初中生悲慘世界讀后感(通用23篇)

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初中生悲慘世界讀后感(通用23篇)
時(shí)間:2023-11-27 09:49:10     小編:碧墨

讀后感是一種對(duì)自己閱讀能力和理解能力的檢驗(yàn)和提升。寫讀后感時(shí),可以從作品的語言運(yùn)用、人物形象、情節(jié)發(fā)展等多個(gè)方面入手。推薦大家閱讀下面這些讀后感,或許你們能找到與自己相似的體驗(yàn)。

初中生悲慘世界讀后感篇一

做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。

《悲慘世界》是法國(guó)大文豪雨果的作品,這篇文章主要講了:冉·阿讓是一個(gè)從小失去父母的貧窮孩子,二十多歲因?yàn)橥得姘魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,因?yàn)橹型咎优茏屗诒O(jiān)獄里呆了。出獄后,他偷了留他住宿的教主大人的銀器,但是警察抓捕他的時(shí)候教主大人卻幫助了他,教主大人的寬容震撼了他。他發(fā)誓要做一個(gè)正直的人他開始不求回報(bào)的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一直陷害他的沙威,但是他的生活依然簡(jiǎn)單、樸實(shí)甚至卑微,一直到死去。

故事主人公冉·阿讓在我的印象里是最深的,在我看來他并不是反面教材而是正面教材,或許大家看來他只不過是個(gè)小偷,是個(gè)壞人,但是我卻從他的身上學(xué)到了一個(gè)道理——知錯(cuò)就改。

在生活中大家難免會(huì)犯錯(cuò),當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)大家第一個(gè)想到的是:道歉、解釋、無所謂……但是在我看來不是這些而是——改正。

藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④姟N覍?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,他向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,最后兩人成了合作伙伴,一起打理趙國(guó)。

不管是小說里的主人公冉·阿讓,還是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的廉頗都是犯了錯(cuò),他們并沒有自暴自棄,而是改正自己的錯(cuò)誤,成為了我們大家的好典范。

故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因?yàn)樗拇卧姜z增加到十九年。當(dāng)他一無所有的走上社會(huì)卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無著時(shí),一位主教感化了他,讓他決心洗心革面,重新做人,終于當(dāng)上了市長(zhǎng),一名大富翁,樂善好施,做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名。他舍已救人,在槍林彈雨中救助了他的“女婿”,最后卻在孤寂中走向死亡。

我只想說,人是不分貴賤的,要保持一顆真、善、美的心靈,這個(gè)世界就會(huì)變得無比美好。

《悲慘世界》,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者雨果,法國(guó)人。書中講述了一個(gè)正義與邪惡,虛偽與善良的悲慘故事。故事的內(nèi)容、情節(jié)都十分感人,催人淚下。

這本書敘述了這樣一個(gè)故事:主人公冉阿讓原是個(gè)誠(chéng)實(shí)的工人,一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子,有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出獄之后??嘁鄯傅淖锩肋h(yuǎn)地附在他的身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。后來他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作,終于當(dāng)上了市長(zhǎng),成了大富翁后他樂善好施,興辦福利,救助孤寡;然而法律卻濫判無辜,他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名,并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社會(huì)不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最后卻在孤寂中走向死亡,這是悲慘世界中的悲慘典型。

雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個(gè)“悲慘世界”。冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個(gè)苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人。可是冉阿讓并不介意,仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么不公平。

“奉獻(xiàn)是人性最善良的表現(xiàn)?!痹谶@句話里我明白了人性最善良的表現(xiàn)就是奉獻(xiàn),無私的付出而不求回報(bào)。就好像父母親對(duì)我們的愛,不斷的付出他們的愛。在這書中我看到了冉阿讓的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

在書中,出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些?!?/p>

我開始深深的感悟到,原來,在當(dāng)時(shí)那個(gè)無情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活。所以說,冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀,就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,整個(gè)世界才有了救世主,整個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。

在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。這一切得轉(zhuǎn)變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。

面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切,一會(huì)聲稱是演員,一會(huì)兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實(shí)。

作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。

悲慘世界這部歷史名著,圍繞著故事的主人公—冉阿讓,通過他的不平凡的身世經(jīng)歷和可歌可泣的道德精神,展現(xiàn)了十八、十九世紀(jì)的資本主義時(shí)代社會(huì)下層的苦難—冉阿讓為了使姐姐和她的孩子免于餓死而偷了一塊面包,被判處十九年徒刑。

冉阿讓出獄后,帶著對(duì)社會(huì)的報(bào)復(fù)情緒,偷了幫助他的卞福汝主教大人的兩個(gè)銀燭臺(tái)和搶了一個(gè)窮小孩的一枚錢幣。而卞福汝主教面對(duì)再次犯錯(cuò)的冉阿讓,沒有把他投進(jìn)監(jiān)獄,而是寬恕了他,并再次幫助他,冉阿讓產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚,這種內(nèi)疚使他醒悟,并升華成更深的覺悟,成為他精神發(fā)展的起點(diǎn)。

冉阿讓是善良的,無論處于什么樣的境況。第一次救人是在苦役場(chǎng),冒著被加重刑罰的危險(xiǎn),砸爛腳鐐?cè)ゾ缺淮笫^壓住的同伴;第二次是當(dāng)了市長(zhǎng)后,仍然不顧市長(zhǎng)的身份,只身去救一個(gè)被馬車壓住的普通人。還有許許多多幫助人的事情,都是在不同的境況下去做出的看似普通的壯舉。

他又是偉大的,在資本主義現(xiàn)實(shí)的壓迫下,不得不改名換姓,從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),擁有巨額財(cái)富,進(jìn)而成為一個(gè)地方長(zhǎng)官,當(dāng)上了市長(zhǎng),但當(dāng)他知曉一個(gè)和他長(zhǎng)相非常相似的人被當(dāng)成冉阿讓而要被懲罰的時(shí)候,不顧個(gè)人面對(duì)的危險(xiǎn),挺身而出,用于承認(rèn)了自己的身份,使一個(gè)無辜的人免于受到舊制度的迫害。

冉阿讓憑著自己過人的體力、毅力和智慧,與命運(yùn)抗?fàn)帲瑤椭幘潮瘧K的芳汀及她的女兒珂賽特。用自己的實(shí)際行動(dòng),感化資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)機(jī)器代表的沙威。

盡管有冉阿讓為代表的勞苦大眾與黑暗的資本主義社會(huì)相斗爭(zhēng)與奮斗,但是仍然改變不了勞苦大眾被壓迫、被損害、被侮辱,生活困苦的悲慘命運(yùn)。

《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作,創(chuàng)造了法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。才讀了幾頁,我就愛不釋手。

故事講了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟A盗艘粔K面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了徒刑。他等了19年,終于被放了出去。當(dāng)他一無所有而又衣食無著的時(shí)候,受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng),可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個(gè)海員時(shí),他掉進(jìn)了大海。后來,在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人:馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。

《悲慘世界》是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品之一。它描寫了法國(guó)大革命前夕社會(huì)各階層人民的不同命運(yùn),反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾,歌頌了人性的善良與純真,鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。

在他25歲時(shí),就因?yàn)榇蚱埔粔K玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判19年的苦役。而當(dāng)他經(jīng)歷長(zhǎng)期牢獄之苦,終于獲得自由時(shí),卻由于他曾經(jīng)是個(gè)苦役犯而無法被社會(huì)所接受。但他卻以實(shí)際行動(dòng)向世人證明,他——一個(gè)苦役犯的偉大!

每個(gè)人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng),可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門時(shí)口袋里裝滿了錢,回來時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人;到處訪貧問苦。對(duì)于窮人而言,他就像一頂保護(hù)傘,一個(gè)正義的化身。

初中生悲慘世界讀后感篇二

我翻開第一頁首先看到的是作者的簡(jiǎn)介:雨果,十九世紀(jì)法國(guó)著名作家、小說家、文學(xué)評(píng)論家、政治家也是天才詩人和戲劇創(chuàng)作者。生育法國(guó)小鎮(zhèn)貝尚松,父親是拿破侖手下的將軍。

《悲慘世界》一書記敘的故事發(fā)生在18,以為疲憊的路行者,來到了一個(gè)叫狄涅的法國(guó)小鎮(zhèn),這位旅行者就是故事的主人然冉阿讓,他本來時(shí)一個(gè)犯人,被釋放后,人人都驅(qū)逐他,可是他碰到了一個(gè)米里艾主教,主教接待了他,并讓他在家里過夜,不過他忍不住偷了主教的銀盤子,但主教并沒有怪他,還把銀盤子和銀燭臺(tái)都送給了他,這下冉阿讓徹徹底底的被主教感染了,他決心做一個(gè)好人,他后來就出了一被虐樣的孩子,還把她養(yǎng)成了成人,他成了一個(gè)十足的好人。

通過的這一本書,雨果寫出了19世紀(jì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,政府的腐敗,社會(huì)的人情冷暖世態(tài)炎涼。像書中的米里艾主教,用自己的優(yōu)點(diǎn)去影響別人??!

初中生悲慘世界讀后感篇三

一部聞名遐邇的世界名著,他把慘淡荒蕪世界中人性的種.種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。

我終于相信,人是可以改變?nèi)说?,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉·阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。面對(duì)窮困潦倒、世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人。第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一會(huì)兒聲稱是演員,一會(huì)兒又變成了畫家,但他在高明也掩蓋不住它丑陋的本性。其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的小人,如一些憑借職權(quán)貪污受賄者,在重大賽事中未得到好成績(jī)而服用興奮劑者,還有小到考試中作弊者......任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽不可能永久。第二種則是無論什么情況都能永葆光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面后的冉·阿讓邊的寬大、善良,因而感化了冷酷、固執(zhí)、曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和諧、光明的世界!

初中生悲慘世界讀后感篇四

今天,我又重新讀了一遍法國(guó)著名作家維克多·雨果的代表作——《悲慘世界》,雖然這是我第二次讀這本書了,但它那悲慘而動(dòng)人的故事,仍然深深地打動(dòng)了我。

書中的主人公冉阿讓因?yàn)檎也坏焦ぷ?,家里十分貧窮,連一粒面包屑都找不到,家里只有姐姐的孩子們的哭聲。沒辦法,冉阿讓只好去偷面包。可是,不幸的事發(fā)生了,他被警察抓住了,并且判了五年苦役。后來,他多次越獄,但又被多次抓回,總刑期變成了十九年。十九年,只因偷了一塊面包!刑滿之后,冉阿讓出獄了。但這十九年的苦役折磨,使他的心腸變得很硬。

后來,他遇到了一個(gè)善良的主教,正是他的寬容大度,使冉阿讓十分感動(dòng),決心做個(gè)好人。后來,他化名“馬德蘭”,在海濱蒙特伊城帶領(lǐng)人民發(fā)家致富。由于他為人友善,還為海濱蒙特伊城帶來了繁榮,他被任命為市長(zhǎng)。在以后的幾年里,在他的管理下的海濱蒙特伊城的百姓們安居樂業(yè),連收稅費(fèi)用都縮減了四分之三,讓人欽佩。后來,他幫助可憐的婦女芳汀從黑心的德納第夫婦要回了她的女兒,可是“馬德蘭”為了不讓別人冤枉另一個(gè)人是自己,貿(mào)然前去澄清了事實(shí),導(dǎo)致他整天帶著死去的芳汀的女兒珂賽特到處逃亡。

后來,他和珂賽特在一個(gè)地方定居下來,過上了平常的日子。過了好多年,珂賽特長(zhǎng)大結(jié)了婚,但冉阿讓卻一天天老去,最后死亡。

初中生悲慘世界讀后感篇五

《悲慘世界》,是法國(guó)作家維克多雨果于82年所發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說。是9世紀(jì)最著名的小說之一。

8年,一個(gè)叫皮埃爾莫的窮苦農(nóng)民,因饑餓有了一塊面包而判五年苦役,刑滿釋放后,持黃色身份證討生活又處處碰壁:還有好友維克多雨果年輕時(shí)的逃亡生活。到828年,維克多雨果又開始搜集有米奧利斯主教及其家庭的資料,醞釀一個(gè)釋放苦徑犯受圣徒式的主教感化而棄惡從善的故事。雨果在《悲慘世界》中傾灑了許多筆墨寫悲慘的生活,但我卻在其中體會(huì)到一種對(duì)自由和幸福的向往。

世間也有許多真情:我曾在馬路邊看到:一位小男孩騎車時(shí),不小心撞到了一位叔叔的汽車,蹭掉了一點(diǎn)漆,小男孩看到了,就立刻下車想那位叔叔道歉,那位叔叔看他也是無意的,就告誡他:“下次汽車不要騎太快,不然會(huì)撞到人的?!蹦膫€(gè)小男孩慢慢地推著自行車離去;一次,我去公園玩耍,看到這樣一件事:一位不懂事的小女孩,隨手摘了一把花,被公園管理員看到了,他就對(duì)那個(gè)小女孩說:“小妹妹,這里的花可不能亂摘??!”亂摘要罰款的!這次見你是無意的,那就算了吧,下次別再摘了?!毙∨⒄f了聲“哦”就趕快跑了。

這本書使我明白一個(gè)道理:人間真情永存,那么愛就能抵抗世上的萬惡,愿這個(gè)世界不會(huì)出現(xiàn)“冷血?jiǎng)游铩??!袄溲獎(jiǎng)游铩敝傅木褪菦]有愛心,別人遇到困難卻不肯去幫助他人的人,這就是“冷血?jiǎng)游铩?。你在遇到困難時(shí),別人幫助了你,在別人有困難的時(shí)候,就應(yīng)伸出援助之手,去幫助別人。

幫之別人是天經(jīng)地義的,你幫助了別人,別人以后也回來幫助你的。

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初中生悲慘世界讀后感篇六

冉阿讓因?yàn)轲囸I偷了一塊面包被判處了5年苦役,但是又因?yàn)閷掖卧姜z加刑了,他在獄中受盡折磨,開始仇視人類對(duì)他不公。在刑滿釋放時(shí),沒有人接納他,只有主教接納了他,同意讓他留宿,但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器,主教寬容了他,要他知道了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,后來因?yàn)楣?jī)出眾被任命為海濱蒙特伊市長(zhǎng),因?yàn)椤吧旭R秋事件”自首歸案,并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了,他又按照芳汀的請(qǐng)求,接回了珂賽特,把珂賽特?fù)狃B(yǎng)成人,后來珂賽特又和馬呂斯結(jié)婚,而冉阿讓也揭發(fā)了自己的罪行。

然而這篇文章為什么叫做《悲慘世界》呢?我認(rèn)為1、這篇文章寫了那個(gè)時(shí)代人們生活的艱苦,而冉阿讓也是那個(gè)時(shí)代窮苦人的縮影——即使自己再努力勞動(dòng),也得不到足夠的食物,讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺,那時(shí)一項(xiàng)數(shù)據(jù)表明:倫敦一天會(huì)發(fā)生5起盜竊案,其中有4起是因?yàn)轲囸I直接引起的,這可以看出那時(shí)候的人一定是忍饑挨餓的;2、這篇文章不僅寫人們?nèi)甜嚢ゐI的而且寫了社會(huì)的昏暗;3、這篇文章中芳汀是那個(gè)時(shí)代未婚先孕母親的縮影,她把女兒放在德納第夫婦家,而且每個(gè)月寄錢過去,但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子,還被德納第夫婦當(dāng)做奴隸使用,后來芳汀被開除工作,慘死在醫(yī)院里。

《悲慘世界》講述了一個(gè)叫冉阿讓的囚犯獲得假釋后,仍賊心不死直到后來遇到了善良的卞福汝主教——米里哀先生。最終這位主教把他冰冷的心融化了。冉阿讓不斷努力克服種.種困難,成為了市長(zhǎng)的艱苦歷程。

本文把冉阿讓作為一面鏡子,反映出黑暗的資本主義社會(huì)政府的腐敗和善有善報(bào)的道理。

在歷史上有很多這樣由惡改善的人。在西晉滅吳國(guó)的時(shí)期有一個(gè)叫周處的人,父親早逝,缺乏教養(yǎng),在村子里無惡不作,為所欲為,村里人把他和山上的猛虎,水里的蛟龍并稱“三害”。后來他用弓箭射山虎,用鋼刀擒蛟龍,成為了一名清官。最終轉(zhuǎn)仕西晉戰(zhàn)死沙場(chǎng),傳為美談。

美國(guó)首任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候十分頑皮,曾用父親送他的小斧頭砍倒了兩顆櫻桃樹,被批評(píng)后重塑自我。長(zhǎng)大后,領(lǐng)導(dǎo)美軍擊敗英國(guó)侵略者,解放了美國(guó),成為了美國(guó)首任總統(tǒng)。

當(dāng)然內(nèi)心始終充滿邪惡的人也會(huì)得到報(bào)應(yīng)。原德國(guó)總理阿道夫希特勒就是一個(gè)典型的例子。這位狂熱的“戰(zhàn)士”一把火點(diǎn)燃了歐洲。他指揮軍隊(duì)發(fā)動(dòng)了對(duì)歐洲各國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),引發(fā)了“第二次世界大戰(zhàn)”。1945年5月當(dāng)盟軍兵臨“總理府”門下,他仍負(fù)隅頑抗,最后飲彈自盡,葬身火海。

只有心中充滿善念,樂于助人,為他人著想,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,否則一切都是空談。

初中生悲慘世界讀后感篇七

“在種種艱辛和逆境中,他不斷地完善自己,為貧窮和值得同情的人們獻(xiàn)出了自己的人生”。

這就是《悲慘世界》的結(jié)尾,冉阿讓和這個(gè)悲慘而又黑暗的世界告別了。但是,本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心中。

當(dāng)我讀到這里時(shí),我讀不下去了,我的淚水奪眶而出,我深深地被感動(dòng)了。

初中生悲慘世界讀后感篇八

今天看了悲慘世界,心中有說不出的轟隆隆,以前大學(xué)的時(shí)候只在書本上讀過可能由于自己的想象力不也是那么豐富形象,只覺得社會(huì)是黑的,但覺得今天所看到的那樣。冉阿讓的毅力是那么的堅(jiān)強(qiáng),活到最后,沙威那樣的人,真的事可悲。

他信從的是正義與光明以及對(duì)上帝的忠誠(chéng),但是卻把什么東西都看的太真,偷就是偷,沒有任何理由。原因是他覺得自己也是生活在貧苦的家庭,但是他從來都沒有偷過,所以他也覺得別人可以這樣。用一句“水至清則無魚”來形容他,感覺是輕了點(diǎn),但是看到他對(duì)待監(jiān)獄的犯人的行為覺得是萬惡不赦,他別是剛開頭的時(shí)候,讓我聯(lián)想到肖生克的救贖的那些監(jiān)獄長(zhǎng),都是最邪惡的人。

可是看到他誓抓冉阿讓的決心又覺得他與那幫人不一樣,特別是他向上帝起誓又覺得不公的那些情景,讓我覺得他是個(gè)公正過頭的壞人,直到最后,我才明白沙威其實(shí)是這里面很可憐的一個(gè)人,一生活在抓一個(gè)“壞人”的誤區(qū)中,只為忠守法律。真是可悲!

初中生悲慘世界讀后感篇九

昨天晚上剛剛讀完了《悲慘世界》這部小說,在晚上陪孩子讀書的時(shí)間我靜靜的感受著學(xué)生時(shí)代曾讀過的書。我合上書,文章描繪的悲慘世界依稀浮現(xiàn)在我眼前,而在黑暗的世界中,文中的愛與善,卻照亮了整本書,也把流浪在黑暗中的我領(lǐng)入了一個(gè)光明的境界。

小說講述了主人公冉阿讓因?yàn)橥盗艘粋€(gè)面包而變苦役犯,并坐了十九年的牢。無家可歸、受人們懼怕與鄙視的冉阿讓心里承受這巨大的.負(fù)擔(dān)和痛苦。后來他遇到了卞福汝主教,主教不顧別人勸阻毫不猶豫地收下他并慈愛地讓他與自己共進(jìn)晚餐,甚至讓他這個(gè)苦役犯、這個(gè)四度越獄的危險(xiǎn)分子睡在與他近在咫尺的地方!而在冉阿讓內(nèi)心矛盾無法自我時(shí),主教再一次寬容了他,他說:冉阿讓,我的兄弟您再不是壞人了,我已經(jīng)洗凈了您的靈魂,把他獻(xiàn)在主的面前?!獪睾投鸷?!

初中生悲慘世界讀后感篇十

每個(gè)人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng),可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門時(shí)口袋里裝滿了錢,回來時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人;到處訪貧問苦。對(duì)于窮人而言,他就像一頂保護(hù)傘,一個(gè)正義的化身。

初中生悲慘世界讀后感篇十一

《悲慘世界》是一部雨果寫的名著,被改編成了電影,并獲得多項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)。放暑假時(shí),我看了這部電影,哭了兩次,感到這部電影拍的很好,反映了許多人性的自私。

影片的開頭,那些囚犯?jìng)冇盟粏〉穆曇舫暗皖^、低頭不要看他們的眼睛……”站在高臺(tái)頂上的官僚,手里拿著鞭子,看著底下的囚犯??吹竭@里,我在想他們究竟犯了什么大罪,就受這么苦的牢刑。囚犯24601就要出獄時(shí),她抬著很重的旗桿到了官僚面前,官僚對(duì)他說:“你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我--沙威,囚犯24601,你將永遠(yuǎn)背負(fù)著罪惡感。”囚犯說:“我有名字,我叫冉阿讓?!彼蒙硢〉穆曇?,表達(dá)著自己的憤怒,他在維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。

初中生悲慘世界讀后感篇十二

悲慘世界》是一部雨果寫的名著,被改編成了電影,并獲得多項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)。放暑假時(shí),我看了這部電影,哭了兩次,感到這部電影拍的很好,反映了許多人性的自私。

影片的開頭,那些囚犯?jìng)冇盟粏〉穆曇舫暗皖^、低頭不要看他們的眼睛……”站在高臺(tái)頂上的官僚,手里拿著鞭子,看著底下的囚犯??吹竭@里,我在想他們究竟犯了什么大罪,就受這么苦的牢刑。囚犯24601就要出獄時(shí),她抬著很重的旗桿到了官僚面前,官僚對(duì)他說:“你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我--沙威,囚犯24601,你將永遠(yuǎn)背負(fù)著罪惡感?!鼻舴刚f:“我有名字,我叫冉阿讓?!彼蒙硢〉穆曇簦磉_(dá)著自己的憤怒,他在維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。

當(dāng)冉阿讓逃出后,一位善良的神父救了他,但他卻偷了珍貴的銀器,被警察抓走了。神父卻說,這是送給他的,這讓他很感動(dòng),下定決心要悔改。幾年之后,他當(dāng)上了市長(zhǎng),并受人尊敬。當(dāng)他在廠里檢查時(shí),看到讓他害怕的人——沙威。他開始掩飾他的曾經(jīng),當(dāng)一個(gè)女人要尋求他的幫助時(shí),他卻轉(zhuǎn)身離開。之后,他找到那個(gè)女人,卻發(fā)現(xiàn)她為自己的女兒的生活已經(jīng)奄奄一息了。他得知女人的名字叫芳汀。芳汀死后,我哭了,一個(gè)女人為了自己的孩子愿意放棄一切,黑暗的世界里,母愛的光芒照亮了一切,溫暖了人心。

初中生悲慘世界讀后感篇十三

捧讀《悲涼世界》,最突出的覺得,當(dāng)是厚重之感。從平凡到卓越讀后感同樣是佳構(gòu),同樣又厚又重,讀《約翰·克利斯朵夫》,或者讀《追想似水年華》,都沒有這種覺得,這種厚重之感,不是拿在手上,而是壓在心頭,感觸的是人類的苦難厚厚而沉重的沉淀。不是寫苦難極重繁重的`書,都能當(dāng)?shù)闷疬@“厚重”二字。而《悲涼世界》獨(dú)能當(dāng)?shù)闷?,只因這部大書壓在作者心頭,達(dá)三十年之久。

歷時(shí)三十余年,從一八二八年起構(gòu)想,到一八四五年動(dòng)筆創(chuàng)作,直至一八六一年才終于寫完全書,真是陰差陽錯(cuò),這在雨果的小說創(chuàng)作中也是絕無僅有的。這部小說的創(chuàng)作動(dòng)機(jī),來自這樣一件究竟:一八零一年,一個(gè)名叫彼埃爾·莫的窮苦農(nóng)人,因饑餓偷了一塊面包而判五年苦役,刑滿釋放后,持黃色身份證討生存又隨處碰壁。平凡的世界讀后感悲慘世界讀后感到一八二八年,雨果又開始搜集有關(guān)米奧利斯主教及其家庭的資料,醞釀寫一個(gè)釋放的苦役犯受圣徒式的主教作用而棄惡從善的故事。在一八二九年和一八三零年間,他還少量搜集有關(guān)黑玻璃制造業(yè)的質(zhì)料,這即是冉阿讓到海濱蒙特伊,化名為馬德蘭老師,從苦役犯釀成企業(yè)家,開辦工廠并發(fā)跡的由來。別的,他還觀光了布雷斯特和土倫的苦役犯監(jiān)獄,在陌頭眼見了類似芳汀受辱的局面。

捧讀《悲涼世界》,最突出的覺得,當(dāng)是厚重之感。同樣是佳構(gòu),同樣又厚又重,讀《約翰·克利斯朵夫》,或者讀《追想似水年華》,都沒有這種覺得,這種厚重之感,不是拿在手上,而是壓在心頭,感觸的是人類的苦難厚厚而沉重的沉淀。不是寫苦難極重繁重的書,都能當(dāng)?shù)闷疬@“厚重”二字。而《悲涼世界》獨(dú)能當(dāng)?shù)闷穑灰蜻@部大書壓在作者心頭,達(dá)三十年之久。

到了一八三二年,這部小說的構(gòu)想已相稱明確,并且,他在搜集素材的底子上,寫了《去世囚末日志》(一八三零年)、《克洛德·格》(一八三四年)等長(zhǎng)篇小說,揭破使人走上犯法道路的社會(huì)實(shí)際,并嚴(yán)格非難法律制度的不公平。

他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng),可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈悲機(jī)構(gòu)和窮人們。以致于他往往出門時(shí)口袋里裝滿了錢,回來時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給受餓的人,把衣服送給挨凍的人;隨處訪貧問苦。對(duì)于窮人而言,他就像一頂掩護(hù)傘,一個(gè)正義的化身。

此中最具代表性的就是他對(duì)芳町與珂賽特母女的關(guān)愛。

初中生悲慘世界讀后感篇十四

我深深地熟悉故事的章節(jié),它就在我心中敲擊,它是強(qiáng)烈的,深到無底,它是沉默的,像無夢(mèng)的睡眠。

書中的柯賽特,馬呂斯是美好的,他們是那里最為真實(shí)的象征。每個(gè)人都有偽裝,那偽裝下的心正是當(dāng)時(shí)社會(huì)的顏色——黑暗。可他們,卻在這樣的環(huán)境下,仍然具有著真誠(chéng)與善良。我也只是在闡述,闡述著故事,而深深銘刻在心的,是冉阿讓這個(gè)高大的形象。其實(shí),很敬佩他,那是發(fā)自內(nèi)心的一種對(duì)他肯定的贊美。

當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的社會(huì),是那么得慘不忍睹,冉阿讓被迫無奈在面包鋪里偷了一塊面包,卻被判了五年苦役,四次越獄都得不到自由,而是十九年的苦役。冉阿讓進(jìn)去的時(shí)候,青春年少,出來的時(shí)候,老氣橫秋。這是怎樣的一種社會(huì),他是如何挨過了這么多年的折磨,苦役生活使他靈魂一面上升,一面墮落。也許,改變他的正是那個(gè)主教,他偷了主教的東西,而主教卻沒有責(zé)備他,還送了他東西。主教說,他贖的是冉阿讓的靈魂。十九年來冉阿讓第一次流下眼淚。

正是這樣,那個(gè)囚犯冉阿讓消失了,樂善好施的馬德蘭出現(xiàn)了。經(jīng)市民推選,他成了市長(zhǎng)。他的改變,他的堅(jiān)持,卻是那位主教非凡的寬厚,驚人的慈愛讓他受到了巨大的震動(dòng)。他的形象,在這一刻,成為了書中最為光輝的亮點(diǎn)。

冉阿讓不斷地幫助一個(gè)又一個(gè)人,可在他遭遇劫難的時(shí)候真正幫助過,關(guān)心過他的人,竟還沒有寥寥數(shù)人!透過冉阿讓,讓我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸拔蚁胛覍槟銘n傷,還將用金色的詩歌鑄成你孤寂的形象,供養(yǎng)在我心里?!?/p>

《悲慘世界》中沒有提到一個(gè)“悲”字,可全書卻處處被一層似有若無的悲傷籠罩著,看似平靜簡(jiǎn)單的語言,卻讓人心頭所涼,這種情感從書的一開始就有。

真正催人老的不是無情的歲月,而是吞噬人靈魂的寂寞。

所以說,當(dāng)我們用心來觀察周圍的人時(shí),是不是也突然覺得該給他們送與溫情與安慰。往往是在人老的時(shí)候耐不住寂寞,耐不住安靜,喜歡熱鬧,即便是不長(zhǎng)時(shí)間,也讓他們覺得滿足。卞之琳有詩:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)?!纹洳皇?,身在其中,自會(huì)感覺出與親人之間的快樂,親近于親人,以歡笑送與他們,便是幸福。

老人需要陪伴,還是那句‘?;丶铱纯窗伞?。多陪陪你身邊的人,趁他們正在的光陰,努力把歡笑傳染給他們。

其實(shí),也并不是到了老的時(shí)候才會(huì)覺得寂寞,主要是那顆心,是經(jīng)歷的太多,痛苦的太久,才會(huì)飽受滄桑,才會(huì)越發(fā)寂寞。冉阿讓不就是嗎?他應(yīng)該很早以前就覺得孤獨(dú)了吧,只是熬到了晚年。什么叫風(fēng)燭殘年,這便是事實(shí)。

久而久之,我們更要好好地充實(shí)自己的生活,讓生命點(diǎn)亮。

初中生悲慘世界讀后感篇十五

《悲慘世界》是法國(guó)大文豪雨果的作品,這篇文章主要講了:冉·阿讓是一個(gè)從小失去父母的貧窮孩子,二十多歲因?yàn)橥得姘魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,因?yàn)橹型咎优茏屗诒O(jiān)獄里呆了19年。出獄后,他偷了留他住宿的教主大人的銀器,但是警察抓捕他的時(shí)候教主大人卻幫助了他,教主大人的寬容震撼了他。他發(fā)誓要做一個(gè)正直的人他開始不求回報(bào)的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一直陷害他的沙威,但是他的生活依然簡(jiǎn)單、樸實(shí)甚至卑微,一直到死去。

故事主人公冉·阿讓在我的印象里是最深的,在我看來他并不是反面教材而是正面教材,或許大家看來他只不過是個(gè)小偷,是個(gè)壞人,但是我卻從他的身上學(xué)到了一個(gè)道理——知錯(cuò)就改。

在生活中大家難免會(huì)犯錯(cuò),當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)大家第一個(gè)想到的是:道歉、解釋、無所謂……但是在我看來不是這些而是——改正。

藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④?。我?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面??!”這話被廉頗聽到,他向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,最后兩人成了合作伙伴,一起打理趙國(guó)。

不管是小說里的主人公冉·阿讓,還是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的廉頗都是犯了錯(cuò),他們并沒有自暴自棄,而是改正自己的錯(cuò)誤,成為了我們大家的好典范。

篇二:《悲慘世界》讀后感

故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因?yàn)樗拇卧姜z增加到十九年。當(dāng)他一無所有的走上社會(huì)卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無著時(shí),一位主教感化了他,讓他決心洗心革面,重新做人,終于當(dāng)上了市長(zhǎng),一名大富翁,樂善好施,做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名。他舍已救人,在槍林彈雨中救助了他的“女婿”,最后卻在孤寂中走向死亡。

我只想說,人是不分貴賤的,要保持一顆真、善、美的心靈,這個(gè)世界就會(huì)變得無比美好。

初中生悲慘世界讀后感篇十六

看完《悲慘世界》,我在思考:“書中真是一個(gè)只有悲慘的世界嗎?”

當(dāng)冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后,他過得并不快樂。大家懷疑他,厭惡他,酒館不讓進(jìn),旅店老板亦趕他出來。長(zhǎng)途跋涉的'他,腹空乏力,卻無處可去,幸好遇見慈愛的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物,還給他提供了舒適的客房,甚至在其偷了銀碟子預(yù)備逃跑時(shí)原諒他,并贈(zèng)與一對(duì)珍貴的銀燭臺(tái)——“你再也不是壞人了,請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人?!蔽医K于相信,人是可以改變?nèi)说?,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。

還有可憐的女工——芳汀,為了自謀生活,將自己的女兒寄養(yǎng)在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要著女兒生活必須的“費(fèi)用”。這個(gè)在苦難中打滾的母親啊,善良而單純,為了自己的女兒,不惜賣掉最寶貴的頭發(fā)和牙齒,最后連生命也獻(xiàn)給了她。

說到善惡,主教、芳汀以及后來的冉阿讓,他們都是善良的人。縱然這個(gè)世界存在各種各樣的悲慘,可他們卻依然為這個(gè)世界點(diǎn)綴了一份暖和!

在面對(duì)貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時(shí),有的人會(huì)向德納第一樣,他們自私、貪婪、卑鄙,在碰到利益的誘惑時(shí),會(huì)欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見,他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段,美國(guó)為了石油,對(duì)伊拉克悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……但可喜的是,現(xiàn)實(shí)之中,還有另一種人。他們擁有的是光明正大,無己無私,善良的心。就像洪戰(zhàn)輝,他可以稱得上是“愛的使者”,背父求醫(yī),帶妹讀書……他不求回報(bào),他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人,他就是中華民族美德的繼續(xù)者,我們的社會(huì)就需要這樣的人!

“冉阿讓真的死了嗎?”

“不,他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。

初中生悲慘世界讀后感篇十七

《悲慘世界》是法國(guó)大作家維克多·雨果在1862年發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說,是十九世紀(jì)最著名的小說之一。

這部著名的小說講了這樣一個(gè)故事:瓦爾讓家里很窮,為了養(yǎng)活姐姐的孩子們,他在無奈下偷了一塊面包,卻因此成為了苦役犯。出獄后他被大主教感化,從此開始新的生活。他收養(yǎng)了孤兒珂賽特,把她當(dāng)做親生女兒看待。珂賽特長(zhǎng)大后過上了快樂的生活,找到了自己的真愛馬里尤斯,老人不久也去世了。瓦爾讓的一生十分坎坷,但他擁有著一顆好的心,他頑強(qiáng)、熱心而善良,并且很愛珂賽特,她好像就是他生命的意義,如綠葉和鮮花的關(guān)系一樣,密不可分。

這本名著給我留下的最深印象是它的暗與明的對(duì)比:

作家所講述的這個(gè)故事讓人感動(dòng)而又十分有真實(shí)感,瓦爾讓的本意也并不壞,他為了家人的生存而無奈,卻只因偷了一塊面包而遭受到了不公平的待遇。這是“暗”的一面,來自人們的鄙視,來自社會(huì)的惡意,使他似乎被深深地烙上了苦役犯的標(biāo)簽,他無論做什么,都不被人們接受,并且伴有無窮無盡的追捕,他的靈魂永不能解脫似的,這是反映當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)的最強(qiáng)有力的一筆!這能讓人感覺到作者深深的擔(dān)憂與嘆息和對(duì)社會(huì)的批判。例如:“我又走到另外一家客店。他們對(duì)我說:‘滾!’這家不要我。那家也不要我。我又到了監(jiān)獄,看門的人也不肯開門。我也到過狗窩。那狗咬了我,也把我攆了出來,好象它也是人似的,好象它也知道我是誰似的?!?/p>

作者刻畫的瓦爾讓這個(gè)人物,是能讓讀者感到深深的同情與不平的,能夠引起人們內(nèi)心的共鳴,但人們又怎能不被他的一生所震撼,怎能不被他的高尚精神而感動(dòng)呢?這便是書中“明”的一面。作者在書中寫的一個(gè)個(gè)小故事都像是平常自然的,但小細(xì)節(jié)總能讓人感覺到其中的深意,每一件事情仿佛在瓦爾讓的高貴心靈的映照下變得熠熠生輝,籠罩上了純潔的紗。作家描繪的細(xì)節(jié)讓人驚嘆不已,無法不讓人產(chǎn)生圣潔的、純粹的尊敬。作者在述說這悲劇的同時(shí)又加入了美好而純潔的愛情,使這整部小說又透露出一絲生機(jī)和希望,也讓好心得到了安慰。例如:“馬呂斯和珂賽特都不曾想過這樣將把他們引向什么地方,他們認(rèn)為這便是他們最后歸宿了。想要愛情把人導(dǎo)向某處,那是人們的一種奇怪的奢望?!?/p>

初中生悲慘世界讀后感篇十八

這本書是法國(guó)著名作家維克多雨果寫的。主要反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)人民生活的辛酸和法國(guó)大革命的壯麗。

這本書的主人公冉阿讓很打動(dòng)我。從一個(gè)苦役犯到一個(gè)市長(zhǎng)再到一個(gè)優(yōu)雅的紳士,一切都源于他的善良。他冒著再次入獄的危險(xiǎn)站了起來,救出了老人;當(dāng)他因?yàn)橛腥碎L(zhǎng)得像他而被捕時(shí),他在法庭上勇敢地承認(rèn)了自己的身份;當(dāng)他的敵人面臨死亡時(shí),他選擇了拯救他的敵人。

看完這本書,心情久久不能平靜。什么能讓一個(gè)人放棄一切,去做別人做不到的事?是善良,只有擁有一顆善良的心,才能讓一個(gè)壞人在社會(huì)不公的競(jìng)爭(zhēng)和靈魂的激烈斗爭(zhēng)中完成由惡到善的轉(zhuǎn)變。

冉阿讓的真、善、美可以從德納第夫婦貪婪、自私和吝嗇的臉上反映出來。同時(shí),我也為冉阿讓感到委屈。為什么壞人不能變成好人做好事?更何況在監(jiān)獄里呆了幾年,他的靈魂已經(jīng)被領(lǐng)導(dǎo)清洗干凈了,這就意味著冉阿讓可以重新做人了。但是警官沙威堅(jiān)信壞人只能做壞事。他相信他所維護(hù)的社會(huì)秩序和法律。當(dāng)他親眼看到冉阿讓是多么善良時(shí),他最終選擇了跳進(jìn)河里自殺,結(jié)束了自己充滿殉難的一生。真是可悲又可悲!

我堅(jiān)信善良的力量是巨大的。它能讓你的心更堅(jiān)定更強(qiáng)大,它能讓世界變得更美好!

初中生悲慘世界讀后感篇十九

可憐冉阿讓,偷了一小塊面包,結(jié)果坐了十九年的牢。出獄后,原想報(bào)復(fù)人類,可被善良的主教感化,決定重新做一個(gè)善良的人。于是,逃出指定的地點(diǎn),來到一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn),從此開始了他的神圣事業(yè)。由于他的出現(xiàn),小鎮(zhèn)繁榮了,他成為人人尊重的市長(zhǎng)。

在《悲慘世界》這本書里,貼現(xiàn)了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民的同情,也體現(xiàn)了對(duì)黑暗社會(huì)的不甘抗議。但愿我們身邊多一些像主教般的慈善之人,傳承無私善良的精神,讓更多人參加到這個(gè)隊(duì)伍來助人為樂,見義勇為。這個(gè)社會(huì)需要這樣的人嗎,這個(gè)世界需要這樣的人,只有我們能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。

初中生悲慘世界讀后感篇二十

《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作,創(chuàng)造了法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。才讀了幾頁,我就愛不釋手。

故事講了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟A盗艘粔K面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了2017年徒刑。他等了19年,終于被放了出去。當(dāng)他一無所有而又衣食無著的時(shí)候,受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng),可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個(gè)海員時(shí),他掉進(jìn)了大海。后來,在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人:馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。

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初中生悲慘世界讀后感篇二十一

善良是人世間最高的美德。作為法國(guó)的大文豪,維克多·雨果筆下的《悲慘世界》深刻地揭示人性的善良,讓人讀后不由自主地深深沉浸于小說情節(jié)之中,給人以啟發(fā)和思考。

《悲慘世界》真實(shí)再現(xiàn)了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)后十九世紀(jì)法國(guó)的社會(huì)面貌。小說的主角名叫冉·阿讓,他是一位苦役犯,因?yàn)樯钏韧盗艘粔K面包,在監(jiān)獄度過了十幾年的漫長(zhǎng)歲月,出獄后卻漂泊流浪,居無定所。命運(yùn)如此不公,這不僅改變了他善良的本性,還讓他對(duì)未來的生活心灰意冷。

恰逢此時(shí),善良如同一束光,照進(jìn)了冉·阿讓的生活。冉·阿讓遇到了馬格諾先生——一位善良、大方、無私的神甫,用自己的善良一點(diǎn)點(diǎn)地打開了冉·阿讓的內(nèi)心,即使他違背承諾,偷走了神甫家的銀器,神甫也沒有責(zé)備,反而慷慨“贈(zèng)送”。冉·阿讓被深深感動(dòng),他意識(shí)到這個(gè)世界上還是存在真善美的。冉·阿讓的心被重新照亮,他迎來了人生的新起點(diǎn)。

可以說,作者塑造的馬格諾神甫是如此偉大,他用自己的善行改變了冉·阿讓,也啟迪著每一位讀者應(yīng)該如何對(duì)待深處困境中的人。他的寬容、善良像是一束光,點(diǎn)亮了人們心中的希望。而冉·阿讓正是在他的引領(lǐng)下,不斷改變自己,用自己的善行來幫助他人,歷經(jīng)各種悲慘遭遇,從一個(gè)苦役犯變成了一個(gè)受人尊敬的圣人。

冉·阿讓的生活發(fā)生了巨大改變,他也如同一束光,開始照亮他人,為他人帶來希望。離開馬格諾神甫十年后,悲慘的冉·阿讓通過技術(shù)創(chuàng)新獲得成功,成為一名企業(yè)家。他化名馬德蘭,幫助了很多人,得到人民的愛戴,被任命為市長(zhǎng)。他救助了紡織女工芳汀,收養(yǎng)了她的女兒——珂賽特。

善良是一束光,它足以穿透一切丑惡與黑暗。沙威是一個(gè)冷血無情的警察,為了追捕冉·阿讓不惜一切代價(jià)。但當(dāng)他越了解冉·阿讓,就越清晰地發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,他不能去抓一個(gè)好人。他千辛萬苦抓住了冉·阿讓,最終卻還是放了他,這令他非常煎熬。他不知道應(yīng)該遵守上級(jí)的命令,還是遵從內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。于是沙威瘋了,他跳河自盡。

在我看來,冉·阿讓一生中最開心的一段時(shí)光是他臨終前。他公開了自己的身份,不白之冤得到洗涮,又看見了珂賽特,看到自己心愛之人能夠幸福地生活。

善良是一束光,照亮自己,也照亮別人。善良之光照亮了悲慘境遇之中的冉·阿讓,也照亮了那個(gè)悲慘的世界,讓我們見證了人性之美。讀完這本書,使我們相信永遠(yuǎn)不要低估一個(gè)人的善良,無論在什么情況下都要堅(jiān)守善良的本心,讓善良之光普照人間。

初中生悲慘世界讀后感篇二十二

瓦爾讓因?yàn)轲囸I偷了一塊面包被判處了5年苦役,但是又因?yàn)閷掖卧姜z加刑了15年,他在獄中受盡折磨,開始仇視人類對(duì)他不公。在刑滿釋放時(shí),沒有人接納他,只有主教接納了他,同意讓他留宿,但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器,主教寬容了他,用他知道了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,后來因?yàn)楣?jī)出眾被任命為海濱蒙特伊市長(zhǎng),因?yàn)椤吧旭R秋事件”自首歸案,并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了,他又按照芳汀的請(qǐng)求,接回了珂賽特,把珂賽特?fù)狃B(yǎng)成人,后來珂賽特又和馬呂斯結(jié)婚,而瓦爾讓也揭發(fā)了自己的罪行。

2、這篇文章不僅寫人們?nèi)甜嚢ゐI的而且寫了社會(huì)的昏暗;

3、這篇文章中芳汀是那個(gè)時(shí)代未婚先孕母親的縮影,她把女兒放在德納第夫婦家,而且每個(gè)月寄錢過去,但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子,還被德納第夫婦當(dāng)做奴隸使用,后來芳汀被開除工作,慘死在醫(yī)院里。

初中生悲慘世界讀后感篇二十三

《悲慘世界》是法國(guó)維克多.雨果的一部傳世之作。在暑假我讀了這本書。讀完之后,強(qiáng)烈的感動(dòng)在心中油然而生。冉阿讓從苦役犯變成一個(gè)品格崇高的人,這是一段多么艱辛而偉大的歷程啊!

書中的主人公-----冉阿讓,她的童年沒上過學(xué),成年后做了熱心的園藝工人,幫助窮苦的姐姐撫養(yǎng)著7個(gè)孩子,生活非常艱辛。一年冬天,家里饑寒交迫,冉阿讓又找不到工作,為了不讓孩子們挨餓,冉阿讓偷了一塊面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了15年徒刑。從此便開始了19年的苦役犯生涯。

19年,冉阿讓的眼睛逐漸干涸,心靈也干涸了。出獄后,冉阿讓因?yàn)橐粡堻S色通行證而遭到排擠,他在法律上自由了,卻被社會(huì)和身份所束縛,成了無依無靠的人。當(dāng)冉阿讓在灰暗心理的促使下偷走銀器時(shí),米里哀主教并沒有懲罰他,而是將銀器連同兩個(gè)燭臺(tái)一起送給了冉阿讓,教主真誠(chéng)而恭敬的招待冉阿讓,使冉阿讓堅(jiān)硬的心第一次感到溫暖與光明。主教的仁慈一點(diǎn)點(diǎn)的感化了冉阿讓,使冉阿讓棄惡從善,開始新生活。

當(dāng)燭臺(tái)照射出光芒時(shí),愛的光芒也照進(jìn)了冉阿讓的心里。受到感化的冉阿讓丟棄了心中的黑暗,冉阿讓像米里哀主教那樣用最誠(chéng)摯、和善的心靈去對(duì)待每一個(gè)人。他開設(shè)工廠,將萬千人從生活的窘境里拯救出來,他接芳汀入院治療,將珂賽特救出魔爪,他獨(dú)自撫養(yǎng)珂賽特長(zhǎng)大,將她教育成一位善良的女子,他釋放折磨自己的沙威,用寬容感化了一顆如石頭般堅(jiān)硬的心,他不顧安危,將受重傷的馬呂斯救出戰(zhàn)場(chǎng),為了珂賽特的幸福,他選擇自己承擔(dān)痛苦......冉阿讓每一個(gè)善良的舉動(dòng),每一次承擔(dān)的痛苦,都深深的感動(dòng)著我,讓我去思考,去回味。

冉阿讓是平凡的,然而,他用平凡鑄就了偉大,毫無保留的展現(xiàn)了人性中最美的一面。如果沒有冉阿讓,將有多少生命陷入困境?將有多少悲劇重蹈覆轍?為什么冉阿讓會(huì)有如此驚人的蛻變呢?我想,正是因?yàn)樗酶卸?,懂得用行?dòng)去報(bào)答米里哀主教曾帶給自己的溫暖,并將這份感恩之情儲(chǔ)存在心靈最深、最柔軟的地方,再用它們來溫暖整個(gè)世界。

當(dāng)我了解了冉阿讓的一生,走進(jìn)他用生命譜寫的篇章時(shí),我感受到了他用愛與感恩帶給整個(gè)世界的最美的祝福。我相信,只要有一顆真摯而感恩的心,就會(huì)擁有永恒的愛的贊歌!愛是如此偉大,讓我們每個(gè)人都擁有愛,讓我們用愛去點(diǎn)亮自己的人生!

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