在繁忙的日常工作中,我們常常忽略了身邊存在的一些細微之處??偨Y(jié)要注重思考和總結(jié),而不僅僅是解釋過去的情況??赐赀@些總結(jié)范文后,相信你會對總結(jié)有更深入的理解和認識。
八年級學(xué)會感恩篇一
“落花不是無情物,化作春泥更護花”是一種感恩,對泥土的感恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是一種感恩,對生命的感恩;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”是一種感恩,對自然的感恩。感恩是生活的糖,關(guān)愛是生活的蜜,失去了它們,生活也就索然無味。
現(xiàn)在,很多的人的心就像是灌了鉛一樣冰冷、一樣冷酷。不會感動,不會微笑,不會關(guān)愛他人,更不會感恩。如陽光般溫暖的關(guān)愛越來越少,真誠自然的感恩離我們漸行漸遠,什么都觸動不了他們的心靈。但有一件事卻觸動了我的心靈,讓我懂得了感恩,學(xué)會了關(guān)愛。
記得那天已是深秋,我匆忙趕到了學(xué)校。下課后,我站在窗前漫不經(jīng)心地眺望遠方。突然間下起了傾盆大雨,雨點像無數(shù)的箭頭射向地面,樹葉在空中顫抖著。
不一會兒,雨中出現(xiàn)了一個身影,只見他不停地在雨中向前奔跑。突然,他停在了雨中,大概是雨下的太大了吧。忽然,一陣秋風(fēng)吹來,他被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,手腳不停地打顫。雨水順著頭發(fā)流到了他的臉上,肩膀上,胳膊上,手上。只見他的嘴唇已經(jīng)變成了青色,臉已經(jīng)變成了紫色,過了一會兒,他接著向前跑,只不過跑的更慢了。
終于,我看清了他的樣子,中等身高、有點兒微胖,一雙炯炯有神的眼睛,一種熟悉的感覺涌上心頭,他正是我的爸爸。爸爸飛快地向我奔來,他快靠近我時,我聽到了一種急促的呼吸聲。爸爸喘著粗氣,說道:“還好我來的及時,要不然你要淋雨了”。說著就把傘遞給我,聽著爸爸溫暖的話語,看著爸爸凍得發(fā)青的嘴唇。我的心里既感動又激動,我完全被父親的愛融化了。我緊緊地抱著父親,眼淚再也忍不住了,任憑眼淚肆無忌憚地順著臉頰緩緩滑過。那是一種感動的淚,一種真誠的淚,一種幸福的淚,雖然流著淚,但是我很感動和開心。從那以后,我學(xué)會了感動,學(xué)會了關(guān)愛。
同學(xué)們,不要再猶豫,不要再等待。伸出你的雙手,獻出你的熱情,鑄造一顆感恩的心。讓感恩成為一種習(xí)慣,讓關(guān)愛成為一種理念。
八年級學(xué)會感恩篇二
感恩,是一盞對生活充滿理想和希望的導(dǎo)航燈,它為我們指明了前進的道路。感恩是兩支擺動的船槳,它將我們在洶涌的波浪中一次次的爭渡過來。
——題記。
感恩母親。
母親給了我一雙眼,讓我能發(fā)現(xiàn)世界之美,看清世界的每一個角落。母親給了我一雙腳,讓我能走遍天涯海角。母親給了我一張嘴,讓我能吃遍人間美食。母親過了一個健全的身體,讓我能健康快樂的成長。
世界上唯一對我好的女性,那便是媽媽。世界上只有一種美麗的聲音,那邊是母親的呼喚。母親您就像一顆綠葉如蓋的大樹,為我遮風(fēng)擋雨。而現(xiàn)在我卻是如此的……我一定要用功讀書,回報母親的養(yǎng)育之恩。
感恩父親。
父親給了我寶貴的生命。父親的手粗了,卻給了我堅強的意志;父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父愛是一座山,高大威嚴;父愛是一汪水,深藏不露;父愛是一雙手,撫摸我走過春夏秋冬。有一種愛,它是無言的,嚴肅的在當(dāng)時往往無法細訴,它讓你在往后的日子里,越體會,越有味道。一生一世也忘不了,那就是無邊的父愛。父愛很簡單,也很平凡。感謝父親,給我如山的愛。
感恩老師。
感激老師,因為老師豐富了我知識的營養(yǎng),是老師告訴我遇到困難時,不要輕言放棄,頹廢,是老師給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上航行的船槳。感恩老師,給我放眼世界的慧眼,老師似園丁,辛勤的栽培著一草一木,自己卻滿頭白發(fā)。感恩老師,讓我學(xué)知識,學(xué)文化,學(xué)習(xí)人情世故,老師,感謝您!
我明白了許多關(guān)于感恩的知識,也懂得里許多人情世故和人生哲理。
學(xué)會感恩,讓我們行動起來吧!
八年級學(xué)會感恩篇三
“感恩的心,感謝有你,讓我一生……”每當(dāng)我想起這首歌,我心中很慚愧,是偉大的母親給我這些,而我卻無能為力。我要學(xué)會感恩,感恩媽媽給我這一切。
記得有一次,半夜一點鐘,媽媽起床上廁所,我起床發(fā)現(xiàn)我的頭很疼,很燙。我把媽媽叫來幫我看下,媽媽說:“哎呀!你頭怎么這么燙呢?是不是發(fā)燒了呢?”我說:“我不要去醫(yī)院,我不要去醫(yī)院!”小時候,我只要去醫(yī)院,整個醫(yī)院,不用睡覺了,那哭聲是多么的響亮。媽媽趕緊拿毛巾幫我敷著,馬上出去買藥,我心想:“大晚上的,去哪買藥?”爸爸給我體溫計量,39度高燒,這是的我已經(jīng)滿臉通紅了。媽媽回來了,說:“快去醫(yī)院,還愣著干啥?”爸爸抱起我去醫(yī)院,走的時候,望著媽媽的臉,焦急,擔(dān)憂……住院5天,我每天晚上都感覺臉上有眼淚,這是我的眼淚嗎?我一醒來,看見媽媽守在我的旁邊,我感覺很欣慰。媽媽日日夜夜地守在我的旁邊,不讓我動,媽媽的頭發(fā)漸漸地失去光澤,從黑色變成白色,我的心很痛。
終于,有一個機會,讓我可以對媽媽說:“我愛你,媽媽!”。我向媽媽的方向走過去,看見媽媽正在炒菜,我抱住媽媽,含淚地說:“媽媽,我愛你?!眿寢岓@住,過了一會兒才反應(yīng)過來,對我說:“嗯,嗯,女兒你終于明白了。”
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感動溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的身心即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。
“媽媽,謝謝你讓我生活得這樣幸福?!?/p>
感恩是什么?感恩是一張創(chuàng)可貼,撫平爸爸媽媽的辛勞;感恩是什么,感恩如滔滔江水川流不息,奔流入海;感恩是什么,感恩似一顆顆透明的水晶,讓人倍感珍惜,永久保存。
我作為一名xx年級的初中生,雖然沒有跋涉過坎坷的人生道路,也沒有經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打,但我相信,只要有父母的相伴,遇到困難你都會迎刃而上;只要有同學(xué)的幫助,學(xué)習(xí)的困惑會迎刃而解。所以,對我們的父母、老師及同學(xué),我們必須懷著一個感恩的心,去回報他們以點點滴滴聚成的愛。
“感恩的的心,感謝有你,伴我一生……”這動聽的歌永遠回響在我們的耳邊,久久的回蕩我們的心間。
八年級學(xué)會感恩篇四
當(dāng)我們呱呱墜地時,我們要感恩母親懷胎十月的辛苦;當(dāng)我們還不明事理而胡攪蠻纏時;我們要感恩父母含辛茹苦地教育;當(dāng)我們步入學(xué)堂時,我們要感恩老師不倦的教誨;當(dāng)我們得到幫助時,我們要感恩他人的給予......生活中,無時無刻不需要感恩,懂得感恩也讓生活更美好!前不久,我讀了《荷葉與紅蓮》這篇文章,讓我感悟匪淺。當(dāng)傾盆大雨從天空中落下,當(dāng)池塘泛起層層漣漪,當(dāng)紅蓮被打得左右搖擺、搖搖欲墜時,唯有荷葉挺身而出,傾下平時那筆直挺拔的身軀,遮在紅蓮之上,任狂風(fēng)暴雨肆虐,也絕不退縮。文中一句:“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰能為我遮擋!”讓我無限感嘆。誰說不是呢?當(dāng)我們在外面受到委屈時,耳邊總是想起母親那溫柔的安慰;當(dāng)我們在比賽中失利時,耳邊總會想起母親一次次的教導(dǎo)“失敗是成功之母!”
是啊,誰言寸草心,報得三春暉。讓我們懂得感恩,學(xué)會感恩!
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八年級學(xué)會感恩篇五
就像一場夢,7年了,現(xiàn)在我也已經(jīng)15歲了?;貞泤s成了一把鑰匙。不敢去開啟那扇門。不敢想起姥爺去世前安慰我的笑容,不敢回憶他就這樣走了。我怕每夜做夢,夢見姥爺?shù)男?。我怕我會哭。我怕我想起姥爺去世時候的話。
那年,姥爺患上了極其嚴重的疾病。為了治療,媽媽和舅舅,姨媽一起把姥爺送到了大都市的醫(yī)院去治療。我也隨著媽媽一起在哪兒附近租了房子。那個時候,我很開心。天天陪著姥爺說話,和他說我在外面碰到有趣的事。因為我知道姥爺?shù)牟『軈柡Γ晕腋诱湎Ш退黄鸬臅r光。本以為可以和姥爺一起開心的度過幾年的時光,誰想,病魔卻要步步緊逼。幾個月后,姥爺知道自己的身體狀況說,他想回老家走走,他想在感受故鄉(xiāng)的溫暖。我們也已知在治療也不會有奇跡,就答應(yīng)了姥爺?shù)脑竿?。回到家的這幾個月里,我們沒有一刻不擔(dān)心的。那一天,姥爺?shù)牟“l(fā)作的厲害,奄奄一息。我們圍在旁邊,我們愛姥爺。
我會想起姥爺以前曾經(jīng)帶我去公園,還在我發(fā)燒的時候,背著我去看醫(yī)生。以前的種種溫暖涌上心頭,我再也控制不住了,失聲痛哭起來。姥爺安慰我說:“元元,你別哭。姥爺沒事,等姥爺病好了,帶你放風(fēng)箏去。”媽媽說:“爸,你別多說話。好好休息一會兒,會沒事的?!崩褷斘⑿χ?,點了點頭。眼睛就閉上了。我哭得更大聲了,媽媽,舅舅們,姨媽們都哭了。第二天,姥爺火化的時候,我哀求他們別讓姥爺火化,但卻并沒有改變什么。那晚,我一直在哭,一個小時,兩個小時,三個小時,四個小時,五個小時。一直哭到早上7點多。才勉強不哭的上學(xué)去了。我一直走不出這個陰霾。不知什么時候,我學(xué)會安慰自己。姥爺沒有離開我,他會在天上一直看著我的。永遠微笑著,幸福的,無憂無慮的生活在天堂。
姥爺?shù)哪莻€微笑,是送給我最后的禮物。我一輩子也不會忘記姥爺給我的溫暖,不會忘記姥爺給我的寬容,不會忘記姥爺給我的鼓勵,不會忘記姥爺給我的慈愛,不會忘記老也給我的幸福,不會忘記姥爺給我的快樂。
八年級學(xué)會感恩篇六
麻木的心被軟化,僵硬的情被疏通。有時候的感動,僅僅是自己的頓然感悟。
媽媽病了,爸爸在上班,星期五我得一個人放學(xué)回家。
夜色冷卻,學(xué)生們吵吵鬧鬧一擁擠出校門,有的騎車,有的紛紛被家長接走,留我一人在人群中發(fā)怔,真的很不適宜這種感覺。雖然有不適但路還是要走,我立馬動身,心里卻又不少抱怨,嘴上咕囔著,腳也憤恨的踢著走。“哼,不就是生個小病嗎!平常這個時候都會來接我的!”心里想著,走完了一小段路。
夜晚的街市,燈火通明,高音喇叭斥訴著人們的忙碌,汽車從我身邊飛速而過,電機的發(fā)動聲像卷著寒風(fēng)圍著冷清的月光轉(zhuǎn)了一圈又一圈狠狠丟在我的耳畔,只留下回鳴聲在腦袋里嗡嗡作響。晚風(fēng)許許,灌進衣袖里,肌膚雖不冷,心卻涼涼的。書包的重量也開始發(fā)作,脖頸發(fā)酸,有種要斷的感覺,要知道我從來沒背過這么重了的書包啊,從小到大只要是書多的星期五,父母總會來接我,當(dāng)時的輕松自己全然不知,到今天才知道父母的辛苦。
思緒突然被打斷,原來是不小心差點和一位騎自行車的母親相撞,我不好意思笑笑,她身后小女孩的話卻灌入耳中:“媽媽,你以后騎車要小心??!”我的身體竟微微顫抖,這句話是那么的好聽入耳,我卻從來沒有對自己的母親說過一次,然而父親也正是干的鐵軌上的開車事業(yè),潛伏的危險性更大,我也沒有對他說出半點關(guān)心的只言片語,不僅如此,我還總是嘲笑他頭發(fā)稀少,這些都是他為了供我讀書,熬夜辛苦工作而掉落的青春??!
想到這些我心里酸酸的,還記得當(dāng)初我沒有考上這所學(xué)校,在炎炎的夏日里父母頂著中暑的可能,為我找人交錢,中途錢不夠,又折回去借錢。汗水迷蒙了他們的雙眼,心中是對我是無限的期望。然而,今天我的成績又回報了他們的金錢和汗水么?我想是沒有。
我加快腳步,愛的力量使我勇敢前行。
我要趕快回到家為我的媽媽說一聲謝謝,為我的爸爸發(fā)一條一帆風(fēng)順的短信,為我父母也是為自己努力學(xué)習(xí)!
八年級學(xué)會感恩篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂園。因為感恩是一種力量,同學(xué)們的成長需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級示級范性高中更需要她!有了感恩,我們就會落實于每天的行動中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學(xué)習(xí),如何與人交流合作。例如:愛護學(xué)校整潔的環(huán)境,愛惜別人的勞動,不亂拋亂丟,愛護公物,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動幫助有困難的同學(xué);對人文明有禮;認真上課,認真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動;關(guān)心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。
但是,在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認為是理所當(dāng)然,習(xí)以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻又無微不至,有的同學(xué)卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學(xué)因為沒手機不肯上學(xué)。有的同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷;有的同學(xué)對飯?zhí)冒⒁獭⑺奚峤坦?、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩,甚至?xí)驗橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁?有的同學(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍b座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學(xué)的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網(wǎng)、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學(xué)對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報,也就沒有實際行動改正自己的錯誤,反而認為這個集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo),粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩?!案嵫蚬蛉?、烏鵲反哺”的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《?;丶铱纯础?,唱的也是感恩。所以讓我們一起學(xué)會感動,學(xué)會感恩吧,因為感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就會時常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執(zhí)著追求。相反,有的人對生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進成功的重要法寶。
同學(xué)們,在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動中,讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強社會責(zé)任感,去爭取更多的收獲,贏得更大的進步。
我的講話完了,謝謝大家。
八年級學(xué)會感恩篇八
“感恩”這個詞語常常在我耳邊響起,從小父母就教我們要學(xué)習(xí)感恩,長大了我們更加懂得感恩!是呀,在我們的生活中,我們要感恩的人實在太多,太多。我們要感恩大自然,是它給予了我們空氣,給予了我們生命之源;我們要感恩狗,是它給了我們樂趣,是它為我們站崗放哨;我們甚至要感恩土壤,是它種出新的蔬菜給我們吃的,是它養(yǎng)育了大樹,讓我們有新鮮的空氣呼吸……在人生的道路上我們要感恩的人是數(shù)也數(shù)不清。
天地萬物,人間萬事,總而言之,統(tǒng)而言之,我們要感恩的東西太多,太多,數(shù)也數(shù)不清。讓我們學(xué)會用心去感恩吧!在這人生的大道上,值得我們感恩的東西還的確太多!
八年級學(xué)會感恩篇九
夜晚,一輪明月升起來了,像一盞明月高懸在天上,玉盤似的明月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地,月亮睜大眼睛和藹的望著每個角落,訴說著中秋圓月的感恩之心。
中秋是一個美好的日子,家人團聚,友人相見,中秋是一個團圓日。在今天我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩父母,感恩友人,感恩老師,感恩那些使你邁向成功的人。
父母的青絲已染上白發(fā),縱紋爬上他們的臉,我們一天比一天強壯。而我們卻開始嫌父母嘮叨。打通電話給父母吧!不必急著打給朋友,因為即使打了也不知道該說什么。而父母呢?父母卻能給你帶來溫暖,聊聊過去,想想未來,父母的話都是有哲理的,仔細想想吧!在這花好月圓夜里,何不對父母說句:“中秋節(jié)快樂呢?”
老師陪伴我們成長,共度求學(xué)時光。老師辛苦,負責(zé),為了我們費盡心思。一日為師,終身為父。老師為我們所流的汗,匯聚在一起成為一條河流,川流不息。
老師仔細研究,探討教學(xué)方法,促使學(xué)生發(fā)展。我們?nèi)找箠^斗,為的就是成功成才。為了向老師表達深深的謝意,應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的說一句“中秋節(jié)快樂?!?/p>
中秋月圓,人心便圓。中秋是個團圓日,是個感恩日。共賞月光,親意無限。在此祝所有人“中秋節(jié)快樂!”
【例文二:感恩中秋】。
“這是第一次中秋節(jié)放假,真不知道有什么有趣的是可以做?!蔽易匝宰哉Z道。一人站在陽臺上,望著夕陽,心中涌現(xiàn)出無數(shù)說不清的思緒,也許有幾分凄涼,也許有幾分傷感,總之說不清,數(shù)不完,感覺怪怪的。“要不陪我們賞月吧?!眿寢屚蝗怀霈F(xiàn)在我身后,讓我振了振?;剡^神后,問媽媽:“你是指傻傻地坐在陽臺邊,然后肯一個破月餅?”“你認為這很無聊嗎?”媽媽拍著我的肩問道。我點了點頭,“我們好不容易才有空可以在一起,平時你在學(xué)校,你爸又要應(yīng)酬,出差,可以說每次只留下我孤零零的一個……”媽媽沒有說下去,然后突然說道:“算了,既然你不想陪我們就早點睡吧?!薄芭憔团惆?。”我無奈的說道,因為我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)很不高興了。這時,天空在我不經(jīng)意的情況下暗了起來,但不是全暗,而是夕陽和夜晚的交融,格外美麗。
八年級學(xué)會感恩篇十
目的:
1通過縮寫小說訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力;
2把握“縮寫”的方法,原則;
3學(xué)會運用精練簡潔的語言。
教學(xué)重點:
1通過縮寫小說訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力;
2把握“縮寫”的方法,原則。
教學(xué)難點:把握“縮寫”的方法,原則。
教學(xué)過程:
一導(dǎo)入。
有句幽默的小品語言“濃縮的都是精品”,今天課前我們就來談?wù)勥@句話。(引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劄槭裁催@么說,可以舉例子;并且說說怎樣“濃縮”)其實文章也一樣能夠濃縮,這單元我們學(xué)了四篇小說,今天就讓我們把這些文學(xué)大餐“濃縮一下”,來進行今天的作文訓(xùn)練“縮寫小說”??s寫是作文中的一種常用形式。所謂縮寫,就是把內(nèi)容較多、篇幅較長的文章按一定的要求,在不改變基本內(nèi)容、不改變中心、不改變體裁、不改變順序的情況下寫成較短的文章。學(xué)會縮寫能幫助我們更好地理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)我們的閱讀能力和概括能力,進而提高語言表達能力。
二寫作準備。
主要針對“縮寫”與“小說”的特點分別來進行。
1縮寫:找同學(xué)就小學(xué)學(xué)過的知識中說說縮寫的要求等。概括大意,不改原意。
2小說:三要素及情節(jié)發(fā)展的'結(jié)構(gòu)。
三指導(dǎo):
1、摘錄法。
抓住原文的中心和要點,以摘錄原文重要語句為主,適當(dāng)增加銜接語言,連綴成文??s寫記敘文可摘錄有關(guān)時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果等重要語句縮寫議論文可摘錄原文的中心論點和分論點,保留主要論據(jù),次要的事例、引文等,有的可以略去,有的可以從中作些摘錄??s寫說明文,可把最能說明事物主要特征的部分較多地摘錄下來,而文中的枝節(jié)問題、與事物本質(zhì)特征關(guān)系不大的部分可少量摘錄或不錄。
2、刪除法。
原文敘述或說明具體而細致,縮寫時將這些刪除,剪掉枝葉,留下主干??s寫句子,保留強調(diào)的分句。段落縮寫可以抓住段中主句,其余的字句適當(dāng)保留。如記敘文,可刪除次要人物、將要情節(jié)、非關(guān)鍵性的細節(jié),以及一些描寫和渲染性的語言等。說明文可刪除部分重復(fù)的例證、描寫、議論性的文字,刪除那些不直接影響說明對象的修飾性語言、敘述和次要細節(jié),保留事物特征和本質(zhì)的部分。議論文可刪除重復(fù)的分析、次要的例子以及非論證的部分。
3、概括法。
用簡練的語言去概括原文的意思。記敘文,細致描寫的部分可壓縮成粗略的描寫,詳盡敘述的部分可壓縮為概括敘述,詳細的對話可以改為簡略的對話等。說明文,可概括那些對特征、本質(zhì)解釋的文字。議論文,可將理論論據(jù)由具體引用壓縮成概括引用,事實論據(jù)可由具體詳細敘述變成概括略述,有的論據(jù)還可以一語帶過。也可以把幾段文字壓縮成一段文字。還可以把段縮成句,長句縮成短句,以及把抒情性的句子縮成一般的陳述句。
以上三種方法可能結(jié)合使用,務(wù)必使縮寫后的文章盡量保留原文精彩的句子或中心句,做到結(jié)構(gòu)完整,中心明確,語言流暢,特別要使保留的部分和變更的部分銜接自然吻合。不能改變原文的體裁,打亂原文的順序,另起爐灶,重新組織材料,更不能隨意發(fā)揮,添枝加葉。
四寫作訓(xùn)練。
(一)回到原文分小組活動,每小組以本單元的一篇課文為例。
1分別概括“三要素,情節(jié)結(jié)構(gòu),主題”;
2復(fù)述每篇課文;
3肯定學(xué)生復(fù)述的基礎(chǔ)上,提出縮寫的主要原則及方法(教材148頁寫作訓(xùn)練)。
(二)分項練習(xí)。
1人物:圍繞人物讓學(xué)生從原文中概括出相關(guān)的內(nèi)容,例如人物特點,事件等;
2情節(jié)發(fā)展:小組內(nèi)分工,分別縮寫情節(jié)發(fā)展的各個階段,老師到小組內(nèi)進行指導(dǎo);念學(xué)生的范文,互相交流。
五談體會。
學(xué)生通過一節(jié)課的訓(xùn)練,談?wù)勛约旱捏w會或收獲。
六作業(yè):
連段成篇學(xué)生動筆進行小說縮寫。
八年級學(xué)會感恩篇十一
1、天圓,月圓,財圓,運圓,事圓,情圓,壽圓,福圓,家圓,人圓,中秋佳節(jié),送給你圓圓的祝福:吉祥如意幸福團圓。
2、十五繁星滿天,中秋明月耀眼。你我攜手漫步,暢游花叢溪旁。十指緊緊相扣,互訴別后衷腸?;ㄏ阋u滿衣衫,幸福充盈心旁。
3、我相信我們的努力終會開花結(jié)果,我相信我們的前進的道路會是一片光明,我相信我們的愛情會是天長地久。親愛的,中秋快樂!
4、年年有中秋,天天喝好酒;生活蒸蒸上,只把幸福收;一家永團圓,天長又地久;中秋共賞月,親情傳不朽。祝朋友們:中秋快樂!
5、中秋節(jié),月兒圓,人團圓,送你圓圓的月餅,愿你臉兒笑的圓,美夢早日圓,面面俱圓。唯有一樣不圓,便是。身材!哈哈!中秋快樂!
6、讓短信帶上我的問候,在無限寬廣的天空傳遞著,將關(guān)懷友誼緊懷心中,讓你享受有人想念的溫馨,最后獻上朋友真誠的祝福:中秋快樂!
7、中秋有的送月餅,還有人送腦白金,送出祝福事圓圓,送去健康好精神!編個短信當(dāng)月餅,加上短信腦白金!送你蘋果保平安,送你葡萄大團員!
8、菊盈酒香佳節(jié)至,銀漢流光瀉蓮池,笑聞笙簫徹玉樓,樂酬錦句上花癡,紅葉沁染蝴蝶夢,丹桂香透夜來詩,恰逢中秋合歡夜,祝福月圓人長久。
9、人圓事圓,家圓業(yè)圓;心圓情圓,愛圓夢圓;財圓運圓視圓聞圓;想圓說圓吃圓玩圓;日圓月圓團團圓圓!中秋節(jié)來臨前祝你萬千皆圓,合家團圓!
10、明月照天邊,思念藏心頭!這個中秋月圓夜,遠方的你可好,愿圓圓的月兒捎去我的濃濃牽掛和深深思念!祝愿中秋快樂,朋友,愿你永遠都快樂!
11、國慶中秋加班8天,祝賀你有機會掙錢。你出力流汗,我代表咱倆拼命游玩;我拍下照片給你欣賞,你把加班費分我四分之三,剩下的咱倆去吃海鮮!
12、秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,嫦娥仙子曼舞翩翩;所謂伊人,在水一方,道阻且長思念綿綿;中秋佳節(jié),祝福分享,歡聚一堂深情款款。寶貝,中秋節(jié)快樂!
13、國慶中秋兩佳節(jié),雙份祝福來送上,愿國慶家慶與您同慶,佳節(jié)佳時與您共享,月餅同食,月色共賞,佳節(jié)同樂,國慶同慶,祝福多送,祝您天天快樂!
14、我冒著手機沒電的危險,頂著網(wǎng)絡(luò)塞車的風(fēng)險,跨過信號屏敝的天險,忍受電磁輻射的兇險,突破月黑風(fēng)高的艱險,終于成功送出這條祝福:中秋快樂!
15、這條中秋祝福短信發(fā)射時火力十足,以火箭沖刺的標準提速,一路保持強勁的爭鋒速度,務(wù)必要第一個抵達你的手機,把我真切的祝福送出:中秋快樂呦!
16、月亮是詩,星空是畫,愿所有的幸福伴隨你,問候是春,關(guān)心是夏,愿所有的朋友真心待你,溫柔是秋,浪漫是冬,愿所有快樂跟隨你。祝你中秋節(jié)快樂!
17、對待學(xué)生,給予春天般的溫暖。對待工作,投入火一樣的熱情。對待錯誤,不吝批評和指正。對待成就,抱以欣賞和鼓勵。感謝你,老師。祝教師節(jié)快樂。
18、這個中秋我們不光吃月餅,走,我請你吃:歡樂開胃湯,綿綿思鄉(xiāng)面,好運兄弟魚,平安福氣飯,再來一瓶月明照清酒,把酒對月飲。當(dāng)然,我請客你付單。
19、中秋節(jié)到了,國旗慶祝繁榮與昌盛,國歌慶祝吉祥與富強,鮮花慶祝祥和與安定,禮炮慶祝美好的時光,白鴿慶祝和平與幸福,短信慶祝你開心快樂和健康。
20、中秋最美是月,象征美滿團圓。二月相遇便成朋,也就是雙份美滿,所以朋友的幸福是彼此的。中秋就到,作為朋的一半,祝我的另一半中秋快樂!
21、中秋節(jié)免費大贈送:八月十五當(dāng)天,憑此短信可至九天廣寒仙宮免費領(lǐng)取月餅一個,數(shù)量有限,欲領(lǐng)從速哦。注:來回差旅費自行解決,不予報銷。中秋快樂!
22、明月高懸照人間,花好月圓人亦圓?;ㄏ銚浔侨俗宰?,月餅香甜沁心田。真摯問候送伙伴,可曾千里還鄉(xiāng)共團圓?祝你全家團圓人歡樂,生活幸福又美滿!中秋快樂!
23、奉天承運,皇帝詔曰:無論你是一品紅鉆,還是二品綠鉆,不管你是極品大元,還是無品專員。中秋佳節(jié),普天同樂。朕都祝福你客戶王爺,開心快樂哈。欽此!謝恩!
24、有種風(fēng)景是雨落荷塘魚戲連珠的夢境;有種聲音是月弄群星聆聽天籟的癡情;有種感覺是雖然分隔越久越醇的情誼;有種情誼,是淡淡如水歷久如初的默契!中秋到,祝你快樂如愿!
25、歲月如歌,千年輝煌今勝昔;江山如畫,萬里秀色春常在;祝福似雨,綿密飄灑把你圍。喜慶的味道彌漫在大街小巷,快樂的色調(diào)涂抹在天南地北,普天同慶的時刻,衷心祝您中秋快樂,合家幸福。
26、年年中秋在異鄉(xiāng),對月傷懷最惆悵。人淡如菊因憂傷,那堪秋菊葉披霜。思念蝕骨斷柔腸,情不自禁淚兩行。故鄉(xiāng)水美人善良,故鄉(xiāng)純樸有爹娘。一杯濁酒潤枯腸,半支鄉(xiāng)曲心已傷。他年若成有錢郎,不在他鄉(xiāng)在故鄉(xiāng)!
八年級學(xué)會感恩篇十二
我記得有這么一句話:“感恩,是上帝賜給人類最美好的東西。”人,應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩社會,感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過自己的人。
我感恩父母對我深深地愛。是他們在我受挫折時給予我信心;是他們在我取得好成績時,露出會心的微笑;是他們在我生病時默默地傷心流淚;是他們在我犯錯時批評我;是他們教會我做人的道理!
我感恩老師對我孜孜不倦的教誨。老師的眼睛時刻提醒我該怎么做,當(dāng)我犯錯了,老師就會用眼睛提醒我:注意啊,不能再這樣了!當(dāng)我取得好成績時,老師開心地笑了,那彎彎的眼睛好像在說:不能驕傲哦,繼續(xù)加油!在夜深人靜時,老師還在批改著我們的作業(yè),想著明天講課的內(nèi)容。老師用她那廣博無私的愛,澆灌著我們這一株株小小的幼苗,為我們修枝剪葉。老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
我感恩朋友給予我這份珍貴的友情。小伙伴們在我傷心時鼓勵我,給我信心。我生病拉下的課,她們會幫我補上,是她們陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起歡笑,一起玩耍,有了她們我的童年才變得多姿多彩!
我感恩大自然帶給我歡笑。每次出門聽見鳥鳴,聞見陣陣花香,被暖風(fēng)吹拂,心情無比舒暢。我喜歡春天的陽光,溫和的照著每一寸土地。我喜歡夏天的炎熱,讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。我喜歡秋天的清爽,給人一種自在的感覺。我喜歡冬天的雪,它總會給我?guī)頍o限的歡笑。
我感恩先烈,是他們用生命換來我們的幸福生活。他們?yōu)榱税褦橙粟s出我們的國土,不惜拋頭顱,灑熱血。在烈士陵園的浮雕前,我仿佛聽見了激烈的喊殺聲,看見了先烈們不惜一切與敵人斗爭,先烈們無私偉大,堅強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
寫到這里,我仿佛聽到了那首《感恩的心》,平緩的曲調(diào)滲透了我的心。我懂得了:感恩,不只是一句“謝謝”,更不是施舍,而是一顆顆平等、充滿愛的心。
八年級學(xué)會感恩篇十三
剛剛回到家里,我就急忙推開媽媽房間的門,因為今天是感恩節(jié),我想送給媽媽一個特殊的禮物。
打開燈,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上床躺下了。辛苦工作了一天,媽媽一定很勞累,所以我要犒勞一下她。我打來了熱水,放到媽媽的床邊:媽,你先別睡,今天是感恩節(jié),看你睡那么早一定很累,讓我給你洗洗腳吧。媽媽緩緩地坐了起來,摸摸我的頭:兒子長大啦,知道感恩了。她的嘴角微微上揚,露出欣慰的笑容。
洗完了腳,當(dāng)我正準備抬頭拿毛巾的時候,我和媽媽的眼神相對了,這一刻,仿佛時間靜止了一樣,媽媽的嘴角微微的抽搐了一下,眼睛紅紅的,一個晶瑩剔透的小水珠在眼眶里翻滾著,我還微微能聽到她抽泣的聲音。
以前我從來沒有這么認真觀察過媽媽的眼睛,每次碰到媽媽的目光,總是感覺很可怕。此時腦海里不由浮現(xiàn)出往日的生活畫面:
可是今天,媽媽的眼睛舒展來了,里面滿是慈愛,幸福,還有喜悅淚水……我輕輕地仔細地給媽媽擦著腳:媽媽,好些了嗎?還累嗎?媽媽抿了抿嘴,使勁睜大眼睛,強忍著不讓更多的更多淚水出來,用帶有顫抖的聲音說:好多了,一點也是累。兒子長大了,今天送給了我很寶貴的禮物!
也許是我真的長大了,媽媽的眼神讓我明白了很多事情。以前我只會看過她的眼神后而迅速關(guān)掉游戲。這時,我從媽媽的眼睛里看出了她的欣慰和感動。
我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,不能總讓媽媽為我操心了,我要用實際行動讓媽媽為她擁有我這個兒子而自豪!
八年級學(xué)會感恩篇十四
美好的事情,對我來說,總是可望而不可及的。我最想念的爸爸媽媽,總是在遙。
遠的他鄉(xiāng)過著節(jié)日,而我,8年來,總覺得好孤單……。
電話中,媽媽總會祝福我中秋快樂,我笑了笑“謝謝”,僅此而已。說不出。
更多的言語。
以前總感覺,沒有爸爸媽媽的中秋怎么快樂。也許,我總是那么多愁善感,
以前總想著爸爸媽媽那么狠心,在我才八歲的時候就拋下我一個人在上海讀書。
稍稍長大些,便更加的叛逆,常常會頂撞爸爸媽媽,仿佛是要發(fā)泄似的。
上了初中,人也懂事了,想想我家鄉(xiāng)的農(nóng)村女孩子的生活,再想想與他們從。
小玩到大的我的生活,莫名的感激……好像明白爸爸媽媽是為了我受好的教育才。
送我來上海,心里感覺那么愧疚,對父母的'思念更加肆意的蔓延了。放假難得回。
家一趟,想幫幫他們,但是,卻沒有能讓我效力的地方,因此,更加地……。
現(xiàn)在終于明白了,我以前多么的傻,多么的幼稚啊。
我最思念的爸爸媽媽何嘗不思念我?他們真的有那么狠心嗎?其實,爸爸媽。
媽,他們比任何人都愛我,只是方式不同,認為我能獨立成長就是最好的給予和。
愛了吧……。
借此中秋佳節(jié),愿明亮的圓月捎去我對爸爸媽媽的愛與感恩……。
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