養(yǎng)能力,少事事代辦。
現(xiàn)代的家庭基本上是獨生子女家庭,不少家長對孩子百依百順,甚至出現(xiàn)完全“包辦代替”的情形:孩子已經(jīng)會自己吃飯了,父母還要一口一口地像填鴨似地喂;孩子會走路了,家長非要抱在懷里不可;孩子會自己拿東西了,還要家長一件一件地遞到他們的手里;孩子會自己洗手、洗臉,還是家長給他們打好水,代替他們洗;孩子會自己穿衣服了,不讓他們自己動手穿,伸著胳膊伸著腿由父母為他們穿;孩子寫作業(yè),家長要替他們削鉛筆、灌墨水、用橡皮擦寫錯的字;寫完作業(yè),不要孩子自己收拾書包,還要家長替他們收拾;孩子自己會洗紅領(lǐng)巾、手絹、襪子,家長不讓他們洗,由家長代勞……一切事全都由家長給“承包”了。孩子們都變成了“衣來伸手,飯來張口”的小公主、小皇帝。你們是否想過,你們把孩子的事情全都包辦代替,就等于把孩子的手、腳、腦都給束縛起來,他們將什么事都不會做。孩子總要長大,總要離開父母,進(jìn)入社會,獨立生活,若不具備生活自理的能力,不僅會給他們的生活帶來許多的不便,還會影響他們的學(xué)習(xí)或工作,甚至斷送他們的錦繡前程。
這雖然是一則笑話,卻很引人深思。在孩子的成長過程中,家長要嚴(yán)格培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力,免得你的孩子在關(guān)鍵時刻也遭受“小少爺”那樣的挫折。很多事情我們都應(yīng)該放手讓孩子自己去做。孩子無論做什么事都是從不會到會,然后到熟練,只要經(jīng)過努力,不管成功與否,都應(yīng)該鼓勵,孩子畢竟是孩子,當(dāng)孩子做事情時,哪怕做錯,也要堅持,一次不行做兩次,兩次不行做三次,直到滿意為止。當(dāng)孩子提出問題時,家長不要馬上給予答案,可引導(dǎo)孩子查閱工具書或資料尋找答案,和孩子一起查找資料等方法,也可以引導(dǎo)孩子通過自己的親身實踐觀察解決。
例:一個孩子非常喜歡冬天的雪,每逢雪天就和小朋友在室外打雪仗、堆雪人。忽然有一天他問他的爸爸雪花是什么樣子的?他爸爸說:你喜歡雪,怎么不知道它是什么樣的呢?你自己觀察吧!終于等到了雪天,他在外面站了很長時間,用手不斷地接雪花仔細(xì)觀察。觀察后他非常興奮地告訴父母,雪花是由五個花瓣組成的……由此還寫了一片日記,受到老師的表揚。
這是一個聰明的爸爸,他這樣做既可激發(fā)孩子在學(xué)習(xí)上的探究心理,又培養(yǎng)了孩子獨立思考,獨立解決問題的能力,同時也教給了孩子學(xué)習(xí)方法,使他終身受益。家長平時要有意識地交給孩子一些任務(wù),鍛煉孩子獨立做事的能力,做之前提出要求,鼓勵孩子認(rèn)真完成。如果孩子遇到困難,家長可在語言上給予指導(dǎo),但是一定不要包辦代替,讓孩子有機(jī)會把事情獨立做完。讓孩子學(xué)會獨立思考問題、解決問題,時間長了孩子就會學(xué)會獨立處理各種問題了。
5、家長要多花時間陪孩子。
有專家專門對學(xué)生進(jìn)行過調(diào)查,結(jié)果是:與父母在一起時間多的孩子,在學(xué)業(yè)成績、能力素質(zhì)和品德發(fā)展等各個方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母在一起時間少的孩子。但是目前我們的學(xué)生家長常給孩子金錢很大方,給孩子時間卻很吝嗇??偸窃V苦:我要上班,天不亮就出去,半夜才回來,很累,回來哪有力氣陪孩子?我生意剛擴(kuò)大,一天到晚要應(yīng)酬,哪有精力管孩子?。家長們,你們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦勞作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)多掙些錢,為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一要義,如果孩子不成器,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大后,他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),錢再多,也買不到孩子的未來。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。
例:有一個男孩兒纏著父親陪他到小區(qū)的花園里玩。父親卻說:“我太累了,沒有時間玩?!蹦泻菏貑枺骸澳阋惶炷軖甓嗌馘X?”“30元。”父親回答。一個月后的又一個周六早上,男孩兒走到正要離家的父親面前說:“爸爸,我‘買’你一天行嗎?”父親有點兒丈二的和尚——摸不著頭腦。只見兒子從衣袋里掏出兩張紙幣塞到父親的手里:“我攢夠30元錢了,今天你就陪我吧!”原來,他沒有上繳一個月的學(xué)?;锸迟M,這樣省下了40元錢。這件事使這位父親深有感觸,事后他感嘆道:“孩子的童年只有一次,為了賺錢而犧牲孩子寶貴的童年歡樂,真是太不劃算了?!?/p>
是啊,孩子的童年只有一次,抽時間和孩子們在一起,不僅是一種方法,更是一種關(guān)愛。孩子需要關(guān)愛,需要溝通,可是,很多父母卻做不到這些。
例:有這么一對年輕夫婦,總是埋怨自己的孩子笨,腦子慢,還懷疑孩子的心理不正常,為此帶著孩子去請教一位專家。這位專家和孩子交談后,給孩子的父親開了這樣一個家教偏方:一張笑臉,兩句鼓勵,三份野餐,須在草地、河邊、陽光照耀下全家一起食用。原來這位專家同那個十歲的男孩兒交談后,發(fā)現(xiàn)孩子的頭腦清晰,反應(yīng)靈敏。孩子向?qū)<彝侣叮骸拔颐刻斓纳詈芸菰?、乏味,早上吃完飯就上學(xué),放學(xué)回家吃完飯寫作業(yè),然后睡覺。星期六還得去補習(xí)學(xué)校上課,有空還要練習(xí)吹黑管。好不容易爸媽說帶我出去玩一天,爸爸又說有事。我現(xiàn)在就想玩?!备鶕?jù)孩子的訴說,專家得出結(jié)論:孩子一切正常,不正常的反倒是他的父母,于是開出了上述的家教偏方。
其實孩子愿意讓我們陪的就是小學(xué)這個階段了,到了初中以后,也許我們想陪,他們都不愿意了,所以我們要珍惜和孩子在一起的時間,要創(chuàng)造和孩子在一起的機(jī)會。早點回家和孩子聊聊學(xué)校的新鮮事,看看孩子的作業(yè),和孩子一起讀讀書。我校開展國學(xué)誦讀活動,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典賞讀名著,我希望你們在家也能夠和孩子共享“經(jīng)典時刻?!币院笪覀儗W(xué)校將評選“書香家庭”,希望了你為了孩子,一起努力。愿父母騰出更多的時間陪伴孩子,親身經(jīng)歷孩子每一步成長,因為我們的孩子只在我們生命中來過一次,不要給自己和孩子留下遺憾。
各位家長,孩子是您的,也是我們學(xué)校的,為了孩子們更好的明天,我們?nèi)=處煻〞M心盡力地去培養(yǎng)學(xué)生。為人父母者,一定要摒棄那種“吃穿靠家長,教育、學(xué)習(xí)靠老師”的陳腐觀念,增強(qiáng)家庭教育的意識,抽出更多的時間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況和言行舉止,對孩子多教育、多鼓勵,自覺地?fù)?dān)負(fù)起對孩子從小進(jìn)行素質(zhì)教育的重任。為了我們共同的心愿,也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作,繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校,對學(xué)校的工作多提寶貴的意見,加強(qiáng)聯(lián)系,共同努力,讓我們攜手共創(chuàng)第一實驗小學(xué)美好的明天!最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝!
初中校長家長會講話篇十四
尊敬的各位家長朋友:
首先歡迎各位的光臨,感謝大家一如既往的支持!我在這也代表新的班子表個態(tài):我們會和全體__人一起努力,把學(xué)校辦成一所具有一定社會影響,“師生留戀、家長信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。
一、學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)。
理念領(lǐng)航:學(xué)校秉承“惠于人,蒙其福”的傳統(tǒng),提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學(xué)理念,即教育像春風(fēng)化雨,潤澤生命,讓教師在愛的奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的社會價值,充盈職業(yè)的幸福感;讓學(xué)生在愛的陽光沐浴下健康快樂成長,擁有幸福人生,從而更好地回報社會,為建設(shè)和諧社會出力;致力于把學(xué)校打造成綠色校園、書香校園、法治校園,讓人與自然、人與人、人與社會和諧相處,創(chuàng)建一個集自然美、人文美、藝術(shù)美于一體的校園文化環(huán)境,讓學(xué)校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。
目標(biāo)明確:我們的辦學(xué)目標(biāo)是“學(xué)校有特色,教師有特點,學(xué)生有特長”。學(xué)校的特色發(fā)展之路怎么走?如何在傳承的基礎(chǔ)上做強(qiáng)做大學(xué)校的品牌?我們是這樣思考的:毽球這項群體運動是我校體育的'傳統(tǒng)項目,可以說也是校球,已經(jīng)在學(xué)科中滲透在師生中普及,我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍,在省市各級的比賽中屢創(chuàng)佳績,為中學(xué)和相關(guān)部門輸送了大批的專業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校,以球育人”的教育理念,走特色發(fā)展之路,激發(fā)愛球愛校愛國的思想感情,人人以學(xué)校為榮,學(xué)校以人人為傲,把每一個__人凝成一個強(qiáng)大的生命共同體,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。
在“特色興校,以球育人”的教育理念下,我們還力求達(dá)到“以球立德,以球啟智,以球強(qiáng)身,以球勵志”的培養(yǎng)目標(biāo)。
“以球立德”:使毽球活動與德育工作相結(jié)合,在毽球活動中展現(xiàn)陽光、向上、自信的精神風(fēng)貌,懂得一套文明交往的禮儀,形成合作的團(tuán)隊精神,凝聚集體的榮譽感。
“以球啟智”:毽球運動可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性,讓人的思維更加敏捷,更好地開啟智慧之門,全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
“以球強(qiáng)身”:體育課堂毽球的滲透,每日大課間毽球操的落實,煉就了學(xué)生強(qiáng)健的體魄,身體是一切的本錢,良好的身體素質(zhì)為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
“以球勵志”:在毽球活動中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,這對磨練學(xué)生意志、增強(qiáng)自信心、良好個性發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
二、家長是巨大的資源。
完善家長委員會。學(xué)校有理念領(lǐng)航,有明確的目標(biāo),還要有家長們的大力支持和積極參與。新的學(xué)年,我們要完善各班的家委會,組成每班5位左右的家長委員會(根據(jù)各班需要可設(shè)有會長、活動部長、宣傳部長、財務(wù)部長、后勤部長),定期開展相關(guān)的培訓(xùn),希望熱心教育、時間允許、有組織能力的家長們積極參與進(jìn)來,和我們的老師們一起為每位學(xué)生的幸福成長盡心盡力,為學(xué)校的未來發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
重視家長學(xué)校的建設(shè)。此外,我們會重視家長學(xué)校的建設(shè),為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助,我們會把專家請進(jìn)校園或者請家長走出校園聆聽家庭教育講座,或讓家長參與到學(xué)校的教育活動中來,在活動中和孩子們共同幸福成長。
三、密切家校的聯(lián)系。
培養(yǎng)孩子是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任,家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請家長多關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站,留意各方面的信息;注意查收每月一期的??瑫r時關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動態(tài)。也請各班老師,特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式,以便及時溝通。
各位家長,不論您對學(xué)校工作滿意或者不滿意,除了可以和我們的老師多溝通,還可以通過校園網(wǎng)的校長信箱、__校園內(nèi)的意見箱、或撥打電話的形式反饋給我們,我們將耐心傾聽家長們的聲音,竭誠為大家服務(wù)。
再次感謝大家的到來!讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋3砷L,為創(chuàng)建和美校園攜手努力!下面的時間交給各班的老師,謝謝!
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