方案的好壞直接影響到工作的進展和成果的質量。可以通過借鑒先進的理念和經(jīng)驗，來制定更好的方案。選擇適合自己實際情況的方案，根據(jù)需要進行靈活調(diào)整和改進。
班級國慶活動方案篇一
在漫長的'歷史進程中，66年不過是短暫的一瞬。但對于中國，對于中國人民來說，新中國成立是一個不平凡的歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。
為慶祝建國六十六周年，為進一步推進愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情，使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解，進一步提升廣大同學的綜合素質，了解青年志愿者的服務宗旨及要求，規(guī)范新成員們的組織性和紀律性，使今后的活動開展得更加勝利。
喜迎國慶，表明心聲，做出承諾。
江西青年職業(yè)學院院團委。
江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會。
待定。
行政大樓前，超市對面，01階梯教室。
志愿者協(xié)會全體成員。
2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單;。
4、歡送出席領導;。
6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片，并上交觀后感;。
1、召開理事會會議，通知各部負責人活動開展的具體時間地點;。
2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料，如：開場詞、宣誓詞;。
1、所有成員必須佩戴?；?，老成員還必須佩戴胸牌;。
3、寫祝福語時，要字跡工整，寫下心中最真摯的祝愿;。
4、觀看愛國教育影片時，不得大聲喧嘩，交頭接耳，出聲恐嚇他人;。
5、離場時，做到文明有序地離開，理事會成員留下負責打掃場地衛(wèi)生，保持場地清潔。
班級國慶活動方案篇二
清池小學水池前。
陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍。
選唱能體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲，或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。
各班要堅持以育人為本，面向全體學生，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動將評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎9個。
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）。
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）。
3.在演唱的基礎上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）。
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的.作用。（20分）。
5.上下場整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）。
班級國慶活動方案篇三
結合農(nóng)業(yè)部門工作實際，以提高農(nóng)業(yè)服務水平為目標，廣泛開展“五個一”文體活動，著力在振奮干部職工群眾的精神、促進社會和諧上下功夫，努力在提高干部職工文明素質和社會文明程度方面取得實效，為慶祝新中國成立__周年努力塑造文明、和諧、健康、向上的良好機關形象，促進武陟農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
二、活動內(nèi)容。
(一)開展一次演講活動。圍繞建國__年來我縣農(nóng)業(yè)工作方面取得的成績及發(fā)生的變化，在局機關舉辦一次演講比賽活動，充分調(diào)動廣大干部投身社會主義新農(nóng)村建設的積極性。
時間安排：20__年8月17日至8月21日。
責任領導：王國強。
責任人：劉金梅、黃素香。
(二)開展一次文娛活動。圍繞建國__年來我縣城鄉(xiāng)居鄉(xiāng)生活的巨大變化，謳歌美好生活，贊美祖國，在局機關舉辦一場歌曲、小品、舞蹈聯(lián)歡晚會，唱響社會主義和諧新生活，增強人們愛黨愛國愛社會主義的情感。
時間安排：20__年9月28日至9月30日。
責任領導：李慈祥。
責任人：張守禮、霍新周、文酉星。
(三)開展一次體育活動。圍繞“每天鍛煉一小時、健康工作幾十年、幸福生活一輩子”的現(xiàn)代生活理念，組織乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、跳繩、雙升等比賽，開展一場別開生面的“我參與，我健康”的職工體育活動，提高干部職工身體素質。
時間安排：20__年8月24日至8月28日。
責任領導：趙錫成。
責任人：白純利、謝文照。
(四)開展一次詩歌、散文寫作活動。圍繞感恩祖國、感愛親人、感受生活，寫一首詩歌、寫一篇散文，贊美身邊的好人好事，激發(fā)干部職工參與道德建設的熱情。
時間安排：8月31日至9月4日。
責任領導：冀政。
責任人：李世奎、謝鳳仙。
(五)開展一次建言獻策活動。圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、制約農(nóng)業(yè)發(fā)展難題、調(diào)整優(yōu)化結構，開展一次建言獻策活動，為實現(xiàn)保增長、保民生、保穩(wěn)定盡一份力量，做一份貢獻。
時間安排：9月7日至9月11日。
責任領導：岳海軍。
責任人：李文中、謝樹保。
三、活動要求。
1、加強領導，精心組織。成立以一把手任組長，各分管副職任副組長的領導小組，副局長王國強負責整個活動的組織協(xié)調(diào)。全體干部職工要充分認識開展“迎國慶五個一”活動的重要意義，積極參與此項活動。各責任領導要認真制定每項活動比賽規(guī)則，精心組織，切實加強領導。
2、搞好結合，促進工作。整個活動要與創(chuàng)建五型機關、爭當五好干部、五好司機活動相結合，每項活動結束時，當場打分排名，對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的選手進行表彰，體育項目每項獎前二名，其余項目每項獎前三名，獲獎人員每獲獎一項第三季度五好考評時加2分。通過活動開展進一步激發(fā)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情、提高工作效率、提升服務水平、樹立農(nóng)業(yè)局對外新形象。
班級國慶活動方案篇四
1、知道五星紅旗是我國國旗，意識到升旗儀式的莊嚴。
2、知道升國旗時不能講話，學習向國旗行注目禮，愿意參加升旗儀式。
掛圖“紅旗飄飄”，升旗儀式的相關視頻。
1、教師出示掛圖“紅旗飄飄”，播放升旗儀式的相關視頻，引導幼兒認識國旗。
2、組織幼兒排隊在操場上觀看中、大班幼兒的升旗儀式，提醒幼兒保持安靜。
3、引導幼兒觀察升旗的過程和升旗手的動作，提醒幼兒立正站直，對國旗行注目禮。
4、教師組織幼兒回班，分享參與升旗儀式的感受，表揚升旗儀式中表現(xiàn)好的幼兒。
讓幼兒回家后與爸爸媽媽一起表演升旗儀式環(huán)節(jié)。中班活動方案社會活動：國慶真熱鬧。
1、了解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的著名標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。
2、能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒有问剑w驗國慶的歡樂氣氛。
1、經(jīng)驗準備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。
2、材料準備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關圖片。
1、談話導入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認識。
2、情景體驗。教師可播放國慶相關視頻，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關圖片，引導幼兒了解人們慶?！笆弧钡姆绞?。
3、鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。
1、建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。
班級國慶活動方案篇五
活動目的：帶領學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日，在組織、參與活動中體驗國慶節(jié)的喜悅與自豪之情，以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。
地點：多媒體教室。
參加人員：四年級全體師生。
活動前準備工作：
1、第一組：師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如、**升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光（剪輯成10分鐘左右的短片，可以請教家長、老師幫忙）。
2、第四組：學生制作以國慶為主題的手抄報作品。（活動前張貼在教室的墻壁四周）。
3、第二組：排練舞蹈《五星紅旗》（課件、音樂互相配合）下面的學生用手里的小國旗呼應配合。
4、第三組：教室布置的一些準備工作（課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、）。
5、全體：共同學習《國家》手語歌曲。
6、道具：大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副。
7、主持人兩名同學（男、女生各一名）。
8、電腦操作人員一名。
活動安排：
主持詞：（略）。
第一項：觀看視頻材料。
第二項：舞蹈表演《五星紅旗》。
第三項：共同表演手語歌曲《國家》。
第四項：表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞。
活動。
總結。
：同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日，表達了對祖國媽媽的熱愛，還學到了很多關于國慶節(jié)的知識，大家紛紛表決心要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升，充分發(fā)揮了團隊合作精神，充分顯示了集體的力量。
班級國慶活動方案篇六
以建國xxx周年國慶節(jié)為契機，結合改革開放31周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
祖國發(fā)展我成長。
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日，602中隊負責)。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容。
1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。
活動時間及地點。
賽前準備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點：東校區(qū)
9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)。
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。
比賽順序：
一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟：
1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的.基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的`動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。
協(xié)助配合：
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
班級國慶活動方案篇七
為慶祝第xx國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設情境，讓隊員們在體驗角色，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力。
為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記?；顒咏Y束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結束后班級總結，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質，升華道德情感，對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
標語：“我贏未來”――巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
（一）、活動時間：九月三十日上午。
時間。
內(nèi)容。
8：30—9：00。
統(tǒng)一收聽廣播時間。
9：00―9：40。
入場時間。
9：40—11：00。
交易時間。
11：10―11：50。
班級總結及表彰。
（二）、活動地點：大操場（見附圖）。
（三）、參加對象：全校師生。
（四）、活動方法：
學校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實施。
（一）、準備部分。
1、學生模擬自主設計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
4、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學生自備適當?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
（二）、實施部分。
1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中，變舊為寶。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。（出售商品均需要明碼標價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）。
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證，按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復查。
3、如果當天下雨，活動改為室內(nèi)進行，各小學校組織學生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
略
班級國慶活動方案篇八
一、活動主題：
精彩華誕，舉國同慶。
二、活動時間：
9月30日—10月7日(據(jù)報紙消息，可能黃金周放假有所變動，因此，活動時間根據(jù)情況可能隨時調(diào)整)。
三、活動內(nèi)容：
1、國慶節(jié)里樂無邊，精彩大戲隨您看。
9.30-10.7日活動期間，在惠萬家西門口，惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國人，國旗大派送：
國慶節(jié)當天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面，送完為止)。
3、秋裝上市，名品服飾展示會：
10月1日起，惠萬家三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花200-秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉：
四、活動時間：10月1日——7日(7天)。
10月1日起，在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統(tǒng)一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實惠頌：
6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：
在10.1-5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應獎品：
一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;。
二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺。
三等獎：電飯鍋一臺;。
參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節(jié)，逛商場，順便還能拿大獎!
7、黃金周，結婚季、浪漫而甜蜜：
曾經(jīng)，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現(xiàn)我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈-縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮：
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)。
班級國慶活動方案篇九
為慶祝新中國成立xx周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
我愛您！中國。
全校師生。
1、“唱響中國”紅領巾廣播。
時間：9月25日。
地點：廣播室。
負責人：陳x萍（504中隊）。
2、“清潔校園”國慶大掃除。
時間：9月25日下午第三節(jié)課。
負責人：李x維。
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。
時間：9月27日下午。
地點：報告廳。
參加對象：參賽學生和四年級全體學生。
負責人：蔡x云。
4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓（個人衛(wèi)生檢查、進校禮儀）。
時間：9月28日起。
要求：（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā)。
（2）穿著整潔，紅領巾要求佩戴在領子下面。
（3）不留長指甲。
x周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。
負責人：李x維。
5、“我心中的中國”國慶黑板報。
時間：9月29日完成。
負責人：班主任。
6、“千人送祝福”活動。
時間：9月30日下午12點半。
地點：春芽廣場。
活動安排：（1）舉行升旗儀式。
（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講。
（4）齊唱國歌。
負責人：李x維。
7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片。
時間：9月30日下午。
地點：各班教室。
負責人：班主任。
要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝?！被顒雍蠼M織學生觀看。
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動。
時間：10月16日。
地點：報告廳。
負責人：王x（503中隊）。
班級國慶活動方案篇十
一、指導思想：
“讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是我們年級組的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂讀書，取得通過努力而換來的優(yōu)異成績，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達到成功的彼岸!
二、活動目的：
1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。
3、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生全面素質。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
5、積極營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。
三、活動口號：
與書為友，快樂讀書。
四、讀書活動的具體要求：
(一)積極尋找書源，讓學生有書可讀。
1、教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。
2、調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統(tǒng)計，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學校，建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比小書庫。
3、圖書角定時向學生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向學生開放讀書活動)。
(提倡同學與同學之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動。)。
4、保證學生有時間讀書。
(1)在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學生集中閱讀活動時間，固定讀書內(nèi)容，任何老師不得擠占。讀書時間還可以與閱讀課、班隊活動、大課間活動相結合，做到不擠占學生課外休息時間、不增加學生學習負擔又保證學生有讀書時間。班級小書庫實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。
(2)周一到周五建議學生放學回家保證半小時的閱讀時間。
(3)周六、周日要求學生保證至少1小時的閱讀時間。
(二)、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。
1、做好讀書登記簿。
(1)每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿。
(2)每個小組結合個人的計劃，也制定出相應的讀書目標和讀書成長規(guī)劃書。
(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。
2、舉辦讀書展覽：
班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
3、建立班級圖書角和個人小書庫。
(1)讀書活動中，每個小組建立起圖書角，書由學生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎上，每個學生建立起個人小書庫。
4、讀書活動中，積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
推薦學生閱讀書目：
《中外神話傳說》田新利選編北京人民文學出版社20__年版。
《中外動物故事選》伊明選編中國少兒出版社1999年版。
《成語故事365》帆女阿雪等國際文化出版公司1992年版。
《皮皮魯傳》鄭淵潔學苑出版社1995年版。
《小兵張嘎》徐光耀中國少年兒童出版社1990年月版。
《我要做個好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社。
《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社20__年版。
《肚皮上的塞子》周銳春風文藝出版社20__年版。
《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社20__年版。
《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社20__年版。
《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著楊建民譯上?？萍冀逃?996年。
《蘋果樹上的外婆》(奧)米拉·洛貝著張桂貞譯新蕾出版社20__年4月出版。
《普希金童話》(俄)普希金亢甫正成譯浙江少年兒童出版社20__年版。
《伊索寓言》(希臘)伊索中國婦女出版社1997年版。
《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙譯上海譯文出版社20__年版。
(三)、家長需要配合，保證讀書效果。
(1)保證孩子的閱讀書源。
(2)配合學校讀書活動的安排，監(jiān)督孩子進行校外閱讀，積極參與“親子共讀”。
(3)與孩子一起讀書，做好孩子的榜樣。
推薦家長閱讀書目：
一類是和孩子閱讀相同的書。
一類是：《心平氣和的一年級》薛瑞萍。
《做的家長》李鎮(zhèn)西。
《賞識教育系列叢書》周弘。
(4)讀書活動保障措施：
五、具體安排：
1、讀書節(jié)開幕式，活動正式開始，吳校長向全校師生發(fā)出讀書倡儀;。
2、各班根據(jù)組方案制定班級讀書計劃和個人讀書計劃;。
1、發(fā)起“親子共讀”倡議，形成家校結合，促進學生閱讀;。
1、組織年級組學生開展學生愛國詩歌朗誦會;。
1、組織學生設計讀書名言書簽，做好后班級內(nèi)交流;。
2、組織學生辦一期讀書手抄小報展。
1、新學期組織學生布置書香角，讓學生們走進校園就感受到校園充滿書卷味;。
2、開展“我喜愛的書”讀書征文評比活動;。
1、開展“緬懷烈士”詩歌朗誦會。
組織觀看電視作文講座，讓作家與學生面對面，引導孩子感受讀書寫作的快樂;六月份。
第十六周開展“讀書成長冊”評比活動，評比出“讀書小學士”、“讀書小碩士”，讓學生享受成功的喜悅。
六、作品交流展示，享受成功喜悅。
1、建立讀書成長冊：
(1)每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書登記表，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。
(2)班級定期組織學生參觀、評比“讀書成長冊”。
2、“小書童、小學士、小碩士、小博士”評比。
3、頒發(fā)獎品。
班級國慶活動方案篇十一
為了慶祝國慶節(jié)的到來，很多班級都會舉辦相關的主題活動，那么，活動的。
策劃書。
如何設計比較好呢?以下是本站小編為大家整理的班級國慶節(jié)活動。
相關資料，歡迎閱讀。
活動背景：在祖國建國60周年，五四運動90周年，澳門回歸10周年之際，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。五四運動90周年我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現(xiàn)出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應利用科學發(fā)展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。
活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國60周年以來在政治，經(jīng)濟，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發(fā)展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
活動名稱：祖國六十周年成就班級演講比賽。
活動主題：弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采，我與祖國共奮進。
舉辦單位：山東建筑大學法政學院社會工作專業(yè)071班。
活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)。
活動地點：山東建筑大學大學生活動中心影視廳。
活動內(nèi)容：
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養(yǎng)，激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。
活動宗旨：
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
活動要求。
1、將全班同學共32人一一編號，采用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。
評判標準。
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設置。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
一、活動目的：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立66周年，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。
二、活動內(nèi)容及要求：
(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的。
黑板報。
比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日。
評比時間：9月29日中午1：30。
評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員。
評比細則：
1、評分表：
(1)評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案。
(2)評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月26日周一的班會活動課。
(三)3—5年級設計一份“國慶?？?/p>
手抄報。
(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：9月27日。
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
活動背景：我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情!
建國60周年后的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。
活動的目的及意義：一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。
活動名稱：祖國六十一周年成就班級紅歌演唱比賽。
活動主題：弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采，我與祖國共奮進。
舉辦單位：山東建筑大學法政學院社會工作專業(yè)071班。
活動時間：國慶期間(初步定在10月7日上午)。
活動地點：山東建筑大學大學生活動中心影視廳。
活動內(nèi)容：
紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的黨與日月同輝!
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!
演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》。
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》。
演唱形式：個人獨唱組隊合唱集體合唱。
評分標準。
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)。
2、歌唱聲音洪亮，音準，節(jié)奏準確。(50)。
3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。(25)。
獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
班級國慶活動方案篇十二
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國67歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。
1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。
2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。
一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的`來歷，國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！
四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
班級國慶活動方案篇十三
在國慶65周年到來之際，為了加強愛國主義教育，大力弘揚愛國主義旋律，增強學生愛國熱情，提高民族自豪感，激發(fā)愛國熱情。學校少先隊大隊部將組織一系列豐富多彩的實踐活動，具體活動安排如下：
為了表達對祖國的熱愛，請用你的小巧手畫出“我和我的祖國”。
1、一、二年級每人畫一幅兒童畫，主題為《我和國旗》，構圖不限，紙張規(guī)格為8k素描紙。
2、三年級每人畫一幅兒童畫，主題為《我的祖國》，構圖不限，紙張規(guī)格為4k素描紙。
用相機記錄你所到過的地方，感受祖國的秀美與壯麗，征集優(yōu)秀攝影作品，每位學生上報一幅優(yōu)秀攝影作品，發(fā)至少先隊郵箱zm參與評比，要求作品注明作者的姓名、班級、年齡，以及對作品的介紹（50字以內(nèi)）。
祖國的滄桑巨變我們已經(jīng)感受到了，那就讓我們用美麗的語言表達出對祖國的祝福吧！
1、一、二年級征文150字。
2、三年級征文400字。
3、四五年級征文600字。
班級國慶活動方案篇十四
一、活動目的:
在慶祝中華人民共和國成立65周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好愛國情操，激發(fā)少先隊員愛國主義情感，增強少先隊員集體榮譽感，我校少隊部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。
二、活動主題：
祝福祖國，放飛夢想。
三、 活動對象：全體學生
四、活動內(nèi)容：
(一)各班收集資料，圖片等。精選關于祖國歷史，祖國發(fā)展，熱愛祖國的詩歌，故事等。出一期國慶為主題的黑板報，參加校迎國慶65周年黑板報?？u比。(評比時間：20xx年9月30日)
(二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽（20xx年9月30日之前完成）
1—3年級：水彩畫祖國
學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
4—8年級：自制手抄報贊祖國
自制手抄報可收集有關國慶的來歷和慶?；顒拥南嚓P資料。 每班通過初評，選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部，再把優(yōu)秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(三)“頌祖國，唱紅歌”活動。
各班組織演唱紅色經(jīng)典愛國歌曲，提高學生愛國之情。各班根據(jù)本班情況，自行挑選思想內(nèi)容好，傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進行大合唱，小合唱，獨唱皆可。每班準備一首歌曲。比賽時間：20xx年9月26日下午最后一節(jié)課。
附：各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。
紅歌演唱評分標準
(一)評分采用100分制
1、歌曲主題鮮明，內(nèi)容積極向上。（30分）
2、學生精神飽滿、服裝整齊，臺風良好，列隊快靜齊。（20分）
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術表現(xiàn)力強。（20分）
4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）
5、指揮節(jié)奏準確，有感染力和表現(xiàn)力。（10分）
6、參賽班級請假同學不得超多5人，超出的每人扣0.5分。 （10分）
(二)評分細則
1、評委現(xiàn)場打分，并由主持人公布最后得分。
2、各評委的打分求平均分，該平均分為最后得分。
班級國慶活動方案篇十五
開學初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關注，在加上國慶節(jié)也很快就要到來了，所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。
最近兩周，有三個孩子陸續(xù)的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。
理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。
2、 愿意祝福我們的祖國，萌發(fā)為國家強大而努力的意識。
準備：劉翔圖片、劉翔百米
一、說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福
3、 你們喜歡過生日嗎?
4、 你們都收到過哪些生日禮物呢?
5、 為什么要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結)
二、分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發(fā)幼兒的愛國之情。
2、 全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)
3、 你怎么知道這是劉翔呢?
4、 他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)
5、 祖國媽媽會高興嗎?為什么?
三、想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發(fā)幼兒學習的熱情
1、如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?
2、 要想真的有這些生日禮物，我們現(xiàn)在要怎么做呢?
班級國慶活動方案篇十六
今年正值建國60周年，因此，今年的國慶活動將有所創(chuàng)意。簡而言之，將由“三不”向“三全”變化。即不單單由黨政工團職能部門策劃組織活動，不單單在現(xiàn)職職工中開展活動，不單單由單位職工參與活動；而是由全局人員共同創(chuàng)意策劃、全局人員共同組織推進、全局人員共同參與完成。
活動的宗旨原則，即配合當前全局正在深化推進的創(chuàng)建“三型”機關和正在開展的“單位精神”主題實踐活動，全面按照局長在總結表彰大會上提出的“愛國、愛局、愛崗”和創(chuàng)制機關文化建設的要求，圍繞“家”的概念，突出員工個人之小家、單位職工之大家、共和國之國家的層層推進理念，以社會主義核心價值觀，反映建國60周年以來，小家、大家、國家的可喜變化，熱情謳歌熱愛生活、熱情工作、熱烈愛國的熱切情懷，抒發(fā)對同仁、對親人、對家鄉(xiāng)、對單位、對國家的真摯情感，激發(fā)為生命謳歌、為事業(yè)拼搏、為國家奮斗的壯志豪情。
今年的活動將視可能的情況，邀請部分職工家屬參加，其中既包括在職職工的家屬，也包括曾經(jīng)為我們的事業(yè)、我們的國家做出過奉獻的，已經(jīng)離我們遠去了的職工的家屬。
讓我們一起緬懷和憧憬曾經(jīng)許下的諾言、正在奮斗的足跡和未來美好的前景！
讓我們一起為共和國—我們的母親的60誕辰歡呼！
活動創(chuàng)意點子的全局征集活動。而這征集活動本身就是一次“單位精神”主題實踐活動的體現(xiàn)！
班級國慶活動方案篇十七
國慶節(jié)系列活動——656個民族大聚會方案活動意圖：
“56個民族大聚會”活動從展現(xiàn)豐富多彩的民族文化的角度，使原本抽象的各民族文化在幼兒眼中具體而生動起來，從而幫助中大班幼兒更好地理解各民的文化，進而培養(yǎng)他們熱愛多民族祖國的情感。在組織形式上，采用各種豐富多彩的游戲手段，因為游戲本身就是幼兒了解社會和參與社會實踐的有效手段，這具體地體現(xiàn)在幼兒游戲的內(nèi)容、形式和規(guī)則中。本次活動是在幼兒對祖國以及世界一些國家有了粗淺的認識的基礎上舉行，旨在讓幼兒置身于生動活潑的情景中，體驗與各族人民友好往來的美好情誼，并學會相互了解、合作、遵守規(guī)則等良好行為規(guī)范。同時，幫助幼兒了解民族文化、世界文化的多元性，培養(yǎng)幼兒對多元文化的理解與一重，是幼兒園社會教育目標的重要部分之一。
1.了解一些簡單、常見的民族服飾，及簡單的一些民族風俗、美食等。
2.知道中國是個多民族的國家，激發(fā)愛國之情。
活動形式：
系列一：民族服飾t臺秀、年輕教師民族舞展示：（活動時間：）引導幼兒分組進行展示，鼓勵幼兒擺出與其服裝相匹配的動作造型。
活動場地：幼兒園操場場地負責：各班教師活動準備：
1．每位幼兒穿戴好自己喜歡的民族服飾。
2．部分教師進行民族舞展示。
3．走秀音樂出場順序：
系列二：民族美食分享：（活動時間：）引導幼兒根據(jù)喜好選擇喜歡的美食進行享用。
活動場地：操場場地負責：各班教師活動準備：
1.每班準備兩種民族美食以廣告宣傳。
2.每班推薦兩名幼兒對民族美食進行介紹、宣傳；一名助教進行協(xié)助。
3.游戲單：完成后需在游戲單上打勾。
活動形式：
1.將場地一處布置成美食分享區(qū)（食物擺放區(qū)、品嘗區(qū)），由各班兩名幼兒和兩名助教管理。
2.引導幼兒根據(jù)自己的喜好到食品擺放區(qū)選擇美食，再到品嘗區(qū)品嘗，注意衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
3.幼兒參與后，教師需在該幼兒的游戲單子上打勾。
系列三：民族游戲：（活動時間：）引導幼兒根據(jù)自己的喜好選擇民族游戲。
活動場地：操場場地負責：各班教師活動準備：
1.每班組織兩個民族游戲，準備好相關游戲材料和游戲規(guī)則展板。
2.場地劃分。
活動形式：
1.將場地一處布置成民族游戲區(qū)，由各班教師和助教負責。
2.引導幼兒根據(jù)自己的喜好到民族游戲區(qū)進行游戲，游戲后，需到教師處在游戲單子上打勾。
附：
“56個民族大聚會”游戲單班級：
姓名：
班級國慶活動方案篇十八
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。
(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。(推薦：祖國我愛你手抄報圖片大全)
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日
評比時間：9月29日中午1：30
評委：學校少先隊大隊部、
(一)評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案
(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分
2、評分統(tǒng)計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月26日周一的班會活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。
(三)、3—5年級設計一份“國慶?？笔殖瓐?。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時間：9月27日
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
班級國慶活動方案篇十九
4、加價購
5、滿就減
6、買就贈 這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢，也 有自身的缺點。
節(jié)雙利用中秋節(jié)、 國慶節(jié)客戶流量大的優(yōu)勢進行促銷。目的就是留住大客戶 量。 從而賺更多的信用、錢。
1、貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷 方式，再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨 品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅 影響銷售，也會影響買主對咱們的好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個差 評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費掉不少的時間與精力。那可就不 值得啦。
2、顧客人群的確定：要促銷，當然要把促銷的對象搞清楚，促銷對象是你的目 標消費群，這些人才是你的財富來源，而不是你自己，所以促銷一定要針對你的 目標人群開展促銷信息的傳播，你的目標消費群知道了，促銷才會有成效，如果 對著自己促銷，促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。 目標對象確定了，再選擇合適的傳播方法，比如網(wǎng)上的旺旺消息，簽名檔， 寶貝題目，公告，qq,博客，微博，貼吧，幫派，論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳 播信息的作用。 顧客確定了，才能選擇合適的促銷方法。
1、免費禮物滿就送 購物訂單到一定金額(10)即送免費禮物一個(國徽一枚) 。
2、積分換購或積分抵現(xiàn)金 積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能 讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話， 說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式，可吸引客戶再次來店 購買以及介紹新客戶來店購買， 不僅可以使客戶得到更多的實惠，同時鞏固老客 戶，拓展新客戶，增強了客戶對網(wǎng)店的忠誠度!
3、折扣大打折 凡是在中秋節(jié)和十月一當天到我店鋪買東西的都可以 您只要花2元就可以買到 我們店里價值5元的商品或者您只要花1元，就可以在我們店里挑選任何一件 原價的商品 。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。 人們總是普遍認為打折的東西質量總是會差一點，這是心理暗示，要打消這種心 理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的， 但是我花了更少的錢買到 他了，我賺到了。 這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的，如果你給5元的寶貝 打個7.7折，那買家感覺這個寶貝就是值3塊，那他的 質量估計也就是3的質量。 但是你把打折改稱 花2元就可以帶走價值5元的商品 ， 買家就會覺得這個商品的價值還是5元，但是我只要花 2塊錢就得到了，他的質量品質還是5元的。
4、加價購 消費者在購買特定的商品基礎上，增加活動金額即可低價獲取活動內(nèi)容之商品; 例如買一件上衣裝備加點金額可以低價買取頭飾類等裝備。
5、滿就減 凡在中秋節(jié)和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。 滿三十元 就減五元。
6、買就贈 中秋節(jié)和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈超值物品; 案例如買上衣服裝備就 送精美頭飾等。
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