學校節(jié)能行動倡議書(優(yōu)秀21篇)

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學校節(jié)能行動倡議書(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-27 10:07:16     小編:HT書生

傳記是記述一個人一生經(jīng)歷和成就的文學作品,可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。在寫總結(jié)之前,我們需要對過去的事情進行逐一回顧。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┯嘘P(guān)總結(jié)的名人名言,希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。

學校節(jié)能行動倡議書篇一

全校師生:

隨著我校各項事業(yè)的'飛快發(fā)展,我校各項設施的能耗量也急劇上升。根據(jù)近年來我校能耗情況的分析數(shù)據(jù),我們不難看到,水電能耗的增長速度遠遠超過了辦學規(guī)模的增長速度,超過了師生人數(shù)的增長速度,超過了校園建設和儀器設備更新的速度,這種增長模式已經(jīng)嚴重的影響到了學校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,阻礙了建設節(jié)約型校園的步伐。

我校是一所以氣象為特色的高等學府,關(guān)注全球氣候變化,關(guān)注當今大氣環(huán)境,節(jié)能社會能源也是我校眾多氣象、環(huán)境等專業(yè)的重要課題,同時也是我校樹立氣象品牌的重要標志。為此,廣大師生積極響應能源管理系統(tǒng)、親自為校園節(jié)能減排迫在眉睫。

在此,我們倡議:

1、從身邊做起。出門不忘關(guān)燈;白天請關(guān)閉公共場所電燈;養(yǎng)成良好的節(jié)能意識。數(shù)據(jù)顯示每節(jié)約1度電,就相當于節(jié)省了0、4千克煤的能耗和4升凈水,同時還減少了1千克二氧化碳和0、03千克二氧化碳的排放。

2、低碳用空調(diào)。辦公室、會議室等區(qū)域的空調(diào)溫度夏天不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度,做到無人時不開空調(diào),下班前半小時提前關(guān)閉。

3、杜絕使用大功率電器。大功率電器不僅耗電,而且不安全,全校師生都不使用大功率電器將會大大降低學校用電能耗。

4、實驗室、辦公室等區(qū)域長時間不用的電器設備請切斷電源,下班時請注意關(guān)閉電腦、打印機、復印機等所有辦公設施的電源,避免待機能耗。

讓我們大家共同行動起來,從現(xiàn)在做起、從點點滴滴的小事做起,積極踐行“節(jié)能減排,低碳校園”的理念,營造人人講節(jié)能減排、人人促進低碳生活的良好氛圍,為建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園、促進學??沙掷m(xù)發(fā)展和社會的和諧發(fā)展做出積極的貢獻!

學校節(jié)能行動倡議書篇二

親愛的老師、同學們:

當前,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到社會各界的熱烈響應。為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導全校師生養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習慣,在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風,我們向全校師生發(fā)出以“光盤”節(jié)能倡議:

(一)“光盤”行動從我做起,對浪費說no。

1.從點滴做起,從餐飲開始。吃飯不點多,減少奢侈浪費,不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。將口號變?yōu)樾袆樱瑢⑿袆踊癁榱晳T。

2.爭做“光盤”行動的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者。讓我們身體力行,讓勤儉節(jié)約成為我們的生活方式。

3.同學之間相互提醒、相互監(jiān)督,少打勤加,積極制止浪費糧食的.現(xiàn)象。

4.思前、食后、厲行節(jié)約——減少你的耗食足跡。

(二)節(jié)約用電。

1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要盡量做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛(wèi)生間等公共場所由專人負責開燈、關(guān)燈。

2.在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。

3.減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,人走時記得關(guān)閉電源。

(三)節(jié)約用水。

1.珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。

2.自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,養(yǎng)成人走水斷流的習慣,提倡廢水利用,愛護節(jié)水設施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。

3.加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責任,節(jié)約更是境界。希望全校師生行動起來,繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一粒糧食。

老師們、同學們,讓我們行動起來吧!

校黨委宣傳部。

學生處。

校團委。

旅游管理學院。

20xx年3月25日。

學校節(jié)能行動倡議書篇三

市委黨校全體教職工,在校學員:

節(jié)約就是創(chuàng)效,節(jié)約是一種美德。為深入開展“節(jié)能有道節(jié)儉有德”節(jié)能宣傳周主題活動,普及生態(tài)文明理念和常識,形成崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式。現(xiàn)提出“著眼細節(jié),踐行節(jié)約”的行動倡議:

1、節(jié)約用電。

充分使用自然采光,做到人走燈滅,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。按規(guī)定設置空調(diào)溫度,夏季空調(diào)設定不低于26℃,冬季空調(diào)設定不高于20℃,無人時關(guān)閉空調(diào)。加強辦公設備管理,下班時自覺關(guān)閉辦公用電設備電源。

2、節(jié)約用水。

自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣,隨手關(guān)水龍頭。遇到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭馬上關(guān)緊,見到水龍頭、水管有漏水現(xiàn)象,及時通知總務處檢修,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象。

3、節(jié)約辦公用紙。

提倡紙張雙面使用,倡導網(wǎng)絡無紙化辦公,盡量通過網(wǎng)絡傳遞資料,減少重復打印、復印次數(shù),注重稿紙、復印紙、信封、文件袋等回收再利用再利用,減少紙張浪費。過期報紙、期刊雜志、廢紙等交由指定的人員進行回收處理。

4、養(yǎng)成節(jié)能習慣。

積極參與6月15日全國低碳日行動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙。帶頭使用環(huán)保購物袋,自覺抵制商品過度包裝,引領綠色消費。倡導低碳出行,上下班乘座公共交通工具、騎自行車或步行。倡導文明餐桌,開展“光盤”行動,杜絕飯菜浪費現(xiàn)象。

5、樹立安全意識。

“安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費”,時時滿懷對安全、對生命最為美好的.憧憬和向往。

節(jié)約彰顯人品,浪費有辱形象。讓我們積極行動起來,從工作和生活中的細節(jié)入手,從崗位做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,努力做節(jié)能降碳的實踐者和推動者,引領倡導低碳美好生活,共建美麗中國!

中共xx市委黨校。

學校節(jié)能行動倡議書篇四

為深入貫徹落實《國務院“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》,加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,增強師生教職員工的節(jié)能意識,努力建設節(jié)約型校園,我們向全校師生教職員工發(fā)出如下倡議:

一、樹立節(jié)能意識,強化節(jié)能責任。

牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,大力倡導勤儉節(jié)約的社會風尚,在全校營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍,推動綠色低碳發(fā)展。倡導“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”,全體師生教職員工增強資源節(jié)約的責任感,自覺肩負起節(jié)能責任,爭做勤儉節(jié)約的示范者和推動者,爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,積極帶頭遵守勤儉節(jié)約規(guī)定,落實各項節(jié)約節(jié)能措施。

1、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸。

2、杜絕長明燈,隨手關(guān)燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的`待機時間,下班時關(guān)閉飲水機電源;空調(diào)溫度夏季不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度;防止長流水,隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水斷。

3、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行出游,減少乘坐出租,開車次數(shù);提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數(shù)。

4、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

5、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好辦公垃圾分類存放與處理,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

6、養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的消費理念,節(jié)約糧食,反對浪費,力行光盤行動。

7、踴躍參加節(jié)能環(huán)?;顒?,踐行節(jié)約能源從我做起。

節(jié)能低碳,是一種態(tài)度,也是一種責任。讓我們從今天開始體驗低碳生活,讓我們從今天開始珍惜寶貴的資源,讓我們大家共同行動起來,從我開始,從現(xiàn)在開始,從小事開始,把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實際行動,共創(chuàng)一片綠色校園!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校節(jié)能行動倡議書篇五

各位親愛的老師和同學:

節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策,加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措,而創(chuàng)建節(jié)能型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會的重要組成部分,但在校園里我們會經(jīng)常看到這樣的場景:晚自習結(jié)束后教室里已空無人影,但依然燈光璀璨,電腦屏幕依舊閃爍光芒;在無人的廁所內(nèi),水聲依然滴答滴答作響。為了推進節(jié)能型校園建設,提高師生的節(jié)能意識,營造良好的學習氛圍。xx分院分團委學生會向全體師生提出“綠醫(yī)盎然”節(jié)能校園創(chuàng)建行動,請大家一起行動起來做到以下幾點:

一、在天氣晴朗、光線充足時,教室、辦公室、會議室等室內(nèi)照明一律使用自然光,不開啟照明燈;合理使用燈光照明,杜絕“長明燈”現(xiàn)象,在教室、走廊和樓梯通道做到人走燈滅。

二、課前五分鐘打開多媒體設備,下課后及時關(guān)閉多媒體設備。如果發(fā)現(xiàn)用電設施損壞,及時通知檢修。

三、做到節(jié)約水資源,在洗手、洗實驗器具時盡量使用小水流;杜絕長流水現(xiàn)象,使用完后及時關(guān)閉水龍頭,做到人離水斷。如發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象,及時通知檢修。

四、實驗室電腦、儀器設備不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災的隱患。對高耗能、高耗水實驗儀器設備應專人負責,專項管理,做到節(jié)約使用。

五、在實驗室、辦公室盡量少開或不開空調(diào),使用空調(diào)須關(guān)閉門窗,空調(diào)設置溫度夏季應不低于26℃,冬季不高于18℃。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約資源是全社會的共同責任,建設節(jié)能型校園也是可續(xù)持續(xù)發(fā)展的必然要求。就讓我們每一位師生行動起來,從自己做起、從點滴著手,為創(chuàng)建節(jié)能型校園做出自己積極的貢獻,讓綠色充滿整個校園!

xx分院分團委學生會宣。

親愛的同學們:

學校是我們共同的家園,每個人都是不可替代的一員。創(chuàng)建綠色校園,是我們每個學生義不容辭的責任。有效地節(jié)能,節(jié)水,節(jié)電,資源回收,不僅能減少浪費,避免安全事故的發(fā)生,更有利于降低學校對環(huán)境的不良影響,為師生營造優(yōu)美的學習和工作環(huán)境,促進學校自身的發(fā)展。

千里之行,始于足下,建立一個合格的`綠色環(huán)保節(jié)約型校園,要從我做起、從身邊做起、小事做起。鑒于此,校學生會向全校同學發(fā)出以下倡議:

1、節(jié)約用水。珍惜水資源,合理使用自來水,盡量作到一水多用;愛護節(jié)水設施,嚴防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生。

2、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕“長明燈”,及時關(guān)掉相應電源,做到人走燈滅。

3、減少對一次性物品(如餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料方便袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。

4、愛護校園環(huán)境、公共設施。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰,不在教室課桌、墻壁上涂畫。

5、培養(yǎng)良好的生活習慣。提倡合理消費,杜絕奢侈浪費,珍惜校園內(nèi)的各種資源,做勤儉節(jié)約的模范。

創(chuàng)建綠色校園不是一朝一夕就能完成的工作,更不是通過做一兩件小事就能達到的目標,只有大家共同行動,經(jīng)過不懈努力才有可能做到,這就要求我們要時刻謹記自身的責任,在不斷的學習、實踐中提高自身的人文素養(yǎng),將“綠色”由表面的形式轉(zhuǎn)變?yōu)樯羁痰膬?nèi)涵!用實際行動為我校綠色節(jié)約型校園的建設貢獻自己的力量!

學校節(jié)能行動倡議書篇六

當你流連于風光秀美的校園中,當你沉醉于花香襲人的學院路,當你漫步于芳草遍地的校園美景,當你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中,你為自己是一個建大人而感到自豪嗎?陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長,而我校一直在倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境,但是,資源肆意浪費,垃圾亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學們身邊。

為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,為倡導勤儉節(jié)約的'工作學習方式和生活習慣。以此減少疾病的發(fā)生,也讓校園有一個全新的面貌,作為大學生,我們需要發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水,節(jié)電、節(jié)糧為榮。隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴才能養(yǎng)成。多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),也為自己創(chuàng)造一個美好的學習和生活環(huán)境,敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。

學校節(jié)能行動倡議書篇七

為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強全體師生節(jié)能環(huán)保的憂患意識,建設美麗中國、美麗校園,紅星閃閃志愿服務隊向全院師生發(fā)出如下倡議:

一、提倡節(jié)約用水,提高水資源利用率。

1.堅持使用臉盆洗臉,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

2.提倡循環(huán)用水,洗衣服的水可以用于拖地或沖廁所。

3.在生活中注重節(jié)水,杜絕水龍頭長流水的浪費現(xiàn)象。

4.間斷放水淋浴,搓洗時及時關(guān)水,避免過長時間沖淋。

5.衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

二、低碳生活從節(jié)約每一度電開始。

1.出宿舍前要關(guān)閉電源、飲水機。

2.電視待機狀態(tài)也耗電,請手動關(guān)機。

3.隨手關(guān)閉電燈等用電器,不需要時請關(guān)掉教室電燈。

三、推進綠色辦公,促進資源節(jié)約。

1.節(jié)約每一顆訂書針、曲別針,充分利用每一支簽字筆,使用簽字筆時做到換芯不換殼。

2.為電腦設置合理的“電源使用方案”,較長時間不用,采用“待機”模式;更長時間不用,采用“休眠”模式。

四、倡導文明、健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習慣。

1.節(jié)約糧食。

2.提倡使用環(huán)保袋,減少塑料袋的使用。

3.盡量少使用一次性牙刷、一次性浴帽等。

4.盡可能減少使用一次性筷子和紙質(zhì)杯子、飯盒等。

5.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,鍛煉身體的同時也為節(jié)能減排出力。

保護環(huán)境就是保護我們賴以生存的家園,善待環(huán)境就是善待我們自己!我們的雙手雖然稚嫩,卻可以撐起湛藍的天空;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)火熱的激情。為了祖國的天更藍、水更清、人更美,讓我們共同行動起來,從我做起,珍惜資源,保護環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更加美麗!

尊敬的老師、親愛的同學們:

堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策,關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。黨的十八大報告明確指出,把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。節(jié)能,學校應走在全社會的前面。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會的重要組成部分,我們理應義不容辭,以實際行動積極投身到節(jié)約型校園的建設工作中去。為此,我們特向全校師生提出如下倡議:

一、做節(jié)能減排的倡導者。要增強能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習慣,建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式;學習、掌握節(jié)能環(huán)保知識,形成節(jié)約光榮、浪費可恥的良好風尚;廣泛宣傳,組織節(jié)能活動,在校園形成建設節(jié)約型校園的濃厚氛圍。

二、做節(jié)能減排的實踐者。要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。

1、開展節(jié)電行動。杜絕長明燈,充分利用自然光;隨手關(guān)燈,做到人走燈熄;隨手關(guān)電源,減少電腦等各種電器待機時間。

2、開展節(jié)水行動。隨時關(guān)閉水龍頭,做到人離水斷,避免過量用水,嚴防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發(fā)現(xiàn)漏水問題,應及時通知相關(guān)部門維修。

3、開展節(jié)約用紙行動,減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。

4、節(jié)約糧食,合理飲食。合理消費,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,爭做勤儉節(jié)約風尚的倡導者、實踐者、示范者,營造人人講節(jié)能的濃厚氛圍,為確保學校節(jié)能環(huán)保工作落到實處,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園做出積極的貢獻。

學校節(jié)能行動倡議書篇八

地球上的各位公民:

大家好!

如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”

由此,我向大家提出以下倡議:

1.節(jié)約資源,減少污染:地球上的資源并非無限,我們要利用好這些資源,讓它更好地造福人類。

2.重復使用,多次利用:盡量不用或少用一次性物品,塑料袋、筷子等物品可以多次使用。

3.保護生態(tài),萬物共存:我們與地球上的動物、植物共同屬于一個家園,我們不能隨意傷害他們。

4.購買本地的產(chǎn)品。(可減少二氧化碳的排放)。

5.購買季節(jié)性產(chǎn)品(一方水土養(yǎng)一方人,本地的食品最適合本地人食用)。反季節(jié)食品不僅價格貴而且營養(yǎng)少,添加的農(nóng)藥和催生劑也危害健康。

同學們,我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍天!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

學校節(jié)能行動倡議書篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

節(jié)能要從大處著眼,節(jié)能更要從小處著手。為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,深入推進“節(jié)能減排學校行動”和“創(chuàng)建低碳校園”工作,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。我們鴻波小學呼吁全體老師和同學參與到節(jié)能減排的隊伍中來。為了你、為了我、為了他、為了我們賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起,共同做到:

一、提倡節(jié)水用水提高用水效益。

1.在教學和科研過程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水等浪費現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

2.堅持使用洗臉盆洗臉,比直接用長流水洗臉每次可節(jié)約用水16升左右,每月每人節(jié)約用水1.2噸左右。

3.洗澡時要間斷放水淋浴,搓洗時及時關(guān)水,避免過長時間沖淋。

4.衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

5.提倡循環(huán)用水,洗衣服的水可以用于擦地或沖廁所。

6.少喝瓶裝飲料,多喝白開水。

二、低碳生活從節(jié)約每一度電開始。

1.電腦和實驗設備用完后要及時關(guān)閉,特別是大型耗電設備。

2.夏天空調(diào)溫度應設在26℃以上。

3.冰箱應經(jīng)常除霜、清潔,提高制冷效果,降低電耗。長時間不使用要將冰箱清洗干凈并關(guān)機。

4.隨手關(guān)閉電燈等用電器,下班時需切斷總電源。

5.電視待機狀態(tài),相當于15瓦的燈泡,所以請手動關(guān)機。

三、推進綠色辦公促進資源節(jié)約。

1.文件實行網(wǎng)上傳送,定稿文件雙面打印,未定稿文件用廢紙打印。單面使用后的復印紙。

2.節(jié)約辦公用品及設備。節(jié)約每一顆訂書針、曲別針,充分利用每一支筆。

3.電腦較長時間不用,采用“待機”模式;更長時間不用,采用“休眠”模式。

4.關(guān)閉長時間不用的打印機等設備,減少待機耗能。下班后關(guān)閉辦公設備電源。

5.請您在使用筆時做到換芯不換殼。

四、倡導文明、健康生的活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習慣。

1.節(jié)約糧食。

2.少用洗衣粉等化工制品。

3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……。

4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力。

只要廣大師生多注重日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣,樹立“節(jié)能光榮、浪費可恥”,“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念,節(jié)能就像伸手那樣簡單?!拔鹨蛏菩《粸椤?,我們每人節(jié)約一片樹葉,合起來就可以節(jié)約出一片森林!

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者;讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從今天做起,以自己的實際行動支持“節(jié)能減排,創(chuàng)建低碳校園”,為倉街小學的發(fā)展做出自己的貢獻。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

學校節(jié)能行動倡議書篇十

作為擔負著培養(yǎng)未來建設者、環(huán)境保護者重任的學校,加強學生思想道德教育、加強節(jié)能環(huán)保意識教育,加強學校管理水平,減少污染,杜絕浪費,實在是一個不容忽視的重要課題。

為此,我們向所有學校發(fā)出倡議:

一、節(jié)約用電,刻不容緩。

開展全面的節(jié)約用電教育,要求每一位學生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時關(guān)機和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學生和教師的綜合素質(zhì)考評中,從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來,集體為節(jié)約用電,建設綠色可持續(xù)發(fā)展社會貢獻自己的一份力量。

二、節(jié)約用水,防止水污染,從一點一滴做起。

1、水龍頭隨用隨關(guān),避免長流水。

2、對水龍頭進行及時檢修,避免因設備損壞引起的水源浪費。

3、一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等。

4、洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染。

5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用。

6、慎用清潔劑,盡量用香皂,避免水源污染。

三、節(jié)約用紙,保護森林資源。

3、可將廢紙進行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費;。

四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

首先,學校需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動,更要列入學生的思想道德評定中。

其次,學??山M織專門的《節(jié)約小組》,針對校園浪費和節(jié)約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。

第三,可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費可恥”及相關(guān)的宣傳標語,時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師:勞力成果,不容浪費。

第四,作為大學生,不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!鼻趦€是一個人修身養(yǎng)德的必備條件。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

學校節(jié)能行動倡議書篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們:

當前,隨著人們生活質(zhì)量的提高,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、文明就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、厲行節(jié)儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。

3、身先示范,倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節(jié)約的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。

“光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任。希望全校師生積極支持和響應“光盤行動”,珍惜糧食,文明就餐,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻!

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學校節(jié)能行動倡議書篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,6月14日全國低碳日。

為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍,我們呼吁更多的老師、同學參與到節(jié)能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:。

一、節(jié)約用水。

洗東西時避免大開水龍頭,用完即時關(guān)閉水龍頭,做到人離水斷;衣物集中洗滌,洗滌劑要適量投放;提倡循環(huán)用水,提高水利用效率。

二、節(jié)約用電。

養(yǎng)成良好用電好習慣,離開宿舍、辦公室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦,切斷電源;盡量少用電梯和空調(diào)。

三、節(jié)約糧食。

在食堂吃飯要愛惜每一粒糧食,不隨便剩菜剩飯、倡導“光盤”行動;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、一次性飯盒、塑料袋等,真正做到綠色環(huán)保,勤儉節(jié)約。

四、其他方面。

節(jié)約使用辦公用品。

積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”;盡量乘坐公共交通工具或騎自行車出行;垃圾分類處理,特別是電池等不易降解的廢棄物,要集中回收處理。

低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。

讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護我們共同的地球,共同的家園。

倡議人:黨委宣傳部、學工處、校團委、后勤集團、綠色天使環(huán)保協(xié)會。

201x年6月19日。

學校節(jié)能行動倡議書篇十三

為深入貫徹落實《節(jié)能減排綜合工作方案》,加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,增強師生教職員工的節(jié)能意識,努力建設節(jié)約型校園,我們向全校師生教職員工發(fā)出如下倡議:

牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,大力倡導勤儉節(jié)約的社會風尚,在全校營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍,推動綠色低碳發(fā)展。倡導“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”,全體師生教職員工增強資源節(jié)約的責任感,自覺肩負起節(jié)能責任,爭做勤儉節(jié)約的示范者和推動者,爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,積極帶頭遵守勤儉節(jié)約規(guī)定,落實各項節(jié)約節(jié)能措施。

1、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸。

2、杜絕長明燈,隨手關(guān)燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間,下班時關(guān)閉飲水機電源;空調(diào)溫度夏季不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度;防止長流水,隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水斷。

3、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行出游,減少乘坐出租,開車次數(shù);提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數(shù)。

4、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

5、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好辦公垃圾分類存放與處理,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

6、養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的消費理念,節(jié)約糧食,反對浪費,力行光盤行動。

7、踴躍參加節(jié)能環(huán)?;顒?,踐行節(jié)約能源從我做起。

節(jié)能低碳,是一種態(tài)度,也是一種責任。讓我們從今天開始體驗低碳生活,讓我們從今天開始珍惜寶貴的資源,讓我們大家共同行動起來,從我開始,從現(xiàn)在開始,從小事開始,把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實際行動,共創(chuàng)一片綠色校園!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學校節(jié)能行動倡議書篇十四

親愛的同學們:

當我們驚嘆于經(jīng)濟社會的高歌猛進的時候,是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非是否切身感受到來自能源和環(huán)境的巨大壓力。

20xx年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融,后果堪憂”,與之相對應的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會”。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對社會發(fā)展構(gòu)成嚴重制約。

作為中學生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態(tài)文明建設,實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的`一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。由此,我們向全校學生發(fā)出“節(jié)能減排,從我做起”的行動倡議:

一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學思想、科技知識、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式,介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進實用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門,促進資源節(jié)約新技術(shù)、新設備、新產(chǎn)品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養(yǎng)節(jié)約型消費觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。

三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。

四、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關(guān)閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關(guān)閉所有電源開關(guān)。

五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。

學校節(jié)能行動倡議書篇十五

親愛的同學:

作為大學生,我們深知節(jié)能減排的重要性,學校應走在全社會的節(jié)能減排的前面。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會的重要組成部分,我們應當從自身做起,發(fā)動身邊的每一位同學,一起節(jié)約資源:

我們離開宿舍、教室時,要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習慣,做到人走燈滅;使用飲水機時,要盡量減少飲水機的空轉(zhuǎn)時間,取水完畢后應盡快切斷電源;使用電腦時,要將寶貴的能源用在學習上,使用完畢后及時關(guān)機;使用電熱水器時,全宿舍的同學應在盡量短的時間里完成洗澡;晚上按時作息,盡量減少宿舍照明燈的照明時間;白天辦公學習盡量使用自然光照明。

珍惜水資源,提倡一水多用,提高水的利用率。比如洗衣服的水用來沖廁所。及時關(guān)緊水龍頭,避免大開水龍頭,杜絕“跑冒滴漏”。遇到漏水的水管和水龍頭應及時把情況反映到相關(guān)部門,請他們盡快維修。

盡量少使用或者不使用紙杯、木塊、塑料袋等一次性用品。吃飯時,我們應盡量用自己的飯盒,避免大量使用一次性飯盒,減少白色污染;超市購物時,應自備環(huán)保購物袋或重復使用塑料袋。

用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費、盡量少吃零食。發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費現(xiàn)象。

不過分追求穿著的時尚,只購買必要的衣物。不攀比,不虛榮。

每位師生員工在躬身實踐的同時,要爭當節(jié)能環(huán)保宣傳員、節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員,及時制止不良行為。

養(yǎng)成好習慣,舉手之勞中我們便能節(jié)約資源。節(jié)能減排從我做起,在日常生活中,在點點滴滴里,做節(jié)能減排的實踐者。同學們,讓我們積極行動起來,爭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,營造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍,為確保學?!肮?jié)能減排”工作落到實處,促進學校可持續(xù)發(fā)展,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻。

大家都行動起來吧,為共建我們美麗的家園,為迎接更加美好的明天,為創(chuàng)造出一片綠色的空間貢獻出自己的一份力量!

xxx。

xx年xx月xx日。

學校節(jié)能行動倡議書篇十六

老師們、同學們:

堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策,關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。在黨的十七大報告中曾明確指出,把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。學校是能源消耗大戶,節(jié)約潛力巨大,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是我們面臨的非常緊迫而重要的工作之一。大力倡導和實施節(jié)能減排工作不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是學校培養(yǎng)合格人才、履行高校社會責任的需要。為此,我們向全校師生員工提出如下倡議:

一、做節(jié)能減排的倡導者。要增強能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習慣,建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式;學習、掌握節(jié)能環(huán)保知識,遵守環(huán)保法律法規(guī),形成節(jié)約光榮、浪費可恥的良好風尚;擴大宣傳,組織節(jié)能活動,在校園形成建設節(jié)約型校園的濃厚氛圍。

二、做節(jié)能減排的實踐者。要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。

1、開展節(jié)電行動。杜絕長明燈,充分利用自然光;隨手關(guān)燈,做到人走燈熄;隨手關(guān)電源,減少電腦等各種電器待機時間;推廣使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品,提倡使用節(jié)能燈具,注意高耗能電器的避峰使用;辦公室、會議室等區(qū)域的空調(diào)溫度夏天不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度,做到無人時不開空調(diào),下班前半小時提前關(guān)閉。

2、開展節(jié)水行動。隨時關(guān)閉水龍頭,做到人離水斷,衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù),洗滌劑要適量投放,避免過量用水,嚴防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發(fā)現(xiàn)漏水問題,應及時通知相關(guān)部門維修。

3、開展節(jié)約用紙行動。提倡發(fā)揮電子政務優(yōu)勢,盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿,盡可能降低紙張消耗;提倡作業(yè)用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反面使用,準確計算發(fā)文數(shù)量并嚴格按發(fā)文數(shù)量印制文件,盡量減少會議文件印刷數(shù)量,能傳閱的文件盡量傳閱,減少復印。減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。

4、節(jié)約糧食,合理飲食。合理消費,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。

5、合理使用公務用車:完善管理制度,制定能耗標準,建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統(tǒng)計制度。通過合理調(diào)度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本。積極倡導在公務活動中拼車使用,并盡量選擇公共交通,減少公務用車次數(shù),減輕城市道路交通壓力。

6、有效控制招待費用支出:依照就近招待、就簡接待的原則,嚴格控制到市內(nèi)高檔酒店接待用餐。對于招待費用,學院實行總額控制,嚴格執(zhí)行審批制度,按照不同情況,嚴格用餐標準,杜絕鋪張浪費、公款吃喝。

讓我們積極行動起來,爭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,營造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍,為確保學?!肮?jié)能減排”工作落到實處,促進學校可持續(xù)發(fā)展,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻。

倡議人:

學校節(jié)能行動倡議書篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

日前,中華全國總工會召開了“全國職工節(jié)能減排活動月”啟動儀式電視電話會議,定于今年的3月為“節(jié)能減排活動月”。全國總工會副主席、書記處第一書記孫春蘭出席會議并講話,全國勞模、中國石油撫順石化公司王海班班長王海代表全國勞模宣讀了倡議書。為了深入貫徹黨的十七大精神,響應全國總工會發(fā)出的“我為節(jié)能減排做貢獻”的`號召,增強廣大師生員工的能源憂患意識,共建節(jié)能型和諧校園,為此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、結(jié)合我校實際情況,進一步了解我國能源緊張的狀況,探討能源和環(huán)境之間的關(guān)系,不斷增強憂患意識,充分認識節(jié)約能源的重要性和緊迫性。

二、節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點滴小事做起。

1、節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米,重樹勤儉節(jié)約的美德。

2、光線充足不開燈,人少少開燈,人走燈滅,不留長明燈,人離扇停,盡量避免電視電腦等電器處于待機狀態(tài),盡量避開用電高峰時段,減少手機使用次數(shù),節(jié)約每一度電。

3、避免大開水龍頭,用水后要及時關(guān)掉,不要長流水,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,要主動擰緊,堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,節(jié)約每一滴水。

4、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

三、爭當節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員,積極向身邊的每一個人宣傳節(jié)約能源的意義,并以身作責,時時關(guān)注用水用電情況,隨時糾正他人浪費水電的行為,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作學習中,確保我校節(jié)能減排成果,促進學校可持續(xù)發(fā)展,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實現(xiàn)國家“十一五”減排目標,實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻。

倡議人:

學校節(jié)能行動倡議書篇十八

為了響應國家、重慶市和市教委節(jié)能減排號召,增強師生節(jié)約資源意識,深化師生節(jié)能減排實踐,學校決定于6月11日—15日開展“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”為主題的節(jié)能宣傳周活動。我們向全校師生發(fā)出倡議,希望大家從自我做起,從小事做起,以實際行動積極參與學校節(jié)能活動。

1.節(jié)約用水,日常用水適當調(diào)小水流,防止跑冒滴漏,杜絕長流水現(xiàn)象。

2.節(jié)約用電,日常用電做到人走燈滅,杜絕長明燈現(xiàn)象。

3.節(jié)約用糧,珍惜糧食,在食堂用餐吃多少買多少,杜絕浪費糧食現(xiàn)象。

4.低碳出行,上下班乘坐公交車、騎自行車或步行。

5.減少一次性用品使用,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋。

7.夏天室內(nèi)空調(diào)溫度嚴格控制在26℃以上,使用空調(diào)時不要打開門窗,離開辦公室要及時關(guān)閉空調(diào),下班前要提前半小時關(guān)閉空調(diào)。

8.白天盡量采用自然光,離開教室、實驗室、辦公室等要關(guān)閉照明。

9.長時間不用的電器設備要切斷電源,下班時注意關(guān)閉電腦、打印機、復印機等所有辦公設施的電源,避免待機能耗。10.辦公樓四樓以下盡量不乘電梯,使用電梯盡量一梯多人,提高電梯使用效率。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學校節(jié)能行動倡議書篇十九

美麗的地球,是我們共同的家園。環(huán)境是人類生存和發(fā)展的前提和依據(jù),

地球和維護生態(tài)和環(huán)境保護地球是我們每個公民義不容辭的責任?,F(xiàn)在,經(jīng)濟的快速發(fā)展,促進社會的進步,提高人類

生活

水平,同時也增加了人類對自然資源的開做起學校節(jié)能減排環(huán)保行動倡議書發(fā)和利用動力學、能源浪費和環(huán)境污染變得更加明顯。

摘要為了進一步提高教師和學生的能源憂患意識和環(huán)保意識,響應國家教育部提出“在節(jié)能和減排在學校的環(huán)保行動”的要求,以拯救我們的資源、培訓管理意識,以啟動我們的節(jié)能和減排活動。因為這個原因,我們派出了下列所有的老師和學生

學習

的主動性:

一個,節(jié)約用電

1,燈光,當光強沒有電燈。避免“日光”、“不滅明燈”發(fā)生。

2、微機室計算機,教室使用設施關(guān)閉電源后在時間。

第二,節(jié)約用水

1,形成習慣隨手關(guān)上水龍頭,不要浪費掉的水。

2,能節(jié)省水“w”,沒有污染水資源,促進循環(huán)用水。

三、拯救紙

做起學校節(jié)能減排環(huán)保行動倡議書

1、合理使用紙,減少浪費紙生產(chǎn)。

二、建議恢復廢棄的教學資源和報紙,可以回收。

四、減少環(huán)境污染

1,回收垃圾,減少使用一次性紙杯、發(fā)泡餐具、塑料袋和

其他

物資抵制白色污染。

2、實驗室廢物應進行科學的過程,以確保污染物。

3學生,不吸煙,吸煙不是在公共場所吸煙的教師校區(qū)。

4,形成不丟垃圾無處不在,不隨地吐痰的好習慣,努力保護環(huán)境的志愿者。

5,養(yǎng)成良好的習慣和舉止,不是說粗話臟話,衣著,簡單和容易。

五、積極參加這項競賽的能源效率和環(huán)境保護活動,請閱讀“節(jié)能、環(huán)?!钡臅私夤?jié)能和環(huán)保知識。

六、從我做起,呼吁和驅(qū)動所有學生建立環(huán)保意識,做起學校節(jié)能減排環(huán)保行動倡議書來創(chuàng)建一個綠色和諧

校園

出他們的部分。

學生,讓我們積極行動,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,構(gòu)建每個人都講節(jié)能,都說的良好氛圍的排放,以昂揚向上的精神狀態(tài),并承諾變成日常的學習、工作。實現(xiàn)滿足燦爛,促進和諧的節(jié)能減排,促進學校的可持續(xù)發(fā)展,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的校園。為實現(xiàn)國家“減排目標,實現(xiàn)整個社會的和諧發(fā)展做出了積極貢獻。

napixian4中學zhengjiaochu、團委

2015年10月28日

各位尊敬的老師,親愛的

同學

們:

然而,就在我們的日常校園生活中,一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡??纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;看看垃圾堆里有多少半新的學習用品;看看飯后餐盤里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那白日長明的走廊燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動的電表和水表……相信每位同學都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。

據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費及污染主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、 水電浪費

我們來看看這些水電浪費的現(xiàn)象吧:有一些

班級

中午甚至放學,不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了,而是長期這樣;教室里,陽光燦爛的大晴天經(jīng)常也是燈火通明;走廊里的燈,經(jīng)常是整天開著;有的辦公室,早上開的空調(diào)和燈,走時忘了關(guān)掉,就那樣一直開一整天直到晚上;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;上衛(wèi)生間時,大家隨意調(diào)節(jié)水閥水量,嘩嘩的水大量浪費……這一切,都讓人不寒而栗!

由于節(jié)約習慣的問題,學校的長明燈、長流水也屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。在用電上,師生用電不及時開關(guān),造成了長期的浪費,甚至許多時候,一個人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)的還沒能夠真正成為自覺,也是造成浪費的一個重要原因。

二、紙張浪費

隨著人們經(jīng)濟收入、生活水平的提高,敬字惜紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。很多教師都用單面打印,也是造成紙張浪費的重要因素。

三、糧食浪費

現(xiàn)在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂,我們總可以在餐桌上看到學生的午餐,有的飯僅僅只吃了一兩口,菜只吃了一半,最后留下來的剩飯剩菜是一桶一桶的。

四、公物浪費

學校里門窗、座椅、窗簾、校內(nèi)

安全

設備、活動設施等公物財產(chǎn),損壞嚴重,他家經(jīng)常在嬉戲和追逐打鬧中,經(jīng)意或不經(jīng)意地將一些公共財物給損壞。

五、校園污染

現(xiàn)在的校園污染,同社會污染一樣,更多的是廢棄垃圾的污染。校園的垃圾沒有及時分類傾倒到指定垃圾桶,有的極個別同學更甚,隨意丟棄垃圾。這是造成生活污染的最大的污染源。

所有這些,也僅僅是校園能源浪費和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題,還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養(yǎng)未來建設者、環(huán)境保護者重任的學校,加強學生思想道德教育、加強節(jié)能環(huán)保意識教育,加強學校管理水平,減少污染,杜絕浪費,實在是一個不容忽視的重要課題。

為此,我們向所有高校發(fā)出倡議:

一、節(jié)約用電,刻不容緩

某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調(diào)查。據(jù)不完全統(tǒng)計,學校一年電的浪費量是133682度,這些電足夠一個普通家庭用58年。學校是人口量最大的單位,作為這樣一個龐大的單位來講,各方面的資源利用量都是相當高的,尤其是用電量,數(shù)目是相當驚人的。為此,我們學校把節(jié)約用電列入學校長期發(fā)展規(guī)劃中。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發(fā)展來看待學校的節(jié)約用電的問題。

學校作為一種培育未來人才的教育基地,更應該全方位培養(yǎng)學生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個實實在在的教育實例。

全校師生總動員。開展全面的節(jié)約用電教育,要求每一位學生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時關(guān)機和切斷電源。把節(jié)約用電融入學生的行為規(guī)范示范班和教師的文明組室評比中,從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來,集體為節(jié)約用電,建設綠色可持續(xù)發(fā)展社會貢獻自己的一份力量。

二、節(jié)約用水,防止水污染,從一點一滴做起。

1、水龍頭隨用隨關(guān),避免長流水。

2、水龍頭如有損壞及時報修,避免因設備損壞引起的水源浪費。

3、據(jù)統(tǒng)計,衛(wèi)生用水約占每個人用水量的70%,學校節(jié)約使用衛(wèi)生間等處的水源。

三、節(jié)約用紙,保護森林資源

現(xiàn)在學校用紙浪費數(shù)目驚人,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;現(xiàn)在教師打印,大家用紙都只用一面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙:

3、可將廢紙進行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費;

四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣

“食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數(shù)字,每個人都需要捫心自問:“我們憑

什么

浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

僅僅一周的時間就有相當于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉,說明浪費普遍存在。然而,比現(xiàn)象更可怕的是學生們的漠然和節(jié)約意識的極度匱乏。作為當代的學生來講,作為祖國未來發(fā)展的主導力量,從小就接受了“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”教育的學生,居然無知和麻木到這種程度!

首先,各班要把節(jié)約資源寫入班規(guī),把節(jié)約付諸于行動,更要列入學生的思想道德評定中。

其次,學校德育處、校團隊組織,要針對校園浪費和節(jié)約進行有力度的圖文宣傳或活動。

第三,學??倓仗幵诔霈F(xiàn)浪費的情況各處,張貼宣傳節(jié)約標注與提示。

第四,作為學生,不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!鼻趦€是一個人修身養(yǎng)德的必備條件。大學生,更該如此。

最后,對節(jié)約有效的班級和個人進行表彰和獎勵,號召全體師生樹立節(jié)約意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進社會發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責任!

五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染

一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環(huán)境污染。學??刹捎靡韵罗k法來杜絕一次性用品,減少白色污染:

1、 去食堂就餐,都必須自帶筷子,禁止食堂向?qū)W生一次性筷子等。

2、 用手絹代替紙巾、用自帶杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。

5、 每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他等類分類收集,并倒入指定的分來垃圾桶內(nèi)。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環(huán)境的危害,建議同學們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學生心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議各班多多加強環(huán)保教育,使環(huán)保意識深入人心。作為每一所學校,都對我國的節(jié)能環(huán)保工作起著不可忽視的作用,作為每一位學生和教師,都對學校的長期發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。上從學校領導,下到每一位學生,都應該積極響應倡議,從自身做起,從生活中的一點一滴做起,從根本上改變學校能源浪費及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國的綠色可持續(xù)發(fā)展努力!

青浦區(qū)東方中學

2015年12月18日

當你流連于風光秀美的校園中,當你沉醉于花香襲人的學院路,當你漫步于芳草遍地的校園美景,當你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中,你為自己是一個建大人而感到自豪嗎?陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長,而我校一直在倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境,但是,資源肆意浪費,垃圾亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學們身邊。

為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,為倡導勤儉節(jié)約的工作學習方式和生活習慣。以此減少疾病的發(fā)生,也讓校園有一個全新的面貌,作為大學生,我們需要發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的.優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水,節(jié)電、節(jié)糧為榮。隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,

珍惜

每一粒糧食。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴才能養(yǎng)成。多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),也為自己創(chuàng)造一個美好的學習和生活環(huán)境,敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。

早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi),水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的,它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。

社會的進步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環(huán)境在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發(fā)電,然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞,火力發(fā)電嚴重污染了空氣,加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈,卻也對人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發(fā)生,為此還要發(fā)動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經(jīng)濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態(tài)。

人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節(jié)約能源,保護環(huán)境,減少污染,共同維護我們美好的家園。

在這里少先隊總部代表學校發(fā)出倡議,讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)?;顒又衼戆?

1、在校做到“人走電?!惫?jié)能環(huán)保的同時,并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。

2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統(tǒng)計上交,按班級評分。

3、假期里設計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫,在假期結(jié)束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上,年級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。

4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛(wèi)做好金額登記工作。

活動后,依據(jù)回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”。

老師們,同學們,綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)?;顒印敝衼戆?

建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當今社會的主旋律。郝莊鎮(zhèn)朝陽三社區(qū)在轄區(qū)大力推進駐地單位節(jié)能,努力創(chuàng)建節(jié)約型社區(qū)。特向全體居民提出如下倡議:

一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈,隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水斷。提倡環(huán)保技術(shù)雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。

二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班,減少開車次數(shù),牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念。

三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將環(huán)評生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

綠色環(huán)保,低碳生活,全體居民一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐!

學校節(jié)能行動倡議書篇二十

隨著我校各項事業(yè)的飛快發(fā)展,我校各項設施的能耗量也急劇上升。根據(jù)近年來我校能耗情況的分析數(shù)據(jù),我們不難看到,水電能耗的增長速度遠遠超過了辦學規(guī)模的增長速度,超過了師生人數(shù)的增長速度,超過了校園建設和儀器設備更新的速度,這種增長模式已經(jīng)嚴重的影響到了學校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,阻礙了建設節(jié)約型校園的步伐。

我校是一所以氣象為特色的高等學府,關(guān)注全球氣候變化,關(guān)注當今大氣環(huán)境,節(jié)能社會能源也是我校眾多氣象、環(huán)境等專業(yè)的重要課題,同時也是我校樹立氣象品牌的重要標志。為此,廣大師生積極響應能源管理系統(tǒng)、親自為校園節(jié)能減排迫在眉睫。

1.從身邊做起。出門不忘關(guān)燈;白天請關(guān)閉公共場所電燈;養(yǎng)成良好的節(jié)能意識。數(shù)據(jù)顯示每節(jié)約1度電,就相當于節(jié)省了0.4千克煤的能耗和4升凈水,同時還減少了1千克二氧化碳和0.03千克二氧化碳的排放。

2.低碳用空調(diào)。辦公室、會議室等區(qū)域的空調(diào)溫度夏天不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度,做到無人時不開空調(diào),下班前半小時提前關(guān)閉。

3.杜絕使用大功率電器。大功率電器不僅耗電,而且不安全,全校師生都不使用大功率電器將會大大降低學校用電能耗。

4.實驗室、辦公室等區(qū)域長時間不用的電器設備請切斷電源,下班時請注意關(guān)閉電腦、打印機、復印機等所有辦公設施的電源,避免待機能耗。

讓我們大家共同行動起來,從現(xiàn)在做起、從點點滴滴的小事做起,積極踐行“節(jié)能減排,低碳校園”的理念,營造人人講節(jié)能減排、人人促進低碳生活的良好氛圍,為建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園、促進學校可持續(xù)發(fā)展和社會的和諧發(fā)展做出積極的貢獻!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學校節(jié)能行動倡議書篇二十一

學校節(jié)能環(huán)保倡議書,校園環(huán)境需要我們大家一起維護,我們要倡議大家愛保護環(huán)境!以下是學校節(jié)能環(huán)保倡議書范文,請參考!

尊敬的老師、親愛的同學:

環(huán)境是人類賴以生存的基礎,綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。

愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的表現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責任。

為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建國家級綠色學?!被顒又H,校團委特向全校師生發(fā)出倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:

1.讓綠色走進教室。

3.愛護學校一切公共財物。

4.凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;

5.節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;

6.遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,文明上網(wǎng);反對迷信,反對邪惡事物;

五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。

明確環(huán)保責任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展主動努力。

各位老師、同學,讓我們首先從寒假開始,主動宣傳并組織有益的環(huán)保活動,杜絕不良陋習,營造多彩人生,過一個健康和諧的綠色春節(jié)!

讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學習環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。

敬愛的老師,親愛的同學們:

6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,6月14日全國低碳日。

為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍,我們呼吁更多的老師、同學參與到節(jié)能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:

一、節(jié)約用水

洗東西時避免大開水龍頭,用完即時關(guān)閉水龍頭,做到人離水斷;衣物集中洗滌,洗滌劑要適量投放;提倡循環(huán)用水,提高水利用效率。

二、節(jié)約用電

養(yǎng)成良好用電好習慣,離開宿舍、辦公室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦,切斷電源;盡量少用電梯和空調(diào)。

三、節(jié)約糧食

在食堂吃飯要愛惜每一粒糧食,不隨便剩菜剩飯、倡導“光盤” 行動;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、一次性飯盒、塑料袋等,真正做到綠色環(huán)保,勤儉節(jié)約。

四、其他方面

節(jié)約使用辦公用品。

積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”;盡量乘坐公共交通工具或騎自行車出行;垃圾分類處理,特別是電池等不易降解的廢棄物,要集中回收處理。

低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。

讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護我們共同的地球,共同的家園。

倡議人:黨委宣傳部、學工處、校團委、后勤集團、綠色天使環(huán)保協(xié)會

20xx年6月19日

尊敬的校長:

您好!

我們的學校是一個漂亮的學校。

有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。

我在這個學校學習已有六年之久。

雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨著巨大的環(huán)境問題。

例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。

還有些同學上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。

像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。

尊敬的校長,為了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:一、多辦一些保護環(huán)境的活動,告訴學生保護環(huán)境有多重要。

也可以通過廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識,讓學生自愿加入到保護環(huán)境的隊伍中。

二、校園加強管理,對保護環(huán)境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。

三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。

希望校長能參考一下我的建議,讓學校變得更加美麗、漂亮。

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