創(chuàng)新是一種推動社會進(jìn)步、改變生活的重要力量，我認(rèn)為創(chuàng)新是不可或缺的?？偨Y(jié)的寫作要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，避免冗長贅述。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文，供大家參考，希望能對你的寫作提供一些靈感。
四年級柳樹篇一
清晨，燦爛的陽光灑滿大地，給天地間披上了一層細(xì)細(xì)的金紗。我高興的去百塔公園欣賞楊柳。
走進(jìn)百塔公園，首先映入我眼簾的是高大挺拔的楊柳樹。放眼望去，連綿起伏的楊柳樹披著滿頭的綠葉，浮在碧波蕩漾的水面上，真是美及了!
那楊柳的樹干很干燥，樹皮，就象老奶奶臉上的皺紋。柳忮又細(xì)又長，向四面伸展，想一把巨傘，望這美麗而又醉人的楊柳樹，便想起了古人賀知章寫的千古絕唱詠柳：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。”
碧綠色的柳枝細(xì)細(xì)的彎下了腰，好似新疆姑兩的細(xì)細(xì)辮子。一陣微風(fēng)扶過，柳枝隨風(fēng)蕩漾。“知了”“知了”的聲音，聲聲入耳，成群結(jié)對的在柳樹上進(jìn)行大合唱。一棵棵楊柳的柳枝密密的肩并著肩手牽著手，象親密無間的好朋友。陽光照在上面，就灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
湖水倒映著藍(lán)天，使藍(lán)天藍(lán);湖水倒映著白云，使白云更白。這樣的樹圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的樹，讓人感覺到是走進(jìn)連綿不斷的畫卷。
湖既象照相機(jī)，又象一面大鏡子，把我們的笑臉照得栩栩如生。微風(fēng)一吹，湖面上蕩起幾圈波紋，想柔軟的綢緞，真是迷人!
白塔公園的柳樹和湖水是大自然公公畫的一副山水畫-----畫著一棵棵高大挺拔的楊柳樹，畫著一片片碧波蕩樣的湖水。
楊柳樹和湖水把白塔公園打扮得婀娜多姿，我愛你------美如天仙的楊柳樹。
四年級柳樹篇二
院子里栽了一棵柳樹，就種在盆栽旁的一塊圓形土地里，顯得格外高大挺拔。它很好種，雖然我們?nèi)叶紱]有對它多加照顧，只是偶爾去澆點(diǎn)兒水，但他還是成長起來了；它的樹干十分粗壯，柳葉如少女的長頭發(fā)一般垂落著，一點(diǎn)也沒有那種挺立于天地之間的傲骨。
有時候，我寫字寫得心煩意亂了，寫得煩燥了，就會到院子里去散散步，給花澆澆水，體會一下老舍先生在《養(yǎng)花》中描述的自然境界，但在澆完幾十株花之后更厭煩了，把怨氣都灑在了柳樹的身上，柳樹成了我的“專用出氣筒”；而柳樹呢？僅僅只是默默地承受著，等我發(fā)完脾氣之后，它沒有一言一語的責(zé)怪，也沒有一絲抱怨，讓我不禁后悔起來，不禁自責(zé)起來。
有時候，我的弟弟會在院子里玩耍打鬧，他什么都玩，連掃帚、布拖都給用上了，一會兒自稱齊天大圣下凡，一會兒手持布拖自稱太上老君，有時玩得膩了，就雙手抓住柳樹的枝干，雙腳騰空，蕩來蕩去的，長此以久，柳樹的枝干折斷了好幾根，但卻一點(diǎn)怨言也沒有，仍然垂涎欲滴的綠色披在了身上，四季常青。
柳樹很謙虛，不像松樹、桃花心木或者其他什么樹，長得高高直直的，特別高，還得意地?fù)]舞著自己的枝條；相反，柳樹的綠頭發(fā)散落著，垂頭喪氣的，一點(diǎn)兒也沒有那種傲氣。
四年級柳樹篇三
盡管孩子們手里沒有魔杖，但是我能看見他們有一雙隱形的翅膀。在每個媽媽心中，孩子都是最美的天使。
——題記。
我是一棵柳樹，從這所小學(xué)開學(xué)的第一天起，我就默默地站在學(xué)校門口，送走了一屆又一屆的學(xué)生。幾年過去了，我在這里看到了太多讓人感動的故事，尤其是媽媽對孩子的愛。
那天，我剛睜開眼，就見到一位媽媽在給兒子背著書包送他上學(xué)。學(xué)校大門還沒打開，媽媽把書包遞給兒子，兒子背上書包，他們之間說了一些話，我豎起耳朵，仔細(xì)聽。
“進(jìn)教室后讀一會兒語文書，記著進(jìn)教室別玩。每次下課，都要喝點(diǎn)開水。”媽媽注視著孩子的眼睛，不住地叮囑。
孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，對媽媽說：“你走吧！”“你別管我了，今天又沒啥事，等學(xué)校大門開了我就走了?！眿寢屨f：“我不放心，你去站在大門口吧?！?/p>
兒子奔向門口，和一個同學(xué)聊了起來。他不知道，他的媽媽一直在看著他，那種眼神里面，充滿了慈母的溫柔，更重要的，是對孩子的希望。
在這期間，又有許多家長把孩子送來了。同樣，他們的眼神里也寫著兩個大字：希望！
放學(xué)了，學(xué)生們唱這歌，誦著詩，排著整齊的隊(duì)伍，大踏步地走出校門。
家長們早就等在了校門口，他們的眼神里，寫的是“期待”。一看見孩子，馬上迎上去，問問今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，中午睡的怎么樣，晚上想吃什么——孩子們已經(jīng)忙了一天，需要犒勞一下。
當(dāng)孩子們挑選自己喜歡吃的食物時，不知道自己的媽媽才是最應(yīng)該犒勞的，但媽媽心甘情愿犒勞孩子。
“乖，我給你買了你最愛吃的雞排，再喝點(diǎn)豆?jié){?！币?yàn)楹芏鄬W(xué)生是午托，中午不回家，在學(xué)校吃的飯不一定對胃口，一位媽媽一接到孩子，就把雞排和豆?jié){拿了出來。
“孩子，今天考試你得了多少分？”
“今天老師表揚(yáng)你沒有？”
在一片人生嘈雜中，我看見一個小女孩把美術(shù)課上，老師教的心型折紙給了媽媽，上面用寫著：媽媽我愛你！媽媽幸福得眼中濕潤了。
四年級柳樹篇四
春天，當(dāng)其他樹木還沉睡之中柳樹便抽出了許多柔嫩的枝條。那是春姑娘的秀發(fā)在風(fēng)中舞動著，讓人心曠神怡。柳條上的新芽就像一個個綠色的珍珠，在柳條上隨風(fēng)飄動，美麗極了。到了四五月間，柳絮翻飛，風(fēng)把柳絮吹到校園里的各個角落，處處可見。我們伸手去抓，可片片柳絮就像一個個淘氣的孩子，在和我們玩游戲，很難抓到。
夏天，柳樹更加茂盛。在烈日炎炎的日子里，他像一把巨大的遮陽傘，用自己濃密的枝葉遮擋強(qiáng)烈的光芒，讓我們在樹下乘涼。許多孩子在柳樹下玩耍，嬉戲。一陣微風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)搖擺，讓人頓覺涼爽舒適。
秋天，柳葉漸漸的變黃了，柳樹像披上了一件金黃的紗衣。秋風(fēng)吹過，片片柳葉像只只蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來。地上落滿了黃葉，像給大地鋪上了一層金黃的地毯，既美麗又松軟。
冬天，柳樹變得光禿禿的，只剩下一些樹枝。冬爺爺給柳樹蓋了層棉被，讓他好好的過冬，柳樹在這個季節(jié)里積蓄著力量，為來年的春天更加生機(jī)盎然。
柳樹真美啊!我愛這婀娜多姿的柳樹，更愛我美麗的校園!
四年級柳樹篇五
柳樹的姿態(tài)十分動人，自古以來就惹得不少文人雅士喜愛。下面小編帶來的是柳樹的四年級簡筆畫，希望對你有幫助。
我是一棵默默無聞生長在路邊的小柳樹，飽經(jīng)風(fēng)霜之后，變成了一棵惹人喜愛的大柳樹；我給人們送來一片清涼；給小鳥撐起一片藍(lán)天；給大地增加生機(jī)勃勃的翠綠。
春天我披上一件翠綠的'上衣，盡情允吸著春天的甘露，光禿禿的枝頭上突出了密密麻麻的嫩芽來；花兒中嫩黃的花芯就像一張張可愛的小嘴，喝著春風(fēng)輕輕歌唱，我聽著聽著也唱和起來，用剛發(fā)的嫩芽發(fā)出沙沙的聲音。
夏天，我長出長長的柳條，我的柳條可以做成草帽戴在頭上解暑又漂亮。我的柳葉小小的像薄薄的翡翠；柳條一順朝下，仿佛一把頭發(fā)在空中飄著，又如表演者揮動手中的長絲巾。
秋天，我昂首挺胸，就像軍容威武的戰(zhàn)士整整齊齊的守衛(wèi)在路旁，可柳葉已經(jīng)的變黃啦，也掉得差不多啦。我身旁的小花都凋謝了，唯有菊花氣質(zhì)昂昂地挺著腰板兒，我努力地向它學(xué)習(xí)不讓自己往腰駝背。
這時候正是秋高氣爽，瓜果飄香所有果樹正是旺盛時期，我親切的和他們打招呼，寒暄，他們個個禮貌的回應(yīng)我，還送我水果吃。
冬天來啦，風(fēng)爺爺無情地刮去我翠綠的大衣，冷的我直哆嗦。冬天的我就像一根干巴巴的柴火丑陋無比。哎！真希望春天快些到來。
一年又一年的過去啦，在默默的成長中，我為人們做了無數(shù)件益事，我會堅(jiān)持這樣做，直到老去、死去！
四年級柳樹篇六
見過挺拔的松樹、蒼翠的柏樹、高大的洋槐樹，但我更喜歡婆娑的柳樹。它不像梧桐那么粗壯，也不像水杉那么筆直，它像一個窈窕秀美的少女，披著一頭飄逸的長發(fā)害羞的站在山澗溪邊、田邊地頭。
柳樹的樹干俊俏挺拔，好像會直沖云霄。樹枝枝葉繁茂，樹葉比較狹長，并且有一定的弧度，像女人的眉毛，還像蜻蜓的翅膀。
柳樹是所有的植物中最早發(fā)芽的。剛發(fā)芽的時候，柳葉好像一個綠色的小腦袋害羞地從枝杈間探出來，亮亮的，像一顆綠色的圓形小寶石。
夏天的時候，柳樹已經(jīng)成年了。它矗立在河邊，倒映在水中，就好像歌曲中唱的“柳樹姑娘，辮子長長”一樣。
秋天的時候，柳樹并不像其它樹著急著枯萎，而是綠色的辮子先變成金黃色的辮子，好像穿上了一身金裝，高貴極了。
冬天的時候，雪下得很大，柳樹仍然屹立著，大雪像羽毛一樣落在柳樹上，如果有人撞在了柳樹上，肯定會立刻變成一個“雪人”。雪停了，柳樹才會慢慢枯萎。當(dāng)春天到來時，它又會第一個發(fā)芽。
我愛柳樹，我愛她有婆娑的姿態(tài)，更愛她有頑強(qiáng)的生命力。
四年級柳樹篇七
周末，我和媽媽去散步，我突然看到樹下有許多螞蟻，懷著好奇心，于是蹲在那邊觀察著它們。
只見前方走來一只螞蟻，它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們在干嗎在擁抱嗎突然，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個究竟。不一會兒，又出來一群螞蟻，它們會和在一起，排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動著身體，好像發(fā)現(xiàn)了什么，可那群螞蟻更來勁了，大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的.
柳樹在春天新吐鮮綠，在夏天風(fēng)枝招展，在秋天萬葉齊落，在冬天迎風(fēng)骨立。在春天你沒有花兒的芬芳，在夏天你沒有楊樹的招搖，在秋天你沒有果樹的榮耀，在冬天你沒有松柏的剛錚鐵骨，但你有你的美麗一一了解自我。
春天，本來壓抑了一冬天的你，應(yīng)該是努力生長的時候，但你知道，這個季節(jié)不屬于你，只有在夏季，你才用盡力氣，努力的向上。在秋季，為了來年的蘇醒，你的美麗的葉片脫落了，在冬天，為了枝條的安穩(wěn)，你任風(fēng)吹，任雪壓，為的是來年的豐收。
我們又何嘗不把自己當(dāng)作柳呢？
我們自大，我們虛榮，我們浮夸，我們?nèi)涡?，我們自私，為什么有這么多，因?yàn)槲覀儾涣私庾约?，了解了自己，我們就會知道，我們現(xiàn)在沒有自大的本錢，沒有虛榮的目的，沒有浮夸的意義，沒有任性的結(jié)果，沒有自私的本性。也許我們能為自己辯解：“我家有錢，我說的是事實(shí)”，事實(shí)，什么是事實(shí)，用家中的錢？是你的嗎？有資格？有也應(yīng)該是你的父母。
柳即使在他的夏天，也不會招搖，因?yàn)檎袚u就沒有時間生長，我們在考得好時，總會不知所以肓目自大，都不知道自已姓什么了，開始四處招搖，這時我們應(yīng)該看看我們的柳樹。
柳在秋天失去了他的葉子，那是自愿的，我們也應(yīng)該自愿地去失去一些什么，在這時，應(yīng)該失去的是享受，失去的是安逸，也只有失去這些，我們才有可能在某天笑傲另一個階段。
我們的冬季不是人生的冬季，而是柳的冬季的內(nèi)涵——隨風(fēng)。我們的風(fēng)是老師，風(fēng)吹到哪，我們就要來走到哪里。我們不隨風(fēng)，但我們一定要隨書，書就是雪，不要失去被風(fēng)吹被雪壓的機(jī)會，因?yàn)槲覀兊哪康氖莵砟辍?/p>
柳給我的很多，身邊的很多事，很多物，但我唯獨(dú)對柳感觸很多，不只外表，是內(nèi)涵，柳也許是不完美的，但在我心中它是完美的，因?yàn)樗屛腋形虻剑毫私庾晕业囊饬x。
走進(jìn)校門，一棵高大粗壯的柳樹便映入我的眼簾。這棵柳樹以陪伴我多年了。記。
得上一年級的時候，柳樹時常向我問好。六年了，柳樹還是依然挺拔地佇立在那兒里，為我們遮風(fēng)擋雨，綠化空氣。
春天悄悄的來到，柳樹抽出嫩綠的小芽，給光禿禿的柳枝增添了幾分生氣。使我不由得想起一首詩：碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰裁出知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，柳樹顯的有些衰老，葉子漸漸地變黃，一片一片地飄落地上，葉落歸根，回報(bào)大地媽媽的養(yǎng)育之恩。
秋去冬來，一片片柳葉落光了，只剩下光禿禿的樹枝，顯得很空洞。這時，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下來，落在柳樹上，給柳樹添置了一件新的舞裙，柳枝上落滿了雪，潔白無暇，使人心中感到那樣的親切，舒服。
柳樹啊，我喜歡你！
四年級柳樹篇八
山東省高密市山東省高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級三班孟青我們學(xué)校門口的西側(cè)，有一棵又高又大的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把又大又綠的大傘。
好粗的柳樹，我張開雙臂才剛剛合抱過來。
好茂盛的柳樹，它向四面伸展著枝條，像伸出無數(shù)條的胳膊向另一棵柳樹握手。
柳樹的胳膊向下長出無數(shù)條柳條。低垂的柳條就像認(rèn)錯的孩子。刮風(fēng)時柳條刮到小同學(xué)的臉上就像和我們握手。柳條上的葉子像小船在海洋里漂浮，好看極了。
春天，當(dāng)其它的樹還在睡眠的時候，柳樹早已在設(shè)計(jì)自己了。它抽出了嫩綠的小芽，在風(fēng)中對人們說：“春天來了！”沒過，幾天，柳樹就長出了千萬條柳枝在風(fēng)中搖擺，這時候，我想起了學(xué)過的詩：
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
夏天到了，小朋友們都到樹底下乘涼，還可以用柳條編太陽帽遮陽光。柳樹像老爺爺一樣正笑咪咪地看著我們呢，好像在說：“盡情地玩吧！”
秋天，柳樹的葉子有的枯黃了，有的落下來，打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的'一層，踩上去很柔軟，好像踩在沙灘上一樣。
冬天來了，光剩下一些光禿禿的枝干了，這些枝干好像在積蓄力量。好在春天到來時好好成長。
我愛校園的柳樹，因?yàn)樗荒晁募窘o我?guī)砹藲g樂。它沒向我們要求過什么，比如施肥、澆水等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那不挑吃穿的精神。
??！大柳樹，你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩，也給我們帶來了歡樂。
感謝您，大柳樹。
四年級柳樹篇九
垂柳不僅有漂亮的外表，還有堅(jiān)強(qiáng)的性格。不管是刮風(fēng)、下雨，或冷、或熱，只要有水，它都能頑強(qiáng)的活著。如果你剪下一根枝條，把它插入潮濕的土里，它就能生根，發(fā)芽，長大。當(dāng)春天剛剛開始時，其它植物還在休眠，垂柳就開始發(fā)芽了。所以人們常說：“五九六九，河邊看柳?！?/p>
垂柳不僅可以綠化環(huán)境，而且它的枝條可以編籃子、框子、椅子等。它的樹干可以做家具、蓋房子。它的根可以用來雕各種藝術(shù)品。
我非常喜歡垂柳。
四年級柳樹篇十
河邊有許多柳樹，高高的柳樹像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著小河。
柳樹姑娘梳著長長的辮子。春風(fēng)一吹，辮子就翩翩起舞。柳條垂在河中，好像在洗頭發(fā)。
仔細(xì)一看，柳條上的葉子又嫩又綠，像碧玉一樣美麗。用手一摸，葉子又軟又滑。用鼻子一聞，葉子發(fā)出淡淡的清香，讓人覺得舒服極了。
這美麗的柳葉是誰剪出來的呢？哦，原來是二月春風(fēng)這把神奇的剪刀剪出來的。
春天的柳樹三年級作文二：我愛春天的柳樹。
春天的柳樹格外引人注目。她有許多嫩嫩的細(xì)細(xì)的葉子，像枝枝粉筆，描繪著春天的美麗，她還有一枝枝嬌嫩的枝條，撫摸著大地，好像在說：“小草弟弟快快出來陪我玩??！”別看她像小姑娘的皮膚一樣嫩，但她卻有一粗壯的莖，來托著她那美麗的枝條，微風(fēng)吹過，她多像在跳舞的人們?。?/p>
走在路上，我看著那綠的草，鮮艷的花和婀娜多姿的柳樹，撫摸著人們的臉龐，人們看到春天已經(jīng)來到，歡笑聲溢滿了人間，就在這時，柳樹發(fā)出沙沙的聲音，花兒發(fā)出滴滴聲，小河發(fā)出嘩嘩聲，好像為春天的來到，譜成的一支春天的贊歌。
??！我愛可愛的春天！我愛春天的柳樹！
春天的柳樹三年級作文三：春天的柳樹。
春天，小黃鸝唱著美妙的歌，大地充滿了生機(jī)，柳樹也蘇醒過來了。
冬天時，柳樹的葉子都掉光了，只留下光禿禿的樹干，我以為它死了。但等到初春的時候，我發(fā)現(xiàn)柳條有一點(diǎn)兒變綠了，變軟了。再過些日子，綠色漸濃了，還吐出淺黃色的小嫩芽來，像削尖的小鉛筆頭。再過幾天，小嫩芽變成了淺綠色，舒展成嫩葉。
才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，春風(fēng)吹拂著無數(shù)條嫩綠的柳絲。春風(fēng)用綠色的顏料，染綠了柳樹的葉子，飄動著。到了四五月份的時候，柳絮從柳枝之間飄出來，滿天飛舞，毛毛絨絨的，像棉絮一樣潔白輕盈。我像吹泡泡一樣追著柳絮奔跑，好玩極了。當(dāng)柳絮飛舞的時候，柳葉已經(jīng)長得很大了，春風(fēng)把柳條梳理地非常整齊，像淑女的頭發(fā)一樣，在空中飄逸。柳枝可以做柳笛，聽爸爸說他們小時候常常把柳笛當(dāng)哨子吹，我也很想試試。當(dāng)柳葉變成深綠色的時候，春天就過去了，迎來了炎熱的夏天。
我非常喜歡柳樹，更喜歡春天的.柳樹。
春天的柳樹三年級作文四：春天的柳樹。
一根粗粗的樹干，一條條又細(xì)又軟的樹枝，拼成了一棵美麗的柳樹。
冬天才剛過去，柳樹的樹枝上就慢慢長出了一片片嫩綠的柳葉。它告訴我們，春天來到了；告訴所有的花草樹木，春天又來到了，大家快點(diǎn)醒來吧！柳樹在水池旁邊休息著。突然，天空下起了嘩啦啦的春雨，正好給柳樹洗了個清涼澡。雨漸漸停了，一轉(zhuǎn)眼，大地上的花草樹木都蘇醒了，它們感謝這場來之不易的春雨。一陣微風(fēng)吹過，柳樹的樹葉隨風(fēng)飄動，好像是一個個小朋友在蕩秋千。
有些人在涼亭里休息，看見微風(fēng)吹拂著柳樹，就覺得自己仿佛就是一棵柳樹，披著綠色的衣服，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，他們就翩翩起舞，碧綠的衣裳也隨著微風(fēng)飄起來。風(fēng)停了，他們停止了舞蹈。小魚在旁邊游過說：“你們剛才跳的舞真是太好看了，我都被你們迷住了！”慢慢地，他們不知不覺地回到了原來的世界。
柳樹真是太美了，連我都被它迷住了。它還是春天的使者呢！
四年級柳樹篇十一
(一)。
我喜歡高大的楊樹;也喜歡四季常青的松樹;我更喜歡婀娜多姿的柳樹。
縣城沿河路我有一條河，那就是我村的河，河的兩邊種著一排排柳樹。春姑娘邁著輕盈的步伐，給柳樹披上了一件件綠色的衣裳。柳樹葉子成條狀，小魚從河里吐出泡泡仿佛在說：“柳樹姐姐你真漂亮啊!”又羞色的吐著泡泡跳進(jìn)了河里。小鳥飛到柳樹上，有的在柳樹上跳來跳去;有的像小朋友似的在柳樹上蕩秋千;有的在枝頭放聲歌唱呢!這兒成了鳥兒的.天堂。吹過一陣陣微風(fēng)，樹葉嘩嘩的響起來，像是在為鳥兒的歌聲鼓掌喝彩呢!那長長柳樹枝垂入在河里，像是一個美麗的姑娘彎下腰，低下頭，看著河水在對著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!這真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
柳樹不僅漂亮而且還有很多用途。他讓鳥兒有了美麗的家;他給人門送來氧氣;還能吸收二氧化碳，柳樹的樹皮可以做藥材，樹桿可以做家具，柳樹的渾身全是寶。
柳樹，她美麗，她能把地球打扮得更美麗。在陽光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美，卻從不爭強(qiáng)好美，從來不和其它樹斤斤計(jì)較。
我喜歡柳樹，柳樹是春的信使，每當(dāng)春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息，但我更喜歡像柳樹這樣的人。
(二)。
垂柳不僅有漂亮的外表，還有堅(jiān)強(qiáng)的性格。不管是刮風(fēng)、下雨，或冷、或熱，只要有水，它都能頑強(qiáng)的活著。如果你剪下一根枝條，把它插入潮濕的土里，它就能生根，發(fā)芽，長大。當(dāng)春天剛剛開始時，其它植物還在休眠，垂柳就開始發(fā)芽了。所以人們常說：“五九六九，河邊看柳?！?/p>
垂柳不僅可以綠化環(huán)境，而且它的枝條可以編籃子、框子、椅子等。它的樹干可以做家具、蓋房子。它的根可以用來雕各種藝術(shù)品。
我很喜歡垂柳。
(三)。
柳樹大家都不陌生，一到春天，它穿上綠衣，迎著春風(fēng)揮舞著她的枝葉，散發(fā)出勃勃生機(jī)。從古至今人們總是贊賞他的飄逸，優(yōu)雅。賀知章曾寫道：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。的千古名句。
我家門前的池塘邊有一棵高大的柳樹，(.)小時候的我我對它萬分喜愛。
春天春風(fēng)吹過，柳芽兒就迫不及待的露出頭來，柳條在風(fēng)中翩翩飛舞。每到這個時候我總愛和小伙伴們一起調(diào)皮的折下它柔軟的枝葉，做風(fēng)箏;做弓箭;或者是拿著它柔軟的枝葉一起在樹下追逐。玩耍。一直玩到太陽下山才回家吃晚飯。
夏天，烈日炎炎，這時人們就搬個小桌子，坐在樹蔭下，陣陣涼風(fēng)襲來，令人神清氣爽，心曠神怡。而我呢?就和我的小伙伴們趁著大人們不注意一塊兒躡手躡腳的抓著樹干爬到樹上，找一個比較粗的樹枝坐在上面盡情的享受著涼風(fēng)襲來的舒適，欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，真是一種享受啊。
秋天，秋高氣爽柳樹葉子都枯萎了。大人們都到田野里勞作去了，我們就找來個紅領(lǐng)巾圍著柳樹捉迷藏，它就像一個慈祥的老爺爺一樣，一直陪伴著我們從不厭煩，我們則一直玩到大人們都回家把飯做好了之后再回家吃飯。雖然少不了挨怪，但是還在想著之前的游戲，就還沉浸在快樂中。
冬天，白雪皚皚。柳樹上掛滿了冰條，一陣風(fēng)吹來，樹上丁玲丁玲的響，就像是月宮里的桂樹一樣，把我?guī)У搅送挵愕氖澜?。在冰天雪地里成為一道美麗的風(fēng)景線。
柳，我愛你，你是仙子，在我心中永遠(yuǎn)是最美的一道風(fēng)景線!
四年級柳樹篇十二
我喜歡高大的楊樹；也喜歡四季常青的松樹；我更喜歡婀娜多姿的柳樹。
縣城沿河路我有一條河，那就是我村的河，河的兩邊種著一排排柳樹。春姑娘邁著輕盈的步伐，給柳樹披上了一件件綠色的衣裳。柳樹葉子成條狀，小魚從河里吐出泡泡仿佛在說：“柳樹姐姐你真漂亮??！”又羞色的吐著泡泡跳進(jìn)了河里。小鳥飛到柳樹上，有的在柳樹上跳來跳去；有的像小朋友似的在柳樹上蕩秋千；有的在枝頭放聲歌唱呢！這兒成了鳥兒的天堂。吹過一陣陣微風(fēng)，樹葉嘩嘩的響起來，像是在為鳥兒的歌聲鼓掌喝彩呢！那長長柳樹枝垂入在河里，像是一個美麗的姑娘彎下腰，低下頭，看著河水在對著“鏡子”梳理秀發(fā)呢！這真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?/p>
柳樹不僅漂亮而且還有非常多用途。他讓鳥兒有了美麗的家；他給人門送來氧氣；還能吸收二氧化碳，柳樹的樹皮可以做藥材，樹桿可以做家具，柳樹的渾身全是寶。
柳樹，她美麗，她能把地球打扮得更美麗。在陽光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美，卻從不爭強(qiáng)好美，從來不與其它樹斤斤計(jì)較。
我喜歡柳樹，柳樹是春的信使，每當(dāng)春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息，但是我更喜歡像柳樹這樣的人。
四年級柳樹篇十三
活動目標(biāo)：
1、學(xué)用連貫、優(yōu)美活潑輕快的歌聲演唱歌曲。
2、感受三拍子歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)，唱出句首重音。
3、用唱襯詞的方法學(xué)習(xí)簡單的二聲部唱，體驗(yàn)合作的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動，體驗(yàn)音樂活動中的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前帶領(lǐng)幼兒欣賞春天景色，觀察柳枝風(fēng)吹的動態(tài)，引導(dǎo)幼兒展開想象。
2、根據(jù)歌曲設(shè)計(jì)圖譜一幅。
3、歌曲視頻。
活動過程：
一、提問導(dǎo)入課題。
二、出示圖譜，學(xué)唱歌曲。
1、教師出示圖譜，邊演示邊完整清唱。
教師：你聽到了些什么？幼兒講述，教師出示相應(yīng)的圖片。
你還聽到了哪些呢？教師演唱。
幼兒根據(jù)歌詞為圖譜排序并驗(yàn)證。隨音樂唱。
2、學(xué)唱歌曲。
“小朋友唱的真棒，那我們就看著圖譜把它完整的唱一遍?！?/p>
1）完整演唱歌曲。
2）抽走部分圖片，看看誰不見了呢？
3）幼兒觀察圖譜發(fā)現(xiàn)三拍子的節(jié)奏特點(diǎn)并用不同的`方式變現(xiàn)節(jié)奏。
1棵樹、2棵小樹，這就是三拍子歌曲的節(jié)奏，第一拍是樹，第二拍和第三拍是小樹，也就是第一拍的聲音重，強(qiáng)，第二拍、第三拍的聲音要弱一些，就是強(qiáng)弱弱。
用動作表現(xiàn)節(jié)奏。（拍手、拍肩等）。教師清唱幼兒用動作配伴奏，然后隨琴聲《柳樹姑娘》幼兒用動作配伴奏。
教師提示：
幼兒注意唱好三拍子的旋律。（強(qiáng)、弱、弱）。
用輕快、活潑的情緒演唱：“洗洗干凈，多么漂亮”……。
3、學(xué)唱襯詞，練習(xí)簡單的二聲部唱。
一位老師唱歌詞，另一位老師唱襯詞，每兩小節(jié)歌詞的后兩拍一位教師用“沙沙沙”襯詞演唱，從第9小節(jié)開始至結(jié)束師幼合唱。下面我們來試一試。
幼兒分組輪唱襯詞（教師參與），練習(xí)二聲部唱。
三、柳樹姑娘今天可開心了，讓我們看著視頻和柳樹姑娘一起舞動起來吧。
幼兒有表情地邊唱邊表演。
四年級柳樹篇十四
我們校園種著一排排柳樹。明媚的春天來到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它生機(jī)的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗，讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高，萬柳垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
炎熱的夏天來到了。一棵棵茂密的柳樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵“綠云”，一陣微風(fēng)吹過，“綠云”在風(fēng)中起舞，知了在枝頭沒完沒了地叫著，好像在說：“好熱，好熱！”可是，小朋友們卻不怕熱，你瞧，在陰涼柳樹樹蔭下，嬉戲、唱歌、跳舞與乘涼。金色的秋天來到了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃。
風(fēng)一吹，葉子翻了一個筋斗，像一只只蝴蝶飄然飛了下來，落在了小路上，給小路鋪了一層黃地毯。柳樹不僅僅這么美麗，還有許多作用呢！如果你上了火了，那就得請柳樹專家了！你把它的柳葉洗干凈，然后，把它泡成茶喝了，你的火就會慢慢地去掉。如果你覺得你以前編的竹筐不好，也得請柳樹伯伯了！你把葉子都摘掉，回去泡茶，把柳枝編成柳筐。你還可以用柳枝編一個花籃，把花籃掛在墻上當(dāng)裝飾品，一定會非常漂亮的。我愛柳樹，更愛一年四季的柳樹。
四年級柳樹篇十五
在我家的門前有一條河，河兩旁的楊柳是那么蒼綠，那么迷人。
在家鄉(xiāng)，公園的角落里，小河邊都可以看到成排的楊柳。楊柳并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狹長的柳葉就是楊柳的秀發(fā)，柔柔地披下來，直披到腰部，有一些長的，竟垂到河面上，遠(yuǎn)看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝?！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！辈诲e，微風(fēng)一吹，柳絲裊裊飄動，像是翩翩的舞蹈，顯出萬千柔美的姿態(tài)。我想，楊柳該算是樹中的溫柔女子，“風(fēng)情萬種”一詞，用在楊柳的身上，再恰當(dāng)不過了。
初春，楊柳發(fā)芽了，一片片嬌嫩的柳葉像一個個害羞的小女孩，久久不愿意探出頭來張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來，可時間一天天過去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家，碧綠的身體豐滿多了，他們就像一只只小眼睛，好奇地張望著這個神奇的世界。柳葉長大了變成了一棵棵高大的楊柳，變成了惹人喜愛的楊柳群!
楊柳群不僅是觀賞風(fēng)景尋找靈感的好去處，更是我們的樂園。放學(xué)了，我們幾個小伙伴一起做完作業(yè)，就像開了閘的水，涌上了那迷人的楊柳群。幾個愛看書的朋友坐在草坪上，靠著樹桿悠閑地看著書，有的小淘氣在幾棵小楊柳下竄來去，快樂地追趕著，一些心靈手巧的小女孩摘了幾條柳枝，編來編去地成了一個精致的頭環(huán)多漂亮呀!看大家都在楊柳群中找尋自己的快樂!
我喜歡家鄉(xiāng)的楊柳，我希望人們能愛護(hù)自己的生存環(huán)境，讓樹木有更多的生存空間。
四年級柳樹篇十六
有人喜歡紅得似火的玫瑰，有人喜歡婀娜多姿的牡丹，而我卻喜歡千姿百態(tài)的柳樹。
一棵棵柳樹像官兵，保衛(wèi)著我們的家園，還有的柳樹像低頭向我們問好呢！
柳樹最美在它的枝條。它細(xì)長細(xì)長的，風(fēng)一吹，枝條便在空中翩翩起舞，像一位位小姑娘在跳舞。
柳條再美，少了柳葉的打扮自然也就少了幾分姿色。春姑娘來漸漸長大了，長得比以前更綠更大了。一片片柳葉點(diǎn)綴在枝條上，在陽光的襯托下露出了笑臉，無數(shù)根柳枝形成一掛掛綠色的瀑布一瀉千里地流了下來，不禁讓人想起李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>
每年的２—３月份，毛茸茸的像狗尾巴草一樣的柳樹花就會開放。
柳樹不僅美，而且還有很價值，它能抵擋沙塵暴，還能編草帽。
望著柳樹，我情不自禁地高喊：“柳樹，我愛你！”
四年級柳樹篇十七
好粗的柳樹，我張開雙臂才剛剛合抱過來。
好茂盛的柳樹，它向四面伸展著枝條，像伸出無數(shù)條的胳膊向另一棵柳樹握手，四年級作文大全《四年級寫柳樹的作文》。
柳樹的胳膊向下長出無數(shù)條柳條。低垂的柳條就像認(rèn)錯的孩子。刮風(fēng)時柳條刮到小同學(xué)的臉上就像和我們握手。柳條上的葉子像小船在海洋里漂浮，好看極了。
春天，當(dāng)其它的樹還在睡眠的時候，柳樹早已在設(shè)計(jì)自己了。它抽出了嫩綠的小芽，在風(fēng)中對人們說：“春天來了!”沒過，幾天，柳樹就長出了千萬條柳枝在風(fēng)中搖擺，這時候，我想起了學(xué)過的詩：
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
夏天到了，小朋友們都到樹底下乘涼，還可以用柳條編太陽帽遮陽光。柳樹像老爺爺一樣正笑咪咪地看著我們呢，好像在說：“盡情地玩吧!”
秋天，柳樹的葉子有的枯黃了，有的落下來，打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層，踩上去很柔軟，好像踩在沙灘上一樣。
冬天來了，光剩下一些光禿禿的枝干了，這些枝干好像在積蓄力量。好在春天到來時好好成長。
我愛校園的柳樹，因?yàn)樗荒晁募窘o我?guī)砹藲g樂。它沒向我們要求過什么，比如施肥、澆水等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那不挑吃穿的精神。
啊!大柳樹，你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩，也給我們帶來了歡樂。
感謝您，大柳樹。
四年級柳樹篇十八
我家門前有一條小河，河水清澈見底，河岸邊種了許許多多綠油油的美麗柳樹，可美了！
春天到了，一陣春風(fēng)吹過，美麗柳樹爆青了，長出了新的枝條，枝條柔軟，而且很長很細(xì)，像一條條長長的鞭子上長出了嫩綠的葉子。長在枝條上的葉子綠茵茵的，一陣陣微風(fēng)吹來，美麗柳樹的枝條隨風(fēng)飄動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象婀娜多姿的美少女笑彎了腰。
春姑娘要休息了，夏姑娘來了。為了迎接夏姑娘，美麗柳樹的葉子變成了墨綠色，葉子也變長了，長長的、瘦瘦的，像一片片墨綠色的飛鏢似的。柳條上還重疊長長著許多小柳條，小柳條長在大柳條上，大柳條就像一位溫情、慈祥的母親保護(hù)著它的兒女——小柳條。嫩綠的枝條上還長出了許多綠色的葉子，那么多棕褐色的枝條，那么多綠油油的葉子垂直落著，把美麗柳樹封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密的連風(fēng)都穿不過去，仿佛連螞蟻也爬不過去，好象是一把大傘似的，遮蓋著下面的土地，把一切都獻(xiàn)給了大自然。
夏天過去了，又到了秋天。美麗柳樹樹皮上奇奇怪怪的花紋，就像它的皺紋似的，美麗柳樹也慢慢地變老了，樹葉也開始變黃了，變枯萎了，它那黃綠相間的葉子長在柳枝上，像一把把胡須似的，老遠(yuǎn)看去還以為是老爺爺站在河邊游玩呢。
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