每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
包餃子小學作文六年級篇一
我和外婆來做餡，外公來和面搟餃子皮。只見外婆熟練地拿起菜刀把手中的一把綠油油的韭菜迅速地切碎。我在一旁把從冰箱里拿出來的雞蛋打到碗里，取出筷子慢慢地把碗里的雞蛋攪勻，生怕撒了一丁點兒。我把雞蛋攪好以后，外婆往鍋里倒了點兒油，然后把蛋倒到鍋里，用鏟子炒了起來。雞蛋炒好以后，外婆就把它和韭菜和到了一起，再加上蔥、姜、蒜、鹽等調(diào)料，這樣韭菜雞蛋餡就完成了。這時，外公的面皮也搟好了，我們開始包餃子。
外婆先給我做了個示范。她先拿了一片面皮，然后把餡放在皮中央，接著，把中間對折捏一下，再把兩邊對折捏一下，最后，一個完完整整的餃子就出來了。
外婆示范完后，我迫不及待地拿了一片面皮學著外婆的樣子包了起來，包好后跟外婆的比可就差多啦！外婆包的一個個都精神飽滿，就像一位位挺著大肚子的“將軍?！倍野囊粋€個東倒西歪，猶如喝醉了酒的“瘦小兵”。有的“瘦小兵”的肚皮還破了呢！露出了綠色和黃色的餡。
我不甘心，包了一個又一個，終于包了一個像外婆那樣的餃子。我小心翼翼地把它放到板子上，開心得一蹦三尺高。
這真是一個快樂的中午！
包餃子小學作文六年級篇二
今天，我和爸爸媽媽來到奶奶家，奶奶提議說：“今天我們吃餃子吧！”大家一致同意了。
于是我們開始了一次全家總動員——包餃子。
奶奶對我說：“你也來學學包餃子吧！”我雖然嘴上說：“好??！我一直想學呢！”但心里卻不以為然，想：包餃子有什么難的？不就是放點餡一捏的事嗎？沒什么大不了的。我比你包得還好。不信，你等著瞧！”
說著，我就拿起一個餃子皮，一股腦地放了一大塊餡，使勁一捏，“呀！什么東西這么粘？”原來是我放的餡太多，把餃子皮撐破了。這時，我臉一下子紅了，剛才那股神氣勁全沒了，想泄了氣的皮球。
奶奶看出了我的心思，對我說：“沒關系，包壞了可以學嘛！我來教你吧！”只見奶奶左手呈半球形，右手拿起餃子皮放在左手上，然后拿起筷子，放了一點餡，右手熟練地一捏，一個半圓形的餃子出現(xiàn)在奶奶手中。
在奶奶的鼓勵下，經(jīng)過我反復地練習，我終于學會了包餃子，心里比吃了蜜還甜。
從今天學習包餃子這件事，我懂得了：要謙虛，不能自以為是，遇到不懂的事要請教別人，不能不懂裝懂。
包餃子小學作文六年級篇三
星期天晚上，媽媽對我說：“今天吃餃子！”我聽了，高興得跳了起來，跟著媽媽來到廚房，對媽媽說：“我來幫您包餃子吧！這么多餃子，您一個人很難包完的?！?/p>
“還是算了吧，你又不會包?！?/p>
“那您教我吧！”
“那好吧，只要你好好包就行了?！眿寢屩缓脽o可奈何的答應了。
我學著媽媽的樣子包了起來。先拿來餃子皮，然后用筷子夾進一點餃子餡，接著對角一折，最后把餃子皮的邊捏一捏，讓它不容易破，一個圓鼓鼓的餃子就做成了。一開始，我包的餃子特別不好，東倒西歪的，“坐”都“坐”不穩(wěn)，有的還露了餡。媽媽說：“不要急，多練幾次就會好了。我仔細觀察媽媽包餃子的手法，認真地學了起來，終于包好了一個餃子，它圓圓鼓鼓的，坐得穩(wěn)穩(wěn)當當，漂亮極了。我問媽媽：“我包得好不好??？”媽媽說：“沒想到你這么快就學會了！”后來，我又學著包了十幾個餃子。
包好餃子，媽媽就把包好的餃子倒入鍋中煮，煮好了。我?guī)蛬寢尠扬溩邮⑷胪胫?，端到桌上。我嘗著自己親手用勞動換來的果實，心里感到格外香甜、無比快樂。媽媽也嘗了一口：“哇，真香??！”
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