計劃不僅僅是一種行動指南，更是對自己的承諾和責任。一個好的計劃應該是具體、可行的，考慮到各種因素和情況。如果你正在苦惱如何制定計劃，不妨看看下面的范文，或許能給你一些啟發(fā)。
小學秋季學期財務工作計劃篇一
以培育學生核心素養(yǎng)為中心，以全員、全程、全方位育人為追求，更加注重夯實基礎、創(chuàng)新機制、深化內涵，更加注重拓展育人途徑、強化育人合力、增強育人實效，扎實推進我校德育工作科學、可持續(xù)發(fā)展，緊緊圍繞潤州教育局的幾項改革，積極思考、實踐。
（一）落細落實學生意識形態(tài)教育。
牢牢把握中小學思想政治和德育工作主導權，保證中小學成為堅持黨的領導的堅強陣地。把學生意識形態(tài)教育，納入德育工作內容。培養(yǎng)學生成為愛黨愛國、具有社會主義核心價值觀的公民。
1、結合“建隊日”“國慶節(jié)”“改革開放40周年”等節(jié)點和大型活動為契機，積極開展“紅領巾尋訪新時代”“傳承紅色基因”等革命傳統(tǒng)教育和黨的光輝歷史教育活動，用民族文化、革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代精神哺育少年兒童。
2、在德育課程中促進學生素養(yǎng)、社會主義核心價值觀地形成。制定詳細地適合本班的教育計劃，將計劃落實到每一節(jié)夕會、班隊課、每一次的美德課堂。
（二）德育三項改革落地初顯成效。
班教小組：
1、規(guī)范班教老師工作要求、明確工作分工。在充分討論和聽取意見的基礎上，德育處修改班教團隊工作每月考核細則和綜合考核細則，這些制度的制定，強化班教老師崗位責任意識，年度評選“優(yōu)秀班教工作”，使班教工作更具規(guī)范性。
2、考慮我校規(guī)模小、教師分管工作頭緒多的現(xiàn)狀，整合一些班級管理事務，如：大課間、午休管理工作，讓教師的精力更高效，從而更好的投入工作中去。
3、繼續(xù)加強“班教小組背景下鄉(xiāng)村小學導師制實施的途徑與方法”基地建設，并與“教育智慧課程”相結合，做好所有教師與牽手學生的個案研究，提高全體教師教育學生的智慧。
4、重視現(xiàn)代班級集體建設，制定現(xiàn)代班集體建設總體方案（明確現(xiàn)代班集體內涵、現(xiàn)代班集體建設內容、現(xiàn)代班集體建設的策略和現(xiàn)代班集體建設展示與評價）。制定班級學期目標、開展班級文化建設、強化班級常規(guī)管理、組織豐富的班級活動等。
評價制度：
1、通過今日之星天天評、班級之星周周評，學校之星月月評，德育處每月將評出6名班級之星，并給予表彰。
2、統(tǒng)一學生個人成長袋管理模式，為每生準備一個檔案袋，記錄學生的成長過程，并在班級設立一處臨時成長袋角落，隨時搜集學生的成長材料，班教小組教師成員中，專人負責每月整理學生材料至學生個人成長袋中。
志愿者：
校內志愿者：在班級、學校落實志愿者制度，學校設立了書吧管理、大隊部（室）管理、一日常規(guī)檢查值日、雨傘加油站管理、物品招領處管理、午餐秩序監(jiān)督、愛心基金管理以及“愛心家園”管理志愿崗位，培養(yǎng)學生服務他人的能力與意識。
校外志愿者：拓展志愿者活動空間，結合節(jié)日節(jié)點讓學生走進社區(qū)、街道，及己所能的去奉獻、幫助別人。讓學生傳承“互幫互助、助人自助、無私奉獻、不求回報”的精神。
（三）學校、家庭和社會教育“三結合”
1、建設好“關愛講堂”家長學校和家委員會，做到組織到位、計劃與活動到位、管理與總結到位。定期邀請家長進行校訪，拉近學校與家長之間的距離，形成良性溝通。每學期召開兩次家長委員會會議，充分利用家委會職能，起到家長與老師，家長與學校之間的紐帶作用，學期評選優(yōu)秀家委會委員。
2、繼續(xù)做好每學期一次全員家訪活動，一學年走進每一位學生的家庭，做好家訪記錄。
3、本學期德育活動與學科教學進行有機整合，同時各班級和教研組還要充分挖掘家長資源，開展“家長志愿者”活動，借助家庭、社會教育協(xié)作體，引導學生在實踐過程中形成高尚的品德行為。
小學秋季學期財務工作計劃篇二
一、指導思想我校的教育工作要以十九大會議精神為指導，以實現(xiàn)“雙高普九”“十配套”為重點，扎實推進課程改革，全面推進素質教育，努力提高教育質量，為把學校辦成一所教育教學質量一流、富有鮮明個性、充滿生機和活力的學校而努力。為全面建設小康社會作出貢獻。
二、工作目標。
1．加大教研力度，確?！罢n改”工作上新臺階促進教育質量全面提高。
2．圍繞“雙高普九”完善各項數(shù)據(jù)、表冊卡。
3．抓特色、出精品，上臺階。抓住少先隊工作特色、隊改與課改相結合，促進少先隊工作的持續(xù)發(fā)展。在教育科研方面、常規(guī)管理方面、德育工作方面、教育質量方面出精品，上臺階。
4、本學期爭創(chuàng)“十配套”達標，爭創(chuàng)教研先進單位；加大教育投入，優(yōu)化教學設備，美化綠化校園環(huán)境。塑造后埔小學新形象。
2、做好教師素養(yǎng)的提高，實施課程改革，教師的素質是關鍵，通過抓學習，抓培訓，抓科研著力提高教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，始終把提高教師素養(yǎng)作為基礎教育課程改革實驗的重點工作緊抓不懈。
1、狠抓落實，加強“雙高普九”工作。繼續(xù)做好招生鞏生工作，保證小學在校生的全額鞏固率。做好6周歲兒童入學工作。深入了解本校學生的在學情況，健全貧困生檔案，對個別家庭有特殊困難的學生，采取減收費等措施。嚴格把好轉學、借讀手續(xù)關。及時做好有關資料的流動工作，完善“外來生”的學籍管理。學籍檔案做到規(guī)范化，有專人負責，責任到人。要準備好“雙高普九”相關材料，確保各種證明材料齊全。
2、重過程、抓實效，做好學生各項教育工作。加強法制教育。注重普法教育活動的針對性和實效性，杜絕學生嚴重違紀和違法犯罪現(xiàn)象。加強安全教育。要加強對學生進行人身安全和交通安全教育，增強學生自我保護意識；師生安全是頭等大事，每一位教職員工均有教育和保護學生的義務和責任。嚴防學生走失，杜絕學生校內傷害、病毒傳染、食物中毒以及溺水、電擊、墜樓、車禍等重大事故發(fā)生。加強禮儀教育。利用班隊課及各種活動課，加強學生禮儀教育，要使《常規(guī)》內容細化，貼近實際生活。加強心理教育。將行為、心理等異常的學生及表現(xiàn)及時反饋學校、家長，教師要及時找學生談話，做到細心和耐心，并防止異常情況的反復。
本學期，我校教務工作根據(jù)市鎮(zhèn)教務工作意見，結合我校實際情況，深入實踐科學發(fā)展觀，以全面提升教育質量為目的，以校本教研為抓手，以促進教師的專業(yè)成長和學生的和諧發(fā)展為根本，推進我校教育教學工作持續(xù)、協(xié)調、健康地發(fā)展。
一、加強學習，實踐理念行為化。
1.加強學習，豐厚自身內涵。以期初讀書會為契機，要求教師多閱讀，多交流，本學期主要閱讀鎮(zhèn)教委辦分發(fā)的《致加西亞的信》，做好讀書筆記，寫好。
心得體會。
培育教師的職業(yè)理想培養(yǎng)教師的審美情操提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質提升教師的精神境界、人文素養(yǎng)和教育教學能力。
研讀新課標，準確把握教材，體會課標精髓。學校為每位教師征訂新課標，做到人手一冊，期初學校開展新課標學習的校本培訓。借助晉江市開展的義務教育學科課程標準20**版遠程培訓的平臺，要求每位老師積極地參與其中，老師必須深入研讀本學科課程標準，準確理解和把握新課標的變化，完成培訓要求的各項作業(yè)和任務，并將學習新課標的體會和心得落實到教學實踐中，實踐理念行為化，努力造就一支適應現(xiàn)代化教學要求的專家型、學者型教師隊伍。
3.加強對骨干教師和未來名師培養(yǎng)班成員的培養(yǎng)。采用請進來，走出去等方式，積極搭建優(yōu)秀教師成長平臺，為他們提供學習機會，如掛職學習、選送進修、實踐鍛煉、教育考察等多種渠道；鼓勵他們進修高學歷，積極參加各級課堂教學評比或其他比賽，在比賽鍛煉自我、超越自我；發(fā)揮名教師的引領和帶動作用，與新教師結成派對幫扶合作伙伴關系，每位幫扶教師至少要為受幫扶對象提供一節(jié)課堂教學現(xiàn)場、指導撰寫一篇教學設計、幫助分析一門學科質量。本學期，我校名優(yōu)教師將參加安海鎮(zhèn)名教師教學成果展示活動。
二、規(guī)范教務，實現(xiàn)管理專業(yè)化。
1.強化課程意識，規(guī)范課程管理。本學期，我校綜合實際情況，合理排好功課表，開足開齊各課程，特別是英語學科，每周保證三節(jié)。制定好教務三表，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。要求教師嚴格執(zhí)行課程計劃，不私自調換功課，不擠占體育課、藝術課、綜合實踐等教學時間，以生為本，因地制宜，重新編寫開發(fā)校本教材《民族英雄鄭成功》（上）（中）（下）三冊，在全校的校本課程中使用，讓學生了解學校的歷史，感受到文化的傳承。由我校泉州市五一獎章獲得者黃杰雄老師開發(fā)《楷書硬筆教程》和《毛筆教程》分別在三、四、五、六年級實行，發(fā)揮泉州市語言文字示范校的示范作用，擬在本學期申報福建省中小學規(guī)范漢字書寫教育特色學校。
（2）教材重研讀；（3）備課重實效；（4）課堂重效益；
（5）作業(yè)重精選，書寫重質量；（6）培優(yōu)扶差重堅持；
（7）教學反思重深入。堅決糾正隨意加深課程難度，隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程的現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)無故缺勤、無批改作業(yè)、試卷，上無準備之課等行為，將取消該教師當年的個人評優(yōu)評先資格。堅決糾下教師從事有償補課的錯誤做法。
一、二年級不留家庭書面作業(yè)成績，其他年級書面家庭作業(yè)量控制在1小時以內。
5.增進學校、家庭、社區(qū)間的聯(lián)系、互動，在一至三年級繼續(xù)開設家校互動樂園，在四至六年級開設家校交流平臺，讓家校之間的聯(lián)系互動活躍起來，促進班級、學校的教育教學質量的提高。
三、做實校本教研，切實提高教學質量。
1.加強學校教研組的建設，推進教研組團隊研究。以教導處為抓手，下設8個教研組：語文低、中、高、畢業(yè)班四個教研組，組長分別是黃惠月、許紫蕓、陳育青、蔡雅蓉老師；數(shù)學也是四個教研組，組長分別是高明月、林月影、黃慧蕓、林小苗老師；技能科教研組組長是洪珊璜老師。隨著課改深入進行，英語、體育學科得到越來越大的重視，上學期我校增設英語科教研組，本學期又增設體育教研組，組長分別是顏婷婷、吳僑美老師。充分發(fā)揮教研組長的作用，立足本校實際，開展校本研訓工作，完善集體備課制度，形成備課、聽課、評課、反思一條龍，把自我反思、同伴合作、專家引領落到實處，開展行動研究、反思研究、案例研究、區(qū)域研究等活動。
規(guī)范教研流程，做真、做實校本教研。以泉州市中小學開展有效教研指導意見（試行）和晉江市教師進修學校姚永寧副校長《深入校本教研的思考》為指導，組織教研組長再次學習《關于進一步轡小學校本教研制度建設的工作意見（試行）》，明確校本教研的內容、工作方向、一般研究流程等，把握住從問題話題專題校本研究小課題科學實驗課題的校本教研工作流程，本著問題即課題，教學即研究，成長即成果的理念，主動探索，大膽創(chuàng)新，善于總結，逐步形成適合我校實際情況的教學研究制度。
一是扎實推進周四教研日和每聽必評兩項制度，引導教師提高課堂教學效率，促進教師的專業(yè)成長。二是開展研學課標、研透教材、研活教學等三研活動，進一步提高學科教育教學質量。三是教導主任和教研組長應把好各自分管學科的特點，找到教研的突破口，提升教研的質量。
3.提升課題研究。繼續(xù)加強晉江市十二五語文課題拓寬渠道讀寫結合快樂發(fā)展的研究的實驗，上學期已通過中期驗收，本學期側重于深入開展讀寫結合的實驗工作，總結出一套可行的、有價值的教與學的方法，推動教師的專業(yè)成長。關注研究成果在課堂教學中的應用，發(fā)揮前幾輪課題實驗成果在教學中的作用，提高教學質量。
4.探索校本小課題。從教學中不斷發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，然后借助教研組提煉成話題，再提升為專題，鼓勵老師申報校本小課題，學校將逐步規(guī)范校本小課題的指導和管理。
小學秋季學期財務工作計劃篇三
1、根據(jù)中心校行政辦年初財務工作計劃要求，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保學校教育教學正常發(fā)展。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經費使用情況，做到財務底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作，提高財會人員業(yè)務水平，做好財務年審。
4.要求出納人員嚴格執(zhí)行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
5、認真搞好學校經費收支預算工作，每年12月25日前將全年經費收支情況如實填寫上報行政辦。
6、加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
(二)確實抓好修繕工作，保證教育教學順利進行。
每學期初對已損壞的桌凳進行修復或報損，清查學校的固定財產并且進行統(tǒng)計。
三、抓住重點力求創(chuàng)新。
小學秋季學期財務工作計劃篇四
圍繞“為教師生命旅程引航，為學生生存發(fā)展奠基”的辦學理念，依據(jù)學校三年工作規(guī)劃，以愛心特色學校創(chuàng)建為主題，以課改，書香校園建設工作為重心，做好語文學科基地校建設，微課題研究工作。創(chuàng)設星級文明校園，努力將我校創(chuàng)設成溫馨、儒雅的愛心家園。
全力鋪開愛教育，通過多樣化的活動，讓全體師生在尊重中體驗愛，在理解中體驗愛，在寬容中體驗愛。重點抓好教師的分層發(fā)展、課題的有效研究、學生的自主管理和校園生活的策劃組織。
本學期重點做好以下工作。
1、加強領導班子建設，完善各項管理細節(jié)。
(1)抓住市教育局充實我校校級領導和人員變動的契機，調整充實處室中層干部。
(2)落實學校對各部門的教育目標管理指標分解完成情況，并與中層干部述職考核結合起來，凸顯管理團隊履職的績效。
(3)切實建設學習型組織，將領導班子的理論與實作學習制度化，努力提高各職能部門領導的執(zhí)行力。
2、重視學校德育工作，加大常規(guī)管理的力度。
(1)通過以會代訓和經驗交流等方式，對年級組長、班主任進行常規(guī)工作的培訓。
(2)完善值日領導和值日教師的校園巡查和監(jiān)管督查制度，進一步發(fā)揮共青團、少先隊文明監(jiān)督崗作用。
(3)建立以政教處牽頭、年級組和班主任為主導、全校教職工齊抓共管的學生行為規(guī)范督導機制，切實加強對學生儀容儀表、文明禮貌、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
(4)在市消防大隊官兵幫助我校高一新生進行軍訓的基礎上，抓好高中、初中、小學三個層次的新生入學教育。
(5)積極聯(lián)系我校的法制副校長和社區(qū)單位相關部門，開展法制教育活動。
(6)在學校各項管理工作中樹立安全第一的意識，建立和完善安全隱患預警、排查機制以及突發(fā)事件應急處置、逐級上報機制。安全教育警鐘長鳴、常抓不懈，有效組織學生進行安全教育系列活動。
3、進一步完善教學管理和教科研工作機制，加強教學質量管理。
(1)充分運用市教科所提供的各種教學質量檢測數(shù)據(jù)，認真做好上一學年的教學質量分析，及時開好質量分析會，提供科學可靠的績效考核依據(jù)。
(2)認真組織相關年級組長、班主任、科任教師全面總結上一年度畢業(yè)班備考計劃、班導工作、復習訓練、分層輔導、心理疏導等方面有效做法和成功經驗，開好新學年的畢業(yè)班工作研討會。
(3)通過教務處的教案檢查、作業(yè)抽查、課堂日志、推門聽課、學生座談、反饋問卷、教學反思追蹤等具體工作，將教學常規(guī)管理落到實處。突出過程管理的痕跡性與實效性，切實推進高效課堂的構建，以教風帶動學風，向課堂教學常規(guī)要質量。
(4)以鍛煉隊伍為目的，做好校級立項課題的結題驗收工作，認真完成我校一項“十一五”州級立項課題的順利結題驗收，并力爭達到州內領先或先進水平。
(5)加強培訓指導，鼓勵我校中小學教師積極申報“十二五”省、州、市級教育教學科研課題的立項、研究，努力提高教師隊伍的教科研水平，向教科研要質量。
(6)開好我校具有傳統(tǒng)意義的第六屆教學研討會，重點組織好教學論文評比、高效課堂教學競賽等系列研討活動。引領廣大教師聚焦課堂，積極開展課堂教學研究，向教師工作品位要質量。
4、規(guī)范學校行政后勤管理，探索引進后勤服務社會化工作機制。
(1)隨著我校報賬員、校醫(yī)等專職人員的逐步到位，要克服過去由于兼職所存在的種種弊端，充分發(fā)揮好各個崗位的職能作用。進一步規(guī)范各項行政后勤工作，有效地進行校園建設和管理。
(2)從本學期起學校食堂引進餐飲服務公司化管理模式，并將門衛(wèi)值班、校內安保、學生宿舍管理、綠化美化、校園保潔、校舍維護等工作承包給乙方管理。我校政教處、總務處等相關職能部門要在加強監(jiān)管、確保安全、提高質量、服務師生方面有效作為，履行好管理職責。
(3)配合市教育局項目辦完成我校改擴建一期工程學生宿舍和食堂建設的收尾工作，為正常投入使用做好前期準備工作。積極爭取運動場的提升改建工程盡快啟動，為我校在辦學特色上創(chuàng)造更加有利的條件。
5、支持工會、共青團、少先隊開展豐富多彩的校園文化活動，盡可能讓校園生活對提高學生的綜合素質產生影響。
6、組織好一年一度的學校冬季運動會和迎新年文藝活動，逐步提高我校體育、藝術教育活動的品位，力爭為我校的辦學特色增加亮點。
我校的發(fā)展已經邁出了堅實的一步，省級“綠色學?！?、“文明學?！钡陌l(fā)揚光大與校舍改擴建工程的逐步落實，教育教學質量的穩(wěn)步提升與辦學規(guī)模的不斷擴大，使學校呈現(xiàn)出勃勃生機，廣大教職工也開始感受到了學校發(fā)展壯大的優(yōu)越性?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀冞€要以艱苦奮斗的精神，以“師生一道成長、共同成功”的理念，扎扎實實做好學校工作的每一個細節(jié)，行該做之事，盡自己所能，走好學校發(fā)展的每一個歷程。
小學秋季學期財務工作計劃篇五
教師隊伍是學校發(fā)展的第一生產力，我們將繼續(xù)全力打造一支愛崗敬業(yè)、綜合素質優(yōu)良的管理隊伍、教師隊伍、班教組長隊伍，堅持以人為本，以教師為主體，進一步解放思想，激發(fā)教師活動，創(chuàng)造力，不斷增強學校的發(fā)展動力。
程，使學校常規(guī)工作的實施變得更加實在、清晰，以此提高辦學效率和管理績效。轉變教師干部思考方式、行為方式，加大考核力度，提高干部教師的管理能力與計劃執(zhí)行能力，提升學校的管理效能。
2.豐厚教師隊伍建設，提升個體素養(yǎng)。
強化師德師風。黨支部要組織教師學習《師德規(guī)范》，倡導全體教師樹立正確的教育觀、價值觀，將遵守職業(yè)道德，規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動，不做有償家教。德育處和工會定期開展“關愛教育論壇”、師德演講、牽手故事、經驗交流等活動，結合各個主題，老師們不斷學習、交流、碰撞、思考，引導廣大教師爭做學生愛戴、家長滿意、社會認可的陽光幸福教師。
加強業(yè)務學習。提高業(yè)務學習的實效性，將模式學習、新課標學習和基本功訓練相結合。教師自我閱讀學校配發(fā)的《問題學生診療手冊》教輔讀本，結合自己的工作實踐寫好“個案診療”報告，生成教師自己的教育智慧（個案診療，就是對一個學生或一個教育事件進行具體分析并拿出對策。個案診療是因材施教原則的科學化、具體化、可操作化）。我們將開展多種形式的讀書報告、“教育智慧”論壇活動，繼續(xù)編寫學?！敖逃腔邸蔽募瘏⒓訁^(qū)級評審，發(fā)揮這本書的最大效益。把“教育智慧課程”與導師牽手制相結合，做好所有教師與牽手學生的個案研究。
3.深入班教小組改革，提高工作水平。
進一步推進班級教育小組改革，形成班教小組的工作實施方案，組織全體教師進行培訓，明確工作任務，進一步了解班教小組的工作制度、章程、運行機制、考核評價體系等。積極轉換教師、學生和家長的角色理念，學生、家長、教師共同參與管理班級，營造全員育人的良性教育氛圍，引領可利用的教育資源共同加入班級教育改革實踐。充分展現(xiàn)學校教育的核心價值，突顯我校教育教學的特色內涵，努力提升學校在全面育人、文化育人、行動育人方面的綜合水平。
加強對班教小組組長的管理和培訓，通過聆聽專家講座、撰寫工作案例、開展班級管理論壇、組織隊活動觀摩、進行基本功比賽等活動，不斷提高他們的業(yè)務水平和工作能力。加強理論學習，鼓勵班教組長閱讀有關優(yōu)秀理論書刊，開好班教組長例會，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班教組長，達到學習先進經驗的目的，同時促使他們科學管理班集體。其次，要求班教組長、班教組員使用好《班教小組工作手冊》，對班級晨夕會作好相應的安排，分解、落實學校各月份的教育要點，使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立“優(yōu)秀班教工作者”、“優(yōu)秀家委會及成員”評比制度，進一步提高班級教育小組工作的積極性和實效性。班級教育小組改革與教師績效考核掛鉤，實行以班級為單位的捆綁式考核體系。確立班榮，我榮；班恥，我恥的意識，努力提高班級教育小組工作向心力和凝聚力，從而促進我校班教改革深入開展，收獲豐碩果實。
小學秋季學期財務工作計劃篇六
繼續(xù)開展每月1—2次的少先隊活動觀摩課，一次集中研討，通過集中觀摩研討、互觀互檢、案例評比等形式積極推動少先隊活動課程建設。
圍繞紀念改革開放40周年，對少先隊員深入開展具體化、有溫度的成就教育。圍繞“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，舉辦主題隊會，打造我?！凹t領巾校社團”。
加大對中隊輔導員、和各中隊隊委的培訓，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中開展美德微課堂，讓學生接受到愛國主義教育。
發(fā)揮家長的教育力量，開展“經營好家庭、涵養(yǎng)好家教、培育好家風”等家校共育主題活動，讓少先隊員在社會主義家庭文明新風尚建設中受益。
小學秋季學期財務工作計劃篇七
本學期，我校要以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實國家、省、市《教育規(guī)劃綱要》，以提高教育質量為核心，以深化教育改革為動力，以教師隊伍的建設和管理、資源優(yōu)質化為重點。不斷強化責任意識，使全體教師的工作水平再提高；不斷優(yōu)化管理效能，使教育品質再提升；不斷落實提質增效，使學校各項工作再發(fā)展，確保“十二五”教育工作實現(xiàn)良好開局。
一、強化師德，打造優(yōu)秀教師隊伍。
1.樹立教師責任感。
一是健全政治學習制度。堅持“立師德、強師能、做受學生愛戴的老師，這一永恒主題，組織教師再學習福建省、泉州市、南安市《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的意見》精神，進一步規(guī)范教師職業(yè)行為。二是扎實做好師德考核和績效考評。組織教師認真學習《石井中心小學教師師德規(guī)范考核方案》、《石井中心小學教職工績效實施方案(試行)》、《石井中心小學推薦參評晉升小高或小中高量化積分意見》等方案，用準則指導行動。
2.培養(yǎng)骨干教師，搭建“共同成長”平臺。
（1）關注青年教師，鼓勵青年教師脫穎而出。組織兼職教研員走進青年教師課堂，開展聽課、評課、課堂診斷等活動，促進他們盡快熟悉教育。
教學。
業(yè)務。
（2）繼續(xù)參與“名師工程”活動。
一要做到以研修促提升。扎實開展專業(yè)研修活動，個人研修與團隊研修相結合。二要以活動促成長。通過開展研討課、讀書交流會、專題研究等活動，積極參加各級各項教研活動并取得好成績，促進教師的專業(yè)成長。三要參加實景中心各項研討活動，以老帶新，搭建共同成長平臺。
二、立足常規(guī)教育，提高學生思想道德。
1、以強化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心。利用早會、班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，堅持每日學生日常行為規(guī)范的督查與講評工作，促進學生行為規(guī)范養(yǎng)成。
2、充分利用升旗儀式、主題班會等形式，有計劃地開展革命傳統(tǒng)教育、理想與信念、心理健康等主題教育。圍繞德育陣地、社會實踐、重大節(jié)日，以及學校實際，開展弘揚與培育民族精神活動、愛國主義教育、建黨90周年等一系列實踐活動。
3、打造一支樂于奉獻的班主任隊伍。鼓動班主任積極參加培訓和學習，參加德育工作研討或德育論文評選，不斷改進工作療法，提高班級管理效益。
打造一支全員育人的學科教師德育隊伍。全體教師要樹立全員德育意識，樹立教書育人意識，在各科教學、學?；顒拥冉逃杏袡C地開展德育教育，做到學生教育人人有責、遇到問題人人主動管、共性問題全校齊抓共管，把德育工作貫穿到班級教育的全過程。
充分發(fā)揮社會、家長學校，關心下一代協(xié)會的德育功能，形成合力。
4、實施校園文化建設行動。
(1)精心布置校園環(huán)境。立足育人和熏陶功能。要注重劃分各區(qū)域教育功能，鼓勵師生自制作品展示。科學規(guī)劃、整體設計、逐步實施，布置好校園的宣傳欄，各班班級每一面墻，每一處場所，每一處花草，尤其要注重走廊、樓梯、德育墻、圖書室的育人功能，力求凈化、美化、人文化、教育化，建設平安、文明、和諧的優(yōu)良校園環(huán)境。
(2)精心布置班級環(huán)境。班級布置中體現(xiàn)共性與個性相結合，一方面要規(guī)范地張貼好國旗、守則、規(guī)范、班規(guī)、班訓、讀書角等，定期出好板報；另一方面要根據(jù)班級學生發(fā)展特點，設立學生展示園地、學習園地等展示自我、共同交流的園地。
(3)搭建學生個性和特長的平臺，大力倡導開展形式多樣的校園文化活動。
三、
強化管理，提升學校管理水平。
1、完善管理制度。組織教師學習7月教代會通過新修訂的制度。貫徹執(zhí)行《泉州中心小學辦學行為“五規(guī)范”督導評估》、《石井中心小學工作績效綜合考評方案》、《石井中心小學教師師德規(guī)范考核方案》、《石井中心小學教職工績效文施方案(試行)》等方案，繼續(xù)開展教師績效評定。
2、抓細抓實抓嚴過程管理，規(guī)范教育教學行為。
文、數(shù)學科測試及非語文數(shù)學科考查及分析反饋工作。
3、落實教學常規(guī)督查與反饋制度。
要切實落實教學常規(guī)月檢查制度，及時反饋、整改、收集資料。
4、規(guī)范學籍管理。
一要認真做好招生鞏生工作。要按時組織適齡兒童入學，嚴禁招收不及齡學生，確保小學適齡兒童入學率達100％，學前一年幼兒入園率達100％，學前三年幼兒入園率達90．5％以上。
二要嚴格執(zhí)行《福建省小學學籍管理辦法》，嚴格把好借讀、轉學、休學關，及時進行學籍異動，每月18日報送學生變動情況表及相關證明，以及做好電子學籍異動，建立完整、規(guī)范的學籍檔案。
5、強化安全管理。
貫徹落實《福建省教育廳關于加強和創(chuàng)新中小學幼兒園安全管理的意見(試行)》，加強安全防范工作，全力維護校園安全穩(wěn)定大局，全力保障廣大師生健康平安。一是開展創(chuàng)建活動。開展安全教育和管理“標準化建設三年行動”和創(chuàng)建“平安先行學?！被顒?，嚴格要求，按時完成。二是進一步加強教育培訓。要結合學校實際，舉行消防生存、校園暴力、應急疏散等突發(fā)事件應急預案演練，開展團結友愛、游泳、交通、飲食、消防、地震、預防傳染病、預防擁擠踩塌等安全教育，以及普法教育。三是進一步加強接送學生車輛整治力度。四是進一步加強保安員管理，落實《福建省中小學校幼兒園保安管理工作暫行規(guī)定》，保安員應爭取具備上崗條件，履行工作職責，充分發(fā)揮在維護校園治安秩序的重要作用。五是進一步加強校門口執(zhí)勤。每天上學放學期間，要安排數(shù)名教師在校內外定點執(zhí)勤。
四、深化教育研究，提高教學質量。
1、扎實開展校本教研。
一是教研組、備課組建設。要進一步建立健全教研組、備課組機構及活動機制，教導處加強對教研組、備課組的指導和檢查，依托教研組、備課組開展周三校本教研，做到期初有周三校本教研活動計劃，活動有專人負責，活動主題有保證。
二是聚焦課堂。圍繞研究主題，以及學校研究主題，開展課堂教學研討，使全體教師學會鉆研教材、悟化《課標》，進一步深化有效課堂教學這一主題。
2、推進集體備課。
以“向備課要質量”為目標，進一步創(chuàng)新研討機制，規(guī)范管理，將繼續(xù)圍繞“教材鉆研與教學設計”兩個主題，切實開展集體備課。
3、重視課題研究。
積極開展課題研究，鼓勵教師研究自己的問題，構建實踐與研究的橋梁。認真做好校木課程研究，開展一次校內研討活動。
五、加強財務管理，優(yōu)化辦學條件。
1、加強財務管理。
要加強招生收費管理。組織教師學習上級有關教育收費、招生工作等工作要求，規(guī)范行為，嚴禁索要、攤派等行為。在學校校務公開欄張貼公示，公布舉報電話，并作好學生代辦費收支情況的報告告知工作。
要規(guī)范財務管理。嚴格預算、民主理財，學期初制定學校財務收支預算，凡開支在2000元以上的要經校務會研究后，并經審核同意后方可報銷；推行校務公開，切實加強財務監(jiān)督工作，嚴格執(zhí)行政府集中采購制度，自覺抵制商業(yè)賄賂，嚴禁私設小金庫。
要加強附屬幼兒園資金的使用與監(jiān)管。
2、加強工會組織建設。
充分發(fā)揮工會的組織作用，全面落實好校務公開，廣泛調動教職工參政、議政的主動性和創(chuàng)造性。充分發(fā)揮教工之家作用，增強工會組織的感召力和影響力。關心教職工，開展病、困教師送溫暖活動；積極組織教職工參加元旦活動，豐富教職工業(yè)余文化生活。
3、科學規(guī)劃、扎實推進，優(yōu)化辦學條件。
（1）積極推進標準化學校創(chuàng)建工作。要以全面推進學校標準化建設為抓手，有計劃有步驟地推動學校達到“四有”辦學要求。
（2）加快學校附屬設施的改造。
（3）充實學校教學設備設施。要利用政策補助和學校節(jié)余資金對實驗室、電腦室、綜合實踐活動室、圖書室、體育室及其它教具，學具的補充。同時要防止重“建”輕“管”，只“擺”不“用”的現(xiàn)象，最大限度地提高設備的利用率。
小學。
2011年9月1日。
小學秋季學期財務工作計劃篇八
制定工作計劃一定要結合自己的真實能力，切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務，恨不得兩周計劃就搞定，太看重結果，忽略了過程，最后只能是拔苗助長的結果。下面是小編給大家整理的小學財務新學期工作計劃范文，希望大家喜歡!
一、加強管理，進一步做好日常工作。
會計工作是一項政策性、業(yè)務性強，而且比較繁雜的工作，我們將進一步加強管理，嚴格按會計制度要求辦理一切會計業(yè)務。
1、做好出納核算工作。按制度規(guī)定審核每一張原始憑證，對不合理、不合法、手續(xù)不全的憑證不予辦理或退回補辦。按規(guī)定辦理現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務，嚴格支票領用手續(xù)，不簽發(fā)空頭支票。
2、做好預決算工作。根據(jù)財政要求和本校實際情況編制年度預算收支計劃，并嚴格執(zhí)行，全面做好財務年終決算工作。合理安排和節(jié)約使用資金，嚴格按制度辦事，使有限的資金得到合理的運用，保證黨校事業(yè)經費的正常運行。
3、做好辦班收費工作。有條不紊地做好函授大專、本科、電大班和研究生班，各類內外聯(lián)班的收費、結報、核算工作。并按規(guī)定管理、使用非稅票據(jù)。
4、做好各類賬戶的收支登記工作。對行政、工會、基建、行政備查賬等賬戶的日常收、支業(yè)務進行憑證編制、審核、并及時登記入賬。正確、無誤報出各類賬戶報表，為領導決策提供真實、可靠的依據(jù)。
5、做好各類繳費的結報工作。根據(jù)上級要求做好在職、離退休人員醫(yī)藥費結報、發(fā)放，和在編人員公積金、社會保險金基數(shù)調整、匯繳工作。認真做好統(tǒng)計報表編制、上報等工作。
6、做好固定資產的登記核查工作。配合校產辦建立健全學校固定資產管理制度，對新購、報廢固定資產及時登記與核查，做到帳帳相符，帳實相符。
7、做好領導臨時交辦的其他工作。
二、加強成本核算，進一步強化財務監(jiān)督。
根據(jù)校部要求，從黨校事業(yè)發(fā)展的需要出發(fā)，配合中心財務做好餐飲、客房、會務等部門會計成本核算工作，同時加強對培訓中心財務工作的監(jiān)督與檢查，真正實現(xiàn)會計核算規(guī)范化，費用合理化，成本化。
三、加強學習，進一步提高業(yè)務素質。
全體財會人員積極參加會計繼續(xù)教育和各種財會業(yè)務培訓，根據(jù)要求認真做好會計年審、換證工作。在日常工作中加強學習會計制度和法規(guī)，學習業(yè)務知識和政府平臺新財會軟件運用操作，不斷提高自身素質和業(yè)務水平。熟練運用新軟件進行帳務處理、相關業(yè)務操作和報表的編制。
20__年即將開始，在上年財務管理工作經驗的基礎上，細致分析我校以后發(fā)展形勢，制定財務工作計劃如下：
1、進一步鞏固會計核算改革工作。
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。
2、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設。
去年年底陸續(xù)上了單位工資、財政供養(yǎng)人員信息及年初上了單位預算編制系統(tǒng)軟件，因此要加強財務人員計算機操作水平，加強財務系統(tǒng)信息化建設。
3、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平。
4、管好、用好各種經費。
尤其管好、用好中央下?lián)艿牧x務教育保障經費，嚴格按照文件精神執(zhí)行，不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。
5、做好收費工作。
做好兩學期的學生收費工作，嚴格按照一費制收費標準收費，做到收費標準公開公示，接受社會監(jiān)督。
6、增強學校財務收支的透明度。
每季度公示一次，讓每一位教職工心里有數(shù)。并在教代會上作財務工作報告，接受全體教職工的監(jiān)督。
一、指導思想：
樹立后勤為教育教學服務的思想，本學期財務工作將根據(jù)《學校財務管理實施細則》的要求和和上級主管部門有關《進一步加強學校財力管理》的若干規(guī)定，提高資金使用效率，為全面提高教育教學水平，創(chuàng)造良好的辦學條件和辦學環(huán)境。
二、工作要點：
1、加強收費管理。認真學習上級關于收費的文件精神，嚴格按照上級文件規(guī)定的收費項目和標準收費。認真做好低保對象學生，特困生的減免和午餐資助工作。為貧困生排憂解難，為學校完成任務創(chuàng)造條件。
2、加強預算資金管理。嚴格實行“收支兩條線”，嚴格按上級文件規(guī)定開支經費，不亂開支、亂發(fā)資金、補貼。認真編制學校經費預算，根據(jù)預算理支，堅持“統(tǒng)籌兼顧”，保證重點“量入而出，保持平衡”的原則，決不編制赤字預算，消赤保平努力遏制學校負債的增長，實行民主理財，人人參與管理，增加經費收支透明度，實施“陽光工程”定期在校務公開欄里公布資產負債表，收入、支出財務報表，定期公開主要領導公務經費使用情況及學校大宗物品采購，大中型維修支出，分發(fā)揮學校紀律作用，在紀檢人員的嚴格監(jiān)督下，提出不合理收支和審核意見，公布與眾。堅持勤儉辦學方針，切實加強支出管理，學校一切支出做到票據(jù)齊全，有經辦、見證、審人簽字，手續(xù)規(guī)范，報銷合理。同時，要人人嚴格控制日常水電費、電話費、差旅費、招待費等一切非建設性開支。
3、重視食堂管理。食堂工作人員要持證上崗，食堂要嚴格執(zhí)行有關衛(wèi)生制度，消滅四害、生熟器具分開。做好清洗、清毒。飯菜要新鮮衛(wèi)生。杜絕假冒偽劣、腐爛、變質或超過保質期及“三無”食品進入食堂，確保廣大師生用膳安全。杜絕發(fā)生食物中毒。
4、加強學習。經常組織學習有關財務工作的文件資料，以提高管理水平、業(yè)務水平。經常組織財會人員學習財經法規(guī)，樹立正確的人生觀、價值觀，提高思想政治素質，在與錢、物打交道時，要做到“常在河邊走，就是不濕鞋?！闭J真組織人員學習《學校總務工作職責》、《學校財務管理制度》，不斷明確職責和提高管理水平，掌握科學的管理知識，端正服務態(tài)度，樹立服務育人的觀點，做到以身作則，厲行節(jié)約，堅持原則，推動學校的整體工作。
5、切實落實學校安全保衛(wèi)工作。加強對學校教學樓和教師宿舍的電線、玻璃、瓦片、人字架進行檢查、維修。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。按時開門，按時關門。節(jié)假日安排教師護校，加強防盜、防火工作，保護好學校的財產，重點保護好多媒體教室各科室的貴重物品。
6、加強學校固定資產管理，克服重錢輕物的現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行教育局《關于進一步加強學校財務管理的若干規(guī)定》，凡購置價值在200元以上的一般設備和價值在800元以上的專用設備都要列入學校固定資產帳，全面建立完善的固定資產帳目，做到不漏登，不錯登，帳物相符，克服重“錢”輕“物”的思想。并進行定期的清查、盤點，及時做好固定資產的報廢和轉讓工作，確保學校財產不流失。不斷完善學校校產管理制度，嚴格學校財產出借，回收手續(xù)，加強維修，充分發(fā)揮固定資產的效益，不浪費教育資源。
三、管理制度：
(1)校產管理制度。
1、教室財產管理。
班主任必須重視本班校產的管理，做好學生愛護公物的思想工作。
學生桌、椅不得亂刻、亂畫，若有損失或丟失，要按價賠償。
配合學校期中、期末兩次校產檢查，班級必須根據(jù)校產保管清單做好預查工作。
2、各處室的財務管理。
各層辦公室要按時關好電燈、飲水機、電風扇，下班要關好門窗。
期中、期末要根據(jù)校產保管清單進行兩次財產自查，損壞或失落馬上報總務處。
實驗室、圖書室、體育器材室由該室專人保管，具體管理制度由各室另訂，學校在每學期末對各室的財產進行清查，學校對無故損失要賠償。
(2)財務管理制度。
1、學校經費收入，應交出納員開具收據(jù)，由學校統(tǒng)一收入金額并解繳財政結算中心，不得公款私存，設立“小金庫”。
2、出納人員在規(guī)定范圍數(shù)額內收付現(xiàn)金，定期向財政結算中心教育分中心報帳結算支出。
3、嚴格實行校長一支筆審批制度，出納按規(guī)定手續(xù)收付現(xiàn)金。學校財務要做好校長的參謀，把好學校經濟關。校內要經常性開展集體會審制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時糾正。
4、學校公款一律不得出借。
四、工作安排：
九月份：認真實施規(guī)范收費的有關規(guī)定，規(guī)范收費管理，所收款項及時解繳財政結算中心;。
十二月份：做好年度結帳、轉帳準備工作，結算并清退學生代辦費等服務性收費，結算清單人手一份。
一、堅持財務制度，嚴肅財經紀律。
1、樹立正確服務思想，完善各項規(guī)章制度。保證各項制度上墻公示，落實崗位責任制，嚴抓各項資金審批聯(lián)簽程序。按時上報“三公經費”經費使用情況及其他有關報表，及時統(tǒng)計教育經費、專項經費使用情況，并向校領導匯報。定期進行內部自查，保證財務工作嚴謹、規(guī)范。
2、準確做好學校年度預算和年終決算工作，積極按要求網上公開。加強“三公”預算管理，各項支出都納入到預算管理中。大力推行公務卡結算，減少現(xiàn)金報銷支出。嚴格按上文件要求，做好示范校資金等專項資金的管理，做到?？顚Ｓ茫唤亓舨慌灿?。同時做好各項非稅收入的收繳及上繳工作。
3、積極與上級業(yè)務主管部門溝通和聯(lián)系，抓好隊伍建設，提高業(yè)務素質。深入領會主管部門的制度精神實質，做到依法理財、依法收費。按時參加各項業(yè)務培訓及后續(xù)教育工作，提高業(yè)務水平，為各項工作的開展提供可靠保障。
4、堅持教育項目評審制度，嚴格執(zhí)行《教育項目民主監(jiān)督制度》。積極實施實行大額財支出公示、會審制度，增強財務工作的透明度，調動廣大教職工參與、支持、監(jiān)督。
二、嚴格落實食品安全責任制，確保飲食安全。
挖潛增效合理安排積極做好近7000名學生供餐保障工作;保持省一級食堂標準，打造透明廚房。
三、加強醫(yī)務室的管理工作。
嚴格按照醫(yī)療規(guī)范實施醫(yī)療行為，24小時為在校師生提供醫(yī)療服務，做到常規(guī)病情能診治，重癥患者會處置。
四、完善健全學校固定資產總賬，建設標準庫房。
做好辦公用品勞動工具的采購及發(fā)放工作;配合教學部門做好實訓耗材的采購工作;做好教育教學設備設施的驗收入庫工作。
五、做好校園內水電的管控工作，按照時間節(jié)點送水送電斷水斷電。
按照要求定時巡查水電管網和設施，消除安全隱患，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象;力爭做到水電費用在20__年基礎上下降5%;做好節(jié)能降耗宣傳工作，制作兩期宣傳片，利用晚自習時間進行宣傳。
六、做好各類設備設施的維修工作。
力爭做到當日報當日修，確保教育教學正常進行。
七、做好純凈水和開水的供應工作。
每學期對全校飲水機進行一次清洗消毒。
八、按照規(guī)定做好所屬區(qū)域的'衛(wèi)生保潔工作，督促相關部門做好衛(wèi)生清掃工作，保證校園干凈整潔。
督促綠化對做好所屬區(qū)域的綠化管理工作;按時做好校園內非綠化區(qū)域的雜草修剪工作。
一、指導思想。
財務后勤工作的主要任務是全心全意地為教育教學工作服務，作好后勤保障，以便順利地開展各項工作，從而推動學校整體工作的穩(wěn)定。財務處主要崇尚科學發(fā)展，廉潔奉公，服從安排，顧全大局，團結同志，盡心盡力，務實工作。
二、努力搞好開學工作。
1、對學校的飲水改造、電線更換維修、確保開學順利進行。
2、搞好校園校舍安全隱患排查工作，預先做好教室安排及課桌的調整，財務處將聯(lián)系工匠來校對的學生課桌凳及自然損壞的門窗、辦公桌進行修補。對校園花草樹木進行修枝、除草、殺蟲。清除校園垃圾、雜草。對師生廁所便池積便進行清除。
3、嚴格按收費標準收費，杜絕一切不正當?shù)氖召M行為，實行誰違規(guī)誰承擔責任的原則，認真搞好報名注冊工作。
4、學生平安保險費的代收實行自愿投保的原則。
三、加強民主管理，加大財務透明度，進一步推行校務公開制度。
(一)財務管理。
1、財務處在校長的領導下，大額開支校委會集體研究決定，接受群眾的意見和監(jiān)督，每月收支票據(jù)，由校長及教代會審核，做到收有憑支有據(jù)，合理開支，每月對收支情況進行公示，加大財務透明度。
2、所有經費必須收交財務處統(tǒng)一管理及支取，任何人不得挪用，亂支。
(二)設施設備的管理及使用：
1、加強校產管理，充分利用新建實驗室和新增圖書的優(yōu)勢，完善各專室借閱、使用制度規(guī)則，提高現(xiàn)有儀器設備的利用率，實驗開出率。
2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。專人負責。
3、做好設備購置工作，本年度擬購，熱水系統(tǒng)，辦公桌椅添置。
4、加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
(三)確實抓好修繕工作，保證教育教學順利進行。
積極配合教育局、鎮(zhèn)政府、中心學校爭取謀道小學各項改造工程早日到位完工，爭取謀道小學改擴工程及時完成。
(四)教育信息化建設：
1、協(xié)同教導處加強培訓教師隊伍，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。
2、管好現(xiàn)有設備，保證設備正常運轉。
(五)學校食堂工作：
1、食堂簽訂好臨時工勤人員聘用合同，食堂管理員、從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做，解決好教職工吃飯問題，嚴防食物中毒。嚴禁三無產品進入校園。實行陽光采購，杜絕個人行為。
2、完善食堂的設施配備，購買蒸飯柜、消毒柜、冰箱。
小學秋季學期財務工作計劃篇九
在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。進一步貫徹09年教育局工作思路。促進學生、教師、學?？沙掷m(xù)健康發(fā)展。抓好“兩基”鞏固提高，迎接國家“普九”復查驗收，全校師生要以“纖夫”精神為動力、團結一致、同心同德。不斷提高學校的辦學品位和教學質量，推進學校全面工作統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、工作目標。
1、本期內學校達到“三星”學校（文明之星、衛(wèi)生之星、平安之星）。
2、鞏固“兩基”成果、達到“兩基”復查驗收要求。
3、以德育教育為核心，結合“四城同創(chuàng)”工作加強學生行為規(guī)范教育。加強“網格”管理力度，營造一個優(yōu)美的校園周邊環(huán)境。
4、深化教學改革，不斷提高學校管理水平和教學質量。
5、加強課題研究工作，強力推進科技、體育特色學校建設。
6、努力提高英語教學水平。單獨成立英語教研組，認真開展英語教學、教研實踐活動。
nn。
三、工作要點。
（一）加強學校師德師風建設，組織教師認真學習胡錦濤主席的“科學發(fā)展觀”的有關理論。由黨支部牽頭開展好各類教育活動。充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，由少先隊大隊部組織好學生的思想健康教育、愛國主義教育、感恩教育、行為習慣教育等系列活動。今年是共產主義兒童團成立60周年紀念。大隊部要舉行集體活動節(jié)以慶祝。全體教職工要以“纖夫精神”為動力，科學發(fā)展。歷史在不斷的進步，“纖夫”這種工作以不復存在了，但“寧河纖夫”是我們的先輩，我們是纖夫的后代，他們的團結協(xié)作、同心同德、不怕吃苦、不畏艱險、勇于拼搏的精神永留人間。我們是“纖夫”的后代，必須繼承和發(fā)展“纖夫”精神。用“纖夫精神”來激勵我們克服工作中困難。少先隊大隊部要以學習“纖夫”精神開展一系列的教育活動。充分體現(xiàn)學校的校園文化內涵。
（二）加強學校內部管理，不斷提高學校管理水平。
1、建立和完善各項考核制度，特別是績效工資工作的考核制度。大膽改革、勇于創(chuàng)新、充分體現(xiàn)環(huán)城小學的管理特色。“五星”級學校創(chuàng)建工作是學校管理工作的重心，今年必須完成“三星”的合格驗收。工作責任落實到人。
出率必須達到。
3、強化值周的管理力度，強加學生的課間監(jiān)控，防止學生的安全事故發(fā)生。安裝好校園監(jiān)制器。建立“四城同創(chuàng)”管理領導小組。加強校內外衛(wèi)生管理和疾病防治工作。做好辦公室、教室、公共區(qū)域的衛(wèi)生管理和檢查評比。
4、衛(wèi)生和值周人員必須把家長堵在校門外，確保有一個安靜衛(wèi)生的校園環(huán)境。
5、堅決杜絕教師亂訂資料、亂收費。確保校園一片潔凈。
（三）加強教學教研工作，努力提高教學質量。
1、教學工作是一所學校的主要工作，關系到一所學校的生存和發(fā)展。學校必須注重教師隊伍的建設，必須加強教師的培訓工作。抓住一切可行機會進行教師的培訓，合理安排校本培訓。尤其是現(xiàn)代教育資源的使用培訓?；I就成一支思想素質高、業(yè)務能力強，適應于現(xiàn)代教學的高水平教師隊伍。
2、教導處要合理組織一系列的教學研討活動。特別是課題研究，本期必須組織課題研究成果匯報活動。鼓勵教師積極參與。
3、教導處加強教學過程的檢查工作，要把平時的工作檢查結果納入績效工作考核中去。對每個同志的教學評價必須做到公正、公平。今后，要把后來年度考核只考核春季成績變?yōu)殡p期考核。恰當?shù)奶幚頁蝺砷T學科和只擔任一門學科的考核比例。認真迎接教育局抽考工作。
4、進一步加強學校體育和科技教育工作，加強大課間活動的組織與研究，廣泛開展全民健身活動，搞好籃球體育傳統(tǒng)項目學校和田徑特色學校建設，抓好學校各項目運動隊建設，強化訓練，積極備戰(zhàn)各項重大比賽。整合和利用學校與社會教育資源，強化藝術特長生的培養(yǎng)。黨和國家高度重視師生的身體健康。我們要在學?；顒訄霾畹那闆r下，盡可能的安排好學生的活動機會。注重籃球隊的訓練，爭取在11月縣運動會上取得好成績。
爭取在現(xiàn)有經費的條件下，加大對體育、科技教師的培訓。
（四）工會工作。
工會組織是學校行政與教師的紐帶，工會必須協(xié)調好領導之間、教師之間、領導與教師之間的人際關系。加強政策、理念的學習，不斷提高領導管理水平。認真組織工會活動。讓教職工感覺到學校就是自己溫暖的家。
（五）做好后勤保障工作。做到收支清楚，開支合理。加強校園文化建設。向標準化學?？魁R。
教師們新學期工作任重而道遠。望教師們既要克服困難、努力工作，又要注重休息，保證身體健康。愿教師們工作、身體雙豐收。
二oo九年九月一日。
小學秋季學期財務工作計劃篇十
本學期政教處的.常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學校衛(wèi)生工作。
安全工作是學校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。
1、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動，組織學生進行文明禮儀知識競賽，樹立先進典型，以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。.
1、提高學校健康衛(wèi)生教育質量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導學生的保健技能，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。
3、采取切實有效的措施，做好防近視工作，加強眼保健操工作力度，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣，堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。
5、認真貫徹“預防為主”方針，做好常見并傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒，建立匯報制度，防止傳染病的蔓延。
1、根據(jù)班級變動，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū)，明確打掃職責。
2、學校進行新學期全面性大掃除。
3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報。
1、“迎國慶”全校大掃除。
出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。
1對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、個人衛(wèi)生檢查抽查。
3、舉行文明禮儀知識競賽。
1、預防冬季流行病，進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
2、“迎元旦”全校大掃除。
3、各班對學生進行保護視力的教育，并矯正讀寫姿勢。
4、出一期慶祝元旦的黑板報。
2、提醒學生在假期里，注意學會保護自己，不去參加不安全的活動。
小學秋季學期財務工作計劃篇十一
今年暑假里，臺風“海葵”、“布拉萬”、“天秤”送走酷暑，為幼兒園開學帶來了一絲絲涼意。在緊張的值班中整理思緒，在快樂的旅行中收獲能量，在慵懶的休息中萌生計劃。即將開學，前期準備是至關重要的，通過學習思考、討論、交流逐漸形成了下學期教研工作的中心思路。本學期我們將延續(xù)上學期的踏實，在穩(wěn)定中求深入和真實，讓我們的教研工作之路走得久遠而有意義。
一、指導思想：
認真貫徹《浙江省幼兒園保教指南》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準》，以區(qū)教研計劃、開發(fā)區(qū)幼教集團及戚家山分園本學期教研工作重點為指南，針對幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀，以創(chuàng)建市“現(xiàn)代化達綱學?！睘槠鯔C，在穩(wěn)定常規(guī)工作的基礎上把教研活動扎實化、深入化，為園本教研的建立和教師成長創(chuàng)造良好的平臺。
二、園況分析：
1．從人員配備上來說，戚家山分園這學期迎來了有史以來的巨大變化，新分配一名在編教師，加強了教師隊伍。新招三名保育員，實現(xiàn)了每班兩教一保的心愿。
2．教科研分開，實行專人管理，學期初需要做好交接和幫扶工作，教科研工作能相輔相成。
3．教研工作不夠深入，教研工作沒有很好地深入班級內部以及對年輕教師的個人成長督促力度不夠大，需要更為清晰、具體的教研思路。
三、目標及具體措施：
結合集團教研計劃中給戚家山分園提出的發(fā)展目標為：以規(guī)范教研工作為目標，形成良好的教研氛圍，促進教師專業(yè)成長，提高幼兒園教育教學水平。我們將從以下幾方面做出努力：
常規(guī)工作是幼兒園正常運轉的基礎，扎實的常規(guī)工作將成為一個幼兒園進一步提升的堅強后盾。另外基礎的常規(guī)工作一定是瑣碎繁雜的，這個特點需要我們更多的關注和重視，常規(guī)工作的細致到位是我們迫切要做到的。
（一）細致工作做在前，順利開學隨其后。
新學期即將開始，因為各種原因可能存在教師的變動、教室的變換以及新生的充入，每個班級或多或少都存在變動，這就需要教師在開學前細致地做好各項前期準備工作，以保證新學期工作有條不紊地開展。
1．交接工作的完成。
有新教師加入、變換班主任現(xiàn)象的班級老師要做好充分的交接工作，如班級情況、幼兒花名冊、新老生情況等，有必要向家長做好妥善的解釋工作。
2．家長工作的深入。
一學期一次的家訪工作要保質保量地完成，在家訪中了解幼兒的情況，特別是新生班級更要細致入微，做好家園合作的初步接軌，為新學期的家長工作做好鋪墊。
3．保教工作的融合。
本學期實現(xiàn)了兩教一保，三人需要共同商量協(xié)調，共同制定班級計劃，為班級幼兒的健康快樂成長營造良好氛圍。
（二）教育教學巧用功，教研氛圍顯凝聚。
教育教學工作是幼兒園工作的重中之重，對于我們分園來說，踏實規(guī)范做好教育教學工作是非常需要的，凝聚教師們的力量，營造主動積極的教研氛圍也迫在眉睫。
1．日常教學的規(guī)范。
日常教學做到提前一周備課，組織活動做到心中有數(shù)，準備必要的教學具。教研組長和年級組長隨即抽查備課情況，并采用多種形式進班調研，促進教師們日常教學工作質量，從中發(fā)現(xiàn)一線教學中的問題，及時干預，確保日常教學工作的科學與規(guī)范。
2．教研活動的優(yōu)化。
定期組織業(yè)務學習，教研組長不斷學習充實自己，結合外出學習和自我充實的精華進行有機的整合，策劃出適合分園教師需求的教研活動，活動中激勵老師們積極參與互動，活動做到有后續(xù)在日常工作中的實施和反饋。
3．業(yè)務展示的豐富。
除了期中開課的展示平臺外，結合本學期的教研重點音樂學科的研究和區(qū)域活動的規(guī)范，給老師們搭建更多展示自我的平臺，如音樂學科活動的競技、區(qū)域活動有效開展的研討等。
4．特色班級的建設。
抓好環(huán)境研究試點班的工作。大一、中二、小二為第一批的試點班，關注幼兒的活動過程并呈現(xiàn)于環(huán)境中，使環(huán)境與幼兒互動得到提升。
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小學秋季學期財務工作計劃篇十二
學校認真學習貫徹“十九大”對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校，讓每一個孩子享受優(yōu)質教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質量要上新臺階”的工作要求，進一步深化課程改革，推進素質教育，提高教育質量;努力改善辦學條件，促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設成果，提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強教師隊伍建設，提升教育優(yōu)質化內涵;進一步加強內部管理，又好又快地建設和諧校園。
1、努力改善辦學條件，全面完成學校新校舍的落成。
2、進一步提高對“教學質量是學校生命線”的思想認識，全面加強教學常規(guī)管理，切實提高教學質量。
3、完善各項規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進一步規(guī)范管理行為。
4、加強教師隊伍建設，營造和諧發(fā)展氛圍，推進學校內涵建設。
一、堅持“以德立?！?，建設文明和諧校園。
1、加強師德師風建設。
本學期，在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎上，積極倡導“創(chuàng)新、務實”作風，結合每兩周進行一次的政治學習，從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學?！比齻€層面展開，分“學習、對照、匯報、總結”四個階段進行(學校將在學期末評選最佳愛心獎)。在廣大教師中樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型，從而推動學校師德師風建設，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學生、家長和社會對學校的滿意度。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點，并予以強化與彰顯，使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢，形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。
2、建立常規(guī)管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求，全體教職員工要切實樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學校常規(guī)管理當中。
“平安”的主要內容有:第一是遵章守紀。有了良好的紀律，才會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間，把《小學生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。第二是教學活動的安全，要在保證環(huán)境設施安全的前提下，注重師生教學活動的安全，特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課，相關教師要有針對性地開展安全教育，培養(yǎng)學生自我保護的意識與能力。學校將進一步執(zhí)行教育教學安全責任制和責任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作。安全負責室要細致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制，切實增強對突發(fā)事件的處理能力。
“綠色”的主要內容有:第一是衛(wèi)生，這是一所學校的面貌與形象，必須抓實抓好。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任，保證教室、辦公室的整潔、美觀，特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺，使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉，完善管理機制，建立量化目標，加強日常檢查(定期與抽查結合)做好歸納總結，努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。第三是綠化，加強愛護綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎上，集思廣益，教育學生呵護現(xiàn)有的一草一木。
“和諧”的主要內容也有三個方面:一是學校令出必行，有責必負，有規(guī)必循，人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾，保持學校工作的暢行無阻。二是人際關系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓，不計小節(jié)。三是加強家校聯(lián)系，要牢固樹立教育服務意識。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外，還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流，對于學困生與德困生，班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力，每學期每生不少于兩次。
3、豐富校園文化活動。
二、堅持質量意識，抓實教學常規(guī)管理。
1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。
實施素質教育，同樣需要考試。推進素質教育也要給予學生更多的科學文化知識和解決實際問題的技能技巧，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質教育的重要成果之一，是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一，是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學質量是學校生命線”的意識，進一步營造“齊抓共管、團結拼搏”的教學氛圍。
2、切實加強教學常規(guī)管理。
從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時效性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學常規(guī)工作，提高教學效率和質量，培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力，切實實現(xiàn)減負增效。期初責任教研組長制訂明確工作細則，并在期初、期中分別開展自查整改活動，期末進行檢查評比，使每一名教師扎扎實實做好應該做好的本職工作。
3、切實提高六年級教學質量。
本學期將繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月例考制，并要做到及時認真批改，及時正確評價。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作，有效使用教學資源，盡力避免教學的盲目性。堅持“課堂抓主流，課外抓輔導”的做法，加大六年級的培優(yōu)補差力度，因人而異，講求實效，確保成績優(yōu)異。
4、加強教導處與教研組的聯(lián)系。
學校選各年級組組長和教研組長，既要重視教學教研業(yè)務能力，也要強調思想作風與組織協(xié)調能力，確保切實有效地發(fā)揮其在教師管理、教學教研等方面的職能作用，同時要加強對各年級組長、教研組長的培訓與指導工作，提高他們的綜合素質，讓他們出色地當好領頭羊。
5、鞏固和擴大網絡教學的建設成果。
教學部門要加強儀器設備的嚴格管理與規(guī)范使用，提升學校各種硬件、軟件資源的開發(fā)和利用效益，并認真積累好檔案材料。同時積極完成校園網的建設。
6、搭建教師成長舞臺，著力打造骨干教師隊伍。
一是通過師徒結對、風采展示、建立個人成長檔案、評選年級組級教學能手等途徑，幫助新教師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務能力和人文修養(yǎng)的共同提高。二是繼續(xù)積極開展“五課”活動(過關課、觀摩課、指導課、示范課、優(yōu)質課)，有意識的選定一批有潛力的教師，對他們提希望、提要求，壓擔子，提供一切可以提高其業(yè)務水平和展示其才能的平臺和機會，并進行必要的包裝，使我校的市級教學能手和學科帶頭人逐年增加。
三、堅持科研先導，豐厚學校發(fā)展內涵。
科研是發(fā)展教師、發(fā)展學校的重要途徑。本學期的教科研工作要抓好四大主題:。
1、加強校本培訓,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。以不會的隨時向會的請教，熟練的教不熟練，以走出去請進來等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力。另外，負責教學的部門要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領作用，責任主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓活動。
2、落實校本教研，倡導行動研究。
以科研指導教研，各教研組要以研究課題為主線，繼續(xù)深入教學實踐的探索與研究。以課堂教學為抓手，以課例為載體，切實提高每位教師的教科研能力。積極倡導教師將理論學習與自己的教育行為結合，努力開展“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究，并將有價值的反思總結成文，向核心教育刊物和主流評比活動投稿，努力提高層次，增質增量，這是對教師個人考核、教研組考核、學?？己说闹匾罁?jù)。今后，學校將進一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎懲力度。
3、加強過程性管理，扎實推進各項課題的研究進程。
上段時間，我們向上申報了教科研課題，同時也順利《小學生學業(yè)評價策略的研究》結題。這是階段性的教研成果，同時新學期我們申報的課題要按計劃規(guī)范實施，保質保量做好這些課題的過程性工作，并積累好原始資料，努力讓課題研究錘煉一批骨干教師，引領一批青年教師。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級范圍內展開一定的局面。
四、堅持科學管理,追求改革發(fā)展高效益。
管理是學校有序發(fā)展、科學發(fā)展的關鍵因素。根據(jù)學校實際情況，下階段要扎實做好以下幾項重點工作:。
1、塑造中層管理形象，加強領導干部思想作風建設。
我校有一支高素質的中層干部隊伍，人人心系學校發(fā)展，富有進取精神和頑強的斗志，這是我校各項事業(yè)取得進步的堅實基礎。為進一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風:一是加強和維護班子團結，強化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識。二是提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務求實效的精神，無私奉獻的精神”，工作面前講原則，爭當戰(zhàn)斗員。三是帶頭弘揚學習之風。加強自己分管業(yè)務理論的學習，成為崗位工作的行家里手;加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經驗的'學習，成為教學工作的精兵強將。加強領導方法、領導藝術的學習，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。四是狠抓工作任務的落實。落實是一個人的能力，落實又是一種技巧，它需要較高的素質，跨越種種障礙，創(chuàng)造條件，克服諸多困難。
2、明晰條線管理目標，建立和完善量化考核制度。
瞄準學校評估細則、學校工作計劃,各室要有針對性制定學期工作計劃與目標，并細化、分解到教研組和個人。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求，各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。各類計劃目標的審定、上交要及時，跟蹤督查，階段評析，材料積累要準確有效，加強逐級監(jiān)控力度，追求落實過程的實效性。每月、學期末，我們將組織力量進行量化考核，倡導形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。
3、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務質量。
進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產保管使用責任制度，尤其是一些教學損耗品的領用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足學校發(fā)展作好規(guī)劃和設計，籌措資金，精心設計，嚴密組織，常規(guī)做好校舍的維護與修繕工作。
五、堅持與時俱進，促進各項工作邁上新臺階。
1、提升教育信息化水平。
教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實與時代要求。信息化管理、信息技術的日常應用、信息技術與學科教學的整合，已經與廣大教師息息相關。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學期1，加強技術培訓，達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關、老年教師適應”的要求。2，強化設備使用，提出合理的使用要求，制訂有效的監(jiān)督措施，發(fā)揮設備設施的使用效益，進一步用好多媒體教室和電教設備，促進教學效率的提高。3，完成校園網站(學校博客)的建設，發(fā)揮網絡在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用。
2、繼續(xù)加強外宣工作，塑造學校在上級主管部門、兄弟學校、社會、家長心目中的良好形象。
3、積極協(xié)調學校與教育局、與地方黨政的關系，努力為學校的發(fā)展創(chuàng)設一個寬松、和諧的環(huán)境。
4、做好財務、計生、信訪、工會、離退休等各項工作，力爭能解決教師的后顧之憂，保持和爭創(chuàng)各個條線的先進。
20xx年，是我校硬件與學校內涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持，有以往扎實的基礎，有規(guī)劃的的準繩，有全體教師的群體合力，一定能建設一個活力校園、實力校園、魅力校園。
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小學秋季學期財務工作計劃篇十三
1．出刊《倫小教研》。
2．推薦《姜堰教研》稿件。
3．組織學校二年級寫字比賽。
4．低年級識字教學研討活動暨二年級寫字質量抽查。
5．漢語拼音過關驗收。
6．開展“區(qū)域推進特色學校建設”課題研究。
7．四年級除法計算階段調研。
8．三年級英語字母教學過關測試。
9．英語學科五年級語法教學研討。
10．開展科學、品社（生）、綜實（課題研究）“有效課堂研究月”活動。
11．組織參加全市美術優(yōu)質課展示活動。
小學秋季學期財務工作計劃篇十四
2021-2022學年，xx小學將以多彩教育理念為統(tǒng)領，按照明辨、創(chuàng)新、務實、篤行的要求，努力做好六名工程提升年和第二周期謀劃年的各項工作，以高質量、名品牌、優(yōu)服務為目標，全力推進課堂教學改革，積極提升學校品質化水平，努力開創(chuàng)學校教育新局面，使我轄區(qū)人民群眾滿意。
1、加強學生習慣養(yǎng)成教育。大隊輔導員借助《輔導員》、隊報等專刊鼓勵中隊輔導員、隊干認真學習，找方法、提能力。本學期少先隊還要堅持把學生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實。一是抓制度，重考核。健全養(yǎng)成教育工作管理制度，重點抓好一日常規(guī)管理，借助少先隊一日百分比檢查，發(fā)揮少先隊隊干的管理力量，健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制。二是抓弱點，促內化。針對我校學生行為習慣的現(xiàn)狀，針對習慣薄弱點，抓準重點。三是以教育為先導，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓練為基礎，以習慣的內化與養(yǎng)成為目標，從小事抓起，強化訓練，引導學生行為習慣由他律向自覺自律過渡，從而提高每位學生的良好行為習慣。
2、加強德育管理隊伍建設。一是加強德育隊伍建設，不斷提高輔導員隊伍素質。有教導處、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證全體教師深入領會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。二是建立大隊、中隊輔導員考核機制，以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導員為契機，大力加強輔導員隊伍建設，發(fā)揮輔導員的特殊作用。三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講，并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進個人各1人，并將教師師德考核與年度考評、評優(yōu)掛鉤。
3、加強少先隊基層組織建設，重視發(fā)揮學校少先隊主陣地作用。一是強化德育工作，提升德育實效。結合重大節(jié)日，積極組織學校開展好豐富多彩的德育教育主題活動，確保德育工作落到實處。讓學生們在活動中體驗，在實踐中成長。二是深化認星爭優(yōu)等活動，鞏固翰墨書香小社團活動陣地，增強少先隊工作的活力。本年度總結上學期經驗，努力成為鄭州市四星級紅領巾師范學校。
六名工程建設，人人有任務，人人有目標，全體教師一致努力，不辱使命，力爭為馬寨教育爭得一席之地。
1、持續(xù)打造優(yōu)良隊伍。劉子科局長提出：內涵發(fā)展需要深入貫徹落實黨的十八大精神，以三強一創(chuàng)為抓手，鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊伍和教師隊伍。一要強化學習。在新教師成長方面成立傳幫帶模式，制定幫帶計劃，頒發(fā)師帶徒證書，制定綁定考核機制，期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師，全面促進教育教學質量的提高，進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的信心，提升做好工作的理性和能力。二要強化意識。要增強憂患意識、風險意識、責任意識，時時警醒，步步警惕，事事警覺，要建立牢固的思想防線，任何時候不忘記自己的責任與使命，圍繞照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，積極開展教育實踐活動，以嚴肅認真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，堅定必勝的信念，積極開拓進取，著力解決多彩教育發(fā)展過程中的矛盾和問題，有效防范各種潛在風險，努力促進六名工程計劃的順利實施，維護大局穩(wěn)定，全面做好各項工作。三要強化自律。在充分認識到打鐵還需自身硬的基礎上，要以實際行動嚴于律己。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教師。
2、持續(xù)提高教育質量。黨的十八大明確提出：要著力提高教育質量。只有高質量，才能夠鑄就名品牌，提供優(yōu)服務，我們要抓實、抓牢這一生命線，保持過去學校在中心校教學質量檢測中名列前茅的好成績，爭取有所突破，再創(chuàng)佳績。
一抓好規(guī)劃管理。我校要實現(xiàn)教育教學輕負擔、高質量，我們會結合過去、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學校發(fā)展，完善提煉辦學理念，并將其滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，進一步強化學校管理，以管理的科學化、規(guī)范化、精細化促進教育教學質量的全面提升。
二抓好是三課建設，構建高效課堂和名學科建設。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手，構建完善多彩教育課程體系；依托六名工程建設，構建完善多彩教育發(fā)展評價體系；要深挖多彩教育核心內涵，構建完善多彩教育區(qū)域教育文化體系。要進一步強化質量意識，深入推進素質教育，持續(xù)推動高效課堂五步三查模式的推廣和運用，持續(xù)推動義務教育學業(yè)評價改革實驗，利用科學先進的評價方法，全面提高教育教學質量，大力促進學生主體地位的進一步提升，促進學生全面發(fā)展，實現(xiàn)立德樹人的目標。
三抓好文化提升，豐富校園文化建設。在獲得名學校、美麗校園稱號的基礎上，把促進學生健康快樂成長、全面推進素質教育作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，把提高教育教學質量作為學校一切工作的核心，繼續(xù)加大校園文化建設力度，構建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學生文化等，豐富、提升學校文化內涵，辦有文化品位的學校。
3、持續(xù)推進品牌建設。
以打造書法品牌學校為契機，加大書法特色學校建設力度。按照教體局考評方案：有項目學校、特色學校、品牌學校三個梯次制定不同的攻堅目標，我校一是要加快品牌定型，努力實現(xiàn)特色與辦學思想的高度契合。二是要加大品牌與特色的推介步伐，通過各種途徑實現(xiàn)辦學與宣傳的雙豐收。三是要對照標準，找準差距，積極整改。努力實現(xiàn)學校翰墨書香書法特色品牌化。
小學秋季學期財務工作計劃篇十五
根據(jù)園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的'教育技能。加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點：
二.加強理論學習，提高教師理論水平。
教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。
1.積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。
2.進一步學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。
三.注重業(yè)務培養(yǎng)，提高保教質量。
1.本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。
按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題，經常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務。
2.根據(jù)本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調整為每周五上交紙質周計劃、每月27日上交各類紙質計劃(反思、安全教育活動方案、國旗下講話、觀察記錄、外出觀察記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進一步進行規(guī)范和指導。
四.扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用。
1.研討是調動教師主動參與培訓的重要形式，建立教研活動制度，，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：
(1)分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領作用，提高教研實效，本學期教研重點針對新教材、結構游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等主題教育等進行研討，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。
(2)集中研討。扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長.
2.環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平，本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設比賽。
3.不斷反思，善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展。
五.以服務家長為宗旨，切切實實做好家長工作。
1.開學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期計劃召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動一次;設立“園長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班出刊好每月一次的家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2.繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。
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小學秋季學期財務工作計劃篇十六
以教育部頒布的《中學教師專業(yè)標準》、《中小學教師信息技術應用能力標準》、《義務教育生物學課程標準（20xx版）》等重要文件為指導，以移動微格的學科研究為抓手，深入進行初中生物學課堂教學的改革研究；開展生物學重要概念的學習研究，切實提高初中生物學的課堂教學效率；堅持研訓結合、探索信息技術與學科教學的深度融合的路徑，促進生物學教師的專業(yè)發(fā)展。
1.做好上學期初中生物期末調研測試的質量分析工作，查找教學中的不足，尋找質量提升的空間。
2.做好20xx年生物學科指導用書的宣講工作，組織全區(qū)教師認真學習并貫徹落實，引導教師分析與研究生物學學業(yè)考查與生物學課堂教學的關系，改變“為考而教”的現(xiàn)象，注重教學過程中的能力培養(yǎng)，搞好初中生物學課堂教學，引導全體初中生物學教師分析學情，查找不足分析歸因，并落實在常規(guī)課堂教學中，提高課堂教學的有效性。
3.順應xx市生物學考查方案的變革，加強初中生物學教學質量監(jiān)控。積極做好初一生物學期中、期末學情分析調研測試的工作，初二年級生物學一模、二模學情分析調研測試工作，認真進行命題科學性的研究，努力控制試卷的難度、信度，體現(xiàn)適當?shù)男Ф群蛥^(qū)分度。做好每次調研測試的質量分析，引導教師合理應用分析數(shù)據(jù)，及時把握學情，發(fā)現(xiàn)問題、尋找歸因，為教師教學提出準確有效的建議，保證初中生物學教學工作的有效進行。
4.規(guī)劃好20xx年教學年會中生物學科的活動內容。探索年會活動與課題研究相結合的有效形式。
5.做好基于《中學教師專業(yè)標準》、《中小學教師信息技術應用能力標準》的`生物教師專業(yè)素養(yǎng)提升的培訓工作。
6.加強學科教學視導，落實課堂教學的有效性。通過參加集體視導和學科視導，嚴格初中生物學教師教學的規(guī)范性，減少教學的隨意性。
7.開展義務教育生物新課標的學習和研究，引領全區(qū)生物學教師進行課程綱要和分解課程標準的敘寫工作，強化課堂教學中的目標意識，提高課堂教學的有效性。
8.開展小班化課堂背景下的初中生物教學研究活動。
9.做好生物學科教師崗位培訓班的各項工作，建設好中學生物學的專題網站。
10.做好生物學科教師培訓活動，把學科骨干教師的考核及展示活動，與教師培訓有機結合起來，進一步發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，促進青年教師的快速成長。
11.規(guī)劃好“中學生物名師工作室”的活動方案，尋找工作室與學科教師研訓工作的最佳結合點，引領教師的專業(yè)化成長。
小學秋季學期財務工作計劃篇十七
目標：創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結的優(yōu)秀班集體。
個人目標：1、學會做人，學會學習，學會生活。
2、認認真真學習，踏踏實實做人，開開心心生活。
3、營造良好學習環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動腦筋的習慣。
口號：同心同德!共創(chuàng)團結快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱：快樂中隊。
工作要點：1、狠抓課堂紀律，作業(yè)要按質完成;。
2、培養(yǎng)集體觀念，加強凝聚力;。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體;。
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
二、常規(guī)教育方面。
1，充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做，什么是不應該做的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”，有助監(jiān)督學生的日常行為，并在一周進行，通過匯報，及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導、加強教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感。使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣，及時糾正他們書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質人才。
小學秋季學期財務工作計劃篇十八
結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
重視養(yǎng)成教育。
學困生有進步），各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
小學秋季學期財務工作計劃篇十九
20xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見》為指導，牢牢把握“重和諧、強內涵、促發(fā)展”的三大主題，堅持創(chuàng)新驅動，轉型提升，走內涵式發(fā)展之路，努力建設高效能型學校，辦好人民滿意的教育。
認真制定、論證新一輪《xx小學20xx—20xx年學校發(fā)展規(guī)劃》，充分調動村主干辦學積極性和責任感。本學期舉行校董會換屆選舉儀式。營造捐資興教的濃厚氛圍，為教育投入廣開源頭活水，不斷改善辦學條件，逐步縮小與名校辦學條件的差距。實施數(shù)字化校園建設工程，與教委辦管理中心的資源庫對接，健全學校、教師和學生信息數(shù)據(jù)庫。本學期實現(xiàn)班班多媒體，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。以縣域義務教育發(fā)展基本均衡省檢、國檢為契機，優(yōu)化資源配置，配齊補足各類儀器設備，提高義務教育學校標準化水平。加強業(yè)務培訓與督促檢查，把設施設備的管理使用納入教師績效考核范疇，通過新一輪素質教育督導評估及定期檢查、隨機抽查、校際間互檢、現(xiàn)場會、定期通報等形式，進一步完善檢查、反饋、整改、跟蹤機制，提高設施設備的使用效果，發(fā)揮設備的最大效益。
1、確立學校全體師生的核心價值觀。
經過實踐思考我們提煉出“有愛才有教育，和諧促進發(fā)展”為桐林小學核心價值觀。在這個基礎上引導教師建立共同愿景，建構有愛有序的管理文化、引領融合的研究文化、合作增效的團隊文化、和諧主動的課堂文化、和睦自律的班級文化。學校各項工作，從理念到行為，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價值觀念，把每一件小事都做出教育味道來。
2、遵循以人為本的管理原則。
遵循“以人為本”的原則，運用先進的管理理念對班主任培訓、教師培訓、教師例會進行改革，提高管理效能。
3、有效促進教師專業(yè)化發(fā)展。
達成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長的沃土;讀書學習是教師專業(yè)成長的加油站;上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑。努力培植一種學校文化，那就是：形成對話機制，為教師的信息交流、經驗分享、專業(yè)會談、展示自我提供平臺，有效促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、大力構建高效課堂。
提升自身專業(yè)素質，提高課堂教學效率。教師是學生學習的'合作者、促進者和服務者;重視學生的獨特感受、體驗和理解;樹立終身學習的理念，做科研型教師;反思教學行為，總結教育教學;積極倡導“自主、合作、探究”的學習方法;強化對學生的學習進行有效的學法指導。
5、建立民主和諧的班級文化。
以“‘和睦——自律’班級建設”為抓手開展民主班級建設，主要內容有：愿景建設;崗位建設;制度建設;文化建設;活動建設。
以學習實踐社會主義核心價值體系為基點，著力構建切合學校實際、適應學生特點并兼具我校特色的德育工作體系。進一步拓展德育空間和途徑，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，制定實施加強學科德育的指導性意見;強化校園文化引領作用力爭首批通過新校園文化建設達標和示范學校評估;放大主題教育影響，進一步加強班主任、德育導師隊伍建設，組織參加首屆小學班主任基本功大賽及班級文化建設德育論壇。舉行建隊節(jié)唱國歌、隊歌比賽，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽。開展“中國夢我的夢”大中隊主題觀摩研討活動。重視學生的心理健康教育。強化社會實踐內涵建設，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力。
建立完善督查和責任追究制度，進一步把“減負”工作落到實處;突出“提質”愿景，以深化課程教學改革為重點，扎實推進“有效備課、高效課堂和科學作業(yè)”改革，整體推動學校全面提高教育質量。進一步加強體育、藝術教育和學生課外實踐活動，全面落實學生每天一小時校園體育活動，強化學生體質健康監(jiān)測，推動實施“體藝21”項目，探索建立每天1課時的課程輔助活動機制，廣泛開展科普宣傳活動，組織開展運動會、合唱、器樂比賽等賽事，鼓勵學校組織學生到勞動基地參加實踐活動。努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”，促進學生全面發(fā)展。
根據(jù)國家課程方案，嚴格落實省頒課程計劃，開齊上足規(guī)定的全部課程，并納入績效考核。完善以“綜合素質評價”為核心的學生評價模式，積極探索促進學生全面發(fā)展包括學生品德發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學業(yè)負擔狀況等方面綠色評價指標體系，促進教師有效教學、學生有效學習的評價模式。重視構建常識技能科教學評價體系，積極探索英語、科學質量測試辦法;嚴禁對學生的成績排隊、公布，嚴禁把成績作為師生考核與表彰的唯一依據(jù)。不斷強化校本教研、校際交流。積極推動教師主動參與聯(lián)動教研。
樹立終身學習的理念，致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習慣。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。按照推薦書目不斷充實學校圖書室適合學生閱讀的圖書，建立班級圖書角。充分發(fā)揮圖書室的作用，結合學生實際，經常開展讀后感、書評評選和名作欣賞等各種形式的讀書活動。積極開展“一月一書”讀書會、經典誦讀等活動，同時充分利用互聯(lián)網數(shù)字圖書資源，建立課外閱讀興趣小組，在教師的指導下多讀書、讀好書，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。組織開展教師“共讀一本書”——《師道，為師亦有道》讀書系列活動。
堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準”教育活動，深化“爭創(chuàng)家長滿意學校、爭做家長滿意教師”、“千名教師訪萬家”等工作載體，進一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務為重”的先進典型，努力營造“靜心教書、潛心育人”的良好氛圍。多措并舉規(guī)范教師從教行為，探索建立教師師德檔案制度，完善師德考評體系，對教師師德師風實行“一票否決”制。扎實開展評教議教活動和師德師風日常檢查制度，旗幟鮮明整治有償家教等行為。隆重慶祝第xx個教師節(jié)系列活動。著力抓好青年教師成長工程，從讀書、談心、活動等形式拓展青年教師樹立正確的價值觀。開展見習教師規(guī)范化培訓工作，推行教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實施“菜單式培訓”和新教師三年關鍵期培養(yǎng)計劃，通過“頂崗實踐、支教交流、結對幫扶、示范課、講座、專業(yè)引領”等方式促進新教師及調入教師的專業(yè)化成長。
小學秋季學期財務工作計劃篇二十
根據(jù)市教育局與市教科院工作安排，仙桃市小學英語學科以“?；A、提質量、強規(guī)范”為工作目標，以創(chuàng)建課堂教學模式為切入口，以校本教研、網絡教研為抓手，以“班班通”工程、課題實驗研究為契機，為學校的學科發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展與學生的學業(yè)發(fā)展提供思想、信息與資源支持。
（一）創(chuàng)建高效課堂模式，規(guī)范教學行為，落實英語課程標準。
ppp教學法，任務型語言教學、交際性教學、tpr教學等途徑，創(chuàng)建、創(chuàng)新高效課堂模式，通過“l(fā)earningbyusing,learningbydoing,useafterlearning.”(用中學，做中學，學了就用）培養(yǎng)學生的綜合語言應用能力。
小學英語教師應當堅持以學生為本，面向全體學生，關注個體差異，及時評價，優(yōu)化課堂教學，提高教學效率，落實英語課程標準要求，為學生繼續(xù)英語學習奠定基礎。根據(jù)課程標準，4年級應完成一級目標，6年級應完成二級目標。
具體目標附后。
（二）搭建互動交流平臺，規(guī)范教研活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
以“全面提高教師素養(yǎng)”為教科研月活動主題，通過開展聯(lián)片教研、集體備課、同課異構，異課同構，骨干引領、自我反思、同伴互助等方式，扎實開展校本研修。通過優(yōu)秀教學設計、優(yōu)質論文等“四優(yōu)”評選與開展命題大賽打造學科名師。
通過組織召開20xx年小學英語年會，組建新的學科指導小組、學科基地，完善教研網絡。
通過常規(guī)視導與學科帶頭人下鄉(xiāng)教學指導工作，充分發(fā)揮學科指導小組與學科帶頭人的示范引領作用。
通過網絡教研，教師互動交流，信息豐富，資源共享。
（三）進行教學質量評估，規(guī)范辦學行為，提高課程教學質量。
做好20xx---20xx年學年度全市小學英語教學質量分析，反饋情況、總結經驗、找出問題、提出建議。
調研學校課程與課時的科學性與合理性，及時撰寫調研報告，為市教育局提供決策參考。
繼續(xù)針對教學質量中的命題藝術問題召開學科小組、農村骨干教師研討會。
1．小學段課程課時合理性調研。
3.開學工作檢查。
4.六年級教學質量分析會。
6．“全面提升教師素養(yǎng)”教科研月活動。
7．小學英語教師命題大賽。
8.國家級課題“新課標形勢下小學英語網絡作業(yè)形式探討”參與教師市級表彰會。
9．視導與學科帶頭人下校指導。
10．期中教學質量監(jiān)測。
11．省、市級小學英語語音教學專題研討會。
12．視導與學科帶頭人下校指導。
13.“新課標形勢下小學英語網絡作業(yè)形式探討”課題數(shù)據(jù)收集反饋會。
14．組織20xx年小學英語教育學會年會，
15．學科帶頭人下校指導。
16．期末總復習與命題考試。
17.總結匯報。
參考一、指導思想在新學年里，我們將認真貫徹落實國家、省、市關教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以《國家中長期......
參考參考一、指導思想在新學年里，我們將認真貫徹落實國家、省、市關教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，以科......
小學秋季學期財務工作計劃篇二十一
20xx年安全教學將以牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，以狠抓安全工作責任落實為重點，以確保學校安全穩(wěn)定為目標，夯實基礎，超前防范，積極應對，確保安全，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內部環(huán)境。
1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
2、落實責任，立足防范，加強演練。
3、強化安全知識教育，實施長效管理。
4、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
(一)堅持預防為主，層層落實責任。
1、學生工作堅持以人為本，樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調發(fā)展，把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
2、進一步強化責任意識，層層簽訂責任書，把安全責任落實到人。
3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進行教育和防范。
(二)強化安全演練。
1、針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進一步健全完善各類安全應急預案，努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網絡。
2、開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作，精心設計演練線路，確保學臨危不亂。使廣大學深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經常化。
(三)注重宣傳教育，加大培訓力度。
6、安全工作重在預防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位學受到教育，自覺形成良好的安全意識。
7、學生衛(wèi)生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理，從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
8、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制，明確安全責任。
9、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
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