快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 08:11:21
快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:11:21     小編:紙韻

總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。如何提高自己的閱讀效率,成為高效閱讀者呢?寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地?cái)⑹鲎约旱挠^點(diǎn)和體會(huì),盡量避免主觀臆斷。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇一

如果可以的話,我想做一只幽靈,一只透明或散發(fā)著幽光的幽靈。

做幽靈多好?。】梢栽诳罩凶栽诘赜问?。不用去管凡塵瑣事:吃、喝、住、行。不用吃喝,想到哪里就到哪里。

做幽靈多好啊!可以在空中看著世間人們的忙碌,讓自己置身事外;也可以選擇幫助人類(lèi),我就比較愿意幫助山上的人。

做幽靈多好??!無(wú)憂無(wú)慮,每天都可以看著人間冷暖,也可以不用去安排自己的一切……等等。

做幽靈真好!我真的想做一只幽靈!

如果可以的話,除了幽靈,我還想做一只精靈。對(duì)于我來(lái)說(shuō),做精靈就沒(méi)有幽靈那么好了。精靈應(yīng)該是群居的吧!

做一只精靈可以和自己的伙伴不分晝夜地、無(wú)憂無(wú)慮地、痛痛快快地玩上幾天幾夜。

做一只精靈可以在樹(shù)林里自由自在地穿梭,可以采摘很多很多的野果,還可以和小動(dòng)物們快樂(lè)的生活在一起。

做一只精靈也可以幫助人類(lèi)。精靈可以幫果園里的園工摘果子,可以幫植物園里的園丁驅(qū)趕害蟲(chóng),還可以到福利院里陪爺爺奶奶聊天……等等,還有很多很多。

做一只精靈真的很快樂(lè)!

精靈總是受到人們的歡迎??捎撵`就不一樣了,人們可能會(huì)被它嚇著。精靈帶給人民的總是快樂(lè),人們總是那么喜歡它們。幽靈呢,給人的感覺(jué)是灰暗的,人們回認(rèn)為它是不祥之物。幽靈總是受不到人們的歡迎。

如果可以的話,我愿意做一只灰暗的幽靈,而不是一只快樂(lè)的精靈!

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇二

前不久,我家來(lái)了一群小精靈——可愛(ài)的小雞,它們是朋友送給我的。

總是嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,所以這首樂(lè)曲真是震耳欲聾。

媽媽為它們找來(lái)一個(gè)大紙箱,在紙箱里放了一些棉花,給它們鋪了一個(gè)軟和的褥子。這個(gè)紙箱就成了它們溫暖舒適的家。媽媽又用剪刀在箱子上剪了一個(gè)門(mén)洞,讓它們自由的進(jìn)出。

一天我想小雞好久沒(méi)出來(lái)玩了,一定很悶吧?不如,讓它們出來(lái)玩一會(huì)兒吧!

到了下午,滿院子里全是小雞的糞便。把院子弄得不成樣子了,因?yàn)樗鼈兲恢v衛(wèi)生啦,隨地大小便。于是我趕快的把它們從院子里趕回紙箱,可院子里有種的菜,菜就成了它們的“盾牌”,好像和我做迷藏似的,怎么也捉不住。最后我累的滿頭大汗,可數(shù)了一數(shù),一只、兩只、三只、四只五只?怎么才五只呢,那一只到哪去了?。课抑缓迷诘皆鹤永镌僬艺?,找了好一會(huì)還是沒(méi)有,怎嘛辦呢?我想小雞餓了大半天了,已經(jīng)“饑腸轆轆”了吧,我從袋子里抓了把玉米粒渣子撒在臺(tái)階上,我就躲在門(mén)后偷看。忽然一只雞從菜葉后面像飛鳥(niǎo)一樣跑了過(guò)來(lái),它不停地啄著玉米粒。等它吃完了,我猛的跑過(guò)去抓住它放進(jìn)紙箱里。

看來(lái),小雞不能隨便放出來(lái)玩耍,不然,小雞去過(guò)的地方——臟死了。我再也不會(huì)放它們出來(lái)了。這群可愛(ài)的小家伙給我?guī)?lái)了快樂(lè)與煩惱。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇三

“我賺錢(qián)了,賺錢(qián)了,我不知道該怎么花。我左手拿個(gè)諾基亞,右手拿個(gè)摩托羅拉……”一聽(tīng)這聲音,我就知道又是“小精靈”在唱歌了?!靶【`”正是我的表妹兼同學(xué)――吳雙。我不得不佩服舅媽的智慧――吳雙她可真稱(chēng)得上天下無(wú)雙?。∷闹腔厶煜聼o(wú)雙!她的淘氣天下無(wú)雙!她的快樂(lè)()更是天下無(wú)雙!

吳雙是一個(gè)就算天塌下來(lái)也不會(huì)憂愁的`人。記得上學(xué)期期末考試領(lǐng)取成績(jī),吳雙只得了85分和93分,我擔(dān)心她回家又要招來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”了。可她卻沒(méi)事似的依然哼著歌叫我一起走,原來(lái)她早有良策?;氐郊遥藡尯途司嗽缫选肮Ш颉倍鄷r(shí)了。妹妹一進(jìn)門(mén),舅媽舅舅就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)她的成績(jī)。一得知妹妹成績(jī)這么低,差我一大截,舅舅火冒三丈,脫了鞋子就想揍妹妹。妹妹突然大聲喊道:“停!鞋下留人!”舅舅疑惑了:“怎么著,考這么差還有什么理由?”“當(dāng)然有!”妹妹理直氣壯的說(shuō),“老爸,我考不好你也不能完全怪我啊,這個(gè)智商嘛是有遺傳的,我的智商低那還不是因?yàn)槟愕膯?wèn)題哦!你想想嘛,自打爺爺?shù)臓敔斊?,祖宗三代的智商都很低,你可是說(shuō)過(guò)爺爺?shù)臓敔斶€沒(méi)上過(guò)學(xué)喲,到了我這一代能好到哪里去?”……一陣機(jī)關(guān)槍?zhuān)镁司税胩旌喜粩n嘴。

妹妹做出一副無(wú)辜的樣子,逗的舅媽和舅舅也哭笑不得。妹妹趁機(jī)溜之大吉,這次她又順利逃過(guò)一劫!我的妹妹就是這樣一個(gè)快樂(lè)()的精靈。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇四

自從打敗了疙瘩王快樂(lè)精靈們都軍心散漫、自私自利、互相嫌棄、自高自大,就連精靈谷里的清潔衛(wèi)生都不管了,植物也不修剪,果園也不管,整天過(guò)著花天酒地的日子,就在這時(shí),一股強(qiáng)大的黑暗力量逐漸產(chǎn)生,他就是國(guó)的新主人——憂愁王,這個(gè)憂愁王是疙瘩王的弟弟,他繼承了哥哥的事業(yè),專(zhuān)心修煉魔法,悄悄壯大自己的王國(guó),使自己的力量慢慢強(qiáng)大起來(lái)。而精靈們還在虛度光陰,這不,他們又吵起來(lái)了。

太陽(yáng)公公照亮了天邊,精靈谷的新一天開(kāi)始了。叮零零一醒來(lái)就馬上讓嘰嘰咕給他做早餐,嘰嘰咕卻隨口應(yīng)了一句:“憑什么?你算老幾?我又不是你的丫環(huán),你憑什么命令我?”說(shuō)完就繼續(xù)睡覺(jué)。叮零零不服氣的說(shuō):“哼!有什么了不起?”滴滴噠聽(tīng)見(jiàn)他們的爭(zhēng)吵、出來(lái)說(shuō):“自己的事情自己做!”叮零零聽(tīng)了更不高興了、他說(shuō):“好啊,你們兩個(gè)串通了,原來(lái)你們都嫌棄我愛(ài)搞惡作劇,嫌我的魔法不夠高呀,哼,你們等這瞧吧!”說(shuō)完就生氣地走了,滴滴噠聽(tīng)了心里一點(diǎn)也不好受、心想:哼,誰(shuí)嫌你了,既然你覺(jué)得我們嫌棄你、那你就走吧!然后找到了嘰嘰咕說(shuō)了一大通,嘰嘰咕不服氣的想:哼,我又不是叮零零的仆人,憑什么任他擺步。

精靈們此時(shí)還在爭(zhēng)吵之中,然而,此時(shí)憂愁王正準(zhǔn)備攻打精靈谷,當(dāng)?shù)弥閳?bào),憂愁國(guó)又有新主人準(zhǔn)備攻打精靈谷時(shí),精靈們?nèi)f分高興,因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)大展身手了。于是,他們各自尋找憂愁王,滴滴噠來(lái)到了憂愁國(guó),可是還禁不住憂愁王的三招就敗下陣了,嘰嘰咕和丁零零也不列外。當(dāng)他們?cè)诨鼐`谷的路上剛好碰頭了,他們你看看我,我看看你,都不好意的低下了頭,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,各自都原諒了對(duì)方,現(xiàn)在當(dāng)他們手拉著手回到精靈谷時(shí)才明白“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的道理。

當(dāng)他們回到精靈谷時(shí),他們都傻眼:樹(shù)木都因?yàn)槿鄙僬樟隙伎炜菟懒?,草地一片枯黃,垃圾發(fā)出一陣陣刺鼻、難聞的味道,房間亂七八槽。

精靈們馬上開(kāi)始打掃,忙活了半天終于搞好了衛(wèi)生,可是當(dāng)他們來(lái)到花園時(shí),一個(gè)難以接受的事情發(fā)生了:珍貴的喜出望外果全部都被憂愁國(guó)的毛毛蟲(chóng)們洗竊一空,然而更可怕的是,一旦憂愁王把喜出望外果融進(jìn)自己的體內(nèi)他的魔法威力就會(huì)瞬間提升上百倍,為了盡快打敗并進(jìn)行封印憂愁王,他們馬上趕到拇指山請(qǐng)教他們的魔法老師——巨嘴角教他們更強(qiáng)的魔法,當(dāng)他們和巨嘴角來(lái)到藏書(shū)閣時(shí)、讓他們大吃一驚——所有的魔法藥丸以及藥水等等都被盜了,幸好魔法書(shū)存放的非常的隱蔽沒(méi)有被盜,于是,他們便學(xué)了幾個(gè)具穩(wěn)定性不是很好的魔法,便向五指山進(jìn)發(fā)了,幸好來(lái)得及時(shí)憂愁王還沒(méi)有把喜出望外果融入到自己的體內(nèi),但是還是經(jīng)過(guò)了一番苦戰(zhàn)才將憂愁王消滅掉。

自從經(jīng)歷了這一系列的磨難,滴滴噠、丁零零與嘰嘰咕三只快樂(lè)精靈終于重又拉起了友誼的小手、深刻的理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義!

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇五

嗨!我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)了爆胎的的小白兔。我現(xiàn)在生活在小升升的家里,小升升以每天4頓飯加n次加餐對(duì)待我,我很滿意。但是我的小家可太破舊了,就一個(gè)不到5平方分米的小鐵籠子。要知道,我的同胞們可都住豪華別墅呢!我決定夜晚間出逃,在小升升家里過(guò)一晚上。

白天不便行動(dòng),我只能探測(cè)地形。要想出去,主要問(wèn)題在于從哪里逃出籠子。從籠子縫隙里鉆?不行,過(guò)去絕對(duì)變成“兔肉餅”。咦?要不我試試那個(gè)小門(mén)?這是唯一的通道啊!不過(guò)每一根鐵絲都一模一樣,我到哪里找那個(gè)小門(mén)?。](méi)辦法,只好一根一根找了。我轉(zhuǎn)著圈尋找小門(mén),籠子的每一根鐵絲我都一一咬住,往上一提,看看會(huì)不會(huì)活動(dòng)。我的嘴里就一個(gè)字――疼,嘴上面還撞出了一塊青。我終于找到了幾根能上下活動(dòng)的鐵絲,毫無(wú)疑問(wèn),這就是門(mén)了!

現(xiàn)在雖說(shuō)不出逃,但是我把一切都試探好,這樣晚上出逃更省力。我先要試探著打開(kāi)這個(gè)門(mén),這可不容易,我用前爪抓住門(mén),使勁往上一提,同時(shí)腳也在地下亂蹬。忙乎了半天,門(mén)終于開(kāi)了一條縫。我使用“頂頂功”,把頭前部伸進(jìn)那一條縫里,往上一頂,籠子門(mén)終于開(kāi)了。我用前爪在門(mén)上抓了兩下,確定它不會(huì)掉下來(lái)后,我試探著把頭探了出去。我不由自主地把身子越來(lái)越往前走,最后就剩下兩只后抓留在籠子里。

正在這時(shí),我突然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲,我想把身子縮回去已然來(lái)不及了。?。∧钦切∩膵寢?zhuān)赡苈?tīng)見(jiàn)我開(kāi)門(mén)時(shí)弄出的聲響,竟然來(lái)了!她過(guò)來(lái),一把揪住我的耳朵,把我像玩具一樣塞進(jìn)籠子里。我氣得半死,沒(méi)想到有人敢這樣*待我。最重要的是,她竟然把我夢(mèng)寐以求的籠子門(mén)拿繩子給捆上了。這我晚上可怎么出去??!氣得我半死。我正在籠子里灰心喪氣的時(shí)候,救星小升升來(lái)了,他的手里握著一把明晃晃的小刀。他大概不會(huì)是他媽媽讓他來(lái)……我不敢往下想。他到了近前,繃緊了媽媽綁的繩子一刀切為兩段,扔到一邊。還特意把籠子給我拉起來(lái)幾次,悄悄地告訴我門(mén)已經(jīng)開(kāi)了。

好不容易盼到了晚上,屋子里一片漆黑。我按照白天的方法,順利的打開(kāi)了籠子門(mén),一躍而出。我當(dāng)然先解決肚子了,我一頭扎入籠子一旁的新鮮菜葉袋子,痛痛快快吃了個(gè)夠,還拿了不少放回籠子里待用。我發(fā)揮兔子的強(qiáng)項(xiàng)――彈跳跑,全屋子都轉(zhuǎn)了一圈。我轉(zhuǎn)到了衛(wèi)生間,喝了幾口水,我還跑到了廚房,吃了幾顆甜甜的大棗,還啃了兩口放在地上的香噴噴的紅蘿卜。可真美啊,好大的別墅。我在屋子里實(shí)在跑不動(dòng)了,找了一個(gè)軟綿綿的墊子,舒舒服服地睡了個(gè)好覺(jué),直到第二天早上我還沒(méi)醒就被小升升抓入籠子里了。

這就是我的出逃記,怎么樣?歡迎你們效仿哦!

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇六

精靈兔作文考試考得很爛,被精靈爸媽狠狠的罵了一頓,。精靈兔那靈巧的小手也給打腫了。她很傷心,于是帶著前天爸媽幫她買(mǎi)鞋子剩下的十元錢(qián)便一溜煙地跑出了家門(mén)。

路上她看到了一位兔奶奶在過(guò)馬路時(shí)不小心摔在地上。精靈兔急忙跑過(guò)去把兔奶奶扶起來(lái),并一直把她送到了家。兔奶奶還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”精靈兔有踏上了流浪的征程。

一會(huì)兒,她來(lái)到了一條窄窄的小河邊,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小螞蟻用手摸著自己的頭,好像遇到了什么困難。精靈兔趕緊跑了過(guò)去問(wèn)小螞蟻:“螞蟻小姐,你需要我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么嗎?”小螞蟻急得快要哭了出來(lái):“兔姐姐,我想去外婆家。可是這條河擋住了我的去路……”精靈兔安慰小螞蟻說(shuō):“別著急,讓我給你想想辦法?!庇檬裁催^(guò)河呢?周?chē)譀](méi)有船,我的游泳圈又在家里。對(duì),有了!“小螞蟻你等我一會(huì)兒”說(shuō)著精靈兔朝一片樹(shù)林的方向跑了過(guò)去。不一會(huì)兒精靈兔拿著一片樹(shù)葉回來(lái)遞給小螞蟻說(shuō):“你可以去外婆家了?!本`兔把小螞蟻輕輕抱上樹(shù)葉,然后小心翼翼的把樹(shù)葉放到水面上,樹(shù)葉順著水流的方向向下游的外婆家漂去。等小螞蟻上了岸精靈兔才放心地離開(kāi)了河邊。

天色不早了,小精靈兔決定找個(gè)小旅館住下。在小旅館的門(mén)前,她看見(jiàn)了一位穿著破衣服,臉色蠟黃,光著腳丫的婦女依著墻角坐著??瓷先ニ孟裼泻脦最D沒(méi)有吃飯。精靈兔把手上的十元錢(qián)摸了又摸,再看看那位可憐的婦女。精靈兔跑到旅館對(duì)面的小吃部買(mǎi)來(lái)一碗熱騰騰的粥和幾個(gè)面包遞給了那位和自己媽媽年齡相仿的婦女。

精靈兔很開(kāi)心。這時(shí)她突然明白,原來(lái)幫助別人就能得到快樂(lè)呀。想到焦急等待自己的爸媽?zhuān)`兔決定回家。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇七

快樂(lè)是一種美好的狀況,也就是沒(méi)有不好或痛苦的事情存在,你覺(jué)得個(gè)人及周?chē)氖澜缍纪Σ诲e(cuò),一年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)作文內(nèi)容如下。

我的快樂(lè)無(wú)邊無(wú)際,誰(shuí)也阻擋不了,哪怕我犯了一個(gè)很大的。

請(qǐng)你記住,我就是一個(gè)快樂(lè)精靈。

一年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)作文到這里就結(jié)束了,感謝您的閱讀!

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇八

冬天來(lái)了,灰暗的天空像發(fā)了霉的面包,令人煩厭。然而,就在這毫無(wú)生機(jī)的季節(jié)里,一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的白色小精靈――雪,降臨人世間。

起初,那些小家伙還算太平,隨著細(xì)細(xì)的雨絲,一個(gè)接一個(gè),飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落人間。它們手拉著手,在半空中織起一條雪白的簾子,煞是好看。

可到了后來(lái),排在后面的小東西耐不住性子了,它們呀,迫不及待地想看看這美好的世界。于是,它們拼命朝前擠,弄得前面的.隊(duì)伍全都亂了套。一下子,不論前排后列,稀里嘩啦,全都往下掉。有的甚至急呼呼地撞在了一起,結(jié)果結(jié)成好大的一塊雪片,足足有鵝毛那么大哩。唉,這群調(diào)皮的小東西,不但“扯”壞了美麗的簾子,也氣走了文靜的雨姐姐。

雪花飄飄落落,它們飄到我的身上,落在我的心坎兒上。哦,雪,這可愛(ài)的白色小精靈!

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇九

?愛(ài)貪吃的貪吃吃。

?貪吃吃是精靈村里最貪吃的人,他的人生格言是:“給我一把勺子,我能吃下整個(gè)地球!”每到5月17日,也就是貪吃節(jié),貪吃吃總要美美的吃上一番,這個(gè)節(jié)日,仿佛就是為貪吃吃設(shè)定的。

一年一度的貪吃節(jié)又到了,清晨,貪吃吃唱著關(guān)于貪吃節(jié)的歌兒:“5?17,5?17!我要吃,我要吃!吃個(gè)痛快,啦啦啦啦,啦啦啦――吃個(gè)夠!”

然后拍著癟癟的肚皮,又唱又跳~\(rq)/~的出去了。

很快,一天過(guò)去了。當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)……九點(diǎn)的'鐘聲敲響了,貪吃吃還沒(méi)有回來(lái),他的媽媽也不慌不忙的收看新聞。你一定會(huì)問(wèn):“都九點(diǎn)了,貪吃吃還不回來(lái),他的媽媽怎么也不急呀?”嘻嘻,在貪吃節(jié),貪吃吃總要吃到十一點(diǎn)鐘才回來(lái)哩!當(dāng)十一點(diǎn)的鐘聲敲響,有人打著飽嗝回來(lái)了,嘿,一定是貪吃吃!貪吃吃的媽媽連忙前去迎接,卻看到嘰嘰喳和跑跑快抬著一張大床晃晃悠悠的走過(guò)來(lái),貪吃吃的媽媽連忙問(wèn):“嘰嘰喳,貪吃吃在(=@__@=)哪里?”嘰嘰喳一張嘴就停不住口:“嘰嘰喳啊,他吃了兩個(gè)西瓜,三張餡餅,四個(gè)蘋(píng)果,五瓶汽水……”“停停停!”貪吃吃的媽媽趕忙打?。骸澳秦澇猿栽谀膬喊??”嘰嘰喳沒(méi)有說(shuō)完話就被別人打斷,滿心的不滿,噘著嘴巴,滿不高興的指了指后面那張大床:“諾,床上那!”貪吃吃的媽媽和跑跑快“嘿喲嘿呦”的把貪吃吃扛下來(lái),貪吃吃不停打著飽嗝:“嗝…媽…媽嗝,我…嗝,嗝,要吃吃………嗝蛋糕……啊嗝~!”大家好不容易聽(tīng)清他的話,弄懂意思后,全都“咚”的一聲倒在地上……?????????????(未完待續(xù))。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇十

樂(lè)樂(lè)是我家養(yǎng)的小狗狗,它一個(gè)月大時(shí),叔叔花了300元錢(qián)把它抱來(lái)了。

樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)得很神氣。它有著雪白的毛,除了背部、耳朵尖、頭、尾巴上有褐色的斑塊,其他部分真的是沒(méi)有一點(diǎn)雜絲。樂(lè)樂(lè)有支愣而起的耳朵,一有動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì)向后靠,有高高翹起的尾巴、有炯炯有神的眼睛,它的小鼻子黑黑的,永遠(yuǎn)濕漉漉的。

別看樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)得英姿颯爽的,其實(shí)它是一個(gè)非常喜歡撒嬌的小家伙。每次叔叔帶來(lái),我一開(kāi)門(mén),它就馬上撲進(jìn)我的懷里跟我親熱,媽媽一說(shuō):“樂(lè)呀!”它就會(huì)狂奔過(guò)去跟媽媽撒嬌,我就有點(diǎn)嫉妒。

樂(lè)樂(lè)睡在媽媽房間,一個(gè)愛(ài)心型橘色大枕頭就是它的床。它經(jīng)常把四條腿盤(pán)起來(lái),頭抬著,用那會(huì)說(shuō)話的大眼睛跟我說(shuō):“我想上床睡?!弊炖锇l(fā)出嗚嗚聲。我摸摸它的背,它把肚皮翻過(guò)來(lái)讓我摸。我這兒摸摸,那兒摸摸,樂(lè)樂(lè)很高興。

樂(lè)樂(lè)在家就一刻也不閑著,它喜歡東聞聞,西咬咬,家里的鞋子都是它的玩具,一會(huì)兒拖到房間,一會(huì)兒拖到客廳。它還非常喜歡出去玩。我們一開(kāi)門(mén),它就先沖出去,我們還沒(méi)上車(chē),它先鉆進(jìn)去,我們走到哪它就跟到哪兒。

有一次去吃飯,我和媽媽在外面玩,中間有層很干凈的玻璃門(mén),樂(lè)樂(lè)看到我們,一激動(dòng),想沖出來(lái),結(jié)果“咚”的一聲,撞到了門(mén)上,它嗚嗚地哭,媽媽和我摸摸它的頭,它一會(huì)兒又開(kāi)心得到處跑。

每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),樂(lè)樂(lè)是我心靈的安慰。當(dāng)我哭了,樂(lè)樂(lè)總會(huì)走過(guò)來(lái),偎著我,不停地舔我??粗錆M同情的眼神,我漸漸不哭了。

樂(lè)樂(lè)是我走向快樂(lè),走向陽(yáng)光的秘密武器?,F(xiàn)在,小精靈走了,我真的非常想念它。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇十一

一夜之間,下了一場(chǎng)好大好大的雪。傍晚,風(fēng)姑娘“呼呼”地怒吼,于是,幾片潔白的雪花隨風(fēng)飄落。

好美好美的小雪花呀!開(kāi)始的時(shí)候零零落落,又輕又細(xì),宛如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在飛舞嬉戲,漸漸地,天空中的雪花越飛越多,像新娘子灑下的雪白花瓣一樣;也好似潔白的鵝毛漫天飛舞;也如同銀色的蝴蝶在半空翩翩起舞;又宛若仙女撒下的鮮花覆蓋了大地······這真可謂“此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回觀”呀!

雪下了一夜,次日清晨,我和一些小伙伴沖入了雪地里。哇塞,好美啊,遠(yuǎn)處,天地連成一片,猶如童話中的一個(gè)白茫茫的冰雪王國(guó),小區(qū)里、樹(shù)枝上、房屋上都掛滿了蓬松的雪球,就像白白的梨花,此情此景讓我不由得吟誦起一句名詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!憋L(fēng)兒又輕輕吹過(guò),雪花慢慢地飄落在我們的小手上、臉蛋兒上,涼絲絲的,一轉(zhuǎn)眼間就化為烏有,找不到了,好像是調(diào)皮的雪花在和我們捉迷藏??粗粓F(tuán)團(tuán)、一簇簇飄落的雪花,我的心也隨之變得像雪花一樣潔白純凈,透明得沒(méi)有一絲雜質(zhì),漫步在雪中,別有一番情趣。

我喜歡冬天,更喜歡童話般雪的世界,雪,你是我心中永遠(yuǎn)的人間小精靈,因?yàn)橛心愕木祛櫍哟蟮氐那啻河礼v人間!

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇十二

1.

暑假里,我看了一本名叫“藍(lán)精靈”的書(shū),這本書(shū)非常有趣,我很喜歡。

在很久很久以前,有一群藍(lán)精靈生活在精靈村,格格巫一直想取得它們的精華來(lái)增強(qiáng)他的魔力,于是他想盡一切辦法要抓住它們。有一天夜晚,藍(lán)爸爸、笨笨、藍(lán)妹妹、聰聰和格格巫誤闖入一個(gè)神秘的地方―紐約。格格巫便開(kāi)始追捕它們。但笨笨不小心掉進(jìn)了一個(gè)男人的箱子里,來(lái)到了這個(gè)男人的家。在這段日子里,他們過(guò)著快樂(lè)的生活。藍(lán)爸爸帶著其它的幾個(gè)精靈找到了笨笨,他們都想回家。于是,開(kāi)始尋找起了望星鏡,但也給這個(gè)新家?guī)?lái)了不少麻煩。不過(guò)最后他們還是找到了望星鏡和開(kāi)起藍(lán)月亮的咒語(yǔ)。正在這時(shí),格格巫追上了他們,拿到了魔棒,抓走了藍(lán)爸爸。最精彩的一刻來(lái)了,聰聰念出了咒語(yǔ),它叫來(lái)了村里的伙伴開(kāi)始了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。格格巫被打得落花流水,魔棒也弄飛了。笨笨一個(gè)箭步搶到了魔棒,把魔棒對(duì)準(zhǔn)格格巫,格格巫一下子被電到了遠(yuǎn)處的垃圾堆里。精靈們勝利了,它們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)幕氐搅四Ч酱濉?/p>

這本書(shū)讓我難以忘。藍(lán)精靈們既可愛(ài)調(diào)皮,又聰明伶俐,它們執(zhí)著的精神更打動(dòng)了我,為了同一個(gè)目標(biāo),團(tuán)結(jié)在一起,永不言敗。

在現(xiàn)實(shí)生活中,也是如此。只要我們團(tuán)結(jié),什么事情都能成功。

2.

8月25日,我和妹妹一去看藍(lán)精靈3d電影,這是一部非常適合我們小朋友看的電影.

以后,我要好好學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),遇到困難一定要團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持就是勝利....

3.

“在山的那邊,海的那邊有一群藍(lán)精靈。他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又靈敏……”小的時(shí)候,我就喜歡唱《藍(lán)精靈之歌》,還表演過(guò)。另外我們的小組代號(hào)就是藍(lán)精靈小組。最近,電影《藍(lán)精靈》又有新的故事了,我迫不及待的讓爸爸、媽媽帶我去電影院觀看。

由于是第一次看3d電影,我十分的好奇,沒(méi)有想到看3d電影竟然要戴3d眼鏡。難道戴上這小小的眼鏡看電影會(huì)有什么不同么?在幾個(gè)廣告之后,電影開(kāi)始了。

故事是這樣開(kāi)頭的.。從笨笨和樂(lè)樂(lè)坐著“飛機(jī)”來(lái)到蘑菇村開(kāi)始的,這樣的開(kāi)頭本沒(méi)有驚險(xiǎn),可是戴上了3d眼鏡的感覺(jué)就不一樣了。笨笨和樂(lè)樂(lè)如同在我面前飛一樣,我仿佛伸出手就能摸到他們。我想:不對(duì)呀,我離大屏幕是17排座位的距離,又如何會(huì)有這種感覺(jué)呢?難道是3d眼鏡的作用?看來(lái)還真神奇!

在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的原始森林中,有個(gè)蘑菇村,那里生存著99個(gè)精靈男孩和1個(gè)精靈女孩,對(duì)了,還有1個(gè)精靈爸爸。他們整天無(wú)憂無(wú)慮,不知什么是憂愁,更不會(huì)悲傷,他們只有歌聲,只有歡樂(lè)。但是在藍(lán)月亮升起的那天,壞蛋巫師格格巫和他的搞笑阿滋貓為了收取藍(lán)精靈身上的藍(lán)色精華,來(lái)到了蘑菇村。笨笨因?yàn)榕苠e(cuò)了路,把藍(lán)爸爸、藍(lán)妹妹、聰聰、樂(lè)樂(lè)和厭厭帶到了懸崖邊,卻因此和格格巫、阿滋貓被藍(lán)月亮?xí)r空隧道吸到了紐約這個(gè)城市里。因此他們要在紐約這座大蘋(píng)果之城展開(kāi)冒險(xiǎn),同時(shí)藍(lán)精靈們要在格格巫找到他們之前回到村莊里……藍(lán)精靈們?cè)诩~約遇到了約翰和格蕾絲一家。討厭的格格巫卻時(shí)時(shí)刻刻不愿放過(guò)他們,藍(lán)精靈只能靠著約翰和格蕾絲一家回到蘑菇村。最后,在聰聰?shù)恼賳鞠?,藍(lán)精靈們都來(lái)了,在朋友的信任下,父愛(ài)的感動(dòng)下,團(tuán)結(jié)的力量下,藍(lán)精靈們終于打敗了格格巫,回到了蘑菇村。

這部電影有趣搞笑卻不乏一種緊張感。101個(gè)蘋(píng)果大的藍(lán)精靈真的很可愛(ài),格格巫在我眼中也不那么討厭了,反而和他的阿滋貓成了搞笑人物。這里面還有著一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,如“你老婆要是不來(lái)的話,哥就只是個(gè)傳說(shuō)了?!薄ⅰ叭巳藶槲?,我為人人?!币步o電影增添了許多生趣。

我喜歡藍(lán)妹妹,她愛(ài)美、十分勇敢。我也喜歡笨笨,他總是惹禍,卻能夠一一化解,并成為英雄。我更敬佩藍(lán)爸爸,“父愛(ài)是一把傘,他總是為我們的人生抵擋風(fēng)雨!”他擁有偉大的父愛(ài),照顧著100個(gè)孩子,在最危險(xiǎn)的時(shí)刻總是挺身而出,保護(hù)著大家。任何時(shí)候都是不放棄,不拋棄。

《藍(lán)精靈》這部電影,讓我懂得了:人生有很多困難,只要你能樂(lè)觀、自信面對(duì)生活,團(tuán)結(jié)一致、信任朋友,相信總會(huì)有解決的辦法。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇十三

“明天是星期天,我一定要去快樂(lè)星球看一看艾克還有艾雪?!蔽以谂R睡前盤(pán)算著。

第二天,我早早地起了床,趁媽媽和爸爸還沒(méi)有起床便悄悄地吃完了早餐。接著,拿起筆寫(xiě)了一張小紙條,放在了飲水機(jī)的上面,紙條的內(nèi)容如下:“爸爸、媽媽?zhuān)航裉炫指绾婉R翔宇要約我出去玩,我已經(jīng)吃完早飯了,你們不用為我擔(dān)心,我會(huì)盡早回來(lái)的?!比缓舐阶哌M(jìn)了我的房間,坐在了電腦前,用項(xiàng)墜尖點(diǎn)了一下回車(chē)鍵,一道藍(lán)光把我籠罩了起來(lái)。

(多面體實(shí)驗(yàn)室里)。

多面體不滿地對(duì)艾克說(shuō):“小布丁,你自己不是有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室嗎!干嗎成天到我這里來(lái)制作發(fā)明?。 薄鞍パ?,我不是都跟你說(shuō)過(guò)上百遍了嗎?我的實(shí)驗(yàn)室在更新設(shè)備,非常危險(xiǎn),老頑童爺爺讓我先到這里來(lái)?!倍嗝骟w沒(méi)有答話他,只是看了看顯示屏。發(fā)現(xiàn)我馬上就要到了,急忙按下了關(guān)閉屏蔽設(shè)置。你現(xiàn)在一定會(huì)感覺(jué)到很奇怪,多面體的屏蔽不是已經(jīng)解除了嗎!但是后來(lái)為了安全,還是增加上了屏蔽,只不過(guò)在新的屏蔽上加上了一個(gè)控制裝置,可以隨意控制屏蔽狀態(tài)。

我剛一走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,他們兩個(gè)立即向我表示了“熱烈的歡迎”,希望我多待一會(huì)兒。我告訴他們,我在中午前必須回去,他們并沒(méi)有因此而感到失望,艾克還主動(dòng)邀請(qǐng)我去參觀他的新發(fā)明,我發(fā)現(xiàn)多面體正在一旁偷笑,我不理解他為什么笑,便湊過(guò)去問(wèn):“多面體,艾克誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)我去參觀他的新發(fā)明,你卻在一旁偷著笑,你這是什么意思啊?”多面體小聲對(duì)我說(shuō):“其實(shí)他老是在我這里影響我,既然他主動(dòng)邀請(qǐng)你去參觀,這就意味著他就要離開(kāi)這里了,我當(dāng)然高興了,我還想請(qǐng)你盡量把他往遠(yuǎn)處引呢,您多保重,不送了,再見(jiàn)!”在多面體的打趣聲中,我跟著艾克走了出去。

一走進(jìn)控制中心,艾克立即在控制臺(tái)上按了幾個(gè)按鈕,我的側(cè)面立即出現(xiàn)了一扇活動(dòng)門(mén)。艾克拉著我走了過(guò)去,并快速在門(mén)上鑲著的鍵盤(pán)上輸入了密碼,門(mén)立即打開(kāi)了,里面有許許多多的架子,上面均勻的放置著許多工具。我走了進(jìn)去,看了看,發(fā)現(xiàn)最前面的架子上擺著‘四維空間寵物瓶’還有‘萬(wàn)能收集器’等艾克最近用過(guò)的工具??次液闷娴貣|摸摸西看看的,他便主動(dòng)做起了講解員,只聽(tīng)他說(shuō):“我給這個(gè)房間安裝了‘自動(dòng)整理器’,它能時(shí)刻保證我的工具排列有序?!蔽医又白?,前面也擺著許許多多的工具,艾克邊走邊說(shuō):“這些工具都是我和雪兒發(fā)明的,這個(gè)是‘智力移植器’,這個(gè)是‘能源偵查器’,這個(gè)嗎,是……是‘交換系統(tǒng)控制器’……”接著他又滔滔不絕地向我講述了許許多多的工具和它們擁有的各種功能。

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我們上課時(shí)的精神也是格外的好。但是在上午放學(xué)時(shí),老師向我們大家宣布了一件事。當(dāng)時(shí),李老師是這樣說(shuō)的:“同學(xué)們,市里發(fā)來(lái)一個(gè)通知,為了提高學(xué)生的素質(zhì),豐富同學(xué)們的校園生活,要在全市舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲得一、二名的參賽選手可以免費(fèi)去絲綢之路旅游,但是每個(gè)年級(jí)只能選擇一到三名選手參賽。我們學(xué)校的初賽,也就是選拔賽定在后天舉行。大家一定要積極參與,不過(guò),不要計(jì)較名次,重在參與嘛?!?/p>

聽(tīng)到這個(gè)消息后,老師的話語(yǔ)一直在腦海中回蕩,尤其是那句免費(fèi)旅游,實(shí)在是太誘人了。媽媽一到家就徑直走進(jìn)了我的房間,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),市里是不是要舉行一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽???”“是啊,媽媽?zhuān)闶窃趺粗赖??”“剛才啊,你們班的李老師給我打了一個(gè)電話,就是讓我叮囑你多做一些有難度的奧數(shù)題,老師認(rèn)為你很有希望進(jìn)入市里的決賽。你一定要努力啊,不要辜負(fù)老師對(duì)你的的期望!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身去廚房了。

(在多面體實(shí)驗(yàn)室里)。

我從時(shí)空隧道里走了出來(lái),艾克看見(jiàn)了我,問(wèn)到:“你來(lái)這里干什么???”“我是來(lái)向你求助的……”我把數(shù)學(xué)競(jìng)賽的事向他講了個(gè)一清二楚。他聽(tīng)了,問(wèn):“要我怎么幫你?”“你只要用‘交換系統(tǒng)控制器’把我的智力升高就行了,隨便你和誰(shuí)換?!薄斑@可不行,老頑童爺爺曾經(jīng)在出發(fā)前再三囑咐過(guò)我們千萬(wàn)不能做出這樣的事,這純屬是一種作弊行為,我不能答應(yīng)你!”“哼,你和多面體一樣固執(zhí),算了,我自己去想辦法!”說(shuō)著,走進(jìn)了主控中心,發(fā)現(xiàn)老頑童爺爺正好坐在椅子上,我奇怪地問(wèn):“老頑童爺爺,你怎么回來(lái)了?艾克說(shuō)你不在快樂(lè)星球?!薄拔覄偦貋?lái)?!薄班蓿懒?,請(qǐng)問(wèn)怎么打開(kāi)艾克的工具儲(chǔ)存室?”“你問(wèn)它干什么?”“老頑童爺爺,我想……想看看他的工具?!薄斑@好辦!”說(shuō)著按下了幾個(gè)按鈕,輸入了密碼“kuaile”,門(mén)打開(kāi)了,我把操作方法都一一記在了腦子里。老頑童爺爺說(shuō):“你去吧,我還有事?!闭f(shuō)完走了出去,我悄悄地看了一下四周,確定沒(méi)人后,便迅速走進(jìn)了儲(chǔ)存室,從架子上拿下了‘交換系統(tǒng)控制器’,偷偷地回到了我的房間。

第二天,我?guī)е粨Q系統(tǒng)控制器’來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,立即從控制器上抽出了一個(gè)小盒,里面整整齊齊地?cái)[放著十多個(gè)接受器和發(fā)射器。我拿出了一個(gè)發(fā)射器,悄悄地走到了馬翔宇的背后,正要發(fā)射發(fā)射器,馬翔宇突然轉(zhuǎn)過(guò)了頭,把我嚇了一大跳,趕緊把發(fā)射器藏到了身后,他說(shuō):“樂(lè)樂(lè),馬上就要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽的選拔賽了,你難道不想?yún)⒓?。”?tīng)了他的話,我放心了,顯然他對(duì)我的行動(dòng)沒(méi)有產(chǎn)生懷疑,連忙答道:“我當(dāng)然想??!”“那趕緊去復(fù)習(xí)??!”我急忙說(shuō):“好!好!”說(shuō)完,回到了座位上。第三節(jié)課下課后,我跟在馬翔宇后面,來(lái)到了池塘。他獨(dú)自坐在池塘邊看起了書(shū),趁他專(zhuān)心看書(shū)之時(shí),我悄悄地爬上了他身后的一塊較高的假山上,這塊假山的四周有幾大塊高于它的大石頭,而且四周還長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木,是一個(gè)極好的隱蔽場(chǎng)所。我拿出了發(fā)射器,瞄準(zhǔn)了馬翔宇的背后,正準(zhǔn)備發(fā)射時(shí),馬翔宇又好像突然想起什么事情似的,起身超教室方向跑去。第二次嘗試也失敗了。

下午放學(xué)前的這段時(shí)間,是最后的一次機(jī)會(huì)了,因?yàn)槊魈炀鸵M(jìn)行初賽了。下午的第一節(jié)課終于結(jié)束了,第二節(jié)課正好是體育課,在我們跑步時(shí),馬翔宇就排在我的前面,我再次拿出了發(fā)射器,這一次終于成功了。下午放學(xué)后,我飛快地回到了家里,拿出控制器,按下了開(kāi)關(guān)鍵。位于中間的圓形顯示屏立即亮了起來(lái),上面顯示馬翔宇的智力在80%以上,體力在78%左右,看到這個(gè)數(shù)據(jù),我十分滿意,便點(diǎn)了一下智力,然后按了一下開(kāi)始交換的控制按鈕,從它的上面立即伸出了兩個(gè)圓形屏幕和一個(gè)控制開(kāi)關(guān),左邊的屏幕上顯示出我的數(shù)學(xué)是60%,語(yǔ)文是70%,右邊顯示的是馬翔宇的境況,語(yǔ)文是70%,數(shù)學(xué)是80%。我把接收器放在了自己的身上,第二次按下了開(kāi)關(guān)按鈕,交換成功了。我立刻感覺(jué)到我的腦子充實(shí)了許多。

第二天,我順利通過(guò)了初賽,而馬翔宇則因?yàn)閾Q了我的頭腦而落選了。雖然爸爸、媽媽還有老師一再夸獎(jiǎng)我,但是我事情的原委只有我最清楚,對(duì)這次靠投機(jī)取巧得來(lái)的成果心里怎么也不踏實(shí)。原以為同學(xué)了考試,自己會(huì)很開(kāi)心的??墒聦?shí)確是,比賽后的我很不開(kāi)心、很不快樂(lè)。最后,我實(shí)在受不了良心的譴責(zé),把這件事原原本本告訴了老頑童爺爺。在他的幫助下,我清楚地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。艾克也用時(shí)間調(diào)節(jié)器把我們這個(gè)世界的時(shí)間調(diào)到了比賽前,我重新通過(guò)自己的努力參加了比賽。雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但我的心里卻踏實(shí)多了。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇十四

主要人物簡(jiǎn)介:

丁凱樂(lè)男10歲(小名:樂(lè)樂(lè))。

怯弱、膽小、內(nèi)向,遇事愛(ài)往后退縮,還有點(diǎn)愛(ài)“吹”,不善于和別的孩子去交流。

多面體男10歲。

熱衷于研究各種東西,并時(shí)常發(fā)明一些奇怪的東西,喜歡推理。對(duì)什么事都堅(jiān)持用各種不同的理論來(lái)解決。

蓮蓉包女11歲。

頑皮、好動(dòng),她喜歡到一些別人不敢去,但又想去的地方,她總是建議大家去這里,去那里的,如:鬼屋、山洞等等。對(duì)什么事都有特別強(qiáng)烈的好奇心。

冰檸檬女9歲。

漂亮、可愛(ài),是一個(gè)乖乖的小女孩,由于實(shí)在是太善良了,反而有時(shí)在無(wú)意中幫了樂(lè)樂(lè)的倒忙。

小布丁男10歲。

聰明、反應(yīng)能力強(qiáng)、樂(lè)于幫助別人,星球上次于多面體的小小發(fā)明家,他發(fā)明的東西各式各樣,可以稱(chēng)得上是千奇百怪。

雪兒女10歲。

過(guò)去的事像放電影一樣,在我的腦子里喀嚓、喀嚓地閃過(guò)。窗外傳來(lái)了一聲熟悉的'喊聲,打斷了我的思路,“樂(lè)樂(lè),你快出來(lái)啊,我有一樣好玩的東西要給你看!”我把頭伸出窗子,往外看了看,原來(lái)是胖哥這家伙。我對(duì)他說(shuō):“你上來(lái)吧,上來(lái)再說(shuō),我爸媽都不在家?!睅追昼姾?,胖哥已經(jīng)站在了我家里,我說(shuō):“聽(tīng)你剛才說(shuō),有好玩的東西,拿出來(lái)看看?!迸指缏?tīng)了,故做神秘地從口袋里拿出了一個(gè)小紙包,遞給了我。我翻開(kāi)一看,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)項(xiàng)墜,居然和我戴在脖子上的一模一樣。我趕緊問(wèn)胖哥:“你是怎么找到它的?”胖哥那家伙神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“告訴你吧,這是我在外面撿到的?!甭?tīng)了這話我就更好奇了,趕緊拿出了我的項(xiàng)墜。就在這一瞬間,從我的項(xiàng)墜上射出了一道藍(lán)光,擊中了我的頭部,我頓時(shí)昏倒了。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)自己站在了一片煙霧之中。我環(huán)顧四周,不見(jiàn)一個(gè)人影,只感覺(jué)到手里握著一個(gè)涼涼的東西。打開(kāi)一看,原來(lái)是剛才我拿出來(lái)的項(xiàng)墜,只不過(guò)它的兩旁多出了幾個(gè)小按鈕。我按了按其中的一個(gè),在我的面前出現(xiàn)了一張巨大的全息地圖,上面有一個(gè)紅點(diǎn)閃著耀眼的亮光。我點(diǎn)了一下那個(gè)小紅點(diǎn),云霧立刻散開(kāi)了,四周是一片廢墟。

我急忙打開(kāi)了全息地圖,點(diǎn)了一下有紅點(diǎn)的星球,上面立即彈出了幾個(gè)大字“快樂(lè)星球舊址”。我看了后心里一驚,自言自語(yǔ)道:“難道多面體他們‘搬家’了?”未容我多想,只聽(tīng)“轟隆”一聲,一個(gè)防護(hù)罩升了起來(lái),從里面射出了一道和剛才一樣的藍(lán)光,我拼命想逃開(kāi)它的追擊,但終究它還是追上了我,我又被擊中了。

我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了一個(gè)平臺(tái)上。頭上戴著一個(gè)頭盔,上面連接著各種各樣的線路。我揭下了頭盔,坐了起來(lái),發(fā)現(xiàn)這里就是我熟悉的快樂(lè)星球?qū)嶒?yàn)室,但是里面空無(wú)一人。我站了起來(lái),向四周望了望,發(fā)現(xiàn)只有大門(mén)的指示燈顯示著綠色,顯然幾秒鐘前曾經(jīng)有人經(jīng)過(guò)了這里,我便慢慢地走向了大門(mén)……(與此同時(shí),在快樂(lè)星球的主控中心里)多面體飛快地闖了進(jìn)來(lái),說(shuō):“老頑童爺爺,老頑童爺爺,樂(lè)樂(lè)從時(shí)空隧道里進(jìn)來(lái)了?!崩项B童爺爺聽(tīng)了,帶著驚奇的表情說(shuō):“他不可能自己進(jìn)來(lái)的,因?yàn)樗F(xiàn)在還沒(méi)有得到我的許可啊!”多面體說(shuō):“老頑童爺爺,從理論上講,這是可能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)閾?jù)我調(diào)查,樂(lè)樂(lè)的項(xiàng)墜好像已經(jīng)恢復(fù)原來(lái)的能力了……”就在這時(shí),多面體的聲音突然被打斷了,我走了進(jìn)去,說(shuō):“老頑童爺爺,你們說(shuō)的話我都聽(tīng)到了,的確是多面體說(shuō)的那樣?!崩项B童爺爺看見(jiàn)了我,立即說(shuō):“樂(lè)樂(lè),歡迎你來(lái)到我們的星球,快說(shuō)說(shuō)你是怎么來(lái)的?!蔽冶惆炎约簞偛诺慕?jīng)歷一五一十地告訴了他們。他們聽(tīng)了都非常的吃驚。只有一個(gè)人例外,她就是冰檸檬,那家伙在一旁偷笑??此哪菢?,我對(duì)剛才發(fā)生的事,便明白了幾分。

原來(lái)我進(jìn)入快樂(lè)星球,看到奇景等事都是她的作為。她想在老頑童爺爺不知情的情況下讓我進(jìn)入快樂(lè)星球,前面所看到的奇景也都是時(shí)空隧道里的一層層障礙。我成功地突破阻礙了,順利進(jìn)入了快樂(lè)星球。正當(dāng)我仔細(xì)分析著事情的來(lái)龍去脈時(shí),多面體走到了我的身旁,向我要走了項(xiàng)墜。幾分鐘后,多面體向我告知了它的使用方法:“樂(lè)樂(lè),你看好了,這是一個(gè)新型項(xiàng)墜。我曾經(jīng)在阿爾法特星球上見(jiàn)過(guò)它,藍(lán)色按鈕可以和我們通話,紅色按鈕可以打開(kāi)全息地圖,紫色按鈕可以在任何地方進(jìn)入我們的星球,黑色按鈕可以調(diào)出星球上的所有工具,白色按鈕可以察看快樂(lè)星球的所有能量源情況,還可以改變我們星球的各種設(shè)置……總之是,你想要的功能,幾乎都能在項(xiàng)墜上找到,它相當(dāng)于一個(gè)功能強(qiáng)大的控制臺(tái)?!甭?tīng)罷,我便謝過(guò)多面體,通過(guò)時(shí)空隧道順利地回到了家。(一個(gè)星期后的早晨,在樂(lè)樂(lè)的房間)“……離那天去快樂(lè)星球已經(jīng)有一周的時(shí)間了,媽媽每天都布置了成堆的作業(yè)要我去完成,弄得我簡(jiǎn)直抽不出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩。唉,真是的,去快樂(lè)星球的美夢(mèng)又泡湯了。明天中午,媽媽、爸爸都要出去辦事,我一定要去一趟快樂(lè)星球,看看多面體他們?!蔽以谶@周的周記里這樣寫(xiě)道。

第二天中午,爸爸、媽媽前腳剛出門(mén),我后腳就踏進(jìn)了電腦室。我迫不及待地坐到了電腦前,用項(xiàng)墜尖碰了一下電腦鍵盤(pán)上的回車(chē)鍵,電腦屏幕毫無(wú)反應(yīng)。我十分著急,又用項(xiàng)墜猛敲了幾下空格鍵,還是沒(méi)有任何反應(yīng),我急得大喊:“怎么會(huì)這樣?”(與此同時(shí),在快樂(lè)星球?qū)嶒?yàn)室里)蓮蓉包急匆匆地跑了進(jìn)來(lái),對(duì)冰檸檬說(shuō):“冰檸檬,不好了,出大事了!”冰檸檬回過(guò)了頭,問(wèn):“你到底怎么啦?這么著急干什么?!鄙徣匕叴瓪膺呎f(shuō):“不說(shuō)這個(gè)了,多面體在哪里?還有老頑童爺爺呢?”“難道你不知道,為了增加星球的資源含量,多面體已經(jīng)和老頑童爺爺一起去都會(huì)星了,后天才能回來(lái)?!薄鞍?那就完蛋了,控制中心、2號(hào)實(shí)驗(yàn)室,還有3號(hào)實(shí)驗(yàn)室里的能量全部都消失了。我檢查過(guò)了能量開(kāi)關(guān),并沒(méi)有被切斷?,F(xiàn)在唯一有能量的就只有這個(gè)實(shí)驗(yàn)室了?!薄安粫?huì)吧!”冰檸檬的話音剛落,實(shí)驗(yàn)室里突然響起了刺耳的警報(bào)聲,屏幕上出現(xiàn)了一道警告“實(shí)驗(yàn)室能源不足!”冰檸檬檢查一下控制臺(tái)各部分的情況后說(shuō):“的確和你說(shuō)的一模一樣,得趕緊聯(lián)絡(luò)多面體和老頑童爺爺?!闭f(shuō)完,冰檸檬在控制臺(tái)上按了幾下,說(shuō):“冰檸檬呼叫老頑童爺爺,冰檸檬呼叫老頑童爺爺?!笨墒歉緵](méi)有反應(yīng),冰檸檬又調(diào)整了一下數(shù)據(jù),說(shuō):“冰檸檬呼叫多面體,冰檸檬呼叫多面體。”也沒(méi)有反應(yīng)。這時(shí),屏幕上出現(xiàn)了一道提示“在主能源附近發(fā)現(xiàn)強(qiáng)烈惡性病毒”。蓮蓉包看了急忙說(shuō):“我把樂(lè)樂(lè)叫來(lái),現(xiàn)在只能用他的項(xiàng)墜來(lái)檢查了?!闭f(shuō)著走進(jìn)了時(shí)空隧道。(與此同時(shí),樂(lè)樂(lè)的房間里)我正在電腦前玩著項(xiàng)墜,只見(jiàn)蓮蓉包從電腦里跳了出來(lái),我見(jiàn)了她,立即問(wèn)道:“蓮蓉包,你來(lái)干什么?”蓮蓉包看見(jiàn)我,像遇到了救星一樣,抓著我就往電腦里跑。我們穿過(guò)時(shí)空隧道,進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。隨后,她便把之前發(fā)生的事一五一十地告訴了我。聽(tīng)罷,我便按了一下項(xiàng)墜上的白色小按鈕,從項(xiàng)墜上射出一道白光,射中了屏幕,屏幕上立即顯示出一組圖片和文字。從上面可以清楚地看到,病毒覆蓋面積已經(jīng)達(dá)到了中高級(jí),相當(dāng)于76%左右,病毒的名字叫做“毀滅之王”。她們看了后便開(kāi)始認(rèn)真分析,準(zhǔn)備制造一種“殺菌光線槍”。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的努力,殺菌光線槍制成了。我把它放在了控制中心里的能量開(kāi)關(guān)處,只見(jiàn)病毒面積的讀數(shù)在急劇減少,最后,終于變成了“0%”。我們成功地消滅了病毒。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇十五

暑假里,我看了一本名叫“藍(lán)精靈”的書(shū),這本書(shū)非常有趣,我很喜歡。

在很久很久以前,有一群藍(lán)精靈()生活在精靈村,格格巫一直想取得它們的精華來(lái)增強(qiáng)他的魔力,于是他想盡一切辦法要抓住它們。有一天夜晚,藍(lán)爸爸、笨笨、藍(lán)妹妹、聰聰和格格巫誤闖入一個(gè)神秘的地方―紐約。格格巫便開(kāi)始追捕它們。但笨笨不小心掉進(jìn)了一個(gè)男人的箱子里,來(lái)到了這個(gè)男人的家。在這段日子里,他們過(guò)著快樂(lè)的生活。藍(lán)爸爸帶著其它的幾個(gè)精靈找到了笨笨,他們都想回家。于是,開(kāi)始尋找起了望星鏡,但也給這個(gè)新家?guī)?lái)了不少麻煩。不過(guò)最后他們還是找到了望星鏡和開(kāi)起藍(lán)月亮的咒語(yǔ)。正在這時(shí),格格巫追上了他們,拿到了魔棒,抓走了藍(lán)爸爸。最精彩的一刻來(lái)了,聰聰念出了咒語(yǔ),它叫來(lái)了村里的伙伴開(kāi)始了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。格格巫被打得落花流水,魔棒也弄飛了。笨笨一個(gè)箭步搶到了魔棒,把魔棒對(duì)準(zhǔn)格格巫,格格巫一下子被電到了遠(yuǎn)處的垃圾堆里。精靈們勝利了,它們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)幕氐搅四Ч酱濉?/p>

這本書(shū)讓我難以忘。藍(lán)精靈們既可愛(ài)調(diào)皮,又聰明伶俐,它們執(zhí)著的精神更打動(dòng)了我,為了同一個(gè)目標(biāo),團(tuán)結(jié)在一起,永不言敗。

在現(xiàn)實(shí)生活中,也是如此。只要我們團(tuán)結(jié),什么事情都能成功!

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇十六

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第一天了,我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。在去教室的路上,我碰到了馬翔宇。因?yàn)槠綍r(shí)我們兩個(gè)的關(guān)系不錯(cuò),他一見(jiàn)了我就竄了過(guò)來(lái),說(shuō):“樂(lè)樂(lè),告訴你一個(gè)消息。上周我們一家在外面逛街時(shí),正好碰到了東方老師,我從她的口中了解到了一個(gè)新的情況,想不想聽(tīng)?”我趕緊說(shuō):“當(dāng)然想知道了。”“好,別急,東方老師說(shuō),因?yàn)閷W(xué)校要提高老師的教學(xué)水平,舉行了一次培訓(xùn)。要她去參加,時(shí)間是四個(gè)月。我們要換一個(gè)新老師,聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)男老師,姓李。還叮囑我,讓我們一定要聽(tīng)他的話?!蔽衣?tīng)了,高興得一蹦三尺高,大喊:“萬(wàn)歲……”。

“丁零零……”上課鈴聲想了,我第一個(gè)跑進(jìn)了教室。等同學(xué)們都坐好了以后,校長(zhǎng)慢慢地走了進(jìn)來(lái),后面跟來(lái)了一位男老師,我猜想,它就是馬翔宇說(shuō)的李老師。還沒(méi)等校長(zhǎng)開(kāi)口,他就做起了簡(jiǎn)單的自我介紹:“我姓李,現(xiàn)在是大家的新班主任兼語(yǔ)文老師。如果大家今后對(duì)我的教學(xué)方式有什么意見(jiàn),盡管向我提出來(lái),我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)采納。如果大家對(duì)我的課堂教學(xué)有什么新建議,盡管提出來(lái),我都會(huì)盡力滿足大家?!崩蠋焺傉f(shuō)完,全班同學(xué)立即沸騰了起來(lái)。我心里暗暗想,真是個(gè)好老師,可比東方老師溫柔多了。校長(zhǎng)揮了揮手說(shuō):“同學(xué)們,安靜一下!”等我們安靜下來(lái)以后,又對(duì)李老師說(shuō):“李老師,你來(lái)上課吧!”說(shuō)完,走出了教室。李老師站上了講臺(tái),向四周巡視了一下后,便問(wèn)了問(wèn)我們大家,以前東方老師開(kāi)學(xué)時(shí)是怎么教我們的,我們立即安靜了下來(lái),但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。見(jiàn)無(wú)人應(yīng)和,老師馬上說(shuō):“同學(xué)們不愿意告訴我?那這樣吧!等我們互相認(rèn)識(shí)以后,今天的語(yǔ)文課大家可以自由活動(dòng)了?!贝嗽捯怀?,教室里再次成了沸騰的海洋,因?yàn)榻裉焐衔缬袃晒?jié)語(yǔ)文課,下午還有一節(jié),加起來(lái),足足有三節(jié)課的時(shí)間呢!今天,老師早早地放了學(xué)。如果是東方老師,有事沒(méi)事都要把我們留到放學(xué)時(shí)間。剛回到家,媽媽就問(wèn)我:“孩子,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,感覺(jué)怎么樣?!蔽衣?tīng)了,趕緊說(shuō):“感覺(jué)是不用說(shuō)的,實(shí)在是太好了?!边@時(shí),在一旁看球賽的爸爸接過(guò)了話頭,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我聽(tīng)我同事說(shuō),你們班換了個(gè)新老師,是這樣嗎?”我說(shuō):“能不是嗎?那個(gè)老師對(duì)我們實(shí)在是再好不過(guò)了?!闭f(shuō)完,我就回到了屋里,悄悄地打開(kāi)了電腦,用項(xiàng)墜點(diǎn)了一下電腦的回車(chē)鍵。多面體應(yīng)聲出現(xiàn)在了電腦上,我急忙把那個(gè)新老師的事告訴了他。但等我說(shuō)完以后,發(fā)現(xiàn)他正在偷偷地笑。我看了以后,非常不解,便問(wèn):“多面體,我在跟你說(shuō)正經(jīng)事呢,你笑什么?”多面體邊笑邊說(shuō):“樂(lè)樂(lè),沒(méi)想到你的反應(yīng)居然會(huì)這么遲鈍。其實(shí)那個(gè)新老師是老頑童爺爺讓我送給你的新禮物,他其實(shí)是一個(gè)機(jī)器人,不信你明天用這面透視鏡去仔細(xì)看個(gè)究竟?!闭f(shuō)著,遞給了我一把小鏡子,又說(shuō):“要小心,這個(gè)鏡子如果被摔碎了,它的碎片碰到的人將會(huì)有這個(gè)鏡子的功能,那就遭了!”我聽(tīng)了,一時(shí)沒(méi)有理解多面體的意思,便便反問(wèn)道:“那有什么啊?這樣不是更好了嗎?”“可是……”不等多面體說(shuō)完,我就關(guān)了電腦,躺在床上睡起了大覺(jué)。

第二天早晨,我早早地起了床,背上書(shū)包就往外跑。還是媽媽眼急手快,拿上了一只面包往我手里塞,還不停地嘮叨著:“這么忙干什么?時(shí)間還早著呢!多吃一些,補(bǔ)補(bǔ)身子,看你都細(xì)成干了……”媽媽還要說(shuō)什么,我趕緊走下了樓。十幾分鐘后,我來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)李老師正站在講臺(tái)上寫(xiě)著什么,我趁老師不注意,悄悄跑過(guò)去一看,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字“怎樣才能讓同學(xué)們喜歡我的課程?”我心想,這個(gè)機(jī)器人教師果然是勝人一等,這么了解我們的心思,不過(guò)我還是用鏡子看一下吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備取出透視鏡時(shí),老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一眼看見(jiàn)了我,說(shuō):“丁凱樂(lè),這么早就來(lái)上學(xué)了啊,真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,但是,可不要為了學(xué)習(xí),把身體健康放在一邊?!蔽衣?tīng)了,說(shuō):“老師,你盡管放心?!闭f(shuō)著,假裝拿出書(shū)本準(zhǔn)備復(fù)習(xí),想趁機(jī)拿出透視鏡??衫蠋焻s慢步向我走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你在快樂(lè)星球玩得愉快吧?”我聽(tīng)了,心里一驚,趕緊問(wèn):“老師,什么是快樂(lè)星球啊?”老師說(shuō):“丁凱樂(lè),大膽地說(shuō)吧,我不會(huì)傳出去的。其實(shí),我了解到了你的所有資料,連你的項(xiàng)墜的功能,我都一清二楚?!边@時(shí),吳佳佳的座位上出現(xiàn)了一個(gè)人影,我仔細(xì)一看,又是多面體,他說(shuō):“樂(lè)樂(lè),這回你總應(yīng)該相信了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……上午第二節(jié)課后,我向老師請(qǐng)了個(gè)假,來(lái)到了學(xué)校里的池塘邊,點(diǎn)了一下在項(xiàng)墜上的紫色按鈕,在我的面前,出現(xiàn)了十幾顆奇異的星球漂浮在空氣里,我在注釋的幫助下好不容易找到了快樂(lè)星球的'1號(hào)實(shí)驗(yàn)室,我輕輕地點(diǎn)了一下它。一道紫光把我籠罩了起來(lái),飛快地進(jìn)入了時(shí)空隧道,幾秒鐘后,我已經(jīng)坐在了實(shí)驗(yàn)室的椅子上,多面體好像在控制臺(tái)上找著什么,我悄悄地走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)屏幕上寫(xiě)著“機(jī)器人教師0006內(nèi)部元件出現(xiàn)了反?,F(xiàn)象,請(qǐng)插入修復(fù)光盤(pán)?!敝灰?jiàn)多面體在控制面板上按下了幾個(gè)按鈕,插入了一張小光盤(pán),信息立即消失了,他松了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身子,一眼就看見(jiàn)了我,趕緊說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你怎么到這里來(lái)了,現(xiàn)在應(yīng)該是上課時(shí)間啊!”我笑著回答:“托你們的福,我向老師請(qǐng)了個(gè)假?!倍嗝骟w回答:“這可不行,你以后可不能這樣就來(lái)了,老頑童爺爺曾經(jīng)再三吩咐過(guò)我們不能因?yàn)槭褂昧死罾蠋熯@個(gè)機(jī)器人教師而耽誤你的學(xué)習(xí),否則就讓我們收回機(jī)器,你快回去吧!”說(shuō)完,沒(méi)等我辯解,就把我推進(jìn)了時(shí)空隧道。

上完了剩下的兩節(jié)課,已經(jīng)是放學(xué)時(shí)間了,回家的路上,看見(jiàn)路旁的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)小孩子。仔細(xì)一看,那不是多面體嗎!我趕緊走了過(guò)去,多面體看見(jiàn)了我后,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),有件事我不得不告訴你,你這個(gè)新老師是屬于一種新型的半機(jī)器人,他的身體是由機(jī)器人做成的,他的中央處理器里存有全宇宙的知識(shí),叫他半機(jī)器人,是因?yàn)樗幕顒?dòng)是完全仿真人化的?!蔽衣?tīng)了,連連點(diǎn)頭,接著多面體又說(shuō):“你千萬(wàn)要小心,絕對(duì)不要讓他遭受強(qiáng)烈震動(dòng),否則他會(huì)精神錯(cuò)亂的。還要說(shuō)的是,他在課堂上點(diǎn)你回答問(wèn)題的次數(shù)會(huì)很多,因?yàn)槟壳八私獾淖疃嗟娜司椭挥心懔??!闭f(shuō)完就戴上一頂帽子,消失了。聽(tīng)了這些話后,心想,看來(lái)機(jī)器人還是不能完全勝任人類(lèi)的工作啊!不過(guò),多面體制造的機(jī)器人教師真是一個(gè)既通人情,知識(shí)又豐富的好老師。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇十七

星期五晚上,爸爸媽媽帶著我和弟弟來(lái)到嘉興大劇院,觀看舞臺(tái)劇《藍(lán)精靈》,我特別興奮,因?yàn)檫@是我第一次看舞臺(tái)劇。

一進(jìn)劇場(chǎng),偌大的場(chǎng)館內(nèi)人頭攢動(dòng),我們按序找到自己的位置入座,懷著激動(dòng)的心情,靜靜地等待舞臺(tái)劇開(kāi)始。不一會(huì)兒,場(chǎng)館內(nèi)突然一片漆黑,隨即舞臺(tái)拉開(kāi)了大幕,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)非常美麗的藍(lán)色村莊,舞臺(tái)劇《藍(lán)精靈》開(kāi)始了。三個(gè)可愛(ài)的藍(lán)精靈和精靈爺爺一起走上舞臺(tái)展示了各自的優(yōu)點(diǎn),隨后又上來(lái)一個(gè)叫“笨笨”的藍(lán)精靈,其他精靈讓他也展示特長(zhǎng),可他說(shuō)沒(méi)有特長(zhǎng)。同伴們又故意給他出了幾個(gè)難題,他都沒(méi)能回答對(duì),因此大家都認(rèn)為他是最笨的藍(lán)精靈。

到了晚上,精靈村的舞臺(tái)背景變的通紅,我心想一定是壞人要出現(xiàn)了。果不其然,一上場(chǎng)就讓人心生厭惡的格格巫和嘻嘻貓鬼鬼祟祟地來(lái)到精靈村。恰巧,善良的”笨笨”在守夜,他很渴望得到精靈伙伴們的喜愛(ài),正在給他們悄悄地送禮物呢。格格巫和嘻嘻貓通過(guò)各種手段和“笨笨”套近乎,單純的“笨笨”相信了他們,并且成為了“朋友”。之后,格格巫和嘻嘻貓就露出了丑惡的嘴臉,通過(guò)“笨笨”的手掌搶走了精靈村的寶貝――藍(lán)水晶?!氨勘俊狈浅ky過(guò),因?yàn)樗{(lán)水晶的丟失會(huì)毀滅整個(gè)精靈村。大家知道藍(lán)水晶不見(jiàn)了,一起指責(zé)“笨笨”,“笨笨”傷心極了,一個(gè)人出去尋找可惡的格格巫和嘻嘻貓,但是整整一天都沒(méi)找到,當(dāng)他拖著疲憊的身子返回精靈村的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同伴都被格格巫和嘻嘻貓抓走了!于是“笨笨”不顧自身安危,來(lái)到一個(gè)城堡,用自己的精靈液想換回大家,可是,壞人是沒(méi)有誠(chéng)信可言的,格格巫和嘻嘻貓連一個(gè)精靈都沒(méi)有放走!幸運(yùn)的是最后在正義勇士地幫助下一起解救了所有藍(lán)精靈,并且拿回了藍(lán)水晶,救活了“笨笨”,大家重新回到了美麗的精靈村!

“笨笨”通過(guò)自己的真誠(chéng)和勇敢在精靈村贏得了大家的喜愛(ài)!我們做人一定要像“笨笨”那樣,誠(chéng)實(shí),善良,遇到困難勇往直前!

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇十八

紐約,斯圖爾特的家,他又回到了這里。

既然回都回來(lái)了,為什么不回家看一看呢?斯圖爾特十分想念父母,開(kāi)著汽車(chē)直奔家門(mén)。

一進(jìn)門(mén),斯圖爾特發(fā)現(xiàn)一家人,還有瑪加洛無(wú)精打采地坐在那。斯圖爾特叫了起來(lái):“瑪加洛!你怎么在這兒?”他們看到斯圖爾特,立即有了精神。

“等會(huì)兒在說(shuō)?!爆敿勇謇箞D爾特去了房間,說(shuō):“那天我收到一張紙條,上面寫(xiě)著‘這幾天會(huì)有陌生貓來(lái)吃你,小心?!缓笪液芎ε?,就去外面過(guò)了幾天?;貋?lái)的時(shí)候就看到你失蹤了。大家都找你好久了,你回來(lái)了真是太好了?!?/p>

斯圖爾特難過(guò)地說(shuō):“我是去找你了,沒(méi)想到跑了那么久,卻都是白跑了?!钡竹R上笑起來(lái),“你能平安回來(lái),而我也遇到了很多朋友,認(rèn)識(shí)了很多地方,也沒(méi)完全白跑。這次旅行就像一次大冒險(xiǎn),有趣極了!”

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇十九

她身高中等水平,那炯炯有神的雙眼帶著友善、溫柔;她學(xué)業(yè)成績(jī)好,又擅于與同學(xué)友好相處;她性情開(kāi)朗,是同學(xué)們眼里歡樂(lè)的藍(lán)精靈。

她很快樂(lè),隨時(shí)隨地隨刻都能聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè)的歡笑聲。還記得這一星期五中午,大家全班去排練詩(shī)歌朗誦,在我們排練完回來(lái)時(shí),只聽(tīng)她叫道:我的錢(qián)不見(jiàn)了!我聞聲走以往,說(shuō):不會(huì)吧?確實(shí)!她說(shuō)著,盡管在背包里翻來(lái)翻去,在教室里四處張望,可是她的表情寧?kù)o淡定從容,絕不急得手足無(wú)措,如同水平如鏡的西湖,并不和你所見(jiàn)到的那洶涌澎湃的大海那般,又如同那光潔平整的道路,跟那泥濘不堪的土路作了獨(dú)特的比照。而他人并不那樣,他人和她反過(guò)來(lái),如果是他人丟了錢(qián),那人毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)急得抓耳撓腮,東找找,西翻一翻,還會(huì)繼續(xù)自言自語(yǔ):我的錢(qián)哪去了呢?到底是誰(shuí)取走的呢?如果找到,會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣,這件事情就過(guò)去,如果沒(méi)找到,便擺出一副灰心喪氣、沒(méi)精打采的模樣,內(nèi)心滿是難過(guò)。

因此,我想起這,講到:怎么可能呢?看著你的表情,也不像丟錢(qián)的模樣她預(yù)料到我不相信,回應(yīng)道:是確實(shí),我的十元錢(qián)確實(shí)不見(jiàn)了,我翻遍了全部背包,還是找不著。但她的表情仍然從容不迫,沒(méi)有一絲焦慮,沒(méi)有一點(diǎn)驚慌。我依然一點(diǎn)都不敢相信,只感覺(jué)她在玩笑,因此她便去找教師。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇二十

今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)主任在校門(mén)口走來(lái)走去的,而且臉色有些不太對(duì)勁。我也沒(méi)多想,就直接走進(jìn)了學(xué)校。

正當(dāng)我在爬樓梯時(shí),突然看見(jiàn)校長(zhǎng)帶著一個(gè)男孩走進(jìn)了老師的辦公室,不知為什么,我有一種預(yù)感,好像這個(gè)男孩子跟我會(huì)有些關(guān)系。這時(shí),吳佳佳走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你怎么在這發(fā)呆啊,馬上就上課了?!闭f(shuō)著就走進(jìn)了教室,我也趕緊跟了進(jìn)去。上課了,老師走進(jìn)了教室,身后還跟了一個(gè)男孩兒。我定睛一看,這不就是和校長(zhǎng)一起上來(lái)的那個(gè)小孩兒?jiǎn)?!老師站到了講臺(tái)上,說(shuō):“同學(xué)們,安靜一下!”這老師剛來(lái)幾天,就這么有威信,經(jīng)他這么一喊,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師清了清嗓子,大聲說(shuō):“今天我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),就是站在我身邊的這位,現(xiàn)在請(qǐng)他給大家做個(gè)自我介紹?!笨赡莻€(gè)男孩不知是太激動(dòng)了,還是有些害羞了,站在那里不知所措,一句話也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),胖哥大聲說(shuō):“快點(diǎn)說(shuō)??!你怎么像個(gè)小姑娘?!贝蠹衣?tīng)到了這句話,立刻大笑起來(lái)。老師狠狠地瞪了胖哥一眼,強(qiáng)裝笑臉,說(shuō):“同學(xué)們,給他一點(diǎn)鼓勵(lì)!”說(shuō)著自己先拍起了手。那位同學(xué)受到了大家的鼓勵(lì),終于大膽地說(shuō):“大家好,我的名字叫劉佳奇,今年十一歲了,希望能和大家做好朋友。”同學(xué)們立刻鼓起了掌。

兩天里,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)劉佳奇和小九九每天都一起走回家,而且顯得格外親密。不知是誰(shuí)多管閑事,一天,金剛意外的找到了我,問(wèn):“樂(lè)樂(lè),你知不知道那個(gè)新同學(xué)和小九九到底有什么關(guān)系?”我聽(tīng)了,只好說(shuō):“我看他們的樣子好像在很久以前就互相認(rèn)識(shí)了一樣?!苯饎偮?tīng)了,說(shuō):“那我就得好好地教訓(xùn)這家伙一頓,讓他嘗嘗我的厲害,好讓他以后服從我的管教?!蔽亿s緊說(shuō):“金剛,你要這樣做的話,我就去告訴老……”“師字”還沒(méi)出口,我就被金剛拽了起來(lái),他帶著威脅的口氣說(shuō):“只要你敢對(duì)老師說(shuō),我揍死你!”說(shuō)著把我甩開(kāi)了。

第二天,放學(xué)時(shí),我悄悄地跟在了金剛身后,發(fā)現(xiàn)他在跟蹤小九九和劉佳奇。走到了學(xué)校的池塘旁邊時(shí),金剛一把抓住了劉佳奇的肩膀,劉佳奇好像早有準(zhǔn)備一樣,轉(zhuǎn)身一按,反而把金剛推倒在了地上。金剛見(jiàn)一下沒(méi)推倒他,非常生氣,站起來(lái)一推,和劉佳奇在池塘邊打起了架。他們打了幾分鐘后,劉佳奇一用力,猛地一推,一甩,“嘩啦”一聲,金剛被推進(jìn)了池塘,一頭掉進(jìn)了齊膝深的水里,衣服濕了一半。劉佳奇對(duì)著小九九說(shuō)了一聲:“小九九,走!這種無(wú)名小輩根本不值得我親自動(dòng)手?!边@時(shí),金剛從水里站了起來(lái),氣憤地說(shuō):“你……你給我記好了,下次我一定把你打得頭破血流!”劉佳奇也沒(méi)有說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身走出了學(xué)校。胖哥站在一旁,眼看著金剛吃了大虧,卻不敢出手相助,唯恐自己也會(huì)遭受同樣的命運(yùn)。等到劉佳奇的影子消失以后,他趕緊過(guò)去把金剛拉出了水,金剛瞪著他,說(shuō):“胖哥,你寫(xiě)一張紙條,讓全班同學(xué)給我盯好劉佳奇,一發(fā)現(xiàn)他做錯(cuò)了事馬上去告訴東方老師。做成了這件事,我就保證,今后如果他不做出太過(guò)分的事,我就不打他。要是這件事實(shí)現(xiàn)了,有那小子好看的?!苯饎偟哪樕下冻隽艘唤z得意之色,這時(shí)胖哥問(wèn):“要是他不從怎么辦?”“他敢不從?!”金剛憤怒到了極點(diǎn),胖哥本想通過(guò)這句話引開(kāi)他的注意力,但沒(méi)想到反而使金剛火氣變得更大了,胖哥趕緊說(shuō):“是如果,是如果?!薄叭绻粡牡脑挕兴每吹??!迸指鐭o(wú)奈地?fù)u了搖頭,只好照辦去了。

第二天上學(xué)路上,在經(jīng)過(guò)街心花園時(shí),我遇到了馬翔宇,馬翔宇一看見(jiàn)我,趕緊跑了過(guò)去,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你千萬(wàn)要小心胖哥,我都躲了他好一會(huì)兒了。幸好昨天吳佳佳給我打了個(gè)電話,說(shuō),她發(fā)現(xiàn)胖哥昨天坐在學(xué)校池塘邊在翻看著手里的一摞紙,她趁胖哥不注意,偷到了一張,你自己看看吧!”我伸手拿了過(guò)來(lái),只見(jiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“馬翔宇”,明顯是孫野的字跡。我翻了一面,仔細(xì)讀了讀上面的字。我看了后可嚇了一跳,說(shuō):“馬翔宇,吳佳佳說(shuō)的是真的嗎?”“是,絕對(duì)可靠?!薄澳蔷屯炅?,我們快到學(xué)校去吧!”好不容易到了教室,沒(méi)想到,我們一進(jìn)門(mén)就被金剛攔了個(gè)正著,金剛說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你可以走,我要單獨(dú)和他談一談?!蔽衣?tīng)了,便趕緊走進(jìn)了教室。幾分鐘后,馬翔宇走了進(jìn)來(lái),金剛對(duì)他晃了晃拳頭說(shuō):“記住,明天給我一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)!”。

真是霉運(yùn)連天,放學(xué)時(shí),胖哥給了我一張和馬翔宇那張一樣的紙條,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),明天或者后天給金剛一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù),要不……”沒(méi)等他說(shuō)完,我就跑出了校門(mén)?;氐郊液?,胡亂吃了幾口飯,便坐到了電腦前,用項(xiàng)墜點(diǎn)了點(diǎn)電腦的回車(chē)鍵,我消失在了幾道藍(lán)光之中。

(在多面體實(shí)驗(yàn)室里)。

蓮蓉包興奮地說(shuō):“冰檸檬,多面體今天不在這里我們就可以玩的盡興了?!北鶛幟收f(shuō):“蓮蓉包,你不要老想著玩好不好,我快研制成功了?!薄澳阊芯砍鍪裁戳??”“嘿嘿,當(dāng)然是‘假意成真器’。”“你研究這種東西有什么用???”“我正好要這種東西,快借給我?!迸赃呌忠粋€(gè)聲音響起,蓮蓉包和冰檸檬同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“樂(lè)樂(lè)!”我走了過(guò)來(lái),說(shuō)“有什么好奇怪的??!”“你到底是怎么了?怎么這么急著用這個(gè)?!薄罢f(shuō)來(lái)話長(zhǎng),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……”我說(shuō)完以后,冰檸檬說(shuō):“你答應(yīng)不就行了!”蓮蓉包說(shuō):“還是不答應(yīng)好!”“那樣會(huì)被打的?!薄翱偙闰_別人好”……正當(dāng)兩人炒得不可開(kāi)交時(shí),老頑童爺爺出來(lái)了說(shuō):“孩子們,我認(rèn)為蓮蓉包說(shuō)的對(duì),不能為怕挨打而輕易放棄自己的人格?!鄙徣匕靡獾卣f(shuō):“看到了吧!冰檸檬,還是老頑童爺爺英明!”老頑童爺爺又不緊不慢地說(shuō):“蓮蓉包,你去幫助樂(lè)樂(lè)把!”。

第二天,我剛吃完早飯,媽媽就嘮叨開(kāi)了:“樂(lè)樂(lè),上學(xué)要遲到了,快走吧!”我應(yīng)付著說(shuō)了一聲:“好,好,我馬上就走?!闭f(shuō)完,我趕緊跑進(jìn)了屋里,發(fā)現(xiàn)蓮蓉包已經(jīng)拿著小紅帽在等我了。她看見(jiàn)了我,帶著責(zé)備的口氣說(shuō):“你怎么這么慢??!走吧!”說(shuō)完就戴上了小紅帽,我也背上書(shū)包,出了門(mén)。到了校門(mén)口,金剛走了過(guò)來(lái),說(shuō):“那件事你不會(huì)忘了吧!”我趕緊回答:“沒(méi)有,沒(méi)有,我當(dāng)然沒(méi)有忘!”“沒(méi)忘就好,是還是不是?”“不……是”“不是?有你好看的了?!闭f(shuō)完舉起拳頭就朝我身上打來(lái),可金剛的拳頭沒(méi)打到我的身上,反而打到了自己。,我看著他哈哈大笑,他看了說(shuō):“和上次一樣,你等著,今天中午我一定要揍死你?!蔽业靡獾卣f(shuō):“那就來(lái)??!”等到金剛走了后,蓮蓉包摘下了小紅帽,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我有事先回去了,你先拿著‘催眠風(fēng)鈴’,有事就用‘催眠風(fēng)鈴’對(duì)付?!闭f(shuō)完,消失了。

有了這個(gè)護(hù)身符,我便大著膽子獨(dú)自走進(jìn)了教室,只見(jiàn)劉佳奇正坐在椅子上畫(huà)著什么。我沒(méi)理他,只是仔細(xì)看著金剛,發(fā)現(xiàn)他正對(duì)胖哥說(shuō)著什么事情,然后還不時(shí)的用手向我這邊指著。我趕緊把頭轉(zhuǎn)向了一邊,因?yàn)槲也幌霐囘M(jìn)去。但我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,胖哥立即走到了我的面前,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你好啊!”我神氣地說(shuō):“你好??!什么事?”“別繞圈子了,幫嗎?”“不!”“嘿!你吃豹子膽了啊!”金剛走了過(guò)來(lái),厲聲說(shuō)“胖哥,揍他!”胖哥聽(tīng)了,亮了亮拳頭。我一見(jiàn)他要?jiǎng)邮郑⒓茨贸觥按呙唢L(fēng)鈴”,對(duì)準(zhǔn)胖哥和金剛一搖,那兩個(gè)家伙便睡著了。就在這時(shí),只聽(tīng)馬翔宇說(shuō):“李老師來(lái)了!”我聽(tīng)了,趕緊坐好,不管胖哥和金剛了。李老師邁著輕快的步子走了進(jìn)來(lái),往下面仔細(xì)瞧了瞧,第一眼就看見(jiàn)了胖虎和金剛,說(shuō):“他們兩個(gè)怎么了?是不是生病了?”說(shuō)著走了過(guò)去,胖哥在朦朦朧朧中看見(jiàn)了老師,趕緊爬了起來(lái)。老師關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事吧!”胖哥見(jiàn)狀,趕緊叫醒了金剛,說(shuō)了聲:“沒(méi)事!”就趕緊溜回了座位。

中午,我一回到了家,便飛快地吃完了飯,隨即打開(kāi)電腦,用項(xiàng)墜輕輕地點(diǎn)了一下回車(chē)鍵。多面體出現(xiàn)在了屏幕上,對(duì)我說(shuō):“蓮蓉包幫你的事我都了解到了,不過(guò)老頑童爺爺要讓她去一下能源中心,今天暫時(shí)不能回來(lái),她要我來(lái)幫你,老頑童爺爺也同意了,你上學(xué)時(shí)在校門(mén)口等我。”說(shuō)完,關(guān)了他的通訊器。

到了校門(mén)口,我怎么也找不到多面體,便自己走進(jìn)了教室。但走進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)多面體已經(jīng)站在了講臺(tái)上,頭上戴著一頂小紅帽。我放下書(shū)包,趕緊走上了講臺(tái),多面體對(duì)我說(shuō):“你終于來(lái)了,我都等你好久了!”說(shuō)完,接著問(wèn)我:“你想用什么東西?”“試試瞬間移動(dòng)槍吧!”“不行,老頑童爺爺說(shuō)過(guò),不能做得太過(guò)分!”“那……你說(shuō)吧!”“那不如‘真假寫(xiě)真筆’和‘控制器’,是我新發(fā)明的東西。你直接用筆在任意一個(gè)東西上寫(xiě)下相應(yīng)的名稱(chēng),就可以讓別人看見(jiàn)你寫(xiě)的東西,其實(shí)它是假的?!刂破鳌强刂茍D像的。你先去用吧!我會(huì)跟著你的?!蔽衣?tīng)了他的話,便悄悄地在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈,上面寫(xiě)上了一個(gè)詞,是“李老師”。寫(xiě)完了,便獨(dú)自回到了座位,這時(shí),馬翔宇大叫到:“嗨!你們干什么呢!老師都站講臺(tái)上了!”大家聽(tīng)了馬翔宇的話,便都往講臺(tái)上瞧,果然是老師,趕緊坐好了。我悄悄地抽出了‘控制器’,說(shuō):“孫野、金剛站起來(lái)!”

然后把表情狀態(tài)的的指針調(diào)到了“憤怒”這一欄。只見(jiàn)老師臉色立即變成了憤怒,還惡狠狠地對(duì)著胖哥和金剛說(shuō)了我說(shuō)的話。接著,我又給假老師傳輸了幾句話,只聽(tīng)他說(shuō):“我聽(tīng)別班的同學(xué)說(shuō),你們?cè)谖覀儼嗌习l(fā)帶威脅性的紙條,是這樣嗎?”金剛帶著憤怒的目光偷瞧了一下胖哥,好象是在說(shuō),是不是你泄露了。之后回身辯解道:“李老師,你怎么隨便懷疑人呢!”“是隨便的嗎?我都有證據(jù)。”說(shuō)完,我趕緊把給馬翔宇的那張單子拿了出來(lái),傳給了老師,只見(jiàn)老師拿出了單子,對(duì)著金剛晃了晃,說(shuō):“這是給馬翔宇的吧!”金剛還想分辨,但是老師讓他坐下了。正當(dāng)我在偷笑時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)我身邊傳來(lái)了多面體的聲音,他說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你做的太過(guò)分了,老師馬上就要來(lái)了,快按一下大紅色的按鈕?!蔽衣?tīng)了,便按了下去,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,老師的圖象碎成了資料,消失了,而真的李老師正好走上了講臺(tái),因?yàn)閮蓚€(gè)李老師來(lái)得時(shí)間巧,同學(xué)們絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

下了課,我和多面體一起監(jiān)視著金剛,發(fā)現(xiàn)他一直緊跟著馬翔宇到了那次和劉佳奇打過(guò)架的池塘邊。他一把抓住了馬翔宇說(shuō):“好啊,你居然敢出賣(mài)我?!闭f(shuō)著就要打他,這時(shí)只聽(tīng)旁邊傳來(lái)了一聲:“不許欺負(fù)人。”只見(jiàn)艾克站在了石頭前。多面體驚訝地說(shuō):“小布丁,是你啊!”艾克一看到他,馬上問(wèn)道:“你到底在哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室?我怎么都找不到你。”“說(shuō)實(shí)話,因?yàn)槲覀兊恼n題完成了,所以,我為了修復(fù)受損的能量倉(cāng),暫時(shí)把實(shí)驗(yàn)室屏蔽了,只能供冰檸檬、蓮容包和我出入,你要來(lái)就跟我走?!薄拔視簳r(shí)不能去,我還有課題呢!雪兒呢?”“她的身體還可以,就是能量不太夠了?!薄澳蔷瓦@樣吧!我還得陪樂(lè)樂(lè)呢!”“他就是樂(lè)樂(lè)啊!你們?cè)谒砩贤瓿傻恼n題很成功,老頑童爺爺經(jīng)常用這句話來(lái)夸你們,不過(guò)我現(xiàn)在不能和你談了,我得去上課了?!薄昂?,再見(jiàn)!”多面體終于轉(zhuǎn)過(guò)了身,我急忙問(wèn)他:“他是誰(shuí)?”“他是我們星球的發(fā)明家,不過(guò)我得承認(rèn),他發(fā)明的東西有時(shí)候比我的好。他的真名叫小布丁,是來(lái)這里了解地球孩子的生活的。雪兒也一樣,他現(xiàn)在在四年級(jí)一班,你以后有事就找他。”說(shuō)完,就消失了,我自己便趕緊回到了教室。

放學(xué)后,我回到了家,想進(jìn)入快樂(lè)星球,便用項(xiàng)墜點(diǎn)了一下回車(chē)鍵。但從電腦上卻彈出了一條提示:“目標(biāo)被鎖定,請(qǐng)選擇是去小布丁的實(shí)驗(yàn)室,還是強(qiáng)行突破?!蔽蚁胍矝](méi)想,就點(diǎn)了一下“強(qiáng)行突破”,從電腦里傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的爆炸聲,接著,我進(jìn)入了電腦。

(在多面體實(shí)驗(yàn)室)。

“艾克,你是怎么進(jìn)來(lái)的?!倍嗝骟w問(wèn)?!安恢??!卑瞬痪o不慢地說(shuō)。這時(shí),我從時(shí)空隧道里走了出來(lái),說(shuō):“多面體,你弄的什么狗屏蔽??!”多面體摸摸腦袋說(shuō):“是為了恢復(fù)能源?!闭f(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)了頭,這時(shí),一道光射到了他的頭上,原來(lái)是艾克手中的一個(gè)鑰匙鏈發(fā)出的,他對(duì)多面體說(shuō):“多面體,你把你的實(shí)驗(yàn)室的屏障撤消。”話音剛落,多面體就下意識(shí)地在控制臺(tái)上輸入了幾行數(shù)字,屏蔽立即撤消了。我看后了,說(shuō):“真神啊!借給我用用?!薄斑@……好吧!”艾克有點(diǎn)勉強(qiáng)地把鑰匙鏈遞給了我,并把使用方法傳授給了我。

第二天,我就用它成功地讓金剛和胖哥相信了謊言,一場(chǎng)風(fēng)波又被我化解了。?。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇二十一

(多面體實(shí)驗(yàn)室)。

第二天,我和金剛在上學(xué)路上碰面,他對(duì)我笑了笑,我會(huì)意,也對(duì)她回了一笑。

“回轉(zhuǎn)能量流已進(jìn)入物理基層,鏡面式防御無(wú)效?!薄皞刹炱麟娏魇艿阶钃?,在10秒鐘后即將消失?!币淮址霈F(xiàn)在大屏幕上,“怎么會(huì)呢?”老頑童爺爺自言自語(yǔ)道,“地球上一定發(fā)生了什么事,看來(lái)只有試一試這個(gè)程序了……”他按下了幾個(gè)大按鈕,圓形頂棚上伸出了一個(gè)巨大的天球儀,“老頑童爺爺,我們來(lái)了……這是什么?”剛進(jìn)門(mén)的小布丁等人沖著老頑童爺爺喊道,“這是我來(lái)到快樂(lè)星球的路上發(fā)現(xiàn)的?!崩项B童爺爺用手指了指大屏幕的下方。

快樂(lè)精靈續(xù)寫(xiě)篇二十二

在這個(gè)地方,我不由得停住了腳步。

在我眼前的是一條如彩虹般的瀑布,從空中直沖而下猶如巨龍吐沫,濺到石頭上散射開(kāi)來(lái),像一顆顆五彩的珍珠,真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,地下是一碧千里的綠地毯,天上則像藍(lán)寶石一般,鑲著幾朵潔白的花,再就是眼前那一座美的城堡。

原本風(fēng)和日麗的,天空不知為什么變得暗起來(lái),像一口大鍋扣下來(lái)天空劃過(guò)幾道閃電,下起了異常大的雨,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)惡魔般的聲音:“哈哈,我可愛(ài)的藍(lán)精靈們,不用多久你們就會(huì)一個(gè)個(gè)成為我的.美餐了?!薄笆悄愀窀裎住!彼{(lán)藍(lán)說(shuō),“你這次又想怎樣?”格格巫回答:“你們現(xiàn)在淋的雨是有毒的,淋了會(huì)讓你們自相殘殺?!庇谑谴蠹冶阊杆偻依锱埽墒且呀?jīng)來(lái)不及了,大部分的精靈都中了格格巫的毒,這個(gè)格格巫是先把藥弄成炸彈,然后向天空上發(fā)射,制造人工雨,被淋到的精靈露出猙獰的面目,可能是因?yàn)樗幬锏年P(guān)系,我們互相窮追不舍,突然,小靈被石頭絆倒了,另一只精靈向她直沖過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā),我伸出手把靈靈迅速拉起來(lái)然后走了。

走著走著我們不知怎么來(lái)到一個(gè)山洞,在山洞,大家都人心惶惶,格格巫也追到洞口,大嘴也來(lái)了,大嘴的嘴巴大得像黑洞,更讓人毛骨悚然,正在大家都束手無(wú)策時(shí),我站出來(lái)對(duì)大家說(shuō):“大家千萬(wàn)不可以放棄,難道你們不想救回伙伴嗎?如果想的話,大家就一起團(tuán)結(jié)起來(lái)打敗格格巫吧!”藍(lán)爸爸也贊同我的說(shuō)法,于是便出了一個(gè)主意,大家都非常贊同,我們齊步走到山洞口,與格格巫決一勝負(fù)。“出來(lái)投降嗎?精靈們!”格格巫和大嘴嘲笑道。“你才要投降呢,格格巫?!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。接著便一起集中精神念起咒語(yǔ),大家都發(fā)出發(fā)芒,天空不再暗了,大家從猙獰變得溫和了。格格巫因?yàn)槭懿蛔?qiáng)烈的光,所以煙消云散了,從此精靈國(guó)又恢復(fù)了和平,變得更加美麗了。

(指導(dǎo)老師馮秋玲)。

相關(guān)專(zhuān)題:尚無(wú)數(shù)據(jù)

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15575668.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔