對(duì)自己未來的規(guī)劃(精選15篇)

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對(duì)自己未來的規(guī)劃(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-27 05:28:36     小編:文軒

每天堅(jiān)持閱讀,會(huì)不斷提升我們的語文能力。如何提高科技應(yīng)用的能力,跟上時(shí)代的步伐是現(xiàn)代人的必然選擇??偨Y(jié)是一個(gè)提高思考和表達(dá)能力的過程,以下是一些不錯(cuò)的總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇一

今天是2049年的大年三十,現(xiàn)在我要坐高空纜去看親人。

在去親人家的路上,我左看右看怎么也看不夠:紅綠燈飄在空中,變成了全自動(dòng)的。在紅燈時(shí),誰的車越線了,路就會(huì)升起一道坎,如果要換道行駛,機(jī)械手就會(huì)把車?yán)貋?,一定要?zhí)意沖過去的話,機(jī)械手就把車從天上摁到地下,并拍照叫交警。高架橋也有了新變化,紅燈綠燈在橋上分配車輛,紅燈時(shí),左邊和這個(gè)高架橋組合,綠燈時(shí),高架又和右邊那條路連住了,車輛就順利通過。我忽然覺得自己好落后。

這時(shí),我突然聽到了媽媽的聲音:“快起床,要遲到了!”我努力睜開朦朧的雙眼,一伸懶腰,??!原來是一場夢(mèng)啊!但這要是真的該多好?。?/p>

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇二

在學(xué)校已取得初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,現(xiàn)在在一家私企當(dāng)會(huì)計(jì),正準(zhǔn)備明年的注會(huì),暫時(shí)打算明年考三科。工資比較低,有同學(xué)進(jìn)銀行的,比我高很多,最近對(duì)自己選擇做會(huì)計(jì)產(chǎn)生了懷疑,我不懂該怎么規(guī)劃未來才能讓自己更加有信心的堅(jiān)持下去。

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇三

01職業(yè)規(guī)劃。作為大學(xué)生,你應(yīng)該基本了解你專業(yè)對(duì)口的職業(yè)有哪些,你以后想要從事哪方面的職業(yè),越是早做計(jì)劃,未來的就業(yè)就容易。偶爾出去實(shí)習(xí)一下,鍛煉自己的能力。

02學(xué)業(yè)規(guī)劃。這里的學(xué)業(yè)指的是大學(xué)四年的學(xué)業(yè)和大學(xué)畢業(yè)后的其他學(xué)業(yè)。你需要對(duì)你的大學(xué)生活有一個(gè)大抵的計(jì)劃,如果你以后想要出國、考研或者考公務(wù)員亦或是其他專業(yè)類的證書,你都要提前做好打算。

03生活規(guī)劃。你需要明白你是一個(gè)什么樣的人,以后想要過上什么樣的生活,你現(xiàn)在離你的夢(mèng)想生活還有多遠(yuǎn),你還有哪些需要改進(jìn)的地方多問問自己這樣的問題,然后對(duì)自己的生活做好規(guī)劃。事實(shí)上,如果生活不順的話,你在職場上和學(xué)業(yè)上也不會(huì)太順利。

04在職業(yè)規(guī)劃、學(xué)業(yè)規(guī)劃、生活規(guī)劃之外,你應(yīng)該為自己預(yù)留一定的時(shí)間和精力來處理一段完美的愛情,這可能會(huì)花費(fèi)你大量的時(shí)間和精力??墒遣还茉鯓?,這都將是你人生當(dāng)中的一段美好的回憶。

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇四

從事小學(xué)語文教學(xué),已是二十余年,工作以來一直兢兢業(yè)業(yè)。期間,有成功的喜悅,也有失敗的心酸。我深深地知道,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,社會(huì)對(duì)于我們教師的要求越來越高,對(duì)自己提出更高、更新的要求,提高自身師德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中緊跟課改新理念,積極探索課堂教學(xué)新思路,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,提高教育科研能力,是我必然的選擇成為一名既“專業(yè)化”又“個(gè)性化”的老師,全面提高自己各方面的素質(zhì),是我的追求?,F(xiàn)提出個(gè)人三年的發(fā)展規(guī)劃如下:

一、自我分析。

1.個(gè)人優(yōu)勢分析。

從事小學(xué)語文教育教學(xué)工作二十年了,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)能勤于學(xué)習(xí),善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,甘當(dāng)人梯,對(duì)教育事業(yè)摯愛,無怨無悔,善于用良好的師德去影響教育學(xué)生,對(duì)同事坦忱熱情,對(duì)學(xué)生真誠愛護(hù),能與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作,能主動(dòng)關(guān)心他人,先人后己,能與時(shí)俱進(jìn),有健康向上的人生追求。能積極參加教育科研活動(dòng),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并取得了一定的成績。

2.個(gè)人不足剖析。

在教科研方面缺乏深入研究的能力。在課堂教學(xué)方面,雖然掌握了一些先進(jìn)的課改理念、方法,但卻不能做到每節(jié)課都游刃有余、得心應(yīng)手。我將努力不斷地運(yùn)用改進(jìn)課堂教學(xué),形成高效的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

(一)總目標(biāo)。

在課程改革的浪潮中,擺在我面前的任務(wù)是重新打造自己,將自己融入到教育改革的領(lǐng)域中。我決心在實(shí)踐中加強(qiáng)教學(xué)研究、課題研究,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。

1.師德目標(biāo)。

加強(qiáng)師德修養(yǎng),鍛造高尚的人格,積極進(jìn)取,熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心。認(rèn)真貫徹國家教育方針,按照課程改革的要求,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念。

2.教學(xué)方面的目標(biāo)。

積極參與科研課題的研究,力爭提出有價(jià)值的研究課題,全面提高自身素質(zhì),努力使自己成長為一名科研型、學(xué)習(xí)型、反思型、研究型、開拓型、全能型的教師。樹立終身學(xué)習(xí)的理想,力爭具備終身學(xué)習(xí)的五種能力(學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力)20_教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃20_教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃。

3.行動(dòng)目標(biāo)。

(1)牽手名師。

與身邊的名師牽手,從身邊的名師學(xué)起,每月堅(jiān)持聽課,認(rèn)真寫出聽課感受,與名師面對(duì)面交流,提高自己的教育教學(xué)水平。

(2)引領(lǐng)示范。

做好自己的本職工作,力爭多出課出好課。

(3)專業(yè)進(jìn)修。

繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)識(shí)水平。

(4)完成教學(xué)任務(wù)。

完成自己的教學(xué)任務(wù),從進(jìn)一步了解學(xué)生入手,從而更有效的把握課堂,善于捕捉課堂教學(xué)契機(jī),使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷的激勵(lì)學(xué)生的積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

(二)分段目標(biāo)。

20__年:

積極鉆研業(yè)務(wù),多看與教育有關(guān)理論的書籍,認(rèn)真閱讀,做好讀書筆記。把握一切聽課、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),做到在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),在參與中不斷提升自己。積極撰寫論文,爭取發(fā)表2篇以上,并積極進(jìn)行教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

準(zhǔn)備小中學(xué)職稱材料。積極申報(bào)小中高職稱。

20__年:

2.積極參加開放課活動(dòng),苦練教學(xué)基本功,讓自己的教學(xué)能力再上臺(tái)階20_教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃文章20_教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃。

20__年:

1.繼續(xù)提高自己的教學(xué)能力和技巧,爭取形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

2.對(duì)前兩年的工作進(jìn)行總結(jié),形成有價(jià)值的教育教學(xué)論文。

3.將前面進(jìn)行的課題研究寫出階段性結(jié)題報(bào)告。

三、專業(yè)發(fā)展措施。

采取“自我認(rèn)識(shí)和自我反思――制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和行動(dòng)研究、總結(jié)提升”的流程,強(qiáng)化自己的專業(yè)素質(zhì)。

1.勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(1)堅(jiān)持不懈地自學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,立志終身學(xué)習(xí)。

(2)要做學(xué)習(xí)的有心人,不斷學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增加自己的理論積累;要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。

(3)廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)多種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),不斷豐富自己的知識(shí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),力爭在閱讀量和閱讀面上有所突破,盡可能多地閱讀教學(xué)雜志和教育專著,認(rèn)真做好讀書筆記。

2.善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

要堅(jiān)持用心工作,力爭做到:

反思昨天――在反思中揚(yáng)長;。

審視今天――在審視中甄別;。

前瞻明天――在前瞻中創(chuàng)新。

時(shí)刻把工作與思考進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

將反思當(dāng)成自我提高的階梯,看哪里做的不足,使自己保持積極探究的心態(tài)。反思是自己專業(yè)發(fā)展的主要方式,寫好教學(xué)反思,使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。每學(xué)期至少完成1萬字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記。

3.制訂計(jì)劃。

4.精于思考,勤于筆耕。

每學(xué)年至少撰寫一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動(dòng),積極參與省市區(qū)各部門組織的論文、教案等評(píng)比。

5.科研先導(dǎo)。

積極參與課題研究,積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)和講座學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真撰寫論文。

積極參加校級(jí)課題研究,不斷提高自身的教學(xué)研究能力,爭當(dāng)科研型教師。

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇五

懵懂無知的年紀(jì),我想著未來。

十五年的歲月,有些坎坷,有些斑斕,又有些匆忙。

我不乞求我的人生和未來有多么的燦爛,也不憧憬我的未來轟轟烈烈,更不期望我的未來前程似錦。只希望,我十年以后的我,不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在所做的事后悔;只希望,我的未來不是碌碌無為;只希望多年以后和我走進(jìn)婚姻殿堂的人是我現(xiàn)在所愛的人。

未來,對(duì)我來說,或許還太遙遠(yuǎn)。漫漫的人生,還有太多的坎坷與風(fēng)雨等著我,我需要的唯有堅(jiān)強(qiáng)!我曾經(jīng)向往過陶淵明那種生活:日出而作,日落而息。只不過,那只是小小的心靈的一種向往罷了。我也曾向往在海邊有一所白色的房子,看潮涌潮汐……可是,那只不過是幼稚女孩的夢(mèng)而已。

我想,我的未來,將*淡,忙碌。

我想,多年以后,我會(huì)站在三尺講臺(tái)上。

我想,我會(huì)去大山里。

我想,我會(huì)拿著語文教科書,給山里的娃娃上課。

我想,我會(huì)有一輛捷安特的山地自行車,騎著它往返住所與學(xué)校。

我想,我會(huì)在一座小縣城里有一所不大的房子,但打開窗戶就可以看到山和樹。

這些,是我的夢(mèng)想,但并不是夢(mèng)!

也許,我的未來,得不到很多人的認(rèn)可,但我仍會(huì)不遺余力的去追逐。

也許,n年以后,你來到一座小村莊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我正在教室上課,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是我要尋找的快樂。

沒有帆,沒有槳,但年輕的我,仍要起航去那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我的未來,我不要做玻璃缸里的小魚,即使沒有人贊同,我也要置身大海,恣意成長。

顧城說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!泵\(yùn)給了我*凡的生命,我要用它來創(chuàng)造我的絢麗的未來。

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇六

對(duì)于每個(gè)人,未來都是最重要的。未來的我們,有人會(huì)開跑車,而有人會(huì)在街邊乞討。

曾看過一篇文章,*學(xué)生是世界學(xué)生中最勤奮的,也是同齡學(xué)生中學(xué)*成績最高的;而美國學(xué)生自以為是,認(rèn)為任何事都可以輕而易舉的完成。但*的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者卻遠(yuǎn)低與美國。

在美國著名的“哈佛大學(xué)”中,會(huì)發(fā)現(xiàn)凌晨4點(diǎn),學(xué)生們還在圖書館內(nèi)讀書。中午,在食堂會(huì)看見很多學(xué)生捧著書睡覺——他們太累了。在“哈佛大學(xué)”你會(huì)感到濃郁的學(xué)*氛圍。

我們每個(gè)人都懷著惴惴不安的心在讀書:不確定自己的成績是否夠好;不確定自己是否能考上理想的大學(xué);不確定自己的未來是否輝煌。

后天不努力的人,因?yàn)樽x過愛因斯坦的故事而變的自負(fù)起來,認(rèn)為自己以后會(huì)和愛因斯坦一樣蛻成鳳凰。

我們同在校求學(xué),成績卻有差異。成績不理想的學(xué)生,老師雖嘴上說幫他提高成績,卻把大部分心思投在好學(xué)生身上,讓好學(xué)生變得更加優(yōu)異。

在校,老師們總喜歡用成績來判別學(xué)生是否“聰明”。但老師們有沒有想過,自己口中的“笨學(xué)生”會(huì)因自己一句貶義的話語而失去自信,放棄學(xué)*。

到這里,不得不提起一位著名人士:達(dá)爾文。在他童年時(shí)期,整天沉迷于花草之中,不顧學(xué)業(yè),所有的長輩和老師都認(rèn)為他與“聰明”是沾不上邊的,但最后,他卻成為世界聞名的生物學(xué)家,發(fā)表了《進(jìn)化論》。

誰也不知道自己的未來會(huì)是什么樣。未來會(huì)有許多巧合和給機(jī)遇,抓住這些機(jī)遇向上爬,就會(huì)看到希望;如果一而再,再而三的錯(cuò)過,你的一生便會(huì)淪落到低谷。

如果你只有兩塊錢,你是會(huì)選擇買張車票回家,還是會(huì)買張應(yīng)聘表去應(yīng)聘?有些機(jī)遇是有自己創(chuàng)造的。

在走投無路時(shí),寧可向前拼一搏,也不要輕易放棄。因?yàn)槟悴恢?,拼過、搏過之后,會(huì)有怎樣的輝煌在等待著你。

自己的未來,由自己去拼搏;自己的生活由自己來把握,我們現(xiàn)在能做的便是:做好現(xiàn)在,計(jì)劃未來!

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇七

我是13歲的你。

你有一套自己的房子,房子里只有你。房子邊臨著廣闊無邊的大海,房子上是無邊無際的天空。房間裝飾成地中海式的風(fēng)格。

但你不在家。你背著旅行包,在世界的某個(gè)角落。

世界是那么美麗,每一個(gè)角落都有著無限的魅力,外面的世界又是那么精彩,危機(jī)重重而又滿是希望,令人分外向往。

你的旅行目的可不單純。一方面,你想不斷地嘗試新的事物,打著世界主義精神結(jié)交不同類型的朋友,在不同的環(huán)境中成長;而另一方面,你又想為自己的工作與事業(yè)準(zhǔn)備素材。因?yàn)槟阆氤蔀橐粋€(gè)偉大的藝術(shù)家,你確保自己繪出的每一個(gè)場景與畫面、表達(dá)出來的每一個(gè)意境都是真實(shí)的,向全世界傳播愛與希望。

你,是一個(gè)勇敢的傳播者。高舉人道主義的旗幟,向全人類宣告權(quán)利與平等;你又高戴世界主義的光輝,為全世界吶喊著希望與和平。

未來的我啊,你發(fā)自內(nèi)心希望世界不要再有如此明顯的黑暗!你將為此付出貢獻(xiàn),即使讓槍的第一個(gè)子彈打在你的身上。

穆罕默德為了傳播伊斯蘭教而和一位富孀結(jié)婚,英國資產(chǎn)階級(jí)革命為何成功有很大原因也是因?yàn)槭忻耠A級(jí)的地位得到提高。你先找了一份賺錢的工作來掙這個(gè)事業(yè)的金錢基礎(chǔ)。然后,這個(gè)事業(yè)是一項(xiàng)龐大的工程,陳勝吳廣起義起初為何那么順利也是因?yàn)橛袛?shù)量可觀的民眾基礎(chǔ)。你先用筆、相機(jī)揭露這個(gè)世界無人發(fā)現(xiàn)的可怕一面,在用強(qiáng)大的傳播力度告訴所有人,同是地球上的人類,我們之間為何出現(xiàn)如此不可思議的不公?同樣是世界公民,我們?yōu)楹我绱藸巿?zhí)不休?我們到底該怎么做?你努力摸索人們思想的窗口,架起靈魂之間的橋梁,讓世人都接受并且支持你的觀點(diǎn),達(dá)到你希望的程度。

但這條路很深很遠(yuǎn),一路上將遇到數(shù)不盡的坎兒,每個(gè)坎兒都要跨過去。千萬不要出什么致命的故障,否則下一秒就得功虧一簣。

祝:身體健康。

心想事成。

13歲的你:

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇八

你好。

是這樣的生活嗎?我再也無法想象了。這一定是世界上最糟糕的未來,但現(xiàn)在改變還來得及嗎?我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力把討厭的數(shù)學(xué)學(xué)好,吃最討厭的蔬菜,咬著牙戒掉小說,展現(xiàn)真實(shí)的自己,改掉壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)做飯,盡量不要把糖當(dāng)鹽,每天打掃房間,疊被子,自己洗衣服,從來不跟哥哥吵架,受傷了發(fā)泄憤怒,從來不放在心里。每次同學(xué)聚會(huì)都會(huì)笑,讓父母為我驕傲。

我不會(huì)變成你,我會(huì)變成一個(gè)全新的自己,為自己而活,珍惜每一分每一秒,以后請(qǐng)為我微笑,我會(huì)改變;以后請(qǐng)為我激動(dòng),我會(huì)給你一個(gè)新的未來。

我在此交流。

微笑!

20xx年1月16日。

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇九

親愛的若琪:

你好!

20--年夏天的一個(gè)夜晚,我提起筆,靜靜地給你寫了這封信?,F(xiàn)在的你已經(jīng)成長為大姑娘了,你一定長得亭亭玉立,非常漂亮吧?還記得我嗎?我是小時(shí)候的你呀!

你還記得你童年時(shí)的一些趣事嗎?上小學(xué)一年級(jí)的第一天,媽媽拉著你的手語重心長地說:一個(gè)人天生再聰慧,不努力學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,也成不了才。所以后天的努力很重要。你若有所思,仰起小臉問媽媽:媽媽,后天是星期二,為什么星期二的努力很重要?過了星期二就不用努力了嗎?媽媽啞然失笑。那時(shí)的你多么可愛啊!

還有一次,一個(gè)小伙伴去你家玩,吃西瓜時(shí)無意間把一顆西瓜子吐到了你家院子里的一片土地上。到了第二年竟長出了一顆小瓜苗,不久便長出了一個(gè)小西瓜,你和小伙伴高興極了!每天都會(huì)用手去摸一摸,摸得小瓜身上非常光滑。結(jié)果,到了成熟季節(jié),你的小西瓜還是那么小。你詫異地去問爸爸,爸爸笑著說;你們每天都去摸小西瓜,摸得她害羞了,所以就不長了。聽了爸爸的話,你懊悔極了,蹲在小西瓜旁邊,自言自語:對(duì)不起啊,是我不好,我真的不知道你膽子那么小。那時(shí)的你,簡直是善良的小天使!

如果我沒有計(jì)算錯(cuò)的話,你現(xiàn)在已經(jīng)步入了大學(xué)的校門,成了大一的學(xué)生了。我記得你少年時(shí)的理想是考上名牌大學(xué),你實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎?如果答案是肯定的,那么恭喜你,你沒有辜負(fù)我對(duì)你的期望,我多年的努力也沒有付諸東流。如果沒有如愿以償,你要永遠(yuǎn)記?。荷畈皇菃涡芯€,一條路走不通,我們可以轉(zhuǎn)彎。

在20--年秋天的同樣的夜晚,在我給你寫信的這一時(shí)刻,你在做什么呢?我想你一定是坐在臺(tái)燈下寫日記或是在思考什么吧?大學(xué)生活一定是豐富多彩的吧?你不是有個(gè)夢(mèng)想,要讀盡天下所有的書嗎?大學(xué)圖書館里肯定藏書很多吧?現(xiàn)在的你肯定已是滿腹經(jīng)綸了吧?真想能和你面對(duì)面的長談呢!

親愛的,爸爸媽媽還好嗎?爸爸還是那么忙嗎?媽媽的脾氣改點(diǎn)了沒有?還是那么急急火火的嗎?你可要記得經(jīng)常和他們視頻啊,告訴他們愛惜身體,陪他們聊聊天,免得他們牽掛你。假期一定別忘了回家看看,好好孝順爸爸媽媽,相信你一定會(huì)做到的。

我已經(jīng)上五年級(jí)了,為了能早日見到你,我正在發(fā)奮讀書,記得一本書里曾寫過這樣一段話:屬于自己的不要放棄;已經(jīng)得到的更加珍惜;已經(jīng)失去的留作回憶;想要得到的一定要努力;人生就像一場話劇,但卻沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播,把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。

親愛的若琪,讓我們共勉!

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇十

有一棵大樹,枝繁葉茂,濃蔭匝地,是飛禽、走獸們喜愛的憩息場所。飛禽、走獸們經(jīng)常講它們旅行的見聞。大樹聽了,請(qǐng)飛禽帶自己去旅行,飛禽說大樹沒有翅膀,拒絕了;請(qǐng)走獸幫助,走獸說大樹沒有腿,也拒絕了。大樹決定自己想辦法,它結(jié)出甜美的果實(shí),果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí),大樹的種子就這樣傳播到世界各地。

請(qǐng)根據(jù)上面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇十一

摘錄:奮斗是獲取成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要途徑。沒有人能一勞永逸,也不能依靠別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,唯有用自己的汗水,通過自己努力獲取的未來才能熠熠生輝。

參天大樹雖沒有翅膀,沒有腿,但靠著自己的智慧與努力,結(jié)出果實(shí),讓飛禽鳥獸將自己帶到了世界各地,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。人生亦是如此,要想成就輝煌的事業(yè),擁抱幸福的明天,就必須先放飛美麗的夢(mèng)想,再靠自己進(jìn)行艱苦努力的奮斗。

幸福的未來之路上,始終伴隨著夢(mèng)想華麗的舞步。

夢(mèng)想是催生動(dòng)力的搖籃,沒有夢(mèng)想就沒有巨大的推動(dòng)力。空寂大漠,駝鈴陣陣,因?yàn)榘仙娴男目释h(yuǎn)方的綠洲;遼闊長天,雄鷹點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)轱w翔的心渴望高端的的云層;蒼茫大海,帆影憧憧,因?yàn)檫h(yuǎn)航的心渴望彼岸的港口;三更燈火,書聲瑯瑯,因?yàn)榍笾男目释磥淼墓猸h(huán)。正如大樹,聽了鳥獸們旅行的見聞,一顆環(huán)游世界的夢(mèng)想的種子便根植于心。正是懷揣著那對(duì)夢(mèng)想的渴望,才讓人有了實(shí)現(xiàn)它的信心和決心。因?yàn)閴?mèng)想會(huì)發(fā)光所以無論身處多么漆黑的角落,總有一束光,引領(lǐng)著我們前往,風(fēng)雨兼程,在所不惜。

幸福的未來之路上,必然浸透著個(gè)人奮斗的汗水。

奮斗是獲取成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要途徑。沒有人能一勞永逸,也不能依靠別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,唯有用自己的汗水,通過自己努力獲取的未來才能熠熠生輝。中國有句古話:“千里之行,始于足下?!币馕兑粋€(gè)人要想走得遠(yuǎn),走得好,需得立足當(dāng)下一步步去走,才能身行千里大有作為。君不見,書家圣人王羲之的書法之所以游若蛟龍,翩若驚鴻,是因?yàn)樗R池學(xué)書,廢寢忘食,常年洗筆將一池清泉染成濃黑;乒乓皇后鄧亞萍的球技之所以爐火純青,所向披靡,因?yàn)樗木毴?,冬練三九,多塊球板被握出溝槽而渾然不覺;無臂琴師劉偉的腳下功夫神奇,風(fēng)景無限,是因?yàn)樗挂岳^日練琴不止,腳趾被磨出鮮紅的血泡也從未想過放棄。他們?yōu)橹磥矶恍笂^斗者,使他們今日被鮮花和掌聲裝點(diǎn)得璀璨無比,晶瑩的汗水折射出他們勇于追夢(mèng)的心,他們值得擁有這一切。

可有的人,沒有夢(mèng)想,更不曾想過要為自己的未來努力奮斗。他們也像大樹一樣,沒有翅膀,沒有腿,卻將自己的未來寄希望于別人,好惡逸勞,醉生夢(mèng)死。試想飛禽走獸若答應(yīng)大樹的請(qǐng)求,他們終有一天也會(huì)因大樹的龐大而感到飛行的疲憊體力不支,大樹也不能前往那么多的地方欣賞風(fēng)景。依附他人而鑄就的未來,哪有自己雙手拼搏而出的那樣動(dòng)人閃光?自己奮斗,不苛求別人,那樣獲取的未來才是春光滿滿,幸福無比。

愿你我都擁有大樹的智慧與勇氣,靠著自己的奮斗,擁抱幸福的未來,走出自己的康莊大道。

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇十二

親愛的戴老太太:

你身體最近還好么?

我是十五歲的你,那個(gè)喜歡扎著兩個(gè)小辮,戴著帽子在街上瞎轉(zhuǎn)悠的你。

——我曾對(duì)以前的自己說過,用一杯水的簡單,面對(duì)一輩子的復(fù)雜,隨心的過自己想過的自己,每一天都處在青春期。

“擁抱”在了一起,你覺得不好意思去清理他,就悄悄的扭扭捏捏的左腳踩右腳想要擺脫這個(gè)困境。這時(shí)候你旁邊的小伙伴看見了就蹲下來主動(dòng)地幫你清理了,你當(dāng)時(shí)又感激又害羞得連一句謝謝都忘了說。但從此以后你就和這位小伙伴一直玩的很要好?,F(xiàn)在的她還好么?

我還記得。

15。

歲之前的你不愛運(yùn)動(dòng),不太愛看書,靜不下來,現(xiàn)在你應(yīng)該改掉這些壞毛病了吧。因?yàn)楝F(xiàn)在的我就逐漸意識(shí)到生命在于運(yùn)動(dòng)這句話的真理。喜愛運(yùn)動(dòng)的人無論是身體還是身心都是健康狀態(tài)。我也希望現(xiàn)在的你每天能堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),多看看一些對(duì)自己有意義的書。當(dāng)然,也要跟上時(shí)代的步伐,新的科技產(chǎn)品也要熟悉。我可是勵(lì)志要做一個(gè)時(shí)髦的高齡老太太的。

最后,愿你與你的家人健康快樂的過每一天。

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇十三

你好!此時(shí),對(duì)于你來說,我已成為了過去,已變成了歷史。

此時(shí)的你是什么樣子的呢?是否孝順父母?你應(yīng)該知道父母為了你操了多少心,為了你付出了多少心血,父母頭上的白絲、皺紋全部都是因你而生的啊!請(qǐng)不要忽略他們,更不要忘記他們,你還記得在背后默默支持你的一直是他們嗎?考試取得好成績,是他們總夸你的嗎?還記得……父母為我們做的事情太多太多了,我們對(duì)父母的回報(bào)太少太少了。希望已經(jīng)長大的你能更好地做好每一件事,讓自己變成父母的驕傲。

此時(shí)的你是否學(xué)有所成?如果你回答“是”,我會(huì)非常開心;如果“不是”,那么我想對(duì)你說:加油!別放棄,好好學(xué)習(xí),要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,沒有風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹!我知道你的功課比我多,學(xué)習(xí)壓力比我大,放在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比我多,但是你的視野一定比我廣,你的知識(shí)量一定比我大,你認(rèn)識(shí)的人也一定比我多,你一定也比我堅(jiān)強(qiáng)!

此時(shí)的你身體怎么樣?千萬不要挑食,除非萬不得已,不要“挑燈夜戰(zhàn)”,健康的身體才是“革命的本錢”。

不管此時(shí)的你是什么樣的,如果做得好,那就堅(jiān)持;如果不好,那就努力改進(jìn),做一個(gè)正直的、有用的人。此時(shí)的我也在努力,盡量不讓自己拖你的后腿,盡量完善自己,不讓未來的你唾棄。

祝你。

學(xué)習(xí)進(jìn)步。

身體健康。

過去的你陳思彤。

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇十四

我不明白你是否還是像此刻的我一樣張揚(yáng),粗心呢?你處于的時(shí)代我不明白怎樣。但我覺的那必須是一個(gè)完美的時(shí)代,處處都充滿了科技。并且,有可能,你們發(fā)現(xiàn)了新的星球,正在忙碌的移居吧!在你的時(shí)代又或許會(huì)擁有一個(gè)超酷的機(jī)器人吧!呵呵,我真是羨慕你啊!

或許,你只是一個(gè)平凡的人,你的身邊處處都是被成功的花環(huán)簇?fù)淼娜?。你不要?dān)心,俗話說:三百六十行,行行出狀元。是金子總會(huì)發(fā)光,你也終會(huì)發(fā)光發(fā)亮。

如果你有些生不逢時(shí),縱有青云之志,卻生在一個(gè)茍且偷生,風(fēng)雨飄搖的時(shí)代,你會(huì)頻繁碰壁﹑排擠﹑不斷壓制你的一生的愿望,你不能躲藏,你要像愛蓮說中的周郭頤一樣,潔身自好,去開辟一塊世外桃源。

如果,你此刻很飛黃騰達(dá),你有享用不盡的榮華富貴,站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)受眾人羨慕時(shí),你也不要驕傲。也有可能你做了一位至高無上的人,有人賄賂你時(shí),我期望你不要露出貪婪的表情,也許有一天你所得的成功會(huì)在一夜之間毀于一旦。

在我們有幸相見的時(shí)候,我期望你已實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的軍人夢(mèng),我在你的眼里看見的是一雙明亮,周圍閃著純澈之光,與眾不一樣的人生。

我們都是循著別人的腳印走,要活出與眾不一樣,就必須讓自我的人生走一條與眾不同的旅程。

未來的我,不管你是貧窮還是富有,是有所成就還是流落街頭,你都要告誡自己:我是打不敗的小強(qiáng)。你更要記得,10年前的我很看好你!而你,為了自我最初的夢(mèng)想,沒有理由不努力!

寫信人:

日期:2022年9月8日

對(duì)自己未來的規(guī)劃篇十五

人的一生最困難的不是努力、奮斗,而是抉擇;跨出去的腳步大小不重要,最重要的是方向正確。固定的薪水的工作,注定是別人棋盤上的一顆棋子。如果有機(jī)會(huì)抉擇,就設(shè)法跳出這個(gè)棋盤,坐在桌上下一盤自己人生的棋,一個(gè)人的夢(mèng)想有多大,成就就會(huì)有多大,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)偏愛有所準(zhǔn)備的人!

當(dāng)前基本情況。

一個(gè)十年結(jié)束了,下一個(gè)十年即將開始,在下一個(gè)十年,要為45歲以后的自己準(zhǔn)備,以生活了半輩子,該實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了,回到農(nóng)村,圓自己的夢(mèng)。人生成功的定義,要自己去找尋;人生快樂的感覺,要自己去詮釋;千萬不要迷失在別人的看法中。

趁自己還未老去,早點(diǎn)規(guī)劃好自己的人生,讓他活的有意義,為自己確立一個(gè)目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)不斷的前行。

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