讀后感有助于我們培養(yǎng)批判性思維和人文情懷。寫一篇較為完美的讀后感首先需要對所讀內(nèi)容進行充分的理解和分析。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。讀完這些讀后感，不僅可以增加我們對這些書籍的了解，還可以激發(fā)我們自己的寫作靈感和創(chuàng)作欲望。一起來看看這些讀后感，一起感受閱讀的樂趣和力量吧！
少年向上讀后感篇一
我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人，學(xué)做一個有素質(zhì)的人。清掃學(xué)校，不隨地扔廢紙，不隨地吐痰，雖然這樣可以使學(xué)校變得潔凈，讓大家有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是，我們在學(xué)校中也有一些令人生氣的現(xiàn)象：在校園，不珍惜大家的勞動成果；在教室里，已經(jīng)打完上課鈴聲，可是還有許許多多的同學(xué)在大聲喧嘩；在校外，滿口的臟話，每句都是罵人的話，但是，你扔垃圾時，是否想到老師和同學(xué)的勞動成果；你上課大聲喧嘩時，有沒有想到老師的辛苦；當你在校外大聲罵人時，有沒有想到自己是在為學(xué)校丟人。所以平時，我們應(yīng)多多規(guī)范自己的行為，從小事開始，從細節(jié)開始，有句話說得好：細節(jié)決定成敗。
真善美就好似一汪清澈的清泉，給人心靈以一次洗禮，還自己一個嶄新的自我；真善美有好比花園里的一棵草，雖不及花兒般的美麗，但它卻有它自己的高尚品格；真善美有好像一滴水，雖不及海洋的廣袤無垠，卻有它本身的素養(yǎng)與內(nèi)涵！
巴金曾經(jīng)說過：人生的快樂在與付出，不再以索取。是呀，贈人玫瑰，手留余香，讓我們留住心中的善良，相互關(guān)心，相互幫助，相互給予，讓真善美永遠伴我行！
少年向上讀后感篇二
在第一學(xué)期的誠信小故事活動中，我明白了做人要有誠信，做人做事必須誠實可靠，品行端正，不騙人，不撒謊，遵守承諾。
在平時和同學(xué)團結(jié)友愛，盡自己能力去幫助有需要的人。在和人相處中學(xué)會關(guān)心、尊重他人，學(xué)會分享、合作和仁愛，樂于助人。
在生活中從小有良好的習(xí)慣，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，在閱讀中學(xué)習(xí)知識。學(xué)會感恩父母，幫父母做一些力所能及的事。懷著感恩的心去面對生活，就能尋找到快樂之源，就能獲得精彩的人生。
真善美將伴隨著我以后的成長，做一個真善美好少年。
讀完了《少年向上真善美伴我行》這本書，讓我明白了真善美是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要向先輩們學(xué)習(xí)這種美德，做一個積極，誠實，善良，勤奮的孩子。
在學(xué)校我要做一個愛學(xué)習(xí)，尊敬老師，和同學(xué)團結(jié)友愛互相幫助，在家里我要做一個孝順的孩子。我以后要好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
今天我讀了《學(xué)會感恩》這一課，意識到每個人都要有感恩的心，感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會感恩，你才會有一個積極的人生觀。因為只有心懷感恩，你才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。處處感恩，時時感恩，如果人人都懷著感恩的心去面對生活，就能尋找到快樂之源，就能獲得精彩人生。從今天開始我要做一個懂得感恩的人。
真善美是中華民族的傳統(tǒng)美德，包含了孝敬父母、尊師敬長、團結(jié)友愛、立志勤學(xué)、自強不息、謙虛禮貌、誠實守信、勤勞節(jié)儉等豐富內(nèi)容。我們少年要繼承和發(fā)揚真善美，不僅僅是在思想上，更是要體現(xiàn)在實際行動中。
有人說，我們還小，還沒有能力去做一些真善美的事。但我要說，真善美不僅僅體現(xiàn)在做一些大事上，更是體現(xiàn)在生活中的一點一滴的小事中。比如，下雨的時候，和忘記帶傘的同學(xué)共用一把傘；當撿到東西的時候，不占為己有，主動交給老師或者家長；在家的時候，主動幫爸爸媽媽做些力所能及的事。這些看似很微小的事，但是，如果我們每天都能去做，多給別人一些關(guān)懷和幫助，我們的生活會更加美好，我們的內(nèi)心也會更加充實，我們也就能成為一名真善美的好少年。
我用一句話來總結(jié)書本的內(nèi)容：讓我們學(xué)會發(fā)揚生活之美！如：為樂趣而讀書、助人為樂，遵守社會道德，禮貌待人、學(xué)會感恩。
為樂趣而讀書。首先，我要說的就是：閱讀應(yīng)該是一種享受。閱讀既不能幫你獲得學(xué)位，也不能助你謀生糊口；既不能教會你駕船，也不能告訴你如何發(fā)動一輛出了故障的汽車。但是，閱讀將使你的生活更豐富更充實更圓滿更快樂，如果你們真能享受這些書的話。
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣實在是受用無窮，幾乎沒有一種工作能像閱讀這樣，隨時隨地可以開始，一旦有要緊事不得不做時，又能立刻放下。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣低于你為自己筑起一個避難所，幾乎可以避開生命中所有的災(zāi)難。五六本精彩的偵探故事，再加上一個熱水袋，就能使任何人不在乎最嚴重的感冒。
助人為樂。從身邊的小事做起，幫忙同學(xué)拿書本、倒水、借用橡皮擦。讓組人為樂的精神圍繞著我的身邊，圍繞著同學(xué)、家人身邊。
在公共場所，學(xué)會遵守社會道德，不大聲的喧嘩。遵守秩序，不追跑。垃圾學(xué)會分類等。愛護植物，不去踩踏花草，不亂畫樹木。學(xué)會禮貌待人，見到認識的人要打招呼，問聲好。
學(xué)會感恩。我們的生活中每天都有很多的事情發(fā)生，有開心的、有傷心的，每個人都應(yīng)該心懷感恩。
對于開心的我們要學(xué)會感恩，因為只有心懷感恩，你才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。我們應(yīng)該向幫助我們的人感恩，親人感恩，因為親人們無時無刻不在關(guān)注我們，關(guān)注我們的成長，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)與生活。
我們應(yīng)該向老師感恩。老師把我們從懵懂帶入成熟，讓我們從無知變得學(xué)識淵博。我們的每一腳印，每一次成功無不凝聚著老師的汗水和心血。
我們還應(yīng)該向大自然感恩。土地給我們食物，森林給我們氧氣，海洋給我們自由的世界……。
如果人人都懷著感恩的心去面對生活，就能尋找到快樂之源，就能獲得精彩的人生。
不知不覺，在爸媽的幫助下，我閱讀完這本《少年向上真善美伴我行》的書，讓我更多的了解生活中的美，讓我了解更多助人為樂、禮貌待人，讓我懂得更多生活中的每一件事都學(xué)會感恩。
今天我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書。雖然我未能深深體會書本中的所有內(nèi)容，但在爸爸媽媽的指導(dǎo)教育下，我慢慢的體會了老師要求我們閱讀這本書的意義所在。
《少年向上，真善美伴我行》這本用了許多真人真事教育我們從小應(yīng)有一顆求真、向善、尚美的心，自小培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣，才能做一個社會有用的人。像書本中《一生讀書，一生成就》的王亞南校長，一生刻苦讀書、孜孜不倦，最終成為我國著名的經(jīng)濟學(xué)家和教育家。
《少年向上，真善美伴我行》這本書深深的教育我們，只有我們有了讀書的好習(xí)慣，每天提高一點、每月進步一點、每年優(yōu)秀一點，與真善美一路同行、追求真善美的人生，我們才能為祖國奮斗而奉獻，才能把祖國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化化國家。
今天，通過媽媽的指引，我慢慢翻看了《少年向上，真善美伴我行》這本書。我發(fā)現(xiàn)這是一本很有用的書，當中例舉了很多先輩的事跡，像周恩來、鄧小平爺爺他們那種務(wù)實、求真的信念，郭秦姐姐的樂于施人在行為，都使我感動不已。
雖然，我才讀一年級?！吧倌陱妱t國強，少年富則國富“的道理我是懂了。我希望可以盡自己的一點點小小的力量做到真善美。今后，學(xué)習(xí)上我要加倍努力，認真學(xué)習(xí)，在家里我要多關(guān)心家人，做自己力所能及的事!
我讀完了《少年向上真善美伴我行》這本書，使我明白了做人要做到品行端正，真誠可靠的人，才是真才實學(xué)的人。
做人要勤奮學(xué)習(xí)，積極行動，不斷改進不足一天比一天有進步。讓我們與真善美同行，做一個德育、智育、體育全面發(fā)展的好學(xué)生。近幾天，我與爸爸媽媽讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，里面的內(nèi)容使我印象深刻。
讓真誠、善良、心靈美伴我們成長。按照社會主義核心價值觀行動，下一個好孩子就是你啦！
我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，使我明白到科學(xué)是一種精神文化，培養(yǎng)崇尚本質(zhì)、務(wù)實的科學(xué)精神，是時代的要求。善良是美德，人的美德、素質(zhì)靠人文教育來培養(yǎng)，閱讀經(jīng)典是必不可少的一環(huán)，讀書不僅事關(guān)個人修為，也會影響到整個社會的道德水平。美是內(nèi)心、心靈的美，熱愛生活、學(xué)會寬容、知道感恩，我們的生命才有意義。
我們要用實際行動，做一個勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、誠實守信、尊老愛幼的好學(xué)生。
少年向上讀后感篇三
寬容是一種美德，寬容能使社會變得更加美好；寬容能化解一些爭吵；寬容能使你我之間建立友誼的橋梁。大家是否知道南非國父——曼德拉，那位以寬容為信念的圣人。我先給大家講一講他的故事吧！
曼德拉是一名偉大的圣人，他曾因為企圖以非暴力推翻政府而被抓入監(jiān)獄做苦工。每天都要下石灰田里去挖石灰?guī)r，由于曼德拉經(jīng)常下石灰?guī)r反射的太陽光射中眼睛，所以一到晚上被強光一射到就會看不見?？词芈吕莫z警有三個，他們與曼德拉并不友好，經(jīng)常尋找理由虐待他。1994年，曼德拉當上了南非總統(tǒng)，在典禮臺上他不但不批評那三位虐待過他的獄警，還反過來表揚他們使曼德拉能控制好自己的情緒，從這可以看出曼德拉的寬容。而我卻沒有曼德拉那么寬容。
上次下課后，我剛削完鉛筆就跑出去和別人玩“能量”了，我的同桌夏啟元出去借書的時候，一不小心把我剛削好的鉛筆弄在了地上摔斷了，我知道后怒氣沖沖地去找他“講道理”我說﹕“你怎么這么不小心，你瞧，我剛削好的筆就被你給弄斷了?！毕膯⒃纯沟扩s“不就弄斷你一支筆嗎？有什么大驚小怪的，而且我又不是故意弄的，也不至于這樣子吧！”我又說﹕“誰叫你這么不小心，信不信我現(xiàn)在就把你的筆弄斷”……就這樣，我們一直吵到了上課，還好音樂老師來了，才平息了這場“戰(zhàn)爭”。現(xiàn)在回想起來，我都羞愧不已，我一直不明白，當時我的心胸為什么這么狹小，不就是一支筆么？竟會使我生這么大的氣，還和別人吵上了一架，真是太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在我深深地知道了﹕寬容的含義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠度與博愛。如果我們懷著一種豁度的胸懷，嚴于律己，寬以待人，推己及人，許多矛盾就不會發(fā)生，許多問題就會迎刃而解，人際關(guān)系就會和睦融洽。
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念﹑有夢想﹑有奮斗﹑有奉獻的人生，這才是有意義的人生！
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少年向上讀后感篇四
人們追求的人生道德最高境界應(yīng)該是真善美了吧。每個人對真善美都有不一樣的理解，我也有自己的見解。
我最近看了一本書，書的名字叫《少年向上，真善美伴我行》，這本書主要寫了四個方面一是科學(xué)教人求真，就是要勇于探索未知世界；二是人文教人向上，就是要有生命意識和法制觀念；三是生活教人尚美，就是要熱愛生活、感受人與自然的關(guān)系、體會自然的五光十色、風(fēng)霜雨雪、品味生活。四是五好小公民大行動。就是用我們的愛心和善舉為社會增添正能量，為實現(xiàn)中國夢注入強大的精神力量?？偟膩碚f就是體現(xiàn)的這本書的宗旨是做“真、善、美”的小公民，把個人心底蘊藏的`善良道德意愿煥發(fā)出來。
“真”就是真誠的意思。世界沒有了真誠就好像是沒有了陽光。你真心對待別人，別人才會真誠地對待你和幫助你?！度龂萘x》里有一個故事叫做《三顧茅廬》，劉備第一次去諸葛亮家的時候，諸葛亮不在；第二次去的時候，只遇到了他的弟弟諸葛均，還是沒有遇到諸葛亮。第三次去時諸葛亮在家睡午覺，但劉備沒有叫他，一直等他睡醒了才跟他說話。諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，他們便一起討論了國家形勢，制定了下一步的戰(zhàn)略計謀，然后就出山輔助劉備建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，讓后人看到了他真誠待人的一面。
如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來待你，這樣一來，人與人之間就不會互相猜疑，互相欺騙。
善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。還有“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經(jīng)說過：“玫瑰是美的更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個簡單的樂器，聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。所以，人不是因為外表才美麗，而是因為來自心靈深處的善良才變得美麗。
有時候我也會犯錯，也有愛撒個小謊的時候，但大多數(shù)的時候我還是一個心地善良的人。舉個例子吧，因為我是走讀生，每天都要回家，所以有些住宿的同學(xué)需要買個尺子圓規(guī)什么的都會幫他們買到，我十分樂意幫助他們，甚至他們后來忘記了給我錢，我也不在乎了，因為同學(xué)之間相互幫助也是應(yīng)該的。
我也很樂意幫助那些弱勢群體，我一直會贊助兩位窮苦的孩子上學(xué)，我也很愿意幫助那些可憐的乞討者，一般看見他們我都會給他們一些錢或物品，但是也有例外。我記得有一次，我和爸爸看到了一個大學(xué)生模樣的人，她跪在人民醫(yī)院門口乞討，低著頭，旁邊的收音機放著凄涼的音樂。我剛準備拿錢給她，卻被爸爸制止了，爸爸說：“看到這樣的人，就不能給她錢，她那么年輕和健康，應(yīng)該去找一份工作?！庇谑牵艺襾硪粡埣?，上面寫著：“姐姐你好，你應(yīng)該去找一份工作，寒假期間找一份鐘點工工資很高的，一天都可以賺兩百多呢！”然后就把這張紙放在了她面前，就走開了。我不知道后來她有沒有仔細看這張紙，但是希望她能夠因為我的提醒，而去正常地工作了。爸爸為這件事還夸獎了我呢，原來，善良不一定是給別人錢，也可以是幫助別人改變他們錯誤的想法。
我們是國家的小主人，少年強則國強，為了實現(xiàn)中國夢，我們身上的責(zé)任很大。讓真善美永遠伴我行吧。
少年向上讀后感篇五
一句貼心的話語，溫暖了我們的情懷，一個小小的舉動清潔了我們的校園，一份輕巧的禮物，裝點了我們的空間……真善美就在我們身邊。
記得有一次，大課間退場了，飛兒看到一位老師的腿受傷了，走路一搖一晃的，邊跑過去對老師說：‘‘老師您的退怎么了？需要我付您進辦公室嗎？’’??！這句話雖只有18個字，但這18個字如一束溫暖的陽光直射老師心房，我們知道了這件事后紛紛向他效仿。
放學(xué)了，我和飛兒一起走在回家的路上，走著走著，飛兒看到了一張廢棄的`紙，飛兒便想伸手去撿，被我阻止了說：‘‘這又不是我們的垃圾，不用撿?！伤瘩g道：‘‘這雖然不是我們的垃圾，可是我們作為乾明路小學(xué)的一員，也要撿呀。你想想，如果我們每個人撿一點垃圾，全校一千多人，可以把我們校園里所有的垃圾全撿完呀！’’說著，他把垃圾撿起，放進了垃圾桶里。就這樣，我受到了啟迪。
其實，真善美就在身邊，是一個小小的舉動，是一句溫暖的話語，是一份輕巧的禮物……都能讓我們暖意濃濃。同學(xué)們，用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美吧！
少年向上讀后感篇六
（一）。
丁露。
有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生才是有一級的人生，才是天天向上的人生。
《少年向上》這本書從科學(xué)、人文、生活、行動四個方面教育了我們，少年強則中國強。
科學(xué)教人求真，讀書求學(xué)的第一要務(wù)就是求真，科學(xué)容不得半點虛假。鄧小平通過學(xué)習(xí)和斗爭實踐堅定了信仰，確立了世界觀，逐漸由一名愛國者青年成長為一名堅定的馬克思主義者。留法勤工儉學(xué)的學(xué)生為了尋求“實業(yè)救國”“教育救國”“科學(xué)救國”的道路和真理來到法國。
人文教人向善，人文是善的源泉，是人類靈魂的棲所。王亞楠效仿司馬光的“警枕”設(shè)計了一張“警床”,沒有錢買書，就設(shè)法借書讀，或者到書店站著讀，或者借書來抄，最后，他不但成了一名教育家，而且是我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家，并掌握了三門英語，這些成就和他的刻苦讀書是分不開的。
生活教人尚善，每個人的生命都有自己的精彩，用勇氣和智慧去欣賞美、呵護美、創(chuàng)造美，才能讓自己的人生更有價值。袁隆平自嘲笑臉不漂亮，但在他的笑容里卻看到了他對生活的熱愛，因為他心里裝著的是天下。突如其來的地震將小李月壓在了廢墟下，災(zāi)難奪走了李月的左腿，但她并未屈服，從未放棄自己對夢想的追逐。
五好小公民大行動，夢在前方，路在腳下，沿著中國特色的社會主義道路堅定前行，我們比任何時候都更接近夢想。少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。
少年向上讀后感篇七
其中有兩件事令我懂得了誠信的道理。
第一件事是信義兄妹張仁強、張仁秀替亡兄還債的故事。20xx年元月，安徽省霍邱縣周集鎮(zhèn)張仁春不幸因病去世，生前欠下了100多萬元的債，的弟弟張仁強和妹妹張仁秀承擔(dān)了替亡兄還債的責(zé)任。哥哥去世當年，張仁秀搬到了大塘邊建柵養(yǎng)豬，張仁強也到合肥打工還債，掙一筆還一筆。直到20xx年1月，兄妹倆去掃墓，他們在墳前燒掉賬單，張仁強動情的說：“哥，債還清了?！蓖甑?月8日，中央電視臺等以《最美的中國人——哥哥的債我們還，不能欠債落罵名》對“信義兄妹”的事跡進行了報道。
第二件事是《科學(xué)容不得半點虛假》。1953年，黃禹錫出生在韓國的一個村子，家境貧苦。1987年，他擔(dān)任首爾大學(xué)教授，開始克隆研究。其后十幾年間，其科研小組取得累累碩果：推出了克隆牛、豬、狗。他的出色成就，令韓國人以他為榮。然而，20xx年1月10日，韓國調(diào)查委員會公布黃禹錫及其科研小組除培育出世界首只克隆狗外，其余成果均為造假。隨后黃禹錫被免去“韓國最高科學(xué)家”的稱號，并免去他擔(dān)任的一切公職。
從上面這兩件事中，我明白了一個道理：無論是做人還是做事，都容不得半點虛假。德萊塞說：“誠實是一切的根基，是人生的命脈?！笔堑臎]有誠實就沒有一切，就沒有美好的明天。記?。何覀冏鋈艘_踏實地，要以誠為本。
少年向上讀后感篇八
讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書之后，我受到了很多的教育。
比如什么是“真”,我過去是不清楚、不明白的，通過閱讀這本書現(xiàn)在才知道，原來“真”就是“求真知，做真人”.“真知”就是真理，就是真才實學(xué)，“真人”就是品行端正、誠實可靠的人。而“求真知，做真人”就是要多讀書，讀好書，提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，反對愚昧和迷信，積極創(chuàng)新，誠實守信，謙虛謹慎，爭取做一名合格的少先隊員。相反，總是撒謊、欺騙、耍賴、不學(xué)無術(shù)、驕傲無知的人，就是虛偽的人，虛假的人和愚昧的人。
比如什么是“善”,我過去以為，就只是心地善良，不干壞事。現(xiàn)在我才明白，她還包括團結(jié)友愛、慈善互助、感恩寬容等內(nèi)容。電影電視里那些漠視他人生命，侵犯他人權(quán)利的人，比如采取法西斯手段迫害猶太人的納粹分子，以及在伊拉克、敘利亞攻擊無辜平民的恐怖的份子，他們的行為就不符合“善”的標準，他們就是惡人，壞人，魔鬼。
再比如什么是“美”,我過去一直認為，“美”就是風(fēng)景的優(yōu)美、臉蛋的美或者衣服的美。現(xiàn)在我才知道，“美”還包括及其廣泛的內(nèi)容。比如運動的美、力量的美、速度的美、音樂的美和舞蹈的美，還包括心靈的美和品德的美?？偟膩碚f，都是生活之美。不知道是誰所的，生活中并不缺乏美，缺乏的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
真、善、美其實是一體的，真的往往就是善的，真的也往往是美的，善良也是一種美。他們與“假惡丑”是對立的。假的也往往就是惡的，是丑的，惡的也是丑的。我們的生活中往往充滿了真善美，也充滿了假惡丑，有時候不太好分別，假惡丑也往往會裝扮成真善美，欺騙善良的人們。所以我們要善于區(qū)別，以免被表面現(xiàn)象所迷惑。
在增強自己的真善美方面，作為少年兒童，我們要特別注重培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力，這種創(chuàng)新不僅僅只是科學(xué)技術(shù)方面的，而且是生活中的方方面面的。比如創(chuàng)新新的藝術(shù)作品、新的交往模式、新的價值標準等。
少年向上讀后感篇九
從翻開第一頁到合上這本書，少年向上真善美伴我行這本書深深的觸動了我的心靈，求真的教育家陶行知，追求科學(xué)的地質(zhì)學(xué)家李四光，建造核反應(yīng)堆的13歲少年泰勒，17歲的“老慈善家”郭秦，芭蕾舞公主李月······每個人的故事都讓我感動萬分。
真實是一切偉人共同的特征，河南鄭州賣饅頭的張大娘雖然不是偉人，但是她卻體現(xiàn)出了人與人之間的信任誠實與坦然，“無人售饃”這四個簡單的字卻給人以實實在在的溫暖和感動，這就是真，信賴的真！
善良是這個世界上最稀有也是最需要的品質(zhì)，17歲的“老慈善家”郭秦向貧困地區(qū)捐款捐物長達10年之久，打7歲起靠著豐富的想象力寫了一百多篇童話故事，獲得的稿費高達15萬，雖然家庭并不富?？伤齾s一分不留的全部捐給了貧困兒童，這就是善，高尚純潔的善！
少年強則國強，少年富則國富少年向上則國向上，年輕的芭蕾舞公主李月從小便開始了自己“芭蕾舞生涯”，可命運卻開了個玩笑，在地震中奪去了她的左腿，可是跳舞的夢想和求生的本能讓她在地震后的廢墟中堅持了70多個小時，并重新回到了舞臺，如天鵝一般展現(xiàn)著芭蕾舞的的優(yōu)美雅致，是啊，正是因為她心中還有著夢想，還有著對成功的渴望，才讓一個弱小的少女重新成為了舞臺上的芭蕾公主。這就是美，勇敢的美！
如今真善美在我們的生活中還剩多少，連扶不扶老人都成了當今關(guān)注的話題，但是，我相信我們不會因膽怯而不去做善事，不向自己的夢去奮斗！少年，向上！
少年向上讀后感篇十
終于讀完了《少年向上，真善美伴我行》這本書，書中介紹了許多關(guān)于真善美的人和事，有善于觀察生活熱愛發(fā)明創(chuàng)造的好少年項嘉華，有十年如一日堅持向貧困山區(qū)捐款的好姐姐郭秦，有勇于替亡兄還債的好兄妹張仁強、張仁秀，有貢獻卓越身家過億卻熱愛平凡生活的好爺爺袁隆平……輕輕合上書本，心中感慨萬千。
真，就是真誠待人。真誠可以打動人心，想當年劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請諸葛亮出山，來幫助他料理國事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望地回去了。不久，劉備再一次去請諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了。過了一些日子，劉備第三次去請諸葛亮，到達時，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話，諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。如果我們都用真心對待他人，那么毫無疑問，別人也會用真心回報我們。彼此真心誠意，社會必將和諧向上！
美，是指美麗的心靈。一個人的美麗并非取決于外表，而在于心靈。聽說一個名叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個殘疾同學(xué)上學(xué)、放學(xué)，和他一起玩耍長達6年之久，為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。安徒生用他的童話《丑小鴨》告訴全世界的孩子：丑陋的外表并不能決定命運，美麗的心靈可以改變一切。
真善美是簡單的，也是難得的。真心待人，保持善心，充盈內(nèi)心，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生吧！
少年向上讀后感篇十一
科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！只有做到了真、善、美，你的人生才會變得有意義。今天，我閱讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書，讓我懂得了許多道理。
這本書共有四個單元，每一個單元都帶給我很深的感觸：第一單元：科學(xué)教人求真。第二單元：人文教人向善。第三單元：生活教人尚美……其中，令我印象最深刻的是“生活教人尚美”里的“熱愛生活”。
熱愛生活是尚美里必不可少的一部分，即使生活困苦，即使身體有缺陷，也要樂觀對待生活，熱愛生活，不抱怨生活。
芭蕾公主李月是四川省北川縣一所小學(xué)的學(xué)生，她從小就熱愛舞蹈，可命運之神卻是如此的不公平。2008年5月12日的四川地震奪去了她的左腿！可她并沒有抱怨生活對她如此不公平，而是繼續(xù)堅持著自己的夢想！她樂觀對待生活，這正是她熱愛生活的表現(xiàn)！
看了李月的故事后，我想起了以前我不熱愛生活的表現(xiàn)，不禁感到無比慚愧。
四年級時，我的語文和英語成績還不錯，可數(shù)學(xué)每次都不上90分，把整體分數(shù)都拉低了。一次，我竟然只考了77分！成績一向很好的我不耐煩了，便開始抱怨：“唉，為什么我每次都那么低分?。e人每次都上90分，而我呢，一開始80幾分，現(xiàn)在又變成了70幾分；別人是一次比一次進步，而我卻是一次比一次退步！世界怎么那么不公平?。『?！算了，不學(xué)了！”
在，當我看了李月的故事后，又回想起當時說的話，真的感到無比的羞愧。李月雖然被地震奪去了左腿，可她還是堅持自己的夢想，不把時間浪費在抱怨中，而是一如既往的練習(xí)跳舞。那么大的困難她都能克服，都能笑著去面對?？晌夷?，只不過是一次數(shù)學(xué)成績考得比較差，就在抱怨、埋怨生活。既然都已經(jīng)成為了事實，又何必要再去抱怨呢？如果把抱怨生活的時間用在更正錯題上，那或許下次就會有進步了。
所以，我們應(yīng)該熱愛生活，樂觀面對所有困難，而不是去埋怨生活。有一首歌唱的好“陽光總在風(fēng)雨后”，或許就是生活在磨練我們，讓我們學(xué)會去熱愛它，讓我們發(fā)現(xiàn)它的美好，讓我們在遇到任何困難的時候都能笑著去面對。這就是生活的美好，不管你多么的窮苦，只要你不失去希望，用自己的熱情與笑容去熱愛生活，知道自己的夢想，并為這個夢想去努力，那么你就一定會幸福！
科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！讓我們行動起來，做真善美好少年！讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
少年向上讀后感篇十二
這本書是從多個方面寫的分五個單元其中我最喜歡第二課的內(nèi)容，因為第二課講的是科學(xué)項目和偉大人物，我很喜歡科學(xué)，在生活里我可是個小小的發(fā)明迷用那些沒用的東西組合在一起成為一個新的東西，只是這些東西大多數(shù)都沒有用。
在這些發(fā)明中有很多有意思的發(fā)明如德國的istruct猿形機器人可以在月球行走，還有哈佛大學(xué)的研究人員開放了自重不到0.1千克的蜜蜂機器人，這讓我大吃一驚。
還有很多偉大發(fā)明家如托馬斯。蘇亞雷茲他從小就創(chuàng)造了奇跡，他十二歲時就已經(jīng)是一個軟件工程師。
還有一個偉大的人物。對了他就是霍金這是第八課的內(nèi)容我還有一顆感恩的心，他很不幸二十一歲時得肌萎縮側(cè)索硬化癥他只能被固定在輪椅上面但他卻創(chuàng)造了奇跡。
這里也講了一些好人好事，而我身邊卻有這么一件事，一天媽媽讓我去馬路對面去買一袋鹽，我拿起錢就跑可是，剛到紅綠燈就看見一位盲人在馬路對面無助的站在那里，我飛快的跑了過去，幫老人過馬路，可是不管我再快跑回來也趕不上來了，因為商店關(guān)門了?；氐郊覌寢寙栁饮}買回來了嗎？我說："我，我……我沒有。"媽媽問我為什么？我又說："我?guī)鸵晃幻と诉^了馬路所以……所以耽誤了時間。"媽媽似乎明白我說的話，于是就原諒了我。
這本書讓我明白了許許多多做人的道理，也讓我明白了世界上科技很發(fā)達，還讓我知道了要做文明事，也要做一個文明的人。這本書有很多知識，希望大家也可以讀這本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。
少年向上讀后感篇十三
這本書主要寫了四個方面：一是科學(xué)教人求真，就要勇于探索未知世界；二是人文教人向上，就是要有生命意識和法制觀念；三是生活教人尚美，就是要熱愛生活，感受人與自然的關(guān)系，體會自然的五光十色、風(fēng)霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行動，就是用我們的愛心和善舉為社會增添正能量，為實現(xiàn)中國夢注入強大的精神力量?？偟膩碚f這本書的宗旨是指引我們做“真、善、美”的小公民，把個人心底蘊藏的善良道德意愿煥發(fā)出來。
真、善、美在我們生活中無處不在，被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多根肋骨折斷的`情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開故障安全的動作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開?！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重等等。而作為正值少年的我們，該如何做呢？《少年中國說》道：“故今日之責(zé)任，不在他人全在我少年?！边@句話告訴我們：少年對祖國的發(fā)展有著不可代替的作用。
我們是國家的小主人，少年強則國強，為了實現(xiàn)中國夢，我們身上的責(zé)任重大。讓真善美永遠伴我行吧！
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