當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄^(guān)后感好好記錄一下了。觀(guān)后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的觀(guān)后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的觀(guān)后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
最美孝心少年觀(guān)后感200字 最美孝心少年觀(guān)后感500字篇一
在這部短片中，我看到了黃鳳、趙文龍等少年的感人事跡，他們的家庭都不富有，并經(jīng)受著這樣或那樣的挑戰(zhàn)，然而孝心就是在這樣的環(huán)境中綻放。
最令我感動(dòng)的是一位十二歲的少年--邵帥捐骨髓救母親的事跡。邵帥小時(shí)候父母離異，母親獨(dú)自在北京打工，卻突患白血病，生命垂危，需要骨髓移植，可骨髓庫(kù)里沒(méi)有合適的'骨髓配型。這時(shí)邵帥毫不猶豫地只身赴京要給媽媽捐骨髓，他的信念只有一個(gè)，就是媽媽給了我生命，我要救媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)跟媽媽在一起。起初母親不同意，后來(lái)在兒子的堅(jiān)持下，終于同意了。手術(shù)后，邵帥獨(dú)自一人給媽媽做飯、送飯，每天坐公交車(chē)往返80公里，還要在路上經(jīng)過(guò)一片漆黑的小樹(shù)林，雖然怕黑，但為了壯膽，就自己編了一首歌：為了我的媽媽什么都不怕，不怕不怕不怕啦......看到這里，我禁不住流下了眼淚。
最難得的是，邵帥在艱苦的條件下仍堅(jiān)持繪畫(huà)，他想長(zhǎng)大當(dāng)畫(huà)家，做義工，回報(bào)社會(huì)，他認(rèn)為這是人生的歷練，讓他在挫折中勇敢地站起來(lái)。
看完了短片，我覺(jué)得我以后要多幫媽媽做一些事，回報(bào)父母，孝敬長(zhǎng)輩。
最美孝心少年觀(guān)后感200字 最美孝心少年觀(guān)后感500字篇二
我今天觀(guān)看了《孝心少年》，里面都是十三到十五歲的少年，雖然他們每頓吃不飽，雖然他們很窮苦，買(mǎi)不起想要的衣服，玩具，但在他們家人生病的時(shí)候，他們做出了正確的選擇，而不是選擇放棄。
《孝心少年》的主持人也說(shuō)到“孝”這個(gè)字，“孝”上面是“老”字旁，表示老人，下面是“子”表示孩子，這個(gè)字告訴我們小孩要孝敬老人，古人發(fā)明了這個(gè)字不僅告訴我們了道理，也立下了規(guī)矩。
徐沁燁是其中一位孝心少年，她的媽媽得了大病，她說(shuō)了一句話(huà)讓我感到她的樂(lè)觀(guān)：以前的幸福是有吃的，玩的，現(xiàn)在的幸福是，還好，媽媽還在我的身邊。
還有兩位孝心少年，他們的名字叫：林章羽和何秀巡，林章羽是姐姐，何秀巡是弟弟，他們的爸爸在外地打工，他們一起照顧風(fēng)燭殘年的奶奶。
他們每天起來(lái)，去采茶葉，中午摘玉米，這是弟弟說(shuō)：“看，看飛機(jī)。”就在姐姐抬頭的一瞬間，弟弟從姐姐的筐里拿了幾個(gè)玉米放進(jìn)自己筐里，上坡時(shí)，姐姐在后面，她總是說(shuō)：“慢點(diǎn)!”說(shuō)完就從弟弟筐里拿了些玉米扔進(jìn)自己筐。
觀(guān)看了《孝心少年》后，我認(rèn)識(shí)到了生命的可貴，也知道要孝敬長(zhǎng)輩。
最美孝心少年觀(guān)后感200字 最美孝心少年觀(guān)后感500字篇三
“孝”，何為孝?孝，乃敬父母長(zhǎng)輩也。
孝，很難嗎?不難。陪著父母看一場(chǎng)電影是孝，吃一頓飯是孝，帶服務(wù)出去玩是孝，總之，孝的方式很多。為了更好地了解孝，今天我觀(guān)看了《尋找最美孝心少年》，感觸很深。
《尋找最美孝心少年》用了十個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明了孝，孝心少年的名字我已經(jīng)記不得了，可是他的行為卻深深地打動(dòng)了我，他有愛(ài)，有快樂(lè)，那使我最為感動(dòng)的還是那個(gè)男孩……
他十分不幸，18歲時(shí)，他的媽媽從樓梯上不慎摔下，不能說(shuō)話(huà)。他便擔(dān)負(fù)起了教媽媽重新說(shuō)話(huà)的重任。盡管媽媽可能再也學(xué)不會(huì)，但是他有信心，有毅力，相信媽媽一定能學(xué)會(huì)。于是便一遍、十遍、百遍、千遍、萬(wàn)遍地教媽媽?zhuān)热魦寢屢惠呑右膊粫?huì)說(shuō)，他也會(huì)毫不氣餒，因?yàn)樗行判?
《尋找最美孝心少年》同時(shí)也讓我反省，他為父母家人做事，而我呢?也許我不能這樣?？墒切㈨?，或許我根本沒(méi)有這種孝順父母的機(jī)會(huì)，可心中有孝，就一定有機(jī)會(huì)孝!
不過(guò)相比《尋找最美孝心少年》中十個(gè)例子中的人，我做的太少了，并且還經(jīng)常抱怨。我決心從今以后心中常記“孝”，行動(dòng)常行“孝”。
最美孝心少年觀(guān)后感200字 最美孝心少年觀(guān)后感500字篇四
13歲本應(yīng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì)，趙文龍卻因?yàn)榧彝プ児?，使這個(gè)小小少年過(guò)早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。
家住昆區(qū)少先路31號(hào)街坊的趙文龍，是包鋼八中初2五班的學(xué)生，趙文龍的母親李英從小患有脊椎裂，不能行走。20xx年，又被查出患上尿毒癥。如今，李英只能依靠每周三次的血液透析維持生命。因?yàn)闊o(wú)法承擔(dān)家庭的重負(fù)，20xx年趙文龍的父親選擇了離婚。從10歲起，趙文龍就用稚嫩肩膀扛起了一家之主的重?fù)?dān)。面對(duì)生活的艱難，他從不抱怨，讓媽媽快樂(lè)是他最大的心愿。
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先！”
我們都知道，可又有多少人真正做到！黃鳳。吳林香。邵帥。龍花。徐沁樺。趙文龍。路玉婷。高雨欣。林章羽和何秀巡姐弟可他們真正做到了。我們是溫室里的花朵，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，又怎么能體會(huì)他們對(duì)父母親的那份愛(ài)那顆孝心。
他們只是一個(gè)個(gè)普通而平凡的人。學(xué)生，但他們卻有著不平凡的孝心。
最美孝心少年觀(guān)后感200字 最美孝心少年觀(guān)后感500字篇五
今天老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看了最美孝心少年，我的心被一次次觸動(dòng)了，一次次留下了感動(dòng)的淚水……
給我印象最深的是那個(gè)五歲的女孩黃蓉，她只有五歲，就成了家里的頂梁柱，撐起了整個(gè)家。小黃蓉的媽媽身體不好，臥病在床。小黃蓉每天都要早早的起來(lái)給媽媽做飯，然后給媽媽梳洗，喂媽媽吃飯。日子雖然很苦，但也很開(kāi)心。有一天，一位好心人資助小黃蓉上了學(xué)，可是，媽媽又病了，小黃蓉不去上學(xué)了，她要在家陪媽媽。細(xì)心地小黃蓉拿出藥，放到媽媽手里。媽媽讓她去上學(xué)，可不管怎么說(shuō)小黃蓉就是不去，媽媽甚至一把推開(kāi)了她，但小黃蓉并沒(méi)有哭哭啼啼跑到一邊，而是撲到了媽媽?xiě)牙铮瑡寢屢擦鳒I了。一個(gè)五歲的孩子居然能撐起一個(gè)家，我的心頭怦然一震……
十名最美少年，都是用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)父母執(zhí)著的愛(ài)。他們都是用笑容面對(duì)困難，是那么的堅(jiān)強(qiáng)。他們的愿望大多是：渴望學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)。
當(dāng)他們接過(guò)父母的零用錢(qián)舍不得用的時(shí)候，也許，我們正嫌父母給的太少；當(dāng)他們夢(mèng)想去上學(xué)的時(shí)候，也許；我們正在課堂上不耐煩的等待放學(xué)；當(dāng)他們正在孝敬父母的時(shí)候，也許，我們剛剛頂撞父母摔門(mén)而去……
十名最美少年，他們用堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，責(zé)任，擔(dān)當(dāng)詮釋了愛(ài)與孝的真諦……
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