讀后感是我們?cè)谧x完一本書之后,對(duì)于書中內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的個(gè)人理解和感受的總結(jié)。寫讀后感前,要對(duì)書籍的主題、結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有一個(gè)清晰的理解和概括。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。它們包含了不同類型和風(fēng)格的作品,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。讀完這些范文后,相信大家會(huì)更有信心寫出一篇精彩的讀后感。
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇一
《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基著名的三部自傳體小說,描寫了作家童年、少年和青年時(shí)代的生活經(jīng)歷。我們可以從中看出青少年時(shí)代的高爾基對(duì)小市民習(xí)氣的深惡痛絕,對(duì)書籍的熱愛,對(duì)自由的熱烈尋求,對(duì)優(yōu)美生活的強(qiáng)烈向往......名著閱讀讀后感 《西游記》向人們展現(xiàn)了一個(gè)絢麗多彩的神魔天下,人們無不在作者富厚而大膽的.藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是肯定社會(huì)生活的反應(yīng),作為神魔小說杰出代表的《西游記》名著閱讀讀后感 通過《西游記》中虛幻的神魔天下,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一起上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無量的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精力。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)警勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的雋譽(yù);與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔,快意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩醒目的神話英雄讀后感。
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇二
《西游記》中的`四個(gè)主角形象塑造十分鮮明。
其中,我最喜歡的角色是孫悟空。孫悟空是勇敢的化身,七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)讓我每次無不嘆為觀止,他就像現(xiàn)代影視里的superman一樣除魔為道,維護(hù)正義。他熱愛自由,性行不羈,一直是西天取經(jīng)隊(duì)伍里的主力。
唐僧,執(zhí)于善心善念,一心向佛,認(rèn)為世間的所有物都是善良的,卻多次因此被妖魔鬼怪捉去。他的善性太過于偏執(zhí),而不能明辨是非曲直,幾次錯(cuò)怪孫悟空并將其趕走,這也是我討厭唐僧的重要原因之所在。但因?yàn)樗恢眻?jiān)定著想要普渡眾生的信念,才團(tuán)結(jié)了取經(jīng)隊(duì)伍。
而豬八戒,他好吃懶做,做什么總想著吃和偷懶,不能消除雜念一心取經(jīng),幾次三番的慫恿取經(jīng)隊(duì)伍散伙,并多次在唐僧耳邊吹風(fēng),說孫悟空的壞話。但也在一直盡力努力的保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。
沙和尚,給我的感覺一直是憨厚老實(shí)、任勞任怨的形象。隊(duì)伍里的行李一直都是他在挑著,但他并沒有絲毫抱怨。他十分平和安靜,以至于很多時(shí)候讓人都忽略了他的存在。他在隊(duì)伍里能力最弱,到也在一直盡心盡力的做好自己的事情,不給別人添麻煩。
總而言之,《西游記》中塑造的師徒四人的形象、性格特點(diǎn)大相徑庭,但人物個(gè)性十分鮮明。其中不同性格的人相輔相成,組合了一只完美的取經(jīng)隊(duì)伍。
這對(duì)我們今后的寫作,塑造人物形象也有很大的幫助。所以,《西游記》是一部十分優(yōu)秀、具有價(jià)值意義的神魔小說,無論看多少遍都無法厭倦。
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇三
猶記得小說開頭寫了這樣一段話:“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)名為‘茶峒’的小山城時(shí),有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗?!鄙剿g亭亭立著一座房屋的畫面在腦海中揮之不去,多個(gè)“一”字的運(yùn)用,既有落寞孤寂之感,也有恬靜閑適的意味。
說到小說中的人物,其實(shí)給我印象最深的還是爺爺。大老要求親,他似是在鼓勵(lì)大老時(shí)的溫柔和藹,他奔走于市里與小山城之間的疲憊與勞累,他笑臉相迎問到別人關(guān)于大老、二老時(shí)的懇切,他收了人家免費(fèi)送的豬肉卻把錢放進(jìn)人家竹筒里的真誠(chéng)……一幕幕影像,都在我腦海中久久揮之不去。
多么善良溫和的老人,為可愛的小孫女操碎了心。他怕自己一把老骨頭挺不住了,丟下可憐的小姑娘獨(dú)自一人沒有人來照顧,又怕她照顧不好自己;他身體開始不適的那次,強(qiáng)忍著苦痛也要給孫女一個(gè)笑臉,舍不得她有半點(diǎn)擔(dān)心;他戴著一頂草帽,頂著烈日去問大老時(shí),汗珠顆顆分明地掛在他臉上,愁悶的神情散不去,卻仍是那樣溫柔地面對(duì)小孫女;他尊重翠翠,不強(qiáng)求她做不喜歡的事;他爽朗的笑如可口多汁的脆梨……這是一份如此純凈的愛!
即使再愛,爺爺終是離開了。順順家的冷淡、翠翠外柔內(nèi)剛的性格、當(dāng)年女兒的慘死……白塔坍塌,人未還。爺爺走了,翠翠慟哭良久,也明白了爺爺生前沒提到的一切,終日守著渡口等候二老回來。結(jié)尾是開放式的:“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許明天回來?!?/p>
爺爺?shù)拇緲恪?duì)孫女濃濃的疼愛讓人心疼,令人感動(dòng);翠翠的純美、善良、堅(jiān)強(qiáng),不僅吸引著大老、二老,更成了人們心目中純潔美好的象征。這本小說中,每個(gè)人、每件事,都那么打動(dòng)人心,與當(dāng)今這嘈雜、欲望化的社會(huì)形成鮮明的對(duì)比,這更是我如此喜歡《邊城》的原因。
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇四
《小婦人》這本書主要是介紹馬奇一家人的故事的。
馬奇先生是一名軍人,馬奇太太靠自己的力量支撐著這個(gè)家。馬奇先生威嚴(yán)、寬容、關(guān)愛自己的子女;馬奇太太善良、有愛心、經(jīng)常幫助困難、貧困的家庭。而馬奇家的四姐妹我也都非常喜歡。
梅格是大姐,她溫柔體貼、善解人意,有著像花兒一樣的容貌。她放棄了富貴和錢財(cái),嫁給了貧窮的布魯克先生,過得很幸福。
喬是二姐,她有著一股男孩子的味道,敢作敢當(dāng),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和修長(zhǎng)的身材讓她看起來十分美麗。她是一名很棒的作家。最后由一個(gè)假小子變成了勤勞能干、溫柔體貼的女孩。
貝思性格內(nèi)向,靦腆害羞。她很善良,經(jīng)常幫助弱小的兒童。她極有音樂天賦,彈琴很好,唱的歌很動(dòng)聽,但最后不幸染上了猩紅熱,離開了人世。
艾米是家中的重要人物,她有一種淑女的氣質(zhì)。原先她很自私,但后來她變得寬容大度,得到了許多人的稱贊,也尋找到了自己的愛情。
合上這本書,一種敬佩之情油然而生。馬奇家的每一個(gè)人都值得稱贊,都值得學(xué)習(xí)!
讀了《小婦人》有感600字。
看到《小婦人》這個(gè)標(biāo)題的瞬間,我便認(rèn)為它講的不外乎就是某個(gè)婦人的悲慘命運(yùn),就像《茶花女》,就像《娜娜》。但上帝卻敲著我的腦門說:“傻孩子,它是一種繁心點(diǎn)點(diǎn)的愛?!?/p>
家庭美景。
初讀了《小婦人》,在我的面前呈現(xiàn)的便是一幅幸福溫馨的畫面:
每天早晨,馬奇太太都會(huì)站在窗前目送梅格和喬去工作,每天晚上,馬奇一家都會(huì)沉醉在貝思?xì)g樂的歌聲中,在甜美的歌聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每個(gè)周末,四姐妹都會(huì)在家里做各自的活計(jì);每個(gè)圣誕節(jié),馬奇一家雖過著清苦的生活,但都會(huì)救濟(jì)窮苦的人。我突然恍悟過來,《小婦人》是一種濃烈的愛意。我急切的將讀到的答案告訴上帝,上帝微笑著說:“孩子,它是繁星點(diǎn)點(diǎn)的總括?!?/p>
無私的親情。
再次捧起《小婦人》時(shí),在我面前呈現(xiàn)的則是另一幅畫——無私的親情。
在喬將美麗的長(zhǎng)發(fā)剪掉,為馬奇太太籌錢時(shí),在馬奇太太低聲下氣向別人借錢時(shí),我看到的親情是一種無怨無悔的付出,是一種紅色的愛。
在貝思病危中,我讀到了這樣真誠(chéng)的禱告:“如果上帝賜給貝思一條生路,我一定愛他敬他,終生做他的奴仆。”喬說:“如果上帝賜貝思一條生路,我一定不再抱怨。”梅格在一旁虔誠(chéng)低語(yǔ),艾美傷心的說:“假如失去溫柔可愛的姐姐,即使有一千個(gè)一萬個(gè)綠松石戒指,也不能給我?guī)戆参?”
讀完這些話,我突然明白,家庭中不能沒有親情,親情是愛的永恒的開場(chǎng)白,我們的家庭需要用親情來裝飾。我把這個(gè)想法悄悄的告訴上帝,上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說:“它是眾星中最亮的一顆。”
友情與愛情。
又一次拿起《小婦人》,在我面前呈現(xiàn)的又是另一幅畫面——深深的友情和愛情。
在馬奇家與勞里家建立起友情后,我看到了一幅相互幫助的友誼圖。馬奇家給勞里家?guī)ビ亚榈年P(guān)愛,勞里家給馬奇家?guī)嵝牡碾p手。
在喬與巴爾教授建立起愛情后,我看到了另一幅相親相愛的愛情圖。巴爾教授在家教書,喬成為一位成熟的家庭主婦,生活平淡但幸福美滿。
我合上書,晚風(fēng)輕拂。我望著蒼穹天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),默默的沉思著,慢慢的咀嚼著,也細(xì)細(xì)的品味著——原來愛是浩瀚天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)上帝撫摸著我的頭,微笑著說:“孩子,你看見燦爛的星空了嗎?”
讀了《小婦人》有感800字。
每當(dāng)我拿起你,細(xì)細(xì)品味著你時(shí),軟弱的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),平凡的我懂得了珍惜,急躁的我變得冷靜,生活中,你是一輪明月,溶溶銀輝點(diǎn)亮了我前行的路途;學(xué)習(xí)中,你是一把響笛,聲聲清鳴時(shí)刻提醒著我,多少年里,你無時(shí)無刻不伴隨著我,陪我一起走過春夏秋冬,你給了我一顆純潔的心,一顆戰(zhàn)勝困難的決心,一顆自信的信心和一顆感恩的心。你就是——《小婦人》。
《小婦人》共分為兩部分,前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨(dú)立各自找到幸福歸宿的經(jīng)過。在生動(dòng)形象的語(yǔ)言中,淋漓盡致的展現(xiàn)了四個(gè)美麗的女孩子走向成熟,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)真正有價(jià)值的東西的過程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說過的一句話,生活,就是一次無路歷程,行者不能停留,要背上包袱,跨過漫漫征途,跋山涉水去尋找自己的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個(gè)尋找“圣城”的行者,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我累得喘不過氣來,但是,我不能退縮,從一次次的失敗中獲得成長(zhǎng)。還記得那時(shí)候我剛開始練習(xí)書法,總覺得心靜不下來,手上的筆似乎有千斤重,寫出來的字總是歪歪扭扭,特別是在練習(xí)筆畫中的“捺”時(shí),練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間總是那么難看,這時(shí)急躁的我頓時(shí)火大,拿著毛筆在紙上亂畫,老爸見了上來幫助我,可是我還是沒有成功,于是,就對(duì)老爸大吼,還說了不少的喪氣話,氣得一向和藹的老爸也說我沒出息,我轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,把門轟上了,一個(gè)人在房間里生氣,氣自己的無能,這時(shí)一陣陣涼風(fēng)從窗口習(xí)來,吹到我臉上,讓我的心平靜了不少,突然間,想起上次說過,要找時(shí)間重新看一遍《小婦人》,現(xiàn)在自己不愿練字,倒不如去看它,于是便拿起書看了起來,不知過了多久,媽媽走了進(jìn)來輕聲地對(duì)我說:“小婷,看你看得這么投入,故事中都講些什么,給我講講吧?!薄昂冒。@本書是講四個(gè)女生在經(jīng)歷生活中的磨練后成為優(yōu)秀婦人的故事,其中我最喜歡喬了,她是一個(gè)性格浮躁脾氣爆的女生,但是在她努力下,不僅擁有了一個(gè)幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來了溫暖,還有她對(duì)寫用的堅(jiān)持和熱愛,令我很是感動(dòng)……”,說著《小婦人》中的故事,自己不正是那一個(gè)個(gè)年輕姑娘的縮影嗎,現(xiàn)在我才遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮,從來不愿去堅(jiān)持,忽然間我感覺自己似乎又充滿了力量,可以面對(duì)任何困難了。在那本書中,令我感動(dòng)的還有馬奇一家人的善良,她們能夠向一個(gè)沒有絲毫血緣關(guān)系的貧困的家庭獻(xiàn)出自己最好的東西和四姐妹為家里所做的一切,對(duì)一切的知足和感恩,再想想現(xiàn)在的我們吃好的穿好的,養(yǎng)尊處憂,從來沒有想到過為了那些貧苦地區(qū)的孩子們的生活做些什么,也從來不懂得對(duì)自己所擁有的一切去珍惜和感恩,更不用說是去為了家庭而犧牲自己的利益了。
通過讀了《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長(zhǎng)幼之愛,并且學(xué)會(huì)懷著一顆收獲的心體會(huì)、感受并對(duì)待他們。他們的笑容永遠(yuǎn)存在我的記憶中,她們的信念將成為我克服困難的勇氣。
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇五
今年暑假,我讀了許多本名著,其中給我印象最深的是《老人與?!泛汀朵撹F是怎樣煉成的》。
讀《老人與海》,最先吸引我的是他那驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),其次是那優(yōu)美的語(yǔ)言。
“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!薄独先伺c海》中這句話我最難以忘記,人類的極限到底是多少,沒有人知道,人總是在迫不得已的情況下創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)活生生的奇跡,難以想象老人兩天孤身奮戰(zhàn)的情景發(fā)生在我身上將會(huì)是怎樣的結(jié)果,但老人平安歸航卻是必然的——盡管他只有簡(jiǎn)陋的設(shè)備,但他卻有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來?yè)屖?,老人用魚叉、木棒等一切可以利用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走這群鯊魚,但大魚的肉已經(jīng)被吃光了。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不能滿足于現(xiàn)狀,積極向上,要有敢于面對(duì)困難的信心和勇氣,不能半途而廢。
《老人與?!芬呀?jīng)告訴了我許多生活的道理,但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書更是讓我受益匪淺。
差不多沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀才χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面,其實(shí),人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一條途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力,——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的.考驗(yàn),他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書稿丟失,身體情況惡化的無情打擊下,他仍沒有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一個(gè)人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有著執(zhí)著的追求,正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被不幸壓倒,才會(huì)在苦難的熊熊烈火中堅(jiān)強(qiáng)起來,成熟起來。
也正如保爾那句話,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤蓿膊粫?huì)因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧,臨終之際,他能說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗?!?/p>
我是21世紀(jì)的少年,遇不到像保爾所遇到的種種困難和考驗(yàn),我的人生之路應(yīng)該是怎樣的呢?我陷入了深深的思考。暑假過后,我即將成為一名中學(xué)生了,科目繁多,在學(xué)習(xí)主課的同時(shí),其他各門功課也要全面發(fā)展,課余時(shí)間也要多讀書。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。
我要感謝這兩本書。感謝它讓我學(xué)到了許多的知識(shí);感謝它讓我懂得了眾多的道理;感謝它讓我知道自己的不足并且及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)。從而使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇六
前段時(shí)間,我讀了《中華上下五千年》,感觸深刻。我印象最深其中一篇名為“百家爭(zhēng)鳴”的文章。
乍看題目——百家爭(zhēng)鳴。哎喲,媽哎!百家?嚇?biāo)廊伺叮?/p>
其實(shí),百家爭(zhēng)鳴的“百”并不是實(shí)數(shù),而是形容各種學(xué)派數(shù)目之多。實(shí)際上,當(dāng)時(shí)比較強(qiáng)盛的只有儒、墨、道、法、名、陰陽(yáng)六家。此外,還有,兵家、農(nóng)家、縱橫家、雜家等等一系列思想家。每一家的主張各不相同。
儒家的創(chuàng)始人是秦秋末期的孔子,他主張恢復(fù)西周的典章制度和道德規(guī)范。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,孟軻繼承和發(fā)揚(yáng)了孔子的學(xué)說。他講究“仁義”,而且特別強(qiáng)調(diào)“義”,把它當(dāng)作判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。
后來,人們把儒家學(xué)說又稱為“孔孟之道”。
儒家的另一位大思想家荀子,即荀況。荀子雖是儒家,可是跟孟子的思想不一樣。他主張變革。法家的代表人物韓非、李斯都是他的學(xué)生。
法家的學(xué)說同儒家不同,代表人物韓非反對(duì)儒家提倡的“禮”和“仁”,認(rèn)為那是行不通的。他主張“法治”,即由政府頒布一定的法令和制度。這些都是為了加強(qiáng)君主集權(quán),所以那些改革的政治家都贊成法家的學(xué)說。秦王贏政就一方面重用李斯,一方面還特地召見了韓非。
道家的創(chuàng)始人是春秋末期的老子。到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,莊子(莊周)發(fā)揚(yáng)了他的學(xué)說。道家的主張又與法家不同,他們反對(duì)繁瑣苛刻的法令,認(rèn)為這是天下不安定的根源,主張“無為而治”,要統(tǒng)法者滿足現(xiàn)狀,不要有所作為,一切聽其“自然”。
道家的學(xué)說反映了不滿現(xiàn)實(shí)卻又逃避現(xiàn)實(shí)的思想。
墨家又有另外的看法。墨家的創(chuàng)始人是那位止楚攻宋的墨子(墨翟)。他認(rèn)為社會(huì)之所以動(dòng)亂,是由于人們不相愛,所以提出“兼愛”和“非攻”的主張,反對(duì)損害別人,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。他還要求任用賢人,使“饑者得食,寒者得衣,勞者得息”。
形形色色的學(xué)派,形形色色的主張,使人眼花繚亂。我認(rèn)為,社會(huì)動(dòng)亂,是因?yàn)椤藗兌继珗?jiān)持自己的想法,都認(rèn)為自己是對(duì)的,都不懂得“退一步海闊天空”。其實(shí),為一點(diǎn)小事大動(dòng)肝火,值嗎?對(duì)了怎么樣?錯(cuò)了又怎么樣?真應(yīng)了那句話:“世人黑白分,往來爭(zhēng)榮辱?!?/p>
但是,每個(gè)觀點(diǎn)也都有些道理,如果能夠汲百家之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,世間就會(huì)安定許多。
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇七
本現(xiàn)在的經(jīng)典名著有很多,你看過哪一本呢?看完有什么感受呢?文是小編為大家收集整理的經(jīng)典。
歡迎參考借鑒。
《鋼鐵是怎樣煉成的》看完這本書,我的心里如同打翻五味瓶—般,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。它主要講了:主人公保爾·柯察金從小就看到過許多丑惡和不平。長(zhǎng)大后,冒著生命危險(xiǎn)救了許多人。投兵后,又不幸受傷,因此回到家鄉(xiāng)。在工作室,保爾舊病復(fù)發(fā),不能正常工作,身體一天天的虛弱,并且還雙目失明,幾乎要到了他的大限??伤冀K頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),不斷的摔倒,又不斷的站起來。那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗(yàn)、永不放棄的夢(mèng)想,使得他的生命放射出奪目的光彩。保爾最終在他的人生扉頁(yè)中寫下了光輝。就像奧斯特洛夫斯基所說的,“人最寶貴的是生命,而生命終是有限的,但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o限的愛和美好的憧憬生命的長(zhǎng)度繼而被延成無限?!?/p>
我藐視那些在剝削人民權(quán)貴;但我敬佩保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念,他告訴了我如何去鍛煉鋼鐵般的意志。
今天,我讀完了《西游記》這本書,我很喜歡它,它給了我無限的樂趣。
說到這本書,給我感觸最深的是孫悟空這個(gè)人物,他英勇頑強(qiáng),作戰(zhàn)勇猛,頑皮可愛,愛憎分明;尤其在“三打白骨精”這個(gè)故事中,當(dāng)白骨精第三次變成了一個(gè)老公公時(shí),當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時(shí),他忍著劇痛,為師父打死白骨精,更體現(xiàn)了他對(duì)師傅無限的愛。
當(dāng)然,說到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財(cái),卻又無時(shí)無刻,不停地照顧師傅,當(dāng)孫悟空身體不舒服時(shí),他就細(xì)心地關(guān)照師兄。
師徒四人中,最樸實(shí),最善良,最勤勞的,就誰是沙僧了,他當(dāng)兩個(gè)師兄身體不好時(shí),照顧得也可以算是無微不至。當(dāng)然,他也是師傅最好的徒弟(其實(shí)三個(gè)徒弟都是不錯(cuò)的!
那么,說起唐僧這個(gè)人,他雖然有些固執(zhí),好壞不分,但他一心一意取經(jīng),不貪財(cái),不貪色,善良體貼。
給我感觸最深的故事,就要數(shù)“烏雞國(guó)辨妖”了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖。
“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事,當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時(shí),又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時(shí),仍是想著師傅,絲毫沒有顧慮到自己的身體。
《西游記》是一部很好的書,推薦大家去看,看我國(guó)古典名著,傳揚(yáng)優(yōu)秀文化!
懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。
再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。
從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇八
當(dāng)我讀起這本書時(shí),首先引入眼簾的是對(duì)他們生活的貧苦進(jìn)行了描述,講述了馬奇家四個(gè)孩子對(duì)于圣誕節(jié)禮物的渴望,對(duì)美好生活的渴望,雖然貧窮,但孩子們都很懂事,知道父母的不容易,以及對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親的思念之情。
一封來自父親的信可能是他們圣誕節(jié)最好的禮物吧,一頓豐盛的早餐是幾個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的奢望,但他們居然為了比他們還要貧窮的鄰居送上了本該是他們的早餐,體現(xiàn)了他們內(nèi)心最深處的善良。
當(dāng)然他們還有一個(gè)很富有的鄰居“勞倫斯家族”,勞里是勞倫斯老先生的孫子,他每天都能看到這幫活潑的小姑娘的生活,內(nèi)心很希望能和他們做個(gè)朋友,一起玩鬧,但他的老師很反對(duì)他們來往。對(duì)于這種鄰里之間的溫情,我很是感動(dòng),馬奇一家人擁有著對(duì)鄰里之間最淳樸的友情。
在一次舞會(huì)上,他們有趣的碰面中,喬與勞里相互認(rèn)識(shí)了自己,梅格不小心扭傷了腳,是勞里幫助她們,用馬車護(hù)送她們回家,于是在回去之后,馬奇婦人得知事情的經(jīng)過,希望孩子們可以和勞里一起玩耍,因?yàn)樗膊幌雱诹γ刻於急蝗︷B(yǎng)著,最后在勞倫斯老先生的同意下,勞里很快的融入了這幫小姑娘的生活中,陪她們一起玩鬧,尤其是和喬,簡(jiǎn)直無話不說。
幾個(gè)姑娘有一點(diǎn)小秘密,就是她們?cè)谝粋€(gè)秘密的地方在偷偷的玩著角色扮演,歌劇表演,結(jié)果喬把這個(gè)秘密告訴了勞力,還偷偷的把他帶到秘密的地方,當(dāng)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,三個(gè)姑娘還有些驚慌,當(dāng)她們知道是勞力的時(shí)候,決定要他一起玩。
過了幾天,勞力邀請(qǐng)這些小姑娘去看歌劇,貝思是個(gè)安靜的女孩,所以這種場(chǎng)合她不是很喜歡,由于艾米太小,喬覺得她難于管理,所以沒有同意帶她去,為此艾米很生氣,燒毀了喬的手稿,當(dāng)她們看完歌劇回來后得知事情的時(shí)候,姐妹倆大吵一架,喬都不想理會(huì)艾米了。
當(dāng)然,艾米也只是一時(shí)沖動(dòng),她也知道自己做錯(cuò)了什么,很想與喬緩和關(guān)系,于是在喬與勞力出去滑雪的時(shí)機(jī),想與她們一起出去玩,結(jié)果不小心掉到冰窟窿里面,很幸運(yùn)即使救起,并送回了家,得知事情的喬很是懊惱,幾個(gè)小姐妹圍坐在火爐邊,有說有笑的聊的很久,也解開了她們之間的矛盾,后來馬奇太太通過給她們講故事,告訴了幾個(gè)姑娘很多道理。
當(dāng)然了,幾個(gè)姑娘也非常相愛的,在一次艾米在學(xué)校的`事就能體現(xiàn)出來,當(dāng)時(shí)學(xué)校流行一種糖果“萊姆”,艾米問梅格要錢去買,雖然家境貧寒,梅格與喬還要去給別人打工賺錢,但梅格很爽快的答應(yīng)給艾米錢,滿足他的虛弱心。后來因?yàn)楸煌瑢W(xué)舉報(bào),艾米被老師責(zé)罰,還打了手心,全家人都很氣瘋,對(duì)老師的批判,體現(xiàn)了相親相愛的一家人。
勞力就像是她們家的守護(hù)神,一直陪伴著她們生活著,在一次酒會(huì)上,梅格參加了別人的邀請(qǐng),在喬的請(qǐng)求下,勞力一直守護(hù)在梅格身邊,保護(hù)著梅格。
當(dāng)?shù)弥赣H受傷住院,一家人的反應(yīng)很是激烈,都在為父親擔(dān)心,讓母親去照顧父親,鄰居勞倫斯和勞力也很愿意幫助她們,就連和梅格很要好的老師也過來幫忙了,為了錢,喬不愿問姑媽要,居然賣掉了自己心愛的頭發(fā)。
當(dāng)母親離開家不久時(shí),貝思因去看望鄰居家小孩時(shí),不幸感染上了疾病,全家都不知道該如何是好,勞倫斯老人還專門請(qǐng)來醫(yī)生給貝思看病,醫(yī)生都沒有辦法,于是只有告訴媽媽,媽媽知道后,立即回來看望貝思。
貝思是個(gè)懂事的孩子,一直強(qiáng)忍的疾病,不讓家人擔(dān)心,家人及勞倫斯一家都很關(guān)切貝思的事。把最好的鋼琴給貝思用,因?yàn)樨愃己芟矚g勞倫斯老人家的那個(gè)鋼琴,勞倫斯老人和勞力也很喜歡聽貝思談鋼琴。
當(dāng)面對(duì)困難時(shí),幾個(gè)小姑娘表現(xiàn)出了對(duì)家人的愛以及對(duì)自身責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng),努力挑起家庭重?fù)?dān)。
時(shí)間飛逝,又是一年圣誕節(jié),如她們所愿,她們的父親回來了,雖然受傷了,但可以一家人團(tuán)聚,是一件非常高興的事情,全家都很開心,欣欣向榮。在一家人團(tuán)聚之時(shí),還不忘把最好的東西給最需要的人,對(duì)家人無線的愛體現(xiàn)的淋漓盡致,對(duì)貝思的愛無與倫比。
時(shí)間飛逝,這四個(gè)孩子都漸漸長(zhǎng)大了,都有了自己想要的幸福,還有勞力,他一直都很喜歡和馬奇一家的女孩一起生活,玩鬧,其實(shí)他很喜歡喬,他以為喬也喜歡他,就在一次郊游時(shí)他告訴他要去倫敦,希望喬可以陪她一起去,結(jié)果,喬拒絕了。
姑媽也在一次活動(dòng)中看中了艾米的繪畫功底,希望能帶艾米一起去法國(guó)。接二連三的事情發(fā)生讓喬無法相信現(xiàn)實(shí)。
于是在母親的鼓舞下,喬選擇了自由,選擇了獨(dú)自一人尋找自己想要的,在紐約的街頭漂流,哦,對(duì)了,之前忘了講述喬曾經(jīng)把自己的手稿發(fā)給了一個(gè)報(bào)社,還獲得了5美元的收入,從此奠定了她寫作的人生。再一次去往雜志社的路上遇見了一個(gè)教授“弗里德里克”,但是她們很有共同話題,聊的很是投緣,并且教授也幫助了喬,在她的寫作方向給與了很多幫助,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,喬在教授的幫助下,成長(zhǎng)了很多。
喬以為自己的作品已經(jīng)足夠好的時(shí)候,滿心歡喜的與教授分享自己的作品時(shí),教授的建議無意間觸碰到了喬的內(nèi)心,喬很是傷心,就在這個(gè)時(shí)候得知貝思病情加重,無奈與教授失之交臂,感覺不會(huì)再見。
回到家的喬看到梅格很是開心,不敢相信她已經(jīng)有了小孩,但當(dāng)她看到貝思時(shí),無法言語(yǔ),因?yàn)閺男〉酱?,喬和貝思的關(guān)系就非常非常好,她們之間的關(guān)系也是無法用言語(yǔ)來形容的。
當(dāng)貝思離開她們的時(shí)候,喬萬分傷感,當(dāng)她打開貝思留下的東西時(shí),很受啟發(fā),因?yàn)樨愃紟缀跏詹亓怂齻兯行r(shí)候一起生活的過往,絕定把她們的故事記錄下來,在喬的不斷回憶中,寫下了一本叫小婦人的書,雖然我不知道是不是這本書,但我很能肯定作者是經(jīng)歷過這樣的事情才有這樣的想法及寫作,喬寫完于是寄給了教授,希望能夠得到回復(fù)。
在說說艾米與勞力,勞力在倫敦游玩嬉戲,無意間遇到了艾米,于是便追求了艾米,她們幸福的生活在了一起,當(dāng)她們一起回家時(shí),全家人都為之驚訝,并祝福她們。
有一天喬回到家,發(fā)現(xiàn)了自己寫的作品發(fā)表成書,驚奇又開心的追了出去,遇見了教授,并表達(dá)了自己的思念之情,教授也很想念喬。姑媽的離世給她們留下了一個(gè)大房子,于是喬決定與教授舉辦一個(gè)學(xué)校,教書育人,過上了自己想要的幸福生活。
最后的結(jié)局都是圓滿的,全家人除了貝思,都幸福的生活著。
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經(jīng)典名著小婦人讀后感篇九
《小婦人》這本書是講述四個(gè)女孩的成長(zhǎng)歷程,在自己成長(zhǎng)的過程中去看她們的生活,仿佛看到自己的影子,恰似看到了一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似聽到了一曲跳躍著歡快音符的樂章。
馬奇家的四個(gè)女兒和母親家境貧寒,但她們卻拿出一顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心來積極地面對(duì)生活。
我喜歡貝斯乖乖女的性格,惹人憐愛,她在陌生人面前的靦腆膽怯時(shí),吐露著些許可愛的樣子。馬奇一家在剛剛認(rèn)識(shí)勞倫斯一家時(shí),貝絲對(duì)房子中的大鋼琴朝思暮想,卻又鼓不起勇氣進(jìn)到里面,腦海中總是老人濃眉大眼的樣子,宣布不再踏進(jìn)那大房子里,連心愛的鋼琴也顧不得了。慶幸勞倫斯先生并不像想象中的那么可怕,他在一次簡(jiǎn)短的拜訪中將話題引入音樂,貝絲入了迷,而那個(gè)可怕的面孔已煙消云散了。
我也很喜歡喬那自強(qiáng)自立的性格,在書中,有一章是講《喬遭遇惡魔》,喬是一位大姐姐了,一次出去看話劇沒有帶上小妹妹艾美,艾美為報(bào)復(fù)她,便把喬反復(fù)推敲的一本小書扔進(jìn)火坑中燒了,這的確做得有點(diǎn)過了,喬為此非常生氣,要知道這可是她的寶貝。一天過后,喬和勞里同去滑冰,艾美也去,在他們探測(cè)冰層時(shí),艾美來到了中間,勞里提醒讓艾美離開,但她沒注意,喬還在生氣,并沒有去理睬艾美,就這樣,艾美腳下的冰破裂了,慶幸她沒有受傷,但喬為此非常自責(zé)。她去與馬奇太太談心,其實(shí)馬奇太太的脾氣也很壞,不過馬奇成功地努力改掉了這個(gè)壞毛病。她教導(dǎo)喬:我們?cè)诿鎸?duì)魔鬼的誘惑時(shí),往往要用一輩子來抵御。
我很佩服馬奇太太,佩服他的毅力,佩服她的忍耐。我很向往有一天我可以像喬那樣堅(jiān)強(qiáng),在自責(zé)的時(shí)候提醒自己:“男兒有淚不輕彈”,并且真正的做到如此。想想過去的我:背不過課文時(shí)想哭,老師批評(píng)時(shí)想哭,姐姐走時(shí)想哭……我多希望,我可以做到無時(shí)不刻臉上掛著的是笑容,而不是還未干涸的淚水,心里還可以坦然的告訴自己:“沒事,雨后終究會(huì)有彩虹等著我的,陽(yáng)光定會(huì)比過去更加的燦爛!”
楊絳說:“讀書好比串門兒?!倍诖舜伍喿x《小婦人》時(shí),我來到了馬奇一家,結(jié)交了四位女孩,與她們一同通往大女孩的成長(zhǎng),感受至純的靈魂的樣子。
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十
“我常問到你經(jīng)濟(jì)情況,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因?yàn)槲疑钪粋€(gè)藝術(shù)家在西方世界中保持獨(dú)立多么不容易,而惟有經(jīng)濟(jì)有切實(shí)保障才能維持人格的獨(dú)立。并且父母對(duì)兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過一二十年,等你的孩子長(zhǎng)大以后,你就會(huì)體驗(yàn)到這種心情。”
羨慕傅聰有一個(gè)好父親。
翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過程中,先后寫了近百封家書給他,教導(dǎo)他立身行事、愛國(guó)成才,把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對(duì)兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》——是一本教導(dǎo)中國(guó)孩子如何做人的書。
靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動(dòng)的細(xì)節(jié)。譬如,身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅(jiān)持給孩子郵寄有關(guān)的書籍,從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯(cuò)了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因?yàn)樽鎳?guó)有著無盡的文化財(cái)富,一代又一代在所有中國(guó)人的血脈里傳承著!
這不禁讓我想起我的父親。父親是個(gè)嚴(yán)肅而又幽默的人,小時(shí)候,記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩(shī)宋詞。而現(xiàn)在,隨著我的開銷越來越大,父親也外出賺錢,許久才回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫信。但是我知道,父親仍是很愛我的。
天下父親,或許不會(huì)像母親一樣,天天守候在我們身旁。他們的愛,一直很安靜。。
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十一
記得我剛開始學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候,總是約幾個(gè)小伙伴到處游玩,媽媽總是在我出門的時(shí)候嘮叨個(gè)不停。每當(dāng)晚飯后,我們的爸爸媽媽和鄰居坐在門外的小橋上閑聊,我在一旁騎著自行車,剛學(xué)會(huì)不久的我只能用速度來保持平衡,一旦到拐彎的地方我總是操控不好,車身總是搖搖晃晃的,看上去就像要到了一般,媽媽見了立馬喊我要小心點(diǎn),可我一下沒把持住,人和車在一聲響聲后啪的摔在了地上,媽媽馬上跑過來把我扶起,一遍埋怨著爸爸給我買自行車,一邊責(zé)罵我,還不停的看看我身上有沒有受傷。爸爸把自行車扶在一旁,默默的說聲:“還好有護(hù)欄,不然就要破像了?!眿寢屢贿叿鑫易?,一邊說著要把自行車扔了,我一聽要把自行車扔了,哭的更加響亮了,媽媽急忙問我是不是哪里受傷了,我其實(shí)并沒有受傷,只是舍不得自行車。但我那時(shí)并沒有說出,媽媽著急的看著我,等我不哭時(shí),我已經(jīng)睡在床上了。我馬上就跑到樓下看我的自行車還在嗎,我見到自行車時(shí)很欣喜,但它被牢牢的鎖住了,我被“潑了冷水”,我開始責(zé)怪媽媽,一天都沒有和她講一句話,而媽媽還是一如既往的對(duì)我好。
后來姐姐告訴我那天晚上媽媽把我身上仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍又一遍,生怕我受傷。親愛的媽媽,我講你對(duì)我的好都忽略了,只留下了你對(duì)我的責(zé)備和嘮叨,我總是嫌你對(duì)我不夠好,可你去用盡了全力來愛我。
媽媽,我愛你!是你讓我有快樂而美好的回憶,是你讓我有一個(gè)溫暖的懷抱,你是世上的好媽媽!
那種永遠(yuǎn)溫馨甜美的家庭氛圍,很羨慕梅格那個(gè)英俊善良,志向遠(yuǎn)大的丈夫,很喜歡那一群可愛的寶寶們。。。。。唉,如果生活不這么激進(jìn)該多好!可以不為生活所奔波,可以不為名利所費(fèi)心,可以不為生計(jì)所勞累,,,找一個(gè)情投意合的他,一起生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)寧?kù)o的鄉(xiāng)間田野,有一群可愛的小天使,每天日出而作,日落而息,閑看云卷云舒,靜聽花開花落,與山水為友,和蟲魚相伴,就這樣平靜的攜手度完自己的一生,該有多好啊。。。。。。呵呵,也許這個(gè)幻想的生活只有夢(mèng)中才能實(shí)現(xiàn)吧?嗯,做人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,盡管有點(diǎn)時(shí)候,現(xiàn)實(shí)和我們的期望值相差很大,但我們可以?shī)^斗努力來縮小差距。我記得西醫(yī)基礎(chǔ)理論老師曾說過:“不要埋怨這個(gè)社會(huì)的不公平,只怪我們自己不夠強(qiáng)大?!笔前。覀儾豢梢愿淖兪澜?,但是可以改變自己,時(shí)刻保持一顆積極向上,樂觀開朗的心態(tài),相信我們的生活會(huì)很美好。生命可以腐朽也可以燃燒,我們又怎能沉迷墮落?我們要用自己的激情讓它燃燒的轟轟烈烈!為生命喝彩,為自己加油!
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十二
書架上,一本書引起了我的注意,書的名字具有濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)氣息,名叫《四世同堂》。
《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧?kù)o生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行,反映出老百姓們的英勇無畏。
書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶,他是一個(gè)貪生怕死的人,看到日寇的侵略,千方百計(jì)的想和日本人做朋友。他,對(duì)日本人畢恭畢敬,向他們的背影深鞠躬,給日本人下跪,卻因?yàn)椤跋尽眮G了性命。他的太太外號(hào)叫大赤包,她希望中國(guó)被日本打垮,找關(guān)系給日本人做事。她的性情火爆剛烈,對(duì)自己的同胞毫不留情,但最后和冠曉荷的結(jié)局一樣,在他們依偎的日本人手中死去。
我佩服書中的祁家老三祁瑞全,他是一個(gè)滿腔熱血的大學(xué)生,見到日本的入侵,他不想做亡國(guó)奴,而決定離開北平,將自己的生命獻(xiàn)給國(guó)家,做一個(gè)抗戰(zhàn)的英雄。他回到北京后,他已經(jīng)不是一個(gè)急躁的學(xué)生,而變?yōu)榱擞胸S富的閱歷和抗戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的地下工作者,他受組織委派,潛回北平,做情報(bào)工作,他在北海公園刺殺了給日本人做特務(wù)的招弟,在抗戰(zhàn)勝利時(shí),與鄰居們共享快樂。他是一個(gè)有理想有追求的中國(guó)人,他不怕為國(guó)捐軀,只希望為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利付出自己的一份力量。
書中曾經(jīng)講述了一段日本人殘害中國(guó)人的片段。日本人發(fā)給北平人的共和面,弄壞了北平人的腸胃,日本人怕這種病傳染到日本居民身上,就把這些暈倒的,鬧肚子七名病人的,都用大卡車?yán)揭巴?,把他們活埋了。多么殘忍的暴行?/p>
掩卷沉思,我立志發(fā)奮學(xué)習(xí),為國(guó)家和社會(huì)做一份貢獻(xiàn),成為一個(gè)愛國(guó)愛家和自強(qiáng)不息的人。
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十三
暑假里,我看了一本關(guān)于我們青少年成長(zhǎng)的小說--《羽毛男孩》。這本書是由英國(guó)作家妮奇·馨娜寫的。故事的主人公住在英國(guó)一個(gè)臨海城市,12歲的羅伯特是班上最倒霉的男孩,他長(zhǎng)得一副弱小的樣子,還總被同班一個(gè)叫尼克的同學(xué)欺負(fù),被起難聽的綽號(hào),他的父母也離婚了,雖然他們似乎仍都愛著他,但爸爸已經(jīng)有了新家庭,事實(shí)就是如此。
我喜歡《羽毛男孩》中的每個(gè)人物,因?yàn)檐澳饶棠贪阉麄兠恳粋€(gè)人都栩栩如生地塑造出來了。我喜歡的人物有:瘦弱的羅伯特,因?yàn)樗赂?;凱兒,因?yàn)樗蓯?;愛捉弄人的尼克,還有--愛說故事的凱瑟琳,奇怪奶奶的艾迪絲等等。每個(gè)人物都有特點(diǎn),所以我喜歡。
直到有一天,在在學(xué)校推行的一個(gè)與贍養(yǎng)院老人們的互動(dòng)活動(dòng)中,他認(rèn)識(shí)了艾迪絲,而這個(gè)似乎患了重病,總有些神經(jīng)兮兮的老太太開始就告訴了他一個(gè)地點(diǎn),并且讓他一定要去。那是孩子們中間流傳的、鎮(zhèn)上有名的恐怖之地廢棄房屋“機(jī)會(huì)之屋”。傳說中,曾有一個(gè)以為自己會(huì)飛的男孩在那里的頂樓墜落而死。羅伯特雖然沉默寡言,蛤?qū)Τ兄Z卻出乎意料的執(zhí)著。他慢慢地明白原來在屋里有一個(gè)能采ji火鳥羽毛并能做火鳥羽毛的寶貝。他一定要縫制一件用火鳥羽毛做的衣裳,艾迪絲老太太才能找回歌聲。可是,要稀有的火鳥衣必須要ji齊幾千根火鳥毛才行,但他并不氣餒。在機(jī)會(huì)之屋開始他的冒險(xiǎn)之旅。
我很欣賞羅伯特的勇氣與勇敢;想想看,那是一個(gè)多么可怕的地方,完全可以使一個(gè)大人打冷戰(zhàn),但羅伯特還是去了。
《羽毛男孩》不只是一個(gè)小男生如何擺脫被同學(xué)欺負(fù)的境地的故事,它更是一部關(guān)于少年的心靈成長(zhǎng)、尋找自我的小說。尋找生命中能夠讓自己飛翔起來的羽毛,向著自己的目標(biāo)努力,決不退讓,決不放棄。它的故事情節(jié)輕松又緊湊,讀起來緊張刺激,卻又很感人。它用富有喜劇感手法描寫了少年的勇氣、記憶、朦朧的喜歡與改變自己和周圍世界的力量。被國(guó)外媒體評(píng)價(jià)為“讀起來讓人欲罷不能的作品”。
有時(shí)我會(huì)看得仿佛身在其中,以為自己就是羅伯特,每走一步都是提心吊膽,因?yàn)檫@里實(shí)在是太黑了,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)不測(cè),但是他朝著自己的目標(biāo)而不懈努力,憑著他那股絕不退讓,絕不放棄的精神終于獲得了成功,并且他的這種精神還深深感染了身邊的每一個(gè)人,以前欺負(fù)他的孩子王尼克也跟他和好,身邊的每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)向羅伯特道歉,這一刻羅伯特流下了熱淚,他重新找到了自信,從此,不在人家面前抬不起頭,而是更多的受到了別人的尊重。
作為一個(gè)與羅伯特同齡的我,也要向他一樣,向著自己的目標(biāo)不離不棄,在困難與挫折面前絕不退縮,絕不放棄,尋找自信,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十四
我在寒假期間讀完了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》。這本書的作者是施耐庵?!端疂G傳》是作者根據(jù)自已的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋時(shí)期的農(nóng)民大起義而寫的.一部偉大小說。
這本書塑造了許多的人物形象。其中高俅、梁中書等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)治。而最讓我敬佩的就是眾梁山好漢,他們共有108名英雄好漢,如“托塔天王”晁蓋、“鼓上蚤”時(shí)遷、“玉麒麟”盧俊義......他們經(jīng)常打貪心官,打敗了之后還把糧食分給百姓,因此百姓都十分信任他們。
我最喜歡的人就當(dāng)然是行者武松了,他的生格剛烈,是清河縣人氏,我喜歡他的原因是因?yàn)樗萌^打死了一只大猛虎,這只虎的招數(shù)只有一撲、一掀、一剪、猛虎光用這三招都取走了許多人命,而武松卻躲過了這三招,最后用拳頭干掉它。接著,武松又痛打了一個(gè)叫蔣門神的一個(gè)貪心官。
現(xiàn)在,我還想著水滸的故事呢!
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十五
古人曰:“浩浩長(zhǎng)江難望斷,山河依舊滄桑。豪杰立馬覓何方;中流擎巨浪,暮雨落平崗。鐵馬金刀猶入夢(mèng),征鼓羽扇琴聲。今朝把盞話庭堂;三國(guó)英雄事,縱酒倍酣暢?!奔倨诶铮易x了《三國(guó)英雄傳》這本書,深有感觸。
這本書講了漢朝末年,以張角三兄弟為首的黃巾軍起義爆發(fā)后,各路諸侯紛紛聽從朝廷命令開始剿滅起義軍。起義失敗后,各路諸侯互相攻打,后來形成了魏、蜀、吳三足鼎立之勢(shì)。劉、曹、孫三者之間的恩恩怨怨導(dǎo)致三國(guó)實(shí)力衰弱,最后以姜維長(zhǎng)嘯沓中,結(jié)束了這段“金戈鐵馬硝煙起,是非成敗笑談中”的歷史。
這本書中有多達(dá)980個(gè)人物,有二十八位英雄,八位猛士和九位神箭手,但給我印象最深的是排名二十八位英雄第二,九位神箭手之三的趙云。
趙云,字子龍,忠心貫日,一身虎膽;神飛槍,蓋世無雙;長(zhǎng)虹劍,所向披靡。長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)殺兵近萬,斬將三十八名,令曹操等眾人驚恐不已;北蒼山一戰(zhàn)燒毀曹操精心聚集的糧草并解救了被張頜和徐晃圍困的將軍黃忠。劉備死后年近70的趙云做大軍的先鋒,連斬五名曹將,大敗魏軍??上Ш髞碲w云病重,不久便離開了人世。劉禪含淚追封他為大將軍,謚號(hào)順平侯,厚葬于成都西郊靜惠山下。后人稱趙云為“常勝將軍”。
趙云一生忠心于劉備,英勇善戰(zhàn),不怕任何艱難險(xiǎn)阻,比起他來,我覺得自己十分慚愧。去年我在練鋼琴八級(jí)考級(jí)曲的時(shí)候,第二首一直彈不好。我彈了很久也沒進(jìn)展,于是心煩意亂的`我干脆不彈了,在書柜中取出《三國(guó)英雄傳》看了起來。當(dāng)讀到“長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)”時(shí),心想:趙云在千軍萬馬中救出幼主,面對(duì)重重困難都不怕,我這么一點(diǎn)點(diǎn)小困難怕什么?于是我合上了書,重新開始練習(xí),一遍又一遍,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于掌握了節(jié)奏,彈準(zhǔn)了音符,后來考級(jí)獲得了良好等級(jí)。
《三國(guó)英雄傳》這本書告訴我自信是成功的秘訣,堅(jiān)持是成功的鑰匙,它給了我知識(shí)和力量,《三國(guó)英雄傳》真是一本好書!
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十六
我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時(shí)代的生活。
我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”我們一直都在離別,和我們的朋友,家人,舊時(shí)光里的自己,在哀嘆離傷的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長(zhǎng)大了。
經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十七
去年,爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》,我認(rèn)真地讀了起來,發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀!它講述的是人們做人的準(zhǔn)則,是一本非常具有啟示性的書,我就從其中獲得了很大的收獲。
《三字經(jīng)》里我最喜歡這兩句:“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí);融四歲,能讓梨,弟與長(zhǎng),宜先知”。這兩個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,使我懂得要孝順長(zhǎng)輩、要懂得謙讓。想想我以前,都是衣來張口、飯來張口,所有事情都是爸爸媽媽幫我安排好。我知道了這兩個(gè)故事后,覺得非常慚愧,決定要向他們學(xué)習(xí),不僅要自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),并要孝順父母;在和同學(xué)、朋友們一起時(shí),不要逞強(qiáng),要懂得禮讓。
當(dāng)我把飯菜端到桌子上時(shí),爸爸回來了,一臉驚訝地看著我:“我們家的小公主什么時(shí)候?qū)W會(huì)做飯了?”“我不知做得好不好吃,請(qǐng)你先嘗一下吧!”“只要是你做的,一定是吃的!”媽媽不知什么時(shí)候也湊了過來,滿眼淚花地對(duì)我說。
“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”我又大聲地讀起了《三字經(jīng)》?!度纸?jīng)》,我人生的路燈,它將照亮我前進(jìn)的征途。
《三字經(jīng)》是中國(guó)古代的蒙學(xué)著作,自問世以來,一直是中國(guó)兒童啟蒙的必讀書,影響極其深遠(yuǎn)?!度纸?jīng)》篇幅雖然短小,內(nèi)容卻非常豐富,被譽(yù)為“袖里通鑒綱目”。
《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國(guó)學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解?!度纸?jīng)》內(nèi)容豐富多彩,有自然常識(shí)、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它教會(huì)我們知識(shí),也教會(huì)我們做人做事,還教會(huì)我們要認(rèn)真讀書以及如何讀書。
《三字經(jīng)》中有這樣的詩(shī)句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!币馑己芮宄?,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的.學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。
我非常喜歡“孟母教子”的故事。講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語(yǔ)動(dòng)作。孟母就把家遷到市鎮(zhèn)上,孟子便整天學(xué)著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識(shí)。這說明環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)是很重要的。
《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們要孝順父母,要好好學(xué)習(xí),友愛兄弟姐妹,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得我們應(yīng)該要好好地學(xué)以致用,并且還要好好的傳承下去。
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