總結(jié)是一個(gè)提升自己能力的有效途徑。如何平衡工作與生活，提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)是成長(zhǎng)的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
清晨四年級(jí)校園的清晨篇一
周一早上，我們來(lái)到學(xué)校。把作業(yè)交給組長(zhǎng)，然后拿著掃帚下樓。
站在樓下看著藍(lán)天，藍(lán)天太美了，太陽(yáng)照在我們的眼睛上，藍(lán)天和太陽(yáng)都沒(méi)有一絲灰塵。
我去車庫(kù)，彎腰掃地。掃帚“刷，刷，刷，刷”的聲音就像一首曲子，很好聽(tīng)！
樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，聲音就像學(xué)生翻書的聲音。有點(diǎn)為我們道歉，“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)?jiān)?。我其?shí)不想給你做垃圾！”
我們學(xué)校很干凈。每天都能看到同學(xué)在樓下打掃衛(wèi)生。我們的教學(xué)樓是白色的，我們幾乎看不到任何灰塵。魚(yú)在魚(yú)塘里游泳多開(kāi)心啊。水很清澈，上面一片葉子也沒(méi)有。
我們?cè)谂镒永飹叩臅r(shí)候掃了一堆垃圾，很快就掃了一大堆！當(dāng)我們環(huán)顧四周，看到哪里有垃圾時(shí)，我們立即跑去清理灰塵。當(dāng)我們看到這里沒(méi)有垃圾時(shí)，我們就進(jìn)去打掃了。如果有人把垃圾拿出來(lái)，有人聽(tīng)到了噪音，他們馬上就往那里看。如果垃圾漂浮起來(lái)，他會(huì)馬上跑過(guò)去清理垃圾。
一陣風(fēng)吹過(guò)，仿佛在給我們打氣，仿佛在說(shuō)：“你要做得又快又好，不要讓三班的紅旗比你們班的紅旗流得多。我會(huì)在你身邊為你加油，天熱了幫你扇?！?/p>
如果，工作了很久，我們還沒(méi)做完，掃操場(chǎng)的同學(xué)也做完了，他們看到我們還沒(méi)做完，覺(jué)得馬上就要上課了，但是還沒(méi)做完。說(shuō)：“我來(lái)幫他們。”“好！”我們一起打掃，很快就結(jié)束了。我們就高高興興上樓。
只要我們一起努力，我們會(huì)做得更好，讓我們的校園更加美麗！
清晨四年級(jí)校園的清晨篇二
清晨，校園一片朦朧，霧中隱隱約約可以看見(jiàn)綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥(niǎo)在歌唱，瞧，它們多么的快樂(lè)!太陽(yáng)公公也出來(lái)了!它揉揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰。燦爛的陽(yáng)光灑在寬廣的操場(chǎng)上，大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧，校園的早晨多么美麗呀!
“呼呼—”是誰(shuí)在歌唱?哦，原來(lái)是風(fēng)兒姐姐呀!她轉(zhuǎn)著圈，跳著舞?？?她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹(shù)枝跳舞?！皣W嘩——”聽(tīng)，它們跳得多么愜意!
這時(shí)，躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見(jiàn)花兒們打了個(gè)哈欠，甩甩身子，好像在說(shuō)：“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”
“噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來(lái)越近，啊!原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們呀。他們背著書包，聚在一起，好像在談?wù)撔┦裁撮_(kāi)心的事。而一直“躺“在天空上的太陽(yáng)公公呢，也一直微笑地看著他們，陽(yáng)光照得小孩子們的臉金黃金黃的，這使他們不由得舉起手來(lái)?yè)踝￡?yáng)光。
“叮鈴叮鈴——”鈴聲在動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲和優(yōu)美的“校園早晨演奏曲”中響起……。
校園的早晨多么美麗呀!
清晨四年級(jí)校園的清晨篇三
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！痹S多人都因睡懶覺(jué)而浪費(fèi)了一天最好的時(shí)光。而我們益智中學(xué)卻不一樣，這里的每個(gè)早晨都是一片生機(jī)勃勃的景象。
每天益智中學(xué)的教室里，一到早晨便會(huì)傳出朗朗的讀書聲。如果你這時(shí)來(lái)到校園，你將會(huì)被這些優(yōu)美的讀書聲所打動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沉浸在書的時(shí)間里，這時(shí)你會(huì)不自覺(jué)地想起，“兩耳不聞窗外事，一心一意只讀圣賢書?！?/p>
每天早晨益智中學(xué)的校園里，沒(méi)有追跑打鬧的同學(xué)，只有在認(rèn)真打掃衛(wèi)生的同學(xué)，這些同學(xué)一邊干活，一邊享受清風(fēng)的涼爽，享受著校園早晨美好的時(shí)光。
每天早晨益智中學(xué)的操場(chǎng)上，也是一派繁榮的景象，跑步的、做早操的、吊單雙杠的、到處都可看到同學(xué)們矯健的背影。
這就是我校園的早晨，這里充滿著樂(lè)趣，充滿著生機(jī)和希望，老師和學(xué)生都在為了共同的理想和追求在努力。
清晨四年級(jí)校園的清晨篇四
鄉(xiāng)村的早晨，是公雞清脆的啼叫聲喚醒的;校園的早晨，是悅耳的鈴聲叫醒的。
校園的早晨是恬靜的。天剛蒙蒙亮，寢室里的小朋友還在睡夢(mèng)中，靜悄悄的，聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音。操場(chǎng)花壇里的花兒張開(kāi)它那可愛(ài)的笑臉，希望太陽(yáng)公公快快升起。樹(shù)上的小鳥(niǎo)靜靜地蹲在枝頭，東張西望，不時(shí)發(fā)出幾聲動(dòng)聽(tīng)的鳴叫，歡迎小朋友的到來(lái)。
校園的早晨又是熱鬧的。鈴聲響了，同學(xué)們趕快起床，到操場(chǎng)上進(jìn)行晨鍛煉。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的在打羽毛球，有的在爬竹竿，有的在晨跑，還有的在跳繩。耳邊響起了一陣陣歡笑聲和跑步聲。風(fēng)吹來(lái)，小花搖來(lái)?yè)u去就像在跳舞。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳好像在伴奏，多么美妙呀!我們就像沉浸在歡快的海洋中。
校園的早晨更是緊張的。操場(chǎng)上一排排樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)兵在堅(jiān)守崗位，不準(zhǔn)他人傷害花草，破壞校園環(huán)境?；▋涸陉?yáng)光的照射下更加鮮艷奪目。螞蟻正在忙個(gè)不停地尋找過(guò)冬的食物。辦公室老師正在備課。教室里同學(xué)們正在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。學(xué)校在進(jìn)步，我們?cè)谂Α?/p>
清晨四年級(jí)校園的清晨篇五
清晨，伴著朗朗的讀書聲漫步在校園的小道上，仿佛是有人在催促我上課快遲到了，于是我加快腳步，盡管這樣校園的美景還是被我盡收眼底。
瞧，那花壇里的月季花開(kāi)得正艷，有紅的、粉的、黃的，還有白的，它們盡情地展示自己的美麗，似乎覺(jué)得整個(gè)花壇都被它們承包了。但是旁邊的'牡丹也絲毫不遜色，別忘了，牡丹可堪稱妖艷之王，所以它們得意洋洋地綻放著耀人的光彩。比起月季和牡丹的張揚(yáng)，我更加欣賞為它們襯托的白色小花，雖然我叫不出它們的名字，但我它們那種默默無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
繼續(xù)向前走，讀書聲越來(lái)越近了，突然地我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在班門口站著了。這時(shí)，我突然覺(jué)得老師不正是像默默付出的小白花嗎！”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”站在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)的老師們，才是我們應(yīng)該真正關(guān)心的，他們?yōu)槲覀兏冻龅男难菬o(wú)法用金錢來(lái)衡量的。想到這里，我大步跑到老師跟前，說(shuō)了一句：”老師，早上好，”然后老師露出了燦爛的笑容，那是我見(jiàn)到過(guò)的最美的笑容。
然后，我大步走到座位后，也開(kāi)始朗讀起來(lái)，覺(jué)得清晨因?yàn)橛辛俗x書聲而更加美好。
清晨四年級(jí)校園的清晨篇六
早上，我們開(kāi)心地背著書包去學(xué)校，進(jìn)校門后就可以看見(jiàn)一個(gè)斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹(shù)木。走過(guò)斜坡就可以看到學(xué)校食堂，里邊有老師和同學(xué)們?cè)诔燥埬?。食堂前面就是學(xué)校的操場(chǎng)了。
操場(chǎng)是我們最愛(ài)的地方。在那里我們可以打籃球。哦，快看，正有同學(xué)在打籃球呢。有的籃球很聽(tīng)話，可以很配合地跳到球門里，同學(xué)們當(dāng)然很開(kāi)心。相反，有的籃球一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，很調(diào)皮，同學(xué)們?cè)趺赐端疾贿M(jìn)球門。這可把同學(xué)們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。
操場(chǎng)的另一邊，有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳高、跳遠(yuǎn);有的在踢足球、踢毽子;有的在跳長(zhǎng)繩和短繩;還有的在跑步。
走過(guò)操場(chǎng)就是學(xué)校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹(shù)，有銀邊草，還有月季花等等。
植物園里有時(shí)很安靜，可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)兒在“嘩嘩”地歌唱，鳥(niǎo)兒也跟著“嘰嘰”地唱起來(lái)，真好聽(tīng)。在這里，還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優(yōu)美的音樂(lè)，飄蕩在整個(gè)校園。
沿著植物園的小道出來(lái)就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學(xué)樓了。進(jìn)教學(xué)樓左邊就是一個(gè)書吧，經(jīng)常可以看到同學(xué)們?cè)谶@里靜靜的閱讀著。我們的教室，老師的辦公室，多功能教室等都集中在這座教學(xué)樓里。
這就是我們的校園，我愛(ài)它!每天一起床，我就迫不及待地想去學(xué)校。校園的早晨最美!
清晨四年級(jí)校園的清晨篇七
清晨時(shí)分，我?guī)е鈷暝貜谋桓C里爬起來(lái)。坐起身來(lái)，陽(yáng)光從窗簾的縫里頭射進(jìn)來(lái)，照到我臉上，彷彿太陽(yáng)在跟我打招呼;走到窗邊，拉起窗簾，俯看窗外清晨的街道，是多么的美麗，那就是我每天上學(xué)經(jīng)過(guò)的街道啊!
不久后，背著書包走出家門，走到熟悉的街道，寂靜無(wú)聲，只剩我的呼吸聲了。在這寧?kù)o的街道，公園的景色使我佇足。點(diǎn)點(diǎn)的露珠在嫩葉上，被陽(yáng)光照得楚楚動(dòng)人;露珠們爭(zhēng)先恐后地溜下嫩葉，大珠小珠落玉盤;清晨的曙光，鉆過(guò)了白云，給大地穿上一件溫暖的大衣，使大地充滿生機(jī)。
看到地上的小草發(fā)芽，生機(jī)盎然，濕潤(rùn)的空氣充滿新生的味道，使我的心澄凈，真想多吸幾口。小草爭(zhēng)相長(zhǎng)高，不畏風(fēng)雨，或許是受到大自然“清晨”的鼓舞。繼續(xù)走上往學(xué)校的路，看到操場(chǎng)有人在打太極拳，連這些老人都努力地強(qiáng)身健體，年輕人卻如此頹廢。
清晨的街道使我的心情煥然一新，使大地充滿了生機(jī)。晨曦籠罩著大地，走在清晨的街道里，心格外地清晰，這清晨、這街道、這晨光、這景色，使我心中的煩惱消失無(wú)蹤，融入這輕快明亮的氛圍里。
清晨四年級(jí)校園的清晨篇八
四月的一個(gè)早晨、陽(yáng)光照得正烈，但有些涼風(fēng)。
一大早九點(diǎn)半，我就與媽媽到菜市里買菜了。九點(diǎn)半的菜市。
剛?cè)氩耸袌?chǎng)首先看見(jiàn)的，便是五顏六色的蔬菜，有綠色的青椒，深紅色的番茄，紫色的茄子真像一副彩色的畫！
走向前些，熱氣騰騰的早餐生料粉，生料粉可真是什么配料都有豬肉、豬大腸、豬肝生料粉流動(dòng)攤里，坐滿了吃粉的人，每個(gè)人臉上都洋溢著滿足的笑容。
繼續(xù)往里走，聽(tīng)到的、是“嘭嘭嘭”的聲響，你猜是什么？是炒粉在鍋里翻炒的聲音，是小販奏起的樂(lè)曲。
最讓我驚奇的是菜市場(chǎng)里，賣的不止是菜，還有賣衣服的，經(jīng)營(yíng)小攤的，是一個(gè)老婦人，一個(gè)衣架，幾十件衣服便出了攤，攤里，一個(gè)滿頭白發(fā)的老大爺，正試著一條咖啡的西褲，老婦人正在不停堆銷著，生怕老頭兒不買她的衣服似的。
一個(gè)駝著背的老奶奶雙手往后背著，手里還拿著一袋青菜。老奶奶停在一家豆腐，指了指炸豆腐餅，用方言說(shuō)了句：“我要兩塊豆腐餅。”攤主給她拿了兩塊腐餅，說(shuō)：“好，好，老樣子，一塊?！崩夏棠虖难潕Ю锾统鲆粡堃辉X遞給攤主，攤主盈盈地接過(guò)來(lái)。
老奶奶拿起豆腐走向街的盡頭。這就是一個(gè)菜市的早晨。
清晨四年級(jí)校園的清晨篇九
在一個(gè)春天的早晨，霧還沒(méi)有散去，一切似乎都被一條乳白色的圍巾覆蓋著。
走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的絕對(duì)是鮮艷的花朵。有淡黃色帶黑色的鳶尾，火紅的向日葵，和紫色的杜鵑花。那些白色和黃色的方石也排列整齊，沒(méi)有一個(gè)是多余的。
再往前走，你就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的左邊，有一排小榕樹(shù)。小榕樹(shù)上掛滿了南開(kāi)小星星，寫滿了對(duì)南開(kāi)小學(xué)的各種贊美和祝福。
操場(chǎng)的右邊是一些栲樹(shù)和我們的健身器材，包括爬山和散步。雖然早上這里人少，但是下課的時(shí)候那里會(huì)人山人海，有時(shí)候根本擠不進(jìn)去。操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，上面有三根不同高度的旗桿和三面不同的升旗。最高的是我們祖國(guó)的五星紅旗，另外兩個(gè)旗桿都是不同的南開(kāi)校旗。
當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓的大廳時(shí)，首先看到的是一面植物分泌物做成的墻，用塑料硬板做成。墻上有八個(gè)大字，是南開(kāi)小學(xué)的校訓(xùn)“允許公平，日新月異”。
走了幾步，肯定會(huì)聽(tīng)到讀書的聲音，同學(xué)評(píng)論的聲音。他們珍惜每一分鐘，都在為今天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
走到教學(xué)樓最左邊，順著窗戶往下看，保證能看到八張乒乓球桌。也許會(huì)有幾個(gè)學(xué)生打乒乓球。晨風(fēng)吹著周圍的竹子，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為它們加油。
南開(kāi)小學(xué)的早晨安靜而美好。我喜歡南開(kāi)小學(xué)的早晨。
清晨四年級(jí)校園的清晨篇十
我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。
清晨，我迎著朝陽(yáng)，背著書包跨入校門，往左看就看到掛滿果實(shí)的石榴樹(shù)，一個(gè)個(gè)大大的石榴哈哈大笑，露出了紅寶石般晶瑩的籽，讓人看了都會(huì)說(shuō)：“這石榴看起來(lái)都好吃。”忽然，一陣香味撲鼻而來(lái)，我聞香找去，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了。瞧，桂花樹(shù)兒舒展著碧綠的枝芽，發(fā)出綠瑩瑩的光，枝頭綴滿了米粒大小的花蕾，花蕾逐漸開(kāi)放，一簇簇金黃的花朵掛滿枝頭，發(fā)出濃郁的香味。我忍作文不住深深地吸了幾口。?。≌嫦?。西邊假山旁邊的柳枝在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈，墻上的爬山虎，綠得是那么可愛(ài)。
早起的人們?cè)谔飶綀?chǎng)上鍛煉身體。幾個(gè)叔叔在打籃球，一個(gè)個(gè)子有點(diǎn)兒高的叔叔縱身一躍，球就進(jìn)了框里。幾位老人在田徑場(chǎng)的跑道上慢慢地跑著，神情是那樣的專注。沙坑邊有幾個(gè)小朋友用東西鏟沙子玩，他們一個(gè)個(gè)那么的認(rèn)真，不一會(huì)兒就搞出了許多花樣。操場(chǎng)上同學(xué)們已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了，有的掃地，有的撿紙屑，有的在倒垃圾，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上一干二凈了。
透過(guò)玻璃看教室，教室里坐著勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們讀書的聲音是多么響亮，多么動(dòng)聽(tīng)！有的邊讀邊拿筆圈圈畫畫。我也飛快地跑進(jìn)教室認(rèn)真地讀起書來(lái)。
校園的一切是多么的美好！真像傳說(shuō)中的仙境一般。
我愛(ài)校園的早晨！
清晨四年級(jí)校園的清晨篇十一
我每天都早早的來(lái)到了校園。
早晨同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)像一只只快樂(lè)的小燕子飛來(lái)飛去，上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課同學(xué)們積極發(fā)言，下課時(shí)，同學(xué)們像一只只快活的小燕子沖出教室，在操場(chǎng)上玩游戲。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們雖然背著沉重的書包，可是也控制不住自己快樂(lè)的心情，邁著輕快的步子走回家。
瞧！看到了吧，這就是我的學(xué)校。美吧，你有時(shí)間一定要到我的學(xué)校玩一玩。
清晨四年級(jí)校園的清晨篇十二
“丁零零?！鄙象w育課啦，同學(xué)們歡天喜地地跑到了操場(chǎng)上。
在老師的令下，我們排好了隊(duì)?！敖裉煳覀兙毩?xí)跳高?！崩蠋熣f(shuō)完，豎起兩根紅桿，又在上面架起了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。
一陣陣歡聲笑語(yǔ)響徹云霄，從操場(chǎng)上一直流進(jìn)四（4）班教室……。
3、校園趣事。
校園的生活多姿多彩，而我最喜歡的是課活課，因?yàn)檎n活課可以自由玩耍，可以做游戲，輕松而自在。
今天，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩丟手絹的游戲了。首先，大家手拉手圍成一個(gè)大圓圈后蹲下身子。游戲的規(guī)則是：被抓住的小朋友學(xué)小動(dòng)物叫。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)由小芳來(lái)丟。小芳是我們班里跑得最快的同學(xué)。伴隨著丟手絹的歌聲，小芳圍著大家繞起了圈圈。這時(shí)候同學(xué)們的心里都特別的緊張，我的心都快跳出來(lái)了！突然，小芳把手絹放在了小剛的身后，聰明的小剛很快就發(fā)現(xiàn)了手絹丟在了自己的身后，于是，他拿起手絹飛快的去追小芳。此時(shí)，小芳心里正在暗自高興，于是她跑的很慢，卻沒(méi)有想到小剛很機(jī)敏，一眨眼的功夫，就被抓住了。這時(shí)候，同學(xué)們喊：“小芳學(xué)一個(gè)小動(dòng)物叫。”這時(shí)，小芳很大方的走到了中間，學(xué)起了小狗叫“汪，汪，汪”。同學(xué)們被逗得前仰后合的，我的肚子逗笑疼啦！
這時(shí)候，我心里在想，“還有什么樣的動(dòng)物等著我們呢？小剛又會(huì)把手絹丟給誰(shuí)呢？”正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，同學(xué)們的目光投向了我，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，小剛正站在我的身后微笑的看著我。原來(lái)我被丟到了手絹，這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)把我已經(jīng)推到了中間；同時(shí)，喊到“來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)”。我心想，我還沒(méi)想好呢。此時(shí)我的臉就像紅通通的蘋果一樣，我半天也沒(méi)出聲。突然，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你是在學(xué)螞蟻叫嗎？”我連忙說(shuō)：“是呀！”又引來(lái)了一陣笑聲。
伴隨著游戲的進(jìn)行，不是的傳來(lái)小動(dòng)物的叫聲，有小鳥(niǎo)，小貓，小老鼠……它們都來(lái)了。我們的校園生活多有趣！
哇！下雪了，下雪了，我們可以打雪仗了，聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音原來(lái)是外班同學(xué)在歡呼，地上白雪一片，漫天飛雪，真是太美了。
我們也在玩打雪仗或堆雪人，就我們一班，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)，我們搭堡壘，大雪球已堆好了，我們把大雪球一推，把它推倒了他們的堡壘中，嘣！一下，他們的堡壘爛了，我們歡呼雀躍，她們還不認(rèn)輸，我們就繼續(xù)把雪球扔向?qū)Ψ?，又?jīng)過(guò)了幾個(gè)回合的較量，我們把她們打的落花流水，她們輸了。
玩了打雪仗，我們又玩堆雪人，看看誰(shuí)堆的快，開(kāi)始了，我們又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生隊(duì)呢，在聰明伶俐的堆雪人呢，我們又開(kāi)始快速的堆，而且堆的比剛才快了，我們還沒(méi)堆完，女生隊(duì)已經(jīng)堆好了，這一局女生隊(duì)勝了。
我喜歡打雪仗和堆雪人，這就是我們的校園趣事。
5、校園趣事。
夜幕慢慢的降臨大地，一切慢慢變的昏暗起來(lái)。
一陣陣“乒乒乓乓”的響聲在幽靜的校園里顯得尤為動(dòng)聽(tīng)，我拿起球拍朝著兵乓球臺(tái)走去，那里沒(méi)有燈光，只見(jiàn)一些白色的光點(diǎn)在球臺(tái)上跳動(dòng)。許多同學(xué)們都沒(méi)有受到燈光的影響，還在興高采烈的搏斗著，然而我也跑過(guò)去和他們一起玩了起來(lái)。
在這黑漆漆的球臺(tái)旁，必須要仔仔細(xì)細(xì)的盯著球才能準(zhǔn)確無(wú)誤的擊中目標(biāo)。我不小心打漏一球，我往球滾的地方走去，我一直盯著地下，沒(méi)注意，頭往桿子上撞去，“哎呦，”我隨口說(shuō)了一聲，順手摸摸了自己的頭，然后若無(wú)其事的'去找那個(gè)球。在場(chǎng)的一位女同學(xué)看到我，掩著嘴巴慢慢的笑了起來(lái)。我撿起了球，繼續(xù)打，我大力一抽，球倒是過(guò)去了，我自己卻在原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后以華麗的姿勢(shì)落地。他們聽(tīng)到一個(gè)響聲，都跑過(guò)來(lái)了。然后哈哈大笑起來(lái)，我自己更是笑到坐在地板上了。
我們嘻嘻哈哈的玩了幾十分鐘，天更黑了，就連球的影子幾乎也看不到，正準(zhǔn)備回教室等晚修的時(shí)候，一位保安叔叔打開(kāi)了電箱，扭了一下，燈一下子就亮了起來(lái)。原本伸手不見(jiàn)五指的地方，頓時(shí)換了個(gè)模樣。我們繼續(xù)開(kāi)打，你一球我一球，互不相讓。過(guò)了許久，學(xué)校的鈴聲響了起來(lái)，我們都拿好自己的球拍，往教室直奔而去。開(kāi)始上晚修咯。
晚修安靜的出奇，就這樣平平淡淡的過(guò)了三個(gè)小時(shí)。晚修過(guò)后，同學(xué)們都往宿舍直奔而去。我們的一位唱歌天才，在宿舍唱起了歌。歌聲雖不算悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，但能令人安然入睡。在這個(gè)音樂(lè)中，我們收拾好自己的東西，跑到床上睡覺(jué)了。
6、校園趣事。
童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)光，在哪似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生許多趣事，令我印象最深的是一件發(fā)生在校園里的事。
記得那是我七歲的時(shí)候，我才讀一年級(jí)，我表哥和我在同一個(gè)學(xué)校里讀六年級(jí)。
在學(xué)校的花園里，有許多奇異的花。
一天，我上體育課表哥也上體育課。我們上了半節(jié)課表哥的體育老師過(guò)來(lái)說(shuō)有事叫走了我們的體育老師。我便找表哥去花園旁邊玩由于沒(méi)有來(lái)過(guò)這邊幾次，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)什么都是稀奇的。
我像只小鳥(niǎo)！自由的飛來(lái)飛去，快樂(lè)極了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一種接著紅豆子的植物。便問(wèn)哥哥：“哥，這是不是人參？”哥哥看了看說(shuō)：“這東西我聽(tīng)過(guò)，不是人參，叫‘仙人豆’，比人參還要好，吃了能多活十幾年呢！”我信以為真，說(shuō)：“我要拿回去給爺爺奶奶吃，你可別搶呀！”說(shuō)完，我便高興的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走?；氐浇淌遥矣邢胱尨蠹叶汲缘健跋扇硕埂?。便問(wèn)老師：“老師，這是我采的‘仙人豆’，可只有幾顆，您知道那還有嗎？”老師一看，說(shuō)：“傻孩子，這是苦豆，世上沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥?！蔽衣?tīng)了半信半疑，趕緊將一顆豆子放入嘴中。哇！果然苦的我掉眼淚。這才知道上當(dāng)了。
通過(guò)這件事，我深深認(rèn)識(shí)了自己知識(shí)的淺薄，至今令我印象深刻。
清晨四年級(jí)校園的清晨篇十三
“……再走里面點(diǎn)看，又見(jiàn)幾個(gè)值日生在我們的操場(chǎng)上打掃，他們把我們的校園打掃得一塵不染?！闭?qǐng)看下文。
今天一大早，太陽(yáng)公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的新衣。
披著霞光，我背著書包來(lái)到了校園。一進(jìn)大門，只見(jiàn)幾個(gè)值日生在花壇四周打掃。再走里面點(diǎn)看，又見(jiàn)幾個(gè)值日生在我們的操場(chǎng)上打掃，他們把我們的校園打掃得一塵不染。
來(lái)到2號(hào)樓和3號(hào)樓中間的小花園。這是學(xué)校是最引人注目的地方----兩棵大雪松。大雪松矗立在小花園中的小路邊，如果你站在離這兩棵雪松高大挺拔，我常常被這兩棵大雪松不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)雪，蒼盡挺拔的氣質(zhì)所感。在大雪松周圍，是一片青青的草坪，我看著草坪，不時(shí)會(huì)想起《吹草哨兒》那首歌。我正陶醉時(shí)，“零、零、零.......”上課鈴響了，整個(gè)校園立刻安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書聲。緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
清晨四年級(jí)校園的清晨篇十四
今天早晨，我一醒來(lái)就看到自己站在學(xué)校門口，好奇怪呀！
我看到兩個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，＂你好，我是小椅，很高興見(jiàn)到你。＂＂你好，我是小愛(ài)，見(jiàn)到你很高興。＂我向下看了看，沒(méi)有錯(cuò)呀，就是我的文化綠城小學(xué)呀？小椅和小愛(ài)好像看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)，沒(méi)有錯(cuò)，這就是你的學(xué)校。同學(xué)們一個(gè)也沒(méi)有變化，不過(guò)，可以去看看學(xué)校的變化吧。我和小愛(ài)，小椅一起去了食品區(qū)(里面全都是吃的，除了小零食)，食堂(吃飯的地方，早飯.午飯.睌飯都可是在這里吃)，游泳區(qū)(同學(xué)們都可以在這里游泳)，圖書區(qū)(什么書都有)，午休區(qū)(里面擺放整齊的小床)。最后我們?nèi)チ私淌?，我坐在椅子上說(shuō)：＂椅子太矮了，＂剛說(shuō)完，椅子一下子升高了好的，真是太神奇了。椅子一高，桌子就矮了，一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)，話剛說(shuō)完，桌子就升高了一點(diǎn)，不過(guò)椅子也下降了一點(diǎn)。于是，我就一高一矮的叫了起。小椅小愛(ài)也被我折磨的頭昏眼花。最后，小椅說(shuō)：＂桌子和椅子不是玩具，好好學(xué)習(xí)吧?。⑼蝗?，老師和同學(xué)們都來(lái)到了教室，我突然覺(jué)的有這樣一個(gè)教室挺好的。
果果，果果，快點(diǎn)醒醒，媽媽叫我起床。原來(lái)是我的一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒后，我想，如果真的有一個(gè)這樣子的學(xué)校該多好呀！
清晨四年級(jí)校園的清晨篇十五
我和哥哥去公園玩，看見(jiàn)公園里的花開(kāi)了。紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，白的如雪，這些花千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。
有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全開(kāi)了，有的花骨朵像一支火炬，它們五彩繽紛。最美的要算杜鵑花了，一朵朵花像一只只蝴蝶展開(kāi)翅膀在花叢中飛舞。風(fēng)吹來(lái)送來(lái)陣陣清香?？匆?jiàn)美麗的花我想奶奶多愛(ài)我呀我把花送給她，讓她聞聞花香，祝福奶奶健康長(zhǎng)壽。想到這里我到花叢邊伸出小手去摘那朵最美麗的杜鵑花，哥哥看見(jiàn)了連忙說(shuō)別摘，我們愛(ài)花不摘花，把美麗留給大家，讓公園里的花萬(wàn)紫千紅。聽(tīng)了哥哥的話，我一下子臉紅了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，哥哥看見(jiàn)我笑了，笑的那么燦爛。
清晨四年級(jí)校園的清晨篇十六
今天，金鑰匙補(bǔ)習(xí)班的老師帶著我們?nèi)w學(xué)生來(lái)到了云溪小學(xué)的操場(chǎng)。盧老師說(shuō)：“這次出去玩，是想讓你們尋找生活中的素材。”
老師為大家準(zhǔn)備了一些體育器材，大家選好了自己想?yún)⒓拥挠螒?，我也不例外。我?bào)名了參加羽毛球比賽。
我和幾個(gè)大哥哥、大姐姐們玩起了羽毛球。首先是我和一個(gè)大姐姐一起玩。我發(fā)起了一個(gè)高遠(yuǎn)球。你們說(shuō)，大姐姐會(huì)接到嗎？她接到了，也發(fā)了個(gè)高球。我連忙跑過(guò)去，跳起來(lái)接住了這個(gè)球。只見(jiàn)大姐姐雙手握拍，縱聲起跳，使盡全力向我發(fā)來(lái)。我正準(zhǔn)備用重力去打時(shí)，突然想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：“羽毛球呢，是越輕越遠(yuǎn)，越重越近。”爸爸說(shuō)的這個(gè)方法我還從來(lái)沒(méi)試過(guò)呢！我想：管它呢，大不了死馬當(dāng)成活馬醫(yī)。當(dāng)她的球即將落地時(shí)，我輕輕地發(fā)了個(gè)挑球，這個(gè)球果然飛得很遠(yuǎn)。因?yàn)榇蠼憬阏镜煤苓h(yuǎn)，所以當(dāng)然接不到這個(gè)球啦！“我贏了！”我興奮地叫了起來(lái)。
我再和一個(gè)哥哥一起打羽毛球，經(jīng)過(guò)上一盤的勝利，我更加有自信了。我還是運(yùn)用上盤的方法，發(fā)了個(gè)輕球。哥哥不屑地看了看這個(gè)球，用大力把它拍了過(guò)來(lái)?？伤麤](méi)想到呀，球竟然飛了沒(méi)多久就落下來(lái)了。這正印證了爸爸說(shuō)的那句話。我又戰(zhàn)勝了一個(gè)對(duì)手，我興奮得跳了起來(lái)。
我還玩了五子棋、雙杠等游戲。這些游戲?qū)⑽业母鞣N各樣的心情交織在一起。比如，玩雙杠時(shí)的驚險(xiǎn)，玩五子棋的緊張、激動(dòng)，都令我難以忘懷！
我愛(ài)這一天，希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停在這一刻！
清晨四年級(jí)校園的清晨篇十七
“嘩……”，“你干嘛把我的鉛筆盒扔到樓下去啊！”，“明明是你先把我的書扔到垃圾桶里的！”這是什么聲音呀，這么吵，回過(guò)頭一看，原來(lái)，是我們班的.周熙佳和王梓俊爭(zhēng)吵了起來(lái)。他們你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)斗著，接著升級(jí)為你一拳我一腳地打了起來(lái)，周熙佳一下子把王梓俊撲倒在地上，王梓俊來(lái)一個(gè)猛烈翻身，只聽(tīng)“轟”的一聲，我們?nèi)嗳硕紘先ビ^戰(zhàn)。于是，王梓俊又反擊了一下，打得周熙佳鼻青臉腫。他疼痛難忍，撲上去一下子把王梓俊的褲子給脫了下來(lái)，全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，整個(gè)教室亂成了一鍋粥。
老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)他倆質(zhì)問(wèn)了一通，王梓俊說(shuō)：“是他先故意踩我的腳的！”，“什么嘛，明明是你先打我的！還說(shuō)我！”倆人又吵了起來(lái)，老師大喊：“停！到底是怎么回事？你們兩個(gè)都說(shuō)對(duì)方不好，有沒(méi)有想過(guò)自己錯(cuò)在哪??？”一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，說(shuō)：“是周熙佳不小心踩到了王梓俊的腳，王梓俊以為他是故意的，于是，就反擊了一下，然后他倆就打起來(lái)了?！崩蠋熈私饬饲闆r之后，便對(duì)他們教育了一番，說(shuō)：“你倆要是心胸寬廣一點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況啦，你們的心胸太狹窄了，我們要學(xué)會(huì)體諒別人，這樣才不會(huì)吃虧?！敝芪跫押屯蹊骺↑c(diǎn)了點(diǎn)頭，互相道了歉，坐回了位子上。
是啊，世界上最大的是海洋，比大海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的就是人的胸懷。如果大家都能換位思考，寬容待人，別人也就會(huì)寬容自己，進(jìn)一步山窮水盡，退一步海闊天空。校園的**就會(huì)譜寫和諧的音符，奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
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清晨四年級(jí)校園的清晨篇十八
早晨的一切在云霧里都是那么朦朧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖邊的幾棵柳樹(shù)在輕盈的薄霧下顯得更加美麗。請(qǐng)看下文。
夜色漸漸消失了，隨之而來(lái)的是早晨。天地間彌漫著一層淡淡的、淺淺的霧，太陽(yáng)興高采烈的跳出云層，給大地送上了光芒。
被鳥(niǎo)兒的歌聲給喚醒了，揉了揉朦朧的眼睛。打開(kāi)窗戶，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。
走出家門，早晨的一切在云霧里都是那么朦朧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖邊的幾棵柳樹(shù)在輕盈的薄霧下顯得更加美麗。突然“嘰嘰喳喳”悅耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，咦!這是誰(shuí)的呼喚?我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歌唱，我說(shuō)“哈哈!剛剛一定就是你們幾個(gè)小淘氣吵醒了我吧?”
“撲通!”我往橋下看，原來(lái)魚(yú)兒也這么早出來(lái)晨練啦!
早晨的一切都是美好的!我愛(ài)你，朦朧的早晨。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
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