學(xué)習(xí)實踐活動心得體會(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 13:41:05
學(xué)習(xí)實踐活動心得體會(通用16篇)
時間:2023-11-27 13:41:05     小編:BW筆俠

寫心得體會是培養(yǎng)自己反思能力和批判思維的一種方法。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,要結(jié)合自己的實際情況來進(jìn)行總結(jié),不能脫離實際寫一些空洞的話。其次,要突出重點,明確自己的核心體會和經(jīng)驗。同時,還要注意語言的簡練明了,使讀者能夠一目了然地理解我們的思想和感悟。此外,也要注重文筆的優(yōu)美和語氣的真實感,這樣才能更好地吸引讀者的眼球。此外,在寫作過程中,還要注重邏輯性和條理性,使文章的結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,讓讀者能夠有條不紊地閱讀和理解。最后,要認(rèn)真審查和修改自己的心得體會,確保其語句通順,表達(dá)準(zhǔn)確,不出現(xiàn)錯誤和瑕疵。小編整理了一些精選的心得體會范文,希望能夠為您的寫作提供借鑒和參考。

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇一

作為綜合實踐活動課,我們?nèi)绾稳ド虾?,實現(xiàn)即定目標(biāo),活動中的具體操作將起著決定性作用。因此,這門課程是必須學(xué)好的。帶著這樣的想法,我把專題講座中專家和案例分析視頻反復(fù)觀看,并著力消化吸收,希望這些觀點能運用在課堂中,有效達(dá)成教學(xué)即定目標(biāo)。這里我重點說說綜合實踐活動中的合作環(huán)節(jié)。秋,我校一名教師主講的綜合實踐課《保護(hù)眼睛》受到了上級領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評[]。當(dāng)時,我校還專門請來佳視眼鏡的'工作人員給學(xué)生講解如何保護(hù)眼睛的課程。這位老師一同帶學(xué)生了解各種眼鏡的種類及使用人群(這是協(xié)作階段),學(xué)生在知識儲備和安全方面得到了幫助。這是教師間的合作。當(dāng)然教師與校外專家的合作也沒少。為了弄清眼睛近視、遠(yuǎn)視的成因及預(yù)防知識,該教師聯(lián)系了衛(wèi)生院的一業(yè)務(wù)院長,將學(xué)生帶衛(wèi)生院去采訪該院長,業(yè)務(wù)院長的深入淺出的講解,讓學(xué)生較好地明白了這些病理及預(yù)防知識,為綜合實踐活動課目標(biāo)達(dá)成提供了條件。

由此看來,有力的合作者之間必須明確各自任務(wù)特點,打破學(xué)科界線,為綜合實踐活動目標(biāo)達(dá)成而努力!

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇二

一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會走向失敗。這是習(xí)近平總書記在十八屆中共中央政治局第一次群眾學(xué)習(xí)時的講話。這就要求我們每個黨員牢記宗旨、不辱使命,把“為民務(wù)實清廉”主題貫穿于實踐活動始終,踐行到為黨和人民服務(wù)的日常工作中。

黨的群眾路線是我們黨發(fā)展壯大的法寶?;仡櫸覀凕h波瀾壯闊的發(fā)展歷程,其中最為寶貴的一條經(jīng)驗,是務(wù)必高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,始終持續(xù)同人民群眾的血肉聯(lián)系。是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來高度重視群眾工作,將黨和群眾的關(guān)系,比之如魚水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期的成就,都是透過團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展,關(guān)鍵就在我們黨能不能始終持續(xù)同人民群眾的血肉聯(lián)系,能不能充分發(fā)揮人民群眾的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

黨的群眾路線要處理好傳承與發(fā)展的關(guān)系。雖然在不同歷史時期和不同發(fā)展階段,群眾工作會有不同的具體特點。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,群眾工作對象更加多樣化,群眾工作資料更加豐富,群眾工作環(huán)境越來越復(fù)雜,群眾工作組織網(wǎng)絡(luò)需要進(jìn)一步健全。這就要求我們把做好新形勢下群眾工作擺在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)群眾工作的針對性和有效性。

學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,努力解決為人民服務(wù)的問題,真心實意為群眾謀利益,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關(guān)系的治本之策,也是最根本的群眾工作。在工作中,堅持和人民群眾緊密聯(lián)系在一齊的作風(fēng),始終注意工作中的新變化和群眾工作的新特點,善于從群眾的實踐中汲取經(jīng)驗,從群眾的意見中汲取智慧。主動經(jīng)常深入基層、深入群眾,老老實實調(diào)查研究,老老實實聽取群眾意見,老老實實改善工作,集中群眾的智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想,不要認(rèn)為解決群眾困難是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,時時刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,始終堅持群眾利益無小事,始終解民憂、幫民富,解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題,為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇三

只有流過血的手指才能彈奏出世間的`絕唱,只有經(jīng)過地獄的磨練才會擁有創(chuàng)造天堂的力量!

經(jīng)過了10天的社會調(diào)研,經(jīng)過了團(tuán)隊組織性紀(jì)律性的考驗,我覺得自己開始變成熟了。以前那個衣來伸手,飯來張口的我已經(jīng)一去不復(fù)返了。經(jīng)歷了一個個閉門羹,接受了一次次白眼的“洗禮”,企業(yè)負(fù)責(zé)人冷冰冰的言語讓我剎那驚醒了,原來我一直在扮演“井底之蛙”的角色,呆在學(xué)校這個“溫室花圃”里,根本覺察不到外面的世界已經(jīng)風(fēng)云變化。

社會在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展。機(jī)電類企業(yè)更是日新月異。而他們對員工的要求也是日復(fù)一日地提高。對于我們這群在校生,我們所要做的不僅僅只是學(xué)好本專業(yè)的知識,不斷以企業(yè)用人的要求來嚴(yán)格對照自己,要求自己,把自己所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,活學(xué),活用!那才是真正的出路!

也許我是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許我是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會擁抱大海;也許我是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭,終會翱翔藍(lán)天。

覺醒,就在此刻!行動起來吧!同學(xué)們!我們不再是溫室里的無知嬌弱的花朵,我們將是用豐富的知識和過硬的技術(shù)武裝自己,與時代,與企業(yè)前線相接軌的新生代大學(xué)生!

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇四

依法治國,是社會主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進(jìn)行。

發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ),法制是民主的確認(rèn)和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面,公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實現(xiàn)。因此,發(fā)展社會主義民-主,就必須加強(qiáng)社會主義法制。

社會穩(wěn)定、秩序井然,是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟(jì)生活秩序,實現(xiàn)社會和諧,就必須依靠法治作保障。

法律就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)-法律,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的,沒有就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的。我國社會主義法律的性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性,使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi),對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強(qiáng)制性。法律以國家權(quán)力為后盾,由國家強(qiáng)制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的性。

法治是現(xiàn)代國家治國理政的基本方式,是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路。社會主義法治理念是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,從社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的全局和現(xiàn)實出發(fā),借鑒世界先進(jìn)的法治經(jīng)驗,對中國近現(xiàn)代特別是改革開放以來中國經(jīng)濟(jì)、社會和法治發(fā)展的歷史經(jīng)驗的總結(jié)。它既是當(dāng)代中國特色社會主義建設(shè)規(guī)劃的一部分,同時也是執(zhí)政黨對中國法治經(jīng)驗的理論追求與升華。黨的十九大報告明確提出:"全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。"。

當(dāng)前,我國正值大轉(zhuǎn)型期,社會治理面臨方方面面的挑戰(zhàn)。人民群眾在物質(zhì)生活條件不斷得到改善的同時,民主法治意識、政治參與意識、權(quán)利義務(wù)意識普遍增強(qiáng),對于社會公平正義的追求越來越強(qiáng)烈,對于更加發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用也越來越期待。在中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成的條件下,嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的任務(wù)更加繁重。而現(xiàn)實生活中,法治不夠、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、司法不正、徇私枉法等現(xiàn)象依然存在??梢哉f現(xiàn)在比以往任何時候都更加需要發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用,比以往任何時候都更加需要國家機(jī)關(guān)、社會組織、全體人民在推進(jìn)依法治國中國共產(chǎn)黨同參與、共同建設(shè)、共同享有。習(xí)近平指出,全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),不斷開創(chuàng)依法治國新局面,這句話進(jìn)一步明確了全面推進(jìn)依法治國的總體思路。

作為一名基層黨員,我們要貫徹落實好黨和政府相關(guān)法治建設(shè)精神和要求,爭做遵法守法的引領(lǐng)者、依法治國的守護(hù)者。

一方面要提高認(rèn)識。全面推進(jìn)依法治國,是解決黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問題,解放和增強(qiáng)社會活力、促進(jìn)社會公平正義、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、確保黨和國家長治久安的根本要求。依法治國就是要求無論是部門還是個人,都必須遵守黨紀(jì)國法,在法律和紀(jì)律允許的范圍內(nèi)開展工作,確保社會生活的安定、有序。

另一方面是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合"十八大"以來黨和國家對反腐倡廉各項任務(wù)的部署,認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)關(guān)于全面依法治國論述和精神要求,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),在實際的群文工作中能夠自覺的依法辦事、依法行政、依法接受監(jiān)督。

總之,依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運,影響到我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和振興,涉及到全體人民的切身利益和福祉,因此我們必須把它作為我們國家的根本大計落實搞好。

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇五

今年我有幸參加了教體局組織的綜合實踐活動課的學(xué)習(xí),通過半天的學(xué)習(xí),我懂得了很多,培訓(xùn)老師所提出的理念很新,不論是真正注重讓學(xué)生親歷?;顒又校瑥恼n題的選擇到資料的收集,從實踐活動數(shù)據(jù)的分析到報告的撰寫,從準(zhǔn)備匯報內(nèi)容到匯報交流,整個過程的每個環(huán)節(jié)都要有學(xué)生自己來完成,老師只起著指導(dǎo)的作用?;叵氘?dāng)初,“綜合實踐”這個詞語作為陌生的事物進(jìn)入我的思想,就像見到一個陌生人,我的認(rèn)識經(jīng)歷了一個由抵觸、懷疑到認(rèn)識、熟悉的過程。

后來又學(xué)習(xí)了我校發(fā)放的綜合實踐學(xué)習(xí)活動資料,我的收獲是學(xué)會了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題,可以把學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動的切入點,也可以發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源。

再次,讓我體會到了小組合作的重要性,通過教師與學(xué)生的互動,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同探討出知識,并且在實踐中深化鞏固了知識,這是我們平時課堂里所沒有做到的,也是值得我們學(xué)習(xí)的。

總之,綜合實踐課要創(chuàng)設(shè)一定的問題情境,讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實踐活動中,教師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛,讓學(xué)生大膽嘗試,鼓勵學(xué)生克服困難,不斷探究。增強(qiáng)學(xué)生的策略意識、提高學(xué)生解決問題的能力,成為活動的落腳點。教師提供很多機(jī)會,讓學(xué)生從事主動的觀察、實驗、猜測、推理、交流等活動,將學(xué)到的知識運用到實踐中去,把知識變成活的。在活動中,不僅關(guān)注學(xué)生解決問題的方法和策略,還要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,教師鼓勵學(xué)生學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)方法,學(xué)會認(rèn)定和尋找策略。

在今后的教學(xué)工作中,我會更加努力,用所學(xué)、所悟去審視我的教學(xué),把所學(xué)的教育理念應(yīng)用于教學(xué)實踐之中,更自覺地進(jìn)行教學(xué)改革的嘗試和研究,讓課堂教學(xué)活動呈現(xiàn)出五彩紛呈的景觀。

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇六

總之,作為高校教師要感受到時代和社會所賦予的重任,圍繞教育教學(xué)科研工作,積極投身于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中去,真正做一名學(xué)生的好朋友、家長的好參謀、學(xué)校的好員工、社會的好老師,讓學(xué)生滿意、家長放心、學(xué)校肯定、社會認(rèn)可。

黨的提出,要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,從政治的高度、全局的高度、戰(zhàn)略的高度提出明確而具體的要求。面對新任務(wù),迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念,實干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。這些工作做得好,就更加能夠貼近群眾,服務(wù)群眾,造福群眾,從而得到群眾的真心擁護(hù)。作為一名共產(chǎn)黨員,就新形勢下,深入開展黨的群眾路線教育活動談些粗淺的認(rèn)識。

一、群眾觀點、群眾路線的內(nèi)涵和意義。

群眾觀點是無產(chǎn)階級政黨的基本觀點,它是建立在歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的基本原理之上的。其內(nèi)容是:堅信人民群眾自己解放自己的觀點;全心全意為人民服務(wù)觀點;一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點;虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點。包括兩個方面的內(nèi)容:一方面,它是黨的根本政治路線和組織路線,即“一切為了群眾,一切依靠群眾”另一方面,它是群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法,即“從群眾中來,到群眾中去”。群眾觀點和群眾路線是辯證的統(tǒng)一,堅持群眾觀點和群眾路線是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著特征之一。

(一)群眾路線是中國共產(chǎn)黨的政治優(yōu)勢。

群眾路線不僅僅為黨內(nèi)成員提供了一種工作方法,更重要的是有利于保持黨的性質(zhì)和宗旨不變,有利于克服黨內(nèi)的不良現(xiàn)象。群眾路線是否得到人民群眾的擁護(hù)和支持、群眾路線的貫徹執(zhí)行情況已經(jīng)成為實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要保證。

首先,群眾路線是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的根本路線。群眾路線是馬克思主義的根本觀點,群眾路線則體現(xiàn)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)的目的和手段。其次,黨的群眾路線奠定了黨的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。黨的事業(yè)是人民群眾的事業(yè),黨的事業(yè)能否成功,根本在于能否得到人民群眾的支持。再次,黨的群眾路線體現(xiàn)了黨的根本的組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。黨的民主集中制是黨在革命和建設(shè)的實踐中,貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,堅持從群眾中來到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法,逐步形成和完善起來的。它是馬克思主義認(rèn)識論和群眾路線在黨的生活和組織建設(shè)中的運用,是黨的根本的組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。

(二)群眾路線是黨的正確決策和決策有效執(zhí)行的重要保證。

群眾路線要求堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾”的基本方針,充分體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把為人民謀利益作為黨的全部活動的出發(fā)點和歸宿;充分體現(xiàn)了相信群眾、依靠群眾、尊重群眾首創(chuàng)精神,即人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義的基本原理。

黨的群眾路線是黨和國家制定正確路線方針政策的根本保證;是使黨的路線方針政策得以正確貫徹執(zhí)行的根本保證;也是檢驗、豐富和發(fā)展黨的路線方針政策的根本途徑。只有堅持黨的群眾路線,傾聽群眾的意見和要求,總結(jié)群眾的實踐經(jīng)驗和智慧,才能保證黨的路線方針政策反映人民群眾的意志、表達(dá)人民群眾的主張、維護(hù)人民群眾的利益,使黨的執(zhí)政活動更加富有成效。

(三)群眾路線深刻揭示了黨的權(quán)力來源和本質(zhì)。

執(zhí)政黨是執(zhí)掌國家政權(quán)的黨,必須正確認(rèn)識黨與權(quán)力的關(guān)系。從黨的群眾路線的角度來看待共產(chǎn)黨人的權(quán)力,其中至少有兩層含義:一是共產(chǎn)黨人的權(quán)力是人民賦予的,二是共產(chǎn)黨人的權(quán)力要替人民辦事。這就深刻揭示了共產(chǎn)黨的權(quán)力來源和本質(zhì)。既然共產(chǎn)黨人的權(quán)力是人民賦予的,那么這種權(quán)力就應(yīng)體現(xiàn)人民群眾的意志,就要了解和集中人民群眾的意愿。既然共產(chǎn)黨人的權(quán)力要為人民服務(wù),要替人民群眾辦實事,那么,每一個掌權(quán)的共產(chǎn)黨員就必須樹立公仆意識,一切對人民負(fù)責(zé)。

(四)群眾路線反映了黨的根本認(rèn)識方法和工作方法。

群眾路線具有方法論的意義。對黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,群眾路線主要是認(rèn)識方法和領(lǐng)導(dǎo)方法。由于群眾的經(jīng)驗和知識往往是自發(fā)的、分散的、不系統(tǒng)的,因此,領(lǐng)導(dǎo)者必須深入群眾總結(jié)經(jīng)驗,并將其上升為理論,形成黨的路線、方針、政策、計劃和方案。只要領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)識集中了群眾的正確意見和智慧,代表了廣大群眾的利益和要求,那么,領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)識同群眾認(rèn)識就會達(dá)到一致。用理性認(rèn)識的成果指導(dǎo)群眾的實踐,一方面可以通過群眾實踐,使精神變?yōu)槲镔|(zhì),改造客觀世界;另一方面又可以通過群眾實踐檢驗已有的認(rèn)識正確與否,從而補(bǔ)充、修正和發(fā)展已有的認(rèn)識。

“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。八十六年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。

二、作為一名黨員,如何在本職崗位踐行群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?

(一)要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、追求理想、堅定信念把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,一種精神追求,一種生活方式,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和民爆行業(yè)法律法規(guī)和相關(guān)。

規(guī)章制度。

樹立正確的權(quán)力觀、人生觀、價值觀時刻以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”標(biāo)準(zhǔn)要求自己注重自身素質(zhì)提升和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平在實踐中提高自己的各項能力。

(二)要有責(zé)任,有抱負(fù),有擔(dān)當(dāng)。

要以過去的雷鋒精神、現(xiàn)在的郭仁義等英雄模范為榜樣,用良好的職業(yè)道德,依法履職,全力付出,按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的要求,扎實做好民爆安全監(jiān)管工作。

(三)要有紀(jì)律、有約束、為民、務(wù)實、清廉自覺遵守八項規(guī)定,自覺遵守工作紀(jì)律,在思想上筑守法紀(jì)防線,自覺抵制各種不正之風(fēng)的侵蝕。

(四)要吃苦在前,享受在后。

黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

總而言之,作為一名村支部書記,要把傳統(tǒng)的“領(lǐng)導(dǎo)”角色轉(zhuǎn)變?yōu)閺氐椎摹胺?wù)”角色,忠實履行職責(zé),沉下身心去了解群眾的需求,充分聽取群眾的意見,總結(jié)和提煉群眾的經(jīng)驗。要堅持“從群眾中來”——正確認(rèn)識和了解群眾的實際需要,使決策的每個環(huán)節(jié)都符合群眾利益。堅持“到群眾中去”——用市場的、民主的、法制的辦法解決經(jīng)濟(jì)社會中的問題,最大限度地實現(xiàn)群眾利益。堅持“融入群眾之中”——轉(zhuǎn)換角色,恪盡職守,塑造忠實代表群眾利益的決策者形象。

當(dāng)前,中央在全國開展黨的群眾路線教育實踐活動,這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為一名基層黨員,我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,對黨的群眾路線教育實踐活動有了更深的感觸。

作風(fēng)是一面鏡子,作為一名基層干部的黨性觀念、工作態(tài)度、工作方法,無一不體現(xiàn)在作風(fēng)上。作風(fēng)問題關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)干部的形象問題。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好,則形象就好,領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正,形象也就不好。中國共產(chǎn)黨是代表中國最廣大人民的根本利益的無產(chǎn)階級政黨,和人民群眾密切聯(lián)系在一起,堅定不移地把群眾路線貫穿到我們工作的始終,這是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的基本要求,也是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的關(guān)鍵。

一、堅持群眾路線,密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)堅持群眾路線,密切聯(lián)系群眾,積極為群眾謀利益是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。

聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾,既是作風(fēng)問題,也是嚴(yán)肅的政治問題。如果在工作中對此認(rèn)識不清。,就會導(dǎo)致在作風(fēng)上漠視群眾,脫離群眾,甚至壓制和傷害群眾。就會沾染了十分嚴(yán)重的官僚主義作風(fēng),官升氣長,老爺氣十足。其工作中具體表現(xiàn)為:(1)不能深入基層了解群眾,習(xí)慣于在辦公室里發(fā)號施令,即使下了基層,也是走馬觀花。(2)不敢對群眾講實情,說真話,采取“推、拖、哄、騙”的方式,結(jié)果使矛盾激化。(3)對群眾疾苦置若罔聞,麻木不仁。(4)群眾觀念淡化,理想信念淡漠,黨的宗旨淡忘,養(yǎng)尊處優(yōu),不思進(jìn)取,維護(hù)既得利益。(5)不為人民謀福利,反而把人民群眾的利益當(dāng)作“獵物”,腐化墮落。這些現(xiàn)象嚴(yán)重傷害了群眾的感情,損害了黨群、干群關(guān)系。在我們這樣一個人民群眾當(dāng)家作主的社會主義國家,身為一名干部,如果“做官”而不盡公仆的義務(wù),不為群眾說話、辦事,那就根本不夠格。我們只有全心全意為人民服務(wù),緊緊地依靠人民群眾,從群眾中來,到群眾中去,才能不斷克服前進(jìn)道路上的困難,無往而不勝。相反,如果我們背離群眾路線,離開人民群眾,則將被人民群眾所拋棄。

二、以群眾路線為基礎(chǔ),改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

群眾是我們的力量源泉,是推動歷史發(fā)展的決定力量。群眾是社會實踐的主體,在實踐中,人民群眾作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主體,共同的社會需要,一致的根本利益,可以產(chǎn)生共同的價值取向、共同的理想信念、共同的價值標(biāo)準(zhǔn)和共同的行動,激發(fā)強(qiáng)大的活力和動力,增強(qiáng)凝聚力和向心力。在我們黨的歷史上,黨提出的各項重大任務(wù),沒有一項不是依靠人民群眾的艱苦努力來完成的。在新民主主義革命中,我們黨之所以能夠以弱小的力量戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人,一個重要原因就是我們深深扎根于群眾之中,緊緊依靠群眾,自覺地堅持群眾路線,贏得了廣大人民群眾的信任、支持和擁護(hù)。建國初期,我們黨繼續(xù)強(qiáng)調(diào)群眾路線的重要性,并在實踐中認(rèn)真貫徹執(zhí)行,從而鞏固了新生的社會主義制度?!拔幕蟾锩敝腥罕娐肪€遭到前所未有的踐踏,社會主義事業(yè)也遭到了嚴(yán)重破壞。十一屆三中全會之后,黨的群眾路線逐步得到恢復(fù),改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就。經(jīng)驗告訴我們,什么時候有了人民群眾的支持,黨的事業(yè)就順利發(fā)展。反之,什么時候失去了人民群眾的支持,就要遭至挫折和失敗。沒有人民群眾無以立黨,沒有人民無以立國,這是我們黨的歷史得出的基本經(jīng)驗,也是同人民群眾之間關(guān)系的最深層本質(zhì)。群眾路線是我們正確領(lǐng)導(dǎo)的前提。“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo),必須是從群眾中來,到群眾中去。這就是說,將群眾的意見(分散的無系統(tǒng)的意見)集中起來(經(jīng)過研究,化為集中的系統(tǒng)的意見),又到群眾中去作宣傳解釋,化為群眾的意見,使群眾堅持下去,見之于行動,并在群眾行動中考驗這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來,再到群眾中堅持下去。”群眾的意見和經(jīng)驗是我們制定政策的依據(jù)。我們的工作情況如何,工作條件怎樣,我們的工作存在什么困難和問題,群眾最有發(fā)言權(quán)。只有深入基層,深入群眾,傾聽群眾呼聲,了解群眾的愿望和要求,調(diào)查研究,研究他們的經(jīng)驗,是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的生動體現(xiàn)。只有到基層去,到群眾中去,全面掌握情況,才能站在最廣大人民群眾的立場去觀察、分析和處理問題,從而正確執(zhí)行黨的路線、方針和政策。只有這樣,才能避免工作上的主觀性、片面性,才能消除工作中的事務(wù)主義、文牘主義。相反,如果我們身居“高位”,高高在上,就無法接近群眾,就無法聽到真實的意見,就無法掌握真實的情況,就不可能形成正確的認(rèn)識并把正確的東西貫徹下去,“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線就必然流于形式,走向形式主義。

三、堅持群眾路線,實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。

實現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益是堅持群眾路線的本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨最基本的一條就是一刻也不能脫離人民群眾,以最廣大人民群眾的利益作為我們想問題、辦事情的出發(fā)點和歸宿點。我們的工作不是從個人或小集團(tuán)的利益出發(fā),而是從集體的群眾的利益出發(fā)。無產(chǎn)階級除了人民的利益之外,再沒有自己的特殊利益。給人民群眾看得見的物質(zhì)利益,這是中國共產(chǎn)黨得到廣大人民群眾擁護(hù)的根本保證。80年來,我們黨之所以能夠從小到大,由弱到強(qiáng),立于不敗之地,最重要的原因是靠人民群眾的擁護(hù)和支持。我們要牢記黨的宗旨,實現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的利益。工作中把“人民擁護(hù)不擁護(hù)”“人民贊成不贊成”“人民高興不高興”“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為各項方針政策的出發(fā)點和歸宿。做到黨的根本宗旨不能丟,黨的根本工作路線不能丟,黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)不能丟。以人民群眾的利益為中心,要堅決批評和糾正各種脫離群眾,對群眾的疾苦不聞不問的錯誤。工作中高度重視關(guān)系人民群眾生活疾苦的各種問題,切實關(guān)心群眾生活,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,帶領(lǐng)他們?nèi)崿F(xiàn)自己的根本利益。堅持群眾路線把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。

從群眾中來,到群眾中去和馬克思主義認(rèn)識論的實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識的認(rèn)識路線是一致的,和對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)是一致的。不能把二者割裂開來,甚至對立起來。即不能片面強(qiáng)調(diào)“對黨負(fù)責(zé)”“對上級負(fù)責(zé)”,唯上級之命是從,不從實際出發(fā),不體察群眾情緒,不考慮客觀因素,也不能片面地理解貫徹上級決議,甚至違背群眾利益搞瞎指揮和命令主義;當(dāng)然也不能片面地強(qiáng)調(diào)“對群眾負(fù)責(zé)”“對下級負(fù)責(zé)”,把某些群眾的局部利益當(dāng)作人民群眾的整體利益,為了滿足一些群眾的要求,不顧黨和國家的全局利益而當(dāng)群眾的尾巴,搞什么“上有政策,下有對策”,損害黨和國家的利益。毫無疑問,這兩種傾向都是錯誤的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,只有擺正黨與人民、公仆與主人的關(guān)系,把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)、對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地為人民群眾辦實事、辦好事,才能真正贏得群眾的信賴和擁護(hù)。

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學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇七

木之長必固其根本,欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背,取決于人民群眾。黨的xx大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。

自群眾路線教育實踐活動開展以來,根據(jù)縣局要求,我同全局黨員干部一樣,認(rèn)真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費》等書籍,再次重溫了黨章和黨的xx大報告,學(xué)習(xí)了一系列重要講話精神,感到認(rèn)識上有了更深體會,思想上有了新的升華。以學(xué)習(xí)材料為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題,主要有以下幾點:

一是服務(wù)群眾意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在實際中有些工作做得還不是那么令人滿意,小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),服務(wù)群眾是永無止境的,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識,就可能達(dá)不到要求。二是還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,真正做到愛崗敬業(yè)堅守職業(yè)道德,這就要求對工作要保持持續(xù)的熱情,不僅陷于滿足感。三是有時還不能以平和的心態(tài)做深入細(xì)致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長內(nèi)部沖突,遇到與其他部門人員溝通不暢時,態(tài)度急躁、語氣生硬。

四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí),特別是對黨的知識的理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,自己感興趣的或與本職業(yè)務(wù)工作有關(guān)的就學(xué)一點,不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉獵。

五是局限于恪守財務(wù)管理謹(jǐn)慎性原則,缺乏開拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。

六是厲行節(jié)約,從我做起還只停留在潛意識狀態(tài),做得不夠。結(jié)合自身問題與工作實際,如何才能把群眾路線教育實踐活動深入人心、落到實處,通過這段時間的學(xué)習(xí)活動,我認(rèn)為要做到。

一、善聽。積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作,與領(lǐng)導(dǎo)談心交流、溝通思想,以取得更大進(jìn)步;以身作則,虛心聽取黨內(nèi)同志和各級群眾的意見,積極查找自身的問題與不足,有則改過,無則加勉,與大家坦誠相待,團(tuán)結(jié)互助,共同提高;多深入工作對象基層單位,多了解大家的真實想法和需求,搞好服務(wù)、辦好事、辦實事,力戒形式主義、假、大、空,使務(wù)實成為一種風(fēng)尚,切實改進(jìn)工作作風(fēng)。

二、多學(xué)??朔順分髁x與安于現(xiàn)狀的思想,樹立正確的工作態(tài)度和人生目標(biāo),時刻提醒自己在工作中保持積極主動。堅持加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),全面準(zhǔn)確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求;不斷拓寬業(yè)務(wù)知識面,提高財務(wù)管理水平;增強(qiáng)創(chuàng)新意識,在工作和實踐中積累經(jīng)驗,充分展示基層財務(wù)人員的能力與水平。

三、真做。在基層財務(wù)工作中,堅持透過現(xiàn)象看本質(zhì),及時、真實地反映群眾需求,盡最大能力保證每一分財政資金都用到實處。在加強(qiáng)財務(wù)制度化管理的過程中,處理好“經(jīng)”與“權(quán)”的關(guān)系。經(jīng)與權(quán),即所謂原則性與靈活性,堅持制度辦事與適當(dāng)變通之意。

其一,根據(jù)我國的實際情況,應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)的一面,推行制度化管理。即使?fàn)奚糠朱`活性也在所不惜,因為傳統(tǒng)和現(xiàn)實的種種原因,導(dǎo)致我國現(xiàn)實中原則性太少而靈活性太多。

其二,在基本的方面、關(guān)系全局的方面應(yīng)堅持原則不動搖;而在局部的、無關(guān)宏旨的方面可以適當(dāng)放寬,多給靈活性。

財務(wù)科作為縣局的職能部門,在全體干部職工的工作、生活中擔(dān)任著重要角色,因此更需要堅持群眾路線,改進(jìn)工作作風(fēng),提高財務(wù)管理服務(wù)水平。我們要在不折不扣地完成規(guī)定動作的同時,搞好自選動作,著重抓好清理檢查、公開“三公”經(jīng)費、建立健全預(yù)算管理制度、完善經(jīng)費支出報賬流程和審批程序以及差旅費報銷標(biāo)準(zhǔn)等管理制度,努力做到“在為民上做好服務(wù)、在務(wù)實上轉(zhuǎn)變作風(fēng)、在清廉上樹立形象”。

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇八

在6月18日中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話。習(xí)近平總書記著重強(qiáng)調(diào),群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

群眾路線是什么?群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想靈魂的三個基本方面之一。群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法,是黨的群眾觀點的具體化。堅持群眾路線,就能保證黨與群眾的血肉聯(lián)系,保證黨的各項工作的成功。群眾路線的實質(zhì),就是代表人民群眾,為人民謀利益,就是要執(zhí)政為民。群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生機(jī)與活力、永葆先進(jìn)性的力量源泉。歷史經(jīng)驗充分表明:黨的成長與壯大、革命的勝利與發(fā)展,都與群眾路線息息相關(guān)。當(dāng)黨正確地制定和實行群眾路線時,革命就勝利、發(fā)展;反之,黨和人民的事業(yè)就會遭受損失、失敗。一切為了群眾,心全意地為人民服務(wù),是黨的根本宗旨,是黨一切工作的根本出發(fā)點根本宗旨和歸宿,是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。

我作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,作為黨的下一代新生力量,我們更應(yīng)該堅持黨的宗旨,認(rèn)真落實群眾路線。我們應(yīng)該認(rèn)真落實好自己的學(xué)業(yè),將自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的大學(xué)生黨員,為周圍的同學(xué)做出榜樣。而作為一名班級干部的我,應(yīng)該多和同學(xué)交流,服務(wù)同學(xué),做好黨建工作。首先要促進(jìn)班級班風(fēng),學(xué)分建設(shè),黨員帶頭搞好自己的學(xué)習(xí),并且?guī)椭枰獛椭耐瑢W(xué)搞好學(xué)習(xí);然后關(guān)注推優(yōu)入黨積極分子的情況,做好思想引領(lǐng)工作??傊覀儜?yīng)當(dāng)按照這些要求,進(jìn)一步深化認(rèn)識,堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和本領(lǐng),發(fā)揮一個大學(xué)生應(yīng)有的先鋒模范作用,使先進(jìn)性教育活動不斷取得實實在在的效果。

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇九

“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,從社會、自然和生活中選擇課題進(jìn)行研究,在研究過程中主動地獲取知識,這種開放性學(xué)習(xí),改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點和內(nèi)容,更重要的是:首先,它提供給學(xué)生更多的獲取知識的方式和渠道,在了解知識發(fā)生和形成的過程中,推動他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實,了解社會,體驗人生,并積累一定的感性知識和實踐經(jīng)驗,使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次,學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開放性的思維,這種思維方式的形成對于中。

國學(xué)。

生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中,學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式:所有的問題都有答案,并且只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中,學(xué)生研究的問題各不相同,每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同,其結(jié)果會有很大差別。在這種情況下,"只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案"事實上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒有了思想上的束縛,完全可以在他負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁,充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學(xué)習(xí),正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動讓學(xué)生通過課程的實施獲得上述感受和體驗,正是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此,從這個意義上說,研究性學(xué)習(xí)過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。

為當(dāng)代的青少年,我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生,時時刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們,用膳的大多場所、時間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題,經(jīng)過我們一段時間的調(diào)查表明,學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高,尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具,我覺得應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格的消毒后再供我們學(xué)生用善,還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高,應(yīng)接受相關(guān)的道德教育,而且每個食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員,服務(wù)員必須有配套的手套,口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是個人的問題,而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生,時刻警惕著它,共同為我們的健康做相關(guān)的準(zhǔn)備,病也會遠(yuǎn)我們而去,健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁,將陪伴到生命的最后一刻。

衛(wèi)生搞好了,我們的生活也有了保障,快樂也會隨之而來,人活著不正是為快樂而活嗎?

在研究的過程中,讓我們認(rèn)識到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉,但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇十

作為煙草的一名普通員工,筆者已意識到“兩個至上”已經(jīng)成為中國煙草發(fā)展的主旋律,牢固樹立“兩個至上”的共同價值觀,做到“三個始終”、樹立“五種意識”,在工作中始終要保持弘揚一種精神、達(dá)到一種境界,那就是奉獻(xiàn)。在貫徹的同時,做好本職工作,讓國家滿意、社會滿意、消費者滿意,這是我們共同的價值取向和追求。

從“兩個至上”的價值取向中,我找到了在簡單與平凡的工作中應(yīng)有的品德——那就是責(zé)任?!皟蓚€至上”的共同價值觀體現(xiàn)在工作中,要求我們時時刻刻牢記國家利益高于一切,正確處理好國家、企業(yè)、個人三者利益關(guān)系。員工的精神就是愛崗,就是敬業(yè),就是奉獻(xiàn),用自己的實際行動體現(xiàn)著人生的價值,只要心懷一顆對事業(yè)的真誠奉獻(xiàn)之情,平凡的工作也一樣精彩。

進(jìn)煙草工作轉(zhuǎn)眼已四個年頭了,我深深地愛著煙草,熱愛著本職工作。它不僅僅是因為給了我生存的空間,更因為給了我希望,給我的發(fā)展提供了平臺。我的崗位本職工作是督察考評員,主要進(jìn)行績效考核及貫標(biāo)內(nèi)審。雖然工作很枯燥,但我對工作充滿著熱情,飽有著動力,在崗位上勤勤懇懇,不偷懶,不怕辛苦,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一個細(xì)節(jié)工作。

在工作之余,仍在不斷地充實自己,在提高自身素質(zhì)的同時,能把學(xué)到的理論知識運用于實踐,發(fā)揮優(yōu)勢作用。我也積極的在提高寫作能力,今年在東方煙草報和單位工作平臺上已登了數(shù)篇文章。在煙草工作,我有一種強(qiáng)烈的自豪感和榮耀感,讓我充分展現(xiàn)了自身價值和能力,因為,這里有最優(yōu)秀的企業(yè)文化,有最優(yōu)秀的團(tuán)隊,有最好的同事。

雖然目前在工作中還是比較受肯定的,但在各方面仍就存在著很多不足之處,需要在工作和生活中不斷的提醒自己,時刻保持良好的狀態(tài)來應(yīng)對激烈的競爭和嚴(yán)格的管理制度,不論是從內(nèi)還是外,都要得到提升,在工作中繼續(xù)保持原有的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,杜絕出錯,把好每個關(guān),另外還是繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,提高素質(zhì)建設(shè)。

1、要緊密聯(lián)系思想實際,在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯(lián)系工作實際,在理論與實踐相結(jié)合上下功夫,把理論學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作實踐的過程,增強(qiáng)解決實際問題的能力。

2、要進(jìn)一步強(qiáng)化從我做起,從現(xiàn)在做起的意識,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),腳踏實地做好自己的工作。

總之,我一定要以這次學(xué)習(xí)實踐活動為契機(jī),以實際行動改正缺點,克服不足,努力提高自身綜合素質(zhì),更好地為大家服務(wù)。請大家對我的剖析材料給予批評指正。

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇十一

星期六,陽光燦爛,我穿上了期盼已久的交警服,特別興奮。一是因為我個人非常喜歡交警這個職業(yè);二是因為我和其他同學(xué)將穿上交警服去觀音橋商圈勸導(dǎo)行人不要橫穿馬路。

出發(fā)了,一路上我幻想著我去勸導(dǎo)與阻止人們橫穿馬路的情景。到了那里,我們看見許多人在橫穿馬路,我們這個組的同學(xué)一擁而上。剛開始我有點害羞,所以總是躲著大家背后,不敢邁出那勇敢的一步。我看見同學(xué)們勸導(dǎo)都成功了,露出了滿意的笑容。于是我鼓足了勇氣,對面來了一個橫穿馬路過來的阿姨,我連忙跑上前,對阿姨說:“阿姨!請您下次不要橫穿馬路,走地下通道,要珍惜自己的生命?!闭f完阿姨連點頭并說道“謝謝,下次我一定注意?!卑⒁陶f完我就滿意地笑了,這是我第一個勸導(dǎo)成功的行人。后來看見一個橫穿馬路的行人就會上前去提醒他走地下通道。還有許多過路的人夸獎我們能干,給我們照相,我感到特別自豪。

慢慢地,在我們的勸導(dǎo)下,大多數(shù)行人都走地下通道了,看見我們的勸導(dǎo)漸漸有效了,我非常高興,而換來這高興的是我們的辛苦。

快到11點了,我們才慢慢回到交巡警平臺,大家各有收獲,站在一起聊了起來,最后大家和交警叔叔拍了一張相,記錄了這美好而辛苦的半天。

“珍愛生命,生命是脆弱的、寶貴的,我們一定要遵守交通規(guī)則文明出行。”這就是這次實踐活動我最大的收獲。

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇十二

時間飛速,在xx公司實習(xí)居然都已經(jīng)接近尾聲了!這一個多月時間,我很慶幸自己能夠有機(jī)會真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,并從中學(xué)習(xí)了很多,主要可以分為兩個方面:一方面是能夠有機(jī)會跟著公司的牛人學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù);另一方面是鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力。我很高興有一個這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝xx公司。

在實習(xí)期間,我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時候,由于對公司業(yè)務(wù)不熟悉,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個學(xué)習(xí)過程是比較繁瑣和漫長的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,簡單并且機(jī)械。然而,它的工作性質(zhì)對之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯誤,它將可能影響其他工作人員對它的理解,造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會到即使是簡單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真!有時候覺得工作實在無聊,撐不住的時候,就咬咬牙,再堅持一下,然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個美麗的風(fēng)景!

之后,我跟著部門的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收獲,從中,我學(xué)習(xí)到了對工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過程中的另一成就感!

在實習(xí)的后期,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時候,不覺得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以“是什么”的知識而學(xué)習(xí),而更多的是建立在以知識“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次,在學(xué)校中,無論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經(jīng)驗和教學(xué)大綱授課,很少考慮學(xué)生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問題的時候,不可避免的以“我覺得”,“我認(rèn)為”,“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此,我也在工作中走了不少彎路;還有一點也需要給自己提個醒,很多工作是需要一段時間的運作才能完成,不是學(xué)校里面布置你一件事情,你隨便幾個小時就能完成的。有些時候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,工作需要一步一步來,流程需要一步一步推進(jìn)。在這段工作里面,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一步一步來!

xx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我最大的體會!與我以前對公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡單!但是即使很簡單的人際,也讓我這個懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時間后,我得出結(jié)論真實和虛心對初入職場的人來說是最好的通行證!

這一段時間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見識,對日后的工作都很有幫助!這次實習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇十三

xx年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,讓我獲益匪淺。

還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時,不過對于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學(xué)。

古派的校門,舊式的樓宇,是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。接著,隊長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊?我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現(xiàn)原來我剛才錯過了許多風(fēng)景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強(qiáng)了我堅持下去的決心。

當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍,不過基本的招生計劃還是確定了下來。

經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進(jìn)行招生。在招生途中,面對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑,也被無數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總,發(fā)現(xiàn)在天氣如此惡劣的情況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。

一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學(xué)校,更有許多家長開車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期待,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份責(zé)任。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊接著還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道,但是出于現(xiàn)實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現(xiàn)實。

招生結(jié)束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進(jìn)行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!

從次,我們的教學(xué)活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué),充滿智慧樂趣的折紙教學(xué),更有趣味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學(xué)逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學(xué)課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽老師講課,而且聽得津津入味……這里充斥著各種歡聲笑語,這里無須注意個人的交談話語,這里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕輕松松,那就是愉悅愜意的生活模式。

事實上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識,還經(jīng)常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭情況,更多地和他們分享快樂,然后分擔(dān)他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護(hù)送行動,即是每天放學(xué)后,幾個隊員一起護(hù)送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一起嬉笑,一起追逐,一起談天說地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學(xué)校時的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很美好。

時光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結(jié)束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨天我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨天我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。不過,并不是一直都那么順利的。

回顧當(dāng)初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期待,但是也存在著不時的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說不上對大學(xué)有多熟悉,至少對學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來,不過對于外邊的社會,我們太缺乏社會經(jīng)驗,當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時,同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?,會影響團(tuán)隊實踐活動的開展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依賴性,都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊接著我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎么辦?那可是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,不過隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進(jìn)行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團(tuán)隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進(jìn)行,所以我只能在隊長的指引下,去補(bǔ)充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。

歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種能力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團(tuán)隊物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗過在課堂上真實地面對面教學(xué)生,滿足了我曾經(jīng)的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風(fēng)采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學(xué)會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的能力得到提升,并且學(xué)會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚帆前行!

這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實結(jié)束了。不過,我們的夢想之路仍在延續(xù)……

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇十四

在學(xué)習(xí)實踐活動中大家會有什么好的心得體會呢?下是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動心得體會范文,供大家參考。

通過學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實踐活動”,我對群眾路線有了更深刻的理解。

深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。

在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。

群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護(hù)個人合法權(quán)益、表達(dá)個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。

當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我認(rèn)為:

1.全面、準(zhǔn)確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。

作為專業(yè)教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。

同時注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,“教生六年,想生一生”為他的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

2.要做一名認(rèn)真、嚴(yán)格的教師。

對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處。

要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等而親密的師生關(guān)系。

和家長搞好關(guān)系,相信家校攜手才會讓學(xué)生更健康、快樂的成長,讓學(xué)生飛得更高遠(yuǎn)!

3.有甘于奉獻(xiàn)的精神。

范仲淹說:“ 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!背钥嘣谇埃硎茉诤?。

教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但當(dāng)個人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

總之,通過這次群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。

要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。

“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。

黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。

總書記指出,實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

都說教師是陽光下最美的職業(yè),教育事業(yè)是光榮的也是崇高的,它是黨的事業(yè)的一個重要組成部分,肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。

作為一名小學(xué)教師,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合,才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?我有以下幾點心得體會:

首先,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,因時、因人、因勢利導(dǎo),因材施教。

要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。

要增強(qiáng)創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進(jìn)成長,在學(xué)生的前面,主動進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,要做好本職工作。

作為教師,尤其是一名黨員教師,必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng);做到全心全意為學(xué)生服務(wù);對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新;從學(xué)生日常管理、思想教育、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行關(guān)注,注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。

關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,從小事做起,從點滴做起。

其次, 要努力提高自身素質(zhì),教師要博學(xué)多才。

給學(xué)生一滴水,教師必須有一桶水,只有通過不斷學(xué)習(xí)完善自己,提升自己,才能賦予學(xué)生最好的知識,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美。

遵守各項規(guī)章制度,從嚴(yán)要求,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地。

堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻(xiàn),為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。

在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

再次,應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題,關(guān)注學(xué)生的訴求,拉近與學(xué)生心靈的距離。

要以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。

一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。

在平時的教學(xué)過程中,除了教授知識外還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康,在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,做學(xué)生的良師益友。

作為新時代的教師,我們也要與時俱進(jìn)。

比如我們開通了飛信、qq等多種方式與學(xué)生及時溝通。

最后,要有奉獻(xiàn)精神。

辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。

責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。

強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。

共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),因此,黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻(xiàn),立足平凡的崗位,恪守神圣的職責(zé),執(zhí)政為民,與時俱進(jìn),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進(jìn)性,以實際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。

總而言之,作為一名黨員教師,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。

今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,時刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以新理念適應(yīng)新形勢,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),切實解決好學(xué)生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報黨的關(guān)懷,用實際行動表達(dá)對黨的忠誠。

根據(jù)作業(yè)區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動安排,本人積極參加作業(yè)區(qū)黨委召開的學(xué)習(xí)教育中心組會議,學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等材料的部分章節(jié)。

學(xué)習(xí)周吉平同志、劉勝玉同志在集團(tuán)公司教育實踐活動動員部署視頻會上的講話,學(xué)習(xí)王三運、王太華在甘肅省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議的講話。

學(xué)習(xí)劉圣志、張作祥和楊炳升同志在玉門油田黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話。

并根據(jù)作業(yè)區(qū)安排召開了采油工區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動宣傳學(xué)習(xí)會,利用交接班時間學(xué)習(xí)了以上材料。

本人通過學(xué)習(xí)有以下心得:

1、要深刻領(lǐng)會群眾路線活動的深遠(yuǎn)意義

“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。

人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基,也是推動社會管理創(chuàng)新的重要力量。

黨的十八大明確指出:“堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。”總書記指出:“密切黨群、干群關(guān)系,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終是我們黨立于不敗之地的根基。

一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于民心。

如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會走向失敗。

加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是我們黨的老傳統(tǒng),也是新時期新要求。

密切聯(lián)系群眾,是我黨的三大作風(fēng)之一。

理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)才是務(wù)實的工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾才能真正作到為民所愿,有批評與自我批評的習(xí)慣才能實現(xiàn)為官清廉。

進(jìn)行黨的群眾路線實踐教育活動是我黨改善學(xué)風(fēng)、改進(jìn)工作和生活作風(fēng),重樹黨風(fēng)的接入點。

只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我作為工區(qū)長,整天和員工在一起,一定要心系員工,想員工所想,緊密聯(lián)系員工,融入到員工中,只有這樣,才能贏得大家的信任,我們的工作才能獲得大家的支持。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,領(lǐng)會教育實踐活動的內(nèi)涵

學(xué)習(xí)是提高思想認(rèn)識的重要保障,學(xué)習(xí)是提高自身修養(yǎng)的主要手段,學(xué)習(xí)是凈化靈魂的有效工具。

因此,我一定要積極參加作業(yè)區(qū)黨委組織的每周四和其它時間的政治理論學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真做好筆記。

每天要按時收看新聞聯(lián)播,抽出時間自學(xué)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的.群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等材料。

在學(xué)習(xí)時,能沉下心,能耐得住寂寞,通過學(xué)習(xí),不斷提高知識層次和處理問題解決問題的能力。

同時也要組織好工區(qū)黨支部的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料,利用交接班時間,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),做好考勤,保證學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效果。

3、要起好帶頭示范作用,不斷提高解決問題的能力

黨員干部來源于群眾,黨員干部更要深入群眾,把自己看成群眾的一份子,同時在自身要求方面,又不能把自己等同于一般群眾。

黨章里提到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了中國革命,成立了新中國,建設(shè)了新中國,通過改革開放,取得了舉世矚目的成就。

今后,還將領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾走向更大的輝煌。

黨員干部作為中國共產(chǎn)黨的一份子,是廣大群眾的領(lǐng)路人、舵手,責(zé)任重大,決定著祖國未來社會主義事業(yè)的發(fā)展前途。

我作為工區(qū)長和支部書記,也是一名普通的黨員,要把自己看成“特殊的群體”,把群眾當(dāng)親人,實事求是的看待問題,要深入群眾,迎難而上,用切實可行的辦法解決問題。

要對嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,艱苦樸素,堅定理想信念,培養(yǎng)健康生活情趣,不斷提升人生境界。

4、要照好鏡子、端正自己

全古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

黨的群眾路線教育實踐活動,要求全程要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的這一主線,這對我端正思想態(tài)度、促進(jìn)思想的進(jìn)步具有非常重要的作用。

只有先照照鏡子,認(rèn)清自己是個什么樣的人,有哪些不足,這樣才能從多方面來進(jìn)行自身的改進(jìn),逐步向更高的境界靠攏,以更好地解決自己工作和生活當(dāng)中遇到的事情。

5、必須旗幟鮮明地堅決抵制“四風(fēng)”

在所謂“四風(fēng)”(形式主義、唯官主義、享樂主義、奢靡之風(fēng))中,形式主義主要指的是浮夸的學(xué)風(fēng),唯官主義主要指的是浮躁的工作作風(fēng),享樂主義主要指的是腐朽的生活作風(fēng),奢靡之風(fēng)主要指的是與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約對立的黨的作風(fēng)。

形式主義,投機(jī)務(wù)虛,誤國、誤民,實事求是才是我們黨的思想路線。

反對形式主義,可有效地防止工作脫離實際,杜絕追逐急功近利的政績工程、形象工程,短期行為。

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇十五

一個夏天的晚上,父親騎著自行車,說要帶我去禮縣開開眼。一路上,我感到不安。感覺時間過得很慢。我真的很想馬上飛到我的目的地。

那里有很多建筑,在燈光下特別美。我以為這是草坪!路邊有一些魔方垃圾桶和凳子,給游客提供了一些方便。還有一條寬敞的主干道,大家把車停在遠(yuǎn)離自行車道的停車場。走了一段時間,發(fā)現(xiàn)到處都有一些看起來像魔方的東西,于是我說:“為什么都是一個形狀?設(shè)計師就不能有一些新的.想法嗎?”爸爸被我逗得笑了。

突然,爸爸指著前面喊道:“看,那是什么?”抬頭一看,只見一座綠色的滾動立交橋在燈光下像綠化帶一樣漂浮在眼前。原來這就是我想了這么多的“水袖”!我看著介紹嚇了我一跳:媽,860多米長??峙逻€沒到最后就累死了!我和父親一路談笑風(fēng)生,不知不覺就走到了盡頭。看來她并沒有我想象的那么長?;貋砗?,我們故意沿著一條“迷宮”般的小路尋找樂趣。走出迷宮,我們騎自行車回家。

今天我很開心,因為“自由行”讓我明白了,我們澧縣也有美麗的風(fēng)景,這讓我感到很自豪,很自豪。我一定要努力學(xué)習(xí),將來把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更好!

學(xué)習(xí)實踐活動心得體會篇十六

實踐基地,我們又見了!你仍是那樣的樸素美麗。今天,我上的三節(jié)課都十分有意義:木床制作、抱石和指揮特里斯機(jī)器人行走。其中,抱石令我十分難忘。

所謂抱石,說得通俗點兒,就是攀爬。十分驚險、刺激。規(guī)則就是踩著那些五顏六色的貼在墻上的小塑料塊往上爬。首先,老師讓我們爬到2分的位置,就是在墻的最頂端。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。前面幾個同學(xué)爬完后就輪到我了。我頓時緊張起來,全然沒有了剛才自信十足的樣子。我雙手抓著塑料塊,雙腿用力往上爬,終于爬上了一大半。可這時難題出現(xiàn)了。我的手太短了,根本夠不著稍微固定點的塑料塊,最后在老師的指點下終于找到了合適的。

接著輪到腳了。我的腳晃來蕩去都沒能找到結(jié)實的搭腳處。塑料塊或太小,用不上力;或表面凸出,踩不穩(wěn);或太光滑,踩上去容易滑倒。無奈之下,我只好邁開雙腿往右邊移了一大步,這下好了許多。我便踩著這塊石頭又往上艱難地挪了一點。我自己給自己鼓勁:堅持住,離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,勝利就在眼前。頓時我少了幾分恐懼,多了幾分信心。啊,我順利摸到了2分的塑料塊了!我歡呼雀躍。接著,老師讓我們挑戰(zhàn)了3分。開始,我仍是踩著以前踩過的路,所以駕輕就熟,可當(dāng)爬到中間時,也許是太緊張了吧,我的手心出了汗,一不小心就摔了下來。雖然我沒有得到3分,但我心里還是美滋滋的,因為我又一次挑戰(zhàn)了自我。

短短為期兩天的實踐活動就到此結(jié)束了。但它是我受益匪淺:它既激發(fā)了我們探索科學(xué)、數(shù)學(xué)世界奧秘的興趣,又豐富了我們的課余生活,讓我們掌握了一些基本的生存技能,還讓我們體驗到了動腦動手、合作創(chuàng)新的快樂。

實踐基地,我們后會有期!

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