通過總結(jié)，我們可以將零散的信息整理出來，形成有條理、有邏輯的知識體系?？偨Y(jié)時要注重邏輯性，將事物的發(fā)展脈絡(luò)展現(xiàn)清楚。請大家看看下面這些范例，或許能夠提供一些啟示。
學(xué)校助殘活動策劃書篇一
（一）活動目的：
通過一次愛心義賣，鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力，讓同學(xué)獲得自主發(fā)展的空間。作為我們每個人而言，只要將自己生活中，節(jié)省下來的一點點錢，哪怕是一塊錢捐獻(xiàn)出來，也能積少成多，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份愛心。
（二）活動地點：
杭州景區(qū)。
（三）活動時間：六月末。
（四）活動準(zhǔn)備工作：
1、提交策劃，取得批準(zhǔn)。
2、購買好義賣的商品：礦泉水、鮮花、氣球等。
3、進(jìn)行海報橫幅定制，加大宣傳力度，以求廣泛的參與面。
（五）活動宣傳：
1、校內(nèi)新聞報道，網(wǎng)頁報道。
2、橫幅，海報宣傳。
3、媒體聯(lián)系。
（六）活動內(nèi)容：義賣在景區(qū)進(jìn)行，將義賣所得捐給殘友。
（七）注意事：
1．安全第一。
2.準(zhǔn)備好防中暑的藥品。
3.不得強買強賣，保持我們大學(xué)生良好的形象。
學(xué)校助殘活動策劃書篇二
1、通過志愿者的`持續(xù)義賣，給殘疾貧困家庭實實在在的幫助和溫暖。
2、通過本次活動，讓大家體會到奉獻(xiàn)快樂的精神，也讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。
3、慈善是一種傳統(tǒng)美德，也是人類文明的體現(xiàn)。行善有道，善款善用，達(dá)到切實發(fā)揮慈善行為的最大效用，推進(jìn)民間愛心事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
真情義賣 扶困助殘
三生（中國）永安服務(wù)中心
1、前期安排：愛心協(xié)會的志愿者整理、清點、登記衣鞋的數(shù)量，制作海報宣傳、安排具體工作。
2、活動過程：水院青志協(xié)和愛心協(xié)會的志愿者負(fù)責(zé)佳潔超市門口的義賣點，水院晨雨先鋒隊和愛心協(xié)會的志愿者負(fù)責(zé)永輝超市門口的義賣點，每次義賣的成果公開、透明。
3、活動結(jié)束：如果義賣的善款總額在6600元內(nèi)，將全部用于春節(jié)購買年貨，探望愛心協(xié)會常年關(guān)注的21戶殘疾貧困家庭。如果更多，就將作為往后資助貧困家庭的愛心基金。
歡迎更多認(rèn)同我們愛心理念的單位和個人，以不同形式贊助和支持本次活動，我們給予嘉許和感謝，但絕不凸顯商業(yè)目的，不考慮商業(yè)元素。我們必須堅持純粹的愛心公益原則！同時，也鄭重承諾：不讓本次活動成為任何單位和個人的負(fù)擔(dān)！
1、讓大家感知身邊有許多需要幫助的人，讓我們的身邊處處充滿愛。
2、讓大家更加明白，愛是一種純真的本能，是一種高尚的情操，是人類最寶貴的財富，要延續(xù)，傳播，發(fā)揚。
3、讓大家體會，愛有神奇的力量，可以點燃希望，可以提升人類的福祉，可以讓人與人之間更加和諧，更加真誠，更加親密 。
學(xué)校助殘活動策劃書篇三
活動前言：特教學(xué)生作為社會中的一份子，由于生理或身體的上的缺陷，他們?nèi)鄙俸屯饨鐪贤ń涣?。但他們就在我們身邊，我們可以深切的感覺得到他們對愛的需求。我們并不能幫助他們，因為他們和我們一樣聰明；我們并不能安慰他們，因為他們和我們一樣樂觀。但他們把自己深埋起來，不讓別人發(fā)現(xiàn)自己，但他們又渴望我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們。作為一名童軍，我們能做的'事把快樂帶給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關(guān)愛。
一、活動目的：關(guān)注這樣一個特殊群體，展現(xiàn)童軍風(fēng)采；讓他們覺得尊重與關(guān)愛，也學(xué)著去尊重與關(guān)愛自己和這個社會。
二、活動主題：關(guān)注特教兒童，心手相連，共創(chuàng)美好明天。
（一）可行性調(diào)研：由調(diào)研部進(jìn)行可行性調(diào)研。
三、活動地點：揚州市特殊教育學(xué)校。
四、活動時間：xx年5月18日。
五、活動流程：
（二）活動策劃：由組織策劃部進(jìn)行策劃，確定活動方案。
（三）前期準(zhǔn)備：
1.組織相關(guān)人員到特教學(xué)校熟悉路線、地形和環(huán)境；
2.聯(lián)系特教學(xué)校負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商此次活動各項安排；
3.參加人員要注意安全，有團(tuán)隊意識，不可單獨行動。
4．組織：由俱樂部負(fù)責(zé)整個募捐活動。
5.宣傳主題：同在一片藍(lán)天下，與特殊孩子共呼吸。
6.活動目的：感召大家的愛心，讓童軍為他們奉獻(xiàn)自己的愛心。為孩子送去學(xué)習(xí)用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個愉快節(jié)日。
（四）活動宣傳：
1.在qq群宣傳，鼓勵大家能夠參與我們的活動，能夠獻(xiàn)出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品等。
2.通過網(wǎng)絡(luò)時效性，在俱樂部網(wǎng)站和微博、微信，對此次愛心活動大力宣傳。
（五）活動展開：
1.在活動開展前分為三組調(diào)動大家積極性，一組由童軍帶領(lǐng)他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會他們來畫簡單的兒童畫。第三組進(jìn)行手工制作愛心，并收集他們的作品帶回學(xué)校制成賀卡，送給每一個曾奉獻(xiàn)愛心的師生，進(jìn)行愛心反饋；童軍和特教學(xué)校學(xué)生共同以手語操結(jié)束整場活動。
2.捐贈和分發(fā)禮物：
捐贈儀式：1.親子軍成長俱樂部主要負(fù)責(zé)人講話，并交代情況，然后進(jìn)行捐贈。
2.特教學(xué)校若干代表一對一的接受捐贈，并拍照留念。
3.余下物品交由學(xué)校分配。
4.帶有禮品的童軍可以進(jìn)行贈送。
（六）、工作要求。
1.參加人員自帶筆和本子，與特教學(xué)校學(xué)生交流用；
2.作為童軍，時時刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；
3.參加活動的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
（七）、后期工作。
活動結(jié)束每名童軍把此次活動感受和感悟?qū)懗鰜怼?/p>
（八）、經(jīng)費預(yù)算。
宣傳畫紙及顏料費——20元。
畫紙及彩筆——14元。
車費——4元（每人）。
小材料——5元。
為他們購買學(xué)習(xí)用品以及玩具約300元。
總計約400元。
活動時間：xx年5月18日。
上午：8：30——11：30。
主辦單位：中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚州心靈家園。
親子軍成長俱樂部。
活動費用：會員30元/人，非會員50元/人。
學(xué)校助殘活動策劃書篇四
為弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。通過助殘志愿服務(wù)行動，推動建立助殘志愿服務(wù)長效機(jī)制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務(wù)，切實幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。
二、組織形式。
各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動。
三、建隊程序。
1、招募。按照“先建組織、后招募”，“先培訓(xùn)、后發(fā)證”的原則，逐步建立各級助殘志愿者組織。
2、培訓(xùn)。對助殘志愿者進(jìn)行助殘業(yè)務(wù)知識集中培訓(xùn)，然后，辦理注冊手續(xù)，頒發(fā)《中國志愿者證》。
3、注冊。自愿成為助殘志愿者的社會成員，領(lǐng)取統(tǒng)一的《中國志愿者證》。團(tuán)區(qū)委將對注冊人員登記、編號，建立人員檔案。
4、建隊。青年志愿者協(xié)會結(jié)合志愿者的工作性質(zhì)、所在區(qū)域、性別、年齡、服務(wù)志向、服務(wù)時間、服務(wù)需求等情況，編成助殘志愿服務(wù)隊，任命隊長一名，向服務(wù)隊授旗(牌)等，并幫助指導(dǎo)服務(wù)隊制定活動制度和服務(wù)計劃。
5、服務(wù)。青年志愿者協(xié)會和助殘志愿服務(wù)隊將根據(jù)殘疾人實際需求，開展有組織領(lǐng)導(dǎo)、有工作計劃、有培訓(xùn)方案、有管理辦法的助殘志愿服務(wù)行動。
三、活動內(nèi)容。
(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實用技能。
(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
(四)開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合，邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。
(五)開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務(wù)勞動、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動。
四、工作要求。
(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導(dǎo)和動員，抓好志愿者招募工作，于7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊，扎實推進(jìn)，認(rèn)真開展各項助殘服務(wù)活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯(lián)辦公室。
(二)加強制度建設(shè)，構(gòu)建長效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對接機(jī)制，通過深入調(diào)研，詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊、科學(xué)分類，強化工作的針對性和科學(xué)性，實現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。
(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動的社會影響力，在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍，激勵和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動中來。
五、實施步驟。
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年3月上旬)。完善調(diào)整志愿者隊伍和資料建檔?；I備志愿者扶殘助殘服務(wù)活動啟動儀式，選準(zhǔn)“切入點”進(jìn)行啟動。
(二)推動實施階段(20xx年4月至10月)。適時組織一次志愿者扶殘助殘服務(wù)活動交流會，現(xiàn)場觀摩推進(jìn)會，先進(jìn)典型宣傳等活動。通過先進(jìn)典型示范引導(dǎo)，將志愿者扶殘助殘服務(wù)活動向深度和廣度推進(jìn)。
(三)總結(jié)提升階段(20xx年xx月上旬)。對年度志愿者扶殘助殘服務(wù)活動進(jìn)行全面總結(jié)，并對成績突出的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表彰獎勵。在總結(jié)的基礎(chǔ)上制定下一年度《扶殘助殘志愿者服務(wù)活動實施方案》，形成有人抓，有人管的經(jīng)常性長效機(jī)制。
學(xué)校助殘活動策劃書篇五
201x年5月15日是第21個全國助殘日。玉林市特殊教育學(xué)校是一所由市教育局主管的，以招收適齡視力、聽力和智力殘疾兒童入學(xué)就讀，集教育、康復(fù)和職業(yè)技能訓(xùn)練為一體的綜合性市級特殊教育學(xué)校。
因為有愛夢才能飛得更遠(yuǎn)，讓我們發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，引導(dǎo)更廣泛的人共同來認(rèn)知和關(guān)愛社會弱勢群體，鼓舞人們維護(hù)殘障兒童的尊嚴(yán)。校青年志愿者協(xié)會將協(xié)助玉林特殊教育學(xué)校將主辦“愛助我飛翔”的義賣捐贈活動。您的捐贈也許有限，但您的一份愛心，一份關(guān)懷，足以點燃一個孩子的希望。
具體活動內(nèi)容如下：
(一)物品征集階段(5月1日—5月10日)。
1、捐贈要求。
包括日用品、文具、玩具、小擺設(shè)、飾品，也可以是您親手制作的手工藝品、書畫作品、個人收藏、紀(jì)念和特色物品等等，物品質(zhì)量要求完好。并在捐贈物品上附帶物品說明或者祝福語，貼上標(biāo)價(要符合實際)。
2、捐贈辦法。
奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)可通過短信或電話聯(lián)系我們。并請大家留下系別、姓名、聯(lián)系方式、捐贈物品等，以便我們銘記您的善舉。捐獻(xiàn)物品時請和工作人員核對認(rèn)真詳細(xì)記錄捐獻(xiàn)者的資料和數(shù)量。
(二)現(xiàn)場義賣階段：(5月15日上午9點至12點)：提前五天在校內(nèi)征集志愿者幫忙布置場地，整理義賣物品，維持現(xiàn)場秩序和安全。
本次捐贈所籌集到的物品全部在青年廣場義賣，在此歡迎廣大愛心朋友能夠無償捐贈愛心拍賣物品，同時也歡迎廣大愛心朋友能夠積極參加競買。您可以以個人的、宿舍的、班級的、社團(tuán)單位的名義捐贈。本次活動義賣后的善款全部用于特校的孩子們的資助，()/公告欄公布，受廣大校友全程監(jiān)督。
“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！毕嘈拍诹λ芗皫椭鐣鮿萑后w的同時，收到的也將會是一份無比的快樂。特校義賣捐贈活動會因為您的參與而更加精彩!
西區(qū)負(fù)責(zé)人：龐麗萍(18775547751)。
東區(qū)負(fù)責(zé)人：曾顯添(15278325991)。
唐子淇(15807758539)。
玉林師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
201x年5月1日。
學(xué)校助殘活動策劃書篇六
當(dāng)今中國，聾啞兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個弱勢群體，聾啞兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視，他們不僅僅需要物資上的一些幫助，更需要心靈上的溫暖。“關(guān)注殘疾兒童，共創(chuàng)美好未來”，讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界?！坝媚阄覑坌?，換人間真情?！弊寪坌某錆M每一個角落。
二、活動名稱。
走進(jìn)秦皇島市特殊教育學(xué)校。
三、活動主題。
“有愛無礙”關(guān)愛聾啞智障兒童。
四、活動目的。
1、為秦皇島市特殊教育學(xué)校的聾啞兒童送去溫暖，讓他們感受到當(dāng)代大學(xué)生的積極風(fēng)貌，鼓勵他們樂觀積極的生活。
2、讓我院學(xué)生親身了解聾啞兒童的生活狀況，讓更多的大學(xué)生意識到聾啞兒童心理狀況，激起對生活的.熱情度，提高大學(xué)生隊伍的公益意識。3、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖。4、同時也是對社聯(lián)成員的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會，學(xué)會更好地與人交流。
5、同時也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解和關(guān)心殘疾兒童，讓更多的人加入志愿者這個大家庭中來。
6、增強社聯(lián)成員間的協(xié)作能力，增進(jìn)感情，培養(yǎng)集體榮譽感。
五、活動流程。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）和特殊教育老師取得聯(lián)系，在得到老師認(rèn)可后準(zhǔn)備活動。（2）查清路線，提前約好時間統(tǒng)一行動。
（3）準(zhǔn)備一些可以和特殊教育學(xué)校孩子們交流的手語手勢。（4）準(zhǔn)備一些文具和生活用品等。
（1）8:00從學(xué)校出發(fā)，準(zhǔn)備乘坐31路車到四道橋下車。
（2）9:40到達(dá)四道橋，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)乘33路到達(dá)秦皇島市特殊教育學(xué)校。（3）10:00到達(dá)特殊教育學(xué)校。
（4）10:10開始和孩子們進(jìn)行交流送去溫暖并和他們一起整理宿舍，安排進(jìn)課堂活動，可以教他們唱歌，做手工，和他們一起做游戲。（如手語舞蹈）（5）12:30在分發(fā)小禮物后結(jié)束和孩子們的交流。（6）12:40開始打掃教室。
（7）15:30結(jié)束特殊教育之行，清點人數(shù)，組織乘車離校。3、活動后期。
（1）社聯(lián)秘書部寫好通訊及總結(jié)。
（2）舉行小組討論，談?wù)劥舜翁厥鈱W(xué)校之行的感想和感觸。
（3）相關(guān)負(fù)責(zé)人和特殊教育學(xué)校老師進(jìn)行后期聯(lián)系，以便日后舉行活動。九、主要事項。
（1）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。保持微笑，笑容是最好的交流方式。
（1）路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊伍。應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人，領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。
（2）活動過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應(yīng)對其進(jìn)行教育，若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者，應(yīng)立即制止且報告學(xué)校老師。
（3）活動中有人擅自離開學(xué)校，應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人，領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。
（4）若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學(xué)校，應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人，領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。并且報告特殊學(xué)校老師。
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學(xué)校助殘活動策劃書篇七
把快樂帶給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關(guān)愛。
一、活動目的：
關(guān)注這樣一個特殊群體，展現(xiàn)童軍風(fēng)采；讓他們覺得尊重與關(guān)愛，也學(xué)著去尊重與關(guān)愛自己和這個社會。
二、活動主題：關(guān)注特教兒童，心手相連，共創(chuàng)美好明天。
三、活動地點：揚州市特殊教育學(xué)校。
四、活動時間：xx年5月18日。
五、活動流程：
（一）可行性調(diào)研：由調(diào)研部進(jìn)行可行性調(diào)研。
（二）活動策劃：由組織策劃部進(jìn)行策劃，確定活動方案。
（三）前期準(zhǔn)備：
1.組織相關(guān)人員到特教學(xué)校熟悉路線、地形和環(huán)境；
2.聯(lián)系特教學(xué)校負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商此次活動各項安排；
3.參加人員要注意安全，有團(tuán)隊意識，不可單獨行動。
4.組織：由俱樂部負(fù)責(zé)整個募捐活動。
5.宣傳主題：同在一片藍(lán)天下，與特殊孩子共呼吸。
6.活動目的：感召大家的.愛心，讓童軍為他們奉獻(xiàn)自己的愛心。為孩子送去學(xué)習(xí)用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個愉快節(jié)日。
（四）活動宣傳：
1.在qq群宣傳，鼓勵大家能夠參與我們的活動，能夠獻(xiàn)出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品等。
2.通過網(wǎng)絡(luò)時效性，在俱樂部網(wǎng)站和微博、微信，對此次愛心活動大力宣傳。
（五）活動展開：
1.在活動開展前分為三組調(diào)動大家積極性，一組由童軍帶領(lǐng)他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會他們來畫簡單的兒童畫。第三組進(jìn)行手工制作愛心，并收集他們的作品帶回學(xué)校制成賀卡，送給每一個曾奉獻(xiàn)愛心的師生，進(jìn)行愛心反饋；童軍和特教學(xué)校學(xué)生共同以手語操結(jié)束整場活動。
2.捐贈和分發(fā)禮物：
捐贈儀式：
1.親子軍成長俱樂部主要負(fù)責(zé)人講話，并交代情況，然后進(jìn)行捐贈。
2.特教學(xué)校若干代表一對一的接受捐贈，并拍照留念。
3.余下物品交由學(xué)校分配。
4.帶有禮品的童軍可以進(jìn)行贈送。
（六）、工作要求。
1.參加人員自帶筆和本子，與特教學(xué)校學(xué)生交流用；
2.作為童軍，時時刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；
3.參加活動的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
（七）、后期工作。
活動結(jié)束每名童軍把此次活動感受和感悟?qū)懗鰜怼?/p>
（八）、經(jīng)費預(yù)算。
宣傳畫紙及顏料費——20元。
畫紙及彩筆——14元。
車費——4元（每人）。
小材料——5元。
為他們購買學(xué)習(xí)用品以及玩具?約300元。
總計:約400元。
活動時間：xx年5月18日。
上午：8：30——11：30。
主辦單位：中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚州心靈家園。
親子軍成長俱樂部。
活動費用：會員30元/人，非會員50元/人。
報名方法：
1、電話報名:051487908648/400—0514—868。
15358509691（李）。
2、q群報名：親子軍團(tuán)司令部114917641。
3、收到確認(rèn)后為已報上名。
4、報完名參加不了的請?zhí)崆罢埣?，不然會有不良記錄?。ɑ顒赢?dāng)天請假算不良記錄，凡以后活動報名排最后一名）。
活動要求：
1、請?zhí)崆?0分鐘到達(dá)集合地點；
2、參加活動的小孩著運動鞋，到集合點換統(tǒng)一童軍服裝，自備飲用水。
溫馨提示：不要讓您的孩子隨身攜帶貴重物品和超20元以上的現(xiàn)金！
關(guān)注親子軍成長俱樂部，加入親子軍微信公眾平臺和親子軍微博。
微信號：qinzijun118。
微博號：/czjstjt。
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學(xué)校助殘活動策劃書篇八
一、活動背景。
1、殘疾是一種社會現(xiàn)象。
殘疾，是人類發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的.一種社會代價。殘疾人也是有人的權(quán)利、自信、尊嚴(yán)和價值，有參與社會生活的愿望和能力，同樣是社會財富的創(chuàng)造者和享受者。但如今，殘疾人往往被社會邊緣化，他們在冷漠中顯得自卑而無助。作為殘疾人群體重要組成部分的聽障兒童，他們尚處于不諳世事的發(fā)育和成長階段，但隨著年齡的增加，他們慢慢開始懂事，思想開始成熟，遲早要面對殘酷的現(xiàn)實。在幼年時期加強對他的引導(dǎo)與教育，這對于他們將來長成成人后的思想、行為和價值觀都具有重要的作用，給予聽障兒童更多的關(guān)愛與救助，這對他們來說是最迫切的，也是最必需的。通過關(guān)愛，可以讓他們的思想和身心得到健康的發(fā)展。通過救助，可以使他們能夠更加快樂地成長。
2、慈善事業(yè)是一項偉業(yè)。
慈善事業(yè)是一項扶貧濟(jì)困、利國利民的崇高事業(yè)。愛心催化深厚的情感，社會呼喚持久的責(zé)任。發(fā)展慈善事業(yè)，對于弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強公民社會責(zé)任，促進(jìn)社會公平，構(gòu)建和諧社會，具有重要意義。發(fā)展慈善事業(yè)，可以說是功在當(dāng)代，利在千秋。
贈人玫瑰，手留余香;點點滴滴，聚沙成塔;涓涓細(xì)流，匯成江河;天方地圓，我們同有一片藍(lán)天;心篤人和，我們共愛一方熱土。所有有識之士都應(yīng)該迅速行動起來，積極參與慈善捐助活動，盡你我所能，扶貧濟(jì)困、救災(zāi)救難、助殘扶弱，弘揚人道主義，促進(jìn)社會慈善福利事業(yè)的發(fā)展。
3、只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。
“媽媽!我有眼睛，可我為什么看不到光明呀”“媽媽!為什么我有耳朵，卻怎么也聽不到那動人的音樂呀”“媽媽!我有雙腳，可我為什么不能像其他的小孩一樣快樂的奔跑呀?！薄皨寢?我想親手把那些關(guān)心幫助過我的叔叔、阿姨的臉畫下來，可是我沒有雙手，怎么辦呀。”“媽媽!上帝什么時候來幫助我們呀”。
曾經(jīng)有一首歌，這樣唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間?！弊鳛橐粋€健全的我們，是幸福的，所以我們要把幸福的種子撒向人間，去關(guān)心、去愛護(hù)、去幫助那些我們應(yīng)該去幫助的人。誰想做一個眼睛看不見光明，耳朵聽不見聲音，有腳卻不能走路，有飯卻沒有雙手吃的人呢?我想沒有人會喜歡一輩子靠人家的施舍、同情過日子，當(dāng)我們把一碗飯、一碗湯擺在這些弱勢群體手中的時候，你覺得他們會怎么想呢?是歡喜，是激動，還是傷感。付出是一種關(guān)愛，舍得才是一種福氣，我想我們的人生都應(yīng)該成為給予的人生，不求回報的人生，這樣的人生才會有意義。
很多人把捐贈叫做“回報社會”。其實，這種回報已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了“知恩圖報”等道德的范疇，而上升到“雙贏”的境界。一個組織或個人的發(fā)展，離不開社會提供的優(yōu)良環(huán)境的支持;另一方面，每個具有一定成就的組織或個人都有自己的社會責(zé)任，能力越強，承擔(dān)的社會責(zé)任就越多。讓更多的人享受到社會、組織或個人發(fā)展的成果，應(yīng)當(dāng)成為現(xiàn)代社會的新時期價值觀。
法國作家雨果說“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧”，親善和文明的基礎(chǔ)都是愛。一個組織或個人的魅力就在于她對世俗的超越，而這種超越正是組織或個人顯現(xiàn)出來的愛的主題。當(dāng)組織或個人與社會之間有了一種愛的互動的時候，他們，必將成為社會楷?；蛎魅罩恰?/p>
我們始終把對聽障兒童的關(guān)愛與救助當(dāng)作是自己的神圣職責(zé)，正是在“關(guān)愛、救助”這一主題的感召下，以“關(guān)注弱勢群體，關(guān)愛特殊兒童，支持殘疾人康復(fù)事業(yè)，支持社會福利事業(yè)，服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，構(gòu)建和諧社會”為己任，創(chuàng)造性地尋找自己的社會地位和社會價值。但是，我們的力量畢竟有限，盡管我們竭盡全力，但是我們?nèi)匀涣Σ粡男摹Ｎ覀冊趨雀?我們在呼吁!我們期待您的加入，為聽障兒童創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活條件，讓他們能與我們一樣回歸主流社會。老吾人之老，幼吾人之幼，我們期待這些聽障兒童與我們一樣，哪天到了年老體衰時，能夠慶幸自己沒有受到社會的冷落，能夠開心而自豪地了此一生。
二、活動組織與實施。
1、本活動由付夢輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大眾傳媒系各班共同組織實施。
2、媒體報道：以稿件形式投遞到哈爾濱生活報，以視頻形式在優(yōu)酷網(wǎng)、土豆網(wǎng)、搜狐視頻網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布。
三、活動形式和內(nèi)容。
1、利用哈爾濱現(xiàn)代公關(guān)關(guān)系職業(yè)學(xué)院愛心超市活動余溫，動員全系同學(xué)走進(jìn)全院各個辦公室、寢室，進(jìn)行廢舊物品募捐、收集。
2、此次活動爭取與哈爾濱市紅十字會聯(lián)合開展，哈爾濱市紅十字會為哈爾濱現(xiàn)代公共關(guān)系職業(yè)學(xué)院大眾傳媒系頒發(fā)募捐、捐贈許可證明，將此次捐贈活動上升為政府許可的公益活動。
3、募捐、收集的廢舊物品將變賣成善款，(與瓶基金共同用于傳媒公益事業(yè))用于為此次活動的失學(xué)殘障兒童購買設(shè)施或?qū)W習(xí)用品。
4、7月1日“中國共產(chǎn)黨建黨九十周年”當(dāng)天，由付夢輔導(dǎo)員及大眾傳媒系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們到xxxxxxxxxxx進(jìn)行此次扶貧活動。
5、邀請哈爾濱現(xiàn)代公共關(guān)系職業(yè)學(xué)院團(tuán)委辦公室傳媒中心進(jìn)行全程拍攝錄制。
6、活動中，大眾傳媒系領(lǐng)導(dǎo)對失學(xué)殘障兒童進(jìn)行愛心物品捐贈，由付夢輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們與殘障失學(xué)兒童開展愛心聯(lián)誼活動。
7、活動結(jié)束后，專門為此次活動制作本活動圖片宣傳展板。，完整結(jié)算此次活動花費經(jīng)費，并將剩余資金流入“瓶基金”賬本，并積極準(zhǔn)備組織下期扶貧工作。
四、活動目標(biāo)。
1、為殘障失學(xué)兒童購買設(shè)施或?qū)W習(xí)用品，提高他們的學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。
2、大學(xué)生與天新殘障失學(xué)兒童開展愛心聯(lián)誼活動，帶給孩子們歡樂，促進(jìn)其身心健康。
五、活動安排：
注：具體步驟時間，待活動結(jié)束補寫。
六、活動注意事項：
1、集合必須準(zhǔn)時，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、為不影響兒童們休息，之前向他們的領(lǐng)導(dǎo)者了解他們的正常作息。
3、若因天氣等原因改變計劃，將貼出通知通知大家。
七、活動反饋。
1、活動充分體現(xiàn)了哈爾濱現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)院以人為本的教育理念。
2、活動豐富了校園文化。
3、體現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌以及和諧的學(xué)習(xí)工作氣氛。
4、展示當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。
學(xué)校助殘活動策劃書篇九
一、活動目的：
豐富學(xué)生課余生活，強調(diào)體育方面鍛煉，為學(xué)生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。
為加強學(xué)生體育活動興趣服務(wù)，努力在全校營造出一種愛運動、愛健康，全民健身的積極氛圍。
二、活動意義：
并可以極大的活躍在校學(xué)生的生活氛圍，也是加強各社團(tuán)的交流，顯示出我們傳媒系各社團(tuán)的團(tuán)結(jié)性!
三、活動題目：
我參與我快樂。
四、比賽時間：
12月18日。
五、比賽地點：
鄂州職業(yè)大學(xué)一號田徑場、籃球場。
六、舉辦單位：
傳媒系團(tuán)總支。
七、協(xié)辦單位：
傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會社團(tuán)部。
傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會體育部。
八、參與單位：
傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會。
傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社。
傳媒系學(xué)生紅學(xué)會。
傳媒系社會服務(wù)行動隊。
傳媒系新聞愛好者協(xié)會。
傳媒系縱橫論壇。
九、比賽項目策劃。
學(xué)校助殘活動策劃書篇十
通過一次愛心義賣，鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力，讓同學(xué)獲得自主發(fā)展的空間。作為我們每個人而言，只要將自己生活中，節(jié)省下來的一點點錢，哪怕是一塊錢捐獻(xiàn)出來，也能積少成多，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份愛心。
杭州景區(qū)
六月末
1、提交策劃，取得批準(zhǔn)
2、購買好義賣的商品：礦泉水、鮮花、氣球等
3、進(jìn)行海報橫幅定制，加大宣傳力度，以求廣泛的參與面
1、校內(nèi)新聞報道，網(wǎng)頁報道
2、橫幅，海報宣傳
3、媒體聯(lián)系
１．安全第一
２.準(zhǔn)備好防中暑的藥品
3 . 不得強買強賣，保持我們大學(xué)生良好的形象
學(xué)校助殘活動策劃書篇十一
一、活動前言：
1、我們匯愛志愿服務(wù)隊自成立以來，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認(rèn)識及號召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。
二、活動目的。
1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。
三、策劃主辦單位：
安慶師范學(xué)院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務(wù)隊。
四、協(xié)辦單位。
安慶市廣播電視臺天天直播欄目。
安慶師范學(xué)院校報、龍山青年。
安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳。
安慶市愛心出租車隊。
五、活動主題：
愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然。
六、活動時間。
xx年4月15日—5月1日為活動準(zhǔn)備時間。
xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）。
七、具體安排。
前期安排。
1．前期宣傳：宣傳海報。
2．踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進(jìn)程。
活動時間xx年5月5日。
活動地點安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場。
活動準(zhǔn)備。
（1）外聯(lián)部拉贊助。
（2）負(fù)責(zé)人確定活動路線。（詳見附件1）。
（3）專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。
（4）各小組組長聯(lián)系服務(wù)對象家長，取得家長同意。
（5）由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé)，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé)；金雨辰組由佘夢萍、高靖負(fù)責(zé)；李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé)；吳云組由狄倩負(fù)責(zé)；徐維組由方森林負(fù)責(zé)。
（6）召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。
（7）確定時間通知匯愛負(fù)責(zé)人和各志愿者。
具體安排。
（1）本小組提前1小時到服務(wù)對象家中，帶好服務(wù)對象外出用品，檢查服務(wù)對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細(xì)節(jié)。
（2）按預(yù)定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等。
（3）小組簽到，確認(rèn)人員到齊后，開始活動，強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀(jì)律。
（4）活動過程中，注意服務(wù)對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。
（6）回到公園點到，送服務(wù)對象回家，活動結(jié)束。
各小組自行回校。
應(yīng)急預(yù)案。
(1)如果下雨，則推遲活動時間。
(2)如果太陽過烈，可以轉(zhuǎn)換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。
八、活動經(jīng)費預(yù)算。
來回車費：600元。
午餐費用：200元。
宣傳資料制作：100元。
總計：800元。
九、活動意義：
此次活動使同學(xué)們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！
（4）后期總結(jié)。
1.計算活動總經(jīng)費。
2.總結(jié)活動經(jīng)驗和不足。
安慶師范學(xué)院“愛心助殘”
匯愛志愿服務(wù)隊。
學(xué)校助殘活動策劃書篇十二
1、我們匯愛志愿服務(wù)隊自成立以來，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認(rèn)識及號召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。
1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。
安慶師范學(xué)院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務(wù)隊。
安慶市廣播電視臺天天直播欄目。
安慶師范學(xué)院校報、龍山青年。
安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳。
安慶市愛心出租車隊。
愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然。
xx年4月15日—5月1日為活動準(zhǔn)備時間。
xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）。
前期安排。
1．前期宣傳：宣傳海報。
2．踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進(jìn)程。
活動時間xx年5月5日。
活動地點安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場。
活動準(zhǔn)備。
（1）外聯(lián)部拉贊助。
（2）負(fù)責(zé)人確定活動路線。（詳見附件1）。
（3）專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。
（4）各小組組長聯(lián)系服務(wù)對象家長，取得家長同意。
（5）由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé)，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé)；金雨辰組由佘夢萍、高靖負(fù)責(zé)；李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé)；吳云組由狄倩負(fù)責(zé)；徐維組由方森林負(fù)責(zé)。
（6）召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。
（7）確定時間通知匯愛負(fù)責(zé)人和各志愿者。
具體安排。
（1）本小組提前1小時到服務(wù)對象家中，帶好服務(wù)對象外出用品，檢查服務(wù)對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細(xì)節(jié)。
（2）按預(yù)定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等。
（3）小組簽到，確認(rèn)人員到齊后，開始活動，強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀(jì)律。
（4）活動過程中，注意服務(wù)對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。
（6）回到公園點到，送服務(wù)對象回家，活動結(jié)束。
各小組自行回校。
應(yīng)急預(yù)案。
(1)如果下雨，則推遲活動時間。
(2)如果太陽過烈，可以轉(zhuǎn)換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。
來回車費：600元。
午餐費用：200元。
宣傳資料制作：100元。
總計：800元。
此次活動使同學(xué)們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！
（4）后期總結(jié)。
安慶師范學(xué)院“愛心助殘”
匯愛志愿服務(wù)隊。
學(xué)校助殘活動策劃書篇十三
每一次幫扶，都是無私而偉大的。
面對殘疾人，我們應(yīng)該伸出雙手，用掌心的溫暖給他們幫
助，給他們尊重，給他們愛。
在這個明媚的夏天里，在師大，讓愛綻放。
1990年12月28日，審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。并定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日?！薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施，“全國助殘日”活動即從當(dāng)年開始進(jìn)行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動，有效地培育了全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高了全民助殘意識，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。
每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)以億計的群眾參加，形成了強勁的聲勢和規(guī)模，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠(yuǎn)。云南師范大學(xué)呈貢校區(qū)相印手語社是隸屬于呈貢校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會于20xx年3月成立的一個校級社團(tuán)。這是一個以“傳播手語文化，展現(xiàn)大學(xué)生精神面貌”為宗旨；以“自愿，奉獻(xiàn)，友愛，團(tuán)結(jié)，互助”為原則；以“相印于心，扶殘于行”為口號，致力于關(guān)懷弱勢群體，探索無聲世界的愛心社團(tuán)。
我社團(tuán)自成立以來每年開展一次相應(yīng)全國助殘日的宣傳活動，目標(biāo)是調(diào)動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關(guān)注，也為推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。
本次活動在校內(nèi)以“愛心助殘，攜手同行”為主題。不僅凸顯我社團(tuán)特色，亦呼應(yīng)20xx年第二十二次“全國助殘日”，主題“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”?！?/p>
“愛心助殘，攜手同行”活動不僅響應(yīng)全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨，也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的愿望。
在這次宣傳活動中，同學(xué)們將會了解到國家針對維護(hù)殘疾人權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)，社會各界對殘疾人的大力幫扶，以及殘疾人的自強不息和對生活的熱愛。并且，以期同學(xué)們能夠身體力行積極參與到活動中來，擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價值觀、學(xué)習(xí)殘疾人不屈于命運的精神，并為幫殘助殘貢獻(xiàn)出自己的力量。
活動時間：20xx年5月17日
活動內(nèi)容：
1、在校園內(nèi)開展為期一天的宣傳活動：
a)在活動中向同學(xué)講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義、殘疾人團(tuán)體的大致情況、助殘的方式等等。
b)手語節(jié)目表演。
c)邀請殘障人士與同學(xué)交流。
d)手語社學(xué)習(xí)部同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場手語教學(xué)。
e)通過向過往同學(xué)發(fā)放助殘日的宣傳傳單,并邀請同學(xué)參與我們的互動節(jié)目。
f)邀請同學(xué)寫祝福小卡片，收集并在后期制作成祝福集送給華夏中等?？茖W(xué)校的同學(xué)和老師們。
g）設(shè)知識競答的方式讓同學(xué)們更多地了解相關(guān)知識。
2、利用社團(tuán)公共網(wǎng)絡(luò)平臺(如:qq群、微博等等)，宣傳全國助殘日資料。
（略）
學(xué)校助殘活動策劃書篇十四
20xx年5月15日是第xx次法定“全國助殘日”，xx市殘聯(lián)將組織開展助殘日活動，旨在大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造文明和諧進(jìn)步的社會環(huán)境，為確保此次助殘日活動的順利開展，特擬定實施方案：
xx市殘疾人聯(lián)合會板橋鎮(zhèn)人民政府。
xx鎮(zhèn)殘聯(lián)。
5月17日-19日地點：板橋鎮(zhèn)。
1、慰問xx鎮(zhèn)貧困殘疾人家庭。
2、慰問xx鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人。
3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人)。
5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動。
xx市殘聯(lián)全體干部職工(分三個組)。
各慰問組帶一輛車。
1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動，必須全員參加，不準(zhǔn)請假。
2、帶隊領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保車輛、人員安全。
3、所有人員必須聽指揮，每組負(fù)責(zé)宣傳的同志要及時發(fā)布宣傳報道并認(rèn)真搞好影像資料、照片等收集整理工作，活動結(jié)束后交辦公室存檔。
學(xué)校助殘活動策劃書篇十五
20xx年5月17日是第十九個“全國助殘日”。為了迎接第十九個“全國助殘日”的到來，大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造“助殘扶殘”的為榮的新風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境，為全面建設(shè)社會主義和諧社會和倡導(dǎo)以“八容八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，至此水文水資源學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者大隊的志愿者們開展以“助殘友，深入”童“心”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動。
宣傳助殘思想，加強對中小學(xué)生助殘意識的培養(yǎng)，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人設(shè)施，培養(yǎng)他們對殘友的關(guān)懷意識。
：助殘友，深入”童“心
：南京市虹苑小學(xué)
：20xx年5月15日下午
：去虹苑小學(xué)支教的同學(xué)
1、聯(lián)系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時間、地點安排。
2、查閱殘疾人及殘疾設(shè)施的資料，進(jìn)行資料的整理和打印。
3、進(jìn)行校內(nèi)動員，組織會員踴躍參加活動，報名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。
4、定制海報、橫幅。
1、及地方面。海報、橫幅、宣傳標(biāo)語
* 伸出你的手，讓別人幸福
* 你我同在一個藍(lán)天下，共享一片藍(lán)天
* 當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
* 關(guān)愛殘疾人，獻(xiàn)出一份愛
2、校內(nèi)進(jìn)行動員大會。
1、前期準(zhǔn)備：5月15日下午前去虹苑小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準(zhǔn)備。安放宣傳板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，組織學(xué)生參觀這些宣傳資料。
2、具體執(zhí)行：
1）、支教的同學(xué)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識。
2）、趁小學(xué)生休息的時間在一個地段設(shè)立一個關(guān)于殘友的趣味知識競賽，獎品為答
對每人兩顆糖。
3）、關(guān)心殘友簽名活動，小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆
下來使用）。
3、活動后續(xù)：把橫幅掛在校園里展出2天，然后贈與殘聯(lián)。
車費：15*6=90元
橫幅：5*5=25元
宣傳單:200* 0.1=20元
圖片打印費：20*1=20元
獎品：20元
總計：90+25+20+20+20=175元
20xx策劃人：青志部趙杰 年5月14日
學(xué)校助殘活動策劃書篇十六
3月4日星期三在靜安區(qū)社區(qū)文化活動中心開展了殘疾人中國手語培訓(xùn)。在活動開始前，有陽光助殘社工師事務(wù)所的楊社工帶領(lǐng)大家做了一套有氧健身操。訓(xùn)練活動從頭部開始，依次對頸部、肩部、手臂、腰部、腿部等身體部位的運動，參與訓(xùn)練活動的殘障人士認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極領(lǐng)悟，使自己的身體得到較好的放松。健身操結(jié)束，手語技能培訓(xùn)正式開始。
本次培訓(xùn)由上海天翼殘疾人職業(yè)教育培訓(xùn)中心寇老師帶領(lǐng)殘疾人開展。本次活動，寇老師結(jié)合了當(dāng)下火熱的視頻，柴靜的《穹頂之下》，與殘疾人一同探討了什么是霧霾以及霧霾對于我們的影響。手語，作為聾啞殘障人士的溝通手段，有助于聾啞殘障人士之間相互溝通，利于增進(jìn)殘疾人之間的聯(lián)系，幫助殘疾人獲得更加緊密的社會網(wǎng)絡(luò)，從而提高殘疾人的幸福感和對生活的滿意度。整個活動過程，殘疾人都表現(xiàn)積極，體現(xiàn)了殘疾人對于生活陽光的心態(tài)。通過此類活動殘疾人可以逐漸恢復(fù)自身交友功能，擴(kuò)展他們的人際圈，使他們逐漸開朗自信，而本次活動也深受殘疾人的喜愛，并且他們也表示希望可以多舉辦類似的活動。
學(xué)校助殘活動策劃書篇十七
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的.良好社會風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
村委(集合地點)。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
(一)活動參與人員集合。
1.時間：5月17日9：00。
2.地點：社區(qū)村委門口。
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動注意事項。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個人形象，言談舉止文明禮貌。
5.有特殊情況及時與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動對象名單(附件)。
(四)相機(jī)。
以下三個方案供參考選定。
經(jīng)費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計：1800。
經(jīng)費方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元。
共需15份。
共計：1470元。
經(jīng)費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元。
共需15份。
共計：1770元。
學(xué)校助殘活動策劃書篇十八
活動主題：給我一個擁抱，還你一片藍(lán)天。
活動內(nèi)容：泊頭市聾啞學(xué)校全體師生與蒲公英愛心社(擬定發(fā)起單位)、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團(tuán)委、婦聯(lián)、教育體育局等單位進(jìn)行互動交流活動借此展現(xiàn)殘疾孩子自立自強、奮發(fā)向上的精神面貌。
活動地點：三井廣場或泊信廣場。
活動時間：20xx年5月18日。
(1)通過互動交流活動中的節(jié)目，給殘疾孩子一個展現(xiàn)自身價值的平臺和機(jī)會，并借此機(jī)會走出自己的狹小空間，去感受外面的快樂，感受除校園外的平等、友愛和熱情，增加自信來面對現(xiàn)實生活。
(2)通過志愿者們服務(wù)工作經(jīng)驗的分享來喚起其他愛心人士，甚至是更廣泛的群眾開展認(rèn)知和關(guān)愛殘疾孩子等社會弱勢群體的活動，宣傳社會對殘疾孩子的關(guān)愛，鼓勵人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。
(3)接觸社會中的弱勢群體，增加自己的人生閱歷。在給他們一個擁抱的同時，讓你感受孩子們身上的堅韌不拔和的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷著感恩與回報生活。
(1)活動的時機(jī)。
(2)活動的安全性。
保證每個學(xué)生生都有一名志愿者看護(hù)，舞臺搭建、音響都有專業(yè)人士操作。學(xué)校教師全程跟隨。
(3)活動的資源。
本次活動同時得到蒲公英愛心社、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團(tuán)委、婦聯(lián)、教育體育局等單位的大力支持，這些單位在社會上頗具影響力，這對本次活動成功舉辦提供了強有力的保證，因此相信這次活動一定能帶來更廣泛的影響力，同時也給現(xiàn)場所有人帶來更大的感觸，帶動更多社會人士涌入關(guān)愛、幫助殘疾人的事業(yè)中。泊頭市聾啞學(xué)校的學(xué)生們聰明伶俐，自編自演的情景劇《放飛夢想》獲得滄州市第一名。
(4)承辦方的優(yōu)勢。
該活動由蒲公英愛心社(擬定發(fā)起單位)、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團(tuán)委、婦聯(lián)、教育體育局等單位合辦。之前蒲公英愛心社已成功舉辦了各類志愿者服務(wù)活動，有豐富的經(jīng)驗積累。這些單位有著豐富的活動策劃組織及現(xiàn)場調(diào)控能力，具有很豐富的經(jīng)驗。
以互動交流形式，以愛心為紐帶，“展開雙臂，擁抱聾兒，消除隔閡，真心關(guān)愛”。讓廣大愛心人士與殘疾孩子同臺演出，近距離接觸，給殘疾孩子提供了一個展現(xiàn)自我的機(jī)會和平臺，體會社會的平等、關(guān)愛和熱情，使他們能夠保持一種平和的心態(tài)，更為積極、樂觀的生活，消除其潛在的心里障礙，同時給廣大社會愛心人士認(rèn)知和關(guān)愛殘疾人提供一個機(jī)會，開展更多關(guān)愛社會弱勢群體的幫扶活動。
舞臺、音響設(shè)備、拱形門2個、粘貼本次活動宣傳口號、展示學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)相片和繪畫寫字等內(nèi)容的宣傳板兩塊、彩旗、氣球等烘托氣氛所需物品。
1、聾啞學(xué)校節(jié)目展示。
2、承辦單位節(jié)目展示。
3、學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的相片、繪畫等展示。
4、張開雙臂，擁抱聾兒互動。20xx年有關(guān)全國助殘日活動方案。
5、宣傳：每周日，聾啞學(xué)校將向愛心人士，志愿者打開大門。了解這些可愛的學(xué)生，給我一個擁抱還你一片藍(lán)天。
學(xué)校助殘活動策劃書篇十九
殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源于沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)?！y川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心，這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子，他們曾經(jīng)飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛！
（1）通過此次活動為殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。
（2）通過此次活動使同學(xué)們意識到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機(jī)會宣傳對于殘障人士的關(guān)愛，及鼓勵的重要性。
（3）增強自己的人生閱歷，接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷著感恩和回報地生活。
（4）通過此次活動，引領(lǐng)更多同學(xué)對于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛殘障人士，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。
：經(jīng)管學(xué)院大一新生
：銀川市西夏小區(qū)附近（十五分鐘左右車程）
1、準(zhǔn)備階段
（1）前往學(xué)校進(jìn)行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教
育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。（已做）
（2）召開大隊會議，安排活動相關(guān)事宜
（3）大隊成員利用飛信、人人網(wǎng)、qq等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容：
（1）、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)?！獙嵺`部負(fù)責(zé)
（2）、因為學(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報。—宣傳部、秘書部負(fù)責(zé)
（3）、陪同智障殘疾人—為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等?！乃嚥俊⑼饴?lián)部負(fù)責(zé)
（4）、可以給他們帶點小禮物
3、活動流程：
2、參加的同學(xué)每次活動要做好記錄，對于幫困活動中遇到的問題要
及時反饋負(fù)責(zé)人；
3、參與同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)（原則上以書面形式，可由各
活動各部部長決定），相互交流心得
4、前次活動的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項；
5、本活動以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動需服從安排，
參與活動無故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請假。（人員安排見另表）
1、來回車費各位參加活動人員自付
2、裝飾教室材料費用
3、清潔品費用
4、其他
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