2023年小學(xué)的日記? 小學(xué)的日記要60字以上(六篇)

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2023年小學(xué)的日記? 小學(xué)的日記要60字以上(六篇)
時(shí)間:2023-03-12 07:52:29     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)的日記? 小學(xué)的日記要60字以上篇一

今早,我們起程了;一走出校園,有一股清香從我們鼻子前飄過(guò),是花香!同學(xué)們紛紛議論,“春姑娘在這撒過(guò)春的氣息嗎?”我們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現(xiàn),天特別特別的藍(lán),鳥(niǎo)兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來(lái)到柳湖花園了。

這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無(wú)比壯觀,花兒好像翩翩起舞的仙女們,鳥(niǎo)兒在空中高唱?!斑@有春天的足跡?”

過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了北山公園,那的確很美,美不勝收?。∥液屠蠋焸兗辈豢纱貋?lái)到這極樂(lè)世界。仔細(xì)一看竹子雖然小,可又那么堅(jiān)定。我們?cè)谀峭娴脻M(mǎn)頭大汗,也許,春天在北山公園停留的時(shí)間長(zhǎng),把美的不可說(shuō)出的景色給了公園吧!

我們都在這玩,舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!

回到學(xué)校,美麗的景色還在我腦子中回想。

小學(xué)的日記? 小學(xué)的日記要60字以上篇二

今天我終于出去玩,好開(kāi)心,放假一直都在家,都沒(méi)有出門(mén),我們先去爬山。

我們來(lái)到牯牛降,就爸爸媽媽一起去爬山,那座山到底有多高有多遠(yuǎn),我們根本不知道,只是那路越來(lái)越不好走。爸爸媽媽說(shuō)那么高,我就想還有更高的呢,然后我們就爬啊爬,一直沿著一個(gè)小溪向上爬。還沒(méi)有爬到了山的腰,我們都?xì)獯跤?,夏天爬山真的很累,不過(guò)也是鍛煉身體都好時(shí)候。我和爸爸媽媽邊走邊看,我看到了前面的小瀑布,那個(gè)水清澈見(jiàn)底,我馬上跑了上去。

我拼命的跑,爸爸媽媽也來(lái)到了河的旁邊,一不小心我腳一滑掉到了河里,我的全身都濕了,我想可不能讓人看見(jiàn)了不然別人會(huì)說(shuō)我尿褲子,只好把外面的褲子脫了…………

不一會(huì)兒,我和爸爸媽媽跑到了山頂,在山頂望下去非常壯觀。空氣很清晰。

后來(lái),我們坐了900米長(zhǎng)的滑梯從山頂滑到山底,那個(gè)滑梯跟幼兒園的滑滑梯差不多,不過(guò)它滑滑梯不是塑料,是大理石,我們每個(gè)人穿上褲子,每一條褲子的屁股上有一塊塑料的,我們滑滑梯就完全靠這個(gè)屁股上的塑料滑,連個(gè)殺車(chē)都是靠手上戴上的手套的,扶著邊上的大理石。就呼呼的下來(lái)了

今天爬山真過(guò)癮!真刺激!

小學(xué)的日記? 小學(xué)的日記要60字以上篇三

今天,是我學(xué)習(xí)游泳的第一天,之所以學(xué)游泳是因?yàn)榭吹侥切?huì)游泳的人,我的心里非常羨慕,也像打翻了五味瓶一樣不是個(gè)滋味,同時(shí)也有一點(diǎn)“嫉妒”心。

我興致勃勃地來(lái)到公園,換好泳裝,進(jìn)入最深為1.6米,最淺1.4m的深水池學(xué)習(xí)。教我們游泳的是一位男教練,古銅色的皮膚,鼻子下有一塊米粒大小的黑痣。

教練教我們游泳有自己獨(dú)特的方法:他從來(lái)不下水,只是在岸上用生動(dòng)的語(yǔ)言和奇特的手勢(shì)來(lái)教大家,不知道為什么,教練的這種方法,出乎我們的預(yù)料,反而更容易讓大家領(lǐng)略教練的意思。

大家都知道,要想游泳,就少不了換氣,換氣是游泳的根本。

所以教練讓我們用手扶著岸邊,一蹲一起,來(lái)?yè)Q氣。一遇到我們不明白的地方,教練就會(huì)用笑話(huà)來(lái)給我們講解。在教練的認(rèn)真教課(用詞不準(zhǔn),改為:傳授)下,我已經(jīng)了如指掌了,教練說(shuō)讓我們做200次換氣,只見(jiàn)我先吸了一大口氣,然后手把在岸邊,皺起眉頭,沉到水底,又抬起頭向外吐氣,吸氣,就這樣,反反復(fù)復(fù),做了200次,累得氣喘吁吁,教練說(shuō):“游泳就是個(gè)累的運(yùn)動(dòng),等到學(xué)會(huì)游泳后,再掌握方法就不累了?!?/p>

聽(tīng)了教練的話(huà),我恍然大悟。一轉(zhuǎn)眼下課的時(shí)間到了,我真盼望著第二天游泳的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)!

小學(xué)的日記? 小學(xué)的日記要60字以上篇四

星期六 20xx-11-15 陰有小雨

今天,下著淅淅瀝瀝的雨珠,像頑皮的孩子在空中捉迷藏,追逐,嬉戲。

中午,我捧讀著一本書(shū),周?chē)绱税察o,甚至是無(wú)聲無(wú)息,唯有散發(fā)著清香,隨風(fēng)飄逸,潛入我心底的某個(gè)角落。我在風(fēng)兒,雨兒的陪伴下讀著本本書(shū)。

捧著《梔子花開(kāi)》,梔子花便悄然在心中開(kāi)放。

它就像一碗濃得化不開(kāi),深得沒(méi)有底的香香康師傅方便面,令人回味無(wú)窮。它就像一曲旋律,忽高忽底,忽弱忽強(qiáng),如澎湃大海,又如清涼叮咚泉,讓人愛(ài)不釋手。那一篇篇活潑,充滿(mǎn)童真的小說(shuō)讓我拍手叫好,臉上洋溢著快樂(lè);而那一篇篇傷感,賦有情感的散文讓我冰涼的心融化了,徹底的融化了……

在風(fēng)兒的蠱惑下,雨有時(shí)也會(huì)失去了理智般灑入房間。風(fēng)吹散了我平日梳理的整整齊齊的頭發(fā),雨打濕了我愁愁的心緒……

漸漸地,天暗下了許多,字也模糊不清,我似乎看不見(jiàn)任何一個(gè)字了。可我的心底卻越發(fā)光明起來(lái)。一首散發(fā)著梔子花香的詩(shī)便在這時(shí)流瀉出來(lái):

書(shū)

一本你喜愛(ài)的書(shū)

讓你沉醉于其中

書(shū)

一本你喜愛(ài)的書(shū)

陪伴你一生

書(shū)

一本你喜愛(ài)的書(shū)

就像一杯純正的咖啡

令你回味無(wú)窮

讀久了

你的眼前便會(huì)綻開(kāi)出一朵

梔子花

小學(xué)的日記? 小學(xué)的日記要60字以上篇五

20xx年9月21日,天氣:晴,星期天

今天,我和徐欣怡一起玩24點(diǎn)游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每人分別抽四張牌,然后用"+、—、×、÷"這四個(gè)運(yùn)算符號(hào)把它們的得數(shù)為24就行了。

游戲開(kāi)始了,我倆各自抽了四張牌。"唉,我的牌怎么這么差??!你看,四張全是a。"這時(shí),只聽(tīng)徐欣怡說(shuō):"我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。"第一輪,我輸了,但我并沒(méi)有灰心喪氣,因?yàn)楹竺孢€有機(jī)會(huì),我一定要把握好機(jī)會(huì),好好贏一把。

第二輪比賽開(kāi)始了,我又抽了"6、5、8、3。"。我激動(dòng)得馬上說(shuō):"6—5=1,8×3=24,24÷1=24。"現(xiàn)在的局勢(shì)是1比1平了。

徐欣怡說(shuō):"有什么好得意的,我一定會(huì)在下一回合勝過(guò)你的!"第三輪比賽開(kāi)始了,我有抽了4張牌"10、9、6、10"。我一看傻眼了。突然,只聽(tīng)徐欣怡說(shuō):"6×4=24,24+1—1=24。2比1,我贏了!"我看著她那得意的樣子,無(wú)計(jì)可施。

雖然這次比賽我輸了,但是我覺(jué)得24點(diǎn)游戲很有趣,同時(shí)也感覺(jué)到了數(shù)學(xué)的奇妙。今后我一定努力學(xué)好數(shù)學(xué),靈活的運(yùn)用"+、—、×、÷"這四個(gè)運(yùn)算符號(hào),在下一次的24點(diǎn)游戲中,一定要用得得心應(yīng)手,當(dāng)個(gè)高手!

小學(xué)的日記? 小學(xué)的日記要60字以上篇六

下午一場(chǎng)突如其來(lái)的雪,使我們的課間比以往熱鬧多啦。

下課鈴聲一響,我們立刻起身快步地走出教室,迅速地沖進(jìn)漫天飛舞的大雪中。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下來(lái),像數(shù)不清的蒲公英的種子。它們歡快地離開(kāi)媽媽的懷抱,開(kāi)始了自己嶄新的生活。雪花大小不一,姿態(tài)各異。大的像銅錢(qián),小的像芝麻......有的雪像一張張白色的小降落傘從空中落下來(lái);有的雪花像淘氣的娃娃從高空坐著滑梯來(lái)到了地面;有的雪花正在玩著蹦極游戲,忽上忽下......

翩翩起舞的雪花,吸引了許多熱情的同學(xué)。教學(xué)樓正前方平時(shí)幾乎沒(méi)有人在那玩耍,但此刻變成了歡樂(lè)的海洋,有的同學(xué)向空中伸出雙手,陶醉地望著雪花幸福地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;有的同學(xué)臉上洋溢著開(kāi)心的笑容;有的同學(xué)手拉著手又蹦又跳;有的同學(xué)伸出小手去抓雪花;有的同學(xué)把嘴張得大大的,正在品嘗著雪的味道......

操場(chǎng)上的其它同學(xué)也不甘示弱,有的同學(xué)張開(kāi)大嘴仰望著天空在雪中拼命地奔跑;有的同學(xué)在滑冰;有的同學(xué)在打雪仗,堆雪人;還有的同學(xué)躺在地上一動(dòng)不動(dòng),任憑雪飄落在他的身上......

我們的歡快的笑聲、歡呼聲在學(xué)校上空久久地回蕩......

上課鈴響了,我們極不情愿地走回教室。

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