養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 06:17:10
養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-27 06:17:10     小編:雁落霞

演講稿的主體部分應(yīng)該邏輯清晰、層次分明,論證充分,讓聽眾能夠理解和接受演講者的觀點(diǎn)。演講稿的寫作過程中,可以采用倒序法或者思維導(dǎo)圖的方式來思考和組織主要內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典演講稿的片段,希望能給您提供一些思路和靈感。

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生》。當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)輕聲問候的時(shí)候;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的`點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

在一次諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮上,一位記者問一位獲諾貝爾獎(jiǎng)的老者:“您認(rèn)為你在哪所大學(xué),哪個(gè)試驗(yàn)室里獲得的收獲最大?”老者的回答卻出人意料:“在幼兒園里。”原來這位老者在幼兒園的時(shí)候,通過老師和小朋友的幫助,養(yǎng)成了樂于助人、誠實(shí)勇敢的品質(zhì),良好的作息習(xí)慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來登上諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老者一番真摯的話語,使我認(rèn)識(shí)到:好習(xí)慣終身受益。

但在今天的現(xiàn)實(shí)生活中有許多青少年和家長卻不大重視這一點(diǎn)。許多青少年為了考上重點(diǎn)高中、大學(xué)成天拼命學(xué)習(xí);家長為了讓孩子早日成龍、幾乎包辦了所有的家務(wù)。這樣下去,即使孩子真正能考上重點(diǎn)高中、大學(xué),但由于從小沒養(yǎng)成良好的習(xí)慣不能自理,離開父母后無法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境而影響他日后的學(xué)習(xí)和生活。

歷史上的成功人士無一不是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓他們終身受益。美國著名作家馬克·吐溫每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最終促成了他幽默、詼諧的寫作風(fēng)格,成為了著名的諷刺小說家。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱衷于體育事業(yè),堅(jiān)持不懈,使他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。他們都養(yǎng)成良好的習(xí)慣并且持之以恒,也正是這一點(diǎn)造就了他們?nèi)蘸蟮妮x煌!

由上面各例可見,那位蕕諾貝爾獎(jiǎng)的老者與馬克·吐溫、列夫·托爾斯泰都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——有良好的習(xí)慣。這也是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定都能做到他們那樣偉大,但也要養(yǎng)成好習(xí)慣,以準(zhǔn)備為自己美好的未來奮斗,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)拼搏!

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是《習(xí)慣養(yǎng)成從點(diǎn)滴開始》。

我國著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!蔽覈糯慕逃铱鬃诱f過:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!?/p>

由此可見,習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功的作用真是太大了,可以說,好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,壞的習(xí)慣則會(huì)摧毀一個(gè)人。但是好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果,這就需要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起。

同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)又快一個(gè)月了。請(qǐng)同學(xué)們反思一下,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中,我們培養(yǎng)了哪些好習(xí)慣?又有哪些不好的習(xí)慣需要改進(jìn)呢?下面我就給同學(xué)們提一些行為習(xí)慣上的具體要求,希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中自覺遵守,逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(一)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

人的文明禮儀是通過他的行為舉止表現(xiàn)出來的,所以說舉手投足間就能看出你的修養(yǎng)和素質(zhì)。因此,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,升國旗奏國歌時(shí)要非常嚴(yán)肅,不亂說話,自覺立正站好;見到老師、長輩或客人要有禮貌,主動(dòng)問好;做操、排隊(duì)放學(xué)等活動(dòng),路隊(duì)要整齊,不推碰,不爭(zhēng)先恐后。

(二)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。課前準(zhǔn)備要做好;上課專心聽老師講課、認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,積極思考;同時(shí)記住頭正、肩平、身直、足安。

(三)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

講衛(wèi)生既體現(xiàn)了個(gè)人的風(fēng)貌,又包含了對(duì)他人的尊重。作為每一個(gè)小學(xué)生,要保持個(gè)人衛(wèi)生,衣服干凈整潔;要及時(shí)做好清潔衛(wèi)生,勤洗手;要確保教室和校園整潔美麗,不亂紙屑、口罩等。更重要的是大家要養(yǎng)成“彎彎腰”的習(xí)慣,隨時(shí)隨手撿起地面上的垃圾。

(四)養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

同學(xué)們就讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

謝謝大家。

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇四

大家好!這天,我要演講的題目是:好習(xí)慣伴我成長。

今年9月份,我們從幼兒園升入小學(xué),成了一名小學(xué)生了。雖然開學(xué)才三個(gè)月,但是我們一年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都有很大的變化。在這三個(gè)月里,好習(xí)慣一向伴隨著我們成長。

由于我們剛剛?cè)雽W(xué),年齡小,學(xué)校離家遠(yuǎn)的原因,我們嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到“四個(gè)不”----不當(dāng)害群之馬、不當(dāng)黑老大、不當(dāng)奸油皮、不當(dāng)小耗子。喬老師將我這個(gè)搗蛋鬼選為村北的路長之后,我在想:作為領(lǐng)頭羊,我務(wù)必要以身作則。每次放學(xué)路上我發(fā)奮改正自己的缺點(diǎn):不再和同學(xué)們打鬧了,不再我行我素了。我的朋友也越來越多了。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有了很大改觀,放學(xué)路上的我們不再像一群羊。整齊的隊(duì)伍換來了家長們的一聲聲夸贊;我們按時(shí)回家,爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容,夸我們是個(gè)懂事的孩子。同學(xué)們,是什么改變了我,是好習(xí)慣!我做到了,堅(jiān)信大家都能!

同學(xué)們,你們聽“謝謝老師!”這是陳凱麗抄寫認(rèn)真,得到老師的小獎(jiǎng)貼后說的?!皢汤蠋?,再見!”這是我們每次放學(xué)大家一齊說的一句話。“老師,辛苦了!”這是從隔壁的三年級(jí)教室里傳出來的?!皩?duì)不起啊,我錯(cuò)了”這是同學(xué)間常聽到的。這是我們平泉小學(xué)的`優(yōu)良作風(fēng)。這是我們平泉小學(xué)生的好習(xí)慣!這朵禮貌禮儀之花將會(huì)開遍校園的每個(gè)角落。

感恩父母,感恩師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我們還小,但是我們也能夠用自己的小小手來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我們班將雙休日定為感恩實(shí)踐日,每個(gè)星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來的感恩小紙條。讀著一張張小紙條我們最想說“爸爸媽媽,我愛你!”。教師節(jié)前夕,同學(xué)們動(dòng)手繪畫敬愛的老師,并用稚嫩的語言表達(dá)著自己對(duì)老師的愛;陳凱麗將自己家院子里最美的花摘下來帶到學(xué)校悄悄放在老師講桌上,老師開心地笑了,大家都笑了。此時(shí)我們最想說:“老師,我愛你!”

播種一個(gè)好習(xí)慣,收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每一個(gè)好習(xí)慣做起吧!讓好習(xí)慣伴我們一齊成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣》。

《三字經(jīng)》中說:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!币馑际钦f,人剛出生下來本性沒有什么太大區(qū)別,是后天的習(xí)慣養(yǎng)成,使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差異??梢姀男○B(yǎng)成良好習(xí)慣將對(duì)我們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重大的影響,好習(xí)慣會(huì)讓我們終生受益。

古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習(xí)慣,魯迅先生愛惜時(shí)間,撰寫無數(shù)著作,留下絢麗的文學(xué)瑰寶。齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時(shí)間,他每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。這不難看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。那么好的習(xí)慣從何而來呢?這就需要我們?cè)谌粘I钪刑幪巼?yán)格要求自己,努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。

當(dāng)你走在校園的每一處地方,都請(qǐng)你安靜、文雅,不要吵鬧;當(dāng)你見到客人、家長和老師,請(qǐng)你鞠躬行禮,熱情地問好;當(dāng)你手中有了垃圾,請(qǐng)一定將它們丟在垃圾桶內(nèi);當(dāng)你走過果園和花壇,請(qǐng)留住它的美麗??一句問候、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能反映出一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng),這些小細(xì)節(jié)也是你的良好習(xí)慣是否養(yǎng)成的重要標(biāo)志。

“播下一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著未來的人生,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做個(gè)文明的小學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰,管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,魚岳四小將會(huì)在我們?nèi)w師生手中變得更加美麗。

謝謝大家。

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是402班xxx,我演講的題目是:“養(yǎng)成好習(xí)慣,受用一輩子”。我們知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決定著命運(yùn)。因?yàn)椤坝惺裁礃拥牧?xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。”

曾國藩有良好的讀書習(xí)慣,魯迅先生有良好的寫作習(xí)慣等等,都可見良好的習(xí)慣,是成功和一切成就的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,對(duì)于我們中小學(xué)生來說,拒絕垃圾食品,可以讓我們擁有良好的'健康狀況,為一生良好的生活質(zhì)量奠基;按時(shí)完成各科作業(yè),讓我們遠(yuǎn)離拖拖拉拉的壞習(xí)慣,在一定程度上可以保證我們學(xué)業(yè)的成功;獨(dú)立地思考會(huì)逐步訓(xùn)練我們的思維能力。有的人性格倔強(qiáng),拖拉散漫,或者懶惰成性。種種不良習(xí)慣或者破壞人的形象,或者影響人際關(guān)系,或者使我們不能得到充分發(fā)展,這些會(huì)進(jìn)一步影響我們一生的生活質(zhì)量和存在的價(jià)值。所以,我們甚至可以說,在一定程度上,習(xí)慣決定命運(yùn)。

或許,我們都知道養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,可就是做不到呀,怎么辦呢?有一位禪師,帶領(lǐng)弟子們來到一片草地。他問:怎么可以把雜草除掉?弟子們想了各種辦法:拔、鏟、挖。禪師說,這些都不是最佳辦法,因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),地上長出了成片的糧食。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。禪師的智慧:用糧食根除雜草。

同學(xué)們,我們的好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然也就少了,對(duì)不對(duì)?好習(xí)慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕之事;而要改正不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。專家們發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被自己驗(yàn)證21次以上,它一定會(huì)變成自己的信念。

同學(xué)們,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,讓我們用認(rèn)真的態(tài)度,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。有一個(gè)流傳很廣的故事:有家公司,對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管所有應(yīng)聘者都很優(yōu)秀,可結(jié)果卻都未被錄用。有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到一個(gè)紙團(tuán),顯得很不協(xié)調(diào)。他撿起紙團(tuán),準(zhǔn)備扔到垃圾桶??脊僬f:“您好,朋友,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職。在這里,一個(gè)細(xì)節(jié)就決定了成敗。

展現(xiàn)完美的自我,需要細(xì)節(jié)來體現(xiàn)的。我想,我們不僅要在為人、處事等重大方面養(yǎng)成好習(xí)慣,關(guān)注小細(xì)節(jié)的好習(xí)慣也同樣深深影響我們的方方面面。比如籃球場(chǎng)架子上的球用完后及時(shí)放回原處;繞個(gè)彎避免踩踏草地;把果皮紙屑放進(jìn)垃圾桶;打完水后關(guān)好水龍頭;能吃多少就只拿多少飯菜;晚上起床時(shí)避免影響他人;見到老師熱情問候;獨(dú)立地自習(xí)避免影響他人;課間有序地進(jìn)行活動(dòng)等等。所有這一切好行為,習(xí)慣成自然,展示的是青少年良好的修養(yǎng),石竹學(xué)子美好的形象,是學(xué)校最美的風(fēng)景!

同學(xué)們,養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于生活、有利于學(xué)習(xí)、有利于發(fā)展的好習(xí)慣,伴我們健康成長、幸福生活、長足發(fā)展,去創(chuàng)造一片屬于我們石竹師生自己的藍(lán)天。

我的演講完畢,謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇七

大家好!

我是高二一班的荊樹仁。習(xí)慣養(yǎng)成月剛剛結(jié)束,相信大家都有所收獲。一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)并非一朝一夕便可以完成的。它需要經(jīng)過長期、反復(fù)地堅(jiān)持,最后才能成為一個(gè)不易拋棄的真正的習(xí)慣。研究表明培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣需要三個(gè)月的時(shí)間,但是習(xí)慣培養(yǎng)的第一個(gè)月是最重要的。俗話說“一個(gè)良好的開始是成功的一半”,想想當(dāng)你培養(yǎng)這一個(gè)好習(xí)慣時(shí),同時(shí)還有其他更多的人再和你一樣努力堅(jiān)持,你一定會(huì)更有信心去完成它并成功地培養(yǎng)這一個(gè)習(xí)慣!

當(dāng)然,我們作為高二的學(xué)生,必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講便是一個(gè)必須具備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。許多同學(xué)跟我說“不是我不想認(rèn)真聽課,而是我根本聽不懂?!边@和我剛步入初中是很像,上課經(jīng)常走神,這樣的后果便是導(dǎo)致一個(gè)嚴(yán)重的惡性循環(huán)。這讓我當(dāng)時(shí)也非常懊惱,于是我開始試著每節(jié)課堅(jiān)持不跑神,就算聽不太懂也還是要聽。開始的時(shí)候當(dāng)然十分痛苦,但是我硬著頭皮認(rèn)真聽了好多天的課。果然,課下作業(yè)慢慢地開始可以全部完成,聽課的效率越來越高,成績自然提升的很快,這讓我感到很驚喜。我把學(xué)習(xí)成績提升的主要原因認(rèn)為是認(rèn)真聽講。于是,我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講這一習(xí)慣。改掉上課愛跑神的壞習(xí)慣。而且,一旦我們成功的改掉第一個(gè)習(xí)慣,以后改掉壞習(xí)慣就將變得越來越容易。事實(shí)上,隨著一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣被好習(xí)慣逐個(gè)取代,我們將變得越來越善于改變自己的習(xí)慣。也就是說,我們已經(jīng)在開始養(yǎng)成“改掉壞習(xí)慣”的習(xí)慣。一旦這樣的習(xí)慣養(yǎng)成,我們便會(huì)像一列運(yùn)動(dòng)著無法停止腳步的火車那樣,推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)自己的理想。

奧斯特洛夫斯基說過:人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人,一個(gè)人不能去掉他的壞習(xí)慣,那簡直一文不值。古希臘哲學(xué)家亞里士多德早在公元前350年便宣稱:“正是一些長期的好習(xí)慣加上臨時(shí)的行動(dòng),才構(gòu)成了美德?!倍砹_斯教育家烏申斯基說:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長,一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步?!?/p>

學(xué)無止境,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也要善于借鑒他人比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己用。相信聰明的你一定能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,乘風(fēng)破浪,早日到達(dá)勝利的彼岸。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇八

從小,我就被爸爸嬌慣著,因此,什么活我也不會(huì)干,只能在人家旁邊看熱鬧。一直到三年級(jí),我連開水也沒打過,媽媽還因此常批評(píng)我,但有一件事改變了我。

那一天,媽媽因?yàn)樽鲲埫摬婚_身,便嚷嚷著讓爸爸去替她打開水。爸爸正聚精會(huì)神的看足球賽呢,根本不理會(huì)媽媽。于是,我自告奮勇:“讓我去吧!”媽媽挖苦我說:“喲,我們家嬌小姐也做家務(wù)了,真是太陽打西邊出來了?!眿寢尣幌嘈虐?,氣的我直跺腳,我要證明給你看,我拿起開水瓶出門了。

我哼著歌,一蹦一跳來到開水爐,剛準(zhǔn)備打開水,一拍腦瓜,哎呀!我剛才走得匆忙,連水票也沒拿。我急得像熱火鍋上的螞蟻。這時(shí),媽媽慌慌張張拿著水票從后面趕來了,一邊上氣不接下氣地把水票遞給開水爐的老爺爺,一邊數(shù)落我:“打開水連開水票都不拿,指望你還能做什么事!”我慚愧地低下了頭。

回來的路上,媽媽一聲不吭。我將功補(bǔ)過,幫媽媽拿水瓶。剛接手,挺輕的;過了一會(huì)兒,手感覺越來越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石頭。想向媽媽求救,可是不能違背誓言。我實(shí)在拿不動(dòng)了,就停下來歇了一會(huì)兒又走。就這樣走走停停,終于把開水拎到了家門口。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇九

尊敬的xx:

時(shí)間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有不懂就問這個(gè)習(xí)慣。

有一句諺語叫:學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問;活到老,學(xué)到老,還有多少學(xué)不到。

問是打開成功之門的鑰匙,是走向成功大道的鋪路石,只有問了才能解開你心中的疑團(tuán),才能豐富你的知識(shí),提高你問的水平。

朋友!當(dāng)你解不開心中的疑團(tuán)時(shí)你問了嗎?如果沒問請(qǐng)你不妨問一問別人,也許你會(huì)有意外的驚喜喲!

謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!

中國素來是禮儀之邦,是四大文名古國之一.但是好的生活習(xí)慣也是非常重要的.

習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,將會(huì)終身受益,孩子小時(shí)是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時(shí)期,有一個(gè)公式:早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。說明了早期教育的重要性。如:幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)時(shí),記者問其中一位獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“請(qǐng)問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?!边@位科學(xué)家平靜的說:“在幼兒園?!薄霸谟變簣@學(xué)到了什么?!薄皩W(xué)到把自己的東西分一半給伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯(cuò)事要道歉,仔細(xì)的觀察事物?!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接說明了兒時(shí)養(yǎng)成的良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義,當(dāng)然,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也是如此。

巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。

從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。

體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

在我們的生活中還有著許許多多的例子.正是因?yàn)樗麄兊牧己昧?xí)慣造就了他們的成功.

謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好! 陽春三月,是春光明媚、萬木吐綠的美好季節(jié),也是同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,做到學(xué)有成績,學(xué)有收獲。

我今天在國旗下講話的題目就是《養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步》。

什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,她不知不覺地影響著我們每一個(gè)人的品德,反映著每一個(gè)人的本性,決定著每一個(gè)人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng),他與成功也就越接近。因此,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。

如何養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?

我羅列了一下,主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng),其中重點(diǎn)要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在工作中,老師們已經(jīng)采取有效的措施來幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是需要你們自己的行動(dòng)和努力。為此,學(xué)校要求:課前準(zhǔn)備方面,要對(duì)照課程表做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)方面,不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:學(xué)傾聽,會(huì)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)合作,會(huì)總結(jié);課外提升方面,作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成,書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。

在生活中,其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成,比如:要主動(dòng)打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養(yǎng)成愛時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣;與人交往時(shí),要多理解、多寬容,平時(shí)多說聲“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”,養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,用真情表達(dá)我們的心聲。

同學(xué)們,一種習(xí)慣決定一種生活,一種生活就決定一種命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的生活就會(huì)變得豐富多彩,他的人格魅力便會(huì)得以綻放,他的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上!

同學(xué)們,好習(xí)慣是有意識(shí)地培養(yǎng)出來的,著名的教育家葉圣陶曾說過:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。就讓我們播灑好習(xí)慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,用意識(shí)去成就我們精彩的人生吧!

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

“小孩子要從小養(yǎng)成好習(xí)慣”,這是媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話。而什么是“習(xí)慣”呢?從字典中得知,習(xí)慣就是長期重復(fù)的做一件事情,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣當(dāng)然是長期以來重復(fù)做的,好的活動(dòng)。

在生活方面我有一個(gè)好習(xí)慣那就是早睡早起。媽媽說,我現(xiàn)在正是長身體的好時(shí)候,一定要保證足夠的睡眠時(shí)間,所以我總是晚上九點(diǎn)之前就入睡,早上也不賴床。在學(xué)習(xí)方面我也有個(gè)好習(xí)慣,就是老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真的完成,不但字體端正、書面干凈,還能按質(zhì)按量的完成;對(duì)于家庭作業(yè)我也會(huì)第一時(shí)間順利完成,從不找任何借口。

這些好習(xí)慣對(duì)我的成長很有幫助,我的很多方面都有所很大提高,我還要繼續(xù)加油,養(yǎng)成更多的好習(xí)慣來指引我今后的道路呢!

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步。

法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。

同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

養(yǎng)成好習(xí)慣的演講稿篇十四

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

鐘吾大地物華天寶、第一中學(xué)人杰地靈。在這飽含著豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來新的學(xué)年、新的學(xué)期。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校,對(duì)為一中作出貢獻(xiàn)的教職工致以崇高的敬意,并預(yù)祝全體教師第31個(gè)教師節(jié)快樂!對(duì)在高考和上學(xué)期期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈祝賀,并希望大家再接再厲、更上一層樓!向新高一903名優(yōu)秀學(xué)子走進(jìn)一中學(xué)習(xí)和生活,表示熱烈歡迎。

過去一學(xué)年,是頑強(qiáng)拼搏的一學(xué)年,也是碩果累累的一學(xué)年。學(xué)校被評(píng)為“z市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”、團(tuán)委榮獲z省“五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)、工會(huì)榮獲江蘇省“模范教工之家”稱號(hào)、高一英語組榮獲z市“教工先鋒號(hào)”稱號(hào)、高二、高三英語組分別榮獲市總工會(huì)、教育系統(tǒng)“五一巾幗標(biāo)兵崗”榮譽(yù)稱號(hào);朱蘊(yùn)老師在全國中學(xué)物理青年教師教學(xué)大賽中獲得一等獎(jiǎng),曹艷如老師在江蘇省中學(xué)物理名師賽中獲得一等獎(jiǎng),彭龍升老師在z市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)第一名并與本月中旬代表徐州參加江蘇省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。更有張同洋等10位教師通過徐州市名優(yōu)教師申報(bào)。還有曾佳等7位同學(xué)在全國生物學(xué)聯(lián)賽中獲獎(jiǎng)。更為可喜可賀的是:20xx屆高考本科上線人數(shù)取得重大突破,達(dá)491人。高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試過關(guān)率100%,高一、高二年級(jí)期末考試躍居徐州大市前列,尤其是高二年級(jí)語數(shù)外三科均分均居徐州市第二名。其中,高二文科進(jìn)入徐州市前100名9人,理科進(jìn)入徐州市前100名12人,王朝同學(xué)以三科總成績384分,名列徐州市第一名,葛暢同學(xué)379分居徐州市第九名。高一進(jìn)入徐州市前200名21人。陸洋洋、王志東、趙墨涵、任筱寒、于躍等五位同學(xué)進(jìn)入徐州市前50名。這些成績的取得,預(yù)兆著我們“一年打基礎(chǔ)、兩年見成效、三年上臺(tái)階、四年創(chuàng)輝煌、五年鑄品牌”的宏偉規(guī)劃可以穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)然,成績只屬于過去,一中人更看重的是現(xiàn)在。同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我真誠的希望同學(xué)們繼往開來、做到自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流;積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,從根本上改變學(xué)習(xí)方式,在“課改推進(jìn)年”中實(shí)現(xiàn)“提升質(zhì)量、創(chuàng)成品牌”的目標(biāo),因此,我要求同學(xué)們務(wù)必做到以下兩點(diǎn):

1、加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力、鍛煉學(xué)習(xí)毅力、挖掘?qū)W習(xí)潛力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,掀起“比、學(xué)、趕、超、幫”的學(xué)習(xí)熱潮。同時(shí),以“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“陽光體育運(yùn)動(dòng)”、“揚(yáng)帆文學(xué)社”、“學(xué)生社團(tuán)”等為平臺(tái),通過開展“必讀篇目、必看影視、必練項(xiàng)目、必做實(shí)踐”的“四必”活動(dòng),全面展示我校師生風(fēng)采和素質(zhì)教育成果。

2、加強(qiáng)自主管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《沂新市第一中學(xué)學(xué)習(xí)、生活常規(guī)》和校紀(jì)班規(guī),樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。為書寫“成功人生、健康人生、才藝人生、快樂人生”,實(shí)現(xiàn)“幸福人生”打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。學(xué)校和家長對(duì)你們有著共同的期待:期待你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!期待你們?cè)诮窈蟮娜松飞弦黄雇?!你們要用自己的臂膀?dān)起生活的責(zé)任;用睿智的頭腦思考、設(shè)計(jì)自己的人生道路!希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報(bào)家長、老師和學(xué)校。

同學(xué)們,牢記一中神圣使命,創(chuàng)造一中光輝歷史,我們責(zé)無旁貸。只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)重拼搏、銳意創(chuàng)新,一中定會(huì)再創(chuàng)輝煌,一中的明天會(huì)更加璀燦奪目!

謝謝大家!

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