旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動(dòng)，可以增長見識、體驗(yàn)不同的文化和風(fēng)俗。切忌抄襲他人的總結(jié)，要有自己的思考和見解。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，一起來學(xué)習(xí)一下吧。
不想做差生篇一
小學(xué)六年，卻如白駒過隙，回首往事，憶同學(xué)少年，趣味良多。
清晨，空氣中泛點(diǎn)著一些雨絲，但卻摻雜著一絲咸味。畢業(yè)樹，你象征著對美好的校園生活的回憶，但又因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我們要告別母校，各奔東西。
有一次，因?yàn)椴涣羯?，我被一名在奔跑的同學(xué)撞到，是小謝，因?yàn)閹屠蠋熥鍪露銮陕愤^。他急忙掀開我的褲子，一看，流血！他急忙問我：“你怎么這么不小心！還痛不痛？”語氣中有些擔(dān)心。我說：“不痛，一些小傷，不足掛齒?！蔽覕D出一絲機(jī)械的笑容。小謝一直扶我到校醫(yī)那兒，為了幫我連午飯也沒吃。
“小小莞香，扎根東華，初心同在，共創(chuàng)輝煌！”小小的莞香，已經(jīng)入土、澆水、培植。
主持人鏗鏘有力地說：“請全體師生齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌！”
剎那間，悠靜的校園，便成了充滿了音符的教室。在歌聲中，我又聽到了，入隊(duì)時(shí)那發(fā)自內(nèi)心充滿稚氣的宣誓。
坐在大廳會議室里，我滿懷一身期待。脖子上戴著一個(gè)歪七扭八的紅領(lǐng)巾，但卻是我人生中第一次系紅領(lǐng)巾。聽著校長的講話，我成功加入少先隊(duì)。
今天，我們栽下夢想樹，記憶瓶里裝滿了每個(gè)人的初心。
小學(xué)六年，人生的起點(diǎn)，夢想的開始，今回首往事，淚光點(diǎn)點(diǎn)……。
總是在心底難以接受離別的到來。畢業(yè)，我不想畢業(yè)……。
不想做差生篇二
最近班里很流行陽光姐姐伍美珍的書，出于好奇，我也買了一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。
看完這本書后，我和書中的主人公有同感：我們雖然要學(xué)習(xí)，但有時(shí)候卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)而失去了自己，特別是那些好學(xué)生、班干部?！翱荚?、考試，老師的，分、分，學(xué)生的命根?！蔽矣幸粋€(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，有一次因?yàn)轳R虎，考了七十幾分，那個(gè)老師就當(dāng)著全班同學(xué)的面用戒尺打她的手！她感到無比的屈辱和傷自尊。
我曾經(jīng)的同桌是班里的優(yōu)等生，她曾告訴過我，她很討厭學(xué)習(xí)。好學(xué)生的內(nèi)心，其實(shí)和我們一樣，也有自己的一片天空，會有自己崇拜的.偶像，會有自己的心事。陽光姐姐伍美珍曾經(jīng)說過：“現(xiàn)在那些成績好的學(xué)生，完全沒必要看不起成績不好的同學(xué)，其實(shí)在我看來，成績暫時(shí)落后的同學(xué)，因?yàn)槔习づu，老受挫折，他們的抗挫折能力一定比那些老師的寵兒強(qiáng)；相反，那些成績好的同學(xué)，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出現(xiàn)問題……前不久，我們以前的中學(xué)同學(xué)搞了個(gè)聚會，我發(fā)現(xiàn)，在長大成人的我們當(dāng)中，當(dāng)年被老師們定為差生的一些人，現(xiàn)在卻比當(dāng)年我們班成績前幾名的”好學(xué)生“更有成就……我深深地了解所有好學(xué)生的驕傲、脆弱和壓力?！弊x了陽光姐姐的這段話，我深深地感受到了好學(xué)生所要承受的壓力和現(xiàn)在老師對好和差生的分歧。
不想做差生篇三
“90后”的我們，每人有著自己循環(huán)而無味的生活。單調(diào)活象已成為我們每個(gè)人的生活主調(diào)。每天早早的起床，很晚才回家，生活的主調(diào)為我們演繹著每天的悲與傷，喜與樂。
習(xí)慣了坐在教室里發(fā)呆，凝望著遠(yuǎn)方的山和那昏沉沉的天空，想象著自己是山上的一棵扎根于地下的樹，是天空中一朵漂浮不定的云。然而，我只是一只被禁錮在教室這個(gè)牢籠里的一只鳥，向著光源的玻璃窗飛去，想擁有大自然的自由，但是哪怕一次又一次用盡全力的去撞擊那透明的玻璃窗也無濟(jì)于事，甚至頭破血流。原來，我只是一只被困在教室里而向往自由的鳥兒。
“郁悶”，“無聊”，“煩”，這些詞語常常被我們掛在嘴邊，青春期的躁動(dòng)讓我們對現(xiàn)實(shí)充滿了渴望與失望。浮躁的我們總是幻想著生活的有趣與精彩，然而，現(xiàn)實(shí)與幻想往往背道而馳，當(dāng)它們在相碰撞的那一刻，我們才不得不接受現(xiàn)實(shí)的殘酷?！?0后”的我們幻想著，常常，腦中會有稀奇古怪的念頭，然而，只是一閃而過。
站在落地窗前，看著車水馬龍的景象，覺得一切都是那么的虛幻，想伸手去抓住什么，卻什么也沒能抓住。躲在黑暗的角落里，聆聽自己新碎的聲音，一片又一片的碎片落地，再一次破碎。倦縮成一團(tuán)，雙手抱膝，低聲哭泣著，原來自己與現(xiàn)實(shí)格格不入。
或許，我們都太累了，背負(fù)著重重的壓力，想在那一場又一場的雨水中沖刷掉我們的憂傷與苦惱，然而，現(xiàn)實(shí)的貝殼越來越重，壓得我們喘不過氣來?！?0后”的我們背負(fù)著過多過重的現(xiàn)實(shí)與壓力，我們要飛出禁錮我們的牢籠。
不想做差生篇四
一抹余暉劃過天空，剛放學(xué)的女孩背著沉重的書包，“今天我的作業(yè)不多!”女孩不禁向自由的小鳥炫耀起自己的快樂。
一進(jìn)門，女孩就迫不及待地?fù)ё寢屨f：“媽!今天作業(yè)很少!寫完能玩兒一會兒嗎?”“作業(yè)很少?!”媽媽吃驚地瞪圓了眼，“那正好!把我和你爸買的卷子和練習(xí)題拿來做!反正你平時(shí)沒時(shí)間做，行了，別在這里發(fā)呆了，快!抓緊時(shí)間!”媽媽的聲音不容置疑。女孩無奈地低著頭，她似乎早就懂也早就習(xí)慣了，并沒努力爭辯。碩大的書包壓沒了她。
不想做差生篇五
鳥兒是大自然美麗風(fēng)景中不可缺少的景點(diǎn)，沒有了鳥兒，大自然就沒有了靈魂，變得黯淡無光。鳥兒是自由的，失去了自由，它們便失去了自身的價(jià)值與意義。
現(xiàn)在，養(yǎng)鳥已經(jīng)成了一種時(shí)尚，而人們?yōu)榱朔乐锅B兒逃跑，總是把它們關(guān)在籠子里，供自己欣賞玩樂。這樣，我們的私欲是得到了滿足，可這卻是把自己的歡樂建立在鳥兒們的痛苦之上。人類自認(rèn)為自己是高級動(dòng)物，卻連這樣的蠢事都做得出來。我們還有什么理由談高尚、說智慧?讓我們設(shè)身處地地想一想，如果是你被整天關(guān)在籠子里，失去了自由，失去了伙伴，失去了生活，每天都要由著別人的喜怒哀樂去做事，這將是莫大的悲哀，對鳥兒，也對人類自己!這樣的.生活簡直是生不如死!
牢籠卻絲毫沒有低頭的意思，它堅(jiān)不可摧，死死地緊閉著門。任憑鳥媽媽怎樣去啄、去咬，牢籠紋絲不動(dòng)。鳥媽媽弄得鮮血直流，可都無濟(jì)于事。經(jīng)過一番痛苦的思想斗爭，鳥媽媽做出了一個(gè)極為殘忍卻又無可奈何的決定。她含著淚飛走了。第二天，他來給孩子們喂食，食物中混合著一種毒草，孩子們就這樣死去了。鳥媽媽含著淚哽咽地說：“不自由，寧愿死!”
這個(gè)故事給我感觸很深。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的籠中鳥又何止一個(gè)兩個(gè)，而是一種普遍現(xiàn)象。家長們都希望自己的孩子成龍成鳳，因此給了幼小的孩子太多的負(fù)擔(dān)與壓力。除了上課，孩子們往往還要上五花八門的補(bǔ)習(xí)班。若真能學(xué)到本領(lǐng)固然好，可過多的作業(yè)與沉重的壓力使得他們沒有時(shí)間也沒有精力去鉆每一門學(xué)科。他們或許對什么都是一知半解，根本不懂其精髓。他們被身上沉重的擔(dān)子壓得喘不過氣來，他們或許并不喜歡學(xué)這些，只因?yàn)榧议L的壓力勉強(qiáng)完成任務(wù)。家長們，你們也有過童年，難道你們的童年就是這樣度過的嗎?你們覺得這樣的童年快樂嗎?在這種環(huán)境下生活的孩子就如一具行尸走肉，他們沒有享有自己本該有的快樂童年，他們聽?wèi){家長擺布，他們就是籠中的鳥兒，沒有自己的喜怒哀樂，只是為哄家長開心，這樣他們才能生存。這樣的孩子沒有獨(dú)立生活的能力，他們是溫室中的花朵，禁不起風(fēng)吹雨打。他們心靈脆弱，孤僻，他們失去了天真，失去了童年。家長們，你們覺得這就是你們想要的結(jié)果嗎?我奉勸各位家長，放飛孩子們吧!讓他們離開鐵籠，在藍(lán)天的庇護(hù)下展翅高飛吧，孩子們不想一直做籠中鳥!
自由，才是美好的，才是幸福的。讓孩子們在自由中學(xué)會飛翔，學(xué)會面對困難，學(xué)會自力更生吧!
不想做差生篇六
叮鈴鈴。叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，新的一天開始了，我本想多睡一會兒，可是媽媽喊道：“兒子，快起來讀書！”
我不情愿地從我心愛的大床坐起來，沒過一會兒又坐著睡著了。媽媽的嘮叨不停地從嘴角里噴出來，聽得我耳朵都有繭子了。
我慢悠悠地穿上衣服，神智不清地刷牙洗臉。我來到書桌旁打開書包，開始讀起了書，可是我還在睡意中，怎么讀得進(jìn)去，吃完飯寫完作業(yè)，我到小房間里看電視，沒十分鐘媽媽又嘮叨開了，又叫我學(xué)習(xí)，又讓我讀書……我本想看一會電視，玩一會游戲，可是聽她一嘮叨，一天的計(jì)劃便無情地打亂了。
我整天都在媽媽的掌控之中，成了名副其實(shí)的“籠中小鳥”。我是多么地希望一天的安排都按自己的心愿，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，就像被關(guān)在籠中里的鳥被放出來一樣自由自在地飛翔。
不想做差生篇七
很久沒有寫博客了，現(xiàn)在寫下來只是想跟大家一起去探討一下，因?yàn)橐部吹胶芏嗷ヂ?lián)網(wǎng)的新聞，裁員，倒閉之類的，還有風(fēng)投都不看重互聯(lián)網(wǎng)了?；ヂ?lián)網(wǎng)真的沒有市場了嗎？特別像做基礎(chǔ)網(wǎng)站建設(shè)的，企業(yè)賺不到錢，他們就不會花錢到互聯(lián)網(wǎng)上嘗試。
公司起源于老板跟另外一個(gè)主要做業(yè)務(wù)的合作不成，我到老板廠里負(fù)責(zé)行業(yè)網(wǎng)的運(yùn)營，我技術(shù)就懂，對于運(yùn)營真是無從入手。后來找了一個(gè)剛畢業(yè)年齡差不多的，在網(wǎng)絡(luò)營銷小有名氣的過來一起創(chuàng)業(yè)。兩個(gè)人的薪資都是1800。9月公司正式成立，公司由一位實(shí)業(yè)老板投資，公司就開在老板廠附近，是在一個(gè)工業(yè)區(qū)里面。我是負(fù)責(zé)技術(shù)方面，公司雜七雜八的事情都是我負(fù)責(zé)處理。公司開始招了幾個(gè)應(yīng)屆生做業(yè)務(wù)，因?yàn)槲腋悾▌?chuàng)業(yè)伙伴）都不懂互聯(lián)網(wǎng)的銷售人員業(yè)務(wù)如何開展。沒頭沒腦的按自己想的去做，這根本做不出事情來。
后來招了一個(gè)有這行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的，才有一點(diǎn)業(yè)績見效。就這樣發(fā)展了幾個(gè)月，后來發(fā)覺沒有銷售的核心絕對不行。那段時(shí)候正好是東莞南方互聯(lián)倒閉事件的時(shí)候，通過各方面聯(lián)系到一個(gè)南方互聯(lián)的業(yè)務(wù)經(jīng)理。開始合作感覺公司開始規(guī)范起來，感覺有點(diǎn)希望。通過一兩個(gè)月的觀察，發(fā)現(xiàn)這個(gè)行整天只會忽悠我們。畢竟我和陳管理這個(gè)公司太年輕了，也沒有什么經(jīng)驗(yàn)，很多時(shí)候只能配合著做。一兩個(gè)月都沒交出什么業(yè)績出來，最終陳忍不了這個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理鬧翻了。最終的結(jié)果是把這位業(yè)務(wù)經(jīng)常辭退了。
做業(yè)務(wù)就是做業(yè)務(wù)，沒多久就跟我們說很多公司想挖他過去。他又不想過去，在那里做都是一樣。要求我們給他長薪，無奈之下咨詢老板意見，最終也通過了。三千五百元，可以說是我跟陳加起來的工資。我跟陳都很無奈，只要公司能發(fā)展好，我們也沒什么大意見，我跟陳也只能在公司發(fā)展起來才能賺到錢了。
從開始到現(xiàn)在公司從來沒有盈利過，可能公司很多東西不完善，人員都不如何行的問題。在工業(yè)區(qū)開網(wǎng)絡(luò)公司，好的地方就是離客戶近，不好的地方就是招人難招，做it行業(yè)的人都不喜歡到工業(yè)區(qū)去做事。在虧錢的情況下，老板也答應(yīng)了我們搬去大朗鎮(zhèn)中心的寫字樓。終于搬過去了，房租都要3700多，差不多是工業(yè)區(qū)房租的兩倍。這里電費(fèi)開銷也大，一個(gè)月一千多，加起來都五千多了。在這種情況下我們偶爾也能看到希望，但最終還是破滅。
公司整體的開銷更大，每次跟老板說到錢的事情自己都不好意思。搬過來三個(gè)月了，雖然公司整體有所改善。但10來個(gè)業(yè)務(wù)員才做不夠2萬塊，根本就是虧。而且里面很多是新手，他們根本起不了什么作用。當(dāng)然做不出業(yè)績也有很多原因。一個(gè)是金融方面的問題，影響到全球經(jīng)濟(jì)。二個(gè)是業(yè)務(wù)員的能力問題。做到現(xiàn)在，心態(tài)一直很好要堅(jiān)持的我都開始疲累下去了。除了睡覺的時(shí)間都在電腦前為公司的事情忙，到最后公司沒賺到什么錢。做互聯(lián)網(wǎng)這行真的很累，不想做這行了。公司到現(xiàn)在開不開下去都是個(gè)未知數(shù)，前途很渺茫。
綜合分析一下：
1、像我們這種做基礎(chǔ)服務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的，門檻太低，隨便一個(gè)個(gè)人都可以制作，只是做出整體效果的問題，還有易用性的問題。
2、互聯(lián)網(wǎng)公司最容易讓業(yè)務(wù)員單，因?yàn)闀龅娜颂嗔恕?/p>
3、小公司管理很重要，業(yè)績更為重要。沒有好的管理可能就沒有好的業(yè)績。
4、小公司不像大公司那樣有人員積累，也有老客戶積累。
還有很多細(xì)節(jié)沒寫。就想到這么多東西，也作為一種記錄吧。寫得比較亂，共同探討一下行業(yè)發(fā)展吧。
本文出自：/susam119/archive//10/22/。
不想做差生篇八
不做鳥籠里的鳥兒;不做溫室里的花朵;不做花盆里的蒼松!
在21世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)水平提高，‘嬌嫩的花朵’也隨之綻放，現(xiàn)在，世界上獨(dú)生子女普遍大地，一股黑煙正四處擴(kuò)散溺愛。
溺愛!縮小了孩子們的視線，養(yǎng)成了懶。貪的壞習(xí)慣。孩子在家稱王，衣來伸手，飯來張口?？梢姡改敢咽呛⒆拥馁N身隨從了!
如果世界上每個(gè)父母都溺愛自己的孩子，那世界就會變得枯躁無味，那黑煙的蔓延，將是井底之蛙的后續(xù)!
我多么想呼吁：讓我們飛翔，成為雄鷹!雄鷹比“望子成龍”，“望女成鳳”更好得多，比紫荊城的“小公主”，“小皇帝”更快樂得多，讓“隨從”下崗吧，讓自己解脫，去敞開胸懷，吸取天地人和的營養(yǎng)，享受原本屬于我們的大自然，去探索奧秘，去觀察奧妙，你會每天快樂地說：“這世界真是太美好了!”不要再讓我們成為童話里描述的“井底之蛙”!我們要做藍(lán)天里飛翔的快活的雛鷹!那我們將多么快樂，而不是生活在布滿黑煙的“溺愛”之地。
不想做差生篇九
人生像一座圍城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來。人的一生，注定扮演不同的角色，而面對自己扮演的每一種角色，是否人們都覺得歡喜之致，滿意無比呢?也許這個(gè)中滋味只有自己才知道。
我是老師眼中的優(yōu)生，面對學(xué)習(xí)的壓力，面對家長老師的期盼，有時(shí)我也想做一個(gè)差生。
進(jìn)入初中，學(xué)科一下就增長到了7科，童年的悠閑不復(fù)存在，每天有著做不完的作業(yè)。周末了才能回一次家，回到家里，又得復(fù)習(xí)本周所學(xué)的知識，無奈地拿出課本，對著寫得密密麻麻的作業(yè)單，眼瞅一張又一張的試卷，我真想將這一切撕它個(gè)粉碎，但，我是老師眼里的優(yōu)生，是父母眼里的乖孩子，這些我該完全做對，該工工整整地完全做對。我只得壓住滿腔怒火，按捺滿腹煩躁慢慢地寫、苦苦地算。而那些所謂的“差生”，他們已早早地將作業(yè)胡亂寫好，或是等到校后才抄寫，回到家里，他們可以睡到日過頭頂，他們可以悠悠地看電視、甜甜地聊天、閑閑地逛街、樂樂地爬山。而我，我放不下學(xué)習(xí)，一放不下書本心里就覺得慌張，我怕在這一小時(shí)里，如果我沒學(xué)，而其他同學(xué)在學(xué)習(xí)，他比我多學(xué)了一些，他超過了我，我的第一名讓別人奪去怎么辦!我這樣的一個(gè)優(yōu)生就這樣艱難度時(shí)，就這樣惶惶度日!
進(jìn)入初三了，學(xué)習(xí)的壓力像一千斤鼎。白天的時(shí)間不夠，我照著電筒躲進(jìn)了被窩。電話里父母的叮嚀，課堂上老師的信耐，校園里同學(xué)的崇敬，村社里鄉(xiāng)人的贊美，這些都像一根根鞭子時(shí)時(shí)鞭策著我，讓我再累也不能停下。我每天機(jī)械地穿梭在教室食堂宿舍這三點(diǎn)一線上，兵兵臺前沒有我活潑的身影，綠茵道上沒有我友情的訴說，剪紙欄里沒有我些許的杰作，演出臺上沒有我或甜美或嘶啞的歌喉，我不知道我嗓音如何，我只知道我是老師眼中的優(yōu)生，是考場上的優(yōu)生?？晌?，我也想像“差生”們一樣，課余能剪剪紙，能與好友手拉手漫步林間，能在球場揮汗如雨，能上舞臺一展歌喉?？蛇@些都早已成了“差生”們的權(quán)利和義務(wù)。大人們說“那些太浪費(fèi)時(shí)間!”。
我想過要放棄，我不想做優(yōu)生，我想考不及格。
但是，我真的可以放棄嗎?
放棄，就意味著我這十來年的努力都付諸東流。放棄，就意味著父母心中對我的期望毀于一旦。
真的可以放棄嗎?
學(xué)海無涯，何處是盡頭?為了自己所謂的美好未來，為了不辜負(fù)老師、父母的厚望，我只得無力的游向那可望不可即的“彼岸”，艱難地堅(jiān)持著一位優(yōu)生的艱難。
一天，在夢里，我做一個(gè)快樂的“差生”。星期天，我牽著牛兒，趕著羊群，在那山頂上伴著朝陽，迎著晨風(fēng)，我放聲的歌唱著我最喜歡的那支歌。這夢，真美!
指導(dǎo)教師趙小蓉。
推薦老師：杜黎明。
本文作者：劉祎(公眾號：北京文鑫作文)。
不想做差生篇十
親愛的爸爸媽媽，我在屋頂上數(shù)著云朵，看著村邊的大樹抽了嫩芽，溪邊又開滿白色的小花，聽著蟬的鳴叫迅速出現(xiàn)又消失，直到家門前小路被火紅的楓葉鋪滿，黑色的雁群決絕地飛向南方……你們很久都沒有回來了。
時(shí)間就這么一分一秒地過，我的白色棉裙也變成了逐漸加厚的外套。都說秋天是令人惆悵的季節(jié)，爺爺拖著年邁的身子去麥田里收割，金黃色的麥穗被我拿來挽成了好看的手鏈。就這樣，冬天在我逐漸枯萎的手鏈里來臨了。
家家戶戶門前掛上了喜慶的大紅燈籠，貼上了吉祥如意的春聯(lián)，可是我們家屋內(nèi)卻是一片冷清，再熱的爐火都擋不住寒冬的蕭瑟。北風(fēng)在窗外呼嘯著，我抱緊自己坐在暖炕上，卻又想起去年那紅紅火火的一家人，如今好像只剩下遙不可及的回憶。
去年春節(jié)后不久，你們就背上沉重的行囊，懷揣過上好日子的夢想，替我整理好厚厚的棉襖，拉著我的手走到村邊，眼睛紅紅的卻不見眼淚。
媽媽用力地抱住我，聲音沙啞地對我說：囡囡，你要乖乖聽爺爺?shù)脑?，媽媽和爸爸很快就回來，會給你帶很多的漂亮衣服和好吃的東西。
媽媽將幾顆糖果塞進(jìn)我的手里，隨著父親決絕地踏上了遠(yuǎn)行的汽車。
隨后我的記憶便定格在了那輛逐漸遠(yuǎn)去的破舊的搖晃著的大車消失的山路的拐角處。爺爺突然蒼老的背影，手中還有余溫的糖果，天上急速掠過的黑色雁群，打翻了流質(zhì)的云霞，如此荒涼的景象一直烙印在我的心里。
我一度以為你們和那雁群一樣遷徙到南方去過冬了，可是后來發(fā)現(xiàn)等到滿山的茶花開了，雁群也回來了，卻還未見到你們的影子。
我知道我有了一個(gè)名字――留守兒童。
爺爺在每天的勞作中逐漸衰老，爺爺?shù)纳眢w一日不如一日，最后病倒了。
所有事情都壓在了我這個(gè)年僅13歲的孩子身上。
一個(gè)13歲的孩子能做什么？可她必須拿起沉重的鋤頭去耕地、去收割。
我的手，那雙幼小的手早已被繁重農(nóng)活刻下了無法退去的痕跡。
這樣的深夜是無法入眠的.，隔壁傳來爺爺嘶啞的咳嗽聲。我看著那些糖，媽媽給我留下的唯一印象，好看的糖紙?jiān)谝雇砩l(fā)著芬芳的香味。
此時(shí)此刻，我終于知道自己已經(jīng)沒辦法去反抗這樣的生活了，只能堅(jiān)守著這個(gè)家，直到你們回來。
這個(gè)時(shí)候我是多么，多么地需要幫助！
這樣艱難的生活一直持續(xù)到一群陌生人帶著陌生的熱情來到家里，帶來了許多藥品、衣服和食物，讓我不用再為爺爺?shù)牟∏閾?dān)心?？粗麄兩屏嫉哪橗?，我想我沒辦法不感激。
我也埋怨過，為何我不是生在城里，為何家里如此貧窮，為何命運(yùn)對我如此不公，為何上帝偏愛的不是我？但是我知道，我們無法選擇，這是無望的事。
我感謝這些給我?guī)頊嘏娜?，也感謝這個(gè)社會并不那么冰冷。我終于又可以站在村口那棵歪脖子樹邊看著稀少的車輛，盼著爸爸媽媽的歸來。
我不想做留守兒童，我只想要一個(gè)有爸爸有媽媽，有溫暖的家。
爸爸媽媽，請你們回來，好嗎？
（指導(dǎo)教師蒲承文）。
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不想做差生篇十一
我們都是好孩子，幼時(shí)乖乖的，不哭不鬧。只是靜靜的縮在角落里，看著天上的星星落寞的眨眼睛。我們都是好孩子，上課時(shí)，不說話不傳紙條，只是安安靜靜的坐在座位上，看著滿黑板的板書發(fā)愁；我們都是好孩子，放學(xué)時(shí)，不亂跑不玩耍，只是慢慢的安安靜靜的走回家，冷風(fēng)吹痛雙頰；我們都是好孩子，回到家，不看電視不打游戲，安安靜靜的.走進(jìn)書房，扭開燈，看著橘黃色的燈光撒滿一地。
我們都是好孩子，只是不知從什么時(shí)候背負(fù)上虛偽的面具，看著鏡中的自己，陌生……。
我們都是好孩子，寫下大篇大篇的文章，卻不肯投稿，只是將它們放進(jìn)自己的博客中；我們都是好孩子，遠(yuǎn)離“魔獸”，遠(yuǎn)離“超女”，遠(yuǎn)離“好男兒”。我們都是好孩子，不能和學(xué)習(xí)不好的孩子交朋友；我們都是好孩子，每天要睜開眼睛看到英國工業(yè)革命，早上要說goodmorning，中午回家要是之乎者也，課間休息要記著溶液和ph值，放學(xué)回家要記著摩擦力和慣性，下午上學(xué)要念叨改革開放和四大原則，下午放學(xué)要知道雙曲線，晚上再做一頓綜合數(shù)語英政歷物化的可口的大餐。主食是數(shù)語英，菜是物化，湯是政歷，飲料是生地，吃飽喝足后要枕著輔導(dǎo)書，抱著練習(xí)冊，蓋著測試卷，還要看一眼“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，才能安然入睡。夢里還要“頭懸梁，錐刺骨?！薄澳覠捎逞薄?/p>
不想做差生篇十二
或許，每個(gè)人都想做一個(gè)好孩子，但我卻想做一個(gè)壞孩子。做一個(gè)不聽話、學(xué)習(xí)差的壞孩子。
做一個(gè)好孩子，不是快樂的，不是自由的，對我來說，一個(gè)好孩子，是忙碌的，是不自由的。
在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，而且書法也是班里最好的。因此，班里有什么演講，老師有什么東西要寫，有什么作業(yè)要批改……非我莫屬。而且我還是我們班的英語課代表，更是忙上加忙。尤其是同學(xué)們在交作業(yè)的時(shí)候，他們都不自己交，還得和他們要，一次作業(yè)要收好幾次。有時(shí)連課前預(yù)習(xí)的時(shí)間都沒有了。還有一次，老師好像要寫什么東西，讓我去寫，課間沒寫完，又在辦公室里呆了一節(jié)課，等寫完的時(shí)候已經(jīng)上完一節(jié)課了。老師課上講的什么我完全不知道。唉！我真不想做一個(gè)好孩子。
我最害怕的就是考試，每次考試，都怕自己考不好?？缮咸?，噢，不，應(yīng)該是學(xué)校偏偏與我作對，不僅要月考、期中考試、期末考試，更可惡的是還有什么抽考。有一次抽考，正好抽中了我們初二，全年級八個(gè)班只有二三十個(gè)人去考試，而且派的都是些精英，自然也有我。唉，又是與試卷打交道，一看到試卷我就緊張，一旦考不好就有損學(xué)校的`名譽(yù)，所以要努力。唉，我真不想做一個(gè)好孩子。
在家里，我雖然不是很聽話，但也算的上是比較聽話的孩子了。不論做什么，我都得聽父母的安排，沒有自由，沒有主見。比如看電視、出去玩，都得經(jīng)過父母的同意。上一個(gè)星期天，我正專心的做作業(yè)，可做了一會兒就覺得很無聊、很沒勁。于是我放下筆，想出去玩一會兒。可剛走出門就被媽媽訓(xùn)了一頓：“作業(yè)沒做完，還出去玩！快回去做作業(yè)！”我委屈的說：“可是我……”“可是什么可是，必須寫完作業(yè)才能去玩！”話還沒說完，就被媽媽打斷了。我委屈得走進(jìn)了屋。當(dāng)時(shí)，我好想做一個(gè)任性、不聽話的壞孩子，我好想跑出去玩。唉，我真不想做一個(gè)好孩子。
我不想做一個(gè)好孩子，我想做一個(gè)壞孩子，做一個(gè)學(xué)習(xí)差的壞孩子。這樣就不用整天幫老師做這做那、忙忙碌碌，不用每天和試卷打交道。我想做一個(gè)壞孩子，做一個(gè)不聽話、任性的壞孩子，這樣我就能自由點(diǎn)兒，能有自己的主見，不用任何事都聽父母的。
不想做差生篇十三
很想說，其實(shí)我不想哭?？墒敲看挝一丶铱吹綃寢寣ξ覈?yán)肅的臉我就忍不住想哭，我知道，十幾年來，我們的隔膜已經(jīng)太厚太厚了。
從出生到現(xiàn)在，一直都是住在奶奶家，和媽媽見面很少，說的話也很少，媽媽對我的表情總是淡淡的---她不喜歡我。
如果要讓我寫一篇詮釋母愛的文章，我想我寫不出來，我知道這樣的寫法一定會遭到很多人的鄙視，可這是事實(shí)，畢竟媽媽傷害我太多太多了。有時(shí)我真的很想恨她，也許是因?yàn)榱髦粯拥?血，所以我做不到。
我還記得11歲生日那天，媽媽沒有給我夾肉，還把雞腿夾給了哥哥，還拋下一句話：哥哥愛吃雞腿，這雞腿就給哥哥吧。雖然很傷心，但我還是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說：沒事，反正我也不愛吃雞腿?？墒撬趺粗肋@句話傷了我多深?那是我第一次和他們一起過生日，也是唯一一次。
從那時(shí)我就努力想讓媽媽喜歡，可是每次都失敗，盡管每次失敗我都可以強(qiáng)忍著眼淚，可是媽媽老對我那么嚴(yán)肅，那么排斥我，還會說中傷我的話，把我弄得遍地鱗傷。
以前奶奶跟我說，你媽媽說過不喜歡女孩，所以她才一直這樣對你啊。剛開始我還不信，經(jīng)歷很多事以后我才明白，也才知道，媽媽只疼愛哥哥。
我開始對媽媽失去信心，我再也不想去討她開心，討她喜歡!于是，對他們我變得越來越沉默。
再過一個(gè)月我就16了，大家都叫我多回家和他們接觸，可是我做不到，真的做不到。我回家還是會聽到媽媽對我的否認(rèn)。面對媽媽這樣的傷害我真的很無奈，很傷心也很恨!
所以每次回家我都會忍不住掉眼淚。真的，其實(shí)我真的不想哭。
不想做差生篇十四
生活有時(shí)殘酷無情，我的心，磨舊了；壓扁了；弄臟了；搓破了。我覺得不快樂。但是，我渴望黑暗。理解黑暗，我會神采飛揚(yáng)，心花怒放。
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的`游玩。
我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。
我之所以渴望自由，是因?yàn)槲议L大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當(dāng)小熊寶寶來看待，我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔，魚兒失去了賴以生存的水會死亡，對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級學(xué)生了，學(xué)習(xí)十分緊張，我們都知道，在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想，專心學(xué)習(xí)，可這么一來，每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧，每天回到家，我像被束縛在鳥籠里的金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè)，父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù)，每晚，除了奧數(shù)還是奧數(shù)，一點(diǎn)新鮮感也沒有。如果我說個(gè)不字，爸媽則陰著張臉，要么對我大吼大叫來威脅我，要么對我不理不睬來孤立我，總之，五花八門的怪招我都經(jīng)歷過，就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數(shù)。
嗎？需要這么嚴(yán)厲嗎？
媽媽請把自由還給我把！
不想做差生篇十五
“長大”這兩個(gè)熟悉的字眼，一絲一絲緊扣著人們的心弦，幾乎每個(gè)小孩都希望快快長大，唯獨(dú)我卻不想長大，長大后朋友們天各一方，家人們遠(yuǎn)離自己，可是又無比牽掛著他們，現(xiàn)在的老師不再教我了或許還忘記了自己。蔚藍(lán)的天空中只有自己在無垠的天空中翱翔。
假如我不會長大，朋友就可以在我的房間里玩蹦床，一起捉迷藏，也可以去游樂園里嬉戲、玩耍，不會有人來打擾我們，我們可以沉浸在自己的歡樂世界里。
假如我不會長大，爸爸媽媽就可以無限地寵愛我，帶我去吃各種好吃的，坐海盜船，永遠(yuǎn)就這樣下去；我就像一個(gè)小公主一樣在夢里幻想著，永遠(yuǎn)不會有人來打破，這樣該多好。
假如我不會長大，親愛的老師就會永遠(yuǎn)教導(dǎo)我做人、學(xué)習(xí)，他會永遠(yuǎn)記住這個(gè)不想長大的女孩，雖然在夢里我無數(shù)次幻想著，羽翼豐滿的我該飛向天空了，作文那里有無垠的天空，但是我舍不得曾經(jīng)教導(dǎo)我飛行的人。
我多想永遠(yuǎn)不長大，永遠(yuǎn)都停留在快樂的日子里。但是，我每當(dāng)想起父母頭上多出來的白發(fā)時(shí)，每當(dāng)想起老師喊得冒煙的嗓子時(shí)；每當(dāng)想起朋友生病的時(shí)候；都使我有一種使命感，我必須長大。
只有長大了，才能真正嘗到世間的酸甜苦辣；只有長大了，才能體會到父母的良苦用心；只有長大了，才能使我的人生無怨無悔。
“長大”也意味著成長，我多想永遠(yuǎn)不長大，老師、父母、朋友對我的愛讓我眷戀，但是時(shí)光匆匆流逝，像流星一樣從我眼前劃過。雖然只是瞬間的精彩，卻留給我無盡的回憶。
我永遠(yuǎn)不想長大，愿我的美好時(shí)光都留在在童年里，但是我又不能自私，每當(dāng)想起父母對我的細(xì)心呵護(hù)，想到老師對我的期望時(shí)，每當(dāng)想到朋友給予我信心時(shí)，我便矛盾了起來……隨它去吧！
不想做差生篇十六
還記得六年前，媽媽把剛剛從幼兒園畢業(yè)的我，領(lǐng)到了這所學(xué)校里。這所學(xué)校好大啊，似乎能夠裝下我所有的夢想和期待。這所學(xué)校好陌生啊，可是這里的老師和同學(xué)們都有著最陽光燦爛的笑容。
六年的時(shí)間，我慢慢喜歡上了這所學(xué)校，但是現(xiàn)在卻要讓我離開，忽然之間就感覺好難過。就像小鳥長大了，要飛離自己的窩巢。雖然遠(yuǎn)方的天空充滿無限的希望，但是我們?nèi)匀涣魬俚目粗@個(gè)自己呆了六年的地方不舍得離開。
我們的老師站在講臺上，最后一次對我們諄諄教導(dǎo)。以前感覺啰嗦的話語，現(xiàn)在卻像美妙的音符敲打著我的心靈，努力再努力吸吸鼻子，控制住自己的情緒，我不要哭，我不能哭，卻最終流下了淚水。老師，我真的不舍得離開你。
六年的時(shí)間，十二張的試卷，見證了我們的童年，見證了我們的成長，那試卷上歪歪扭扭的字體，像極了孩子蹣跚學(xué)步的腳印。六年的時(shí)間，我們從懵懂無知的孩童成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年。
曾經(jīng)被自己鄙視的奇丑無比的校服，現(xiàn)在看來卻是那么親切，又是那么珍貴，因?yàn)檫@是我們用六年的小學(xué)時(shí)光換來的。我們長大了，校服也穿不進(jìn)去了。再次開學(xué)，這些校服也只能承載著童年的回憶堆在衣柜的角落。
不想做差生篇十七
人的一生很長，來來往往的人很多。那些能在生命中駐足長留的人彌足珍貴，而那些匆匆留下淡淡一筆的人也是一道格外美麗的風(fēng)景。我喜歡每一次相遇，但我不想停留。
從還是個(gè)娃娃起，我便被媽媽送去了合唱團(tuán)。一開始置身于一大群陌生人中，我感到驚慌與不安，眼睛四處搜尋，我遇到了一雙溫和的眼睛，那個(gè)穿著長裙的美麗女人坐在鋼琴前，眉眼彎彎地對著我笑，然后她的雙手輕輕撫上琴鍵，一串溫柔動(dòng)聽的旋律從指尖流淌，我漸漸鎮(zhèn)定了下來，屏息凝視地注視著她，不敢發(fā)出一絲聲響，生怕驚破了這一室安寧。自此這雙溫和的眼睛每周和我相遇，帶給我音樂的啟蒙。一晃三年過去，我轉(zhuǎn)去了少兒合唱團(tuán)，后來再也沒有見到過她。
三年前的夏天，歌聲飄到了北歐，我們來參加世界合唱大賽。我們站在巨大的舞臺上，對著下面來自數(shù)十個(gè)國家的歌者，唱起了來自東方的旋律。比賽之余，一天偶然地在食堂中聽到幾桌之外傳來的樂聲，我循聲望去，是一個(gè)藍(lán)眼睛棕頭發(fā)的姑娘在餐桌上敲響一曲杯子歌。似是感覺到了我的目光，她抬起頭，微笑著向我揮手。我遲疑片刻后，拿起水杯向她走去。聲音越來越響，越來越多不同國家不同膚色的人們聚攏來，坐滿了一整條長桌，唱響了同一支歌。晚餐的時(shí)間過后了，眾人重回到自己的合唱團(tuán)排練，不復(fù)相見。
今年九月初秋，學(xué)校軍訓(xùn)。我們來到了五四農(nóng)場，平生第一次遇到了真正的軍人，軍歌在基地上空縈繞不散。一支支經(jīng)典傳統(tǒng)的老歌被數(shù)百人整齊地唱出，振奮人心的歌聲使人心潮澎湃。這是我聽過最具感染力的大合唱，這是我見過最可愛的`人?？菰锏挠?xùn)練竟然因?yàn)楦杪曌屛彝浧D苦，讓我喜歡上了基地的生活。然而當(dāng)離開的巴士啟程之時(shí)，我知道可能再也不會見到那個(gè)矮矮卻挺拔的軍人。
光陰荏苒，如白駒過隙。我們或許曾經(jīng)歡笑，或許曾經(jīng)流淚，或許曾經(jīng)在異國他鄉(xiāng)收獲珍貴的感動(dòng)，或許曾經(jīng)在訓(xùn)練場上揮灑汗水學(xué)會堅(jiān)毅。這些都是最好的，卻也終有“此地一為別，相去復(fù)幾許”的一日。經(jīng)歷過，足矣。我愛美麗的邂逅，但我不想停留——唱一支快樂的歌奔向下一段旅程。
不想做差生篇十八
緊接著媽媽病了。
爸爸拿出所有積蓄為媽媽治病，可哪里夠。
舅舅找了個(gè)剪線頭的工作給媽媽，
林可可一放學(xué)就不聲不響的和媽媽工作，
剪完了就急匆匆的去送，
路遇公子哥劉飛飛，
在他的譏笑、諷刺中忍無可忍，打得血肉模糊。
劉飛飛花高價(jià)請他打游戲，學(xué)習(xí)日漸下降，
老師為拯救迷途中的林可可，學(xué)著他媽媽的樣子，輕輕的削著蘋果，
林可可當(dāng)時(shí)就淚如雨下，說我錯(cuò)了，我以后做好孩子。
爸爸也找到了工作，家依舊溫暖。
不想做差生篇十九
是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，也是一種不好的工作態(tài)度。即使離開這家單位，去別的地方也很難有發(fā)。
展前途，因此應(yīng)認(rèn)真寫好辭職信，才能彰顯出我們優(yōu)秀的素質(zhì)和深厚的文化底蘊(yùn)。下面小編。
較規(guī)范。最好多準(zhǔn)備些信紙，可以先打一遍草稿再謄抄一遍，保證沒有修改痕跡才好。如果。
辭職信。
認(rèn)真編輯正文。這是寫好辭職信的關(guān)鍵所在，也是重中之重。正文大體要分三個(gè)步驟寫，
般要選二號，黑體，加粗，居中。與正文有一定間距，可選擇標(biāo)題右擊鼠標(biāo)，然后選擇段落。
聽從而輕易提交辭職信。因?yàn)檫@決定著勞動(dòng)關(guān)系存在或解除，并進(jìn)而決定著勞動(dòng)關(guān)系解除后。
給予員工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金；員工先行提出的，用人單位不需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。因此誰先提出解除。
勞動(dòng)合同，是員工能否得到經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的關(guān)鍵。而辭職信則意味著勞動(dòng)關(guān)系的解除是由員工。
單位也是會找理由辭退員工的，如提出員工不勝任工作或者是勞動(dòng)合同訂立時(shí)的客觀狀況已。
發(fā)生重大變化等。無論用人單位以哪種理由辭退員工，用人單位首先必須提供支持這些理由。
的證據(jù)；其次，還必須向員工支付補(bǔ)償金。除非員工確有符合《中華人民共和國勞動(dòng)法》第。
符合錄用條件、或者嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或用人單位規(guī)章制度、嚴(yán)重失職、營私舞弊，對用人。
單位造成重大損害。
人在職場要學(xué)會保護(hù)自己的利益不受侵害，因此提醒大家：如果不是你自己真的想辭職，
而是與單位有不同意見，或是單位想與你解除合同，你千萬不能經(jīng)率地遞交辭職報(bào)告。篇三：
未再上班。不能簡單的認(rèn)定雙方的勞動(dòng)關(guān)系就已經(jīng)解除。仲裁部門應(yīng)當(dāng)審查員工的辭職申請。
是在什么情況下做出的，是否存在被欺詐或者其他違法的情況，最終綜合各種情況認(rèn)定雙方。
的勞動(dòng)關(guān)系是存已經(jīng)解除。不能簡單的一刀切認(rèn)為雙方的勞動(dòng)關(guān)系因勞動(dòng)者的辭職申請而解。
除。
尊敬的xxx經(jīng)理：
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)與同事們在這一年半里對我工作的支持與幫助。在縱橫開發(fā)這一段時(shí)間。
里，對我來說意義非凡。它是我跨出校門初涉社會的第一份工作。從督導(dǎo)到網(wǎng)優(yōu)，與各區(qū)域。
年輕轉(zhuǎn)行比較容易。由此對公司造成的不便，我深表歉意。同時(shí)也希望公司領(lǐng)導(dǎo)考慮到我個(gè)。
敬禮!
辭職人：xxx。
是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，也是一種不好的工作態(tài)度。即使離開這家單位，去別的地方也很難有發(fā)。
展前途，因此應(yīng)認(rèn)真寫好辭職信，才能彰顯出我們優(yōu)秀的素質(zhì)和深厚的文化底蘊(yùn)。下面小編。
較規(guī)范。最好多準(zhǔn)備些信紙，可以先打一遍草稿再謄抄一遍，保證沒有修改痕跡才好。如果。
首先詳細(xì)說一下在單位工作的感受，應(yīng)該說一些感激的話語和美好的工作經(jīng)歷；其次，寫明。
般要選二號，黑體，加粗，居中。與正文有一定間距，可選擇標(biāo)題右擊鼠標(biāo)，然后選擇段落。
行調(diào)整。當(dāng)然了字體、字號可以根據(jù)個(gè)人喜好調(diào)整，但要盡量保持美觀。
不想做差生篇二十
如水的月光依舊照在那扇小窗上，可它失去了往日的歡聲笑語變得如此凄涼。
每當(dāng)我想起她，便淚如泉水般的流淌。
記得幾年前，我和小芳一起在那扇小窗前背詩，一起談話。我在那兒唱歌，她在那兒跳舞。有事時(shí)，兩人苦訴著；高興時(shí)，兩人甜笑著。往日的時(shí)光多么美好，在我的記憶長匣里存放了多少甜蜜。但它像流水般匆匆地去了，只剩下我獨(dú)自一人苦苦祈禱。
多年已過了，又是一個(gè)月光如水的晚上，我獨(dú)自一人坐在小窗前，看著月亮不禁又想起了她，為什么你們要奪去她那一個(gè)美好的年華，只剩下我一個(gè)人去享受痛苦。星星在月亮旁邊圍繞著，還眨呀眨的。我對天空吶喊，它好像不明白我的意思，只是硬著頭皮不肯回答。
細(xì)細(xì)回首，往事如夢，風(fēng)把飄落的日子吹遠(yuǎn)，只留下記憶在夢中輕眠，往事總是很淡很淡。
在這不能回頭的日子里，有過多少淚水，多少痛苦。我只是不想失去她，不想失去那份真摯的友誼。
小芳，遠(yuǎn)方的你一定要快樂喲！這一夜我終于想通了。突然間發(fā)現(xiàn)小窗前的月光變得如此皎潔。
不想做差生篇二十一
“噼噼啪啪”幾聲炮響驚醒了正在熟睡的媽媽?！案陕锬啬?，一個(gè)女孩放什么炮呀？”媽媽喊道。我說：“哥哥能放炮為什么我不能??？現(xiàn)在大街上不都寫著男女平等的嗎！”媽媽見我反駁她又說：“做女孩要文靜，不要整天玩男孩子玩的東西，做男孩子做的事情，可你呢？以上三點(diǎn)都不符合，怎樣做一個(gè)乖乖女??？”我說不過媽媽，只好等待著她發(fā)落了。
做女孩真不好啊……不僅不能玩男孩子玩的東西，做男孩子做的事情，而且還得心細(xì)手巧。一次，做手工品，我哪會做?。≈缓酶嗌系摹笆缗睂W(xué)學(xué)啦！到最后還是竹籃打水——一場空。
做女孩真不好，如果有來世我一定做男孩！
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