六五學(xué)法心得體會(huì)(專業(yè)18篇)

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六五學(xué)法心得體會(huì)(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-27 12:38:17     小編:ZS文王

心得體會(huì)的意義與作用寫心得體會(huì)時(shí)要注重實(shí)事求是,客觀記錄自己的感受和反思,不要過分渲染或夸大。下面是一些寫心得體會(huì)的好文章,可以一起來欣賞一下。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇一

普法工作是依法治國的基礎(chǔ)性工程,是一項(xiàng)系統(tǒng)性、社會(huì)性、全局性活動(dòng),是一項(xiàng)提高干部和廣大人民群眾法律意識(shí)的“民心工程”,是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要長期不懈地抓下去。新時(shí)期新形勢(shì)下,必須堅(jiān)持以人為本,使普法成為公眾的內(nèi)在需求,在全民中樹立法文化觀念,全面推動(dòng)普法教育活動(dòng)的開展。

普法是全民普法。普法不只是普法職能部門和普法工作者的“專利”。公民本身既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群人灌輸法律知識(shí),而應(yīng)是一種互動(dòng)的、雙向的交流活動(dòng)。此外普法是為了提高公民的法律意識(shí),保障公民依法辦事依法維權(quán),而意識(shí)的構(gòu)成是自覺的主動(dòng)的,不可強(qiáng)迫的,這就要求在普法活動(dòng)中樹立“以人為本”的理念,體現(xiàn)人文和民本精神,使普法活動(dòng)成為一項(xiàng)“民心工程”。

“以人為本”就要注重“因材施教”。普法教育的對(duì)象,范圍廣,層次多,理解本事千差萬別,所以要根據(jù)不一樣對(duì)象的特點(diǎn),針對(duì)性設(shè)置與其社會(huì)主角相近的資料,采用不一樣的方法和手段,突出地域特色、群體特點(diǎn)、個(gè)性風(fēng)格,做到量體裁衣,分類施教。

“以人為本”還要堅(jiān)持把握普法的時(shí)間性和空間性,增強(qiáng)時(shí)效性。人們的思想和行為總是在必須的時(shí)空范圍內(nèi)活動(dòng),普法教育要取得預(yù)期效果,必須恰當(dāng)?shù)匕盐蘸脮r(shí)間和空間,了解人們?cè)谛碌臍v史條件下思考什么、關(guān)注什么、需要什么,緊跟形勢(shì),服務(wù)中心,圍繞熱點(diǎn),做到應(yīng)時(shí)應(yīng)景。

堅(jiān)持“以人為本”就要堅(jiān)持普法創(chuàng)新,增強(qiáng)普法的藝術(shù)性。受教育者,雖本質(zhì)上對(duì)法有渴望和需求,但實(shí)際上往往不喜歡枯燥的說教與老一套的做法。所以,僅有不斷創(chuàng)新方式方法,加強(qiáng)趣味性、娛樂性、藝術(shù)性,才能使普法更具吸引力。要注重理論與實(shí)際相結(jié)合,說教與熏陶相結(jié)合,法理與情理相結(jié)合,寓教于樂,使普法教育受到公眾實(shí)實(shí)在在的歡迎和喜愛。

堅(jiān)持“以人為本”需拓寬普法渠道和載體,增強(qiáng)滲透性。普法已走過了啟蒙階段,早期經(jīng)常運(yùn)用的集中式、灌輸式和填鴨式的教育方式?,F(xiàn)代社會(huì)信息傳輸面廣量大、快速高效,所以,此刻的普法要多管齊下,講究載體的多樣性,強(qiáng)調(diào)新聞媒體、信息網(wǎng)絡(luò)與聲像、文字等實(shí)物載體有機(jī)結(jié)合,構(gòu)建多形式推進(jìn)、立體化覆蓋的法律傳播體系。要在滲透和結(jié)合上做文章,把法律知識(shí)滲透于司法實(shí)踐中,滲透于法律服務(wù)中,滲透于日常生活中,使普法無處不在,無時(shí)不聞。

堅(jiān)持“以人為本”就要增強(qiáng)普法的科學(xué)性。20年的普法,使廣大公民從對(duì)法律的無知,到對(duì)有關(guān)法律知識(shí)的耳熟能詳;從過去把法律置于“事后”,到此刻把法律置于“事前”,都說明廣大公民的法律意識(shí)、法制觀念有了極大提高,他們已不再滿足于學(xué)一點(diǎn)法律條文,而是期望把“法治”精神貫穿到他們的生活中。所以,普法要及時(shí)適應(yīng)這種變化,不能總是停留在“灌輸條文”上,要提升層次,更新觀念,把宣傳法治理念、弘揚(yáng)法律文化、倡導(dǎo)法治思想,作為普法的目的,貫穿于普法工作始終。

堅(jiān)持“以人為本”目的是為了滿足人們的內(nèi)在需求。僅有滿足人們的內(nèi)在需要時(shí),普法教育才能持之以恒和深化發(fā)展。從心理學(xué)角度來將,僅有普法的資料、形式貼合普法對(duì)象的個(gè)人需要時(shí),他才會(huì)對(duì)其產(chǎn)生親和力、認(rèn)同性,從而引發(fā)進(jìn)取的態(tài)度。所以,我們?cè)诠ぷ髦幸獔?jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,用豐富多彩、生動(dòng)活潑、喜聞樂見、寓教于樂的形式,培養(yǎng)公眾對(duì)法律的興趣,對(duì)法律知識(shí)、法律文化、法律思維的探索愿望,從而贏得廣大民眾的主動(dòng)參與,使普法有機(jī)地融入公眾的物質(zhì)生活和精神生活中,成為社會(huì)生活不可或缺的一部分,而不再是為了普法而普法。

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六五學(xué)法心得體會(huì)篇二

六五普及從始至終見證了我國教育的巨變。作為其中的一份子,我對(duì)這個(gè)歷史性時(shí)期的教育改革和發(fā)展備感欣慰,同時(shí)也深感自我肩負(fù)的責(zé)任和未來的挑戰(zhàn)。在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里,我自然不能浪費(fèi),必須盡我所能地汲取知識(shí)和體會(huì),以此為自己人生之路的啟程。以下便是我對(duì)于六五普及的一些心得體會(huì)。

二、學(xué)生觀。

教育的改進(jìn)有賴于學(xué)生的改變。在六五普及前,我國的課堂大多囿于國家的計(jì)劃和安排,而忽略了學(xué)生個(gè)體在學(xué)習(xí)過程中的發(fā)展和需求。而六五普及的教育改革中,學(xué)生始終處于中心地位,教育的重心逐漸從教師轉(zhuǎn)向了學(xué)生。此時(shí),學(xué)校不再是千篇一律的學(xué)習(xí)大廈,而是學(xué)生身心健康成長的智慧場(chǎng)所。六五普及教育強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的綜合素質(zhì),而不是一味地注重學(xué)業(yè)成績的突出。這是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)變。

三、教學(xué)改革。

除了重視學(xué)生的身心健康發(fā)展,六五普及也對(duì)教學(xué)和教師進(jìn)行深刻的反思和改進(jìn)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法在激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)習(xí)興奮和發(fā)揮創(chuàng)造力方面有很大的不足。于是,六五普及提出了以學(xué)生為主體,教師為向?qū)?,以問題為導(dǎo)向的教學(xué)方式,不僅激發(fā)了學(xué)生積極性,也讓學(xué)習(xí)變得更具趣味性。而這種教學(xué)方式,更允許教師與學(xué)生進(jìn)行交流和互動(dòng),同時(shí)也讓教師擁有更大的自由度,更好地發(fā)揮了其創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力。

四、普及和平。

六五普及的宗旨是全民教育,而這點(diǎn)在整個(gè)教育體制中是非常重要的。因?yàn)榱迤占敖逃w系不區(qū)分文化背景和經(jīng)濟(jì)條件,所有人都可以接受可負(fù)擔(dān)的教育機(jī)會(huì),平等成為教育的主體和受益人。這是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)變。因?yàn)榻逃谴龠M(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的基本工具,而社會(huì)的和平和穩(wěn)定則是發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。有了教育,人們掌握更多的知識(shí)和技能,更容易獲得就業(yè)機(jī)會(huì),從而更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和發(fā)展夢(mèng)想。

五、未來感想。

六五普及不僅只是一次教育歷史上的轉(zhuǎn)型,更是全社會(huì)對(duì)教育價(jià)值觀念的重整與碰撞。對(duì)于我們這一代人而言,這種轉(zhuǎn)變所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣尤為寶貴。隨著信息技術(shù)愈發(fā)發(fā)達(dá),社會(huì)也愈來愈多元化,我們作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該充分吸收六五普及所傳承的多元文化推進(jìn)思路,不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步、創(chuàng)新,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也應(yīng)該有更高的社會(huì)責(zé)任感和使命感,積極探索現(xiàn)代教育與當(dāng)下社會(huì)的緊密結(jié)合,切實(shí)做到為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人自身發(fā)展和社會(huì)繁榮的雙高質(zhì)量。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇三

“六五”計(jì)劃的實(shí)踐成果是無可置疑的??萍碱I(lǐng)域前所未有的升級(jí)、改善,體現(xiàn)了中國人民不屈不撓的精神追求和不斷求新求變的行動(dòng)力。中國在“六五”計(jì)劃期間,實(shí)施了800個(gè)新技術(shù)改進(jìn)項(xiàng)目,共發(fā)明獲得了成果29萬個(gè),其中包括一些領(lǐng)先于世界先進(jìn)水平的技術(shù)成果。這些比如CRH2高速列車、長江三峽電站、松花江倒虹吸工程等等的成果,驗(yàn)證了中國人民自身技術(shù)實(shí)力和大國的尺度感是具備的。

第三段:文化提升。

“六五”計(jì)劃在一系列科技領(lǐng)域的成果提升了中國的自身實(shí)力,對(duì)于文化傳播和推廣也同樣做出了巨大的貢獻(xiàn)。六五科技攻關(guān)的大型儀器和設(shè)備,如電腦、視頻會(huì)議系統(tǒng)等,讓跨國企業(yè)內(nèi)部信息共享和交流變得更加容易和有效。同時(shí),高速公路、鐵路建設(shè)的漸進(jìn)完成也為全國各地區(qū)實(shí)現(xiàn)信息溝通和快速運(yùn)輸提供了保障。

第四段:思想價(jià)值。

出乎意料的是,“六五”計(jì)劃所帶來的不僅僅是實(shí)用和文化的發(fā)展,它深刻改變了中國人民的思想和價(jià)值觀念。人們更加關(guān)注周圍的人和事,敢于考究自己思想的本質(zhì);意識(shí)到自己的想法和觀念占據(jù)了多大的力量和權(quán)益。毫不夸張地講,六五計(jì)劃的啟示意義已經(jīng)超越了那個(gè)時(shí)代,對(duì)新時(shí)代的我們弘揚(yáng)民族特色、自強(qiáng)不息的精神有著徹底的影響。

第五段:總結(jié)。

在此,我要呼吁每個(gè)中國人:他們應(yīng)該為自己和家鄉(xiāng)找到屬于自己的發(fā)展路徑,他們需要弘揚(yáng)中國特色文化和實(shí)踐,再次取得新的成就,更好地推動(dòng)全球發(fā)展。六五計(jì)劃給我們示范了競(jìng)爭(zhēng)的-value-relevance、為社會(huì)奮斗的義務(wù)感,更讓我們了解到世界上只有這樣才能改變我們、改變生活。今天的中國,仍有著巨大的奮斗空間,我們需要從“六五計(jì)劃”中汲取智慧和力量,不斷開創(chuàng)我們的未來。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇四

第一段:引言(100字)。

六五學(xué)法是一種制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法。在我自身的學(xué)習(xí)過程中,我運(yùn)用了六五學(xué)法,并因此取得了極大的收益。在這篇文章中,我將分享我對(duì)六五學(xué)法的體會(huì)和心得,并闡述為什么這種方法在提高學(xué)習(xí)效率和提升學(xué)習(xí)質(zhì)量方面非常有效。

第二段:六五學(xué)法的概述(200字)。

六五學(xué)法的核心是將時(shí)間分為六個(gè)階段,每個(gè)階段都有特定的任務(wù)和目標(biāo)。第一階段是集中注意力,通過放松和冥想使自己放松和專注。第二階段是學(xué)習(xí),安排具體的學(xué)習(xí)項(xiàng)目并按照計(jì)劃完成。第三階段是復(fù)習(xí),回顧剛剛學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,并進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。第四階段是休息,利用休息時(shí)間放松身心。第五階段是運(yùn)動(dòng),通過體育運(yùn)動(dòng)提高大腦和身體的活力。第六階段是重復(fù),反復(fù)鞏固和復(fù)習(xí)新學(xué)到的知識(shí)。

第三段:關(guān)于集中注意力的重要性(300字)。

對(duì)我而言,集中注意力是六五學(xué)法中最關(guān)鍵的一步。只有在我完全專注于學(xué)習(xí)時(shí),我才能真正吸收知識(shí)。在第一階段,我會(huì)放下一切干擾因素,關(guān)閉手機(jī)和電腦,在安靜的環(huán)境中冥想和深呼吸。這種放松和專注的狀態(tài)使我能夠全神貫注地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

第四段:學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的重要性(300字)。

六五學(xué)法鼓勵(lì)學(xué)生將學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)分開進(jìn)行。在第二階段,我會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,將任務(wù)細(xì)分為小部分,并逐個(gè)完成。這種有結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)方式使我能夠更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。在第三階段,我會(huì)回顧剛學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。這種反復(fù)鞏固知識(shí)的方式不僅鞏固了我的記憶,還提高了我的理解能力。

第五段:休息、運(yùn)動(dòng)和重復(fù)的重要性(300字)。

除了專注學(xué)習(xí)外,休息、運(yùn)動(dòng)和重復(fù)也是六五學(xué)法中不可或缺的部分。在第四階段,我會(huì)利用休息時(shí)間放松身心,這樣我可以更好地專注于下一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。在第五階段,我會(huì)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),如跑步或打籃球。這種身體活動(dòng)使我保持精力充沛和健康狀態(tài)。在第六階段,我會(huì)反復(fù)回顧和復(fù)習(xí)新學(xué)到的知識(shí)。這種重復(fù)鞏固的方式提高了我的記憶力和知識(shí)的長期保留性。

結(jié)論(100字)。

通過運(yùn)用六五學(xué)法,我取得了顯著的學(xué)習(xí)成果。這種方法幫助我充分利用時(shí)間,并提高了我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。集中注意力、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),以及恰當(dāng)?shù)男菹⒑瓦\(yùn)動(dòng),都是取得成功的關(guān)鍵因素。我相信,只要遵守六五學(xué)法,每個(gè)人都能夠提高學(xué)習(xí)成績并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇五

第一段:引言(150字)。

六五規(guī)劃是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要里程碑,對(duì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有里程碑意義。我作為一名普通的中國人民,深入學(xué)習(xí)、了解并參與了六五規(guī)劃的實(shí)施過程,對(duì)其取得的成果和帶來的改變有深刻的體會(huì)和感受。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),從規(guī)劃的整體目標(biāo)、重點(diǎn)領(lǐng)域、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色發(fā)展和社會(huì)福利等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。

第二段:規(guī)劃的整體目標(biāo)(250字)。

六五規(guī)劃確立了我國發(fā)展的整體目標(biāo),包括經(jīng)濟(jì)增長、改善民生、提高人民生活水平和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展等方面。在我看來,六五規(guī)劃在整體目標(biāo)的設(shè)定上非常明確和具體,為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了具體的方向和指導(dǎo)。我國經(jīng)濟(jì)的快速增長和人民生活水平的不斷提高,正是由于六五規(guī)劃的整體目標(biāo)的指引和落實(shí)。

第三段:重點(diǎn)領(lǐng)域的突破(300字)。

六五規(guī)劃明確了幾個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域的發(fā)展,包括科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、教育和醫(yī)療等。在這些領(lǐng)域的發(fā)展上,我國取得了顯著的突破和成就。例如,在科技創(chuàng)新方面,我國的科技創(chuàng)新能力得到了大幅提升,取得了諸多重大科技成果;在環(huán)境保護(hù)方面,我國加大了對(duì)污染的治理力度,大氣質(zhì)量和水質(zhì)明顯改善;在教育和醫(yī)療方面,我國的教育資源普及化水平不斷提高,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量也有所增加。這些成果和進(jìn)步都離不開六五規(guī)劃對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)展的明確要求和有效推動(dòng)。

第四段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的實(shí)施(250字)。

六五規(guī)劃強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),旨在推動(dòng)我國從傳統(tǒng)的人力資源和資本投入驅(qū)動(dòng)的發(fā)展模式轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展模式。在過去的幾年里,我國在科技創(chuàng)新、創(chuàng)新企業(yè)的培育和創(chuàng)新政策的制定等方面都取得了顯著成就。特別是在數(shù)字經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新方面,我國已經(jīng)成為全球的領(lǐng)導(dǎo)者。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的實(shí)施不僅為我國經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展提供了動(dòng)力,也為我國在全球的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)了重要的地位。

第五段:綠色發(fā)展與社會(huì)福利(250字)。

六五規(guī)劃提出要推動(dòng)綠色發(fā)展,促進(jìn)資源的節(jié)約和環(huán)境的保護(hù)。我國在綠色發(fā)展方面取得了一系列重要成果,包括可再生能源的推廣和利用、碳排放的控制和減少、生態(tài)文明建設(shè)的推進(jìn)等。綠色發(fā)展不僅有助于保護(hù)環(huán)境和提高生態(tài)素質(zhì),也為可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。此外,六五規(guī)劃還注重改善社會(huì)福利,關(guān)注貧困人口和弱勢(shì)群體的福祉,通過社會(huì)保障制度和救助體系的完善,為全社會(huì)提供更多福利和保障。

總結(jié)(100字)。

通過學(xué)習(xí)和參與六五規(guī)劃的實(shí)施,我深刻體會(huì)到這一規(guī)劃對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要意義。六五規(guī)劃在整體目標(biāo)設(shè)定、重點(diǎn)領(lǐng)域突破、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)施、綠色發(fā)展和社會(huì)福利等方面取得了顯著成效,為我國經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展和社會(huì)的持續(xù)進(jìn)步提供了重要保障。我相信,只要堅(jiān)持六五規(guī)劃的指導(dǎo)思想,我們的國家將會(huì)進(jìn)一步繁榮昌盛、人民生活水平將會(huì)不斷提高。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇六

隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,我國的經(jīng)濟(jì)也在不斷地發(fā)展壯大。在六五規(guī)劃的指導(dǎo)下,我有幸親身參與和見證了我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。通過這一階段的實(shí)踐,我深切體會(huì)到了六五規(guī)劃的重要性和意義。在此,我將結(jié)合個(gè)人的親身經(jīng)歷,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,六五規(guī)劃對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。六五規(guī)劃為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展明確了方向,制定了具體的目標(biāo)和任務(wù)。正是在六五規(guī)劃的指導(dǎo)下,我國經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就。例如,在我所在的城市,六五規(guī)劃為我們提供了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過充分利用自身的優(yōu)勢(shì)資源,我們成功引進(jìn)了一批高科技企業(yè),吸引了大量的人才和投資。同時(shí),六五規(guī)劃還鼓勵(lì)我們加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。正是憑借六五規(guī)劃的指導(dǎo),我們城市的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活水平也得到了顯著提高。

其次,六五規(guī)劃引領(lǐng)了我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和轉(zhuǎn)型。在六五規(guī)劃的引導(dǎo)下,我國逐漸轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,加快了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。六五規(guī)劃提出了加快推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),鼓勵(lì)培育新興產(chǎn)業(yè)和壯大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。在實(shí)際操作中,我看到一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)受到了沖擊,但同時(shí)也涌現(xiàn)出了許多新興產(chǎn)業(yè)和企業(yè)。這些新興產(chǎn)業(yè)以其高科技、高附加值的特點(diǎn),有效提升了我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。通過六五規(guī)劃引導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,我國經(jīng)濟(jì)正逐漸擺脫過去對(duì)外需求的依賴,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

再次,六五規(guī)劃注重了可持續(xù)發(fā)展的重要性。在資源環(huán)境緊張的背景下,六五規(guī)劃提出了促進(jìn)綠色發(fā)展和生態(tài)優(yōu)先的目標(biāo),鼓勵(lì)推動(dòng)綠色技術(shù)和綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這一方針在我國許多地方得到了有效貫徹和實(shí)施。在我家鄉(xiāng),政府加大了對(duì)污染企業(yè)的整治力度,推動(dòng)了環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時(shí),政府還加大了對(duì)傳統(tǒng)能源的替代力度,大力推廣清潔能源的利用。這些措施的實(shí)施,有效改善了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,提高了人民的生活質(zhì)量??梢哉f,六五規(guī)劃在可持續(xù)發(fā)展方面的努力為我們后續(xù)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,六五規(guī)劃的實(shí)施還面臨一些困難和挑戰(zhàn)。雖然六五規(guī)劃取得了顯著的成績,但也暴露出一些問題和不足。例如,在一些地方存在經(jīng)濟(jì)增長過快、資源浪費(fèi)嚴(yán)重的問題,需要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管和引導(dǎo)。同時(shí),人民生活水平的不平衡也需要通過改革和政策的進(jìn)一步調(diào)整來解決。更重要的是,面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和科技進(jìn)步帶來的挑戰(zhàn),我們需要更加注重科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng),提高我國的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

綜上所述,六五規(guī)劃是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要里程碑。通過參與和見證六五規(guī)劃的實(shí)施過程,我深切體會(huì)到了其重要性和意義。六五規(guī)劃對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了推動(dòng)作用,引領(lǐng)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和轉(zhuǎn)型,注重了可持續(xù)發(fā)展的問題。然而,我們也要正視面臨的困難和挑戰(zhàn),不斷完善和調(diào)整規(guī)劃,以適應(yīng)時(shí)代的需要。相信在六五規(guī)劃的引領(lǐng)下,我國經(jīng)濟(jì)將迎來更加美好的未來。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇七

六五事件是中國歷史上的一起社會(huì)事件,發(fā)生在1989年6月4日,在中國北京的天安門廣場(chǎng)上演。參與這場(chǎng)事件的是眾多中國學(xué)生和市民,他們通過大規(guī)模集會(huì)和示威活動(dòng),表達(dá)了對(duì)腐敗、不公和封閉政治體制的不滿。六五事件對(duì)中國社會(huì)和政治產(chǎn)生了巨大的影響,讓我對(duì)人權(quán)、民主和和諧發(fā)展等問題有了更深刻的思考。

首先,六五事件使我深刻認(rèn)識(shí)到人權(quán)的重要性。通過對(duì)抗腐敗、追求公正和平等的行動(dòng),參與者表達(dá)了對(duì)基本人權(quán)的追求。然而,中國政府卻以武力鎮(zhèn)壓,導(dǎo)致了大量的傷亡和損失。這讓我意識(shí)到,人權(quán)不僅僅是個(gè)人權(quán)利的保障,也是社會(huì)發(fā)展的基石。任何一個(gè)國家或社會(huì),如果權(quán)力不受制約,沒有良好的人權(quán)保障,就無法實(shí)現(xiàn)真正的和諧和進(jìn)步。

其次,六五事件讓我反思了封閉政治體制的弊端。在中國,政府對(duì)言論和集會(huì)的嚴(yán)格控制,限制了人們的自由表達(dá)和組織能力。這種封閉體制不僅阻礙了社會(huì)的發(fā)展,也讓人們對(duì)政府的不滿情緒無法得到合理的渠道釋放。六五事件爆發(fā)的根本原因就是人們對(duì)政府的不滿和追求改革的渴望。封閉政治體制不能長久維持,只會(huì)導(dǎo)致社會(huì)不穩(wěn)定,真正的政治改革是中國社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

再次,六五事件讓我思考了民主制度的重要性。示威者呼吁民主、自由和法治,他們希望能夠通過民主選舉來改變政府和決策過程。然而,在中國這樣一個(gè)單一政黨統(tǒng)治的國家里,這一愿景是被壓制的。這讓我深思:民主制度雖然不是完美的,但是它可以確保公民的權(quán)益受到保護(hù),同時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)政府的負(fù)責(zé)任和透明度。與此同時(shí),民主制度也能夠有效地減少腐敗、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,使國家走上和諧發(fā)展的道路。

最后,六五事件給我留下了一個(gè)思考社會(huì)變革的啟示。盡管六五事件被殘酷地鎮(zhèn)壓了,但是參與者對(duì)社會(huì)進(jìn)步和改革的愿望沒有改變。事實(shí)上,六五事件后的中國,經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高。然而,政府的權(quán)力并沒有得到有效的制約,腐敗問題依然存在,社會(huì)不公問題也沒有完全解決。這讓我意識(shí)到,社會(huì)的變革不僅僅需要一次性的抗議和示威,更需要人們持續(xù)的關(guān)注和參與,以及對(duì)愿景的堅(jiān)持和努力。只有通過全社會(huì)的共同努力,才能實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)變革和和諧發(fā)展。

綜上所述,六五事件對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我認(rèn)識(shí)到了人權(quán)的重要性,反思了封閉政治體制的弊端,思考了民主制度的價(jià)值,同時(shí)也明白了社會(huì)變革的復(fù)雜性。這些體會(huì)使我更加珍惜我所擁有的權(quán)利和自由,同時(shí)也呼吁更多的人關(guān)注和參與社會(huì)進(jìn)步的事業(yè)。通過共同努力,我相信人類社會(huì)能夠走向更加和諧、公正和充滿希望的未來。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇八

自“六五”普法工作開展以來,我局在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市法制部門的具體指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和省委省政府轉(zhuǎn)發(fā)的《省委宣傳部、省司法廳關(guān)于在全省公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》的通知精神,大力開展普法宣傳,深入推進(jìn)依法行政,持續(xù)強(qiáng)化制度建設(shè),不斷推動(dòng)普法工作規(guī)范化、制度化、長效化,法治建設(shè)工作取得明顯成效。

一、完善制度建設(shè),加強(qiáng)普法工作組織領(lǐng)導(dǎo)。

應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下法治建設(shè)工作新要求,切實(shí)把法制宣傳教育和法治建立放在推進(jìn)依法治市、建設(shè)平安、法治的高度來理解和把握,認(rèn)真謀劃,健全機(jī)制,真抓實(shí)干,推進(jìn)普法工作深入開展。

一是構(gòu)建普法工作機(jī)制。調(diào)整充實(shí)了局法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長的“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)牽頭全局法制建設(shè),加強(qiáng)對(duì)局“六五”普法工作的督查指導(dǎo)和協(xié)調(diào)推進(jìn)。結(jié)合實(shí)際,精心制定了《市文廣新局“六五”普法工作方案》,并制定年度普法工作計(jì)劃,年終進(jìn)行考核評(píng)比。在每月初召開的局辦公會(huì)上,將普法和依法行政工作擺上重要議事日程,與其他各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí)。

二是夯實(shí)法制機(jī)構(gòu)建設(shè)。****年,成立了局政策法規(guī)科,統(tǒng)籌全局依法行政工作,建立健全了法治建設(shè)、普法工作、法治建立等一系列考評(píng)機(jī)制,使考核評(píng)價(jià)機(jī)制科學(xué)合理、切實(shí)可行,發(fā)揮好指揮棒作用,從整體上推動(dòng)法治工作發(fā)展。

三是狠抓工作任務(wù)落實(shí)。局法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將普法工作目標(biāo)列入《市文廣新局依法行政工作要點(diǎn)》,并及時(shí)上報(bào)市法制局。將法制宣傳教育工作作為局績效管理重點(diǎn)工作任務(wù),列入局直單位的中長期工作規(guī)劃,宣傳工作中將法制宣傳作為新聞報(bào)道的重點(diǎn)六五普法工作總結(jié)3篇六五普法工作總結(jié)3篇。完善普法檢查考核制度,年初簽訂職責(zé)書,逐一分解落實(shí)職責(zé),嚴(yán)格實(shí)施督查考核,將考核結(jié)果與公務(wù)員考核掛鉤,與本單位獎(jiǎng)罰措施掛鉤,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度。

二、強(qiáng)化法治理念,全力打造法治部門。

在普法實(shí)踐中,我局以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)公務(wù)員和文化行政執(zhí)法隊(duì)伍為重點(diǎn),深入開展多形式有針對(duì)性的普法教育。

一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員和公務(wù)員普法。

成立以局主要負(fù)責(zé)人為組長,分管負(fù)責(zé)人為副組長,相關(guān)科室和局直單位主要負(fù)責(zé)人為成員的法制宣講小組,深入基層進(jìn)行普法宣傳。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法用法,局統(tǒng)一部署學(xué)法工作,制定了班子成員學(xué)法課程表,將法制建設(shè)和依法行政納入黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了《憲法》、社會(huì)主義法治理念、行政法律法規(guī)等重點(diǎn)學(xué)習(xí)資料,班子成員全年集中學(xué)法不少于12次,累計(jì)安排20個(gè)學(xué)時(shí),學(xué)法工作由局政策法規(guī)科安排組織。全面推行班子成員述職述廉述法考核工作,透過嚴(yán)格的督察考核,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法用法的自覺性、用心性、主動(dòng)性。至****年,黨委中心組組織法制專題學(xué)習(xí)46次,邀請(qǐng)市法制辦主任楊建成開展依法行政專題輔導(dǎo)。有計(jì)劃地選拔人員參加上級(jí)部門組織的各類法制培訓(xùn),組織人員參加全市公務(wù)員法律知識(shí)考試。由于普法工作抓得緊、抓得實(shí),全局無一齊違法違規(guī)事件。

二是抓好文化行政執(zhí)法人員普法。

以提高文化行政執(zhí)法人員依法行政潛力為重點(diǎn),采取多種形式開展法制培訓(xùn)。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),組織行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《音像制品管理?xiàng)l例》、《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》、《出版管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),有效地提高了廣大執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。舉辦行政執(zhí)法職責(zé)制業(yè)務(wù)、行政許可聽證業(yè)務(wù)、行政處罰聽證業(yè)務(wù)等專題講座,嚴(yán)格規(guī)范行政許可聽證和行政處罰聽證的程序和各項(xiàng)法律文書。在每年的網(wǎng)吧管理工作會(huì)議上,用心采取專門培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)等措施,不斷加大文化市場(chǎng)、新聞出版、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等政策法規(guī)宣傳力度,同時(shí)為參會(huì)人員解讀《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》和國家有關(guān)部門規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營行為的相關(guān)規(guī)定和政策。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇九

“五五”普法已接近尾聲,“六五”普法即將開始。在新形式下,能否能繼續(xù)深化普法依法治理工作,進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì),提高全社會(huì)法治化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)依法治國方略。很大程度上取決于是否有一部適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)需要的普法規(guī)劃,下面,就“六五”普法的保障措施談?wù)効捶ā?/p>

一是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民工作,涉及面廣。因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。前些年,通過各級(jí)普法機(jī)構(gòu)的努力,基本保證了普法工作的深入,工作機(jī)構(gòu)不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的問題較為突出?!傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ饕〉猛黄菩赃M(jìn)展,必須形成更加科學(xué)的、統(tǒng)一的、強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各級(jí)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室可與本級(jí)司法行政部門合署辦公,但應(yīng)作為常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置,配備一名同級(jí)副職為專職副主任和3名以上專職工作人員,并單獨(dú)列編。

二是要強(qiáng)化剛性保障機(jī)制。我國已將“依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家”這一基本治國方略載入憲法,有些地方也嘗試立法。但僅限于對(duì)法制宣傳教育工作進(jìn)行規(guī)范,依法治理工作則很少涉及,致使法制建設(shè)工作長期處于無法可依,甚至出現(xiàn)用傳統(tǒng)行政手段抓法制建設(shè)的現(xiàn)象。因此,國家應(yīng)盡快為普法依法治理工作立法,以法律法規(guī)的形式確定其組織、機(jī)構(gòu)、職能、責(zé)任、義務(wù)等,應(yīng)確定普法依法治理工作的權(quán)威地位。“六五”普法期間,還要進(jìn)一步健全完普法依法治理工作責(zé)任制度,考試考核制度,監(jiān)督制度,評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度,并用法律法規(guī)加以確定,以規(guī)范和約束依法治理工作。

年未達(dá)到合格以上等次的,不得提拔重用。在提升職務(wù)或跨區(qū)、跨行業(yè)轉(zhuǎn)任新職務(wù)時(shí),還必須在任前接受法律知識(shí)任職資格考試考核。凡考試考核不合格的,暫緩任命并進(jìn)行補(bǔ)考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請(qǐng)任命,以督促各單位及其主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機(jī)和活力。

四是要強(qiáng)化監(jiān)督激勵(lì)保障機(jī)制。檢查監(jiān)督是落實(shí)普法依法治理工作任務(wù)的一項(xiàng)重要措施。要建立健全包括立法監(jiān)督、習(xí)法監(jiān)督,行政監(jiān)督,新聞監(jiān)督和群眾監(jiān)督等為主要內(nèi)容的監(jiān)督機(jī)制。同時(shí),認(rèn)真開展執(zhí)法檢查,對(duì)查處的違法問題,要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,并提出整改意見,限其改正,以保證普法任務(wù)的落實(shí)。特別是國家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行使國家權(quán)力,保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。 要通過建立執(zhí)法責(zé)任制,全面推進(jìn)依法治理工作。要將普法依法治理工作納入“三個(gè)文明”建設(shè)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)之中,廣泛表彰學(xué)法、守法、依法辦事,公正司法等方面的先進(jìn)集體(個(gè)人)。尤其注重對(duì)從事普法教育工作的先進(jìn)典型的表彰獎(jiǎng)勵(lì),逐步改變五年表彰一次的慣例。同時(shí)對(duì)習(xí)法和行政執(zhí)法人員的違法行為勇于揭發(fā)者也要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),以弘揚(yáng)正氣。

五是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。但是,就目前隊(duì)伍建設(shè)壯況來看,仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。拿我縣來說專職普法人員2人(編制在司法局),基層單位多數(shù)是兼職人員,這根本不能滿足日常普法工作需要?!傲濉逼辗ㄆ陂g,一方面可以通過單獨(dú)列編的形式,徹底解決普法人員不足,不專的問題。另一方面要加強(qiáng)法制新聞隊(duì)伍,法制文藝宣傳隊(duì)伍,法制宣傳隊(duì)伍“五支隊(duì)伍”建設(shè)力度,充分發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄鹘逃械闹袌?jiān)作用。同時(shí)加強(qiáng)執(zhí)法建設(shè),提升隊(duì)伍的整體素質(zhì),堅(jiān)決清除那些違法建紀(jì)人員,促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善,以引導(dǎo)廣大人民群眾更好地學(xué)法,守法和依法辦事。

適用增加。 同時(shí),要加強(qiáng)硬件建設(shè)。對(duì)普法必用的東西,微機(jī)、攝像機(jī)等基本設(shè)施。

七是要強(qiáng)化理論研究保障機(jī)制。加強(qiáng)普法依法治理論研究,可以為加快普法依法治理立法和指導(dǎo)普法依法治理工作全面深入開展提供理論支撐。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,普法依法治理的環(huán)境條件等發(fā)生了很大變化,如果理論研究跟不上形勢(shì)需要,無異于自斷前程。因此,在“六五”普法期間,要?jiǎng)訂T一切有志于普法工作的人士特別是基層普法工作者,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,深入基層,調(diào)查研究,形成一套科學(xué)指導(dǎo)普法依法治理偉大實(shí)踐的理論體系,使普法依法治理工作逐步走上科學(xué)化,規(guī)范化的軌道。

之二

作為民主法制建設(shè)基礎(chǔ)性工程的法制宣傳教育工作,如何適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)符合時(shí)代要求的“知法、懂法、守法、護(hù)-法”新型公民,這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題?;貞涍^去20多年的普法,對(duì)廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效,但從現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)角度來看,還有很多不相適應(yīng)的地方。表現(xiàn)在確立工作思路上,“一個(gè)調(diào)”,科學(xué)性不夠;在制定工作目標(biāo)上,“一般高”,講遠(yuǎn)近不夠;在宣傳教育對(duì)象上,“一鍋煮”,分彼此不夠;在宣傳教育活動(dòng)上,“一陣風(fēng)”,抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上,“一副樣”,出生動(dòng)不夠;在宣傳教育推進(jìn)上,“一家忙”,搞合力不夠。這些問題,既是我們現(xiàn)實(shí)工作的薄弱環(huán)節(jié),也是我們今后工作改進(jìn)和創(chuàng)新的著力點(diǎn)。因此,僅就xx縣普法依法治理工作的實(shí)踐,筆者認(rèn)為,必須在精心打造好普法“4”工程上狠下功夫,使法制宣傳教育工作逐步走上制度化,規(guī)范化的軌道。

這條思路是科學(xué)的、可行的。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育,必須抓好“兩個(gè)強(qiáng)化”。即:強(qiáng)化職能定位,強(qiáng)化工作手段。

強(qiáng)化職能定位。就是根據(jù)和的要求,結(jié)合各部門、各單位工作職能的實(shí)際情況,按照分工協(xié)作的原則,將各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來,達(dá)到“各司其職,各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實(shí)”的工作目的,克服過去單靠依法治縣辦“唱獨(dú)角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象,形成強(qiáng)大合力,從而構(gòu)成“條塊結(jié)合、縱橫相融”的大普法格局。

強(qiáng)化工作手段。就是要建立科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評(píng)估體系,具體就是建立科學(xué)管理機(jī)制、嚴(yán)格考核機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。一是要合理分類。合理分類是為了科學(xué)定標(biāo)有的放矢,就**縣共分七大類,即:中省市縣直執(zhí)法綜合管理類、中省市縣直社會(huì)服務(wù)類、縣人大、政協(xié)及黨群機(jī)關(guān)綜合類、農(nóng)村鄉(xiāng)類、教育類、企業(yè)類和社區(qū)類。二是要科學(xué)定標(biāo)。確立科學(xué)目標(biāo)是法制宣傳教育工作的歸宿和起點(diǎn),在整個(gè)法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導(dǎo)和支配地位,對(duì)于確定公民法制宣傳教育的任務(wù)具有決定性的作用。目標(biāo)的確立就是按照不同類別、實(shí)現(xiàn)時(shí)間和可能程度,可以分為根本目標(biāo)和具體目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。根本目標(biāo)可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度、基礎(chǔ)工作、普法工作、依法治理和超前工作五個(gè)方面,具體目標(biāo)可分為若干條,近期目標(biāo)就是當(dāng)年可實(shí)現(xiàn)目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)就是五年可實(shí)現(xiàn)的綜合目標(biāo),由近及遠(yuǎn)、階梯式、;連貫性將公民法制宣傳教育導(dǎo)向一個(gè)更高的層次。三是要嚴(yán)格考核。就是由、縣政府目標(biāo)考評(píng)辦牽頭,匯同組織、宣傳、依法治理辦等部門,采取平時(shí)抽查、半年檢查、年終兌標(biāo)相結(jié)合方式進(jìn)行分類嚴(yán)格考核,逐項(xiàng)逐條兌標(biāo)。四是要落實(shí)“一票否決”權(quán)。就是將普法依法治理工作納入、縣政府對(duì)各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制大目標(biāo)考核體系,對(duì)年度未達(dá)標(biāo)的落實(shí)“一票否決”權(quán)機(jī)制,確保普法依法法理工作的順利推進(jìn)。五是要強(qiáng)化各種監(jiān)督手段。就是人大的法制監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民團(tuán)體的群眾監(jiān)督、新聞媒體的輿-論監(jiān)督等手段,督促各級(jí)黨委政府抓好普法依法治理工作。六是要強(qiáng)化激勵(lì)手段。就是要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),既要制定好方案,又要組織好每年度的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、總結(jié)表彰會(huì),大力宣傳、樹立、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)典型,以此來帶動(dòng)中間,激勵(lì)后進(jìn),形成“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的工作濃厚氛圍。

三、加強(qiáng)法制宣傳教育,必須突出“三個(gè)結(jié)合”。即:普法與法律服務(wù)相結(jié)合,普法與文化建設(shè)相結(jié)合,普法與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合。突出這“三個(gè)結(jié)合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式,跳出固步自封的工作怪圈,拓寬渠道,活化形式,尋求法制宣傳教育工作新的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。一是普法與法律服務(wù)相結(jié)合。圍繞法律服務(wù)是做好普法工作的根本要求,只有在開展法律服務(wù)中找準(zhǔn)普法工作方位,才能使普法與法律服務(wù)互為促進(jìn),相得益彰。普法可以搞些必要形勢(shì),但要樹立以人為本的思想,也就是群眾最關(guān)心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務(wù)也是如此,目前要著力開展關(guān)系民生與發(fā)展問題、群眾關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問題、公民權(quán)益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務(wù)工作,通過廣泛開展法律服務(wù)和結(jié)合個(gè)案調(diào)解,有針對(duì)性宣傳有關(guān)法律法規(guī),以案說法、以案普法、以案學(xué)法,增強(qiáng)當(dāng)事人及周圍群眾的法律意識(shí),以此達(dá)到普法與法律服務(wù)雙豐收。二是普法與文化建設(shè)相結(jié)合。圍繞文化建設(shè)是做好普法工作的有效途徑,只有在文化建設(shè)中找準(zhǔn)普法切入點(diǎn),才能促進(jìn)普法工作卓有成效地開展。結(jié)合城鄉(xiāng)文化建設(shè)正在興起的熱潮,一方面可以將文化陣地與普法陣地、文化圖書與法制圖書、文化學(xué)習(xí)與普法學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)與普法活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合、同步推進(jìn)。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機(jī)來開展法制文藝活動(dòng),充分發(fā)揮文化館、文化站、劇團(tuán)專業(yè)隊(duì)和群眾業(yè)余隊(duì)的作用,深入鄉(xiāng)村、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品,在城鄉(xiāng)巡回演出,使法律條文化枯燥為生動(dòng),化抽象為直觀,提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實(shí)效性。三是普法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合。廣大農(nóng)民普法一直是普法工作的“重頭戲”,也是困擾普法工作的難點(diǎn),因此,必須抓住廣大農(nóng)民對(duì)現(xiàn)代科技應(yīng)用的積極性,結(jié)合每年度農(nóng)村科普之冬、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動(dòng),將普法教育融入其中,隨之開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng),通過“法制講座”、編印常用法律知識(shí)宣傳資科和法治文化用語集錦等,廣泛宣傳與廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),推進(jìn)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)順利推進(jìn)。

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小區(qū)“法制長廊”。在縣城繁華小區(qū)開設(shè)2處“法制長廊”,確定專人定期宣傳相關(guān)的法律法規(guī)。第八建立“法律農(nóng)家院”。每個(gè)鄉(xiāng)只少要建立3—5個(gè)村標(biāo)準(zhǔn)性高、運(yùn)用性強(qiáng)的“法律農(nóng)家院”,并逐步實(shí)現(xiàn)“村村有個(gè)法律農(nóng)家院”。四是在經(jīng)費(fèi)資源上實(shí)現(xiàn)新突破。全縣采取政府撥付一點(diǎn),社會(huì)籌集一點(diǎn),企事業(yè)單位冠名贊助一點(diǎn),法律服務(wù)創(chuàng)收一點(diǎn)等措施,縣辦普法經(jīng)費(fèi)10.8萬元已納入年度財(cái)政預(yù)算,為全縣普法依法治理工作順利開展提供保障。

之三

——“六五”普法心得體會(huì)我區(qū)的普法教育通過多年的努力,基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局,普法教育滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是,在改革開放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì),因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。如何搞好第六個(gè)五年普法教育,我認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上,通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“六五”普法教育的質(zhì)量。

“五五”普法中存在的薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量。

下落實(shí)少,對(duì)下要求多,對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠,導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來,民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代,功在千秋。應(yīng)該說,我區(qū)對(duì)青少年法制教育較為重視,做了大量工作,有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性,且講課形式單一,簡(jiǎn)單枯燥,導(dǎo)致普法教育沒有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高,直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

三是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理,因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí),勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時(shí)有發(fā)生。又缺乏對(duì)中小私營企業(yè)有效的教育管理手段,工作難以滲透,以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

四是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來,我區(qū)一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來全力推進(jìn)。特別是以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,地區(qū)發(fā)展不平衡,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實(shí)到位。

“六五”普法要增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

創(chuàng)新理念。從“一五”普法的啟動(dòng)到“五五”普法的驗(yàn)收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上,在實(shí)踐的過程中,很多時(shí)候都在千篇一律,而很多工作確實(shí)是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們?cè)谌粘9ぷ髦邪l(fā)掘亮點(diǎn),根據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,我們要深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么。要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。

創(chuàng)新載體。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢(shì)

新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識(shí)字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。這就要求我們應(yīng)當(dāng)通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動(dòng),使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。我們可以把臨時(shí)性的活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng),并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會(huì)更廣,質(zhì)也會(huì)更高。要采取部門聯(lián)動(dòng)的普法形式,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解,在普法過程中有先天的優(yōu)勢(shì)。我們最終的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí),從而營造一種濃厚的法治氛圍。

創(chuàng)新機(jī)制。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu),也是承擔(dān)基層普法的主力軍。但是,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗(yàn)不足軟實(shí)力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實(shí)力不足的問題。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會(huì)效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開展活動(dòng)中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動(dòng)正常開展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來。

深入開展法制宣傳教育,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動(dòng),需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。

秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會(huì)依法行政、陽光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。

二、要學(xué)以致用,確保學(xué)法成效。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來,我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn),我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的公務(wù)員法治意識(shí)還比較淡薄,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動(dòng)力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動(dòng)缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此,在將來的學(xué)法用法工作中,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核,真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺性,不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果。

指引人們,在實(shí)際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。 “六五”普法規(guī)劃開展以來,使我對(duì)社會(huì)主義民主法制理論有了更深入了解,依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng),特別是對(duì)有關(guān)本職工作的相關(guān)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事,提高依法行政能力,運(yùn)用法律的知識(shí)開展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2015年2月

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”,我深受啟發(fā)和教育,對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。積極深入學(xué)習(xí)憲法,公務(wù)員法等各部法律,要嚴(yán)格按照要求,并努力做到以下幾點(diǎn):

作為一名派出所黨員干部,我積極參與市縣機(jī)關(guān)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),自覺踐行法律法規(guī),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。

的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。

二、 通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效。

作為一名派出所黨員干部,學(xué)法是用法的前提,但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來,與編制工作緊密結(jié)合起來,與解決機(jī)關(guān)單位工作人員關(guān)心的編制問題和存在的問題結(jié)合起來,通過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在編制事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題,我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,才能使人們滿意。

三、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力。

做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會(huì)導(dǎo)致我們政法機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。

李睿磊

2015年3月25日

六五學(xué)法心得體會(huì)篇十

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”,我深受啟發(fā)和教育,對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)和任務(wù)的信心更加振奮。要嚴(yán)格按照要求,做到:

一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項(xiàng)十分重要的任務(wù),努力用豐富科學(xué)知識(shí)來充實(shí)自己,使自己的理論水平和學(xué)文化水平不斷有新的提高,法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,也有很強(qiáng)的理論性,只有做到理論的清醒,才會(huì)做到行動(dòng)的自覺。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來,抽出一定的時(shí)間,多學(xué)一些治理論,多看一些法律書籍,同時(shí),還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn),學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、知識(shí),不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二是要扎實(shí)工作。當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)依法治國面臨的一個(gè)首要問題就是公民法治觀念仍然不強(qiáng),還沒有形成依法辦事的習(xí)慣,一些社會(huì)問題和矛盾的發(fā)生,說到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規(guī)劃,公民法律素質(zhì)有了顯著提高,但是,與依法治國的要求還有相當(dāng)大的差距。所以,我要按照上級(jí)的要求,扎扎實(shí)實(shí)做好目前能做的事情,扎扎實(shí)實(shí)地提高自我法律素質(zhì)。

三是要開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠(yuǎn)保持活力的強(qiáng)勁動(dòng)力。在社會(huì)高度信息化的時(shí)代,法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用,迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新,不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。在六五普法即將開始之際,我們要用創(chuàng)新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實(shí)法制宣傳教育工作,力爭(zhēng)在六五普法期間,在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面,都有大的創(chuàng)新和突破,努力開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面,為全面落實(shí)依法治國基本方略建設(shè)社會(huì)主義法治國家,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民工作,涉及面廣。因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。

前些年,通過各級(jí)普法機(jī)構(gòu)的努力,基本保證了普法工作的深入,工作機(jī)構(gòu)不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的問題較為突出。六五普法依法治理工作要取得突破性進(jìn)展,必須形成更加科學(xué)的、統(tǒng)一的、強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機(jī)和活力。四是要強(qiáng)化監(jiān)督激勵(lì)保障機(jī)制。檢查監(jiān)督是落實(shí)普法依法治理工作任務(wù)的一項(xiàng)重要措施。要建立健全包括立法監(jiān)督、習(xí)法監(jiān)督,行政監(jiān)督,新聞監(jiān)督和群眾監(jiān)督等為主要內(nèi)容的監(jiān)督機(jī)制。同時(shí),認(rèn)真開展執(zhí)法檢查,對(duì)查處的違法問題,要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,并提出整改意見,以保證普法任務(wù)的落實(shí)。特別是國家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行使國家權(quán)力,保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。要通過建立執(zhí)法責(zé)任制,全面推進(jìn)依法治理工作。要將普法依法治理工作納入三個(gè)文明建設(shè)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)之中,以弘揚(yáng)正氣。五是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。但是,就目前隊(duì)伍建設(shè)壯況來看,仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。同時(shí)加強(qiáng)執(zhí)法建設(shè),提升隊(duì)伍的整體素質(zhì),堅(jiān)決清除那些違法建紀(jì)人員,促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善,以引導(dǎo)廣大人民群眾更好地學(xué)法,守法和依法辦事。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇十一

六五事件是指1989年6月5日的“天安門廣場(chǎng)學(xué)生民主運(yùn)動(dòng)”。作為中國歷史上一段最為悲痛和令人深思的時(shí)刻,六五事件對(duì)于中國的未來走向以及個(gè)人的成長經(jīng)歷都產(chǎn)生了重要而深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中,我將闡述我對(duì)六五事件的觀點(diǎn)和我在這一事件中所得的心得體會(huì)。

首先,六五事件讓我看到了中國民眾對(duì)于民主和自由的追求。廣場(chǎng)上青年學(xué)生們的舉動(dòng)和呼聲將整個(gè)國家和世界的目光聚焦在中國的現(xiàn)狀和未來走向。他們抗議不公,爭(zhēng)取自由,追求真相,這激勵(lì)了整個(gè)國家里更多的人聲援和支持他們。這種堅(jiān)持不懈的追求令人欽佩,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自由和民主的重要性,激發(fā)了我對(duì)于社會(huì)公平和人權(quán)的關(guān)注,成為我今后努力奮斗的動(dòng)力。

其次,六五事件讓我認(rèn)識(shí)到對(duì)話與和解是解決爭(zhēng)議最重要的方式。在六五事件中,當(dāng)時(shí)政府對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)是采取武力鎮(zhèn)壓。這造成了無數(shù)無妄之災(zāi),使人民的痛苦加深。通過對(duì)這一事件的反思,我們可以看到對(duì)話與和解的重要性。只有通過相互尊重和理解,才能夠找到問題的根源和解決之道。六五事件告訴了我們,我們不能用暴力來解決問題,只有和平與理性才能真正改變我們國家和社會(huì)的現(xiàn)狀。

第三,六五事件對(duì)于我來說是一次重大的歷史教育,教會(huì)了我珍惜現(xiàn)在的幸福生活。通過了解歷史的悲慘經(jīng)歷,我更加感激今天的和平與繁榮。同時(shí),也讓我懂得了歷史的重要性和作用,歷史是一面鏡子,能讓我們看到我們的過去,也能夠指引我們未來的發(fā)展。了解過去的錯(cuò)誤教訓(xùn),我們能避免再次犯錯(cuò),為我們國家的未來辟出正確的道路。

第四,六五事件也給了我一種積極的變革精神,在面對(duì)困難和壓力時(shí)堅(jiān)持自己的信念。學(xué)生們?cè)诹迨录忻鎸?duì)著巨大的壓力和危險(xiǎn),但他們堅(jiān)持了自己的信念。他們的勇氣和堅(jiān)韌精神對(duì)于我來說是一種啟示,無論面對(duì)什么樣的困難和壓力,只要有堅(jiān)定的信念,就能夠勇往直前,不畏艱險(xiǎn)。

最后,六五事件讓我明白人權(quán)是不可侵犯的核心價(jià)值。每個(gè)人都應(yīng)該被尊重和平等對(duì)待,并且應(yīng)該有自由言論和表達(dá)的權(quán)利。作為一個(gè)活在現(xiàn)代社會(huì)的人,我身處的環(huán)境中仍然存在一些不平等和不公正現(xiàn)象,這使我感到不安和不解。然而,通過六五事件的發(fā)生,我堅(jiān)信只要我們不停地追求進(jìn)步,為人權(quán)而斗爭(zhēng),我們才能走向一個(gè)更加公平和和諧的社會(huì)。

在總結(jié)中,六五事件給我?guī)砹嗽S多啟示和思考。它讓我明白了自由與民主的重要性,教會(huì)了我通過對(duì)話與和解解決問題的重要性,使我珍惜現(xiàn)有的幸福生活,激勵(lì)了我堅(jiān)持信念的勇氣和改變社會(huì)的決心,以及對(duì)人權(quán)的執(zhí)著追求。我相信,只要我們記取歷史的教訓(xùn),秉持著對(duì)自由和公平的良好愿望,我們能夠共同努力,為我們的國家和社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇十二

首先,六五普法是我國法律普及教育的一大舉措,而我作為一名高中生也參加了這次活動(dòng)。參加這次活動(dòng),讓我深深地感受到了法律在我們生活中的重要性。在活動(dòng)中,我不僅加深了對(duì)我國法律體系的認(rèn)識(shí),更意識(shí)到了個(gè)人、家庭和社會(huì)的法律責(zé)任。同時(shí),我還了解了什么是“法制宣傳月”,可以積極參加并宣傳法律知識(shí),讓更多人認(rèn)識(shí)到法律的重要性,為構(gòu)建法治社會(huì)出一份力。

其次,普法活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到了法律知識(shí)對(duì)于每個(gè)人的生活都有深遠(yuǎn)的影響。尤其是在當(dāng)今社會(huì),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,法律的影響越來越大。而在普通人的生活中,了解并遵守法律是維護(hù)自身權(quán)益、保障社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。通過普法活動(dòng),我了解到了許多常見的法律問題和應(yīng)對(duì)措施,學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)依法維護(hù)自己的權(quán)益,也知道不同情況下尋求法律援助的渠道和方式。

再次,普法活動(dòng)不僅讓我對(duì)法律知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我更加了解了自己的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人在生活中都有法律責(zé)任,無論是個(gè)人行為還是家庭行為,都需要遵守法律規(guī)定。而這些規(guī)定不僅是為了保障我們自身的合法權(quán)益,更是為了維護(hù)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和正義。身為一名中學(xué)生,我應(yīng)該更加注重自己的法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,不做違法的人,不想違法的事。只有這樣,才能真正為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,參與六五普法的過程不僅讓我增長了知識(shí),更讓我深刻體會(huì)到了法律教育的重要性。我深深認(rèn)識(shí)到,法律教育不僅是為了讓我們了解法律知識(shí)的重要性,也是為了讓我們?cè)谧约旱男袨橹凶袷胤?、尊重他人、維護(hù)正義。而這些,也是培養(yǎng)我們成為一個(gè)好公民、好人的基礎(chǔ)。我將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),做到知行合一,努力讓自己成為一個(gè)遵紀(jì)守法、有社會(huì)責(zé)任感的好公民。

總的來說,參加六五普法給我留下了深刻而難忘的印象。通過這一活動(dòng),我更加了解了法律知識(shí),認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)于每個(gè)人的生活有著深遠(yuǎn)的影響。同時(shí),我也明白了自己的法律責(zé)任和義務(wù),并且將會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的理解和應(yīng)用,為我們的法治建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇十三

六五普法的主要目標(biāo)是深入扎實(shí)的開展法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全民法律素質(zhì)和法律意識(shí),提高全社會(huì)法治化管理水平,促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè),推動(dòng)構(gòu)成全社會(huì)崇尚法治精神和自覺學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于六五普法心得體會(huì)范文的相關(guān)材料,期望對(duì)您的工作和生活有幫忙。

今年,“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”正式寫入政府工作報(bào)告和“十二五”規(guī)劃綱要草案。這對(duì)于各級(jí)政府來講,都是一個(gè)全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門,要做好這項(xiàng)工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報(bào)告指出,加強(qiáng)社會(huì)管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’。因此,在普法層面,做好這項(xiàng)工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要用心適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,用心推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候帶給法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識(shí),將法律宣傳和法律援助一齊抓。

里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如“一月一法”活動(dòng)的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實(shí)。但是,在實(shí)踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動(dòng)的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識(shí)不高配合力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動(dòng)的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實(shí)上,部門聯(lián)動(dòng)的普法形式有其必然的優(yōu)勢(shì),各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢(shì)。另外,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們通常會(huì)利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動(dòng)。比如最基本的方式是設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動(dòng)。每年的活動(dòng)都大同小異,沒有個(gè)性的亮點(diǎn),當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因?yàn)檫@種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否能夠思考將此也作為一種常態(tài)來對(duì)待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳,首先要讓百姓明白,然后每到這天,有需要幫忙的群眾自然會(huì)集中去咨詢,而暫時(shí)不急于需求的群眾也會(huì)去了解,這樣的常態(tài)咨詢方式才不會(huì)流于形式。我們最終的目的是期望構(gòu)成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí),從而營造一種濃厚的法治氛圍。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇十四

六五運(yùn)動(dòng),也稱為中國文化大革命,是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)持續(xù)了十年之久,對(duì)中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多個(gè)方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,許多知識(shí)分子和普通百姓都受到了嚴(yán)重的迫害,中國的社會(huì)秩序和道德風(fēng)尚也受到了嚴(yán)重的破壞。回顧六五運(yùn)動(dòng),我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸取教訓(xùn),不斷前行。

二段:六五運(yùn)動(dòng)中的邪惡、殘酷與混亂。

在六五運(yùn)動(dòng)中,許多人都被迫害、打壓,以至于無法生存。造成這一局面的原因是多方面的,毛澤東時(shí)代的一些政策和措施的實(shí)施,極端左派的激進(jìn)活動(dòng),以及普通人的權(quán)利被剝奪的頑固態(tài)度都是其中的原因。在六五運(yùn)動(dòng)中,知識(shí)分子、教師、特權(quán)階層、地主、富農(nóng)、反動(dòng)派、自由化派等群體都受到了不同形式的迫害和打壓,造成了社會(huì)的混亂和破壞。這種惡劣現(xiàn)象給中國人民帶來了沉重的負(fù)擔(dān),對(duì)中國社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響。

三段:六五運(yùn)動(dòng)中的人民智慧與勇氣。

盡管六五運(yùn)動(dòng)給中國歷史帶來了許多負(fù)面影響,但其中也展現(xiàn)了人民的智慧和勇氣。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)歷程中,有許多普通百姓站出來為正義發(fā)聲。在此之前,這些人從未有過這種機(jī)會(huì),他們表達(dá)出的訴求也得到了更多人的關(guān)注。而在知識(shí)分子和反動(dòng)分子被迫害的情形下,普通百姓起到了平定大亂的作用,并且在幫助他人的同時(shí),也幫助了自己和全體中國人民。

四段:六五運(yùn)動(dòng)中的教訓(xùn)與反思。

從六五運(yùn)動(dòng)中得到的教訓(xùn)和反思有很多。其中最重要的一點(diǎn)是,我們需要保持理性思考,不受意識(shí)形態(tài)的束縛,避免一切極端行為。我們需要借鑒國外的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找到一條適合中國發(fā)展的道路。同時(shí),我們也需要塑造自己的價(jià)值觀,不斷完善中國的立法法規(guī)。在此之上,我們需要注重基礎(chǔ)工作,在保障國家安全的前提下,改善中國人民的生活。

五段:為構(gòu)建新時(shí)代奮斗。

回顧六五運(yùn)動(dòng),我們需要看到其中的積極面和負(fù)面面。我們需要把握其中的正面因素,注重基礎(chǔ)工作,推進(jìn)新時(shí)代的發(fā)展。我們需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)充滿活力、具有高度文化素質(zhì)的中國。我們要培養(yǎng)新銳人才,推動(dòng)國家創(chuàng)新發(fā)展,同時(shí)培養(yǎng)更多的幸福人民。只有這樣,我們才能走向繁榮富強(qiáng)和生態(tài)文明之路。在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的道路上,我們需要切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè)、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的管理工作,堅(jiān)決抵制一切極端行為,推動(dòng)中國的持續(xù)發(fā)展。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇十五

三六五天,是一年的光陰,雖然看似平凡,但蘊(yùn)含著無盡的心得和體會(huì)。三六五是一個(gè)警鐘,提醒我們時(shí)間的流逝,也是一個(gè)教師,教會(huì)我們勤奮、堅(jiān)持和成長。在我三六五天的人生道路中,我汲取了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),嘗到了酸甜苦辣,更加意識(shí)到時(shí)間的珍貴。通過展望過去、思考現(xiàn)在和展望未來,我要誠實(shí)地以心得體會(huì)寫下這篇文章。

第一段:回顧過去,收獲成長。

三六五天的旅程,是我人生成長的見證。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許許多多的挫折和困難,但正是這些困難,塑造了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。回首往事,我深深體會(huì)到樂觀積極的心態(tài)的重要性。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我告訴自己要堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的,只要我努力堅(jiān)持下去,必定能夠戰(zhàn)勝它們。這種積極的態(tài)度成為我釋放潛力的動(dòng)力,也為我未來的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:思考現(xiàn)在,珍惜當(dāng)下。

三六五天的寶貴光陰如同白駒過隙,讓我深刻明白時(shí)間的寶貴。在當(dāng)下,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,做自己最好的版本。每一天我都會(huì)列出具體的目標(biāo)和計(jì)劃,合理安排時(shí)間,充分利用每一分每一秒,讓自己有更多時(shí)間去學(xué)習(xí)、工作和休息。我也學(xué)會(huì)了在繁忙的生活中尋找平衡,注重身心健康,為自己創(chuàng)造更多的快樂和滿足感。唯有這樣,我才能在緊張的學(xué)習(xí)和工作之余,真正享受當(dāng)下的美好,讓生活更加有意義。

第三段:展望未來,堅(jiān)持追求。

三六五天的歷程讓我堅(jiān)信,只有不斷追求進(jìn)步,不斷超越自己,才能走得更遠(yuǎn)。在未來的日子里,我會(huì)持續(xù)努力,勇敢追逐夢(mèng)想。我明白成功離不開奮斗和堅(jiān)持,只有在奮斗中才能走向輝煌。我愿意付出更多的努力和汗水,去實(shí)現(xiàn)我的理想和目標(biāo)。同時(shí),我也要保持謙遜的態(tài)度,不驕不躁,虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

第四段:家庭的溫暖和支持。

在這三六五天的旅程中,家庭的溫暖和支持是我前行的動(dòng)力。家庭是我最堅(jiān)實(shí)的后盾和避風(fēng)港,他們的愛和關(guān)懷讓我堅(jiān)定不移地向前。每當(dāng)我遇到困難和挫折,家人總是第一時(shí)間伸出援手,給予我無私的幫助和鼓勵(lì)。他們的陪伴和支持是我堅(jiān)持不懈的動(dòng)力源泉,也是我追求夢(mèng)想的信心和勇氣。我深愛著我的家庭,同時(shí)也會(huì)將這份愛傳遞給身邊的人,讓溫暖擴(kuò)散。

第五段:感悟人生的真諦。

三六五天的心得體會(huì),讓我深刻領(lǐng)悟到人生的真諦。人生短暫而寶貴,我們要珍惜每一天,活在當(dāng)下。我們要積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn),努力追求夢(mèng)想。我們也要對(duì)親人和朋友表達(dá)我們的感激和愛意,給予他們溫暖和支持。最重要的是,我們要過有意義的生活,讓自己成為更好的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有這樣,我們的三六五天才會(huì)光芒四射,充滿希望和激情。

在這三六五天的時(shí)光中,我收獲了許多心得和體會(huì)?;仡欉^去,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,但也獲得了無數(shù)的成長和堅(jiān)韌。思考現(xiàn)在,我懂得珍視時(shí)間和生活,讓當(dāng)下充滿快樂和幸福。展望未來,我要堅(jiān)持不懈地追尋夢(mèng)想,為自己的未來努力奮斗。同時(shí),家庭的溫暖和支持也是我前行不可或缺的力量源泉。最重要的是,我深悟到人生的真諦,要珍惜生命,活出精彩。有了這些心得和體會(huì),我相信我可以在新的三六五天中不斷成長和進(jìn)步。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇十六

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”,我深受啟發(fā)和教育,對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。積極深入學(xué)習(xí)憲法等各部法律,要嚴(yán)格按照要求,并努力做到以下幾點(diǎn):

作為一名黨員干部,我積極參與醫(yī)院組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),自覺踐行法律法規(guī),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。

一、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。作為一名醫(yī)務(wù)人員,必須充分掌握專業(yè)知識(shí)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展,做好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。

二、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效。

作為一名黨員干部,學(xué)法是用法的前提,但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來,與工作緊密結(jié)合起來。

三、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力。

通過參加相關(guān)學(xué)習(xí),我感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性,它指引人們,在實(shí)際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會(huì)導(dǎo)致我們政法機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。

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六五學(xué)法心得體會(huì)篇十七

六五普法是指1986年實(shí)施的中華人民共和國憲法和婚姻法、繼承法、勞動(dòng)法、行政訴訟法、行政處罰法以及刑法修正案。這一階段的法律迅速發(fā)展,對(duì)于我國社會(huì)的法制建設(shè)起到了重要的推動(dòng)作用。作為一個(gè)公民,我對(duì)六五普法有一些深刻的體會(huì)與感悟。

首先,憲法對(duì)我國社會(huì)的發(fā)展和治理具有重要的指導(dǎo)意義。憲法作為國家的根本法律,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),以及國家的機(jī)構(gòu)、權(quán)力的運(yùn)行方式。其中,對(duì)于人民代表大會(huì)制度、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度和民主法治的重要性的強(qiáng)調(diào),使我深刻認(rèn)識(shí)到我國社會(huì)主義法制建設(shè)的基本特點(diǎn)。在憲法中,人民群眾的主體地位得到了充分體現(xiàn)。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由,如言論自由、宗教信仰自由等。同時(shí),憲法還規(guī)定了國家的機(jī)構(gòu)設(shè)置和權(quán)力的運(yùn)行方式,實(shí)現(xiàn)了國家治理的科學(xué)化與規(guī)范化。六五普法的實(shí)施進(jìn)一步明確了國家治理的目標(biāo),為社會(huì)發(fā)展指明了方向。

其次,刑法的修訂進(jìn)一步保障了人民的安全和權(quán)益。刑法作為社會(huì)管理的重要手段之一,需要與時(shí)俱進(jìn)地修訂,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。六五普法對(duì)于刑法的修訂,增加了新的犯罪類型,同時(shí)對(duì)一些犯罪行為進(jìn)行了明確和細(xì)致的規(guī)定。這一切,都是為了更好地保護(hù)人民的人身和財(cái)產(chǎn)安全,凈化社會(huì)環(huán)境。刑法的法律規(guī)定,為平息社會(huì)矛盾、維護(hù)人民權(quán)益提供了有力的保障。

再次,婚姻法的修訂使得家庭關(guān)系更加和諧穩(wěn)定。婚姻家庭是社會(huì)的基本單位,也是每個(gè)人生活的核心。婚姻法的修訂,在法律層面上保護(hù)了家庭的穩(wěn)定和各方權(quán)益的平衡。比如,婚姻關(guān)系的建立和解除、財(cái)產(chǎn)的分割等方面都有了明確的規(guī)定。通過這些法律的約束,使得夫妻雙方、子女等家庭成員在法律之下享有平等、公正的權(quán)益。

此外,勞動(dòng)法的修訂關(guān)系到廣大職工的切身利益。勞動(dòng)力作為社會(huì)的重要資源,其權(quán)益的保障直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。六五普法對(duì)勞動(dòng)法進(jìn)行了修改和完善,其中包括增加勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)益、完善勞動(dòng)合同的簽訂和履行機(jī)制等。這些法律的規(guī)定,使得勞動(dòng)者在工作中獲得更多的保護(hù),提高了他們的工作積極性,促進(jìn)了工作者與用人單位之間的和諧關(guān)系。

最后,行政訴訟法和行政處罰法的實(shí)施,加強(qiáng)了行政機(jī)關(guān)的法治化建設(shè)。行政機(jī)關(guān)作為國家管理的重要力量,其行政行為的合法性和合規(guī)性對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和公平具有重要意義。行政訴訟法和行政處罰法的實(shí)施,為行政機(jī)關(guān)的行政行為提供了法律的約束和規(guī)范。這一法律的約束和規(guī)范,使得行政機(jī)關(guān)在履行職責(zé)的過程中更加規(guī)范,公正和透明。同時(shí),行政訴訟法的實(shí)施也讓公民在行政爭(zhēng)議中享有了更多的維權(quán)途徑。

總之,六五普法的實(shí)施是我國法治建設(shè)的重要里程碑,對(duì)于加強(qiáng)社會(huì)的法制建設(shè)和維護(hù)人民的權(quán)益起到了深遠(yuǎn)的影響。在六五普法的指導(dǎo)下,我和其他公民一樣,更加明確了法治的重要性,學(xué)會(huì)了依法維護(hù)自身權(quán)益和義務(wù),同時(shí)也更加愿意為構(gòu)建法治社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。希望在不久的將來,我國的法治建設(shè)能夠不斷發(fā)展,讓社會(huì)更加公正,法制更加健全。

六五學(xué)法心得體會(huì)篇十八

社區(qū)的“六五”普法工作在農(nóng)場(chǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)普法宣傳和依法治理工作進(jìn)程。轄區(qū)干部群眾法律素質(zhì)和依法管理水平有了明顯提高,法制宣傳和依法治理工作有了新的成效,為我社區(qū)穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將社區(qū)的普法工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、確保普法工作有序開展。

1、一年來,社區(qū)黨工委始終高度重視普法工作的開展,把“六五”普法工作列為我社區(qū)中心工作來抓,認(rèn)真對(duì)照“六五”普法規(guī)劃方案組織開展普法活動(dòng)。

2、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),我社區(qū)成立了以社區(qū)主任為組長,社區(qū)黨工委書記為副組長,社區(qū)其他工作人員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常性地召開會(huì)議進(jìn)行研究部署,嚴(yán)格按照“六五”普法規(guī)劃及具體實(shí)施方案,分年度逐步實(shí)施,注重工作開展的連續(xù)性,確保了“六五”普法扎實(shí)有效開展。

二、根據(jù)“六五”普法要求我社區(qū)制訂了“六五”普法的相關(guān)制度、社區(qū)干部法律知識(shí)學(xué)習(xí)等系列制度,為學(xué)法普法提供了制度保障。

1、大力開展法制宣傳工作?!傲濉逼辗ㄖ卦谛麄髌占?,一年來社區(qū)圍繞“實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,兩個(gè)提高”的普法目標(biāo),發(fā)揮“六五”普法骨干隊(duì)伍的作用,調(diào)動(dòng)社區(qū)干部的積極性組織開展多種形式,多種內(nèi)容的法律知識(shí)宣傳。20,社區(qū)通過多種形式,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況開展了學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、食品衛(wèi)生法、安全生產(chǎn)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等多部法律條例,取得了良好效果。

2、“六五”普法工作開展以來,社區(qū)認(rèn)真按照普法規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃的要求,確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容抓好重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法工作。一是抓好干部學(xué)法。社區(qū)干部既是“六五”普法的重點(diǎn)對(duì)象,同時(shí)還肩負(fù)著向群眾宣傳有關(guān)法律法規(guī)的重要職責(zé)。二是抓好青少年的法制教育。組織社區(qū)的小學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),以訓(xùn)促學(xué),收到較好效果。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和法律意識(shí),預(yù)防減少青少年違法犯罪的發(fā)生。

三、普法工作取得實(shí)效和存在的不足。

1、依法行政得到加強(qiáng)。提高全社區(qū)干部和社區(qū)居民的法律素質(zhì),逐步實(shí)現(xiàn)由增強(qiáng)公民的法律意識(shí)向提高公民的法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,由注重依靠行政手段管理各項(xiàng)事業(yè)向注重運(yùn)用法律手段管理各項(xiàng)事業(yè)的轉(zhuǎn)變,不斷提高法制化管理水平。通過學(xué)習(xí)提高了社區(qū)干部依法行政能力的自覺性,行政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),依法治理工作扎實(shí)推進(jìn)。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子在普法工作中堅(jiān)持把學(xué)法與依法管理相結(jié)合,自覺依法規(guī)范自身行為,積極推進(jìn)服務(wù)建設(shè),為居民辦實(shí)事力度進(jìn)一步加大,依法辦事取得了一定的成績。廣大居民學(xué)法守法,參政議政意識(shí)提高,社會(huì)秩序穩(wěn)定,社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。

3、部分居民還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要,主動(dòng)普法的意識(shí)還不強(qiáng),主動(dòng)學(xué)法的不多,雖然依法維權(quán)意識(shí)有所提高,但合法權(quán)益遭受侵害時(shí),更多的是憑感情靠人際關(guān)心來處理。

4、人民群眾的面對(duì)面宣傳難度大,很難確保居民普及率達(dá)到100%,普法的力度、深度有待進(jìn)一步深化。

四、下一步工作計(jì)劃。

以“三個(gè)代表”重要思想和十八大會(huì)議精神關(guān)于引導(dǎo)公民自覺守法作為推進(jìn)公民道德建設(shè)工程的重要內(nèi)容為指導(dǎo),按照“六五”普法工作的要求部署,以人為本,認(rèn)真總結(jié)這一年來的經(jīng)驗(yàn),不斷探索新思路,更好地開展依法治理各項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”,我深受啟發(fā)和教育,對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。要嚴(yán)格按照要求,做到:

一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項(xiàng)十分重要的任務(wù),努力用豐富科學(xué)知識(shí)來充實(shí)自己,使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,也有很強(qiáng)的理論性。只有做到理論的清醒,才會(huì)做到行動(dòng)的自覺。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來,抽出一定的時(shí)間,多學(xué)一些政治理論,多看一些法律書籍,同時(shí),還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn),學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí),不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二是要扎實(shí)工作。當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)依法治國面臨的一個(gè)首要問題就是公民法治觀念仍然不強(qiáng),還沒有形成依法辦事的習(xí)慣,法治的觀念還很淡薄,一些社會(huì)問題和矛盾的發(fā)生,說到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規(guī)劃,公民法律素質(zhì)有了顯著提高,但是,與依法治國的要求還有相當(dāng)大的差距。所以,我要按照上級(jí)的要求,扎扎實(shí)實(shí)做好目前能做的事情,扎扎實(shí)實(shí)地提高自我法律素質(zhì)。

三是要開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠(yuǎn)保持活力的強(qiáng)勁動(dòng)力。在社會(huì)高度信息化的時(shí)代,法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用,迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新,不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。在“六五”普法即將開始之際,我們要用創(chuàng)新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實(shí)法制宣傳教育工作,力爭(zhēng)在“六五”普法期間,在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面,都有大的創(chuàng)新和突破,努力開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面,為全面落實(shí)依法治國基本方略,建設(shè)社會(huì)主義法治國家,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要積極適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動(dòng)到“五五”普法的驗(yàn)收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上,在實(shí)踐的過程中,很多時(shí)候都在千篇一律,而很多工作確實(shí)是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們?cè)谌粘9ぷ髦邪l(fā)掘亮點(diǎn),根據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實(shí)來說,并不能達(dá)到所有人都對(duì)所有法都了如指掌,況且對(duì)于一個(gè)專業(yè)的法律人士來說都無法對(duì)我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對(duì)影響社會(huì)穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個(gè)知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時(shí)候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點(diǎn),那么我們的社會(huì)會(huì)穩(wěn)定和諧的多。localhost但是,對(duì)于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識(shí),將法律宣傳和法律援助一起抓。

工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識(shí)字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實(shí)體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動(dòng),使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)推廣。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們也開展了“法律六進(jìn)”等主題活動(dòng)。但是,這些活動(dòng)大多只是臨時(shí)性的,并沒有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng),并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會(huì)更廣,質(zhì)也會(huì)更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財(cái)力方面的局限性,普法工作在實(shí)踐中總是會(huì)遇到這樣那樣的問題,因此,司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動(dòng)普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗(yàn)里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如“一月一法”活動(dòng)的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實(shí)。但是,在實(shí)踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動(dòng)的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識(shí)不高配合力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動(dòng)的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實(shí)上,部門聯(lián)動(dòng)的普法形式有其必然的優(yōu)勢(shì),各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢(shì)。另外,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們通常會(huì)利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動(dòng)。比如最基本的方式是設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動(dòng)。每年的活動(dòng)都大同小異,沒有特別的亮點(diǎn),當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因?yàn)檫@種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對(duì)待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會(huì)集中去咨詢,而暫時(shí)不急于需求的群眾也會(huì)去了解,這樣的常態(tài)咨詢方式才不會(huì)流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí),從而營造一種濃厚的法治氛圍。

機(jī)制創(chuàng)新。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu),也是承擔(dān)基層普法的主力軍。但是,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗(yàn)不足軟實(shí)力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實(shí)力不足的問題。因此,做好“基層普法應(yīng)做好以下工作。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。我們的普法隊(duì)伍中許多并不是學(xué)法律的,當(dāng)然并不是說普法隊(duì)伍中所有的人員都必須是學(xué)法的,但是至少對(duì)每個(gè)普法工作者來說,都要基本法律嘗試素養(yǎng),具備專業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。

因此,我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會(huì)效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開展活動(dòng)中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動(dòng)正常開展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來。

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