在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文600字六年級 發(fā)現(xiàn)作文級篇一
曾有報(bào)紙這樣記載:某初一新生在開學(xué)不久就獲得全市航海模型比賽第一名?？伤谄谥锌荚嚂r(shí)數(shù)學(xué)卻不及格，老師就認(rèn)為該生智力不差但思想不集中。我看后不禁為該學(xué)生感到惋惜，也為老師的不善于發(fā)現(xiàn)而嘆息!也許，該學(xué)生在學(xué)習(xí)方面是有些不專心，可也許若干年后，他會(huì)成為一個(gè)偉大的設(shè)計(jì)師，而這位老師也將為自己未能挖掘這個(gè)潛在的寶藏而后悔。因?yàn)椋朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)也是一種才能。
西周的開國之君周文王是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，同時(shí)他也善于發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)在的潛質(zhì)和隱藏的優(yōu)點(diǎn)。于是，姜子牙一個(gè)普通的漁翁被封為軍師。這個(gè)漁翁卻為他出謀劃策，招攬人才，為推翻暴君建立西周立下了不可磨滅的功勞。
三國時(shí)期的劉備，本著救國救民的滿腔熱情去請一個(gè)棲身于草廬之中的隱士，甚至不顧風(fēng)雪，來個(gè)三顧茅廬。終于，一個(gè)天才軍師被劉備所用，成為劉與孫、曹二人對抗，形成三國鼎立局面的重要人物。
周文王、劉備二人只是千萬有志之士中的兩個(gè)，可他們成就了業(yè)績，為什么呢?因?yàn)樗麄儞碛幸豁?xiàng)關(guān)鍵的卻力量無窮的才能——善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
人就像浩瀚宇宙中的星辰一樣，每個(gè)人都有閃光的一面，只是有些人不善于顯露出來而已。我們太關(guān)注于自己的光芒，而容易忽略別人的。而那些善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，往往是能虛心接受意見的人。相反，不善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)，再發(fā)展到極端，就會(huì)變成一個(gè)自我滿足、心胸狹窄的人。
這樣的人往往與機(jī)會(huì)和成功無緣相見，最終成為一個(gè)無所事事的人。
善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)并不意味著否定自我。擁有這一種重要的才能，你會(huì)意識到自己的不足之處，從而更加努力使自己變得完美。你也會(huì)在不知不覺中學(xué)會(huì)甚至擁有這種優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì)在不斷更新的社會(huì)上有立足之處。
善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)會(huì)讓我們受益無窮。也許正是因?yàn)槟愕陌l(fā)現(xiàn)，一個(gè)隱藏的金子會(huì)閃出耀眼的光芒;也許正是因?yàn)槟愕陌l(fā)現(xiàn)，你會(huì)不斷成長。
那么，從現(xiàn)在開始，慢慢試著發(fā)現(xiàn)你身邊人的優(yōu)點(diǎn)吧!因?yàn)?，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)是一種受用不盡的才能!
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文600字六年級 發(fā)現(xiàn)作文級篇二
一天早上，我起床時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)床前的地面黑壓壓的一片蚊子的“尸體”——許多蚊子死在風(fēng)扇周圍。我數(shù)了數(shù)，一共有八十多只啊!我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)蚊子的尸體在電扇的前面，呈散射狀。我想蚊子的死因肯定與電扇有關(guān)。于是，我的腦袋里迅速浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：
夜深人靜之時(shí)，幾只蚊子飛近我的蚊帳前，聞到一陣均勻的呼吸聲。于是它們飛回家，吆三喝四地喚來許多親朋好友，浩浩蕩蕩的大軍一起襲來，準(zhǔn)備趁著我上廁所的功夫涌進(jìn)蚊帳，來頓豐盛的 “夜宵”。可完全沒料到一場“滅頂之災(zāi)”正等待著它們。先鋒部隊(duì)先靠近蚊帳，突然一陣“颶風(fēng)”將它們狠狠地扔到地上。有的隊(duì)員還想回去報(bào)告大部隊(duì)，可明顯的情況是——即使回去也無濟(jì)于事了，大部隊(duì)的蚊子也像疾風(fēng)驟雨中的落葉一樣，被風(fēng)拋來拋去。彼此之間很快就撞得缺胳膊少腿，又從“萬丈高處”墜落下來，一命嗚呼。一些風(fēng)扇后的蚊子正在暗自慶幸，準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場，可是螺旋狀的風(fēng)又把它們卷入風(fēng)扇中。
電扇的滅蚊效果這么好，是不是以后就可以不用蚊帳和蚊香了?可我冷靜的一想，不可能啊!電扇以前又不是沒有通宵用過，咋沒這么好的滅蚊效果呢?我把爸爸媽媽喊過來，他們也很驚奇。爸爸看著現(xiàn)場，琢磨了好大一會(huì)，才猛然醒悟過來?？粗职种附o我的拆下來的電扇舊鋼圈，我也明白了。
原來，這個(gè)電扇是我們家的“老古董”了，比我的年紀(jì)都大。經(jīng)過幾次“整修”，早已殘破不堪——無法調(diào)節(jié)風(fēng)力，前面的'罩子也似掉非掉。昨晚，爸爸隨手將罩子取下來，放在一邊了。倒沒想到“無心插柳柳成蔭”，舊電扇陰錯(cuò)陽差的充當(dāng)了一次“滅蚊大使”。
這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓本該“退休”的舊電扇又發(fā)揮著它的“余熱”，而平時(shí)猖獗的蚊子也在我們家的“滅蚊大使”前節(jié)節(jié)敗退了。
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文600字六年級 發(fā)現(xiàn)作文級篇三
發(fā)現(xiàn)，無處不在，當(dāng)你睜大眼睛，用心去發(fā)現(xiàn)時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的改變和美好的事物。
是前不久的一次大掃除，讓我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們變了，變得團(tuán)結(jié)，有責(zé)任心了。
記得二年前大家剛進(jìn)入這個(gè)陌生的大集體時(shí)，在那次大掃除上， 陳老師分配好任務(wù)后，同學(xué)們極不情愿，磨磨蹭蹭地拿起抹布，掃帚，有氣無力地掃著、擦著，一臉的不滿，空氣也死沉沉的，無一絲活力，大家也就都那么草草的干著想盡快完事。陳老師滿臉怒氣地站在一邊直搖頭嘆氣，不得不自己一人干了起來，同學(xué)們都面面相覷就那么干站在原地……
如今，回首這段不堪回首的尷尬經(jīng)歷，大家想起無不面紅耳赤。隨著時(shí)間的推移，陳老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們的關(guān)系變得更融洽了，責(zé)任心強(qiáng)了，也變得團(tuán)結(jié)了，學(xué)會(huì)體諒人了，真正把這個(gè)七(6)班當(dāng)成了自己的第二個(gè)“家”。
同時(shí)周五，但是是兩年后的周五，馬上臨近期末，后天是初三中考，我們班要布置考場。聽此一消息后，同學(xué)們不約而同的決定留下一起干。陳老師在簡單的安排任務(wù)后，大家拿起抹布、掃帚就來到自己的任務(wù)區(qū)干了起來。那動(dòng)作麻利而認(rèn)真，擦門者不顧滿頭大汗依然起勁的干著，效果自然不錯(cuò)。黑板被擦得烏黑而閃亮，一塵不染，玻璃被擦得光亮而透明，馬大哈可以誤認(rèn)為是空氣，地板自然不用說，看看同學(xué)們那認(rèn)真樣就知道了。一切都僅僅有條。陳老師在一旁樂呵呵地笑著，同學(xué)們的心里也在笑。有些同學(xué)任務(wù)簡單，干完后就跑去幫別人一起干，陳老師更欣慰了。
在同學(xué)們的不懈努力下，教室不到十分鐘就被清掃的煥然一新，路過的老師不禁嘖嘖稱贊。
這與兩年前的我們相比真是有著翻天地覆的變化，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的變了，我們變得團(tuán)結(jié)，有責(zé)任心，深深的愛這個(gè)班級，這是集體的力量。我的新發(fā)現(xiàn)將讓我們這個(gè)可愛的班級更加和諧、完美，并將其發(fā)揚(yáng)光大。用心去發(fā)現(xiàn)，你便會(huì)得到更多。
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文600字六年級 發(fā)現(xiàn)作文級篇四
微笑，是一個(gè)人最美的表情。每個(gè)人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因?yàn)樾θ葑屛抑?。笑容，就像一縷春風(fēng)，溫暖著我的心;笑容，就像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。
假如我是一名音樂家，我一定會(huì)用跳動(dòng)的音符，來培養(yǎng)寫出笑容的魔力;假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡;假如我是一名詩人，我會(huì)用最華麗的文字，來書寫出笑容的力量。
那是五年級的時(shí)候，在緊張的考試完后，當(dāng)老師將已改好的期中試卷發(fā)下來的時(shí)候，我哭了，我考差了，連平表現(xiàn)不怎么樣的同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我高，他們的臉上盡是得意，我不知道該如何自我安慰，那時(shí)那刻，我的心里只回蕩著一個(gè)聲音：“我沒考好……”同學(xué)們看到平時(shí)沒心沒肺、不為學(xué)習(xí)成績發(fā)愁、常常肆無忌憚大笑的我，一個(gè)人在那哭泣，都跑來安慰我。
但是我同桌的一句話是讓我印象最深的：“哭有用嗎?你就知道哭。多學(xué)學(xué)《微笑百事達(dá)》里的成曉詩，她不管怎樣，‘笑一笑，沒什么過不了’都掛在嘴邊。而你呢?是‘哭一哭，什么都過不了’……”終于，我從陰霾中走出，重新綻放我的笑臉。是啊，老馬也有失蹄的時(shí)候，更何況小馬呢?歡樂的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……
是啊，如果微笑著，去唱生活的歌謠，那么生活就會(huì)一片陽光。讓我們把塵封的心房敞開，讓狹隘和自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)和寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在我們的眼前層層疊疊打開。藍(lán)天白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會(huì)在我們的鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩虹就會(huì)在我們身邊曼妙地起舞。是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。
是的，生活中不是缺少微笑，而是缺少發(fā)現(xiàn)微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個(gè)和平安定的國度里，你不會(huì)禁不住嘴角上揚(yáng)嗎?有父母的愛護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好，我們難道不微笑嗎?
微笑，是一種無聲的親切的語言。微笑，是一種無聲和動(dòng)人的音樂。微笑，是人類一種高尚的表情。微笑，永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽光
微笑是我的快樂，變得活潑，變得有情。我發(fā)現(xiàn)了微笑的美麗!
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文600字六年級 發(fā)現(xiàn)作文級篇五
小鳥在天空中劃過，沒有留下任何痕跡。然而，這偶然的一瞬間，我分明聽到小鳥在歌唱，看見雙翼掠過時(shí)灑下彩色的音符。我想寫一種美，一種生命中偶然的美。
如同磚頭縫里的一棵小草，我想起很小的時(shí)候，我躺在草。就好象這些小草，沒有人不知道它是怎樣來到這里的，當(dāng)然，這也包括我。也許，是一只小鳥無意間將它帶到這個(gè)空間，但它卻用一生的綠色來報(bào)答這小小的幸運(yùn);它就像是無云深夜的一顆閃爍的流星，毫無預(yù)兆，卻在剎那間照亮人的眼睛。我想起很小的時(shí)候，我躺在青春的草地上看初夏淺笑盈盈的太陽，它的光芒親昵而平凡?；锇閭冊谂赃呁嬷螒?，而我則在一旁欣賞著美麗的陽光，忽然其中很可愛的一個(gè)小伙伴，將一片新鮮的梧桐葉子放在我臉上，然后“咯咯咯”地笑著。偶然間，只是一瞬間，我在她的笑聲中看到一個(gè)圓圓的，綠色的太陽，一絲一絲的，泛著柔和的光，順著葉子的脈絡(luò)跳動(dòng)著，如同小溪般，嘩嘩的流著;就像一首歌，清脆的響著;就像一個(gè)魔術(shù)，變換出絢麗多姿的色彩。
偶然間看到了天空，它變成了一種純凈的青藍(lán)色，想必沒有人能夠在調(diào)色盤上調(diào)出這樣孤獨(dú)顏色吧。我從來都不知道，天空，原來還有這樣的顏色，世界，曾經(jīng)多少次被這樣奇妙的顏色統(tǒng)治著，我只知道，這是偶然間的發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意間的偶然，也許，只有偶然才會(huì)這樣美吧!
偶然間看到了一個(gè)黑色的圓球從遠(yuǎn)處滾落下來，起初，我并不知道那是什么，當(dāng)它靠近時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，它不是一個(gè)圓球，而是一群螞蟻，它們被烈火燒灼著。記得在自己很小的時(shí)候就聽說過，“螞蟻很團(tuán)結(jié)，它們?yōu)榱朔N群的生存，寧愿犧牲自己”，今天，終于得以看見。偶然間，它們教會(huì)我團(tuán)結(jié)互助，讓我真正體會(huì)到它們這種團(tuán)結(jié)互助的精神，我感謝這次偶然，若不是因?yàn)樗也粫?huì)了解到團(tuán)結(jié)是這么重要;若不是因?yàn)樗?，現(xiàn)在以至于今后的我會(huì)和同學(xué)們這樣團(tuán)結(jié)互助。
偶然的發(fā)現(xiàn)，我才知道，這些并不起眼的小精靈，卻才是最美麗的。它們很不起眼，然而，它們進(jìn)入了我們的生活，本身就是一種偶然的美，我們應(yīng)該珍惜這些偶然，總有一天，你會(huì)體會(huì)到，偶然，其實(shí)是最美的!
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