國學學習演講稿(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 09:35:14
國學學習演講稿(模板12篇)
時間:2023-11-27 09:35:14     小編:筆舞

演講稿是一種口頭表達方式,用于向聽眾傳遞特定的信息或觀點。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和受眾,然后進行充分的資料收集和信息篩選,合理安排結構,采用生動的語言和恰當?shù)男揶o手法,同時注重聲音語調和肢體語言的運用,最后要進行反復的練習和演繹,以確保演講的流暢和自信。這是一份包含多個主題的演講稿集錦,適用于各類場合和人群。

國學學習演講稿篇一

各位老師、同學們:

大家好!你們辛苦了!

同學們,中華文化源遠流長,五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河。大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的輝煌篇章,穿越《國風》,回溯《離騷》,激蕩先秦諸子,飛揚魏晉風流,滔滔唐詩宋詞,潺潺漢賦元曲,巍巍明清小說,煌煌現(xiàn)代詩篇。江山代代經(jīng)典出,盡領風騷萬萬年?!墩撜Z》字字珠璣,教你做謙謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教你學修身齊家;”窮且益堅,不墜青云之志“告訴我們怎樣立志;”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“告訴我們怎樣做人;”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?”誰言寸草心,報得三春暉“告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結晶,不僅能讓你享受閱讀的興趣,還能讓你慢慢參悟做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

作為中學生,肩負祖國的未來和民族的希望,大家更應該自覺地用燦爛的中華文明和優(yōu)良傳統(tǒng)熔鑄品格,奠基人生。今天的活動,并不是我們經(jīng)典誦讀的結束,而是一個開端,希望經(jīng)典誦讀的朗朗書聲在我們的語文課堂,在我們的早讀時間,在我們校園里贏過永遠響亮!

今天我們在這里,帶著對經(jīng)典詩文的虔誠,恪守那份純凈,用我們真摯的情感去觸摸歷史的心跳,去體味人間的平凡和感動。讓我們從現(xiàn)在開始,開始一次詩文的誦讀和感悟,開始一次情感的回溯和體驗,去感受民族文化的激勵和自豪,共同傳遞人間之大愛吧!

國學學習演講稿篇二

同學們,大家好。天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

國學學習演講稿篇三

各位老師,同學們:

下午好!

在大家的共同努力下,緊張的期中考試已落下帷幕。在此,我們向在此次期中考試中取得優(yōu)異成績和有顯著進步的同學表示熱烈祝賀。當然,每次考試,總是“幾家歡樂幾家愁”。有些同學可能在考試中發(fā)揮的并不盡人意,但是不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。只要你們以積極進取、永不言敗的精神來面對每一場考試,刻苦努力的學習,你們就一定能爭取擁有屬于自己的成功。

同學們,期中考試已經(jīng)過去,這只是“萬里長征走完了第一步”,我們未來的路還很長,不能被路邊的風景或沿途遇到的荊棘耽誤了自己前進的步伐。只有展望未來才是最重要的。為了提升學習效率,提高學習成績,我向同學們提出以下幾點建議:

隨著初中學習難度的不斷加深,我們的學習任務也日漸繁重,就更體現(xiàn)出端正學習態(tài)度的重要性。我想告訴同學們:態(tài)度決定一切,當你把學習當做是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要端正學習態(tài)度,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。事實證明:這次取得優(yōu)異成績的同學,他們并不是比別人更聰明的人,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己的人,他們之所以能取得優(yōu)異的成績首先是他們思想上的勝利。

七年級主要的學習方法是多讀多記,上課認真聽講。說到這里有些同學不免會感到奇怪,自己學習很刻苦,也很努力,成績?yōu)槭裁淳吞岵簧蟻砟??我想絕大部分原因是沒有找到適合自己的學習方法。在此,我向同學們講一下我的學習方法,對于語文和英語以及政治、歷史、地理讀和記是最好的方法,但是我建議同學們在記英語單詞時最好是根據(jù)讀音記,要記住單詞的音、形、意。讀音是很重要的,因為英語是拼音文字,只要掌握了讀音規(guī)則,一般情況下根據(jù)讀音就能拼寫出單詞。詞不離句,句不離篇章,要多記一些常用句型。在數(shù)學,生物可以運用舉一反三,查錯題等方法。總之每個同學都要根據(jù)自己的習慣和個性特點進行總結。

學習計劃是考試成功的保障,只有制定學習計劃我們才能明確目標,有計劃的學習。進入初中,學習方法與小學有很大不同,眉毛胡子一把抓是不可能把學習搞好的。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃,一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規(guī)定一個學習上的任務,例如下次考試的分數(shù)、打算進入多少名等。一個是每天的計劃,例如今天我應該掌握哪些知識,作業(yè)需要多少時間完成等,這樣學起來才會做到心中有數(shù),才能提升學習效率。

同學們,只要我們再接再厲,勤奮積極,頑強拼搏,我們就定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵,創(chuàng)造出更輝煌的未來!

國學學習演講稿篇四

大家好!我叫xxx,是xx大學12級電氣專業(yè)的一名學生。很高興能有機會站在這里來跟大家交流學習經(jīng)驗,希望大家能夠共同進步。

越過高三,從真正的意義上可以自由選擇自己的生活狀態(tài),未來的四年時間,你是要終日讀書也好,想走遍千山萬水也罷,只要你明白,這四年光陰易過,失去就不會再回來了就可以了,而身體或者心靈必須要有一個在路上。

開學已經(jīng)有一段日子了,對于這個你即將生活多年的地方,你們應該也有了一些了解。其實對于學習讀書這件事,對我們來說真的是輕車熟路,只要擺正學習態(tài)度,對于大家的學習能力,是不該有什么懷疑的。我唯一擔心的是,大家處在一個永恒的迷茫里面,不知道自己想要什么是你們最大的問題。

忙碌的生活結束了開始了,回頭想想,我們讀了12年的書才來到大學,大學的四年卻是如此的短暫,對于不想讀研的同學來說,在學校的時光可能只有這短短的四年,若你迷茫不知所措的時間長度為一年,那樣就只剩下了三年。

只要你清楚的知道了大學你想要的是一種什么樣的生活,你自然而然的就會遵循一種什么樣的生活狀態(tài)。上午十點你伸著懶腰起床時,有些人已經(jīng)在教室讀了三個小時的書。午夜12點你放下滾燙的手機時,有些人的燈光下還攤著專業(yè)書籍。大家都知道冰凍三尺非一日之寒,我就不用多說這兩種學習狀態(tài)相差多少了。

大學的學習任務雖然不像高中那樣繁重,可是也不會像想像的那么輕松,因為有了新的變化,最大的區(qū)別在于要有一二百人在一起上課,老師的講課速度變快了,不會再像高中那樣有老師在后面督促我們學習。這就要求我們要做出改變。要完成角色的轉變,學會從學習的被動者轉變?yōu)橹鲃诱?,注重提高自己的自學能力。

今天我能站在這里來說說的我的學習經(jīng)驗,是因為這兩年來,我都獲得了獎學金,其實這沒什么值得羨慕和標榜的,我更想說這些都是我付出努力地一個小小的回報。因為我自己心里知道我自己想要什么,我選擇了這樣的生活和這樣的狀態(tài)。

說了這么多,下面我想就我這兩年的學習經(jīng)歷分享我的一些學習經(jīng)驗。大學里的科目很多,而現(xiàn)在對同學們來說最重要的要數(shù)英語和高數(shù)了。大家都知道英語水平對于以后個人的發(fā)展尤其關鍵,無論是面試,工作、還是讀研,英語都非常重要,所以我想首先說說大學里英語的學習。其實對于英語學習我沒有經(jīng)驗,只有教訓。我一直懷疑自己是不是沒有學英語的細胞,因為從沒有對這門科目產(chǎn)生過信心。我給大家講一下我考英語四級的事兒。我們是13年6月份可以報名四級考試,也就是大一下學期。那次我沒有報名,原因是沒敢,因為知道過不了。大家知道嗎,大學四年也就那么4、5次考四六級的機會,所以每次考試的機會都非常寶貴。所以13年12月份那次我決定報名考試,期待奇跡。可是現(xiàn)實很骨感,在我聽力蒙了20個b的情況下依然沒有通過。我意識到再這樣下去永遠也過不了四級。于是我就在下次考試的前一個月整天泡在圖書館,每天練習聽聽力、做預讀,背單詞強迫著自己堅持下來,付出了很多很多的辛苦,終于在14年6月通過四級考試。我說這個是想大家能夠吸取的我教訓,從現(xiàn)在開始認真對待英語,珍惜每次上讀寫課和聽力課的機會,還要利用課余時間及時鞏固練習,堅持下來你就會發(fā)現(xiàn)自己的極限遠不止如此,四級考試當然更不在話下。

接下來我來說說我本人比較喜歡的高數(shù),這是一門讓人比較頭疼的科目,每年都有好多同學在說,”從前大學里有一科高大的數(shù),掛了好多人”。我覺得要學好這門課,就要做好我們所熟悉的學習三段論:即課前預習,課上學習,課后溫習。課前預習就不多說了,就是課前大致的看一下老師下次課要講的內(nèi)容。我認為課上認真學習才是至關重要的,在聽講時要集中注意力,盡可能與老師的講解同步思考,對于某些你有疑問的問題,可以先做上記號,課后再主動去找老師解決,千萬不要不會還不問。還要準備一個筆記本,記下你認為重要的東西,這將會是后來復習的一個捷徑。課后大家溫習的時候不要只專注于習題,先把例題吃透了,掌握它解題的思維方法,把所學的知識聯(lián)系起來運用,這樣我們才會做到舉一反三。

最后說一下專業(yè)課的學習。大家學的專業(yè)不同,開設的專業(yè)課也不一樣。不過學習方法都差不多。我建議大家要多了解各自專業(yè)課的相關知識,這個可以與老師相互交流,也可以自己去圖書館或者上網(wǎng)查閱資料,有時間的話還可以自學一些基本專業(yè)軟件的應用,例如cad、matlab等等,這些都會讓我們受益無窮。

以上就是我對大學學習的一些認識和經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。愿大家擁有一個充實快樂的大學生活!謝謝大家!

國學學習演講稿篇五

尊敬的老師、各位評委:

大家好!今天我演講的題目是xxx。

子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!比绻覀冎皇且晃兜刈x書而不勤于思辨,就會被書本牽著鼻子走,而失去主見,學習的過程亦是味同嚼蠟,所謂盡信書不如無書,即指此意。但是,如果我們只是一味空想而不去進行實實在在的學習和鉆研,則終究是沙上建塔,張網(wǎng)捕風,一無所得。子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!弊酉脑唬骸安W而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!边@些都是強調學習與思考相結合的重要性。

道德素質,只有這樣才能學好知識,成為一個具有良好道德修養(yǎng)的小學生,一個對社會有用的人。

正心修身,格物致知,克己復禮;躬行仁義,九思慧德,智道不失;立心定于道,建中建極。兩千五百年的荏苒時光,沒有讓《論語》湮滅在汩汩的歲月洪荒之中,反而因時間的打磨而顯出璀璨之華。

朋友們,用仁愛之心,為自己尋覓一個擁有文明和諧之美的桃花源吧。愿你播下精選的種子,收獲精美的花朵,閱讀經(jīng)典之書,享受精致生活。然后躺在清風送爽的綠色大地上,仰望那無邊無限的蔚藍屏障,聆聽那動人心弦的國學經(jīng)典傳唱,它會讓你置身于另一個世界——一個充滿仁愛的和諧社會。

讓經(jīng)典的種子在我們的校園里開出璀璨之花!

我的演講完了,謝謝大家!

國學學習演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當你盯著幾百雙質疑的眼睛,你是否有想過后退?當你手腳出汗,心跳加速時,你是否有想過放棄?如果是,那么恭喜你,你有兩對好朋友“膽怯”“懦弱”。他們必將如影隨形地跟著你,直到你離成功的道路越來越遠。

小學時,每個班都要輪到一次升旗,升旗手由班主任內(nèi)定。輪到我們班時,班主任果斷地選了我。盡管之前我欣然地接受了,但是上場時我還是忍不住緊張起來。

“下面有請升旗手作自我介紹”主持人從容地喊,與我形成了鮮明的對比。一步,兩步,三步,步步都像踩在刀尖上,步步都是驚心動魄的。

“大家好,我是”看著臺下黑壓壓的人群我的舌頭不停地打結。在不停地忘詞和生拼硬湊下,我的自我介紹總算做完了。開始升旗了,我的手也不聽使喚了,有一下沒一下地扯著,速度,節(jié)奏十分不協(xié)調。于是在幾百雙眼睛地注視下,我完成了升旗。狼狽,是對我的真實寫照。

歸隊后,同學們竊竊私語地聊著。在我聽來,就像是針對我一般。就在我萬分沮喪的時候,班主任卻和藹地對我笑笑,年輕的面容上寫滿了對我的鼓勵。她拍了拍我的肩膀,接著猛地我的頭抬起來,喊了一聲“站直了,別玩下來”。

這算是我聽過的最真摯的鼓勵了,沒有長篇大論,沒有廉價的說辭,更沒有強顏歡笑的表情。她的微笑是對我的肯定,她的指令是對我的告誡。

和一般的勵志故事不一樣,我沒有熱血沸騰地重新爬起來。我只是記住了我的狼狽和老師的用心良苦。緊張沒關系,但是絕對不能讓別人看出來我的狼狽,即使再緊張,也要盡力,盡力做到最好。

膽怯和懦弱其實并不可怕,只要你自信,勇敢地向前走,別的都不重要。老師的鼓勵令我受益匪淺,著一劑“鼓勵”的良藥使我戰(zhàn)勝了膽怯和懦弱這兩個可怕的惡魔。

國學學習演講稿篇七

《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友?!兜茏右?guī)》是儒家的基礎,人性的基礎。

《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風的`最佳讀物。 祖宗雖遠,祭祀不可不誠。子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認枝末為根本。為求解決問題,反倒制造問題。君子唯有務本,本務邦國自寧。 俗云:「教兒初孩,教婦初來」,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,及其長而不易變;故人之善心、信心,須在幼小時培養(yǎng);凡為人父母者,在其子女幼小時,即當教以讀誦經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報應之理,敦倫盡分之道;若幼小時不教,待其長大,則習性已成,無能為力矣! 三字經(jīng)曰:「養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。」;「教之道,貴以專?!?,而非博與雜;故一部經(jīng)典,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」。

現(xiàn)在教學,壞在博與雜,且不重因果道德及學生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng),至有今日之苦果。企盼賢明父母師長,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長享太平之關鍵,有慧眼者,當見于此。 幾百年來,我們中華民族的祖先,一直堅信這樣一個簡單的道理:小孩子在他年少時(0~13歲),記憶力非常好,應該把前輩的人生經(jīng)驗、生活智慧記憶下來,牢牢地背記,并爛熟于心中。盡管此時他還不理解其深刻含義,但是先記住,好比牛先把草吃下去,有時機再反芻一樣,孩子隨著年齡的增長,理解能力也在成長,到了一定年齡自然醞釀發(fā)酵,必然有更深的理解和領悟。如果在孩子在記憶、記憶力強的時候,不給他一些經(jīng)典的東西儲存到腦子里,沒有“厚積”,怎么能“薄發(fā)”呢?怎么能融會貫通、觸類旁通呢? 《弟子規(guī)》這本書,影響之大,讀誦之廣,僅次于《三字經(jīng)》?!暗茏印笔侵敢磺惺ベt人的弟子,“規(guī)”“夫見”意思是大丈夫的見解。所以是每個人,每一個學習圣賢經(jīng)典,效仿圣賢的人都應該學的?!兜茏右?guī)》沒做到,學習別的經(jīng)典就很難得到真智慧?!兜茏右?guī)》共360句(1080字),概述簡介,以精練的語言對兒童進行早期啟蒙教育,灌輸儒家文化的精髓。

國學經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當?shù)?,卻依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月。“的民族氣概!

還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!钡膲褢押酶?

還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風,瘦比黃花,仍舊吟出“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東的豪言壯語!

那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響!

國學的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國學學習演講稿篇八

尊敬的領導,敬重的同仁:

大家好!

1,跟崗學習是國培的一種更新延續(xù),

按照中央125教育規(guī)劃綱要的安排,在全國第一階段進行全面的在崗國培,第二階段進行跟崗學習,本人有幸11年在陜西師大完成了第一階段的培訓,也有幸進行了第二次跟崗學習,同時又是高陵到未央跟崗學習的隊長,這是教育部切實提高教育教學綜合水平的戰(zhàn)略方案,具有劃時代的意義,為此,本人以工作讓領導放心,教學讓同行稱贊,成績讓學生滿意,教學效果讓家長認可,教學反響讓社會欣慰的態(tài)度和本著”積極參與、主動融入、虛心學習、注重溝通“的跟崗學習原則,進行跟崗學習,全心接受11中的教育教學的工作安排,并保證高質高量的完成各項任務。

2,跟崗學習是教育均衡發(fā)展的有利載體,又是學術交流的平臺,

3,跟崗學習又是個人師德提升的平臺

教育是一種愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育,在跟崗學習中,發(fā)現(xiàn)這點特別重要,有愛教育才能主動,有愛教育才有熱情和奉獻,由于本人住在11中,所以每天早上在學生來校前,自己就主動到教室里巡視,指導學生早讀,中午一點半又到教室輔導學生知識,檢查檢測學生練習,并和學生交流,發(fā)現(xiàn)幾名家庭困難,但學習有上進心的學生,和他們建立良好的朋友和師生關系,到他們家里家訪,鼓勵他們學習,免費輔導他們學習,同時建立qq初三化學群,在網(wǎng)上免費輔導初三學生化學,目前群上有42人接受免費網(wǎng)上輔導,他們的成績大幅度提高,他們特別高興,叫我教授,偉大的王老師,同時,周四晚上查漏補缺輔導他們學習。

最后用愛崗敬業(yè)的跟崗學習態(tài)度努力提升個人以后教育教學業(yè)務,謝謝大家。

國學學習演講稿篇九

也許這個例子有些極端,卻反映了一個真實而重要的問題,環(huán)境對人學習的影響究竟有多大呢?讓我們回想自己當初為什么選擇報考學軍把。是因為這里的教育水平高還是這里的教學條件好?固然都有,但筆者認為最重要的因素是這里有良好的學習環(huán)境,有積極向上的學習風氣,所以在這里我們能學得更好。可見一個好的環(huán)境對學習的重要性了。

環(huán)境是由人營造的,想要有一個良好的環(huán)境,就必須有高素質的環(huán)境營造者。作為學校的主人,為學校創(chuàng)造良好環(huán)境的重擔自然落在我們肩上。如果每位同學都能夠不折不扣地認真遵守日常行為規(guī)范,那就是為學校出了一份力。良好的行為規(guī)范,表現(xiàn)在生活中的點點滴滴,自修課上安靜學習不影響他人,下課時彎腰撿起地上的一張紙屑,放學后對老師說一聲“老師再見?!庇辛己眯袨橐?guī)范的人,生活必定有規(guī)律,生活有規(guī)律,學習才能有效率。21世紀,需要的人才不僅有高智商,更要有優(yōu)良的道德情操,有端正的行為規(guī)范。不遵守集體紀律,再優(yōu)秀能干也可能會被排斥,不遵守行為規(guī)范,再多才多藝也可能會被輕視。

良好的行為規(guī)范是好成績的保障。于集體來說,人人都有高的素質,學習環(huán)境自然得到提升;于自我來說,擁有好的行為規(guī)范是學習有效率的前提。因此,從現(xiàn)在起,培養(yǎng)自己的道德情操,注意自己的一言一行,用良好的行為規(guī)范來展示你不俗的才華和素質,用良好的行為規(guī)范為今后的學習工作奠定基礎,成為一個全面發(fā)展的棟梁之才。

國學學習演講稿篇十

今年夏天,我踏入了中學,站在人生中的第二個起跑線上。

今年夏天,我來到景弘這個王者之家,開始我初中學習。

今年夏天,我長大了,從小學生變成了初中生,從三門主科變成七門。

今年夏天,我愛上了一所學校,她的名字叫:景弘。我愛她的一草一木,我愛她寬敞的大廳;我愛那充滿陽光的走廊,我愛那充滿激情的課堂;我喜歡在那兒學習,在那兒學習很開心。是景弘讓我愛上枯燥的學習,是景弘讓把枯燥的學習變得快樂。

景弘,帶著我們?nèi)肀С錆M希望的未來,學習之舟承載我們躍過重重難關。

我愛景弘我愛學習。

國學學習演講稿篇十一

大家好!今天我演講的內(nèi)容是“勤思考,善學習”。

善于學習,對我們來說是成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。我們應該以智慧為帆,以勤奮作槳,航行在無比浩瀚的知識海洋中。

古人云:“玉不琢,不成器。人不學,不成材。”是啊,人非生而知之,只是都要在勤奮學習中獲得。我們不僅要在學好課堂知識的基礎上在實踐生活中學習,還要在總結成功的經(jīng)驗中獲得提高,在汲取失敗的教訓中獲得進步。我們要根據(jù)自己的.特點,尋找適合自己的學習方式。我們還要對自己的學習時間有一個合理的規(guī)劃,制定一個切實可行的學習計劃。

子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!钡拇_如此,如果只學習知識而不思考,就會不辨真?zhèn)?,更不能學以致用;如果只是苦思冥想?yún)s不認真讀書,就會才疏學淺,更不能做到標新立異。由此可見,學習和思考的關系多么的息息相關?。?/p>

學習不能一味的囫圇吞棗,而要積極、認真地去思考。課前預習時,對于老師布置的預習要求,要認真地去思考,在筆記本上做筆記;不懂的地方,要查閱資料,直到明白了為止;如果一直思考不出答案,就要請教老師、同學、父母。課堂上,對老師提出的問題,也要認真思考,積極回答。課后復習時,我們要更加注意開動腦筋,積極思考:這道題為什么要這么做?做這一類型的題要注意什么?只有經(jīng)過自己認真思考,知識才能得到鞏固。

學習是思考的基礎,思考是學習的升華。在學習的基礎上思考,思考才能深入;在思考的前提下學習,學習才有效果。所以,我們要勤思考,善學習,知識的種子就會在我們的腦海中生根、發(fā)芽,也會讓我們的人生開花、結果!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國學學習演講稿篇十二

老師和學生:

大家好!

我演講的內(nèi)容是:如何更有效地學習。

同學們,我們每天課業(yè)負擔很重是正常的。如何分配學習時間尤為重要。

在我看來,語文是最難學的學科。分為基礎、閱讀、作文三部分,知識面廣?;A題中,容易出錯的音,成績,課文,需要背誦的相關單詞,最容易答對。這類問題主要考察基礎知識的掌握情況。判斷病句,語義連貫等稍微難一點的題,要做課外題,要學會解題。在閱讀題中,小閱讀相對簡單,只要從文本中提取信息即可。另外兩個閱讀要多練習,增強理解能力,也要注意課外聲音的積累。要多積累好的單詞和句子,寫的要快。你最好為考試準備更多優(yōu)秀的作文。

數(shù)學題最靈活。在平時的練習中,不要死記硬背,要學會如何解決問題。做題的時候要小心,一定要背好各種公式,這些公式在考試中起著至關重要的作用。通常問不出問題,就留不到最后一次了。你要敢于提問,假裝理解。

英語講究掌握單詞和語法,練習冊也很重要。我們應該認真完成作業(yè),記憶單詞和短語,加強筆記的復習。閱讀理解和第一次填空是課外題,要學以致用,看文章,注意單詞的形式。

在平時的學習中,要多關注自己不擅長的科目,但不能忽視其他課程,否則會有進步。

祝大家成績進步!

謝謝大家!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15597490.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔