大學系主任年度個人述職報告大全(17篇)

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大學系主任年度個人述職報告大全(17篇)
時間:2023-11-27 06:35:04     小編:筆塵

報告是一種書面材料,用于對某一事物、事件或情況進行陳述、說明和分析的一種文字表達方式。它可以提供詳盡的信息和數(shù)據(jù),幫助讀者全面了解所報告的內(nèi)容。就像現(xiàn)在這個情況,我們需要進行一次報告。報告可以起到總結(jié)和概括的作用,讓我們對所研究或觀察的對象進行深入思考和評價。那么我們該如何寫一份較為完美的報告呢?首先,我們需要明確報告的目的和主題,要清楚自己要傳達的信息和要解決的問題。其次,要對所要寫的內(nèi)容進行充分的調(diào)研和資料收集,確保所提供的信息準確、全面。然后,要合理安排報告的結(jié)構(gòu)和布局,包括引言、正文和結(jié)論等部分,使得整個報告具有一定的邏輯性和可讀性。最后,要通過適當?shù)恼Z言和表達方式,讓讀者能夠容易理解和接受所傳達的觀點和信息。最后是一個市場調(diào)研報告的樣例,可用于學習和參考報告的書寫方式和內(nèi)容組織。

大學系主任年度個人述職報告篇一

我叫_,是澠池縣大學生村干部,參加村干部工作已經(jīng)兩年多了,這段時間是我人生中豐富多彩,意義非凡的兩年,在這段日子里我經(jīng)歷了許多,學會了很多,同時也成長了許多,而這一切都來源于大學生村官生活,來源于農(nóng)村這片廣闊的天地。回想這兩年多的工作,總結(jié)如下:

一、個人基本情況。

我叫_,男,漢族,出生于1983年8月6日,現(xiàn)年29歲,共青團員,未婚。家住澠池縣果園鄉(xiāng)峪峒村,家中兩口人。母親張花京,現(xiàn)年56歲,在家務農(nóng)。

二、大學生村干部招錄情況。

20_年8月,落實中央、省委關于選聘高校畢業(yè)生到村任職的工作要求,培養(yǎng)新農(nóng)村建設骨干力量和黨政干部后備人才,_三門峽市委特向社會公開選聘542名大學生村干部,其中澠池縣184名。此次招聘范圍和對象為:。

1、具有國家承認的全日制普通高校??埔陨蠈W歷的應屆和往屆畢業(yè)生。重點是應屆畢業(yè)和畢業(yè)1至2年的本科生、研究生。

2、參加省人事廳、省教育廳、團省委等部門組織到我市農(nóng)村基層服務的“三支一扶”、“志愿服務貧困縣計劃”、“志愿服務西部計劃”活動期滿且考核合格的高校畢業(yè)生,在此次考試中我以優(yōu)異的成績相繼通過筆試、面試、體檢、政審等環(huán)節(jié),經(jīng)過崗前培訓成為澠池縣天池鎮(zhèn)宋溝村大學生村干部,擔任村主任助理職務。

三、工作期限。

聘用合同:自20_年12月到20_年12月至,試用期一年。聘用期滿后,鼓勵留在農(nóng)村繼續(xù)工作并續(xù)簽合同。

四、工作地點。

20_年上任以來,主要擔任村主任助理,同時擔任鎮(zhèn)政府相應職務,先后擔任新農(nóng)辦、辣椒辦、文明辦辦事員。其主要工作地點為天池鎮(zhèn)政府和天池鎮(zhèn)宋溝村。

3、加強農(nóng)村基層組織建設和黨員隊伍建設,增強農(nóng)村基層組織的凝聚力,戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,做好黨員遠程教育工作,提高農(nóng)村黨員素質(zhì)。

4、加快農(nóng)村基礎設施建設,加強村居規(guī)劃,推進生態(tài)文明建設,積極改善農(nóng)村生活環(huán)境和村容村貌。

5、每年核實排查低保戶的落實工作,在村上領導的指導下結(jié)合本村的實際狀況抓住機遇爭取項目投資。

6、與村干部一同開展本村計劃生育工作,核實本村結(jié)扎、上環(huán)對象名單。走村到戶做好做通思想工作,宣傳計劃生育的新政策。

8、在做好分管工作的基礎上,結(jié)合當?shù)貙嶋H,積極創(chuàng)業(yè),發(fā)展致富項目,帶領群眾共同致富。

五、工作內(nèi)容和主要業(yè)績。

在鎮(zhèn)黨委和村黨支部領導下,協(xié)助鎮(zhèn)政府和村委會主任開展工作其主要工作內(nèi)容和業(yè)績?yōu)椋?/p>

1、學習宣傳黨的路線方針政策,尤其是黨在農(nóng)村的有關政策法規(guī),及時的把鄉(xiāng)政府的有關要求和精神傳達到村上,“四議兩公開一監(jiān)督”工作法。

2、圍繞建設社會主義新農(nóng)村的要求,理清本村經(jīng)濟發(fā)展思路,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入。

大學系主任年度個人述職報告篇二

尊敬的各位領導,各位老師:。

大家好!

很高興能和大家一起分享這次述職,不足之處請大家給與理解和糾正。

本人任現(xiàn)職以來,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,求是的作風,創(chuàng)新的精神履行職責,工作中不計得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成績。

一、團結(jié)協(xié)作,勇于擔當,當好團隊的配合者和執(zhí)行者。

本人能夠認真參加中心組織的各類學習,認真閱讀管理類書籍,深刻領會其的精神實質(zhì),并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,用讀書知識充實自己,牢固樹立以教學為中心,教師為主導,學生為主體的教學思想,工作中服從大局,服從領導,樂于奉獻,踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇于開展批評與自我批評,善于聽取不同意見,努力做到用心把握,用心落實,講求實效。

二、認真履行職責,做好常規(guī)教學管理,當好教學的調(diào)度員和服務員。

學歷教育實行階段化與模塊化教學模式后,我們的教學管理的方式有了創(chuàng)新。在教學管理中把教學計劃、課程體系、教學大綱、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制,即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標優(yōu)化教學計劃,按照計劃優(yōu)化課程體系,按課程體系和學生狀況優(yōu)化教學大綱,要求教師嚴格按教學大綱確定教學內(nèi)容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學,完成教學任務。做到學歷教育每個專業(yè)都有教學計劃、教學大綱,每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度計劃,上課有教案,課后有輔導,有考核,有評價。管理部門按照標準流程來管理教學,質(zhì)量監(jiān)控標準流程來監(jiān)督和約束教學過程,保證教學了實施走向規(guī)范化、標準化,為高效課堂提供了保證。

重點培訓項目管理中,教務部堅持“天天落實教學”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習慣,及時科學的做好臨時課程的安排,確保教學工作正常有序開展。

“天天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學樓,落實每個班的教師到位情況,設備狀態(tài),做到誰在上課,上什么課清楚,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

“周周教研說課”,指的是教務部每周利用教研活動組織一位教師說課,進行定期的教學研究活動,總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,不斷研究解決教學過程中出現(xiàn)的問題。

“月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,實時了解課堂教學情況,加強對課堂教學的管理,提高教學質(zhì)量。

“定期會議分享”指的是教務部定期召開全體人員會議,實時傳達中心的精神,分享安全、教學方面的經(jīng)驗。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查,對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查,掌握教師的教學進程和教學狀況。

三、自覺學習,充實自我,當好專業(yè)學科的指導者和引領者。

在實訓基地已經(jīng)投入使用的新形勢下,如何把理論教學和實訓教學有機的結(jié)合起來,是我們一直思索的問題,經(jīng)過反復醞釀,我撰寫的《___》論文在《___育》上發(fā)表,以此為思路,我負責成立了一體化教學模式課題組,對采油、采氣、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進行了模塊化、一體化設計,該課題已經(jīng)完成,有望在以后教學中實踐和推廣。

在專業(yè)領域,我不斷跟進采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術,承擔主編的集團公司《___經(jīng)過今年的反復修改、反復整合,從去年的40萬字精簡到20萬字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術,又通俗易懂的高技能人才培訓教材,該教材已經(jīng)通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司《___》也已通過人事部和出版社的審定。

有了編寫高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的經(jīng)驗,最近我又寫了論文《___》希望能對高技能人才的培訓提供借鑒。

四、主動承擔,樂于奉獻,當好課堂教學的預備隊員。

積極承擔了轉(zhuǎn)崗班的采油、學歷班的采氣工程等教學任務完成學時150多個,緩解了培訓任務集中時期、教師不夠的局面。

五、不斷反思,改進工作,努力做一個優(yōu)秀的教學管理者。

一年來,雖然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,總感覺還存在許多問題和不足,工作的方式還不夠成熟,處事的技巧還比較欠缺,管理還不夠積極,溝通還不夠主動等等,在今后的工作中,我會加強學習,提高綜合素質(zhì),繼續(xù)認認真真、踏踏實實是做好每一件事,我相信在學校領導的帶領下,在各位老師的幫助下,我的工作會越做越好。

在此,我特別感謝各位領導給與的指導和關懷,謝謝各位老師的幫助和支持,謝謝大家!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,一年的時光已悄然結(jié)束。面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學習,自己覺得要很好地適應當今的教育事業(yè)就必須學習。作為一名教齡只有五年的老師,更需要對自身進行不斷的審察與總結(jié),以促進自我的不斷發(fā)展與完善。

一年來,思想上,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時能關心時政,自覺學習鄧小平理論、澤民同志三個代表的思想及黨的有關文件和法規(guī),平時能嚴于律己,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,能牢固樹立為學生服務的思想。一年來,本人積極參加了學院舉辦的各項活動,按時交納黨費。

工作上,本人上學年帶了兩門課,20___工商專升本的《宏觀經(jīng)濟學》和20___工商管理專業(yè)的《管理會計》,并參與了屆畢業(yè)生的論文答辯工作;下半年我承擔了20___會計學本科班《會計英語》和20___會計專升本1班《審計學原理》的教學工作,并帶了13個學生的本科畢業(yè)論文。一年來本人不遲到,不早退,更無曠工現(xiàn)象;認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu);嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成了本年度的教育教學任務。課余時間,本人主持了一項市社科聯(lián)課題,并于近日申請結(jié)項。本人順利完成了本年度的科研任務。作為20___會計學本科班的學業(yè)指導老師,一年來,本人工作認真負責,積極和同學們溝通,并舉辦了多次考研和就業(yè)經(jīng)驗交流會。特別對考研的同學,本人多次深入教室和圖書館,就報考院校和專業(yè)選擇、考研復習等問題進行指導。由于工作突出,上半年本人被評為“優(yōu)秀學業(yè)指導老師”二等獎。

生活上,本人能以人為鏡,明己得失,和同事們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽大家的意見和建議。

課余時間,本人積極參加學院舉辦的各項活動。在排球比賽期間,本人作為替補隊員,積極陪練主力隊員,甘當“綠葉”。本人還參加了“12.9冬季長跑”比賽,努力戰(zhàn)勝自我,獲得女工組第30名。

當然,“金無足赤,人無完人”,加上自己又是新老師,從事教師這一行業(yè)僅有五年多的時間,對本行業(yè)一些事情正在熟練與了解,故在教學工作中難免有缺陷,如課堂語言不夠生動,進而容易造成課堂的枯燥;對教學目標的把握不是太好及課堂上滲透的知識點不夠等。今后,本人一定更加嚴格要求自己,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

“學高人師,身正為范”,教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè),是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將以提高中華民族的素質(zhì),促進祖國的發(fā)展為己任,發(fā)揚“蠟燭”精神,為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻!

光輝歲月,一眨眼一年又過去了,在擔任教師期間,我一直嚴格要求自己,為人師表,給學生做好榜樣?,F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下。

一、思想政治方面。

能夠認真學習學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業(yè),以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作,認真執(zhí)行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

二、組織工程中心的工作開展方面。

本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任,在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時,能夠與本工程中心教師一起,團結(jié)一致,開拓進取,勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動本中心師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容:

2、深入企業(yè)落實11級畢業(yè)生的頂崗實習及與就業(yè)工作。

3、聘請企業(yè)的專業(yè)學者到我校講學,這些講座提高了學生的素質(zhì)開闊了學生的眼界。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長,總設計師余靜贛博士來我校講學)。

4、組織參加各類設計大賽(江蘇省第八屆室內(nèi)裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內(nèi)設計雙年展)。

5、積極參加系部考察組,赴上海(張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會)等地、并學習其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。

6、組織藝術設計專業(yè)的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個(現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳)。

7、參與設計實踐項目(1、首屆健雄杯大學生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設計2、健雄學院托??荚囍行难b修設計3、商貿(mào)系中加人才培訓培訓中心裝飾設計4、健雄學院校園沙盤模型制作項目啟動)。

三、工作實績方面。

1.黨建評估。

按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

(1)根據(jù)學校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排,統(tǒng)一思想,提高認識,在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務。

2.實驗室建設。

(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等。

在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建)。使實訓室功能得到了完善。

(2)新建實驗室。

一年來,隨著學校經(jīng)費的投入,學院積極進行實驗室建設,保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學的需要。20___9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

3.教學工作。

一年來,講授了室內(nèi)專題設計a、b、c、d、電腦效果表現(xiàn)、教學實訓、生產(chǎn)實習、畢業(yè)平面設計軟件等六門課程,共計490多學時。指導畢業(yè)實習和指導畢業(yè)設計10人。

積極參與裝飾藝術設計專業(yè)的建設工作,針對企業(yè)的社會需求進行了深入的調(diào)研,了解企業(yè)的的人才需求情況,并結(jié)合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業(yè)20___的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學計劃,并編寫了課程標準。另還做了以下工作:

(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預計明年結(jié)題)。

(2)積極參與學院教改課程的申報工作。

(3)參與學院教務處統(tǒng)一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。

(4)9月拿到同濟大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結(jié)業(yè)證書。

5.其他工作。

(2)參與健雄學院校史館的策劃工作(1、完成健雄學院校史館的內(nèi)部參展動線2、校史館及吳健雄紀念館的功能平面布局3、校史館紀念品設計)。

(3)全國四、六級大學英語監(jiān)考。

(4)太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。

四、科研方面。

1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現(xiàn)已使用)。

2、獲得第八屆中國室內(nèi)設計雙年展優(yōu)秀獎。

五、存在的問題。

1.政治理論學習不夠,創(chuàng)新意識有待增強。

2.工作不太主動,學校、學院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最后,感謝這一年來,領導的關愛,同事的幫助。在新的一年里,我會繼續(xù)努力,為學校作出貢獻。

尊敬的學校領導:。

您好!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,一年的時光已悄然結(jié)束。面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學習,自己覺得要很好地適應當今的教育事業(yè)就必須學習。作為一名教齡只有五年的老師,更需要對自身進行不斷的審察與總結(jié),以促進自我的不斷發(fā)展與完善。

一年來,思想上,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時能關心時政,自覺學習鄧小平理論、*同志三個代表的思想及黨的有關文件和法規(guī),平時能嚴于律己,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,能牢固樹立為學生服務的思想。一年來,本人積極參加了學院舉辦的各項活動,按時交納黨費。

工作上,本人上學年帶了兩門課,20___工商專升本的《宏觀經(jīng)濟學》和20___工商管理專業(yè)的《管理會計》,并參與了20___畢業(yè)生的論文答辯工作;下半年我承擔了20___會計學本科班《會計英語》和20___會計專升本1班《審計學原理》的教學工作,并帶了13個學生的本科畢業(yè)論文。一年來本人不遲到,不早退,更無曠工現(xiàn)象;認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu);嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成了本年度的教育教學任務。課余時間,本人主持了一項市社科聯(lián)課題,并于近日申請結(jié)項。本人順利完成了本年度的科研任務。作為20___會計學本科班的學業(yè)指導老師,一年來,本人工作認真負責,積極和同學們溝通,并舉辦了多次考研和就業(yè)經(jīng)驗交流會。特別對考研的同學,本人多次深入教室和圖書館,就報考院校和專業(yè)選擇、考研復習等問題進行指導。由于工作突出,上半年本人被評為“優(yōu)秀學業(yè)指導老師”二等獎。

生活上,本人能以人為鏡,明己得失,和同事們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽大家的意見和建議。

課余時間,本人積極參加學院舉辦的各項活動。在排球比賽期間,本人作為替補隊員,積極陪練主力隊員,甘當“綠葉”。本人還參加了“____冬_長跑”比賽,努力戰(zhàn)勝自我,獲得女工組第30名。

當然,“金無足赤,人無完人”,加上自己又是新老師,從事教師這一行業(yè)僅有五年多的時間,對本行業(yè)一些事情正在熟練與了解,故在教學工作中難免有缺陷,如課堂語言不夠生動,進而容易造成課堂的枯燥;對教學目標的把握不是太好及課堂上滲透的知識點不夠等。今后,本人一定更加嚴格要求自己,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

“學高人師,身正為范”,教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè),是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將以提高中華民族的素質(zhì),促進祖國的發(fā)展為己任,發(fā)揚“蠟燭”精神,為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻!

述職人:___。

20____月_日。

尊敬的學校領導:。

您好!

一年來,我熱愛教育事業(yè),精心培育桃李。認真進行學術研究,取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況:。

一、政治和職業(yè)道德方面。

政治上,我堅持“四項基本原則”,堅持學習科學實踐發(fā)展觀和和諧觀理論,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面。

本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《____》_并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務方面。

作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括20___市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足。

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

述職人:___。

20____月_日。

大學系主任年度個人述職報告篇三

我叫畢金全,20xx年7月畢業(yè)于東北師范高校外國語學院日語語言文學專業(yè)?,F(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學院翻譯系,教授日語。

八月份進入珠江學院以來,在領導的關切和支持下,在同事的幫助和幫助下,我很快容如何了這個集體。順當?shù)钠鹣攘藢W習和工作。教學方面,我擔當了日語專業(yè)的日企實務,經(jīng)貿(mào)英語的二外日語,以及公共選修課的日語教學;管理方面,我現(xiàn)在是商務日語專業(yè)08級1班的班主任。現(xiàn)述職如下:

一、教學科研方面。

日企實務這個課程有很強的好用性,學生假如能在畢業(yè)之前,就能夠了解和學習到日本企業(yè)的基本運作方式和管理特點,以及國際貿(mào)易的`一般常識,這對他們畢業(yè)后快速融入企業(yè)有很大幫助。在本課程的教授中,我努力做到日語基礎學問的鞏固,專業(yè)術語的講解,國際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡,達到教學目標。

英語專業(yè)的二外,作為必修課,每周平均3課時,但是在語言學習的初級階段,課堂上的三個課時是遠遠不夠,須要學生在課下做大量的基礎訓練。因此,我每周都會有單詞考試,以督促學習。強調(diào)二外學習的重要性,使學生端正學習看法,提高學習效果。

公選日語。外語方面的實力拓展。這部分學生主動選擇日語,是日語教化工作者情愿看到的,但是假如是憑一時的熱忱而走進教室,我想是遠遠不夠的,在教學中我也發(fā)覺了這樣的問題,許多人低估了日語學習的難度,對自己要求不嚴,學習效果不志向。

二、班主任工作方面。

新生入校,對高校學習和生活的特點不了解,沒有真實感受,須要前輩的指導和幫助,讓他們順當?shù)倪M入高校生這一角色。因此在工作中,我充分傾聽學生的想法,通過班級干部了解他們的思想和學習狀況,主動與學生溝通,嚴格管理,熱心幫助。

三、今后的工作安排。

教學方面,接著提高教學實力,不斷更新學問體系,改進工作方法,努力做到給學生一杯水之前,保證自己有一桶水。班主任方面,保持和學生的親密聯(lián)系,做好他們學習和生活的參謀和指導者。敬重學生的特性,但管制他們的任性;抓好班干部隊伍建設以及班集體建設,營造良好學習氛圍。

大學系主任年度個人述職報告篇四

轉(zhuǎn)眼之間在_系做輔導員已經(jīng)有x年多的時間了,在各位領導領導和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作述職報告如下:

一、思想上積極要求進步。

1、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。

2、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系。

二、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新。

1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學風和班風,同時,做為學生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。

4、主動思考學生工作中遇到的問題,在理論學習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學好問,虛心向領導、同事們請教,主動學習業(yè)務知識,不斷提高自身的業(yè)務能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力。

1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。

2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。

3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。

4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、學生思想政治工作。

1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я藊個班,共_人,其中有近_%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績。

1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生,以教師良好的形象影響學生。

2、x年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。

3、學年評優(yōu)是對學生x年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。通過評優(yōu)強化學風建設,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。

4、在學生宿舍的管理中,強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。

六、工作收獲。

作為剛剛走出校園從事x年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責任加智慧的工作。

不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

大學系主任年度個人述職報告篇五

我畢業(yè)于清華大學土木工程系,博士研究生學歷,xx年x月來我院工作,到現(xiàn)在剛滿一年,大學教師個人述職報告。回顧這一年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,認真工作,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高自己的知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務求精益求精。下面就我這一學年的工作情況向各位領導和老師作個匯報:

在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務,能夠與系領導班子一起,帶領全系師生,團結(jié)一致,開拓進取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關系,化解各種矛盾,充分調(diào)動廣大師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。

深入到教學第一線,了解目前教學基本條件與利用的情況,掌握實驗室、實習基地狀況,向?qū)W校提出切實可行的配置計劃,使得教室、實驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強日常教學管理工作,做好教學檢查工作,平時檢查和集中檢查相結(jié)合,聽課和座談相結(jié)合;重點幫助青年教師上好課,站好講臺,落實了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學方法的檢查,順利完成了本系學生的理論教學和實踐教學以及畢業(yè)答辯任務的管理工作。

1、進一步完善完成教學計劃、教學大綱、考試大綱、實驗室管理等教學文件的修訂工作;加強校企合作,加強實訓基地建設;暑期期間積極和有關單位聯(lián)系,為假期實習的學生解決定崗實習問題,并親自到工地指導,并積極準備完善升本科的相關資料。

2、教學工作方面,講授了《結(jié)構(gòu)力學》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程,指導土木工程專業(yè)和建工技術專業(yè)的課程設計、畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,指導土木工程專業(yè)的認識實習和建工技術專業(yè)的頂崗實習任務等。

3、努力提高教學質(zhì)量。認真貫徹教務處開展的提高教學質(zhì)量的活動,做到了有計劃,有組織、有落實。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強學生的學習興趣,擴展學生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學術講座。加強教學質(zhì)量檢查;開展聽課活動、青年教師講課輔導、檢查教案和作業(yè)以及實踐教學環(huán)節(jié)。召開教師和學生座談會,了解教學中的問題,并及時反饋和解決。

4、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學管理的同時,不忘科研。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,講課只會是照本宣科??蒲惺墙虒W的源頭活水。一年多來,本人還積極投入科研工作,發(fā)表學術論文2篇,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結(jié)構(gòu)力學》,并積極申報省級精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī)欤啻螀⒓邮?nèi)大型工程項目的評標活動,豐富和完善自己的專業(yè)技能知識。

1、政治理論學習不夠系統(tǒng),創(chuàng)新意識有待增強。業(yè)務學習和知識更新有待提高,學習不夠主動。

2、管理能力和工作方法以及建工系制度建設尚需加強。

3、教研、科研成果甚少。

我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,需要學習的東西還很多。在新的學年里,我會虛心向各位領導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,我要更加勤奮工作,創(chuàng)新進取,為學校的發(fā)展做出新的貢獻!

大學系主任年度個人述職報告篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是酒店管理一班的班長,劉慧婷,于20_年11月份當選。我很榮幸能夠擔此重任!在輔導員助理和各位班委以及同學的努力下,班級建設已經(jīng)步入正軌,在此,感謝各位老師和同學們的努力與付出。

忙碌的20_年已經(jīng)結(jié)束了,我與大家一起經(jīng)歷了酷暑的考驗,以及冬日的嚴寒。轉(zhuǎn)眼間迎來了嶄新的一年,在這半年的工作即將告以段落的時候,我發(fā)現(xiàn),我成長了很多!

上任之際,我首先將班級建設尚未完善的地方做了進一步改善。例如,創(chuàng)建班級通訊錄,完善生日簿,擬定了大一學年的活動,并逐步完成。我召開了第一次班委會,確定各個班委的職責,要求各班委各負其責,按照寢室劃分聯(lián)絡小組,保證信息的通暢,責任到人。和各個班委一起搞好班級的工作,及時了解平日存在的問題,從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風貌蒸蒸日上。

自我當選以來,我一直謹記當時競選時的承諾:少說空話,多辦實事,盡心盡力為同學們服務!做到從同學中來,到同學中去!

這一年,我們一起參加合唱比賽,我與文委密切合作,把班級的活動組織的有聲有色,那是班委會組建以來我第一次強烈的感到班級的凝聚力,當臨上場,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)鄙僦笓]時,是同學站出來擔當重任,雖然最終取得的成績并不突出,但是我們曾經(jīng)共同努力過!這些就足夠了!

這一年,我們第一次坐到大學的課堂,開始新的旅程,我與學委共同監(jiān)督,幫助同學們的學習,當然,令我遺憾的就是在臨近期末的時候,因為個人的身體原因,我沒能和大家一起度過,但也就是這段時間,讓我感受到大家的關懷,總是有人發(fā)來短信問候,是大家讓我知道,我們是一個班級體,是一個整體,無論誰發(fā)生了什么事情,班級,永遠是最溫馨的地方!在此,我也要感謝所有的班委,在我生病期間對班級的用心!謝謝你們!

這一年,我?guī)ьI咱們班級的四名同學共同參加院舉辦的“旅游知識大賽”我們一路披荊斬棘,在大家的共同努力下取得了季軍的好成績!

這一年,我們經(jīng)歷了第一次考試,雖然有些同學的成績并不如意,但,我會在這學期盡自己最大的努力把咱們酒一的成績提上去!而我這學期的成績也因為身體的原因而沒有達到標準,我覺得很慚愧,也很遺憾!但是,在這學期中,我希望用我的實力,我的成績,去證實,我會是一個各方面都優(yōu)秀的好班長,也懇請同學們監(jiān)督!希望同學們和我一起努力,不讓遺憾再次上演!

這一年,我因為你們,學會了感恩與信任!因為你們,我各個方面的能力都提高了!謝謝咱們的小導,謝謝你們每一個人!

在所有人的努力下各項工作都進行的有聲有色,并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,所以本學期要總結(jié)上學期的經(jīng)驗,把班級工作再帶上一個高峰。主抓學習情況,并了解同學們的生活,思想變化等等,英語的學習計劃在這學期,我將逐步實施,我保證,我會做得很好!

我想在新的學期我們再接再厲,互相鼓勵互相扶持互相配合,力爭我們酒一獲得更多的榮譽,讓我們保持昂揚的斗志,堅定的信心,讓酒一更加團結(jié),更加優(yōu)秀!我希望我們是,“雁一樣的班級,鷹一樣的個人。”

最后我想說,俱往已,數(shù)風流人物,還看酒一王朝!

謝謝大家!

大學系主任年度個人述職報告篇七

我每學期承擔一次科組公開課,不斷改進和提高教學水平,20xx年、20xx年、20xx年在英語教學比武中獲得一等獎。

二、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。

備——備教綱,備教材,備學生、備重點、備難點,備課堂教學中的各種突發(fā)因素,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活,預期目標學以致用。

輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣“學生。

考——不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。

三、注重教法改革。

不斷探索英語教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣英語教學方法,求異思維教學法,交際教學法等一系列英語教學新法,激發(fā)學生興趣,讓英語教學“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設情景,設置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。同時鼓勵學生大膽質(zhì)疑,充分調(diào)動學生主觀能動性,改變教師壟斷課堂惡習,真正形成以學生為主體,教師為主導的教學方式。學生疑難之外,我總是不厭其煩地講課,分析、帶讀,讓他們能懂,會用。

教學過程中,根據(jù)學生的整體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終,以培養(yǎng)學生英語交際能力,應用能力、創(chuàng)新能力為目的,根據(jù)學生的個性差異,因材施教。對待課堂、課外作業(yè),我總是及時批改,并詳細作好批注,對于普遍錯誤,在全班反復講解,直至弄懂為止。對個別學生作業(yè),有針對性進行面批,幫助他們釋疑解惑。在聽說方面,為了提高學生聽說水平,除了課前幾分鐘聽說訓練外,我常讓學生唱聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,成立英語活動小組,開辦英語沙龍,組織英語朗讀和演講比賽,猜迷、排演英語話劇,開展英語征文,鼓勵優(yōu)秀學生每月讀兩本英語課外書。英語教學活動化,活動交際化,,豐富了英語知識,提高了學生學習興趣和聽說能力,拓寬了學生視野。

四、指導培養(yǎng)青年教師。

無論是在市八中,還是在市五中,這些年來,我是初中畢業(yè)班把關教師,也承擔起指導青年教師的重任。從思想上、業(yè)務上、生活上關心和幫助青年教師。24年英語教學探索,我摸索出了許多行之有效的教學方法,在教研活動中,我把自己的教學心得體會和盤托出,與同行切磋,共同提高。每年我與青年教師結(jié)對子,平時有針對性隨堂聽課,及時評課,肯定優(yōu)點,指出不足,共同尋求解決的辦法。教研活動,我跟班聽課,主動發(fā)言,指導他們,很多青年教師很快成長,有的能夠得心應手,有的成長為業(yè)務骨干。

20xx年,輔導青年教師×參加校英語教學比武設計賽中閱讀課二等獎;

20xx年,輔導青年教師×參加校初中英語計算機多媒體教學比武獲一等獎;

20xx年我指導×老師實行啟發(fā)式教學,與她一起制作課件,鉆研教材;幫她進行觀摩課講評,使她在學校教學比武中獲一等獎,現(xiàn)在她已成為學校骨干教師。今年上半年由市教育局組織她到綏寧縣送教下鄉(xiāng),幫助×老師組織英語朗讀比賽等等。

五、教研能力。

這些年來,社會對人才的需求是創(chuàng)新型,復合型人才,為適應國家發(fā)展需要,英語教材也進行了改革,英語教學向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變。這給我們英語教學改革帶來了機遇與挑戰(zhàn)。我開展了情趣英語教學,求異思維教學,交際教學法等一系列改革。結(jié)合自己24年的教育教學經(jīng)驗,不斷思考,不斷總結(jié),不斷探討,撰寫了一大批有見地,有份量的論文,并在市級、省級及國家級獲獎:《英語教師在課堂教學中的角色》20xx年榮獲市教科所英語論文評選三等獎、《善待后進生》榮獲20xx年市教科所英語論文二等獎、《課堂教學中的微妙技巧》榮獲20xx年市教科所英語教學論文評比三等獎、《淺淡初三英語總復習的實踐與思考》榮獲湖南省中小學教師繼續(xù)教育研究會20xx年優(yōu)秀論文三等獎、《同中求異,異中求新》榮獲20xx年市教科所優(yōu)秀教學論文一等獎。論文《英語教學中學生求異思維培養(yǎng)之策略》發(fā)表在《當代教育理論與實踐》20xx年第4期,并在20xx年《全國優(yōu)秀教師外語教學與研究》論文評選中榮獲一等獎,并合著《中學生英語》(華中師大主辦)系列書刊《步步為營——決勝中(會)考20xx》。

六、繼續(xù)教育。

這些年來,我積極參加各類繼續(xù)教育學習培訓,先后參加市教育學院初中英語教師崗位培訓、普通話培訓、計算機信息技術培訓、市教育學院繼續(xù)教育培訓(兩次)等,并獲得國家普通話水平測試二級乙等、計算機應用水平考試初級、計算機應用考試高級、人事局舉辦的科技創(chuàng)新和科學發(fā)現(xiàn)課程培訓。為了不斷提高英語水平能力,本人長期堅持自學函授,并獲得了函授本、??莆膽{。

七、教育教學主要成果。

一份耕耘,一份收獲。從教24年,被評為中教一級13個年頭了,這些年來,我忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,傾心教育,樂于奉獻,我在學生和教師、家長心目中享有較高的威信,獲得了良好的聲譽,我的工作得到學校充分肯定。

政治思想:

教育教學:

(一)教育:

(二)教學:

(三)教研:略。

從教24年來,我雖然取得了一點點成績,但是學海無涯,在教學工作上更是如此,我堅信,憑著我對本職工作的熱情和執(zhí)著,我今后的教育教學與理論研究之路一定會越走越廣,我會耕耘不息,矢志不移。

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大學系主任年度個人述職報告篇八

任職以來,在校黨政的正確領導下,與學院領導班子團結(jié)一致,銳意改革,勇于創(chuàng)新,認真履行了崗位職責,在教學、科研等方面取得了顯著的成績?,F(xiàn)將三年來的主要工作匯報如下。

一、思想政治方面。

能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國。堅持四項基本原則,堅定政治立場,把握正確的政治方向,始終與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,忠誠黨的教育事業(yè),以“三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作,認真執(zhí)行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,堅持群眾路線和群眾觀點,提高廣大教師的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

二、組織領導能力方面。

在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時,能夠與學院領導班子一起,帶領全院師生,團結(jié)一致,開拓進取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關系,化解各種矛盾,充分調(diào)動廣大師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。

三、工作作風方面。

本人能夠深入到教學第一線,了解目前學院教學基本條件與利用的情況,掌握學院校舍狀況和實驗室、實習基地狀況,向?qū)W校提出切實可行的配置計劃,使得教室、實驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。

四、工作實績方面。

1.教學評估。

按照學院分工,由我分管行政。同時,學院又分配給一個非常艱巨而光榮的任務—負責學院的教學評估工作。

(1)根據(jù)學校評估工作的安排,首先建立了學院本科教學水平評估工作領導小組,然后召開了全院教師評估工作動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識,使廣大教師認識到我校本科教學評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設”的20字方針,樹立人人參與評建的意識和責任,確保評估工作的順利進行。

(2)認真學習評估指標體系,準確理解指標內(nèi)涵。按照學校的進度規(guī)劃和任務分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了學院的自評報告,在每一階段,都按時、按質(zhì)、按量地完成了學校交給的任務。

(3)參加我校本科教學評估考察組,赴京、津、并學習其它高校教學水平評估的基本經(jīng)驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今后的評估工作打下了一定的基礎。

(4)xxxx年,學校對各學院進行了本科教學水平全面評估。一年來,在學院領導班子的帶領下,廣大師生高度重視此次本科教學評估工作,以熱情的主人翁姿態(tài)和高度的責任感,積極投入到評估工作中,經(jīng)過大家的辛勤工作和共同努力,在教學建設與改革、教學質(zhì)量監(jiān)控、教風學風、教學效果和教學狀態(tài)基本數(shù)據(jù)等方面都有很大的`進步,取得了綜合評估全校第5名的好成績。

2.實驗室建設。

(1)xxxx校區(qū)和xxxx校區(qū)實驗室搬遷。

xxxx8年,學院部分教師放棄了暑假的休息時間,在科技樓電梯基本不能運作的情況下,克服各種困難,完成了兩個校區(qū)實驗設備和辦公設備的搬遷,并整理和維修了部分設備,保證了開學實驗教學的正常進行。

(2)新建實驗室。

近年來,隨著學校經(jīng)費的投入,學院積極進行實驗室建設,現(xiàn)有計算機公共基礎實驗室18個,數(shù)學建模實驗室1個,計算機專業(yè)實驗室4個,新建實驗室達到50%多,保證了全校公共計算機課和計算機專業(yè)課實踐教學的需要。xxxx8年6月由省教育廳批準成立山西大同大學計算機教學實驗示范中心。

(3)實驗室管理。

為了更好地發(fā)揮計算機教學實驗中心的示范作用,學院制定了《計算機教學實驗中心部門職責》、《計算機教學實驗中心主任崗位職責》、《實驗指導教師崗位職責》、《實驗室管理人員崗位職責》、《實驗室管理制度》、《實驗室工作規(guī)程》、《實驗室安全防范制度》、《學生實驗守則》、《上網(wǎng)安全管理制度》、《計算機實驗教學中心設備管理制度》等18項管理制度,有力地保證了設備的利用率和實驗開出率,為開設綜合性、設計性、創(chuàng)新性實驗奠定了良好的基礎。

3.教學工作。

三年來,講授了大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡工程設計與系統(tǒng)集成、計算機網(wǎng)絡、軟件工程、網(wǎng)絡信息安全技術、計算機病毒理論與防治技術、sqlserver應用與設計和計算機基礎等九門課程,共計1600多學時。指導畢業(yè)實習和指導畢業(yè)設計34人。

積極參與計算機系的專業(yè)建設工作,針對不同的學制進行了深入的調(diào)研,了解其他院校的學科、專業(yè)建設情況,并結(jié)合我校的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,協(xié)助計算機系制定了計算機科學與技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學計劃,并編寫了《計算機網(wǎng)絡》課程教學大綱。另還做了以下工作:

(1)申報省級基礎課示范實驗室(計算機教學實驗中心)。

(2)積極參與學院碩士點申報工作,具體負責數(shù)據(jù)采集與物質(zhì)條件建設。

(3)申報校級研究所(計算機科學技術研究所)。

(4)以老帶新。幫助兩位青年教師盡快熟悉教學業(yè)務、勝任教學工作。

4.行政工作。

(1)學院辦公室的日常管理工作。

(2)學院教學檔案歸檔工作。

(3)清查核實學院的固定與流動資產(chǎn)。

(4)多次編制了學院教學設備購置計劃。

(5)學院防控“甲流”。

5.其他工作。

(2)省高校教師資格證認定測試。

(3)全國計算機等級考試巡視。

(4)大同市黨務內(nèi)網(wǎng)的驗收。

五、落實黨風廉政建設責任制及廉潔自律方面。

任職以來,本人能夠按照黨中央、國務院關于反腐倡廉的決策和部署,自覺接受紀律約束,嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定,堅持落實黨風廉政建設責任制,努力提高領導水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風險的能力。

六、存在的問題。

1.政治理論學習不夠,創(chuàng)新意識有待增強。

2.工作不太主動,學校、學院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最后,衷心感謝同志們?nèi)陙韺ξ夜ぷ鞯闹С?。在新的一年里,我要更加勤奮工作,創(chuàng)新進取,為學校和學院的發(fā)展做出新的貢獻!

大學系主任年度個人述職報告篇九

自從上一聘期以來,在學校領導和同事的關心、幫助以及自己的努力下,我嚴格要求自己,努力在各個方面提高自己,先將這兩年的工作總結(jié)如下:

積極參加了學院和系里組織的各種學習,發(fā)揚奉獻精神,努力做到既教書又育人。

1、 承擔了《市場營銷學》《商品流通概論》《市場調(diào)查與預測》《金融市場學》等課程的理論教學工作,共計1100多課時。

2、 承擔了《市場營銷實訓》實訓課程的指導工作192課時。

3、 指導市場營銷05.06.07級共90人的畢業(yè)論文工作,共計180課時。

1、 參與了工商管理綜合實驗室,市場營銷實驗室的建設與維護管理工作。

2、 參與了《市場營銷學》《現(xiàn)代物流學》教材的編寫工作。

3、 參與了《市場營銷學》校級精品課程的建設工作。

在省一級期刊上發(fā)表學術論文兩篇,均為第一作者。

《黑龍江省與俄羅斯經(jīng)貿(mào)合作的潛力分析》。

《淺談民辦應用型大學營銷專業(yè)的實踐教學》。

20xx年獲學院第一屆優(yōu)秀教學研究成果教材類優(yōu)秀獎。

20xx年獲學院優(yōu)秀教案評比二等獎。

總之,工作五年來,通過自己的不懈努力,取得了很大的進步,但我知道自身還存在許多缺點和不足。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,及時改正缺點,開拓前進,為學院的發(fā)展奉獻自己的力量。

市場營銷教研室××× 。

20xx年5月27日。

大學系主任年度個人述職報告篇十

敬的各位領導、各位同志:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間走上xx村官崗位已經(jīng)是第六個年頭了,一直以來,我都嚴格要求自己,在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領導下,在村領導和同事的指導下,始終牢固樹立全心全意服務農(nóng)村,為人民服務的宗旨,努力做到與農(nóng)民群眾融為一體,充分發(fā)揮所學之長,為農(nóng)民群眾服務,以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮斗、扎根基層,同時積極認真地做好鄉(xiāng)、村兩級交待的各項工作,現(xiàn)將我這一年來的工作情況述職報告如下:

一、思想方面。

隨著工作的推進,深刻體會到農(nóng)村工作心態(tài)的重要性。首先,深入基層,當一名村官意味著要運用所學知識幫助所負責工作的順利和高質(zhì)量的完成,注意與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發(fā)展的根基。隨著時間的推移,我從一個農(nóng)村工作的生手磨練成了村里的得力助手,自己在調(diào)整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作,在心中時刻樹立為農(nóng)民服務的思想理念,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而實現(xiàn)了由一名大學生向農(nóng)村基層村官的轉(zhuǎn)變,而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。

二、工作方面。

1、在村中,積極參加兩委會議,做好村里的軟件工作:學習整理村里的黨支部會議、村委會等會議記錄。認真落實完成了三會一課、民主議政日等活動的相關材料的整理和上報工作以及陪同村領導參加大大小小各種各樣的會議。

2、積極開展兩學一做學習活動,定時開展黨員大會,定時組織兩委班子、黨員小組學習黨章、習近平總書記的系列講話精神,定時開展黨員主體活動,并整理好活動的相關材料,每月做到有計劃、有落實、有上報。

3、做好全國農(nóng)業(yè)普查工作,同村工作人員模擬村農(nóng)業(yè)普查區(qū)域圖,每家每戶串走填寫入戶摸底表,利用這次機會讓我更加了解了村情。

4、扎實做好村里的各項民政工作,每年的老年人補貼、低保戶審核、新農(nóng)保的新入及繳費、殘疾戶五保戶低保戶的情況摸底審核等等,今年的醫(yī)保系統(tǒng)合并,為我村村民辦理了兩千多張健康卡并逐一發(fā)放到了村民手中,第二批我們已經(jīng)整理好相關手續(xù)正在辦理中。

三、工作體會。

1、要善于學習。要把學習貫穿于整個工作過程的始終。多向農(nóng)村學,多向基層干部學,多向農(nóng)民學,多向?qū)嵺`學;要學會從頭開始,從小事做起,從自我干起,要把系統(tǒng)學習黨的理論知識與農(nóng)村實際緊密相結(jié)合起來,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實際工作水平。

2、要學會溝通。溝通是營造優(yōu)良人緣關系、促進工作順利開展的重要環(huán)節(jié)。學會與農(nóng)民群眾打交道,增進與農(nóng)民群眾的感情;以工作匯報、問題探討和“拉家常”等方法,主動做好與各方的聯(lián)系溝通工作,自覺接受領導的教誨與點撥。

在這一年的工作,雖然我感覺在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步、新的成績。但我也深刻認識到自己還存在著處理實際問題欠缺經(jīng)驗等的問題,但我將會在以后的工作中積極的向前輩們學習、請教,不斷的積累實際經(jīng)驗努力做好每一項工作。積極努力協(xié)助各級領導完成各項工作任務,力爭在大學生村官這一工作崗位上創(chuàng)造新的成績!

此致

敬禮!

大學系主任年度個人述職報告篇十一

xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質(zhì)與組織領導能力。

本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。

我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關系,使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展??茖W決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。

二、20xx年工作實績。

(1)工作中注重強化兩條主線。

第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,使聯(lián)辦學校達到5所,20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。

我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。

注重加強校園文化建設,努力改善校園環(huán)境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用大學校長述職報告3篇工作報告。

在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

(2)工作中強調(diào)三個重點:

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。

工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮。

要求總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務和管理,提升現(xiàn)代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。

三、作風與表現(xiàn)。

領導干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結(jié)協(xié)作,不僅團結(jié)所有領導干部,也將全體教職工團結(jié)如一人,對學校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導,群體討論,科學決策,由上到下履行好崗位職責。

廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。嚴格履行區(qū)委《關于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

以上是我校10年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領全體員工跨上我校的新臺階!

恍惚之間,一年又過去。回顧過去一年,作為學校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的一年,教師進修學校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學歷培訓3000人次以上,學歷培訓近千人次(其中新招本??茖W員157人);固定資產(chǎn)投資和設備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責任事故。在省、市師訓系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術培訓與測試先進單位”。想我個人,只是做了我份內(nèi)應做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領導、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護。現(xiàn)將一年來履職情況報告如下,請大家審議。

做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責。

首先是抓師德教育沒放松。我認為,一個單位,思想導向必須明確,是非標準應該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學習,規(guī)定學習內(nèi)容和學習數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學習制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認同。(黨支部書記述職報告)。

其次是抓活動融洽人際關系。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關系,但應該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應該目的明確,不能為活動而活動,應該精心設計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題。如為了進一步融洽關系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天。縣里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。

第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。我認為作為學校領頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。xx年年,學校新招本科學生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務。教師培訓方面,除了繼續(xù)進行普通話和信息技術培訓,還舉行了小學骨干教師培訓班2個、音體美短缺學科教師培訓3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓班5個,協(xié)助組織中學教師繼續(xù)教育培訓班6個,全年非學歷培訓達3000人以上。為了使全縣校本培訓有一個良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓現(xiàn)場大會,無論會務的組織還是材料的準備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓,從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對于建設新的教師學習與資源中心,在局領導及縣委相關領導的大力支持下,取得了實質(zhì)性進展。

第四是抓業(yè)務的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務到人,充分調(diào)動學校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、??茖W員157人(中央電大開放本科96人,文理學院???1人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓。引進了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網(wǎng)絡公司等單位開展了計算機實用技能培訓。

做好學的人,確保與履職相適宜的學識和能力水平學校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標準。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應放松業(yè)務要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標準,提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務的業(yè)務學習任務,一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學習。今年,學校把專任教師掌握信息技術作為我們必備的基本功,加大了培訓隊伍自身現(xiàn)代教育技術培訓的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認真學習,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽?,F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關資料(material),全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術在我校廣泛應用,在語數(shù)骨干教師培訓班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設的力度,除組織教師進行計算機知識學習外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓,赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓、學習、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。學校還利用培訓工作的空擋時間帶領教師到新關、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學點進行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓工作積累了許多感性材料。教師把學習所獲融會貫通于教學之中,經(jīng)教育局在學員中測評,我校教師的教學普遍受到學員的好評。

在業(yè)務上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求,我覺得校長必須是一個好學的人,只有好學才能不說外行話,只有好學才能在業(yè)務上帶頭。每次辦班,我都敢于擔當主干課程教學任務,不怕上課,在今年的骨干教師培訓培訓、幼兒教師培訓、小學教師第三輪繼續(xù)教育培訓、新教師培訓班上,我都是擔當課程任務較重的科目教學,很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的,為了把課上好,每一門課我都精心準備,多方查資料(material),力求最前沿的知識,要求有課件的,都是自己向懂的老師請教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。

做能樹標桿的領頭人,注意隨時保持與身份一致的言行規(guī)范,我認為領導成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提,校長應該始終當好標桿。在學校管理中,我特別注重班子建設和骨干隊伍建設。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個人說了算。我曾經(jīng)說過,在進修學校,沒有什么是不能對老師說的,學校的大小事教工都有權知道。我們也確實是這樣做的,大到單位財經(jīng)預決算,小到一個接待,都要定期向教工做說明。二是領導帶頭。我們的口號是領導者在教學上要成為骨干,在生活上要成為模范。在進修學校,班子成員和二層股室主任都是教學骨干,都是上課最多的人,業(yè)務上要求教師做到的,領導首先帶頭;在待遇上,我們沒有任何特殊待遇,作為校長,我們沒有校長津貼,不比教師拿得多;在遵守制度上,沒有特權,因為管事多,往往受處理做檢查的時候多,班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來,進修班子在教工中樹立起了威信,有了號召力。

帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來公平、公正和規(guī)范,應持之以恒。在學校日常管理上,我堅持的理念就是“制度管人”和“個人自主管理”,一個單位,必須把人放在第一位,注意維護個人的尊嚴和權益,注意每一個成員的自我完善。作為進修學校,單位不大,事情不是很復雜,但可以這樣說,事情應該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的,作為校長,我的職責就是提醒每一個工作人員注意修正言行,理順內(nèi)部關系,在管理過程中做到以人為本,充分相信每一個工作人員能覺遵守制度,能自覺主動完成自己的工作。一個單位靠一兩個人是搞不起來的,只有人人都盡力才能興旺。從xx年開始,我們在廣泛征求教工意見的基礎上,在教工大會上通過了《教師進修學校行事規(guī)則》,將學校所有日常公務盡可能用《規(guī)則》進行了明確,每年開學之初召開教工大會進行修訂。六年來我們都持之以恒地用這個規(guī)則進行規(guī)范,不搞新花樣,什么事怎么做,我們大家都比較清楚了大學校長述職報告3篇大學校長述職報告3篇。對違反制度的事,不管是誰,包括我自己,制度面前人人平等,對事不對人,嚴格兌現(xiàn)政策。

帶得起頭,才能說得起話。我始終認為,當一個稱職的好領頭人,不僅要說得好,更重要的是要做得好,時時處處當?shù)煤脴藯U。在進修學校,無論是工作還是生活上,我都盡可能做到給別人一個示范,堅決不玩群眾的尾巴。我覺得,“領導班子爭五好,領導干部爭先進”,作為班長,要帶好頭。在工作紀律上,全年我都能堅持按時上下班,沒有一次請假和曠工,每天上班,只要不外出,我都堅持提前趕到辦公室,在別人上班前搞好衛(wèi)生,每天下班,我都是最后離開的幾個人之一;要求教職工不在學校打牌賭博,我首先做到,決不在學校開這個先例;要求教師在業(yè)務上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求。在廉潔自律上,我能做到自加壓力,主動爭取監(jiān)督,在學校人、財、物的管理上,做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開,管錢和管物分開,特別是我自己,只當決策者,決不當經(jīng)辦人,從不為自己的親戚在學校介紹什么事;有時因特殊情況由我個人經(jīng)手的費用,都按程序由紀檢員審核,常務校長簽報。每次報帳,我都是主動將來龍去脈向相關人員講清楚。

帶好頭我認為在精神狀態(tài)上也很重要。干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài),是一個領頭人應具備的基本素質(zhì)。

尊敬的領導:

恍惚之間,又過去。回顧過去一年,作為學校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的20,教師進修學校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學歷培訓3000人次以上,學歷培訓近千人次(其中新招本專科學員157人);固定資產(chǎn)投資和設備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責任事故。在省、市師訓系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“xx省教師信息技術培訓與測試先進單位”。想我個人,只是做了我份內(nèi)應做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領導、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護?,F(xiàn)將年來履職情況報告如下,請大家審議。

做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責。

首先是抓師德教育沒放松。我認為,一個單位,思想導向必須明確,是非標準應該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學習,規(guī)定學習內(nèi)容和學習數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;連續(xù)六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學習制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認同。

其次是抓活動融洽人際關系。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關系,但應該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應該目的明確,不能為活動而活動,應該精心設計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題。如為了進一步融洽關系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天??h里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。

第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。我認為作為學校領頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。,學校新招本科學生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務。教師培訓方面,除了繼續(xù)進行普通話和信息技術培訓,還舉行了小學骨干教師培訓班2個、音體美短缺學科教師培訓3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓班5個,協(xié)助組織中學教師繼續(xù)教育培訓班6個,全年非學歷培訓達3000人以上。為了使全縣校本培訓有一個良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓現(xiàn)場大會,無論會務的組織還是材料的準備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓,從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對于建設新的教師學習與資源中心,在局領導及縣委相關領導的大力支持下,取得了實質(zhì)性進展。

第四是抓業(yè)務的拓展。2017年進一步在擴大函授站的服務職能上下功夫,加強了和中央x大、xx文理學院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務到人,充分調(diào)動學校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、專科學員157人(中央x大開放本科96人,xx學院???1人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓。引進了xx職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網(wǎng)絡公司等單位開展了計算機實用技能培訓。

做好學的人,確保與履職相適宜的學識和能力水平學校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標準。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應放松業(yè)務要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標準,提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務的業(yè)務學習任務,一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學習。2017年,學校把專任教師掌握信息技術作為我們必備的基本功,加大了培訓隊伍自身現(xiàn)代教育技術培訓的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認真學習,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽?,F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關資料(material),全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術在我校廣泛應用,在語數(shù)骨干教師培訓班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設的力度,除組織教師進行計算機知識學習外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓,赴xxx等地培訓、學習、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。學校還利用培訓工作的空擋時間帶領教師到xx、xx鎮(zhèn)的各完小和教學點進行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓工作積累了許多感性材料。教師把學習所獲融會貫通于教學之中,經(jīng)教育局在學員中測評,我校教師的教學普遍受到學員的好評。

在業(yè)務上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求,我覺得校長必須是一個好學的人,只有好學才能不說外行話,只有好學才能在業(yè)務上帶頭。每次辦班,我都敢于擔當主干課程教學任務,不怕上課,在今年的骨干教師培訓培訓、幼兒教師培訓、小學教師第三輪繼續(xù)教育培訓、新教師培訓班上,我都是擔當課程任務較重的科目教學,很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的,為了把課上好,每一門課我都精心準備,多方查資料(material),力求最前沿的知識,要求有課件的,都是自己向懂的老師請教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。

做能樹標桿的領頭人,注意隨時保持與身份一致的言行規(guī)范,我認為領導成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提,校長應該始終當好標桿。在學校管理中,我特別注重班子建設和骨干隊伍建設。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個人說了算。我曾經(jīng)說過,在進修學校,沒有什么是不能對老師說的,學校的大小事教工都有權知道。我們也確實是這樣做的,大到單位財經(jīng)預決算,小到一個接待,都要定期向教工做說明。二是領導帶頭。我們的口號是領導者在教學上要成為骨干,在生活上要成為模范。在進修學校,班子成員和二層股室主任都是教學骨干,都是上課最多的人,業(yè)務上要求教師做到的,領導首先帶頭;在待遇上,我們沒有任何特殊待遇,作為校長,我們沒有校長津貼,不比教師拿得多;在遵守制度上,沒有特權,因為管事多,往往受處理做檢查的時候多,班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來,進修班子在教工中樹立起了威信,有了號召力。

帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來公平、公正和規(guī)范,應持之以恒。在學校日常管理上,我堅持的理念就是“制度管人”和“個人自主管理”,一個單位,必須把人放在第一位,注意維護個人的尊嚴和權益,注意每一個成員的自我完善。作為進修學校,單位不大,事情不是很復雜,但可以這樣說,事情應該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的,作為校長,我的職責就是提醒每一個工作人員注意修正言行,理順內(nèi)部關系,在管理過程中做到以人為本,充分相信每一個工作人員能覺遵守制度,能自覺主動完成自己的工作。一個單位靠一兩個人是搞不起來的,只有人人都盡力才能興旺。從2017年開始,我們在廣泛征求教工意見的基礎上,在教工大會上通過了《教師進修學校行事規(guī)則》,將學校所有日常公務盡可能用《規(guī)則》進行了明確,每年開學之初召開教工大會進行修訂。六年來我們都持之以恒地用這個規(guī)則進行規(guī)范,不搞新花樣,什么事怎么做,我們大家都比較清楚了大學校長述職報告3篇。對違反制度的事,不管是誰,包括我自己,制度面前人人平等,對事不對人,嚴格兌現(xiàn)政策。

帶得起頭,才能說得起話。我始終認為,當一個稱職的好領頭人,不僅要說得好,更重要的是要做得好,時時處處當?shù)煤脴藯U。在進修學校,無論是工作還是生活上,我都盡可能做到給別人一個示范,堅決不玩群眾的尾巴。我覺得,“領導班子爭五好,領導干部爭先進”,作為班長,要帶好頭。在工作紀律上,全年我都能堅持按時上下班,沒有一次請假和曠工,每天上班,只要不外出,我都堅持提前趕到辦公室,在別人上班前搞好衛(wèi)生,每天下班,我都是最后離開的幾個人之一;要求教職工不在學校打牌賭博,我首先做到,決不在學校開這個先例;要求教師在業(yè)務上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求。在廉潔自律上,我能做到自加壓力,主動爭取監(jiān)督,在學校人、財、物的管理上,做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開,管錢和管物分開,特別是我自己,只當決策者,決不當經(jīng)辦人,從不為自己的親戚在學校介紹什么事;有時因特殊情況由我個人經(jīng)手的費用,都按程序由紀檢員審核,常務校長簽報。每次報帳,我都是主動將來龍去脈向相關人員講清楚。

帶好頭我認為在精神狀態(tài)上也很重要。干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài),是一個領頭人應具備的基本素質(zhì)。

各位領導、各位同志:

你們好。

我于20xx年底被任命為xx大學校長,迄今將近x年了。這期間學校發(fā)展快、任務重、經(jīng)費緊、領導人手少,我個人兼職多、事務雜,疲于應付,常常體會到當家之難。不僅學校規(guī)模壯大了,辦學水平也有了提高。教學、科研、科技開發(fā)、生產(chǎn)、后勤諸方面都取得了進展,這是各級干部同全校師生員工共同努力的結(jié)果,我個人也盡了微薄力量?,F(xiàn)著重匯報幾個問題:

1.堅持正確的辦學指導思想。

教育是一個關系國家民族前途的大問題,要始終把教學和科研放在學校工作的首要位置,不能本末倒置。根據(jù)“教育為社會主義建設服務”的方針,重視精神文明建設,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設人才,是我們幾年來努力的方向。因而較好地處理了教學科研與開展有償服務的關系。開展有償服務一是教育改革所必需,使學校更緊密與社會聯(lián)系;二是經(jīng)濟建設所要求;三可鍛煉和提高師資隊伍;四是可改善辦學條件和教師職工生活?;谶@樣的想法,我們強調(diào)科技開發(fā)要盡可能與專業(yè)相結(jié)合,用知識去為社會創(chuàng)造財富,要有組織開展,收入要統(tǒng)籌兼顧,重視社會效益,反對搞地下創(chuàng)收,反對學生經(jīng)商。

對少數(shù)人違反規(guī)定影響教學工作質(zhì)量、損害集體利益、謀取私利的行為,旗幟鮮明地進行批評甚至必要的處分。重視培養(yǎng)學生成為全面發(fā)展的人才,對學生進行事業(yè)心、獻身精神的教育,多次對學生的講話中總是強調(diào)要端正學習目的性,把掌握好科學文化知識同準各為四化作貢獻結(jié)合起來,指出他們將成為跨世紀的建設者,實現(xiàn)四化的重任將歷史地落在這一代青年的肩上,提高他們的使命感。當資產(chǎn)階級自由化思潮一度波及我校,少數(shù)同學在校園內(nèi)組織違法的活動時,我旗幟鮮明地加以反對,在座談會上對他們進行批評教育。

2.抓改革注重實效,不圖一鳴驚人,但求扎實前進。

中共中央關于教育體制改革的決定提出,在高等教育體制改革的同時,要改革教學內(nèi)容、教學方法、教學制度,提高教學質(zhì)量,是一項十分重要而迫切的任務。幾年來,教務處和各系在教學改革方面采取了一系列措施,凡是有利于打破大鍋飯制度,有利于獎勤罰懶,調(diào)動教學和學習積極性的改革措施,我都大力支持,如實行學分制、中期選拔制、獎學金制、雙學位制等。在教師中強調(diào)教書育人,反對少數(shù)人只顧撈外快不管教學質(zhì)量的傾向,嚴格教學管理,開展教學檢查,評選教學優(yōu)秀獎,重視教學成果在評職稱中的作用。評職稱是大家所極為關注的一件事,幾年來我反復強調(diào)要全面衡量,不能用外語少幾分或工作量少幾個學時就把人卡住,也不應把專家對論文的評語作為唯一的依據(jù),而應該特別注重教學和科研工作的實際表現(xiàn)和成效,對發(fā)揚正氣,促進教師重視教學和科研有一定作用。此外在擴大辦學規(guī)模,調(diào)整專業(yè)設置,進行專業(yè)改造和教學計劃、教學內(nèi)容的改革也進行了一定的工作。對學生也是本著以嚴治校的精神,嚴格學籍管理、嚴格教學紀律、嚴格考場紀律,執(zhí)行留級、退學制度,強調(diào)要有一定淘汰率。在學生中引進競爭機制,評定優(yōu)秀畢業(yè)生等。

科研工作引進競爭機制,實行編制浮動,按課題、任務、經(jīng)費給編制,有利于爭取課題的積極性。校辦工廠管理體制進行了改革,有利于加強領導,提高管理水平,并為籌建全校生產(chǎn)區(qū)打下了基礎。

后勤各單位強調(diào)服務育人,為教學第一線服務。有關部門在為師生員工排憂解難方面做了不少工作,例如解決了一定數(shù)量教工兩地分居問題、住房問題,給經(jīng)濟特別困難的同志幾次重點補助,今年又解決了一些子女自費上學問題。此外在整治校園環(huán)境,改善宿舍、食堂條件和其他必要的生活設施,加強管理等都做一有成效的工作,對穩(wěn)定教學秩序起了很重要的作用。

3.重視校風與學風的整頓與建設。

要培養(yǎng)高質(zhì)量的學生,必須要有好校風,使學生一加入到這個大家庭就受到好風氣的薰陶。但好校風不能短期內(nèi)建成,必須有較長期的工作和積累。幾年來,一直重視對新生的入學教育,開展了兩次較大規(guī)模的學風整頓。在這些工作中,我與其他領導一起努力抓出一定成效,去年整頓學風規(guī)定的十條還逐句進行修改。

本學期又提出在學生中“反對懶散積習、培養(yǎng)緊張、活潑的風氣”。我們經(jīng)常重視精神文明建設,在學生中加強思想政治工作,加強理想和紀律的教育,表彰優(yōu)秀學生。同時也注意豐富第二課堂活動,改善學生課外活動和生活的設施,給學生買彩電,建澡堂、游泳池、學生活動中心和室外電影場,豐富了學生的課外活動內(nèi)容。在學生工作中,積極提倡學生參加管理,學生自己管理自己。總之,我們采取了一系列措施,致力于建設一個良好的學習環(huán)境和教學秩序,取得了明顯的成效,當然問題還不少,但進展應肯定,對大多數(shù)同學而言,學習風氣比過去好了。以前愛什么時候放電影就放,現(xiàn)在星期六晚上放電影,舞會也只在節(jié)假日開,逐步已成習慣。

4.虛心采納各方意見,用以改進工作。

由于工作任務重,時間少,我深入基層,接觸師生不夠。有時通過座談會或個別交談聽取意見。認真閱讀和處理來信成了我聽取意見的良好途徑之一。一位年青教師給我寫信,要求我到單身宿舍聽取意見,我隨即于星期六晚上和施祖美同志到單身教工宿舍召開座談會,隨后又讓有關部門再開一次座談會,及時改進工作。一位教工來信中訴說評職稱中所受的委屈,我隨即于星期天下午家訪,當了解到確實情況后,盡力幫他排憂解難。幾年前我曾經(jīng)與幾位同志一起在學生宿舍住了十多天,也是因為收到學生反映宿舍生活秩序的一系列問題之后采取的措施。那次下去解決r一些問題,推動了宿舍管理的改革。一位同學訴說走讀的難處,我隨即同王云亭同志(己故)于一個清晨五點半,從三叉街乘公共汽車來校,體驗轉(zhuǎn)車的艱難,并采取一定措施,一是讓校車送中學生后順便到幾個站接候車的學生,二是多余的宿舍讓走讀生住,三是把上課時間改到8點。輕工系一位學生來信,因一年級多科補考將得不到學位而苦惱,我同教務處商量后,復信勉勵他只要后面有突出進步,不僅能得學位,而且還可能成優(yōu)秀生。

他由此而發(fā)奮努力,上學期來信報喜已得獎學金,我也從中得到安慰。對校友來信也一樣認真對待,一位無線電畢業(yè)生分配到寧德后沒有工作,但縣廣播臺需要人又調(diào)不進,部門所有制限制了他的作用的發(fā)揮,我一方面給他復信,一方面給當時副專員江玉順寫信,江復信表示要解決。

5.存在問題和困難。

(1)擴大高校自主權的決定至今沒有得到落實。

(2個人社會工作負擔太重。據(jù)今年」月至9月底的統(tǒng)計。在這273天中,我參加全國會議54天(其中全國人大會議25天;中國科協(xié)全國委員會s天;全國高校會議8天;《中國科學》、《科學通報》編委會4天;國家自然科學基金評審會12天),省的會議及有關活動47天(其中省委黨校十三大讀書班15天;省高教代表團到廣州考察8天;省教委所召開的各種會議8天;省科協(xié)系統(tǒng)召開的會議11.5天;省長、省委及其他部委召開的會議4.5天),若加上評職稱2天,到泉州、莆田、寧等等地參加福大校友會成立大會計8天,共121天。約占44%.余下約22周,校內(nèi)開會63次,平均每周開會3單元。從事專業(yè)_工作時間合計16天,占5.8%若把參加科協(xié)、基金會及編委會等算在一起計49天,約占20%(3忙于事務性工作,沒有時間學習,也沒有精力來思考一些全局性和根本性問題。

(中工作不夠深入,抓落實不夠。

(導關于為政清廉問題,我自省是可以經(jīng)得起檢查的幾年來,我一直重視堅持黨性原則,沒有給一個人封官許愿過,沒有對一個人講過他的要求(例如職稱)是因為我的支持才得到解決的。相反,若有人對我表示感謝時,我總是說關鍵是你條件符合,如果說我支持的話,那是從工作需要和處事公道考慮的。

6.幾點打算:

(1)用治理和整頓的精神指導學校工作,進一步致力于建設好校風。

(2)深入教學改革,要在專業(yè)改造、教學計劃、教學內(nèi)容和方法進行改革,整頓教風.提高教學質(zhì)量,用以推動學風的進一好轉(zhuǎn)。

(3)加強科研和科技開發(fā),逐步形成幾個研究中心,提高學術水平,促進學校緊密與社會聯(lián)系。

(4)注重師資和干部隊伍的建設,關心年青教師干部的成長,為教師職工排憂解難。

謝謝大家。

各位領導、各位同志:

你們好。

20xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質(zhì)與組織領導能力。

本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。

我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關系,使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。科學決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。

二、20xx年工作實績。

(1)、工作中注重強化兩條主線。

第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,今年又與xx技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,使聯(lián)辦學校達到5所,20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、xx建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、xx廣信公司、xx不銹鋼有限公司、xx鋼鐵建設集團、xx有限公司等等。

我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。

嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。

注重加強校園文化建設,努力改善校園環(huán)境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。

在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

(2)、工作中強調(diào)三個重點:

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。

工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮。

要求總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念??倓仗幦w人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務和管理,提升現(xiàn)代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。

三、作風與表現(xiàn)。

領導干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結(jié)協(xié)作,不僅團結(jié)所有領導干部,也將全體教職工團結(jié)如一人,對學校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導,群體討論,科學決策。由上到下履行好崗位職責。

廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。嚴格履行區(qū)委《關于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公,生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

以上是我校20xx年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領全體員工跨上我校的新臺階!

謝謝大家。

大學系主任年度個人述職報告篇十二

尊敬的各位領導、各位同志:

大家好!

我叫李,20xx年xx月來到咱們xx村擔任村官。時至今日,走上村官崗位已經(jīng)一年有余,這些年我一直嚴格要求自己,在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領導下,在村兩委干部和同事的指導下,積極認真地做好鎮(zhèn)、村兩級交待的各項工作,保證村內(nèi)各項事務平穩(wěn)進行,同時在工作中汲取知識,學習村干部的辦事經(jīng)驗,從而提升自己的實際工作能力和綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將這一年來的工作情況匯報如下:

一、提高政治理論水平,做到理論聯(lián)系實際。

工作以來,我在村兩委干部和黨員群眾的關心和支持下,認真學習先進的理論知識,強化服務意識,學習有關村級管理方面的一些知識,先后參加xx市首屆大學生村官“青春展風采,建功新農(nóng)村”主體活動,xx縣首屆電商創(chuàng)業(yè)管理培訓班活動,不但開拓了視野,還與其他優(yōu)秀村官和創(chuàng)業(yè)成功的村官有了更深入的接觸。為美麗新農(nóng)村建設,密切的干群關系,干好農(nóng)村工作奠定了良好的基礎。

二、注重實踐,履行職責,認真做好各項本職工作。

1、做好村基礎工作。

(1)積極協(xié)助村里做好黨建檔案的整理工作。認真落實黨建責任制,保證我村黨建工作穩(wěn)步提升,同時認真做好黨員的發(fā)展工作,協(xié)助村黨支部嚴把發(fā)展黨員關,提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。積極參加村兩委聯(lián)席會議,做好村“軟件”工作,整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄,做好全村文字性工作。尤其是20xx年xx村后進黨組織轉(zhuǎn)化期間,我深入工地,監(jiān)督工程質(zhì)量,在看到村內(nèi)百分百硬化河道全方位治理,深深感到農(nóng)村工作就是得務實百姓才能得實惠。

(2)做好宣傳工作,計劃生育宣傳、做好村里環(huán)境衛(wèi)生的宣傳、護林防火、建檔立卡等宣傳,保證各項工作都政策依法進行。

(3)當好遠程教育的管理員。平時我積極做好遠程教育的站點維護工作,按時下載節(jié)目,定期組織黨員干部、群眾在會議室觀看科教視頻,黨員電教片和農(nóng)用技術,并做好各項記錄,極大地提高了黨員干部的思想認識。

(4)做好普查工作和農(nóng)村養(yǎng)老保險及醫(yī)療保險的統(tǒng)計收繳工作,普查工作是全國統(tǒng)計系統(tǒng)的基石,我村入戶,入地,入小企業(yè)摸數(shù)字,查短缺,確保人口、經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)等普查工作的圓滿進行。針對村里符合年齡條件的村民,我們?yōu)槠滢k理養(yǎng)老保險。同時配合村里的干部,統(tǒng)計全村的新農(nóng)保參與人員,宣傳新的保險政策,細心填寫群眾各項信息內(nèi)容,及時發(fā)放證件。

(5)每年的防火工作,我積極宣傳護林防火知識,巡查村內(nèi)山頭溝峪,還配合全鎮(zhèn)的護林防火工作,做到深入全鎮(zhèn)每條溝,覆蓋全部公益林,確保百姓不受火災損失。

(6)配合鎮(zhèn)里完成貧困戶建檔立卡入戶發(fā)放明白紙、登記存檔等相關工作,以及后續(xù)的回頭看工作,做到不漏不丟,應保盡保;做好非洲豬瘟的防疫工作。搞好村委的陣地建設,讓我們的村委會煥然一新,整潔明亮。

三、配合重點工作。

在完成村本職工作之外我還配合了縣重點工程、重點工作。

1.項目工作有,xx高速京前期征地征樹工作;xx校區(qū)選址征地清點工作;xx大道主路掃尾及輔路征地、清點附著物、協(xié)調(diào)清表進度工作;xx項目xx區(qū)附著物清點工作;xx縣西外環(huán)線路遷改項目;xx縣新水源地井位及管線征地工作,等重點工作。

2.特別是中核光伏發(fā)電線路并網(wǎng)項目中我獨立帶隊,從前期塔基、線路征地到后期協(xié)調(diào)進場施工、解決阻工的各種問題,得以在關鍵時間節(jié)點內(nèi)完成并網(wǎng)發(fā)電任務,保障了工程的順利進行,促進了項目的全面完成。在這些工程中我不但跟百姓學到了很多農(nóng)村知識也和企業(yè)學習了到了更多知識,也鍛煉了自己獨自帶領隊伍工作的能力,為今后服務社會增添了重要的砝碼。

在這些年中,雖然取得了一定成績,但我總在不斷的反思自己,發(fā)現(xiàn)自身還存在一些問題和不足:創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,缺少工作亮點,農(nóng)村工作說難也難,說簡單也簡單,每天平平庸庸的干一些瑣事,一晃幾年也就過去了。大學生村官就應該為農(nóng)村解決一些實際問題,切切實實為農(nóng)民做一些好事,應該想一些可行的創(chuàng)業(yè)項目,帶領村民們致富。

四、今后的計劃。

一年的基層鍛煉和磨礪讓我變得更加知性和成熟,在農(nóng)村這片廣闊的土地上能夠貢獻我的力量是我莫大的榮幸,因為我相信,只要我融入真情,真正的去為群眾服務,就一定會得到黨員群眾的理解和贊譽。這十年的經(jīng)歷必將成為我一生的寶貴財富,選擇村官道路,前面方向不論在哪兒,我都不會后悔我最初的選擇,我會繼續(xù)以責任和勤奮耕耘人生,駛向新的航程。

最后,衷心的向大家說聲謝謝,謝謝大家這么多年的支持幫助和鼓勵,我會一直銘記于心!謝謝大家!

此致

敬禮!

大學系主任年度個人述職報告篇十三

20__年9月,我榮幸地成為云南省第二批大學生村官中的一員,來到了祥云縣祥城鎮(zhèn)王家山村,擔任黨總支書記助理。而今年我已經(jīng)成為了村里的團支部書記,這是黨組織對我的培養(yǎng)和群眾們的信任,使我對工作更加充滿的信心和動力。一年多來,我牢記一心一意為廣大村民服務的宗旨,虛心向領導請教,向老同志請教,向農(nóng)民群眾請教,積極協(xié)助和配合村“兩委”領導做好各個時期的工作,也使自己的工作能力得到了極大地提升,具體如下:

一、堅定理想信念,提高思想修養(yǎng)和理論素質(zhì)。

每月定期向鎮(zhèn)黨政辦提交兩篇與我村日常工作、活動相關的文章。通過不斷地學習,我的思想修養(yǎng)和理論素質(zhì)都有了一定的提高。

二、做好本職工作,出色地完成了領導交給的任務。

的磨礪,我深刻地體會到:農(nóng)村是一個廣闊的天地,他給我們大學生提供了發(fā)揮自己才能的各種各樣的舞臺。

三、加強自身學習,從各方面充實自己。

參加工作以來,縣、鎮(zhèn)政府組織的各種培訓和學習活動使我受益良多。學習實踐科學發(fā)展觀活動讓我明白了農(nóng)村的發(fā)展不能只靠實踐,應該用科學的理論去指導實踐,理論與實踐相結(jié)合才是長遠的發(fā)展??茖W的發(fā)展是以人為核心、統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。當影片《村官普發(fā)興》在全國熱映時,我觀看了影片,并參與了村“兩委”舉辦的學習普發(fā)興同志先進事跡大會。作為一名“村官”我應該向普發(fā)興同志學習扎根基層,一心為群眾服務的精神。在縣團委的積極組織下,我參加了“共青團大理州委20__年農(nóng)村基層團干部祥云縣培訓班”的培訓活動。通過此次培訓,使我深刻認識到:作為新時期的基層團干部,我們應具備怎樣的能力與素質(zhì),我們的日常工作及職責是什么,我們應如何引導廣大農(nóng)村青年自主創(chuàng)業(yè)。通過以上各種培訓和學習活動,不僅完善了我的思想修養(yǎng)和理論素質(zhì),更加鍛煉了自己的工作能力,在以后的工作中我會將自己學到的理論知識和經(jīng)驗運用到實際工作當中,實現(xiàn)理論與實踐的雙發(fā)展??傊?,通過學習我在各方面都有了很大提高,這使我對以后的工作更加充滿信心。

四、正視自己的不足,勤于檢討。

室工作能力;其次,工作毛躁,雖然不至于出現(xiàn)大的失誤,但還是給工作帶來很大困難;再次,空有一腔熱情,而工作方法、經(jīng)驗不足,農(nóng)村工作比較繁瑣,沒有現(xiàn)成的公式,必須要隨機應變,靈活處理各種問題。在以后的工作中我一定經(jīng)常向各級領導、老同志們請教、學習,工作中勤于總結(jié),盡快把自己完善起來,不辜負各級領導的關心和愛護,做一名群眾滿意的村官。

五、20__年的奮斗方向。

新的一年要有新的氣象,新的一年要有新的奮斗目標。通過到村以后這段時間的適應,我對我村各方面都有了全面認識。在20__年我將緊緊圍繞各級黨委政府的中心工作,深入學習和貫徹黨的xx大精神,進一步提高自身綜合素質(zhì),切實服從組織的各項安排,認真完成各級領導交辦的每一項工作任務,在工作中任勞任怨,真抓實干,務實進取,服從領導,團結(jié)同志,為王家山村的新農(nóng)村建設,做出自己應有的貢獻,給上級黨組織交上一份滿意的答卷,以優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)新時代“大學生村官”的風采。

快農(nóng)村發(fā)展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時在鎮(zhèn)里的幫助和村“兩委”的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現(xiàn)既定的奮斗目標。

組織的關懷、領導的重視、村“兩委”成員的支持、群眾的信任,使我深感作為一名“大學生村官”的光榮,同時,也更加堅定了我工作的信心?!皼]有最好、只有更好”,我要以我的實際行動來更好地體現(xiàn)“大學生村官”的價值。

20__年是充滿希望的一年,我一定會以飽滿的熱情、認真的態(tài)度投入到農(nóng)村的廣闊天地中去,幫助農(nóng)村,實現(xiàn)自我!

20__年12月21日。

大學系主任年度個人述職報告篇十四

我是金塔鎮(zhèn)東星村的主任助理。20xx年7月份,通過組織部的層層選拔,我很榮幸地成為了甘肅省500名大學生“村官”中的一名。20xx年10月份,我被分配到了金塔縣金塔鎮(zhèn)東星村,成為了老主任的小助理。時光如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已在村里工作三個月了。三個月來,在縣鎮(zhèn)領導的關懷下,在村委會干部的幫助下,我們逐步適應了農(nóng)村的工作環(huán)境,逐步實現(xiàn)了從學生到基層干部的轉(zhuǎn)變,我們也學到了許多東西?,F(xiàn)將三個月來的工作情況向組織匯報一下,請組織和領導給予批評、指導!

東星村地處金塔鎮(zhèn)東北部,雖地處城郊,但相較地理位置比較偏僻,是金塔鎮(zhèn)一類人口規(guī)模的大村,有“一多二少”的特點:即人多;地少、村級收入少。轄區(qū)有兩個自然村(2004年合村并組時由東星、四清兩村合建)組成,分成8個村民小組。村委班子四人組成,村黨支部現(xiàn)有黨員87名。全村耕地面積有5035畝,605戶,戶籍人口2164人。村里以制種、棉花等傳統(tǒng)農(nóng)作物種植為主,部分經(jīng)營牲畜養(yǎng)殖、蔬菜種植銷售。村民的重要經(jīng)濟來源還是以農(nóng)業(yè)收入為主,部分人從事蔬菜、運輸、副食等等。為了盡快熟悉環(huán)境,我給自己制定了一個分步熟悉村情的計劃。我通過與村里的黨員干部座談、到村民家里走訪、和村干部一起到農(nóng)戶家里了解民情。農(nóng)村工作無固定地點,無時間規(guī)律,為了更好的熟悉情況,開展工作,于是,在平坦的鄉(xiāng)間小道上,我騎著摩托車在各村組走訪。后來,通過下年度重點工作的落實,宣傳發(fā)動日光溫室的搭建、拱棚的搭建等相關工作,我接觸了更多的群眾,了解了更多的村情。我還專門研究了本村的地理方位和地形地貌,了解了各組的詳細情況。在走訪的過程中,我都會將村里的情況和需要記在自己的筆記本上。閑暇的時候,我常常根據(jù)自己掌握的情況,和黨員、村民小組長、村民一起交談,仔細聆聽他們的想法、建議和要求。幾個月下來,我終于褪掉了學生腔,開始融入農(nóng)村的生活,逐漸被村里的老百姓當成了“自家人”。

作為剛剛走出校門進入基層工作的大學生,由于專業(yè)知識不對口,對農(nóng)村情況不了解,加強學習是很有必要的。在工作中,一是向領導、村委干部學習,學習他們分析問題、處理問題的方法,不斷提高自己的工作能力。二是向黨員、農(nóng)民群眾學習,學習他們的實踐經(jīng)驗,學習農(nóng)業(yè)知識。三是要加強理論學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,利用村里有遠程教育的優(yōu)勢,每天收看新聞,加速知識的更新,認真學習黨和國家涉及“三農(nóng)”問題政策和法律法規(guī),學習農(nóng)業(yè)專業(yè)知識,經(jīng)常閱讀有關“三農(nóng)”問題的報刊、書籍,努力提升自己的政治素質(zhì),為工作的開展奠定理論和實踐網(wǎng)絡基礎。。

“上面千條線,下面一根針”這話說的正是農(nóng)村工作的特點,農(nóng)村日常工作較為繁瑣,在經(jīng)歷了憧憬、彷徨之后,我們迅速地調(diào)整心態(tài),克服急躁心理,找準自己的位置,虛心學習,不斷求教,掌握農(nóng)村所特有的工作方法和工作技巧。在接到鎮(zhèn)黨委政府對下一年度重點工作的落實任務后,我積極和包村干部一道深入群眾家中,對于那些有搭建意向,家中有基礎,耕地少的農(nóng)戶,我都積極發(fā)動,認真細致的做工作、講政策、解答相關補助措施,通過我們的努力,下年度重點工作落實情況取得了良好進展,我由此也對村組情況有了進一步的了解。

剛到村上,正好趕上全縣第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動的全面展開,東星村作為學習活動的重點村,我深知任務艱巨,于是我充分利用自己距離基層群眾近,領會文件精神透、接受新事物快等優(yōu)勢,積極擔當起學習實踐科學發(fā)展觀活動信息員。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,我針對農(nóng)村黨員文化水平相對較低,對一些理論知識理解比較困難的情況,利用自己的特長幫助黨員學習理論,及時把科學發(fā)展觀理論知識和黨的“三農(nóng)”政策宣傳給了廣大群眾,以通俗易懂的語言進行解釋、說明、舉例,讓黨員更加深刻的理解領會科學發(fā)展觀精神實質(zhì)。同時,我利用自己熟悉計算機的優(yōu)勢和上下聯(lián)絡紐帶的作用,協(xié)助村干部完成簡報的上報、各種資料的整理、文件的起草等工作,如實反映民情,體現(xiàn)民意,加強了與群眾的交流溝通,積極利用自己的一些可取之處,順利的完成了科學發(fā)展觀活動中的所有任務,取得了領導干部,廣大黨員群眾的認可。

十二月以來,新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作開始進行。我協(xié)助本村文書和各村民小組長為村民辦理合作醫(yī)療。這是一項考驗人細心和耐心的工作,既要有條不紊迅速地做好手頭的.工作,又要對村民們提出的有關合作醫(yī)療的問題耐心地回答。漸漸地,我與更多的村民熟悉起來,有的村民辦完了合作醫(yī)療還愿意坐下來跟我們聊聊村里和家里的事,這項工作既使我得到了鍛煉,又使我更加深入了解了農(nóng)民。

三個月的農(nóng)村工作,使我們逐步適應了農(nóng)村的工作環(huán)境,逐步實現(xiàn)了從學生到基層干部的轉(zhuǎn)變,但同時我也看到了自身的許多不足,今后工作中我要不斷完善自己,以便將來更好地服務于農(nóng)村,服務于社會,今后我決心從以下幾方面做起:

一是多觀察、多思考、多總結(jié)。農(nóng)村工作對那我們來說大多是從無到有的嘗試,日常工作中要做個有心人,多觀察,遇事要勤于思考,善于從實踐中總結(jié)工作方法,努力提高自己的工作能力。

二是要發(fā)揮主動性、積極性。自覺服從安排,發(fā)揮主動性,抓住機遇,多渠道鍛煉自己,不斷提高自己的文字、寫作能力。做好政策的解讀者,法律的傳播者。提高村民意識,扎實推進新農(nóng)村建設。

曾經(jīng),作為剛剛跨出校門的大學生,剛到農(nóng)村時,面對陌生的一切,我的確感到過茫然,然而各級領導和組織對我們無微不至地關心和幫助溫暖著我,村委干部們一心為民的精神感動著我,村民們的樸實和熱情感染者我。如今,我已被這片土地深深地吸引著,我要牢記組織部領導對我們的諄諄教導,不怕吃苦,不畏艱難,以滿腔熱情投入到新農(nóng)村建設中,在農(nóng)村這片廣闊的天地中,充分實現(xiàn)自己的價值。

大學系主任年度個人述職報告篇十五

尊敬的領導:

您好!

20xx年x月我通過了“選聘大學生到村任職”考試,榮幸的成為一名大學生村官。9月,經(jīng)過x里的統(tǒng)一培訓后我來到xx社區(qū)擔任xx助理。這5個月以來,我積累了大量的寶貴工作經(jīng)驗,也學會了為人處事的方法,從一名懵懵懂懂的大學生轉(zhuǎn)變成了農(nóng)村基層工作者的一員,這些成績的取得都離不開各位領導、同事和社區(qū)居民的指導和關心,現(xiàn)將我5個月以來的工作情況匯報如下:

要實現(xiàn)從學生到基層工作者的轉(zhuǎn)變,并不是一件簡單的事情。作為學生,主要工作是學習知識,吸收知識,與真實的社會接觸過少成了我們的軟肋。而現(xiàn)在我作為一名大學生村官,意味著我要深入基層和實踐中去,要利用所學知識使擔負的工作順利和高質(zhì)量的完成;要從學生轉(zhuǎn)變成一名合格的基層工作者,要注意與社區(qū)兩委成員以及社區(qū)居民關系的融洽。沒有融洽的`關系,就不能真正融入到這個集體中,就得不到大家的支持,也就失去發(fā)展的根基。

作為一名大學生村官,我意識到在自己做好本職工作的前提下,還需不斷充電。這段時間來,我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余,認真學習黨和國家的各項方針、政策。尤其是在學習十八大精神活動以來,利用電視、網(wǎng)絡、報紙、遠程教育等關注黨的方針政策及相關文件精神。

1、積極配合區(qū)人大選舉工作,為了穩(wěn)妥順利的完成區(qū)人大選舉工作,我社區(qū)高度重視這項工作,我積極投身于選舉工作,為順利完成區(qū)人大選舉工作,創(chuàng)造清風氣正的選舉環(huán)境,貢獻了自己的一份力量。

2、按時完成醫(yī)保信息的收錄,積極配合社區(qū)醫(yī)保的收繳。

3、做好遠程教育系統(tǒng)的管理工作,5個月以來我社區(qū)利用遠程教育系統(tǒng)集中黨員群眾學習了8次,觀看學習了8個節(jié)目,涉及政策法規(guī)、理論教育、十八大精神等各類節(jié)目,使廣大黨員群眾受益。

4、做好xxx網(wǎng)站后臺管理工作,積極上傳社區(qū)動態(tài),讓xx網(wǎng)民及時了解社區(qū)情況。

5、按時完成上級交給的網(wǎng)宣工作。

6、做好社區(qū)的日常工作,我及時做好社區(qū)材料的打印、協(xié)助社區(qū)工作者完成社區(qū)材料的整理。

今后的工作,我會一如既往的保持對工作的積極性,保有一份工作的責任心,進取心,注重理論與實踐有效的結(jié)合,多向領導,同事虛心請教,克服缺點,彌補不足;加強學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)??傊覍⒏訃栏褚笞约?,堅持一顆進取心,堅定一顆責任心,保持一顆平常心,做好街道與社區(qū)的橋梁和紐帶,爭當一名“學習型,勤政型,創(chuàng)業(yè)型、滿意型”的優(yōu)秀大學生村官。為社會主義新農(nóng)村建設奉獻自己的一份力量。

大學系主任年度個人述職報告篇十六

尊敬的領導:

您好!

我叫x,20__年x月畢業(yè)于x學院。經(jīng)過層層選拔,我有幸成為了x縣x年度x名村官中的一員。我自20__年x月分配到x鎮(zhèn)x村以來,認真學習業(yè)務知識,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。現(xiàn)將自己一年來的實際工作情況向組織作以匯報:

一、思想政治表現(xiàn)。

工作以來,我在村委干部和同事的關心和支持下,強化了服務意識,各項工作均取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可。工作之余,我主動加強政治學習,除了經(jīng)常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習黨的方針、政策、決議,不斷提高自己的政策理論水平和政治素質(zhì),并積極要求加入黨組織,在思想上和黨組織保持高度一致;另外,除了干好自己的本職工作外,對于局里組織的各項活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步,希望在以后的學習中能進一步提高。

二、工作態(tài)度及工作情況。

首先,對自己所在村要有感情。我們不應該僅僅把農(nóng)村當成是我們的工作單位,而應該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通,增強工作責任感和服務意識。

其次,對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民,理應用之于民,為村民做好各項服務,這是民主集中制的具體體現(xiàn)。但作為社會的最基層和最底層,農(nóng)村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態(tài)度會直接引起干群關系的緊張,甚至會誘發(fā)村子整體的不穩(wěn)定,給村子的生產(chǎn)生活造成嚴重后果。因此,熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。

再次,我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理,看中的是大學生所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅(qū)除“學生氣”來熟悉農(nóng)村工作。

另一方面我們還要保留“學生氣”,堅持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創(chuàng)意,這些新鮮觀點成為村發(fā)展的良好建議,是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。對于剛剛走出大學校園的學生來說,農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境,農(nóng)村工作也是一個全新的工作領域,沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結(jié)工作得失,才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。眼睛勤快,事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。

對于日常問題的處理,除了村長的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。

“事情看到”還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權威性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問村長,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次,手要勤快,事情要干到。

“語言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務,還是協(xié)助村長編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質(zhì)。

由于在學校期間,我不斷加強自己的知識積累和社會經(jīng)驗積累,因此,入職后便馬上投入到緊張的工作當中,并能在工作中把實際工作與所學知識相結(jié)合,使各項工作都能按時保質(zhì)完成。一年來根據(jù)鎮(zhèn)政府要求,作到村務公開,連續(xù)多次就村民關心的問題召開兩委會和代表會,認真聽取兩委班子成員的意見和村民代表的建議,詳細解答了提出的問題并提出解決方案由兩委會和村民代表表決通過。完成年度村支部書記、村委會主任的報告草擬工作保證了村里各項會議和各項工作順利進行。走訪村民,與村干部溝通對村里情況得到了進一步了解。向廣大村民做好宣傳工作,開展多種多樣的文化節(jié)目豐富群眾生活。

三、缺點和不足。

回顧過去,我所做的工作和取得的一點成績,雖有個人努力,但更是上級組織、村委集體以及全村廣大干部群眾關心、支持和幫助的結(jié)果。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

三是有的工作開展不平衡,不細致;四是和村委領導和同志們思想和工作業(yè)務交流不夠;五是自己的整體素質(zhì)和業(yè)務學習還有待進一步提高。

四、今后努力方向。

回顧幾個月來的工作,本人在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足,處理實際問題的經(jīng)驗欠缺等不足之處。

總之,我在今后的工作、學習中要嚴格眼球自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足,協(xié)助各級領導完成各項工作任務,力爭在村官這一工作崗位上創(chuàng)造新的、更大的業(yè)績!

此致

敬禮!

述職人:x。

大學系主任年度個人述職報告篇十七

我每學期承擔一次科組公開課,不斷改進和提高教學水平,20xx年、20xx年、20xx年在英語教學比武中獲得一等獎。

二、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。

備——備教綱,備教材,備學生、備重點、備難點,備課堂教學中的各種突發(fā)因素,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活,預期目標學以致用。

輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣“學生。

考——不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。

三、注重教法改革。

不斷探索英語教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣英語教學方法,求異思維教學法,交際教學法等一系列英語教學新法,激發(fā)學生興趣,讓英語教學“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設情景,設置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。同時鼓勵學生大膽質(zhì)疑,充分調(diào)動學生主觀能動性,改變教師壟斷課堂惡習,真正形成以學生為主體,教師為主導的教學方式。學生疑難之外,我總是不厭其煩地講課,分析、帶讀,讓他們能懂,會用。

教學過程中,根據(jù)學生的整體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終,以培養(yǎng)學生英語交際能力,應用能力、創(chuàng)新能力為目的,根據(jù)學生的個性差異,因材施教。對待課堂、課外作業(yè),我總是及時批改,并詳細作好批注,對于普遍錯誤,在全班反復講解,直至弄懂為止。對個別學生作業(yè),有針對性進行面批,幫助他們釋疑解惑。在聽說方面,為了提高學生聽說水平,除了課前幾分鐘聽說訓練外,我常讓學生唱聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,成立英語活動小組,開辦英語沙龍,組織英語朗讀和演講比賽,猜迷、排演英語話劇,開展英語征文,鼓勵優(yōu)秀學生每月讀兩本英語課外書。英語教學活動化,活動交際化,,豐富了英語知識,提高了學生學習興趣和聽說能力,拓寬了學生視野。

四、指導培養(yǎng)青年教師。

無論是在市八中,還是在市五中,這些年來,我是初中畢業(yè)班把關教師,也承擔起指導青年教師的重任。從思想上、業(yè)務上、生活上關心和幫助青年教師。24年英語教學探索,我摸索出了許多行之有效的教學方法,在教研活動中,我把自己的教學心得體會和盤托出,與同行切磋,共同提高。每年我與青年教師結(jié)對子,平時有針對性隨堂聽課,及時評課,肯定優(yōu)點,指出不足,共同尋求解決的辦法。教研活動,我跟班聽課,主動發(fā)言,指導他們,很多青年教師很快成長,有的能夠得心應手,有的成長為業(yè)務骨干。

20xx年,輔導青年教師×參加校英語教學比武設計賽中閱讀課二等獎;

20xx年,輔導青年教師×參加校初中英語計算機多媒體教學比武獲一等獎;

20xx年我指導×老師實行啟發(fā)式教學,與她一起制作課件,鉆研教材;幫她進行觀摩課講評,使她在學校教學比武中獲一等獎,現(xiàn)在她已成為學校骨干教師。今年上半年由市教育局組織她到綏寧縣送教下鄉(xiāng),幫助×老師組織英語朗讀比賽等等。

五、教研能力。

這些年來,社會對人才的需求是創(chuàng)新型,復合型人才,為適應國家發(fā)展需要,英語教材也進行了改革,英語教學向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變。這給我們英語教學改革帶來了機遇與挑戰(zhàn)。我開展了情趣英語教學,求異思維教學,交際教學法等一系列改革。結(jié)合自己24年的教育教學經(jīng)驗,不斷思考,不斷總結(jié),不斷探討,撰寫了一大批有見地,有份量的論文,并在市級、省級及國家級獲獎:《英語教師在課堂教學中的角色》20xx年榮獲市教科所英語論文評選三等獎、《善待后進生》榮獲20xx年市教科所英語論文二等獎、《課堂教學中的微妙技巧》榮獲20xx年市教科所英語教學論文評比三等獎、《淺淡初三英語總復習的實踐與思考》榮獲湖南省中小學教師繼續(xù)教育研究會20xx年優(yōu)秀論文三等獎、《同中求異,異中求新》榮獲20xx年市教科所優(yōu)秀教學論文一等獎。論文《英語教學中學生求異思維培養(yǎng)之策略》發(fā)表在《當代教育理論與實踐》20xx年第4期,并在20xx年《全國優(yōu)秀教師外語教學與研究》論文評選中榮獲一等獎,并合著《中學生英語》(華中師大主辦)系列書刊《步步為營——決勝中(會)考20xx》。

六、繼續(xù)教育。

這些年來,我積極參加各類繼續(xù)教育學習培訓,先后參加市教育學院初中英語教師崗位培訓、普通話培訓、計算機信息技術培訓、市教育學院繼續(xù)教育培訓(兩次)等,并獲得國家普通話水平測試二級乙等、計算機應用水平考試初級、計算機應用考試高級、人事局舉辦的科技創(chuàng)新和科學發(fā)現(xiàn)課程培訓。為了不斷提高英語水平能力,本人長期堅持自學函授,并獲得了函授本、??莆膽{。

七、教育教學主要成果。

一份耕耘,一份收獲。從教24年,被評為中教一級13個年頭了,這些年來,我忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,傾心教育,樂于奉獻,我在學生和教師、家長心目中享有較高的威信,獲得了良好的聲譽,我的工作得到學校充分肯定。

政治思想:

教育教學:

(一)教育:

(二)教學:

(三)教研:略。

從教24年來,我雖然取得了一點點成績,但是學海無涯,在教學工作上更是如此,我堅信,憑著我對本職工作的熱情和執(zhí)著,我今后的教育教學與理論研究之路一定會越走越廣,我會耕耘不息,矢志不移。

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