學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(精選24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 08:44:07
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(精選24篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:44:07     小編:紫薇兒

沒(méi)有總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是浪費(fèi)的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫(xiě)技巧,使文章更生動(dòng)有趣。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇一

清代學(xué)者劉熙載在《藝概》中說(shuō):“文以識(shí)為主,認(rèn)題立意,非識(shí)之高卓精審,無(wú)以中要。”“識(shí)”高則文高,“識(shí)”低則文低,文章的好壞取決于作者識(shí)見(jiàn)的高低。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿作為文秘人員代領(lǐng)導(dǎo)立言的公務(wù)文書(shū),其“識(shí)”有著更為豐富和復(fù)雜的內(nèi)涵,不僅包含對(duì)客觀事理的直接認(rèn)識(shí),而且還包含對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、場(chǎng)合、文體規(guī)律等方面的間接認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)就領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿寫(xiě)作之“識(shí)”略加探討,以期加深對(duì)該公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

一、事理之識(shí)——探求本質(zhì)性。

領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿是供領(lǐng)導(dǎo)人在公務(wù)活動(dòng)中發(fā)表講話(huà)時(shí)所用的書(shū)面材料,往往是因事而發(fā),由事而作,或論理或敘事,或以事證理,或以理論事,其功用無(wú)非是給人以啟迪,給人以思想,給人以指導(dǎo),給人以鼓舞和力量,是為需要而作,目的在于解決實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)工作有序開(kāi)展。因此,寫(xiě)作領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿首要前提是要研究工作,并且,只有對(duì)事物的研究越接近本質(zhì),越符合事物運(yùn)行規(guī)律,寫(xiě)出的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿實(shí)際功用才能越明顯。

抓本質(zhì),關(guān)鍵是要用聯(lián)系、發(fā)展、全面、辯證的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)和分析客觀事物。一要上高度。也就是把所要表述的工作放到一個(gè)大背景下,放到事物發(fā)展進(jìn)程中,放到全局工作中去鳥(niǎo)瞰,立體挖掘,透過(guò)大局看小情,立足小情顧大局,發(fā)現(xiàn)其深刻意義。二要求深度。也就是善于對(duì)所掌握的情況進(jìn)行分析、綜合、概括,去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,總結(jié)出必然的、內(nèi)在的、本質(zhì)的、規(guī)律性的東西。三要拓廣度。也就是把所掌握的情況進(jìn)行縱橫延伸,在縱向延伸中找出其發(fā)展的軌跡,在橫向延伸中找出其與其他工作的結(jié)合點(diǎn),從而確定其所蘊(yùn)含的意義。四要換角度。也就是從不同角度認(rèn)識(shí)這一工作。換個(gè)角度,就對(duì)工作的認(rèn)識(shí)多一分的理解,對(duì)工作的認(rèn)識(shí)也就更為全面,主次矛盾也就易于分清、辨明。多角度地進(jìn)行思考,工作本身所具有的內(nèi)涵就會(huì)被全方位地認(rèn)識(shí)和挖掘出來(lái),本質(zhì)屬性也就更容易把握。

二、領(lǐng)導(dǎo)之識(shí)——達(dá)到同一性。

由于的職務(wù)以及性格、年齡、文化修養(yǎng)等各有自己的特點(diǎn),體現(xiàn)在講話(huà)上,便呈現(xiàn)不同的特色和風(fēng)格。文秘人員要主動(dòng)融入,用領(lǐng)導(dǎo)的思維、語(yǔ)言寫(xiě)作,達(dá)到與領(lǐng)導(dǎo)的高度融合。一要站領(lǐng)導(dǎo)位。要站在領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的角度,弄清楚領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的性質(zhì),分管工作范圍,以及在領(lǐng)導(dǎo)班子中的位置,從而把握講話(huà)的分寸、語(yǔ)氣和角度。如主要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)應(yīng)體現(xiàn)方向性、全局性、全面性,抓住主要矛盾,但不能事無(wú)巨細(xì),面面俱到;副職或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)則側(cè)重于某一方面的問(wèn)題,應(yīng)體現(xiàn)操作性、具體性。二要知領(lǐng)導(dǎo)“底”。的經(jīng)歷、性格、氣質(zhì)、修養(yǎng)、習(xí)慣、愛(ài)好等個(gè)人特點(diǎn),都會(huì)不同程度地體現(xiàn)在講話(huà)中,不了解這些情況是不可能寫(xiě)出領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性的。文秘人員要在全面了解這些特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地積累一些相關(guān)的知識(shí)和素材。如領(lǐng)導(dǎo)善于旁征博引,文秘人員就要廣泛涉獵各方面知識(shí);領(lǐng)導(dǎo)擅長(zhǎng)理論思維,文秘人員就要打牢理論基礎(chǔ),否則,只能是心有余而力不足。三要講領(lǐng)導(dǎo)話(huà)。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的不同風(fēng)格,反映在遣詞造句用語(yǔ)上,特色也都十分明顯,文秘人員要選擇恰當(dāng)方式,準(zhǔn)確予以體現(xiàn)。如對(duì)熱情洋溢、聲音高昂、富于鼓動(dòng)性風(fēng)格的,要多用短句、正裝句的詞句;對(duì)情緒平穩(wěn)、條理清晰、富于啟發(fā)性風(fēng)格的,要選用語(yǔ)法嚴(yán)密的句子,富于哲理性的言詞;對(duì)語(yǔ)言幽默、談笑風(fēng)生、富于吸引力風(fēng)格的,用語(yǔ)要帶有幽默感,注意使用輕快的語(yǔ)言和有趣味的材料。

三、受眾之識(shí)——形成互動(dòng)性。

講話(huà)稿是講給特定的對(duì)象聽(tīng)的,其作用最終取決于受眾的接受度。因此,講話(huà)稿一定要既考慮到現(xiàn)實(shí)的必要性,又考慮聽(tīng)講對(duì)象特定的需求性,最密切地聯(lián)系聽(tīng)講對(duì)象的實(shí)際,限度縮小與受眾的距離,形成積極互動(dòng)的關(guān)系。一要弄清相互關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)與受眾的關(guān)系決定文稿定位,關(guān)系不同,講話(huà)的內(nèi)容和語(yǔ)氣也要有所區(qū)別。譬如,出席上級(jí)召開(kāi)的會(huì)議,講話(huà)內(nèi)容多是匯報(bào)式的,要多寫(xiě)一些有本地(本部門(mén))特色的內(nèi)容,如工作上的新經(jīng)驗(yàn)、新情況、新問(wèn)題,對(duì)全局工作的新建議等。在平級(jí)單位之間的會(huì)議上,介紹經(jīng)驗(yàn)要留有余地,表明觀點(diǎn)時(shí)要掌握分寸,通篇體現(xiàn)平等協(xié)商的態(tài)度。參加下級(jí)單位的會(huì)議,講話(huà)立足點(diǎn)要高,內(nèi)容要有理論性和系統(tǒng)性,部署工作時(shí)把道理講透,把意義擺明,而不能簡(jiǎn)單地發(fā)號(hào)施令。二要弄清受眾情況。與會(huì)者由于政策水平、文化程度、職業(yè)、年齡的不同,對(duì)講話(huà)的理解也就存在著差異。要根據(jù)他們的實(shí)際,用他們熟悉的事、用慣的話(huà)、常用的表達(dá)方式,拉近感情距離,增強(qiáng)講話(huà)實(shí)際效果。如面向基層、面對(duì)農(nóng)村群眾的講話(huà),就要盡量用淺顯通俗的語(yǔ)言,廣泛使用俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等“鄉(xiāng)土”語(yǔ)言,多列舉農(nóng)民身邊的活材料等。三要弄清思想動(dòng)態(tài)。韓非說(shuō)過(guò)“凡說(shuō)之難,在知所說(shuō)之心?!痹谄鸩菸母鍟r(shí),特別要考慮受眾的心理、想法、愿望,看他們對(duì)某一問(wèn)題心里是怎么想的,哪些方面是他們最關(guān)心和擔(dān)心的,敏銳地抓住群眾思想脈搏,有針對(duì)性地加以解疑釋惑,從而牢扣群眾心中繃得最緊的弦。

四、場(chǎng)合之識(shí)——把握適宜性。

俗話(huà)說(shuō)“到什么山上唱什么歌”,說(shuō)的是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)要看場(chǎng)合,順應(yīng)場(chǎng)合的特點(diǎn)和氣氛,采取得體的方式準(zhǔn)確表述。

一要繁簡(jiǎn)適宜。總的來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)要言簡(jiǎn)而意豐,但繁與簡(jiǎn)是相對(duì)而言的,該繁時(shí)過(guò)簡(jiǎn),讓人覺(jué)得意猶未盡,而該簡(jiǎn)時(shí)過(guò)繁,讓人覺(jué)得畫(huà)蛇添足,要根據(jù)場(chǎng)合恰當(dāng)把握。如主體報(bào)告,對(duì)工作要條分縷析,沒(méi)有較長(zhǎng)篇幅是難以完成的;而強(qiáng)調(diào)講話(huà)只需點(diǎn)明觀點(diǎn)即可,毋需長(zhǎng)篇大論。二要言語(yǔ)得體。不同場(chǎng)合采取不同的語(yǔ)氣,如一些法定工作會(huì)議(黨代會(huì)、人代會(huì)等)就要求采用莊重嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,而在宴會(huì)、歡迎會(huì)上的講話(huà)則要求采用輕快或熱烈的語(yǔ)氣。三要情理交融。理性決定文稿的價(jià)值,感性決定文稿的魅力,情理孰重孰輕,還是要分場(chǎng)合。如總結(jié)匯報(bào)類(lèi)講話(huà),要以理性為主;而表彰先進(jìn)典型類(lèi)講話(huà),則要飽含激情。

五、文體之識(shí)——掌握規(guī)律性。

領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿的文體規(guī)律主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是體式上的規(guī)范性。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿主要作用于人的理智,其表述應(yīng)符合人們特定的認(rèn)知習(xí)慣,而這種認(rèn)知習(xí)慣在長(zhǎng)期的寫(xiě)作實(shí)踐中,形成了相對(duì)固定的寫(xiě)作格式,既包括內(nèi)容的組成部分,也包括形式和外在結(jié)構(gòu),這種規(guī)范的體式,是長(zhǎng)期寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。如:工作部署類(lèi)的講話(huà)通常有三個(gè)部分:為什么干、干什么和怎么干,這種結(jié)構(gòu)安排符合內(nèi)容要求,也符合人們的思維規(guī)律,其框架具有模式性。因此,領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿寫(xiě)作一般應(yīng)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),這是它的共性,但也不否認(rèn)其應(yīng)有個(gè)性,這是實(shí)現(xiàn)良好效果的途徑。一篇好的文稿,應(yīng)該是整體規(guī)范完整下的個(gè)性突出,或是個(gè)性突出中的規(guī)范完整。二是文體上的中介性。講話(huà)稿以聲音為媒介傳遞信息,兼有公文和演講詞的特點(diǎn)。在體現(xiàn)公文的特點(diǎn)上,講話(huà)稿具有一定指導(dǎo)作用和行政約束力;體現(xiàn)在演講詞的特點(diǎn)上,講話(huà)稿通過(guò)新穎深刻的見(jiàn)解和令人信服的事例來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾,具有生動(dòng)、吸引聽(tīng)眾的特點(diǎn)。因此,領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿要充分利用有聲語(yǔ)言的長(zhǎng)處,“寫(xiě)”出聲調(diào)的高低、語(yǔ)氣的變化、節(jié)奏的起伏,既便于讀,又便于聽(tīng),努力做到把書(shū)面用語(yǔ)口語(yǔ)化,把抽象道理具體化,把概念東西形象化,這樣既生動(dòng)感人,又通俗易懂。在寫(xiě)作中,要盡量用短句而不用長(zhǎng)句,盡量用正裝句而不用倒裝句,盡量用通俗的詞而不用生僻的詞,盡量用雙音詞而少用單音詞,適量運(yùn)用比喻、排比、對(duì)偶等修辭手法以增加文采。三是表意上的直接性。講話(huà)稿是傳達(dá)事實(shí)或思想并由此導(dǎo)出一些具體的行為,寫(xiě)作上要直述不曲,用最精煉明快的文字準(zhǔn)確說(shuō)明事由,解說(shuō)事理,陳述辦法,忌用易產(chǎn)生歧義和引起猜測(cè)的寄寓筆法。在結(jié)構(gòu)上,線(xiàn)條要單一,情節(jié)要簡(jiǎn)單,前后內(nèi)容轉(zhuǎn)換要明顯。在語(yǔ)言運(yùn)用上,要注意單一性和明晰性,多用直敘、概述,少用倒敘、插敘;多用直筆,少用曲筆;多直接議論,簡(jiǎn)要說(shuō)明,少用描寫(xiě)、抒情和旁征博引。四是形式上的邏輯性。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿敘事說(shuō)理的特點(diǎn),決定了其寫(xiě)作運(yùn)用的是邏輯思維,在文稿中處處顯示出邏輯的征服力量,在語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)安排等外在形式上處處體現(xiàn)出秩序的規(guī)律性。增強(qiáng)邏輯力量,在文字表達(dá)上,就是要遵循由先到后、由上至下、由近及遠(yuǎn)、由淺入深、因果相依等規(guī)律性的秩序,雖然有的可以倒置,但不可以跳躍、錯(cuò)雜,都要依次有序進(jìn)行;在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上,就是在層次分明的前提下,結(jié)構(gòu)的展開(kāi)應(yīng)該是一個(gè)有序的、有規(guī)律的漸進(jìn)過(guò)程,我們所說(shuō)的“層層剝筍”、“步步深入”、“循序漸進(jìn)”、“有條不紊”等就是結(jié)構(gòu)邏輯的要求和規(guī)范。

“長(zhǎng)袖善舞,多財(cái)善賈”。寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿不是一件易事,需要下功夫“積學(xué)以?xún)?chǔ)寶”,增進(jìn)各方面之“識(shí)”?!白R(shí)”之愈多愈深,并融會(huì)貫通,寫(xiě)講話(huà)稿才能“胸有成竹”,一語(yǔ)中“要”,達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、受眾接受、社會(huì)效果的目的。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇二

3月5日,是我們國(guó)家、我們中華民族最具有紀(jì)念意義的日子,50年前的今天,中華人共和國(guó)的締造者毛主席號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,從此,學(xué)雷鋒活動(dòng)一浪高過(guò)一浪,雷鋒這個(gè)響亮的名字已經(jīng)是家喻戶(hù)曉、婦孺皆知,雷鋒精神已經(jīng)成為我們的民族精神,一大批雷鋒式的先進(jìn)人物為社會(huì)和諧發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)!3月也成為了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”。

然而,改革開(kāi)放帶來(lái)了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)繁榮,人們的物質(zhì)生活水平有了很大程度的提高,但精神文明曾一度被忽視,以權(quán)謀私、損人利已,黃、賭、毒重新漫延、泛濫成災(zāi);部分青少年缺乏理想,沉溺網(wǎng)吧,不思進(jìn)取、游手好閑、惹事生非,甚至出現(xiàn)正不壓邪的惡劣現(xiàn)象。所以,我深知雷鋒精神于當(dāng)今社會(huì)是多么重要,開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)是多么的迫切。

同學(xué)們:今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召50周年紀(jì)念日,我們?cè)诖伺e行學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式,發(fā)出“傳承雷鋒精神,爭(zhēng)做文明好少年”活動(dòng)倡議,倡導(dǎo)全體同學(xué)從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹(shù)立文明新風(fēng),爭(zhēng)做新時(shí)代文明好少年,在校園內(nèi)外掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動(dòng)熱潮。

50年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;50年來(lái),雷鋒精神家喻戶(hù)曉,成為全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣,成為一代又一代青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的楷模;50年后,我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先要重溫雷鋒精神,了解雷鋒精神的內(nèi)涵。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù),他用一次次普普通通的行為,通過(guò)一件件不留姓名的好事,成就了自己在平凡中的偉大。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”就是雷鋒精神的寫(xiě)照和總結(jié)。了解雷鋒精神的內(nèi)涵是我們傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神的前提。

雷鋒精神的內(nèi)涵之一是“奉獻(xiàn)精神”。雷鋒從不計(jì)較個(gè)人得失,始終用一顆感恩之心,無(wú)私地報(bào)答社會(huì)、報(bào)答他人。多少年來(lái),“雷鋒”已成為人們熱心公益、助人為樂(lè)、善待他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的代名詞;雷鋒精神的內(nèi)涵之二是“釘子精神”。雷鋒對(duì)待工作和學(xué)習(xí)總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行,立足本職、盡職盡責(zé)、刻苦鉆研,努力使自己成為各個(gè)方面的行家里手;雷鋒精神的內(nèi)涵之三是“螺絲釘精神”。雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從工作需要和組織安排,把自己的生命溶入到革命事業(yè)中,立志在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī);雷鋒精神的內(nèi)涵之四是“艱苦奮斗精神”。雷鋒出身貧苦,從小失去了父母和兄弟,深知生活的艱辛。因此,他在工作和學(xué)習(xí)中的一言一行都充分體現(xiàn)了中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)立文明新風(fēng),爭(zhēng)做新時(shí)代的文明標(biāo)兵。我們要學(xué)習(xí)雷鋒言行一致、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做到心中有集體,心中有他人,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助同學(xué),讓愛(ài)心在同學(xué)們之間傳遞,讓愛(ài)心充滿(mǎn)校園,讓每個(gè)同學(xué)都感受到愛(ài)的溫馨;我們要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的學(xué)識(shí)和技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀小學(xué)生;我們要學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)以律己、一絲不茍的精神,樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎、立德修身的優(yōu)良作風(fēng),一言一行嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮貌、樂(lè)于助人,向雷鋒一樣爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘;我們要學(xué)習(xí)雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神,在學(xué)習(xí)和生活中,不畏艱難和困苦,持之以恒、樹(shù)立信心、堅(jiān)守信念,敢于同困難和挫折做斗爭(zhēng),爭(zhēng)做生活的堅(jiān)強(qiáng)者、學(xué)習(xí)的勝利者。

同學(xué)們,學(xué)雷鋒活動(dòng)不能局限于哪一次活動(dòng),局限于哪一段時(shí)間,而要溶入到生活和學(xué)習(xí)的每一天、每個(gè)月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),積極投身到公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)和文明校園、和諧社會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)中,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,愛(ài)護(hù)校園一草一木,幫助身邊生活和學(xué)習(xí)困難的同學(xué),珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩身邊的每一個(gè)人……一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),一次次默默地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來(lái)快樂(lè)。

同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿(mǎn)足、永不懈怠,像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,像雷鋒那樣熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),從自我做起,從小事做起,傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng),爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生!

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇三

每次學(xué)習(xí)趙總講話(huà)都會(huì)有新的

心得體會(huì)

和新的想法,激勵(lì)我在工作上前進(jìn)和奮斗。今年學(xué)習(xí)了趙總的年終講話(huà),體會(huì)和心得尤其如此。認(rèn)為我們今年在工作中要緊跟趙總的步伐和聽(tīng)從趙總的正確指揮,努力奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng)我們大魯南的新輝煌。

我認(rèn)為我們要想大力發(fā)展我們公司,促進(jìn)我們公司事業(yè)的發(fā)展,最終使我們魯南走向輝煌,就需要我們跟在趙總正確的領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,積極發(fā)揚(yáng)我們偉大的魯南精神。使我們的公司新的成功邁向更高的成功,從一個(gè)輝煌走向新的輝煌,最終讓我們的企業(yè),我們的隊(duì)伍走向新的希望,變得更加強(qiáng)大和富強(qiáng)。所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸Φ貖^斗,要緊緊地團(tuán)結(jié)起來(lái),要負(fù)起責(zé)任抓好一下工作要點(diǎn)。

安全

上,我們要抓好安全工作。安全工作是我們所有工作的重點(diǎn),也是我們做好生產(chǎn)工作的前提。所以我們要認(rèn)識(shí)到安全工作在我們生產(chǎn)和

生活

中的重要性,要切實(shí)地抓好我們的安全工作,使我們的生產(chǎn)在安全的前提下順利地、安全地運(yùn)行。同時(shí),我們還要明白安全工作還是我們節(jié)約的一個(gè)重要方面,是我們工作中最節(jié)約的部分。正是從這個(gè)方面說(shuō),我們要要求好我們的職工和我們自己,認(rèn)識(shí)到工作的重要性和必要性。使我們的安全工作在我們?nèi)粘9ぷ髦星袑?shí)地落實(shí)起來(lái)。促進(jìn)我們生產(chǎn)的良好運(yùn)行,促進(jìn)我們生產(chǎn)的最大節(jié)約。

抓好員工的思想工作,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很要必要的,我們要重視這方面的工作。我認(rèn)為要想保證我們生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行和安全工作的順利開(kāi)展,就必須保證好和做好員工的思想工作,使員工認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性。因?yàn)槲覀兊膯T工是我們生產(chǎn)一線(xiàn)工作的實(shí)施者,是我們生產(chǎn)一線(xiàn)的勞動(dòng)者,是我們問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和回饋者。所以我們員工思想認(rèn)識(shí)正確了、明確了,我們車(chē)間里無(wú)論是安全工作、生產(chǎn)工作,還是宣傳工作等等都能很好地開(kāi)展和運(yùn)行。所以我們要切實(shí)地抓好員工的思想工作,使我們員工的思想引向一個(gè)健康的、良好的、端正的發(fā)展方向,并很好地促進(jìn)我們公司工作的良好發(fā)展和強(qiáng)大的.發(fā)展趨勢(shì)。

在工作上,我們要負(fù)得起我們的工作責(zé)任,擔(dān)當(dāng)好我們的工作義務(wù)。這個(gè)方面對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,也很有必須引起我們的重視。一方面,我們要在生產(chǎn)中要求我們自己加快生產(chǎn)工藝的改進(jìn)和優(yōu)化,使我們的生產(chǎn)工作可以大幅度地優(yōu)良化,提高效率,節(jié)約生產(chǎn)成本。使我們可以用最少的成本,為公司創(chuàng)造更好的效益和利益。促進(jìn)公司更好、更快地發(fā)展。另一方面,我們要努力、勤奮地工作,要用自己對(duì)我們工作的熱情和熱

愛(ài)

,全身心地投入到我們的工作中。在努力的工作建設(shè)中積極地建設(shè)我們的魯南,和我們團(tuán)體。同時(shí)我們還要在工作中發(fā)現(xiàn)和

尋找

工作中存在的問(wèn)題和隱患,并及時(shí)地給予糾正和改進(jìn),使我們的工作和我們的車(chē)間里面的工作可以更好、更快地發(fā)展。達(dá)到一個(gè)我們比較滿(mǎn)意的狀況。

加大、加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和人才的培養(yǎng)工作。我認(rèn)為這個(gè)看似不是很重要的問(wèn)題,恰恰需要我們非常重視起來(lái)。就員工的培訓(xùn)工來(lái)說(shuō)就很有必要性。無(wú)論是新老職工都需要我們不斷地、反復(fù)地加強(qiáng)員工各方面的培訓(xùn)工作。一方面,我們的公司里的各種設(shè)備和要求在不斷地更新與更替,這就很有必要要求我們的職工不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,要不斷地接觸新的知識(shí)。特別是在安全和認(rèn)證等方面的要求,很有必要要求我們職工不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。另一方面,我們的職工在長(zhǎng)期的工作中,思想和思維不斷地老化,對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)在不斷地淡忘,這就很有必要要求我們抓好我們員工的培訓(xùn)工作。同時(shí),我們還很必要抓好人才的培養(yǎng)工作。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,我們?cè)诠ぷ髦校瞬艑?duì)我們工作的重要性和必要性。沒(méi)有一個(gè)合格的、我們需要的人才,我們的工作就無(wú)法很好地開(kāi)展和進(jìn)行。所以,我們?cè)谛碌囊荒昀镆ゾo人才的培訓(xùn)和栽培,使我們的人才能夠滿(mǎn)足我們工作上的的需要,能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹞覀冊(cè)诠ぷ魃闲枰牡胤?。保證我們的工作順利地開(kāi)展和運(yùn)行。

積極地、緊緊地團(tuán)結(jié)在趙總和公司的周?chē)?,努力做好趙總和公司安排的工作。站在今天的我們清醒地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到我們公司發(fā)展的歷史和歷程中的瑰寶。那就是我們只有、只要緊緊地團(tuán)結(jié)在趙總和公司周?chē)?,努力工作,積極發(fā)展我們的事業(yè),發(fā)揚(yáng)我們魯南精神,我們的公司的事業(yè)就會(huì)朝著一個(gè)良好的局面蒸蒸日上地發(fā)展,我們的公司就會(huì)走向強(qiáng)大,我們就會(huì)贏取一個(gè)新的輝煌。所以我們?cè)诋?dāng)前和以后的工作中要繼續(xù)保持這個(gè)作風(fēng)和傳統(tǒng),繼續(xù)緊緊地團(tuán)結(jié)在我們趙總和公司周?chē)?,努力做好我們的工作,盡好我們的責(zé)任,更好地促進(jìn)我們公司工作的發(fā)展。同時(shí),我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們公司偉大的魯南精神,要認(rèn)識(shí)到魯南精神對(duì)我們工作的重要性。所以我們魯南人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、繼承和壯大我們魯南精神,使我們的魯南精神在我們這里繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

新的一年已經(jīng)開(kāi)始,新的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們所有的魯南人,我們二十一車(chē)間的所有員工,應(yīng)該緊緊地團(tuán)結(jié)在趙總周?chē)?。為了使我們魯南更加?qiáng)大,使我們的魯南在新的一年里更好、更快地發(fā)展而努力地奮斗和拼搏。使我們的魯南的明天更美好,讓我們的魯南迎向美麗的新時(shí)代而揚(yáng)帆起航。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇四

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧波市分行于9月初對(duì)新入行員工進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),分行行長(zhǎng)姜瑞平于培訓(xùn)開(kāi)始之前,對(duì)新員工作了意味深長(zhǎng)的講話(huà),使我深有感觸。

首先,姜行長(zhǎng)向我們介紹了農(nóng)行的基本情況,從他的講話(huà)中,我們了解到農(nóng)行現(xiàn)在面臨的最大問(wèn)題是上市,他向我們介紹了農(nóng)行上市的一些基本情況,包括募集資金的渠道,上市后對(duì)現(xiàn)有一些資產(chǎn)的處理等等。

接著,姜行長(zhǎng)結(jié)合自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷向我們講解了如何成為一名合格的農(nóng)行員工,以及所應(yīng)具備的能力。他告訴我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中,應(yīng)著重發(fā)展自己的兩種能力,包括基本的業(yè)務(wù)能力和進(jìn)一步的發(fā)展能力。他說(shuō),基本能力是指我們?cè)谵r(nóng)行立足所應(yīng)具備的基本業(yè)務(wù)素質(zhì),它是保證我們成為一名合格的農(nóng)行員工的基礎(chǔ)。而發(fā)展能力是指我們?cè)诮窈蟮纳闹懈M(jìn)一步所需具備的素質(zhì)。姜行長(zhǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的歸納,包括聽(tīng)的能力,寫(xiě)的能力以及說(shuō)的能力。并通過(guò)實(shí)際例子向我們講述了這幾種能力的重要性。聽(tīng)的能力是指接收信息,再學(xué)習(xí)的能力,具備良好的聽(tīng)的能力將使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑皶r(shí)接收新的信息,掌握新的知識(shí),具更好的發(fā)展能力。寫(xiě)的能力即寫(xiě)作表達(dá)能力,在以后的工作中,會(huì)遇到很多需要寫(xiě)報(bào)告進(jìn)行匯報(bào)的情況,具備好的寫(xiě)的能力將使我們更好的將工作情況進(jìn)行匯報(bào),有助于工作的展開(kāi)。說(shuō)的能力即口頭表達(dá)能力,好的口頭表達(dá)能力將有助于我們更好的與同事及上司溝通,提高工作效率。

最后,姜行長(zhǎng)衷心的祝愿我們?cè)谖磥?lái)的工作中一切順利,事業(yè)有成。

姜行長(zhǎng)的講話(huà)雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),卻使我深受啟發(fā)。作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,它使我意識(shí)到自己的不足,從而能戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)的工作。作為一名剛剛?cè)胄械男聠T工,它使我對(duì)未來(lái)有了清晰的藍(lán)圖,從而滿(mǎn)懷信心的走下去。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇五

又是一個(gè)心曠神怡的季節(jié),我們伴著春的腳步,嗅著花的芬芳,感受著青春的活力,腦海中又浮現(xiàn)出了那個(gè)感天動(dòng)地的形象---雷鋒。

他勤勞而堅(jiān)毅,無(wú)私而勇敢,默默無(wú)聞只為獲得幫助他人的那份幸福與快樂(lè)。多少人,在他的故事面前淚如雨下。多少人,把他的精神銘記在心。多少人,讓他的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。他已去了另一個(gè)美好的地方,但他的故事、品質(zhì)、精神卻永遠(yuǎn)的留在了人們的心中,永垂不朽。

有這樣一個(gè)青年,當(dāng)人們疲憊不堪,懶懶散散的推著小車(chē)時(shí),他卻健步如飛,毅然決然的推著裝滿(mǎn)磚塊的小車(chē),可又有誰(shuí)知道他是自愿來(lái)幫助這些人的,他默默無(wú)聞的加入了這個(gè)沒(méi)有報(bào)酬的工作,無(wú)私的投入到建設(shè)祖國(guó)的行列中。不論多苦多難,他都沒(méi)有放下手中工作,盡管揮汗如雨他依舊低著頭,一言不發(fā)地工作著。他的舉動(dòng)感動(dòng)了人們,工人、路人都紛紛加入到這個(gè)艱難的工作中。這就是一直被我們稱(chēng)贊的雷鋒。

有一個(gè)短暫的故事會(huì)帶給我們深思。一輛運(yùn)載30噸玉米的貨車(chē),在濟(jì)寧市境內(nèi)不慎側(cè)翻,30噸玉米因此撒到地上。有很多村民聞?dòng)嵍鴣?lái),拿著掃帚袋子如風(fēng)似火搶玉米。這時(shí)來(lái)了一位中年人對(duì)那些村民說(shuō):你們不能這樣,人家外地人在咱們這里出了事情,咱得幫著人家,干嘛要拿著袋子、掃帚給人家搗亂,這不是咱們應(yīng)該做的事。人家是河北的,出門(mén)不容易,咱們都知道掙錢(qián)不容易,怎么能在這個(gè)時(shí)候趁人之危呢?之后,薛先生自發(fā)組織十余人看守糧食直到全部被重新裝入車(chē)?yán)?。一個(gè)農(nóng)民,他可以做到這樣,是一種怎樣的品質(zhì)啊!

對(duì)于這種事,有人會(huì)認(rèn)為事不關(guān)己,走自己的路。這樣的人雖然冷淡,但也無(wú)可厚非。有的卻不管司機(jī)的感受趁火打劫,這無(wú)疑是在人家傷口上撒鹽。而與這些人相反,有的人會(huì)站出來(lái),助人一臂之力,可謂是雪中送炭值得人們稱(chēng)贊。他人之困就像是檢測(cè)旁人品行的尺子,對(duì)他人毫不關(guān)心的人顯然不會(huì)太高,而趁人之危的人的高度無(wú)疑幾乎為零,助人為樂(lè)的人才是最高。

我們是新世紀(jì)的學(xué)生,標(biāo)志著新思想,新感情,但有了這新思想新感情,不代表失去了尊嚴(yán)和愛(ài)心,就如一朵鮮花沒(méi)有了花蕊和花瓣,就失去那奪目的光鮮和亮麗。所以請(qǐng)我們帶著自己的那份尊嚴(yán),那份堅(jiān)定,攜著雷鋒精神,走向人生燦爛的征途!

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學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家上午好!

1963年3月5日,中華人共和國(guó)主席毛澤東向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,從此,學(xué)雷鋒活動(dòng)一浪高過(guò)一浪,雷鋒這個(gè)響亮的名字早已家喻戶(hù)曉、婦孺皆知,雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神的重要組成部分,一大批雷鋒式的先進(jìn)人物為社會(huì)和諧發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)!

如今,改革開(kāi)放為國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了更大的繁榮,人們的物質(zhì)生活水平有了很大程度的提高,人們?cè)谙硎苤粩嗵岣叩奈镔|(zhì)生活的同時(shí),也必須要有與之相適應(yīng)的精神文明和文化生活,因此,學(xué)習(xí)雷鋒就顯得更加重要了。

那么,我們到底應(yīng)該學(xué)什么呢?對(duì)于我們學(xué)生而言,首先就是搞好學(xué)習(xí)。雷鋒10歲才上小學(xué),16歲小學(xué)畢業(yè)后就參加了工作。一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,在工作中無(wú)數(shù)次被評(píng)為各種先進(jìn),單是大會(huì)發(fā)言以及在報(bào)上發(fā)表的文章就有十多篇,雷鋒日記更是編寫(xiě)成書(shū)在全國(guó)發(fā)行,被全國(guó)人民學(xué)習(xí),他不刻苦學(xué)習(xí),能發(fā)表文章,能出書(shū)嗎?我們生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的社會(huì),家庭條件優(yōu)越,不需要種地、放羊、做家務(wù),黨和政府又這么關(guān)心和重視,學(xué)校辦學(xué)條件又這么好,還享受著免費(fèi)教育,我們不好好學(xué)習(xí),能對(duì)得起誰(shuí)?因此,一心搞好學(xué)習(xí),是我們的最重要的任務(wù)。

其次,學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)會(huì)感恩。雷鋒7歲就成了孤兒,是人民軍隊(duì)救他于水深火熱之中,是黨和人民哺育、培養(yǎng)了他,是他周?chē)娜藥椭?、支持了他,他才成為英雄。在雷鋒日記里,字理行間,處處體現(xiàn)了對(duì)黨、對(duì)人民的感激之情,他在日記中寫(xiě)道:“我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家、社會(huì)的人”。因此才有了“火車(chē)行了一千里,好事做了一火車(chē)”的生動(dòng)感人事例。而同學(xué)們做的怎么樣呢?我們暫且不提感恩祖國(guó),感恩黨和人民,你是否為自己疲勞的父母做過(guò)一頓飯,倒過(guò)一杯水,你是否做到力所能及的事情自己做,你是否經(jīng)常參加學(xué)校、社會(huì)組織的義務(wù)勞動(dòng)或公益活動(dòng)......而對(duì)于個(gè)別同學(xué),我真的是無(wú)地自容!面對(duì)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,卻厭學(xué)、不完成作業(yè)、甚至影響別人學(xué)習(xí)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、大吃零食、攀比享受。這怎么對(duì)得起父母,怎么對(duì)得起老師,怎么對(duì)得起學(xué)校,怎么對(duì)得起國(guó)家和人民呢?感恩更是無(wú)存談起。今天,我借此機(jī)會(huì)提醒大家,我們要培養(yǎng)愛(ài)心,學(xué)會(huì)感恩。感恩父母,是他給了我生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界,并養(yǎng)育了我;感恩老師,是他教給了我知識(shí),使我懂得了做人的道理,感恩社會(huì),是他為我們創(chuàng)造了幸福和諧的生活環(huán)境;感恩周?chē)拿恳粋€(gè)人,平時(shí)的一張笑臉、一聲鼓勵(lì)、一句安慰、一次幫襯,都是那么給力;感恩大自然,是你為我們提供了一縷縷溫暖的陽(yáng)光、一口口甘甜的清水、一顆顆飽滿(mǎn)的食糧......有了這感恩之情,人與人、人與自然、人與社會(huì),才會(huì)變得更加和諧、更加親切,我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)因?yàn)橛辛诉@種感恩之情,才會(huì)生活得更加健康、幸福,也才會(huì)更好地學(xué)習(xí)、工作和繁衍生息。

其實(shí)雷鋒精神的精髓是助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因此,除了要好好學(xué)習(xí),除了要學(xué)會(huì)感恩,我們還要踐行助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒的一生勤儉節(jié)約,把積存的錢(qián)全部支援人民公社和災(zāi)區(qū)人民及困難群眾,經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間做好事。今天,在我們?cè)诖思瘯?huì),舉行“雷鋒精神伴我行互幫互助共成長(zhǎng)”捐款儀式,就是在踐行雷鋒精神,幫助那些需要幫助的同學(xué),錢(qián)不多,但這是我們的一點(diǎn)心意,我們想通過(guò)這樣的活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展,讓學(xué)雷鋒成為每一個(gè)人的一種習(xí)慣、一種做人必須具備的品格。我們需要的是師生之間的父子、母女般的關(guān)系,同學(xué)之間的兄妹、姐弟般的關(guān)系,在學(xué)習(xí)上無(wú)私幫助,在生活上無(wú)私照顧,在精神上無(wú)私鼓勵(lì),把我們的班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)建設(shè)成積極向上、和諧發(fā)展的集體和樂(lè)園。

我希望全校廣大師生員工從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成好每次的作業(yè),做好每次的值日,珍愛(ài)學(xué)校和家庭環(huán)境,尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),其實(shí)這就是學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行雷鋒精神。同學(xué)們,愿雷鋒精神在我們校園的每一個(gè)角落閃光,愿雷鋒精神時(shí)刻滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田,哺育我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇七

6月5日省委書(shū)記袁純清來(lái)太原視察調(diào)研并作了重要講話(huà)袁書(shū)記和申書(shū)記講話(huà)鼓舞人心催人奮進(jìn)為今后發(fā)展指明了方向開(kāi)闊了視野將認(rèn)真貫徹落實(shí)袁書(shū)記和申書(shū)記重要講話(huà)精神進(jìn)一步解放思想完善思路轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)加快實(shí)現(xiàn)我區(qū)“創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)”奮斗目標(biāo).我所在單位的各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并組織全體教師對(duì)袁書(shū)記講話(huà)內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我充分領(lǐng)會(huì)了袁書(shū)記的講話(huà)精神,感受頗深。

省委書(shū)記袁純清指出,太行精神的主要內(nèi)容是:不怕?tīng)奚⒉晃菲D難,百折不撓、艱苦奮斗,萬(wàn)眾一心、敢于勝利,英勇斗爭(zhēng)、無(wú)私奉獻(xiàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)太行精神的現(xiàn)實(shí)意義,就是不畏艱難、英勇奮斗、敢于勝利、無(wú)私奉獻(xiàn)。前三句話(huà)講的是信心和勇氣,而無(wú)私奉獻(xiàn)則是號(hào)召我們發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,舍己為公,為我市各方面發(fā)展、為廣大上黨人民生活更加幸福更加有尊嚴(yán)而努力奮斗。聽(tīng)了這四句話(huà),我感到倍受鼓舞,作為成長(zhǎng)在太行山脈下的一名黨員,我深知自己肩上的責(zé)任,我要時(shí)刻堅(jiān)持正確的理想和信念,以太行精神激勵(lì)自己、要求自己,樹(shù)立良好的信心和勇氣,在自己的本職工作崗位上,踏實(shí)工作、不怕吃苦、迎難而上,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,別人不愿干的工作搶著做,別人克服不了的困難竭盡全力去解決,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果”,我要培養(yǎng)自己無(wú)私奉獻(xiàn)精神和品質(zhì),努力為祖國(guó)、人民和上黨大地做出貢獻(xiàn),進(jìn)而才能實(shí)現(xiàn)我個(gè)人的人生價(jià)值。

袁書(shū)記在講話(huà)中還指出,學(xué)習(xí)者智,學(xué)習(xí)者勝,學(xué)習(xí)者生存,學(xué)習(xí)者發(fā)展,這是一個(gè)知識(shí)的社會(huì),更是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì),誰(shuí)學(xué)習(xí)的好,誰(shuí)就有本領(lǐng),誰(shuí)就能夠掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。這些話(huà)為我在日后如何在工作中不斷成長(zhǎng)提供了思路。在我們?nèi)粘I钪?,很多人總覺(jué)得除了工作以外根本就沒(méi)有多余的時(shí)間去學(xué)習(xí),然而他們卻忽略了:其實(shí)在工作中才是學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)。目前,我國(guó)住房公積金事業(yè)正處于不斷發(fā)展完善階段,需要涌現(xiàn)出大量的學(xué)習(xí)型人才,進(jìn)而推動(dòng)住房公積金管理工作又好又快的發(fā)展?!斑x擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,選擇學(xué)習(xí)就是選擇成功”。我要培養(yǎng)自己善于挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神,不斷追求思想上的新境界,激發(fā)學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力,從思想深處煥發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和激情,以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。以用促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng);以困難和問(wèn)題為牽引,以解決工作中瓶頸問(wèn)題為動(dòng)力,以實(shí)踐鍛煉為基礎(chǔ),以工作方法創(chuàng)新為重點(diǎn)進(jìn)行思考。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,古人的至理名言,此時(shí)正在我的耳際鳴響,只有抓緊現(xiàn)在的一分一秒,努力提升自身各方面能力,才能為廣大人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù);才能為我們中心創(chuàng)造更大的價(jià)值;才能實(shí)現(xiàn)中心與個(gè)人的跨越式發(fā)展。

袁書(shū)記在長(zhǎng)治調(diào)研期間的重要講話(huà),不僅對(duì)我們提出了一定的要求,也為我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀上進(jìn)一步指明了方向,幫助我們?cè)诮鉀Q發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題上進(jìn)一步堅(jiān)定了信心,為全市各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展增添了新的動(dòng)力。我們要認(rèn)真貫徹袁書(shū)記重要講話(huà)的精神,保證自己做到實(shí)處、走在前列,弘揚(yáng)“太行精神”,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),以更大的信心和勇氣為推動(dòng)長(zhǎng)治跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們懷著十分沉重的心情學(xué)習(xí)趙小婷同學(xué)的先進(jìn)事跡,當(dāng)我在《楚天都市報(bào)》上看到趙小婷的事跡后,讓我深受感動(dòng),像她這樣的學(xué)生大多暑假期間在家開(kāi)心地玩,而她卻跋山涉水頂著烈日去貴州支教,為了幫助貧困山區(qū)孩子改變命運(yùn),將自己美麗而又年青的生命長(zhǎng)眠于貴州苗嶺山中,盡管在她所支教的馬場(chǎng)河鄉(xiāng)中心小學(xué)十分艱苦,睡課桌,喝溪水,她不僅從沒(méi)叫苦,還站出來(lái)為同來(lái)的隊(duì)友們加油打氣,鼓勵(lì)他們認(rèn)真教學(xué),看到這些,我的心在顫抖,對(duì)于這樣一個(gè)從沒(méi)有在大山里生活的女孩子,她能夠承受得了嗎?她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神太可貴了,她以實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃朔瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。

回顧趙小亭短暫的一生,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的英雄事跡。她如此美麗,又如此平凡,也有我們過(guò)去的影子。她和很多同齡的孩子一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)、一帆風(fēng)順地成長(zhǎng)。我們很多人也都參加過(guò)大學(xué)的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有點(diǎn)“不平凡”的是作為一個(gè)在東部長(zhǎng)大的女孩子,她卻兩次主動(dòng)選擇到貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)支教,并用她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)為同伴鼓勁、為山區(qū)孩子帶去希望和力量,這是一般人很難做到的,也是很多人不愿意去做的,而趙小婷卻做到了。

趙小婷的家庭并不是榮華富貴,她自己省吃?xún)€用,在別人需要幫助的時(shí)候,她鼎力相助,在最快樂(lè)的時(shí)候,愿意和別人一起分享。這是一個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心的樸素情感,也是人類(lèi)共同的美德。趙小亭在她成長(zhǎng)一帆風(fēng)順的時(shí)候,但仍惦記著那些遙遠(yuǎn)地方需要幫助的人,并愿意為他們身體力行,讓無(wú)力者有力,讓貧弱者前行,她像一面鏡子,映射出中華民族共有的美德;她像一滴水,讓我們看到了整片海洋,她是當(dāng)代青年學(xué)生和千千萬(wàn)萬(wàn)青年志愿者的優(yōu)秀代表,她的行動(dòng)是我們當(dāng)代大學(xué)生以及青年志愿者學(xué)習(xí)的楷模。

有人說(shuō),“90”后是跨下的一代,而趙小婷正是我們“90”后的典型代表,她用實(shí)際行動(dòng)向世人說(shuō),我們“90”后的依然有能力振興中華民族。從趙小婷身上就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的社會(huì),愛(ài)的精神和道德依然在噴涌,她這種不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的希望和未來(lái),是中華民族繁榮昌盛的生力軍,正是有了像趙小婷這樣的品質(zhì)才使得我們社會(huì)不斷地進(jìn)步和發(fā)展。

看到了這些,我也想到了我自己,我是大山里的一個(gè)貧困孩子,從小父母去世,九歲起我就跟著爺爺奶奶在一起生活,我能夠深刻體會(huì)到山區(qū)孩子對(duì)知識(shí)的渴望,我小時(shí)候每天晚上在昏暗的煤油燈下學(xué)習(xí)到深夜,在學(xué)習(xí)上遇到困難,想請(qǐng)人幫助但又不能如愿以?xún)?,那種無(wú)奈之情時(shí)刻在我腦海中浮現(xiàn),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),我也力所能及地幫助他人,在大學(xué)期間我創(chuàng)建了家教社,組織我們學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生為農(nóng)民工子女免費(fèi)做家教,為了這個(gè)家教工作,我曾幾次放棄了就業(yè)機(jī)會(huì),盡管我已畢業(yè),現(xiàn)在還沒(méi)有找到工作,但我不覺(jué)得后悔,每當(dāng)看到孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,孩子的父母高興的.表情時(shí),我感到很幸福, 在周末,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到敬老院去看望那里的老人,陪老人聊天,幫助同學(xué)找兼職工作,我所做的都是一些小事, 但每當(dāng)看見(jiàn)受助人的笑臉時(shí),我心里的那種幸福感是難以表達(dá)。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香,在今后的生活中,我們要追隨趙小婷發(fā)出的光芒,學(xué)習(xí)她心系貧困學(xué)子,無(wú)私無(wú)悔助人的大愛(ài)精神;學(xué)習(xí)她腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),立志成才報(bào)效祖國(guó)的拼搏精神,并自己也發(fā)出光,以此照亮我們前行的路,做“不為功利,不求回報(bào),,我助人,我快樂(lè)”的志愿者,這是我們對(duì)趙小婷最好的追悼和懷念。也是我們當(dāng)代青年的使命和責(zé)任。

雖然趙小婷遭遇不幸,倒在了她曾經(jīng)支教過(guò)的貴州,但趙小婷是永恒的,她是志愿者的榜樣,她的精神將永遠(yuǎn)活在我們心中,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“趙小婷”將會(huì)進(jìn)行愛(ài)心接力,讓愛(ài)傳播的更遠(yuǎn)。

謝謝!

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇九

__總經(jīng)理在集團(tuán)年會(huì)上的講話(huà),指出了阻礙我們公司發(fā)展的癥結(jié)所在。為我們點(diǎn)亮發(fā)展之路,成功之路。在未來(lái)的工作中認(rèn)真落實(shí)黃源總經(jīng)理的講話(huà)精神,相信我們會(huì)有如風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)躍的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

近期,在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)總經(jīng)理在集團(tuán)年會(huì)重要講話(huà),深有體會(huì)、啟示頗多、收獲豐富。站在發(fā)展的新起點(diǎn),面對(duì)具體工作中來(lái),我個(gè)人將以什么樣的作為、什么樣的貢獻(xiàn),來(lái)回報(bào)公司的信任,這是我必須要深思和如何付之于行動(dòng)的重大問(wèn)題。結(jié)合工作實(shí)際,我要努力做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。作為一名化驗(yàn)員,需要學(xué)習(xí)的地方很多,既要學(xué)習(xí)化驗(yàn)分析知識(shí),又要學(xué)習(xí)法律理論和馬克思主義理論。只有理論上的清醒、堅(jiān)定,才能保證政治上清醒、堅(jiān)定。要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識(shí),以及其他相關(guān)的知識(shí),做到學(xué)以致用,善于運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

2、強(qiáng)化工作能力。工作上與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。我將嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,不斷反思,加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服自滿(mǎn)思想,消除滿(mǎn)于現(xiàn)狀的思想,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作,工作中不斷自我加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,以精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇十

學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用,不但自己要學(xué),還要帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)去學(xué),共同弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對(duì)金錢(qián)至上,拜金主義,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,強(qiáng)化宗旨觀念,以黨和國(guó)家的事業(yè)為重,堅(jiān)持黨和國(guó)家的利益高于一切。

雷鋒精神對(duì)于新世紀(jì)的中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律體系相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系,不僅具有道德實(shí)踐精神的生命力,而且其崇高的價(jià)值內(nèi)涵和時(shí)代走向與實(shí)踐“三個(gè)代表”是完全一致的。

首先,雷鋒勇于克服困難,自覺(jué)為國(guó)分憂(yōu)、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,不僅是適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的道德精神動(dòng)力源泉,也代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。雷鋒時(shí)時(shí)想著別人,處處為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這些都是實(shí)踐“三個(gè)代表”的精神財(cái)富。其次,雷鋒精神作為社會(huì)主義思想道德文化的優(yōu)秀結(jié)晶,一方面,由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);另一方面,雷鋒精神是屬于社會(huì)主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會(huì)主義道德價(jià)值取向的一面旗幟,也是代表社會(huì)主義先進(jìn)文化要求的道德體系。

社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀(jì)的大學(xué)生更需要雷鋒精神。只有我們樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想,從我做起,雷鋒精神才能在我們大學(xué)校園不斷發(fā)揚(yáng)光大,在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強(qiáng)大的生命力。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇十一

20xx年xx月xx日,在銀都大酒店隆重召開(kāi)了xxxx年工作會(huì),在大會(huì)上張行長(zhǎng)就xxxx年工作進(jìn)行了回顧,又對(duì)xxxx年的工作進(jìn)行了安排和部署,聽(tīng)著##年我行取得的驕人成績(jī),作為一名商行員工,我感到無(wú)比的榮幸和自豪,憧憬著20xx年我行的一些規(guī)劃和目標(biāo),一幅幅宏偉的商行藍(lán)圖浮現(xiàn)在眼前,在感到我們商行不斷發(fā)展壯大的同時(shí),也體會(huì)到了我們商行肩上的.擔(dān)子還很重,可謂任重而道遠(yuǎn)。

作為一名商行20xx年剛?cè)胄械男聠T工,我們有幸分享到了商行##年全年成熟的果實(shí),也有幸成為商行不斷發(fā)展壯大的見(jiàn)證人,在分享這份喜悅的同時(shí),我們不禁對(duì)商行老員工的敬佩之情油然而生,是他們?cè)谏绦凶钇D難的時(shí)刻不離不棄,是他們?cè)谏绦械母鱾€(gè)重要位置撐起了頂梁柱,是他們不斷教育和指導(dǎo)我們,為商行不斷輸送更加合格的人才,是他們的孜孜不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)才成就了商行的今天。作為一名新員工,我們要向這些老員工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神,學(xué)習(xí)他們的踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍的工作態(tài)度,還要學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)于律己、合規(guī)操作的工作作風(fēng)。

在20xx年工作安排和部署上,張行長(zhǎng)結(jié)合我們商行自身的情況,在商行大的戰(zhàn)略部署的基礎(chǔ)上,對(duì)商行20xx全年的工作部署了具體的目標(biāo)和計(jì)劃,雖然20xx年我行的成績(jī)很喜人,但面對(duì)xxxx年的工作目標(biāo),我認(rèn)為還是“亞歷山大”。但是,有壓力才有動(dòng)力,我也相信在我們所有商行人的共同努力下,這些壓力或許又會(huì)變成另一組驕人的數(shù)據(jù)。作為一名商行新員工,##年我們也將在各自的崗位上貢獻(xiàn)自己微薄的力量,我一定會(huì)盡職盡責(zé)做好自己的本職工作,全心全意為客戶(hù)服務(wù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,只有這樣才能在工作中得心應(yīng)手,更好地為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù),只有這樣才能不斷地吸引客戶(hù)、留住客戶(hù),不斷地實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

作為舞陽(yáng)支行的一員,我們所面臨的挑戰(zhàn)可能會(huì)更加嚴(yán)峻,雖然總行給與我們一定時(shí)間的“保護(hù)期”,但我們?nèi)匀簧钪缆返钠閸?。雖然有一定的挑戰(zhàn),但是我認(rèn)為機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。只要我們?cè)鷮?shí)實(shí)做業(yè)務(wù)、真誠(chéng)用心做服務(wù)、大方大膽做營(yíng)銷(xiāo),在總行“一區(qū)兩城”建設(shè)指導(dǎo)方針下,我們也一定會(huì)突破各種艱難險(xiǎn)阻,為實(shí)現(xiàn)總行宏偉戰(zhàn)略計(jì)劃貢獻(xiàn)自己的力量。

生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開(kāi)始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的銀行工作中尋找快樂(lè),是商行給了我動(dòng)力,我快樂(lè)地工作著,游刃有余,為自己以后想要的生活?yuàn)^斗著。讓我們用燦爛的微笑、陽(yáng)光的心情,去迎接新的一天,商行加油!

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇十二

冷書(shū)記的講話(huà),為許繼集團(tuán)的營(yíng)銷(xiāo)之路展示出一幅波瀾壯大闊的優(yōu)美長(zhǎng)卷,同時(shí)指出的各種現(xiàn)象,對(duì)工作也更是一種鞭策,作為普通一員,才能在集團(tuán)發(fā)展的長(zhǎng)卷上留下自已的汗水一筆.。

冷書(shū)記在講話(huà)中從集團(tuán)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展核心目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展模式等幾個(gè)方面進(jìn)行了鮮明而又深入的闡述。冷書(shū)記的講話(huà)主題鮮明、立意高遠(yuǎn)、思想深刻、內(nèi)涵豐富,體現(xiàn)了寬廣的全球視野和深邃的戰(zhàn)略眼光,具有很強(qiáng)的前瞻性和指導(dǎo)性,是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)略綱領(lǐng),也是我們的奮斗目標(biāo)。我充分認(rèn)識(shí)到我們的使命之崇高、責(zé)任之重大。我們要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,努力超越,追求卓越,奮力實(shí)現(xiàn)做優(yōu)、做強(qiáng)的目標(biāo),促進(jìn)企業(yè)跨越發(fā)展。

回望20__年,集團(tuán)公司啟動(dòng)和做大了一批具有關(guān)鍵技術(shù)的公司,抓住了國(guó)網(wǎng)公司快速推進(jìn)產(chǎn)業(yè)的大好時(shí)機(jī),并快馬加鞭將確定為“產(chǎn)品年”,全面推進(jìn)“產(chǎn)品領(lǐng)先戰(zhàn)略”,戰(zhàn)略性的確定了“煉內(nèi)功、強(qiáng)產(chǎn)品、夯基礎(chǔ)、全提升”十二字的經(jīng)營(yíng)方針,這一系列的定位措施使我們更加有理由相信,我們?cè)S繼集團(tuán)在未來(lái)的電力裝備制造產(chǎn)業(yè)里將再次乘風(fēng)遠(yuǎn)航。許繼集團(tuán)“質(zhì)量年”我們更應(yīng)該意氣風(fēng)發(fā),努力向前。

通過(guò)深刻學(xué)習(xí)報(bào)告精神,我對(duì)集團(tuán)公司營(yíng)銷(xiāo)工作整體發(fā)展的輪廓和現(xiàn)狀有了較為清晰的了解,也對(duì)我們投標(biāo)工作在集團(tuán)公司中的角色定位有了較為準(zhǔn)確的概念。

供滿(mǎn)意服務(wù);必須強(qiáng)化效益意識(shí):要求各單位發(fā)揮集團(tuán)化運(yùn)作優(yōu)勢(shì),降低營(yíng)銷(xiāo)成本,提升運(yùn)營(yíng)效率,為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),提升企業(yè)效益。

作為投標(biāo)管理員,我要積極響應(yīng)冷書(shū)記領(lǐng)導(dǎo),深入研究招標(biāo)、評(píng)標(biāo)規(guī)則,充分了解客戶(hù)的需求,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略。投標(biāo)過(guò)程中要加強(qiáng)價(jià)格策劃,增強(qiáng)和業(yè)務(wù)員溝通,提高應(yīng)標(biāo)能力和標(biāo)書(shū)制作水平。開(kāi)標(biāo)后要對(duì)投標(biāo)情況進(jìn)行全面的總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。

東風(fēng)催放花千樹(shù)。許繼正處在一個(gè)飛速發(fā)展,逐步壯大的重要時(shí)期,我相信在集團(tuán)公司第三次創(chuàng)業(yè)的號(hào)召下,公司“五年規(guī)劃”戰(zhàn)略目標(biāo)的規(guī)劃下,以及李總20__年工作報(bào)告的指引下,以我們必勝的信心,務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎實(shí)的作風(fēng),一定可以創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的美好未來(lái),共同譜寫(xiě)許繼明天的輝煌篇章!

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇十三

怎樣

才能使我們的公司快速和諧地發(fā)展?怎樣才可以使我們個(gè)人能夠在公司里得到發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的重視?我想我們?cè)趯?duì)趙總的講話(huà)學(xué)習(xí)中可以深切地體會(huì)和明白這個(gè)道理,那就是我們?cè)诠ぷ髦幸Φ貖^斗,努力地工作,為公司的發(fā)展做出自己的奉獻(xiàn),并推動(dòng)我們公司和我們個(gè)人的發(fā)展。

我們身為我們車(chē)間里生產(chǎn)一線(xiàn)的員工,只有在平時(shí)的工作中嚴(yán)格地要求自己努力工作,刻苦奮斗才能體現(xiàn)自己在工作中的勞動(dòng)價(jià)值,才能體現(xiàn)我們個(gè)人的價(jià)值。我們是生產(chǎn)一線(xiàn)的員工,我們?cè)诠拒?chē)間里工作和存在的價(jià)值就是在自己的工作崗位上努力地工作和奮斗,為我們的車(chē)間生產(chǎn)和創(chuàng)造出更多、更好的產(chǎn)品。所以我們?cè)谌粘5墓ぷ髦?,就?yīng)該積極地要求自己努力地工作,讓自己在工作的生產(chǎn)中創(chuàng)造更多的財(cái)富,從而使自己在車(chē)間里的勞動(dòng)價(jià)值得以體現(xiàn)。

身為車(chē)間里的職工,我認(rèn)為要想做好奉獻(xiàn),推動(dòng)發(fā)展就必須努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兊墓ぷ骷夹g(shù)含量高,我們必須學(xué)習(xí)好各種操作知識(shí)和

安全

技能。只有學(xué)習(xí)好了安全操作知識(shí),我們才可以知道如何操作和保證好我們?cè)诓僮鬟^(guò)程中的設(shè)備安全和人身安全等。保證我們?cè)谏a(chǎn)中能夠放心地生產(chǎn)和勞動(dòng),以及我們個(gè)人的人身安全。其次,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的操作技能。我們不能滿(mǎn)足和停留在目前這個(gè)階段,更不能駐足不前。我們要更隨著時(shí)代和生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步和更新而努力地進(jìn)取,去追趕和超越別人。因此我們?cè)诠ぷ鞯?生產(chǎn)中要努力地學(xué)習(xí)操作技術(shù)和技能,這樣我們才能一方面可以提高我們工作的工作效率,保證生產(chǎn)出更好、更高、更多的產(chǎn)品,另一方面,我們可以在工作中發(fā)現(xiàn)工作的樂(lè)趣,使我們的工作充滿(mǎn)活力和快樂(lè)。

同時(shí),我們還要在工作中積極地去努力工作和進(jìn)齲我們?cè)诠ぷ髦幸e極努力地工作,去幫助別人。

什么

是我們的工作,怎樣才能完成我們的工作?凡是車(chē)間里的事情和任務(wù)都是我們的工作,都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們只有努力地去實(shí)施和去做才能保證我們自己完成我們的工作。所以當(dāng)我們遇到工作任務(wù)和難題時(shí),就不能躲避,更不能推脫,要積極地著手去完成我們的工作。并在工作時(shí)帶動(dòng)自己身邊人的工作積極性,保證我們的工作可以快速、高效地完成,使我們的領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。

另外,我們還要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我們不能僅學(xué)會(huì)動(dòng)手,還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子。我們車(chē)間里的工作需要我們?nèi)フJ(rèn)真的考慮和思考,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)里面的不足、缺陷、安全隱患。所以我們要在工作中努力地思考,去積極地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。從而可以提高我們的工作效益和工作效率。在這一點(diǎn)上,我很佩服周克成同志,因?yàn)樗暮侠砘ㄗh大大提高了我們車(chē)間的效率,節(jié)省了車(chē)間的生產(chǎn)成本。所以我覺(jué)得我在以后的工作中應(yīng)該多向他認(rèn)真學(xué)習(xí)。

新的一年開(kāi)始了,新的希望和計(jì)劃都是美好的,我會(huì)在這一年里努力地工作,好好地奉獻(xiàn)。為我們車(chē)間,我們公司和自己的發(fā)展而付出自己的努力。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇十四

今天上午,全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議在長(zhǎng)沙召開(kāi)。省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任、省政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)許達(dá)哲強(qiáng)調(diào),要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示,全面落實(shí)黨中央決策部署,把政法隊(duì)伍教育整頓作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好,努力打造一支黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心的政法鐵軍,為實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略、建設(shè)現(xiàn)代化新湖南保駕護(hù)航。

省領(lǐng)導(dǎo)李殿勛、吳桂英、葉紅專(zhuān)、彭國(guó)甫、許顯輝、易鵬飛,省高級(jí)人民法院院長(zhǎng)田立文、省人民檢察院檢察長(zhǎng)葉曉穎出席會(huì)議或出席分會(huì)場(chǎng)會(huì)議。

許達(dá)哲指出,開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是堅(jiān)持黨對(duì)政法工作絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、確保政法隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)純潔可靠的必然要求,是適應(yīng)新發(fā)展階段形勢(shì)任務(wù)、更好肩負(fù)職責(zé)使命的必然要求,是堅(jiān)持以人民為中心、滿(mǎn)足人民群眾美好生活需要的必然要求,是堅(jiān)持全面從嚴(yán)管黨治警、推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的必然要求。我們要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓的重大意義,切實(shí)把這一重大政治任務(wù)抓緊抓好。

許達(dá)哲強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握總體要求和目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓各環(huán)節(jié)工作落細(xì)落實(shí)落地。要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo),突出政治性、警示性、持續(xù)性抓學(xué)習(xí)教育,以學(xué)促查、以學(xué)促改、邊學(xué)邊改,夯實(shí)永葆忠誠(chéng)純潔可靠本色的思想根基;要堅(jiān)持以查究整改為關(guān)鍵,堅(jiān)持把自查自糾挺在前,堅(jiān)決把組織查處做到位,堅(jiān)定把專(zhuān)項(xiàng)整治抓到底,堅(jiān)決清除害群之馬、整治頑瘴痼疾;要堅(jiān)持以總結(jié)提升促長(zhǎng)效,著眼目標(biāo)管理強(qiáng)化效果評(píng)估,著眼長(zhǎng)效長(zhǎng)治強(qiáng)化建章立制,切實(shí)鞏固和拓展教育整頓成果。

許達(dá)哲強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展好政法隊(duì)伍教育整頓。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。省政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要密切配合、形成合力;市縣兩級(jí)黨委要扛牢主體責(zé)任;各級(jí)黨委政法委和政法單位黨組(黨委)要承擔(dān)直接責(zé)任;各級(jí)有關(guān)部門(mén)要形成齊抓共管的整體效能。要強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)。省委將派出14個(gè)市級(jí)政法隊(duì)伍教育整頓省級(jí)駐點(diǎn)指導(dǎo)組,各指導(dǎo)組要加強(qiáng)同各級(jí)黨委的溝通銜接,深入細(xì)致做好指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督查督辦等工作。要把握政策策略。既抓末端、治已病,又抓前端、治未病,依紀(jì)依法用好“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策,延伸運(yùn)用以往專(zhuān)項(xiàng)整治成果,做到真改實(shí)改、應(yīng)改盡改。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。牢牢把握正確政治方向和輿論導(dǎo)向,為政法隊(duì)伍教育整頓營(yíng)造良好輿論環(huán)境,樹(shù)立好維護(hù)好政法隊(duì)伍良好形象。要做好結(jié)合文章。把政法隊(duì)伍教育整頓同黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來(lái),同政法系統(tǒng)教學(xué)練戰(zhàn)一體化培訓(xùn)和整治形式主義官僚主義結(jié)合起來(lái),同省委政法委正在接受省委第十一輪巡視結(jié)合起來(lái),同大力實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略、建設(shè)現(xiàn)代化新湖南結(jié)合起來(lái),以維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)安定、人民安寧、網(wǎng)絡(luò)安靖的實(shí)際成效檢驗(yàn)教育整頓成果。

會(huì)議以電視電話(huà)會(huì)議形式召開(kāi),各市州相關(guān)負(fù)責(zé)同志在分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇十五

在學(xué)習(xí)了田董事長(zhǎng)《服務(wù)大眾安居樂(lè)業(yè)建設(shè)現(xiàn)代美好生活》的重要講話(huà)后,更加深刻感受到了建行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的決心,告別過(guò)去"躺著賺錢(qián)"的時(shí)代,向著更加精細(xì)化、集約化、科技化的方向前進(jìn)。展望建行繪制的藍(lán)圖,篤定了自身發(fā)展必須跟上建行轉(zhuǎn)型的步伐,聆聽(tīng)董事長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚的講話(huà)之后,對(duì)建行三大發(fā)展戰(zhàn)略有如下感想:

(一)金融科技讓生活更加便捷。

隨著移動(dòng)終端和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的普及,越來(lái)越多的金融消費(fèi)者形成了線(xiàn)上支付,線(xiàn)上理財(cái)?shù)牧?xí)慣。面對(duì)線(xiàn)上服務(wù)體驗(yàn)的多樣化,誰(shuí)能率先網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的客戶(hù)資源,誰(shuí)就能在產(chǎn)品與業(yè)務(wù)的推進(jìn)中占得先機(jī)。金融科技無(wú)疑是要利用好當(dāng)下系統(tǒng)形成的技術(shù)優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮科技平臺(tái)的便捷性、普適性和高效性的特點(diǎn),讓廣大消費(fèi)者更好地體驗(yàn)到建行提供的綜合服務(wù)。

(二)普惠金融讓更廣泛的客戶(hù)群體得到服務(wù)。

大數(shù)據(jù)的時(shí)代,加上互聯(lián)網(wǎng)金融的蓬勃發(fā)展,理財(cái)門(mén)檻進(jìn)一步降低,使得眾多金融消費(fèi)者理財(cái)觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí),小微企業(yè)貸款困難的問(wèn)題也亟待解決。依靠建行系統(tǒng)的"小微快貸"等定制化產(chǎn)品和精準(zhǔn)的大數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)模型,讓資金的流通更加便捷,使得資金能準(zhǔn)確貸給最需要的群體,為借款人與出借人搭起更為通暢的橋梁,也更有效地盤(pán)活社會(huì)中的最有活力、最有創(chuàng)造力的群體。這不僅是建行的社會(huì)責(zé)任,更是讓建行形成長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制的可持續(xù)模式。

(三)藍(lán)海戰(zhàn)略讓"居者有其屋"的理想更進(jìn)一步。

習(xí)總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)過(guò)"房子是用來(lái)住的,而不是用來(lái)炒的"經(jīng)濟(jì)理念。"居者有其屋"是人民對(duì)美好生活的向往,也是天下大同建立和諧社會(huì)的穩(wěn)定條件。銀行作為實(shí)實(shí)在在為大眾服務(wù)的行業(yè),就應(yīng)該響應(yīng)這樣的社會(huì)訴求,回歸到服務(wù)社會(huì)的本源,讓理想社會(huì)的目標(biāo)變成為之奮斗的實(shí)踐。為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往貢獻(xiàn)一份力量。

作為建行的一名員工,同樣要求跟上新時(shí)期的步伐,找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,提高自身素質(zhì),腳踏實(shí)地將宏觀戰(zhàn)略藍(lán)圖付諸于現(xiàn)實(shí),用工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力在建行推進(jìn)的三大戰(zhàn)略的平臺(tái)上建功立業(yè)。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇十六

機(jī)緣巧合,我從沒(méi)這么認(rèn)真地學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)人的講話(huà),包括家規(guī)都沒(méi)有。

第一遍是接領(lǐng)導(dǎo)指示刻錄光盤(pán),順便粗看了一下;第二遍是采編大會(huì),從頭到尾聽(tīng)了一遍;第三遍是接領(lǐng)導(dǎo)指示把講話(huà)一字不落的打出來(lái),我抱著僥幸心理問(wèn)不是有發(fā)言稿嘛,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)脫稿內(nèi)容太多,出入太大,于是聽(tīng)一句打一句,和原稿有出入的地方我還標(biāo)出來(lái),這樣我拖著感冒之軀從下午3點(diǎn)一直聽(tīng)到晚上9點(diǎn);第四遍是粗校,再聽(tīng)一遍看看哪里敲漏了;第五遍……就是現(xiàn)在,我要寫(xiě)個(gè)心得,還得再翻翻。大概全中石化比我研究更仔細(xì)的也沒(méi)幾個(gè)人了吧,哈哈哈。

什么“皮薄餡大湯多”就不說(shuō)了,業(yè)內(nèi)奉為經(jīng)典到處傳播呢。我就幾點(diǎn)不易引起注意的地方聊聊。

一、我們和你們

我標(biāo)完出入后,發(fā)現(xiàn)幾乎在所有的地方,蘇總都加了“我們”兩字,比如“我們這支隊(duì)伍”、“我們石化報(bào)社”、“我們記者”、“我們中石化”等等,顯然作為一個(gè)高層領(lǐng)導(dǎo),他不把自己擺在高高在上的位置,而是大家作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)整體,他在和記者編輯交流的時(shí)候,也不認(rèn)為是訓(xùn)話(huà)或者居高臨下作指示,否則他會(huì)說(shuō)“你們石化報(bào)社”、“你們這支隊(duì)伍”、“你們記者”。

我想起余世維先生的講座,他說(shuō):“從今以后,不要常常講‘你們’‘他們’,而是要講‘我們’,不要講‘這是你們的錯(cuò)’,‘這是他們的錯(cuò)’,其實(shí)這就是‘我們的錯(cuò)’”。大家在一個(gè)公司里是一個(gè)團(tuán)隊(duì),把我們你們他們分的太清楚,絕對(duì)不可能做到“凝心聚力”促發(fā)展的。

二、上面的圣旨

蘇總在談到“皮北時(shí)說(shuō),要語(yǔ)言簡(jiǎn)練、直切主題,提到他在大慶下面采油廠(chǎng)當(dāng)廠(chǎng)長(zhǎng)時(shí)候的感受,“上面來(lái)個(gè)文件來(lái)個(gè)材料,象圣旨一樣捧著讀,認(rèn)認(rèn)真真一點(diǎn)一點(diǎn)摳著看,翻了三頁(yè)都畫(huà)不上個(gè)道,那是1994年,同志們想一想現(xiàn)在我們看到的東西有沒(méi)有這樣子情況的?還有!包括我現(xiàn)在看的東西也有,全是一些正確的空話(huà)廢話(huà)套話(huà),不能說(shuō)前面這些所有東西沒(méi)有用,不能說(shuō)不對(duì),都對(duì),但這些話(huà)放到哪年說(shuō)都行,放到哪個(gè)部門(mén)說(shuō)都行,放在哪天說(shuō)都行,甚至有的放到什么材料上都行,摞了一大堆,左一層右一層,一定要拋開(kāi),文風(fēng)啊!”所以他在當(dāng)了局長(zhǎng)以后要求企管處:“你們這些改革方案這些文件下去,可別不當(dāng)回事,我們?cè)谙旅娣浅.?dāng)回事!”

三、讀材料與脫稿講

開(kāi)了一些會(huì),基本上有講話(huà)稿的都是從頭讀到尾,我不清楚這樣的會(huì)議有什么意義,和老師領(lǐng)著一群孩子讀課文一樣,難道領(lǐng)導(dǎo)不讀,底下就不看?如果不看都行的東西,你還召開(kāi)這么大的會(huì)議,是不是在浪費(fèi)大家時(shí)間?如果看了講話(huà)稿和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)得一字不差,那還用把大家都叫來(lái)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)朗誦課文?一樣是在浪費(fèi)時(shí)間。

蘇總的脫稿時(shí)在太多了,我在他脫稿的地方用紅字標(biāo)示出來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn),紅的比黑的多。而且黑的恰好多數(shù)是一些“放到哪年說(shuō)都行,放到哪個(gè)部門(mén)說(shuō)都行,放在哪天說(shuō)都行,甚至有的放到什么材料上都行”的“空話(huà)廢話(huà)套話(huà)”,而且多數(shù)都在前半截,可見(jiàn)蘇總本身是不喜歡不實(shí)在的文風(fēng)的。

四、基層與實(shí)在

蘇總在談到“餡大”時(shí),要求要內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng),里邊得有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,有針對(duì)性有操作性有實(shí)用性。特別舉例,還是文件,“作為文件,下去以后要有用,要不你文件發(fā)下去老讓學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹落實(shí),怎么落實(shí)啊?也好落實(shí),就是我們要求的,會(huì)議以后大家回去以后要很好的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),一個(gè)月以后大家寫(xiě)一個(gè)匯報(bào),交到辦公室,那就寫(xiě)一篇吧,也寫(xiě)一篇三頁(yè)劃不上道的東西,就過(guò)關(guān)了,這東西不行?!?/p>

從基層干起的領(lǐng)導(dǎo)就是了解基層的情況,我想可以擴(kuò)大理解到他不喜歡

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇十七

3月1日下午,全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議在石家莊召開(kāi)。省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任王東峰在會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要深入貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示及訓(xùn)詞精神,認(rèn)真落實(shí)黨中央決策部署和全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議精神及郭聲琨同志的講話(huà)要求,扎實(shí)開(kāi)展全省政法隊(duì)伍教育整頓,大力推進(jìn)政治建警、忠誠(chéng)鑄魂,正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強(qiáng)警,加強(qiáng)革命化、正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),努力打造一支黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心的政法鐵軍,加快建設(shè)更高水平的平安河北、法治河北,確?!笆奈濉遍_(kāi)好局、起好步,以?xún)?yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。

省委常委、政法委書(shū)記董仚生傳達(dá)黨中央有關(guān)部署和全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議精神,并就我省貫徹落實(shí)意見(jiàn)作了說(shuō)明。

王東峰強(qiáng)調(diào),開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署。全省各級(jí)各部門(mén)和政法系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示和黨中央決策部署,以高度政治自覺(jué)認(rèn)真抓好政法隊(duì)伍教育整頓,教育引導(dǎo)廣大政法干警旗幟鮮明講政治,自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上堅(jiān)決同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保政法隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)、純潔可靠。要以刀刃向內(nèi)的勇氣清除害群之馬,整治頑瘴痼疾,持續(xù)優(yōu)化政治生態(tài),確保政法隊(duì)伍肌體健康、風(fēng)清氣正。要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),牢記初心使命,鍛造鐵一般理想信念、鐵一般責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般過(guò)硬本領(lǐng)、鐵一般紀(jì)律作風(fēng),為新時(shí)代全面建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

王東峰強(qiáng)調(diào),要突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)任務(wù),以強(qiáng)有力的教育整頓推進(jìn)全省政法隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。一要聚焦創(chuàng)新理論武裝和政治建設(shè),學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,持續(xù)深化政治性警示教育,深入學(xué)習(xí)宣傳政法英模和先進(jìn)典型,全面提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,切實(shí)筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)之魂。二要聚焦查糾違紀(jì)違法問(wèn)題,堅(jiān)持以自我革命精神開(kāi)展大排查大整治,嚴(yán)格落實(shí)政策標(biāo)準(zhǔn),深入開(kāi)展談心談話(huà),深挖徹查違紀(jì)違法線(xiàn)索,堅(jiān)決清除政法隊(duì)伍害群之馬。三要聚焦整治頑瘴痼疾,緊盯群眾反映的熱點(diǎn)、制約嚴(yán)格公正執(zhí)法的堵點(diǎn)、影響政法隊(duì)伍建設(shè)的難點(diǎn),全鏈條發(fā)力、全系統(tǒng)治理,著力解決突出問(wèn)題,不斷凈化執(zhí)法司法環(huán)境。四要聚焦強(qiáng)化政法領(lǐng)域各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),以市縣鄉(xiāng)換屆為契機(jī),優(yōu)化政法系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)和增強(qiáng)整體功能,推進(jìn)政法機(jī)關(guān)“一把手”和重要副職異地交流任職,大力選拔忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部,積極構(gòu)建響應(yīng)需求、適應(yīng)實(shí)戰(zhàn)、全面發(fā)展的政法隊(duì)伍素能培養(yǎng)體系,切實(shí)增強(qiáng)政法隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。五要聚焦壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,堅(jiān)持把黨的建設(shè)與政法工作一起謀劃、一起部署、一起推進(jìn),大力強(qiáng)化日常監(jiān)督管理,著力夯實(shí)基層基礎(chǔ),不斷深化糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)整治,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。六要聚焦客觀科學(xué)總結(jié)評(píng)估,切實(shí)用好評(píng)估成果,持續(xù)鞏固拓展提升整頓效果。七要聚焦制度建設(shè),建立完善持續(xù)整改機(jī)制、權(quán)力制約機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,推動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)常態(tài)化,全面提升政法隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。八要聚焦上下聯(lián)動(dòng)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅(jiān)持以人民為中心,開(kāi)門(mén)搞教育整頓,分批壓茬組織實(shí)施,確保教育整頓有力有序有效推進(jìn)。

王東峰強(qiáng)調(diào),要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和健全責(zé)任體系,確保政法隊(duì)伍教育整頓落在實(shí)處取得實(shí)效。要壓實(shí)壓緊各級(jí)黨委主體責(zé)任、黨委書(shū)記第一責(zé)任人責(zé)任、黨委政法委和政法單位黨組(黨委)直接責(zé)任,強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)政治監(jiān)督,形成齊抓共管合力。要分層分級(jí)精準(zhǔn)指導(dǎo),各級(jí)組織部門(mén)要強(qiáng)化和指導(dǎo)推進(jìn)政法系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),選優(yōu)配強(qiáng),健全干部交流輪崗機(jī)制。各級(jí)宣傳部門(mén)和網(wǎng)信部門(mén)要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),聚集正能量。要強(qiáng)化督查檢查和考核問(wèn)責(zé),確保教育整頓實(shí)效。要堅(jiān)持把開(kāi)展教育整頓與維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定結(jié)合起來(lái),做到兩手抓兩促進(jìn),以實(shí)際成效堅(jiān)決當(dāng)好首都政治“護(hù)城河”。

會(huì)議以廣電網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議形式召開(kāi)。高志立、劉爽、王會(huì)勇、劉凱、梁田庚、黃明耀、丁順生;省委有關(guān)部委、省法院、省檢察院、省直有關(guān)廳局主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人,省委政法委領(lǐng)導(dǎo)班子成員等在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。各市(含定州、辛集市)、雄安新區(qū)、各縣(市、區(qū))設(shè)分會(huì)場(chǎng)。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇十八

教師到底應(yīng)教給學(xué)生什么?我想“要教給學(xué)生大量的書(shū)本知識(shí)”這樣的回答已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的要求。學(xué)習(xí)了成局長(zhǎng)的講話(huà),我終于找到了答案:教師應(yīng)教給學(xué)生終身受益的東西!

成局長(zhǎng)在講話(huà)中提出,當(dāng)今的教育要返璞歸真,要堅(jiān)持“廣普”的人才觀,防止狹義的精英培育論;要堅(jiān)持實(shí)用型的基本教育,防止理想化的求全責(zé)備;要堅(jiān)持面向人的一生,防止只看學(xué)生的一時(shí)。成局長(zhǎng)還特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)該關(guān)注我們給予了學(xué)生多少對(duì)終生有益的東西。

作為教育工作者,我們每天和學(xué)生相處,他們會(huì)在交往中受到老師的熏陶。教師的教育思想、教育方式,將會(huì)在學(xué)生身上打下深深的烙印,從而影響學(xué)生的思想、行為,甚至對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響!“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性??;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蔽覀冏隼蠋煹?,是學(xué)生心靈的塑造者,可是,“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光”,一個(gè)教師沒(méi)有正確的教育觀、思想觀,如何承擔(dān)得起培養(yǎng)學(xué)生的歷史使命?作為一位優(yōu)秀的教育工作者,首先應(yīng)教給學(xué)生怎樣做人,即使不能成才,但能成人就很棒了。一個(gè)人,成績(jī)是次要的,關(guān)鍵的是你對(duì)待人生的態(tài)度和做人的目標(biāo),不是嗎?做人是教育的第一要義。先做人后做學(xué)問(wèn)。做人包括很多方面。比如提升思想道德修養(yǎng),說(shuō)白了就是素質(zhì),因?yàn)橐粋€(gè)人如果知識(shí)越豐富,做起亂來(lái)危害越大;其次是學(xué)會(huì)生存,這就要求能吃苦,不怕累,因?yàn)閺膶W(xué)校出來(lái)后就要面對(duì)社會(huì),不能吃苦是很難在社會(huì)上立足的。

最后才是傳到授業(yè)解惑。教給學(xué)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

但愿我們的教育返璞歸真,希望我們能教給學(xué)生終身受益的東西!

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學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇十九

蘇總講道:“但是宣傳報(bào)道堅(jiān)持講政治,并不是要把宣傳報(bào)道變成文件,而是要通過(guò)具體的、生動(dòng)的、有說(shuō)服力的新聞事實(shí)去教育人、鼓舞人,在宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、動(dòng)員群眾上發(fā)揮重要作用,更好地引導(dǎo)和激發(fā)廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性?!边@是原稿內(nèi)容。

?一直以來(lái),我以為“講政治”就是“跟領(lǐng)導(dǎo)走”,這有一段脫稿的:“我們大家都是從基層一步一步地走上不同的崗位,而我們這樣的印象應(yīng)該是非常深刻的,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,天天上電視,天天上報(bào)紙,再多給幾個(gè)鏡頭,他也感覺(jué)不出來(lái),給幾個(gè)特寫(xiě),影響也不是很大,但是我們一線(xiàn)的群眾一線(xiàn)的職工,我們基層的干部,就不一樣了,如果我們?cè)陔娨暲锩?,能夠出現(xiàn)他們的鏡頭和畫(huà)面,能夠在報(bào)紙上出現(xiàn)他們的名字,甚至出現(xiàn)他的單位,在雜志和報(bào)紙的圖片里面,出現(xiàn)他們的身影,那效果是絕對(duì)不一樣,那種激勵(lì)作用,那種鼓舞,是很大的。”

?蘇總在講話(huà)里強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)次“深入一線(xiàn)深入基層深入群眾”。

?我覺(jué)得,“講政治”的方法如果不得當(dāng),會(huì)離預(yù)期的宣傳效果差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的。

?六、讓你睡著

?我們經(jīng)常讀報(bào)紙,能吸引我們的消息一定是標(biāo)題就把我們抓住,能吸引我們的通訊一定是寫(xiě)的千折百回蕩氣回腸,能吸引我們的圖片一定是第一時(shí)間沖擊到我們的心靈,如果做不到這些,就是一堆文字堆在一張紙上,我們不去浪費(fèi)時(shí)間看的。

?以前領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講“要把讀者裝在心里”,我覺(jué)得那些把報(bào)紙辦得索然無(wú)味的行為就是典型的'“不講政治”,不把直接領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)放在心上嘛。蘇總也說(shuō):“我們的宣傳報(bào)道是給廣大職工群眾看的,如果可讀性、可視性不強(qiáng),就缺乏吸引力,職工群眾就不愛(ài)讀、不愛(ài)看,或者看不懂,我們的新聞宣傳就起不到宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、動(dòng)員群眾的作用,即使有作用也會(huì)大大地打折扣?!?/p>

?蘇總還說(shuō):“湯多就是要有味道,就是思想性強(qiáng)、可讀性強(qiáng)、有感染力,要有味道,這樣才能把睡的人能講醒,沒(méi)有湯,你這個(gè)講話(huà)也好,材料也好,能把清醒的人講困,能把清醒的人看睡著,那就是我們想睡覺(jué)的時(shí)候看報(bào)紙。”

?真是樸素的真理。聽(tīng)到這里,我對(duì)名記瘋子說(shuō)“我都是看你稿子睡著的”,瘋子很得意“好歹還有點(diǎn)用”。

?以上六點(diǎn)是我第一次正經(jīng)學(xué)習(xí)講話(huà)的心得,總結(jié)一下,就是:

?一個(gè)實(shí)在的領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)之福。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇二十

在全縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會(huì)議中,縣委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我縣在過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行了表?yè)P(yáng),在聆聽(tīng)了縣委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中的講話(huà)后,我個(gè)人深深的認(rèn)識(shí)到,在之前的一段時(shí)間,雖然我縣城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作取得了一定的成績(jī),但是這中間還存在許多問(wèn)題,需要我們?nèi)ソ鉀Q,這是不能忽視的,同時(shí)在分析過(guò)去整治工作中存在的突出問(wèn)題時(shí),我認(rèn)為在當(dāng)前工作中,全縣上下務(wù)必進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,既要樹(shù)立打“攻堅(jiān)戰(zhàn)”的意識(shí),更要樹(shù)立打“持久戰(zhàn)”的思想,克服厭戰(zhàn)情緒,選準(zhǔn)突破口、狠抓著力點(diǎn),標(biāo)本兼治、整體推進(jìn),全面提升城鄉(xiāng)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施水平、城鄉(xiāng)建設(shè)管理水平、城鄉(xiāng)居民文明衛(wèi)生素質(zhì),確保我縣整治工作不徘徊、整治效果上臺(tái)階。

在聽(tīng)了書(shū)記講話(huà)后,我覺(jué)得,開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作是一件好事,但想要更加深入的推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作,我們還需要更加努力,做到更好。我認(rèn)為,首先,要通過(guò)擴(kuò)大宣傳,讓廣大群眾明白,推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作具有的重要意義,并且目標(biāo)任務(wù)、工作要求和方法步驟,要向廣大群眾講充分、講透徹,做到家喻戶(hù)曉、人人皆知,讓廣大群眾積極主動(dòng)投身到這些工作中來(lái)。還要對(duì)廣大群眾加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德的教育,引導(dǎo)廣大市民樹(shù)立良好的社會(huì)文明衛(wèi)生新風(fēng)尚。充分利用各種宣傳教育陣地,創(chuàng)造更多群眾易于接受和喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式,使上述活動(dòng)更貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活。政府各級(jí)各部門(mén)還要切實(shí)做好動(dòng)員部署工作,通過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使全縣人民都明白這項(xiàng)工作的開(kāi)展對(duì)于他們的自身利益具有重要的影響。從而在根本上轉(zhuǎn)變大家的思想,讓干部群眾能充分重視這項(xiàng)工作,讓大家感到滿(mǎn)意,這樣廣大群眾的精神面貌將得到明顯提升。

在今后的工作中,要以人為本,站在人民的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題,以改善群眾的生活環(huán)境、提高群眾的生活質(zhì)量為根本目的。并通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法、精細(xì)管理,做好有關(guān)的具體工作,要以細(xì)致入微的工作確保城市管理的質(zhì)量和效果,克服管理上的形式化、表面化和粗放化。同時(shí),還要加強(qiáng)城鄉(xiāng)綠化工作,下功夫治理我縣局部地區(qū)“臟亂差”問(wèn)題,做到凈化、綠化和美化的和諧統(tǒng)一。

目前,我縣城市建設(shè)和城市管理已取得了一定的成果,但是臟、亂、差的現(xiàn)象仍然時(shí)有反彈,嚴(yán)重影響了縣城的整體形象。我們必須依照創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城和省級(jí)文明縣城的標(biāo)準(zhǔn),健全城市管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,使整個(gè)城市管理有章可循。一是健全監(jiān)督檢查機(jī)制。充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員和新聞媒體的監(jiān)督作用,對(duì)工作不力和不衛(wèi)生、不文明行為進(jìn)行監(jiān)督。二是健全投入保障機(jī)制。要加大資金投入,保障創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文工作順利運(yùn)行。三是建立激勵(lì)機(jī)制。要建立創(chuàng)建工作獎(jiǎng)罰措施,對(duì)創(chuàng)建工作積極,成效突出的單位和個(gè)人,要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)創(chuàng)建工作不力的,要予以嚴(yán)肅處理。四是建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。要把城市管理納入法制化、規(guī)范化的軌道,著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。增強(qiáng)社區(qū)的職能和責(zé)任,形成全方位、多層次、多系統(tǒng)齊抓共管的局面。

同時(shí),還要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因?yàn)槌青l(xiāng)環(huán)境綜合治理工作是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程,是縣城內(nèi)各級(jí)各部門(mén)的共同責(zé)任和義務(wù)。各單位各部門(mén)都是這項(xiàng)工作的責(zé)任主體,必須要服從、支持、參與。要加大對(duì)創(chuàng)建工作的考核力度,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制,明確責(zé)任主體,切實(shí)做到層層有壓力,人人有責(zé)任。深為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中,要親臨一線(xiàn),及時(shí)掌握創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況,督促檢查,跟蹤問(wèn)責(zé),根據(jù)創(chuàng)建工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)組織研究得力措施,協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中的具體問(wèn)題??h治理辦等有相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的督促檢查,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,解決問(wèn)題,確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明縣城是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。我們要統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇二十一

各位同志們,今天我們?cè)诩t色革命根據(jù)地照聚會(huì)參觀學(xué)習(xí),紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立87周年暨表彰優(yōu)秀常員和先進(jìn)黨務(wù)工作者。八十七年前,中國(guó)共產(chǎn)常誕生時(shí),黨員只有五十幾人,面對(duì)的是一個(gè)災(zāi)難深重的舊中國(guó)。八十七年后的今天,我們黨已成為在全國(guó)執(zhí)政五十多年,擁有7336.3萬(wàn)名的大黨?;仡欬h和人民在上個(gè)世紀(jì)的奮斗歷程,我們感到無(wú)比驕傲和自豪。展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程,我們充滿(mǎn)信心和力量。

從中國(guó)共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在,中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,沖破重重難關(guān),取得革命斗爭(zhēng)的不斷勝利。新中國(guó)成立后,經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,國(guó)家日益昌盛,人民的社會(huì)地位、物質(zhì)生活水平和文化教育水平顯著提高。中國(guó)能從最悲慘的境遇向著光明的前途實(shí)現(xiàn)偉大的歷史轉(zhuǎn)變,就是因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),有了共產(chǎn)黨,中國(guó)的面貌就煥然一新,這是中國(guó)人民從長(zhǎng)期奮斗歷程中得到的最基本的結(jié)論。

我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,建立了社會(huì)主義制度,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛最深刻的社會(huì)變革,創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了由新民主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變,全面確立了社會(huì)主義的基本制度。開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的.新局面,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興開(kāi)創(chuàng)了正確的道路。事實(shí)證明,中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨,不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨的八十七年,是把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合而不斷追求真理,開(kāi)拓創(chuàng)新的八十七年,是為民族解放,國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而不斷艱苦奮斗,發(fā)憤圖強(qiáng)的八十七年??偨Y(jié)八十七年奮斗歷程和基本經(jīng)驗(yàn),展望“十一五”規(guī)劃的艱巨任務(wù)和光明前途,我們黨要繼續(xù)站在時(shí)代前列,必須始終自覺(jué)地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和活力。

2008年我們經(jīng)歷了春天的冰雪災(zāi)害,五月的地震災(zāi)害,但是大家可以看到中華民族不怕困難的精神。我們中華民族是龍的子孫,要團(tuán)結(jié)一心共渡難關(guān)。

各位同志們,我們今天到這里來(lái)參觀學(xué)習(xí),共同緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),就是要發(fā)揚(yáng)我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,向今天受表彰的優(yōu)秀黨員和黨務(wù)工作者學(xué)習(xí),要立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。納新的黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高自身修養(yǎng)。各支部要以這次活動(dòng)為契機(jī),力爭(zhēng)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話(huà)精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到奪取全面建設(shè)小康社會(huì)勝利,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面上來(lái),更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)耐?,扎?shí)工作,以公司確定的各項(xiàng)目標(biāo)為抓手,以節(jié)能降耗、降低生產(chǎn)成本為落腳點(diǎn),以提高員工收入,扭虧為盈為宗旨而努力工作。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇二十二

隨著開(kāi)放的進(jìn)一步深化,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了相當(dāng)?shù)某删?,人們的物質(zhì)生活、生活和精神生活都有了很的改善,特別是物質(zhì)生活有了顯著的提高。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力也是在不斷發(fā)生變化,如何正確使用及把握好自己的權(quán)力是每個(gè)黨員干部都需要正確對(duì)待的問(wèn)題。翻開(kāi)《讀本》中一例例觸目驚心典型警示案例證明,少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心。從中我們可以得到一些啟示:

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的貨幣交換、價(jià)值規(guī)律侵入了公務(wù)活動(dòng)和黨的生活中來(lái)。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有經(jīng)受住商品化潮的沖擊,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀,堅(jiān)定自己的信念,牢記我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,做到清正廉潔,要以“堂堂正正做人,清清白白為官”作為自己的目標(biāo),這就是學(xué)習(xí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育讀本心得體會(huì)范文。

如果正確運(yùn)用權(quán)力,可以用來(lái)有序控制和科學(xué)管理社會(huì),造福于社會(huì),造福于人民;相,如果權(quán)力被濫用,就可以踐踏社會(huì)公共秩序,貽害于社會(huì),貽害于人民。由于權(quán)力的雙重作用,它既可以為社會(huì)公眾服務(wù),也可以成為權(quán)力占有者謀取私利的工具;既可以使人有作為,也可以誘使人走向墮落。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得權(quán)力的雙重性,正確行使權(quán)力,樹(shù)立正確的權(quán)力觀和利益觀,分清私人利益和公共權(quán)力的界限,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,做到常思欲之禍,常除非分之想,常修為官之德,永漠人民公仆的本色。我們一定要用好手中的權(quán)力,拒防變,為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)終生。

一切權(quán)力的運(yùn)作都需要監(jiān)督,一切權(quán)力的運(yùn)作也都離不開(kāi)監(jiān)督。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力必須受到人民和法律的監(jiān)督。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇二十三

很榮幸加入特驅(qū)的第一天就參見(jiàn)了集團(tuán)的第三次總經(jīng)理例會(huì),聽(tīng)了華西希望董事長(zhǎng)陳育新,華西希望副總裁傅文閣,華西希望特驅(qū)集團(tuán)總裁王德根三位領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話(huà),使我深得充實(shí)和鼓舞,感到自己選擇到特驅(qū)工作是無(wú)比的正確,對(duì)自己以后的工作充滿(mǎn)了信心,同時(shí)也感覺(jué)到特驅(qū)給我們提供了寬廣的舞臺(tái),但對(duì)我們也提出了更高的要求,對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇,需要我們不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己。

一:大舍大得,以舍求得。

大舍大得,小舍小得,舍不得“舍”,就不可能有所得,舍是因,得是果,舍得放棄擁有的成功,才能取得新的,更大的成功,舍得放棄失敗的結(jié)果,才能以積極的心態(tài)從新開(kāi)始,才會(huì)有成功的希望,每時(shí)每刻的放下,每時(shí)每刻的進(jìn)取,只有這樣才能不斷的超越自己。

王總在特驅(qū)是我們大舍大得的精神典范,是我們學(xué)習(xí)大舍大得的目標(biāo)方向,從國(guó)企到商人,從經(jīng)銷(xiāo)商到職業(yè)經(jīng)理人,然后到華西希望集團(tuán)副總裁,從放棄月收入20多萬(wàn)去掙每月xx多元的工資,無(wú)處不體現(xiàn)著王總的大舍精神,正是這種精神,在王總帶領(lǐng)的特驅(qū)團(tuán)隊(duì)處處充滿(mǎn)著激情,不斷的超越自我,披荊斬棘,快速前進(jìn)著。

二:定力是成功的基礎(chǔ)。

傅總在講《士兵突擊》的時(shí)候講了三多和成才的成長(zhǎng)經(jīng)歷,充分說(shuō)明了一個(gè)人要想成功都需要非常執(zhí)著,能把小事做到極致,能把自己該做的事做到極致,這是一種心態(tài),不計(jì)較個(gè)人得失,不管大事小事,用心去做好每件事,只要做任何事情你用心,在你所作的事情中聽(tīng)到心的動(dòng),讓人感覺(jué)到生命的意味,用心做事不僅僅是認(rèn)真做事,更是將情感融入事情當(dāng)中,全身心的投入其中,不受失敗的打擊,不受困難的干擾。我們堅(jiān)信,只要用心,擺正自己的心態(tài),沒(méi)有什么事情解決不了的。陳總高考,王總的大舍,無(wú)不是這種不拋棄,不放棄,朝著自己的理想目標(biāo)勇往直前的生動(dòng)體現(xiàn)。

三:團(tuán)隊(duì)是企業(yè)制勝的法寶。

王總說(shuō)打造出特驅(qū)大家庭是我們每一個(gè)員工應(yīng)盡的職責(zé),在任何企業(yè),任何崗位,只有把本職工作做好了才能推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,有這種樂(lè)觀積極向上的心態(tài),我們的企業(yè)就會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。的確一個(gè)企業(yè)的成功,靠的就是團(tuán)隊(duì),個(gè)人的力量是有限的,俗話(huà)說(shuō):三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮,只要大家心往一處想,勁向一處使,為了共同的理想目標(biāo)而奮斗,朝著共同的方向前進(jìn),這樣的企業(yè)才會(huì)顯示無(wú)窮的魅力,傅總講共產(chǎn)黨從延安到井岡山,從井岡山到西北坡,然后進(jìn)北京,翻雪山,過(guò)草地,大家都是為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),這不也是一種團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)嗎。

總之,聽(tīng)取了幾位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),是對(duì)我們內(nèi)心的一次洗禮,很多話(huà)都是需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦腥ド钏?,去領(lǐng)會(huì),去反省。同時(shí)也深感肩負(fù)的責(zé)任重大而光榮,展望未來(lái),我們對(duì)公司的跨越式發(fā)展充滿(mǎn)信心,特驅(qū)集團(tuán)就如一輛豪華大巴,正在高速前進(jìn)著,向更廣闊的疆土挺進(jìn),車(chē)上有華西希望集團(tuán)為我們搭建的寬廣舞臺(tái),有王總的正確指揮,我堅(jiān)信,我上了這趟車(chē),無(wú)論走到哪里,我會(huì)永不下車(chē)。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)篇二十四

近期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)更進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教"的道理。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。

全文從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,系統(tǒng)總結(jié)了我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的成就與經(jīng)驗(yàn),深刻分析了教育工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù),對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育作出了全面部署。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富、思想深邃,為新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展指明了方向、提供了根本遵循。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。因?yàn)槲矣X(jué)得教師是一個(gè)神圣而又富含使命感的職業(yè),教書(shū)育人,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。

同時(shí)習(xí)總書(shū)記對(duì)教師提出了16字標(biāo)準(zhǔn):理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心。16字標(biāo)準(zhǔn)是我們不懈的追求,我們要以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作業(yè)績(jī)贏得全社會(huì)的尊重。這就要求我們教師要自覺(jué)加強(qiáng)雖師德修養(yǎng)學(xué)為人師行為世范"。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。荀子將君師并稱(chēng),認(rèn)為“國(guó)將興,必貴師而重傅”。唐代的韓愈說(shuō):“舉世不師,故道益離”。宋代的蘇軾說(shuō):“斯文有傳,學(xué)者有師”。由于歷代提倡尊師重教、尊師敬長(zhǎng),古代流傳下來(lái)這方面的故事許許多多.這些故事生動(dòng)形象地記敘了莘莘學(xué)子不辭勞苦,虔誠(chéng)拜師的歷程,也展示了師者德高望重,悉心育人,傳道授業(yè)的崇高的思想境界。

通過(guò)學(xué)習(xí),更加清晰認(rèn)識(shí)到教育的根本目的,即培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,必須把促進(jìn)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的岀發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為此,今后更加努力做到以下幾點(diǎn):

一、工作中必須堅(jiān)定不移的實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,為促進(jìn)教育的全面、快速、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量,積極探索采用個(gè)性化、豐富性的教學(xué)和各種活動(dòng)讓每個(gè)孩子發(fā)展其各項(xiàng)智能的意識(shí),樹(shù)立全方位地看待孩子的思想。

二、創(chuàng)新教育教學(xué)方法。在信息技術(shù)教學(xué)中要勇于探索,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)新出更多貼近生活、貼近實(shí)際的教育教學(xué)方法,突破原應(yīng)試教育的模式,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極性,使學(xué)習(xí)成為學(xué)生愿意做的事。

三、端正教學(xué)工作態(tài)度。工作中,只有嚴(yán)格要求自己,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生各方面的素質(zhì),才能對(duì)得起教師的稱(chēng)號(hào),對(duì)得起黨和政府的重托。

總之,作為一名教師,一是要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。在工作中始終堅(jiān)守學(xué)校大安全,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為重要自己的行動(dòng)指南,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,以“四個(gè)合格”為目標(biāo)要求,把教育大會(huì)精神精細(xì)化、定量化、具體化。二是要在堅(jiān)定理想信念上下功夫,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。三是要在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫,讓愛(ài)國(guó)主義精神在心中牢牢扎根,熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。四是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踏踏實(shí)實(shí)修好品德,成為有大愛(ài)大德大情懷的人。五是要在增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜童年的美好的時(shí)光,心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富學(xué)識(shí),沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。六是要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立高遠(yuǎn)志向,歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、陽(yáng)光樂(lè)觀積極向上的人生態(tài)度,做到剛健有為、自強(qiáng)不息。

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