自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 06:16:06
自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-27 06:16:06     小編:MJ筆神

通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪路。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,避免太過(guò)主觀。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(一)。

安全教育。

一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

1、事故發(fā)生的因素。

人為因素不安全行為。

物的因素不安全因素。

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素。

1)管理層因素;。

2)違章:

a、錯(cuò)誤操作。

b、違章操作。

c、蠻干。

3)安全責(zé)任(素質(zhì))差。

三、入廠主要安全注意事項(xiàng)。

1、防火防爆。

2、防塵防毒。

3、防止灼燙傷。

4、防止觸電。

5、防止機(jī)械傷害。

6、防止高處墜落。

7、防止車(chē)輛傷害。

8、防止起重機(jī)械傷害。

9、防止物體打擊。

10、班前班中不得飲酒。

四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。

3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換。

4、應(yīng)采取。

措施。

保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。

5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)。

有代表性。

6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施。

7、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防。

爆型燈具。

9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保。

護(hù)手段。

(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:

化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物。

2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓。

3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高。

4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。

(三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

(四)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備。

說(shuō)明書(shū)。

等。

(五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核。

算的方法。

(七)了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

(八)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)。

勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型。

(a)設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

(b)所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。

(d)高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8-35型,10kv斷路器采用lw3-10型。

(e)35kv進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kv母線使用lgj_-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4~6回為好。

(f)無(wú)功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用bwf-200-1w型電容器,電壓為星形接線。

(g)避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側(cè)裝在母線上,10kv側(cè)裝在出線處。

(h)所內(nèi)隔離開(kāi)關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)五防閉鎖,由人工或由計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)五防。

(i)控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程。

1、安全教育。

在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種.種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

2、組織參觀。

在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到。

其它。

有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

3、車(chē)間實(shí)習(xí)。

我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

4、理論與實(shí)際的結(jié)合。

為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)。

報(bào)告。

內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動(dòng)。

六、部分設(shè)備簡(jiǎn)介。

均速管。

均速管流量傳感器(以下簡(jiǎn)稱均速管)是基于皮托管測(cè)速原理發(fā)展而來(lái)的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測(cè)量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡(jiǎn)便,特別適合大口徑管道流量的測(cè)量。

一、采用標(biāo)準(zhǔn)。

jbit5325。

二、主要技術(shù)參數(shù)。

1、精度等級(jí)1。5、2。0。

2、工作壓力小于等于40mpa。

3、測(cè)量管徑dn25∽3000mm。

4、工作溫度-40∽250℃,溫度可達(dá)450℃。

5、環(huán)境溫度-40∽85℃。

6、流體條件。

被測(cè)介質(zhì)必須充滿整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動(dòng)非臨界流的流體。

插入內(nèi)藏式雙文丘利。

插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測(cè)量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測(cè)量,由于其具有以下特點(diǎn):

靈敏度高,性能穩(wěn)定。

體積小,壓力損失少。

安裝方便,便于維護(hù)。

因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測(cè)量。

主要技術(shù)參數(shù)。

1、精度等級(jí)1。5、2。0。

2、工作壓力小于等于1。6mpa。

3、工作溫度-40∽250℃,溫度可達(dá)450℃。

4、環(huán)境溫度-40∽85℃。

外形尺寸。

口徑dn250∽dn3000高度h(mm)300。

總寬270(mm)總高h(yuǎn)(mm)300+d/2。

孔板閥。

閥式孔板節(jié)流裝置,分高級(jí)、簡(jiǎn)易兩種,其共同特點(diǎn)如下:

4、檢測(cè)件,特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用,并得到國(guó)際化組織和根據(jù)計(jì)量組織的認(rèn)可,標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無(wú)須標(biāo)定即可投入使用。

采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有:

gb/t2624——93流量測(cè)量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里。

sy/t6143————1996管測(cè)量充滿圓管的流體流量。

jjg640————94差壓式流量計(jì)。

jjg193————96閥式孔板節(jié)流裝置。

七、實(shí)習(xí)感悟。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

p>

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

一個(gè)周的認(rèn)識(shí)見(jiàn)習(xí)就這樣娓娓離去,不舍的仍然是對(duì)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲和感慨的描述:說(shuō)到這里,我不得不把話題拉扯的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),昨天晚上我到網(wǎng)吧通宵,目的就是完成闊別已久的實(shí)習(xí)報(bào)告,眼看著自己的報(bào)告就要完成了,可是結(jié)果卻讓鄙人非常的惱火?;蛟S你可以猜想到,那就是、那就是電腦死機(jī)了,對(duì),死機(jī)了!

忙了幾個(gè)小時(shí)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告最終是功敗垂成。當(dāng)時(shí),那傷心??!那難過(guò)啊!腦子一下子蒙了,這該死的家伙,為什么不保存呢?今天又是新的一天,我坐在一個(gè)安靜的角落,感受著昨日耽擱瞌睡的睡意綿綿,繼續(xù)我的實(shí)習(xí)總結(jié)……昨夜,我在心得中寫(xiě)到,人,要有理想,有ji情。我想今天也應(yīng)該一樣,也應(yīng)該要有ji情,縱然是好事多磨,我也不會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)事實(shí)的無(wú)語(yǔ)而放棄、拋棄。我得隨時(shí)了解自己所需、所求、所能。盡心、盡力、盡責(zé)去盡可能的完成各人的人生“理想”。恰如在參觀是我瞥見(jiàn)的一句話一樣,“成功的人找原因,失敗的人找理由”,我應(yīng)該坦然的面對(duì)事實(shí)。昨夜的事確實(shí)有些讓人傷透腦筋,但是我必須得重新振作起來(lái)來(lái)完成我的報(bào)告,我想成功就是堅(jiān)持吧!在這里,我允許自己對(duì)昨夜的事情說(shuō)最后一次——我怎么那么笨啊!在參觀的過(guò)程當(dāng)中,我把我更多的注意力投向了公司的員工,從他們的工作的投入程度,我隱隱約約體會(huì)到了他們的出色,他們都很出色,在這一點(diǎn)上是不分老董和老總的。因?yàn)樗麄兌际悄敲吹木ぞI(yè)業(yè),始終在自己的崗位上工作著,而我似乎看不出一點(diǎn)他們的疲憊。相反,我還不時(shí)的看到他們滿臉恪守職責(zé)的喜悅。有人說(shuō),人生須認(rèn)真、人生當(dāng)務(wù)實(shí)、人生應(yīng)樂(lè)觀、人生要進(jìn)取,這些,都在員工們的骨子里反映的淋漓盡致。在,我感受到了兩次灼熱的溫度,一次是在新一號(hào)高爐,一次是在板材廠,而無(wú)論是哪一次,都讓我感受到了人始終如一的精神,他們各盡其責(zé),讓工廠的生產(chǎn)流程井然有序。對(duì)他們來(lái)說(shuō),這么一點(diǎn)高爐散發(fā)的熱量算什么,這一點(diǎn)由寬厚板散發(fā)的熱量又算什么呢?人的汗水,是認(rèn)真的汗水,我何時(shí)才有這個(gè)福氣,讓我也來(lái)一把酣暢淋漓的汗水。在超宇,一位大姐級(jí)的員工教會(huì)了我使用她給焊機(jī)接線時(shí)的工具,我享受到了會(huì)使用一個(gè)簡(jiǎn)單工具的愉悅,她也看到了一個(gè)敏而好學(xué)的當(dāng)代大學(xué)生?;蛟S,在不久的將來(lái)我也會(huì)像她那樣教會(huì)另外一個(gè)大學(xué)生,其實(shí),這個(gè)工具該這么用!在凌天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的東東,它叫做“冷凝器”,它居然有628千克重,換熱面積可以達(dá)到64平方米,介質(zhì)水標(biāo)記為r22,我到現(xiàn)在都還不知道它是什么意思,還有什么管程、殼程的一些參數(shù)實(shí)在是欺負(fù)人,讓我迷惑多時(shí),至今還搞不懂。同樣是一個(gè)員工,當(dāng)我對(duì)他的操作那熟練的程度說(shuō)了一聲“厲害”的時(shí)候,他微微的笑了,我想,這就是一個(gè)技術(shù)人員需要的“聲音”吧!雙馬,是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一站,因此,參觀車(chē)間的速度明顯的比以前快了很多。但是,一些精彩的地方總是逃不出我的眼睛。就是這么一句話,也許我一輩子也忘不了了,它說(shuō),“今天工作不努力,明天努力找工作”。

是啊,這該是一句多么富有內(nèi)涵的話??!就這樣,為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在參觀完了四個(gè)廠子后結(jié)束了??墒墙o我留下的問(wèn)題還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是1、2、3那么的簡(jiǎn)單。我的專業(yè),我的自動(dòng)化,是坐在新一號(hào)高爐的主控制室,還是致力于寬厚板的控制車(chē)間呢?是從事自動(dòng)化焊機(jī)的設(shè)計(jì),還是熱忠于對(duì)生產(chǎn)車(chē)間流程的控制呢?是實(shí)現(xiàn)地?zé)嶂醒肟照{(diào)的自動(dòng)循環(huán),還是對(duì)自動(dòng)化儀表的監(jiān)測(cè)呢?是用自動(dòng)化技術(shù)運(yùn)轉(zhuǎn)行車(chē),還是圍繞著一臺(tái)臺(tái)的計(jì)算機(jī)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)呢?自動(dòng)化,這個(gè)詞太復(fù)雜了,它就像一個(gè)小孩子過(guò)于活潑,反倒是難以控制,與此相比,我還是覺(jué)得自己學(xué)機(jī)械方面的知識(shí)還好些。我記得有一個(gè)同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)的,機(jī)械就是因?yàn)椤稗讚?jù)”,所以還好理解??墒窃谶@里,我允許自己大喊一聲——我是學(xué)自動(dòng)化的,我將永遠(yuǎn)愛(ài)“自動(dòng)化”。因?yàn)閺囊粋€(gè)周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到了“自動(dòng)化”的員工似乎要輕松些,至少不需要做太多的體力活。至此,我以前認(rèn)為到工廠之后連扛一個(gè)扳手都扛不動(dòng)的擔(dān)心一下子就煙消云散了。成功,是一種刻意的安排,而非自發(fā)的隨心所欲,我愛(ài)上了你,而我已為此整裝待發(fā),趁你尚未在意我也曾愛(ài)上失敗,同時(shí),它也曾愛(ài)上了你,你也不曾不經(jīng)意間把自己交給過(guò)它。你現(xiàn)在對(duì)我是冷淡的,那是我對(duì)于你,就像是那些曾經(jīng)的失敗,現(xiàn)在對(duì)于我完全是空氣。說(shuō)實(shí)話,到現(xiàn)在我對(duì)我的專業(yè)的未來(lái)還是一片茫然。但是,對(duì)于成功或者是失敗,恰如福禍相依一樣。失敗是成功之母,這是不朽的真理,我也相信“心憂天下、敢為人先;實(shí)事求是、經(jīng)世致用”的文化能給我?guī)?lái)一絲絲的啟迪,讓我學(xué)會(huì)情控、力控、理控、利控。從而真正的實(shí)現(xiàn)自身的“自動(dòng)化”控制。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。

第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

第三、懂得了一些自動(dòng)控制的原理,比如說(shuō)半自動(dòng)控制裝置,全自動(dòng)控制裝置。

最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置。并且在這些授課過(guò)程中認(rèn)識(shí)了很多元器件。了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

緊張的參觀實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,作為參觀組的指導(dǎo)教師,在這次實(shí)習(xí)中圍繞開(kāi)闊學(xué)生的視野,實(shí)際體會(huì)自動(dòng)化技術(shù)的工業(yè)應(yīng)用為中心,使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)的具體應(yīng)用,使之加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解和對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

(1)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。這部分工作早在暑假期間甚至春季學(xué)期就已經(jīng)進(jìn)行準(zhǔn)備前期工作,共有5個(gè)參觀單位。

(2)鑒于參觀實(shí)習(xí)在秦皇島市區(qū)及山海關(guān)區(qū),路途較遠(yuǎn),為了方便同學(xué)、保證安全、便于管理,租用了客車(chē)作為實(shí)習(xí)用專車(chē)。

(3)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)租借了安全帽。這部分工作也是在實(shí)習(xí)之前開(kāi)始的。在每組去參觀之前,發(fā)放安全帽,該組結(jié)束后將安全帽歸還給參觀組以便下一組使用,這樣集中管理極大地方便了學(xué)生,省卻了各班單獨(dú)租借安全帽的重復(fù)工作。

(4)講解實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求及注意事項(xiàng):

按時(shí)參加實(shí)習(xí)活動(dòng),原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,請(qǐng)病假需要有醫(yī)生診斷證明。

對(duì)遲到、早退者、請(qǐng)假者都要有詳細(xì)的記錄。

每個(gè)同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真參加實(shí)習(xí),每天的工作都要在實(shí)習(xí)日記手冊(cè)上做好記錄,另外,實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候需要交一份實(shí)習(xí)報(bào)告,要求16開(kāi)紙,手寫(xiě)不能打印。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)日記手冊(cè)和實(shí)習(xí)報(bào)告所記內(nèi)容為成績(jī)?cè)u(píng)定重要依據(jù)之一。

尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的紀(jì)律性和安全性。注意安全,保持良好大學(xué)生形象是每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)的必備知識(shí)。

主要參觀內(nèi)容,簡(jiǎn)要介紹了要去參觀企業(yè)的概況、特點(diǎn),使學(xué)生在參觀時(shí)有主有次、更加注意與專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。

二、每周實(shí)習(xí)內(nèi)容。

工作日。

主要內(nèi)容。

備注。

周一。

上午講授、統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)等事宜、發(fā)放安全帽。

下午準(zhǔn)備。

周二。

秦皇島煙草機(jī)械有限公司。

上午8:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)。

戴安全帽。

下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

周三。

(下午)。

秦港集團(tuán)六公司。

下午13:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)。

戴安全帽。

晚上寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

周四。

秦皇島鵬泰面粉有限公司。

上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)。

不戴安全帽。

下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

周五。

河北省秦皇島腈綸廠。

上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)。

戴安全帽。

下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

周六。

冶金機(jī)械有限公司。

上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)。

戴安全帽。

下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)效果。

由于準(zhǔn)備充分、組織得當(dāng),實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生紀(jì)律好,無(wú)意外事故發(fā)生。學(xué)生對(duì)參觀實(shí)習(xí)具有濃厚的興趣,具有很強(qiáng)的好奇心和觀察力。使他們了解學(xué)習(xí)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),獲得了一定的實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為以后的設(shè)計(jì)與工作大有裨益。

四、缺點(diǎn)和不足。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間限制,有些學(xué)生對(duì)企業(yè)自動(dòng)化技術(shù)具體應(yīng)用只停留在感性認(rèn)識(shí)上。

另外,由于班級(jí)多、加之時(shí)間準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,對(duì)于像燕山大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園這樣先進(jìn)的地方?jīng)]有去,尤其作為燕大學(xué)生,不能不說(shuō)是一個(gè)遺憾。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

自動(dòng)化系20xx級(jí)8個(gè)班于xxx—xxxx學(xué)年秋季學(xué)期第1周開(kāi)始生產(chǎn)實(shí)習(xí),到第4周圓滿結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:

本次實(shí)習(xí)完全按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:t68臥式鏜床電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、專業(yè)繪圖軟件的學(xué)習(xí)與繪圖訓(xùn)練、現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)控制設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)參觀與了解。

在實(shí)習(xí)中全體學(xué)生分三批按實(shí)習(xí)內(nèi)容輪換進(jìn)行,每個(gè)學(xué)生都得到了全面的訓(xùn)練,從分階段的實(shí)習(xí)報(bào)告可以看出,此次實(shí)習(xí)增加了學(xué)生的實(shí)踐能力,增強(qiáng)了專業(yè)技能,開(kāi)闊了眼界,達(dá)到了預(yù)期目的。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,參加指導(dǎo)的教師認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是各組的.負(fù)責(zé)教師,盡職盡責(zé),為此次實(shí)習(xí)任務(wù)的完成付出了艱苦的努力。

當(dāng)然,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)比較復(fù)雜的教學(xué)環(huán)節(jié),尤其是學(xué)生人數(shù)眾多,資金偏緊,更給實(shí)習(xí)帶來(lái)了一定的困難。今后,應(yīng)該進(jìn)一步進(jìn)行探討,以其更加完善生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的.不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

從大學(xué)校門(mén)跨入到電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

思考和認(rèn)識(shí):

所做的基于單片機(jī)的電子稱硬件設(shè)計(jì)部分基本完成了,通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),我對(duì)單片機(jī)及傳感器放大電路有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),在設(shè)計(jì)硬件電路過(guò)程中,我通過(guò)對(duì)實(shí)現(xiàn)電子稱的各個(gè)芯片功能及性能做了深入的了解,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料,并向老師請(qǐng)教等方式,使自己學(xué)到了不少知識(shí),有很大的收獲。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

電氣自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一時(shí)間飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真的是太匆匆了。

從開(kāi)始應(yīng)聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò),曾經(jīng)我逃避過(guò),曾經(jīng)我失落過(guò),曾經(jīng)我――但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。

現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習(xí)情況描述一下:

一、機(jī)緣巧合。

說(shuō)到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì)和這次機(jī)緣擦肩而過(guò)。

好像是1月13號(hào)的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個(gè)小小的見(jiàn)面會(huì),但是我們?nèi)チ擞?0個(gè)人吧,xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點(diǎn)左右到了會(huì)場(chǎng),給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問(wèn)的問(wèn)題,交上簡(jiǎn)歷,三次面試后,我成功的走進(jìn)了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。

二、培訓(xùn)七天新鮮刺激。

1月16號(hào),我們正式來(lái)公司報(bào)到,正式加入了xx電子科技有限公司,開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生涯。

開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì)議后,我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在巴掌大的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會(huì),熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過(guò)吧,呵呵!

1月17號(hào)我們正式上班,第一天我們?cè)跁?huì)議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對(duì)我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過(guò)去了。

但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!

1月18號(hào),我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識(shí)別及辨認(rèn)方法。

1月19號(hào),還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

1月20號(hào),上午玩了一會(huì),下午一人分給我們一部話機(jī),讓我們自己拆開(kāi)看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢,我就給拆開(kāi)了,呵呵!

1月21號(hào),由一個(gè)專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機(jī)的每一部分的構(gòu)成、實(shí)現(xiàn)什么功能等。

1月22號(hào),我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

三、上崗工作。

1、波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)。

1月23號(hào),我們終于踏進(jìn)了車(chē)間,那一刻我真的好高興,因?yàn)槲医K于可以自己動(dòng)手創(chuàng)造價(jià)值了。

一開(kāi)始把我分到補(bǔ)焊區(qū),還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過(guò)線長(zhǎng)給我分配的工作是只是看他們?cè)趺垂ぷ?,然后有苗師傅講解。

作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地,終于機(jī)會(huì)到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線長(zhǎng)看到后不讓我干了,但苗師傅說(shuō):不動(dòng)手去做,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),這句話我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)苗師傅還很看重我呢。

一天之后線長(zhǎng)把我安排到波峰焊,在那幫忙。

四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)來(lái)回跑動(dòng),但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。

2、裝配線。

(1)拉排線:在補(bǔ)焊區(qū)學(xué)會(huì)了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機(jī)機(jī)芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì)焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點(diǎn)著急了,幸虧有同事的細(xì)心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對(duì)焊接有了自己的認(rèn)識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯(cuò)的幾率也幾乎接近了零。

(2)貼送話器:這個(gè)工作倒是簡(jiǎn)單,只是將那個(gè)鐵送話器上的一層泡綿從一大盤(pán)紙張上弄下來(lái)之后,揭開(kāi)一層紙,將泡綿對(duì)準(zhǔn)送話器那個(gè)圈口貼上就行了,不過(guò)一開(kāi)始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說(shuō)簡(jiǎn)單了點(diǎn),但每一項(xiàng)都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會(huì)出現(xiàn)大量的錯(cuò)誤,還真的會(huì)影響你工作進(jìn)程。

(3)焊發(fā)光二級(jí)管lcd:為了加快后面工序的進(jìn)程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個(gè)差事不好干啊,你的先把lcd的來(lái)能夠個(gè)小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因?yàn)檫@,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。

(4)電氣上螺絲:本來(lái)以為這個(gè)活好干呢,誰(shuí)知道摸不著門(mén)還真的不好弄,上偏、上的過(guò)大、沒(méi)上到盡等等情況全部出來(lái)了,弄得和我一起上螺絲的那個(gè)同事挨了好幾次批評(píng)。但經(jīng)過(guò)熟練之后,問(wèn)題少了,上得也順手了,由原來(lái)一分鐘上20多個(gè)到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過(guò)說(shuō)真的還沒(méi)上夠呢,就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測(cè)區(qū)學(xué)檢測(cè)去了,這也是領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我學(xué)得快些,在短時(shí)間內(nèi)把所有的工藝全部學(xué)到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。

3、品管檢測(cè)區(qū)。

進(jìn)入品管檢測(cè),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重視,讓我全面接受檢測(cè)的所有知識(shí),由專門(mén)為我配了臨時(shí)老師,費(fèi)老師由他全面教我成品話機(jī)檢測(cè)知識(shí)。

但由于我們?nèi)〉脮r(shí)候正在生產(chǎn)58#話機(jī),所以我們檢測(cè)的主要是針對(duì)58#的檢測(cè),其他的只是先學(xué),等生產(chǎn)的時(shí)候我們?cè)谡嬲膭?dòng)手去檢測(cè)。

4、行政辦公室。

(1)機(jī)遇是時(shí)刻存在著的。在剛來(lái)還不到半個(gè)月,副總經(jīng)理就找我談話,他說(shuō)他受先看中的是我是電子協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),在一開(kāi)始應(yīng)聘就看出一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,再就是看中了我的文學(xué)寫(xiě)作,知道我有一定的文字功底,還知道我會(huì)用office軟件,所以就讓我擔(dān)任一項(xiàng)公司的重要崗位,行政辦公室來(lái)搞項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、申報(bào)、專利申請(qǐng)等工作,一開(kāi)始我也真的好盲目,不知道專利到底是什么,我該怎樣去完成工作。

于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個(gè)人在二樓的辦公室開(kāi)始了對(duì)專利的學(xué)習(xí)生涯,于是閑暇時(shí)間辦公室總是能看到我的身影。白天在車(chē)間和他們一塊學(xué)習(xí),晚上就自己在辦公室學(xué)習(xí),時(shí)間大概持續(xù)了一個(gè)月吧。

兩個(gè)月后,我真正意義上的脫離了車(chē)間,真正的第一個(gè)走出了車(chē)間,成為辦公室人員的實(shí)習(xí)生,開(kāi)始接受工程師李金山李工的任務(wù)。

(2)寫(xiě)作策劃書(shū)。等李工認(rèn)可我之后,就開(kāi)始給了我一個(gè)寫(xiě)作項(xiàng)目―――策劃書(shū),內(nèi)容是積分卡邦定問(wèn)題,等李工介紹完他的想法后,問(wèn)我能不能就這起草一份策劃書(shū),說(shuō)實(shí)話,對(duì)策劃書(shū)的寫(xiě)作我還真的不懂,一點(diǎn)都不明白這是個(gè)什么格式的東西,因?yàn)槔罟な莻€(gè)隊(duì)工作很?chē)?yán)厲的人,好多人都害怕他,包括我,既然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話了,那就硬著頭皮接下來(lái)這活了。

但李工好像看出了我的難處,說(shuō)不用急這些,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫(xiě)法,有哪些步驟,在寫(xiě)作中該注意什么,太好了,現(xiàn)在我決的領(lǐng)工不是那么害怕了,也許是我有時(shí)間寬限心中高興地吧。

一星期后,我把策劃書(shū)交上了,我又得到了一門(mén)知識(shí)―――策劃書(shū)的寫(xiě)作。

(3)專利申請(qǐng)。由于上級(jí)分配給我們公司任務(wù)在今年要申報(bào)50個(gè)專利項(xiàng)目,時(shí)間緊迫,所以我們?cè)谌碌拙腿嬲归_(kāi)了對(duì)專利申報(bào)的工作。

基站專利寫(xiě)作――修改――寫(xiě)作;醫(yī)療的寫(xiě)作――修改――寫(xiě)作;電話機(jī)專利的寫(xiě)作――修改――寫(xiě)作等等等等,時(shí)間那么緊迫,面對(duì)那么大的壓力我真的有了點(diǎn)其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時(shí),有時(shí)他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力,有時(shí)候感覺(jué)真的有點(diǎn)累了,但想到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,想到了我學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的東西、想到了我一步一步走來(lái)的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。

針對(duì)專利,目前我們已經(jīng)擁有五個(gè)上報(bào)項(xiàng)目基本完成,這一點(diǎn)又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。

總之,在上述四條任務(wù)線上的實(shí)習(xí),我基本上完成了各項(xiàng)不管是領(lǐng)導(dǎo)還是線長(zhǎng)交給我的任務(wù),我就是這樣在公司里一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)屬于自己的一些最基本的常識(shí)和技能,并且理論結(jié)合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,使自己在無(wú)形中又增長(zhǎng)了些許價(jià)值,并且我擁有的最重要的一個(gè)東西就是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)理自己,心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的最大的成功。

四、實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟輕快起來(lái),而你的工作態(tài)度也會(huì)變得努力、認(rèn)真,起來(lái)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力。

在我從開(kāi)始到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)期間,我想談一下幾點(diǎn)心得體會(huì):

1、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),也許你會(huì)感到枯燥無(wú)味,很無(wú)聊,但當(dāng)你真正工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的專業(yè)知識(shí)少之又少。也許那時(shí)你才能真正體會(huì)到書(shū)到用時(shí)方恨少這句話吧。

2、很好的溝通能力。說(shuō)句實(shí)話,你就是什么都不會(huì),但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念,那說(shuō)明你也很厲害。舉這個(gè)例子就是想說(shuō)明溝通能力的重要性?,F(xiàn)今的社會(huì)也是這樣啊,能說(shuō)會(huì)道到哪都吃香,很多領(lǐng)導(dǎo)也喜歡這樣的人,無(wú)理也得占三分,一個(gè)人溝通能力的強(qiáng)弱,也在側(cè)面標(biāo)注著他的業(yè)績(jī)的強(qiáng)弱。

3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無(wú)聞的去做你的工作,不要讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)你,要自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),很多時(shí)候機(jī)會(huì)都是把握在自己的手中,現(xiàn)今的社會(huì)不需要你的沉默,要不然你會(huì)被你的公司淘汰,被這個(gè)社會(huì)淘汰。你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的!

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展。團(tuán)結(jié)協(xié)作在我呆的這個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得很重要,真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門(mén)之間更要合作,那樣才能事半功倍!你就拿我來(lái)說(shuō)吧,專利的申請(qǐng)必須要用到我們研發(fā)中心部門(mén)的大力支持,如果沒(méi)有他們誰(shuí)能開(kāi)發(fā)出來(lái)的新項(xiàng)目,沒(méi)有新項(xiàng)目我們拿什么做專利、去上報(bào)呢?在者就是,如果沒(méi)有技術(shù)部門(mén)的支持,一些技術(shù)性的東西我們就寫(xiě)不出來(lái),原理圖更畫(huà)不出來(lái)。所以啊,任何一個(gè)公司都要團(tuán)結(jié)合作,共同發(fā)展。

五、感謝。

短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位師傅及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧。

首先我要感謝的,也是我最敬佩,也是讓我一直有點(diǎn)害怕的人就是研發(fā)部門(mén)工程師李金山老師,他在我邁出學(xué)校的第一步就教會(huì)了我很重要的一點(diǎn),那就是:先教會(huì)了怎樣做人,然后再去做事。我一直以來(lái)都把這句話放在我的心里,也許它會(huì)影響我的一生,讓我能在社會(huì)中立足。謝謝你李工,你是我進(jìn)入社會(huì)的第一位恩師,我不會(huì)忘記你多次的教導(dǎo)。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):

一、實(shí)習(xí)目的:

1.了解自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)在實(shí)際工程中的應(yīng)用情況,加深對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí);

2.鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;3.培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力和習(xí)慣,樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念等等。

二、實(shí)習(xí)單位及其簡(jiǎn)介:

1.西儀集團(tuán)(原西安儀表廠):

西儀集團(tuán)是中國(guó)目前最大的綜合性工作自動(dòng)化儀表與裝置制造廠家之一,也是經(jīng)營(yíng)范圍多元化的大型企業(yè)集團(tuán),屬國(guó)家大型一檔企業(yè)。該企業(yè)創(chuàng)立于1954年,現(xiàn)有總資本1.85億元,工廠本部占地面積34萬(wàn)平方米,有5600余名職工,下設(shè)16個(gè)分廠,18個(gè)職能處室,1個(gè)工業(yè)自動(dòng)化儀表研究所,3個(gè)中外合資企業(yè),5個(gè)經(jīng)營(yíng)性公司,7個(gè)聯(lián)營(yíng)分廠,一個(gè)國(guó)家級(jí)技術(shù)中心和一個(gè)全國(guó)壓力測(cè)試中心。主營(yíng)工業(yè)自動(dòng)化儀表及裝置,以及儀表控制系統(tǒng)、工業(yè)自動(dòng)化、樓層自動(dòng)化、辦公自動(dòng)化、環(huán)保成套設(shè)備、機(jī)械電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、銷(xiāo)售、安裝調(diào)試及維修服務(wù)。西儀是目前國(guó)內(nèi)系統(tǒng)成套自配能力最強(qiáng)的企業(yè)之一。具有從系統(tǒng)設(shè)計(jì)、微機(jī)應(yīng)用軟件技術(shù)、成套供貨、儀表盤(pán)制造到調(diào)試、投運(yùn)的一整套組織能力和技術(shù)力量,已為電站、冶金、石化、輕紡、食品等行業(yè)提供了上千套技術(shù)先進(jìn)、性能可靠的自控系統(tǒng)成套裝置。

2.陜鼓集團(tuán):西安陜鼓動(dòng)力股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱陜鼓)屬于陜鼓集團(tuán)的主體精良資產(chǎn),始建于1968年,總占地57萬(wàn)平方米,總資產(chǎn)34.48億元,股份公司在崗員工2300人,重大裝備近3900臺(tái)。1996年陜鼓集團(tuán)公司成立。1999年6月,以陜鼓集團(tuán)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體和精良資產(chǎn)為依托,發(fā)起設(shè)立西安陜鼓動(dòng)力股份有限公司,注冊(cè)資本1.4553億元,集團(tuán)公司控股98.624%。陜鼓系下屬公司還有:備件制造公司、驪山風(fēng)機(jī)廠、低速風(fēng)機(jī)公司、低速風(fēng)機(jī)廠、華清機(jī)械廠、風(fēng)機(jī)安裝公司。是中國(guó)以設(shè)計(jì)制造透平機(jī)械為核心的大型成套裝備的集團(tuán)企業(yè)。

陜鼓的機(jī)組儀表及自動(dòng)化控制技術(shù)源于技術(shù)引進(jìn),再經(jīng)過(guò)結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際經(jīng)多年不斷地發(fā)展,得到了國(guó)內(nèi)廣大客戶的認(rèn)可和贊揚(yáng),尤其是大型復(fù)雜機(jī)組的業(yè)績(jī)和與工藝裝置的協(xié)調(diào)配合,自控系統(tǒng)的可靠性、完整性、合理性、先進(jìn)性一直保持行業(yè)領(lǐng)先地位。

三、

實(shí)習(xí)內(nèi)容及個(gè)人體會(huì):

1.2013年7月15日上午:

在集團(tuán)工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了西儀集團(tuán)自動(dòng)化儀表生產(chǎn)間。在參觀過(guò)程中,工作人員為我們邊演示邊講解,讓我們更容易得了解各類儀表的工作原理,比如液壓測(cè)量?jī)x表、溫度測(cè)量?jī)x表等。同時(shí),對(duì)儀表的內(nèi)部結(jié)構(gòu),儀表的調(diào)校、維護(hù)就、檢修及管理方法,使用方法及存在的缺陷都也有了初步的認(rèn)識(shí)。2.2013年7月18日上午:

首先,我們聆聽(tīng)了一場(chǎng)專業(yè)知識(shí)講座。在講座上,老師為我們講解了自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室的主要儀器設(shè)備及其功能。之后我們分組對(duì)學(xué)校的主要實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備進(jìn)行了參觀。在參觀中,體會(huì)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,同時(shí)對(duì)課本所學(xué)知識(shí)有了進(jìn)一步了解。此外,精密的儀器設(shè)備和復(fù)雜的理論應(yīng)用方法也讓我對(duì)自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的要求,為了適應(yīng)自動(dòng)化科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,我要努力學(xué)好課本知識(shí),同時(shí)熟練掌握各種實(shí)習(xí)技能,牢固夯實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力。

3.2013年7月19日下午:

在實(shí)習(xí)的最后一天下午,我們驅(qū)車(chē)趕往了位于驪山腳下的陜鼓集團(tuán)工業(yè)園。初進(jìn)初進(jìn)園區(qū),隨處可見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)木和花草植被,讓人想不到這是一個(gè)工廠集聚的地方。隨后,在一位工作人員的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了陜鼓集團(tuán)的展覽館,在參觀的過(guò)程中,我了解了鼓風(fēng)機(jī)的歷史和發(fā)展過(guò)程以及陜鼓集團(tuán)出品的幾種具有代表性的現(xiàn)代鼓風(fēng)機(jī)。緊接著,在工作人員為我們分發(fā)好安全帽之后,我們又參觀了陜鼓的大型生產(chǎn)車(chē)間,了解了鼓風(fēng)機(jī)扇片的加工工藝和大型鼓風(fēng)機(jī)的裝配過(guò)程,重要的是,認(rèn)識(shí)到了在工廠生產(chǎn)中應(yīng)注意的安全問(wèn)題。這也讓我想到,自動(dòng)化技術(shù)產(chǎn)生的初衷不就是減少在生產(chǎn)過(guò)程中人的參與嗎,當(dāng)人員的參與減少或者消除后,原本在生產(chǎn)時(shí)存在的安全問(wèn)題也就不再是問(wèn)題??磥?lái),自動(dòng)化技術(shù)除了帶給人們生產(chǎn)的高效率性和方便性之外,還有對(duì)生產(chǎn)人員的安全性,這是非常有價(jià)值的。

四、實(shí)習(xí)。

總結(jié)。

總的說(shuō)來(lái)我們這次的實(shí)習(xí)是十分圓滿的,從中我們不僅對(duì)我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了更加深刻的理解,對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助,這樣產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得而寶貴的機(jī)會(huì),這給我們以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的動(dòng)力,也會(huì)我們以后的工作帶來(lái)了很大的啟發(fā)。

首先是各個(gè)工廠對(duì)安全的重視。工廠的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人和老師也都再三強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題,讓安全警鐘時(shí)刻在我們心中敲響。而在工廠的每一個(gè)車(chē)間和每一個(gè)工人對(duì)待安全的態(tài)度也讓我們十分欽佩。

從大的方面來(lái)看,整個(gè)工廠就像是一部運(yùn)轉(zhuǎn)的龐大機(jī)器,每個(gè)工序,每個(gè)崗位,每位職工都有條不紊的做著自己的工作,沒(méi)有一絲一毫的偏差。因?yàn)槊恳粋€(gè)要求都不變的,所以每個(gè)職工和崗位都看不到慌亂,只能感到一切都在按照程序來(lái)運(yùn)行。

在參觀實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深感知識(shí)之浩瀚無(wú)窮,我們所知的只不過(guò)一點(diǎn)基礎(chǔ)的皮毛理論,每到一個(gè)單位我們都能感受到一種濃烈的生產(chǎn)氣息氛圍,而更重要的是它的先進(jìn)技術(shù)水平和管理模式。這次參觀實(shí)習(xí)我了解許多平時(shí)難以接觸到的東西,是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),也是對(duì)我社會(huì)實(shí)踐的一次體驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,我們對(duì)各種生產(chǎn)也只是有了個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,但開(kāi)拓了我們的視野,對(duì)本學(xué)校即將開(kāi)設(shè)的課程做了很好的實(shí)際鋪墊,對(duì)以前所學(xué)過(guò)課程也是一個(gè)很好的鞏固。同時(shí)也使我看到了一些現(xiàn)實(shí)中的不足,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)上都要有所創(chuàng)新和改進(jìn)。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

雙選會(huì)后,隨著公司的一紙實(shí)習(xí)計(jì)劃,我們來(lái)到已簽就業(yè)協(xié)議的云南云天化股份有限公司進(jìn)行為期四個(gè)月的校外實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的跟班實(shí)習(xí),我不僅增強(qiáng)了自己的自動(dòng)化專業(yè)技能,還對(duì)公司新項(xiàng)目煤代氣工程的工藝和儀表有了一定的學(xué)習(xí)和收獲。

到公司后,我們首先接受了為期一個(gè)月的三級(jí)安全培訓(xùn),即公司級(jí)、車(chē)間級(jí)、班組級(jí)安全培訓(xùn),中間也穿插了公司儀表電氣專業(yè)技術(shù)員的授課,在根據(jù)國(guó)家要求的安全基本技能的培訓(xùn)后,我們認(rèn)識(shí)到無(wú)論是作為高危工種的電氣還是尚未被劃入該行列的儀表工人在作業(yè)時(shí)人身安全第一,要時(shí)刻保證“無(wú)電當(dāng)有點(diǎn)看,無(wú)壓當(dāng)有壓力待”,隨著我們公司的電儀合并,預(yù)示著我們以后一定會(huì)交叉作業(yè)。,這次安全培訓(xùn)將為我敲響職業(yè)的警鐘。其中的專業(yè)知識(shí),我們學(xué)習(xí)了控制原理中的簡(jiǎn)單控制和各種常用控制系統(tǒng)、pid控制、工業(yè)五大參數(shù)的相關(guān)儀表的原理和使用、公司3500振動(dòng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介、電氣基礎(chǔ)、公司總降參觀、調(diào)節(jié)閥的結(jié)構(gòu)與維護(hù)、dcs基礎(chǔ)等。這樣的培訓(xùn),是學(xué)校所學(xué)知識(shí)的升華和延伸,既鞏固了所學(xué),又熟悉了崗位的范圍,為后面的實(shí)習(xí)和工作打下專業(yè)的基礎(chǔ)。

在公司的工作職責(zé)和范圍,并講述了我們的工作流程(工作票制度)。后來(lái)師傅拿給我兩大本關(guān)于殼牌煤代氣裝置工藝流程圖和工作原理,接下來(lái)我開(kāi)始對(duì)pid圖和煤氣化裝置工藝流程進(jìn)行學(xué)習(xí),首先我掌握了pid圖個(gè)符號(hào)的含義,然后熟悉工藝流程圖的相關(guān)圖例,最后我能夠讀出煤氣化主要工藝流程圖及重要設(shè)備的工作原理。需要說(shuō)明的是在班組時(shí)我一直隨師傅去現(xiàn)場(chǎng)觀看他們工作,遇見(jiàn)無(wú)論是書(shū)上還是現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題及時(shí)向他們提問(wèn),也得到了解答。

5、475的使用,通過(guò)375或則475對(duì)變送器進(jìn)行調(diào)校,可以在hart協(xié)議中對(duì)變送器的零點(diǎn)、量程和線性進(jìn)行設(shè)定和修改,當(dāng)然也可以查看變送器工作狀態(tài)。

性。之后我們還針對(duì)氣缸式閥門(mén)及電磁閥的結(jié)構(gòu)和基本維護(hù)進(jìn)行了學(xué)習(xí),在各位老師傅的指點(diǎn)下和指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了氣缸式閥門(mén)的結(jié)構(gòu)和動(dòng)作原理,聽(tīng)取了老師傅對(duì)于電磁閥和氣缸式閥門(mén)的一般故障的介紹,還示范解體。

在實(shí)習(xí)中,我隨班員接受了車(chē)間計(jì)算機(jī)班的dcs培訓(xùn),該班技術(shù)員針對(duì)煤代氣總控界面的相關(guān)知識(shí),進(jìn)行pks系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和信號(hào)流程及信號(hào)聯(lián)鎖的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。目的在于我們二級(jí)維護(hù)單位的能夠獨(dú)立調(diào)出故障點(diǎn)位置(pks機(jī)房),在處理問(wèn)題點(diǎn)時(shí)查看歷史記錄,正確找到聯(lián)鎖并正確切除相關(guān)聯(lián)鎖。在提升自己對(duì)pks系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)程度的同時(shí),為以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。

通過(guò)本次實(shí)習(xí),我從一個(gè)剛走出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生,漸漸找到自己專業(yè)的路,不僅學(xué)習(xí)到了更多的專業(yè)知識(shí)、增強(qiáng)了自己的專業(yè)技能,而且在社會(huì)的大家庭中有了一定人際交往、體會(huì)到社會(huì)的不易。實(shí)踐出真知,縱觀古今,每一次發(fā)明創(chuàng)造都是一次又一次的實(shí)踐后得以成功。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己的動(dòng)手能力,提高了自己的學(xué)習(xí)積極性,還培養(yǎng)了自己對(duì)科學(xué)和工作一絲不茍的態(tài)度,對(duì)于以后的工作和學(xué)習(xí),我將更加投入,發(fā)揚(yáng)本次實(shí)習(xí)的所有優(yōu)點(diǎn),積極進(jìn)取。

實(shí)習(xí)是我的理論落實(shí)到實(shí)習(xí)實(shí)踐中,為以后的轉(zhuǎn)正工作做了一個(gè)重要的鋪墊,并且使我感受到自己所學(xué)習(xí)知識(shí)的不足,以此為契機(jī),我將加倍學(xué)習(xí)未知和嶄新的知識(shí),來(lái)填補(bǔ)自己專業(yè)的空白。

2012年4月20日。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

我是信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子的__同學(xué),__年2月26日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間,我十幾年的學(xué)生生涯即將劃上一個(gè)句號(hào)?;叵胱约哼@兩個(gè)月所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。在電子廠的這段時(shí)間,做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在老師和師傅的幫助下,我很快融入了那個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。

我實(shí)習(xí)的單位是北京__顯示技術(shù)有限公司,北京__顯示技術(shù)有限公司成立于__年1月6日,公司投資280.3億元人民幣在北京亦莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)興建中國(guó)大陸首條第8.5代tft-lcd(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產(chǎn)線,主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸tft-lcd顯示屏、模組及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。

__第8.5代tft-lcd生產(chǎn)線總占地面積約37000平米,設(shè)計(jì)產(chǎn)能為9萬(wàn)片玻璃基板/月,包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產(chǎn)工序,于__年8月31日正式奠基,計(jì)劃于__年三季度正式投產(chǎn)。

__是中國(guó)大陸惟一完整掌握tft-lcd核心技術(shù)的顯示領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè),__8.5代線項(xiàng)目是北京市電子工業(yè)史上有史以來(lái)單個(gè)投資額最大的工業(yè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目建成投產(chǎn)后,將吸引相關(guān)企業(yè)投資超過(guò)500億元,每年可形成近1000億元的產(chǎn)值,提供超過(guò)2萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),徹底結(jié)束我國(guó)大尺寸液晶面板完全依賴進(jìn)口的局面。

這次學(xué)校組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中遇到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同我們的意志,使同我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。

實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我們提供了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺(tái),廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同我們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我在流水線上同樣學(xué)到了很多東西,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。同時(shí)讓我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性,其實(shí)我們一條線就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪和大海,個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì),才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。并且我也學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧。我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),再說(shuō)在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè),也讓我知道如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè),結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)打算中很是主要的一個(gè)教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校進(jìn)修時(shí)署理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、增添實(shí)踐常識(shí)、培育自身各方面能力的主要手段和體例。

通過(guò)實(shí)習(xí),體味包裝印刷企業(yè)出產(chǎn)流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)打點(diǎn)和包裝印刷機(jī)械等相關(guān)常識(shí),并體味本專業(yè)成長(zhǎng)前沿,涉獵相關(guān)學(xué)科常識(shí),使機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力、較強(qiáng)的實(shí)踐脫手能力和立異意識(shí)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)是年夜學(xué)本科專業(yè)進(jìn)修中不成貧窶的主要部門(mén),經(jīng)由過(guò)程一段時(shí)刻的出產(chǎn)實(shí)習(xí)后,使自己具備足夠的手藝,應(yīng)付未來(lái)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)并連結(jié)強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力,并為下一步的結(jié)業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基本。

1、明晰實(shí)習(xí)使命,當(dāng)真進(jìn)修實(shí)習(xí)綱要,提高對(duì)實(shí)習(xí)的熟悉,做好思惟籌備;

2、當(dāng)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按劃定記實(shí)習(xí)筆記,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)陳述,收集相關(guān)資料;

4、自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單元的有關(guān)規(guī)章軌制,從命指導(dǎo)教師的率領(lǐng),培育精采的風(fēng)氣;

1:通過(guò)下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

2:在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機(jī)床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),北洋我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。

3:通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們?cè)谒幕ㄔO(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

4:通過(guò)參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車(chē)間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。

5:通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就竣事了。經(jīng)由這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我真正體味到了工作和在學(xué)校糊口的區(qū)別:在學(xué)校里面出格是在年夜學(xué)里面,我們是很自由的,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時(shí)刻,可是工作了就紛歧樣了,我們必需按照公司的劃定干事,而且每年也只有很短假期了。所以說(shuō)從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)年夜情形的改變,身邊接觸的人也完全換了腳色,教員釀成老板,同窗釀成同事,相處之道完全分歧。在這巨年夜的改變中,我們可能彷徨,蒼莽,無(wú)法馬上順應(yīng)新的情形。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之距離山觀虎斗的眼神和言語(yǔ)。良多時(shí)辰感受自己沒(méi)有受到率領(lǐng)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)主要的雜活,自己的提議或工作不能夠獲得老板的必定。做不出成就時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同窗教員的關(guān)心和撐持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的念書(shū)。實(shí)習(xí)時(shí)刻雖然不長(zhǎng),可是我從中學(xué)到了良多常識(shí),關(guān)于做人,干事,做學(xué)問(wèn)。“在年夜學(xué)里學(xué)的不是常識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。加入工作后才能夠深刻體味這句話的寄義。

我們是20xx年2月19日來(lái)到中山天彩包裝有限公司的,接待我們的是天彩的曲總,初度碰頭,就感受曲老是位很馴良、很親熱的率領(lǐng)。而在接下來(lái)的日子里的接觸也證實(shí)了這點(diǎn)。我們被放置在動(dòng)力部實(shí)習(xí),動(dòng)力部主若是負(fù)責(zé)機(jī)械維護(hù)及其機(jī)械維修方面的工作。我們也主若是進(jìn)修這些方面的常識(shí)和相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。剛來(lái)的時(shí)辰,我們事實(shí)下場(chǎng)沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只能跟著師傅進(jìn)修,在對(duì)公司機(jī)械修理及維護(hù)過(guò)程中,自己當(dāng)真不察看各類機(jī)械,最直接的就是工藝。對(duì)我們即將結(jié)業(yè)的人來(lái)說(shuō),這方面仍是很好辦的。后面,因?yàn)閷?duì)機(jī)械有了體味,我能夠?qū)Ξa(chǎn)物加工中特定的工藝動(dòng)作怎么實(shí)現(xiàn)的進(jìn)行思慮。這樣能加速進(jìn)修理解和常識(shí)的堆集。因?yàn)槲覀円_M(jìn)車(chē)間去,所以多車(chē)間的出產(chǎn)狀況也都有一個(gè)概略的體味。天彩首要由印刷車(chē)間、復(fù)合車(chē)間、制品車(chē)間、年夜袋車(chē)間和吹膜車(chē)間,這其中給我印象最深刻的是制品車(chē)間,主若是因?yàn)檫@個(gè)車(chē)間的設(shè)備最輕易呈現(xiàn)故障,可能是因?yàn)樗锩娴脑O(shè)備斗勁陳舊吧。當(dāng)然其他車(chē)間有些工具也是要時(shí)常要改換的,好比像印刷車(chē)間的油墨泵,它是用來(lái)開(kāi)機(jī)時(shí)抽送油墨的,當(dāng)停機(jī)一段時(shí)刻不工作,它就可能堵塞,堵塞了就得拿到維修房進(jìn)行疏浚。有時(shí)辰一天都需要改換幾個(gè)油墨泵,那樣我們的工作就非常辛勞。此刻來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么制品車(chē)間讓我印象最深刻吧。制品車(chē)間主若是進(jìn)行制袋過(guò)程的一個(gè)車(chē)間,在這個(gè)過(guò)程中要用到切刀、打孔器等等。正因?yàn)槿缢?,所以切刀和打孔器?jīng)常呈現(xiàn)問(wèn)題,這時(shí)就需要我們?nèi)Q刀以及調(diào)刀,換刀可能換切刀或圓刀,相對(duì)來(lái)說(shuō),換圓刀更為輕易,因?yàn)樗恼{(diào)刀過(guò)程很簡(jiǎn)單,而調(diào)切刀的要求就很高,既要求很好的切斷物品袋,又要求在切過(guò)的袋邊很平整,沒(méi)有毛邊。這個(gè)月里,我跟著分歧的師傅去了幾回車(chē)間調(diào)刀,沒(méi)次用時(shí)都在1個(gè)小時(shí)以上,其中有兩次分袂用了兩個(gè)半小時(shí)和接近四個(gè)小時(shí),所以感受這個(gè)調(diào)刀過(guò)程是很堅(jiān)苦的。它需要我們有耐心,不能因?yàn)榫镁貌荒軌蛘{(diào)好它而拋卻,這是不負(fù)責(zé)任的默示,而且調(diào)好它也是我們動(dòng)力部應(yīng)做的工作,所以我們要堅(jiān)持,要慢慢堆集經(jīng)驗(yàn),才能更好、更快的完成它。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時(shí)刻上下班,上班時(shí)代要當(dāng)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作使命,不能輕率對(duì)于了事。凡事得謹(jǐn)嚴(yán)小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果支出巨年夜的價(jià)錢(qián),再也不是一句對(duì)不起和一紙報(bào)歉書(shū)所能解決。

工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能夠單蠻干,應(yīng)合理應(yīng)用各類常識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,同時(shí)也要注重團(tuán)隊(duì)合作。任何一個(gè)廠都有一套嚴(yán)酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng),在系統(tǒng)中每個(gè)環(huán)節(jié)都是緊緊相扣,每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴(yán)酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來(lái)?yè)]霍的,而是我們拼搏的成本。我不想無(wú)所作為終了今生。我想有個(gè)幸福的家庭和人生。所以我會(huì)一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆樂(lè)不美觀寬年夜曠達(dá),積極進(jìn)取的心,對(duì)糊口布滿但愿,相信“蒼天不負(fù)有心人”。

我是學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)良多理論常識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正需要用時(shí),才會(huì)體味到難度有多年夜;我們?cè)诮虇T那兒那里或書(shū)本上看到過(guò)良多出色的工具,似乎垂手可得,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和常識(shí)的匱乏。在實(shí)習(xí)時(shí)代,我拓寬了視野,增添了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾回實(shí)踐中,此次的實(shí)踐簡(jiǎn)直給以了我良多。此后,我將繼續(xù)連結(jié)當(dāng)真負(fù)責(zé)的工作立場(chǎng),尊貴的思惟憬悟,進(jìn)一步完美和充實(shí)自己,爭(zhēng)奪在往后的進(jìn)修中更好的完美自己,在往后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的常識(shí),做一個(gè)及格的年夜學(xué)生,未來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

透過(guò)在…公司…..班為期一年的實(shí)習(xí),對(duì)電網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行的安全和電力系統(tǒng)二次部分進(jìn)行比較深刻的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的了解要求正確使用安全工器具和安全防護(hù)用品,了解35kv及以下電網(wǎng)構(gòu)成。掌握常用繼電保護(hù)的保護(hù)原理,熟悉常見(jiàn)繼電保護(hù)裝置的試驗(yàn)調(diào)試方法和接線,能看懂二次回路圖紙,以及處理一些簡(jiǎn)單的缺陷。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹。

(略)。

1學(xué)習(xí)電力安全規(guī)程。

電的特殊性,使它本身具有很大的危險(xiǎn)性,稍一疏忽大意,就會(huì)發(fā)生危及人身安全的事故。作為實(shí)習(xí)生要上的第一課,就是安全規(guī)程的學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了安全規(guī)程,明白哪些設(shè)備帶電,哪些地方有危險(xiǎn),保證好自身安全的前提下,才能參與班組的日常運(yùn)行和維護(hù)作業(yè)。實(shí)習(xí)要求,務(wù)必嚴(yán)格學(xué)習(xí)和透過(guò)安規(guī)考試,才能下現(xiàn)場(chǎng)。我花了兩周時(shí)間學(xué)習(xí)了并透過(guò)考核。

2,35kv變電站繼電保護(hù)學(xué)習(xí)和二次回路圖紙的學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)第二個(gè)月,在35kv…..變電站現(xiàn)場(chǎng),在老師傅的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了35kv電網(wǎng)和與之相關(guān)的繼電保護(hù)種類及原理。因?yàn)橐话爿旊娋€路只在出口側(cè)裝設(shè)保護(hù),所以,…變的兩條35kv進(jìn)線線路在….變出來(lái)側(cè)裝設(shè)繼電保護(hù)。同樣道理,從….變出去的兩條35kv線路也裝設(shè)了線路保護(hù)裝置。35kv線路保護(hù)一般采用電流三段保護(hù),10kv與之不同的是需帶重合閘,因?yàn)?0kv線路瞬時(shí)故障比較多?!?變主變兩臺(tái),#1主變?nèi)萘勘容^大,因此采用了差動(dòng)保護(hù)作為電氣主保護(hù),非電量主保護(hù)選取氣體瓦斯保護(hù),后備保護(hù)采用過(guò)電流保護(hù)。#2主變?nèi)萘勘容^小,因此電流保護(hù)和氣體瓦斯保護(hù)作為主保護(hù)就能滿足要求。其他變電站的保護(hù)配置與此一致,主保護(hù)所采用的種類跟主變?nèi)萘肯嚓P(guān),變壓器容量一般超過(guò)8000kva,就就應(yīng)采用與…..#1變采用的保護(hù)配置。

3繼電保護(hù)裝置調(diào)試試驗(yàn)和接線以及簡(jiǎn)單故障處理。

在留下的幾個(gè)月里,主要學(xué)習(xí)了變電站繼電保護(hù)裝置的調(diào)試和試驗(yàn)。在師傅們的指導(dǎo)和講解中明白了繼電保護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器的相關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)了端子排,學(xué)會(huì)了如何接線盒使用繼電保護(hù)裝置進(jìn)行一般的電流保護(hù)校驗(yàn)。有幸在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了省電力公司舉辦為期一周的繼電保護(hù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了110kv主變差動(dòng)保護(hù)試驗(yàn),110kv線路保護(hù)試驗(yàn)等資料,并且成功用所學(xué)的方法對(duì)110kv烏江變的兩臺(tái)主變和兩條110kv線路進(jìn)行保護(hù)裝置校驗(yàn)。變電站繼電保護(hù)裝置都是全天24小時(shí)運(yùn)行,長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)行偶爾會(huì)發(fā)生一些異常狀況,這時(shí)候就需要我們的維護(hù)。在實(shí)習(xí)期間,會(huì)遇到一些元器件因運(yùn)行時(shí)間久了而損壞的狀況,我們要及時(shí)的更換,如哪個(gè)變電站發(fā)出告警信號(hào),我們還得及時(shí)趕過(guò)去處理這些異常。在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,遇到過(guò)及較多的是裝置不正常動(dòng)作,或者位置錯(cuò)誤、直流系統(tǒng)的整流模塊損壞,直流系統(tǒng)接地告警等等。故障處理是門(mén)技術(shù)活,需要很多工作經(jīng)驗(yàn)的積累,也是技能提升的必修課。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)。

我在…..司安全運(yùn)檢部保護(hù)班實(shí)習(xí)即將滿一年,這次實(shí)習(xí)在我的人生當(dāng)中是一次轉(zhuǎn)折。這一年里我完成了重要的轉(zhuǎn)變:從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)變;從理論學(xué)習(xí)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的生活轉(zhuǎn)變!明白了安全生產(chǎn)職責(zé)的重大,安全規(guī)程要時(shí)時(shí)刻刻牢記心中。明白了繼電保護(hù)關(guān)系到電網(wǎng)的安全運(yùn)行,需要穩(wěn)定可靠,要定期對(duì)各個(gè)保護(hù)裝置進(jìn)行校驗(yàn),確保裝置都能正確可靠動(dòng)作,真正起到保護(hù)作用。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿蓛赡旯舱n程學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前進(jìn)行的一次認(rèn)識(shí)性、實(shí)踐性的活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段和內(nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

1.2實(shí)習(xí)目的。

1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

2)建立有關(guān)工藝過(guò)程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法,培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。

4)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。

2.實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容。

1)通過(guò)參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關(guān)設(shè)備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構(gòu)成。了解熱源的種類,工作流程,主要設(shè)備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點(diǎn);熱用戶的種類,用熱設(shè)備及其工作原理,熱計(jì)量方式和計(jì)量設(shè)備及原理等。

2)通過(guò)對(duì)集團(tuán)人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃?xì)庵圃旒拜斉涞挠嘘P(guān)知識(shí)。了解燃?xì)獾姆N類、主要成分及其特點(diǎn);天然氣成氣機(jī)理及輸配的有關(guān)知識(shí);人工制氣的工藝流程及設(shè)備組成及制氣、輸氣和用氣的相關(guān)的安全的知識(shí)。

3)通過(guò)參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成,水處理方式及相關(guān)設(shè)備;城市排水系統(tǒng)的組成,常用污水處理設(shè)備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應(yīng)設(shè)備和附件。

4)通過(guò)參觀陽(yáng)光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)了解空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)??照{(diào)系統(tǒng)的組成,系統(tǒng)形式,主要空氣處理設(shè)備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運(yùn)行情況。了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。

5)通過(guò)參觀陽(yáng)光大廈地下室通風(fēng)系統(tǒng)了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的常見(jiàn)形式,系統(tǒng)特點(diǎn),主要設(shè)備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。

2.2一般了解。

通過(guò)聽(tīng)專題報(bào)告、工人講解、參觀等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產(chǎn)產(chǎn)品,管理模式,生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益等情況;了解專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

2.3參觀校內(nèi)的建筑工地。

了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構(gòu)件組成及其功能。

3.實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)。

上午,參加實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議。

下午,校內(nèi)參觀實(shí)習(xí)。

下午2:30到達(dá)市管道燃?xì)夤?、集團(tuán)熱電公司。

上午8:40參觀熱電廠的鍋爐制氣裝置。

下午3:00集團(tuán)熱電公司電氣一次系統(tǒng)。

上午9:30參觀陽(yáng)光大廈地下通風(fēng)、中央空調(diào)、給排水。

校內(nèi)參觀供水、供暖系統(tǒng)。

下午聽(tīng)取報(bào)告。

上午參觀教師公寓分戶計(jì)量的裝置。

第一章供熱系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)。

通過(guò)對(duì)集團(tuán)熱電廠、學(xué)校供熱站及教師公寓分戶熱計(jì)量方式的參觀實(shí)習(xí),工人師傅的精彩解說(shuō)以及徐老師的解答疑問(wèn),我初步了解了供熱系統(tǒng)的組成和相關(guān)設(shè)備。

集中供熱是指一個(gè)或幾個(gè)熱源通過(guò)熱網(wǎng)向一個(gè)區(qū)域(居住小區(qū)或廠區(qū))或城市的各熱用戶供熱的方式,集中供熱系統(tǒng)是由熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分組成的。

1.1.熱源。

在熱能工程中,熱源是泛指能從中吸取熱量的任何物質(zhì)、裝置或天然能源。供熱系統(tǒng)的熱源是指供熱熱媒的來(lái)源。

集中供熱系統(tǒng)的熱源主要有以下幾種:熱電廠,區(qū)域鍋爐房,工業(yè)與城市余熱,核能、地?zé)岬取=ㄖ铼?dú)立熱源主要有燃?xì)鉅t、熱泵、太陽(yáng)能等。

1.1.1熱電廠集中供熱系統(tǒng)。

以熱電廠作為熱源的供熱系統(tǒng)稱為熱電廠集中供熱系統(tǒng)。由熱電廠同時(shí)供應(yīng)電能和熱能的能源綜合供應(yīng)方式稱為熱電聯(lián)產(chǎn)。熱電廠是聯(lián)合生產(chǎn)電能和熱能的發(fā)電廠。熱電廠供熱系統(tǒng)是以利用汽輪機(jī)同時(shí)生產(chǎn)電能和熱能的熱電合供系統(tǒng)作為熱源。以熱電廠作為熱源實(shí)現(xiàn)熱點(diǎn)聯(lián)產(chǎn),不僅熱能利用效率高,同時(shí)利于環(huán)保。

1.1.1.1熱電廠水處理系統(tǒng)。

自來(lái)水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。固態(tài)雜質(zhì),它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機(jī)物等。氣體雜質(zhì),對(duì)鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì),主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為了產(chǎn)出電導(dǎo)率0.6us/cm的鍋爐用水。

除鹽水箱。

混床。

反滲透。

中間水池。

原水箱(工業(yè)自來(lái)水)。

多介質(zhì)過(guò)濾器。

活性炭過(guò)濾器。

多介質(zhì)過(guò)濾器設(shè)有大流量,低壓力的反洗系統(tǒng),并配有壓縮空氣對(duì)濾料進(jìn)行擦洗,使出水sdi4,還設(shè)有混凝劑加藥系統(tǒng),用于除去水中的細(xì)小雜質(zhì)及鐵等?;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻?,其材料包括煤、果殼、木屑等。經(jīng)過(guò)高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結(jié)構(gòu)的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細(xì)小雜質(zhì)。反滲透主要設(shè)備為保安過(guò)濾器、高壓泵、反滲透設(shè)備。進(jìn)一步除去殘存的細(xì)小雜質(zhì),還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能。混床中含有混合離子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導(dǎo)率降低到0.5us/cm。

1.1.1.2熱電廠鍋爐制氣系統(tǒng)。

鍋爐在生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但要說(shuō)出它的種類、組成設(shè)備、工作原理及工作流程并不容易,通過(guò)去熱電廠參觀鍋爐制氣車(chē)間和工人的講解以及查閱各種資料,我了解了鍋爐制氣系統(tǒng)。

鍋爐是一種把煤炭、石油或天然氣等能源所儲(chǔ)藏的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)樗蛘羝麩崮艿臒崃υO(shè)備。鍋爐設(shè)備由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分組成。其中,鍋爐本體是鍋爐設(shè)備的主體,包括汽鍋、爐子、蒸汽過(guò)熱器和爐墻構(gòu)架等。輔助設(shè)備是為了維持鍋爐的正常運(yùn)行而設(shè)置的,包括給水設(shè)備,如給水泵和水處理等設(shè)備;通風(fēng)設(shè)備,主要是鼓風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)及風(fēng)煙道等;燃料供應(yīng)與除灰設(shè)備,如上煤、磨粉、除塵器;儀表和控制設(shè)備等。它們分別由相應(yīng)的管路或機(jī)械電子裝置與鍋爐連接,構(gòu)成各自的工作系統(tǒng)。

設(shè)備的工作主要包括燃料的燃燒,熱量的傳遞,水的汽化和蒸汽的過(guò)熱這樣幾個(gè)同時(shí)進(jìn)行的過(guò)程。

處理后的水。

處理后的煤。

高壓蒸汽。

鍋爐。

發(fā)電。

低壓蒸汽。

換熱站。

高溫?zé)煔狻?/p>

灰渣。

灰渣斗。

煙筒。

除塵器。

排到大氣。

熱電廠鍋爐制氣工藝流程圖:

1.1.1.3熱電廠換熱站。

進(jìn)入熱電廠換熱站就感覺(jué)特別新鮮,許多疑問(wèn)在腦海中產(chǎn)生:電腦上的圖是什么?各種管子流的是什么?大的罐子是干什么的等等。帶著這些疑問(wèn)詢問(wèn)老師、工人。通過(guò)他們的解答,我解決了這些疑問(wèn),了解了換熱站的組成設(shè)備、工作原理和工作流程。

集中熱水供應(yīng)系統(tǒng)主要由熱媒系統(tǒng),熱水供應(yīng)系統(tǒng)和附件三部分組成。

熱媒系統(tǒng)(第一循環(huán)系統(tǒng))由熱源,換熱器和熱媒管網(wǎng)組成。由鍋爐生產(chǎn)的蒸汽通過(guò)熱媒管網(wǎng)送到換熱器加熱冷水,變成高溫水通過(guò)熱媒管網(wǎng)供暖。經(jīng)過(guò)熱交換蒸汽變成冷凝水,大部分和新補(bǔ)充的軟化水經(jīng)冷凝循環(huán)泵再送回鍋爐加熱為蒸汽,如此循環(huán)完成熱的傳遞過(guò)程。

熱水供水系統(tǒng)(第二循環(huán)系統(tǒng))由熱水配水管網(wǎng)和回水管網(wǎng)組成。被加熱到一定溫度的冷水,從換熱器出來(lái),經(jīng)配水管網(wǎng)送至各個(gè)熱水配水點(diǎn),而換熱器的冷水由高位水箱或給水管網(wǎng)補(bǔ)給。供熱后的熱水經(jīng)回水管使一定量的熱水經(jīng)過(guò)循環(huán)水泵流回?fù)Q熱器。

高壓蒸汽。

高壓換熱器。

低壓換熱器。

低壓蒸汽。

冷凝水。

補(bǔ)水箱。

鍋爐。

高溫水。

循環(huán)泵。

(氣輪機(jī)帶動(dòng))。

冷水。

凝結(jié)水箱。

用戶供暖。

過(guò)濾器。

回水管。

氣輪機(jī)做功。

熱電廠換熱站工作流程示意圖。

1.1.2區(qū)域鍋爐房供熱系統(tǒng)。

以區(qū)域鍋爐房(內(nèi)裝置熱水鍋爐或蒸汽鍋爐)為熱源的供熱系統(tǒng)稱為區(qū)域鍋爐房的供熱系統(tǒng),包括區(qū)域熱水鍋爐房供熱系統(tǒng)、區(qū)域蒸汽鍋爐房供熱系統(tǒng)和區(qū)域蒸汽—熱水鍋爐房供熱系統(tǒng)。在區(qū)域蒸汽——熱水鍋爐房供熱系統(tǒng)中,鍋爐房?jī)?nèi)分別裝設(shè)蒸汽鍋爐和熱水鍋爐或換熱器,使之各自組成獨(dú)立的供熱系統(tǒng)。

1.2.供熱管網(wǎng)。

通過(guò)參觀實(shí)習(xí)、觀察和實(shí)習(xí)后查閱資料,我了解了供熱管網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)。

由熱源向熱用戶輸送和分配供熱介質(zhì)的管線系統(tǒng)稱為熱網(wǎng)。區(qū)域熱水鍋爐房供熱系統(tǒng)的熱網(wǎng)是有一條供水管和一條回水管組成;在蒸汽供熱系統(tǒng)中,蒸汽可采用單管式(同一蒸汽壓力參數(shù))或多根蒸汽管(不同蒸汽壓力參數(shù))供熱,凝結(jié)水可采用回收或不回收的方式進(jìn)行。蒸汽供熱管網(wǎng)采用單管式(一根蒸汽管)供熱時(shí),在一般情況下多采用凝結(jié)水返回?zé)嵩吹碾p管制,及一根蒸汽管、一根凝結(jié)水管。根據(jù)需要,有時(shí)還采用三管制,如在有供暖、通風(fēng)空調(diào)、生活熱水和生產(chǎn)工藝系統(tǒng)的熱用戶中,生產(chǎn)工藝與供暖所要求的蒸汽參數(shù)相差很大,或供暖熱負(fù)荷所占比例較大,經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較認(rèn)為合理的,可采用雙管供汽,其中一根管道供生產(chǎn)工藝和加熱生活熱水用汽,一根管道供應(yīng)供暖通風(fēng)用汽,而它們的回水則共同通過(guò)一根凝結(jié)水管道返回?zé)嵩?。這種按全年負(fù)荷變化分別設(shè)置供汽管的形式,實(shí)際上在非供暖季節(jié)仍為雙管制運(yùn)行。在一些工業(yè)企業(yè)內(nèi)當(dāng)生產(chǎn)工藝用熱有特殊要求時(shí)??蓡为?dú)設(shè)置蒸汽管和凝結(jié)水管,與其他用熱分開(kāi)。

供熱管網(wǎng)的布置形式有以下幾種:

1.2.1枝狀布置。

枝狀布置是一種常用的形式。管網(wǎng)形式簡(jiǎn)單,投資少,運(yùn)行管理方便。其管徑隨著其與熱源距離的增加和熱用戶的減少而逐步減少。但枝狀管網(wǎng)不具有后備供熱的性能。當(dāng)供熱管網(wǎng)某處發(fā)生故障時(shí),在故障點(diǎn)以后的熱用戶都將停止供熱。但由于建筑物具有一定的蓄熱能力,通??刹捎醚杆傧裏峋W(wǎng)故障的辦法,以使建筑物室溫不致大幅度的降低。因此,枝狀管網(wǎng)是熱網(wǎng)最普遍采用的方式。

1.2.2環(huán)狀布置。

將其主干線連成環(huán)狀管網(wǎng)。特別是在城市中多熱源聯(lián)合供熱時(shí),各熱源連在環(huán)狀主管網(wǎng)上。這種方式投資高,但運(yùn)行可靠、安全。

1.2.3放射壯布置,

實(shí)際上跟枝狀管網(wǎng)接近,當(dāng)主熱源在供熱區(qū)域中心地帶時(shí),可采用這種方式,從主熱源往各方向敷設(shè)好幾條主干線,以輻射狀形式供給各用戶。這種方式雖然減少了主干線的管徑,但又增加了主干線的長(zhǎng)度??傮w而言,投資增加不多,但對(duì)運(yùn)行管理帶來(lái)較大方便。

1.2.4網(wǎng)格狀布置。

這種方式由很多小型環(huán)狀管網(wǎng)組成,并將各小環(huán)狀網(wǎng)之間相互連接在一起。這種方式投資大,但運(yùn)行管理方便、靈活、安全可靠。

1.3.熱用戶。

利用集中供熱系統(tǒng)熱能能的用戶稱為熱用戶。區(qū)域熱水鍋爐房供熱系統(tǒng)熱用戶包括供暖系統(tǒng)、生活用熱水供應(yīng)系統(tǒng)等。

1.3.1集中供熱的熱用戶熱計(jì)量的方式。

熱計(jì)量設(shè)備和控制裝置有熱量表、熱量分配表、散熱器溫控閥、動(dòng)態(tài)平衡閥、氣候補(bǔ)償器。由熱源供應(yīng)的熱水以較高溫度流入熱交換系統(tǒng)(散熱器、換熱器或由它們組成的復(fù)雜系統(tǒng)),以較低的溫度流出,在此過(guò)程中,通過(guò)熱量交換向用戶提供熱量。熱量表是由熱水流量計(jì)(用以測(cè)量流經(jīng)換熱系統(tǒng)的熱水流量),一對(duì)溫度傳感器(分別測(cè)量供水溫度和回水溫度,并進(jìn)而得到供回水溫差),積算儀(根據(jù)與其相連的流量計(jì)和溫度傳感器提供的流量及溫度數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)公式cm(t1-t2)積分計(jì)算出用戶從熱交換系統(tǒng)中獲得的熱量。

散熱器按其材料分有灰鑄鐵散熱器、鋼制散熱器、鋁制及鋼(銅)鋁復(fù)合散熱器等多種?,F(xiàn)在廣泛使用的是鋼鋁復(fù)合散熱器。散熱器恒溫閥是實(shí)現(xiàn)采暖房間溫度控制和采暖系統(tǒng)節(jié)能的主要部件。散熱器上還安有排氣閥,當(dāng)散熱器內(nèi)熱水沒(méi)有充滿時(shí),打開(kāi)排氣閥就會(huì)是熱水充滿散熱器,充分散熱。

第二章燃?xì)庵圃旒拜斉涞挠嘘P(guān)知識(shí)。

通過(guò)對(duì)集團(tuán)人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解了燃?xì)庵圃斓倪^(guò)程,粗煤氣的凈化處理裝置、原理和工藝流程及煤氣輸配的有關(guān)知識(shí)。

燃?xì)獾姆N類按其來(lái)源及生產(chǎn)方式大致可分為四大類:天然氣,人工燃?xì)?,液化石油氣和沼氣?/p>

2.1.天然氣。

天然氣是古代動(dòng)植物遺體在不同的地質(zhì)條件下,通過(guò)生物化學(xué)作用以及地質(zhì)變質(zhì)作用生成的可燃?xì)怏w。天然氣生成之后,是呈分散狀態(tài)存在于地下巖石的空隙、裂縫中或以溶解狀態(tài)存在于地下水中。其主要成分是甲烷,含量約為80%-90%,還有少量的二氧化碳、硫化氫、氮及微量的氦、氖、氬等氣體。

天然氣開(kāi)采系統(tǒng)基建投資少、建設(shè)工期短、見(jiàn)效快,新建的氣井一般當(dāng)年可投產(chǎn)。天然氣從地下開(kāi)采出來(lái)時(shí)壓力很高,有利于遠(yuǎn)距離輸送,并且熱值高,容易燃燒且燃燒效率高,是優(yōu)質(zhì)的氣體燃料。

天然氣集輸系統(tǒng)的主要設(shè)施有、集氣站、礦場(chǎng)壓氣站、天然氣處理廠和輸氣等。主要工藝流程包括油氣分離、處理、計(jì)量、儲(chǔ)存、輸送、輕質(zhì)油回收、污水處理等。

井場(chǎng)裝置。

井場(chǎng)裝置。

集氣站。

天然氣處理廠。

礦場(chǎng)壓氣站。

干線首站。

進(jìn)入輸氣干線。

天然氣集輸系統(tǒng)流程示意圖。

一般在城市都有天然氣門(mén)站,經(jīng)過(guò)調(diào)壓進(jìn)入城市管網(wǎng)。

2.2.人工燃?xì)狻?/p>

人工燃?xì)馐侵敢怨腆w或液體可燃物為原料加工生產(chǎn)的氣體燃料。一般以煤為原料加工制成的燃?xì)夥Q為煤氣,主要成分一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳,還有少量的甲烷和硫化氫。

2.2.1煤的煉焦過(guò)程。

煤的煉焦過(guò)程既是將煤置于焦?fàn)t中進(jìn)行高溫干餾的過(guò)程,一般在1300度左右,最終產(chǎn)物是:焦炭和焦?fàn)t煤氣。

配煤。

煉焦?fàn)t。

焦炭。

粗煤氣。

煉焦制氣廠生產(chǎn)流程圖。

2.2.2粗煤氣的凈化。

從焦?fàn)t炭化室逸出的煤氣稱為粗煤氣,其中含有大量的雜質(zhì)。煤氣的凈化就是將粗煤氣中的焦油、氨、萘、硫化氫等雜質(zhì)脫除,使其含量降低到城鎮(zhèn)燃?xì)赓|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)允許的含量以下,以防止堵塞、腐蝕管道和設(shè)備,保證煤氣的正常輸送和使用。同時(shí)粗煤氣中的焦油、粗苯等又是化學(xué)工業(yè)的重要原料。所以,煤氣的凈化副產(chǎn)品的回收是緊密結(jié)合在一起的。

粗苯。

脫萘。

脫氨。

冷煤氣。

粗煤氣。

硫磺。

液氨。

硫銨。

煤氣的凈化主要是由鼓風(fēng)冷凝、焦油霧的脫除,氨的脫除、萘的脫除以及硫化氫的脫除等部分組成。

2.2.3煤氣的輸送和使用的安全知識(shí)。

煤氣的輸送主要靠管道,為了克服管道阻力,輸送煤氣時(shí)要加壓,壓力越高,危險(xiǎn)性就越大,煤氣管與各種構(gòu)筑物及建筑物的距離就要越遠(yuǎn)。

居民生活、公共建筑、庭院和室內(nèi)煤氣管為低壓煤氣管道;輸送焦?fàn)t煤氣時(shí),壓力不應(yīng)大于200kpa;輸送天然氣時(shí),壓力不應(yīng)大于350kpa;輸送氣態(tài)液化石油氣時(shí),壓力不應(yīng)大于500kpa。

室內(nèi)煤氣管道與人的安全息息相關(guān),因此,室內(nèi)煤氣管道的設(shè)計(jì)及施工有嚴(yán)格的安全要求:

1)室內(nèi)煤氣管道應(yīng)為明裝。當(dāng)有特殊原因必須暗裝時(shí),應(yīng)便于安裝、維修并保證通風(fēng)良好。

2)室內(nèi)煤氣管道不應(yīng)敷設(shè)在潮濕或有腐蝕性的房間內(nèi)。當(dāng)必須通過(guò),應(yīng)采取防腐措施。

3)不應(yīng)穿過(guò)臥室、浴室或地下室。

4)力求設(shè)在廚房?jī)?nèi)。

5)水平安裝高度一般大于2米。

2.3.液化石油氣。

液化石油氣是石油開(kāi)采加工過(guò)程中的副產(chǎn)品,通常來(lái)自煉油廠。主要成分是丙炔、丙烯、丁烷和丁烯。

液化石油氣作為一種炔類混合物,具有常溫加壓或常壓降溫即可變?yōu)橐簯B(tài),以進(jìn)行儲(chǔ)存和運(yùn)輸,升溫或減壓即可氣化使用的顯著特征。

第三章城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。

通過(guò)參觀陽(yáng)光大廈給水系統(tǒng)、校園教師公寓給排水管道和學(xué)校的供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解了城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)的分類、給排水方式和管道鋪設(shè)的相關(guān)知識(shí)。

3.1.城市給排水工程系統(tǒng)。

3.1.1城市給水工程系統(tǒng)。

通??煞譃槿糠郑喝∷こ?,凈水工程,輸配水工程。

給水處理的目的是除去原水中的懸浮物、膠體、病菌以及水中其他有害人體身體健康和影響工業(yè)生產(chǎn)的有害雜質(zhì),使處理后水質(zhì)滿足現(xiàn)行生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和工業(yè)生產(chǎn)用水水質(zhì)的要求。其基本方法:水混凝、沉淀、過(guò)濾和消毒(有液氯消毒和漂白粉消毒)。主要用到反應(yīng)室、沉淀池、過(guò)濾池和離子交換器等設(shè)備。

格柵。

沉淀池。

沉砂池。

消化池。

沉渣。

污泥脫水設(shè)備。

農(nóng)肥。

灌溉或養(yǎng)殖。

原水。

3.1.2城市排水系統(tǒng)。

污水排除系統(tǒng)通常是指以收集和排除生活污水為主的排水系統(tǒng)。它包括:

1.室內(nèi)(房屋內(nèi))污水管道系統(tǒng)及衛(wèi)生設(shè)備。

2.室外(房屋外)污水管道系統(tǒng),包括庭院(或街坊內(nèi))管道和街道下污水管道系統(tǒng)。

3.污水管泵站及壓力管道。

4.污水處理廠。

5.污水出口設(shè)施,包括出水口(渠)事故出水口及灌溉渠等。

3.2.建筑給排水系統(tǒng)。

3.2.1建筑給水系統(tǒng)。

建筑給水系統(tǒng)根據(jù)用戶對(duì)水質(zhì)、水壓、水量、水溫的要求,并結(jié)合外部給水系統(tǒng)情況進(jìn)行劃分有三種基本給水系統(tǒng),即生活給水系統(tǒng),生產(chǎn)給水系統(tǒng)、消防給水系統(tǒng)。

3.2.1.1建筑內(nèi)部給水系統(tǒng)的組成。

建筑內(nèi)部給水系統(tǒng)一般由引入管,給水管道,給水附件,給水設(shè)備,配水設(shè)施和計(jì)量?jī)x表組成。

1)引入管就是從室外給水管網(wǎng)的接管點(diǎn)引至建筑物內(nèi)的管段。引入管段上一般設(shè)有水表、閥門(mén)等附件。

2)給水管道包括干管,立管和分支管,用于輸送和分配用水。目前我國(guó)給水管道可采用鋼管、鑄鐵管、塑料管和復(fù)合管等。近年來(lái)給水塑料管的開(kāi)發(fā)在我國(guó)取得很大進(jìn)展,用的也很多。塑料管具有耐化學(xué)腐蝕性能強(qiáng),水流阻力小,重量輕,運(yùn)輸安裝方便等優(yōu)點(diǎn)。埋地給水管道可用、有襯里的鑄鐵給水管和經(jīng)。室內(nèi)給水管道可采用塑料給水管、塑料和金屬?gòu)?fù)合管、鋼管、不銹鋼管及可靠防腐處理的鋼管。生產(chǎn)和消火栓給水管一般采用非鍍鋅鋼管或給水鑄鐵管。

3)給水附件是管道系統(tǒng)中調(diào)節(jié)水量、水壓、控制水流方向、改善水質(zhì),以及關(guān)斷水流,便于管道、儀表和設(shè)備檢修的各類閥門(mén)和設(shè)備。給水附件包括各種閥門(mén)、水錘消除器、過(guò)濾器、減壓孔板等管路附件。

3.2.1.2給水方式。

給水方式就是指建筑內(nèi)給水系統(tǒng)的供水方案。基本形式有以下幾種。

1)依靠外網(wǎng)壓力的給水方式,有直接給水方式,設(shè)水箱的給水方式。

2)依靠水泵升壓給水方式,有設(shè)水泵的給水方式,設(shè)水泵、水箱聯(lián)合的給水方式,氣壓給水方式,分區(qū)給水方式。

如何選擇給水方式呢?盡量利用外部給水管網(wǎng)的水壓直接供水。除高層建筑和消防要求較高的大型公共建筑和工業(yè)建筑外,一般情況消防給水系統(tǒng)易與生活或生產(chǎn)給水系統(tǒng)共用一個(gè)系統(tǒng)。生活給水系統(tǒng)中,衛(wèi)生器具處?kù)o水壓力不能大于。各分區(qū)最低衛(wèi)生器具配水點(diǎn)靜水壓力不宜大于0.45mpa,水壓大于的入戶管,宜設(shè)減壓或調(diào)壓設(shè)施。

生產(chǎn)給水系統(tǒng)的最大靜水壓力,應(yīng)根據(jù)工藝要求、用水設(shè)備、管道材料、管道配件、附件、儀表的工作壓力確定。消火栓給水系統(tǒng)最低處消火栓,最大靜水壓力不能大于0.80mpa,且超過(guò)0.50mpa時(shí)應(yīng)采取減壓措施。

3.2.1.3給水管道布置。

給水管道的布置受建筑結(jié)構(gòu)、用水要求、配水點(diǎn)和室外給水管道的位置,以及供暖、通風(fēng)、空調(diào)和供電等其他建筑設(shè)備工程管線布置等的影響。管道布置應(yīng)確保供水安全和良好的水力條件,經(jīng)濟(jì)合理。不受損壞,不影響安全生產(chǎn)和建筑物的使用,便于安裝維修,管道敷設(shè)要采取一些防腐,防凍,防漏措施。

3.2.1.4高層建筑給水系統(tǒng)。

整幢高層建筑若采用同一給水系統(tǒng)供水,則垂直方向管線過(guò)長(zhǎng),下層管道中的靜水壓力很大,需要采用耐高壓的管材、附件和配水器材,費(fèi)用高,開(kāi)啟龍頭水流噴濺,既浪費(fèi)水量,又影響使用,同時(shí)由于配水龍頭前壓力過(guò)大,水流速度加快,出流量增大,水頭損失增加。使設(shè)計(jì)工況與實(shí)際的不符,不但會(huì)產(chǎn)生水流噪音,還將直接影響供水的安全可靠性。所以高層建筑給水系統(tǒng)采取豎向分區(qū)供水,即在建筑物的垂直方向按層分段,各段為一區(qū),分別組成各自的給水系統(tǒng)?;拘问接写?lián)供水方式,減壓供水方式(減壓水箱供水方式、減壓閥供水方式),并列式(水泵、水箱并列式,變頻調(diào)速泵并列式和氣壓給水設(shè)備并列式)。

我們參觀的陽(yáng)光大廈,給水方式就是采用分區(qū)并聯(lián)給水方式,每一分區(qū)分別設(shè)置一套獨(dú)立的水泵和高位水箱,向各區(qū)供水。其水泵集中設(shè)置在大廈的地下室水泵房?jī)?nèi)。這種方式的優(yōu)點(diǎn)是:各區(qū)自成一體,互不影響;水泵集中,管理維護(hù)方便;運(yùn)行費(fèi)用較低。缺點(diǎn)是:水泵型號(hào)較多,設(shè)備費(fèi)用偏高。

3.2.2建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)。

功能是將人們?cè)谌粘I詈凸I(yè)生產(chǎn)過(guò)程中使用過(guò)的、受到污染的水以及降落到屋面的雨水和雪水收集起來(lái),及時(shí)排到室外??煞譃橐韵氯N:生活排水系統(tǒng),工業(yè)廢水排水系統(tǒng),屋面雨水排水系統(tǒng)。

建筑內(nèi)部污廢水排水系統(tǒng)應(yīng)滿足:

1)系統(tǒng)能迅速暢通的將污廢水排到室外。

2)排水管道系統(tǒng)內(nèi)的氣壓穩(wěn)定,有毒有害氣體不能進(jìn)入室內(nèi),保持室內(nèi)良好的環(huán)境衛(wèi)生。

3)管道布置合理,簡(jiǎn)短順直,工程造價(jià)低?;窘M成部分有:衛(wèi)生器具和生產(chǎn)設(shè)備的受水器、排水管道、清通設(shè)備和通氣管道,在有些建筑物的污廢水排水系統(tǒng)中,根據(jù)需要還設(shè)有污廢水的提升設(shè)備和局部處理構(gòu)筑物。

建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)絕大部分都屬于重力非滿流排水,利用重力作用,水由高處向低處流動(dòng),不消耗動(dòng)力,節(jié)能且管理簡(jiǎn)單。在建筑物中,排水立管頂端設(shè)有伸頂通氣管,其頂端應(yīng)裝設(shè)風(fēng)帽或網(wǎng)罩,避免雜物落入排水管中。

在有些建筑物附近建有化糞池,它是一種利用沉淀和厭氧發(fā)酵原理,去除生活污水中懸浮性有機(jī)物的處理設(shè)施,需要定期清理。

建筑屋面雨水排水系統(tǒng)按照建筑物內(nèi)部是否有雨水管道分為內(nèi)排水系統(tǒng)和外排水系統(tǒng)。我們學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓的雨水管道就安裝在內(nèi)部。教師公寓的雨水排水管道安裝在外部。

第四章空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。

通過(guò)參觀陽(yáng)光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)及閱讀相關(guān)書(shū)籍我了解了空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。

4.1空調(diào)系統(tǒng)的組成。

中央空調(diào)系統(tǒng)通常由以下5部分組成:空氣處理設(shè)備、冷源和熱源、空調(diào)風(fēng)系統(tǒng)、空調(diào)水系統(tǒng)及控制檢測(cè)系統(tǒng)。

空調(diào)系統(tǒng)按負(fù)擔(dān)室內(nèi)熱溫負(fù)荷所用介質(zhì)可分為全空氣系統(tǒng)、空氣-水系統(tǒng)、全水系統(tǒng)和制冷劑直接蒸發(fā)系統(tǒng)。按空氣處理設(shè)備的設(shè)置情況可分為集中式、半集中式和全分散式空調(diào)系統(tǒng)。集中式系統(tǒng)將所有空氣處理設(shè)備(包括風(fēng)機(jī)、表冷器、加熱器、加濕器和過(guò)濾器等)都集中在空調(diào)機(jī)房?jī)?nèi)。被處理空氣的溫度、濕度,在空氣處理機(jī)內(nèi)進(jìn)行集中調(diào)節(jié)后,經(jīng)風(fēng)管(道)輸送到空調(diào)房間。根據(jù)季節(jié)的和室內(nèi)熱濕負(fù)荷的變化,可在空氣處理機(jī)內(nèi)及時(shí)進(jìn)行切換和調(diào)整。

4.2空調(diào)系統(tǒng)的空氣處理設(shè)備。

空氣處理設(shè)備有空氣凈化處理設(shè)備和空氣熱濕處理設(shè)備。

4.2.1空氣凈化處理設(shè)備。

空氣凈化處理設(shè)備:對(duì)于進(jìn)入空調(diào)房間的空氣,除了滿足溫度、濕度和氣流速度外,還要滿足空氣凈化的要求,即除去空氣中的塵埃、煙霧、微生物等懸浮污染物,消除各種異味,最好有足夠的負(fù)離子含量等。

空調(diào)系統(tǒng)所處理的空氣,通常是由室外新風(fēng)和回風(fēng)組成??諝庵械膽腋∥廴疚飦?lái)自新風(fēng)和回風(fēng)兩個(gè)方面。空氣凈化的目的就是要除去上述兩個(gè)方面的污染。

空氣凈化設(shè)備可按室內(nèi)污染物存在的狀態(tài)分為處理懸浮顆粒物的除塵式和處理氣態(tài)污染物的除氣式兩類。在除塵式空氣凈化處理設(shè)備當(dāng)中以纖維過(guò)濾器為核心,另外還有駐極體靜電過(guò)濾器等。其特點(diǎn)是主要利用纖維過(guò)濾技術(shù)或靜電過(guò)濾技術(shù)等來(lái)處理懸浮顆粒物。在除氣式空氣處理設(shè)備中,主要有活性炭過(guò)濾器、光催化過(guò)濾器和空氣凈化器等。其特點(diǎn)主要是利用吸附技術(shù),光催化技術(shù)和離子化技術(shù)等來(lái)處理氣態(tài)污染物。

常用的空氣過(guò)濾器。

1)粗效過(guò)濾器:過(guò)濾對(duì)象是10~100um的大顆粒塵埃,用于空調(diào)系統(tǒng)的初級(jí)過(guò)濾,保護(hù)中效過(guò)濾器。

2)中效過(guò)濾器:過(guò)濾對(duì)象是1~10um的大顆粒塵埃,用于空調(diào)系統(tǒng)的中級(jí)過(guò)濾,保護(hù)末級(jí)過(guò)濾器。

3)高效空氣過(guò)濾器:過(guò)濾對(duì)象是1~5um的塵埃,用于大于10萬(wàn)級(jí)的潔凈室送風(fēng)的末級(jí)過(guò)濾或高潔凈度要求場(chǎng)合的中間級(jí)過(guò)濾器。

4)高效空氣過(guò)濾器:過(guò)濾對(duì)象是小于1um的塵埃,用于普通100級(jí)以上潔凈室送風(fēng)的末級(jí)過(guò)濾。

空氣凈化器是將纖維過(guò)濾技術(shù)、靜電過(guò)濾技術(shù)、活性炭過(guò)濾技術(shù)、負(fù)離子技術(shù)、臭氧技術(shù)集成為一體的空氣凈化設(shè)備。其工作原理是:由高速旋轉(zhuǎn)的離心風(fēng)機(jī)在機(jī)器體內(nèi)產(chǎn)生負(fù)壓,受到污染的空氣被吸入機(jī)內(nèi),依次通過(guò)具有殺菌功能的粗過(guò)濾網(wǎng),裝填有高效空氣過(guò)濾材料的過(guò)濾層和具有高效催化作用的活性炭過(guò)濾層,這樣三重過(guò)濾凈化后由送風(fēng)口送出潔凈的空氣。

4.2.2空氣熱濕處理設(shè)備。

空氣熱濕處理設(shè)備,可分為直接接觸式和間接接觸式。

直接接觸式熱濕交換包括噴水室、蒸汽加濕器、局部補(bǔ)充加濕裝置以及使用液體吸濕劑的裝置等。其特點(diǎn)是與空氣進(jìn)行熱濕交換的介質(zhì)直接與空氣接觸。

間接式熱濕交換包括光管式、翅片管式和肋管式空加濕器及空氣冷卻器等。其特點(diǎn)是與空氣進(jìn)行熱濕交換的介質(zhì)不與空氣直接接觸,換熱介質(zhì)(熱水、水蒸氣、冷水、制冷劑)在間壁式換熱管內(nèi)流動(dòng),被處理空氣在管外流過(guò),兩者通過(guò)固體臂面進(jìn)行熱交換或熱濕交換。

4.3空調(diào)冷卻水系統(tǒng)。

空調(diào)冷卻水系統(tǒng),是指利用冷卻塔向冷水機(jī)組的冷凝器供給循環(huán)冷卻水的系統(tǒng)。由冷卻塔、冷卻水箱、冷卻水泵和冷水機(jī)組冷凝器等設(shè)備及其連接管路組成。

4.4冷凝水系統(tǒng)。

冷凝水系統(tǒng)。不論空調(diào)末端設(shè)備的冷凝水盤(pán)是位于機(jī)組的正壓段還是負(fù)壓段,冷凝水盤(pán)出水口處均需設(shè)置水封,水封高度應(yīng)不大于冷凝水盤(pán)處正壓或負(fù)壓值。正壓段是為了防止漏風(fēng),負(fù)壓段是為了順利排出冷凝水。

4.5冷凍站系統(tǒng)。

4.5.1冷水機(jī)組。

冷水機(jī)組:將壓縮機(jī)、冷凝器、冷水用蒸發(fā)器、泵以及自動(dòng)控制元件等組合成一個(gè)整體的系統(tǒng)。

冷卻塔。

冷凝器。

蒸發(fā)器。

壓縮機(jī)。

節(jié)流閥。

循環(huán)水泵。

空調(diào)機(jī)組。

冷空氣。

4.5.2蒸氣壓縮式制冷。

液體汽化過(guò)程中要吸收汽化潛熱,而且液體的壓力不同,其飽和溫度不同,壓力越低,飽和溫度越低,只要?jiǎng)?chuàng)造一定的低壓,就可以利用液體的汽化獲取低溫。蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)就是利用制冷劑的這一原理,創(chuàng)造一定的低壓,獲取液態(tài)制冷劑較低的蒸發(fā)溫度吸收周?chē)諝饣蛭矬w的熱量使之汽化而達(dá)到制冷的目的。

制冷壓縮機(jī)是蒸氣壓縮機(jī)制冷裝置的一個(gè)重要設(shè)備,在制冷系統(tǒng)中壓縮機(jī)的主要作用是:從蒸發(fā)器中吸出蒸氣以保證蒸發(fā)器內(nèi)一定的蒸發(fā)壓力;提高蒸氣壓力(壓縮),以創(chuàng)造在較高溫度下冷凝的條件;輸送制冷劑,使制冷劑完成冷循環(huán)。

冷凝器,是制冷系統(tǒng)的主要組成部分。過(guò)熱的制冷劑蒸氣經(jīng)過(guò)冷凝器壁面時(shí)將熱量傳遞給環(huán)境介質(zhì),本身變成了液體。根據(jù)冷卻介質(zhì)的不同,可以分為水冷式、風(fēng)冷式、蒸發(fā)式冷凝器。

蒸發(fā)器是使液體制冷劑在其中沸騰成為氣體而使被冷卻介質(zhì)(空氣或水)降溫制冷的設(shè)備。

4.6熱力站。

主要由換熱器、過(guò)濾器、水泵以及自動(dòng)控制元件組合而成。

熱泵機(jī)組一般均自帶一套完善的控制系統(tǒng),其基本的功能為溫度控制和風(fēng)量調(diào)節(jié)。水環(huán)熱泵機(jī)組的出風(fēng)溫度和冷、熱轉(zhuǎn)換根據(jù)室內(nèi)溫控器設(shè)定自動(dòng)調(diào)節(jié),風(fēng)量由三速調(diào)節(jié)器手動(dòng)調(diào)節(jié)。機(jī)組自身還配置一些安全保護(hù)裝置,如高溫停機(jī)、過(guò)載限制、缺水停機(jī)等。熱泵機(jī)組的控制可由廠家選配直接數(shù)字式(ddc)控制系統(tǒng),通過(guò)通訊線路,把信息送至中央控制室,可以檢測(cè)每臺(tái)機(jī)組的運(yùn)行狀態(tài)如壓縮機(jī)狀態(tài)、送風(fēng)機(jī)狀態(tài)、換向閥位置、區(qū)域溫度、送風(fēng)溫度、出水溫度、高壓限制等,還可以控制每臺(tái)機(jī)組的運(yùn)行方式如啟??刂?、溫度設(shè)定、夜間設(shè)定控制、早晨預(yù)熱(冷)控制等。

第五章工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。

通風(fēng)的任務(wù)是以通風(fēng)換氣的方法改善車(chē)間的空氣環(huán)境。概括地說(shuō),是把局部地點(diǎn)或整個(gè)房間內(nèi)的污濁空氣排到室外(必要時(shí)經(jīng)過(guò)凈化處理),把新鮮(或經(jīng)過(guò)處理)空氣送入室內(nèi)。前者稱為排風(fēng),后者稱為送風(fēng)。由實(shí)現(xiàn)通風(fēng)任務(wù)所需要的設(shè)備、管道及其部件組成的整體,稱之為通風(fēng)系統(tǒng)。

工業(yè)通風(fēng)常見(jiàn)的形式有全面通風(fēng)、置換通風(fēng)、自然通風(fēng)、局部通風(fēng)、隧道通風(fēng)等。

5.1全面通風(fēng)。

全面通風(fēng)是對(duì)整個(gè)房間進(jìn)行通風(fēng)換氣,其基本原理是:用清潔空氣稀釋(沖淡)室內(nèi)空氣中的有害物濃度,同時(shí)不斷地把污染空氣排至室外,保持室內(nèi)空氣環(huán)境達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。全面通風(fēng)又叫稀釋通風(fēng)。

5.1.1全面通風(fēng)的氣流組織形式。

全面通風(fēng)量不僅取決于通風(fēng)量,還與通風(fēng)氣流的組織有關(guān)。在不少情況下,盡管通風(fēng)量相當(dāng)大,但因氣流組織不合理,仍不能全面而有效地把有害物稀釋;在局部地點(diǎn)的有害物質(zhì)因積聚,濃度反而增加。因此,合理設(shè)計(jì)氣流組織是通風(fēng)設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。

全面通風(fēng)氣流組織設(shè)計(jì)的最基本原則是:將新鮮空氣送到作業(yè)地帶或操作人員經(jīng)常停留的工作地點(diǎn),應(yīng)避免將有害物吹向工作區(qū);同時(shí)有效地從有害物源附近或者有害物濃度最大的部位排走污染空氣。

通風(fēng)房間氣流組織的主要方式有:上送下排、下送上排和中間送上下排等。具體工程采用哪種方式,則根據(jù)操作人員位置、有害源分布情況、有害物性質(zhì)及其濃度分布、有害物運(yùn)動(dòng)趨向等因素綜合考慮。

在工程設(shè)計(jì)中,一般采用以下的氣流組織方式:

1)有害物源散發(fā)的有害氣體溫度比周?chē)諝鉁囟雀?,或者?chē)間存在上升熱氣流,不論有害氣體密度大小,均應(yīng)當(dāng)采用下送上排的方式。

2)如果沒(méi)有熱氣流的影響,當(dāng)散發(fā)的有害氣體密度比空氣小時(shí),則應(yīng)采用下送上排的方式;比空氣密度大時(shí),應(yīng)當(dāng)采用上下兩個(gè)部位同時(shí)排出的方式,并在中間部位將清潔空氣直接送到工作地帶。

5.2置換通風(fēng)。

有別于傳統(tǒng)的混合通風(fēng)的混合稀釋原理,置換通風(fēng)是通過(guò)把較低風(fēng)速(紊流度)的新鮮空氣送入人員工作區(qū),利用擠壓的原理把污染的空氣擠到上部空間排走的通風(fēng)方法,它能在改善室內(nèi)空氣品質(zhì)的基礎(chǔ)上與輻射吊頂(地板)技術(shù)結(jié)合實(shí)現(xiàn)節(jié)能的目的。

5.3局部通風(fēng)。

局部通風(fēng)是利用局部氣流,使局部工作地點(diǎn)不受有害物的污染,造成良好的空氣環(huán)境。這種通風(fēng)方法所需要的風(fēng)量小、效果好,是防止工業(yè)有害物污染室內(nèi)空氣和改善作業(yè)環(huán)境最有效的通風(fēng)方法,設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮。局部通風(fēng)又分為局部排風(fēng)和局部送風(fēng)。局部排風(fēng)就是在有害物產(chǎn)生地點(diǎn)直接把他們捕集起來(lái),經(jīng)過(guò)凈化處理,排至室外。它由局部排風(fēng)罩、風(fēng)管、除塵或凈化設(shè)備、風(fēng)機(jī)、排氣筒或煙筒組成。局部送風(fēng)某些高溫車(chē)間,沒(méi)有必要對(duì)整個(gè)車(chē)間進(jìn)行降溫,只需向個(gè)別的局部工作地點(diǎn)送風(fēng),在局部地點(diǎn)造成良好的空氣環(huán)境,這種通風(fēng)方法稱為局部送風(fēng)。有系統(tǒng)式和分散式兩種。

第六章校供排水及供暖系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。

通過(guò)對(duì)我們校園的參觀和聽(tīng)校水電暖管理辦公室孫主任的報(bào)告以及老師的講解,我了解了我們學(xué)校的供水系統(tǒng)和供暖系統(tǒng)。

6.1供水系統(tǒng)。

我們學(xué)校共有兩個(gè)供水水源,分別是南邊的小珠山水廠、北邊的管家樓水廠。供水壓力穩(wěn)定,水量充足。采用直接供水方式(無(wú)副壓供水設(shè)備),自來(lái)水通過(guò)供水機(jī)組直接進(jìn)入學(xué)校的管網(wǎng),完全實(shí)現(xiàn)零接觸無(wú)污染。

供水系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)劃合理,供水設(shè)備安全先進(jìn),購(gòu)買(mǎi)進(jìn)口水泵,分東西兩個(gè)區(qū)供水。東區(qū)地勢(shì)低,采用大流量低壓式;西區(qū)(家屬區(qū)和行政樓)地勢(shì)高,用水量少,供水揚(yáng)程較高。無(wú)副壓供水設(shè)備可以實(shí)現(xiàn)變量、變壓供水,遇到用水高峰時(shí)自動(dòng)增壓。泵房設(shè)在用水量大的學(xué)生公寓區(qū)。并且學(xué)校里采取了許多節(jié)水措施,如廁所里安裝了許多自動(dòng)感應(yīng)節(jié)水器,b區(qū)浴室安裝了淋浴卡式節(jié)水器,有效的減少了水資源的浪費(fèi)。

6.2供暖系統(tǒng)。

學(xué)校的供暖系統(tǒng)分區(qū)越來(lái)越合理,配置越來(lái)越先進(jìn),共分四個(gè)區(qū)供暖,分別設(shè)在中心浴室附近、體育館附近、教師公寓b區(qū)和d區(qū)。設(shè)有四個(gè)換熱站,有四套供暖機(jī)組。中心浴室的主區(qū)換熱站有兩組殼管式換熱器,三臺(tái)水泵,兩臺(tái)補(bǔ)水泵,采用自動(dòng)補(bǔ)水方式。

緊張而又充滿樂(lè)趣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中過(guò)去了。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ),我們能夠?qū)W到很多在書(shū)本中學(xué)不到的東西。我們常見(jiàn)的各種建筑物內(nèi)外的給水、排水、供熱、消防等管道,只是略知其一,對(duì)于他們?yōu)槭裁催@樣安裝而不那樣安裝,工作原理是什么,靠什么提供動(dòng)力等等并不是很清楚。

自從接到錄取通知書(shū),我就對(duì)建筑環(huán)境與設(shè)備工程這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了興趣和向往。進(jìn)入大學(xué)兩年來(lái)我們只是學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)課,還沒(méi)有接觸到專業(yè)課。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我了解了我們專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)專業(yè)的了解,提高了我的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;建立了有關(guān)工藝過(guò)程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解了有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高了我的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ);初步了解了研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法,培養(yǎng)了樹(shù)立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我加深了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),了解了本專業(yè)的研究?jī)?nèi)容,還是很有前途的,增加了學(xué)好這門(mén)專業(yè)的信心,明確了自己將來(lái)的發(fā)展奮斗目標(biāo),完成本科學(xué)業(yè)后,考研繼續(xù)深造。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

珠江電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國(guó)實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來(lái),珠江公司專注于prtem高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》,《通信用太陽(yáng)能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

自從12年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及prxxch—6s高阻直流配電屏、prxxch—6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smpsxx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。

在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研。

我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿蓛赡旯舱n程學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前進(jìn)行的一次認(rèn)識(shí)性、實(shí)踐性的活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段和內(nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

1.2實(shí)習(xí)目的。

1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

2)建立有關(guān)工藝過(guò)程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法,培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。

4)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。

1)通過(guò)參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關(guān)設(shè)備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構(gòu)成。了解熱源的種類,工作流程,主要設(shè)備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點(diǎn);熱用戶的種類,用熱設(shè)備及其工作原理,熱計(jì)量方式和計(jì)量設(shè)備及原理等。

2)通過(guò)對(duì)泰能集團(tuán)人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃?xì)庵圃旒拜斉涞挠嘘P(guān)知識(shí)。了解燃?xì)獾姆N類、主要成分及其特點(diǎn);天然氣成氣機(jī)理及輸配的有關(guān)知識(shí);人工制氣的工藝流程及設(shè)備組成及制氣、輸氣和用氣的相關(guān)的安全的知識(shí)。

3)通過(guò)參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成,水處理方式及相關(guān)設(shè)備;城市排水系統(tǒng)的組成,常用污水處理設(shè)備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應(yīng)設(shè)備和附件。

4)通過(guò)參觀陽(yáng)光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)了解空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)??照{(diào)系統(tǒng)的組成,系統(tǒng)形式,主要空氣處理設(shè)備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運(yùn)行情況。了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。

5)通過(guò)參觀陽(yáng)光大廈地下室通風(fēng)系統(tǒng)了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的常見(jiàn)形式,系統(tǒng)特點(diǎn),主要設(shè)備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。

2.2一般了解。

通過(guò)聽(tīng)專題報(bào)告、工人講解、參觀等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產(chǎn)產(chǎn)品,管理模式,生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益等情況;了解專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

2.3參觀校內(nèi)的建筑工地。

了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構(gòu)件組成及其功能。

9月4號(hào)上午,參加實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議。

9月5號(hào)下午,校內(nèi)參觀實(shí)習(xí)。

9月6號(hào)下午2:30到達(dá)青島市管道燃?xì)夤尽⑻┠芗瘓F(tuán)熱電公司。

9月7號(hào)上午8:40參觀熱電廠的鍋爐制氣裝置。

9月7號(hào)下午3:00青島泰能集團(tuán)熱電公司電氣一次系統(tǒng)。

9月8號(hào)上午9:30參觀陽(yáng)光大廈地下通風(fēng)、中央空調(diào)、給排水。

9月11號(hào)校內(nèi)參觀供水、供暖系統(tǒng)。

9月12號(hào)下午聽(tīng)取報(bào)告。

9月13號(hào)上午參觀教師公寓分戶計(jì)量的裝置。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

在這三周的時(shí)間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長(zhǎng)江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗(yàn)室;強(qiáng)電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機(jī)廠,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān),使我在開(kāi)闊了眼界的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識(shí)。電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù),電機(jī)及拖動(dòng)技術(shù)等專業(yè)課是在實(shí)習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。

可以大致將參觀的單位分為三類,首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口碼頭類企業(yè),第三是電子電力類企業(yè)。

高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗(yàn)室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。

尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國(guó)數(shù)控類企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)單元也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計(jì)算機(jī)控制技術(shù)中,我們學(xué)過(guò)了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù),通過(guò)給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號(hào),可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度,是一種典型的開(kāi)環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為電動(dòng)機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)可以通過(guò)自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動(dòng)器,驅(qū)動(dòng)器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時(shí)操作多個(gè)伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度,不同速度的運(yùn)行,以實(shí)現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。

理工光科是我們學(xué)??毓傻钠髽I(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實(shí)現(xiàn)被控量的測(cè)量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗(yàn)、油庫(kù)溫度的檢測(cè)等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識(shí)。

磁懸浮實(shí)驗(yàn)室享受?chē)?guó)家自然科學(xué)基金。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動(dòng)力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,若要停止電機(jī)的運(yùn)行,只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲(chǔ)存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個(gè)電機(jī),充電時(shí)該電機(jī)以電動(dòng)機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動(dòng)下,電機(jī)帶動(dòng)飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池“充電”增加了飛輪的轉(zhuǎn)速?gòu)亩龃笃涔δ?放電時(shí),電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),在飛輪的帶動(dòng)下對(duì)外輸出電能,完成機(jī)械能(動(dòng)能)到電能的轉(zhuǎn)換。通過(guò)磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。

這些知識(shí)有的是我們?cè)谡n堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的,有的是我在實(shí)習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的??刂评碚摗鞲衅骷夹g(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識(shí)都融入其中,當(dāng)然還有作為工具使用的計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言。在實(shí)習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當(dāng)然要用在控制核心中,而控制理論的實(shí)現(xiàn)則必須要以計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn);同時(shí)又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號(hào)的輸出,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工程將我們所學(xué)的知識(shí)全都串聯(lián)起來(lái)了。

電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長(zhǎng)江動(dòng)力等。這些純粹強(qiáng)點(diǎn)類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動(dòng)密切相關(guān)。

長(zhǎng)江動(dòng)力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè),在長(zhǎng)動(dòng)我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過(guò)程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過(guò)程以及發(fā)電機(jī)的組裝過(guò)程。

在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15543606.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔