軍訓工作總結(jié)營長(十二篇)

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軍訓工作總結(jié)營長(十二篇)
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當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

軍訓工作總結(jié)營長篇一

大家好!

在秋高氣爽的收獲季節(jié)里,我們欣喜地迎來了鹽池五中20xx級新生軍訓成果匯報表演,首先我謹代表全體參訓教官向?qū)W校領(lǐng)導、以及各位老師對我們工作的大力支持表示衷心的感謝,向圓滿完成軍訓任務(wù)的同學們表示親切的慰問和熱烈的祝賀。開展軍事訓練、進行國防教育,是加強學生思想政治工作,接受國防教育的有效形式。因此這次軍訓更顯得十分有必要和具有深遠的意義。

這次軍訓,時間安排緊,任務(wù)重,訓練強度大。然而經(jīng)過軍訓的考驗,事實證明全體參訓的同學能夠克服這些困難,從思想上高度重視,圓滿的完成了軍訓任務(wù)。參訓的同學們在5天的時間內(nèi),嚴格訓練,一切行動聽指揮,尊重教官,服從領(lǐng)導,發(fā)揚了團結(jié)、緊張、嚴肅的優(yōu)良傳統(tǒng),勇于吃苦,勇于鍛煉,全面提高了自身的綜合素質(zhì)。在訓練場上,同學們發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,頂著風雨一站就是好幾個小時,訓練中有的同學腳扭傷了仍然堅持訓練,有的同學站的暈倒了,休息一下,繼續(xù)訓練。正是有了大家的不懈努力,才有了軍訓匯報中同學們高昂的士氣和英姿颯爽的風采,才充分地展示了全體學員的良好精神風貌。

通過軍訓,同學們掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀念,激發(fā)了大家熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的熱情。

通過軍訓,參訓的同學們受到了艱苦奮斗的教育,培養(yǎng)了大家吃苦耐勞的精神,磨煉了大家的意志品質(zhì),提高了大家的生活自理能力

和身體素質(zhì),增強了大家的自信心和責任感。

通過軍訓,學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養(yǎng)了學生愛校、愛班級的熱情,激發(fā)了大家的集體榮譽感,增進了部隊與學校的友情,加強了軍民關(guān)系。

五天的軍訓生活即將結(jié)束,希望同學們把軍訓中學習到的團結(jié)精神、吃苦精神運用到以后的學習生活中,讓同學們英姿颯爽的一面永遠成為每個人心目中一道最美麗的風景。

謝謝大家!

20xx年x月x日

軍訓工作總結(jié)營長篇二

一年一度的新生軍訓是我校德育工作的一項重要內(nèi)容之一。今年的軍訓,在我校領(lǐng)導的高度重視下,在部隊官兵的大力幫助下,在全體同學的共同努力下,我們的軍訓成果顯著,特總結(jié)如下:

今年的軍訓工作是對我校新生思想素質(zhì)和道德水平的第一次綜合的考驗和評價,對我校以后的工作有著重要的參考作用,所以校領(lǐng)導對此極為重視,并成立了軍訓領(lǐng)導小組,組長由書記和主管德育的副校長擔任,組員由德育處的同志和新生班主任及來我校訓練的官兵組成,大家共同商量,集思廣益,明確分工,達成共識,制定了嚴謹?shù)能娪栍媱潱瑸楦愫媒衲甑能娪柟ぷ鞔蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ),良好的開端是成功的一半,我校的軍訓在大家的共同努力下如火如荼的開展起來。

今年我校軍訓的規(guī)模之大,參加人數(shù)之多是近幾年來少有的,有十個中隊,七百多名學生參加,部隊給予了我校大力的支持和幫助,特派一名股長帶領(lǐng)十名教官來我校指導訓練,每個中隊由一名教官負責軍訓,帶隊干部統(tǒng)籌指揮,在訓練期間,做到了高標準,嚴要求。有大部分沒有經(jīng)歷過這種體驗,他們是懷著憧憬、神秘、好奇的心理來參加軍訓的,結(jié)果與其想法截然不同,軍事訓練的艱苦程度、艱辛程度是他們遠遠想象不到的,軍訓這幾天有時烈日當空,有時陰風細雨,我們的學生在教官的嚴格要求下,努力克服薄弱的意志,達到訓練的目的,取得了豐碩的成果。

20xx屆新生通過這次軍訓,親身體驗到了太多太多的東西,首先表現(xiàn)在精神面貌的改變,身體素質(zhì)的增強;其次還培養(yǎng)了他們熱愛祖國、熱愛學校、團結(jié)友善的崇高精神;第三增強了組織紀律性和集體榮譽感,學習我軍不怕困難、勇往直前、不怕犧牲、人民利益高于一切的光榮傳統(tǒng),深刻、深入地把軍魂、軍威融入到學生們的心中,使之得到繼承和發(fā)揚,為以后的學習和工作打下良好的基礎(chǔ)。

為期五天的軍訓,已經(jīng)順利的結(jié)束,我們一定將軍訓帶來的成果在工作實際中長久的保持下來,為我校的騰飛而貢獻力量。

2、紅旗評比每得一面加2分。

3、各項活動所得獎狀按名次賦分。

軍訓工作總結(jié)營長篇三

明月幾時有?把酒問青天,軍訓烈日下,歡喜幾家愁。月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。軍訓的第二天我病倒了,所以我被安排去檢查內(nèi)務(wù),雖然我沒有和大家一樣站在烈日下接受‘烘烤’,但我依然記得我們天山中學的口號:自覺刻苦,不辱使命。一個大社會是由每個家庭所組成,每個集體是由每個個人所組成,我是集體的一份子,對于這次難得的集體生活不能和大家一起共渡難關(guān)總覺得有些遺憾,但是我用另外一種形式參與了,且我不因為自己生病而放松對自己的要求,我從不認為檢查好了內(nèi)務(wù)就可以高枕無憂的坐者,而是和大家一樣站著觀看,在我認為只有這樣才能不因為不同的待遇而和新朋友之間有一道跨越不過去的鴻溝,所有事情在做之前對每一個人的要求只有‘自覺’,這一點對于以后的生活中不管是在學習的道路上還是在人生的道路上都會是一句約束自己的警句,讓我們在高中生涯中自覺遵守校紀校規(guī)、盡力完成老師布置的任務(wù),雖然這一次的學軍并未能把更好的我展現(xiàn)在老師和同學們的面前,不能通過烈日展現(xiàn)我鋼鐵般的意志也可能因此得不到老師的重用,但是我并不難過,因為我一直自覺的要求自己盡力做好自己所能做的事就足夠了,我把在檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和經(jīng)驗帶回去為班級爭取榮譽,在我的心中我也是一個真正的‘五好戰(zhàn)士’,我不能夸耀的說我多做了什么,承受了什么,但是軍訓帶給我的感受真的不止一點點,不能用語言來說清楚、說明白,總之,它讓我們每一個人從陌生到團結(jié),從松散到自覺,相信通過這次的軍訓生活每個天山的莘莘學子都能在以后的學習中發(fā)揚我們自覺刻苦的學軍精神,不辱我們真正的使命,作一個合格的、優(yōu)秀的天山人!

臨行密密縫,意恐遲遲歸。對于從沒有離開父母如此長時間的我們這七天對于每個孩子、每個父母來說都是度日如年,現(xiàn)在的時代每個家庭都是只有一個孩子在家過著衣來伸手、飯來張口的生活,但是作為天山中學這個優(yōu)異集體新入學的一名學生,國家未來的棟梁沒有自主自理的生活能力是不能靠自己的雙手把祖國建設(shè)成富強、民主、文明的現(xiàn)代化國家。這次的軍訓培養(yǎng)了我們自理自立的能力,也為將進入高中的我們奠定了扎實的基礎(chǔ),我們?yōu)樽约耗軌蛴米约旱碾p手作自己力所能及的事而高興!

文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,既然我們每一位同學都希望靠自己的努力成為真正的天山人那么學會真正的尊師重道是每一位天山學子應(yīng)自覺做到的,這也是中華歷史五千年所流傳下來的、每個炎黃子孫從懂事以來家長老師一直在教育的最基本的為人之道。不管從應(yīng)遵守的校紀校規(guī),還是從學了16年的道德品格來說,都讓我們努力從自我做起、從現(xiàn)在做起,讓我們把美德發(fā)揚光大,讓每個炎黃子孫為之自豪,讓外國友人低下他們高傲的額頭。讓我們成為真正的天山人、可愛的上海人!

對于進入新環(huán)境的每一個人伴隨著我們的有緊張、興奮、惶恐,緊張是進入新集體的陌生情緒,興奮是能培養(yǎng)自己教新朋友提高交際能力的快樂感覺,惶恐是對彼此陌生百感交集的感受,但是通過這七天大家互相幫助、互相鼓勵、互相扶持彼此已建立了一種深厚的友情,深厚的信賴感,我們之所以能以如此速度團結(jié)一心除了我們都有一樣的青春活力外也許還有所謂的民族凝聚力吧,友愛是‘愛’中的一種,是我們的動力,團結(jié)是我們的力量,努力團結(jié)友愛一個集體、一個民族就會戰(zhàn)無不勝,不是嗎?

青少年從小樹立大志是對以后的事業(yè)的插秧,所以近早確立目標就能盡早做好準備,每天做一點荒漠也會變成美麗的花園,我進入的既然是一所一流的高中那么在其中必然高手如云,經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)成為高中生有四個關(guān)鍵詞,反思:反思自己的不足后對自己在高中的學習和生活中有一個良好的規(guī)劃。總結(jié):總結(jié)自己是否在暑假中成長、變化和提高。調(diào)整:調(diào)整自己逐步過渡。準備:為新學期做準備。在新學期中努力學習,作一個德智體美勞 全面發(fā)展的自己,作一個自覺刻苦的優(yōu)秀天山人,我會永遠記得我們的口號:自覺刻苦,不辱使命!來不斷勉勵自己!

軍訓工作總結(jié)營長篇四

(一)學院領(lǐng)導高度重視是做好學生軍訓工作的關(guān)鍵

1、學院領(lǐng)導對軍訓工作的意義認識到位

學院領(lǐng)導把以軍事訓練為主要內(nèi)容的國防教育作為一項重要政治任務(wù)來抓,強調(diào)軍訓是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是全民國防教育的基礎(chǔ),是國家法律賦予普通高校的政治義務(wù)。

通過開展以學生軍訓為主的國防教育活動,提高了學生的政治、軍事素質(zhì),使學生掌握了基本軍事知識和技能,深化了學生的國防觀念和國家安全意識,培養(yǎng)了學生嚴明的組織紀律性和集體榮譽感,為學生上好了進入大學的第一課。軍訓在培養(yǎng)和提高學生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓,學生不僅可以學到了基本的軍事知識和技能,還可以學習到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛國奉獻、勇于犧牲,勇敢頑強、堅忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng),有利于學生樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神;有利于學生增強國防觀念,開闊視野,改善知識結(jié)構(gòu)、活躍思維方式;有利于磨練學生的意志品質(zhì),增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于學生組織性、紀律性的提高和身體素質(zhì)的增強,從而為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅實的基礎(chǔ)。

2、學院領(lǐng)導對軍訓工作的部署到位

基于對學生軍訓工作意義的認識,學院領(lǐng)導對軍訓工作進行了周密的部署,表現(xiàn)在:一是學院領(lǐng)導李時雨院長、徐益副院長、徐健副書記親自參加了軍訓工作開始前的協(xié)調(diào)會,并對軍訓工作計劃提出了寶貴的意見;二是多次聽取軍事理論課的教學安排、軍事技能課的訓練安排、軍訓的安全保障工作等方面的工作匯報,并積極協(xié)調(diào)學校各有關(guān)部門及各院(系)共同參與學生軍訓的籌備、組織和實施,為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;三是將軍訓工作納入了院系兩級領(lǐng)導班子的明確分工中,學院有一名院領(lǐng)導(徐益副院長)主管軍訓工作,成立了“學院軍訓工作領(lǐng)導小組”,并在各院系相應(yīng)成立了“軍訓工作小組”,保證了學生軍訓工作的組織領(lǐng)導;四是軍訓期間,學院領(lǐng)導都到軍訓現(xiàn)場看望軍訓學生和教官,指導工作;五是軍訓結(jié)束時,校領(lǐng)導和院、系領(lǐng)導、職能部門負責人與軍訓官兵聯(lián)誼并檢閱軍訓成果。

3、學院在人力、物力、財力上盡力給學生軍訓工作予以保障

具體表現(xiàn)在:

(1)為保證晚上操課安全,學院購買了兩盞探照燈。

(2)為保證軍訓和樂及檢閱,學院購買了一臺dvd機。

(3)為滿足軍訓教官生活所需,學院在教官食宿等方面給予了保障。

(4)為保證軍訓順利進行,學院提供了礦泉水、茶水、藥品、醫(yī)療服務(wù)等后勤保障。

(5)學院要求明確院系軍訓工作負責人及其職責,并安排了體育工作部、學生處、各院系值班,以保證軍訓中的協(xié)調(diào)、組織、紀律和學生安全等。

(二)學院與承訓部隊相互支持、團結(jié)協(xié)作,體育工作部與各部門和各院系密切配合,成為學生軍訓工作順利開展的保證

1、中國人民解放軍77109部隊軍訓大隊作為本次軍訓工作的承訓部隊,其領(lǐng)導高度重視本次軍訓工作,不僅在開訓前親自察看軍訓場地,了解學院的軍訓要求,編制軍訓的詳細方案,而且親自帶隊,親臨現(xiàn)場,每天到場監(jiān)督指導,體現(xiàn)了真摯的合作態(tài)度和良好的協(xié)作精神。

2、本次軍訓部隊是一支作風頑強、紀律嚴明的部隊,部隊領(lǐng)導專門抽調(diào)了得力、精干和有經(jīng)驗的干部協(xié)助學院制定軍事訓練計劃,為軍事技能訓練的順利開展提供了組織保障。軍訓教官都能以對學生軍訓工作高度負責的精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,向我院師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風貌,使參訓學生深受教育。

3、在軍訓中,我院從體育工作部、學生工作部及各院(系)都抽調(diào)了有責任心、有親和力、有學生工作經(jīng)驗的干部擔任軍訓團的領(lǐng)導、教導員和指導員,他們以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致,軍地兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。

4、為了更好地處理和解決軍事訓練期間出現(xiàn)的一些問題,雙方建立了工作協(xié)商制度,做到了遇到問題不推委、不拖延,不扯皮,及時溝通,并按照相互的分工和職責及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結(jié)一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊的官兵和學院的帶訓老師也結(jié)下了深厚的工作友情。

5、軍地雙方為增進友誼,還在軍訓進行的課余時間開展了承訓教官與學院校隊的籃球友誼賽。

6、本次軍訓工作的成功,與各部門、各院系的密切配合分不開。體育工作部負責軍訓全面工作,學生處負責軍訓中學生思想教育及管理等工作,院辦負責開訓、閱兵式及結(jié)業(yè)典禮等的會場布置等工作,各院系分管學生工作的總支書記、副書記或負責人負責本系學生思想教育及管理及軍訓成績錄入等工作,后勤處負責教官住宿、伙食、醫(yī)務(wù)、茶水供應(yīng)和場地清潔衛(wèi)生等工作,教務(wù)處負責提供軍訓班級、學生名單等工作,組宣處負責宣傳標語、報道、攝制等工作。正是有了部門之間的暢通無阻的信息溝通和理解支持,軍訓工作才能在體育工作部接受此項工作任務(wù)的第一年就取得成功,這是集體合作的成果,是參與軍訓工作的部門和個人共同的成績。

(三)嚴明組織紀律,科學施訓,積極營軍訓氛圍,切實保證軍事技能訓練的成效

1、從抓組織紀律入手,營造嚴明紀律的軍訓氛圍。軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,軍隊就沒有戰(zhàn)斗力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預(yù)期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,為此,學院體育工作部制定了《20xx年軍訓計劃》、《軍訓管理規(guī)定》、《軍訓作息時間》、《軍訓紀律》、《軍訓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標準及評比條件》等多項規(guī)章制度,軍訓制度編輯成冊,在軍訓前發(fā)放到各部門和各院系,成為重要的軍訓讀本,也成為軍訓學生在軍訓過程中的行為規(guī)范,在軍訓學生中樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想,并做到從早操到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監(jiān)督、有管理、有記錄。每天考勤,當日通報到院系,指導員當日對學生進行情況調(diào)查、幫助教育并反饋到體育工作部和軍訓教官。學生請假,有嚴格的請假程序,并規(guī)定了嚴格的批假權(quán)限,有效營造了紀律嚴明的軍訓氛圍。

2、從樹立先進入手,營造評優(yōu)爭先的軍訓氛圍。軍訓中開展了“精神文明”、“先進集體”、“優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀教官”等獎項的評比,極大調(diào)動了軍訓學生、教官和各院系的積極性,使軍訓閱兵式成為了展示軍訓成果的舞臺。最后,由七名軍訓教官和體育工作部、學生處的兩位同志共同組成的軍訓評比小組通過現(xiàn)場評比,共評出精神文明獎3名,先進集體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀教官15名,優(yōu)秀學員百余名。

3、從鼓動士氣入手,營造思想動員的軍訓氛圍。由工商貿(mào)易系創(chuàng)辦的“軍之聲”播報給軍訓學生帶來了精神上的極大鼓舞,也帶動了其他院系的大量投稿,工貿(mào)系的兩期《軍訓??穭t為軍訓學生的思考與感悟提供了展示的空間,計算機科學系的“校園軍歌大賽”豐富了軍訓學生的課余生活,自動化系的“內(nèi)務(wù)評比”促進了軍訓學生良好的生活習慣的養(yǎng)成。

(一)工作中存在的不足

1、在軍訓總的指導思想上有了較好的把握,對學生的軍事訓練和

作風管理也比較到位,但是軍訓中思想政治工作的系統(tǒng)性和深入性還不夠,工作中也缺乏對不同特點、不同來源地、不同性格特征的學生開展有針對性的思想教育和引導,在嚴格管理的同時,心理的疏導工作做的還不夠。

2、按照教育部、總政、總參和市教委的統(tǒng)一要求,應(yīng)開設(shè)軍事理論課,但目前學院在軍事理論課的開設(shè)上還未起步,無論是軍事理論教學的內(nèi)容和手段還是組織機構(gòu)上還有一定的欠缺,亟需探索和學習。

3、對軍訓工作和軍訓成果總結(jié)和宣傳不夠,對軍訓工作中存在的一些共性的問題研究的還不夠。

4、與兄弟院校就軍訓工作進行學習和交流得不夠

(二)新的工作思路

1、關(guān)注軍訓中思想教育工作的研究,加強高校間軍訓工作的交流,特別是

基層學生工作者應(yīng)加強對軍訓學生的心理動態(tài)的捕捉和心理疏導。

2、軍訓是一項重大而又復雜的系統(tǒng)性工作,涉及學院眾多部門,需要進行大量的協(xié)調(diào)溝通,建議學院盡快成立軍事理論教研室,使軍訓工作更加規(guī)范化、專業(yè)化,力爭在20xx年新生軍訓中能按照教育部、總政、總參和市教委要求開設(shè)軍事理論課。

3、拓展軍訓宣傳渠道,調(diào)動各院系的積極性,進一步營造濃厚的軍訓氛圍。

4、虛心接受部隊在生活方面提出的合理建議,通過溝通協(xié)調(diào),進一步加強后勤服務(wù)保障工作。

軍訓工作總結(jié)營長篇五

在學院和系領(lǐng)導的組織安排下,我作為連指導員密切配合學校和各連教官,帶領(lǐng)化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓。本次軍訓培養(yǎng)了學生的愛國主義和集體主義精神,鍛煉了吃苦耐勞的能力,加強了組織紀律性,提高了內(nèi)務(wù)整理水平,基本實現(xiàn)了軍訓的預(yù)期目標?,F(xiàn)對自己在本次軍訓中所做的工作總結(jié)如下:

認真研讀學院印發(fā)的《廣西民族師范學院20xx學生軍訓工作實施方案》,盡量熟悉工作流程,以期最大程度的配合學院工作和組織學生軍訓;組織學生分連和教官見面,帶領(lǐng)學生和教官熟悉軍訓場地;組織學生參加軍訓動員大會;安排學生領(lǐng)取和歸還休息帳篷、備足飲水、領(lǐng)取豆沙;要求學生要保持軍訓場地的衛(wèi)生,及時處理休息時產(chǎn)生的各種垃圾;聯(lián)絡(luò)與教官的感情,讓他們對學生軍訓做到高標準、嚴要求;密切配合教官處理軍訓中學生的突發(fā)事件和情緒波動;對申請免訓的學生進行嚴格審查和心理安慰;檢查并指導學生修正內(nèi)務(wù)整理中的缺陷;組織學生參加隊列會操和閱兵式;收交軍訓器材;組織學生寫軍訓感言、收交并閱讀,對有深刻感受的同學進行表揚。

1、9月14日與教官的軍訓見面會,會前幾分鐘才接到開會通知,并且對文件沒有研究透。因此沒有通知到學生與教官見面的時間。會后臨時通知,16、18連很快趕來與教官見面;17連男生正在領(lǐng)取教材,女生都在宿舍。我趕緊安撫教官,并親自趕到女生宿舍催促,然后又去催促男生,40多分鐘后學生才陸續(xù)趕到,教官有點慍怒,我又多次向教官致歉。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎。

2、軍訓的過程中,17連的林華智由于個子比較高,動作的協(xié)調(diào)性比較差,教官多次訓導也改不過來,于是教官就把他從排頭調(diào)到了中間,并多次嚴格教訓,他就認為教官侮辱了他,產(chǎn)生反感情緒,不愿意練了,并出言不遜。我找到他,他當時怒氣沖沖,說教官把他擺布來,擺布去,侮辱他。我跟他講清了其中的道理,第二天教官反饋他練得很認真了。

3、15日早上領(lǐng)帳篷的時候,團委并沒有設(shè)帳篷領(lǐng)取點,而且?guī)づ駭?shù)量不足,而帳篷就放在我們連訓練的場地,眼看一個一個被人拿走,學生和教官都很著急。我馬上讓學生先占住3頂帳篷,然后找到團委發(fā)帳篷的人登記,學生的急躁情緒得以平復。

我是一個新輔導員,對于組織學生的軍訓工作并不熟悉,這次軍訓中我總結(jié)出做類似行政工作的一個方法:態(tài)度要認真,要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度。接到一個團隊合作才能完成的工作,首先要仔細閱讀相關(guān)文件,從文件中找到自己將要做的工作,熟悉需要協(xié)同工作的人員,做到不懂就問。第二步預(yù)想工作的過程和在工作中將會遇到的困難,提前做好準備。第三步,提出完成工作的設(shè)想,并盡量細化,找有經(jīng)驗的同事請教和完善。第四步,完成工作的過程中要保持旺盛的斗志,不能怕苦怕累,要堅持達到目標。第五步,工作完成后要做出總結(jié),以便在將來的工作中發(fā)揮優(yōu)點,改正缺點。在這次軍訓中我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力都得到了提高。

1、軍訓動員大會和軍訓總結(jié)大會的音響效果較差,許多學生反映根本聽不清主席臺上講了什么,以至于不知道在哪里領(lǐng)取帳篷,不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設(shè)備。

2、軍訓帳篷不夠,每個連分到的帳篷太少,根本無法容納全連成員,建議添置帳篷。而且發(fā)放帳篷沒有設(shè)置固定點,是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記,很難找到人,建議設(shè)置專門的領(lǐng)取點,并做出明確標志。

3、軍訓期間天氣十分炎熱,一面要做到人性化訓練,保障學生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障軍訓質(zhì)量,這對矛盾無法調(diào)和。建議改動軍訓時間。

4、早操時間口號擾民,很多老師有意見,建議早操不在教師公寓區(qū),或只出操不喊口號。

5、隊列會操的評分細則第一條說明不詳:申請免訓的同學算不算缺席,因病請假的同學算不算缺席不明確,如果一律扣分,是不是有損公平。如何上報會操人數(shù)要給出詳細說明。

軍訓工作總結(jié)營長篇六

為期6天的軍訓工作,在學校領(lǐng)導的高度重視、學生工作部的周密安排及各科室的協(xié)助下,在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。

8月10日早上,學校舉行了莊重的軍訓動員大會,大會由學生工作部宋處主持。xx副校長校長、xx副校長、xx副校長和各班主任出席了大會。

大會在莊嚴的國歌聲中開始。陳榮勝校長首先講話,向軍訓教官致以崇高的敬意和衷心的感謝,向新生表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀。在講話中,他還給學生提了三點希望:一、要把握方向,明確目標。同學們必須明確三年的奮斗目標,并用實際行動去解答、對論證、去完成;二、要嚴于律己,遵規(guī)守紀。希望同學們能遵守學校規(guī)章制度,注重良好行為習慣養(yǎng)成,從小事抓起,從講文明,講禮貌做起。三、要刻苦學習,勇于創(chuàng)新。要求同學們要加倍珍惜三年在校美好時光,積極探索科學的學習方法,培養(yǎng)學習的主動力和創(chuàng)新能力,盡快適應(yīng)新學期學段的學習要求。

接著,教官代表發(fā)言,他代表全體教官決心嚴格遵照軍訓方案,切實搞好備課示教,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,克服炎熱天氣帶來的不良影響,確保訓練效果,同時嚴防發(fā)生訓練事故,確保安全。

武恩學副校長就軍訓工作向同學們提出了幾點要求:

一、是要適應(yīng)新環(huán)境,接受新挑戰(zhàn)。同學們要克服困難、鼓足勇氣準時參加訓練。

二、是要發(fā)揚部隊軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀品質(zhì),不怕苦不怕累,一切行動聽指揮。

三、是要提高安全防范意識。希望同學們遵守學校規(guī)章制度及軍訓期間教官的要求、注意飲食衛(wèi)生。

四、是要嚴守軍訓紀律。著裝整齊,不遲到不早退,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

五、是要增強集體觀念,團結(jié)友愛,互相幫助,為班級爭光,為學校爭光。

在整個軍訓期間,教官們認真指導,同學們認真訓練。

8月16日上午9點,學校舉行了軍訓總結(jié)大會,出席參加大會學校領(lǐng)導、中層干部及各班主任,同學們進行軍訓比賽,展示在軍訓期間學習的知識和技能。同學們紛紛表示:一眨眼為期六天的軍訓結(jié)束了,留給大一新生留下的是辛酸苦辣和永恒的記憶。軍訓不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練人堅強的意志。軍訓吃苦一星期,收益一輩子。由xx副校長總結(jié),并選出了51明優(yōu)秀標兵。

“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊”。大一新生用實際行動為軍訓生活畫上了圓滿的句號,他們即將迎接學業(yè)上更大的挑戰(zhàn),我們希望他們用在軍隊學會的堅強,成為xx的驕傲,成為生命的強者。

軍訓工作總結(jié)營長篇七

軍訓伊始,我校在校長室的統(tǒng)一部署下,在政教處的精心組織下,對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃。

1、加強制度建設(shè),不僅軍訓的各項制度,而且針對我校實際,制定了《軍訓實施方案》、《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《學生請假制度》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練,使各個環(huán)節(jié)有章可循;

2、建立組織機構(gòu),實際分工合作。成立了軍事訓練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、督導檢查組,各機構(gòu)職責明確,如后勤組負責安排教官生活、車輛調(diào)配等;宣傳組負責掛橫幅、廣播站。各組人員由學校領(lǐng)導、各處室人員組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

3、經(jīng)常召開班主任會議,總結(jié)前一天的工作,部署下一階段的工作任務(wù),并向班主任老師征求各類意見,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

為了調(diào)動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我校采取了以下幾項措施

1、要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,并時刻對其工作狀況進行檢查。

2、加強與教官的合作,做到目標一致,情感交融。在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。3、班主任老師密切關(guān)注學生的思想動態(tài),深入學生的軍訓、生活等各個環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我校注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。

1、注重輿論氛圍的營造,軍訓期間,校園內(nèi)處處可見宣傳軍訓的靠牌、標語,同時廣播站報道軍訓中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例,交流學生參加軍訓活動的心得體會。

2、幾次召開班主任會議,明確了軍訓時間及其內(nèi)容,同時把每天檢查的情況向大家通報,以鞭策和鼓勵為主,營造學先進、比先進的競爭氛圍。

3、軍訓第六天,組織全部新生到校外_展示了我校學生的風采,由于安排周到,各班主任精心護理,一個多時的行程,無一人落隊,無一人叫苦叫累,充分展示了霞飛精神,學生們得到了極大的鼓舞。

在整個軍訓期間,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。

1、注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養(yǎng)了同學們,一切行動聽指揮的意識,達到訓管結(jié)合,培養(yǎng)作風的目的。

2、建立了軍訓考勤制度。出操前班主任進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。同時各專業(yè)辦考核班主任,制訂了很詳細的檢查方案。

3、嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

4、統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學們學習、整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標準,并進行了檢查評比,全校17各班評出了綜一(2)等6個內(nèi)務(wù)整理先進班級,規(guī)范了同學們的內(nèi)務(wù)秩序。相關(guān)專題:軍訓工作總結(jié)新生軍訓工作總結(jié)09級新生軍訓工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

這次軍訓,氣候比較炎熱,同學們對所學的內(nèi)容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態(tài)度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。

1、白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。有的學生很是認真,晚自習后寫軍訓心得,先打草稿,后又整理。每一天廣播站供稿者源源不斷。

2、軍訓中我們貫穿著道德教育,這種培養(yǎng)學生的精神風貌。班務(wù)活動各班開展的有聲有色,學生自我介紹、軍訓心得體會交流、專業(yè)老師介紹各個專業(yè)特色、觀看于軍訓有關(guān)的影視片等等,尤其是有班主任帶領(lǐng)學生學習我校的《學生管理手冊》,同時展開討論,22日下午對學生的學習狀況進行了考批評,評出了計一(1)班等6名校紀校規(guī)考試先進班級。

4、23日上午,舉行了軍訓匯報表演,內(nèi)容為軍歌比賽和軍事項目比賽,各個班級加班加點訓練,最后評出了服一(1)等6個軍歌比賽先進班級和服一(1)等6個軍事項目比賽先進班級。

5、在軍訓期間各班班主任細心觀察、培養(yǎng),全校評出了莊韜等77名先進個人。

在軍訓過程中,同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的同學為了不影響班里的榮譽、辦里的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性,同時在各位領(lǐng)導、班主任老師的精心管理下,整個軍訓過程未發(fā)生一起安全事故,取得了09級新生工作的圓滿成功。

軍訓工作總結(jié)營長篇八

根據(jù)校長辦公會安排,20xx年8月18日至23日,我校組織20xx級186名高一新生參加了為期6天的軍事訓練。本次軍訓由學生處具體組織實施,由武警張家港邊防檢查站的六名教官執(zhí)教。

軍訓目的:通過軍訓,對學生進行愛國主義、集體主義教育和吃苦教育,強化學生國防意識以及自我管理能力,樹立革命英雄主義精神,培養(yǎng)學生的組織性、紀律性觀念,使學生在思想品質(zhì)、學習態(tài)度以及身體素質(zhì)和行為習慣等各方面打下良好基礎(chǔ)。

軍訓科目包括:立正、稍息、跨立、坐姿、報數(shù)、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮與禮畢、齊步行進與立定、跑步、正步行進與立定等隊列動作、內(nèi)務(wù)秩序及學唱軍歌等。

在學校黨政領(lǐng)導的高度重視、校學生處、幫訓部隊以及其它各有關(guān)部門的通力協(xié)作下,在班主任、見習班主任、參訓學生的共同努力下,本次軍訓取得了圓滿成功。

依照學生軍訓大綱提出的“堅持扎實,注意實效”的原則,根據(jù)我校的實際情況,學校組織了以學生處為核心,以班主任為主要力量,以學生為主體,以幫訓部隊為依托的軍訓隊伍。8月18日,對參訓學生進行了訓前總動員,樹立了“軍訓是高中第一課”的思想意識,激發(fā)了學生的參訓熱情。在訓練過程中,我校因地制宜的組織了各種評比活動,為參訓班級營造了爭做先進班級的軍訓氛圍。在隊列考核匯操中,各班級發(fā)揚了優(yōu)良的部隊作風:出勤率高,紀律嚴肅,軍訓氣勢高昂,步伐整齊,口號響亮,動作規(guī)范,給廣大師生留下了深刻的印象。8月23日,在20xx級高一新生軍訓成果匯報會上,參訓學生進行了隊列表演,各連隊以威武的氣勢,昂揚的斗志和雄壯的軍姿接受了校領(lǐng)導的檢閱、全體家長的觀摩。參訓學生的精彩的表演,贏得了各位領(lǐng)導、廣大師生、家長的一致好評。按各項考核總分評比,表彰了優(yōu)秀班集體、20名優(yōu)秀學員。

本次新生軍訓工作具體總結(jié)如下:

為了提高教學質(zhì)量、保證軍訓效果,校領(lǐng)導予以高度重視,以軍訓工作為重,把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內(nèi)容來抓,作為學校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實。形成了全局上下合力抓軍訓,層層有人負責,事事有人管理,各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質(zhì)量大有提高。

采取預(yù)防措施,防止學生意外。對患有心血管等疾病或其他特異體質(zhì)的學生情況要及時掌握,根據(jù)相關(guān)規(guī)定減免或不參加不適宜參加的軍事技能訓練科目。積極做好防暑降溫工作。完善住宿、飲食衛(wèi)生、交通等方面的各項安全措施,落實醫(yī)生值班和巡診制度。完善預(yù)案,建立24小時值班報告制度。嚴格杜絕軍訓過程中的體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

軍訓中堅持“嚴格要求,嚴格訓練,嚴格依照條令行動”的“嚴”字方針,保證了學生軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結(jié)合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,學生們發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,在烈日酷暑下一站就是好幾個小時,訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了,仍堅持在第一線;感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。班主任、見習班主任全程跟蹤,表現(xiàn)了高度的責任心和愛心,密切了師生關(guān)系。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結(jié)下了深厚的友誼。

開展國防知識教育《從南中國海問題看國防教育的必要性》、走進高中語文和數(shù)學講座、軍民聯(lián)歡會、拔河比賽、急救知識現(xiàn)場指導和軍訓日記展示等活動,豐富軍訓活動內(nèi)容,努力營造國防教育宣傳氛圍,潛移默化地培養(yǎng)青少年學生的國防意識,進一步增進軍民感情。

只有不斷進行工作考核,成績才會不斷提高。在軍訓過程中,對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核,堅持量化原則,并根據(jù)經(jīng)驗和實際情況調(diào)整了考核標準,對衛(wèi)生、常規(guī)、內(nèi)務(wù)、拔河比賽、會操等五項內(nèi)容進行了嚴格考核,并依據(jù)以上五項考核內(nèi)容,統(tǒng)一制定了評分細則,采取平時考核與單項集中考核相結(jié)合的措施,根據(jù)考核總分評比先進班級。

對軍訓實行量化考核,極大地調(diào)動了參訓學生、班主任和教官們的積極性,激發(fā)了他們爭優(yōu)比先,群策群力向前趕的主動性,有力地促進了軍訓工作,增強了參訓學生的集體榮譽感,保證了軍訓工作的圓滿完成。

軍訓工作范圍廣,工作量大,人員眾多,為了確保軍訓工作順利進行,學生處及時組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創(chuàng)造便利條件。在訓練中,尊重部隊意見,在工作上積極配合支持,為軍訓順利進行創(chuàng)造了良好的條件。

短暫的軍訓生活結(jié)束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象,而且對我校教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收獲:

1、通過軍訓,參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀念,激發(fā)了他們熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今后的人生道路傷將產(chǎn)生積極而深遠的影響。

2、通過軍訓,參訓學生受到了艱苦奮斗的教育,培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神,磨煉了他們的意志品質(zhì),提高了他們的生活自理能力和身體素質(zhì),增強了他們的自信心和責任感。

3、通過軍訓,廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命,增強了他們的民族自信心和責任感,同時推動了我校精神文明建設(shè)。

4、通過軍訓,學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養(yǎng)了學生愛校、愛班級的熱情,激發(fā)了他們的集體榮譽感,為今后我校的校風建設(shè)和學生思想教育工作奠定了良好基礎(chǔ)。

5、通過軍訓,增進了部隊與學校的友情,加強了軍民關(guān)系,為我校雙擁工作的進一步開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

縱觀軍訓全過程,從周密的計劃到細致的實施,從軍訓總動員到軍訓總結(jié)大會,都體現(xiàn)了全校自上而下整齊劃一的布署。在全體師生的共同努力下,在各相關(guān)部門的通力協(xié)作、積極配合下,軍訓的指導思想得以全面貫徹落實。軍訓工作體現(xiàn)了我校的使命是“以理想的教育實現(xiàn)教育的理想,塑造具有民族靈魂和國際視野的、健康自由的現(xiàn)代學子”的辦學理念。軍訓期間,學生的精神面貌和生活作風都發(fā)生了深刻的變化,有力地推動了校園精神文明建設(shè),為我校創(chuàng)辦文明型、和諧型校園打下了堅實的基礎(chǔ)。相信20xx級高一新生能將軍訓的作風保持下去,它將在今后的學習和生活中產(chǎn)生深刻而長遠的影響,將全面推動我校的改革與發(fā)展。

軍訓工作總結(jié)營長篇九

短暫而又緊張的軍訓生活已經(jīng)安全、順利、圓滿的完成了,回顧其中的點點滴滴,讓我們感到精彩而充實。寒冷的冬天已悄然而至,兩位教官和同學們的身影卻成了我校一道亮麗的風景線,教官的自身形象震撼了每一名學生、教官們的辛勤教導,為確保軍訓質(zhì)量,嚴把質(zhì)量關(guān),在訓練過程中一絲不茍、認真、踏實,抓緊每分每秒的時間,充分體現(xiàn)了軍人的嚴格的紀律。訓練中學生認真配合,舉手投足之間儼然有了那么一些軍人的氣質(zhì),此時此刻寒冷和日曬已不值得一提。

“像松樹一樣頑強,像松樹一樣挺拔、像松樹一樣有用“,這不正是軍人的象征嗎?這不正是我校軍旅文化的體現(xiàn)嗎?

這次軍訓增強了學生的國防意識、磨練了學生堅強的意志,培養(yǎng)了健康向上的心態(tài),增強了團隊意識和組織紀律觀念,培養(yǎng)了學生吃苦耐勞、敢于面對困難、克服困難的精神。通過軍訓,同學們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進一步加強,真正懂得了什么叫“紀律”,這次軍訓活動,時間雖短,但收獲很大,相信同學們一定難忘這次難得的軍訓活動。一次軍訓,終生受益。

我們要把軍訓中養(yǎng)成的堅強意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀和集體榮譽觀和生活自理規(guī)范保持下去,鞏固軍訓所取得的成果。 同學們也會把軍訓中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運用到學習中去,刻苦鉆研,努力拼搏,學好文化基礎(chǔ)知識,為將來繼續(xù)深造和祖國建設(shè)奠定扎實的基礎(chǔ)。

只憾時間倉促,讓我們期待下一次的重逢,我相信下一次我們的學生會表現(xiàn)的更出色。

最后,我們再一次以熱烈的掌聲對二炮的領(lǐng)導和教官他們表示衷心的感謝,感謝他們對我們的支持和奉獻!

為聊表心意,我校準備了一點小紀念品,下面請我校的鄧老師和王老師為領(lǐng)導和官兵贈送紀念品。

軍訓工作總結(jié)營長篇十

同學們:

你們好!軍訓辛苦了!

首先,我代表教官對你們十天來辛勤的訓練、努力的付出及取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!在軍訓中,好的方面有:

1、身體素質(zhì)、思想品質(zhì)經(jīng)受最大考驗。十天來你們從早到晚、不間斷、超負荷地訓練,沒有一位同學叫苦叫累,充分發(fā)揚了我軍一不怕苦、二不怕累;吃大苦,耐大勞;特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的革命精神。許多同學帶著感冒、發(fā)燒積極參加訓練,還有因身體不適暈倒等等,都能做到輕傷不下火線,繼續(xù)堅持訓練,涌現(xiàn)出一批訓練標兵。你們是好樣的!

2、作風紀律更加嚴謹,尊重師長的品德得到進一步加強。通過這幾天的軍訓,每一個同學都能按開訓動員時提出的要求,嚴格要求自己,服從管理,做到令行禁止。認真體會每一個軍事動作,日常生活中,見到老師、教官禮節(jié)禮貌做得好,集合站隊能以最快的速度完成。你們是好樣的。

3、互幫互助、團隊意識得到充分體現(xiàn)。軍訓中,同學之間都能互相幫助、互相鼓勵,為把軍訓任務(wù)完成好,很多同學與教官一起想辦法、出主意,為了集體的榮譽,大家心往一處想、勁往一處使,團隊意識在會操中得到充分體現(xiàn)。你們是好樣的。

但是,在整個軍訓過程中,也還存在一些不足:

一是自理能力還不夠強;

二是自身的`要求還不夠嚴格;

三是吃苦精神還有待強化;

四是服從命令、聽從指揮的意識還有待加強;

五是有一小部分同學身體素質(zhì)還比較差,需要進一步加強身體鍛煉,“身體乃革命之本錢”讀書學習同樣離不開強健的體魄。

軍訓就要結(jié)束了,希望同學們要把在軍訓中養(yǎng)成的好思想、好作風、好習慣帶到學習科學文化中去,并加以發(fā)揚光大。同時,要進一步克服自身存在的不足,成為德、智、體全面發(fā)展的好學生。

最后,請允許我代表巴東縣人武部以及教官,向?qū)W校領(lǐng)導、各位老師在軍訓期間對我們工作的大力支持、對同學們在軍訓中給予的積極配合表示衷心的感謝和致以崇高的軍禮!謝謝大家。

軍訓工作總結(jié)營長篇十一

大學生參加軍訓是必須的,我作為一名大一新生,我必須要參加到軍訓中來,我在參加軍訓之前,還特別的道網(wǎng)上搜索一下大學生軍訓的必要內(nèi)容,之后我學到了很多的知識:大學生軍訓是根據(jù)《中華人民共和國兵役法》和《中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進行的,是高等院校改革教育內(nèi)容,學生接受國防教育的基本形式;是培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施;是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官,壯大國防力量的有效手段。

軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,發(fā)揚革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀念和組織紀律性,養(yǎng)成良好的學風和生活作風,掌握基本軍事知識和技能。

在xxx武警支隊直屬中隊直接支持下、在學校領(lǐng)導的重視下、在各部門的通力協(xié)助下,經(jīng)過全體學員的頑強拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓從9月5日開始,至20日結(jié)束,歷時15天,受訓學員為4045人,因病請假6人。本次軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的,實行科學化的訓練。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質(zhì)提高了,國防觀念、國家安全意識增強了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預(yù)期目的。

為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓,切實提高同學們的綜合素質(zhì),學校黨總支、校長室非常重視,做到早計劃、早安排,多次召開有關(guān)部門會議,研究部署軍訓工作,并成立了以燕校長為組長的軍訓領(lǐng)導小組,由政教處具體負責軍訓的籌劃、準備工作,學校領(lǐng)導與武警領(lǐng)導組成新生軍訓指揮中心。承訓武警部隊抽調(diào)專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,燕校長、何副校長多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,各排長堅持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

通過軍訓,同學們學習和掌握了有關(guān)的國防知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責。通過軍訓,同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識,增強了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習,擔負起建設(shè)祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛(wèi)祖國的重任。同時,同學們還了解了現(xiàn)代軍事科學知識,學會了隊列操練等基本軍事技能。

通過軍訓,同學們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進取觀念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗。軍訓,不僅磨練了同學們的堅強意志,也培養(yǎng)了同學們的良好作風。在教官的言傳身教下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預(yù)期的目標。我們欣喜地看到:廣大同學不論是在驕陽烈日下,還是在秋風細雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關(guān)。

通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結(jié)一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

本次軍訓活動雖然結(jié)束了,而我們同學們的大學生活才剛剛開始,我們希望同學們在今后的學習、生活中,要保持軍訓中形成和表現(xiàn)出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結(jié)互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質(zhì),爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀大學生,在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國貢獻自己的全部力量。

15天是短暫的,15天是辛苦的,15天是豐碩的。短短15天的軍訓培養(yǎng)了同學們的文明禮貌,吃苦耐勞,堅忍不拔,敢于拼搏的內(nèi)在品質(zhì)和外在儀表風度。同學們真正做到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊?!睂W員們沒有辜負學校的期望,為大學爭得了榮譽。軍訓期間,每位同學都認真學習了國防基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代軍事理論,了解了我國國防現(xiàn)狀,增強了國防意識。

15天的軍訓生活所給予同學們的一切,將終生受益無窮,那就是,堅毅,頑強,執(zhí)著,文明禮貌,敬業(yè)奉獻,精益求精。軍訓不僅鍛煉了學生,也鍛煉了年輕的教師隊伍。事實證明,人民解放軍不愧是“政治合格,軍事過硬,紀律嚴明,作風優(yōu)良,保障有力”一所大學校。

大一軍訓對我來說,簡直是一次極大的心靈的震撼,那么多的軍裝,那么英姿颯爽,大學軍訓對我來說,是一輩子無法忘記的,大學軍訓對我們來說,使一次極為有益的事情。以后的道路上,我會懷念我的大學軍訓。我對國家又增添了很多的熱愛,我會在大學中努力學習,在畢業(yè)后走上社會,為國家的發(fā)展做出我最大的貢獻!

軍訓工作總結(jié)營長篇十二

從入學到現(xiàn)在我一直都在做學生干部工作,然而擔任輔導員助理還是在17年新生入學的時候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作,它的層次和復雜性是普通學生干部所不能及的,然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。

教育科學學院引入輔導員助理機制比較晚,每一名輔導員助理包括輔導員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒,做好這項工作只能靠我們各年級的輔導員助理在實踐中不斷學習和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。

作為17綜合1班的輔導員助理,有時候會被親切的被學生稱為“小班任”,其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一,當然在工作當中不斷有新情況新問題出現(xiàn),這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗,同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認為輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題。回顧過去的17年,我的心情還是很復雜的,帶領(lǐng)學生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評估那段風風雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認識:

第一、 新生入學的基本工作

在17級新生各行政班建立之后,開始擔任17綜合1班的輔導員助理。身為05級的高年級學生,在新生報到工作的同時,我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生尤其是17綜合1班學生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當然與此同時也為他們解答了一些疑問,向他們介紹入學后各項基本活動的安排,督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導員反映。

第二、新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關(guān)系的關(guān)鍵

軍訓是十分辛苦的,這對于剛剛?cè)雽W的大學生來說更是難以很快接受,在這段時間里,作為班級的輔導員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習慣以及生活習慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓順利進行。軍訓是人格的鍛煉,這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻,我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。在軍訓過程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學生人才濟濟,其中不乏積極主動,思想活躍,組織能力、領(lǐng)導能力、交際能力表現(xiàn)突出的學生,當然,如何組織和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點,這也為下一步的班委會的組建做好了前期準備。

第三、開展開學后的工作,為迎評打好基礎(chǔ)。

20xx年對于哈爾濱學院來說是個特殊的年份,評估對于一個剛升本5年的學校來說生死攸關(guān),學校的每一名學生都會為了母校的名譽奮斗。17屆新生是評估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導員助理這個階段工作的重心。為了配合評估,新生除了正常的上課以外,學校早晨還組織晨跑,晚上還有晚自習,課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間,17級的輔導員助理和各班級學生一起參加晨跑、晚課,為他們樹立起好的榜。我們早期,我們也堅持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學校的安排。

迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學生骨干,軍訓結(jié)束后我主持了17綜合1班的班委會選舉,曹琦老師見證了此次選舉的民主,班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。

在最緊張的準備評估的日子里,我們輔導員助理起到了一個橋梁的作用,把學校、學院的精神和對學生的要求準確的通知到每一個學生,并督促和開導他們積極履行。讓我印象最深的是和班級31名學生一起學習評估知識,這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學校安排的各項要求。

10月中旬,評估正式拉開戰(zhàn)幕,身為輔導員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動員學生參加評估的各項活動,鞏固評估各類知識,組織學生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學校盡了微薄之力吧。

第四、后評估時期的工作。

評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學校的生活步入了正常軌道,學生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導員助理,應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況,思想動態(tài)。引導新生盡快的適應(yīng)大學的生活。

在此期間我們17級輔導員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動,增進新生之間的了解及班級的團結(jié),使他們了解了團隊與集體的重要性。

作為一名長期參加社團工作的學生,我深知大學生參加校園文化生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學積極參加學校社團和本院社團組織的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學生干部,我認為學生應(yīng)該積極參加到學生干部隊伍中來鍛煉自己,我根據(jù)班級學生的性格特點,動員他們各學校和學院各個部門去工作,努力在實踐中磨練自己。

我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導,指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動,改進學習方法,增強學習動力,培養(yǎng)良好的學風。

以上是我在擔任輔導員助理期間大概的工作過程和期間學習經(jīng)驗的總結(jié)。當然我時常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學生是否真正的肯定了我的工作。隨著17綜合1班各種問題的出現(xiàn),我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見的,下面我將它的總結(jié)和對今后輔導員助理工作開展的建議陳述如下:

1、輔導員助理之間也要經(jīng)常的進行交流經(jīng)驗,互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級行動不一致,致使學生思想混亂,不知道聽誰的好;

2、在工作期間我對學生了解并不夠深刻,甚至錯誤的估計形勢,對班級學生之間的人際關(guān)系過于樂觀,作為“班主任”,我們有責任了解每一個學生的思想動態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學間的“板塊”現(xiàn)象,加強同學間的和睦團結(jié);

3、輔導員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導員助理,自己的所作所為也會影響到所帶學生或更多的學生,所以輔導員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個良好的學校氛圍。

4、各年級輔導員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長,負責向年級輔導員助理統(tǒng)一傳達輔導員老師和學校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導員助理的團隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。

5、理清輔導員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復,損害班級干部工作的積極性。

以上是我的一點不成熟的建議,希望能給輔導員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

輔導員助理其實就是一個簡單的工作,它其實只是指引學生通往遠方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學校給我這次鍛煉的機會,這是我人生的寶貴財富,必將稱為我大學生活中的美好回憶!

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