學校元旦文藝匯演主持詞參考(匯總19篇)

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學校元旦文藝匯演主持詞參考(匯總19篇)
時間:2023-11-27 09:00:08     小編:紫薇兒

總結(jié)是我們經(jīng)常會遇到的一種寫作任務,掌握好總結(jié)的方法對我們的成長和進步很有幫助??偨Y(jié)中如何平衡事實陳述與情感表達?在閱讀以下的總結(jié)范文之前,我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇一

男:新的.鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿x的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的x年x班。

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇二

b各位來賓。

c敬愛的老師。

d親愛的同學們。

合:大家下午好。

a光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的xxxx年即將過去。

b銳意進取,開拓創(chuàng)新,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。

c在過去的一年里,我校各項成績不斷取得新的突破。

d學生,老師,學校三位一體共同成長的辦學理念深入人心。

a立德、立志。

b培真、培善。

c諧和、自律。

d陽光、進取。

a立承天之志志通五湖四海。

b培天下英才才達環(huán)宇內(nèi)外。

c立培,你是我心中的.驕傲。

d立培,你是我永遠的自豪。

a今天我們相聚在這里,歡聚一堂,載歌載舞。

b今天我們相約在這里,激情滿懷、心潮澎湃。

c敞開你的心扉,釋放你的激情。

d讓這里成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

a:帶著祝福、

b帶著祝愿。

c帶著囑托、

d帶著期盼。

a/b看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

c/d聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在這陽光明媚的下午,讓我們一同、暢想新年。

結(jié)束詞。

a快樂的時光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫面,

b祝福的話語還沒有說完,歌聲里我們又要再見,

c祝福您,立培,您的明天必將是一幅壯麗的畫卷。

d祝福您,立培,您的未來必將一帆風順,勇往直前。

a讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),

b讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

c今天我們歡聚一堂,述說過去,

d今天我們歡聚一堂,放飛希望,

a/b在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

c/d在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

a讓我們用行動。

b用奉獻。

c用努力。

d用真誠。

合:迎接充滿希望的20xx年!

a下面我宣布、立培學校20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

合:我們明年再見!

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇三

2:敬愛的老師們。

3:親愛的`爸爸媽媽。

4:可愛的同學們。

合:大家新年好。

1:辭舊歲。

2:金豬迎春來。

3:20xx年,不舍啊!我們告別了學前班。

4:20xx年,興奮啊!我們成為了小學生。

1:20xx年已悄然遠去。

2:20xx年正歡快走來。

3:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

3:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

4:聽,金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放。

1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

2:今天,我們歡歌笑語,共享快樂時光。

3:下面我宣布:

合:xx小學一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動”現(xiàn)在開始!

1:首先,由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!

2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意心想事成!

2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家,卻沒有人和他們一同分享;這群小朋友獨守家中,感受著與自己的年紀不相符的孤獨??墒沁@些小朋友,他們在孤獨中學會堅強與獨立,他們在家里聽爺爺、奶奶的話,在學校里,聽老師的話。下面為大家演唱的是xx同學《我會聽話》,掌聲歡迎。

3:感謝xx同學的演唱,下面掌聲有請xx同學帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》。

3:這只狼可真笨,同學們可千萬別學它。接下來請欣賞帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》。

4:動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散,讓我們繼續(xù)欣賞xx同學帶來動感的街舞表演。

1:歡歌熱舞,接下來請欣賞xx同學演唱一曲《小風鈴》。

2:確實是悅耳的歌曲,恰似風鈴的聲音在我們耳邊繞過。

4:天上的星星有多少,我們的快樂就有多少。下面由xx同學獻上舞蹈《數(shù)星星》。

2:歌聲真美妙,感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的是帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!

1:感謝每一位同學的精彩表現(xiàn),新年歌會雖然就要結(jié)束了,但是我們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂還在繼續(xù)。

2:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

3:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

4:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

1:如花的歲月離不開老師的精心培育。

2:如花的歲月離不開家長的精心培育。

3:如花的歲月更少不了同學的相互關(guān)愛。

4:讓我們把我們親愛的老師永留心間。

1:讓我們把我們親愛的父母和同學永留心間。

2:回首過去,令人歡欣鼓舞。

3:展望新年,更要努力拼搏。

合:讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!

4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂!

1:新的一年,祝同學們學習進步,萬事如意!

合:一年級一班慶元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束,謝謝大家!

今天也是xx同學的生日,讓我們一起唱響《生日歌》,祝xx同學生日快樂,身體健康,學習進步。

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇四

男:回首旅途,勝利的笑容蔓延開來。

女:攜手今宵,高歌一路榮耀與感動。

男:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。

女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。

男:親愛的同事們、朋友們。

合:大家晚—上—好!

男:我是主持人____________。

女:我是主持人_____________。

男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂。

男:回首,我們深情豪邁。

女:展望,我們自信滿懷!

男:未羊聲聲喜訊報,

女:吉祥猴年來報道。

男:站在歲末我們回望過去,過去的一年有太多的感動與故事。

女:站在歲首我們企盼未來,未來的.一年有更多的期望與夢想。

女:今天,讓動人的舞姿滴進我們溫暖的心田。

男:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。

女:今天,讓我們盡情放飛美好的希望。

男:今天,讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!

合:現(xiàn)在我宣布:xx集團新年文藝匯演現(xiàn)在開始。

【結(jié)束語】。

女:因為有了你,輝煌才能持續(xù)。

男:因為有了大家,xx遠行的步伐更加堅定!

歡樂的時光總是那么短暫團聚的日子特別讓人感動。

女:辭舊迎新,高歌奮進,

男:昨天的業(yè)績已成為歷史,明天的征程任重道遠。

女:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣,勵精圖治、開拓創(chuàng)新,譜寫xx新一年更加輝煌燦爛的新篇章。

男:同事們、朋友們,xx集團20新年文藝匯演到此結(jié)束。

合:祝大家猴年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意。

女:下面讓我們用熱烈的掌聲有請孫天龍總經(jīng)理上臺致祝酒辭!大家歡迎!

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇五

a:尊敬的各位老師。

b:親愛的同學們。

(合)大家下午好!

c:2017的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

f:2017的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

d:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

e:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

c:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

d:當日歷又翻開新的一頁;。

e:當小樹又增加一個年輪;。

a:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

c:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》d:學校生活既緊張又活潑,

e:學校生活既辛苦又快樂,

d:有老師的關(guān)懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

e:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

d:七(1)班請準備。

《2》f:初中生活是快樂的,不是嗎?

c:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

f:八(11)班請準備。

《3》c:當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

f:七(11)班請準備。

《4》d:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

e:九(4)班請準備。

《5》f:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

c:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honedance》。

f:九(11)班準備。

《6》d:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

e:九(3)班請準備。

《7》f:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

c:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

f:七(16)班請準備。

《8》d:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

e:八(8)班請準備。

《9》f:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少b時代。

c:九(14)班請準備。

《10》e:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

d:八(4)班請準備。

《11》d:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

e:七(8)班請準備。

《12》e:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

c:九(8)班請準備。

《13》d:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

e:八(15)班請準備。

d:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。

c:八(17)班請準備。

《15》c:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

e:八(18)班請準備。

《16》e:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

d:八(26)班請準備。

《17》f:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請欣賞。

c:八(22)班請準備。

《18》d:蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

f:九(19)班請準備。

《19》c:為了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

f:下面請欣賞歌曲《運》。

c:七(10)班請準備。

《20》d:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

c:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

d:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

c:七(5)班請準備。

《21》e:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈dd《健康歌》,掌聲有請。

d:九(17)班請準備。

《22》f:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

e:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。

《23》e:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望。

d:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

e:嘉賓街舞表演請準備。

《24》c:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

f:請欣賞街舞表演。

c:《大合唱》請準備。

《25》d:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

e:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

d:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。

《26》頒獎。

閉幕詞。

f:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

e:我們耕耘,我們播種。

d:我們收獲、我們憧憬。

f:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

c:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

e:今天,我們載歌載舞。

d:明天,我們暢想未來!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,xx二中2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇六

合:大家新年好。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風的秋,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的.海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的xx。

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇七

開場白:

小b:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

小a:郁郁花城,碧桂學子迎新年。

中b:辛卯漸遠,放眼華夏齊歡聚,

中a:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

小b:尊敬的各位來賓。

小a:親愛的老師和同學們。

合:大家新年好!

中b:的腳步聲剛剛走遠,我們懷念過去一年的歡笑與淚水。

中a:的敲門聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來一年的成長與收獲。

小b:同學們,激動人心的時刻即將到來。

小a:我宣布:

1,醒獅表演。

小b:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!

2,合唱《陽光進行曲》。

中a:大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。

3,情景劇《最特殊的好朋友》。

小b:你有好朋友嗎?

小a:當然了,我有好多好朋友呢!

小b:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4,舞蹈《陽光蓓蕾》。

中a:感謝她們精彩的表演,我們學校的學生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。

5,葫蘆絲合奏《讀書郎》。

小b:跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往,給人心靈的洗禮,請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。

6,《經(jīng)典誦讀》。

小a:剛才的葫蘆絲怎么樣?

小b:很好聽啊,聽完我都想去拜師學藝了呢。

小a:那接下來還有什么好節(jié)目啊?

小b:七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7,舞蹈《糖伢炫彩》。

中a:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞?!辟澝懒宋璧傅馁p心悅目,下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜,請欣賞《糖伢炫彩》。

8,歌伴舞《童心是小鳥》。

小b:你說童心是什么?

小a:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

小b:都不對,

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇八

合:大家上午好!

男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別;

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來;

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放;

女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷;

女:首先請校長為我們作新年致辭;

合:大家掌聲歡迎!

男:感謝校長的新年致辭;

合:現(xiàn)在開始!

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇九

(合)大家下午好!

黃:xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當日歷又翻開新的一頁;

王:當小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

黃:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》楊:學校生活既緊張又活潑,

王:學校生活既辛苦又快樂,

楊:有老師的關(guān)懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準備。

《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

何:八(11)班請準備。

《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何:七(11)班請準備。

《4》楊:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請準備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準備。

《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請準備。

《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請準備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請準備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。

黃:九(14)班請準備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請準備。

《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請準備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請準備。

《13》楊:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王:八(15)班請準備。

楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。

黃:八(17)班請準備。

《15》黃:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁?!?,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁?!贰?/p>

王:八(18)班請準備。

《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

楊:八(26)班請準備。

《17》何:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請欣賞。

黃:八(22)班請準備。

《18》楊:蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何:九(19)班請準備。

《19》黃:為了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

何:下面請欣賞歌曲《運》。

黃:七(10)班請準備。

《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇十

主持詞。

已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。它就像是一條線貫穿在活動的始終,沒有這條線,節(jié)目就會變得雜亂無章,由此可見主持詞的重要性,以下是小編整理了關(guān)于20xx學校元旦文藝匯演主持詞范文5篇_學校元旦晚會主持稿。

開場白。

希望你喜歡。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(男):xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!(……)。

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。

(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

閉幕詞。

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們(合):再見!

女1:尊敬的各位來賓。

男1:敬愛的各位領(lǐng)導。

女2:親愛的老師們。

合:大家新年好。

女2:物換星移辭舊歲。

男2:風和日麗迎新春。

女1:在201x年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導和全體教職工拜個早年。

男1:祝大家。

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意。

女2:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象。

男2:我們抓管理,促教學,碩果累累。

女1:我們抓設施,上硬件,提高學習水平。

男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻。

女2:回首過去,我們心潮澎湃。

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚。

女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀。

男1:向著更高的藍天白云飛翔。

女2:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上。

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌。

女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃。

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌.

男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂,悠揚的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。

男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們在愛的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2:請欣賞歌曲《愛琴?!?,演唱者:朱亞楠。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。

男2:因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

男1:在這個團結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學生與經(jīng)典作伴,與文學結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。

女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦。

男1:專業(yè)教師隊伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導親操勞。請欣賞。

三句半。

《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。

男2:領(lǐng)導獻歌。

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳,邵文獻等。

男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付*等。

女1:風里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能、展風采活動,書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容,在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎者名單:

女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎。

女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:梁振廷。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,請他們做個小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋,比賽場地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個。2、每對夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個氣球。3、每個家庭尋找各自的對手,用腳踩爆他們的氣球為準。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。

男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《*》。

女2:今夜無眠,這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個放歌和諧校園,舞動美麗上進的時刻!

女2:今夜無眠,這是一個新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個社會各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時刻!

女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等。

男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

女2:輝煌的201x年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的201x年即將奏響華美的樂章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領(lǐng)導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

[閉幕詞]。

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,

男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

女2:激揚著青春的風采,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進春天,走進蓬勃的希望,

男2:走進春天,走進充滿活力的時代,

女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐;。

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。

女1:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。

合:共繪富山學校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學校慶元旦聯(lián)歡會,

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家。

合:明年會更好!

送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢想讓你逍遙,送一份真情不要回報,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂!

女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。

合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。

男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

男:今天,是我們共同走過一年的終點。

女:今天,是我們暢想新一年的起點。

男:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是成長,是快樂。

女:在即將過去的20xx年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

男:xx中學20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

合:親愛的老師、同學們。

合:大家新年好。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿*的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的*年*班。

男:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。

女:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

男:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,

女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

女:今晚大家在這里歡聚一堂,

合:共同迎接新年的曙光。

男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿*的。

女:新年的鐘聲即將敲響,

男:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

男:20xx年元旦如約而至;。

女:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

男:今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來溫暖寒冷;。

女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的*;。

男:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:十年是一個數(shù)字,但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝,從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前,你不認識我,我不屬于你,十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。

女:提起河南的傳統(tǒng)文化,大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確,激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格,一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳,請欣賞豫劇《大登殿》選段,大家掌聲有請。

男:在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xx班同學帶來的相聲《敗家子》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。

男:請欣賞現(xiàn)代舞《愛美無罪》;《supergirl》。

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇十一

精忠報國串詞(一)。

主持人:千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國;

主持人:太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。

主持人:精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題!

主持人:下面請欣賞初二(1)班同學給我們帶來的《精忠報國》。

精忠報國串詞(二)。

播種、耕耘、收獲,我們的成長蘊涵了一代代人編織的夢想;

團結(jié)、務實、奮斗,不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!

精忠報國串詞(三)。

古往今來,多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風波亭里忠魂不散,黃花崗上英氣尚存。請欣賞廣電局**為觀眾朋友們帶來的一首好聽的歌曲《精忠報國》。

岳母刺字萬口傳,精忠報國永流芳;。

民族英雄無奇數(shù),岳飛豪氣沖霄漢;。

中華兒女多奇志,報效祖國記心上!

口號(女):我們是跨世紀的建設者和接班人!

(男):我們一定要努力進取!

(女):積累知識!

(男):掌握本領(lǐng)!

(合):報效祖國!

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇十二

開幕詞:

(師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位來賓:

(生甲、乙):親愛的同學們:

(四人合):大家晚上好!

(師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。

(生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。

(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。(生乙):20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。(師甲):過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

(生甲):過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

(師甲):回首往事,我們豪情滿懷。

(生甲):展望未來,我們責任在肩。

(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時光。

(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。(生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(師乙)20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始?。ㄉ遥菏紫扔姓埼覀兛捎H可敬的徐校長致開幕詞,大家掌聲歡迎!

(師甲):感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!

(師乙):同時,也把祝福送個在座的每一位,祝大家新的一年萬1。

事如意,心想事成!

節(jié)目串詞:

1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)。

(甲):首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。

2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)。

(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。

我們常說:感恩是一種心態(tài)。

(乙):感恩是一種修養(yǎng)。

(甲):下面請欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。

3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)。

(甲):感恩親愛的父母,給予了我生命。

(乙):感恩敬愛的老師,教會了我成長。

(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。

(乙):下面請欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。

4、(情景劇《青春之夢》,表演——初二1班)。

(甲):青春,與追夢相伴。

(乙):青春,與夢想為伍。

(甲):追夢路上,我們心心相印。

(乙):追夢路上,我們攜手并肩。

(甲)下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。

5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)。

(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著。

2

(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

(甲)下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!

6、(吉他彈唱,《愛的代價》,表演者——楊飛雨老師等)。

(甲):謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。

(乙)接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》,表演者——楊飛雨老師等。

7、(小品《老同學》,表演者——初一8班)。

(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說:今生能成為同學是緣分,所以同學之間應該是真誠相待的。

(乙):同學之間應該是友善相處的。

(甲):下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。

8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)。

(甲):下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)。

(甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。

(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。

了一個共同的名字——“留守兒童”。

(乙):關(guān)愛留守兒童,為他們健康成長撐起一片藍天,這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。

(甲):下面請欣賞音樂情景劇《家園》。

(甲):接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。

(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想。

(甲):讓我們揚起責任的風帆,迎接驚濤駭浪。

(乙):讓我們肩負責任,爭做祖國的棟梁。

(甲):請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽。

13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)。

(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢想才會在你手里。

(乙):下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》。

14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)。

(甲):漢語是世界上最美的語言,推廣和使用普通話是我們的責任與義務。

(乙):語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。

(甲):請欣賞小品《聽不懂》。

15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)。

(甲):五十六個民族五十六朵花。

4

(乙):五十六個民族是一家。

(乙):下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來。

(乙):中華文明熠熠生輝。

(甲):傳承中華文化,這是我們的責任。

(乙):弘揚中華文明,這是我們的使命。

(甲):下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。

(乙):掌聲有請。

17、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)。

(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。

(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力。

(甲):在課堂改革中,我們是學習的主人。

(乙):在課堂改革中,我們是快樂的雛鷹。

(甲):下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。

(乙):請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的同學。

18、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)。

(甲):欣賞完活力十足的《小蘋果》后。

(甲):接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。

19、(朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽)。

(生甲):建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,這是我們的責任。

(生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會主義社會,這是我們的使命。

5

(師甲):培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義公民,這是我們的義務。

(師乙):今日之責任,不在他人,而全在我中國少年。

(甲):下面請欣賞朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽。

20、(大合唱《我的中國心》,表演者,初中部全體老師、課外活動主持班學員)。

(甲):當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,我們感到無比的欣慰和自豪。

(乙):因為我們深愛著這片土地,她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。

(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖**親的無限熱愛。

(乙):接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。

閉幕詞:

(師甲):花團錦簇迎新年。

(師乙):喜笑顏開慶元旦。

(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動青春。

(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中。

(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達理”的內(nèi)涵。

(生甲乙):讓我們帶著青春的責任,攜手并肩,一路同行。

(師甲、乙):讓我們帶著對未來的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮(師甲):老師們,同學們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂,讓我們來年再見!

(四人合):再見!

6

何:尊敬的各位領(lǐng)導、男:各位老師、女:親愛的同學們:

合:大家中午好!

何:新年有新的暢想,新年有新的希望。時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2015年元旦如約而至。

男:新年拉近了我們成長的距離。

女:新年染紅了我們快樂的生活。

何:新年讓我們截取下了四季的片段。

男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪何:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云宵,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。下面請允許我宣布:

1、四甲。

舞蹈《喜樂年華》。

2、六甲。

合唱《我的中國夢》。

3、一丙。

舞蹈《花雨傘》。

4、五甲。

小品《考試之后評卷》。

5、二丙。

舞蹈《蟲兒飛》。

6、一甲。

合唱《蝸牛勵志》。

7、二甲。

跆拳道。

李祥濤。

跆拳道是一種主要使用手及腳以進行格斗或?qū)沟倪\動。不僅可以鍛煉身體還可以用來防身,請二甲班的李祥濤同學為大家展示一下跆拳道的英姿。

8、二乙。

舞蹈《放學以后》。

9、六丙。

小品《時間都去哪兒了》。

10、四乙。

合唱《水調(diào)歌頭》。

聽說過“但愿人長久,千里共嬋娟”這句話嗎?這是蘇軾的杰作,好,讓我們來傾聽四乙班的合唱《水調(diào)歌頭》,感受詞人精神境界的豐富博大。

11、五丙。

舞蹈《加加油》。

下面這個節(jié)目可厲害了,這首歌具有鼓勵的功效,可以幫助我們繼續(xù)向前,正是有了加油,我們的人生才會充滿斗志,那么就讓我們年輕的一代為自己加油,下面請欣賞五丙班帶來的舞蹈《加加油》。

12、三甲。

舞蹈《粒粒皆辛苦》。

13、一乙。

合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

14、三乙。

舞蹈《雪娃娃》。

動人的旋律,優(yōu)美的舞姿。喚醒了冬眠中的雪娃娃,在這歡樂的節(jié)日里,雪娃娃也給我們帶來了精彩的節(jié)目,請欣賞三乙班帶來的舞蹈《雪娃娃》。

15、五乙:李倩婷、六乙:馮藝珍。

合舞《whatmakesyoubeautful》。

《whatmakesyoubeautful》。

16、一丙。

表演唱《青春舞曲》。

17、一甲。

舞蹈《大紅花》。

18、二丙。

舞蹈《相親相愛》。

19、六甲。

小品《立志》。

20、四甲合唱《陽光少年》。

21、二甲舞蹈《最炫民族風》。

22、六乙。

相聲《莫等閑,白了少年頭,空悲切》。

23、四乙。

舞蹈《各國兒童心連心》。

24、一乙。

舞蹈《中國字》。

25、五丙。

小品《講故事》。

26、五乙。

舞蹈《大吉大利中國年》。

27、二乙。

舞蹈《山路十八彎》。

28、三甲。

合唱《讓我們蕩起雙槳》。

29、五甲。

舞蹈《嗨,我的夢》30、六丙。

合唱《我相信》。

31、三乙。

手語《感恩的心》。

結(jié)束語:

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望合:因為,我們始終相信:明天會更好。

何:今天的聯(lián)歡匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。合:謝謝大家。

固東中心小學。

何明泌。

2014年12月28日。

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇十三

??丙:讓我們在相聚的歌聲里,帶給你平安和祥和。

??乙:難忘今宵,今宵難忘,風載著醉人的歌聲,云舞動著輕盈的浪漫。

??丙:讓我們在相聚的日子里,帶給你快樂和幸福。

??乙:下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。

??結(jié)束語:

??丙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

??乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

??甲:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

??丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

??乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

??甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

??丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

??乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

??甲:因為,我們始終相信:

??合:明天會更好。

??丙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂!再見!

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇十四

站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!以下是小編整理了關(guān)于20xx學校元旦文藝晚會。

主持詞。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(男):xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!(……)。

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。

(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

閉幕詞。

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們(合):再見!

女1:尊敬的各位來賓。

男1:敬愛的各位領(lǐng)導。

女2:親愛的老師們。

合:大家新年好。

女2:物換星移辭舊歲。

男2:風和日麗迎新春。

女1:在201x年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導和全體教職工拜個早年。

男1:祝大家。

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意。

女2:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象。

男2:我們抓管理,促教學,碩果累累。

女1:我們抓設施,上硬件,提高學習水平。

男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻。

女2:回首過去,我們心潮澎湃。

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚。

女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀。

男1:向著更高的藍天白云飛翔。

女2:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上。

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌。

女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃。

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌.

男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂,悠揚的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。

男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們在愛的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2:請欣賞歌曲《愛琴?!?,演唱者:朱亞楠。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。

男2:因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

男1:在這個團結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學生與經(jīng)典作伴,與文學結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。

女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦。

男1:專業(yè)教師隊伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導親操勞。請欣賞。

三句半。

《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。

男2:領(lǐng)導獻歌。

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳,邵文獻等。

男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1:風里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能、展風采活動,書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容,在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎者名單:

女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎。

女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:梁振廷。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,請他們做個小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋,比賽場地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個。2、每對夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個氣球。3、每個家庭尋找各自的對手,用腳踩爆他們的氣球為準。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。

男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女2:今夜無眠,這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個放歌和諧校園,舞動美麗上進的時刻!

女2:今夜無眠,這是一個新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個社會各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時刻!

女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等。

男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

女2:輝煌的201x年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的201x年即將奏響華美的樂章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領(lǐng)導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

[閉幕詞]。

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,

男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

女2:激揚著青春的風采,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進春天,走進蓬勃的希望,

男2:走進春天,走進充滿活力的時代,

女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐;。

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。

女1:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。

合:共繪富山學校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學校慶元旦聯(lián)歡會,

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家。

合:明年會更好!

送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢想讓你逍遙,送一份真情不要回報,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂!

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(男):xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!(……)。

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。

(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們(合):再見!

朱:聽,新年的鐘聲即將響起。

石:噍,201x的腳步悄悄走近!

朱:尊敬的老師,親愛的同學們。

石:今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。

朱:在這里進行一次心靈的快樂旅行!

石:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀。

朱:從這里向著美好的未來飛翔!

石:xx學校四(5)班201x年元旦聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

朱:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧,首先請我們王xx同學,為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!石:大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧,我們班的楊志奇和李卓遠也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!

朱:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮,下面由劉志奇給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!

石:欣賞過魔術(shù)和歌曲之后,這里我們來個特別的,下面請掌聲歡迎朱xx為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。

朱:去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑,那我們現(xiàn)在看看高xx和張xx樂演的雙簧怎么樣,掌聲有請高xx、張xx.

石:動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠是年輕人的喜愛,我們來共同欣賞一首歌曲《針針扎》,演唱者:米xx李xx。大家掌聲歡迎!

朱:掌聲歡迎米xx等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》。

朱:唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家。

朱:馬xx真是多才多藝啊,口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家.

石:下面歡迎我們的主持人:朱xx給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

朱:聽完優(yōu)美的古詩朗誦,下面有雷一和盧伉為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!

石:我們班的小能人可真多呀,前面給大家介紹了魔術(shù)高手,現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手,他就是王瀚喆,有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!

朱:5班的高手真是一個接一個啊,下面有請王策給大家獻上一曲《我的好兄弟》,掌聲歡迎!

石:隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家,有請馬翔。

朱:古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋xx等同學帶給大家的《劍心》。

石:聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有宋xx王xx帶給大家.

朱:江南好,風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家,有請周xx韓xx.

石:我們班的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由王xx獻給大家.

朱:歌曲聯(lián)唱:有請王xx李xx《著魔》。

有請下一位,宋xx《兄弟抱一下》.

石:好聽嗎?要不要再來一首?宋xx和李xx給大家?guī)淼摹兜鞠恪贰?/p>

結(jié)束語:。

朱:快樂的時光總是那么短暫。

石:團聚的日子特別讓人留念。

朱:今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師。

石:感謝他們的諄諄教誨。

朱:感謝他們無微不至的關(guān)懷。

石:讓我們共同道一聲---。

全體同學:老師你們辛苦了。

朱:同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了。

石:在晚會的最后,再次祝大家:。

合:新年快樂!萬事如意!

朱:祝老師。

合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇十五

a:親愛的老師同學們:

合:新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!

b:20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。

a:20xx年對未來的憧憬即將到來。

b:為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭。

a:讓燭光如故,光明永恒。

a:親愛的同學,你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個日日夜夜,迎送了十幾個春夏秋冬。

b:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護著你培育著你。

b:送你一千個祝福,祝福里有我的千言萬語。

a:送你一萬個祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞。

b:因為我們是相親相愛的一家人。

a:接下來請欣賞歌曲《相親相愛》。

b:接下來請欣賞相聲《反三俗》。

b:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。

b:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

a:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》。

b:太陽的高尚是把光明與月亮分享。

a:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請欣賞《星月神話》。

b:接下來請欣賞小品《特技訓練營》。

a:接下來請欣賞相聲《捧逗論》。

a:一首好聽的歌曲之后,請欣賞小品《功夫》。

b:接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹。

b:接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。

a:下面請欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。

b:歡樂的日子總是這么短暫。

a:團聚的日子特別令人難忘。

b:今天我們歡歌笑語。

a:明天我們暢想未來。

合:讓我們記住今天,憧憬明天。

各位領(lǐng)導,各位老師,同學們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇十六

b:親愛的同學們。

(合)大家下午好!

c:2018的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

f:2018的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

d:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

e:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

c:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

d:當日歷又翻開新的一頁;。

e:當小樹又增加一個年輪;。

a:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

c:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》d:學校生活既緊張又活潑,

e:學校生活既辛苦又快樂,

d:有老師的關(guān)懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

e:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

d:七(1)班請準備。

《2》f:初中生活是快樂的,不是嗎?

c:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

f:八(11)班請準備。

《3》c:當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

f:七(11)班請準備。

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇十七

合:大家下午好。

甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙:20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們昂首闊步邁向新的一年。

乙:下面讓我們榮幸的宣布。

新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火,下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。

有是一年過去了,我們又要大了一歲,有很多的話想跟爸爸媽媽說,想跟老師說,想跟朋友說,下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》,看看他們是怎么說的吧。

我們xx學校那是人才濟濟,同學們都各有所長,就連吹牛都特別的不同凡響,不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹?!?,就明白了。

今天這個高興的日子里,小班的小朋友們也要來助興,讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,因為我有雙隱形的翅膀,她能帶我飛,飛過絕望,自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶,它既能給人以美的享受,也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學帶來的故事朗誦。

學校是我們第二個家,在這里我們學習知識、結(jié)識伙伴、享受快樂,讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,分享他們的快樂吧!

“青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴?!倍嗝赖募亦l(xiāng),多美的童年,讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠,請欣賞小合唱《馬蘭謠》。

阿彌陀佛,善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚???請欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語舞《感恩的心》。

我要感謝爸爸,是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽,是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師,是他們傳授知識指引我如何長大。xx年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》。

小時候,我們都很膽小,一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱,現(xiàn)在我們長大了,我們要大聲的宣布,我要勇敢,不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩朗誦《康小,我為你朗誦》。

十四、街舞。

我們愛玩愛鬧,我們愛說愛笑,這是我們的天性,讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《街舞》。

十五、舞蹈《好地方》。

請記住我們生活的地方,雖然它未必金碧輝煌,雖然它也許平淡無常,但它是我生活的地方,有我們最真的童年,有我們美好的回憶,它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。

(結(jié)束語)。

甲:今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。

乙:今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

合:新年快樂,萬事如意,心想事成。

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇十八

合:大家下午好!

男:我是xx。

女:我是xx。

合:我們祝大家新年快樂!萬事如意!

男:聽,新年的鐘聲正在敲響。

女:看,新年的禮花絢麗綻放。

男:新年染紅了我們的幸福生活。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂時光。

女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來。

學校元旦文藝匯演主持詞參考篇十九

各位老師。

親愛的同學們。

合:大家晚上好!

德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.

紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收獲。

和著青春躍動的節(jié)拍,新的一年將踏歌而來。

隨著青春歡快的舞步,新的希望已踏上征途。

下面請準許我為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導和嘉賓,他們是……(歡迎您)……。

接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!

回首過去,翹首未來。我們堅信省實順德學校并將在左校長的領(lǐng)導下再創(chuàng)輝煌!

在這喜悅而又莊嚴的時刻,偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻,面向團旗,留下青春無悔的誓言。

1.開場舞《開門紅》。

四人再次齊等臺。

:今天,我們相聚在這里,辭舊迎新,共享美好的時光;。

:今天,我們相聚在這里,載歌載舞,獻出新年的祝福;。

:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放青春的力量;。

:今天,我們相聚在這里,攜手今宵,創(chuàng)造歡樂的海洋!

合:現(xiàn)在開始!

2.《省實好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。

3.《文理不分家》高一(4)班。

文科生有文科生的專長,理科生有理科生天分;。

文科生有文科生浪漫,理科生有理科生的嚴謹,又何必去計較。

合:同是省實人,相聚一家親。

4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。

少年強則國強;少年獨立而國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步!少年壯志正躊躇,少年壯志不言愁。

5.彩虹樂隊《小情歌》、《海闊天空》。

潮來潮往,永不褪色的是尋夢的倔強;云卷云舒,永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東,壯志凌云在我胸。

6.小品《青春之歌》初一(14)班。

青春是一個美夢,少男少女心中最恬美的夢。

青春是一條清澈的小河,歡快的流淌著卻不知疲倦。

青春是一道彩虹,用七色的調(diào)色板,描繪出人世最美的一瞬間。

讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。

7.弦樂:《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂隊歐陽宇彭均琳。

巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年,其形式十分古典,但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂。

這首作品中雙小提琴交替進行,其手法重在炫耀主奏樂器獨特的演奏技巧和華麗的裝飾音,深刻體現(xiàn)了巴洛克時期音樂的那種富于裝飾的風格。

8.歌舞《青春夢想》高一(1)班。

我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏,那就是舞動的夢想。

9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。

二十年代初,資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場催心裂肺的悲劇。倫常與階級的矛盾化作一場雷雨,無比震撼了每個人的靈魂。

10.器樂《一簾幽夢》、《小城故事》校民樂隊。

我打江南走過,那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開落。我打小城走過,那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢,綺麗卻不懂得訴說。

11.詩朗誦《大夢敦煌》初一(15)班。

把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都。

把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源。

我們熱愛詩歌,我們忠于信仰。

我們崇敬詩歌,我們忠于真理。

我們愿跳上青春這匹駿馬,帶著自由的夢,追逐永恒的太陽。

12《雷人舞3.0》初三(4)班。

13.弦樂隊《歡樂頌》。

14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。

來自高二(4)班的兩個頑皮可愛的小矮人,能說能唱,更能跳,20xx即將過去,他們將用自己的快樂方式來迎接充滿希望的20xx,祝愿大家20xx開心美好幸??鞓?

15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊。

溫柔的三月春風、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗,竹擔、斗笠和鮮花,伴著邵多麗的吟唱,去追逐春天的夢。

16.管樂隊《龍舌蘭》校管樂隊。

《龍舌蘭》是美國作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂曲,樂曲有很強的節(jié)奏律動感,今天校管樂隊把這首樂曲帶給大家,曲目中趙陽老師融入了自己編配的薩克斯獨奏樂段,讓樂曲更有黑人爵士的風味。

17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班。

青春是創(chuàng)意的沃土,

青春是創(chuàng)新的苗圃,

我的青春我播種,

我的青春我做主!

18.《夢里尋她千百度》。

眾里尋他千百度,驀然回首。伊人移蓮步,恰似凌波仙子蹁躚舞。請欣賞校舞蹈隊帶給大家的《夢里尋她千百度》。

19.教師歌曲串燒。

今晚,我們省實順德學校教師工會也為大家?guī)砹司实墓?jié)目,準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看教師歌舞大聯(lián)歡。

20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。

今晚,我們省實順德學校教師工會也為大家?guī)砹司实墓?jié)目,準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看《教師歌舞大聯(lián)歡》。

21.合唱《南屏晚鐘》、《省實校歌》校合唱團。

合唱是情感最飽滿的釋放,合唱是旋律最詩意的飛揚。

1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們宣讀獲獎名單并做點評。

2.請左校長、楊校長、某嘉賓為獲獎的節(jié)目頒獎。

結(jié)束語:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年又要過去。在這里我們要代表所有省實學子,向關(guān)愛我們的父母,關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”

在新的一年祝你們“萬事如意,平安幸?!保8K惺嵉膶W子“健康快樂,學業(yè)進步”

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,

一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,我們向春天走來,

一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,

走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,

老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手同行,創(chuàng)造省實美好的明天!

合:老師們,同學們省實xx學校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!

再見!

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