搗蛋鬼小學(xué)范文(19篇)

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搗蛋鬼小學(xué)范文(19篇)
時間:2023-11-27 04:39:14     小編:HT書生

沒有總結(jié),我們可能會一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們在追求進(jìn)步的路上不斷超越自我。寫總結(jié)時要注意時間順序和邏輯性。下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作,其中蘊含著深刻的思想和感悟,歡迎大家參考。

搗蛋鬼小學(xué)篇一

“上課不要講話!”“你怎么又做小動作?”“又是你打人!”這一串串指責(zé)聲從老師嘴里飛出,拋問全班無人不曉、大名鼎鼎的搗蛋鬼――邱偉霖。

邱偉霖長得虎頭虎腦,臉上鑲著一雙烏黑的大眼睛,眼睛的上面掛著兩條濃密的眉毛,個子不高卻長得很壯實。

邱偉霖的缺點非常多,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,愛吃零食,上課搗蛋,喜歡欺負(fù)人,只要你不小心招惹他,那你就慘了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都嘗過他拳頭的滋味。

最后,當(dāng)我撿回被他扔在樓下原本嶄新的練習(xí)冊,己是面目全非、破爛不堪了。那時,盡管我氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻無可奈何。

搗蛋鬼小學(xué)篇二

張徽今年九歲,是個小男孩。他個子粗粗壯壯的,圓圓的臉蛋上一雙小眼睛整天骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個不停,怪可愛的。自從張徽他們家搬來以后,我們這個寧靜的小院就開始熱鬧起來了,因為他是個名符其實的“搗蛋大王”。

那一天,他又和沙沙、小胖在沙堆里玩兒。因為三人中數(shù)他最大,所以他當(dāng)了“教練”,還要沙沙和小胖學(xué)他的`樣子在沙堆上打滾。幾個回合下來,沙沙深紅色的毛褲變了色,口袋里面還裝滿了沙子,一回到家就吃了一頓“竹筍炒肉”。沙沙這邊挨了打,正大聲地哭著呢,那邊“搗蛋大王”張徽卻偷偷地溜到他家門口來看熱鬧了。只見他貓著腰,探著頭朝屋里看。見沙沙那傷心的樣子,他不僅不安慰,反而伸出舌頭沖沙沙做了個鬼臉,還“撲哧”一笑??吹綇埢招覟?zāi)樂禍的樣子,沙沙連忙跑出來,要“報仇”。唉!哪還看得到他的影子?正當(dāng)沙沙轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回屋時,張徽又不知從哪兒冒了出來,出現(xiàn)在院子里。只見他背著雙手,踱著方步,腦袋一搖一晃,還學(xué)著電影里滑稽小丑的樣子朝沙沙擠眉弄眼地說:“活該吧?”把沙沙氣得直跺腳!看了這一幕,我不禁搖頭:“唉!這個害人的‘調(diào)皮大王’!”

前天傍晚,我正要去喂雞,墻邊突然出現(xiàn)了他的身影。望著他那雙滴溜亂轉(zhuǎn)的小眼睛,我不由得警惕起來,小心他又干壞事。見我手提雞食,他嘻嘻一笑,走過來說:“哥哥,我和你一起喂雞,好嗎?”見他是要幫忙,我便放松了警惕,答應(yīng)了??蓜傋叩诫u棚前,“調(diào)皮大王”便“呼”的一下從我身邊一躥,一下子就鉆進(jìn)了雞窩,只露一個屁股在外頭。也不知他在那里搞什么鬼,把一棚雞嚇得“撲棱撲棱”四處飛竄,氣得我渾身直發(fā)抖,捋起袖子就想扁他??墒?,一把把他掏出來,看到他那滿臉堆著笑,渾身沾著雞毛,手上還有一點兒雞糞,狼狽不堪的樣子,我的火就再也發(fā)不起來了。我只好無可奈何地說了一句:“好了好了,我服了你了!”我這邊手一松,他那邊做了個鬼臉就跑了,又不知跑去哪里調(diào)皮搗蛋了!

自從小院里多了個“搗蛋大王”,一天到晚大家都不得安生,真希望他好好改改這個壞毛病!

搗蛋鬼小學(xué)篇三

外婆家養(yǎng)了一只小兔子,我們都很喜歡它。

兔子長得很可愛,通體雪白,讓人一見就忍不住想抱上一抱;骨碌亂轉(zhuǎn)的眼睛,像極了晶瑩剔透的紅寶石;最有趣的是一對長長的耳朵,總是喜歡一只豎起來,一只耷拉著;再配上它獨一無二的三瓣嘴,真是要多萌有多萌。

你看,兔子就是這么惹人喜愛。它剛來的時候,顯得特別的溫順,從不惹事生非。日子久了,在全家人的寵愛下,這家伙似乎也便忘記自己做兔的本分,成了一個徹頭徹尾的淘氣鬼。

有時,它喜歡在露臺上的花園里爬上爬下地折騰,累了就在草地里打幾個洞,舒舒服服的躲在里面睡大覺,任你怎么呼喚也置之不理。等你以為它跑丟了,正在焦急尋找,它又懶悠悠地不知打哪鉆了出來。

有時,它趁人不注意跳上外婆的床蹦來蹦去。這還罷了,居然把床當(dāng)成是廁所,在上面留下了幾粒小黑球,全然不顧外婆那氣急敗壞的神色。

兔子機靈得很,每當(dāng)它闖了禍,我們拿著掃帚佯裝要打,它便一溜煙地跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因為它實在太調(diào)皮了,所以有了一個外號——搗蛋兔。

這只讓人又愛又恨的小兔子,一度成了我羨慕的對象。你想想,假如換了是我闖下這樣那樣的禍,外公外婆不揍我才怪呢。

搗蛋鬼小學(xué)篇四

星期二,我和爸爸去捉蟲。

我們剛?cè)サ胶舆?,就發(fā)現(xiàn)有東西在飛動,而且是棕色的,甲殼類的昆蟲,我想這或許是獨角仙吧。爸爸試圖從樹上抓一只下來查看是不是獨角仙。這時,那只甲蟲飛了下來停在了我的袖子上,我仔細(xì)看了看,原來這是一只金龜子,不過我和爸爸并不失望。

接著我們前往了柳樹區(qū),那里的柳樹好多好多。我們從第一顆用頭燈慢慢的檢查它的樹皮,觀察有沒有我們的目標(biāo)—獨角仙,扁鍬甲,后來我們在第三顆柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只天牛,這只天牛好大好大,我們把它捉了回來。爸爸說:“雖然這不是我們的目標(biāo),不過就算找不找扁鍬甲和獨角仙,也要帶一個蟲子回去?!?/p>

然后我和爸爸繼續(xù)檢查柳樹,當(dāng)我們檢查到倒數(shù)第三顆時,可怕的事情發(fā)生了,我們一抬頭,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一條細(xì)長在蠕動的黑影。爸爸又仔細(xì)觀察了一會說:“這是一條蛇?!蔽乙部闯鰜砹?。這時可真夠恐怖!那條蛇嗖嗖嗖,s形轉(zhuǎn)彎,想到前面的樹叢里去,不過爸爸絕不同意,非要撿根樹桿,爸爸撿起樹桿對蛇說:“你不要進(jìn)去了?!苯又褬錀U的頭向那條蛇戳去,結(jié)果那條蛇鉆到了旁邊的灌木叢。真可怕!爸爸又想做件很恐怖的事,那就是把蛇趕到灌木叢的另一邊,然后自己迅速跑過去,用樹桿把那條蛇拖出來,然后拍照。不過爸爸沒做成這件事,那條蛇實在是跑得太快了,所以爸爸根本沒有把蛇拖出來。不過我心里想,蛇,你就配合一下嘛,不就給你拍張照,說不定,你還會出名呢!

公眾號:快樂大街的新鮮事。

搗蛋鬼小學(xué)篇五

夏歷營第四天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下玩起了“搗蛋”,大家一定在想“搗蛋”是不可以碗的吧!那我就來說一說吧!

“大家先去洗手,然后回來?!崩蠋熣f。我們班的人紛紛跑進(jìn)側(cè)所,只見那里的人擠的水瀉不通,我心想,奇怪一般的游戲都是不用洗手的呀,可為什么要讓我們洗手呢。洗完之后,我?guī)е蓡柣氐搅私淌?,只見老師正在跟同學(xué)說游戲規(guī)則。我看到老師身后擺著一大盆雞蛋,小碗,筷子。我納悶起來,老師不會給我們吃生雞蛋吧!

游戲開始了,老師在每個人面前都放了小碗,筷子和雞蛋。許多同學(xué)不動腦筋,用筷子使勁的往雞蛋拙反而把整個雞蛋都弄破了,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,就想出了一個好辦法,于是我拿起一只彩色鉛筆在雞蛋上拙了一個小洞,再用手小心翼翼的'把邊緣的殼也弄掉了一些,然后我用筷子伸進(jìn)剛弄開的小洞里,一伸一伸的。里面的蛋黃和蛋白就如同水一樣的流了出來,白中帶黃。我?guī)еu蛋殼就往廁所跑,我用自來水把雞蛋殼罐滿清水,然后再倒出來,就這樣,一次又一次,洗了大半天才洗的干干凈凈。我滿意的把雞蛋殼給了老師,老師幫我評了分,一共15分,滿分哦!我高興的像一只在天空里自由自在的小鳥,把雞蛋殼整齊的放在大盆子里。

今天過的好開心呀!

搗蛋鬼小學(xué)篇六

后天就要期中考試了,我想:我會不會考不好呢?考不好媽媽會不會打我呢?這兩個問題我想了半天也沒想出來。然后,我就去問媽媽,我對媽媽說:“媽媽,我考不好你會打我嗎?”媽媽什么也沒說。

早上起完床,我就好奇的問媽媽:“媽媽,你昨天晚上怎么不回答我呢?”

媽媽笑瞇瞇地說:“你說呢?你考不好我怎么不會打你呢?”我想媽媽的笑怎么有點笑里藏刀的意思。接著,我又想:媽媽是不是有點生氣了呢?這時,媽媽又說:“你干什么呢?是不是又在搗鬼呀?”我說:“沒有,我在想東西呢?!眿寢層蒙鷼獾谋砬閷ξ艺f:“想的什么,快說出來。”我笑瞇瞇地說:“沒什么。”最后媽媽也沒問什么了。

今天我和媽媽吵了老半天,真累啊。

公眾號:匯筆作文。

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搗蛋鬼小學(xué)篇七

我有一個還不到一歲的小妹妹,她叫翁心雅,有一頭棕色的頭發(fā),皮膚又白又嫩,一雙大大的眼睛忽閃忽閃的,似乎會說話。假如眼珠是藍(lán)的,那么她就是個漂亮的洋娃娃了。妹妹給人一種乖女孩兒的覺得。不過所謂“人不可貌相,海水不可斗量,”別看它小其實是不折不扣的“搗蛋鬼”。

記得那次,我正裹著被子躺在床上看書。只見,“搗蛋鬼”一邊呵呵笑著,一邊趴在地上慢慢地向我房間爬來。到了房間,她東看看,西瞧瞧,似乎在找什么“值錢”的寶貝。只見她悄然地迫近我心愛的書--《海底兩萬里》。她伸出雪白的小手,“嘩啦--”一下子就把那本書從書架上抽了下來。坐在地板上,使出洪荒之力把書撕成了碎片。給我美好的清晨送了一份“大禮”!我一骨碌從床上爬起來,氣呼呼地去找媽媽。媽媽說:“妹妹還小,她不懂事,“好吧,媽媽,不過以后得好美觀著妹妹!不能再讓她破壞我的書了!”我一臉冤枉。媽媽摸摸我的頭允許了。

看到了嗎?這就是我的“搗蛋鬼”妹妹,她還真是個省事的家伙呀!不過,假如沒有了她,我們家也會短少很多樂趣的喲!

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搗蛋鬼小學(xué)篇八

記得有一次,老師布置作業(yè),是寫一篇作文,回到家,剛想做作業(yè)。突然,他著急地說道:“我的作文書呢?”可能是在教室吧!”說著,就以閃電般的速度沖到學(xué)校,然后,沖上教室??墒牵淌议T己經(jīng)關(guān)了。這時,他眼珠子一轉(zhuǎn),想到一個好辦法,他立刻放了一塊西瓜皮,然后立刻到樹下,拿著夾子,抓了一條毛毛蟲,放到盒子里,立刻放到西瓜皮旁邊。一邊奸笑,一邊想:“語文老師,這回你還不“死”。到了第二天,語文老師來到教室,剛想開門,不料,語文老師真的踩到西瓜皮,摔了一跤,語文老師看到眼前的毛毛蟲。

頓時,語文老師兩眼瞪大,又腳發(fā)麻,雙手發(fā)抖,嘴巴里的舌頭吐出來,心快跳出來了。哄得全班哈哈大笑。過了一會兒,語文老師站了起來。可是,站起來又摔了一跤,站起來又摔了上跤,又哄得全班同學(xué)哈哈大笑。這時,班長戴吉走過去,扶起語文老師,坐到椅子上,語文老師火冒三丈,說道:“是誰,放的毛毛蟲?”頓時,教室鴉雀無聲。他站了起來,說道:“是俺,又怎樣?”語文老師生氣地說:“出去,給我抄一千八百個字的課文三次,下課交給我。"他只好低著頭,出去抄課文了。記得還有一次,下課時,他在講臺上,揮一揮手,就下來了,又去語文老師的辦公室,揮了揮手,就回到座位坐好了。

搗蛋鬼小學(xué)篇九

上課的時候,老師在講臺上津津有味的講著課,我們在下面認(rèn)真的聽著課?!拔宋宋恕?-----突然,從窗外飛進(jìn)來一只小蜜蜂,我們都一個勁兒地盯著小蜜蜂。小蜜蜂也好象看見我們盯著它,它一會兒落在窗戶上,一會兒飛到黑板邊,左東右西,上下翻飛。就這樣,我們的眼睛也不停要轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。突然,小蜜蜂象表演雜技一般,直楞楞地向日光燈撞去,“啊”我們也不約而同地發(fā)出輕微的驚叫聲,可又怕老師發(fā)現(xiàn)了我們的秘密。老師還在講課,似乎并沒有注意我們。糟糕,老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn),但是在一大部分同學(xué)也被深深地吸引,還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蜜蜂,一點兒也沒有注意老師千變?nèi)f化的表情。

“請大家看黑板!”老師嚴(yán)肅地說。我們被這突如其來的聲音震住了,都挺那挺脖子,齊刷刷地坐得端端正正。可小蜜蜂似乎沒有受到震動,照舊在教室里撒著它歡樂的歌聲,跳著它優(yōu)美的舞蹈,表演著它那有些驚險的雜技。我又有些心不在焉,老師講什么我一句也聽不進(jìn)去,眼前總是浮現(xiàn)出小蜜蜂飛的情景。終于,我們認(rèn)真已經(jīng)壓制不住了好奇心。我又開始盯著小蜜蜂,小蜜蜂更得意了,忽上忽上,忽左忽右,仿佛在說:大家快來看我呀,我要表演節(jié)目了。許多同學(xué)的注意力都被吸引過去了,再也不去注意無聊的黑板和老師更加嚴(yán)厲的表情,都充滿好奇要盯著小蜜蜂。小蜜蜂仿佛注意到我們在等著它的進(jìn)一步表演,它飛快地朝蘇紅飛去,把蘇紅嚇得一動也不敢動,只好用書檔著他的頭??尚∶鄯浜孟笙矚g他似的`,圍著了不停要轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),逗得我們哈哈大笑,這下可遭了,我們班一亂,那可不得了。有些同學(xué)興奮地站了起來,有些同學(xué)還在學(xué)小蜜蜂飛的樣子,有些同學(xué)嘴里嗡嗡地也叫過不停。不好,小蜜蜂又朝我飛來,在我的耳朵邊上,小小翅膀扇出的風(fēng),吹到我的耳朵上,癢癢地,全班同學(xué)又是一陣大笑。小蜜蜂更是得意,毫不留情地朝另一個同學(xué)撞去,那個同學(xué)上竄下跳,全班亂得不成樣子了,這時候誰也沒有注意老師在干什么,在說些什么------還好,叮鈴鈴,下課了,我們也回過神來,有點不好意思地盯著老師。老師說毫無表情地啞著嗓子說:“既然同學(xué)們這么喜歡小蜜蜂,那你們今天晚上就回家寫一篇五百字的!”“?。 比喽紡埓罅俗彀?。

還好,小蜜蜂也不知去向,不然,準(zhǔn)會飛到誰的嘴里。

搗蛋鬼小學(xué)篇十

這就是著名漫畫家華君武爺爺在1984年畫的著名漫畫d《假文盲》??吹竭@兒,我要發(fā)問了,難道這些人真的是文盲嗎?不對呀!看他們,西裝革履,肯定是受過教育的。那為什么他們對告示視而不見呢?答案只有一個,那就是心里只有自己,哪里去管他人是死是活!我真希望那位母親能夠站出來,告訴他們這里是母子上車處,不是大男人上車處。也許,這些人就是因為沒有人的警告,越來越囂張,有人警告后,他們就會紅著臉,逃也似的走了。

這幅漫畫問世于20世紀(jì),到了21世紀(jì),這種現(xiàn)象就消失的無影無蹤了嗎?不是。在寫有類似于小草也有生命的.牌子旁,翠綠的草坪上竟出現(xiàn)了好幾條刺眼的羊腸小道,這不是人踩出來的,還會是怎樣出來的,是自己長出來的不成?公交車上,請讓座位給老弱病殘、軍人、孕婦等特殊人員的話語旁,能看見年輕力壯的小伙子坐在座位上,而那些老人軍人,孕婦卻站在他們身邊。水龍頭邊,寫有請不要浪費水,可還沒到水龍頭邊,就聽見水嘩啦嘩啦的流水聲可真讓人心痛。

難道,這些人的愛心已被時光消磨,對社會的責(zé)任心隨著錢包的鼓脹而消失嗎?良好的品德,健全的心態(tài)才是為人之本,如果我們都沒有這些品質(zhì),天曉得世界會變成什么樣??膳碌氖亲嫔狭艚o我們的光榮傳統(tǒng)正被我們逐漸丟失。人與人之間的冷漠不禁讓人寒心。這些假文盲現(xiàn)象說明我國物質(zhì)水平提高的同時,一些人的精神文明卻在倒退。

當(dāng)然,并不是人人都是這種“麻木”只人,大多數(shù)人都還是充滿愛心的,他們愿意幫助別人,“假文盲”只是大多數(shù)人中的一小部分,但是這一小部分,終究會“傳染”那一大部分,他們是社會主義文明窗口的污染制造者?!凹傥拿ぁ眰?,快快找回你們那顆失落的心吧!??!

搗蛋鬼小學(xué)篇十一

你是我是“鬼”嗎?我可是一個名副其實的“搗蛋鬼”哦!我有一雙大大的眼睛,像黑豆一樣整天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有很多壞主意。

一天,奶奶在煮飯陣陣的香味吸引著我,我來到廚房,“哇!是我愛吃的烤魚呀!”我對著奶奶叫道,“你可別偷吃啊,這可是為客人準(zhǔn)備的,去別地玩去!”,哦,我知道啦!我話雖然這么說可卻抵擋不住烤魚的香味,早已拿著筷子“埋伏”在桌底了。

“叮咚——”不一會兒,客人就到了,吃飽了的我,正坐在沙發(fā)上休息,奶奶請客人來到餐桌旁,坐下,得意的說:“吃吧,今天我做了好多好多好吃的飯菜呢!”說著,打開了一碟菜的菜碟,“呀?叉燒怎么所剩無幾了?”奶奶連忙蓋上,不好意思的說:“對不起啊,那先請吃這道菜吧!”說著,又打開了另一道菜的菜碟,結(jié)果還是一樣,奶奶又連續(xù)打開了幾盤,可情況都一樣,客人見狀,連忙說:“哦,不要緊,我們在家已經(jīng)吃過了……”。

鬼’,你給我出來……”

哎呀,不好,奶奶又要“火山大爆發(fā)”了,我還是趕緊逃命吧!

搗蛋鬼小學(xué)篇十二

哎,寫作文不怕寫不好,只怕沒題材??!

正當(dāng)我坐在書桌前冥思苦想的時候,耳邊卻傳來一個消息:搗蛋鬼徐書寧要來了!

“啊?”我一下子從椅子上跳了起來,“她怎么又來了?!

”我喊道。

搗蛋鬼徐書寧長得挺惹人喜愛,大大的眼睛總是眨巴眨巴的,秀氣的小鼻子下是一張櫻桃小嘴,如果不是胖了點兒,可就真是一個十足的'小美女嘍!

別看她只有七歲,而且一副乖乖女的樣子,搗蛋起來,可真叫我沒辦法,常常逗得我哭笑不得。

徐書寧特別喜歡當(dāng)老師,而且每次都會有“一套方案”,讓我們不得不“一點一點鉆進(jìn)她的圈套”:她總會先表演一個節(jié)目給大家看,問大家好不好,理所當(dāng)然,大家都會說好。于是,她就會拉著大家跟她學(xué),而且絕不放過任何一個人,否則,她就會嘟起小嘴巴,皺起眉頭生氣。為了免掉大人的“麻煩”,我就會拉著她到另一個房間,賣力地跟她學(xué),有人會說:那不是挺好的嗎?可是,如果要你跟著一個五音不全的小毛孩學(xué)唱學(xué)跳的,你會受得了嗎?而且,這個小老師非常“狠毒”,自己一邊吃東西,一邊教,可我這個可憐的“弟子”卻連休息都不能。要是我試圖停下來,她就會使出她那“屢戰(zhàn)屢勝”“殺手锏”:跑到媽媽那里告狀:“阿姨,姐姐不陪我玩,她欺負(fù)我!

呵,只是這件事就讓我嚇得夠嗆,還有其它更“恐怖”的事又會把我折磨成什么樣呢?

忽然,一聲清脆的“婷婷姐姐”把我拉回了現(xiàn)實,哦mygod,搗蛋鬼來啦!

我提心吊膽的,真不知道今天,她又要用什么“招術(shù)”來“?!蔽伊??!

搗蛋鬼小學(xué)篇十三

我在學(xué)校交了許多朋友,大多數(shù)都忘了,但是有一位形影不離的朋友,我至今印象深刻!他就是“搗蛋鬼”張浩,仿佛就在我身邊。

搗蛋鬼長著平平的頭發(fā),戴著一副眼鏡,小小的嘴笑起來兩邊有個小酒窩。不過,你可別被他這一表人才的外貌給蒙騙了,其實他頑皮得很。

有一次,我和幾個值日生正在掃地,“搗蛋鬼”無聊透頂,把一張紙撕得粉碎,往天上一扔,紙屑像雪片似的飄落。剛剛掃好的150平方米的地板一時間變成了垃圾場了!

我好聲沒好氣地高聲喊到:“你發(fā)‘神經(jīng)’了,到時候地不干凈就要罰掃第二次?!边@時候他假裝可憐地樣子說:“又不是我扔的,要是發(fā)現(xiàn)是誰扔的,我一定會打他的?!闭f完揮了揮拳頭。

還有一次,老師為了調(diào)動同學(xué)舉手發(fā)言的積極性,舉手答題獎10分,下課后哪組得分多,哪組就有獎勵?!皳v蛋鬼”把手舉得高高的,老師叫他,他答對了,獎10分到我們組?!皳v蛋鬼”站到椅子上跳起舞來,結(jié)果老師說紀(jì)律不好扣10分。剛剛得來的10分又被他弄丟了,可惡!

經(jīng)過了這事,我決定不理他了!可他一笑了之!說:“獎10分又罰10分正好抵銷?!?/p>

他這個人也有優(yōu)點,那就是講義氣。有一次,我忘記寫作業(yè)了,他說:“把我的拿去吧!”“你不是要被批評?”“我每天都挨批,多兩句了沒關(guān)系!”后來老師打電話給他家長,他家長也打他了,我以為張浩肯定把事情真相大白了,可是,他竟然一點也沒告發(fā)。

這就是搗蛋鬼張浩,有時我真有點佩服他呢!

點評:讀完文章,一個調(diào)皮搗蛋,風(fēng)趣幽默,重情講義的復(fù)雜形象深深印在腦海里。

文章最大特點:抓住行為,彰顯個性。文中所敘三件事,都有其行為表現(xiàn):“把紙張撕得粉碎,往天上一扔”“揮舞拳頭”“站到桌上跳舞”通過描寫突出人的調(diào)皮搗蛋,放蕩不羈的個性。另次特點,敘議抒相結(jié)合表達(dá)愛憎情感。文章從兩方面敘述時,對可惡的行為鞭撻,閃光點揄揚。

搗蛋鬼小學(xué)篇十四

小學(xué)的時候有八個好朋友,都是一伙搗蛋鬼,我們經(jīng)常相邀,去教學(xué)樓的后面去玩,那里雜草叢生,有蜈蚣,有蝴蝶,算是我們的樂園。下了課,我們?nèi)プハx子,踢著草叢,捉跳出來的蟲子。有螳螂或者蟈蟈跳了起來,抓到了,捏在手中玩弄,或者直接踩死?,F(xiàn)在回過頭來想想,感覺是太過分了。

一到秋天,桂花樹開花了,整個學(xué)校都彌漫著花的芳香,我總喜歡采一點桂花,放在一個木盒里,帶回家給奶奶做桂花糕。學(xué)校里桃子熟了,我們總是想方設(shè)法去偷幾個,被老師抓到了,就要寫九百字的檢討。

在學(xué)校里有一個雜物間,里面有一張床,上面躲著一具假人。所以,那間房子被同學(xué)們稱為停尸間。都說好奇心害死貓。我和我的伙伴就想一探究竟。那是下午的一節(jié)體育課,我們偷偷地溜出了大部隊,去停尸間探索。一開門,一股冷氣撲面而來,門一關(guān),里面十分陰暗,我們看到那具假人,只有軀干,沒穿衣服,直挺挺地躺在冷冰冰的地上,胸脯被挖開,可以看到里面紅紅的心臟。我們差點被嚇得靈魂出竅,趕緊跑了出來。

我們是一群喜歡尋樂子的搗蛋鬼,六年過去了,大家沒說拜拜,卻各奔四方,只能在記憶中尋覓那快樂的搗蛋時光!

搗蛋鬼小學(xué)篇十五

我家有一個出了名的“淘氣包”那是我的弟弟,他今年也才4歲,連我都要讓他三分。

一天,我正在寫作業(yè),搖著改正液修改錯字,弟弟看得很起勁,就馬上跑過來,拿起我的改正液搖了起來,在本子上亂涂亂畫。我見了,急忙從弟弟手里奪回改正液。弟弟又哭又鬧,抓著我的衣服不放,讓我無法寫作業(yè)。

這時,奶奶聽見了,馬上跑過來,說:“露露,有什么事你讓讓弟弟吧?!蔽医忉尩溃骸笆堑艿芾速M我的改正液。”奶奶又說:“就給他玩一下,玩累了他自然就會還給你的?!钡艿苈犃四棠痰脑挘薜母懥?,真不知道弟弟葫蘆里賣得什么藥。

聽了奶奶的話,只好把改正液遞給他,他不接受,將改正液扔到了地上。我生氣極了,拿起改正液,說:“好心沒好報,不給你了?!钡艿芩坪趼牰宋业脑?,跑到了陽臺上。不知弟弟想要干嘛?我低下頭,開始寫起了作業(yè)。

突然,我聽見“啪”地一聲,頭上有一陣劇痛。抬頭一看,弟弟居然拿羽毛球拍打我,我很委屈,也很生氣,忍不住嗚嗚大哭起來。

奶奶聽見了,又跑了過來,疑惑不解地問:“露露,你怎么哭了?”我解釋道:“弟弟拿羽毛球拍打我的頭。嗚嗚?!蹦棠搪犃耍R了弟弟幾句:“你怎么打姐姐呢?剛才露露給你改正液,你不要嘛,干嘛要報復(fù)她呀?”說著,打了他幾下,弟弟不服氣,也嗚嗚大哭起來,還打奶奶。奶奶沒跟他計較什么,就走了。

我也擦干了眼淚,開始寫起了作業(yè),可是弟弟還在那里不停地嗚嗚大哭,好像我們做錯了什么似的,他卻沒有錯。

這就是我的弟弟,也是我們家的“搗蛋鬼”。

搗蛋鬼小學(xué)篇十六

他,長著一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉蛋,猶如又紅又大的蘋果。你們猜他是誰?哦,原來他就是我的弟弟。

我的弟弟表面上看上去雖然很乖巧,其實他的內(nèi)心很愛搗蛋哦!所以,我給他取了個外號,叫“搗蛋鬼?!?/p>

今天,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),突然,聽到外面?zhèn)鱽怼班枇ㄅ纠病钡穆曇?,哎,我猜,肯定又我的“搗蛋鬼”弟弟來了。“姐姐、姐姐、你在哪?”搗蛋鬼像獅子一般吼叫著。把我的耳朵都要震聾了。哎,我真躲不過他,只得出來?!敖憬悖闩阄掖罘e木,好嗎?”“搗蛋鬼”說?!鞍パ?,你好煩,我要寫作業(yè)了呀!”“搗蛋鬼”發(fā)怒了,生氣地說:“哼,你不跟我搭積木,那就算了,以后,我也不跟你玩唄,誰怕誰!”說完,他使勁兒地翻倒了椅子。

“你呀,別翻椅子啦!真拿你沒辦法?。 眿寢寚@了口氣,說:“真是個牛脾氣!”說著,我只好出去跟“搗蛋鬼”一起搭積木了!

什么聲音,哦,“搗蛋鬼”又發(fā)了。這次,是他搭不好積木,生氣地把我的積木翻倒了?!拔梗愦畈缓梅e木,關(guān)我什么事!”我說?!熬完P(guān)你的`事!”弟弟說完,大聲地哭了起來。我和媽媽真得拿他沒辦法。

一天的時間在搗蛋中鬧騰騰得過去了。不知不覺,“搗蛋鬼”終于回家了。我也終于可以耳根清凈了。

看到了吧,“搗蛋鬼”可不好惹的,如果你把他惹壞了,就會倒霉。

搗蛋鬼小學(xué)篇十七

我家有一個搗蛋鬼弟弟,他剃了一個小平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下嵌著一張能說會道的小嘴巴。他求人動作十分可愛,只要看見,就十有八九會被他迷惑。

有一次,我去上補習(xí)班,媽媽又不在家,于是,我叫他在家好好待著,我馬上回來??僧?dāng)我推開家門,我發(fā)現(xiàn)地上全是面包渣子和碎餅干,電視還打開著。我又來到房間里,只見書桌上和書柜上全部亂七八糟的,而弟弟卻在床上滾過來又滾過去。弟弟一見我,立馬雙手合十,討好地說道:“好哥哥,你別罵我,我馬上收拾?!碑?dāng)我正準(zhǔn)備說話的時候,媽媽開門進(jìn)來一看,頓時大發(fā)雷霆,把我罵的'狗血噴頭,唉,我太倒霉了!

雖然弟弟很淘氣,但有時候我也覺得他很懂事。

有一次,我上完課回到家,剛打開門,弟弟便跑過來,端起一杯水,說:“哥哥,你辛苦了,喝點兒水吧!”我端起水,坐到了沙發(fā)上,說:“你今天真懂事呀!”到了晚上,睡覺時我打了個噴嚏,弟弟便把他的被子鋪在了我的身上,結(jié)果弟弟第二天一大早就感冒了,我自言自語道:“看來弟弟也不那么壞嘛?!?/p>

我家的搗蛋鬼雖然有時候很淘氣,但有時候還是很暖心的。

搗蛋鬼小學(xué)篇十八

今天上午課間,班主任老師袁老師快步走進(jìn)教室,要宣布一個我們盼望已久的消息。

只見袁老師神秘地說:“關(guān)于到荷包湖農(nóng)場……”,“萬歲!”袁老師話未說完,就被我們情不自禁的歡呼聲打斷了,要知道我們一個學(xué)期才有一次集體外出游玩的機會喲!在此之前,已經(jīng)幾次通知這學(xué)期學(xué)校打算組織我們到荷包湖農(nóng)場春游,可惜天公不作美,行程一次次地往后推。日子在我們熱切的盼行程一次次地往后推。日子在我們熱切的盼望中過去了一天又一天,現(xiàn)在,我們好不容易從袁老師的口中聽到這盼望已久的“荷包湖”的消息,怎能不讓人激動萬分呢!

我們最想知道的是何時動身去春游,一雙雙喜悅的眼睛聚集在袁老師臉上,等著袁老師下面的話。“這是一個以前從未有過的決定,”偏偏這時袁老師又停了一下,在我們看來像是故意賣關(guān)子。但讓我們奇怪的是:從袁老師臉上卻似乎找不到我們預(yù)想的高興勁,摸不著頭腦的我們只能眼巴巴地等著袁老師解開我們心中的疑惑。

“由于安全問題,學(xué)校決定這學(xué)期不春游,改放春游假,星期五放假一天,同學(xué)們自由活動?!北M管袁老師神情那么輕松,語氣那么平和,可這消息對我們來說卻如晴天霹靂一般。一時間,同學(xué)們的嘆息聲、抱怨聲充滿了教室。在得知星期三的春游“泡湯”前,我們早就興致勃勃的自發(fā)結(jié)成小組,準(zhǔn)備好相機、膠卷、電池,準(zhǔn)備買雪碧、牛奶等飲品和薯片、軟糖、干脆面等零食,還有的把面包、蛋塔、蛋糕都買好了,許多同學(xué)都愿意和別的同學(xué)互相換食品吃。大家都覺得,只要能在一塊兒玩,總會感到很快樂!

可現(xiàn)在,老師卻告訴我們:“把春游該成春游假?!蔽覀円褳榇河巫隽四敲炊鄿?zhǔn)備,大家怎么會不失望呢?就在許多人的.內(nèi)心完全被失望占據(jù)時,樂天派的吉吉子悄悄對我說:“我們可以自己結(jié)伴去春游呀!”她的話使我豁然開朗,我激動地說“好極了!”。我與吉吉子立即找來好友劉嘉莉,開始策劃我們自己的春游計劃——到洪山廣場去放風(fēng)箏。我們按照自己的愿望決定活動的時間、地點和內(nèi)容,結(jié)果發(fā)現(xiàn),我們自己做主的小組春游,給我們帶來了意外的驚喜!

看來,真是“塞翁失馬,焉知非?!保词挛镆獜牟煌慕嵌葋碚J(rèn)識,往往會有不同的收獲,有時看起來讓人失望的事,換一個角度,換一種方法,說不定還能領(lǐng)略到別樣的感受,會獲得意外的驚喜!

搗蛋鬼小學(xué)篇十九

我在學(xué)校交了許多朋友,大多數(shù)都忘了,但是有一位形影不離的朋友,我至今印象深刻!他就是“搗蛋鬼”張浩,仿佛就在我身邊。

搗蛋鬼長著平平的頭發(fā),戴著一副眼鏡,小小的嘴笑起來兩邊有個小酒窩。不過,你可別被他這一表人才的外貌給蒙騙了,其實他頑皮得很。

有一次,我和幾個值日生正在掃地,“搗蛋鬼”無聊透頂,把一張紙撕得粉碎,往天上一扔,紙屑像雪片似的飄落。剛剛掃好的150平方米的地板一時間變成了垃圾場了!

我好聲沒好氣地高聲喊到:“你發(fā)‘神經(jīng)’了,到時候地不干凈就要罰掃第二次?!边@時候他假裝可憐地樣子說:“又不是我扔的,要是發(fā)現(xiàn)是誰扔的,我一定會打他的。”說完揮了揮拳頭。

還有一次,老師為了調(diào)動同學(xué)舉手發(fā)言的積極性,舉手答題獎10分,下課后哪組得分多,哪組就有獎勵。“搗蛋鬼”把手舉得高高的,老師叫他,他答對了,獎10分到我們組?!皳v蛋鬼”站到椅子上跳起舞來,結(jié)果老師說紀(jì)律不好扣10分。剛剛得來的10分又被他弄丟了,可惡!

經(jīng)過了這事,我決定不理他了!可他一笑了之!說:“獎10分又罰10分正好抵銷?!?/p>

他這個人也有優(yōu)點,那就是講義氣。有一次,我忘記寫作業(yè)了,他說:“把我的拿去吧!”“你不是要被批評?”“我每天都挨批,多兩句了沒關(guān)系!”后來老師打電話給他家長,他家長也打他了,我以為張浩肯定把事情真相大白了,可是,他竟然一點也沒告發(fā)。

這就是搗蛋鬼張浩,有時我真有點佩服他呢!

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