總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程，可以讓我們更深刻地認(rèn)識自己和他人。如何實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長和社會公平發(fā)展呢？希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和創(chuàng)意，讓我們能更好地寫好自己的總結(jié)。
天才在于勤奮篇一
《哈佛天才》我十分喜歡讀這本書，主要講了要成功必須付出努力，只有不懈努力才能取得成功!“終生努力，便成天才?！贝嗽挸鲎远韲鴤ゴ蟮目茖W(xué)家門捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷，說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人作為座右銘。難道人一生下來就是天才嗎?不，不是的。蒲豐說過：“天才就是毅力。”;歌德說：“天才就是勤奮。”;叔本華說：“天才就是忘我?！蔽覈鴤ゴ蟮乃枷爰?、文學(xué)家和革命家魯迅，當(dāng)人們夸贊他是“天才”時，他卻說：“那里有天才，我只不過把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”
這就說明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會得那么大的成就的。那么，難道他們小時侯的成績很好嗎?不，牛頓小時也被老師和同學(xué)稱為“笨蛋”，他的成績在班里總是倒數(shù)第一，15歲時，他的母親曾為他的成績不佳而絕望，一度準(zhǔn)備讓他退學(xué)去從事農(nóng)業(yè)。由此可見，這些天才們在校的成績并不好，那原因在哪兒呢?我還是用愛迪生的一句至理名言來告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。我覺得天才，最重要的還是“勤奮”兩字，難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來的?不，正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人!所以，我們現(xiàn)在就要從小抓起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大之后為國家添磚加瓦，將來成為對國家有用的棟梁之才!
天才在于勤奮篇二
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，這次漂亮的小編為您帶來了聰明在于勤奮天才在于積累作文（優(yōu)秀10篇），如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。
“勤”乃勤勞也！
一勤天下無難事。隨著當(dāng)今社會的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也突飛猛進(jìn)，使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善于思考，不努力爭取進(jìn)步，整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè)，成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談，屬于白日做夢。
世界上雖沒有一種具有真正價值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛勤的勞動后所得到的汗珠，即使沒有百分百的成功，那也具有無比高的含量價值。海星說過：“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著，把一個個小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來?！笔前?，人的一生有幾個人會在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停得費勁游著，卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細(xì)小的事物中抓住要點，一點點積累，一點點成長。
“奮”乃奮斗也！
奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態(tài)，哪怕離你再浮云遮眼的夢想，只要你勇于奮斗，你便不會拜拜浪費你的青春，因為你已努力過，至于結(jié)果無需后悔。邁克爾·喬丹說過：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄?！碧热裟惴艞壛?，那么你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利！
我相信，只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎賞。
我們青少年更應(yīng)加舞動青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗，良好的伏筆。
不管怎樣，“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟失的靈魂。如果說一個人只憑借天資而不知勤奮的話，那么即使是憑借著小聰明能干幾件好事，但最終只會曇花一現(xiàn)，將不見蹤影。也根本成不了什么大器。
因此，我們要時時刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵！
中國醫(yī)學(xué)家李時珍，讀了上千本醫(yī)書，游歷了幾十個省份，嘗盡了天下上千種草藥，最終寫成了世界最著名的醫(yī)學(xué)著作之一—《本草綱目》，被后人尊稱為“藥王”。由此可見，成功源于勤奮。
所羅門王曾說過：“如果一個人一生勤勉，那么他將與國王同在，而不會跟小人為伍?！?/p>
唐朝高僧玄奘便是個例子，他為了求取真經(jīng)，貞觀三年八月，從長安萬里跋涉至天竺。會使受到唐王李世民厚待，為其修筑大雁塔。同時他也為佛教在中國及到世界發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
然而，世上有許許多多的人。從古至今，不可勝數(shù)，為什么他們沒有獲得成功？可能是因為唐宋八大家之一韓語的那句話吧——“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”
曾國藩是中國近代史上最有影響力的人之一，然而他小時候并沒有什么天分。有一天，他在家中背一篇文章，可讀了許多遍，還是沒背過。這時，他家中來了一個賊，潛伏在屋檐下，希望讀書人睡著后能進(jìn)來撈點好處。可是等了好久，就是不見曾國藩睡覺，還是翻來覆去的讀著同一篇文章。賊人勃然大怒，跳出來說：“這種水平還讀什么書？”然后將文章背誦了一遍，揚(yáng)長而去。
難道那賊人真的是沒錢讀書嗎？難道他就真的超越不了曾國藩嗎？可能只是他不夠勤奮，沒有去想學(xué)習(xí)，才不如曾國藩吧！
就像中國近代科學(xué)家錢二強(qiáng)告誡我們的：“古往今來，凡是成就事業(yè)，對人類有作為的，無不是腳踏實地的艱苦攀登的結(jié)果。”
勤奮吧，也為了我們的未來。
文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說勤奮能使人聰明；政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。我國古代著名書法家王羲之，就是因為幾十年來勤奮地練習(xí)書法，才是他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰。王羲之練習(xí)書法時很刻苦，甚至吃飯，走路都不放過．王羲之常臨池書寫，就池洗硯。時間長了，池水盡墨。正是因為他的刻苦練習(xí)，才得了“書圣”這一稱號。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！边@是古人對我們述說著勤奮的重要性。盡管勤奮不一定會走向成功，但走向成功之路的人都會把勤奮當(dāng)做基石。天才是什么？天才就是用勤奮和聰明構(gòu)成的人。列昂納多·達(dá)·芬奇在天文，數(shù)學(xué)，醫(yī)學(xué)，美術(shù)等方面都有很深的造詣。他是世界公認(rèn)的天才，但他也是靠勤奮贏得了這些知識。
世界上沒有意外的成功，只能讓勤奮作為成功的基石。只有勤奮，才能讓我們獲得更多的財富；只有勤奮，才能讓我們在人生的跑道上遙遙領(lǐng)先。讓我們用勤奮這份寶貴的財富去換取明天的成就吧！
女生家長會，我們女生當(dāng)然要出席嘍。老師在女生家長會上說到：“勤奮的人，誰都喜歡！”一開始，我還不怎么相信，今天發(fā)生的事讓我認(rèn)為這句話是一條真理！
今天下午，大課間時，由于馬上就要開班會了，主題板報組的人只在上面寫了幾個大字，連邊都沒有描，離班會還有十分鐘，足夠讓我加上一點好看的花邊了！可是如果再給字描邊，我一個人時間可就不夠了！再加上杜明俊吧，正好板報組就只剩我們倆了，其他同學(xué)不是去打掃衛(wèi)生，就是去參加興趣班了。
說干就干！
我與杜明俊忙得不亦樂乎。我畫了一些藤條，又用粉色筆畫上了葉子，十分美觀。杜明俊也不賴！字描得好看極了。中途還有和明澤、劉鑫陽同學(xué)上來幫忙，也有同學(xué)在下面指點為我們提供建議。
很快，還不到十分鐘，我們就把板報辦的比原來更漂亮了，班會按時舉行。望著我們豐碩的勞動成果，自己心里比吃了蜜還甜！覺得只有極少數(shù)人注意到了我們，本以為我們會當(dāng)個無名英雄。可出乎意料的是當(dāng)謝老師辦完其他事回來后，看到我們辦的板報說：“呀！今天的板報設(shè)計的不錯，是誰辦的呀？”
只見大家都用兩只手，朝不同的方向指，異口同聲地說：“李豫姝和杜明俊”。
雖然我知道做好事應(yīng)不求回報，可我還是忍不住要笑一下。然后謝老師就表揚(yáng)了我們。
所以勤奮是一種努力的方法，一種招別人喜歡的同時，又能培養(yǎng)好習(xí)慣的“一箭雙雕”一箭雙雕的好方法！
勤奮的人誰都喜歡，勤奮不會虧待任何一個人！
2021年10月18日，天氣晴朗，秋高氣爽，正適合體育鍛煉，我早早就起床了，今天我要參加邢周報小記者“廣博健身總動員”活動了。
上午8點30分，我剛來到了邢臺市體育館東門，就聽到立朦姐姐那熟悉的聲音：“小記者們，來集合報數(shù)啦！”我趕緊跑了過去，和男生站成一排，報完數(shù)后，立朦姐姐帶我們?nèi)V博健身。進(jìn)去后，先是熱烈奔放、富有活力的拉丁舞表演，后是充滿激情的跆拳道表演，黑段高手就是厲害，一個旋風(fēng)踢，好幾塊木板瞬間都已“粉身碎骨”，使我們驚嘆不已。
看完精彩的表演，我們又來到乒乓球室，王老師給我們普及了一下乒乓球的基礎(chǔ)知識，王老師的知識還真淵博，從乒乓球的重量到球臺的高度，從鄧亞萍到劉詩雯他都能記得很清楚。聽完王老師的介紹，我感覺我們的祖國真的很偉大，幾乎每屆都囊括了全部金牌，總共拿到了100多枚金牌，我為我們的祖國感到驕傲和自豪。
過了一會兒，我們開始舉行趣味乒乓球比賽，立朦姐姐把我們小記者分成四組，要求用球拍端乒乓球向前跑，而乒乓球不能落地。輪到我比賽時，就興高采烈地拿起乒乓球放到球拍上，向前跑去，快要到終點時，心里一激動，乒乓球就落地了，功虧一簣，看來端乒乓球也不容易呀！后來，兩位老師開始精彩的乒乓球表演，立朦姐姐把我們分成兩組，說道：“先看怎么打，然后再體驗……”看到兩位老師打得很輕松、很精彩，感覺打乒乓球應(yīng)該很容易，可真到我們和教練對打時，沒打幾個回合，就敗下陣來，看來想打好乒乓球也不是件容易的事，這真是“臺上三分鐘，臺下十年功”，兩位老師之所以表演得如此精彩，這是他們經(jīng)過30多年練習(xí)和積累的結(jié)果。
這次活動對我的印象很深，使我體會到要想成功，就需要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉和長期積hua累。我以后還要多多參加小記者活動。
“天才出自勤奮．”這句話說得不錯，勤能補(bǔ)拙，即使這個人不是天才，但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí)，不斷地努力，一定能成為一個天才。但是，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不勤奮地學(xué)習(xí)，懶惰成習(xí)，那么，即使他再聰明，也會變愚笨．所以，一個人不管他天賦怎么樣，只要經(jīng)過勤奮，就一定能夠成為天才。
我國青年數(shù)學(xué)家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”，解決“哥德巴赫猜想”，堅持每天凌晨3點起床學(xué)外語，同時每天去圖書室，沉浸在數(shù)學(xué)符號的海洋之中。有3天中午，管理員臨走時曾大聲喊叫，問里面是否還有人，但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見，于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門，毫不在意的微笑了一下，不覺饑餓，不知疲倦的重又回到書堆中。陳景潤同志正是由于這種勤奮，摘取了“皇冠上的明珠”，成為著名的數(shù)學(xué)家。可是，也有少數(shù)人天資聰穎，可是因為不努力，他的成績、才智卻一落千丈。
據(jù)《青年博覽》刊載，少年大學(xué)生錢某，12歲就會微積分，被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué)，他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班，卻只身到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學(xué)完。平時，學(xué)生們?nèi)ド险n，他卻在校園里野逛，成績很快一落千丈。無奈，老師只得讓他休學(xué)。
“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”卡萊爾的話告訴我們：只有勤奮，才有收獲。
學(xué)習(xí)好的秘訣在于什么？就在于勤奮。
為什么要勤奮？勤奮，是為了取得更好的成績，是為了做自己喜歡做的事，是為了有更好的生活，學(xué)習(xí)不是一件簡單的事，比如，一個單詞已經(jīng)背了五遍、十遍，卻還是記不住，就需要更加努力，背的遍數(shù)更多，魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，小時候，在江南水師學(xué)堂讀書，成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金獎?wù)?，但他立即把獎?wù)沦u掉，買了幾本書和一串紅辣椒，每當(dāng)晚上寒冷，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，辣得滿頭冒汗，他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。由此可見，勤奮是通往成功的大門。
勤奮并不是把吃飯、睡覺的時間都用在學(xué)習(xí)上，而是在學(xué)習(xí)時還能擠出睡覺，吃飯的時間，勤奮不是一周內(nèi)寫完10本習(xí)題，而是用短的時間把做一本習(xí)題做出10本習(xí)題的效果，真正的勤奮是把一半的心思用在思考上，是高效利用學(xué)習(xí)時間，善于質(zhì)疑，善于練習(xí)。
怎么做能成為勤奮的人呢？首先，我們要改變思維，學(xué)會學(xué)以致用，將知識運(yùn)用到實踐中去，大腦要保持不斷的運(yùn)轉(zhuǎn)，其次，要學(xué)會堅持，真正勤奮的人往往都有一種不服輸?shù)木?。畢竟世上無難事，只怕有心人。我們要珍惜時間，不放過一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，最后，我們要制定一個目標(biāo)，慢慢地去實現(xiàn)它，要學(xué)會超越自我，而不是一味的超越別人。
今天的勤奮，決定著明天的未來！
夜幕悄悄降臨，整個世界被黑夜吞噬，天際稀稀落落的幾顆星忽隱忽現(xiàn)。我獨坐在書桌前，昏暗的燈光照著考卷上一個個鮮紅的大叉，那么刺眼，它們張牙舞爪的樣子仿佛在嘲笑我的無能，淚水又一次模糊了我的視線。哎，為什么學(xué)習(xí)對于我來說那么難，而他卻能不費吹灰之力就名列前茅，我要怎么做？一陣風(fēng)吹入窗戶，輕拂著窗簾，吹動著我的發(fā)絲。望著月夜，我的思緒漸飄漸遠(yuǎn)。.。.。.
一次偶然的機(jī)會，我明白了這不是上天的不公平，而是自己還不夠努力。那天，他約我去他家玩。剛進(jìn)門，好安靜?。∪四?？阿姨微笑著指了指書房，我輕輕地走了過去，推開門。透過門縫，只見他端坐在書桌前時而低頭沉思，時而若有所思，時而面露微笑，時而眉頭緊鎖。.。.。.他竟然沉浸在書的海洋里無法自拔。我不忍心打擾專心致志的他，正打算退出去時，他抬起頭沖我揮了揮手：“來啦，快進(jìn)來呀！”“不好意思，打擾你復(fù)習(xí)功課了?！蔽乙苫蟮刈吡诉M(jìn)去，“不過，你成績那么優(yōu)秀，周末為什么還這么努力看書呢？多累??！”他聽了微微一笑，眨巴著大眼睛說：“一分耕耘，一分收獲。平時不勤奮播種，考試何來滿園芬芳？”聽了他的話后，我受益匪淺。
從那天起，每個科目我都準(zhǔn)備了一本筆記本，老師上課說的知識點，我都認(rèn)真地記錄，遇到難題及時向老師同學(xué)請教，晚上回家后認(rèn)真做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。周末，當(dāng)別的同學(xué)在玩時，我卻在做練習(xí)、背課文。終于，功夫不負(fù)有心人，這次期中考我的成績突飛猛進(jìn)，升到了班上第三名?？粗粋€個鮮紅的大勾，那么耀眼，我明白這就是我勤奮播種后的滿園芬芳。
成功并不難，也沒那么遙不可及。這個世界沒有笨的人，只有不夠努力的心！勤能補(bǔ)拙嗎？能！
“我是一個浪漫而勤奮的人?！?/p>
初見她時，她便是這么說的，但這似乎也變成了她的座右銘似的，總是用自己的行動來一步一步證實這句話。每每上課偶爾提至生活時，她總是會將這句話脫口而出。她，也正是用自己的生活態(tài)度詮釋何為“浪漫與勤奮”。
她上課時總是灑脫而不失優(yōu)雅。身著一襲紗的她，在教室中來回踱步時如一陣風(fēng)般，輕飄飄的卻不失力量。講到激情之處時，她會停止步伐，雙手在空中揮舞，一頭黑發(fā)隨之飛揚(yáng)。目光，總是炯炯有神，發(fā)著光似的，白凈的臉上一直含著微笑，讓人看了心里不自覺的暢快。在我心中，這便是她浪漫的生活，工作著并快樂著，享受著生命的每一寸時光，我想，這就是浪漫的。
不光是浪漫，環(huán)繞在她身邊的價值觀還有勤奮。她的勤奮總是用在對的地方，比如，記錄著我們寒假生活寒假專刊。不難想象深夜時，她纖細(xì)的手指不斷敲打在鍵盤上，發(fā)出一聲聲清脆的聲音。那時，她的眼睛或是疲憊的，或是無力的，但我想，她心中一定是歡呼雀躍的，因為這是她所熱愛的，所追求的。
勤奮和浪漫總是又價值的，她總是用自己的生活影響著一代又一代的學(xué)生，包括這一代的我們，也使我們一個個更為靠近我們所追求的未來。
她便是我們的語文老師，我們的梅老師，一個平凡卻又浪漫勤奮的老師，一個我們所敬愛的老師。
如果說學(xué)習(xí)是一艘航母，那么，勤奮則是航母上的動力系統(tǒng)，使航母勇往直前；如果說學(xué)習(xí)是一棵鮮花，那么，勤奮則是肥料，使鮮花綻放；如果說學(xué)習(xí)是一幢建筑物，那么，勤奮則是根基，使建筑物更牢固，更穩(wěn)定。只有勤奮，才會使學(xué)習(xí)獲得成功！
可是，并不是所有人都同意勤奮會使學(xué)習(xí)獲得成功的說法。相反，很多人卻相信智商比勤奮更重要。的確，有時候，智商好的確比勤奮使得成功更容易到手。有了好的智商，可以少勤奮十年或更多時間。但是，并不是每個人都有令人滿意的智商，并不是所有人都有愛因斯坦那樣的智商。倘若沒有，那就不用學(xué)了，不會勤奮了嗎？誠如此，那么，世界上不知將損失多少人才呢！
也許智商不一定會使人學(xué)業(yè)有成，但，勤奮一定會使人成功，即使不會成功，勤奮了，拼搏了，這一輩子也不會后悔。王羲之也許大家并不陌生，他小時候，為了讓他練好字，他的父親將十大缸的水給他洗筆用。他一直練啊練，終于將十大缸的水用干了，而他也練就了一手好字，成為一代名家。這樣的事例并不少，愛迪生上小學(xué)時，就被他的老師、同學(xué)說是“傻瓜”，一輩子不會有出息。但是，他媽媽教他，他勤奮地學(xué)習(xí)，最后不也成了世界聞名的“發(fā)明大王”嗎？勤奮，是人們走向成功的通天梯呀！
朋友們，請相信我吧！智商并不一定會使人成功，但勤奮一定會使人成功。拿起勤奮這塊寶玉吧，請相信，勤奮比智商更重要！
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天才在于勤奮篇三
去年，我生日的時候，爸爸送給我一套《十萬個為什么》。我看了一次又一次，愛不釋手。在我遇到不明白的問題時，是誰給了我最佳的答案?是《十萬個為什么》;當(dāng)我對問題疑惑不解時，是誰給了我滿意的答復(fù)?是《十萬個為什么》。記得有一次，老師在課堂上做了一個有趣的實驗：把雞蛋握在拳頭里捏。老師請了一個矮小的同學(xué)上去捏，他用盡了吃奶的勁也捏不碎雞蛋。老師又請了一個高大的同學(xué)上去捏，他同樣也捏不碎。老師提問說：“誰知道為什么雞蛋握在手里捏不碎?”同學(xué)們都放下手，搖了搖頭。我心想：“對了!，我在《十萬個為什么》里有提到過!”我馬上舉起了手，老師叫我回答，我流利地回答道：‘雞蛋用拳頭捏捏不碎是因為你在捏的時候整只手都包住了雞蛋殼，當(dāng)你出力時，力量就會隨著蛋殼的形狀和結(jié)構(gòu)分布在各個部位，使蛋殼每個地方所承受的力量都一樣，總的來說，雞蛋殼所承受的力量只比原來多一點點，所以雞蛋殼就不會碎了。相反，如果你用手指來捏，雞蛋殼就會因所承受的力度不同而破碎。人民大會堂的屋頂也是這樣蓋成的?！崩蠋熧澰S說：“對，說得一點兒也沒錯!”我聽了老師的話，心理比吃了蜜糖還要甜!《十萬個為什么》像一盞明燈，照耀著我人生前進(jìn)的方向;它像一艘輪船，帶著我在知識的海洋里遨游。讀了《十萬個為什么》，我變得越來越好學(xué)，知識也越來越豐富。通過這本書，我深深地意識到：知識在于積累!
天才在于勤奮篇四
聰明出于勤奮，天才在于積累。這句話強(qiáng)調(diào)了勤奮與積累在人成長成才道路上的的重要意義。一個人只有經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，有了知識、經(jīng)驗等各方面的豐富積累，才能使自己變得更聰明更有才智，才能獲得成功。下面就有個這樣的故事：
“從前有過賣油翁與神箭手的故事，說一個神箭手得到人們的贊賞，賣油翁卻不以為然，說道，不過是手熟而已，神箭手不服氣，前去質(zhì)問。賣油翁把一個銅錢放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子滿了，而銅錢上竟沒沾上一點油。結(jié)果令神箭手佩服。這就是天才在于積累的典故。一招鮮，吃遍天。就是說經(jīng)過勤奮的努力，人就有出息，就會變得聰明。”還有個故事是這樣的：
“西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來?！?/p>
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個很有學(xué)問的人。
“不忘根本的執(zhí)著，持之以恒的勤奮”這句話把我深深的打動了。這是我看了吳式樞寫的《不忘根本的執(zhí)著，持之以恒的勤奮》時所發(fā)出的感慨。
華羅庚說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮?！鼻趭^出智慧，日積月累。細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出萬里路;平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰;小小的螞蟻雖不畏強(qiáng)大，卻能穿透萬里之堤……勤奮是成功之本，然而勤奮意味著不怕苦、不畏難，勤奮還需持之以恒。只要有持之以恒的勤奮，你才能離成功更進(jìn)一步，才能成為生活的強(qiáng)者。
同樣有人說過：“滴水能把石穿透?！钡嗡绻麤]有持之以恒的勤奮，怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量強(qiáng)大，而是因為它那堅持不懈的努力，才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奮是學(xué)習(xí)、工作中必不可少的。王羲之的故事就告訴了我們這個道理。
王羲之小的時候向他的父親求寫字的訣竅，可他的父親只把自己寫的一副字帖掛在他的床頭，讓他自己琢磨寫字的訣竅。但沒過多久，他又向他的父親請教。他父親便把他領(lǐng)到后院，那兒放著三大缸水。他父親對他說：“如果你能把這三大缸水練完，你自然會領(lǐng)悟到寫字其中的奧妙?！庇谑峭豸酥挂岳^日地練習(xí)，終于領(lǐng)悟到了書法中的奧妙：只有持之以恒的練習(xí)(勤奮)，才能把字練好。俗話說得好嘛：熟能生巧。就是因為王羲之那持之以恒的勤奮，所以他才能領(lǐng)悟到書法的最高境界，才成為了我國歷史上的一位著名的書法家。他所寫的字已達(dá)到了“貴越群品”的高度。
持之以恒的追求是建立在一個正確的目標(biāo)上的，而正確的目標(biāo)是我們勤奮的動力。我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生，將來要承擔(dān)的是祖國的繁榮昌盛。如果我們不從小立志，做一個持之以恒的人，那么祖國將來會是什么模樣?面臨的又將是一個什么樣的災(zāi)難?既然持之以恒的勤奮是人生中的小船，那就讓我們登上這條小船，去乘風(fēng)破浪吧!
天才在于勤奮篇五
“終生努力變成天才”此話出于俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對天才與努力之間密切關(guān)系，至今還被多人當(dāng)作座右銘。
我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人夸他是“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍(lán)天，成功便永遠(yuǎn)不會從天上掉到他的身上。
馬克思寫《資本論》時花了整整40年時間才寫出著名的作品，他為了搜集資料，光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考，竟把他踱出一條深深的印痕。偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍，為了研究藥的'性能，發(fā)展祖國醫(yī)學(xué)，踏遍了祖國山山水水，訪問了成千上百的農(nóng)民、樵夫、漁夫，終于寫出了舉世聞名的《本草綱目》。
知識在于積累，聰明在于努力，這是千真萬確的真理。有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認(rèn)識，總是認(rèn)為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去上進(jìn)心。這種人還不知道天才與努力的道理，他不了解努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，是永遠(yuǎn)不會有多大作為的；相反，只要你樹立遠(yuǎn)大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來，那時，你將從一個知識貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個了不起的天才。
天才在于勤奮篇六
21、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
22、拼搏進(jìn)取，精益求精。
23、自信，自律，自尊，自強(qiáng)。
25、自信自律，求實創(chuàng)新。
26、奮斗成就輝煌，輝煌需要奮斗。
27、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，務(wù)實創(chuàng)新。
28、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
29、不比智力比努力，不比起點比進(jìn)步。
30、不到終點，永不放棄。
31、每一個男生都應(yīng)該是紳士。
32、體驗成長過程，享受生命快樂。
33、看到別人有好的表現(xiàn)，要替他高興。
34、團(tuán)結(jié)拼搏讓藝術(shù)點亮生命。
35、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，拼搏進(jìn)取。
36、駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。
37、創(chuàng)和諧，共成長，同精彩。
38、知識改變命運(yùn)，勤奮團(tuán)結(jié)，自律上進(jìn)。
39、天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)。
40、飲水思源，愛國榮校。
天才在于勤奮篇七
往往成功的人都是做到了這些俗的不能再俗的真理。
杰克倫敦人人皆知，滿課本都是他的著作，有誰知道他成功背后的故事呢?杰克倫敦并不是生來就是天才，當(dāng)然得靠后天的努力。他非常喜歡學(xué)習(xí)，他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，每天都在一點點積累。他把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時看一看，記一記。他把一些紙片放在衣兜里，外出參加音樂會、拜訪親友或散步時，抽出空閑的時間念一念。每天積累，小知識加在一起才使得他成了這樣有名的作家。一塊石子，你能看到是沙子組合而成的;一支筆，是有好幾個零件拼成的;所謂的天才也一樣。積累對成功而言是如此的重要如果當(dāng)這個世界不存在積累，那么將是一片死寂：海不會存在，它沒把進(jìn)入身體里的每一滴水挽留下來;沙漠也因沙子的逝去而消失。像那些幾百萬字的小說不也是由每一章、每一節(jié)、每一字甚至是每一個標(biāo)點組成的嗎?有些人對自己繁瑣又不足掛齒的工作感到不高興，向往那些有大工作的人，而他殊不知那些偉人也是曾經(jīng)在他的工作崗位上徘徊的人。一個編輯，也許因為慧眼識珠，在茫茫文章里找到了璀璨的“鉆石”而出名。一個員工也許只是因為勤勞，愛自己的那份工作被領(lǐng)導(dǎo)看中而攀登上高位。說這么多，也只是為一句話：積累不一定成功，但，成功一定得積累!
天才在于勤奮篇八
1、習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
2、團(tuán)結(jié)拼搏，永不言棄。
3、揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。
4、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
5、行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。
6、團(tuán)結(jié)拼搏，鑄就輝煌。
7、創(chuàng)的班級，做的自己。
8、天道酬勤，厚積薄發(fā)。
9、信心決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
10、團(tuán)結(jié)求實，勤奮進(jìn)取。
11、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
12、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
13、苦讀巧學(xué)，超越自我。
14、嚴(yán)實活新，勤奮進(jìn)取。
15、不做地下蟲，我是云中龍。
16、創(chuàng)優(yōu)異成績，交滿意答卷。
17、成功，我們共同創(chuàng)造。
18、學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會發(fā)展。
19、拼搏，惜時如金，自強(qiáng)不息。
20、勇往直前，永爭第一是我們的拼搏宣言。
天才在于勤奮篇九
《小水滴的精神》這篇文章主要通過“我”看到了無數(shù)的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事，告訴我們知識在與積累，如果有小水滴的精神知識會更加豐富的道理。
“大家翻開本子吃了一驚，本子里每一頁都寫滿了字，是他寫的讀書筆記和抄下來的好詞好句?！边@是文章中的一句話，那本本子是周總理看書后寫下的。看到這里，我不禁想起了我自己。老師布置我們寫讀書筆記時，我總不那么認(rèn)真，只是隨隨便便地抄幾個詞和幾個句子就草草了事。要是老師沒布置，我更是連想都沒有想要寫，一本書，一篇文章看過后，就在我的腦子里消失。同樣是寫讀書筆記，周總理是多么自覺、認(rèn)真，而我是多么被動、馬虎。像我這樣沒有一點一滴地積累知識，能寫好作文、豐富知識嗎?我真慚愧呀!
讀了《小水滴的精神》這篇文章，我更加深刻的理解了“知識在于積累”這句話。也許，我現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不晚!
天才在于勤奮篇十
聰明出于勤奮，天才在于積累，聰明出于勤奮，天才在于積累。這句話強(qiáng)調(diào)了勤奮與積累在人成長成才道路上的的重要意義。一個人只有經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，有了知識、經(jīng)驗等各方面的豐富積累，才能使自己變得更聰明更有才智，才能獲得成功。下面就有個這樣的故事：
“從前有過賣油翁與神箭手的故事，說一個神箭手得到人們的贊賞，賣油翁卻不以為然，說道，不過是手熟而已，神箭手不服氣，前去質(zhì)問。賣油翁把一個銅錢放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子滿了，而銅錢上竟沒沾上一點油。結(jié)果令神箭手佩服。這就是天才在于積累的典故。一招鮮，吃遍天。就是說經(jīng)過勤奮的努力，人就有出息，就會變得聰明?！?/p>
還有個故事是這樣的：“西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，??！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來?！?/p>
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個很有學(xué)問的人。
天才在于勤奮篇十一
“終生努力變成天才”此話出于俄國偉大的`科學(xué)家門捷列夫之口。它對天才與勤奮之間密切關(guān)系，至今還被多人當(dāng)作座右銘。
我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人夸他是“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會取得那么大成就的。
即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍(lán)天，成功便永遠(yuǎn)不會從天上掉到他的身上。
馬克思寫《資本論》時花了整整40年時間才寫出著名的作品，他為了搜集資料，光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考，竟把他踱出一條深深的印痕。
偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍，為了研究藥的性能，發(fā)展祖國醫(yī)學(xué)，踏遍了祖國山山水水，訪問了成千上百的農(nóng)民、樵夫、漁夫，終于寫出了舉世聞名的《本草綱目》。
知識在于積累，聰明在于勤奮，這是千真萬確的真理。
有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認(rèn)識，總是認(rèn)為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去上進(jìn)心。
這種人還不知道天才與勤奮的道理，他不了解努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，是永遠(yuǎn)不會有多大作為的；相反，只要你樹立遠(yuǎn)大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來，那時，你將從一個知識貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個了不起的天才。
天才在于勤奮篇十二
今天，我想和大家談一談“聰明來自勤奮”的話題。
每個有成就的人，都不是天生的，都是通過勤奮的學(xué)習(xí)，學(xué)成的。就像愛迪生說的：天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。如果你要當(dāng)教授，就要博覽全書；如果你要當(dāng)音樂家，就要苦練樂器；如果你要當(dāng)天文學(xué)家，就要天文學(xué)的書……總之不論你從事什么職業(yè)將來要做什么，都離不開勤奮。
古今中外有許多人許多事說明了這個問題。這里有個小故事是關(guān)于匡衡鑿壁偷光。匡衡小時侯家里很窮，點不起燈?？锖飧舯谑且粦粲绣X人，整天燈火通明。匡衡就想了個辦法：他在墻上鑿了個小洞。借著小洞里透過來的一絲亮光看書。
所以聰明來自勤奮。
天才在于勤奮篇十三
古往今來，許多譽(yù)滿全球的偉人，他們的每一項發(fā)明創(chuàng)造，無一不是滴滴汗水，步步腳印，靠著自己的勤奮鉆研而得來的。
魯迅淵博的知識，正是他把別人喝咖啡的時間，都用來吮吸知識的甘霖。
《本草綱目》的寫成，正是李時珍27個年頭的跋山涉水，風(fēng)餐露宿，“訪采四方”，“搜羅百代”的成果。
美國發(fā)明家莫爾斯，原來是一位畫家，但他對電磁學(xué)非常有興趣，經(jīng)過3年多的刻苦鉆研，他制造成功第一臺電報機(jī)。這臺電報機(jī)很粗糙，遭到許多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒有灰心，他堅信電報機(jī)對人類是很有用的，更堅信：“我能干！”又經(jīng)過3年多的努力，電報機(jī)終于制作成功了，為人類通信歷史揭開了嶄新的一頁。
古典物理學(xué)者――牛頓，現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者――愛因斯坦，化學(xué)界的大師諾貝爾，發(fā)射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……之所以有這樣偉大的成就，有一個重要的因素，就是由于他們都能勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問，大膽實踐，勇于向失敗挑戰(zhàn)，而最后他們成功了，勝利了。
無數(shù)事實證明了這樣一個真理：成功來自勤奮，成功在于勤奮。智慧不是自然的恩賜，而是勤奮的結(jié)果。只有握住勤奮的鑰匙，才能打開知識寶庫的大門。
天才在于勤奮篇十四
夜幕降臨時，我在明亮的臺燈下津津有味地讀著《愛迪生》這本書。
我如饑似渴，半個小時就把書給讀完了，但我的心情卻久久不能平靜，真是感慨萬千。雖然我沒見過偉大的發(fā)明家愛迪生爺爺，但我的眼睛里卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象：一個本來身強(qiáng)力壯的人因勞累過度，兩眼布滿血絲，顯得疲憊不堪。他餓了吃點餅干，困了就在椅子上躺一會兒，又繼續(xù)工作。
正是有了這種堅持不懈、百折不撓的精神，愛迪生終于成功地發(fā)明了電燈、蓄電池、打字機(jī)、電車……他給人們帶來了生活中和心靈上的光明。
再看看自己，平時的我，有了一點兒成績就沾沾自喜，不求進(jìn)取。書法得了一等獎就不想再練了，作文被老師當(dāng)范文讀就不想再努力了。而且在學(xué)習(xí)上我特別怕吃苦，一遇到困難就退縮。
記得有一次，學(xué)校里舉行畫畫比賽，我畫好了一幅作品交給老師，老師給我提出了很多意見，叫我回家重新畫一張，可是回到家我沒畫幾下，就覺得累了，結(jié)果第二天還是把原來的那一張交給了老師……因此媽媽嫌我太懶了，老師說我太不刻苦了。
是啊，看了《愛迪生》這一本書后我才知道原來自己缺的就是那各勤奮刻苦、百折不撓的精神。難怪愛迪生爺爺會說：“天才，是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！?/p>
愛迪生爺爺，我會永遠(yuǎn)記住您的這句話，時刻提醒自己。愛迪生爺爺，我會把你將是我人生路上永遠(yuǎn)的“指路燈”。
天才在于勤奮篇十五
勤奮，是人身上最美的品德。
第二天，還是一樣的去買早餐。這次，那個晨跑的身影還在不停地運(yùn)動。我便湊趣地走過去問道：“叔叔，你每天都在晨練嗎？”叔叔笑道：“是啊，生命不止，運(yùn)動不息，若無勤奮，悔唱黃雞。”聽完叔叔的話，似乎有什么東西敲擊著我的心靈，我的臉微微泛紅了。
第三天早晨，我早早起來，不再打著哈欠，不再迷迷糊糊了，而是下樓晨練去了。
從那以后每天我都堅持晨跑，學(xué)習(xí)上我也更加勤奮了，不浪費一分一秒的時間。將“勤奮”二字貫徹到底。
一個月過去了。
我已不是原來懶散的我了，“勤奮”是法寶讓我完全蛻變了。我做事不在拖拉了，也不再逃避那些繁瑣的事情了，我每天都將“勤奮”在心中默念，做事的效率明顯的提高了。
又一個清晨，晨跑中的我又遇見了那位晨跑的叔叔，擦肩的剎那，我們默默地為對方豎起拇指。
人美在勤奮。勤奮，就好像一朵花，你越是精心養(yǎng)育它，它綻放的就越美麗，你的人生也因此而精彩！
天才在于勤奮篇十六
相信沒有人會不知道居里夫人的名字，她是一位真正的科學(xué)家。她就猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的星辰滑過科學(xué)的夜空，帶來了后人難以泯滅的熠熠光輝。她的傳奇人生，歷來都被人們所稱道。由居里夫人次女艾芙所著的《居里夫人傳》更是極其真實地描述了一個偉大女科學(xué)家的人生軌跡。暑假，我在家里讀完了這本書，心靈深受蕩滌。
一八六七年十一月七日，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個嬰兒呱呱墜地。她便是日后的居里夫人，原名瑪麗婭。斯克洛多斯卡?，旣悑I的注意力從小便高度集中，受其父影響，總是對各種物理實驗情有獨鐘。在巴黎大學(xué)畢業(yè)之后，她又對射線產(chǎn)生了濃厚興趣。一八九五年，瑪麗婭與科學(xué)家皮埃爾結(jié)為夫妻，于是，志同道合的夫婦倆便共同向放射性領(lǐng)域進(jìn)軍。在艱苦的環(huán)境下，他們始終都沒有產(chǎn)生過放棄的念頭，總是在那間簡陋的實驗室中不停奮斗著。終于，在1902，居里夫婦發(fā)現(xiàn)了一項驚動世界的新元素——鐳，并獲得了該年的諾貝爾物理學(xué)獎。后來，居里夫人更加狂熱的工作著。1911年，她再度獲得諾貝爾獎項。
放下這本書，我思緒萬千，又一次為居里夫人的生命歷程所震撼。居里夫人留下了一個后人難以企及的高度，面對她，就仿佛面對一本雋永的書，讓我敬重，讓我深思，更讓我味之不盡。在居里夫人的字典中，沒有金錢、榮譽(yù)，只有科學(xué)、奉獻(xiàn)。她擁有荷花般的高尚品格，淡泊名利，人格超然。這一切的一切，都讓我感動不已。
然而對我觸動最大的，還是居里夫人在巴黎大學(xué)求學(xué)時的事。那時候，她是個只住一間又小又冷閣樓的窮學(xué)生。冬天她才用一兩袋煤。每當(dāng)天一黑，她便到圖書館看書到凌晨，等圖書館關(guān)門，才回家。她從不承認(rèn)自己冷，從不承認(rèn)自己餓，卻總覺得自己知識不豐富……她感覺不到自己的手指早已凍僵，留意不了兩個肩膀在不停顫抖，更無法想象自己的雙眼早已如兔子般發(fā)紅，卻總不會忘記一個個實驗。
看到這兒，我真不知該說些什么好了。居里夫人當(dāng)時的條件是很苦，但我相信，她對科學(xué)的熱愛與熱忱肯定會使她感到很甜。我想，我們這一代，應(yīng)該大多數(shù)都是“零零后”，都生活在已經(jīng)逐漸走向富強(qiáng)的社會主義國家，從小便衣食無憂，在家里是父母的.掌上明珠、心肝寶貝，當(dāng)著“小太陽”、“小公主”的幸福角色。課余時間，爸爸媽媽還會給我們買書、辦圖書借閱卡、報各種特長班……但是我們卻絲毫也不珍惜這些在居里夫人看來萬分寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，有的同學(xué)甚至把這些當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。這是多么不應(yīng)該的想法啊！而我一反思，卻發(fā)現(xiàn)，自己這個看起來似乎很聽話的好孩子，又比他們強(qiáng)多少呢？有時候，表面上我是在學(xué)習(xí)，但又有誰知道，我心里卻還有20分的無奈與被迫。何曾想到，我的這些想法與于居里夫人的求知欲比起來是多么渺?。♂θ恍盐虻奈野聪聸Q心：一定要加倍努力了！
美國發(fā)明大王愛迪生曾經(jīng)說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水而形成的?！睕]錯，沒有一個人一生下來便是天才，所謂的“天才”，是靠后天的努力才逐漸一步步走向成功的。記住，勤能補(bǔ)拙，熟能生巧。辛勤不會白費，汗水，不會讓你白流。說到這兒，也讓我想到了一個詞語，那便是——天道酬勤。這個詞就是要告誡我們：上天是公平的，他會按照每個人的付出給以勤奮的人們相應(yīng)酬勞，付出愈大，收獲也愈大。我覺得，在這一點上，居里夫人為每一個世人都做出了很好的觀照。
同學(xué)們，我們都知道，居里夫人是一個在科學(xué)上非常有慧根的人，可即使是這樣，她依舊勤奮好學(xué)。更何況我們只是一些普通人而已。勤奮對我們來說，更為重要。
勤奮的人，擁有了一種好品質(zhì)，更擁有一種大智慧。
天才在于勤奮篇十七
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！碧觳攀峭ㄟ^一定的努力來的，回憶《傷仲永》中的方仲永那悲慘的下落，可真是可惜啊，活生生的一個先天得到的天賦，卻因為后天教育的欠缺，而導(dǎo)致方仲永自一個天才到了一個不如常人的蠢材。
狄德羅說過：“精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮：就是天才。”那也就是說，精神，想象力，勤奮三者對于天才是缺一不可的，有許多人精神食糧重組，也具有活躍想象力，但不在于他的勤奮而導(dǎo)致最后變成庸才，只有精神與想像加上勤奮才會有可能成為天才。
愛迪生被小時候老師成為智商有問題，但通過愛迪生的辛勤努力，最終成為了有史以來偉大的發(fā)明家之一，這是去通過他奮力全力以赴的努力創(chuàng)造了他人生的轉(zhuǎn)折之處。
天才在于勤奮篇十八
“終身努力，便成天才。”此話出自俄國偉大的的科學(xué)家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷，至今還被人作為座右銘。
即使聰明絕頂?shù)娜耍绻耗?，總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹撫他的臉龐，兩眼望著藍(lán)天，天才永遠(yuǎn)不是他。
革命導(dǎo)師馬克思，花了40年的時間，才寫出舉世聞名流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料，光日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問題，來回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。
知識在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬確的道里。
這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系，他不了解一切成功者的艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過堅持不懈地努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，永遠(yuǎn)不會有多大作為的。相反，只要你樹立遠(yuǎn)大的理想，并立定志向，終身為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。那時，你會從知識貧乏的小學(xué)生成為天才。
天才在于勤奮篇十九
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。——愛迪生。
勤奮和堅持是一個人通往成功的必經(jīng)之路，譬如大書法家王羲之，大家都知道他刻苦各種字體，不斷模仿還很推陳出新，日復(fù)一日，他的字體大有長進(jìn)，成為家喻戶曉的書法家。事實證明勤奮和堅持是一個人成就事業(yè)的前提。
成才的條件是勤奮愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。再比如顏真卿的《勸學(xué)》中的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！鼻Ч琶洹吧賶巡慌?，老大徒傷悲。”通往成才之路都是艱辛的，但寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所以勤奮和堅強(qiáng)是成才之路的一枚令牌。
勤奮和堅持不僅是成就事業(yè)的必須步驟；也是成才的基本條件。
通往成功的路上充滿了坎坷，布滿了荊棘坎坷。唯一能幫助我們克服這一切只有勤奮和堅持。如果一個很有天分的人；不堅持、不勤奮，那么他的天分將會消失，甚至還不如常人。
勤奮和堅持讓我們的生活更加充實、更加美好，讓人類文化更加進(jìn)步。
天才在于勤奮篇二十
許多人都夢想成為天才，得到成功。對于天才和成功兩者之間的關(guān)系，人們的理解各不相同。就拿我來說吧，過去，我以為天才是上帝賜予的，是天才就會獲得成功。直到讀了諸宸自傳《落棋無悔》一書后，我才知道自己的想法太幼稚了。
諸宸是當(dāng)今世界上唯一集兒童、青年、成年世界冠軍殊榮于一身的大滿貫棋后。她五歲開始學(xué)棋，十一歲就離開故鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親，長年在北京集訓(xùn)。有一個春節(jié)，集訓(xùn)隊不放假，教練問她：“你想家嗎?想你的父母嗎?”“想家?我就不來這里練習(xí)了。”話雖如此，但諸宸硬咽了，淚珠早已奪眶而出。這時的她才十幾歲，小小年紀(jì)就要克制著對家的思念，對父母的依戀。不分晝夜的刻苦練習(xí)是她生活的全部。盡管如此，一有空，她就擺棋譜、練棋……比賽是殘酷的，沒有人一生下來就是冠軍，棋盤上刀光劍影的慘烈搏殺是無情的，面對無數(shù)次勝與負(fù)，沒有驚人的毅力是無法承受的。假如諸宸吃不了苦，沒有辛勤的付出，怎能有今天的成就?真是能忍波谷沉寂，敢上浪峰搏擊啊!她的成功印證了愛迪生那句話：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。掩卷沉思，我不禁為自己過去的無知而羞愧。在獲得了廣東省少兒國際象棋大賽一等獎的殊榮后，我開始喜不自勝，沾沾自喜，總以為自己的棋藝高人一等，是個天才。殊不知，這恰恰是我成長道路上的一塊絆腳石。魯迅先生不是說過：“即使是天才，生下后的第一聲啼哭，也和平常兒童一樣，決不會是一首好詩?！濒斞赶壬阅艹蔀橐幻劽奈膶W(xué)家，是因為他把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。諸宸之所以成為棋后，是因為她把別人休息的時間都用在了研究棋譜、擺棋局上。假如說，他們都是天才的話，那么只能這么說：他們的天才來自于勤奮。
勤奮孕育了千萬名成功者，古今中外，這樣的例子不勝枚舉。王羲之練字用盡十八缸水，李白“鐵杵磨成繡花針”，杜甫“讀書破萬卷”……他們的成功皆出于勤。
諸宸自傳《落棋無悔》這本書讓我深深地體會到：一個人要想取得成功，必須付出艱辛的勞動。在我們漫長的求學(xué)道路上，更應(yīng)該謹(jǐn)記這個道理。想當(dāng)未來的棋后，必須具備諸宸那種“勤學(xué)苦練”的精神，頑強(qiáng)拼搏，堅持不懈地努力。只有這樣，才能用今天辛勤的汗水澆開明天成功之花。
天才在于勤奮篇二十一
這是華羅庚的一句名言，是現(xiàn)代著名數(shù)學(xué)家。這句話充分的體現(xiàn)了要想聰明，就必須抓緊每一分每一秒去勤奮地學(xué)習(xí);要想變成天才，就要看書，并一點一點地把看過的東西記下來，積累下來，不斷地進(jìn)步。在書的世界中，我們要一本一本的閱讀，直到把所有的書都讀完，才能有很多的知識，才能出人頭地。在現(xiàn)實生活中，我們也是這樣。我們要多向何潤晨、蔡雨晨、李遠(yuǎn)海等同學(xué)學(xué)習(xí)，多讀書多積累，也要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。只有這樣才能成為一個知識淵博的人。我有一個哥哥，以前很不愛讀書寫字，一天到晚只知道玩，作業(yè)也不寫，成績很差。
有一年過節(jié)，我問哥哥：“你的期末考試成績多少?作業(yè)寫完了沒?”他感到非常尷尬，下定決心好好學(xué)習(xí)，不在為自己丟臉。他爸爸知道后對他說：“你能這么想真是太好了，只要你好好學(xué)習(xí)，大家一定會很高興的!”所以說，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)哦!
天才在于勤奮篇二十二
夜幕降臨時，我在明亮的臺燈下津津有味地讀著《愛迪生》這本書。
我如饑似渴，半個小時就把書給讀完了，但我的心情卻久久不能平靜，真是感慨萬千。雖然我沒見過偉大的發(fā)明家愛迪生爺爺，但我的眼睛里卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象：一個本來身強(qiáng)力壯的人因勞累過度，兩眼布滿血絲，顯得疲憊不堪。他餓了吃點餅干，困了就在椅子上躺一會兒，又繼續(xù)工作。
正是有了這種堅持不懈、百折不撓的精神，愛迪生終于成功地發(fā)明了電燈、蓄電池、打字機(jī)、電車……他給人們帶來了生活中和心靈上的光明。
再看看自己，平時的我，有了一點兒成績就沾沾自喜，不求進(jìn)取。書法得了一等獎就不想再練了，作文被老師當(dāng)范文讀就不想再努力了。而且在學(xué)習(xí)上我特別怕吃苦，一遇到困難就退縮。
記得有一次，學(xué)校里舉行畫畫比賽，我畫好了一幅作品交給老師，老師給我提出了很多意見，叫我回家重新畫一張，可是回到家我沒畫幾下，就覺得累了，結(jié)果第二天還是把原來的那一張交給了老師……因此媽媽嫌我太懶了，老師說我太不刻苦了。
是啊，看了《愛迪生》這一本書后我才知道原來自己缺的就是那各勤奮刻苦、百折不撓的精神。難怪愛迪生爺爺會說：“天才，是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！?/p>
愛迪生爺爺，我會永遠(yuǎn)記住您的這句話，時刻提醒自己。愛迪生爺爺，我會把你將是我人生路上永遠(yuǎn)的“指路燈”。
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