人類的思維方式?jīng)Q定了我們對世界的認(rèn)識,那么總結(jié)就是對這種認(rèn)識進行概括的手段之一。寫總結(jié)時,我們可以通過舉例、比較和引用等手法,使文章更具說服力和可信度。這是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家借鑒。
講文明班會主持稿篇一
ab:你們好!
a:在這春意盎然,萬物復(fù)蘇的日子里,
b:在這溫馨和諧,母愛四溢的陽光三月里,
ab:我們迎來了各位敬愛的媽媽!在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節(jié)快樂!現(xiàn)在,我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。
a:我們曾發(fā)自內(nèi)心的想過,母愛是什么?
b:母愛是一個關(guān)注的眼神,望穿秋水定格在我們身上。
a:母愛是一聲親切的叮嚀,溫暖我們的整個人生旅程。
b:母愛是一杯醇香的清茶,時時滋潤我們干涸的心田。
a:母愛是一首優(yōu)美的田園詩,是危難關(guān)頭的一份奉獻(xiàn)。
b:今天同學(xué)們都拿起了筆,給自己的媽媽寫了一封信,訴說自己的心理話。
a:接下來,我們有請郭福特同學(xué)為我們帶來演講,掌聲有請?。òl(fā)言)。
b:現(xiàn)在有請郭福特同學(xué)的媽媽為我們講話,請郭福特同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
a:母愛如滔滔江水,我想郭福特同學(xué)的媽媽給他的愛將會溫暖他的一生,接下來有請陳曳同學(xué)為我們帶來精彩的演講,掌聲歡迎?。òl(fā)言)。
b:現(xiàn)在掌聲歡迎陳曳同學(xué)的媽媽為我們講話,有請陳曳同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!
a:曳子,在這祝她的媽媽生日快樂,我們也一起為她媽媽祝福吧!接下來有請陳皓同學(xué)為我們帶來演講?。òl(fā)言)。
b:現(xiàn)在有請陳皓同學(xué)的媽媽為同學(xué)們講幾句話,并請陳皓同學(xué)給他的媽媽獻(xiàn)花!
a:母愛如春雨綿綿,滋潤著陳皓,他在此萬分感激自己的母親這么多年的哺育之恩,接下來有請孫小荷同學(xué)為他母親帶來的演講?。òl(fā)言)。
b:現(xiàn)在掌聲歡迎孫小荷同學(xué)的媽媽為我們講話,有請孫小荷同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!
a:在孫小荷同學(xué)的十四年中,一直有一個人愛她比愛自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母親,我們一起來聽一首歌《母親》。
b:接下來,有請郭翔同學(xué)帶上他精彩的演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎郭翔同學(xué)的媽媽為我們講話,有請郭翔同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
a:母愛是偉大的,是無私的,毛啊敏的一首《天之大》喚醒了郭翔同學(xué)對他媽媽一直以來深沉的愛。接下來,有請何瀟悅同學(xué)演講?。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎何瀟悅同學(xué)的媽媽為我們講話,有請何瀟悅同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!
b:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚;世界上有一種最美味的食物,那就是母親親手燒的家常便飯。我想,何瀟悅同學(xué)的媽媽為了她能夠幸福成長,一定付出了巨大的辛苦。有請楊宇同學(xué)帶上他精彩的演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎楊宇同學(xué)的媽媽為我們講話,有請楊宇同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
a:一直以來,楊宇同學(xué)都是幸福的,他媽媽的愛無時無刻的在他的身邊陪伴著他,作為兒子的他應(yīng)該只能用一份好成績來報答他了。接下來,有請陳瑤瑤同學(xué)演講?。òl(fā)言)。
b:現(xiàn)在掌聲歡迎陳瑤瑤同學(xué)的媽媽為我們講話,有請陳瑤瑤同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!陳瑤瑤,我們都知道你是最棒的,你為我們做了很多很多。你也是孝順的,對于媽媽,你一直懷有一種感恩之情,我們一起來聽一首歌《媽媽》。
a:吳鎮(zhèn)懂得母愛是世上最偉大的愛,也知道媽媽對他的愛偉大而又堅強!有請吳鎮(zhèn)同學(xué)帶上他精彩的演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎吳鎮(zhèn)同學(xué)的媽媽為我們講話,有請吳鎮(zhèn)同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
b:接下來,有請楊帆同學(xué)演講?。òl(fā)言)楊帆,對于自己的這個缺點,媽媽為你付出了許多,希望你能改正。你不以為然,后來明白了,媽媽為你付出的是這樣多!
a:接下來,有請項方鑫同學(xué)演講?。òl(fā)言)項方鑫是個孝順的孩子,這點我們有目共睹!現(xiàn)在掌聲歡迎項方鑫同學(xué)的媽媽為我們講話,有請項方鑫同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
b:接下來,有請侯百家同學(xué)演講!(發(fā)言)侯百家有現(xiàn)在的成就,有一部分就是他媽媽對他無微不至的關(guān)愛吧!四千七百四十五天的三餐,所有的媽媽都為自己的兒女在廚房忙碌著,只為兒女放學(xué)回家都能吃上香噴噴的米飯,健康成長。
a:是啊,媽媽工作這么忙,還時時刻刻為我們操心。
b:皺紋悄悄地爬上您的額頭,歲月漸漸地染白了您的鬢發(fā)。
a:媽媽,您對我們的愛比山還高,比海還深。最后,我們送上一句輕輕地問候:
ab:“媽媽,您辛苦了!”一起來高聲齊唱《聽媽媽的話》。
(音樂聲中,媽媽上臺合影留念)。
講文明班會主持稿篇二
合:同學(xué)們好!
超:我想請同學(xué)們來猜一個謎語:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,有它可以看書報,有它可以看世界。(謎底:眼睛)。
珊:對,相信同學(xué)們都知道,那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達(dá)意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒?,如果我們不重視眼睛,就會看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴(yán)重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗--我們的眼睛。
合:我宣布五年五班保護視力愛護眼睛主題班會,現(xiàn)在開始!
超:我想先請同學(xué)們說說:眼睛在人們的生活中有什么作用?(看書、寫字、打電腦、看電視、走路可以給我們帶來光明,可以讓我們觀察很多東西)。
珊:眼睛對我們是這么的重要,可是如果我們不愛護好它,就會讓它受到傷害,形成近視。
超:給大家講這樣一個故事:(眼睛的哭訴)。
珊:怎么樣,同學(xué)們?聽了這個故事,你受到了什么啟發(fā)呢?
超:看來眼睛如果不保護,就會很快得近視。請同學(xué)們說說看,會致使眼睛近視的原因還有哪些?(讀書寫字姿勢不正確,長時間看電視、打電腦,在過強或過暗的光線下看書、躺著和乘車時看書,躲在被子里看書,用臟手揉眼睛,貪玩電子游戲機)。
珊:眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。可是如果我們不注意保護,就會形成近視,只好戴上眼鏡。
超:接下來,我們要請出班里的“小博士”,他有一個問題要考考大家。
賀:同學(xué)們,你們知道全國愛眼日是幾月幾號嗎?(6月6日)對,今年的6月6日是全國“愛眼日”。20xx年愛眼日主題為“明亮眼睛迎奧運”。
今年全國“愛眼日”活動宣傳口號有六條,
一是預(yù)防青少年近視,人人有責(zé);
二是愛護眼睛,世界等你去發(fā)現(xiàn);
三是預(yù)防近視,從今天開始;四是預(yù)防青少年近視,從一點一滴做起;五是迎奧運,迎殘奧,我看見,我參與;六是人人享有看見的權(quán)利。
珊:要知道一件東西的重要性只有在失去它以后。下面,讓我們做一個游戲,感受一下眼睛的重要性。請幾位同學(xué)蒙上眼睛,為黑板上沒畫眼睛的小孩畫眼睛。
超:不知不覺中,今天的活動已進入尾聲。最后,請班主任老師講話。
講文明班會主持稿篇三
親愛的同學(xué)們:
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。
“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,一付拯救我們美麗祁陽的良藥。會給人家?guī)斫】岛涂鞓罚瑪[脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的.心愿吧!開展|“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使我們的家園更加健康,這意味著它是一筆巨額財產(chǎn),難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!也為建設(shè)我們的美麗祁陽貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
讓我們一起講文明,樹新風(fēng),改掉不良習(xí)慣,為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石.我的演講完了,謝謝大家!
講文明班會主持稿篇四
彈指間,我們迎來了大二第二學(xué)期,大學(xué)生活也過去了三分之一了。在這個承上啟下的時期,我們是否應(yīng)該總結(jié)一下這一年半的,為接下來的揚帆遠(yuǎn)航做好準(zhǔn)備呢?羅勃朗寧在《索爾》中說道:“人類的偉大不在于他們做什么,而在于他們想做什么。”身處大二的我們,正面臨著人生的交叉口,每一條路的選擇都會是不一樣的人生、不一樣的結(jié)果,我覺得臧克家的一句名言特別適合于我們冶金學(xué)院的學(xué)生:“青年是寶藏,青年是黃金,寶藏要挖掘,黃金要熔煉?!爆F(xiàn)在是時候挖掘我們的潛力了。
回顧上學(xué)期,我們班級各項活動有序開展,學(xué)習(xí)工作緊湊進行。下面分別對學(xué)習(xí)、生活和班級建設(shè)做一總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。上學(xué)期我們共學(xué)習(xí)了xx等7門公共必修課程和3門實習(xí)實驗課程。此外,我們參加了12月份的四六級考試。下面我將分析上一學(xué)期的期末考試以及四級考試的情況。
相信大家都對上一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況有了一定的了解,同時也能在比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足。希望掛科的同學(xué)能夠?qū)W(xué)習(xí)給予足夠的重視,力求不掛科。相信大家只要努力,就一定能做得到。為了鼓勵成績優(yōu)異和進步較大的同學(xué),我們對期末考試加權(quán)成績在班級排名前三的同學(xué)和80分以上的同學(xué)進行獎勵。下面請班長宣讀獲獎同學(xué)的名單。
請xx老師為獲獎同學(xué)頒獎!
請xx老師講話!
在這次期末考試中,我們不難看出,有一部分同學(xué)的成績表現(xiàn)出突飛猛進的變化,下面請本次考試進步最大的同學(xué)與大家交流經(jīng)驗,有請同學(xué)!
好,接下來我要和大家談的是我們上一學(xué)期的日常生活方面。上學(xué)期在兩周一次的全校宿舍檢查衛(wèi)生工作中,通過大家的共同努力,取得了良好的成績,10宿舍被評為“文明宿舍”。這一點是值得肯定的!下面請生活委員對上一學(xué)期的賬目進行匯總,有請xx同學(xué)!
上學(xué)期班級建設(shè)取得了一定的進展,不僅表現(xiàn)為集體出游和班級聚餐,我們班在眾多班級中脫穎而出,成功當(dāng)選為“校優(yōu)秀班集體”,感謝積極為班級申優(yōu)而奔走的同學(xué),當(dāng)然這與全班同學(xué)的共同努力是分不開的。希望大家能夠再接再厲,以提升自身成績來帶動全班的進步,同時做到全面發(fā)展,抓住每一個機遇,提高自身的競爭力,相信我們每個人都會有一個閃光點,只是等待著你去發(fā)現(xiàn)!
最后請班長作這次班會的總結(jié)發(fā)言!
講文明班會主持稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。
“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,一付拯救我們美麗祁陽的良藥。會給人家?guī)斫】岛涂鞓?,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使我們的家園更加健康,這意味著它是一筆巨額財產(chǎn),難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!也為建設(shè)我們的美麗祁陽貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
讓我們一起講文明,樹新風(fēng),改掉不良習(xí)慣,為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。我的演講完了,謝謝大家!
講文明班會主持稿篇六
男:親愛的同學(xué)們。
男女:大家晚上好!
女:我是主持人……。
(宣布開始)。
女:是啊!憶往昔,我時常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”
男:暢想未來,我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進”
女:美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流,你是否認(rèn)識自我?
男:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做。
什么,而在于他們想做什么。
女:站在青春的港灣,人生的鼓樂嘹亮地奏響,你是否堅定決心放飛夢想?
男:現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢想”主題班會。
男女:正式開始。
(嘉賓介紹)。
女:下面由我介紹到場嘉賓……。
(視頻播放)。
女:我們無法控制時間的流失,但那些走過的記憶始終在我們心底。
男:大一一年探索的腳步你還記得多少,那些錯失的夢想,是否喚醒了你我的沉睡?
女:“探索自我,放飛夢想”,你準(zhǔn)備好了嗎?
男:請大家睜大雙眼,用心靈尋找視頻中你腳下的方向。
女:下面請欣賞視頻———《青春的腳步》。
(疑惑解答)。
男:我們用青春和生命奏響了時代的最強音,伴著旋律尋找天空飛鳥的痕跡。
女:在青春的主旋律里,躍出了我們昂揚奮進的足跡,此刻我們遙看春暖花開。
男:哎,……你覺得你大學(xué)以來最困惑你的是什么呢?
女:我呀?我覺得是當(dāng)我認(rèn)識自己的時候豪情萬丈,然而當(dāng)我準(zhǔn)備為。
之拼搏的時候卻滿臉迷茫。
男:那你曾經(jīng)去過心理咨詢嗎?
女:沒有啊,我對心理咨詢有種莫名的恐懼感……。
女:當(dāng)你迷惘、彷徨的時候,是否經(jīng)得起生活的考驗?zāi)兀?/p>
男:下面讓我們一起進入疑惑解答環(huán)節(jié)。
女:研究生將對之前心理委員收集的廣大同學(xué)的心理困惑進行解答,
男:在此環(huán)節(jié)中大家也可以和研究生進行交流討論。
女:接下來有情我們的心理學(xué)研究生……。
(互動階段)。
男:胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷茫。
女:志存高遠(yuǎn),才沒有年少無知的輕狂。
男:充分認(rèn)識自我,敢于接受現(xiàn)實,努力尋求解決方案。
女:才能在人生中“指點江山”,在生活中“激揚文字”
男:哎,對了,我記得你剛剛說過你恐懼心理咨詢?
女:對啊!不僅是我,我身邊的人都差不多吧……。
女:真的???
男:是?。〈蠹铱梢宰ゾo時間和……互動。
(心理游戲)。
女:我明白了,漫漫人生,我們的心靈也難免遭受風(fēng)雨嚴(yán)寒。
男:明白就好啊!我想到目前為止,大家對自我也應(yīng)該有更多認(rèn)識,對心理知識也有更多的了解了吧!
女:下面的環(huán)節(jié)是心理游戲,讓大家在游戲中體驗團體的溫暖,見識大家的智慧風(fēng)暴。
男:現(xiàn)在我為大家介紹一下游戲的相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則。
……。
(角色扮演)。
女:敢問蒼天悲與喜。
男:古今滄桑留幾人。生活中,我們往往感到悲傷或愉悅,都是太過于自我,為自我所困。
女:那么今天讓我們走出自我,去感受他人的生活,體驗別人的心靈歷程……。
女:吾輩豈是池中物。
男:一遇風(fēng)云便化龍。
女:我們的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了,大家剛才的表現(xiàn)可謂“與千丈風(fēng)波競爭”?。?/p>
男:數(shù)風(fēng)流人物,還真得看今朝??!
女:下面為大家公布優(yōu)勝小組是……請為他們頒發(fā)獎品。
男:那么接受懲罰的小組是……,請……組派出兩個代表上臺接受懲罰。
(素質(zhì)拓展)。
女:我不感興趣你的專業(yè)是什么,
男:我只想知道你為何而痛楚。
女:我只想知道你是否敢于夢想實現(xiàn)內(nèi)心最深的渴望。
男:我不感興趣你的年齡。
女:我只想知道你是否敢冒像一個傻瓜的險。
男:為了愛,為了你的夢想,為了活的生命。
女:下面有請我們心理學(xué)老師……帶領(lǐng)大家一起進行心理素質(zhì)拓展(班會總結(jié))。
男:我們的生命也是一片風(fēng)景,有陽光,也有空氣。
男:在自己的星座發(fā)熱發(fā)光。
女:以自己的綠色裝點希望。
男:其實生活中每個人都應(yīng)該這樣。
講文明班會主持稿篇七
“文明禮儀伴我行”
三(2)小神龍中隊主題班會。
主持甲:文明是一朵永久芳香的花,
主持乙:我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。
主持甲:禮儀是一首淡雅清晰的詩,
主持乙:我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰。
主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。
主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征。
主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
主持乙:三2小神龍中隊“文明禮儀伴我行”主題班會。
合:現(xiàn)在開始!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風(fēng)采。
主持乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
主持人甲:瞧,有2個同學(xué)因為一杯水引起了一場風(fēng)波,請看下面的小品《課間小風(fēng)波》。
主持人甲:看了小品,大家有什么感受?。?/p>
主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事,發(fā)生在校園里的事。
主持乙:其實校園里,馬路上,影院里,處處都考驗著我們的文明素養(yǎng)。
主持甲:請聽快板《假如》。
主持甲:是啊,在我們的校園中、生活中處處都能體現(xiàn)每個人的文明禮儀。
主持乙:本學(xué)期,我們都在爭禮儀章,現(xiàn)在就有請我們的禮儀大使——楊宇平!
楊:大家好!我就是禮儀大使——楊宇平!我們學(xué)校很注重每個學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,我們班的每個同學(xué)都在用實際行動積極爭取禮儀章,爭做禮儀小標(biāo)兵?,F(xiàn)在每個同學(xué)手上都有一枚“禮儀章”,哪些同學(xué)表現(xiàn)最出色呢?請把“禮儀章”送給他。我們將評選獲章最多的3位同學(xué)當(dāng)選為“禮儀小標(biāo)兵”。同學(xué)們,請趕快行動吧!
楊:哪些同學(xué)獲得的“禮儀章”最多,請他們上臺。熱烈歡迎!哪些同學(xué)給他們頒章的,也請你們來夸一夸他們吧!
楊:請中隊輔導(dǎo)員顧老師給他們授佩帶?。ǘY儀隊員跟上)。
楊:我們都要以他們?yōu)榘駱?,爭做行為小?biāo)兵,爭創(chuàng)行規(guī)五星校。
主持甲:樂隊有了指揮,聲音才會優(yōu)美;
主持乙:生活有了規(guī)則,才能安全來回。
合:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
主持甲:是啊,我們從小就要養(yǎng)成良好的行為舉止。
主持乙:讓我們一起來吟唱選自《弟子規(guī)》的《行為舉止歌》。
主持甲:你給別人一個微笑,別人回報給你一個春天。
主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。
主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念,
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
主持乙:下面請班主任總結(jié)。
主持乙:三2小神龍中隊“文明禮儀伴我行”主題班會。
合:到此結(jié)束!
講文明班會主持稿篇八
齊:教師,同學(xué)們:
大家好!
a:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地?fù)]手,告別天邊的云彩……”時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,揮手告別了初一的點滴,生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般,眷戀康橋河畔的寧靜完美,在即將離別的一刻,我們不忍回味起初一的完美:素不相識的我們一同理解軍訓(xùn)的洗禮,其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。理解知識后的豁然開朗,在寢室相處的點點滴滴……無時無刻,不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處,回味無窮。因為我們在一齊,所以記憶便如此充盈。
b:九月的季節(jié)流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步,帶著秋天的收獲,我們步入初二。漫步學(xué)校,昨日依舊。在熟悉的教室,和摯友一齊,引吭高歌,一路歡笑;隨教師一齊,探索未知,發(fā)現(xiàn)完美。帶上自我,去塑造未完成的完美;帶上自我,去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福;帶上自我,去感受未感知的明媚。
齊:我宣布,初20xx級9班主題班會此刻開始。
b:青春的花開花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟,用純真的心靈憧憬夢想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié),我們不僅僅迎來了自我的回歸,更迎來了新同學(xué)的加盟。下頭請鄢力僑等帶來自我介紹。
a:歡迎新同學(xué)的到來。回首上學(xué)期末,應(yīng)對接踵而來的試題,我們沒有懊惱,沒有浮躁,竭盡全力做到最好。這期間,他們表現(xiàn)出眾。平日里,只要領(lǐng)略過他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,定然會覺得取得優(yōu)異成績是再正??墒堑氖?。名列前茅,細(xì)致入微,這是他人的評價。今日,讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。
a:生活又翻開了新的一頁。每一天播種一米陽光,終生收獲一個太陽,擁有一個完美的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。
b:人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶,對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今日,讓漂流瓶承載著我們的夢想,滄海桑田黑夜b晝,讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中,匯聚50個夢想,得以見證9班的夢,9班的點滴,因為,夢想的力量,與你們同在。
a:的確,像主題般,初二,我們正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去,展望過未來,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。
b:每一天,生活都是現(xiàn)場直播,初二了,更要退去孩子般的稚氣,嚴(yán)陣以待。嶄新的學(xué)科,嶄新的課本,讓我們拭目以待。
齊:教師們,同學(xué)們,初20xx級9班主題班會到此結(jié)束,多謝大家。
講文明班會主持稿篇九
第()周班會現(xiàn)在開始。
本次班會的議程有三項:
第一項:唱國歌、少年先鋒隊隊歌。
第二項:呼號。
第三項:請各班主任利用班會課多加強本班學(xué)生的思想、紀(jì)律、文明、道德、禮貌、衛(wèi)生、安全等教育。
下面按議程逐項進行。
第一項:(全體起立)。
1、唱國歌(廣播播放國歌)學(xué)生跟唱。
2、唱少年先鋒隊隊歌(廣播播放隊歌)學(xué)生跟唱。
第二項:
第三項:請各班主任利用班會課多加強本班學(xué)生的思想、紀(jì)律、文明、道德、禮貌、衛(wèi)生、安全等教育。
講文明班會主持稿篇十
主持人:光輝歲月彈指揮間,中華大地滄桑巨變,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。前段時間,我們收看了中央臺“開學(xué)第一課”節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發(fā)自內(nèi)心的吶喊“中國,我愛你!”這也正是本次班會課的主題。
第一環(huán)節(jié):難忘歷史。
主持人:讓我們回到新中國成立的那個瞬間播放視頻。
主持人:祖國母親一路走來給我們留下太多難忘的記憶,請看屏幕,我們一起大聲地讀出來!
1、難忘1841年喪權(quán)辱國的《南京條約》、《北京條約》、《天津條約》讓中國失去了無法計算的白銀,失去了我們神圣的領(lǐng)土,更失去了我們的尊嚴(yán)。中國從此淪為半殖民地半封建的社會。
2、難忘1860年圓明園的大火,一座舉世聞名的園林毀于一旦。
3、難忘1937年南京大屠殺,30萬人血流成河。
4、難忘1999年以美國為首的北約組織襲擊我駐南使館,造成三人死于空難。
5、難忘2001年美飛機撞毀我戰(zhàn)機,我一名飛行員失蹤。
6、更難忘1949年的北京,中華人民共和國成立了。
7、更難忘1967年戈壁灘上空的蘑菇云,中國第一顆原子彈爆炸成功了。
8、更難忘1981年,鄧小平南巡,帶來了春天的故事。
9、更難忘2001年,中國加入世貿(mào),從此中國跨入世界強國之列。
10、更難忘2004年的奧運會,中國女排勇奪世界5連貫。
11、更難忘2008年北京奧運,金牌總數(shù)51枚,位居第一。
主持人:是呀,回望歷史,我們心潮澎湃,我們可親可愛的祖國母親日益強大。建國60年,一個個人間奇跡在華夏熱土上誕生,它再一次將世界喚醒,把世界的目光引向中國。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
第三環(huán)節(jié):深情朗誦。
配樂朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,我愛你不如在一起,是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長。
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了戈壁沙灘的荒涼。
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽。
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng),12星座對我愛你的反應(yīng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉。
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;。
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風(fēng)帆;。
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
詩歌朗誦《我愛我的家》《中華大地》《中華好兒女》第四環(huán)節(jié):愛國故事。
主持人:在戰(zhàn)爭時期,為國捐軀是愛國,如今我們怎樣愛國?請楊老師給大家講兩個小故事,你也許會有所啟發(fā)。
一個在日本的華人.去銀行取錢..服務(wù)員多給了他80萬.他沒看就回家了.當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后猶豫了一下..可一想到現(xiàn)在是在外國..他的行為可能就是代表祖國啊..二話沒說就去銀行還錢了..當(dāng)他在大廳平靜對服務(wù)員說:您多給了80萬.我是來還錢的.整個大廳的人都肅然起敬..經(jīng)理請他到貴賓室.對他鞠了一躬說:您是我最敬佩的人之一.中國好樣的.........
鄰居小孩向我借了5元錢問他干啥去他說:看見收破爛的收到一面國旗和許多毛主席頭像的掛歷他想買下來。
主持人:我們小學(xué)生可以做什么事為祖國增光呢?
匯報。
主持人:我們剛學(xué)完一首兒童詩《國徽》表現(xiàn)的同樣是小事情體現(xiàn)大精神,全班同學(xué)請起立,我們一起朗誦這首詩。
第五環(huán)節(jié):演唱愛國歌曲。
主持人:最后,讓我們一起演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。
演唱曲目《愛我中華》。
主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會“中國,我愛你!”到此結(jié)束。
輔導(dǎo)員老師講話:
隊會結(jié)束了,但隊會帶給我們的愛國情思卻久久的回蕩,在我們的心房,真正的愛國不是一堂主題隊會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!希望同學(xué)們都能把這種愛國情思化成一股動力,奮發(fā)圖強,努力拼搏,為把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化的強國而努力奮斗!
講文明班會主持稿篇十一
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
一)、隊列儀式。
1、中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數(shù)。
2、小隊長:立正,向前看齊,向前看,稍息。
3、小隊長:(跑步到中隊長前,敬隊禮)報告中隊長,我小隊隊員全部到齊,報告完畢。
4、中隊長:“接受你的報告”(敬隊禮)。
5、小隊長:(轉(zhuǎn)身跑步歸隊)立正,稍息,坐下。
6、中隊長:報告輔導(dǎo)員老師,四(2)中隊?wèi)?yīng)到49人,實到49人,經(jīng)準(zhǔn)備,今天我們將在此舉行《童年在長大,迎新年》主題班會,請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
7、輔導(dǎo)員:“接受你的報告,批準(zhǔn)你們開會,并預(yù)祝隊會圓滿成功!”
8、中隊長:“下面我宣布:《童年在長大,迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”
中隊長:1)、“出旗,全體立正敬隊禮。(禮畢)。
2)、唱隊歌。(請坐)”
3)、中隊長講話:“隊員們,活動就要開始了,有請主持人上場。
二)、活動開始。
主持人:敬愛的老師(男),親愛的隊員們(女),大家下午好?。ê希?/p>
合:四(2)中隊《童年在長大,迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙:春的腳步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
1、女生合唱《》。
2、新年習(xí)俗知識問答。
甲:我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識嗎?
乙:當(dāng)然,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
a、故事《過年的來歷》。
b、習(xí)俗問答。
中國人過新年有哪些習(xí)俗。
六個人。
c、外國人過年。
四個人。
3、相聲《與眾不同》。
甲:同學(xué)們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習(xí)更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當(dāng)然應(yīng)該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《behappy》。
甲:希望大家不要學(xué)剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應(yīng)該做一個比別人更出色的與眾不同。
合:我們四(2)班是一個團結(jié)、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.
乙:請欣賞韻律操《behappy》。
5、比賽接歇后語。
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧。
乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
乙:好主意,接對的同學(xué)還有機會把準(zhǔn)備的美好的祝愿送給班級和同學(xué)們,并貼在班級的許愿樹上吧.
甲:那我們就開始吧.
乙:好了,祝愿我們就送到這兒吧,。
甲:那么新的一年的到來,同學(xué)們你想做些什么呢?
6、生發(fā)表意見,展望未來。
7、詩朗誦《新年是什么》。
甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
乙:今天,我們送去我們的祝福;。
甲:帶著祝愿、
乙:帶著囑托;。
合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接20xx年的到來.
甲:請我們的輔導(dǎo)員老師作總結(jié)講話。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
三)、呼號,退旗。
講文明班會主持稿篇十二
主持稿甲:親愛的老師、同學(xué)們:大家下午好!歡迎大家來到今天的“道德講堂”現(xiàn)場。
甲:在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德以大力弘揚。
乙:我們作為祖國的接班人,更應(yīng)該順應(yīng)時代的要求,自覺遵守,做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。
甲:首先我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié):自我反省.乙:請大家想一想,我們身邊都有哪些不文明行為?(叫學(xué)生起來說一說)。
甲:大家知道這些作為是不可取的。
乙:請同學(xué)們看看發(fā)生在我們身邊的不文明行為習(xí)慣。
甲:其實文明禮儀就在我們身邊,也需要我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
乙:現(xiàn)在進入第二個環(huán)節(jié)唱一首歌,《咱們從小講禮貌》。甲:付諸實際行動很重要,因為文明禮儀往往就體現(xiàn)在一些細(xì)小的事情上。
一部短片,《做一名文明的小學(xué)生》。甲:其實這樣的文明行為在我們身邊還有很多,很多。
乙:現(xiàn)在進入第四個環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。甲:我們要在實。
踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止。
乙:因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。甲:就連古代,也有很多關(guān)于文明禮儀的故事呢!
故事吧。
甲:看來,文明禮儀是非常重要的。那么,經(jīng)過今天的道德講堂活動,我們小朋友對于文明禮儀又有了什么新的認(rèn)識。
乙:真正講文明。
懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。
甲:現(xiàn)在進入道德講。
堂的最后一個環(huán)節(jié),向“德”鞠躬。
乙:請同學(xué)們起立,一二鞠躬,請坐。
甲:我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)。
習(xí)文明、實踐文明。
講文明班會主持稿篇十三
(李霄唅):老師們,同學(xué)們:
(齊):大家好!
一、贊。
(李霄唅):又是丹桂飄香、天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
(劉晨靜):第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的小學(xué)生活,我們已經(jīng)不知不覺的進入了最后一年。
(齊):祝福他們節(jié)日快樂,身體健康!
二|、話。
(劉晨靜):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
(李霄唅):從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,下面,我們暢所欲言,說出自己心里的感激和祝福吧。
(依次點學(xué)生起來,可以介紹自己的作品。如:板報,繪畫,手工,并說說自己的心里話)。
三|、頌。
(劉晨靜):您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
(李霄唅):耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱?。ㄕ埍硌菰娎收b和歌曲的同學(xué)上臺表演)大家掌聲歡迎!
四、|演。
(劉晨靜):桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一句句感人的詩句,一首首動人的歌曲,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
(李霄唅):您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
下面請才藝表演的同學(xué)上臺表演,大家歡迎!
五、唱。
(劉晨靜):在煙波浩淼的大海上,你是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),載著我駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。
(李霄唅):無論我們走到哪里,也難忘您久久凝望的目光,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧!(在合唱中結(jié)束本次班會)。
講文明班會主持稿篇十四
三、節(jié)目表演。(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝*********的精彩講話!
2、《小雷鋒》(楊)憶往昔,兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大家拍著隊候車,這一切,早已使雷鋒成為大家心中的神話。(張)在雷鋒離開的日子,人們用心延續(xù)著雷鋒生命,延續(xù)著雷鋒精神,成千上百的雷鋒應(yīng)時而生。(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》,表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準(zhǔn)備。
3、《國家》(張)我們作為跨越世紀(jì)的一代,面對祖國的未來,我們更應(yīng)該具有愛國之情和報國之心。(楊)我們作為生逢盛世的一代,自當(dāng)秉承先輩遺志,化愛國之情為報國之行。(張)青年朋友們,讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯(lián)系在一起,高揚愛國主義主旋律,以天下為己任。(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書,以一腔熱血,報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!(張)請欣賞手語表演《國家》表演者:陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。
4、新疆舞(楊) 生活在中華大地上的56個民族,共同組成了中華民族大家庭。祖國96萬平方公里的土地,永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。(張) 56個民族和諧發(fā)展,56個民族共同進步,下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯毼琛?/p>
5.《身邊的人》(楊) 力所能及關(guān)愛老年人是社會發(fā)展的迫切需要,同時也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心,多行關(guān)愛之舉,在關(guān)愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?/p>
(張) 讓我們積極行動起來,常懷仁愛之心,多行關(guān)愛之舉,將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上,在關(guān)愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。,把我們的社會建設(shè)的更加和諧。
6《那一站》(楊)人生中適當(dāng)?shù)纳釛墸此剖且环N失去,但在不久的將來,我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀,和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》(楊)對于生命,我們要無限熱愛,面對困難和挫折,我們永不退縮、永不低頭。(張)對于命運的不公,我們要勇于抗?fàn)帲鎸ψI笑和嘲諷,我們永不沮喪,永不失望。(合)在執(zhí)著和堅韌中,我們一步一步走過來,走過失敗,走過眼淚,走向一個又一個成功。(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。
9.明天會更好楊:我們偉大的祖國已經(jīng)走過了6周年光輝的歷程,社會主義建設(shè)取得了輝煌成就。張:一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立于世界東方。蓮楊:梁啟超在《少年中國說》中寫道:“今日之責(zé)任,不再他人,而全在我少年”張:作為未來中國的創(chuàng)造者,作為中國精神的傳承者合:讓我們憧憬祖國美好的明天,讓我們歌唱祖國明天會更好。張:下面有請***********老師做總結(jié)。
結(jié)束語:張:同學(xué)們,讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上延續(xù),讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。楊:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大團員青年的精心呵護下,結(jié)出精神文明的累累碩果。
合:驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。張:下面由我來宣布“弘揚累鋒精神,構(gòu)造和諧校園”主題團會到此結(jié)束。
講文明班會主持稿篇十五
播放視頻,《愛國讓你想起……》,老師導(dǎo)入,請出主持人。
甲:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,走在世紀(jì)之初的我,想到祖國,滿懷激情!
乙:今天,我們相聚于此,為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲:這是一個承前啟后的時代,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。
乙:這是一個日新月異的時代,知識創(chuàng)新,與時俱進。
甲:這是一個繼往開來的時代,我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。合:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來——我們的中國夢,我們共同構(gòu)筑!
(切換幻燈片,第一篇章:雄關(guān)漫道真如鐵)。
第一篇章:“雄關(guān)漫道真如鐵”
甲:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
乙:內(nèi)是積貧積弱,外是群狼環(huán)伺。
甲:在這當(dāng)中,無數(shù)仁人志士前仆后繼,為了民族獨立和國家富強付出了畢生的努力。
乙:最終,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條自己的道路,取得了革命的勝利。
甲:我們唯有了解過去,才能痛定思痛,踏實前進!
乙:我想問問大家,過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學(xué),暢聊過去國家遭受的苦難,談感受(每個同學(xué)回答后稍作點評)主持人總結(jié):
甲:就如剛才同學(xué)們所談到的,對于一個曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻(xiàn)的偉大民族來說,還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙:因此實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合:我們要實現(xiàn)中國夢!
甲:什么是中國夢呢?
乙:我們一起來看一段視頻。
第二篇章:“人間正道是滄?!?/p>
播放視頻,解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲:天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
乙:我們正在走的道路,是前無古人的道路,
甲:祖國正在進行的改革,是開山破路的事業(yè)。
乙:經(jīng)過30多年改革開放,中國發(fā)展的成就舉世矚目。
甲:下面我們一起來看一組照片,看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。
乙:大家一定要睜大眼睛,認(rèn)真觀看啊!準(zhǔn)備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來,我國所發(fā)生的一些盛事,學(xué)生從圖片中找出各項大事,并搶答。
甲:看大家搶答得這么激烈,我想同學(xué)們平時應(yīng)該都很喜歡了解國家大事。乙:是啊,了解咱們祖國的發(fā)展大事,也是愛國的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲:是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙:掌聲要熱烈點啊!有請快板表演:
甲:看他們這架勢,還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范??催^他們的表演,我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙:是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化,我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲:街道更加干凈了,樹木更加青翠了,人們臉上的笑容也越來越甜了,這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲:這一些現(xiàn)象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進的步伐,但我們不能逃避,必須正視!
乙:正確面對,我們才能改正不足,向復(fù)興邁進!
甲:在校園,我們規(guī)范好自己的行為,做合格的學(xué)生;。
乙:進入社會后,我們才能為建設(shè)祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章:“長風(fēng)破浪會有時”
甲:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
乙:經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗,中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲:民族的逐步復(fù)興,是每一個前進中的中國人共同奮進的結(jié)果。
乙:各行各業(yè)的精英們,也紛紛道出了自己的中國夢。
甲:(采訪同學(xué))你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說,航天夢的實現(xiàn),是無數(shù)人默默付出的結(jié)果。實現(xiàn)中國夢,與每個人都有著密切關(guān)系,需要每個人從點點滴滴做起。意思接近即可)。
乙:(采訪同學(xué))你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說,每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢,我的中國夢是體育可以重新回歸到教育,成為教育的一個重要組成部分。)。
甲:(采訪同學(xué))袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”,他說,我的夢想很簡單,我做過兩次夢,禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙:有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物,都有自己的夢想。
甲:(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答,然后采訪班上其他同學(xué)的夢想。
甲:無論我們的夢想目標(biāo)是大還是小,只要為我們的國家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)都是好的。
乙:聽大家說得這么好,我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲:謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙:屈辱已成歷史,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
甲:中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗,讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。
乙:中國共產(chǎn)黨的不懈追求,讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負(fù)民族復(fù)興大任的我們,為實現(xiàn)理想該怎么做呢:(采訪其他同學(xué),談學(xué)習(xí)、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲:大家說的真好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
乙:從點滴做起,愛家愛班愛校愛祖國!
甲:在我們江聲這塊的沃土上,也曾經(jīng)成長了一株株熱愛班級熱愛學(xué)校有著夢想的幼苗。
乙:他們在江聲茁壯成長。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
(幻燈片)。
甲:湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子,他曾經(jīng)這樣回憶母校:回憶起在江聲三年的時光,我覺得他帶給我了非常多的東西,像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、當(dāng)然還有很多的知識,而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙:他的同窗,全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道:江聲的學(xué)風(fēng)很好,生活上也比較嚴(yán)謹(jǐn)樸實,老師很關(guān)心同學(xué),對每個同學(xué)都很嚴(yán)格,很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助,我之所有有這樣的成績,江聲確實幫助了我許多。
甲:所以,同學(xué)們,珍惜在江聲的日子,愛護一花一草一木,讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙:珍惜在江聲的日子,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為夢想的實現(xiàn)積蓄能量。
合:珍惜在江聲的日子,我們的未來與別人不一樣!
甲:最后,親愛的伙伴們,
乙:最后讓我們一同唱響校歌,
甲:讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
講文明班會主持稿篇十六
齊:大家上午好!
甲:當(dāng)你我的身影融入美麗的校園,我們內(nèi)心充滿著歡喜。為了維護我們共同的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們一直努力并踐行,使約束成為自律,讓督促變?yōu)橹鲃印?/p>
乙:是呀!“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護,窗明幾凈,才能怡情大家;動靜有常,才是文明你我。今天,讓我們共同來回顧咱們xx小學(xué)一日常規(guī)。
(大屏幕播放視頻)
甲:安靜的環(huán)境為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,有序的活動為體現(xiàn)了我們高尚的品德,我們會以常規(guī)為準(zhǔn)則,視長征為家庭,為家庭和諧美好共同努力。
干凈你我他,衛(wèi)生靠大家。
ppt出示《xx小學(xué)衛(wèi)生兒歌》(一生拍掌聲,示意齊誦)
乙:提醒大家,對照我們剛才的兒歌,常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準(zhǔn)備就緒(各人對應(yīng)兒歌審視自己)。
甲:校園常規(guī)有明細(xì),校園禮儀要牢記。大家請看大屏幕:(ppt出示《校園禮儀歌》)(師生配合完成)
乙:再次溫習(xí)了我校一日常規(guī),那在日常生活中,我們個人應(yīng)該怎么做呢?請大家小組合作,制定措施并記錄下來。
(小組交流合作,完成任務(wù))
甲:安靜生智慧,干凈育優(yōu)美。希望通過今天的學(xué)習(xí),都能增加身上的責(zé)任感,讓校園常規(guī)始于約束,成于自律。今天我們的“窗明幾凈,怡情大家動靜有常,文明你我”主題班會就到此結(jié)束。
講文明班會主持稿篇十七
1、通過班隊活動,使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識,認(rèn)識到保護水資源的重要性。
2、通過班會活動,使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。
3、通過活動,使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。
1、以小組為單位,排演與節(jié)水相關(guān)的小品
2、嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片
3、有關(guān)節(jié)約用水的錄象
女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機,人類才有了希望。
男:正是因為有水,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬種,絢麗多姿。
女:因為有水,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。
男:水,生命之源,讓我們一起行動起來,為了我們的家園,為了明天,為了我,為了你,請節(jié)約用水。
合:育英小學(xué)198班:節(jié)約水資源主題班會《水,生命之源》現(xiàn)在開始。
男:首先請同學(xué)們欣賞快板小隊帶來的節(jié)目——聽快板猜謎語表演者;李正 彭一珂
女;從這個謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對待水資源呢?
男;下面請聽四個小博士來給大家講述水的知識。表演者( )
女:他們講述的真好,因為有了水,地球才有了生命。
男:因為有了水,我們的 生活才充滿了陽光。
合:請欣賞歌舞小隊帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲 演唱者是( )
男:燕子飛了,還有來的時候。
女:楊柳枯了,還有青的時候。.......
男: 但,這一切的自然美,如果沒有了水,就黯然失色。
女:那么,你知道水對生命的作用嗎?
男: 下面請同學(xué)們討論:“水對生命的作用”
女:那個小組來回答一下討論結(jié)果。
女:它是生命的主體,人體70%是由水組成的。
男:它是構(gòu)成生命的要素。人可以幾天不吃飯,但不能一天不飲水。
女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,大多都是因為長時間缺水。
合:同學(xué)們,讓我們行動起來,為了我們的明天,節(jié)約用水。
男:下面請聽詩朗誦《水,生命的源泉》朗誦者( )
女:因為她,大地才有春華秋實,五谷豐登,和諧美滿。
男:不錯,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生機。
女:接下來,請欣賞小品《打水仗》小品表演隊( )
男:是啊,在日常生活中,我們有很多同學(xué)缺乏節(jié)水意識,浪費水的現(xiàn)象時有發(fā)生。
女:水源有限
男:水源短缺。
女:生命告急。
男:水,已向生命拉響了警鐘。
合:同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,節(jié)約用水
女;請大家來說說:“節(jié)水小竅門
(竅門一:一水多用:
竅門二:利用節(jié)水用具,如,節(jié)水馬桶,節(jié)水龍頭.......
竅門三:水的循環(huán)使用;
竅門四:改進用水設(shè)施:
竅門五:利用海水凈化)
男:其實,我們身邊還有許多浪費水資源的現(xiàn)象,比如,開著水龍頭,干別的事情……
女:對,這樣的現(xiàn)象還真不少。下面請同學(xué)們欣賞啞劇《洗衣服》。
(啞劇表演者: )
男:同學(xué)們,看了這個啞劇,你有何感受?
女:請看小品:《感受》表演者( )
男:是啊,淡水資源是有限的!
女:對!為了我們,為了子孫,
合:珍惜水,保護水,讓水造福人類。
男:下面我們8個小組來個比賽。設(shè)計珍惜水資源的公益廣告用語,準(zhǔn)備展示。
女:請從1小組到8小組開始上臺來展示本組的廣告語
(請看——……這是我們小組設(shè)計的廣告語,希望大家喜歡)貼黑板上。請全班同學(xué)喜歡那條就畫朵小花)
男:請看——比賽結(jié)果是。。請獲獎小組上臺來領(lǐng)取獎品
女;還要請獲獎小組來表演個節(jié)目。(小組合唱)
男:同學(xué)們,下面的節(jié)目是即興表演《愛心傳遞》給教室的吊蘭澆水我先說下表演要求。( )
女:教室的這盆小小的吊蘭,伴隨著我們瑯瑯的讀書聲天天長大,
男:是我們的小手輕輕為他澆灌。、
女:是我們的笑臉默默為他祝福。
合:水資源讓地球有了生命,綠色讓人類充滿了健康。
女:歡快的笑聲中,我們的班會也接近了尾聲。有請實習(xí)陳老師來給班會做總結(jié)。
(通過這次班會,使我們深刻的認(rèn)識到:水,是生命之源, 節(jié)約用水,要從我做起。希望同學(xué)們,能化說為做,化思想為行動,養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,用實際行動節(jié)約每一滴水。)
男:水,生命的載體
女:水,生命的希望
合:同學(xué)們,讓我們行動起來,為了未來,保護地球,節(jié)約水資源!班會到此結(jié)束!
講文明班會主持稿篇十八
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女):理想是個誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;。
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》,朗誦者:賀森濤。
主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計劃寫在紙條上。
主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。
主持人(男):我們每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國也一樣。現(xiàn)在請一個組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語。
黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男):是啊!是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事:淋雨一直走。
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?
主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;。
女:夢想是什么?
男:夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。
女:夢想是什么?是一眼泉水,一眼長流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!彼哉f:夢想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。
男:夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。
女:夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。
男:夢想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢想都會實現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。
女:夢想是什么?是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔?!钡?,我們沒有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。
男:夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會誤入歧途。
女:夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實現(xiàn),但是在一個孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢想是快樂、幸福和美好,是一種向往。
女:青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!
男:青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女:青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個人光吃甜的,并不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結(jié)實起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。
男:青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗,在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡。
合:祝大家愿望成真!
七年一班:“我的中國夢”主題隊會到此結(jié)束!
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